第一篇：機(jī)遇與挑戰(zhàn)――歷史教師如何應(yīng)對智慧課堂教學(xué)

機(jī)遇與挑戰(zhàn)――歷史教師如何應(yīng)對智慧課堂教學(xué)

摘要：本文以一節(jié)市級(jí)高中歷史獲獎(jiǎng)?wù)n例為例，具體說明在智慧課堂教學(xué)中，教師如何以新一代信息技術(shù)軟硬件設(shè)施為載體，改變原有的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式和反饋形式，促進(jìn)學(xué)生的智慧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，打造智能、高效的課堂。

關(guān)鍵詞：歷史教師；應(yīng)對；智慧課堂；教學(xué)

為推動(dòng)智慧課堂平臺(tái)教學(xué)應(yīng)用，鼓勵(lì)廣大教師積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)新模式，合肥市于2016年12月22―23日舉行了歷史智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，作為參加此次評(píng)比活動(dòng)的評(píng)委和選手，我們見證了合肥市最先進(jìn)的課堂教學(xué)手段、最完美的課堂教學(xué)模式和最“智慧”的師生互動(dòng)，感觸頗多。

什么是智慧?n堂？智慧課堂是指以建構(gòu)主義理論為依據(jù)，以新一代信息技術(shù)軟硬件設(shè)施為載體，以完善學(xué)生的人格成長，促進(jìn)學(xué)生的智慧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，用智慧喚醒學(xué)生，用智慧引領(lǐng)教師，師生互動(dòng)，共同打造出來的智能、高效的課堂。[1]

一、清楚：一樣的教室，不一樣的裝備

美國教育技術(shù)教父柯蒂斯?J?邦克說“21世紀(jì)的各種技術(shù)鋪天蓋地，而且與此前的那些技術(shù)有質(zhì)的不同，在線公告板、電子郵件、聊天室、Ipad、移動(dòng)電話、維基（Wiki）、博客，以及其他交互式頭盔裝置，所有這些都有助于改變以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)方式，也能為學(xué)習(xí)者表達(dá)自己的觀點(diǎn)，參與對個(gè)人而言更有意義的項(xiàng)目提供機(jī)會(huì)?！盵2] 在我國，由于片面追求升學(xué)率，這些新技術(shù)在改變傳統(tǒng)教學(xué)方式中的作用非常有限，一直難以全面推開。智慧課堂出現(xiàn)后，以其啟迪性、創(chuàng)新性、生成性、體驗(yàn)性、藝術(shù)性、發(fā)展性等特點(diǎn)給課堂教學(xué)帶來一股充滿智慧的清新空氣，智慧課堂由云平臺(tái)、微云服務(wù)器、端應(yīng)用工具等組成，每個(gè)教室有一套多媒體設(shè)備和師生人手一臺(tái)的移動(dòng)終端設(shè)備，其軟件功能很強(qiáng)大，如智慧課堂全過程動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)智能的推送，教師教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，學(xué)情與數(shù)據(jù)的分析，資料的查找，作業(yè)的布置，師生遠(yuǎn)距離互動(dòng)等，由云平臺(tái)提供全方位的、立體式的服務(wù)。由于教師的端工具功能強(qiáng)大，能支持多終端系統(tǒng)和各種教學(xué)資源的網(wǎng)絡(luò)下載，能一鍵完成微課制作，支持PPT動(dòng)畫，可隨機(jī)插入白板，具有板書、標(biāo)注功能，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)設(shè)備屏幕的共享，教師使用起來快捷、方便、實(shí)用，深得教師喜愛。

二、組織：一樣的教學(xué)，不一樣的風(fēng)格

教學(xué)風(fēng)格是指一個(gè)教師在長期的教學(xué)實(shí)踐中形成的技能、技巧的合理組合和運(yùn)用，體現(xiàn)著教師個(gè)人一貫的穩(wěn)定的教學(xué)心理品質(zhì)。它主要包括教學(xué)的藝術(shù)性，教學(xué)的創(chuàng)造性，教學(xué)的實(shí)效性和教師心理品質(zhì)的穩(wěn)定性。[3]

作為安徽省智慧課堂建設(shè)的試點(diǎn)學(xué)校――合肥市第八中學(xué)，是安徽省第一個(gè)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與教育教學(xué)深度融合的學(xué)校。在合肥市歷史智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我們的教學(xué)得到了評(píng)委的肯定。這主要得益于我們能夠靈活運(yùn)用智慧課堂提供的設(shè)備，推陳出新，創(chuàng)設(shè)出別具一格的教學(xué)風(fēng)格。從獲獎(jiǎng)的《新中國初期的外交》一課可以看出，主要有以下風(fēng)格：其一，是高屋建瓴的知識(shí)架構(gòu)技巧和導(dǎo)語運(yùn)用藝術(shù)。根據(jù)本節(jié)課的主題，我們對課文內(nèi)容進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，將知識(shí)體系分為以下三大部分：

