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      2011年八什坪中學(xué)法制教育宣傳周

      時(shí)間:2019-05-13 00:48:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011年八什坪中學(xué)法制教育宣傳周

      2011年八什坪中學(xué)法制教育宣傳周

      實(shí) 施 方 案

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真做好“六五”普法開局工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作,預(yù)防并減少在校學(xué)生違法犯罪 現(xiàn)象的發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全區(qū)中小學(xué)校開展法制教育宣傳周活動(dòng)。為確保此項(xiàng)工作順利開展,特制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

      青少年學(xué)生法制教育工作,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照全面發(fā)展,成人成材的素質(zhì)教育發(fā)展觀,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),使法律知識(shí)成為各中小學(xué)校的必修課內(nèi)容,確保青少年學(xué)生完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù);構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局,切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

      二、政策依據(jù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容

      在開展法制教育宣傳周系列活動(dòng)的過(guò)程中,各中小學(xué)要認(rèn)真貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》及各級(jí)法制教育精神,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為核心內(nèi)容。要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力(小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí),培養(yǎng)他們的愛國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自護(hù)意識(shí),以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德;中學(xué)法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育),使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為,有針對(duì)性地開展法制教育。通過(guò)向?qū)W生傳授必要的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論知識(shí),使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí),自覺(jué)地遵紀(jì)守法。

      三、工作要求

      各學(xué)校要逐步將法制教育納入學(xué)校教育的重要范疇,同時(shí)堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。具體做到“四個(gè)一”:

      組織一次升旗法制教育活動(dòng)。通過(guò)升旗活動(dòng)、國(guó)旗下講話,開展具有普及性、針對(duì)性的紀(jì)律教育、法制教育、師德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等。

      開展一次的法制教育活動(dòng)。各學(xué)校以班為單位,舉辦一堂兩課時(shí)的法制教育活動(dòng)課,主要內(nèi)容為《預(yù)防未成年犯罪法》,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”;授課內(nèi)容可參考有關(guān)圖書、報(bào)刊、音像資料等。

      舉辦一次的法制教育專題講座。區(qū)綜治委、區(qū)司法局將委派法制輔導(dǎo)員到中學(xué)進(jìn)行法制教育巡回講座活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)間為半個(gè)工作日(原則上安排在周五),講授的主題為未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年犯罪。各中學(xué)要合理安排時(shí)間,確保師生參學(xué)率達(dá)95%以上,確保專題講座收到實(shí)效。

      開展一次法制教育實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校與法制副校長(zhǎng)本周應(yīng)組織師生觀看青少年法制教育專題影視、錄像片,或有針對(duì)性的組織部分師生參觀法制教育展覽,現(xiàn)場(chǎng)觀摩法庭庭審,參觀監(jiān)獄、少管所,參加公審會(huì)等,提高學(xué)生的法律嚴(yán)肅性、權(quán)威性及懲罰性的認(rèn)識(shí)。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校要成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的法制教育宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)與聘任的法制副校長(zhǎng)(法制輔導(dǎo)員)聯(lián)系開展本校法制教育工作,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)本校法制教育宣傳周活動(dòng)按計(jì)劃開展。區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估將加大法制教育的考核內(nèi)容和力度,繼續(xù)實(shí)行在校師生違法犯罪、綜合治理一票否決制。同時(shí)教育系統(tǒng)“六五”普法年度總結(jié)、檢查、表彰過(guò)程中,也將把法制教育情況作為重要條件。

      第二篇:支教總結(jié) 八什坪隊(duì)

      2011守望支教社八什坪隊(duì) 暑期義務(wù)支教實(shí)踐總結(jié)

      2011年暑期,我們一行15人代表湖南省第一師范學(xué)院守望支教社八什坪隊(duì)在吉首市瀘溪縣進(jìn)行了為期20天的義務(wù)支教活動(dòng)。本著對(duì)支教活動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,所有參與者經(jīng)過(guò)最初守望支教社的選拔,團(tuán)培,再到接下來(lái)的備課,最后一輪的檢驗(yàn)。終于,確定我們這15名支教者組成“育苗之家”,代表八什坪支教隊(duì),并于7月5日晚上坐上了開往吉首的火車。

