第一篇：長寧鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

長寧鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2016年，我校教育教學(xué)工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹中、省、市、區(qū)和鎮(zhèn)教育辦的會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“均衡發(fā)展”為契機，以學(xué)校發(fā)展為主題，以教育實踐活動為抓手，以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口，全面落實“教育優(yōu)先，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高素質(zhì)”的工作方針，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)，全力打造特色學(xué)校，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”三位一體同步發(fā)展，加強黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)和學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，提升精氣神，強化執(zhí)行力，爭做人民滿意教師，努力辦好人民滿意學(xué)校。

二、工作思路

堅持走依法治校、以德立校、質(zhì)量強校、科研興校、特色靚校之路，堅持以“管理、質(zhì)量、特色、發(fā)展”為主題，圍繞一個“中心”，抓好三支隊伍建設(shè)（領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、教師隊伍），落實五項制度（工作制度、工作作風(fēng)、請假考勤、績效考核、教學(xué)獎懲)，采取七項措施，深化教育教學(xué)改革，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯學(xué)校特色，努力促進“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”三位一體同步發(fā)展，力爭各項工作在全學(xué)區(qū)處領(lǐng)先地位。

三、工作目標(biāo)

1.大力抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作及其考核工作。加強青少年的“愛由感恩起”和“三愛三節(jié)”等思想品德教育和考核工作。2.上好地校課程，開展豐富多彩的第二課堂活動和社會實踐活動。3.繼續(xù)抓好“雙常規(guī)”提高教育教學(xué)質(zhì)量，花大力氣加強校本教研課題活動，1至3人完成一項校本教研課題，學(xué)校至少有一項省級教研課題立項。抓好師生的讀書活動。加強教師的基本功訓(xùn)練。

4.加強體育教學(xué)工作和陽光體育活動，尤其是開展好各種球類運動，學(xué)校要組建少年足球隊，組織好春季運動會，加強學(xué)生體質(zhì)健康檢測和上報工作。

5.實施名師、青藍工程。積極開展“大手拉小手”活動。

6.加強班主任的培訓(xùn)工作，各班主任要制定本班的班主任工作計劃、班干部選舉和定期輪換制度和班級自主管理方案等制度。整理出班級文化特色材料。逐步完善學(xué)生健康成長記錄袋、學(xué)生成功檔案冊。

7.組織好婦女節(jié)、藝術(shù)節(jié)和讀書節(jié)活動。

8.抓好實驗、音樂、美術(shù)教學(xué)工作和信息技術(shù)“班班通”教育特色建設(shè)工作。

9.抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

10.抓好總務(wù)后勤、財務(wù)管理工作。嚴格各部室的儀器（圖書）管理、使用、報損和交接工作。

四、具體工作要求和措施

（一）全面推進教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺 1.認真組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和十八大、十八屆三中全會有關(guān)教育改革的內(nèi)容，中央 “反對四風(fēng)”和“八項規(guī)定”，以《長寧學(xué)區(qū)教師“八要”“八忌”“八做到”》、《長寧學(xué)區(qū)教師從教十條禁令》來要求教師，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，建全師德考評辦法，建立師德考核檔案，大力宣傳師德高尚的教師，把他們作為廣大教師的楷模，建設(shè)一支愛職業(yè)，講奉獻的教師隊伍。把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

2.扎實開展“高效課堂教學(xué)改革”、校本課題研究和校本培訓(xùn)工作，通過外出學(xué)習(xí)、課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課、教師網(wǎng)校空間交流等校本研修活動，促進教師專業(yè)成長。實施“青藍工程”，強化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭創(chuàng)意識，搭建教師成長平臺，引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路，打造一支“學(xué)生歡迎，家長滿意，同行信任，素質(zhì)優(yōu)良”的優(yōu)秀教師隊伍。

3.加強班主任、少隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。加強班主任、少隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和管理。通過班主任培訓(xùn)、主題班會學(xué)習(xí)、研討會、座談會活動，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營造良好的教書育人環(huán)境，讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘，為學(xué)生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（二）以質(zhì)量為中心，以教研課改為抓手，以課堂教學(xué)載體，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量