第一幕 定大政方針，破孤立封鎖――獨(dú)立自主的和平外交方針

第二幕 創(chuàng)外交準(zhǔn)則，贏廣泛支持――和平共處五項(xiàng)原則

第三幕 登世界舞臺(tái)，展大國雄姿――參加日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議

三個(gè)部分，簡明扼要，整齊劃一，便于學(xué)生的記憶和理解。同時(shí)，在每一個(gè)部分的結(jié)尾，我們都能夠用包含激情的語言將其串聯(lián)起來，一氣呵成。例如在介紹完第一部分后，我們設(shè)置導(dǎo)語說：“強(qiáng)調(diào)‘一邊倒’是一種意識(shí)形態(tài)論親疏的革命外交，這種外交方式阻礙了新中國的進(jìn)一步發(fā)展。于是，國家利益至上的外交政策應(yīng)運(yùn)而生?！?/p>

短短61個(gè)字，給學(xué)生留下了疑問和思考，并很自然地過渡到第二部分。

其二，是充滿親和力的語言和教學(xué)行為。上課過程中，教師總是面帶微笑，侃侃而談，手中拿著Ipad，或漫步在學(xué)生中間，或緩步移動(dòng)，或站立板書，或與學(xué)生竊竊私語，把自己融入到學(xué)生群體之中。這種平等、和諧的教學(xué)環(huán)境和教師穩(wěn)定的心理品質(zhì)，為師生智慧的迸發(fā)營造了良好的氛圍。

其三，是對端應(yīng)用工具的科學(xué)、熟練的使用。作為實(shí)現(xiàn)師生移動(dòng)化課堂教學(xué)應(yīng)用的基本手段，端應(yīng)用工具的使用熟練程度決定了一節(jié)課的教學(xué)效果，在此次智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，有的教師在使用的過程中出現(xiàn)“卡殼”情況，有的教師只是頻繁地使用某一種功能，不能根據(jù)實(shí)際情況采用最合理的端應(yīng)用工具的各種功能。

三、活動(dòng)：一樣的探究，不一樣的方式

探究式教學(xué)是美國哲學(xué)家、教育家、實(shí)用主義的集大成者約翰?杜威最早提出來的，它是指學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，教師只是給學(xué)生一些事例和問題，讓他們通過閱讀、觀察、實(shí)驗(yàn)、思考、討論、聽講等途徑去獨(dú)立探究，自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種方法?？墒牵L期以來，我們的教師只滿足于將課本知識(shí)問題化，所有的答案基本上來自于課本，所謂的探究或者僅僅是從課本中找答案，沒有跳出課本，沒有層層深入的探討，更沒有高度概括的規(guī)律總結(jié)；或者只是對學(xué)生座位的變動(dòng)，將正規(guī)的課桌設(shè)置成面對面的會(huì)議桌，然后大家共同找答案，這種探究只是簡單的形式改變，沒有什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容。而我們設(shè)計(jì)的探究活動(dòng)是基于材料基礎(chǔ)上的層進(jìn)式探究，是對課本知識(shí)的有效延伸。例如在介紹新中國成立初期的外交三大政策時(shí)，首先展示了下列三段材料。

材料一 “積四十年和二十八年的經(jīng)驗(yàn)，中國人不是倒向帝國主義一邊，就是倒向社會(huì)主義一邊，絕無例外。”

――毛澤東《論人民民主專政》

材料二 “帝國主義總想保留一些在中國的特權(quán)，想鉆進(jìn)來。有幾個(gè)國家想同我們談判建交。我們的方針是寧愿等一等。先把帝國主義在我國的殘余勢力清除一下，否則就會(huì)留下他們活動(dòng)的余地。

――周恩來

材料三 “不承認(rèn)國民黨政府同各國建立的舊的外交關(guān)系，而要在新的基礎(chǔ)上同各國另行建立新的外交關(guān)系。對于駐在舊中國的各國使節(jié)，我們把他當(dāng)做普通僑民對待，不當(dāng)作外交官”

第二篇：如何應(yīng)對當(dāng)前的機(jī)遇與挑戰(zhàn)(修訂)

如何應(yīng)對當(dāng)前的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

——學(xué)習(xí)鐘總在“三整三提”第二階段動(dòng)員會(huì)上講話精神的心得體會(huì)

在前不久召開的“三整三提”第二階段動(dòng)員會(huì)上，董事長發(fā)表了重要講話，就上一階段的工作進(jìn)行總結(jié)，并明確提出且周密部署了深入推進(jìn)第二階段活動(dòng)開展的總體要求和主要任務(wù)。會(huì)后，品質(zhì)部唐部長迅速組織人員學(xué)習(xí)，及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)了會(huì)議精神，且要求品質(zhì)部結(jié)合自身實(shí)際和本職工作，把握精髓，靈活運(yùn)用，落到實(shí)處，為第二階段的活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為科力遠(yuǎn)品質(zhì)部的一員，我從鐘總的講話中深受啟發(fā)、獲益匪淺，我認(rèn)為“認(rèn)識(shí)自我，改變自我，自覺適應(yīng)戰(zhàn)略需要”的指導(dǎo)理念不僅高屋建瓴，更是公司發(fā)展的必然趨勢。面對如何有效應(yīng)對當(dāng)前的機(jī)遇與挑戰(zhàn)這一重大課題，我的思路更清晰了，目標(biāo)更明確了，信心也更堅(jiān)定了。

