第一篇：高中生物學(xué)史科學(xué)家及其成就總結(jié)

高中生物學(xué)史科學(xué)家及其成就總結(jié)

細(xì)胞（必修一書P10）★施萊登、施旺

虎克

列文虎克

魏爾肖

細(xì)胞膜（必修一書P65）歐文頓

后人提取膜

荷蘭科學(xué)家

羅伯特森

細(xì)胞學(xué)說建立者

細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者、命名者 觀察到不同形態(tài)的細(xì)胞

細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞、所有細(xì)胞來源于先前存在的細(xì)胞

膜是由脂質(zhì)組成（提出假設(shè)）

成分分析：膜主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

膜中脂質(zhì)排列成連續(xù)的兩層

電鏡觀察“暗-亮-暗”提出“蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)

熒光標(biāo)記:膜具有流動性

桑格、尼克森

膜流動鑲嵌模型

酶（必修一書P81）

巴斯德

顯微觀察，釀酒中發(fā)酵是酵母細(xì)胞的存在

李比希

發(fā)酵是酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)，酵母死亡后裂解釋放 畢希納

酵母細(xì)胞提取液引起發(fā)酵，稱為釀酶 薩姆納

提取脲酶，證明為蛋白質(zhì) 切赫、奧特曼

少數(shù)RNA也具有催化功能

拉瓦錫

物質(zhì)燃燒需氧氣，把呼吸作用比作碳?xì)洹熬徛紵?/p>

光合作用（必修一書P101）

★普利斯特利

植物可以更新污濁的空氣 英格豪斯

更新只有在有光，綠葉條件

梅耶

光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

★薩克斯

光合作用產(chǎn)物有淀粉（進(jìn)行光合作用需要光）★恩格爾曼

好氧細(xì)菌檢測水綿葉綠體光合作用產(chǎn)生氧

1818★魯賓、卡門

標(biāo)記H2O、C02 證明氧氣來自H2O

14★卡爾文

C02在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物途徑，卡爾文循環(huán)

遺傳（必修二）

★孟德爾

豌豆、“假說-演繹”分離/自由組合定律

約翰遜

將“遺傳因子”命名“基因”提出表現(xiàn)型、基因型 魏爾曼

理論推導(dǎo)減數(shù)分裂、受精作用

★薩頓

類比推理 假說：基因由染色體攜帶著從親代到子代 ★摩爾根

實驗證明（白眼果蠅）基因位于染色體上 道爾頓

發(fā)現(xiàn)色盲、患者

DNA是遺傳物質(zhì)（必修二P42）

★格里菲斯

肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：S菌中存在轉(zhuǎn)化因子 ★艾弗里

肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗：DNA是遺傳物質(zhì) ★赫爾希、蔡斯

噬菌體侵染細(xì)菌實驗：DNA是遺傳物質(zhì)

沃森、克里克

DNA雙螺旋模型；“假說-演繹”DNA半保留復(fù)制，后人同位素示蹤技術(shù)證明

克里克

中心法則DNA（復(fù)制）—RNA—蛋白質(zhì)

（后人補(bǔ)充RNA復(fù)制，逆轉(zhuǎn)錄）

進(jìn)化（必修二P）

★拉馬克

用進(jìn)廢退，獲得性遺傳

★達(dá)爾文

過度繁殖、遺傳變異、生存斗爭、適者生存

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)（必修三P8）

貝爾納

內(nèi)環(huán)境恒定主要依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

坎農(nóng)

穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)共同作用，通過各種器官，系統(tǒng)分工合作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，穩(wěn)態(tài)是中動態(tài)平衡

現(xiàn)在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

動物激素（必修三P24）

沃森默

促進(jìn)胰液分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)

斯他林、貝利斯

鹽酸作用下，小腸黏膜產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)-促胰液素 肯德爾

從動物甲狀腺中提取出甲狀腺激素（28頁）

植物激素（必修三P24）

★達(dá)爾文

向光性

鮑森.瞻森

胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可通過瓊脂傳遞給下部

拜爾

胚芽鞘彎曲生長是尖端產(chǎn)生的影響在下部分布不均勻造成的 ★溫特

胚芽鞘彎曲生長是由化學(xué)物質(zhì)引起,命名”生長素” 后人

提取證明為吲哚乙酸類

林德曼

能量流動:單向流動、逐級遞減（生態(tài)學(xué)95頁）

選修三

韋爾穆特 用成年綿羊乳腺細(xì)胞得到體細(xì)胞核移植后代。即多莉羊 米爾斯坦、科勒

單克隆抗體制備 張明覺、奧斯汀

精子獲能

美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家L.R.布朗著《生態(tài)經(jīng)濟(jì)》。

第二篇：高中生物學(xué)史總結(jié)

高中生物學(xué)史總結(jié)

（涵蓋必修一至必修三書上出現(xiàn)的所有生物學(xué)史內(nèi)容，包括正文和資料分析。）細(xì)胞學(xué)說：

維薩里比利時揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)。

比夏法國指出器官低一層次的結(jié)構(gòu)－組織。

虎克英國通過顯微鏡觀察植物的木栓組織，細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者、命名者?；⒖撕商m用自制顯微鏡觀察了不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等。

馬爾比基意大利用顯微鏡廣泛觀察了動植物微細(xì)結(jié)構(gòu)。

施萊登德國通過研究植物的生長發(fā)育，首先提出了細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本 單位。

施旺德國《關(guān)于動植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》

耐格里不祥用顯微鏡觀察了多種植物分生區(qū)新細(xì)胞的形成，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn) 生原來是細(xì)胞分裂的結(jié)果。

魏爾肖德國總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞?！?/p>

細(xì)胞學(xué)說的意義：揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。

細(xì)胞世界探微三例：

克勞德美國采用不同的轉(zhuǎn)速對破碎的細(xì)胞進(jìn)行離心的方法，將細(xì)胞內(nèi)的不同 組分分開。

德迪夫比利時發(fā)現(xiàn)某種酶被包在完整的膜內(nèi)，當(dāng)膜破裂后，酶得以釋放。這層 膜經(jīng)其他科學(xué)家證實存在，并命名此細(xì)胞器為“溶酶體”。