      7月6日下午六點(diǎn)鐘左右,我們一行人到達(dá)最終目的地——八什坪中心完小,經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的整理和一晚上的休息;7月7號(hào),我們分工負(fù)責(zé)招生和后勤等方面的工作;終于,在7月8號(hào)早晨8點(diǎn)左右,期待已久的開學(xué)典禮如期舉行,90多名幼兒園的小朋友和中小學(xué)生如約而至。開學(xué)典禮上我們通過(guò)師生代表發(fā)言拉近我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽兒袜l(xiāng)親們間的距離,再有,我們首先就提出了安全問(wèn)題的重要性,希望能引起孩子和家長(zhǎng)們的注意,最后由我們的支教老師給孩子們送上特別的見面小禮物——唱歌和跳舞的節(jié)目。通過(guò)最后這么一個(gè)輕松愉悅的環(huán)節(jié),一方面孩子們對(duì)我們每個(gè)老師有了一個(gè)更為深刻的印象,更重要的是,孩子們和我們老師的距離更親近了,這也為我們之后的支教活動(dòng)和教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

      我們隊(duì)從8號(hào)正式上課開始,是采用每上課五天,休息一天的方式,至于教學(xué)和最終的匯演節(jié)目,其安排均是以各個(gè)班級(jí)的孩子的情況為主要依據(jù)的。直到26日早晨,我們離開八什坪中心完小為止,2011守望支教社八什坪隊(duì)的支教活動(dòng)真正告一段落。在八什坪的20天里,是我們?nèi)?duì)最難忘,最充實(shí),最快樂(lè)的日子。在那里的20天,我們15個(gè)人朝夕相處,寬容互助,因?yàn)橐磺卸际菫榱撕⒆?,所以我們一起商量,齊心協(xié)作。和那里的孩子們和父老鄉(xiāng)親在一起,經(jīng)常地,我們了解著,感動(dòng)著,學(xué)習(xí)著。在我們眼里,在那里的每一天都是那么特別,每一刻都充滿著精彩。

      這其中,我們收獲了太多太多,在此,做一個(gè)相對(duì)較為集中的總結(jié),希望通過(guò)此次總結(jié),無(wú)論是我們個(gè)人,還是對(duì)于整個(gè)支教隊(duì)伍及支教活動(dòng),都能有一個(gè)大的進(jìn)步和發(fā)展。其中主要包括以下幾個(gè)方面:對(duì)支教意義的認(rèn)識(shí),對(duì)支教教學(xué)的認(rèn)識(shí),支教團(tuán)隊(duì)的建設(shè),支教安全的重要性,支教教學(xué)的實(shí)施,支教工作者的素養(yǎng)與責(zé)任,支教文化的建設(shè)等方面。

      首先,通過(guò)參加本次支教實(shí)踐,我們對(duì)于之前一直尋尋覓覓的支教的意義,支教教學(xué)的重點(diǎn)有了一個(gè)更為貼切的認(rèn)識(shí)。首先,我認(rèn)為,支教的意義是一個(gè)在實(shí)踐探索之后的理論總結(jié),而支教的教學(xué)重點(diǎn)是支教意義的一個(gè)重要體現(xiàn),二者皆源自實(shí)實(shí)在在的生活與教學(xué)。前者指導(dǎo)后者,后者發(fā)展前者,同時(shí)后者的具體實(shí)踐發(fā)展后者。

      由小到大,由實(shí)踐到理論,總結(jié)我們隊(duì)伍自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),首先,從支教教學(xué)的目的這方面講,支教教學(xué)應(yīng)當(dāng)是一件令孩子們快樂(lè)而又開心的事情,其主要目的并非說(shuō)非要跟孩子計(jì)較些什么,對(duì)他要求多少,并使之到達(dá)什么樣的一個(gè)高度,這樣的想法一方面是不切實(shí)際,另一方面就是沒(méi)有真正地正確認(rèn)識(shí)到支教的意義與目的。就拿我們隊(duì)伍中的某個(gè)隊(duì)員的情況來(lái)說(shuō)吧,在之前的教學(xué)中,因?yàn)闊o(wú)意中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)眼保健操是什么都一無(wú)所知時(shí),突然間,他就精神異常充沛,開始不知疲倦地上課,排練節(jié)目,還盡可能地抽時(shí)間和孩子們溝通交流。在他看來(lái),這20天實(shí)在太寶貴了了,他一定要盡自己的所能給予孩子。想法畢竟是好的,可真正投入到實(shí)踐中具體的一件件事中時(shí),他一個(gè)人的時(shí)間與精力有限,而他的課程實(shí)踐與主觀想法相對(duì)而言是不斷發(fā)展變化的,矛盾顯而易見,所以顧此失彼,用他的話講就是:哪怕出發(fā)點(diǎn)是好的,可方式卻有待商榷,對(duì)孩子要求太多,寬容太少;灌輸太多,傾聽太少;批評(píng)太多,鼓勵(lì)太少。這方面的缺失,是我們?cè)谥Ы躺闹凶钪旅氖д`。所以說(shuō),我們的教學(xué)目的是什么,十年樹木,百年樹人,那么,20天,我們能給他們什么,我們認(rèn)為是快樂(lè),誠(chéng)實(shí)做人的快樂(lè),認(rèn)真做事的快樂(lè),愛與感恩的快樂(lè)。

