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      化學(xué)系教育學(xué)[本站推薦]

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      第一篇:化學(xué)系教育學(xué)[本站推薦]

      教育學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)(化學(xué)系)第一章 教育與教育學(xué)

      1、教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人(或引導(dǎo)人)。

      2、教育的基本要素是教育者、學(xué)習(xí)者和教育影響。3廣義的教育包括學(xué)校、家庭和社會(huì)教育。

      4、教育產(chǎn)生于原始社會(huì),學(xué)校產(chǎn)生于奴隸社會(huì)。

      5、教育學(xué)時(shí)實(shí)踐性很強(qiáng)的理論性學(xué)科,《學(xué)記》是我國(guó),也是世界上最早的一步教育專著,其提出的“長(zhǎng)善救失”、“教學(xué)相長(zhǎng)”原則對(duì)今天仍有指導(dǎo)意義。捷克教育家夸美紐斯所著的《大教學(xué)論》是近代最早一部系統(tǒng)論述教育問(wèn)題的專著,它標(biāo)志著教育學(xué)的形成。

      第三章 教育與個(gè)體發(fā)展

      1、個(gè)體發(fā)展在內(nèi)容上包括生理發(fā)展和心理發(fā)展。

      2、影響人身心發(fā)展的因素有遺傳、環(huán)境、教育和個(gè)體主觀能動(dòng)性。其中,主觀能動(dòng)性是影響個(gè)體身心發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。

      3、青少年身心發(fā)展的基本規(guī)律(或特點(diǎn))P42

      4、如何理解教育在認(rèn)定發(fā)展中起主導(dǎo)作用P42

      第四章 教育方針

      1、教育具有鮮明的政治性,教育興國(guó)是正確的,但教育可以救國(guó)則是片面的。

      2、我國(guó)確立教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思關(guān)于人全面發(fā)展的學(xué)說(shuō),人的全面發(fā)展能否實(shí)現(xiàn),取決于生產(chǎn)力的發(fā)展。

      3、教育方針的核心是教育目的。

      4、關(guān)于教育方針的最新表述:2003年,黨的十六大報(bào)告對(duì)黨的教育方針進(jìn)行了進(jìn)一步的豐富和發(fā)展,使黨的教育方針擴(kuò)展為:“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。P53

      第五章 教師

      1、專業(yè)化是促進(jìn)教師發(fā)展和提高教師地位的成功策略。

      2、教師勞動(dòng)的特點(diǎn)P79

      3、教師的素質(zhì)要求P82—87

      第六章 教育內(nèi)容(德育原理)

      1、學(xué)校教育在學(xué)生思想品德教育中起主導(dǎo)作用,學(xué)科教學(xué)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育活動(dòng)的最基本途徑。

      2、如何理解德育過(guò)程的基本規(guī)律P98

      3、如何理解尊重、信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合的德育原則。P100

      第七章 課程

      1、課程的類型主要有三種,即學(xué)科課程、活動(dòng)課程和綜合課程。

      2、我國(guó)奴隸社會(huì)的“六藝”教育與當(dāng)今社會(huì)的分科課程基本相似。

      3、基礎(chǔ)教育課程改革充分體現(xiàn)了如下三點(diǎn): 一是以兒童為主題;二是將學(xué)生的生活世界融入課程范圍;三是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式的變革。

      第八章 教學(xué)基本原理

      1、教學(xué)集中體現(xiàn)了學(xué)校的特征與職能,學(xué)校必須以教學(xué)為中心。

      2、如何理解教學(xué)的概念。

      3、如何理解教學(xué)過(guò)程中的特點(diǎn)。P156

      4、直觀性教學(xué)原則、理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則。

      第九章 教學(xué)基本程序和策略

      1班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本單位。班級(jí)授課制式教學(xué)的基本組織形式。

      2、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是上課,上好課的關(guān)鍵是備好課。

      3、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是當(dāng)代學(xué)生的主要學(xué)習(xí)策略。

