第一篇：18.培英學校2017秋學期“教師節(jié)”教學開放周活動方案

培英學校2017秋季學期“教師節(jié)”教學開放周

活動實施方案

一、活動目的

1、通過舉辦“教師節(jié)”教學開放周活動，讓學生家長走進學校，走進課堂，了解孩子在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，全面展示學校的辦學理念，推進課堂教學縱深發(fā)展，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，促進學校工作全面和諧發(fā)展的目的。

2、為展示我校課堂教學改革成果，增強學校、家長、教師之間的溝通，促進學校、家庭、社會的聯(lián)系，促進我校教育教學工作再上新臺階，經(jīng)校委會研究決定，在我校開展教學開放周活動。

二、活動主題

走進課堂，走近孩子，展示課堂教學，增進家校聯(lián)系。

三、活動時間

2017年9月11日—15日上午8:30-11:40

四、領(lǐng)導小組

組

長：蔣才進

副組長：曾憲瑞

劉 洋

林少波 譚小龍 謝玉坤

成員：楊敦旭

史曉剛

吳 美

王 萌 方旭純

李子益 姚靜娟 陳玉榮 裴虎虎

下設(shè)安全衛(wèi)生、教學協(xié)調(diào)、資料收集、后勤服務(wù)四個工作小組。

安全衛(wèi)生組：

組

長：林少波

職

責：負責學校安全、衛(wèi)生、交通引導、保衛(wèi)、兩操、學生課間、上下學路隊、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、家長接待等工作，做好學生禮儀教育、文明行為教育，指導檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。

教學協(xié)調(diào)組：

組

長：曾憲瑞

職 責：制定活動方案，安排開放當天課程，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)，發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表，檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。

資料收集組：

組

長：謝玉坤

職

責：負責宣傳資料的發(fā)放，版面、標語、橫幅的制作及擺放、調(diào)查問卷的收集歸類等工作。加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。

后勤服務(wù)組：

組

長：譚小龍

職

責：做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子，備好飲水機、水杯等。做好導引，準備“家長開放日反饋表回收箱”一個，開放日期間放在學校門口，用來回收家長開放日反饋表。

五、活動形式

1、內(nèi)容：1-九年級語文、數(shù)學、英語等課堂教學開放。

2、形式：家長根據(jù)活動安排在子女所在班級聽課。

3、交流：家長可以利用課間與學校領(lǐng)導、班主任各科任教師進行交流、溝通，了解學生在校情況，共同探討教學疑難，探討教育學生的有效途徑。

4、建議：學校發(fā)放征求意見卡，接受家長對教師授課及學校發(fā)展提出寶貴意見和建議。

5、家長到?；顒映绦?/p>

教學開放周當天，家長8:20之前先到教導處登記，然后由教導處安排到子女所在班級聽課，課間與相關(guān)教師交流?；顒咏Y(jié)束后，家長可以將自己的意見或建議投入校長信箱。

6、各年級活動日安排 一年級： 星期一

二年級： 星期二三、四年級：

星期三五、六年級：

星期四

七八九年級：

星期五

六、活動要求

1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，主動接受家長對我校教育教學工作的監(jiān)督。

2、把家長請進來，誠摯邀請家長走進校園，走進課堂聽課，親臨教育教學第一線。以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

3、讓家長參觀校園、班級文化建設(shè)、觀摩兩操、課間活動等，了解學校教育教學的要求和情況。

4、活動期間，班主任和各科任教師要教育學生關(guān)心學校、關(guān)心班集體，認真學習、遵章守紀、禮貌待人，保持校園的凈化、美化，給社會、家長交一份滿意答卷。