1.加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴格按照武功縣教育局的要求，明確要求教師做好上課前的準備工作，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強化教學(xué)過程監(jiān)控，重視教學(xué)細節(jié)的考核，繼續(xù)實行推門聽課，推行巡課制度，組織好語、數(shù)、英的期中、期末考試。

2.切實抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作，在教學(xué)“五認真”上下功夫，從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手。落實每月一次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度，寫好檢查情況記錄并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴謹治學(xué)、精細管理、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價，為教師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。

3.積極開展校本教研課改活動，強化向教科研意識，強化年級組整體合作意識，開展師徒結(jié)對活動，努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。提高教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校辦出品位，辦出特色。圍繞“一個中心”抓好兩項活動。以教學(xué)質(zhì)量為中心，抓好校本研修、課堂教學(xué)改革兩項活動。探索教研教改的新路子，激發(fā)教師教研課改的熱情，增強勇于探索、銳意進取的信心，給予教師科研創(chuàng)新的動力，保障教研經(jīng)費的投入，把教研教改作為一項重要指標(biāo)納入期末量化考核。大力倡導(dǎo)“人人會教研，人人能教研”的教研觀，開展“四個堅持”、“三個實施”、“一個實踐”的教研課改活動。堅持每天學(xué)一點，堅持學(xué)每周摘一點，堅持每月寫一點，堅持每學(xué)期寫一篇的教學(xué)理論研究學(xué)習(xí)活動。實施“走出去”“請進來”的方式進行實踐培訓(xùn)，實施“一幫一”的青藍工程，實施“賽講評”教研活動（示范課引路、觀摩課交流、公開課互學(xué)、推門課檢測、賽講課提高課）。實踐課堂教學(xué)改革，改革教育模式，改變教學(xué)方法。從自身實際出發(fā)，開創(chuàng)辦學(xué)新思路，構(gòu)建課堂教學(xué)新模式，創(chuàng)新教學(xué)新方法，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

4.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，著眼長遠，著眼未來，打破“應(yīng)試教育”的束縛，向“素質(zhì)教育”邁進，不能只關(guān)注語、數(shù)、英，而應(yīng)該注重非智力因素的發(fā)展，注重學(xué)生個性的發(fā)展、特長發(fā)展，把音、體、美、科技、勞技、綜合實踐等多門課程作為培養(yǎng)人的素質(zhì)來抓，不能只注重知識的掌握而忽視能力的發(fā)展，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，為社會培養(yǎng)多方面的合格人才。

5.加快教育信息化進程。認真開展“班班通”操作技能培訓(xùn)工作，提高教育信息資源使用率，狠抓教育信息資源的建、培、管、用、查等各個環(huán)節(jié)，將考評結(jié)果與教師績效掛鉤。教師筆記本電腦實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”，提高優(yōu)質(zhì)資源的使用率，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進程。

6.加強語言文字工作。扎實開展“中華經(jīng)典誦讀”及中國漢字聽寫大賽活動，積極創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)劃示范學(xué)校和漢字書寫教育特色學(xué)校。

7.加強教育教學(xué)業(yè)務(wù)、教師業(yè)務(wù)檔案管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識，加強電子學(xué)籍管理，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。

（三）挖掘文化內(nèi)涵，拓寬德育教育渠道，加強學(xué)生思想道德教育 1.努力抓好校園文化建設(shè)，大力宣傳本校的優(yōu)秀教師和學(xué)生。開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用晨會、班隊會，加強“五心”教育，通過活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化，弘揚民族精神，從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。如期舉行“一會兩節(jié)”大力推進“陽光體育”活動。強化小學(xué)生社團建設(shè)，評選優(yōu)秀社團。積極參加武功縣舉辦的中小學(xué)生田徑運動會、足球比賽。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動，建設(shè)“書香校園”、讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動中得到熏陶，健康成長。積極讀書活動，學(xué)校去年訂了三十幾種報刊雜志，實行開放式閱覽制度，專人負責(zé)。

