第一篇：安徽省泗縣2017屆九年級(jí)歷史上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題

安徽省泗縣2017屆九年級(jí)歷史上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題

泗縣2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期初三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

歷 史 參 考 答 案

一、選擇題。

1-5 CDBBD 6-10 CDBAC 11-15 ABBCC 16-20 ADDAA

二、組合列舉。

21、（1）鄭和（2）達(dá)·迦馬

（3）麥哲倫

22、（1）克萊武（2）章西女王

（3）華盛頓

三、判斷改錯(cuò)題。

23、（1）17世紀(jì)-18世紀(jì)（2）珍妮機(jī)-蒸汽機(jī)（3）富爾頓-史蒂芬孫

24、（1）（×）歐洲-西歐（2）（×）莎士比亞-但?。?）（√）

四、材料問(wèn)答題。

25、（1）天主教會(huì)的神學(xué)統(tǒng)治，（天主教會(huì)統(tǒng)治）人文主義

（2）資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)。

（3）印度-美洲 建立殖民地

（4）都促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，推動(dòng)歐洲進(jìn)入近代社會(huì)。

26、（1）限制王權(quán)，君主立憲制

（2）第二屆大陸會(huì)議，標(biāo)志美國(guó)的誕生

（3）人權(quán)與法治

（4）宣揚(yáng)自由民主平等，反對(duì)專制

五、開(kāi)放探究題。

27、（1）《神曲》

（2）新航路開(kāi)辟；把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，推動(dòng)了歐洲的資本主義發(fā)展。

（3）圖三 圖一 圖二

（4）1775-1783年 巴黎人民攻占巴士底獄 資產(chǎn)階級(jí)和新貴族 華盛頓 聯(lián)邦制

（5）政治上：資本主義政治制度的確立。

經(jīng)濟(jì)上：率先完成了工業(yè)革命等。

啟示：注重制度的完善和創(chuàng)新，重視科技發(fā)展和創(chuàng)新等等。

第二篇：安徽省泗縣2017屆九年級(jí)物理上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題

安徽省泗縣2017屆九年級(jí)物理上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題

九年級(jí)物理參考答案

一、填空題(28分)1、0； 熱脹冷縮

2、凝固

3、蒸發(fā)（汽化）；吸收

4、凝華；內(nèi)

5、內(nèi)；氣體液化 6、2.94×10

0.98

7、做功8、200 50

二、選擇題(30分)9-18 B A B A C A A D C C

三、實(shí)驗(yàn)(28分)

19、(1)超過(guò)量程

(2)斜視(3)玻璃泡沒(méi)有浸泡在液體中央

720、（1）固 液態(tài) 232（2）大于

21、（1）a（2)103 A

322、(1)甲、乙 甲、丙(2)1 kg水溫度每升高1 ℃，吸收4.2×10 J的熱量(3)3×10

四、計(jì)算題

23、（1）8.4×10(2)30％

24、（1）4.6×10J/kg

（2）沒(méi)有參混二甲醚

第三篇：安徽省巢湖市第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

安徽省巢湖市第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題 第Ⅰ卷（閱讀題共66分）

一、（9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。中華民族凝聚力形成的歷史根源

中國(guó)疆土遼闊，地域相連，四周有自然屏障，內(nèi)部有結(jié)構(gòu)完整的體系。一般地說(shuō)，中原的農(nóng)業(yè)民族地區(qū)氣候濕潤(rùn)，宜于農(nóng)業(yè)精耕；北方民族居住區(qū)域氣候惡劣，植被差，只能粗放牧業(yè)；南方民族居住區(qū)多高山、丘陵，雖從事農(nóng)耕業(yè)，但交通阻隔，古代長(zhǎng)期處于刀耕火種的階段。這種民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)的自然分工度發(fā)展不平衡和地理上的互相連結(jié)與史錯(cuò)雜居，為它們之間的交往和聯(lián)系提供了天然條件。

經(jīng)濟(jì)生活的本質(zhì)決定，任何一個(gè)民族，出于生計(jì)和民族的發(fā)展，都需要和其他民族進(jìn)行物資交換，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)往來(lái)。北方游牧民族單一的經(jīng)濟(jì)不能滿足日益增長(zhǎng)的生活需要，為了獲取生活上不可缺少的農(nóng)副產(chǎn)品，如谷物、布帛等，不得不依賴于中原的農(nóng)業(yè)民族。南方、北方各民族我們稱之為邊疆民族。中原地區(qū)常常經(jīng)濟(jì)富庶、文化繁榮，對(duì)周邊民族有極大的吸引力。邊疆民族以不同的方式向中原靠攏，或掠奪、戰(zhàn)爭(zhēng)，或貿(mào)易、和親，或入主中原。秦始皇修長(zhǎng)城，并沒(méi)有堵住匈奴的不斷掠迫。漢時(shí)，冒頓入寇，網(wǎng)開(kāi)一面使?jié)h高祖得以脫險(xiǎn)，其目的是以此為條件向漢朝換取大量的物資。契丹、女真、黨項(xiàng)等族雖然對(duì)北方農(nóng)業(yè)進(jìn)行了大規(guī)模開(kāi)發(fā)，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度仍遠(yuǎn)不如中原內(nèi)地，他們?nèi)匀徊粩嗟乇平性?，要求南方朝廷供?yīng)物資甚至要求給予土地。中原經(jīng)濟(jì)對(duì)北方民族不斷吸引，使他們步步南下，留在漢地的就融合于漢族之中。當(dāng)北方民族弱小力不敵中原朝延時(shí)，有時(shí)也會(huì)以主動(dòng)“入貢”的方式采謀求經(jīng)濟(jì)利益，換得中原天子的“賞賜”。邊疆民族潮流般地一次次向中原靠攏、合聚的歷史現(xiàn)象一直不斷。同時(shí)，中原民族農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展，也需要畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充和支持。中原朝廷在與少數(shù)民族地區(qū)交界處開(kāi)設(shè)互市場(chǎng)所，開(kāi)展貿(mào)易，達(dá)到雙方經(jīng)濟(jì)互惠之目的。這種經(jīng)濟(jì)上互相聯(lián)系和交往的形式，歷時(shí)欠遠(yuǎn)，難以中斷，且逐步完善。幾千年來(lái)，中華各民族間的關(guān)系變化雖然曲折復(fù)雜，形式多樣，但無(wú)論是以戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪的形式，還是以和平交往的形式表現(xiàn)出采，其實(shí)質(zhì)都是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的相互需要和滿足，中原地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)成為邊疆少數(shù)民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)體系的一部分，邊疆地區(qū)的畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)也成為中原地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)體系的一部分，各自都不能相互缺少，這料民族間經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系和依賴，將各個(gè)民族社會(huì)生活內(nèi)在的需求緊密地結(jié)合在一起，形成了中華民族凝聚力的核心。歷史上各民族有過(guò)分裂，也有過(guò)統(tǒng)一，但分裂是短期的，而統(tǒng)一是長(zhǎng)期的。經(jīng)過(guò)分裂，總是走向統(tǒng)一。各民族間在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸方面的聯(lián)系愈來(lái)愈密切，彼此間相互依存、相互吸引，在歷史的長(zhǎng)河中匯流，形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚潮流、力量，最終結(jié)夸成中華民族這樣一個(gè)多元一體的整體。

（選自劉學(xué)謙主編《當(dāng)代中國(guó)凝聚力大典》，作者陳育寧，有刪節(jié)）

1．從原文看，下列關(guān)于中華各民族在自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A中原的農(nóng)業(yè)民族，一般來(lái)說(shuō)居住地區(qū)氣候濕潤(rùn)、宜于農(nóng)業(yè)精耕，有大量農(nóng)副產(chǎn)品，如谷物、布帛等，通常經(jīng)濟(jì)富庶、文化繁榮。

B．北方民族居住區(qū)域氣候惡劣，經(jīng)濟(jì)形式單一；南方民族居住區(qū)域多高山、丘陵，交通不便，古代長(zhǎng)期處于刀耕火種的階段。C．南北方民族地理上的互相連結(jié)與交錯(cuò)雜居，中原民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)的自然分工及發(fā)展不平衡，為它們之間聯(lián)系提供了天然條件。D．中華各民族之間在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸方面聯(lián)系密切，彼此間相互依存，有過(guò)分裂，但分裂是短期的，統(tǒng)一則是長(zhǎng)期的。

2．下列對(duì)原文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．中華民族凝聚力的核心，由中華大地各民族間經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、依賴，將各民族社會(huì)生活中內(nèi)在需求緊密結(jié)舍在一起所形成的。

B．中國(guó)的任何一個(gè)民族，考慮經(jīng)濟(jì)生活，出于民族的生計(jì)和民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，都需要和其他民族進(jìn)行物資交換，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)往來(lái)。

C．秦始皇修長(zhǎng)城并沒(méi)有堵住匈奴的不斷掠邊，契丹、女真、黨項(xiàng)等族不斷逼近中原，都表明邊疆民族以不同的方式向中原靠攏。D．中原朝廷在與少數(shù)民族地區(qū)交界處開(kāi)設(shè)貿(mào)易互市場(chǎng)所，是為了達(dá)到雙方經(jīng)濟(jì)互惠之目的，而中原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力則可獨(dú)立地發(fā)展。

3．下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．疆土遼闊，地域相連，四周有自然屏障，內(nèi)部有結(jié)構(gòu)完整的體系，這些從地理上說(shuō)明中華各民族交往和聯(lián)系有相當(dāng)大的困難。

B．北方弱小民族主動(dòng)“人貢”以謀求經(jīng)濟(jì)利益，北方民族留在漢地融合于漢族，這說(shuō)明漢族強(qiáng)大，北方民族委屈靠攏甚至合聚。

C．幾千年中華各民族問(wèn)的關(guān)系變化，或戰(zhàn)爭(zhēng)或和平，實(shí)質(zhì)是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的相互需要和滿足，這才逐步形成中華民族凝聚力。

D．中華大地各民族相互間形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚潮流、力量，最終結(jié)合成中華民族這樣一個(gè)多元一體的整體，超越世界其他民族。

二、【32分）

閱讀下面的文言文，完成4～7題。年富，字大有，懷遠(yuǎn)人。本姓嚴(yán)，訛為年。以會(huì)試副榜授德平訓(xùn)導(dǎo)。年甫逾冠，嚴(yán)重如老儒。英宗嗣位，上言：“??府軍前衛(wèi)幼軍，本選民間子弟，隨侍青宮。今死亡殘疾，僉補(bǔ)為擾。請(qǐng)于二十五所內(nèi)，以一所補(bǔ)調(diào)，勿更累民?！弊h多施行。