5、各班主任在開放周期間，至少保證三分之二的學生家長參加本次活動。

6、各班班主任要確?；顒悠陂g的安全工作，確?；顒佑行蜷_展。

7、收集《教學開放日家長反饋表》，讓家長參與到教育教學管理中，提出建議和意見。

深圳市坪山培英學校 2017年9月2日

第二篇：學校開放周活動方案

第七屆教育教學開放周活動方案

一、指導思想

通過教育教學開放周活動，向社會展示教育教學新成果，宣傳近年來推進各類教育發(fā)展的新成效，加強學校與社會及家長的溝通交流，讓社會各界和家長感受教育的新變化，進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育，提振辦好建湖教育的信心，促使學校教育和家庭教育進一步形成合力，共同關(guān)注孩子的成長，促進學生全面健康發(fā)展。

二、總體要求

1.進一步展示教育發(fā)展成果。近年來，我縣堅持以提高教育質(zhì)量和促進教育公平為重點，積極推進學前教育普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育多樣化發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，先后通過了江蘇省教育現(xiàn)代化合格縣、全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣、江蘇省學前教育示范區(qū)、江蘇省體育強縣的驗收。今年縣委縣政府又對城區(qū)初中進行了資源重組，進一步促進了城區(qū)初中的整體發(fā)展。各學校要利用開放周活動，展示學校的辦學理念、特色、成果與發(fā)展規(guī)劃。要邀請家長代表和社會人士走進校園，了解學校的管理水平，參觀學校的校容校貌；走進辦公室看教師備課、作業(yè)批改，見證教學動態(tài)；走進班級聽教師上課、看學生活動，領(lǐng)略教師的教學藝術(shù)，感受學生的精彩風貌。

2.進一步推進有效教學。推進有效教學是促進學生主動發(fā)展、深化課程改革的重要途徑。各學校要通過開放周活動，不斷加強課堂教學模式的研究，著力打造主動、互動、靈動的活力課堂，努力突出學生的主體地位，積極推動教師教學方式的變革，培養(yǎng)學生主動學習、獨立獲取知識的良好習慣，全面提升學生的學習技能、創(chuàng)新精神和實踐能力。3.進一步規(guī)范辦學行為。落實省“五嚴”規(guī)定，是推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量和效益的必然要求。要利用開放周，更加模范地執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，指導廣大教師自覺遵循教育規(guī)律，推進教育改革與發(fā)展,不斷提升教學質(zhì)量。

4.進一步改進學校管理，提升教育形象。讓家長走進學校，是展示學校辦學成績的良好機會，也是對教育形象和行風建設(shè)的監(jiān)督和評估。各學校要利用開發(fā)周活動，廣泛征求社會、家長對學校辦學思路和教育教學工作的建議，不斷調(diào)整和完善學校的工作策略，提升學校的管理水平和教育教學質(zhì)量，提高學校辦學的滿意度。

三、時間安排

11月26日至12月3日。

四、組織安排

縣教育局成立“教育教學開放周”活動領(lǐng)導小組： 組

長： 副組長： 成員：

五、主要活動

1.11月26日起，各學校課堂教學、課外活動、教學設(shè)施對外開放?？h直、駐城學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）要邀請各界人士特別是家長走進課堂聽課，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。每校原則上課堂教學重點開放一天，開放周其他時間也歡迎家長到校聽課。每校所有年級所有學科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于10人。各學校要圍繞展示辦學特色精心安排活動，以開放為契機，加強交流，擴大影響。

2.11月26日起，xx教育網(wǎng)開辟“第七屆教育教學開放周巡禮”專欄，宣傳近年來全縣教育成就及開放周活動信息。

3.舉辦xx縣第三屆中小學教學管理人員課堂教學點評活動。4.舉辦xx縣第五屆 “美德少年”表彰活動。5.深入推進社會主義核心價值觀和“八禮四儀”家?；ネǖ慕逃顒?，積極營造宣傳氛圍，使學生及社會各界人士熟記社會主義核心價值觀并理解其內(nèi)涵，努力提升文明素養(yǎng)，為文明城市創(chuàng)建樹立良好形象。