隨著國際金融危機(jī)對實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響日益加深，加之我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)中尚未解決的深層次矛盾和問題，目前我國經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，企業(yè)經(jīng)營困難增多，我們的外部環(huán)境仍在持續(xù)惡化。但是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。同樣我們也擁有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和政府政策扶持的大好機(jī)遇。為了應(yīng)對挑戰(zhàn)和抓住機(jī)遇，我們應(yīng)該堅(jiān)持在鐘總“認(rèn)識(shí)自我，改變自我，自覺適應(yīng)戰(zhàn)略需要”先進(jìn)理念的指引下，解放思想，更新觀念，苦練內(nèi)功，厚積薄發(fā)，特別是要全面深入地開展批評(píng)與自我批評(píng)。鐘總指出，批評(píng)與自我批評(píng)，是整個(gè)“三整三提”活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，活動(dòng)能不能收到實(shí)效，就要看我們在批評(píng)與自我批評(píng)過程中，能否真正觸及靈魂，真正認(rèn)識(shí)自我和改變自我。

總體來說，科力遠(yuǎn)是一個(gè)實(shí)力雄厚、管理嚴(yán)謹(jǐn)、制度完善、技術(shù)先進(jìn)的優(yōu)秀企業(yè)，創(chuàng)造了令每個(gè)員工引以為榮的輝煌成就。但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，并暴露出了一些不容忽視的新問題。一是基層管理人員的綜合素質(zhì)和思想覺悟有待提高。二是企業(yè)文化的核心作用有待加強(qiáng)。三是對工作細(xì)節(jié)的把握不夠重視。針對上述問題，應(yīng)該采取如下措施：

1.解放思想，更新觀念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的發(fā)展理念，就會(huì)有什么樣的發(fā)展方式和結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)垂范帶頭，破除慣性思維和本位主義的束縛，嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng)，抓好宣講工作，樹立正反典型，引導(dǎo)下屬及員工自發(fā)學(xué)習(xí)，自我約束，不斷進(jìn)步。

2.提高對企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)注，加大對企業(yè)文化建設(shè)的投入。文化建設(shè)彰顯著企業(yè)開拓進(jìn)取、發(fā)展壯大的內(nèi)在品質(zhì)，是企業(yè)提高凝聚力，打造獨(dú)特個(gè)性，體現(xiàn)產(chǎn)品差異化的基礎(chǔ)和前提。應(yīng)當(dāng)從組織員工開展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)入手，系統(tǒng)謀劃，多措并舉，把企業(yè)文化當(dāng)作靈魂來鑄造。

3.重視細(xì)節(jié)，增強(qiáng)執(zhí)行力。我們說“細(xì)節(jié)決定成敗”，古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，因此我們應(yīng)該把日常工作的點(diǎn)滴甚至言行舉止作為“三整三提”第二階段活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切忌淺嘗輒止，敷衍了事。

總之，科力遠(yuǎn)的偉大事業(yè)也是我們大家共同的事業(yè)，我們要堅(jiān)定不移地深入貫徹落實(shí)鐘總的講話精神，這樣我們才能在激烈的市場競爭中和嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢下，排除萬難，把握機(jī)遇，共攀新的高峰！

第三篇：信用社應(yīng)對金融危機(jī)挑戰(zhàn)及機(jī)遇

金融危機(jī)下,信用社的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

隨著2008年雷曼兄弟的倒閉,一系列的破產(chǎn)案件猶如塔米若紙牌一樣一一上演,全球性的金融危機(jī)也由此愈演愈烈。走在金融危機(jī)邊緣的信用社，無疑也在這場金融風(fēng)暴中打了一個(gè)寒寒的冷顫。

面對2009年國家寬松型的貨幣政策，拉動(dòng)內(nèi)需的指導(dǎo)思想，以及推動(dòng)農(nóng)村城市化現(xiàn)代化的進(jìn)程，我們信用社也處在一個(gè)金融挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代，如何去抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)成為我們2009年的當(dāng)務(wù)之急。

新的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢。

在過去，每逢年末，大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng)會(huì)帶回大量的資金用于存放在信用社或者歸還貸款利息。但是在金融危機(jī)爆發(fā)的2008年，農(nóng)民工沒有帶回象以往那樣大額的資金，我們的存款也大大縮水，再加之5.12大地震，居民取出資金用于維修房屋等，我們的存款更是雪上加霜。至于貸款利息的清收也如同存款一樣遭遇到了金融的寒冬。