2.把“立德樹人”作為培養(yǎng)人的跟本人任務(wù)，抓好德育常規(guī)的細化落實工作，深入開展“三愛”、“三節(jié)”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)、“道德大講堂”等主題教育，借助傳統(tǒng)節(jié)日積極開展特色鮮明的主題實踐活動，規(guī)范開展理想信念教育、誠信教育、感恩教育、“三生”教育（生命、生活、生存）教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。大力宣傳品德高尚、助人為樂、文明知禮的學(xué)生。深入實施“名家進校園”育人項目和“家校共育“工程，建好家長委員會和家長學(xué)校，確保每位家長每學(xué)期接受4學(xué)時培訓(xùn)，提升育人水平。堅持每周一的升旗儀式和和每周的主題隊會活動，繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。少先隊開展熟記校訓(xùn)、強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育活動，營造良好的教育氛圍。

3.辦好家長學(xué)校，抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，進一步發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評價作用，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。力求教師對本班學(xué)生進行家訪（鼓勵上門家訪，嘗試集體家訪），學(xué)年家訪率達100%。單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學(xué)習(xí)動態(tài)，制定切實可行的方案，在各方面給予他們更多的關(guān)照。

（四）規(guī)范學(xué)校管理，強化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平1.切實加強教育教學(xué)改革。校長要從繁雜行政事務(wù)中解脫出來，創(chuàng)新理念，研究改革學(xué)校的的管理制度、考核制度、績效工資分配制度、獎勵激勵制度等。校長要帶頭上課，聽課，帶頭搞教研教改，拜訪名師名校，制定適合本校的課改模式，穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革，大力開展高效課堂全員達標(biāo)活動，切實提高教師課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。

2.堅決制止“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，嚴格執(zhí)行“零收費”政策，堅決杜絕巧立名目向?qū)W生收費，堅決杜絕暗箱操作向?qū)W生收費，堅決杜絕明處不收暗處收，學(xué)校不收家長委員會收的亂收費現(xiàn)象發(fā)生，一旦發(fā)生，嚴格追究班主任和相關(guān)人員的責(zé)任。

3.加大獎罰力度，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。今年不斷完善獎勵制度，加大獎勵力度，繼續(xù)獎勵教學(xué)成績優(yōu)異者，繼續(xù)獎勵一批師生德育標(biāo)兵，敬業(yè)奉獻楷模、優(yōu)秀黨員、先進教育工作者、優(yōu)秀教、模范班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，創(chuàng)新獎、教研教改成果獎等。

（五）突出法制安全教育，打造平安校園

1.加強法制教育，堅持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學(xué)生法律知識教育，增強學(xué)生遵紀守法意識，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長以及專家、學(xué)者到校對學(xué)生進行安全、法紀、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。運用校會、晨會、班會、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳教育形式，加強對學(xué)生的教育。切實開展“六五”普法工作，上好法制教育第一課，做好“五個一”活動，（法制教育報告會，法制教育課堂，法制教育教案，法制教育小節(jié)目，法制教育宣傳頁）。加強學(xué)生成長記錄袋的管理工作，并注意發(fā)揮其作用。

2.加強安全工作，建立安全責(zé)任制度，層層簽訂責(zé)任書，做到警鐘常鳴。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師護送學(xué)生過馬路工作，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機制和應(yīng)急預(yù)案，建立健全維護校園及周邊治安環(huán)境的長效機制，積極推進校方責(zé)任險和校方無責(zé)任險實施工作。認真開展公共安全教育課，定期開展各種安全應(yīng)急演練活動。加強學(xué)校食堂管理，做好食堂安全專項檢查，開展標(biāo)準化食堂創(chuàng)建活動。開展安全文化進校園活動和安全文化示范學(xué)校、“平安校園”創(chuàng)建工作，切實維護好學(xué)校安全穩(wěn)定。

（六）加強特色建設(shè)，突出亮點工作。

加強特色學(xué)校建設(shè)，是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措。施展五個抓特色學(xué)校建設(shè)的策略，即“以營造氛圍來推動特色建設(shè)；以教育科研來支撐特色建設(shè)；以師資建設(shè)來保障特色建設(shè)；以課堂教學(xué)來彰顯特色建設(shè)；以課外活動來豐富特色建設(shè)”；發(fā)揮學(xué)生的個性和特長方面要大顯身手成立國旗班、鼓號隊、書法、美術(shù)、舞蹈組、少年足球隊等興趣小組，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。深化教育教學(xué)改革，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，展示學(xué)校的亮點工作，為長寧教育的發(fā)展再譜新篇章。