6.積極開展“四走進”活動，在教師的指導下讓學生走進農(nóng)村、走進社區(qū)、走進家庭、走進工廠。

7.組織小學“家家到”活動。8.開展全縣幼兒園保教工作督查活動。

9.開展中學“陽光體育”家家到現(xiàn)場流動評比活動和中小學生冬季長跑活動。

10.舉辦中專校學生技能匯報表演及作品展，邀請縣內(nèi)企業(yè)家代表和學生家長到校參加活動。

11.開展“服務(wù)大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”專題培訓宣傳活動，扎實開展全民創(chuàng)業(yè)工作。

六、相關(guān)要求

開放周活動要堅持全面開放與重點展示相結(jié)合；堅持開放活動與對外公開教學相結(jié)合。

各學校宣傳櫥窗、板報等要集中圍繞開放周主題精心設(shè)計，營造良好的氛圍。

各學校要參照縣教育教學開放周活動方案，根據(jù)各校實際情況，精心制定好活動方案，抓好落實，并確保安全。開放周活動結(jié)束后，各學校要認真總結(jié)匯總開放周的成效和經(jīng)驗。各中小學的活動方案（以表格形式列出活動時間、內(nèi)容、責任人或科室）以及開放周的成效總結(jié)分別于11月25日、12月5日前報縣教育局中教科，聯(lián)系電話：，郵箱：。

第三篇：最新中學學校教學開放周活動方案

中學學校教學開放周活動方案

一、指導思想

展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌，展示優(yōu)秀的教育教學成果，增進家長、社會對我校的進一步了解，展示優(yōu)秀的教育教學成果和減負提質(zhì)成效，促進家校社三方的良好配合，助力**二中的健康發(fā)展。

二、活動主題：關(guān)注課堂減負提質(zhì)

三、開放時間：2018年10月22——26日

四、活動地點：

五、活動內(nèi)容

1、聽課。各位家長到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課，了解孩子的上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求，了解教師教育教學水平和“減負提質(zhì)”成果。

2、參觀。通過參觀班級文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍，了解學校的辦學實際。

3、參與活動。學校學科集體教研、大課間體育、課間操等活動。

4、學生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。

六、具體安排

為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

第一階段10月15日——10月19日準備階段

1、宣傳發(fā)動。10月17日，2點40分準時組織召開教師大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。

2、認真準備。明確職責，分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。吳紅丹主任負責分工協(xié)調(diào)各部門工作。

2018中學學校教學開放周活動方案

①致家長一封信（內(nèi)容教務(wù)處），微信群（德育）、網(wǎng)站、公眾號（電教），做相關(guān)宣傳，班主任統(tǒng)計參加活動家長數(shù)量，原則上每班至少10名家長參加。10月19日下班前完成。

②課表+家長意見欄（各年部主任），10月19日下班前印制完畢。于各年部正廳明顯處設(shè)家長意見箱，以回收。

③家長簽到簿（各年部主任），簽到位置設(shè)置在南門大門外，班主任需提供本班學生及家長名單，以核實身份。

④班級位置示意圖（各年部主任）。

⑤歡迎標語、反饋箱（辦公室）。

⑥影音資料（電教）。

⑦簽到用桌椅。

3、做好安全保障工作（安全處）。

第二階段

10月22日——10月26日實施階段

1、時間安排

①10月22日上午，九年級開放。

②10月23日上午，八年級開放。

③10月24日上午，七年級開放。

④10月25日上午，八、九年級開放。

⑤10月26日上午，六、七年級開放。

2、開展聽課、評課、交流、研討等活動。

3、各部門做好接待、組織、活動、安保等工作。

第三階段10月23/24/25/29日各年部總結(jié)反饋階段

1、各年部主任在開放活動結(jié)束后第二天，統(tǒng)計整理《渾南二中教學開放周活動意見反饋表》。

2、全體教師要根據(jù)本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、教學反思等交流、反思、總結(jié)。

3、10月24/25/26/30日各年部按照自己的時間將意見采納、整改措施，反饋家長。

七、活動要求

1、積極準備，認真組織。各環(huán)節(jié)責任人要認真負責，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。