面對存貸款利息一降再降，存款減少貸款難收這樣尷尬的局面，信用社應(yīng)該何去何從如何下手呢？

我認(rèn)為任何危機(jī)都有它的突破點(diǎn)，特別是在中國的農(nóng)村。國家政府對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的扶持從未停止過。各種補(bǔ)貼更是從未斷過,糧食直補(bǔ),生豬補(bǔ)貼,危房加固等等,這部份錢對一些經(jīng)濟(jì)較緊張的農(nóng)戶來說是需馬上取出用于適處的;但對于另一些經(jīng)濟(jì)較寬裕的農(nóng)民來說,這是一部份閑散的資金。也許他們會(huì)盲目的取出用于存放在其他金融機(jī)構(gòu)或者用于其他不必要的消費(fèi)，這時(shí)我們信用社的工作人員就需以我們的真誠和熱情來做好解釋工作，讓農(nóng)民將這部份錢以定期或者活期的形式存在信用社，告訴他們在經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的時(shí)期，銀行利息雖然低，但是是無風(fēng)險(xiǎn)的報(bào)酬；對于一些想留在農(nóng)村發(fā)展畜牧業(yè)養(yǎng)殖業(yè)以及修建房屋的農(nóng)民工，我們可以在詳細(xì)調(diào)查過后，確保資金安全的前提下向他們發(fā)放小額貸款，綜觀這一條思路，其實(shí)它本身就是“服務(wù)三農(nóng)”的最好實(shí)踐。

新的農(nóng)村業(yè)務(wù)發(fā)展。

以往信用社的業(yè)務(wù)比較單一，收入來源主要是貸款利息，面對不可抵擋的金融危機(jī)以及高速發(fā)展的農(nóng)村，我們必須拓展我們的中間業(yè)務(wù)，強(qiáng)化我們自身的業(yè)務(wù)能力。這對于本身基礎(chǔ)比較低，業(yè)務(wù)還不健全的我們來說，這是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

當(dāng)然有壓力才會(huì)有動(dòng)力，隨著ｓｃ６０００成功上線，我們可以在當(dāng)前形式下，大力開展匯兌業(yè)務(wù)并與保險(xiǎn)公司，理財(cái)公司，資產(chǎn)管理公司合作，為外出打工的農(nóng)民工提供保險(xiǎn)、理財(cái)、匯兌業(yè)務(wù)，為在農(nóng)村發(fā)展的企業(yè)提供資產(chǎn)管理和理財(cái)業(yè)務(wù)。與此同時(shí)，我們還可以與農(nóng)村的中小型企業(yè)和一些金融機(jī)構(gòu)合作，開展代收代售代發(fā)業(yè)務(wù)。我們可以為供水供氣供電等公司代收居民需繳納的各種款項(xiàng)，也可以代理各種企業(yè)發(fā)放工資這樣一種業(yè)務(wù)，還可以代理其他金融機(jī)構(gòu)銷售各種收益較穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)較低的債券、基金。這樣一來，我們即能推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又能將每年高額的存款利息轉(zhuǎn)嫁出去，還能從中獲得中間業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi)。這樣一來我們就充分利用了財(cái)務(wù)管理學(xué)中的財(cái)務(wù)杠桿經(jīng)營模式將負(fù)債經(jīng)營作到利益最大化。

新的農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的競爭。

在很長一段時(shí)間，農(nóng)村一直處在信用社寡頭壟斷的情況下，再加之農(nóng)民本身的文化程度不高，我們工作人員又長期處在有利條件下，形成了很多不好作風(fēng)。比如態(tài)度差，工作效率低，服務(wù)質(zhì)量不高，這些都是群眾抱怨的現(xiàn)象。如今面對農(nóng)行，郵政儲(chǔ)蓄……這些強(qiáng)有力的競爭對手，我們又該如何在留住原有客戶群的基礎(chǔ)上，吸引更多的客戶呢？

首先，我們還是要從自身做起。提高我們自己的文化修養(yǎng)，以專業(yè)從業(yè)人員的身份來要求我們自己的一言一行。以耐心包容的態(tài)度來接受我們客戶的不足，以專業(yè)專注的態(tài)度來為我們的客戶提供幫助，這同樣也是在幫助我們自己。

其次，我們還要大力的拓展我們業(yè)務(wù)。因?yàn)闃I(yè)務(wù)才是我們發(fā)展的硬件，態(tài)度再好，沒有有效的業(yè)務(wù)能力，不能為群眾提供方便，這也是不能挽留客戶的缺陷，也勢必在殘忍的競爭中淘汰。

最后，我們要搞好市場營銷。將我們的優(yōu)勢，我們的新業(yè)務(wù)，我們“服務(wù)三農(nóng)計(jì)劃”大力的有效的廣泛的推銷出去，讓客戶知道我們的優(yōu)點(diǎn)，我們的方便之處，我想在這樣一種有利的自我營銷之下，我們信用社的社會(huì)影響力會(huì)大大增加，新客戶會(huì)越來越多，老客戶會(huì)加倍信任我們，隨之當(dāng)然的就是我們競爭力會(huì)越來越強(qiáng)，在激烈的金融競爭中立于有利地勢。