第二篇：和平鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作計劃2009

和平鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作計劃（2009——2010學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

2009—2010學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落市教育行政工作會議精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞五大連池市教育局、五大連池市教師進修學(xué)校的整體工作思路，按照和平鎮(zhèn)中心學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的總體安排，堅持以辦好讓人民滿意的教育，辦好優(yōu)質(zhì)教育和公平教育為根本方向，以課堂教育改革為突破口，繼續(xù)開展好“教育管理效益年”活動，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。健全和完善各項規(guī)章制度，強化教育管理力度，鞏固和提高省級一類學(xué)校辦學(xué)成果。

2、義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)率達100%，輟學(xué)率控制在0%，小學(xué)生畢業(yè)合格率達到95%以上，鞏固率達100%。各科平均分、及格率、優(yōu)秀率在上學(xué)期的基礎(chǔ)上力爭提高5—15個百分點。以三月份學(xué)生養(yǎng)成教育月為中心，使學(xué)生的三會率低年級達到95%以上，高年級達到100%

3、師資隊伍方面，骨干教師的數(shù)量在原有基礎(chǔ)上，提高1—5個百分點，本科學(xué)歷教師占全體教師的比例達到40%以上。教師繼續(xù)教育和信息技術(shù)培訓(xùn)力爭達到100%參加。

4、安全工作方面，在創(chuàng)建平安校園和書香校園的基礎(chǔ)上，加強學(xué)生的安全教育，強化安全演練，確保無違法犯罪現(xiàn)象，師生違法犯罪率控制在0%。

5、在傳染病控制方面，在全面執(zhí)行教育局和中心校的相關(guān)要求，做好“零報告”和學(xué)生晨檢工作，確保在本學(xué)期內(nèi)無重大傳染病例發(fā)生。

6、繼續(xù)搞好主題讀書活動。設(shè)立讀書課、圖書角，開放圖書室，在必背80首古詩詞的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新，突出特色創(chuàng)建，力爭成為全市的典型。

7、農(nóng)遠工作上檔次、上水平。在上學(xué)期省、黑河市、本市迎檢的基礎(chǔ)上，努力提高資源的使用率和利用率。按照五大連池市教育信息中心的統(tǒng)一要求做到各功能室每周利用率不低于80課時，做好設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。

8、加強學(xué)生的藝術(shù)教育工作，加強校園文化建設(shè)，啟動實施“書香校園建設(shè)工程”和“陽光健體設(shè)施保障工程”，廣泛開展陽光體育運動。在學(xué)生藝術(shù)節(jié)和全市體育運動會上要比上年有所提高。

三、具體工作

（一）注重實效，抓實德育工作

1、堅持把德育工作擺在首位，堅持思想引導(dǎo)，通過豐富多彩的活動，提升學(xué)生的思想品質(zhì)，繼續(xù)加強升旗儀式、校園廣播、班隊活動等德育陣地建設(shè)，充分利用各種節(jié)日慶?；顒樱訌妼W(xué)生的民族傳統(tǒng)教育；高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，繼續(xù)實施每天檢查、每周評比、每月總結(jié)的常規(guī)工作制度；要加強少先隊建設(shè)，繼續(xù)深化主題特色創(chuàng)建活動

2、“育人為本、德育為先”。落實全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規(guī)律，堅守課堂主陣地，讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅持在學(xué)校工作的各個方面滲透德育，加強對家庭教育的指導(dǎo)。切實加強班主任隊伍建設(shè)，重視班主任培訓(xùn)工作，實施動態(tài)管理。建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度。加強班級文化建設(shè)，鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性，鼓勵中小隊活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評比活動，力求評比有針對性、實效性。

3、以貫徹《公民道德實施綱要》、《守則》、《規(guī)范》為重點，進一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育，深入開展禮儀教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以大隊部為核心開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育專項競賽，樹立先進典型，促進學(xué)生的全面進步。在學(xué)生中廣泛開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育，以小學(xué)生一日常規(guī)為教育重點，進一步開展好行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動及讀書活動。

