第一篇:五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》課程教學(xué)大綱
《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》課程教學(xué)大綱
課程名稱:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)
授課專業(yè):五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
學(xué)時與學(xué)分:總學(xué)時數(shù)為66(理論課36學(xué)時,實驗課30學(xué)時),4學(xué)分
一、課程性質(zhì)和目的
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物學(xué)性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生掌握和運用這門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)有關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。
本大綱所列內(nèi)容都是要求學(xué)生學(xué)習(xí)的,但不是全部在課堂上講授,可以通過多種方式教學(xué),也可由學(xué)生自學(xué)。教學(xué)內(nèi)容的要求分三級,第一級為掌握的內(nèi)容,要求學(xué)生牢記并能口述自由表達,還能應(yīng)用這些理論解決臨床相關(guān)問題并應(yīng)用于后續(xù)課程;第三級為了解內(nèi)容,學(xué)生對此內(nèi)容應(yīng)有一初步印象;第二級為熟悉內(nèi)容,介于掌握與了解內(nèi)容之間。
本大綱適用于我校五年制本科的臨床、口腔、預(yù)防、檢驗等專業(yè)的教學(xué)。
二、理論課教學(xué)內(nèi)容及基本要求
緒論
學(xué)時分配:0.5 學(xué)時
掌握:微生物的概念。熟悉:微生物的分類。
了解:微生物的特點及與人類的關(guān)系;醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的概念及發(fā)展史。
第一篇
細 菌 學(xué)
第1章
細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu) 學(xué)時分配:1.5 學(xué)時
掌握:細菌測量單位;細菌的基本形態(tài);細胞壁肽聚糖的結(jié)構(gòu);革蘭陽性和陰性菌細胞壁的不同點及其意義;細菌的特殊結(jié)構(gòu);莢膜的概念和功能;鞭毛的概念和功能;菌毛的定義、種類和功能;芽胞的概念,形成條件和功能;革蘭染色法及其意義。
熟悉:細菌的排列方式;細菌的基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核質(zhì)、核蛋白體、質(zhì)粒等各種細菌都具有的結(jié)構(gòu);細菌細胞壁的功能;細菌細胞壁缺陷型(細菌L型)的基本概念及其臨床意義;;莢膜的化學(xué)組成、形成條件。
了解:細菌的大小;細菌L型的培養(yǎng);細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能;中介體的概念;細胞質(zhì)內(nèi)的核蛋白體,質(zhì)粒,胞質(zhì)顆粒在醫(yī)學(xué)上的意義;核質(zhì)的功能;鞭毛菌的分類;芽胞的形狀、大小和位置;繁殖體的概念;細菌形態(tài)與結(jié)構(gòu)檢查法;單染色法;抗酸染色法;特殊染色法。
第2章
細菌的生理
學(xué)時分配:2 學(xué)時
掌握:根據(jù)細菌代謝時對分子氧的需要與否的分類(專性需氧菌,微需氧菌,兼性厭氧菌和專性厭氧菌);病原菌的生長溫度;細菌的合成性代謝產(chǎn)物:熱原質(zhì)、毒素和侵襲性酶、色素、抗生素、細菌素、維生素;培養(yǎng)基的概念;細菌在液體、固體和半固體培養(yǎng)基中的生長情況;菌落和純培養(yǎng)的概念、人工培養(yǎng)細菌的用途。熟悉:專性厭氧菌在有氧環(huán)境中不能生長的可能原因;細菌的生長曲線,細菌群體生長繁殖規(guī)律;細菌人工培養(yǎng)所需的條件。
了解:細菌的理化性狀;細菌的營養(yǎng)類型;細菌的營養(yǎng)物質(zhì);細菌生長的物理條件;了解細菌的能量代謝;細菌的分解性代謝產(chǎn)物;細菌個體的生長繁殖;常用培養(yǎng)基的種類;細菌分類的層次;種、屬、亞種和變種、血清型、噬菌體型、細菌素型、生物型和菌株等的基本含義;細菌的命名法。
第3章
消毒與滅菌
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:消毒、滅菌、防腐和無菌的含義;干熱滅菌法:焚燒、燒灼、干烤;濕熱滅菌法有巴氏消毒法、煮沸法、流通蒸氣消毒法、間歇蒸氣滅菌法、加壓蒸氣滅菌法;濾過除菌法的原理和應(yīng)用范圍。
熟悉:影響消毒滅菌效果的因素。
了解:物理消毒滅菌法的種類;干熱滅菌法與濕熱滅菌法效力的比較;電磁波輻射殺菌法:紫外線的殺菌機理及應(yīng)用范圍;電離輻射;超聲波殺菌、干燥與低溫抑菌法;化學(xué)消毒滅菌法;消毒劑種類、殺菌機理和應(yīng)用。
第4章
噬菌體
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:噬菌體的概念和主要生物性狀:形態(tài)、結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成;毒性噬菌體的概念;溫和噬菌體的概念;溫和噬菌體的溶原性和溶菌性周期,而毒性噬菌體只有一個溶菌性周期。
熟悉:毒性噬菌體在敏感菌內(nèi)的增殖過程。
了解:了解其與前噬菌體,溶原性細菌的關(guān)系;噬菌體的抗原性、抵抗力;噬菌體的應(yīng)用。
第5章
細菌的遺傳變異
學(xué)時分配:2 學(xué)時
掌握:細菌遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ):染色體、質(zhì)粒;基因的轉(zhuǎn)移與重組的方式;轉(zhuǎn)化的概念;接合的概念;R質(zhì)粒的接合:耐藥質(zhì)粒的組成及接合與耐藥性的關(guān)系;轉(zhuǎn)導(dǎo)的概念;溶原性轉(zhuǎn)換的概念。
熟悉:質(zhì)粒的共同特性;突變的概念;轉(zhuǎn)化的過程;普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)和局限性轉(zhuǎn)導(dǎo)的過程。了解:轉(zhuǎn)位因子的組成、分類;基因突變的規(guī)律:突變率、突變與選擇、回復(fù)突變;接合性質(zhì)粒有F質(zhì)粒、R質(zhì)粒、Col質(zhì)粒、毒力質(zhì)粒等;F質(zhì)粒的接合;了解原生質(zhì)體融合;細菌遺傳變異研究的實際意義。
第6章
細菌的感染與免疫
學(xué)時分配:2 學(xué)時
掌握:條件致病菌的概念;正常菌群的概念;正常菌群變?yōu)闂l件致病菌的特定條件和醫(yī)院獲得性感染;細菌的毒力:侵襲力有菌毛、莢膜等菌體表面結(jié)構(gòu)和侵襲性酶等;毒素有外毒素和內(nèi)毒素;細菌侵入的數(shù)量;細菌的侵入部位;非性異性免疫的屏障結(jié)構(gòu)(皮膚粘膜、血腦屏障、胎盤屏障)、吞噬細胞和體液因素(補體、乙型溶素、溶菌酶等);吞噬細胞的吞噬后果;感染來源(外源性感染,帶菌者、病畜和帶菌動物在感染中的意義;內(nèi)源性感染,內(nèi)源性感染的概念);感染類型(不感染、隱性感染、潛伏感染、顯性感染和帶菌狀態(tài),全身感染有毒血癥、菌血癥、敗血癥、膿毒血癥)。
熟悉:感染(或傳染)、病原菌、非病原菌的概念;特異性免疫:胞外菌、胞內(nèi)菌和外毒素感染的免疫以及它們的特點。
了解:正常菌群的分布概況、正常菌群的生理學(xué)意義;細菌的致病性;傳播方式與途徑;環(huán)境因素對感染的影響。
第7章 細菌感染的檢查方法與防治原則
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:標本的采集和送檢的原則;人工免疫的概念、人工主動免疫的用途及其常用的生物制劑;人工被動免疫的用途及其常用的生物制劑。
熟悉:致病菌的檢驗程序;血清學(xué)診斷的種類。了解:致病菌的其他檢測法。
第8章
球菌
學(xué)時分配:2 學(xué)時
掌握:葡萄球菌屬的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造、葡萄球菌屬的致病物質(zhì)、葡萄球菌所致疾病、微生物學(xué)檢查法;鏈球菌屬的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性及分類、A群鏈球菌的致病物質(zhì)、A群鏈球菌所致疾病、ASO試驗;肺炎鏈球菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)和所致疾??;腦膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的形態(tài)、培養(yǎng)、抵抗力、致病性、微生物學(xué)檢查法。
熟悉:葡萄球菌屬的分類。
了解:葡萄球菌屬的抵抗力、免疫性、防治原則、耐藥株問題、自身菌苗療法;鏈球菌的抵抗力、Dick試驗、Schultz—Charlton試驗、防治原則;肺炎鏈球菌的抗原構(gòu)造與分型、抵抗力、微生物學(xué)檢查法、防治原則、多價莢膜多糖菌苗;腦膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的免疫性、防治原則;卡他布蘭漢菌。
第9章
腸桿菌科
學(xué)時分配:2 學(xué)時
掌握:志賀菌屬的抗原構(gòu)造、分類、致病物質(zhì)、所致疾病、微生物學(xué)檢查法;沙門菌屬培養(yǎng)、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造、致病物質(zhì)、所致疾病、微生物學(xué)檢查法、肥達試驗、帶菌者的檢出與意義、防治原則。
熟悉:引起腹瀉的大腸桿菌類型與致病特點。
了解:腸桿菌科的通性:形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造、變異;志賀菌屬的免疫性、防治中存在的問題(耐藥性問題、菌苗預(yù)防問題);沙門菌屬的免疫性;克雷伯菌屬中的肺炎克氏菌的致病性;變形桿菌屬的抗原構(gòu)造與分型、致病性。
第10章
弧菌屬
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:霍亂弧菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)與所致疾病、微生物學(xué)檢查法、預(yù)防原則;掌握副溶血性弧菌的嗜鹽性、神奈川試驗。
了解:霍亂弧菌的生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造與分型、抵抗力、免疫性;副溶血性弧菌的形態(tài)、培養(yǎng)、致病物質(zhì)與所致疾病、防治原則。
第11章
厭氧性細菌
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:厭氧菌的分類;破傷風(fēng)梭菌的形態(tài)特性、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病物質(zhì)及其致病機理、類毒素與抗毒素的應(yīng)用;產(chǎn)氣莢膜梭菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、致病物質(zhì)與所致疾??;肉毒梭菌的抵抗力、毒素分型、致病機理、所致疾病。
熟悉:產(chǎn)氣莢膜梭菌的防治原則;無芽胞厭氧菌致病的條件、學(xué)時分配:感染特征、微生物學(xué)檢查法。
了解:厭氧菌的分布;破傷風(fēng)梭菌的生化反應(yīng)、免疫性、微生物學(xué)檢查法;產(chǎn)氣莢膜梭菌的培養(yǎng)特性、微生物學(xué)檢查法;肉毒梭菌的形態(tài)培養(yǎng)、微生物學(xué)檢查法、防治原則;艱難梭菌的致病性;無芽胞厭氧菌的常見菌屬、所致疾病、防治原則。第12章 放線菌屬與諾卡菌屬
學(xué)時分配:0.5 學(xué)時
掌握:放線菌屬的形態(tài)染色、硫磺樣顆粒。熟悉:放線菌的致病性、與齲齒和牙周炎關(guān)系。
了解:放線菌的概念;放線菌屬的培養(yǎng)特性、微生物學(xué)檢查法;諾卡菌屬的致病性。
第13章
棒狀桿菌屬
學(xué)時分配:0.5 學(xué)時
掌握:白喉棒狀桿菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)、所致疾病、特異性類毒素預(yù)防和抗毒素治療或緊急預(yù)防。
了解:錫克試驗、微生物學(xué)檢查法;其他棒狀桿菌。
第14章
分枝桿菌屬
學(xué)時分配:2 學(xué)時
掌握:結(jié)核分枝桿菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病機理、結(jié)核菌素試驗的原理與用途、微生物學(xué)檢查法、卡介苗預(yù)防;麻風(fēng)分枝桿菌的形態(tài)染色、致病特點。
熟悉:結(jié)核分枝桿菌的免疫與變態(tài)反應(yīng)關(guān)系。
了解:分枝桿菌屬的通性與分類;結(jié)核分枝桿菌的生化反應(yīng)、變異性;非結(jié)核分枝桿菌的分組、致病性;麻風(fēng)分枝桿菌的實驗動物、免疫性、微生物學(xué)檢查法、防治原則。
第15章
動物源性細菌
學(xué)時分配:1學(xué)時
掌握:布魯菌屬的種類、致病物質(zhì)與所致疾病;鼠疫桿菌的形態(tài)特性、致病物質(zhì)、特異性菌苗預(yù)防;小腸結(jié)腸炎耶氏桿菌的致病性;炭疽桿菌的形態(tài)特征、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)。
熟悉:鼠疫臨床類型、炭疽臨床類型。