金融危機(jī)是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)關(guān)鍵在于我們自己如何去把握這個(gè)度,我想在擁有廣泛群眾基礎(chǔ),政府大力鼓勵(lì)的有利條件下,再加之我們自身不斷的發(fā)展更新,那我們的信合事業(yè)定能在金融危機(jī)這場大浪淘沙中,嶄露頭角。

第四篇：全球變化的應(yīng)對挑戰(zhàn)與機(jī)遇

全球變化和可持續(xù)發(fā)展：挑戰(zhàn)與對策 【摘要】全球變化是指由自然和人文因素引起的地球系統(tǒng)功能的全球尺度煩人變化，包括大氣與與海洋環(huán)流、水循環(huán)、生物地球化學(xué)循環(huán)以及資源、土地利用、城市化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等的變化。全球變化是隨著全球環(huán)境問題的出現(xiàn)和人類對其認(rèn)知程度不斷深化而被提出和發(fā)展起來的。當(dāng)今，人類正面臨這一系列前所未有的重大全球性氣候和環(huán)境問題——溫室效應(yīng)與全球變暖、海平面上升、人口激增與土地荒漠化、森林面積劇減與生物物種的快速滅絕、水資源匱乏、臭氧層破壞、大氣中的氧化作用的減弱、環(huán)境惡化與災(zāi)害頻發(fā)等。

人類活動(dòng)對地球環(huán)境產(chǎn)生直接的、間接的影響。因此，人類對全球變化的研究與認(rèn)識(shí)程度；如何合理地安排人類活動(dòng)；在全球變化背景下如何應(yīng)對各種災(zāi)害現(xiàn)象等等對人類的生存發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著重要影響。在認(rèn)識(shí)研究了全球變化后，我們提出了可持續(xù)發(fā)展，不僅要求人與自然和諧發(fā)展，還需要實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)自身的和諧發(fā)展。關(guān)鍵詞：全球變化直接影響間接影響可持續(xù)發(fā)展和諧發(fā)展

一、全球變化及其研究共識(shí)

1、全球變化

“全球變化是一種新的地球觀，它以地球系統(tǒng)的概念為基礎(chǔ)，從整體上研究地球系統(tǒng)在各個(gè)時(shí)間尺度上隨時(shí)間的變化，集中研究那些把系統(tǒng)所有部分聯(lián)系在一起的、并導(dǎo)致系統(tǒng)發(fā)生變化的過程和機(jī)制。人類活動(dòng)導(dǎo)致的全球變化及人類對全球變化的適應(yīng)受到特別的關(guān)注。下一理解的全球變化主要是指人類生存環(huán)境的惡化?！盵1] 全球變化的研究對象是地球系統(tǒng)的各個(gè)圈層及相互作用（包括大氣圈、水圈、生物圈、人類圈、地圈），其直接研究對象是地球巨系統(tǒng)中的物理、化學(xué)、生物和人類等子系統(tǒng)。顯然，環(huán)境問題對于世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會(huì)生存有著深遠(yuǎn)的影響，它直接涉及到地球上有限資源的可持續(xù)利用和地球的可居住性等重大的戰(zhàn)略性科學(xué)與社會(huì)問題。因此，認(rèn)識(shí)了解地球系統(tǒng)的科學(xué)，預(yù)測、延緩或適應(yīng)全球變化，對于協(xié)調(diào)自然與社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展有著積極的意義。

2、全球變化研究共識(shí)

在2000年科學(xué)研究委員會(huì)議上，IGBP，IHDP，WCRP達(dá)成一致共識(shí)。全球變化研究共識(shí)主要包括：①地球系統(tǒng)是一個(gè)獨(dú)立的自調(diào)節(jié)系統(tǒng)，包括物理、化學(xué)、生物和人類各組分。各組分之間的相互變化與反饋非常復(fù)雜，并且具有多尺度的時(shí)空變化。對地球系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的認(rèn)識(shí)在最近幾年得到了很大提高，這為評(píng)估人類所引起變化的影響與后果提供了合理的基礎(chǔ)。②除了溫室氣體排放及氣候變化外，人類活動(dòng)以多種方式影響著地球的環(huán)境。人類所引起的地球陸地表面、海洋、海岸帶、大氣層以及生物多樣性、水循環(huán)、生物地球化學(xué)循環(huán)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自然變率，并且其中的一些變化正在加強(qiáng)，這一點(diǎn)已得到確認(rèn)。③全球變化不能用簡單的因果關(guān)系來理解。人類驅(qū)動(dòng)的變化一復(fù)雜的方式對地球系統(tǒng)產(chǎn)生多重影響，這些影響之間以及這些影響與局地和區(qū)域尺度的變化也以多維模式相互作用，這很難理解而且更難進(jìn)行預(yù)測。實(shí)際上，此類令人不可理解的問題大量存在。④地球系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)往往以臨界狀態(tài)和突變來描述。人類活動(dòng)會(huì)在不經(jīng)意間觸發(fā)地球系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的變化，對地球環(huán)境和居民產(chǎn)生嚴(yán)重后果。人類活動(dòng)對地球系統(tǒng)從一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的轉(zhuǎn)變具有潛在作用，這種影響將被證明是不可逆轉(zhuǎn)的。在地球環(huán)境中人類驅(qū)動(dòng)的突變的概率雖尚未量化，但不容忽視。就一些關(guān)鍵的環(huán)境參數(shù)而言，地球系統(tǒng)已經(jīng)超出了過去至少50萬年發(fā)生的自然變率的范圍。目前地球系統(tǒng)中同時(shí)存在的各種變化數(shù)量與發(fā)生頻率等都是空前的，地球正在以前所未有的狀態(tài)運(yùn)行。[2] 應(yīng)對全球變化挑戰(zhàn) 全球變化在改變?nèi)祟愘囈陨娴淖匀画h(huán)境的同時(shí)，也對經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)生了深刻的影響。如何應(yīng)對全球變化、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是當(dāng)前人類社會(huì)發(fā)展面臨的重大挑戰(zhàn)。