      4、備課的形式包括學(xué)期(或?qū)W年)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。

      5、講述法、談話法、問(wèn)答法的含義。

      6、教學(xué)有法,教無(wú)定法,教學(xué)貴在得法,并不是方法越多越好。

      第十二章 班主任工作

      1、班級(jí)的功能(社會(huì)化功能、個(gè)性化功能、選擇功能、保護(hù)功能)

      2、班級(jí)與班集體的差別。P253

      3、班主任的工作方法。

      第二篇:化學(xué)系專業(yè)簡(jiǎn)介

      各位同學(xué)可以把專業(yè)學(xué)習(xí)的課程寫上,但是主要的這個(gè)專業(yè)介紹是必須有的。

      化學(xué)系專業(yè)介紹

      化學(xué)教育專業(yè)(師范類)

      本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的初中化學(xué)教師。也能在廠礦企業(yè)、科技單位等從事化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的化驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)員相關(guān)應(yīng)用及管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。生物教育專業(yè)(師范類)

      本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物教育等知識(shí)和技能的合格初中生物教師,也能從事實(shí)驗(yàn)室管理及生物資源開(kāi)發(fā)等應(yīng)用技術(shù)工作。

      生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)(高職類)

      本專業(yè)是培養(yǎng)具有生物技術(shù)基本知識(shí)和操作技能的高素質(zhì)技能型人才的高職專業(yè)。畢業(yè)生掌握食品生產(chǎn)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)行業(yè)必備的專業(yè)理論知識(shí),具有基本的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能,能從事食品生產(chǎn)、食品營(yíng)養(yǎng)、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生質(zhì)量管理等工作。

      應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)(高職類)

      本專業(yè)是培養(yǎng)具有化學(xué)、化工技術(shù)基本知識(shí)和操作技能的高素質(zhì)技能型人才的高職專業(yè)。畢業(yè)生能在煤炭、有色金屬、建筑材料等各類與化學(xué)、化工相關(guān)的行業(yè)從事化工生產(chǎn)過(guò)程中的化學(xué)分析、檢驗(yàn)和質(zhì)量控制以及環(huán)境監(jiān)測(cè)、化工設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)和管理等技術(shù)工作。

      應(yīng)用化學(xué)(四年制)本科專業(yè)

      本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),掌握化學(xué)、化工的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究能力,能在化學(xué)、化工、醫(yī)藥、環(huán)境、食品等企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)及管理工作的應(yīng)用型人才。

      第三篇:化學(xué)系社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      滄州師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系

      綠色聯(lián)盟協(xié)會(huì)2011年上學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

      一、社團(tuán)簡(jiǎn)介

      1.社團(tuán)名稱:滄州師范學(xué)院化學(xué)系綠色聯(lián)盟協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱“綠聯(lián)”)

      2.協(xié)會(huì)口號(hào):綠世界之家,聯(lián)你我之心。

      3.協(xié)會(huì)性質(zhì):由化學(xué)系主辦,全校學(xué)生自愿參加的、以倡導(dǎo)環(huán)保理念、參

      與環(huán)保活動(dòng)和促進(jìn)環(huán)保事業(yè)為主體的群眾性團(tuán)體。接受滄州師范學(xué)院

      化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系黨總支領(lǐng)導(dǎo),在團(tuán)總支的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,使用本

      協(xié)會(huì)會(huì)章、會(huì)旗。協(xié)會(huì)刊物為“環(huán)保圖冊(cè)”。

      4.協(xié)會(huì)宗旨:堅(jiān)持正確的政治方向和政策導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持鍛

      煉大學(xué)生和服務(wù)社會(huì)的理念,通過(guò)組織和指導(dǎo)環(huán)保志愿者的社會(huì)公益

      活動(dòng),推動(dòng)校園和社會(huì)環(huán)?;顒?dòng)的展開(kāi),促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文

      明建設(shè)。為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成才和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

      二、基本任務(wù)