了解:動物源性細菌的概念;布魯菌屬的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造與分型、抵抗力、免疫性、微生物學(xué)檢查法、布氏菌素試驗、防治原則;鼠疫桿菌的培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造、抵抗力、變異、免疫性、微生物學(xué)檢查法;小腸結(jié)腸炎耶氏桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造、診斷和防治;假結(jié)核耶氏桿菌;炭疽桿菌的抗原構(gòu)造、抵抗力、免疫性、微生物學(xué)檢查法、Ascoli試驗、防治原則;蠟樣芽胞桿菌及其他需氧芽胞桿菌;弗朗西絲菌屬中的土拉弗氏菌的形態(tài);致病性。
第16章
其他細菌
學(xué)時分配:0 學(xué)時
了解:流感嗜血桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)、抗原構(gòu)造與分型、所致疾病、免疫性、生物學(xué)檢查法、特異性預(yù)防問題;百日咳桿菌的形態(tài)、抗原構(gòu)造與分型、變異、抵抗力、致病物質(zhì)、免疫性、微生物學(xué)檢查法、特異性預(yù)防;空腸彎曲菌的形態(tài)特征、培養(yǎng)特性、抵抗力、生化反應(yīng)、致病性、免疫性、診斷與防治;幽門螺桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)、生化反應(yīng)、感染特點與所致疾?。卉妶F菌屬的形態(tài)、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病性、診斷與防治;綠膿桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)、分型、致病物質(zhì)、診斷與防治。
第17章
支原體
學(xué)時分配:0.5 學(xué)時
掌握:支原體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、繁殖方式。肺炎支原體所致的疾病。熟悉:支原體的種類與所致人、畜疾病;與細菌L型的區(qū)別。
了解:支原體的生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造、抵抗力、微生物學(xué)檢查法。肺炎支原體的分布。與人類有關(guān)的其他支原體 第18章
立克次體
學(xué)時分配:0.5 學(xué)時
掌握:立克次體的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性;外斐氏反應(yīng);致病物質(zhì)與致病機理。普氏立克次體所致疾病及其傳播方式。斑疹傷寒立克次體所致疾病及其傳播方式。恙蟲病立克次體所致疾病及其傳播方式。
了解:立克次體的抗原構(gòu)造;免疫性、診斷與防治原則。了解貝納柯克斯體:形態(tài)染色、培養(yǎng)、變異、抵抗力、致病性、診斷與防治。了解漢塞巴通體:致病性、診斷與防治。
第19章
衣原體
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:衣原體的概念、共同特征。衣原體的發(fā)育周期、形態(tài)染色、培養(yǎng)特性。掌握沙眼亞種的致病性,傳播方式。掌握性病淋巴肉芽腫亞種所致疾病及傳播方式。
熟悉:沙眼衣原體的分類。肺炎衣原體的致病性。
了解:了解衣原體的分布、抗原構(gòu)造與分類、致病性與免疫性。沙眼衣原體血清型與所致疾病關(guān)系、微生物學(xué)檢查法。了解肺炎衣原體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、免疫性、微生物學(xué)檢查法。
第20章
螺旋體
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:蒼白密螺旋體蒼白亞種(梅毒螺旋體):形態(tài)、;所致疾病。伯氏疏螺旋體:所致疾病。鉤端螺旋體:形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)與所致疾??;特異性免疫預(yù)防。
熟悉:蒼白密螺旋體蒼白亞種(梅毒螺旋體):免疫性、微生物學(xué)檢查法。伯氏疏螺旋體:形態(tài)染色、培養(yǎng)特性。鉤端螺旋體:抵抗力。
了解:螺旋體分布、種類。了解蒼白密螺旋體蒼白亞種(梅毒螺旋體):培養(yǎng)、抵抗力、防治原則。了解伯氏疏螺旋體:分類、免疫性、微生物學(xué)檢查法。了解回歸熱疏螺旋體。了解奮森疏螺旋體。了解鉤端螺旋體:分類、免疫性、微生物學(xué)檢查法。
第二篇
真 菌 學(xué)
第21章
真菌概述
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:真菌分類、真菌菌落的類型、真菌的致病性 熟悉:真菌的定義。形態(tài)與結(jié)構(gòu)、了解:真菌的培養(yǎng)特性,抵抗力、免疫性。真菌的微生物學(xué)檢查法、真菌感染防治原則。
第22章 真菌的致病性與免疫性
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:新型隱球菌:致病性、微生物學(xué)檢查法(負染色法)。假絲酵母菌(念珠菌)的致病性、微生物學(xué)檢查法。
熟悉:假絲酵母菌(念珠菌)的生物學(xué)性狀。熟悉新型隱球菌:形態(tài)特點。了解:皮膚癬真菌常見的種類。假絲酵母菌(念珠菌)的免疫性。
第三篇
病 毒 學(xué)
掌握:病毒的概念。
熟悉:病毒最重要的特征,醫(yī)學(xué)病毒學(xué)的研究對象及其在醫(yī)學(xué)微生物學(xué)中的地位。第23章
病毒的基本性狀
學(xué)時分配:2 學(xué)時
掌握:病毒體的概念;病毒的大?。ú《镜臏y量單位),病毒的形態(tài);病毒體的結(jié)構(gòu);病毒的核酸與蛋白質(zhì);病毒干擾現(xiàn)象的概念;病毒滅活的概念。
熟悉:病毒的形態(tài);病毒的培養(yǎng)與增殖:病毒培養(yǎng)的方法;病毒的增殖:病毒的復(fù)制周期:概念和四個步驟——吸附與穿入、脫殼、生物合成、組裝成熟與釋放;病毒間干擾的可能機理。
了解:病毒的異常增殖:缺陷病毒和頓挫感染的概念;病毒的遺傳與變異;病毒的分類。
第24章
病毒的感染與免疫
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:病毒感染的方式:水平傳播和垂直傳播(概念和舉例);病毒感染的類型:顯性感染、隱性感染,急性感染、慢性感染,持續(xù)性感染(慢性感染、潛伏感染和遲發(fā)感染)的概念和舉例;
熟悉:細胞水平的病毒感染:溶細胞型感染、穩(wěn)定狀態(tài)感染、細胞凋亡、細胞增生與細胞轉(zhuǎn)化、病毒基因的整合;干擾素的定義、分類、功能、抗病毒機制、意義;NK細胞。
了解:病毒感染對免疫系統(tǒng)的作用;抗病毒免疫:特異性免疫。
第25章
病毒感染的檢查方法與防治原則
學(xué)時分配:1學(xué)時
掌握:病毒的診斷:病毒標本的采集與送檢原則。
熟悉:病毒的診斷:檢測病毒核酸的方法;病毒感染的預(yù)防:特異性預(yù)防。了解:抗病毒治療。
第26章
呼吸道病毒
學(xué)時分配:2 學(xué)時
掌握:掌握流感病毒:生物學(xué)性狀——形態(tài)與結(jié)構(gòu)、表面抗原(HA、NA)及其功能、分型與變異。掌握風(fēng)疹病毒:垂直感染與先天性風(fēng)疹綜合征的關(guān)系。
熟悉:熟悉流感病毒:培養(yǎng)特性;致病性與免疫性;微生物學(xué)檢查法。熟悉麻疹病毒:致病性,與SSPE的關(guān)系;免疫性,特異性預(yù)防。
了解:了解主要的呼吸道病毒的種類:正粘病毒:流感病毒;副粘病毒:呼吸道合胞病毒、麻疹病毒、副流感病毒、腮腺炎病毒;其他呼吸道病毒:(腺病毒、鼻病毒、風(fēng)疹病毒、冠狀病毒、呼腸病毒)。了解流感病毒:抵抗力;特異性預(yù)防。了解麻疹病毒:生物學(xué)性狀(形態(tài)、結(jié)構(gòu)、血凝、培養(yǎng)等)。了解腮腺炎病毒:致病性與免疫性。了解腺病毒:生物學(xué)性狀和致病性。了解風(fēng)疹病毒:致病性。
第27章
腸道病毒
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:掌握脊髓灰質(zhì)炎病毒:致病性與免疫性;防治原則。
熟悉:熟悉脊髓灰質(zhì)炎病毒:生物學(xué)性狀——形態(tài)與結(jié)構(gòu)、抵抗力。熟悉柯薩奇病毒與埃可病毒和新型腸道病毒:致病性特點。
了解:了解主要腸道病毒的種類、型別。了解脊髓灰質(zhì)炎病毒的微生物學(xué)檢查法。
第28章
急性胃腸炎病毒
學(xué)時分配:0.5 學(xué)時
掌握:人類輪狀病毒的形態(tài)特點。熟悉:人類輪狀病毒的致病性。了解:了解急性胃腸炎病毒的種類:輪狀病毒、杯狀病毒、腺病毒、星狀病毒。了解杯狀病毒、腺病毒、星狀病毒的致病性。
第29章
肝炎病毒
學(xué)時分配:1.5 學(xué)時
掌握:掌握甲型肝炎病毒:傳染源、傳播途徑。掌握乙型肝炎病毒:形態(tài)與結(jié)構(gòu)、抗原組成;致病性與免疫性——傳染源、傳播途徑、致病與免疫機理;微生物學(xué)檢查法——乙型肝炎抗原抗體(兩對半)的檢查、檢查結(jié)果的分析及其意義。
熟悉:熟悉人類肝炎病毒的類型。熟悉甲型肝炎病毒:致病機理、免疫性。熟悉乙型肝炎病毒:基因結(jié)構(gòu)與復(fù)制方式、編碼的抗原;致病性與免疫性——與原發(fā)性肝癌的關(guān)系;防治原則——綜合性預(yù)防措施;特異性預(yù)防:被動免疫、主動免疫。
了解:了解甲型肝炎病毒:生物學(xué)性狀——形態(tài)與結(jié)構(gòu)、病毒感染模型、病毒的培養(yǎng);微生物學(xué)檢查法;防治原則。了解乙型肝炎病毒:生物學(xué)特性——動物模型與組織培養(yǎng)、抵抗力。了解丙型肝炎病毒(非甲非乙型肝炎病毒)的生物學(xué)性狀、致病性、免疫性。了解丁型肝炎病毒的生物學(xué)特點、致病性。了解戊型肝炎病毒的生物學(xué)性狀、致病性。
第30章
黃病毒
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:掌握乙型腦炎病毒的.流行環(huán)節(jié)——傳播媒介、傳染源和儲存宿主。熟悉:熟悉乙型腦炎病毒的致病性與免疫性,防治原則。
了解:了解黃病毒的概念、我國常見的種類、和共同特征、臨床表現(xiàn)類型。了解乙型腦炎病毒:生物學(xué)性狀一—形態(tài)與結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性。了解登革病毒:流行環(huán)節(jié)和致病性特點。了解森林腦炎病毒的流行環(huán)節(jié)。
第31章
出血熱病毒
學(xué)時分配:0.5 學(xué)時
掌握.:掌握漢坦病毒的流行環(huán)節(jié)。熟悉:熟悉漢坦病毒的致病性與免疫性。
了解:了解人類出血熱病毒的分類。了解漢坦病毒的生物學(xué)性狀:形態(tài)與結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、抵抗力;微生物學(xué)檢查法;防治原則。了解新疆出血熱病毒的可能傳播途徑。
第32章
皰疹病毒
學(xué)時分配:1 學(xué)時
掌握:單純皰疹病毒:致病性。
熟悉:皰疹病毒的概念,主要皰疹病毒的種類及其所致主要疾病、共同特點;各型皰疹病毒與腫瘤形成的關(guān)系(皰疹病毒的致癌潛能)。
了解:了解單純皰疹病毒的生物學(xué)性狀——形態(tài)與結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、血清型別。了解水痘一帶狀皰疹病毒的致病性。了解巨細胞病毒的生物學(xué)性狀、致病性。EB病毒的致病性。
第33章
逆轉(zhuǎn)錄病毒
學(xué)時分配:1.5 學(xué)時
掌握:人類免疫缺陷病毒的傳染源、傳播途徑和防治原則。:.熟悉:人類免疫缺陷病毒:形態(tài)、結(jié)構(gòu)和復(fù)制;感染過程、致病機理;微生物學(xué)檢查法(抗體檢測、檢測病毒)。
了解:了解逆轉(zhuǎn)錄病毒的種類。了解人類嗜T細胞病毒:所致疾病。
第34章
其他病毒
學(xué)時分配:0.5 學(xué)時
掌握:掌握狂犬病毒的形態(tài)與結(jié)構(gòu)(內(nèi)基氏小體)。熟悉:熟悉狂犬病毒的致病性與免疫性,微生物學(xué)檢查,防治原則。了解:了解人乳頭瘤病毒的致病性。
第35章
朊病毒
學(xué)時分配:0.5 學(xué)時
熟悉:朊粒的含義。
了解:朊粒的生物學(xué)特性,致病性,prion病的共同特征。
微生物學(xué)教研室
第二篇:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)預(yù)防醫(yī)學(xué)課程教學(xué)大綱20070408修訂
《預(yù)防醫(yī)學(xué)》教學(xué)大綱
課程編號: 01xxx 課程名稱: 預(yù)防醫(yī)學(xué)
英文名稱: Preventive Medicine 課程類型: 公共基礎(chǔ)課
總 學(xué) 時: 54 講課學(xué)時:54 實驗(上機)學(xué)時:0 學(xué)
分: 3 適用對象: 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、眼視光學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)等)
選修課程:臨床流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專用五年制本科《預(yù)防醫(yī)學(xué)》教學(xué)大綱
基本要求
預(yù)防醫(yī)學(xué)是重要的醫(yī)學(xué)理論學(xué)科之一,就學(xué)科本身而言,預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇非常廣泛。根據(jù)當(dāng)前我國醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展及我院五年制本科教學(xué)的實際情況,預(yù)防醫(yī)學(xué)總學(xué)時為54學(xué)時,因此我們只能選擇若干重要章節(jié)作為教學(xué)內(nèi)容,它們包括:緒論、健康問題的群體現(xiàn)象、生活與職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、行為與健康、社會因素與健康、衛(wèi)生服務(wù)與健康、人人享有衛(wèi)生保健策略與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、慢性非傳染性疾病防制、職業(yè)病防制等。其中安排 54 學(xué)時理論講授和 0 學(xué)時實驗實習(xí)。