      究其原因,恐怕并非偶然,甚至可以說(shuō)是他個(gè)人的性格缺陷所致。同時(shí),這也并非壞事,因?yàn)樗麕椭覀兏羁痰卣J(rèn)識(shí)支教的目的意義。

      對(duì)于支教的目的與意義,我想,我們的最終目的還是改變,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。同時(shí),我們也當(dāng)清晰地認(rèn)識(shí)到,改變是一個(gè)過(guò)程,是包括我們這一屆在內(nèi)的所有支教隊(duì)員屆屆相傳,不懈奮斗的一個(gè)過(guò)程。再有,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我們,這些支教者,只是中國(guó)貧困地區(qū)的教育由弱到強(qiáng)的過(guò)程中的一個(gè)最普通最不起眼的一個(gè)環(huán)節(jié),根本上,從整個(gè)大局講,我們是無(wú)用的,但是,我們又可以想一下,沒(méi)有我們這些支教隊(duì)員,孩子們的生活又會(huì)是什么樣子,我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子,所以說(shuō),支教在中國(guó)教育由弱變強(qiáng)的過(guò)程中是“無(wú)用之用”。要知道,在質(zhì)變的過(guò)程中,量的積累必不可少。講到這里,我們相信,和我們一樣的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的支教隊(duì)員定都是熱血沸騰,力量無(wú)窮!再有就是支教團(tuán)隊(duì)的建設(shè)方面。只有在切切實(shí)實(shí)的支教過(guò)程中,我們才真正理解了之前守望支教社在團(tuán)培中在團(tuán)隊(duì)精神的重視和隊(duì)伍人員搭配上的良苦用心,才真正了解什么是育苗之家的兄弟姐妹情。正如我們的隊(duì)友們所言,八什坪隊(duì)里15人各有特色,缺一不可。隊(duì)長(zhǎng),通訊員,各班主任,對(duì)外交流人員,生活財(cái)務(wù)委員,匯演負(fù)責(zé)人,各教學(xué)小組組長(zhǎng)等等,大家不僅各司其職,而且協(xié)作互助。在此,我想著重強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是溝通協(xié)作的重要性。無(wú)論是我們自己生活中的一點(diǎn)小分歧,還是處理其他方面的一些棘手問(wèn)題,慶幸的是,我們15個(gè)人給予對(duì)方的更多的都是一份理解與關(guān)懷。愛是傳遞的,相互的,所以,面對(duì)問(wèn)題,我們都能靜下心來(lái)好好地溝通商量,尋求出解決問(wèn)題的辦法;所以,當(dāng)一個(gè)隊(duì)友提出好的行動(dòng)方案時(shí),其他的隊(duì)友都能毫不猶豫地同他一起擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。這就是我心中的最團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),這就是我心中最親近最可愛的隊(duì)友們。

      明確了我們支教的目的,確定了我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè),接下來(lái)最重要的就是孩子們和我們15個(gè)人的安全問(wèn)題。正如我們國(guó)家現(xiàn)在提倡的穩(wěn)定高于一切,在我們15人心中,安全,尤其是90多個(gè)孩子的安全高于一切。這其中給我印象較為深刻的是兩件事情。在此著重提出來(lái),第一件事情是這樣子的:那天晚上,大概八點(diǎn)多的時(shí)候,天已經(jīng)完全黑了,當(dāng)時(shí)我們正在開會(huì),忽然就有兩個(gè)家長(zhǎng),咚咚咚地敲著辦公室的門,原來(lái)他們剛下地回來(lái),可發(fā)現(xiàn)他們中班的小孩沒(méi)有照例在家,所以就來(lái)學(xué)校找,最后,孩子可能因?yàn)閬G了錢害怕被爸爸媽媽罵,就躲在了其他家小朋友家里,終于,還是找到了。事后,很快的,我們十五個(gè)人從這件事中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,并以最快的速度采取了補(bǔ)救和預(yù)防措施:首先,中班的班主任盡快的跟他及其父母進(jìn)行一個(gè)有效的溝通與交流,并多留意一下那個(gè)小朋友的狀況;然后第二天開始,由各班班主任召開以安全為主題的班會(huì),并對(duì)學(xué)生們的及其家庭信息做個(gè)詳實(shí)統(tǒng)計(jì);再有就是班主任每天早上上課前,下午放學(xué)前都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);最后,小班和中班的小朋友實(shí)在太遠(yuǎn)的,就安排老師護(hù)送孩子回家。只有真正地和孩子的父母一起焦急地找孩子地時(shí)候,才能真正了解到孩子安全重要性的無(wú)可替代。第二件事就是,關(guān)于蛇的問(wèn)題,在這個(gè)問(wèn)題上,最重要的是,我們這個(gè)隊(duì)伍對(duì)其重視度不夠高,再有我們大家也沒(méi)有真正地了解應(yīng)對(duì)此類問(wèn)題的方法。記得剛開始的時(shí)候,有一次隊(duì)里幾個(gè)人就上山找柴火去了,還有一次,為了送一個(gè)女孩回家,隊(duì)里幾個(gè)人越過(guò)了那座后來(lái)聽說(shuō)上面有許多蛇的山,而這一切的前提竟然是我們毫無(wú)準(zhǔn)備,知之甚少。