帕拉德羅馬尼亞發(fā)現(xiàn)了核糖體、線粒體的結(jié)構(gòu)，形象地揭示出分泌蛋白的合成、運輸?shù)郊?xì)胞外的過程。

上述事例說明：科學(xué)研究離不開探索精神、理性思維和技術(shù)手段的結(jié)合。

第三篇：高中生物學(xué)史——人物事件總結(jié)

生物史上人物事件總結(jié)

（一）必修一部分

1、從人體的解剖和觀察入手：

1543年維薩里：個體由器官構(gòu)成比夏：器官由組織構(gòu)成并把組織分為21種，不相信顯微鏡

2、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)(1665年，列文· 虎克)觀察木栓組織，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并命名——Cell 3、1838—1839年，施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說4、1858年，魏爾肖修正了細(xì)胞學(xué)說（新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生）

5、19世紀(jì)末,歐文頓發(fā)現(xiàn):凡溶于脂質(zhì)的物質(zhì)比不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易進(jìn)入細(xì)胞.6、1959年，羅伯特森實驗：在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗—亮—暗的三層結(jié)構(gòu)。7、1972年，桑格和尼克森提出生物膜的流動鑲嵌模型8、1783年，意大利科學(xué)家——斯帕蘭札尼對鷹的消化研究9、1857年，法國微生物學(xué)家巴斯德提出發(fā)酵與活細(xì)胞有關(guān)，發(fā)酵是整個細(xì)胞而不是細(xì)胞中的某些物質(zhì)在起作用

10、德國化學(xué)家李比希認(rèn)為引起發(fā)酵的是細(xì)胞中的某些物質(zhì)，但是這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞死亡后才能發(fā)揮作用

11、德國化學(xué)家畢希納提出酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起催化作用，就象在活酵母細(xì)胞中一樣

12、薩姆納認(rèn)為 酶是蛋白質(zhì)（脲酶是蛋白質(zhì)）

13、切赫和奧特曼提出少數(shù)的RNA具有催化作用14、1771年，英國普利斯特利—植物可以更新因蠟燭燃燒和小鼠呼吸而變濁的空氣 15、1779年，荷蘭英格毫斯——普利斯特利的實驗只有在光照條件下綠葉才能更新空氣 16、1845年，德國梅耶——根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律指出光合作用時光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 17、1864年，德國薩克斯——光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉18、1939年，美國魯賓和卡門——利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣來自水 19、1948年，美國卡爾文——探明二氧化碳中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的途徑

（二）必修二部分

20、孟德爾，豌豆的雜交實驗，兩大遺傳定律21、1909年，丹麥生物學(xué)家約翰遜給“遺傳因子”命名為“基因”，并提出表現(xiàn)型和基因型

22、魏斯曼從理論上預(yù)測卵細(xì)胞核精子的形成過程必然有一個特殊的過程使染色體數(shù)目減半 23、1903年，薩頓假說——基因是由染色體攜帶著從親代傳給下一代的24、美國生物學(xué)家摩爾根的果蠅實驗——基因位于染色體上25、18世紀(jì)英國道爾頓——第一個發(fā)現(xiàn)色盲的人，也是第一個被發(fā)現(xiàn)成為色盲患者的人 26、1928年，格里菲思——肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，“轉(zhuǎn)化因子”

27、1944年，艾弗里肺炎雙球菌——提出DNA是轉(zhuǎn)化物質(zhì)28、1952年，赫爾希和蔡斯T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗。實驗表明：DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。

29、1953年，美國生物學(xué)家沃森和英國物理學(xué)家克里克提出DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu) 30、1957年，克里克提出中心法則

31、伽莫夫提出3個堿基編碼一個氨基酸

32、克里克是第一個用實驗證明遺傳密碼中3個堿基編碼1個氨基酸的科學(xué)家

33、尼倫伯格和馬太破譯了第一個遺傳密碼34、1927年，美國科學(xué)家繆勒，用X射線照射果蠅，后代發(fā)生突變的個體數(shù)大大增加

35、拉馬克，法國博物學(xué)家，第一個提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說（用進(jìn)廢退與可獲得性遺傳）

36、達(dá)爾文，提出自然選擇學(xué)說

（三）必修三部分

37、法國生理學(xué)家貝爾納推測內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

38、美國生理學(xué)家坎農(nóng)提出——內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過集體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的。

39、法國學(xué)者沃泰默把稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內(nèi)，會引起胰腺分泌胰液，直接注入血液則不會。

40、英國科學(xué)家斯塔林和貝利斯——發(fā)現(xiàn)促胰液素

41、俄國生理學(xué)家巴甫洛夫，近代消化生理學(xué)的奠基人，諾貝爾獎獲得者，觀點與斯塔林和貝利斯相反，后通過實驗驗證自己的觀點是錯的。

42、美國學(xué)者肯德爾——從3t新鮮的動物甲狀腺中提取出0.23g的甲狀腺激素。（激素調(diào)節(jié)的微量和高效）。

43、達(dá)爾文注意到了植物的向光性，并設(shè)計了實驗來探討其中的原因。提出——單測光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時，會造成背光面比向光面生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。

44、1910年，詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部。

45、1914年，拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下分布不均勻造成的。46、1928年，溫特認(rèn)為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì)，并命名為“生長素”。

47、我國春秋戰(zhàn)國時期的思想家孟子、莊子等人曾提出“天人合一”的哲學(xué)理念。

第四篇：2018年高中必備物理學(xué)史人物成就范文

高中物理中出現(xiàn)的所有物理學(xué)史資料的總結(jié)

1、胡克：英國物理學(xué)家；發(fā)現(xiàn)了胡克定律（F 彈=kx）

2、伽利略：意大利的著名物理學(xué)家；伽利略時代的儀器、設(shè)備十分簡陋，技術(shù)也比較落后，但伽利略巧妙地運用科學(xué)的推理，給出了勻變速運動的定義，導(dǎo)出S 正比于t2 并給以實驗檢驗；推斷并檢驗得出，無論物體輕重如何，其自由下落的快慢是相同的；通過斜面實驗，推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結(jié)論。后由牛頓歸納成慣性定律。伽利略的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一。