1、應(yīng)對挑戰(zhàn)的時(shí)代背景——科學(xué)技術(shù)進(jìn)步

人類的進(jìn)化史，就是一部利用技術(shù)改造自然的斗爭史，追溯到從制造原始工具開始，人類一直努力通過自己的智慧，不斷創(chuàng)造一個(gè)更加適應(yīng)生存的世界。21世紀(jì)初，伴隨著相對論和量子力學(xué)等重大科學(xué)的突破，科學(xué)技術(shù)得到迅猛發(fā)展。全球性的工業(yè)化和信息化進(jìn)程，能源的大量使用，人口的快速增加，城市的極度擴(kuò)張都深刻的改變了地球環(huán)境。可以預(yù)期，人類的未來發(fā)展，包括應(yīng)對全球變化的挑戰(zhàn)，必將更多的依賴于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，依賴自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)創(chuàng)造性的結(jié)合[3]。

2、適應(yīng)和有序的人類活動(dòng)

目前，人類在大量研究的基礎(chǔ)上已形成共識(shí)，針對已經(jīng)、正在或?qū)⒁l(fā)生的全球變化及其區(qū)域相應(yīng)響應(yīng)，地球系統(tǒng)的整體和各個(gè)部分難以恢復(fù)到原有狀態(tài)。那么全球和區(qū)域系統(tǒng)將達(dá)到什么樣的平衡狀態(tài)？在狀態(tài)轉(zhuǎn)變過程中人類將付出多大代價(jià)？人類將因此如何采取行動(dòng)進(jìn)行適應(yīng)? 對難以逆轉(zhuǎn)的全球變化，迫使人類采取措施進(jìn)行適應(yīng)，利用其有利方面，減輕或抑制其不利的方面。同時(shí)，全球的適應(yīng)無論是趨利還是避害，都應(yīng)遵循可持續(xù)發(fā)展的原則，而可持續(xù)發(fā)展也只有在對全球變化的適應(yīng)基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)[6]。有序人類活動(dòng)可以定義為：通過合理安排和組織，能夠使生存環(huán)境的總體和盡可能的局部在人類可以預(yù)見的時(shí)間尺度上不發(fā)生顯著退化，甚至持續(xù)好轉(zhuǎn)，同時(shí)又能夠滿足當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對自然資源需求的人類活動(dòng)。有序人類活動(dòng)以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)和判據(jù)，并作為可持續(xù)發(fā)展的手段和措施。[4] 綜上所述，20世紀(jì)中葉后的全球變化源于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因而人類要解決全球變化問題，必須立足于發(fā)展，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；同時(shí)全球變化問題的任何解決方案必須充分考慮全球化的國際環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展理念。[5]

3、應(yīng)對挑戰(zhàn)的具體措施

1、妥善處理應(yīng)對全球變化挑戰(zhàn)與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系

實(shí)現(xiàn)人類可持續(xù)發(fā)展，必須維持區(qū)域發(fā)展、國家間發(fā)展基本平衡。在當(dāng)前應(yīng)對全球變化挑戰(zhàn)過程中，國際社會(huì)應(yīng)遵循“共同但有區(qū)別的責(zé)任”的原則，統(tǒng)籌兼顧人與自然的和諧和人類社會(huì)自身的和諧，給科學(xué)的、切實(shí)可行的（特別是對發(fā)展中國家切實(shí)可行的）減排和適應(yīng)方案。

2、堅(jiān)持減少碳排放與增加碳匯并舉，減緩全球變暖與適應(yīng)全球變暖并重的原則。當(dāng)前減排溫室氣體是國際社會(huì)減緩全球增暖行動(dòng)的主要關(guān)注點(diǎn)和著力點(diǎn)，這是必要的，但是增加陸地和海洋的碳匯在應(yīng)對氣候變化中的作用同樣重要，卻未能給予充分重視。增加陸地和海洋的碳匯對減緩全球增暖十分重要。[6]