      至于這個(gè)問(wèn)題的解決,我想這要社團(tuán),隊(duì)員自身等許多方面的共同努力。水火蛇都是無(wú)情的,安全問(wèn)題必須得重視!

      在教學(xué)實(shí)施上,我們也是在摸索中找到更為適合老師教學(xué),學(xué)生接受的方式。在此就舉典型事例來(lái)說(shuō)明??陀^事實(shí)是這樣子,大約共有90個(gè)學(xué)生,最小的兩歲,未上幼兒園,最大的十七歲,初三畢業(yè),學(xué)校給我們開了兩個(gè)教室。按照最初的設(shè)想,我們是打算將所有的同學(xué)按照他們暑假之前在校的年級(jí)分為三個(gè)班級(jí),其中兩個(gè)在教室上時(shí),另外一個(gè)就上戶外課堂,愿望是美好的,可結(jié)果就是實(shí)踐了兩三天之后,效果并不理想。主要原因還是同一班級(jí)孩子年齡差距大,接受水平差異太大,怎么辦呢,經(jīng)過(guò)我們15名支教老師在同學(xué)們中的調(diào)查和研究,最終決定,將原來(lái)的三個(gè)班級(jí)調(diào)至四個(gè)班級(jí),將辦公室騰出來(lái),必要時(shí)候當(dāng)教室用。很快的,我們各位老師都普遍認(rèn)為,調(diào)整后的班級(jí)教學(xué)與之前的相比較,學(xué)生學(xué)習(xí)效果更為理想,老師教學(xué)進(jìn)程也更為順暢。果然是實(shí)踐出真知啊!說(shuō)到支教者的責(zé)任,十年樹木,百年樹人。教育的最終目的是什么,還不是育人。八什坪學(xué)校的孩子們普遍的一些情況就是,一方面多為留守兒童,家庭教育缺失,另一方面,學(xué)校條件落后,教育水平提不上來(lái);最后,社會(huì)環(huán)境五花八門,較為復(fù)雜。那么,結(jié)果就是孩子的教育是個(gè)厄待解決的大問(wèn)題。記得隊(duì)友一聽到小班的一個(gè)孩子說(shuō)爺爺下去地了,沒(méi)人做飯,就會(huì)心疼地把孩子領(lǐng)回來(lái)吃飯;孩子們初一開始學(xué)英語(yǔ),可聽他們說(shuō)老師都很少講的,更不會(huì)管作業(yè)時(shí),隊(duì)友們就滿是憤慨;每看到那些小孩不僅沒(méi)有因?yàn)樯钐幚Ь扯ハ鄮椭鷧s是相互嘲弄,大的欺負(fù)小的的時(shí)候,隊(duì)友們就覺(jué)得心痛。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,正如在《弟子規(guī)》序言里講到的那樣:“每個(gè)孩子都是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),所以,我們每一位家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該盡到自己的每一份責(zé)任和義務(wù),幫助每個(gè)孩子都能獲得幸福美好的人生”。對(duì)于八什坪孩子們的教育與成長(zhǎng)問(wèn)題,真的是任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)意識(shí)到這一切時(shí),我們的支教隊(duì)員還能有一絲的懈怠嗎?愛就是我們支教隊(duì)員最高的素養(yǎng),責(zé)任就是我們支教隊(duì)員最珍貴的品質(zhì)。

      最后,我們的支教是伴隨著匯演的結(jié)束告一段落的。文藝匯報(bào)演出已經(jīng)成為每年支教活動(dòng)的傳統(tǒng)環(huán)節(jié)。山里的孩子較為羞澀,只有在舞臺(tái)上,他們才更大膽地變現(xiàn)自己,展示自信,所以說(shuō)匯演是支教中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),支教文化的建設(shè)關(guān)乎重大。在上一屆,八十坪支教隊(duì)在文化上面主打《少年中國(guó)說(shuō)》,而我們,今年結(jié)合孩子們的接受能力和實(shí)際情況,主要教授《弟子規(guī)》。它們內(nèi)容不一,卻有著共同的本質(zhì):育人,育遵從孝悌的孩,育勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)子,育感恩報(bào)國(guó)的赤子。

      20天支教很短很短,非常有限??申?duì)里15人在志同道合的路上結(jié)下的友誼確是一輩子的。在這份友誼里,我們一起堅(jiān)守心中的那份愛與責(zé)任,一起堅(jiān)持那份改變的決心與勇氣。

      改變從關(guān)注開始,改變,我們一起行動(dòng)。

      附:

      八什坪所有隊(duì)員對(duì)此次支教的感受:(姓名按年齡從大到小排列)蒙娟芳:在八什坪,成長(zhǎng)的不只是孩子,還有我們!