      1培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),奉獻(xiàn)精神服務(wù)能力,進(jìn)一

      步提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)。

      2.提供社會(huì)公益服務(wù)和志愿者服務(wù),扶貧濟(jì)困,幫孤助殘。

      3.圍繞大局,針對(duì)大學(xué)里出現(xiàn)的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活影響較大的事情,組織青年志愿者協(xié)助學(xué)校做好工作,引導(dǎo)大學(xué)生 健康的發(fā)展。

      4.組織舉行大型晚會(huì)。

      5.開(kāi)展與其他社團(tuán)交流合作的活動(dòng)。

      6.多渠道加強(qiáng)大學(xué)生與社會(huì)接觸,進(jìn)一步展開(kāi)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬大學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

      三、環(huán)境分析

      隨著21世紀(jì)的新發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。依靠本系特有的專業(yè)知識(shí),加之20多年來(lái)的發(fā)展壯大,還有成員們認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)定的信念,取得過(guò)可觀的成績(jī)。

      四、活動(dòng)項(xiàng)目

      活動(dòng)名稱日期時(shí)間

      納新工作9.20第二周綠聯(lián)杯環(huán)保征文大賽10.20第六周第三季綠聯(lián)文藝會(huì)展11.15第十周第三屆環(huán)保知識(shí)宣講12.07第十三周元旦聯(lián)合晚會(huì)12.26第十六周五、活動(dòng)意義

      環(huán)保是為了“萬(wàn)物和諧,用行動(dòng)創(chuàng)造”;從哲學(xué)或社會(huì)學(xué)角度來(lái)講,環(huán)保就是

      人們?yōu)檫`背自然規(guī)律所附出的部分代價(jià),但這種代價(jià)是積極的、主動(dòng)的;從道德觀來(lái)說(shuō),如果等到自然來(lái)向人類索取,后果將是不堪設(shè)想;課本里面說(shuō),環(huán)保的意義在于崇尚自然,遵循自然規(guī)律,人的法則與自然法則沖突時(shí),人的法則適應(yīng)自然法則。要做到人與自然和諧統(tǒng)一,必須尊重自然內(nèi)在價(jià)值遵循自然規(guī)律,超越人自身局限的需要。環(huán)保的意義其實(shí)只有簡(jiǎn)單兩個(gè)字:生存。本協(xié)會(huì)使大學(xué)生從思想上和行動(dòng)上做到統(tǒng)一,更好的鍛煉自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

      六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)

      1、任何活動(dòng)都有風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)是不正常的。在不同階段有不同的風(fēng)險(xiǎn),體現(xiàn)管理、技術(shù)、政策、財(cái)務(wù)等方面。對(duì)可預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),必須要客觀的、有邏輯的分析,冷靜處理。對(duì)不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)要避免。

      2、預(yù)防出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的手段和措施。

      綠色聯(lián)盟協(xié)會(huì)

      梁文穎陳志廣

      I do社團(tuán)2011年下半年計(jì)劃書

      在新的學(xué)期中,I do社團(tuán)盡力策劃和舉行一些有助于提高協(xié)會(huì)會(huì)員自身素質(zhì),擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的一些列活動(dòng)。并始終支持和配合校團(tuán)委的一系列活動(dòng),真正做到學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生的目的。

      一、關(guān)于社團(tuán)凝聚力建設(shè)

      凝聚力是指群體成員之間為實(shí)現(xiàn)群體活動(dòng)目標(biāo)而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度,所謂群體是指人的集合,包括家庭、朋友、單位、集體、階級(jí)、民族、國(guó)

      家······凝聚力外在表現(xiàn)于人們的個(gè)體動(dòng)機(jī)行為對(duì)群體目標(biāo)任務(wù)所具有的信賴性、依從性乃至服從性上。

      1.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部聯(lián)系制度建設(shè),完善社團(tuán)各部門聯(lián)系方式,完善社團(tuán)群、郵箱建設(shè)。