2、活動期間要求。

開放周對老師要求：全體教師力爭展示最佳教學風格，每位教師課后應(yīng)主動、虛心聽取聽課家長及其他人員對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學工作。無課老師，應(yīng)積極主動參加聽課、評課，取長補短，相互學習。確保教師群體優(yōu)勢互補。

班主任要教育學生關(guān)心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷；和家長進行接待交流，注意收集來自家長的意見和建議。

開放周對學生的要求：表現(xiàn)文明守紀，對來賓都主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。

3、全體教師課后應(yīng)主動、認真、虛心的聽取聽課家長對教育教學改革方面的意見，以利于進一步改進教育教學工作，讓家長放心，讓社會滿意。

數(shù)學質(zhì)量檢測試題命題說明

一、命題指導思想：

依據(jù)《小學數(shù)學課程標準》及《小學數(shù)學教學大綱》的相關(guān)要求，本學期所學教材所涉獵的基礎(chǔ)知識、基本技能為切入點，貫徹“以學生為本，關(guān)注每一位學生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。

二、命題出發(fā)點：

面向全體學生，關(guān)注不同層面學生的認知需求，以激勵、呵護二年級學生學習數(shù)學的積極性，培養(yǎng)學生認真、嚴謹、科學的學習習慣，促進學生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學生學以致用的實踐能力為出發(fā)點。

三、命題原則：

以檢驗學生基礎(chǔ)知識、基本技能，關(guān)注學生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，強調(diào)數(shù)學知識來源于生活，又回饋于生活；有效收獵學生已有的數(shù)學記憶，引發(fā)學生的創(chuàng)新意識，不出“偏”、“怪”題，努力讓不同層面學生的思維均不同程度的發(fā)展。

第四篇：20.龍翔學校高中部教師節(jié)開放周活動方案

坪山區(qū)龍翔學校高中部2017-2018學第一學期

教師節(jié)教學開放周活動方案

一、活動目的

展現(xiàn)我校高中部的教學新風貌，增進家長、社會對我校高中部的了解，讓家長切身體驗我們的高效課堂，促進家長對我們的信任以及對我們工作的支持。

二、活動主題

了解龍翔新風貌，共創(chuàng)孩子“心”未來

三、活動時間： 2017年9月12日

四、組織領(lǐng)導小組

組長：孫鵬 副組長：席建華

組員：李超、徐建軍、各年級主任、班主任、科組長

五、活動安排 1、9月8日周末放假前給學生家長發(fā)放邀請函，9月11日收回反饋確認表 2、9月12日上午開始開放活動

1）7：30-8：10迎接家長及各界參觀人士，簽到確認并發(fā)礦泉水

2）8：20-9：50隨堂聽課并上交聽課反饋表

3）9：50-10：10大課間走進辦公室，與班主任科任老師交流，了解學生作業(yè)及批改情況，了解教學教研工作。

4）10：10-11：00 聽關(guān)于家長如何指導孩子做好高中生涯學業(yè)規(guī)劃方面的講座

5）11：00-11：40 參加“三位（家、學校、學生）一體”主題班會

六、具體職責分工

總務(wù)處：李超

1.做好宣傳發(fā)動準備工作，條幅以及歡迎牌制作。2.準備各教室的聽課凳子。德育處：

1.印發(fā)家長意見征求表，負責發(fā)放、回收以及統(tǒng)計、總結(jié)、反饋。2.檢查驗收各班班會開展情況。教導處：徐建軍

1.負責安排全校所有年級課表。3.督查常規(guī)課堂。

4.設(shè)計家長邀請函，印發(fā)學校宣傳資料。各班主任： 1.發(fā)放家長邀請函。

2.有計劃地安排家長聽課，并負責擺放家長聽課凳子。3.負責各辦公室、教室衛(wèi)生及環(huán)境氛圍的布置。

七、活動要求

（一）積極準備，認真組織。各環(huán)節(jié)責任人要認真負責，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。