學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過聽理論課和自學(xué),掌握上述各章的基本內(nèi)容,并通過實習(xí)課學(xué)會應(yīng)用理論知識分析實驗結(jié)果,并爭取學(xué)習(xí)一定的實驗方法。
本大綱根據(jù)第4版全國高等醫(yī)藥院?!额A(yù)防醫(yī)學(xué)》(傅華主編、人民衛(wèi)生出版社出版)教材編寫,本著從實際出發(fā)的原則,對部分章節(jié)中的某些敘述作了必要的調(diào)整(或修改),以便于同學(xué)學(xué)習(xí)。
本課程通過課堂講授、討論、實習(xí)、自學(xué)等方式進行教學(xué)。通過本課程學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展影響人類健康的環(huán)境、社會、行為等因素,樹立預(yù)防為主的觀念;培養(yǎng)學(xué)生樹立預(yù)防為主的觀念、扎實的理論基礎(chǔ)和解決工作中預(yù)防醫(yī)學(xué)基本問題的能力。并有助于學(xué)生樹立面向未來和勇于開拓的創(chuàng)新精神。達到“努力適應(yīng)21世紀社會進步和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需求,具有服務(wù)于21世紀的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)及職業(yè)素質(zhì)等方面的要求。為今后在衛(wèi)生事業(yè)管理與服務(wù)工作中合理適當(dāng)?shù)貞?yīng)用預(yù)防醫(yī)學(xué)知識奠定堅實的基礎(chǔ)。
由于當(dāng)代科技的突飛猛進,知識更新不斷加快,教師可在完成大綱基本要求的前提下,結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展適當(dāng)介紹相關(guān)研究領(lǐng)域的某些新理論、新進展,供同學(xué)參考。
本教學(xué)大綱適用于臨床醫(yī)學(xué)等非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)使用。考核方式由負責(zé)該教學(xué)教師,按所教授的章節(jié)分開出題后匯總成考試內(nèi)容,以閉卷的方式對學(xué)生進行考核。平時成績占30%,考試成績占70%。
第一章 緒 論(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義、內(nèi)容和特點。
2、掌握健康觀與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式。
3、掌握三級預(yù)防策略與公共衛(wèi)生。
4、熟悉健康決定因素。
5、熟悉生命全程健康與預(yù)防的價值。
6、了解我國衛(wèi)生工作方針和主要衛(wèi)生成就。
7、了解醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的意義。學(xué)時安排:理論課:3 學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念 :預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、三級預(yù)防等。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)預(yù)防醫(yī)學(xué)基本任務(wù):①研究疾病發(fā)生的原因和條件;②研究疾病發(fā)生、發(fā)展過程中機體的機能和代謝的動態(tài)變化及其發(fā)生機制;③研究疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的規(guī)律,從而闡明疾病的本質(zhì),為疾病的防治提供理論基礎(chǔ)。
(2)學(xué)科性質(zhì):具有較強的理論性、實踐性和綜合性,既是一門醫(yī)學(xué)的應(yīng)用學(xué)科,它以個體和確定的群體為對象,目的是保護、促進和維護健康,預(yù)防疾病、失能和夭折。
(3)預(yù)防醫(yī)學(xué)的工作模式是“環(huán)境—人群—健康”。(4)預(yù)防醫(yī)學(xué)作為醫(yī)學(xué)的一個重要組成部分,它要求所有醫(yī)生除了掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的常用知識和技能外,還應(yīng)對預(yù)防醫(yī)學(xué)各方面的知識和技能有一定的了解。
(5)健康決定因素、健康觀與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式以及三級預(yù)防策略。
第一章 健康問題的群體現(xiàn)象(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握健康疾病連續(xù)帶與疾病的“冰山現(xiàn)象”。
2、掌握健康與疾病測量指標的主要特點。
3、熟悉健康問題與疾病的個體現(xiàn)象。
4、熟悉我國人群主要健康問題。
5、了解全球疾病負擔(dān)及危險因素。學(xué)時安排:理論課:3 學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:了解疾病、健康以及疾病負擔(dān)的概念。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:(1)疾病與健康。(2)主要健康問題:
傳染性疾病、非傳染性疾病、傷害、職業(yè)性危害、食源性健康問題、老年健康問題、醫(yī)源性疾病的定義。
全球疾病負擔(dān)及危險因素。
第二章 生活和職業(yè)環(huán)境與健康(環(huán)衛(wèi))
目的要求:
1、掌握環(huán)境有害物質(zhì)的來源(大氣、水、土壤)。
2、掌握環(huán)境有害物質(zhì)與生物體的相互作用。
3、熟悉環(huán)境有害物質(zhì)對健康的影響。
4、熟悉環(huán)境有害物質(zhì)的危險度評價。
5、了解危險度管理措施。
6、了解:環(huán)境的定義、人類與環(huán)境的關(guān)系。
7、熟悉物理因素與健康。(補充內(nèi)容)
8、熟悉生物因素與健康。(補充內(nèi)容)學(xué)時安排:理論課:12 學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:環(huán)境污染對健康的危害,職業(yè)病的定義和防護;各種地質(zhì)性疾病的發(fā)病原因和防治措施;環(huán)境衛(wèi)生的防護的基本措施。物理因素、生物因素對健康的影響。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)環(huán)境有害物質(zhì)的來源(大氣、水、土壤)及其在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過程。
(2)環(huán)境污染對健康的危害,職業(yè)病的定義和防護。
(3)各種環(huán)境地質(zhì)性疾病的發(fā)病原因和防治措施。
(4)環(huán)境衛(wèi)生的防護的基本措施。
(5)環(huán)境影響評價原則和方法。
(6)環(huán)境危險度管理。
(7)物理因素與健康。(補充內(nèi)容)掌握生產(chǎn)環(huán)境的氣象條件,中暑的概念、表現(xiàn)。評價噪聲的常用物理參量及衛(wèi)生學(xué)意義。噪聲對機體的影響及控制。減壓病。漂白粉有效氯的測定;水中需氯量及余氯量的測定。了解:高溫作業(yè)對生理功能的影響,降溫措施。異常氣壓、電離輻射、非電離輻射的接觸機會、防護措施。
(8)生物因素與健康。(補充內(nèi)容)掌握生物性有害因素對健康的危害(生物性有害因素導(dǎo)致的主要疾病和感染性疾病的特點;清潔氧的測定。了解:生物性有害因素的來源。
第三章 食物與健康(營衛(wèi))
目的要求:
1、掌握營養(yǎng)學(xué)的概念、意義、內(nèi)容和方法。
2、掌握合理營養(yǎng)
3、熟悉膳食營養(yǎng)素參考攝入量
4、熟悉人群營養(yǎng)狀評價況
5、熟悉常見營養(yǎng)失衡所致疾病及其預(yù)防
6、了解臨床營養(yǎng)
7、了解合理膳食指導(dǎo)
8、了解食品衛(wèi)生與食物中毒 學(xué)時安排:理論課:9 學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)營養(yǎng)學(xué)的概念、意義、內(nèi)容和方法。
(2)人群營養(yǎng)狀評價況;機體營養(yǎng)狀況評價的常用指標。(3)必需氨基酸、維生素的生理功能。(4)氨基酸模式
(5)n-
3、n-6系列脂肪酸概念、種類(6)鈣、鐵、鋅的吸收影響因素
(7)維生素的生理功能、機體營養(yǎng)狀況評價的常用指標(8)母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點
(9)與衰老有關(guān)的膳食、營養(yǎng)因素(10)老年人營養(yǎng)需要(11)營養(yǎng)防治糖尿病的原則
(12)各營養(yǎng)素及其它因素與動脈粥樣硬化(13)肥胖的診斷方法
第四章 行為與健康(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握健康促進的定義。
2、掌握健康促進的五個活動領(lǐng)域。
3、掌握常用指導(dǎo)改善健康相關(guān)行為的理論。
4、掌握健康相關(guān)行為。
5、掌握健康相關(guān)行為干預(yù)原則。
6、熟悉行為和人的行為。
7、熟悉健康促進的三項基本策略。
8、熟悉行為與健康的關(guān)系。學(xué)時安排:理論課:6 學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:行為的概念、行為及其與健康的關(guān)系
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)促進健康的行為和危害健康的行為(2)與疾病相聯(lián)系的健康相關(guān)行為(3)團體健康相關(guān)行為(4)健康促進的概念
(5)健康相關(guān)行為改變的理論及干預(yù)原則(6)健康信念模式(7)階段變化模式(8)格林模式
第五章 社會因素與健康(社醫(yī))
目的要求:
1、熟悉社會經(jīng)濟狀況與健康。
2、熟悉公共政策與健康。
3、熟悉文化與健康。學(xué)時安排:理論課:3 學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:社會因素、公共政策、文化與健康。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)收入差距、社會地位、受教育程度與健康問題。(2)風(fēng)俗與健康;思想意識與健康;宗教與健康。
第六章 衛(wèi)生服務(wù)與健康(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握衛(wèi)生系統(tǒng)的功能和目標。
2、熟悉衛(wèi)生系統(tǒng)的概念和衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)。
3、熟悉醫(yī)療保障制度。學(xué)時安排:理論課:3 學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:衛(wèi)生系統(tǒng)的概念和衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)、衛(wèi)生系統(tǒng)與衛(wèi)生組織機構(gòu)、衛(wèi)生系統(tǒng)的功能和目標。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)衛(wèi)生系統(tǒng)的概念和衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)。
(2)衛(wèi)生系統(tǒng)與衛(wèi)生組織機構(gòu)。(3)衛(wèi)生系統(tǒng)的功能和目標。
第二十七章 人人享有衛(wèi)生保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握社區(qū)概念。
2、掌握初級衛(wèi)生保健。
3、熟悉衛(wèi)生保健策略。
4、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
5、了解全球衛(wèi)生戰(zhàn)略目標。
6、中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展策略。學(xué)時安排:理論課:3 學(xué)時。
教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:初級衛(wèi)生保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念及目標。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)社區(qū)概念、初級衛(wèi)生保健、衛(wèi)生保健策略。
(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
(3)全球衛(wèi)生戰(zhàn)略目標。
(4)中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展策略。
第二十八章 社區(qū)預(yù)防服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)(自學(xué))
目的要求:
1、掌握社區(qū)的概念和社區(qū)預(yù)防服務(wù)。
2、熟悉臨床預(yù)防服務(wù)。