      王云輝:孩子們很可愛,隊(duì)友們很用心。和他們?cè)谝黄鸬娜兆?,真的很難忘,謝謝他們帶給我的快樂(lè)!

      丁曉花:我知道這就是我要的幸?!妥顮繏斓暮⒆觽兒妥钣H愛的兄弟姐妹們?cè)谝黄稹Vx謝你們!

      龍丹鳳:支教讓我認(rèn)識(shí)了一群活潑可愛的孩子,他們是祖國(guó)的未來(lái)。也讓我收獲了十四個(gè)兄弟姐妹,有機(jī)會(huì)一定還去支教!

      張姝芳:和孩子們吵吵鬧鬧,唱歌跳舞,上課游戲,真的很開心;和隊(duì)友們開會(huì)談?wù)?,備課聽課,聊天說(shuō)笑,真的很開心;和女孩們一起搓澡洗衣,買菜煮飯,分享心情,真的很開心;所有人一起笑,一起哭,一起努力,一起成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程最美!

      張芳:給像花一樣的孩子們更多的關(guān)愛是我們的責(zé)任與義務(wù)!張陽(yáng)陽(yáng):湘西是個(gè)好地方,山美水美人更美!很慶幸自己有機(jī)會(huì)到湘西參與支教活動(dòng),真的很有意義!雖然有點(diǎn)累,但是因?yàn)槌鋵?shí),所以快樂(lè)!不僅僅是教學(xué)能力的提高,而且還收獲了珍貴的情誼——師生之情,隊(duì)友之情??這份深厚的情誼和珍貴的回憶將深藏我心,無(wú)論我在何方,都會(huì)祝福大家幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)!

      陳建:沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育。因?yàn)閻郏赃x擇教育。和諧的師生情,相親的隊(duì)友誼!

      王春華:支教,一路上有你!

      唐莉娟:說(shuō)不完的情,道不完的義,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡?。讓我好好擁抱親愛的孩子們和隊(duì)友們!

      胡秀銀:忘不了的記憶,下次有機(jī)會(huì),一定還去!

      段林橋:只有經(jīng)歷才會(huì)懂得——支教讓我學(xué)會(huì)關(guān)注,學(xué)會(huì)理解,懂得責(zé)任!

      龔琳涵:每天安排課程是我最開心的時(shí)刻,每個(gè)隊(duì)友的關(guān)懷是我最大的幸福。最愛八什坪的孩子們和親愛的隊(duì)友們!

      高藝:很充實(shí),很快樂(lè),認(rèn)識(shí)了很多兄弟姐妹,是一段難忘的記憶!陳祎:二十天的支教感受頗多,收獲頗多。付出與收獲并存的日子,歡樂(lè)與幸福也無(wú)時(shí)無(wú)刻。收拾過(guò)去,規(guī)劃現(xiàn)在,相信未來(lái)!

      所有支教老師和部分孩子們?cè)谝黄?/p>

      小班孩子們大膽秀自己

      小橋老師在認(rèn)真地給同學(xué)們上地理課

      好專注的樣子,隊(duì)友燒火呢

      看,他們?cè)谝黄鸲嚅_心幸福啊

      我們大力宣傳,教授給孩子的國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》

      支教教學(xué)成果展

      老師們和小班的孩子們一起表演《左手右手》

      八什坪的“小宋祖英”

      第三篇:八什坪鄉(xiāng)教育工作總結(jié)1

      2011八什坪鄉(xiāng)教育工作總結(jié)

      今年以來(lái),我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照縣里教育工作相關(guān)精神,認(rèn)真執(zhí)行《湖南省中小學(xué)管理規(guī)范》,堅(jiān)持“辦有靈性之教育,育有內(nèi)涵之新人”的辦學(xué)理念,深化教育教學(xué)結(jié)構(gòu)和教育體制改革,要求學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教育教學(xué)工作的全過(guò)程管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷營(yíng)造深厚的育人氛圍,尊重學(xué)生的獨(dú)立人格和自主意識(shí),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將一年來(lái)的教育工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、廣泛發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      師德建設(shè)始終是學(xué)校工作的永恒主題。為貫徹州、縣師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議及有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)》,制定了一系列的師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見,并在教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,為活動(dòng)的開展奠定了理論基礎(chǔ)。為加強(qiáng)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管付鄉(xiāng)長(zhǎng)及中心學(xué)校校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他相關(guān)人員為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了健全的師德建設(shè)規(guī)章制度。