3、牛頓：英國物理學(xué)家； 動力學(xué)的奠基人，他總結(jié)和發(fā)展了前人的發(fā)現(xiàn)，得出牛頓定律及萬有引力定律，奠定了以牛頓定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)。

4、開普勒：丹麥天文學(xué)家；發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律的開普勒三定律，奠定了萬有引力定律的基礎(chǔ)。

5、卡文迪許：英國物理學(xué)家；巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。

6、布朗：英國植物學(xué)家；在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時，發(fā)現(xiàn)了“布朗運動”。

7、焦耳：英國物理學(xué)家；測定了熱功當(dāng)量J=4.2 焦/卡，為能的轉(zhuǎn)化守恒定律的建立提供了堅實的基礎(chǔ)。研究電流通過導(dǎo)體時的發(fā)熱，得到了焦耳定律。

8、開爾文：英國科學(xué)家；創(chuàng)立了把－273℃作為零度的熱力學(xué)溫標(biāo)。

9、庫侖：法國科學(xué)家；巧妙的利用“庫侖扭秤”研究電荷之間的作用，發(fā)現(xiàn)了“庫侖定律”。

10、密立根：美國科學(xué)家；利用帶電油滴在豎直電場中的平衡，得到了基本電荷e。

11、歐姆：德國物理學(xué)家；在實驗研究的基礎(chǔ)上，歐姆把電流與水流等比較，從而引入了電流強(qiáng)度、電動勢、電阻等概念，并確定了它們的關(guān)系。

12、奧斯特：丹麥科學(xué)家；通過試驗發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場。

13、安培：法國科學(xué)家；提出了著名的分子電流假說。

14、湯姆生：英國科學(xué)家；研究陰極射線，發(fā)現(xiàn)電子，測得了電子的比荷e/m；湯姆生還提出了“棗糕模型”，在當(dāng)時能解釋一些實驗現(xiàn)象。

15、勞倫斯：美國科學(xué)家；發(fā)明了“回旋加速器”,使人類在獲得高能粒子方面邁進(jìn)了一步。

16、法拉第:英國科學(xué)家；發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)，親手制成了世界上第一臺發(fā)電機(jī)，提出了電 磁場及磁感線、電場線的概念。

17、楞次：德國科學(xué)家；概括試驗結(jié)果，發(fā)表了確定感應(yīng)電流方向的楞次定律。

18、麥克斯韋：英國科學(xué)家；總結(jié)前人研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，建立了完整的電磁場理論。

19、赫茲：德國科學(xué)家；在麥克斯韋預(yù)言電磁波存在后二十多年，第一次用實驗證實了電磁波的存在，測得電磁波傳播速度等于光速，證實了光是一種電磁波。

20、惠更斯：荷蘭科學(xué)家；在對光的研究中，提出了光的波動說。發(fā)明了擺鐘。

21、托馬斯?楊：英國物理學(xué)家；首先巧妙而簡單的解決了相干光源 問題，成功地觀察到光的干涉現(xiàn)象。（雙孔或雙縫干涉）

22、倫琴：德國物理學(xué)家；繼英國物理學(xué)家赫謝耳發(fā)現(xiàn)紅外線，德國物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)紫外線后，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)高速電子打在管壁上，管壁能發(fā)射出X 射線—倫琴射線。

23、普朗克：德國物理學(xué)家；提出量子概念—電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續(xù)的，E 與頻率υ 成正比。其在熱力學(xué)方面也有巨大貢獻(xiàn)。

24、愛因斯坦：德籍猶太人，后加入美國籍，20 世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，他提出了“光子”理論及光電效應(yīng)方程，建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了“質(zhì)能方程”。

25、德布羅意：法國物理學(xué)家；提出一切微觀粒子都有波粒二象性；提出物質(zhì)波概念，任何一種運動的物體都有一種波與之對應(yīng)。

26、盧瑟福：英國物理學(xué)家；通過α 粒子的散射現(xiàn)象，提出原子的核式結(jié)構(gòu)；首先實現(xiàn)了人工核反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。

27、玻爾：丹麥物理學(xué)家；把普朗克的量子理論應(yīng)用到原子系統(tǒng)上，提出原子的玻爾理論。

28、查德威克：英國物理學(xué)家；從原子核的人工轉(zhuǎn)變實驗研究中，發(fā)現(xiàn)了中子。

29、威爾遜：英國物理學(xué)家；發(fā)明了威爾遜云室以觀察α、β、γ 射線的徑跡。30、貝克勒爾：法國物理學(xué)家；首次發(fā)現(xiàn)了鈾的天然放射現(xiàn)象，開始認(rèn)識原子核結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的。

31、瑪麗?居里夫婦：法國（波蘭）物理學(xué)家，是原子物理的先驅(qū)者，“鐳”的發(fā)現(xiàn)者。

32、約里奧?居里夫婦：法國物理學(xué)家；老居里夫婦的女兒女婿；首先發(fā)現(xiàn)了用人工核轉(zhuǎn)變的方法獲得放射性同位素。

物理學(xué)史測試

1.：力是維持物體運動的原因； 2.：日心說的創(chuàng)立者；

3.：發(fā)現(xiàn)單擺的等時性,首先研究了慣性運動(理想斜面實驗)和落體運動的規(guī)律，做了理想斜面實驗和比薩斜塔實驗，理想實驗的方法開創(chuàng)物理學(xué)研究的新紀(jì)元；

4.：發(fā)現(xiàn)天體運動三定律；

5.：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、認(rèn)為光是一種粒子； 6.：通過扭稱實驗，最早測出了萬有引力恒量G；

7.：波動理論(惠更斯原理)(適用于機(jī)械波、電磁波、光波)，認(rèn)為光是一種波，但否定光具有粒子性；

8.： 一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個領(lǐng)域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。提出了質(zhì)能方程和光電效應(yīng)方程；