學(xué)時安排:理論課: 學(xué)時。(自學(xué))教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:社區(qū)、社區(qū)預(yù)防服務(wù)、臨床預(yù)防服務(wù)
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)社區(qū)的概念。
(2)社區(qū)預(yù)防服務(wù),社區(qū)動員,社區(qū)診斷,社區(qū)健康問題,社區(qū)健康工作計劃,社區(qū)預(yù)防服務(wù)的評價。
(3)臨床預(yù)防服務(wù)的概念和內(nèi)容,個體健康危險因素評價與健康維護計劃。
第二十九章 傳染病預(yù)防控制(自學(xué))
目的要求:
1、掌握傳染病的流行過程
2、掌握傳染病的預(yù)防控制
3、熟悉新時期傳染病流行特點及其對策
4、熟悉計劃免疫
5、了解醫(yī)院感染
學(xué)時安排:理論課: 學(xué)時。(自學(xué))教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:傳染病的流行過程,預(yù)防控制,流行特點及其對策,計劃免疫,醫(yī)院感染。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:(1)傳染病的流行過程。(2)傳染病的預(yù)防控制。(3)計劃免疫。(4)醫(yī)院感染。
第三十章 慢性非傳染性疾病防制(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握煙草使用的人群基本結(jié)構(gòu)及預(yù)防與控制目標。
2、掌握高血壓的定義。
3、掌握高血壓管理的策略及措施。
4、熟悉慢性非傳染性疾病防制概述。
5、熟悉控?zé)煹挠行Р呗约按胧?/p>
6、熟悉吸煙的主要健康危害。
7、熟悉高血壓的危害。
8、熟悉主要慢性病的篩檢。
9、熟悉慢性病自我管理。
10、了解長期照料。
學(xué)時安排:理論課:6 學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:慢性非傳染性疾病概念、吸煙的干預(yù)、高血壓的管理。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)煙草使用的人群基本結(jié)構(gòu)及預(yù)防與控制目標。(2)吸煙的主要健康危害與吸煙的干預(yù)。(3)高血壓的定義及其危害。(4)高血壓管理的策略及措施。(5)主要慢性病的篩檢(6)慢性病自我管理。(7)長期照料。
第三十一章 職業(yè)病防制(勞衛(wèi))
目的要求:
1、掌握職業(yè)病種類與特點
2、掌握職業(yè)病診斷
3、熟悉職業(yè)病的預(yù)防策略
4、熟悉常見職業(yè)?。▔m肺、職業(yè)中毒)
5、了解勞動過程中的防護與管理 學(xué)時安排:理論課:6 學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:職業(yè)病、法定職業(yè)病、職業(yè)病特點、職業(yè)病預(yù)防策略、職業(yè)健康監(jiān)護與健康促進、職業(yè)病危害因素、影響職業(yè)病危害因素作用的條件、職業(yè)衛(wèi)生管理制度。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)法定職業(yè)病種類及其特點。(2)職業(yè)病的診斷和處理。(3)職業(yè)病病人待遇。
(4)職業(yè)病預(yù)防策略,加強健康監(jiān)護,加強健康教育與健康促進。(5)減少或消除職業(yè)病危害因素。(6)控制職業(yè)病危害因素的作用條件。(7)職業(yè)衛(wèi)生責(zé)任制。
(8)作業(yè)場所職業(yè)病危害控制與職業(yè)衛(wèi)生標準。
(9)常見職業(yè)病防制(粉塵與塵肺、職業(yè)中毒)。(補充內(nèi)容)
執(zhí)筆人:
教研室主任:
二級學(xué)院(部)領(lǐng)導(dǎo)審核簽名:
第三篇:《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教學(xué)大綱
緒論 [目的要求]
(一)了解微生物的概念。
(二)掌握微生物的分類。
(三)掌握醫(yī)學(xué)微生物的學(xué)習(xí)目的。
(四)了解醫(yī)學(xué)微生物的發(fā)展簡史。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)微生物和的定義、分類(三大類微生物的分類依據(jù)及種類)。病原微生物的定義。微生物與人類的關(guān)系。
(二)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的范疇、研究對象。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的發(fā)展簡史,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)微生物學(xué)新進展及其在生命科學(xué)中的意義。
微生物的生物學(xué)性狀 細菌 [目的要求]
(一)掌握細菌的大小與測量單位。
(二)掌握細菌的基本形態(tài)與排列方式。
(三)掌握細菌的基本結(jié)構(gòu)。
(四)掌握細菌的特殊結(jié)構(gòu)及在醫(yī)學(xué)上的意義。
(五)了解細菌的理化性狀、營養(yǎng)和營養(yǎng)類型。
(六)熟悉細菌的分類、命名、常見的生化反應(yīng)、生長繁殖的規(guī)律和人工培養(yǎng)。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)細菌的基本形態(tài)與測量單位。
(二)細菌的基本結(jié)構(gòu);細菌壁:主要組分-肽聚糖,G+菌和G-菌肽聚糖的差別;G+和G-菌細胞壁的比較。細胞壁的功能及細菌L型的形成;細胞膜:胞膜的結(jié)構(gòu)及生物學(xué)功能;細胞膜形成特有的中介體,參與細胞分裂、擬線粒體功能;細胞質(zhì):核蛋白體、質(zhì)粒與異染顆粒;核質(zhì)。
(三)細菌的特殊結(jié)構(gòu);莢膜:概念與功能;鞭毛:鞭毛的概念、數(shù)量、部位、化學(xué)組成、功能及致病性;菌毛:菌毛的概念、分類及功能;芽胞:芽胞的概念、形成和發(fā)芽,芽胞與醫(yī)學(xué)的關(guān)系。
(四)細菌的理化性狀及化學(xué)組成。
(五)細菌的分解代謝及有關(guān)的生化反應(yīng)。
(六)細菌生長繁殖的條件:營養(yǎng)、溫度、pH和氣體環(huán)境。
(七)細菌個體和群體生長繁殖的規(guī)律。
(八)細菌的分類原則:細菌種、屬、型、株的概念;細菌的命名法。
病毒 [目的要求]
(一)了解病毒的生物學(xué)地位、分類、命名。
(二)掌握病毒的大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、組成及其功能。
(三)掌握病毒的增殖過程。了解病毒干擾現(xiàn)象。
(四)了解理化因素對病毒的影響。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)病毒的大小與形態(tài)。
(二)病毒體的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成。
(三)病毒的增殖:吸附、穿入、脫殼、生物合成、組裝成熟和釋放。
(四)理化因素對病毒的影響。
(五)病毒的分類。
真菌 [目的要求]
(一)了解真菌的生物學(xué)地位;種類。
(二)掌握真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式和培養(yǎng)特性。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)真菌的生物學(xué)地位;種類。
(二)形態(tài)結(jié)構(gòu):單細胞、多細胞、孢子、菌絲;培養(yǎng)特性;抵抗力。
(三)致病性:感染類型,致病機制。
(四)免疫性。
(五)防治原則。
細菌性感染 [目的要求]
(一)掌握細菌致病性的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(二)掌握內(nèi)毒素、外毒素的主要生物學(xué)特性。
(三)掌握內(nèi)源性感染和外源性感染的概念。熟悉感染的傳播途徑。
(四)了解感染的類型。掌握以下概念: 隱性感染、顯性感染, 毒血癥、膿毒血癥、敗血癥、菌血癥、內(nèi)毒素血癥。
[教學(xué)內(nèi)容]
(一)病原微生物、毒力的概念。
(二)細菌的致病機制;侵襲力(莢膜、粘附素、侵襲性物質(zhì));毒素(內(nèi)毒素與外毒素)。
(三)細菌性感染的傳播:感染的來源與傳播途徑。
(四)細菌性感染的類型;隱性感染;顯性感染;全身感染:菌血癥、毒血癥、膿毒血癥、敗血癥和內(nèi)毒素血癥的概念。
病毒性感染 [目的要求]
(一)熟悉病毒的傳播方式,病毒感染的類型,病毒的致病機制。
(二)掌握病毒的垂直傳播和持續(xù)性感染。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)病毒感染的致病機制;病毒對宿主細胞的直接作用;病毒感染的免疫病理作用。
(二)病毒感染的傳播方式及途徑: 水平傳播與垂直傳播的概念。
(三)病毒感染的類型;隱性感染和顯性感染;急性病毒性感染;持續(xù)性病毒感染:慢性感染、潛伏感染、慢發(fā)病毒感染和急性病毒感染的遲發(fā)并發(fā)癥。真菌性感染 [目的要求] 掌握真菌的致病性及感染特點。[教學(xué)內(nèi)容] 致病性:感染類型,致病機制。
抗感染免疫 [目的要求]
(一)了解抗感染免疫中非特異性免疫和特異性免疫的機制。
(二)掌握吞噬作用中吞噬過程和殺傷機制。
(三)掌握體液免疫、細胞免疫和粘膜免疫的機制。
(四)掌握抗胞外菌感染免疫、抗胞內(nèi)菌感染免疫和抗病毒免疫的特點。
(五)了解抗真菌感染免疫的特點。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)抗感染免疫機制:包括非特異性免疫和特異性免疫。
(二)非特異性免疫:屏障結(jié)構(gòu),吞噬細胞,體液因素。
(三)特異性免疫:體液免疫與細胞免疫。
(四)抗菌免疫:抗胞外菌感染的免疫,吞噬細胞的吞噬作用,抗體和補體的作用,細胞免疫的作用??拱麅?nèi)菌感染的免疫,吞噬細胞的作用,細胞免疫。
(五)抗病毒免疫:抗病毒免疫機制。非特異性免疫,干擾素,NK細胞。特異性免疫。體液免疫,細胞免疫,抗病毒免疫時間。
(六)抗真菌非特異性免疫與特異性免疫。
遺傳與變異】 [目的要求]
(一)了解細菌的變異現(xiàn)象:形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性與生化反應(yīng)、毒力、抗原性及耐藥性變異。
(二)掌握與細菌變異相關(guān)的物質(zhì):染色體、質(zhì)粒、噬菌體、轉(zhuǎn)座子。
(三)掌握細菌變異機制。
(四)了解細菌變異的實際用途。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)遺傳與變異原理。
(二)細菌的遺傳與變異;細菌的變異現(xiàn)象:形態(tài)結(jié)構(gòu)變異,抗原性變異,菌落的變異,毒力的變異,耐藥性變異;與細菌變異相關(guān)的物質(zhì):細菌染色體,質(zhì)粒,噬菌體,轉(zhuǎn)座子。
(三)細菌變異的機制:基因突變,基因的轉(zhuǎn)移與重組。
(四)病毒的遺傳與變異。
(五)微生物遺傳變異在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。
醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)與醫(yī)院內(nèi)感染 [目的要求]
(一)了解正常菌群的生理作用。
(二)了解微生態(tài)失調(diào)的原因及防治。
(三)掌握機會性致病菌及其主要特點。
(四)掌握醫(yī)院感染的危險因素與預(yù)防控制。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)正常菌群的概念、分布與生理作用。
(二)微生態(tài)平衡與失調(diào)。
(三)機會性感染。
(四)醫(yī)院內(nèi)感染。
消毒與滅菌 [目的要求]
(一)了解常用的物理滅菌器械種類和方法。
(二)了解常用化學(xué)消毒劑的種類和使用方法。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)消毒、滅菌、抑菌、防腐、無菌的概念。
(二)物理消毒滅菌法:熱力、紫外線、輻射、濾過除菌、超聲波、干燥和低溫抑菌法等。
(三)高壓蒸氣滅菌法的原理和應(yīng)用。紫外線,電離輻射和微波的殺菌原理及應(yīng)用。
(四)化學(xué)消毒滅菌法:許多化學(xué)藥物能影響細菌的化學(xué)組成、物理結(jié)構(gòu)和生理活動。
(五)消毒劑的種類與作用。
(六)影響消毒滅菌效果的因素:消毒劑的性質(zhì)、濃度與作用時間;微生物的種類與數(shù)量;溫度、酸堿度及環(huán)境中有機物的存在。
病原學(xué)診斷與防治 [目的要求]
(一)了解細菌學(xué)診斷的常用方法。
(二)了解病毒學(xué)診斷的常用方法。
(三)了解真菌學(xué)診斷的常用方法。
(四)了解常用疫苗及類毒素的種類與使用方法。
(五)了解人工被動免疫制劑的種類與使用方法。
(六)了解細菌、病毒及真菌感染的治療方法。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)細菌學(xué)診斷;病原菌檢測;常用于細菌學(xué)診斷的免疫學(xué)技術(shù);血清學(xué)診斷。
(二)病毒學(xué)診斷;標本采集;病毒的分離鑒定:動物接種,雞胚培養(yǎng),細胞培養(yǎng);病毒感染的血清學(xué)診斷;病毒感染的快速診斷。
(三)真菌學(xué)診斷。
(四)特異性預(yù)防與治療;人工主動免疫:死疫苗,活疫苗,新型活疫苗,基因工程疫苗,重組載體疫苗,合成疫苗,亞單位疫苗,DNA疫苗,轉(zhuǎn)基因植物疫苗,治療疫苗。類毒素;人工被動免疫:抗毒素,抗菌血清,胎盤丙種球蛋白,其他免疫制劑。
(五)感染的治療:細菌感染的治療,抗菌藥物的種類,藥物的主要作用。病毒感染的治療,抗病毒化學(xué)制劑,干擾素和干擾素誘生劑的應(yīng)用。
(六)真菌的治療。
細菌的耐藥性與控制策略 [目的要求]