3、加強(qiáng)科學(xué)研究，減少全球變化認(rèn)識(shí)的不確定性

國際學(xué)術(shù)界公認(rèn)對全球變化的科學(xué)認(rèn)識(shí)還存在不確定性，盡管從科學(xué)的角度看，存在這些科學(xué)認(rèn)識(shí)的不確定性是十分正常的現(xiàn)象，但作為制定氣候政策和處理氣候變化國際事務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，這種科學(xué)認(rèn)識(shí)上的不確定性及由此可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)是不容輕視的。因此，未來國際社會(huì)應(yīng)更好地開展多因子、多科學(xué)、全球性聯(lián)合研究，最大限度減少對全球變化科學(xué)認(rèn)識(shí)的不確定性，同時(shí)應(yīng)進(jìn)一步將可持續(xù)發(fā)展作為全球變化研究的導(dǎo)向，在社會(huì)發(fā)展中加強(qiáng)全球變化的研究以全球變化研究成果促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。[7]

三、應(yīng)對全球變化：人類發(fā)展的新機(jī)遇 應(yīng)對全球變化對人類不僅僅是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也是重大的機(jī)遇。根據(jù)應(yīng)當(dāng)遵循的原則確定的各種應(yīng)對措施，實(shí)質(zhì)上是對地球系統(tǒng)的創(chuàng)新管理，將對人類的生產(chǎn)方式、生活方式及國際關(guān)系帶來歷史性的、不可估量的影響?？梢云诖ㄟ^應(yīng)對全球變化的實(shí)踐，人類生存和發(fā)展新模式將逐漸形成，有利于促進(jìn)人類能源結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變；有利于促進(jìn)地區(qū)生態(tài)環(huán)境的歷史性轉(zhuǎn)變；有利于促進(jìn)人類生產(chǎn)方式和生活方式的根本性轉(zhuǎn)變；以及促進(jìn)人類社會(huì)相和諧世界轉(zhuǎn)變。

四、總結(jié)

全球變化已是事實(shí)，是不可避免的，人類必須在全球變化的基礎(chǔ)上建立對策，采取一切可能的措施把全球變化控制在一定的限度之內(nèi)，同時(shí)在可接受的變化幅度內(nèi)采取一切可能的措施趨利避害，甚至是轉(zhuǎn)變成人類發(fā)展的新機(jī)遇。在歷史長河中，人類經(jīng)受了氣候變遷、疾病流行和其他各種災(zāi)變，但都得以生存，當(dāng)今人類掌握了一定的科學(xué)技術(shù)和雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，只要我們共同努力，秉著“共同但有區(qū)別的責(zé)任”的原則，攜手推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，我們一定能應(yīng)對好全球變化，最終實(shí)現(xiàn)自然、社會(huì)與人類的和諧發(fā)展。參考文獻(xiàn)： [1]劉東生：《黃土與全球變化》，中國科學(xué)院學(xué)部聯(lián)合辦公室編《中國科學(xué)院第十一次院士大會(huì)學(xué)術(shù)報(bào)告摘要》，2002年5月，第6-9頁。張?zhí)m生、方修琦、任國玉編著：《全球變化》，高等教育出版社，2000年。

[2]IGBP, IHDP, WCRP, DIVERSITAS.Global Change and Earth System:A Planet under Pressure[M].IGBP Science Series,2001 [3]徐冠華，鞠洪波，何斌，等。21世紀(jì)中國地球科學(xué)發(fā)展：立足中國，走向世界。科技日報(bào)，2010年8月1日。

[4]葉篤正、付宗兵、季勁鈞、董文杰、呂建華、溫剛、延曉東，2001：人類有序活動(dòng)與生存環(huán)境。自然科學(xué)進(jìn)展，第16卷，第4期，453-460 [5]葉篤正、呂建華2000：可持續(xù)發(fā)展。中國科學(xué)院院刊，2000年第三期，183-187面。[6] IGBP, IHDP, WCRP, DIVERSTAS.Amsterdam Declaration[Z].Amsterdam, 2001 July.[7]Can adell J G, Raupach M R.MangMing forests for climate change mitigation.Science,2008,320:1456-1457.

第五篇：挑戰(zhàn)與機(jī)遇機(jī)遇與挑戰(zhàn)

挑戰(zhàn)與機(jī)遇在洶涌而來的全球化浪潮下,中國電影面臨巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。1990年代中期,以好萊塢大片進(jìn)

入中國大陸為起點(diǎn),海外及港臺(tái)資金、人員、技術(shù)大量涌入內(nèi)地,往昔中國電影清晰的概念和面

貌日漸模糊。與此同時(shí),在自上而下的電影改革措施推動(dòng)下,主流話語、大眾文化和精英意識(shí)等

因素交錯(cuò)融合,也促使中國電影多元發(fā)展輪廓逐漸形成。1980年代受商品大潮和政治因素影響,中國電影在短暫的輝煌后于八十年代末轉(zhuǎn)入低潮。1990年代中國電影處于生產(chǎn)、市場、營銷的困難時(shí)期。由于主流意識(shí)形態(tài)力挺,主旋律電影發(fā)展興旺。在體制、資金、經(jīng)驗(yàn)的限制下,藝術(shù)和商業(yè)電影在探索中也有進(jìn)步,中國電影三種態(tài)勢初步形成;進(jìn)入新世紀(jì),中國電影進(jìn)一步