遷陜西左參政，尋命總理糧儲(chǔ)。又會(huì)計(jì)歲用，以籌軍餉，言：“臣所部歲收二稅百八十九萬(wàn)石，屯糧七十余萬(wàn)石。其間水旱流移，蠲①逋負(fù)，大率三分減一，而歲用乃至百八十余萬(wàn)，入少出多。請(qǐng)減冗卒，汰駑馬，杜侵耗之弊?！钡劭善渥?。三邊士馬，供億浩繁，軍民疲遠(yuǎn)輸，豪猾因緣為奸利。富量遠(yuǎn)近，定征科，出入慎鉤考，宿弊以革，民困大蘇。遷河南右布政使。復(fù)有言富苛虐者，帝命核舉主，將坐之。既知舉富者，少師楊溥也，意乃解。富至河南，歲饑，流民二十余萬(wàn)，公剽掠。巡撫于謙委富輯之，皆定。景泰二年春，以右副都御史巡撫大同，提督軍務(wù)。時(shí)經(jīng)喪敗，法弛，弊尤甚。富一意拊循，奏免秋賦，罷諸州縣稅課局，停太原民轉(zhuǎn)餉大同。

富遇事，果敢有為，權(quán)勢(shì)莫能撓，聲震關(guān)中。是時(shí)，富威名重天下，而諸豪家愈側(cè)目，相與摭富罪。山西參政林厚力詆富，帝日：“厚恕富、誣富耳，朕方付富邊事。”削厚官。天順元年革巡撫官，富亦罷歸。頃之，石彪以前憾劾富，逮下詔教。帝問(wèn)李賢，賢稱富能祛弊。帝曰：：“此必彪為富抑，不得逞其私耳?！辟t曰：“誠(chéng)如圣諭，宜早雪之?！惫麩o(wú)驗(yàn)，乃令致仕。四年春，戶部缺尚書(shū)，李賢舉富。左右巧阻之。帝語(yǔ)賢曰：“戶部非富不可，人多不喜富，此富所以為賢也。”特召任之。富酌贏縮，謹(jǐn)出納，躬親會(huì)計(jì)，吏不能欺。由是部事大理。富廉正強(qiáng)直，始終不渝，與王翱同稱名臣。憲宗立，富請(qǐng)黜左布政孫毓，吏部尚書(shū)王翱論富侵官。富力辯曰：“薦賢為國(guó)，非有所私也?！币蚱蚝」?。帝慰留之，為黜毓。頃之，病疽卒。（節(jié)選自《明史》列傳第六十五，有刪改）[注]①蠲：juān，免除，除去。

4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．富至河南，歲饑 饑：饑荒 B．權(quán)勢(shì)莫能撓 撓；阻撓 C．果無(wú)驗(yàn)，乃令致仕 驗(yàn)；檢驗(yàn) D．帝慰留之，為黜毓

慰：撫慰

5．以下五句話，分別編為四組，全都直接表現(xiàn)年富為民辦實(shí)事的一組是（3分）①請(qǐng)于二十五所內(nèi)，以一所補(bǔ)調(diào)，勿更累民。②量遠(yuǎn)近，定征科，出入慎鉤考，宿弊以革。③而諸豪家愈側(cè)目，相與摭富罪。④奏免秋賦，罷諸州縣稅課局。⑤富酌贏縮，謹(jǐn)出納，躬親會(huì)計(jì)。

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①④⑤

6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．年富在陜西管理糧食儲(chǔ)備時(shí)曾上書(shū)，他管轄的地區(qū)費(fèi)用大，收入步支出多，可裁減閑散多余兵員，淘汰劣等軍馬，奏章被采納。

B．河南鬧饑荒，眾多的百姓流離失所，不法者甚至公開(kāi)搶劫掠奪，河南巡撫于謙對(duì)年富十分信任，委任他安撫，百姓終得到安定。

C．年富果斷勇敢有所作為，曾經(jīng)因?yàn)榱疂嵳钡米锪艘恍┕賳T，他們就羅織罪名詆毀、誣陷年富，山西參政林厚就是其中之一。D．李賢推舉年富擔(dān)任戶部尚書(shū)，遭到一些大臣的強(qiáng)烈阻止，皇帝認(rèn)為年富賢明，特意授職，年富上任后嚴(yán)格支出收入，控制犯罪。

7．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）年甫逾冠，嚴(yán)重如老儒。（3分）（2）頃之，石彪以前憾劾富，速下詔獄。（4分）（3）戶部非富不可，人多不喜富，此富所以為賢也。（3分）閱讀下面這首詩(shī)，完成8～9題。朝耕 袁中道

荷鋤出茅屋，月色白如素。過(guò)林滴水聲，一天好霧露。東方猶未光，燦燦動(dòng)霞路。不覺(jué)叱牛聲，驚起政白鷺。

8．映襯（如動(dòng)靜、聲色等）是古詩(shī)常用手法，試以此詩(shī)為例加以分析。（4分）9．全詩(shī)表現(xiàn)出作者怎樣的思想感情？（4分）10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五小題）（5分）（1）戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。，復(fù)得返自然。（陶淵明《歸園田居》）（2）是日也，惠風(fēng)和暢。（王羲之《蘭亭集序》）（3），一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。（李白《蜀道難》）

（4）江間波浪兼天涌。（杜甫《秋興八首》其一）（5）東南形勝，三吳都會(huì)。（柳永《望海潮》）

（6）滿地黃花堆積，如今有誰(shuí)堪摘？（李清照《聲聲慢》）

（7），風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）（8）攜來(lái)百侶曾游。（毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》）

三、（25分）

閱讀下面的文字，完成11—14題。鐵公雞施粥

光緒三年，淮河發(fā)大水，無(wú)數(shù)百姓流離失所，河南濟(jì)源偏北有一鐵牛鎮(zhèn)也來(lái)了幾十個(gè)衣衫襤褸的災(zāi)民。這鐵牛鎮(zhèn)雖然有幾個(gè)富戶，但個(gè)個(gè)慳吝，比鐵公雞還摳，大伙兒私下里稱鐵豐鎮(zhèn)為“鐵公雞鎮(zhèn)”。

災(zāi)民等待施舍，但富戶們家家大門緊閉。饑腸轆轆的災(zāi)民們正絕望之時(shí)，鎮(zhèn)北的周家忽然傳出消息：用家將開(kāi)粥棚！消息震驚了鐵牛鎮(zhèn)！要知道，在眾多缺公雞中，周老爺子的吝嗇可是鼎鼎有名的。周老爺子今年七十了，家里雖不是鐵牛鎮(zhèn)的首富，但財(cái)力著實(shí)雄厚，只是周老爺子吝嗇持家，周家上下連一個(gè)胖子都沒(méi)有，他自個(gè)更是瘦骨嶙峋。前陣子他的小兒子成親，宴席上的饅頭居然是一半白面一半糠麩，菜也是素多葷少，規(guī)格比有些窮人家的婚宴還差。

如今他居然肯設(shè)粥棚，頗令人大惑不解?？裳鄢蛑鴰卓诖箦佒Я似饋?lái)，家丁們劈柴燒火，不像是假的。很快，周家放出規(guī)矩：“領(lǐng)粥時(shí)，必須說(shuō)‘周老爺真慷慨，周老爺真是大善人’，然后跪下來(lái)朝周家大門磕個(gè)頭??”一碗稀粥居然讓人家磕頭，太過(guò)分了。但餓肚子的滋味真不好受，災(zāi)民們只好自覺(jué)地排起了長(zhǎng)隊(duì)。水滾開(kāi)時(shí)，圍觀的百姓們看著周家的伙計(jì)朝大鍋里下了兩瓢米，不由嘀咕道：“這么夫的鍋，下這么點(diǎn)兒米，這粥可真夠稀的！”這時(shí)，那伙計(jì)又打開(kāi)另一口袋子，舀出來(lái)一瓢東西，大伙兒一看，驚叫道：“米糠？”一鍋粥，兩瓢米加五瓢糠，粥是稠了，味道可就??沒(méi)想到老爺子做善事也打折扣，這不明擺著讓大家戳脊梁骨嗎？家人很不滿，小兒子年輕氣盛，跑到堂屋跟老爺子吵了起來(lái)?！暗?，韓信表錦還鄉(xiāng)本可殺了那個(gè)讓他鉆褲襠的家伙，但他讓人做了官，贏得了好名聲。可你呢？做個(gè)粥棚，一天花上一袋來(lái)，一個(gè)月也就三十袋米而已??”“你有本事給我弄三十袋米來(lái)，站著說(shuō)話不腰疼，我辛苦攢下的家業(yè)遲早要被你們這些敗家子敗光！”周老爺子氣呼呼地走了。災(zāi)民們感謝周家做善事，跪在地上朝坐在太師椅上的用老爺子磕了個(gè)頭，才換得一碗黃粥，淚眼婆婆地蹲在一邊喝。犧牲了尊嚴(yán)才換來(lái)的東西，雖然果腹，心里卻在滴血??災(zāi)民們磕頭討飯，眼淚汪汪地喝粥，這幅凄慘的情景使鐵牛鎮(zhèn)的上空彌漫著悲傷的氣氛。周老爺?shù)拇壬苹顒?dòng)沒(méi)有收到預(yù)期效果，反而被人罵得狗血淋頭，那些沒(méi)有施舍的富戶們則恥笑周老爺子做了件蠢事。周老爺子似乎也意識(shí)到了，便改了規(guī)矩，領(lǐng)粥時(shí)可以不跪，但必須為周家做一天活。這個(gè)規(guī)矩倒還不錯(cuò)，但周家哪有那么多活給人干？于是周老爺子將家里的傭工全部遣走，這些人聚攏起來(lái)朝周老爺子討說(shuō)法，周老爺子的回話倒也簡(jiǎn)單：誰(shuí)干活只要三餐飯，不要工錢，就可以留下。小兒子擔(dān)心：“爹，災(zāi)民們固然用著便宜，可他們總有走的一天，到時(shí)候咱們家再找人可就難了?！敝芾蠣斪诱f(shuō)他們肯定會(huì)非常珍惜這份來(lái)之不品的活計(jì)。小兒子豁然開(kāi)朗，這老爺子真算計(jì)到家了，夠狠！結(jié)果鐵牛鎮(zhèn)的小工價(jià)格直線下降。水災(zāi)過(guò)后，鐵牛鎮(zhèn)又恢復(fù)了原樣。但是，用者爺子的名聲在速半年里變得臭不可聞，走末提起他，干脆以“老鬼”相稱。

這年周老爺子病重，臨死前對(duì)孩子們說(shuō)：“我知道你們對(duì)我頗有微詞，但你們不知道，我這么做，既為他們好，也是為你們好。我原來(lái)也討過(guò)飯，當(dāng)時(shí)和我一起討飯的好朋友，他一生都在討飯，你們知道為什幺嗎？”大家驚奇地聽(tīng)著。“因?yàn)樗\(yùn)氣好，遇到了一個(gè)好．。人家，大米飯白饅頭管夠，讓他覺(jué)得討飯的日子真不錯(cuò)；而我運(yùn)氣不好，討飯被狗咬，被人打，所以我恨透了討飯?！敝芾蠣斪映镣吹卣f(shuō)，“錢財(cái)生不帶來(lái)死不帶去，別人不做粥棚，我做，但我不會(huì)讓災(zāi)民們覺(jué)得討來(lái)的飯?zhí)貏幭恪ｅX花好了能幫人，花不好就毀人，我落了個(gè)壞名聲，卻總好過(guò)給鐵牛鎮(zhèn)增加一批乞丐??”