      二、完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)日常管理,加大教育投入

      1、規(guī)范規(guī)章制度,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,主要有:《教職工出勤考核制度》,《學(xué)科作風(fēng)規(guī)范化制度》,《學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)》等等。要求學(xué)校以制度管理人,以制度來(lái)衡量教職工的教育教學(xué)行為。要求鄉(xiāng)中心學(xué)校每月發(fā)一次《教育工作簡(jiǎn)報(bào)》,主要是報(bào)道全鄉(xiāng)各學(xué)校的主要活動(dòng)、檢查情況、取得成績(jī)、存在問(wèn)題及教育反思等,并以此為教職工考核的重要依據(jù)。

      2、強(qiáng)化班子建設(shè),優(yōu)化管理隊(duì)伍。牢固樹立“辦有靈性之教育、育有內(nèi)涵之新人”的辦學(xué)理念,積極探索“細(xì)節(jié)化、過(guò)程化、人文化”的校園管理模式。

      3、狠抓班級(jí)建設(shè),優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)。要求各學(xué)校各年級(jí)開展好本班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),平時(shí)每天安排班主任兩節(jié)以上的查堂,全天候察看本班的早讀、課間、大課堂活動(dòng)、眼保健操、自習(xí)課等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化。

      4、以全鄉(xiāng)備課組建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。每周各備課組根據(jù)安排的時(shí)間、地點(diǎn)開展集體研討活動(dòng),按照學(xué)校下發(fā)的關(guān)于集體備課的要求,以“先集體、后個(gè)體、再交流”的流程精心備課。

      5、狠抓畢業(yè)班工作,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。各班深入課堂,深入學(xué)生,關(guān)注畢業(yè)生發(fā)展趨勢(shì)。針對(duì)學(xué)生情況,采取“低起點(diǎn)、多層次”的輔導(dǎo)方式,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),做好提優(yōu)、補(bǔ)差和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并建立“潛力學(xué)生”檔案,分類指導(dǎo)。

      6、落實(shí)安全工作,確保校園平安。進(jìn)一步完善安全工

      作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急預(yù)案,分工負(fù)責(zé),加強(qiáng)安全教育和督查,切實(shí)抓好學(xué)校食品衛(wèi)生、消防安全和交通安全等工作,確保整個(gè)學(xué)校平平安安。

      7、做實(shí)控輟保生工作,嚴(yán)控輟學(xué)率。一年以來(lái),我鄉(xiāng)始終把控輟保生、穩(wěn)固高入學(xué)率作為所有教育教學(xué)工作的重點(diǎn),經(jīng)常組織鄉(xiāng)、村干部按照責(zé)任區(qū)深入各農(nóng)戶家中做學(xué)生及家長(zhǎng)的思想動(dòng)員及勸學(xué)工作。由于方法得當(dāng)、措施到位、工作細(xì)致,現(xiàn)在全鄉(xiāng)的輟學(xué)率(輟學(xué)人數(shù)/年初注冊(cè)人數(shù))控制在:小學(xué)0.66%(輟學(xué)人數(shù)4人/上年注冊(cè)數(shù)604人)、初中4.2%(輟學(xué)人數(shù)9人/上年注冊(cè)人數(shù)210人),效果明顯。

      8、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。為了保護(hù)青少年健康成長(zhǎng),切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)管理,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的正常營(yíng)運(yùn),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究制定了整治“網(wǎng)吧”實(shí)施方案,該方案的實(shí)施杜絕了我鄉(xiāng)學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的不良習(xí)慣。加強(qiáng)整臟治亂,嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)禁非營(yíng)運(yùn)車輛拉載學(xué)生上下學(xué),從而凈化了學(xué)校環(huán)境,維護(hù)了風(fēng)清氣正的校風(fēng)校紀(jì)、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一例打架斗毆、偷盜搶劫、非營(yíng)運(yùn)車輛非法載客等事件。

      9、加大投入力度,確?!叭u(píng)合一”迎檢日常工作順利進(jìn)行。一年來(lái),我鄉(xiāng)在資金非常緊張的情況下,共擠出3000元資金用于資料費(fèi)和工作經(jīng)費(fèi),保證了“三評(píng)合一”迎檢日常工作順利開展。