(一)了解細菌耐藥性的種類和產(chǎn)生機理。
(二)了解細菌耐藥性的控制策略。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)細菌的耐藥性;細菌耐藥性的分類:固有性耐藥,獲得性耐藥,染色體突變、質(zhì)粒介導(dǎo)的耐藥性、轉(zhuǎn)座子介導(dǎo)的耐藥性;細菌耐藥性的基因控制。
(二)細菌耐藥性產(chǎn)生機制。
(三)細菌耐藥性的控制策略。
化膿性細菌 [目的要求]
(一)掌握引起人類化膿性球菌的種類。
(二)掌握致病性葡萄球菌、鏈球菌、肺炎鏈球菌、腦膜炎奈瑟菌、淋病奈瑟菌的主要生物學(xué)特性、致病物質(zhì)、所致疾病、微生物學(xué)檢測及防治。
[教學(xué)內(nèi)容]
(一)化膿性球菌概述,引起化膿性感染細菌的種類。
(二)葡萄球菌屬:生物學(xué)特性;致病性:酶類和毒素(葡萄球菌溶血毒、殺白細胞素、腸毒素、表皮剝脫毒素、毒性休克綜合征毒素-1);所致疾病的類型(侵襲性與毒素性);微生物學(xué)檢查法與防治原則。
(三)鏈球菌屬:鏈球菌的分類;生物學(xué)特性;致病性:致病物質(zhì)有細胞壁成分(LTA、M蛋白)、外毒素類(致熱外毒素、鏈球菌溶素S和O)及侵襲性酶類(透明質(zhì)酸酶、鏈激酶、鏈道酶);所致疾病分化膿性、中毒性和超敏反應(yīng)性三類;微生物學(xué)檢查:直接涂片鏡檢初步診斷,分離培養(yǎng)鑒定,抗“O”試驗。
(四)肺炎鏈球菌:生物學(xué)性狀:形態(tài)染色與培養(yǎng),生化反應(yīng)(與甲型鏈球菌的鑒別),抗原構(gòu)造與分型;致病性:致病物質(zhì)和所致疾??;微生物學(xué)檢查與防治原則。
(五)奈瑟菌屬:奈瑟菌屬概述;腦膜炎奈瑟菌與淋病奈瑟菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)、抵抗力、所致疾病。微生物學(xué)檢查:標本(腦脊液/分泌物等)直接涂片鏡檢初步診斷,分離培養(yǎng)鑒定。防治原則:腦膜炎多糖疫苗。
腸道感染細菌 [目的要求](一)了解腸道感染細菌的分類。
(二)掌握致病性大腸埃希菌、志賀菌、沙門菌的主要生物學(xué)特性、致病性、微生物學(xué)檢查及防治。
(三)了解沙門菌屬的分類。
(四)掌握霍亂弧菌的主要生物學(xué)特性、致病性、免疫性與防治。
(五)掌握霍亂腸毒素的作用機制。
(六)了解副溶血性弧菌的主要生物學(xué)特性、所致疾病。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)埃希菌屬:正常菌群、條件致病菌及致病性大腸埃希菌的概念;生物學(xué)特性;致病性:致病物質(zhì)、所致疾病, 胃腸炎的種類;微生物學(xué)檢查:標本分離培養(yǎng)鑒定,腸毒素檢查,衛(wèi)生細菌學(xué)檢查。
(二)志賀菌屬:生物學(xué)特性:鑒別培養(yǎng)基的培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造與分類、抵抗力;致病性與免疫性:內(nèi)毒素、外毒素的毒性作用及致病機制,所致疾病類型;微生物學(xué)檢查:標本及時送檢,分離培養(yǎng)鑒定;防治原則:耐藥性問題,疫苗應(yīng)用。
(三)沙門菌屬:沙門菌屬的分類,致病沙門菌血清型;生物學(xué)特性:鑒別培養(yǎng)基的培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造與分類;致病性與免疫性:致病物質(zhì)、所致疾病,免疫性(細胞免疫);微生物學(xué)檢查:根據(jù)不同病程采取標本、分離培養(yǎng)鑒定,肥達反應(yīng);防治原則。
(四)霍亂弧菌:生物學(xué)特性:形態(tài)染色、培養(yǎng)特點、抗原構(gòu)造與分型,O-1群(包括古典生物型與El Tor生物型)、O139群,抵抗力;致病性:霍亂腸毒素的毒性作用、致病機理與所致疾病,免疫性;微生物學(xué)檢查:標本直接鏡檢初步診斷,分離培養(yǎng)鑒定;防治原則。
(五)副溶血性弧菌:形態(tài)染色、培養(yǎng)特性(嗜鹽性、生長快)、抵抗力,所致疾病、防治。
厭氧性細菌 [目的要求]
(一)了解厭氧菌的種類。
(二)掌握破傷風(fēng)梭菌、產(chǎn)氣莢膜梭菌、肉毒梭菌主要生物學(xué)特性、致病性、微生物學(xué)檢查和防治。
(三)了解無芽胞厭氧菌種類、分布。
(四)掌握無芽胞厭氧菌感染的特點,微生物檢查和防治。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)破傷風(fēng)梭菌:生物學(xué)特性;致病性:致病條件、破傷風(fēng)痙攣毒素特點及致病機制;防治原則:特異性預(yù)防(類毒素、抗毒素緊急預(yù)防)和治療(傷口處理、特異性抗毒素、抗生素)。
(二)產(chǎn)氣莢膜梭菌:生物學(xué)特性;致病性:致病物質(zhì)及引起疾?。晃⑸飳W(xué)檢查:直接涂片鏡檢確診、分離培養(yǎng)鑒定及動物實驗。防治原則:及時清創(chuàng)處理,抗生素、抗毒素。
(三)肉毒梭菌:生物學(xué)特性:形態(tài)與染色(芽胞特點),分型。致病性:致病物質(zhì)(肉毒毒素及致病特點),所致疾病。
(四)無芽胞厭氧菌 無芽胞厭氧菌的種類和分布。致病性:致病條件、感染特征、所致疾病。微生物學(xué)檢查:厭氧培養(yǎng)。防治原則:抗厭氧菌藥物。
呼吸道感染細菌 [目的要求]
(一)了解分枝桿菌屬和棒狀桿菌屬的通性和種類。
(二)了解麻風(fēng)分枝桿菌的生物學(xué)特性及致病性。
(三)熟悉結(jié)核分枝桿菌的致病性和免疫機制、微生物學(xué)檢查法。
(四)熟悉結(jié)核菌素試驗原理、方法、結(jié)果及判定。
(五)熟悉嗜肺軍團菌、百日咳鮑特菌、流感嗜血桿菌的生物學(xué)特性和致病性。
(六)掌握結(jié)核分枝桿菌的形態(tài)染色、致病物質(zhì)、結(jié)核菌素試驗和卡介苗預(yù)防。
(七)掌握白喉棒狀桿菌的形態(tài)染色和培養(yǎng);白喉棒狀桿菌外毒素、類毒素和抗毒素在致病與防治中作用。
[教學(xué)內(nèi)容]
(一)結(jié)核分枝桿菌:生物學(xué)特性:形態(tài)染色、培養(yǎng)及抵抗力、變異性(BCG及耐藥性變異)。致病性:致病物質(zhì)及其致病機制(菌體成份簡介;Koch現(xiàn)象;人原發(fā)感染和原發(fā)后感染;說明感染、免疫、變態(tài)反應(yīng)三者關(guān)系。)免疫性:細胞免疫為主,屬有菌免疫;OT試驗(原理、方法、結(jié)果判斷及應(yīng)用)。微生物學(xué)檢查:形態(tài)學(xué)檢查有意義;濃縮集菌提高檢出率;分離培養(yǎng);動物試驗。防治:BCG、抗癆藥物。
(二)非結(jié)核分枝桿菌
(三)麻風(fēng)分枝桿菌:生物學(xué)特性、致病性。
(四)白喉棒狀桿菌 生物學(xué)特性:形態(tài)染色(菌體形態(tài)、Albert染色、異染顆粒)、培養(yǎng)(呂氏培養(yǎng)基、亞碲酸鉀培養(yǎng)基)。致病性:致病物質(zhì)(白喉外毒素產(chǎn)生條件、作用機制)。所致疾??;免疫性:Shick試驗。微生物學(xué)檢查:形態(tài)學(xué)檢查、培養(yǎng)及毒力鑒定。防治原則:預(yù)防:人工主動免疫、人工被動免疫。治療:抗毒素、抗生素。
(五)嗜肺軍團菌的形態(tài);致病性;診斷與防治。
(六)百日咳鮑特菌的形態(tài);所致疾??;免疫性;菌苗預(yù)防。
(七)流感嗜血桿菌的形態(tài)、培養(yǎng);所致疾?。幻庖咝?;衛(wèi)星現(xiàn)象;特異性預(yù)防。
動物源性細菌 [目的要求]
(一)了解動物源性細菌的主要種類及代表菌。
(二)熟悉布氏菌屬、炭疽芽胞桿菌和鼠疫耶氏菌的形態(tài)、致病性及防治原則。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)布氏菌屬:種類;形態(tài)染色、培養(yǎng)特性;致病物質(zhì)與所致疾?。幻庖咝?;防治原則。
(二)芽胞桿菌屬:炭疽芽胞桿菌的形態(tài)特征、抵抗力;致病物質(zhì)、炭疽臨床類型。
(三)耶爾森菌屬:鼠疫耶氏菌的形態(tài)和染色特征、變異;致病物質(zhì),臨床類型;免疫性;菌苗預(yù)防;小腸結(jié)腸炎耶氏桿菌與假結(jié)核耶氏桿菌的致病性。
放線菌與諾卡菌 [目的要求]
(一)了解放線菌的通性。
(二)熟悉衣氏放線菌對人的致病性。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)放線菌屬與諾卡菌屬的通性。
(二)放線菌:形態(tài)染色與培養(yǎng)特性;致病性;與齲齒和牙周炎關(guān)系;硫磺樣顆粒。
(三)諾卡菌:致病性。
螺旋體 [目的要求]
(一)了解螺旋體的生物學(xué)地位;種類、生物學(xué)特性。
(二)掌握鉤端螺旋體的形態(tài)染色、致病性、檢查方法及防治原則。
(三)熟悉梅毒螺旋體致病性和防治原則。
(四)了解伯氏疏螺旋體的致病性。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)概述:分布、種類。
(二)鉤端螺旋體:形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抵抗力、抗原構(gòu)造與分類;致病物質(zhì)與所致 疾病;免疫性;檢查方法;防治原則。
(三)梅毒螺旋體:致病物質(zhì)、所致疾病和免疫性;檢查方法;預(yù)防原則。支原體和脲原體 [目的要求]
(一)了解支原體的生物學(xué)地位、種類。
(二)熟悉支原體的形態(tài)、培養(yǎng)和繁殖特點。
(三)掌握肺炎支原體、溶脲脲原體與人類疾病的關(guān)系。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)概述:概念、形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、種類、與細菌L型的區(qū)別。
(二)肺炎支原體:形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、抵抗力;感染途徑、致病物質(zhì)、所致疾病和 免疫性;微生物學(xué)檢查。
(三)脲原體:生物學(xué)性狀、致病性和免疫性。
立克次體 [目的要求]
(一)了解立克次體的生物學(xué)地位、種類。
(二)熟悉立克次體的形態(tài)、培養(yǎng)和傳播媒介等特點。
(三)掌握與人類疾病有關(guān)的立克次體的致病機制和檢查方法。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)概述、共同特點與分類。
(二)普氏立克次體:形態(tài)染色、抗原構(gòu)造、培養(yǎng)特性;感染途徑、致病物質(zhì)與致病機 制、免疫性;微生物學(xué)檢查與防治原則。
(三)斑疹傷寒立克次體:傳染源、感染途徑和所致疾病。
(四)恙蟲病立克次體:感染途徑和所致疾病。
衣原體 [目的要求]
(一)了解衣原體的生物學(xué)地位;種類。
(二)熟悉衣原體的形態(tài)、培養(yǎng)、繁殖特點和微生物學(xué)檢查方法。
(三)掌握衣原體所致的人類疾病及其致病機制。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)概述:概念、分類和共同特征。
(二)沙眼衣原體:三個生物變種;形態(tài)染色、發(fā)育周期、培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造與變異、抵抗力;致病物質(zhì)、所致疾病、傳播方式、血清型與所致疾病關(guān)系、免疫性;微生物學(xué)檢查方法;防治原則。
(三)肺炎衣原體:感染途徑、所致疾病和免疫性。
呼吸道感染病毒 [目的要求]
(一)了解呼吸道病毒的種類:副粘病毒的生物學(xué)特性;呼吸道合胞病毒的結(jié)構(gòu)。
(二)熟悉流感病毒的防治原則:SARS冠狀病毒的致病性;麻疹病毒的致病性、免疫性;腮腺炎病毒、腺病毒的主要生物學(xué)性狀和致病性;風(fēng)疹病毒、呼吸道合胞病毒的致病性。
(三)掌握流感病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu),分型和變異,致病性,病毒分離和鑒定。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)流感病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu),表面抗原(HA,NA)及其功能;分型、變異和意義;培養(yǎng)特性;致病性與免疫性;微生物學(xué)檢查法;防治原則。
(二)冠狀病毒和SARS冠狀病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu)、抵抗力、致病性和免疫性、防治原則。(三)麻疹病毒:結(jié)構(gòu)和H、F蛋白;致病性;與SSPE關(guān)系;免疫性和特異性預(yù)防。(四)腮腺炎病毒:致病性;特異性疫苗預(yù)防。(五)呼吸道合胞病毒:結(jié)構(gòu)和分型;致病性。(六)腺病毒:結(jié)構(gòu)和分型、致病性和免疫性。(七)其他病毒:風(fēng)疹病毒,鼻病毒。
腸道病毒 [目的要求]
(一)了解腸道病毒的種類,新型腸道病毒的致病性。
(二)熟悉柯薩奇病毒、埃可病毒的致病性。
(三)掌握脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗原組成、致病性、免疫性和特異性預(yù)防。
(四)掌握輪狀病毒的生物學(xué)性狀;致病性與免疫性,微生物學(xué)檢查。
(五)熟悉腸道腺病毒、杯狀病毒、星狀病毒的致病性。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)腸道病毒的種類。
(二)脊髓灰質(zhì)炎病毒:生物學(xué)性狀;致病性與免疫性;特異性預(yù)防。
(三)柯薩奇病毒、埃可病毒與新型腸道病毒。
(四)輪狀病毒:生物學(xué)性狀、致病性和免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。
(五)腸道腺病毒、杯狀病毒、星狀病毒的致病性.。
肝炎病毒 [目的要求]
(一)了解HAV、HCV、HDV和HEV核酸類型,掌握HBV的基因結(jié)構(gòu)、復(fù)制方式。