說(shuō)罷，溘然長(zhǎng)逝。周家子孫將喪禮辦得非常寒酸，百姓們紛紛議論周家孩子不孝，但周家人不在意。幾十年后，用家還在，子孫興盛，出了好幾個(gè)人才，而其他富戶沒(méi)有逃過(guò)“富不過(guò)三代”的規(guī)律，相繼敗亡。

（選自《微型小說(shuō)選刊》2010年12期，作者劉源，有刪節(jié)）

11．這篇小說(shuō)情節(jié)曲折起伏，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言梳理出情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。（5分）12．分析小說(shuō)中主要人物周老爺子的形象。（6分）13．“小兒子”這個(gè)角色在小說(shuō)中有什么作用？試簡(jiǎn)析。（6分）

14．周老爺子臨終那番話頗有深意，請(qǐng)結(jié)合傳統(tǒng)文化、聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)實(shí)際談?wù)勛约旱睦斫?。?分）

第Ⅱ卷（表達(dá)題共84分）

四、（24分）

15．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（3分）

A．治理淮河水患，興修淮河水利，是安徽崛起的需要，也是皖籍人民的祈盼，一條清澈之河、富庶之河，能保障人民生活幸福安康。

B．在極特殊的情況下，短時(shí)間內(nèi)某種商品需求量急增，而受條件所限，相關(guān)物資無(wú)法及時(shí)送達(dá)，國(guó)家一定要啟動(dòng)價(jià)格臨時(shí)干予機(jī)制。

C．電影版《趙氏孤兒》顛覆了傳統(tǒng)故事，融動(dòng)作、愛(ài)情、夢(mèng)幻于一生；有網(wǎng)友評(píng)論導(dǎo)演陳凱歌，說(shuō)這部影片沒(méi)能讓他脫胎換骨。

D．不久前，在墨西哥坎昆召開(kāi)的世界氣候變化框架協(xié)議締約方全體大會(huì)上，通過(guò)各國(guó)大搏弈，環(huán)境保護(hù)教育的提案終于被一致通過(guò)。6．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不倍當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.《女駙馬》《天仙配》《徽州女人》等黃梅劇目中，韓再芬以其俊美扮相、柔美舞姿、精美表演，塑造了許多婀娜多姿的藝術(shù)形象。

B．那種拉幫結(jié)派遏制中國(guó)的圍謀，那種在地區(qū)國(guó)家間挑撥離間，以及在中國(guó)近海搞聯(lián)合軍演的做法，都是自以為是，自作聰明！C．帶著家鄉(xiāng)父老的深切厚望，教練的殷殷期待，安徽選手張軍勇在廣州亞運(yùn)會(huì)上不負(fù)眾望，獲得了男子散打65公斤級(jí)決賽冠軍。

D．非洲有一些國(guó)家表示要籌建碳交易市場(chǎng)，歐盟也準(zhǔn)備將交易市場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)展，碳交易雖未形成氣候，但正呈現(xiàn)方興未艾的局面。

17．依次填人下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）安徽制茶業(yè)歷史悠久。，。①眾多名品對(duì)推動(dòng)我國(guó)茶文化的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn) ②壽州霍山小團(tuán)“其絕好者，上于漢美”

③唐人楊華《膳夫經(jīng)手錄》評(píng)品全國(guó)茶葉提到的安徽名品有天柱茶、霍山小團(tuán)茶、祁門方茶等

④且茶之名品甚多

⑤祁門、婺源方茶“制置精好，不雜木葉” ⑥制茶工藝十分考究

⑦舒州天柱茶“亦甚甘香芳美”

A．⑥①④③⑦②⑤ B．⑥④③⑦②⑤① C．①@④⑦②③⑤ D．⑥④⑦⑤②③①

18．下面文段共六句，其中五處有語(yǔ)病，將有語(yǔ)病的句子加以修改。（5分）

①我們記憶中的春晚，本應(yīng)是誠(chéng)懇的、家常的，能夠讓全國(guó)觀眾度過(guò)一年最后在一種相對(duì)純凈的氣氛中的閑暇。②然而這種印象今天正在迅速消解，零點(diǎn)報(bào)時(shí)這類億金難買的“硬廣告”倒也罷了，觀眾還得忍氣安插進(jìn)節(jié)目里的零星“軟廣告”。③一臺(tái)春晚，是聯(lián)歡晚會(huì)還是“廣告晚會(huì)”？這是網(wǎng)友們看了虎年春晚詹的揶揄。④因?yàn)椴恢肋@些無(wú)孔不入的“軟廣告”，其“創(chuàng)意”和受益方是節(jié)目表演者還是春晚項(xiàng)目組（抑或二者各圖其利）圖利。⑤部分節(jié)目的粗制濫造尚在其次，更重要的是春晚作為一個(gè)原本帶有一定公益色彩的品牌節(jié)目，正越來(lái)越淪落為金錢，卻忽略了廣大觀眾。⑥這種掉進(jìn)錢眼里的做法，實(shí)在是破壞了觀眾觀賞春晚的壞心情，讓國(guó)人很是不爽。序號(hào)

修 改

①

②

③

④

⑤

⑥

19．請(qǐng)用一句話概括下面漫畫(huà)的主題。（不超過(guò)40字）（5分）

20．某校高三進(jìn)行選修課總結(jié)，有多位同學(xué)會(huì)議上交流了各自深切的體會(huì)。請(qǐng)仿照甲同學(xué)的表述，將乙同學(xué)的發(fā)言補(bǔ)充完整。（字?jǐn)?shù)上不作要求）（5分）

選修課教材從《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》《中外傳記作品選讀》《文章寫作與修改》《中國(guó)小說(shuō)欣賞》《先秦諸子選讀》中進(jìn)行選擇。

甲同學(xué)說(shuō)：學(xué)習(xí)《中外傳記作品選讀》，我能真切地體會(huì)到傳記中蘊(yùn)含的傳主的人格精神：杜甫關(guān)注現(xiàn)實(shí)和感時(shí)憂國(guó)，毛澤東百折不撓和獻(xiàn)身理想，貝多芬戰(zhàn)勝困難和扼住命運(yùn)。乙同學(xué)說(shuō)：學(xué)習(xí)《 》，我能

：。

五、（60分）

21．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

你能讓一條小溪快樂(lè)，只要你不把生活的污穢拋向它們；小溪也會(huì)使你快樂(lè)，將在你口干舌燥時(shí)送來(lái)一捧甜蜜的甘露。

讀了這段文字，你有何感悟，請(qǐng)你寫一篇不少于800字的文章。

要求：①選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，題目自擬。②不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書(shū)寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

參考答案

1.C C項(xiàng)表述與原文不一致，原文說(shuō)“這種民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)的自然分工及發(fā)展不平衡和地理上的互相連結(jié)與交錯(cuò)雜居”指的是中原、北方和南方三者之間?！驹u(píng)分提示】正確得3分。

2.D“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力則可以獨(dú)立發(fā)展”錯(cuò)誤，原文說(shuō)“也需要畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充和支持”?！驹u(píng)分提示】3分。

3.C A項(xiàng)，“有相當(dāng)大的困難”不合文意。B項(xiàng)，“委屈地”不合文意，從文章內(nèi)容看，北方民族是主動(dòng)愿意的靠攏甚至合聚。D項(xiàng)無(wú)中生有，“超越世界其他民族”不是作者的觀點(diǎn)。【評(píng)分提示】3分。

4.C“驗(yàn)”是“證信”“憑據(jù)”“證據(jù)”的意思?！驹u(píng)分提示】3分。

5.B ③是說(shuō)年富遭到有錢有勢(shì)人家的憤恨。⑤是說(shuō)年富在戶部任尚書(shū)時(shí)勤敏于政事?！驹u(píng)分提示】3分。

6.D“強(qiáng)烈阻止”不對(duì)，文中說(shuō)“巧阻”，是委婉巧妙地阻止?！翱刂品缸铩辈粚?duì)，純屬無(wú)中生有，文中只是說(shuō)年富不讓一些官吏欺瞞他?！驹u(píng)分提示】3分。

7.（1）年齡剛剛超過(guò)二十，嚴(yán)肅穩(wěn)重得像老年（年長(zhǎng)）的儒生一樣。（2）不久，石彪因?yàn)閺那暗脑梗ǔ穑┖迯椲滥旮?，年富被逮捕投入皇帝直接掌管的監(jiān)獄。（3）戶部不能沒(méi)有年富，人們大多不喜歡年富，這就是年富被稱為賢能的原因?！驹u(píng)分提示】（1）實(shí)詞占2分，句意通順占1分。（2）實(shí)虛詞、句式理解占3分，句意通順占1分。（3）實(shí)詞、固定句式占2分，句意通順占1分。

8.①月色皎潔顯靜，出屋、經(jīng)過(guò)樹(shù)林有滴水聲為動(dòng)，動(dòng)靜映襯；②霧氣露水、東方未亮顯靜，霞光燦燦、叱牛聲、白鷺驚起都為動(dòng)，動(dòng)靜映襯。③白如素的月色、東方霞光，與農(nóng)夫叱牛、驚起白鷺聲交織在一起，互相映襯?！驹u(píng)分提示】意思對(duì)即可，共4分。只要各舉出一例，答出“動(dòng)靜”、“聲色”一個(gè)方面即可給2分。

9.通過(guò)迷人的鄉(xiāng)村晨景和詩(shī)意的叱牛早耕圖景，表現(xiàn)了作者對(duì)安閑自得的農(nóng)家、純樸清新的田園生活的向往（仰慕、贊美）之情?！驹u(píng)分提示】意思對(duì)即可，共4分?！皥D景”占1分，“思想感情”占3分，圖景只要答出一個(gè)即可，思想感情如答到“對(duì)生活的熱愛(ài)”之類可給2分。