      2貫徹“社團(tuán)是大家庭”的文化理念,通過(guò)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀部門的評(píng)比、野外拓展等一系列活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)員的歸屬感和成就感,增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力。

      3.定期舉辦一些相對(duì)于輕松的拓展活動(dòng),增進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力以及相互協(xié)作的能力。

      二、打造精品社團(tuán),推動(dòng)校園文化繁榮發(fā)展

      1.積極配合校團(tuán)委打造校園文化品牌建設(shè)工程,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。堅(jiān)持整合社團(tuán)內(nèi)部資源,配合校團(tuán)委開(kāi)展各種豐富多彩,積極向上的學(xué)術(shù)、娛樂(lè)、體育、藝術(shù)活動(dòng),繁榮校園文化。

      2.緊密圍繞“建黨90周年”“增強(qiáng)個(gè)人能力”等主題開(kāi)展演出活動(dòng),在始終貫徹社團(tuán)宗旨的前提下,為廣大師生提供跟好的文化服務(wù)。

      3.繼續(xù)貫徹落實(shí)社團(tuán)凝聚力建設(shè),始終堅(jiān)持社團(tuán)服務(wù)學(xué)生的理念,義務(wù)演出等活動(dòng)充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活,增進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部,社團(tuán)會(huì)員與非會(huì)員的溝通,起到更好的社團(tuán)宣傳作用。

      三、具體活動(dòng)

      1.社團(tuán)茶話會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:十月份

      活動(dòng)地點(diǎn):理科樓教室

      活動(dòng)意義:增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通。

      2.與老同“樂(lè)”

      活動(dòng)時(shí)間:十一月份

      活動(dòng)地點(diǎn):敬老院

      活動(dòng)目的:關(guān)心孤寡老人,倡導(dǎo)和諧社會(huì)

      活動(dòng)意義:給孤單的老人帶來(lái)一些歡樂(lè),使社員在這過(guò)程中心靈得到洗滌,發(fā)讓中華民族的傳統(tǒng)美德。

      3.元旦晚會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:十二月份

      活動(dòng)地點(diǎn):文科樓教室

      活動(dòng)意義:給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)快樂(lè),提供一個(gè)可以展示自己的平臺(tái)。

      I do社團(tuán)

      劉同帥

      科普社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書

      一、全體成員大會(huì)

      預(yù)計(jì)時(shí)間:2011年9月底

      會(huì)議地點(diǎn):待定

      與會(huì)人員:科普志愿者協(xié)會(huì)全體成員

      會(huì)議目的:

      1.通過(guò)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),為本學(xué)期舉辦各類活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)輔助

      2.通過(guò)表彰優(yōu)秀社員,進(jìn)一步激發(fā)社員的參與熱情,提高社員的活動(dòng)積極性

      3.讓全體成員初步了解本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),為各個(gè)活動(dòng)提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,以便更好的參與活動(dòng),更出色的完成活動(dòng)

      會(huì)議內(nèi)容:

      1.由會(huì)長(zhǎng)及各部長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié)

      2.由副會(huì)長(zhǎng)宣讀上學(xué)期優(yōu)秀社員名單,并由社長(zhǎng)及各部長(zhǎng)為優(yōu)秀社員頒發(fā)榮譽(yù)

      證書

      3.優(yōu)秀代表發(fā)言

      4.社長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行初步安排,并對(duì)各個(gè)部門布置大體任務(wù),提出具體要

      5.各部長(zhǎng)針對(duì)任務(wù)對(duì)本部門成員作出安排

      6.會(huì)議結(jié)束

      二、科普志愿者協(xié)會(huì)辯論賽

      預(yù)計(jì)時(shí)間:2011年10月下旬

      2活動(dòng)目的:旨在讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)感恩這一中華民族傳統(tǒng)美德。3詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容:以感恩為主題舉辦演講辯論賽。