(二)掌握HAV、HBV的形態(tài)結(jié)構(gòu),抵抗力,致病性與免疫性;HCV、HDV和HEV的致病性;熟悉五型肝炎病毒的防治原則。
(三)掌握HBV的抗原―抗體系統(tǒng)及其在臨床診斷中的意義。
(四)掌握五型肝炎病毒的傳播途徑。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)肝炎病毒的種類。
(二)HAV:形態(tài)結(jié)構(gòu)與抵抗力,動物感染模型與細胞培養(yǎng);主要傳播途徑,致病與免疫。
(三)HBV:形態(tài)結(jié)構(gòu),基因結(jié)構(gòu)與復(fù)制方式;抗原組成;動物感染模型與細胞培養(yǎng),抵抗力;傳染源,傳播途徑,致病與免疫機制;病毒抗原-抗體系統(tǒng)及其臨床意義,預(yù)防原則。
(四)HCV:形態(tài)結(jié)構(gòu);臨床感染特點,致病機制,微生物學(xué)檢查法。
(五)HDV:形態(tài)結(jié)構(gòu)與感染方式。
(六)HEV:形態(tài)結(jié)構(gòu);傳染源,傳播途徑,致病機制;微生物學(xué)檢查法。
(七)庚型肝炎病毒的致病性。
(八)TT型肝炎病毒致病性。
蟲媒病毒和出血熱病毒 [目的要求]
(一)掌握黃病毒屬和甲病毒屬的共同特點。
(二)了解黃病毒屬和甲病毒屬的基因結(jié)構(gòu)。
(三)掌握流行性乙型腦炎病毒的傳播途徑和防治原則。
(四)了解登革病毒的致病特點。
(五)了解漢坦病毒的型別。
(六)掌握漢坦病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和復(fù)制方式。
(七)掌握漢坦病毒的傳播方式和致病特點。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)黃病毒屬與甲病毒屬的主要種類及共同特性。
(二)流行性乙型腦炎病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu),傳播途徑(傳播媒介、儲存宿主、傳染源、傳播方式);致病性機制;微生物學(xué)檢查法,防治原則。
(三)登革病毒傳播途徑;致病特性(免疫促進作用)。
(四)森林腦炎病毒傳播媒介、儲存宿主。
(五)人類主要出血熱病毒的種類。
(六)漢坦病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu),復(fù)制方式,培養(yǎng)特性,漢坦病毒分型;傳播方式和致病特點;微生物學(xué)檢查法與防治。
(七)新疆出血熱病毒致病性。
(八)埃波拉病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu);致病特點;預(yù)防原則。
皰疹病毒 [目的要求]
(一)了解人類皰疹病毒種類。
(二)掌握皰疹病毒的共同特點。
(三)掌握單純皰疹病毒種類、主要包膜蛋白功能;傳播途徑;原發(fā)感染、潛伏感染、先天性感染及新生兒感染特性;了解皰疹病毒與腫瘤的關(guān)系。
(四)了解水痘―帶狀皰疹病毒的潛伏感染特性。
(五)掌握巨細胞病毒復(fù)制的時相性、傳播方式;了解巨細胞病毒的感染方式。了解微生物學(xué)檢查方法及防治原則。
(六)掌握EB病毒的特異性抗原;兩種感染形式;了解EB病毒所致疾病。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)皰疹病毒的種類和共同特點(形態(tài)結(jié)構(gòu)、復(fù)制、感染類型)。
(二)單純皰疹病毒:DNA結(jié)構(gòu)、包膜蛋白功能、培養(yǎng)特性;原發(fā)感染、潛伏感染、先天性感染的特性;防治原則。
(三)水痘―帶狀皰疹病毒:傳染源、傳播途徑、潛伏感染特性。
(四)巨細胞病毒:核酸結(jié)構(gòu)、局灶病變特點、復(fù)制時相性;傳播途徑、感染特點(先天性感染、圍產(chǎn)期感染、免疫功能低下病人的感染、輸血感染、接觸感染);CMV致癌潛能;預(yù)防原則。
(五)EB病毒:特異性抗原;感染細胞、感染方式、所致疾病;微生物學(xué)檢查方法。
(六)簡介人皰疹病毒6,7,8型。
反轉(zhuǎn)錄病毒 [目的要求]
(一)了解反轉(zhuǎn)錄病毒的種類及特性。
(二)掌握HIV的形態(tài)結(jié)構(gòu)、復(fù)制方式、抵抗力;傳播途徑、致病機理、臨床感染特點;微生物學(xué)檢查方法、防治原則。了解HIV的結(jié)構(gòu)基因、免疫性。
(三)了解HTLV-
1、2型的基因結(jié)構(gòu)、抗原組成;HTLV-1的傳播途徑、所致疾病。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)反轉(zhuǎn)錄病毒的種類和特性。
(二)人類免疫缺陷病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu),病毒復(fù)制,病毒的變異與受體,培養(yǎng)特性,抵抗力;傳染源和傳播途徑,致病機理、臨床感染特點、免疫性;微生物學(xué)檢查法(抗體檢測,病毒及其組分檢測);防治原則。
(三)HTLV-
1、2型的基因結(jié)構(gòu)、抗原組成;HTLV-1的傳播途徑、所致疾病。
其他病毒 [目的要求]
(一)了解狂犬病病毒,人乳頭瘤病毒,人類微小病毒B19的形態(tài)與基因結(jié)構(gòu)。
(二)掌握狂犬病病毒的感染途徑、防治原則。了解微生物學(xué)檢查原則。
(三)了解人乳頭瘤病毒與宮頸癌的關(guān)系。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)狂犬病病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu),培養(yǎng);感染途徑;微生物學(xué)檢查法(內(nèi)基小體,抗原檢測);防治原則。
(二)乳頭瘤病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu);傳播途徑;與宮頸癌的關(guān)系。
(三)人類微小病毒B19簡介。
朊粒 [目的要求]
(一)掌握PrPC的功能,PrPC與PrPSC的區(qū)別。
(二)掌握Prion病的特點。
(三)了解主要的人、動物Prion病的種類。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)Prion 的發(fā)現(xiàn)及簡介。
(二)PrPC的功能;PrPC與PrPSC的區(qū)別;PrPSC的復(fù)制。
(三)Prion病的特點。主要的人、動物Prion病的種類。
(四)微生物學(xué)檢查方法及防治原則。
皮膚與皮下組織感染真菌 [目的要求]
(一)熟悉常見的皮膚與皮下組織感染真菌的生物學(xué)特性和致病特點。
(二)掌握皮膚癬真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和菌落特點。
[教學(xué)內(nèi)容]
(一)皮膚癬真菌:種類、形態(tài)、培養(yǎng)特性;致病性、微生物學(xué)檢查法。
(二)皮下組織感染真菌:著色真菌;申克孢子絲菌。
深部感染真菌 [目的要求] 熟悉白假絲酵母菌和新生隱球菌的生物學(xué)特性和致病特點。[教學(xué)內(nèi)容]
(一)白假絲酵母菌:形態(tài)、培養(yǎng)特性;致病性;微生物學(xué)檢查法;防治原則。
(二)新生隱球菌:形態(tài)、培養(yǎng)特性;致病性;微生物學(xué)檢查法。
第四篇:《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教學(xué)大綱
《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教學(xué)大綱
課程名稱:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)
課程類別:必修課 編號: 50101164 學(xué)時:72(45+27)主編姓名:晏輝鈞 單位:中山醫(yī)學(xué)院 職稱:講師 主審姓名:江麗芳 單位:中山醫(yī)學(xué)院 職稱:教授 授課對象:本科學(xué)生 專業(yè):醫(yī)學(xué)類各專業(yè) 年級:二年級 編寫日期:2005年9月
一、教學(xué)目標
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)主要研究與人類疾病有關(guān)的病原微生物的基本生物學(xué)特性、致病機制、機體的抗感染免疫、檢測方法以及相關(guān)感染性疾病的防治措施。它是一門與臨床醫(yī)學(xué)和感染性疾病密切聯(lián)系的基礎(chǔ)學(xué)科。根據(jù)七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“七年一貫,本碩融通,較強基礎(chǔ),注重素質(zhì),整體優(yōu)化,面向臨床”的培養(yǎng)原則,緊緊圍繞培養(yǎng)未來高級臨床醫(yī)師的目標,本課程教學(xué)應(yīng)使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)各科的感染性疾病、超敏反應(yīng)性疾病等奠定基礎(chǔ),在實際工作中有助于控制和消滅感染性疾病。與五年制醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)比較,應(yīng)處理好思想性、科學(xué)性、先進性、啟發(fā)性和適用性之間的關(guān)系,體現(xiàn)出“新一點、精一點、深一點”的特色。1.基本理論和基本知識
(1)了解病原微生物學(xué)分類、基本形態(tài)結(jié)構(gòu)以及與功能、診斷的相互關(guān)系(2)掌握病原微生物致病作用和引起的免疫學(xué)反應(yīng)(3)掌握預(yù)防和控制病原微生物流行和傳播的原則 2.智能培養(yǎng):
(1)自學(xué)能力的培養(yǎng):課堂上講授重點、難點,結(jié)合課本每個章節(jié)后列出的熱點問題指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。現(xiàn)將主要的有關(guān)參考書籍、資料等列于其后:
期刊:如國外醫(yī)學(xué)(微生物學(xué)分冊、病毒學(xué)分冊、傳染病和流行病學(xué)分冊、免疫學(xué)分冊等)
書籍:聞玉梅主編的《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》等
(2)思維能力:突出講課的層次和思路,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握微生物學(xué)的基本理論以及防治感染性疾病的原理,引導(dǎo)學(xué)生將基本理論與病原學(xué)診斷結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生理解能力和思維能力。
(3)分析問題和解決問題能力:通過病例引導(dǎo)的方式,培養(yǎng)學(xué)生實際分析問題和解決問題的能力。
(4)科學(xué)態(tài)度和科研能力的培養(yǎng):通過實驗課的嚴格訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度;通過典型病例引導(dǎo)學(xué)生參加實驗設(shè)計,開發(fā)學(xué)生的思維,提倡創(chuàng)新,提高研究的興趣,培養(yǎng)科研能力。
(5)專業(yè)英語能力的提高:掌握微生物學(xué)的常用英語詞匯,可閱讀英文原版書籍。教學(xué)中使用雙語教學(xué),考試中英語占有相當(dāng)比例,要求通讀以下英文書籍:
David Greenwood et al Medical Microbiology 15th Edition 3.基本技能的訓(xùn)練:掌握病原微生物的病原學(xué)診斷、血清學(xué)檢查中的基本操作,了解診斷技術(shù)的新發(fā)展。
二、課程目的與教學(xué)基本要求
1.課程目的:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,主要研究與人類疾病有關(guān)的病原微生物的基本生物學(xué)特性、致病機制、機體的抗感染免疫、檢測方法以及相關(guān)感染性疾病的防治措施。它是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)之間的橋梁學(xué)科,為認識感染性疾病的病原學(xué)基礎(chǔ)及其防治提供理論基礎(chǔ)。根據(jù)培養(yǎng)目標的要求,本課程教學(xué)應(yīng)使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)各科的感染性疾病、超敏反應(yīng)性疾病等奠定基礎(chǔ),在實際工作中有助于控制和消滅感染性疾病。在教學(xué)上要密切聯(lián)系臨床醫(yī)學(xué)實際,根據(jù)病原微生物學(xué)的傳播途徑或致病特點分類介紹,重點介紹病原微生物的致病機制;以典型病例為引導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,為解決臨床上與感染有關(guān)的常見病、多發(fā)病的診、防、治問題奠定扎實的臨床前基礎(chǔ);堅持雙語教學(xué),提高學(xué)生專業(yè)英語水平。為滿足七年制臨床醫(yī)學(xué)教育的高要求,跟蹤醫(yī)學(xué)微生物進展,論述對新現(xiàn)或再現(xiàn)病原微生物及其致病機制;為反映學(xué)科間交叉和微生物現(xiàn)代化內(nèi)容,增加了細菌耐藥性、微生態(tài)概論、腫瘤相關(guān)病毒和醫(yī)院感染等章節(jié);為培養(yǎng)七年制醫(yī)學(xué)生自學(xué)能力,拓展思維空間,適當(dāng)介紹一些展望或有爭議問題。
2.教學(xué)基本要求(1)要求牢固掌握
緒
論
微生物的概念及其種類。
第一章
細菌基本形態(tài)、基本結(jié)構(gòu)(尤其是細胞壁結(jié)構(gòu))和特殊結(jié)構(gòu);細菌生長繁殖的方式,細菌代謝產(chǎn)物的種類及其醫(yī)學(xué)意義;革蘭染色法的原理和意義。
第二章
細菌遺傳變異相關(guān)的物質(zhì),細菌間基因轉(zhuǎn)移與重組的方式及機制。第三章
細菌耐藥性的分類(細菌耐藥的遺傳機制),細菌耐藥性產(chǎn)生機制(生化機制)。