10.（1）久在樊籠里（2）天朗氣清（3）劍閣崢嶸而崔嵬（4）塞上風(fēng)云接地陰（5）錢塘自古繁華（6）憔悴損（7）舞榭歌臺(tái)（8）憶往昔崢嶸歲月稠 【評(píng)分提示】每默寫正確一句得1分，每句中有一個(gè)錯(cuò)別字，該小題不得分。全部題目都做的，只改前五小題。

11.示例一：①饑民流落鐵公雞鎮(zhèn)，吝嗇的周老爺子將開(kāi)粥棚。②領(lǐng)粥要磕頭，米少糠多引起饑民和家人的不滿。③施舍遭罵，周老爺改磕頭為干活，辭傭工。④周老爺名聲臭不可聞，臨終之語(yǔ)卻讓家人明白他的良苦用心。⑤周家喪事辦得寒酸可子孫興盛。示例二：開(kāi)端：饑民流落鐵公雞鎮(zhèn)，吝嗇的周老爺子將開(kāi)粥棚。發(fā)展：領(lǐng)粥要磕頭；米少糠多引起饑民和家人的不滿;施舍遭罵，周老爺改磕頭為干活，辭傭工;周老爺名聲臭不可聞。高潮、結(jié)局：臨終之語(yǔ)讓家人明白他的良苦用心。尾聲：周家喪事辦得寒酸可子孫興盛?！驹u(píng)分提示】共5分，每點(diǎn)占1分，意思?xì)w納對(duì)即可；如果學(xué)生按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲來(lái)回答，“發(fā)展”部分占2分。

12.形體消瘦，吝嗇（勤儉、節(jié)?。┏旨遥牡厣屏?，施舍有方，堅(jiān)持己見(jiàn)（固執(zhí)己見(jiàn)），教子有法，深謀遠(yuǎn)慮（深諳事理）?！驹u(píng)分提示】每答對(duì)一個(gè)方面占1分。

13.小兒子在文中兩次出場(chǎng)，第一次為粥的質(zhì)量同父親據(jù)理力爭(zhēng)，第二次為父親遣走家里的傭工表示擔(dān)心，認(rèn)為父親心狠。其作用有：①襯托主要人物。小兒子是陪襯人物，襯托了主要人物的形象。②豐富了情節(jié)、內(nèi)容。使小說(shuō)在情節(jié)方面不顯得單一，在內(nèi)容方面更趨飽滿?！驹u(píng)分提示】意思對(duì)即可。共6分，每個(gè)方面占3分，第②點(diǎn)答出其中之一即給3分，如有言之成理的表述可酌情給分。

14.示例一：老爺子臨終前的那番話中“我不會(huì)讓災(zāi)民們覺(jué)得討來(lái)的飯?zhí)貏e香”、“錢花好了能幫人，花不好就毀人”，表明他是一個(gè)很特別的“鐵公雞”，做事有自己的思想、價(jià)值觀，他是在用自己的方式幫助鄉(xiāng)民。樂(lè)施好善、有心向善是中華民族的傳統(tǒng)文化，也是當(dāng)今社會(huì)上人們的一種價(jià)值取向，但行善亦應(yīng)有道。我們身邊有一些善心人或救助機(jī)構(gòu)，有心施善或幫扶，可有些方式讓受助者失卻了尊嚴(yán)，有的救助后跟蹤調(diào)查不力，錢與物沒(méi)有用在最關(guān)鍵的地方，受助者沒(méi)有真正走出困境，反而陷入了依賴的泥潭。

示例二：老爺子臨終前的那番話有深意，他教育家人要勤儉持家過(guò)日子，錢要用在刀刃上，以防止子孫由富變驕奢，文中說(shuō)“我這么做，既為他們好，也是為你們好”，結(jié)尾一段有照應(yīng)：“幾十年后，周家還在，子孫興盛，出了好幾個(gè)人才，而其他富戶沒(méi)有逃過(guò)‘富不過(guò)三代’的規(guī)律”，可見(jiàn)子孫們聽(tīng)懂、遵守了周老爺子的臨終遺言。中華民族有艱苦樸素、勤儉持家、子承父業(yè)發(fā)揚(yáng)光大等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，今天，社會(huì)上的一些“富二代”“富三代”，他們聽(tīng)不進(jìn)艱苦創(chuàng)業(yè)積攢下大量財(cái)富的長(zhǎng)輩們苦口教育，或是長(zhǎng)輩對(duì)他們的教育存在著某種缺失，以致于有些“富二代”“富三代”揮土如金，揮霍無(wú)度，甚至敗光家業(yè)?！驹u(píng)分提示】共8分，結(jié)合文本占4分，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)占4分。

15．A B項(xiàng)“干予”→“干預(yù)（與）”，C項(xiàng)“一生”→“一身”，D項(xiàng)，“搏弈”→“博弈

16．D 方興未艾：事物正在發(fā)展，還沒(méi)有停止。多形容事物正在蓬勃發(fā)展。句中被誤用作表示事物剛剛興起，還未形成氣候，不合語(yǔ)境。（婀娜多姿：形容女性姿態(tài)各異，美麗嬌媚，輕盈柔美。自作聰明：自以為聰明而擅作主張。指過(guò)高地估計(jì)自己，主觀地辦事。不負(fù)眾望：不辜負(fù)眾人的期望。）

17．B 扣“名品”“天柱茶、霍山小團(tuán)茶、祁門方茶”關(guān)鍵信息。

18．①將“度過(guò)一年最后”移到“的閑暇”前面。②將“忍氣”改為“忍受”。④去掉“圖利”。⑤在“金錢”后面加“的奴隸”。⑥將“壞心情”改為“好心情”?！驹u(píng)分提示】每改對(duì)一處得1分。

19．示例一：商品名稱運(yùn)用諧音手法借助“名人效應(yīng)”現(xiàn)象泛濫。示例二：商品名稱借諧音惡意篡改名人姓名促銷產(chǎn)品造成不尊重他人的現(xiàn)象。示例三：諷刺商家運(yùn)用諧音手法借助“名人效應(yīng)”胡亂使用語(yǔ)言文字的嚴(yán)重現(xiàn)象?！驹u(píng)分提示】“運(yùn)用諧音手法”得1分，答到“借助名人效應(yīng)”得2分，答到“現(xiàn)象泛濫”“促銷產(chǎn)品造成不尊重名人”“隨意組合語(yǔ)言文字的嚴(yán)重現(xiàn)象”之類得2分，有其它思考角度，只要言之成理，可酌情給分。

20.示例：乙同學(xué)說(shuō)：學(xué)習(xí)《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》，我能深刻地感受到散文內(nèi)抒發(fā)的作者的思想感情：林語(yǔ)堂對(duì)北平故都文化的敬仰與贊美，余秋雨對(duì)都江堰工程及李冰父子的歌頌與傾倒，張承志對(duì)戈璧灘漢家寨幾間泥屋的尊崇與依戀?！驹u(píng)分提示】共5分，每個(gè)句子占1分。僅寫出選修課教材課目名稱一句的不給分。

21．【評(píng)分提示】參考2010年安徽省高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

【角度提示】角度一：保護(hù)環(huán)境，就是造福人類自己；破壞環(huán)境，也就是毀壞了自己賴以生存的良好空間。

角度二：懂得尊重別人，也就能得到別人的尊重。你能給別人一些快樂(lè)，別人也會(huì)回報(bào)給你一些快樂(lè)；反之，你給別人一個(gè)煩惱，別人也會(huì)還你一個(gè)煩惱。

參考譯文：

年富，字大有，是懷遠(yuǎn)縣人。本來(lái)姓嚴(yán)，錯(cuò)成“年”。他憑借會(huì)試中副榜授官德平縣訓(xùn)導(dǎo)。年齡剛剛超過(guò)二十歲，嚴(yán)肅穩(wěn)重得像老年（年長(zhǎng)）的儒生一樣。明朝英宗皇帝繼位，年富上書(shū)說(shuō)：“??皇帝親軍中府軍前衛(wèi)的補(bǔ)充兵，本來(lái)選自民間百姓人家的子弟，隨時(shí)侍奉在太子身邊?，F(xiàn)在（因?yàn)椋┧劳龌驓埣?，全部補(bǔ)充兵源會(huì)成為打擾百姓的一件事。請(qǐng)求從二十五個(gè)駐軍衛(wèi)所內(nèi)，用一個(gè)衛(wèi)所的兵士補(bǔ)充選調(diào)，不要再牽累老百姓了?！保旮唬┥蠒?shū)中所議事情多數(shù)被實(shí)施執(zhí)行。

年富升任陜西左參政，不久任命他負(fù)責(zé)管理糧食儲(chǔ)備。又恰逢計(jì)算每年用糧情況，用來(lái)籌劃軍費(fèi)，年富(上奏章）說(shuō)：“我所管轄的地區(qū)每年收二次稅共一百八十九萬(wàn)石，屯積糧食收入七十多萬(wàn)石。這期間水災(zāi)、旱災(zāi)（人口）流動(dòng)、轉(zhuǎn)移，免除拖欠、虧欠（的賦稅），大概三份要減去一份，可每年的費(fèi)用就達(dá)到一百八十余萬(wàn)石，收入少支出多。請(qǐng)求裁減閑散多余的士卒，淘汰劣等馬匹，杜絕侵占耗費(fèi)資源的弊端。”皇帝同意了他的奏折。邊疆的兵士馬匹，（錢糧等）按需要而供給的數(shù)量浩大繁多。軍民因遠(yuǎn)途運(yùn)輸而疲乏，強(qiáng)橫狡詐不守法紀(jì)的人因?yàn)檫@個(gè)緣故做違法的事情牟取利益。年富計(jì)算路途遠(yuǎn)近，核定征收賦稅，支出或收入（一律）謹(jǐn)慎地探求考核，過(guò)去的弊端得以革除，老百姓的困苦得到大大緩解。（年富）升任河南右布政使。年富到河南，那年鬧饑荒，流離失所的百姓有二十多萬(wàn)，（不法者）公開(kāi)搶劫掠奪。河南巡撫于謙委任年富安撫流亡百姓，（河南流亡的百姓）都安定了。景泰二年（公元1451年）春天，憑借右副都御史身份出任大同巡撫，管理軍政事務(wù)。當(dāng)時(shí)經(jīng)歷喪亂戰(zhàn)敗，法律松弛，弊端尤其嚴(yán)重。年富一心一意撫慰體恤民眾，上奏請(qǐng)求免除了秋賦，撤除幾個(gè)州縣的稅課局，停止讓太原的民眾從大同轉(zhuǎn)運(yùn)出糧餉。