4、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造良好的育人氛圍。認真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，努力提高校園文化建設(shè)檔次。以校園文化和走廊文化、班級文化為主要載體，全面提高其藝術(shù)內(nèi)涵，使其成為學(xué)校特色建設(shè)的新亮點。

5、積極籌備主題創(chuàng)建工作，開展環(huán)境保護教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、體驗教育、感恩教育等專題教育活動。以課題為中心，切實加強心理健康教育。逐步形成制度化、特色化、科學(xué)化的教育模式，6、學(xué)生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展“說文明話，做文明事”文明禮貌教育評比活動。

（二）強化措施，提高教學(xué)質(zhì)量

1、推進素質(zhì)教育和學(xué)“洋思”課程改革工作，科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ)，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機制，嚴格執(zhí)行課程計劃，開全課程，開足課時，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

2、找準切入點，全程抓質(zhì)量。堅持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級抓起，從開學(xué)進校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強化后進生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機制。建立學(xué)困生、留守生教育檔案，全程跟蹤，全程指導(dǎo)，以領(lǐng)導(dǎo)包年組，年組包班級、學(xué)科教師包學(xué)生，優(yōu)生包后進為主要方法，制定切實可行的措施與方法，努力提高學(xué)生的整體受教育水平，為學(xué)校教育質(zhì)量的提高做好充實的準備。

3、掌握教學(xué)手段，高效抓質(zhì)量。教導(dǎo)處要組織各科組認真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準及有關(guān)課改文獻、經(jīng)驗反思文章，使課改的新理念能入眼、入腦、入心，課改的新方法能在教育教學(xué)活動中靈活運用；加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進程，培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng)，使學(xué)科信息化建設(shè)早上臺階；繼續(xù)抓好學(xué)歷進修和各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，并充分發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用，組織課改經(jīng)驗交流會、座談會等。本學(xué)期要以教學(xué)模式改革和教師信息技術(shù)培訓(xùn)為主，努力提高教師的執(zhí)教能力和熟練運用信息技術(shù)裝備的能力。

4、體現(xiàn)學(xué)科特色，多方抓質(zhì)量。要提高全校教師整體教學(xué)水平，以隨堂課研究為重點，以教研活動為載體，加強學(xué)科組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢。認真落實教學(xué)常規(guī)，重視抓好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。在英語學(xué)科特色建設(shè)的基礎(chǔ)上，使學(xué)習(xí)洋思課改作為帶動學(xué)科教學(xué)模式提升的主要切入點。達到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次教師論壇，每周一次集體教學(xué)反思，每月上交一份教學(xué)經(jīng)驗或教學(xué)論文。以教研組為單位，開展好集體備課工作，做到學(xué)科互動、師師互動，達到每天周開展一次集體備課。

5、強化教育細節(jié)，有效抓質(zhì)量。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動，強化調(diào)研，積極迎接教研部門對學(xué)校各項工作的調(diào)研與指導(dǎo)。組織教學(xué)活動，繼續(xù)嚴把教學(xué)常規(guī)“四個關(guān)”，一是集體備課關(guān)：在備課方面，要備教學(xué)目標(biāo)(知識技能、過程方法、情感態(tài)度）、教學(xué)重點、教學(xué)方法，并注重教后反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。二是嚴把課堂教學(xué)關(guān)：強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機制。三是嚴把作業(yè)批改關(guān)：作業(yè)批改要認真及時，抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴把輔導(dǎo)關(guān)：堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作，上足上好各學(xué)科課程，積極組織課改研討活動，促進教師認真鉆研教材，在個人鉆研的基礎(chǔ)上，相互交流、對話，把新課程標(biāo)準的理念和精神落實到教學(xué)過程中去。開展定期測試與檢查，對前一段的教學(xué)與輔導(dǎo)工作進行反饋與反思，及時調(diào)整工作思路與方法，達到差生率在本學(xué)期下降2到4個百分點。

6、搞好活動管理，全面抓質(zhì)量。注重特長藝術(shù)活動，合理培養(yǎng)興趣、能力，提高實效。繼續(xù)抓好課外興趣活動，做到計劃、內(nèi)容、時間、人員落實，重實放，期終有成果展示。