      三、教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,德智體全面發(fā)展,大力實(shí)施素質(zhì)教育

      要使得鄉(xiāng)里教育獲得全社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。多年來(lái),我鄉(xiāng)一直把教學(xué)作為全鄉(xiāng)教育的中心工作,同時(shí)兼顧德智體全面發(fā)展的教育教學(xué),一刻也不曾放松過(guò)。

      課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教師課堂教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,從而促進(jìn)學(xué)生成績(jī)和各項(xiàng)素質(zhì)有了質(zhì)的提高。在剛剛結(jié)束的全縣初三畢業(yè)會(huì)考中,我鄉(xiāng)參考學(xué)生84人,其中升入一中16人,升入二中1人,升入五中15人,縣職中12人(縣下達(dá)的職中招生任務(wù)是23人,完成任務(wù)的52.2%),縣黨校湘大職校5人,縣外職中19人,升學(xué)率達(dá)到81%,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高,2011年我鄉(xiāng)中心學(xué)校楊采富老師被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”,張宗宣老師被評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”。

      一學(xué)年來(lái),我鄉(xiāng)雖然取獲了較大的成績(jī)和進(jìn)步,但與先進(jìn)的兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有一定的差距,我鄉(xiāng)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒、永不言棄、永遠(yuǎn)向前”的勵(lì)志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由,發(fā)憤圖強(qiáng),眾志成城,努力提高課堂實(shí)效和教育管理水平,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育。

      八什坪鄉(xiāng)人民政府2011年11月18日

      第四篇:八什坪鄉(xiāng)“網(wǎng)吧”整治方案2

      八什坪鄉(xiāng)“網(wǎng)吧”整治方案

      為了保護(hù)青少年健康成長(zhǎng),切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的管理,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,特制定整治“網(wǎng)吧”方案。

      一、專項(xiàng)治理內(nèi)容

      1、嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人。

      2、嚴(yán)禁網(wǎng)吧超時(shí)營(yíng)業(yè)(0:00——8:00)

      3、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)個(gè)體必須證照齊全,懸掛上墻。

      4、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)個(gè)體必須在門口張貼未成年人進(jìn)入標(biāo)志,并對(duì)上網(wǎng)消費(fèi)者的身份證或有效證件進(jìn)行登記、核對(duì)、保存時(shí)間不得少于60天。

      5、網(wǎng)吧不得經(jīng)營(yíng)非網(wǎng)絡(luò)游戲。

      6、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)個(gè)體應(yīng)當(dāng)履行信息網(wǎng)絡(luò)安全、治安和消防安全職責(zé)。

      (1)禁止明火照明和吸煙,并懸掛禁止吸煙標(biāo)志。(2)禁止融入和存放易燃易爆物品。(3)不得安裝固定的封閉式門窗柵欄。

      (4)營(yíng)業(yè)期間禁止封堵或者鎖閉門窗,安全出口。(5)不得擅自停止實(shí)施安全技術(shù)措施。

      二、成立整治“網(wǎng)吧”領(lǐng)導(dǎo)小組

      經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府會(huì)議研究決定,切實(shí)搞好我鄉(xiāng)的“網(wǎng)吧”整治工作,特成立整治“網(wǎng)吧”專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校設(shè)置義務(wù)監(jiān)督員6名,其具體成員如下:

      組 長(zhǎng):彭順湖(紀(jì)委書記)副組長(zhǎng):(人武部長(zhǎng)王平)

      宋育白(副鄉(xiāng)長(zhǎng))

      劉克田(洗溪鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng))

      組 員:楊家旺(鄉(xiāng)文化站站長(zhǎng))

      三、明確部門責(zé)任與行政處罰

      文體服務(wù)站:負(fù)責(zé)查處“網(wǎng)吧”違規(guī)接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,超時(shí)營(yíng)業(yè),經(jīng)營(yíng)含有色情、賭博暴力與愚昧等不健康電腦游戲等問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題上報(bào)文化稽查隊(duì),處以罰款。

      派出所:負(fù)責(zé)查處網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的治安問(wèn)題,制作、復(fù)制、查閱、傳播有害信息,場(chǎng)內(nèi)吸煙等問(wèn)題。

      學(xué)校:加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生管理、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧,擴(kuò)大義務(wù)監(jiān)督員(學(xué)校義務(wù)監(jiān)督員8名)并發(fā)揮其監(jiān)督作用。

      八什坪鄉(xiāng)“網(wǎng)吧”整治領(lǐng)導(dǎo)小組

      二0一一年四月二十日

      第五篇:八什坪鄉(xiāng)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)半年總結(jié)2011

      八什坪鄉(xiāng)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)半年總結(jié)

      八什坪鄉(xiāng)經(jīng)管站

      (2011年6月18日)