第四章
細菌致病的物質(zhì)基礎(chǔ)(侵襲力和毒素)及其作用機理。細菌全身感染的類型。
第五章 病毒的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成、增殖周期。
第六章
病毒感染的致病機制——病毒對宿主細胞的致病作用機制(細胞水平病毒感染的類型),病毒感染引起的免疫病理損傷機制;持續(xù)性病毒感染的原因和類型。
第七章
真菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)條件及繁殖方式;真菌的致病方式及特點。第八章
衣原體的共同特點、獨特的發(fā)育周期和形態(tài)染色。支原體的生物學(xué)特性、致病性。螺旋體的共性、形態(tài)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)特性。斑疹傷寒、恙蟲病立克次體的傳染,致病及免疫特點,掌握外斐氏試驗的原理及應(yīng)用。
第九章
干擾素的概念、抗病毒作用機制及其特點。第十章
病毒感染的預(yù)防、疫苗的種類及其優(yōu)缺點。
第十一章 消毒、滅菌、抑菌、防腐、無菌、無菌操作的概念,高壓蒸汽滅菌法的用途及其機理,日光與紫外光的殺菌原理及使用注意事項,濾過除菌法。
第十二章 正常菌群的概念及其生理作用。微生態(tài)失調(diào)及微生態(tài)失調(diào)的主要原因。第十三章 結(jié)核分枝桿菌形態(tài)、染色、培養(yǎng)、抵抗力特點。流感病毒的結(jié)構(gòu)、主要表面抗 原(HA、NA)的功能、抗原變異與流感流行的關(guān)系。SARS冠狀病毒的致病性。麻疹病毒的致病性及其與SSPE的關(guān)系。
第十四章 腸桿菌科細菌重要的生化反應(yīng)(乳糖發(fā)酵試驗)在初步鑒別腸道致病菌中的作用。大腸埃希菌、傷寒桿菌、痢疾桿菌的致病作用和微生物學(xué)檢查法。肥達反應(yīng)的原理、結(jié)果解釋。食物中毒發(fā)生機理?;魜y弧菌的形態(tài)和培養(yǎng)特征,致病機制和防治原則。甲型、丙型肝炎病毒的共性及特性。脊髓灰質(zhì)炎病毒的致病特點和預(yù)防原則。
第十五章 葡萄球菌A蛋白的主要性質(zhì)及其應(yīng)用,金黃色葡萄球菌的主要致病物質(zhì)和所致疾病、鑒定依據(jù)及耐藥性在醫(yī)學(xué)實踐上的問題。鏈球菌分類及分型,主要致病物質(zhì)和所致疾病;甲型溶血性鏈球菌的致病性;抗0試驗(原理及應(yīng)用)。破傷風(fēng)梭菌和產(chǎn)氣莢膜梭菌致病特點和發(fā)病機理及其防治原則。無芽胞厭氧菌致病條件和感染特征。
第十六章 淋病奈瑟菌抵抗力、所致疾病、微生物學(xué)檢查及防治原則。梅毒螺旋體的致病特點、檢查方法(特別是非螺旋體抗原試驗)及防治。HIV的致病特點及防治原則。單純皰疹病毒的致病性。
第十七章 各型肝炎病毒的的傳播途徑、基因組、與急慢性肝炎和肝癌的關(guān)系、預(yù)防措施,乙型肝炎病毒的抗原組成、致病與免疫機制、微生物學(xué)檢查法。
第十八章 腦膜炎奈瑟菌的致病性與免疫性。乙型腦炎病毒的傳播特點、所致疾病及預(yù)防方法。朊粒的結(jié)構(gòu)與致病特點。
第十九章 漢坦病毒的流行環(huán)節(jié);鉤端螺旋體的形態(tài)、染色、培養(yǎng)特征、基本結(jié)構(gòu)、主要致病物質(zhì)與所致疾病、鉤體病的防治原則。伯氏疏螺旋體致病性。普氏立克次體、斑疹傷寒立克次體、恙蟲病立克次體所致疾病及傳播特點。
第二十章 EB病毒的生物學(xué)性狀、致病與免疫性。
第二十一章 皮膚癬真菌的致病特點;深部感染真菌的種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和致病特點。
第二十二章 醫(yī)院感染的概念、特點;醫(yī)院感染的微生物特點。
(2)要求一般掌握
緒 論 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的研究對象;郭霍法則。
第一章
L型細菌的形成與特性,細菌特殊結(jié)構(gòu)的醫(yī)學(xué)意義;細菌的營養(yǎng)類型,影響細菌生長繁殖的環(huán)境因素,細菌的群體生長規(guī)律,細菌培養(yǎng)基的類型與用途;菌落的概念。
第二章
質(zhì)粒的分類,轉(zhuǎn)位因子的種類,細菌突變的機制及規(guī)律。第三章
細菌耐藥性的控制策略。第四章
細菌性感染的類型。
第五章
病毒的異常增殖和干擾現(xiàn)象;病毒的遺傳和變異。第六章
病毒感染的傳播方式和感染的類型。第七章
真菌的菌落特征。
第八章
衣原體的致病性、微生物學(xué)檢查。支原體與細菌L型的區(qū)別。螺旋體的致病性和抵抗力。立克次體的共性。
第九章
抗感染免疫的概念、種類(非特異性免疫及特異性免疫)和機制。抗菌免疫機制。NK細胞的抗病毒機制。
第十章
抗病毒化療劑及其作用機制。
第十一章 干熱滅菌法,輻射殺菌法,濾過除菌法,化學(xué)消毒劑的種類及作用機制。第十二章 機會感染的概念與特點。
第十三章 結(jié)核桿菌細胞壁成分的免疫原性及其致病作用;免疫與變態(tài)反應(yīng)的關(guān)系;卡介苗接種、結(jié)核菌素試驗的原理及應(yīng)用價值;結(jié)核病的微生物學(xué)檢查及意義。流感病毒致病與免疫的特點、檢查要點和預(yù)防原則。肺炎球菌、軍團菌和呼吸道合胞病毒的致病性。
第十四章 消化道傳播微生物共同特征與分類。大腸埃希菌在衛(wèi)生細菌學(xué)檢查中的意義。人腸道病毒的種類和共同特性及所致的主要疾?。蝗祟愝啝畈《窘Y(jié)構(gòu)、基因組、主要抗原、致病特點、檢查方法。
第十五章 金黃色葡萄球菌形態(tài)、染色與培養(yǎng),分類及分類依據(jù),抵抗力。鏈球菌形態(tài)、染色與培養(yǎng)和抗原結(jié)構(gòu)。銅綠假單胞菌致病性。無芽胞厭氧菌一般特點和微生物學(xué)檢查。
第十六章 淋病奈瑟菌形態(tài)、染色與培養(yǎng)。沙眼衣原體沙眼亞種和性病淋巴肉芽腫亞種的致病性;解脲脲原體的致病性;梅毒螺旋體的形態(tài)、染色、培養(yǎng)特點和防治。HIV的生物學(xué)性狀。皰疹病毒的共性、分類及疾病特點。
第十七章 HCV的微生物學(xué)檢查法。巨細胞病毒致病特點、感染類型和檢查((ELISA檢測CMV IgM)。
第十八章 腦膜炎奈瑟菌的形態(tài)染色、營養(yǎng)要求和培養(yǎng)條件、抗原結(jié)構(gòu)與分類、抵抗力、微生物學(xué)檢查法中標本采集、檢查方法及注意事項、防治原則。朊粒的概念和防治原則。
第十九章 漢坦病毒的致病特點,檢查、防治原則??袢《镜姆乐卧瓌t。鉤端螺旋體主要儲存宿主和流行環(huán)節(jié)、免疫特點。伯氏疏螺旋體的生物學(xué)特點。炭疽芽胞桿菌的生物學(xué)性狀、流行環(huán)節(jié)、致病性、微生物學(xué)檢查和防治原則。
第二十章 人類嗜T細胞病毒的基因結(jié)構(gòu),掌握其致病特點。
第二十一章 皮膚及皮下感染真菌的種類,皮下感染真菌的致病特點。第二十二章 醫(yī)院內(nèi)感染的分類及危險因素;醫(yī)院感染的預(yù)防和控制。
(3)要求一般了解
緒
論
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)發(fā)展簡史、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的目的。
第一章
細菌的大小,細胞壁的功能,細胞膜的組成與功能,中介體的組成與功能,細胞質(zhì)的組成與功能,核質(zhì)的組成與功能;細菌的化學(xué)組成與物理性狀,細菌的能量代謝;細菌形態(tài)學(xué)檢查法;細菌的分類。
第二章
遺傳與變異原理。細菌的變異現(xiàn)象,微生物遺傳變異在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。第三章
抗菌藥物的種類。第四章
細菌性感染的傳播。
第五章
病毒的大小、形態(tài)、對稱型、分類,理化因素對病毒的影響。第七章
真菌的變異性與抵抗力、微生物學(xué)檢查。
第八章
衣原體的抗原結(jié)構(gòu)和分類、防治原則。支原體的生化反應(yīng)、抗原結(jié)構(gòu)、抵抗力、微生物學(xué)檢查、防治原則。螺旋體的抗原結(jié)構(gòu)、微生物學(xué)檢查、防治原則。立克次體的微生物學(xué)檢查。致病性放線菌和諾卡菌的生物學(xué)特性與致病特點。
第九章
病毒的特異性免疫。
第十章
細菌感染的檢查與防治的方法、原理及其應(yīng)用意義;人工主動免疫與被動免疫的制劑及應(yīng)用。病毒檢查方法、原理和結(jié)果解釋。
第十一章 消毒劑的應(yīng)用;影響消毒滅菌效果的因素。
第十二章 生態(tài)學(xué)及微生態(tài)學(xué)的概念;正常微生物群生物種群之間的關(guān)系,人體各
部位的微生態(tài)系;機會性致病菌的種類和機會性感染的易感因素。
第十三章 呼吸道傳播微生物的種類。肺炎球菌、軍團菌和呼吸道合胞病毒的生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢查和防治原則。流感嗜血桿菌、肺炎衣原體、白喉棒狀桿菌、百日咳鮑特菌、水痘-帶狀皰疹病毒、腮腺炎病毒、麻疹病毒、腺病毒、風(fēng)疹病毒、副流感病毒、鼻病毒、冠狀病毒的生物學(xué)特性和致病性。
第十四章 大腸埃希菌、傷寒桿菌、痢疾桿菌的防治原則。幽門螺桿菌的生物學(xué)特性、致病性、免疫性及檢驗診斷和防治原則。副溶血性弧菌的生物學(xué)特性、致病性、免疫性及檢驗診斷和防治原則。引起急性胃腸炎的病毒種類。其他消化道傳播微生物的生物學(xué)特性、致病性、免疫性及檢驗診斷和防治原則。
第十五章 創(chuàng)傷感染的微生物種類。金黃色葡萄球菌的免疫性、檢查及防治;凝固酶陰性葡萄球菌的致病性、檢查及防治。鏈球菌免疫性、檢查及防治;B群鏈球菌和D群鏈球菌。銅綠假單胞菌生物學(xué)性狀、免疫性、檢查及防治。無芽胞厭氧菌的防治。
第十六章 淋病奈瑟菌的抗原結(jié)構(gòu)和免疫性。沙眼衣原體沙眼亞種和性病淋巴肉芽腫亞種的生物學(xué)性狀、免疫性、檢查及防治。解脲脲原體的生物學(xué)性狀和微生物學(xué)檢查。其它密螺旋體。逆轉(zhuǎn)錄病毒的共同特性和分類。人乳頭瘤病毒的致病性和免疫性。
第十七章 輸血及血制品傳播的微生的種類。HDV、HGV、TTV的生物學(xué)性狀和微生物學(xué)檢查。
第十八章 中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染微生物的種類。乙型腦炎病毒的基因、抗原組成與分型、微生物學(xué)檢查。朊粒的診斷。中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的其他微生物的致病性。
第十九章 人類出血熱病毒的分類??袢《镜纳飳W(xué)特性和致病性。動物源性細菌(人獸共患病病原體)的常見種類。鉤端螺旋體微生物學(xué)檢查所用的方法。伯氏疏螺旋體免疫性及檢查、防治原則。立克次體生物學(xué)性狀、微生物學(xué)檢查法。布氏菌、炭疽芽胞桿菌、鼠疫耶氏菌等人獸共患病病原體的生物學(xué)特性、致病性、免疫性、微生物學(xué)檢查和防治原則。其它人獸共患的微生物的生物學(xué)性狀和致病性。
第二十章 人類腫瘤相關(guān)病毒的種類。人皰疹病毒8型的生物學(xué)性狀、致病與免疫。第二十一章 真菌與腫瘤的關(guān)系。
第二十二章 醫(yī)院內(nèi)感染常見細菌的種類;醫(yī)院內(nèi)感染的監(jiān)測。
二、教學(xué)內(nèi)容(教學(xué)時數(shù))緒
論
(0.5學(xué)時)
第一章
細菌的生物學(xué)性狀(2.5學(xué)時)第二章
細菌的遺傳與變異(2學(xué)時)
第三章
細菌耐藥性(2學(xué)時)
第四章
細菌的感染與致病機制(1.5學(xué)時)第五章
病毒的生物學(xué)性狀(3學(xué)時)
第六章
病毒的感染與致病機制(1.5學(xué)時)第七章
真菌(1學(xué)時)
第八章
衣原體、支原體、螺旋體、立克次體、防線菌(3學(xué)時)第九章
抗感染免疫(1學(xué)時)
第十章
病原微生物感染的檢查和防治原則(自學(xué))第十一章
消毒與滅菌(0.5學(xué)時)
第十二章
醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)概論(0.5學(xué)時)第十三章
呼吸道傳播的微生物(5學(xué)時)第十四章
消化道途徑傳播的微生物(5學(xué)時)第十五章
創(chuàng)傷感染的微生物(4學(xué)時)
第十六章
性傳播疾病的微生物(3學(xué)時)
第十七章
輸血及血制品傳播的微生物(4學(xué)時)第十八章
中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的微生物(2學(xué)時)第十九章
人獸共患的微生物(2學(xué)時)第二十章
腫瘤相關(guān)病毒(1學(xué)時)第二十一章
病原性真菌感染(1學(xué)時)第二十二章
醫(yī)院感染(1學(xué)時)
第五篇:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制教學(xué)大綱
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制教學(xué)大綱
骨科
骨折概論
目的要求:
1.掌握骨折的定義和分類、臨床表現(xiàn)、常見并發(fā)癥。2.熟悉骨折的愈合過程和影響因素。3.熟悉骨折的急救及治療原則。
4.了解開放性骨折的分類處理特點。
5.了解骨折延遲連接、不連接和畸形愈合的概念。教學(xué)時數(shù):講課:3學(xué)時;見習(xí):1學(xué)時 講課內(nèi)容:
1.骨折的定義、成因、分類和骨折段移位。2.骨折的臨床表現(xiàn),診斷和常見并發(fā)癥。3.骨折愈合過程及影響骨折愈合的因素。4.骨折的急救和治療原則。
5.骨折延遲連接、不連接和畸形愈合。自學(xué)內(nèi)容:
1.骨折的變化、固定和功能鍛煉。2.開放性骨折與關(guān)節(jié)損傷的處理。見習(xí)內(nèi)容:
典型病例及X線片示范,結(jié)合幻燈、多媒體,介紹典型骨折的臨床表現(xiàn)和診斷。常用治療方法如骨折復(fù)位牽引、石膏繃帶包扎等的操作示范。思考題:
1.敘述不同的骨折分類方法。2.骨折的特有體征是什么? 3.骨折的常見并發(fā)癥有哪些?