（三）注重師資，促進專業(yè)化發(fā)展

要加強師德師風(fēng)建設(shè)。要通過家長問卷、家長開放日、學(xué)生問卷、家長問卷調(diào)查等一系列行之有效的舉措，激勵廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

積極爭取各種機會在各級教學(xué)展示活動中亮相，積極抓住機會，選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動執(zhí)教任務(wù)。進一步課堂教學(xué)研究，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)水平的均衡發(fā)展。要繼續(xù)推動學(xué)校課堂教學(xué)改革，扎實開展課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)實行語文、數(shù)學(xué)隔周進行教學(xué)研究活動，對部分教師的課堂教學(xué)進行診斷式研究，充分利用學(xué)校骨干教師隊伍開展磨課，形成學(xué)校的教學(xué)資源庫，促進全體教師課堂教學(xué)水平的均衡發(fā)展。

（四）創(chuàng)新機制，規(guī)范學(xué)校管理促進內(nèi)涵發(fā)展。

1、進一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細則，盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。強化管理意識，創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為，實施人文化、精細化管理。在精細上下功夫，執(zhí)行上求落實。

2、進一步完善學(xué)校管理制度，實現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實行層級負責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機制，做到分工明確、責(zé)任落實、各有專重。

3、加強制度建設(shè)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，推進依法治校、民主治校、科學(xué)治校。要規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，著力建辦人民滿意的教育

4、加強教科研工作。進一步增強科研興師、科研興校意識。切實提高教科研工作的實效性，重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應(yīng)用。

（五）豐富內(nèi)容，積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動

1、實施陽光體育工程，積極推行陽光體育運動，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生素質(zhì)。要繼續(xù)強化“健康第一”的辦學(xué)思想，認真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，認真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實施的研究。100%的學(xué)生每天擁有一小時的體育鍛煉時間，繼續(xù)實行大課間活動和課外體育活動，凡當(dāng)天沒有體育課的安排課外體育活動；加強對體育特長生的選拔和培養(yǎng)，加強學(xué)校田徑、乒乓。開好體育課程，保證每天一小時體育鍛煉時間。積極開展各類體育比賽活動，努力促使學(xué)生形成體育專長。本學(xué)期繼續(xù)開展勵志口號和阿拉伯健身舞和武術(shù)長拳活動，并逐步摸索新的特色活動，并使之成為新的活動形式。利用重大節(jié)日、紀念日和主題團隊會活動，深入進行民族精神教育和愛國主義教育，開展好系列教育活動。

2、要以創(chuàng)建“書香校園”活動為抓手，挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在陽光健康的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。

（六）強化農(nóng)遠工作，搞好校本培訓(xùn)和檢校本教研活動。

1、農(nóng)村遠程教育工作中，按照上級的統(tǒng)一要求，以服務(wù)教學(xué)、提高資源利用率為主要工作內(nèi)容，達到每位教師每周使用多媒體教學(xué)手段上課一課時以上，每周每位教師使用光盤播放室上課及培訓(xùn)2課時，每周利用計算機網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)3課時，每班利用空中課堂完成教學(xué)和興趣培養(yǎng)1課時以上。每周利用農(nóng)遠信息平臺完成一次以上資源利用。

2、做好農(nóng)遠檔案的管理與提升工作。及時整理相關(guān)的文字與影像資料進行歸檔，達到使用到位，管理科學(xué)、制度完善，科學(xué)有效。

3、逐步建立具有本校特色的資源庫，進行相關(guān)的整理與管理工作，形成良好的創(chuàng)建、管理、服務(wù)工作格局，促進學(xué)校教育資源的合理整合與優(yōu)化。

4、加強校園網(wǎng)站建設(shè)，在三月末完成校園網(wǎng)站的升級改造工作，使其成為對外宣傳的主要窗口與媒介。

（七）、突出班級特色，形成良好的班級集和班風(fēng)班貌。

1、在班級管理工作中，要加強對班級干部的培養(yǎng)，繼續(xù)實行班級干部輪換制度，以每月為一個周期，加強對班級干部的輪換，使學(xué)生都能成為班級主人，形成班級管理由傳統(tǒng)的班主任一個人唱獨角的現(xiàn)象，使學(xué)生成為班級管理的主體。