      三、模擬職業(yè)面試

      預(yù)計(jì)時(shí)間:2011年11月下旬

      2活動(dòng)目的:旨在提高全體社員的就業(yè)能力,更快更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。3詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容:尋求合作企業(yè)的人事主管,以真實(shí)企業(yè)面試為標(biāo)準(zhǔn)。

      七、學(xué)期末全體成員大會(huì)

      預(yù)計(jì)時(shí)間:2011年12月底

      會(huì)議地點(diǎn):待定

      與會(huì)人員:科普志愿者協(xié)會(huì)全體成員

      會(huì)議目的:

      1.通過(guò)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié),為以后舉辦各類活動(dòng)累積經(jīng)驗(yàn)

      2.通過(guò)表彰優(yōu)秀社員,進(jìn)一步激發(fā)社員的參與熱情,提高社員的活動(dòng)積極性

      3.完成換屆推優(yōu)工作,選出新的負(fù)責(zé)人,將論辯社傳遞下去

      會(huì)議內(nèi)容:

      1.由社長(zhǎng)及各部長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié)

      2.由副團(tuán)長(zhǎng)宣讀本學(xué)期優(yōu)秀社員名單,并由社長(zhǎng)及各部長(zhǎng)為優(yōu)秀社員頒發(fā)榮譽(yù)

      證書

      3.優(yōu)秀代表發(fā)言

      4.由社長(zhǎng)及各部門部長(zhǎng)通過(guò)對(duì)各個(gè)成員這一學(xué)年的綜合表現(xiàn)進(jìn)行推優(yōu)工作。

      5.社長(zhǎng)發(fā)言

      6.會(huì)議結(jié)束

      科普志愿者協(xié)會(huì)

      趙博文

      第四篇:應(yīng)用化學(xué)系簡(jiǎn)介

      應(yīng)用化學(xué)系簡(jiǎn)介

      合肥工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)學(xué)科是一門歷史較悠久的學(xué)科,1984年開(kāi)始招收應(yīng)用化學(xué)專業(yè)碩士研究生,1996年被評(píng)為機(jī)械部重點(diǎn)學(xué)科,2000年被評(píng)為安徽省重點(diǎn)學(xué)科。主要研究方向有:電化學(xué)工程與新能源技術(shù)、精細(xì)有機(jī)合成與應(yīng)用技術(shù)、電分析化學(xué)與工業(yè)分析、功能聚合物合成及應(yīng)用技術(shù)、可控?zé)o機(jī)合成與應(yīng)用技術(shù)等。

      1999年,化工學(xué)院在應(yīng)用化學(xué)碩士點(diǎn)和原四大化學(xué)教研室的基礎(chǔ)上,成立了應(yīng)用化學(xué)系。2002年開(kāi)始招收應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科生,以應(yīng)用電化學(xué)和有機(jī)合成化學(xué)為主要專業(yè)培養(yǎng)方向。2013年2月,學(xué)院將量大面廣的基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教學(xué)兩塊任務(wù)分離,成立化學(xué)系和新的應(yīng)用化學(xué)系。

      目前,應(yīng)用化學(xué)系擁有一支以學(xué)科帶頭人為主導(dǎo),以中青年教師為主體,知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)術(shù)思想活躍的學(xué)術(shù)隊(duì)伍?,F(xiàn)有教師總數(shù)12人,其中,教授6人(含博導(dǎo)1名),副教授3人,講師3人;合工大“黃山青年學(xué)者”1名;安徽省級(jí)教學(xué)名師2名;作為訪問(wèn)學(xué)者或博士后在國(guó)外高校和研究所從事過(guò)研究工作的有5名。應(yīng)用化學(xué)系根據(jù)教學(xué)大綱要求及社會(huì)需求,開(kāi)出10門專業(yè)必修課和10余門專業(yè)選修課。實(shí)行教學(xué)大綱、教材、教學(xué)進(jìn)度、命題、閱卷的五統(tǒng)一;推行學(xué)生選教、教考分離,突出學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想。擁有良好的教學(xué)和研究條件,擁有550 m2 的專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,150余萬(wàn)元的教學(xué)和科研設(shè)備和儀器。擁有電化學(xué)工作站、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、高效制備色譜儀、紫外可見(jiàn)光分光光度計(jì)、有機(jī)合成儀等實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備。已建立穩(wěn)定的本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地和研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究的平臺(tái),為培養(yǎng)高素質(zhì)的本科生和研究生奠定了良好的基礎(chǔ)。