      上半年,我鄉(xiāng)在減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作中,認(rèn)真貫徹州縣“減負(fù)”精神,從制度上防止農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈,并把建立健全農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理機(jī)制作為我鄉(xiāng)農(nóng)村綜合改革工作的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,健全減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好專項(xiàng)治理、建立農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)制度,把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作真正落到實(shí)處。

      一、基本情況:

      我鄉(xiāng)共有6個(gè)村委會(huì),32個(gè)自然組。全鄉(xiāng)農(nóng)戶共有2621戶。人口 11732 人。耕地面積7755 畝,其中稻田6928畝,旱土 827畝。

      二、工作措施:

      (一)、完善農(nóng)村“一事一議”籌資籌勞制度,廣泛宣傳惠農(nóng)補(bǔ)貼政策。

      按照上級(jí)要求,采取多種形式,廣泛宣傳引導(dǎo),提高基層

      干部、農(nóng)民群眾參與一事一議籌資籌勞的積極性,把村級(jí)一事一議籌資籌勞工作做好做實(shí)。開展村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn),逐步形成一事一議開展村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制。此外,我們還充分利用各種宣傳媒體,采取多種形式,大力宣傳國(guó)家對(duì)農(nóng)民實(shí)行各種惠農(nóng)補(bǔ)貼的重大意義、目的、內(nèi)容及各項(xiàng)政策措施,做到宣傳工作進(jìn)村入戶,家喻戶曉。

      (二)、做好減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)重點(diǎn)問(wèn)題的治理。

      在減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作中,把工作重點(diǎn)放在涉農(nóng)部門:計(jì)生部門的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、涉農(nóng)部門打擊假冒農(nóng)資產(chǎn)品、征占農(nóng)村集體土地和農(nóng)民承包地中損害農(nóng)民權(quán)益、農(nóng)村中小學(xué)違規(guī)收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀本等問(wèn)題作為治理重點(diǎn)。2011年春季,我鄉(xiāng)關(guān)于學(xué)校收費(fèi)工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,免除學(xué)生的課本費(fèi)和雜費(fèi),困難學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)助生活費(fèi)公示。不收取學(xué)生的任何服務(wù)性收費(fèi);學(xué)生所用的教輔書,由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿購(gòu)買,做到了農(nóng)村中小學(xué)不違規(guī)收費(fèi)和強(qiáng)制購(gòu)買課外讀物;二是堅(jiān)決杜絕挪用、克扣各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金和村級(jí)補(bǔ)助資金行為。三是對(duì)各種巧立名目,變花樣的亂收費(fèi)、強(qiáng)行集資攤派,加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的行為進(jìn)行嚴(yán)查。

      (三)、健全和完善農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理長(zhǎng)效機(jī)制。

      上半年,我們堅(jiān)持和完善涉農(nóng)制度建設(shè)和監(jiān)督。今年公示的形式,適時(shí)更新了內(nèi)容,公示要增加支農(nóng)惠農(nóng)政策內(nèi)容,同時(shí)加強(qiáng)檢查監(jiān)督,狠抓責(zé)任落實(shí);完善“責(zé)任追究制”,對(duì)加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)格責(zé)任追究。國(guó)家給農(nóng)民的各種惠農(nóng)資金以及補(bǔ)助,我們以農(nóng)村信用社“一折通”方式兌現(xiàn)。做到了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)該兌付的按時(shí)兌付到農(nóng)民的“一折通”銀行賬戶上。堅(jiān)決杜絕弄虛作假、虛報(bào)冒領(lǐng)現(xiàn)象的發(fā)生。在發(fā)放的過(guò)程中廣泛接受群眾的監(jiān)督,增加了工作的公開透明度,獲得了農(nóng)民群眾的好評(píng)。

      (四)全面推行政務(wù)、村務(wù)公開。

      要求各村、每季度進(jìn)行一次村務(wù)公開,明確公開的內(nèi)容、程序、時(shí)限等,嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行。鄉(xiāng)政府具體進(jìn)行指導(dǎo)和督促檢查,努力提高公開的質(zhì)量和效果。

      (五)存在的問(wèn)題及努力方向1;村級(jí)換屆以后,部分村級(jí)干部業(yè)務(wù)不熟悉,還需要加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)一步提高他們的綜合素質(zhì)。2;減負(fù)有關(guān)政策、法律的宣傳工作相對(duì)滯后。下半年,我們要進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作方法,切實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo);努力加大法律法規(guī)和各項(xiàng)政策的宣傳力度;加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村干部特別是村級(jí)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)和教育,不斷提高鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì);多走訪群眾,多體察民情,將各種糾紛處理在基層。為新農(nóng)村建設(shè)提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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