9.： 通過風(fēng)箏證實了“天電”與“地電”的統(tǒng)一，并發(fā)明了避雷針； 10.： 測定了電子的電量

11.：發(fā)明了庫侖扭秤，利用扭秤，他根據(jù)實驗得出了電學(xué)中的基本定律──庫侖定律。把同樣的結(jié)果推廣到兩個磁極之間的相互作用，它標(biāo)志著電學(xué)和磁學(xué)研究從定性進(jìn)人了定量研究； 12.：發(fā)明了電池；

13.最早發(fā)現(xiàn)地磁場磁偏角的科學(xué)家是，司南勺是根據(jù)磁石指向南北而發(fā)明的； 14.：發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場；

15.： 提出用電場線表示電場，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象(磁生電)并發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律，揭開了電氣化時代的序幕；

16.：建立了完整的電磁場理論，預(yù)言了電磁波的存在，并預(yù)言光也是一種電磁波；

17.：用實驗的方法證實了電磁波的存在，并測出了實驗中電磁波的頻率和波長，從而計算出了電磁波的傳播速度，發(fā)現(xiàn)電磁波的速度等于光速。不僅證實了麥克斯韋理論，更重要的是開創(chuàng)了無線電電子技術(shù)的新紀(jì)元； 18.：提出分子電流假說，并解釋了相應(yīng)的磁現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場所受安培力的規(guī)律；

19.：發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用力（洛侖茲力）的公式；

20.： 提出能量子假說、通過研究電磁輻射，提出了電磁波的量子理論； 21.：研制了第一架天文望遠(yuǎn)鏡； 22.：雙縫干涉實驗，證實了光的波動性；

23.：讓光通過不透明的圓盤衍射獲得了 亮斑，證實了光具有波動性； 24.：：德國物理學(xué)家，X射線，是一種頻率介于紫外線與γ射線的電磁波 25.：提出了物質(zhì)波的概念；

26.：通過α粒子散射實驗，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，：預(yù)言了中子的存在，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子；

27.：首先發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象； 28.：發(fā)現(xiàn)了中子；

29.：發(fā)現(xiàn)了放射性元素“釙”和“鐳”，：發(fā)現(xiàn)正電子，用人工方法得到放射性同位素；

30.：發(fā)現(xiàn)了電子，指出陰極射線是高速的電子流，提出原子結(jié)構(gòu)模型(葡萄干布丁)；

31.：用量子化理論成功地解釋了氫原子光譜（氫原子發(fā)光）。新課程高考高中物理學(xué)史（粵教版）參考

必修部分：

一、力學(xué)： 1、1638年，意大利物理學(xué)家伽利略在《兩種新科學(xué)的對話》中用科學(xué)推理論證重物體和輕物體下落一樣快；并在比薩斜塔做了兩個不同質(zhì)量的小球下落的實驗，證明了他的觀點是正確的，推翻了古希臘學(xué)者亞里士多德的觀點（即：質(zhì)量大的小球下落快是錯誤的）； 2、1654年，德國的馬德堡市做了一個轟動一時的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灒?3、1687年，英國科學(xué)家牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》著作中提出了三條運動定律（即牛頓三大運動定律）。4、17世紀(jì)，伽利略通過構(gòu)思的理想實驗指出：在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去；得出結(jié)論：力是改變物體運動的原因，推翻了亞里士多德的觀點：力是維持物體運動的原因。

同時代的法國物理學(xué)家笛卡兒進(jìn)一步指出：如果沒有其它原因，運動物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運動，既不會停下來，也不會偏離原來的方向。5、20世紀(jì)初建立的量子力學(xué)和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀粒子和高速運動物體。6、1638年，伽利略在《兩種新科學(xué)的對話》一書中，運用觀察－假設(shè)－數(shù)學(xué)推理的方法，詳細(xì)研究了拋體運動。

7、人們根據(jù)日常的觀察和經(jīng)驗，提出“地心說”，古希臘科學(xué)家托勒密是代表；而波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說”，大膽反駁地心說。8、17世紀(jì)，德國天文學(xué)家開普勒提出開普勒三大定律；

9、牛頓于1687年正式發(fā)表萬有引力定律；1798年英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量； 10、1846年，英國劍橋大學(xué)學(xué)生亞當(dāng)斯和法國天文學(xué)家勒維烈應(yīng)用萬有引力定律，計算并觀測到海王星，1930年，美國天文學(xué)家湯苞用同樣的計算方法發(fā)現(xiàn)冥王星。

9、我國宋朝發(fā)明的火箭是現(xiàn)代火箭的鼻祖，與現(xiàn)代火箭原理相同；

俄國科學(xué)家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父，他首先提出了多級火箭和慣性導(dǎo)航的概念。10、1957年10月，蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星；

1961年4月，世界第一艘載人宇宙飛船“東方1號”帶著尤里加加林第一次踏入太空。

二、相對論：

13、物理學(xué)晴朗天空上的兩朵烏云：①邁克遜－莫雷實驗——相對論（高速運動世界），②熱輻射實驗——量子論（微觀世界）； 14、19世紀(jì)和20世紀(jì)之交，物理學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)：X射線的發(fā)現(xiàn)，電子的發(fā)現(xiàn)，放射性的發(fā)現(xiàn)。15、1905年，愛因斯坦提出了狹義相對論，有兩條基本原理：

①相對性原理——不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的；

②光速不變原理——不同的慣性參考系中，光在真空中的速度一定是c不變。16、1900年，德國物理學(xué)家普朗克解釋物體熱輻射規(guī)律提出能量子假說：物質(zhì)發(fā)射或吸收能量時，能量不是連續(xù)的，而是一份一份的，每一份就是一個最小的能量單位，即能量子；