（二）活動期間，每位教職工均應(yīng)以良好的精神風貌和認真負責的態(tài)度精心準備，積極參與此項活動，把“教學開放周”作為展示自己水平和鍛煉能力的機會，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

（三）教學觀摩課要求使用多媒體，強調(diào)“一課一得”，力求展示課堂教學的個性化和現(xiàn)代化。

（四）全體教師課后應(yīng)主動、認真、虛心的聽取聽課家長對教育教學改革方面的意見，以利于進一步改進教育教學工作，讓家長放心，讓社會滿意。

（五）活動期間，班主任要教育學生關(guān)心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

第五篇：教學開放周活動方案

XX中學教學開放周活動方案

為進一步推動我校的教育教學工作，展現(xiàn)素質(zhì)教育和新課程改革風貌，根據(jù)本學期工作計劃，學校確定4月7日至4月10日為我校的教學開放周。為落實開放周要求，提高活動的質(zhì)量，增強效果，特制定如下活動方案。

一、指導思想: 堅持以“科研興校，以研促教”為指導方針，切實以教育教學為中心，扎實推進課堂教學改革，不斷強化質(zhì)量意識。加強校際交流和社會溝通，努力創(chuàng)設(shè)學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步更新教育觀念，更好地將我校教育教學研究引向更為廣闊的空間，全面提升學生綜合素質(zhì)，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

二、活動目的: 通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況，讓家長走進校園，走進課堂，親身體驗學校設(shè)施設(shè)備的利用情況，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解當今課堂教學和課改動向，直接了解子女在校的學習生活情況，協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關(guān)系，使每一個孩子健康成長。及時聽取社會各界多方面的意見和建議，爭取全社會對教育的理解和支持，努力營造有利于教育發(fā)展的良好社會氛圍，以利于學校改進工作，提高學校管理水平，悉心聽取專家領(lǐng)導和兄弟學校同仁的指導，達到增進交流、完善發(fā)展的目的。

三、活動安排 1、4月7日（周二），4月10日（周五）以家長和社會各界人士來?；顒訛橹鳌?/p>

具體內(nèi)容安排如下：

①參觀：接受家長和社會各界人士對我校實驗室，圖書室、閱覽室，微機室，等的參觀，為學校的硬件建設(shè)提出合理化建議。

②聽課：向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。

③訪談：家長和社會各界人士可與學校領(lǐng)導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內(nèi)的情況，共同探討教育學生的有效途徑。

④咨詢：學校設(shè)立咨詢處，接待家長和社會各界人士，介紹國家相關(guān)教育政策、學校辦學理念及學校發(fā)展規(guī)劃，解答多種疑問。接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的各項建議。

家長和社會各界人士先到四號樓大廳登記處填寫報到登記表，同時領(lǐng)取建議卡和凳子，然后到相關(guān)班級聽課，或與相關(guān)教師座談、交流，或進行咨詢，或參觀訪談等，活動結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。2、4月8日（周三），4月9日（周四）以學校之間的交流為主。歡迎兄弟學校的領(lǐng)導、老師來我校交流指導。具體內(nèi)容安排如下：

①參觀：接受兄弟學校的領(lǐng)導、老師對我校實驗室，圖書室、閱覽室，微機室等的參觀，為學校的硬件建設(shè)提出合理化建議。

②聽課：開放所有課堂，來賓可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。

③交流：來賓可與班主任就班級管理、成長記錄的使用等進行交流，與教師就課堂教學改革、提高課堂教學質(zhì)量等話題進行交流。

④展示：各班級的文化超市，大課間活動、教師教案、學生作業(yè)。來賓先到四號樓大廳登記處填寫報到登記表，同時領(lǐng)取建議卡和凳子，然后到相關(guān)班級聽課，或與相關(guān)教師座談、交流，或參觀、或觀看展示等，活動結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。

歡迎每位來訪者觀摩任一班級的任一節(jié)課，同時，推薦來訪者重點觀摩以下課次：