4.試述骨折的愈合過程和影響因素。5.開放性骨折的急救與處理原則。
上肢骨關(guān)節(jié)損傷
目的要求:
1.熟悉肱骨外科頸骨折、肱骨髁上骨折和橈骨遠端骨折的分類、診斷和治療原則。2.了解上肢各關(guān)節(jié)脫誤特點和治療。
教學(xué)時數(shù):講課:2學(xué)時;見習(xí):0.5學(xué)時 授課內(nèi)容:
1.肱骨外科頸骨折、肱骨髁上骨折和橈骨遠端骨折的分類、臨床表現(xiàn)和治療原則。2.肩關(guān)節(jié)脫位的分類和臨床特點、處理原則。自學(xué)內(nèi)容:
1.鎖骨骨折、肱骨干骨折和前臂雙骨折的診斷和治療原則。2.肩鎖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)脫位和橈骨小頭半脫位的診斷和治療。見習(xí)內(nèi)容:
結(jié)合X片進行典型病例示范。結(jié)合幻燈或多媒體示范一些具體治療操作。思考題:
1.試述肱骨外科頸骨折的分類及治療原則。2.肱骨髁上骨折的分類有哪些?
3.試述橈骨遠端骨折的分類、骨折端移位特點及處理原則。
手外傷及斷肢(指)再植
目的要求:
1.熟悉手外傷的現(xiàn)場急救原則。
2.了解手外傷的損傷原因檢查方法。3.了解斷肢(指)再植的概念。教學(xué)時數(shù):講課:1學(xué)時
授課內(nèi)容:手部常見損傷原因。手外傷的檢查及現(xiàn)場急救原則。自學(xué)內(nèi)容:斷肢(指)再植的概念、急救與適應(yīng)癥。思考題:
1.手外傷的損傷原因和創(chuàng)傷特點有哪些? 2.手外傷時,要全面檢查哪些項目。3.什么叫完全性斷肢和不完全性斷肢?
下肢骨、關(guān)節(jié)損傷
目的要求:
1.掌握股骨頸骨折的分類和診斷。
2.熟悉髖關(guān)節(jié)脫位的分類、診斷與治療原則。3.了解股骨干骨折的分類。
4.了解膝關(guān)節(jié)半月板損傷的診斷。
教學(xué)時數(shù):講課:3學(xué)時;見習(xí):0.5學(xué)時 授課內(nèi)容:
1.髖關(guān)節(jié)脫位的分類、診斷與治療原則。
2.股骨頸和轉(zhuǎn)子間骨折的分類、診斷和治療原則。3.股骨干骨折的病因與分類、診斷和治療原則。
4.膝關(guān)節(jié)半月板損傷的病理分型、臨床表現(xiàn)和治療原則。5.膝關(guān)節(jié)韌帶損傷。自學(xué)內(nèi)容:
1.髕骨骨折和脫位。2.脛骨平臺骨折。3.踝部骨折和扭傷。4.跟骨和足部骨折。見習(xí)內(nèi)容:
典型病例示范、配合X線片、多媒體等,并結(jié)合具體操作如半月板損傷的檢查、骨折的手法復(fù)位等。思考題: 1.試述股骨頸骨折的Garden分型及其處理原則。2.試述髖關(guān)節(jié)脫位診斷和復(fù)位方法。3.股骨干骨折的移位特點是什么?
4.膝關(guān)節(jié)半月板損傷的臨床表現(xiàn)有哪些?
脊柱及骨盆骨折
目的要求:
1.熟悉胸腰椎骨折的分類、臨床表現(xiàn)及治療原則。2.熟悉骨盆骨折的分類、并發(fā)癥和處理原則。3.了解脊髓損傷的病理變化和臨床表現(xiàn)。教學(xué)時數(shù):講課:2學(xué)時;見習(xí):0.5學(xué)時 授課內(nèi)容:
1.脊柱骨折(胸腰椎骨折、頸椎骨折)的分類、臨床表現(xiàn)及治療原則。2.脊柱骨折脫位合并脊髓神經(jīng)損傷的病理、臨床表現(xiàn)并發(fā)癥。3.骨盆骨折的分類、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥。自學(xué)內(nèi)容:
1.脊髓損傷的治療。2.骨盆骨折的治療。
見習(xí)內(nèi)容:示范脊椎及骨盆骨折典型病例,配合X線片、多媒體等。思考題:
1.胸腰椎骨折的分類。
2.何謂“脊髓震蕩”及“截癱指數(shù)”? 3.骨盆骨折的并發(fā)癥有哪些?
周圍神經(jīng)損傷
目的要求:了解周圍神經(jīng)損傷的分類、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。自學(xué)內(nèi)容:
1.復(fù)習(xí)周圍神經(jīng)的組織解剖,神經(jīng)損傷的分類、診斷和治療。2.上、下肢神經(jīng)損傷的臨床表現(xiàn)及治療原則。教學(xué)方法:自學(xué)
思考題:上、下肢各周圍神經(jīng)損傷后的臨床特征有哪些?
運動系統(tǒng)慢性損傷
目的要求:
1.熟悉常見的慢性損傷的分類、臨床特點和治療原則。
2.了解狹窄性腱鞘炎、腱鞘囊腫。肱骨外上髁炎、肩關(guān)節(jié)周圍炎 3.骨頭骨軟骨病的臨床特征。教學(xué)時數(shù):講課:2學(xué)時 授課內(nèi)容:
1.常見的慢性損傷的分類、臨床特點和治療原則。
2.重點介紹疾病:狹窄性腱鞘炎、腱鞘囊腫。肱骨外上髁炎、肩關(guān)節(jié)周圍炎。3.軟骨的慢性損傷。自學(xué)內(nèi)容:
腰肌勞損、棘上、棘間韌帶損傷、滑囊炎、骨的慢性損傷、周圍神經(jīng)卡壓綜合癥。思考題:
1.試述運動系統(tǒng)慢性損傷的分類和臨床特點。
2.狹窄性腱鞘炎主要指哪些疾???臨床特點是什么? 3.肩關(guān)節(jié)周圍炎的臨床特點有哪些?
4.股骨頭骨軟骨病的病理和臨床特征是什么?
腰腿痛和頸肩痛
目的要求:
1.掌握腰椎間盤突出癥的病理分型、臨床特征和鑒別診斷。2.熟悉腰腿痛及頸肩痛的病因、診斷、鑒別診斷及治療原則。教學(xué)時數(shù):講課:3學(xué)時;見習(xí):1學(xué)時 授課內(nèi)容:
1.腰腿痛的病因和分類。
2.腰椎間盤突出癥的病因、發(fā)病機理、診斷、鑒別診斷及治療原則 3.頸椎病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷及治療原則。自學(xué)內(nèi)容:
1.腰腿痛的解剖生理概要。
2.腰腿痛的疼痛性質(zhì)和壓痛點。3.頸肩痛的解剖生理概要。
見習(xí)內(nèi)容:典型病例示教、檢查方法和影象學(xué)檢查。思考題:
1.敘述腰腿痛的分類和病因診斷
2.腰椎間盤突出癥的臨床特點有哪些? 3.試述.腰椎間盤突出癥的鑒別診斷。4.頸椎病的臨床分類有哪些?
骨與關(guān)節(jié)化膿性感染
目的要求:
1.掌握骨或關(guān)節(jié)急性化膿性感染的發(fā)病機理、早期診斷及治療原則 2.熟悉化膿性關(guān)節(jié)炎的病理、臨床表現(xiàn)和鑒別診斷。
3.了解慢性血源性骨髓炎的病理、診斷、手術(shù)適應(yīng)癥和禁忌癥。教學(xué)時數(shù):講課:2學(xué)時;見習(xí)0.5學(xué)時 授課內(nèi)容:
1.急性血源性化膿性骨髓炎的病因和病理、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷及治療原則。
2.慢性化膿性骨髓炎的病理、診斷及治療原則。3.化膿性關(guān)節(jié)炎的病理、診斷及治療原則。
自學(xué)內(nèi)容:化膿性脊椎炎,局限性骨膿腫,硬化性骨髓炎,創(chuàng)傷后骨髓炎。見習(xí)內(nèi)容:示范典型病例,并配合影象學(xué)檢查。思考題:
1.敘述急性血源性化膿性骨髓炎的病理演變過程。2.化膿性關(guān)節(jié)炎的病理分期和鑒別診斷有哪些? 3.慢性血源性骨髓炎的病理和臨床特征是什么?
骨與關(guān)節(jié)結(jié)核
目的要求:
1.掌握骨關(guān)節(jié)結(jié)核的病理演變、早期診斷和治療原則。
2.熟悉脊柱結(jié)核的病理、臨床表現(xiàn)、治療原則及手術(shù)指征。3.了解髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)結(jié)核的臨床表現(xiàn)和治療原則。教學(xué)時數(shù):講課:2學(xué)時; 見習(xí):0.5學(xué)時 授課內(nèi)容:
1.骨關(guān)節(jié)結(jié)核概論:病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。2.脊柱結(jié)核的病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。3.脊柱結(jié)核并發(fā)截癱的發(fā)病機制、診斷和治療。
自學(xué)內(nèi)容:髖、膝關(guān)節(jié)結(jié)核的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。
見習(xí)內(nèi)容:示范骨關(guān)節(jié)結(jié)核的典型體征及檢查方法,配合影象學(xué)檢查。思考題:
1.敘述骨關(guān)節(jié)結(jié)核的病理變化、診斷要點和治療原則。2.脊柱結(jié)核病理分類和診斷有哪些? 3.寒性膿腫的形成和臨床特點是什么?
非化膿性關(guān)節(jié)炎
目的要求:了解骨關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。教學(xué)時數(shù):講課:2學(xué)時; 見習(xí):0.5學(xué)時
授課內(nèi)容:骨關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。自學(xué)內(nèi)容:
1.強直性脊柱炎。2.大關(guān)節(jié)病。
見習(xí)內(nèi)容:臨床病例示教,讀片,強調(diào)非化膿性關(guān)節(jié)炎的鑒別診斷。思考題:
1.敘述骨關(guān)節(jié)炎的病理變化和臨床表現(xiàn)
2.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的臨床診斷標準是哪些?
運動系統(tǒng)畸形
目的要求:了解常見的運動系統(tǒng)畸形的臨床表現(xiàn)和診斷。教學(xué)時數(shù):講課:1學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容:
1.先天性髖關(guān)節(jié)脫位和脊柱側(cè)凸的臨床表現(xiàn)和診斷。2.脊髓灰質(zhì)炎后遺癥的臨床表現(xiàn)。自學(xué)內(nèi)容: 1.先天性斜頸。
2.先天性馬蹄內(nèi)翻足。3.平足癥和母外翻。思考題:
1.試述先天性髖關(guān)節(jié)脫位站立前期和脫位期的診斷。2.脊柱側(cè)凸的分類有哪些?
骨腫瘤
目的要求:
1.熟悉骨腫瘤的分類、臨床表現(xiàn)、診斷和外科分期。
2.了解骨軟骨瘤、骨巨細胞瘤及骨肉瘤的臨床表現(xiàn)、X線診斷和治療原則。教學(xué)時數(shù):講課:2學(xué)時; 見習(xí):1學(xué)時 授課內(nèi)容:
1.骨腫瘤概論:分類、臨床表現(xiàn)、診斷和外科分期。
2.良性骨組織腫瘤(骨軟骨瘤)的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則。3.骨巨細胞瘤的臨床診斷和治療原則。
4.原發(fā)性惡性骨腫瘤(骨肉瘤)的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則。5.轉(zhuǎn)移性骨腫瘤的臨床表現(xiàn) 自學(xué)內(nèi)容:
1.良性骨腫瘤:骨瘤、骨樣骨瘤、軟骨瘤。
2.原發(fā)性惡性骨腫瘤:軟骨肉瘤、骨纖維肉瘤。3.骨的瘤樣病損。見習(xí)內(nèi)容: 示范典型病例,并結(jié)合X線片及幻燈,了解良性及惡性骨腫瘤的臨床表現(xiàn)及體征,兩者之間的鑒別。
思考題:試述骨腫瘤的分類及指導(dǎo)治療的外科分期。