17、激光——被譽(yù)為20世紀(jì)的“世紀(jì)之光”； 選修部分：

三、電磁學(xué)： 理科班（選修3-1）： 18、1785年法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律，并測出了靜電力常量k的值。19、1752年，富蘭克林在費城通過風(fēng)箏實驗驗證閃電是放電的一種形式，把天電與地電統(tǒng)一起來，并發(fā)明避雷針。20、1837年，英國物理學(xué)家法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場。21、1913年，美國物理學(xué)家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量，獲得諾貝爾獎。22、1826年德國物理學(xué)家歐姆（1787-1854）通過實驗得出歐姆定律。23、1911年，荷蘭科學(xué)家昂納斯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬在溫度降到某一值時，都會出現(xiàn)電阻突然降為零的現(xiàn)象——超導(dǎo)現(xiàn)象。24、19世紀(jì)，焦耳和楞次先后各自獨立發(fā)現(xiàn)電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律，即焦耳 定律。25、1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，稱為電流磁效應(yīng)。

26、法國物理學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)兩根通有同向電流的平行導(dǎo)線相吸，反向電流的平行導(dǎo)線則相斥，并總結(jié)出安培定則（右手螺旋定則）判斷電流與磁場的相互關(guān)系和左手定則判斷通電導(dǎo)線在磁場中受到磁場力的方向。

27、荷蘭物理學(xué)家洛侖茲提出運動電荷產(chǎn)生了磁場和磁場對運動電荷有作用力（洛侖茲力）的觀點。

28、英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，并指出：陰極射線是高速運動的電子流。

29、湯姆生的學(xué)生阿斯頓設(shè)計的質(zhì)譜儀可用來測量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素。30、1932年，美國物理學(xué)家勞倫茲發(fā)明了回旋加速器能在實驗室中產(chǎn)生大量的高能粒子。（最大動能僅取決于磁場和D形盒直徑，帶電粒子圓周運動周期與高頻電源的周期相同）物理X科（3-2至3-5）：

三、電磁學(xué)： 31、1831年英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)定律。32、1834年，俄國物理學(xué)家楞次發(fā)表確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定律。32、1835年，美國科學(xué)家亨利發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象（因電流變化而在電路本身引起感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象），日光燈的工作原理即為其應(yīng)用之一。

四、熱學(xué)（選做）： 33、1827年，英國植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規(guī)則運動的現(xiàn)象——布朗運動。34、19世紀(jì)中葉，由德國醫(yī)生邁爾、英國物理學(xué)家焦?fàn)枴⒌聡鴮W(xué)者亥姆霍茲最后確定能量守恒定律。35、1850年，克勞修斯提出熱力學(xué)第二定律的定性表述：不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響，稱為克勞修斯表述。次年開爾文提出另一種表述：不可能從單一熱源取熱，使之完全變?yōu)橛杏玫墓Χ划a(chǎn)生其他影響，稱為開爾文表述。36、1848年 開爾文提出熱力學(xué)溫標(biāo)，指出絕對零度是溫度的下限。

五、波動學(xué)（選做）： 33、17世紀(jì)，荷蘭物理學(xué)家惠更斯確定了單擺周期公式。周期是2s的單擺叫秒擺。34、1690年，荷蘭物理學(xué)家惠更斯提出了機(jī)械波的波動現(xiàn)象規(guī)律——惠更斯原理。

35、奧地利物理學(xué)家多普勒（1803-1853）首先發(fā)現(xiàn)由于波源和觀察者之間有相對運動，使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象——多普勒效應(yīng)。36、1864年，英國物理學(xué)家麥克斯韋發(fā)表《電磁場的動力學(xué)理論》的論文，提出了電磁場理論，預(yù)言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。37、1887年，德國物理學(xué)家赫茲用實驗證實了電磁波的存在，并測定了電磁波的傳播速度等于光速。38、1894年，意大利馬可尼和俄國波波夫分別發(fā)明了無線電報，揭開無線電通信的新篇章。39、1800年，英國物理學(xué)家赫歇耳發(fā)現(xiàn)紅外線； 1801年，德國物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)紫外線；

1895年，德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線（倫琴射線），并為他夫人的手拍下世界上第一張X射線的人體照片。

六、光學(xué)（選做）： 40、1621年，荷蘭數(shù)學(xué)家斯涅耳找到了入射角與折射角之間的規(guī)律——折射定律。41、1801年，英國物理學(xué)家托馬斯·楊成功地觀察到了光的干涉現(xiàn)象。42、1818年，法國科學(xué)家菲涅爾和泊松計算并實驗觀察到光的圓板衍射——泊松亮斑。43、1864年，英國物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波； 1887年，赫茲證實了電磁波的存在，光是一種電磁波 44、1905年，愛因斯坦提出了狹義相對論，有兩條基本原理：

①相對性原理——不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的；

②光速不變原理——不同的慣性參考系中，光在真空中的速度一定是c不變。

45、愛因斯坦還提出了相對論中的一個重要結(jié)論——質(zhì)能方程式：。

七、波粒二向性： 46、1900年，德國物理學(xué)家普朗克為解釋物體熱輻射規(guī)律提出：電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的，而是一份一份的，把物理學(xué)帶進(jìn)了量子世界；受其啟發(fā)1905年愛因斯坦提出光子說，成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律，因此獲得諾貝爾物理獎。47、1922年，美國物理學(xué)家康普頓在研究石墨中的電子對X射線的散射時——康普頓效應(yīng)，證實了光的粒子性。48、1913年，丹麥物理學(xué)家玻爾提出了自己的原子結(jié)構(gòu)假說，成功地解釋和預(yù)言了氫原子的輻射電磁波譜，為量子力學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。49、1924年，法國物理學(xué)家德布羅意大膽預(yù)言了實物粒子在一定條件下會表現(xiàn)出波動性； 1927年美、英兩國物理學(xué)家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學(xué)顯微鏡相比，衍射現(xiàn)象影響小很多，大大地提高了分辨能力，質(zhì)子顯微鏡的分辨本能更高。