分化重組,三種電影形態(tài)之間開始相互影響和滲透。電影生產(chǎn)的發(fā)展、電影市場的復(fù)蘇，電

影體制改革的深入和國產(chǎn)電影市場競爭力的提高，可以說都意味著中國電影業(yè)的發(fā)展正面臨

一個(gè)機(jī)不可失、時(shí)不再來的轉(zhuǎn)折時(shí)期。中國電影面對機(jī)會(huì)，同時(shí)也面對困境、面對挑戰(zhàn)、面

對危機(jī)。與處在轉(zhuǎn)型期的整個(gè)中國社會(huì)政治／經(jīng)濟(jì)／文化發(fā)展的不平衡息息相關(guān)，由于電影

體制改革仍然還沒有到位，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式在向市場經(jīng)濟(jì)模式的轉(zhuǎn)化過程中出現(xiàn)了大量的行業(yè)

后遺癥，從電影業(yè)的各級(jí)管理層到電影制作、發(fā)行、放映層都還存在著這樣那樣的觀念和操

作方式的誤區(qū)，整個(gè)電影從業(yè)人員的文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)也還有待提高，整個(gè)社會(huì)的電影消

費(fèi)水平受經(jīng)濟(jì)和文化條件的制約也還處在初級(jí)階段，這一切都是中國電影業(yè)發(fā)展必須面對的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。1．優(yōu)良的影片數(shù)量短缺，按照經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，電影院需要250—350部電影供應(yīng)才

能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而按照廣播電影電視部電影管理?xiàng)l例規(guī)定，國產(chǎn)影片必須占2／3放映時(shí)間，這

就意味著除了80—120部進(jìn)口影片以外，至少需要160—230部國產(chǎn)影片提供給市場。而這些

影片中應(yīng)該有1／2的影片（80—115部）是市場效果較好，1/3（50—80部）的影片是高效益的，正如電影發(fā)行人員所意識(shí)到的那樣，“片源供給是否充足，國產(chǎn)片中是否有可以支撐市場的?拳頭?作品，是目前國產(chǎn)片市場經(jīng)營能否保證良性循環(huán)的首要前提。也唯有有良好的片源保

障，2／3時(shí)間放映國產(chǎn)影片才可能落到實(shí)處，顯示出實(shí)際的效果。”近年來，2．制片、發(fā)行、放映業(yè)的矛盾激化和整個(gè)中國的改革形勢相仿，中國電影的體制改革也已經(jīng)進(jìn)入到

了攻關(guān)階段，進(jìn)入到了要影響到原有的利益分配和權(quán)力格局的關(guān)鍵時(shí)期，因而，近年來，電

影制片、發(fā)行、放映業(yè)之間的矛盾也越來越突出。正如廣電部電影局一位主管人士所認(rèn)為，“有

人說中國電影企業(yè)是整個(gè)中國企業(yè)界改革最早的行列，但是，改革的進(jìn)程緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿

足中國電影發(fā)展的需要?！敝袊娪鞍l(fā)展面臨“電影體制不順、機(jī)制待立、中介梗阻、節(jié)目短

缺、資金困難、捐稅過重、不平等競爭”等問題。而這種矛盾的集中體現(xiàn)之一，就是電影

市場的無序和雜亂。中國的電影行業(yè)雖然一直以影片發(fā)行為紐帶貫穿全行業(yè)，但由于各級(jí)發(fā)

行公司是按照行政區(qū)域設(shè)置的，各級(jí)發(fā)行、放映單位分別屬于各級(jí)政府管轄，形成了不同的隸屬關(guān)系和利益機(jī)制。企業(yè)和區(qū)域的自我保護(hù)阻礙了電影市場機(jī)制的建立。市、縣電影行業(yè)的條塊分割、各自為政的現(xiàn)狀已經(jīng)嚴(yán)重制約了電影事業(yè)的發(fā)展和電影經(jīng)濟(jì)的增長。改革現(xiàn)行

經(jīng)營格局和經(jīng)濟(jì)體制迫在眉睫。因此，加速整個(gè)電影業(yè)的市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、重組利益集團(tuán)、打

破市場壟斷、規(guī)范電影市場、加強(qiáng)電影經(jīng)濟(jì)的法規(guī)建設(shè)和執(zhí)行力度是解決電影業(yè)內(nèi)部困境的出路。3．市場潛力沒有充分發(fā)掘如果將中國的電影產(chǎn)量和電影票房收入與中國的人口

相比的話，中國可以說完全是一個(gè)電影小國。盡管中國的電影產(chǎn)量不斷提升，但中國人口卻

占世界人口的1/4。4.隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步，媒體的覆蓋面廣，有些人可以在家中，網(wǎng)上觀看

電影無需到電影院看電影，所以應(yīng)該調(diào)動(dòng)群眾的積極性。我們應(yīng)該隨著時(shí)代的進(jìn)步大力發(fā)展

3D,5D的視覺效果，不落后于時(shí)代的步伐！