年富遇到大事，果斷勇敢有所作為，權(quán)勢(shì)不能阻撓（使他屈服），聲名震動(dòng)關(guān)中。這時(shí)，年富的威望名聲遠(yuǎn)揚(yáng)于天下，可是許多有錢有勢(shì)的人家更加憎恨（他），互相收集年富的罪名。山西參政林厚竭力詆毀年富，皇帝說(shuō)：“林厚怨恨年富、誣陷年富啊，我正交付年富邊防事務(wù)?！泵獬趾窆俾?。天順元年朝廷革除巡撫官職，年富也被罷官回家。不久，石彪因?yàn)閺那暗脑梗ǔ穑┖迯椲滥旮?，年富被逮捕投入皇帝直接掌管的監(jiān)獄?；实壅髟兝钯t，李賢稱贊年富能夠祛除弊（端）政?；实壅f(shuō)：“這一定是石彪被年富遏制，不能夠滿足他的私欲罷了。”李賢說(shuō)：“果真如圣上所說(shuō)，應(yīng)該盡早洗刷年富的罪名?！惫粵](méi)有證據(jù)（說(shuō)明年富有罪），就下令讓年富辭官退休回家。

天順?biāo)哪甑拇禾?，戶部缺少尚?shū)（一職的人選），李賢推舉年富?；实凵磉呉恍┐蟪嘉竦刈柚棺屇旮蝗螒舨可袝?shū)?；实蹖?duì)李賢說(shuō)：“戶部不能沒(méi)有年富，人們大多不喜歡年富，這就是年富被稱為賢能的原因。”特意召年富任命他擔(dān)任尚書(shū)官職。年富斟酌贏利和虧欠，嚴(yán)格地支出、收入，親身參加計(jì)算，一些官吏不能欺瞞他。因此，戶部事情得到了很好的辦理。年富為官清廉正派剛強(qiáng)正直，至始至終不改變，與王翱一同被當(dāng)時(shí)的人們稱作是有名的大臣。明憲宗立為皇帝，年富請(qǐng)求罷黜左布政使孫毓，吏部尚書(shū)王翱說(shuō)年富侵奪官職。年富全力爭(zhēng)辯說(shuō)：“舉薦賢良人才是為了國(guó)家，沒(méi)有個(gè)人的私心?！庇谑钦?qǐng)求辭官告老還鄉(xiāng)?；实蹞嵛坎⑼炝裟旮?，作出了罷黜李毓。不久，年富生疽?。ǘ警彛┧劳觥?/p>

第四篇：安徽省合肥市2017屆高三上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

安徽省合肥市2017屆高三上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一模）第Ⅰ卷 閱讀題（共70分）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分，每小題3分）從什么時(shí)候開(kāi)始，人們讀小說(shuō)就是為了讀故事？故事與敘事是不同的，敘事才更接近小說(shuō)的本質(zhì)。正如托馬斯·曼所說(shuō)，小說(shuō)家既要通曉現(xiàn)實(shí)，也要通曉魔力。故事所描述的是一種現(xiàn)實(shí)，而敘事則是一種語(yǔ)言的魔力。應(yīng)該說(shuō)，從先鋒小說(shuō)發(fā)起敘事革命開(kāi)始，小說(shuō)寫作就不僅是再現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，講述故事，它還是一種形式的建構(gòu)，語(yǔ)言的創(chuàng)造。寫作再也不是簡(jiǎn)單的“講故事”了，只有建構(gòu)起了自己的敘事方式的作家，才稱得上是一個(gè)有創(chuàng)造性的作家?？墒?，這個(gè)經(jīng)過(guò)多年探索所形成的寫作難度上的共識(shí)，開(kāi)始被文學(xué)界悄悄地遺忘。更多的人，只是躺在現(xiàn)成的敘事成果里享受別人的探索所留下的碎片，或者回到傳統(tǒng)的敘事道路上來(lái)；故事在重新獲得小說(shuō)的核心地位的同時(shí)，敘事革命也面臨著停頓。

這種停頓，表明藝術(shù)惰性在生長(zhǎng)，寫作和閱讀耐心在日漸喪失。講述一個(gè)有趣而好看的故事，成了多數(shù)作家潛在的寫作愿望。然而，文學(xué)一旦喪失了語(yǔ)言冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，只單純地去滿足讀者對(duì)趣味的追逐，它還是真正的文學(xué)嗎？說(shuō)到底，文學(xué)的獨(dú)特價(jià)值，許多時(shí)候正是體現(xiàn)在語(yǔ)言的冒險(xiǎn)、敘事的探索上，這樣往往能開(kāi)辟出一條回歸文學(xué)自性的道路。可是，在這樣一個(gè)喧囂、躁動(dòng)的時(shí)代，有誰(shuí)愿意去做那些寂寞的敘事探索？ 短篇小說(shuō)藝術(shù)在近年的荒蕪，或許作為我們討論這個(gè)問(wèn)題的另一個(gè)旁證。以前的作家，常常將一個(gè)長(zhǎng)篇的材料寫成短篇，現(xiàn)在恰恰相反。如今，長(zhǎng)篇小說(shuō)盛行，短篇小說(shuō)則已退到文學(xué)的邊緣，核心的原因還是故事與敘事之間的較量。長(zhǎng)篇小說(shuō)的主題詞是故事和沖突，讀者對(duì)長(zhǎng)篇的毛病是容易原諒的，篇幅長(zhǎng)了，漏洞難免會(huì)有，但只要故事精彩，就能讓人記住。對(duì)短篇，要求就要嚴(yán)格得多。葉靈鳳說(shuō)，現(xiàn)代的短篇小說(shuō)“已經(jīng)不需要一個(gè)完美的故事”，寫短篇就是要“抓住人生的一個(gè)斷片，爽快的一刀切下去，將所要顯示的清晰的顯示出來(lái)，不含糊，也不容讀者有呼吸的余?！?。要做到這一點(diǎn)，談何容易？沒(méi)有生活的豐盈積累，沒(méi)有在敘事上的用心經(jīng)營(yíng)，再好的斷片，我怕一些作家也是切割不好的。因此，在這個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)備受推崇的時(shí)代，我倒覺(jué)得，中短篇更能見(jiàn)出一個(gè)作家的敘事功底和寫作耐心。

如今，翻開(kāi)雜志和出版物，舉目所見(jiàn)，藝術(shù)、敘事、人性和精神的難度逐漸消失，讀者也就習(xí)慣了在閱讀中享受一種庸常的快樂(lè)——這種快樂(lè)，就是單一的閱讀故事而來(lái)的快樂(lè)?；蛟S正是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，英國(guó)文學(xué)批評(píng)家邁克爾·伍德才有那句著名的論斷：“小說(shuō)正在面臨危機(jī)，而故事開(kāi)始得到解放。”很多人都會(huì)感到奇怪，小說(shuō)的主要任務(wù)不就是講故事么，為何要將小說(shuō)與故事對(duì)立起來(lái)？按照德國(guó)批評(píng)家、哲學(xué)家本雅明的說(shuō)法，小說(shuō)誕生于“孤獨(dú)的個(gè)人”，而故事的來(lái)源則是生活在社群中、有著可以傳達(dá)經(jīng)驗(yàn)的人——故事所遠(yuǎn)離的恰恰是“孤獨(dú)的個(gè)人”，它的主要旨?xì)w是經(jīng)驗(yàn)和社群。可見(jiàn)，故事并不一定就是小說(shuō)，但在這個(gè)崇尚經(jīng)驗(yàn)、熱衷傳遞經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)代社會(huì)，故事正日漸取代小說(shuō)的地位。

（摘自謝有順《當(dāng)代小說(shuō)的敘事前景》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．故事描述一種現(xiàn)實(shí)，敘事則是一種語(yǔ)言魔力；為了使讀者享受到故事帶來(lái)的閱讀樂(lè)趣，小說(shuō)家就要構(gòu)建自己的敘事方式。

B．盡管如今多數(shù)作家力圖去講述一個(gè)有趣而好看的故事，但是許多時(shí)候文學(xué)的獨(dú)特價(jià)值還是體現(xiàn)在語(yǔ)言的冒險(xiǎn)、敘事的探索上。

C．與側(cè)重故事和沖突的長(zhǎng)篇小說(shuō)相比，短篇小說(shuō)雖然更能見(jiàn)出敘事的功底，但如今在故事和敘事的較量中日顯頹勢(shì)。

D．短篇小說(shuō)創(chuàng)作耍也達(dá)到葉靈風(fēng)所提別的境界，即透過(guò)人生的一個(gè)斷片清晰地顯示作家的寫作意圖，必須在敘事上用心經(jīng)營(yíng)。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A．小說(shuō)創(chuàng)作需要形式的建構(gòu)，語(yǔ)言的創(chuàng)造，一個(gè)具有創(chuàng)造性的作家要建構(gòu)自己的敘事方式，而不能簡(jiǎn)單地再現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、講述故事。

B．現(xiàn)成的敘事成果、傳統(tǒng)的敘述模式助長(zhǎng)了作家的藝術(shù)惰性，敘事革命面臨停頓，文學(xué)的獨(dú)特價(jià)值難以顯現(xiàn)。

C．當(dāng)下故事之所以重獲小說(shuō)的梭心地位，是因?yàn)樽骷覍?duì)敘事藝術(shù)的追求會(huì)增加創(chuàng)作的難度，盡管敘事藝術(shù)更能體現(xiàn)小說(shuō)的本質(zhì)。

D．在喧囂躁動(dòng)的時(shí)代，人們迫求單一閱讀故事所帶來(lái)的庸常快樂(lè)，缺少了對(duì)藝術(shù)、敘事、人性和精神的深度思考。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A．小說(shuō)的獨(dú)特價(jià)值往往體現(xiàn)在語(yǔ)言的冒險(xiǎn)、敘事的探索上，如郭單純地追求故事的有趣和好看，那么小說(shuō)寫作的意義值得懷疑。

B．?dāng)⑹滤囆g(shù)正經(jīng)受時(shí)代的考驗(yàn)，放棄對(duì)它的探索，把故事的趣味和吸引力奉為創(chuàng)作的旨?xì)w，必然會(huì)引起短篇小說(shuō)創(chuàng)作的危機(jī)。

C．短篇小說(shuō)的創(chuàng)作要有豐盈的生活積累，要有較強(qiáng)的敘事功底；斷片切割不好，語(yǔ)言若無(wú)創(chuàng)造性，就無(wú)多少文學(xué)價(jià)值。

D．小說(shuō)不一定是故事，小說(shuō)誕生于“孤獨(dú)的個(gè)人”，故事的旨?xì)w是經(jīng)驗(yàn)和社群，所以小說(shuō)被故事取代是社會(huì)發(fā)展的必然。