八、原子物理學(xué)： 50、1858年，德國科學(xué)家普里克發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的射線——陰極射線（高速運動的電子流）。51、1906年，英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，獲得諾貝爾物理學(xué)獎。52、1913年，美國物理學(xué)家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量，獲得諾貝爾獎。53、1897年，湯姆生利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子可分，有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并提出原子的棗糕模型。54、1909－1911年，英國物理學(xué)家盧瑟福和助手們進(jìn)行了α粒子散射實驗，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實驗結(jié)果估計原子核直徑數(shù)量級為10-15m。55、1885年，瑞士的中學(xué)數(shù)學(xué)教師巴耳末總結(jié)了氫原子光譜的波長規(guī)律——巴耳末系。56、1913年，丹麥物理學(xué)家波爾最先得出氫原子能級表達(dá)式； 57、1896年，法國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象，說明原子核有復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

天然放射現(xiàn)象：有兩種衰變（α、β），三種射線（α、β、γ），其中γ射線是衰變后新核處于激發(fā)態(tài)，向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學(xué)狀態(tài)無關(guān)。58、1896年，在貝克勒爾的建議下，瑪麗-居里夫婦發(fā)現(xiàn)了兩種放射性更強(qiáng)的新元素——釙（Po）鐳（Ra）。59、1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并預(yù)言原子核內(nèi)還有另一種粒子——中子。60、1932年，盧瑟福學(xué)生查德威克于在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)中子，獲得諾貝爾物理獎。61、1934年，約里奧－居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時，發(fā)現(xiàn)了正電子和人工放射性同位 素。62、1939年12月，德國物理學(xué)家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時，鈾核發(fā)生裂變。63、1942年，在費米、西拉德等人領(lǐng)導(dǎo)下，美國建成第一個裂變反應(yīng)堆（由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護(hù)層等組成）。64、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈（聚變反應(yīng)、熱核反應(yīng)）。人工控制核聚變的一個可能途徑是：利用強(qiáng)激光產(chǎn)生的高壓照射小顆粒核燃料。1964年提出夸克模型；

65、粒子分三大類：媒介子－傳遞各種相互作用的粒子，如：光子；

輕子－不參與強(qiáng)相互作用的粒子，如：電子、中微子；

強(qiáng)子－參與強(qiáng)相互作用的粒子，如：重子（質(zhì)子、中子、超子）和介子

第五篇：人教版高中生物科學(xué)家及其成就歸納總結(jié)

高中生物科學(xué)家成就 1.德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。

2.歐文頓提出：膜是由脂質(zhì)組成。

3.羅伯特森在電子顯微鏡下看到細(xì)胞膜暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，即生物膜由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，認(rèn)為膜是靜態(tài)的。

4.桑格和尼克森提出生物膜流動鑲嵌模型。

5.1771年，英國科學(xué)家普里斯特利，通過實驗發(fā)現(xiàn)植物可以更新空氣。

6.1864年，德國科學(xué)家薩克斯，通過實驗證明光合作用產(chǎn)生了淀粉。

7.1880年，美國科學(xué)家恩格爾曼，通過實驗證明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。

8.20世紀(jì)，30年代，美國科學(xué)家魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明光合作用中釋放的氧全部來自水。

9.卡爾文用放射性同位素標(biāo)記法探明了CO2在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的途徑。

必修2 1.孟德爾采用假說-演繹法，提出了遺傳的分離定律和自由組合定。

2.1903年，美國遺傳學(xué)家薩頓利用類比推理法提出基因在染色體上。

3.美國科學(xué)家摩爾根以果蠅為實驗材料，采用假說--演繹法證明基因在染色體上。

4.18世紀(jì)英國著名的化學(xué)家和物理學(xué)家道爾頓第1個發(fā)現(xiàn)了色盲癥，也是第1個被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者。

5.1928年，英國科學(xué)家格里菲思，通過實驗推想，已殺死的S型細(xì)菌中，含有某種“轉(zhuǎn)化因子”，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。

6.1944年，美國科學(xué)家艾弗里和他的同事，通過實驗證明上述“轉(zhuǎn)化因子”為DNA，也就是說DNA才是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是。

7.1952年，赫爾希和蔡斯，通過噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明，在噬菌體中，DNA才是遺傳物質(zhì)。

8.1953年，美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克共同提出了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。

9.克里克提出中心法則。

10.l9世紀(jì)(1859年)，達(dá)爾文，在其《物種起源》一書中．提出以自然選擇學(xué)說為核心的生物進(jìn)化理論。

必修3 1.斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)了促胰液素，這是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。

2.1880年，達(dá)爾文通過實驗推想，胚芽鞘的尖端可能會產(chǎn)生某種物質(zhì)，這種物質(zhì)在單側(cè)光的照射下，對胚芽鞘下面的部分會產(chǎn)生某種影響。

3.1928年，荷蘭科學(xué)家溫特，通過實驗證明，胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從尖端運輸?shù)较虏?，并且促使胚芽鞘下面的某些部分生長。

4.1934年，荷蘭科學(xué)家郭葛等人從植物中提取出吲哚乙酸—— 生長素。

《機(jī)關(guān)公文常用詞句集錦》一一 1、常用排比：

新水平、新境界、新舉措、新發(fā)展、新突破、新成績、新成效、新方法、新成果、新形勢、新要求、新期待、新關(guān)系、新體制、新機(jī)制、新知識、新本領(lǐng)、新進(jìn)展、新實踐、新風(fēng)貌、新事物、新高度；

重要性，緊迫性，自覺性、主動性、堅定性、民族性、時代性、實踐性、針對性、全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性、積極性、創(chuàng)造性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性、可講性、鼓動性、計劃性、敏銳性、有效性；

法制化、規(guī)范化、制度化、程序化、集約化、正?；⒂行蚧?、智能化、優(yōu)質(zhì)化、常態(tài)化、科學(xué)化、年輕化、知識化、專業(yè)化、系統(tǒng)性、時效性；

熱心、耐心、誠心、決心、紅心、真心、公心、柔心、鐵心、上心、用心、痛心、童心、好心、專心、壞心、愛心、良心、關(guān)心、核心、內(nèi)心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心；

政治意識、政權(quán)意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識、法律意識、廉潔意識、學(xué)習(xí)意識、上進(jìn)意識、管理意識；