      長(zhǎng)期以來(lái),應(yīng)用化學(xué)系重視教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)工作。先后承擔(dān)了世行貸款教育部21世紀(jì)初高等教育教改項(xiàng)目、教育部和省級(jí)教改項(xiàng)目等各級(jí)教研項(xiàng)目,教研成果“基于多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工科高等化學(xué)課程體系的教學(xué)實(shí)踐”獲2005年安徽省教學(xué)成果特等獎(jiǎng),“加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)改革,全面提高應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力”獲2008年安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。物理化學(xué)被評(píng)為安徽省精品課程,有機(jī)化學(xué)被評(píng)為校級(jí)精品課程,有機(jī)合成(雙語(yǔ))被評(píng)為校級(jí)雙語(yǔ)示范課程,編輯出版教材6部。積極承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目,包括國(guó)家自然科學(xué)基金、973、省自主創(chuàng)新專項(xiàng)、省自然科學(xué)基金、省國(guó)際技術(shù)合作項(xiàng)目、合肥市科技創(chuàng)新項(xiàng)目等?!般~電解精煉應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究”等多項(xiàng)科研成果獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。近三年來(lái)在Journal of Power Sources, Electrochimica Acta, Electrochemistry Communications, ACS NANO, Microporous and Mesoporous Materials, Solar Energy, Bioelectrochemistry, Talanta, Sensors and Actuators, B: Chemical, Food Chemistry, Journal of Nanoscience and Nanotechnology, Journal of Applied Electrochemistry, Science China-Chemistry等國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表科研論文100余篇。

      應(yīng)用化學(xué)本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是以四大化學(xué)、高等數(shù)學(xué)和物理學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合工程數(shù)學(xué)、化工原理、化工制圖等工程素養(yǎng)教育和精細(xì)有機(jī)合成工藝、應(yīng)用電化學(xué)等專業(yè)知識(shí)技能教育,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化學(xué)化工基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,使他們成為基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神,能滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展需要的應(yīng)用化學(xué)專門人才。

      第五篇:化學(xué)系英文自薦信參考

      化學(xué)系英文自薦信參考,關(guān)鍵詞是自薦信,化學(xué)系,

      Dear Mr.Courtsworth:

      I am seeking a CEO position in the chemical industry。My professional career exhibits a record of strong achievement and significant contributions。I am a top performing chemical industry executive with an extensive sales,manufacturing,research and operations background。

      Throughout my career I recruited selected and developed very talented managers。I utilized persistence,technical expertise and interpersonal skills to establish and build long-term relationships with diverse customers。I analyzed,evaluated and led entry into new market niches enabling the company to generate significant profits,and am recognized as a creative manager with strong strategic planning,communications,listening,and operational skills。The following highlight some of my key accomplishments:

      Analyzed markets,determined special market niches,shifted product line and aggressively led entry into new markets resulting in sales growth of 300% and a sizeable profit improvement。

      Exercised operational pL responsibility for a $30 million corporation manufacturing industrial specialty O。E。M。paints and coatings。

      Landed major industrial accounts by building solid relationships through persistent and creative presentations,development of superior products,and quality service。

      If my qualifications are of interest,Mr Courtsworth,I would be delighted to meet with you to further explore opportunities with your fine company。I hope that we will have the opportunity to meet shortly,and I look forward to hearing from you。

      Sincerely,Randolph B。Mannington

      RBM/ctr

      Enclosure

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