（二）閱讀下面的文字，完成4～6題。（12分）范立欣：紀(jì)錄片里尋找“歸途”

來(lái)自四川的農(nóng)民工張昌華夫婦，20年前開(kāi)始在廣東打工，希望用微薄的收入撫育留在家鄉(xiāng)的一雙子女，使他們能通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)。可失去雙親陪伴、日漸成年的女兒張琴，選擇了退學(xué)離家，成為新一代打工妹，讓父母的夢(mèng)想破滅?！斑@樣的事情如果不被記錄下來(lái)，是我們這代人的失職?！狈读⑿?，一位30歲出頭的中國(guó)導(dǎo)演，擼了擼袖子，猛吸一口氣，對(duì)《瞭望》新聞周刊記者說(shuō)。從表面上看，影片《歸途列車》講的是張昌華夫婦回家的路途，他們和所有農(nóng)民工一樣，在售票窗口前失望，在綠皮車廂里掙扎，在村口小路上放下又一年沉重的包裹。但范立欣沒(méi)有把鏡頭停止在旅途的終點(diǎn)，而是對(duì)準(zhǔn)了空巢的老人，對(duì)準(zhǔn)了1歲就成為留守兒童的張琴。范立欣贊同一位網(wǎng)友的說(shuō)法：如果是這樣的“現(xiàn)代化”會(huì)破壞一個(gè)國(guó)家最基礎(chǔ)的構(gòu)成——家庭?！皬母畹膶哟慰?，影片要問(wèn)的就是‘歸途’在哪里？”他說(shuō)，選擇春運(yùn)這個(gè)題材，也是因?yàn)橹袊?guó)社會(huì)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下的各種矛盾，都能在這里找到觀察點(diǎn)。影片與其說(shuō)是在講春運(yùn)，不如說(shuō)“展現(xiàn)了一個(gè)困于昨天和明天之間的、中國(guó)農(nóng)民工家庭命運(yùn)的故事”。成為“范導(dǎo)”之前，范立欣是中央電視臺(tái)的一名攝影師。時(shí)常下鄉(xiāng)的他，往往前一刻還在家徒四壁的鄉(xiāng)村工作，后一刻就在燈紅酒綠的三里屯聚會(huì)。這種強(qiáng)烈的反差讓這個(gè)“愛(ài)激動(dòng)、愛(ài)打抱不平的人”更多地關(guān)注到城市化進(jìn)程中持續(xù)存在的矛盾。

他曾經(jīng)糾結(jié)和疑惑：也許，對(duì)這個(gè)國(guó)家而言，春運(yùn)所折射的種種社會(huì)陣痛，都是難以逾越的階段。而他又忍不住一遍又一遍地思考和追問(wèn)：那些苦苦追求最后一班列車的農(nóng)民工，會(huì)不會(huì)被高速前進(jìn)的社會(huì)列車拋到身后？ 有人質(zhì)疑：為什么一定要把鏡頭對(duì)準(zhǔn)蓬勃發(fā)展的中國(guó)背后那些小人物的辛酸，他們是社會(huì)的主流嗎？面對(duì)這樣的問(wèn)題，范立欣放下杯子，向本刊記者一字一句地說(shuō)：這是中國(guó)2.4億農(nóng)民工的真實(shí)生活寫照。

2009年，在美國(guó)的圣丹斯電影節(jié)，北京一所中學(xué)的訪問(wèn)團(tuán)被安排觀看《歸途列車》。放映完畢后，一名男生激動(dòng)地跑上臺(tái)，從范立欣手里搶過(guò)話筒。他說(shuō)，生在北京長(zhǎng)在北京的自己看完后很傷心，他并不知道有這樣的事情，“我現(xiàn)在終于知道為什么爸爸媽媽讓我好好學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗麄兿胱屛野堰@個(gè)國(guó)家建設(shè)得更好”。

孩子的責(zé)任感讓范立欣感到安慰。他覺(jué)得，在這個(gè)無(wú)法跨越的發(fā)展階段里，每個(gè)人都可以做點(diǎn)力所能及的事情，收起一些城市人的優(yōu)越感，拿出更多的同情心和責(zé)任感，對(duì)農(nóng)民工更加友好一點(diǎn)，哪怕是地鐵上讓個(gè)座，對(duì)餐館的小妹道聲謝。一位美國(guó)中部的觀眾看完電影后，感謝范立欣讓他理解了在外貿(mào)服裝廠工作的張昌華，說(shuō)看到他為改變兒女命運(yùn)付出的努力，就像看到自己的父親一樣，這是中國(guó)人的堅(jiān)韌、努力以及對(duì)家庭的愛(ài)。而在以前，這個(gè)美國(guó)男人會(huì)抱怨，這些努力工作并把產(chǎn)品出口到美國(guó)的中國(guó)工人，“把我們的飯碗搶走了”。

范立欣感慨，生活中無(wú)處不在的人類情感，是共通的，紀(jì)錄片是一個(gè)可以讓外國(guó)人了解并理解中國(guó)的媒介。

在范立欣眼里，紀(jì)錄片從融資、制作到發(fā)行，跟其他電影一樣，也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈里，不是“誰(shuí)給錢誰(shuí)就是爺”，他和所有投資方都用合同的形式規(guī)定，制片人與投資者，無(wú)權(quán)干涉導(dǎo)演對(duì)影片的剪輯權(quán)。眼下，范立欣正致力于對(duì)國(guó)內(nèi)紀(jì)錄片導(dǎo)演進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們更明白國(guó)際運(yùn)行規(guī)則，學(xué)習(xí)撰寫提案等參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的基本技巧。他同時(shí)開(kāi)始尋找中國(guó)紀(jì)錄片“本土生存”的路徑。

《歸途列車》在7個(gè)城市“一城一映”之前，范立欣找過(guò)國(guó)有發(fā)行公司，可最少一百萬(wàn)元的拷貝制作和宣傳費(fèi)讓他卻步。后來(lái)，在包括北京、上海、杭州在內(nèi)的7個(gè)城市，范立欣選定了每個(gè)城市的一家影院，用一個(gè)影廳長(zhǎng)線定期放映《歸途列車》，票房收入雙方分賬。范立欣覺(jué)得，既然中國(guó)的城市還無(wú)法支撐起一家藝術(shù)電影院，那么在商業(yè)電影院里逐漸打造一個(gè)藝術(shù)電影廳，應(yīng)該是可行的、有市場(chǎng)的，這有利于中國(guó)紀(jì)錄片業(yè)的發(fā)展。隨著一年的春運(yùn)進(jìn)入尾聲，《歸途列車》在全國(guó)的展映之幕漸落，但“歸途”的故事不會(huì)結(jié)束，它事關(guān)春運(yùn)、社會(huì)，也事關(guān)紀(jì)錄片在中國(guó)。相關(guān)鏈接

①2013年范立欣在《·電影版》公布的“全球20位40歲一下最有才華的電影導(dǎo)演”評(píng)選中金榜題名，成為該項(xiàng)評(píng)選中唯一華人導(dǎo)演。

②范立欣認(rèn)為，任何一個(gè)故事、一群人都應(yīng)當(dāng)放在一個(gè)歷史時(shí)間段去看，一切現(xiàn)象的存在都是有更大意義的，在任何一個(gè)故事中都可以看到社會(huì)變遷。7．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．范立欣將鏡頭始終聚焦在一對(duì)外出打工的農(nóng)民夫婦春運(yùn)歸途上，展現(xiàn)出中國(guó)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)背后普通小人物的心酸和眼淚。

B．《歸途列車》融入了導(dǎo)演對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)注與思考，真實(shí)展現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展過(guò)程中傳統(tǒng)與現(xiàn)代、家庭和社會(huì)之間的深刻變化。

C．把鏡頭對(duì)準(zhǔn)社會(huì)底層人物，才使得《歸途列車》引發(fā)國(guó)人思考內(nèi)省，成為世界人民了解中國(guó)、理解中國(guó)的窗口。

D．在范立欣看來(lái)，僅有社會(huì)價(jià)值的紀(jì)錄片必須像其他電影一樣，自覺(jué)地去適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境，才有可能爭(zhēng)取到更廣闊的傳播渠道。

5．范立欣能成為一位出色的紀(jì)錄片導(dǎo)演，主要原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（4分）

6．如何理解文中所說(shuō)的“‘歸途’的故事不會(huì)結(jié)束，ta 事關(guān)春運(yùn)、社會(huì)，也事關(guān)紀(jì)錄片在中國(guó)”？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

（三）閱讀下面的文字，完成7-9題。（14分）

鑒寶

聶鑫森

在夕陽(yáng)西下時(shí)，五十歲出頭的陽(yáng)欣走出了他下榻的北城賓館。他的鼻翼有力地翕動(dòng)了幾下，分明嗅到有飯菜的芬香自西邊的一條小街飄來(lái)，心中一喜：那兒該有個(gè)好吃處！

陽(yáng)欣是個(gè)著名的文物鑒定家，供職于南方的一家省級(jí)博物館。他的強(qiáng)項(xiàng)是古瓷鑒定，已有十幾本專著問(wèn)世。他之所以來(lái)到這北地小縣，是該縣博物館邀請(qǐng)他來(lái)看一看歷年庫(kù)存的一批古瓷器，幫忙“掌掌眼”，以便向公眾開(kāi)放展覽。

陽(yáng)欣還是個(gè)美食家，不但會(huì)吃，而且會(huì)做，沒(méi)事時(shí)喜歡琢磨各種菜品的制作。家中小院種著許多花草，芙蓉花、晚香玉、馬齒莧、薺菜、小青竹??隨手采來(lái)便可成為菜肴的原料。比如用芙蓉花和豆腐做成“雪霽羹”，潔白的豆腐上飄著淡紅的花瓣，真如雪后飛霞；小筍子出土?xí)r，拔幾根洗凈去皮，切成細(xì)段，下油烹炒后，再打兩個(gè)雞蛋，煎出黃中泛翠的“金鑲玉”。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14-15題。牡丹 薛濤

去春零落暮春時(shí)，淚濕紅箋怨別離。?？直阃讔{散，因何重有武陵期。傳情每向馨香得，不語(yǔ)還應(yīng)彼此知。只欲欄邊安枕席，夜深閑共說(shuō)相思。

14.下列對(duì)本詩(shī)的理解和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A.首聯(lián)從去年與牡丹的相聚落筆，把人世間的深厚情誼濃縮在重逢的特定場(chǎng)景之中。