出發(fā)點、切入點、落腳點、著眼點、結(jié)合點、關(guān)鍵點、著重點、著力點、根本點、支撐點；

活動力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；

找準(zhǔn)出發(fā)點、把握切入點、明確落腳點、找準(zhǔn)落腳點、抓住切入點、把握著重點、找準(zhǔn)切入點、把握著力點、抓好落腳點；

必將激發(fā)巨大熱情，凝聚無窮力量，催生豐碩成果，展現(xiàn)全新魅力。

審判工作有新水平、隊伍建設(shè)有新境界、廉政建設(shè)有新舉措、自身建設(shè)有新發(fā)展、法院管理有新突破；

不動搖、不放棄、不改變、不妥協(xié)；

政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同；

是歷史的必然、現(xiàn)實的選擇、未來的方向。

多層次、多方面、多途徑；

要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督 2、常用短語：

立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，自覺按規(guī)律辦事 抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn):量力而行，盡力而為 有重點，分步驟，全面推進(jìn)，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，融入全過程，貫穿各方面，切實抓好，減輕，扎實推進(jìn)，加快發(fā)展，持續(xù)增收，積極穩(wěn)妥，落實，從嚴(yán)控制嚴(yán)格執(zhí)行，堅決制止，明確職責(zé)，高舉旗幟，堅定不移，牢牢把握，積極爭取，深入開展，注重強(qiáng)化，規(guī)范，改進(jìn)，積極發(fā)展，努力建設(shè)，依法實行，良性互動，優(yōu)勢互補(bǔ)，率先發(fā)展，互惠互利，做深、做細(xì)、做實、全面分析，全面貫徹，持續(xù)推進(jìn)，全面落實、實施，逐步扭轉(zhuǎn)，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完備(完善)，明顯提高(好轉(zhuǎn))，進(jìn)一步形成，不斷加強(qiáng)(增效,深化)，大幅提高，顯著改善(增強(qiáng))，日趨完善，比較充分。

3、常用動詞：

推進(jìn)，推動，健全，統(tǒng)領(lǐng)，協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌，轉(zhuǎn)變，提高，實現(xiàn)，適應(yīng)，改革，創(chuàng)新，擴(kuò)大，加強(qiáng)，促進(jìn)，鞏固，保障，方向，取決于，完善，加快，振興，崛起，分工，扶持，改善，調(diào)整，優(yōu)化，解決，宣傳，教育，發(fā)揮，支持，帶動，幫助，深化，規(guī)范，強(qiáng)化，統(tǒng)籌，指導(dǎo)，服務(wù)，健全，確保，維護(hù)，優(yōu)先，貫徹，實施，深化，保證，鼓勵，引導(dǎo)，堅持，深化，強(qiáng)化，監(jiān)督，管理，開展，規(guī)劃，整合，理順，推行，糾正，嚴(yán)格，滿足，推廣，遏制，整治，保護(hù)，健全，豐富，夯實，樹立，尊重，制約，適應(yīng)，發(fā)揚，拓寬，拓展，規(guī)范，改進(jìn)，形成，逐步，實現(xiàn)，規(guī)范，堅持，調(diào)節(jié)，取締，調(diào)控，把握，弘揚，借鑒，倡導(dǎo)，培育，打牢，武裝，凝聚，激發(fā)，說服，感召，尊重，包容，樹立，培育，發(fā)揚，提倡，營造，促進(jìn)，唱響，主張，弘揚，通達(dá)，引導(dǎo)，疏導(dǎo)，著眼，吸引，塑造，搞好，履行，傾斜，惠及，簡化，銜接，調(diào)處，關(guān)切，匯集，分析，排查，協(xié)商，化解，動員，聯(lián)動，激發(fā)，增進(jìn)，汲取，檢驗，保護(hù)，鼓勵，完善，寬容，增強(qiáng)，融洽，凝聚，匯集，筑牢，考驗，進(jìn)取，凝聚，設(shè)置，吸納，造就 4、常用名詞 關(guān)系，力度，速度，反映，訴求，形勢，任務(wù)，本質(zhì)屬性，重要保證，總體布局，戰(zhàn)略任務(wù)，內(nèi)在要求，重要進(jìn)展，決策部署，結(jié)合點，突出地位，最大限度，指導(dǎo)思想，科學(xué)性，協(xié)調(diào)性，體制機(jī)制，基本方略，理念意識，基本路線，基本綱領(lǐng)，秩序，基本經(jīng)驗，出發(fā)點，落腳點，要務(wù)，核心，主體，積極因素，水平，方針，結(jié)構(gòu)，增量，比重，規(guī)模，標(biāo)準(zhǔn)，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導(dǎo)，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負(fù)擔(dān)，體系，重點，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項目，工程，政策，項目，競爭力，環(huán)境，素質(zhì)，權(quán)利，利益，權(quán)威，氛圍，職能，作用，事權(quán)，需要，能力，基礎(chǔ)，比重，長效機(jī)制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風(fēng)尚，意識，主旋律，正氣，熱點，情緒，內(nèi)涵，管理，格局，準(zhǔn)則，網(wǎng)絡(luò)，穩(wěn)定，安全，支撐，局面，環(huán)境，關(guān)鍵，保證，本領(lǐng)，突出，位置，敏銳性，針對性，有效性，覆蓋面，特點，規(guī)律，陣地，政策，措施，制度保障，水平，緊迫，任務(wù)，合力。

5、其它：

以求真務(wù)實的態(tài)度，積極推進(jìn)綜合調(diào)研制度化。

以為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)為目的，積極推進(jìn)xx正?；?。

以體現(xiàn)水平為責(zé)任，積極推進(jìn)xx工作程序化。

以暢通安全為保障，積極推進(jìn)xx工作智能化。

以立此存照為借鑒，積極推進(jìn)xx工作規(guī)范化。

以解決問題為重點，積極推進(jìn)xx工作有序化。

以服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨，積極推進(jìn)xx服務(wù)優(yōu)質(zhì)化 以統(tǒng)籌兼顧為重點，積極推進(jìn)xx工作常態(tài)化。