B.頷聯(lián)中“巫峽散”承上文的怨別離，拈來(lái)巫山云雨的故事，給人花之戀抹上夢(mèng)幻的色彩。

C.頷聯(lián)“武陵期”典出陶淵明《桃花源記》中武陵漁人的故事，用典新穎別致，饒有興致。

D.頸聯(lián)以“馨香”、“不語(yǔ)”刻畫(huà)牡丹形象，又以“傳情”、“彼此知”關(guān)照前文。

E.尾聯(lián)回到現(xiàn)實(shí)，寫作者于欄邊安放了枕席，如對(duì)故人一般抵足而臥，互訴衷情。15.這首詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（5分）

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分（5分）

（1）莊子在《逍遙游》中用“，”兩句描繪了一只由鯤幻化而成的大鵬鳥(niǎo)振翅高飛的壯觀景象。

（2）在《師說(shuō)》中，韓愈指出學(xué)生不一定比學(xué)生賢能，其原因是“

，”。

（3）李賀在《雁門太守行》中描寫守城將士披堅(jiān)執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待的一句是“

”。

第Ⅱ卷

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（3分）

20.在下面文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（5分）

臺(tái)風(fēng)具有很強(qiáng)大的破壞力，是自然災(zāi)害的一種，但

①

。臺(tái)風(fēng)送來(lái)了淡水資源，大大緩解了全球水荒。一次直徑不算太大的臺(tái)風(fēng)，登陸時(shí)可帶來(lái)30億噸降水。另外，②

，赤道地區(qū)氣候炎熱，若不是臺(tái)風(fēng)驅(qū)散這些熱量，熱帶會(huì)更熱，寒帶會(huì)更冷，溫帶也會(huì)從地球上消失，一句話，③。

21.下面是某?！靶@詩(shī)會(huì)”活動(dòng)的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

前不久，一則幾經(jīng)反轉(zhuǎn)的新聞事件引起廣泛關(guān)注，一位79歲的老人跌坐在一輛玩具汽車前，被網(wǎng)民、媒體定義為“碰瓷新高度”，招來(lái)罵聲一片。然而，真相卻與傳言截然相反，大媽的確被玩具車撞倒受傷，也被孩子家長(zhǎng)及時(shí)送到醫(yī)院，非但沒(méi)有敲詐勒索，而是婉拒了多方更多的賠償。真相曝光后，網(wǎng)友和媒體紛紛致歉，一位記者坦言：他乍看網(wǎng)傳視頻時(shí)想當(dāng)然地認(rèn)為老人在碰瓷，完全忘掉了新聞人應(yīng)該先問(wèn)真假再斷是非，事后很是慚愧。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

合肥市2017年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、（35分）

（一）（9分）

1．A 2．C 3．D

（二）（12分）4．（3分）B 5．（4分）①具有同情心與社會(huì)責(zé)任感；②具有敏銳的視角；③具有國(guó)際視野，④具有獨(dú)立自由的精神意志；⑤作品具有震撼力。

6．（5分）①這句話是對(duì)范立欣以及他所拍攝的紀(jì)錄片的高度評(píng)價(jià)，肯定了其在直面春運(yùn)熱點(diǎn)、反映社會(huì)問(wèn)題和中國(guó)紀(jì)錄片行業(yè)發(fā)展等方面的重要意義。②從春運(yùn)角度：春運(yùn)問(wèn)題作為當(dāng)下中國(guó)社會(huì)城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)矛盾的縮影，不會(huì)因?yàn)橐徊考o(jì)錄片而得到解決，但“歸途”所引起的人們對(duì)于這一熱點(diǎn)的廣泛關(guān)注和思考還將繼續(xù)。

③從社會(huì)角度：處于高速發(fā)展的現(xiàn)代化進(jìn)程中的中國(guó)社會(huì)，需要面對(duì)的問(wèn)題不只局限于“春運(yùn)歸途”，范立欣等紀(jì)錄片導(dǎo)演們會(huì)繼續(xù)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)那些需要人們反思的社會(huì)問(wèn)題。

④從行業(yè)角度：雖然中國(guó)紀(jì)錄片業(yè)起步較晚，但范立欣無(wú)疑開(kāi)了個(gè)好頭，同時(shí)他也在堅(jiān)守紀(jì)錄片準(zhǔn)則的前提下積極探索適合中國(guó)國(guó)情的紀(jì)錄片發(fā)展模式，我國(guó)紀(jì)錄片行業(yè)前景廣闊。

（三）（14分）7．（4分）B、D 8．（4分）①業(yè)務(wù)精湛；②廚藝高超，富有生活情趣；③善于識(shí)人；④待人熱忱，古道熱腸；⑤文化修養(yǎng)深厚。

9．（6分）①小說(shuō)大量篇幅似與“鑒寶”無(wú)關(guān)，實(shí)則圍繞“鑒寶”展開(kāi)。陽(yáng)欣受縣博物館之邀因鑒寶而來(lái)，在鑒寶結(jié)束后而去；其間機(jī)緣巧合結(jié)識(shí)習(xí)均，發(fā)現(xiàn)習(xí)均身上寶貴品質(zhì)并熱情相助。②小說(shuō)大量篇幅似與“鑒寶”無(wú)關(guān)，實(shí)際上“鑒寶”暗喻“鑒人”，以“鑒寶”為題，凸顯人物形象。陽(yáng)欣作為文物鑒定專家，既能“鑒寶”又能“鑒人”。③借“鑒寶”引發(fā)讀者的認(rèn)識(shí)與思考，深化小說(shuō)主旨。發(fā)生在鑒寶專家與市井百姓之間的故事溫暖感人，小說(shuō)蘊(yùn)含著對(duì)陽(yáng)欣的贊賞，同時(shí)也呼喚人與人之間建立樸素而美好的情感。

（每點(diǎn)3分，任答2點(diǎn)即可）

二、（35分）

（一）（19分）10．（3分）A 11．（3分）C 12．（3分）B 13．（10分）（1）恰逢當(dāng)時(shí)變亂紛起，子瀟輔佐唐老修理城墻與器械，苗、劉軍隊(duì)兵臨城下，不能攻取，子憑借功勞晉升一級(jí)。

（2）群吏震驚恐慌，搶著指明海盜所在，海盜都被擒獲。對(duì)于強(qiáng)橫狡詐窩藏海盜的人，子氵肅都加以徹底查辦，海道最終得以暢通。

（二）（11分）14．（5分）A、E（答對(duì)一個(gè)選項(xiàng)給3分，答對(duì)兩個(gè)選項(xiàng)得5分）15．（6分）

（1）久別不見(jiàn)的愁怨之情。去春牡丹凋零之時(shí)，詩(shī)人淚濕紅箋訴離情。

（2）不期而遇的喜悅之情。詩(shī)人在失望中與牡丹不期而遇，更感重逢的喜悅。（3）心有靈犀的相知之情。人花相顧無(wú)言，但彼此心心相印。

（4）情意綿綿的相思之情。希望能陪伴在牡丹的身邊，互訴相思之情。

（三）（5分）

16．（1）怒而飛，其翼若垂天之云

（2）聞道有先后 術(shù)業(yè)有專攻（3）甲光向日金鱗開(kāi)

三、（20分）17．（3分）C 18．（3分）A 19．（3分）A 20．（5分）①也能給人類帶來(lái)好處 ②臺(tái)風(fēng)還能調(diào)節(jié)地球冷暖 ③臺(tái)風(fēng)有弊也有利

21．（6分）主題為“廬州唱月”的“校園詩(shī)會(huì)”擬定于9月中旬舉行。準(zhǔn)備階段利用海報(bào)、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳；主體活動(dòng)包括原創(chuàng)詩(shī)歌評(píng)選、詩(shī)歌誦讀和詩(shī)歌微講座等。

四、（60分）

22．參照2016年新課標(biāo)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第五篇：2018-2019學(xué)年九年級(jí)歷史上學(xué)期期中檢測(cè)試題1

2018-2019學(xué)年九年級(jí)歷史上學(xué)期期中檢測(cè)試題

一.單項(xiàng)選擇題：在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的（本部分共25題，每題3分，共75分）。

1.有學(xué)者指出：“埃及人是在巖石上砍鑿出他們的藝術(shù)的?！币韵率穼?shí)可以證明這一結(jié)論的是

A.建造金字塔和獅身人面像

B.發(fā)明楔形文字

C.建造巴黎圣母院

D.建造麥加清真寺

2.公元前5世紀(jì)后半期，雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，這一文明屬于 A．印度河文明

B．尼羅河文明

C．兩河文明

D．地中海文明

3．有人到羅馬旅游，夜間問(wèn)一老者，“羅馬夜間，為什么不能稍稍明亮一點(diǎn)？”那位老者說(shuō)：“一座城市既然有了歷史的光輝，就不必再用燈光來(lái)制造明亮?！币韵赂黜?xiàng)中屬于“羅馬歷史的光輝”的是（）A．雅典民主政治

B．愛(ài)琴文明

C．共和國(guó)時(shí)期奴隸制盛行

D．雅典被稱為“全希臘的學(xué)校”

4．圖2是某同學(xué)整理的歷史信息，據(jù)此判斷他研究的主題是（）

A．古代希臘

B．古代羅馬

C．中古時(shí)代的歐洲

D．古代歐洲文明

5.《荷馬史詩(shī)》是一部不朽的世界文學(xué)名著，它是（）A．研究早期希臘社會(huì)的重要史料

B．阿拉伯帝國(guó)民間故事集

C．古希臘的著名悲劇代表作品

D．研究法國(guó)城市興起的史料

6．645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年號(hào)“大化”。第二年，他發(fā)布了《改新之詔》，在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了制度改革。其內(nèi)容之一是（）A．實(shí)行貴族世襲制

B．把部民轉(zhuǎn)化為國(guó)家公民

C．分封貴族為諸侯

D．沒(méi)收農(nóng)民所擁有的耕地

7．古希臘城邦中最著名的是以民主政治著稱的雅典。雅典民主政治（）A．體現(xiàn)了平等和公正等民主原則 B．適用于生活在雅典城邦的所有人 C．在梭倫當(dāng)政時(shí)期發(fā)展到頂峰

D．是在雅典農(nóng)民反對(duì)地主的斗爭(zhēng)中形成的 8.斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以公元1500年作為重要的歷史分期點(diǎn)，你認(rèn)為以1500年為分期點(diǎn)的主要依據(jù)是（）A．1500年是一個(gè)整數(shù)時(shí)間，容易記憶 B．1500年前后世界開(kāi)始連成一個(gè)整體 C．1500年是歐洲文藝復(fù)興開(kāi)始的標(biāo)志 D．1500年前后開(kāi)始了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治