以求真務(wù)實的態(tài)度，積極參與綜合調(diào)研。

以為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)為目的，把好信息督查關(guān)。

以體現(xiàn)xx水平為責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范工作。

以暢通安全為保障，全力指導(dǎo)機(jī)要保密工作。

以立此存照為借鑒，協(xié)調(diào)推進(jìn)檔案史志工作。

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，積極穩(wěn)妥做好信訪工作。

以服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨，全面保障后勤服務(wù)。

以整體推進(jìn)為出發(fā)點，協(xié)調(diào)做好xx工作。

以周到服務(wù)為前提，xx工作迅速到位。

以提高服務(wù)水平為目標(biāo)，開始推行xx。

一.求真務(wù)實，積極推進(jìn)xx工作制度化 二.建立體系，積極推進(jìn)xx工作正?；?。

三.規(guī)范辦文，積極推進(jìn)xx工作程序化。

四.各司其職，積極推進(jìn)xx工作有序化。

五.注重質(zhì)量，積極推進(jìn)xx服務(wù)規(guī)范化。

六.統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)xx工作正常化。

一是求真務(wù)實，抓好綜合調(diào)研。

二是提高質(zhì)量，做好信息工作。

三是緊跟進(jìn)度，抓好督查工作。

四是高效規(guī)范，抓好文秘工作。

五是高度負(fù)責(zé)，做好保密工作。

六是協(xié)調(diào)推進(jìn)，做好檔案工作。

七是積極穩(wěn)妥，做好信訪工作。

八是嚴(yán)格要求，做好服務(wù)工作。

一、創(chuàng)思路，訂制度，不斷提高服務(wù)水平二、抓業(yè)務(wù)，重實效，開創(chuàng)工作新局面（一）著眼全局，充分發(fā)揮參謀助手作用（二）明確分工，充分搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作 三、重協(xié)調(diào)，強(qiáng)進(jìn)度，信息化工作有新成果 四、抓學(xué)習(xí)，重廉潔，自身素質(zhì)取得新提高 一、注重學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)取得新提高 二、圍繞中心，不斷開創(chuàng)工作新局面 1.著眼全局，做好輔政工作。

2.高效規(guī)范，做好文秘工作。

3.緊跟進(jìn)度，做好督查工作。

4.提高質(zhì)量，做好信息工作。

5.周密細(xì)致，做好協(xié)調(diào)工作。

6.協(xié)調(diào)推進(jìn)，做好檔案工作。

一是建章立制，積極推進(jìn)xx管理制度化。

二是規(guī)范辦文，積極推進(jìn)xx工作程序化。

三是建立體系，積極推進(jìn)xx督查正?；?/span>

四是注重質(zhì)量，積極推進(jìn)xx工作規(guī)范化。

五是各司其職，積極推進(jìn)xx工作有序化。

首先要樹立正確的群眾利益觀，堅持把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為促進(jìn)社會和諧的出發(fā)點，在全社會形成和諧社會人人共享的生動局面。

其次，是要樹立正確的維護(hù)穩(wěn)定觀，堅持把確保穩(wěn)定作為人民法院促進(jìn)社會和諧的生命線。

第三，是要樹立正確的糾紛解決觀，堅持把調(diào)判結(jié)合作為有效化解不和諧因素、增加和諧因素的有效途徑。

第四，是要樹立正確的司法和諧觀，最大限度地實現(xiàn)法律效果與社會效果的高度統(tǒng)一。

機(jī)關(guān)公文常用詞匯集錦 動詞一字部：

抓，搞，上，下，出，想，謀 動詞二字部：

分析，研究，了解，掌握，發(fā)現(xiàn)，提出，推進(jìn)，推動，制定，出臺，完善，建立，健全，加強(qiáng)，強(qiáng)化，增強(qiáng)，促進(jìn)，加深，深化，擴(kuò)大，落實，細(xì)化，突出，建設(shè)，營造，開展，發(fā)揮，發(fā)揚，創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變，發(fā)展，統(tǒng)一，提高，提升，保持，優(yōu)化，召開，舉行，貫徹，執(zhí)行，樹立，引導(dǎo)，規(guī)范，整頓，服務(wù)，協(xié)調(diào)，溝通，配合，合作，支持，加大，開拓，拓展，鞏固，保障，保證，形成，指導(dǎo) 名詞：

體系，機(jī)制，體制，系統(tǒng)，規(guī)劃，戰(zhàn)略，方針，政策，措施，要點，重點，焦點，難點，熱點，亮點，矛盾，問題，建設(shè)，思想，認(rèn)識，作風(fēng)，整治，環(huán)境，秩序，作用，地方，基層，傳統(tǒng)，運行，監(jiān)測，監(jiān)控，調(diào)控，監(jiān)督，工程，計劃，行動，創(chuàng)新，增長，方式，模式，轉(zhuǎn)變，質(zhì)量，水平，效益，會議，文件，精神，意識，服務(wù)，協(xié)調(diào)，溝通，力度，領(lǐng)域，空間，成績，成就，進(jìn)展，實效，基礎(chǔ)，前提，關(guān)鍵，保障，動力，條件，環(huán)節(jié)，方法，思路，設(shè)想，途徑，道路，主意，辦法，力氣，功夫，臺階，形勢，情況，意見，建議，網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)，指南，目錄，方案 形容詞一字部：

多，寬，高，大，好，快，省，新 形容詞二字部：

持續(xù)，快速，協(xié)調(diào)，健康，公平，公正，公開，透明，富強(qiáng)，民主，文明，和諧，祥和，優(yōu)良，良好，合理，穩(wěn)定，平衡，均衡，穩(wěn)健，平穩(wěn)，統(tǒng)一，現(xiàn)代 副詞一字部：

狠，早，細(xì)，實，好，很，較，再，更 副詞二字部：

加快，盡快，抓緊，盡早，整體，充分，繼續(xù)，深入，自覺，主動，自主，密切，大力，全力，盡力，務(wù)必，務(wù)求，有效 副詞三字部：進(jìn)一步 后綴：化，型，性 詞組：

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，交流經(jīng)驗，研究問題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，真抓實干，開拓進(jìn)取，突出重點，落實責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集中精力，聚精會神，一心一意，心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，胸懷全局，拓寬視野。