9．布克哈特說(shuō)：“精神枷鎖打破后，意大利人通過(guò)航海事業(yè)和科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了新世界，而通過(guò)對(duì)自然美的欣賞和自我感情的欣賞發(fā)現(xiàn)了自己。”對(duì)材料中“發(fā)現(xiàn)了自己”的理解正確的是（）A．人性的復(fù)蘇

B．理性的勝利

C．教權(quán)的退場(chǎng)

D．君權(quán)的消亡

10．據(jù)《世界文明史》：1540年前后，“由于墨西哥.玻利維亞和秘魯開(kāi)采的白銀大量輸入??結(jié)果造成（歐洲）嚴(yán)重的通貨膨脹，物價(jià)和工資上漲到如此驚人的程度”。導(dǎo)致這次通貨膨脹的主要原因是（）

A．新航路的開(kāi)辟

B．壟斷組織的出現(xiàn)

C．工業(yè)革命的開(kāi)展

D．世界市場(chǎng)的形成

11．對(duì)下面年代尺解讀最全面.最準(zhǔn)確的是（）

A．歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命

B．拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)

C．殖民擴(kuò)張與反殖民斗爭(zhēng)

D．西方國(guó)家民主化進(jìn)程

12．14-16世紀(jì)的西歐，開(kāi)放沖破神學(xué)的黑暗桎梏，肯定人性；挑戰(zhàn)大海的驚濤駭浪，尋找出路．“肯定人性“與”尋找出路“分別是指（）A．光榮革命和霧月政變B．文藝復(fù)興和霧月政變

C．光榮革命和新航路開(kāi)辟

D．文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟

13．“1492年，他獲得西班牙國(guó)王的資助，率領(lǐng)船隊(duì)橫渡大西洋，到達(dá)了今天美洲的古巴.海地等地，見(jiàn)到了歐洲人此前不知道的新大陸。”該材料描述的是（）A.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸

B.達(dá)·伽馬到達(dá)印度

C.迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角

D.麥哲倫環(huán)球航行

14．“15世紀(jì)以后，世界貿(mào)易集中地逐漸移向大西洋沿岸??經(jīng)濟(jì)力量的轉(zhuǎn)移預(yù)示著新大國(guó)的興起?！币闹械摹靶麓髧?guó)”爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因是（）A.歐洲的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸

B.封建制度嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展

C.啟蒙運(yùn)動(dòng)猛烈拼擊了專制統(tǒng)治

D.資民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展

15．抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一．與“17世紀(jì)80年代”“社會(huì)上層政變”“不流血”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是（）A．英國(guó)“光榮革命”

B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

C．日本明治維新

D．俄國(guó)農(nóng)奴制改革

16．有人說(shuō)英國(guó)“革命前是國(guó)王的議會(huì)，革命后是議會(huì)的國(guó)王”。這表明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立了（）A．君主專制

B．君主立憲制

C．總統(tǒng)制

D．民主共和制

17．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是

A.華盛頓出任軍隊(duì)總司令

B.來(lái)克星頓槍聲 C.《獨(dú)立宣言》發(fā)表

D.薩拉托加戰(zhàn)役

18．在某次戰(zhàn)役中，美軍對(duì)被包圍的英軍散發(fā)傳單說(shuō)：“自獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始兩年來(lái)，盡管我們?cè)馐芰司薮蟮睦щy和挫折，但今天，你們必須投降，因?yàn)樯系壅χС种覀兊恼x事業(yè)。”根據(jù)以上內(nèi)容，你可以判斷這次戰(zhàn)役大約發(fā)生于（）A.1775年

B.1776年

C.1777年

D.1783年

19．下圖是今天美國(guó)聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)的示意圖。美國(guó)確立這一政體，最早可以追溯到下列哪一法律文獻(xiàn)

A.《獨(dú)立宣言》

B.《權(quán)利法案》

C.《法典》

D.《1787年憲法》

20．每年的7月14日是法國(guó)國(guó)慶日，法國(guó)人都要隆重紀(jì)念這個(gè)象征自由和革命的日子。這一天的夜晚埃菲爾鐵塔為火樹(shù)銀花所映襯，成為歡樂(lè)的海洋，與法國(guó)國(guó)慶日相關(guān)的歷史事件是（）

A.法國(guó)人民攻占巴士底獄

B.法國(guó)《人權(quán)宣言》的發(fā)表

C.法蘭西第一共和國(guó)的建立

D.路易十六被推上斷頭臺(tái)

21．拿破侖在逝世前說(shuō)了一段話：“我是一位新普羅米修斯??我曾從天上竊取了火種，作為一份禮物，奉獻(xiàn)給法蘭西?！蹦闷苼霁I(xiàn)給法蘭西的“火種”是（）A．處死國(guó)王路易十六

B．建立法蘭西第一帝國(guó)

C．頒布了一系列法典

D．?dāng)U大了法蘭西的疆域

22．拿破侖和華盛頓是同處一個(gè)大時(shí)代的政治家。他們?cè)跉v史貢獻(xiàn)方面的相同之處是()A．贏得了民族獨(dú)立

B．維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一

C．打擊了歐洲封建勢(shì)力

D．推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治的進(jìn)程

23．15——18世紀(jì)是歐美主要國(guó)家出現(xiàn)社會(huì)巨變的時(shí)代。這里的“社會(huì)巨變”是指（）

A．人文主義取代神學(xué)主義

B．資本主義取代封建主義

C．機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)

D．社會(huì)主義取代資本主義

24．英國(guó)的煤炭消費(fèi)量從1800年的1000萬(wàn)噸，猛增到1856年的6000萬(wàn)噸。導(dǎo)致這一變化的主要原因是（）

A.蒸汽機(jī)的推廣

B.飛梭的發(fā)明

C.珍妮機(jī)的發(fā)明

D.水力紡紗機(jī)的發(fā)明

25．歷史給每個(gè)民族騰飛的機(jī)遇都是有限的。它位于歐亞大陸的四部終點(diǎn)，它是算一個(gè)邁進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家，在18世紀(jì)和19世紀(jì)的時(shí)候，它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。當(dāng)時(shí)讓它能夠領(lǐng)先世界的關(guān)鍵機(jī)遇是（）A.率先掀起思想解放運(yùn)動(dòng)

B.率先進(jìn)殖民擴(kuò)張

C.率先進(jìn)行工業(yè)革命

D.率先完成政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的革命

二.材料解析題：結(jié)合材料以及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（本部分共2題，26題13分，27題12，共25分。）26．（13分）

材料一：

1535年某畫(huà)家寫道：“許多已經(jīng)湮沒(méi)的事物將要再生?！?/p>

材料二：

恩格斯說(shuō)：“這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的.進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力.熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。封建中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開(kāi)端，是以一位大人物為標(biāo)志的，??”

材料三：

新航路開(kāi)辟示意圖

（1）結(jié)合材料一，說(shuō)明“已經(jīng)湮沒(méi)的事物”指的是什么？（1分）被湮沒(méi)的原因是什么？（1分）

（2）材料二中“以一位大人物為標(biāo)志”指的是哪一位人物？（1分）請(qǐng)?jiān)倭谐隽硗鈨晌辉摃r(shí)代的巨人。（2分）這些巨人的作品都集中體現(xiàn)了什么精神？（1分）

（3）寫出材料三“新航路開(kāi)辟示意圖”中A.B.C三條航線的開(kāi)辟者。（3分）新航路的開(kāi)辟后，歐洲的貿(mào)易中心發(fā)生了怎樣的變化？（2分）

（4）材料二和材料三所反映的歷史事件對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的共同作用是什么？（2分）

27．（12分）閱讀大事年表，回答問(wèn)題： 材料一：14世紀(jì)文藝復(fù)興開(kāi)始 1487—1492迪亞士遠(yuǎn)航 1492哥倫布到達(dá)美洲

1640---1688英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 18世紀(jì)60年代英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始 1775---1783美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 1789法國(guó)大革命開(kāi)始

材料三： 瓦特機(jī)發(fā)明前，英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)動(dòng)力主要是水力??這樣的動(dòng)力缺陷是明顯的。煤炭是英國(guó)工業(yè)革命的主要?jiǎng)恿?lái)源??（大不列顛擁有）“供應(yīng)不會(huì)枯竭的優(yōu)質(zhì)煤炭”。英國(guó)工業(yè)革命??在人類歷史上首次創(chuàng)造了煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景?！择R克垚《世界文明史》

材料四： 2015年11月，東北華北黃淮等地共出現(xiàn)三次霧霾天氣過(guò)程：6-8日東北地區(qū)出現(xiàn)霧霾過(guò)程，PM2.5達(dá)到嚴(yán)重污染;12-14日和28-30日，華北.黃淮等地出現(xiàn) 8 兩次霧霾天氣過(guò)程，PM2.5均達(dá)到嚴(yán)重污染，其中29日下午北京城區(qū)平均濃度超過(guò)500微克/立方米，南部超過(guò)700微克/立方米。

——摘自新華網(wǎng)

（1）請(qǐng)你結(jié)合大事年表和所學(xué)知識(shí)分析英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的前提。（4分）

（2）大事年表反映這一時(shí)期世界發(fā)展進(jìn)程的階段特征是什么？（2分）

（3）材料二所示的是什么事件后英國(guó)的景象？（1分）從利.弊兩個(gè)方面說(shuō)明這一事件的影響。（2分）

（4）從材料三.四中分析：科技的發(fā)展給社會(huì)帶來(lái)了什么問(wèn)題？（1分）

（5）根據(jù)上述的材料和問(wèn)題分析：從科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類社會(huì)所帶來(lái)的雙重影響中，我們得到什么啟示？（2分）

參考答案：

26．（1）指希臘、羅馬古典文化。（1分）

被湮沒(méi)的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世紀(jì)基督教的文化統(tǒng)治；（1分）（2）但?。?分）； 達(dá)?芬奇，莎士比亞（2分）；人文主義（1分）（3）A、哥倫布 B、達(dá)?伽馬 C、麥哲倫（共3分），從地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸（2分）（4）促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展（2分）27．

（1）文藝復(fù)興奠定的思想基礎(chǔ)；新航路的開(kāi)辟，使英國(guó)處于中心位置，使英國(guó)資本主義迅速發(fā)展；（一點(diǎn)2分，共4分）（2）資本主義成為世界發(fā)展的潮流。（2分）

（3）工業(yè)革命；（1分）促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，但也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染等問(wèn)題。（一點(diǎn)1分，共2分）

（4）環(huán)境問(wèn)題(或生態(tài)問(wèn)題亦可以得分)。(1分)（5）啟示：在實(shí)施新科技的同時(shí)，要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的思想，合理開(kāi)發(fā)和利用資源，注意保護(hù)環(huán)境等。(必須從發(fā)展科技要注意事項(xiàng)作答，言之有理即可，2分)10