2、加強班級文化建設(shè)，以班級板報、圖書角、特色專欄等為主，形成鮮明的班級特色，做到班班有特色，生生有特長的良好局面。

3、做好生生都是科代表活動。重點做好生生包扶活動，使學(xué)生能夠積極開展好互動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高班級的學(xué)業(yè)水平。

4開展好“千名教師訪萬家，萬名家長進課堂”活動，本學(xué)期開展一次家長座談會，做好家?；庸ぷ鳌Ｗ龅矫繉W(xué)期班主任家訪率達到班級人數(shù)的60%以上，科任教師家訪率達30%以上，力爭達到全年普訪率達到100%。

（八）、規(guī)范學(xué)前教育，突出啟蒙教育的鮮明特色。

1、把學(xué)前教育納入到常規(guī)管理工作之中，制定切實可行的工作計劃和課程安排，突出學(xué)前教育的教研與科研工作，使兒童受到良好的啟蒙教育，為義務(wù)教育學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、加強幼兒飲食衛(wèi)生和傳染病預(yù)防工作，開設(shè)好相關(guān)的教育活動，使學(xué)生能夠掌握必要的安全防護知識，做到能夠有效地避免安全傷害，確保不發(fā)生安全事故和傳染病病例。

3、開展好幼兒文體活動和藝術(shù)培養(yǎng)工作，使學(xué)生受到良好的審美教育，陶冶藝術(shù)情操，形成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，樹立正確的人生觀觀和價值取向。為未來的學(xué)習(xí)與生活打下堅實的基礎(chǔ)。

（九）、突出安全工作，創(chuàng)建平安和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責(zé)任制，增強師生的安全防范意識和自我保護意識，健全學(xué)校安全檢查制度，監(jiān)督制度。校長是安全工作的第一責(zé)任人，各班的班主任是各班安全工作的第一責(zé)任人，要強化門衛(wèi)的管理，確保學(xué)生、學(xué)校的安全。

（2）、制定各項安全工作預(yù)案，形成大型集體活動應(yīng)急處理預(yù)案，建立有效的應(yīng)急事件處理機制，開展好各項安全演練和安全知識教育活動，加強安全教育課的管理與教學(xué)力度，使學(xué)生能夠做到“高高興高地上學(xué)來，平平安安地回家去”。本學(xué)期要做到每月一次安全演練，并開展一次以上的消防器材使用演練，定期到光盤播放室觀看安全教育光碟。

（3）、形成安全工作管理的制度化，確定好相關(guān)責(zé)任人，明確職責(zé)分工，做到事事有人管，人人有責(zé)任的局面。層層簽訂責(zé)任狀，落實好相關(guān)的責(zé)任與義務(wù)，從而提高學(xué)校的安全水平。（4）、本學(xué)期開展4次以上的安全教育專題講座，經(jīng)常性地對師生進行消防、地震、交通、飲食等方面的安全教育，開展好2次以上地震、消防等應(yīng)急逃生演練活動，提高師生自我保護能力和安全防范意識。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作努力實現(xiàn)以科學(xué)的管理實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的最優(yōu)化，以完善的制度實現(xiàn)教育管理的制度化，以人文化的理念實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的最佳化，為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三篇：長寧鎮(zhèn)計劃生育工作計劃

長寧鎮(zhèn)計生辦2009工作計劃

2009年在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣計生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，我們計生辦要認真落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞縣政府、縣計生局與鎮(zhèn)政府簽訂的目標(biāo)責(zé)任書，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，將突出以“關(guān)注民生、服務(wù)社會”為主要工作內(nèi)容，進一步加大投入，夯實基礎(chǔ)，力爭使我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作再上新臺階，全年的工作思路如下：

1、完善計劃生育人員管理，加強考核機制，狠抓基層基礎(chǔ)工作。一是層層落實人口和計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，從鎮(zhèn)到村到人，一級抓一級，加大計生目標(biāo)考核獎勵機制，嚴格兌現(xiàn)考核。二是抓隊伍建設(shè)。穩(wěn)定和健全計生隊伍建設(shè)，及時調(diào)整充實鎮(zhèn)村計生干部。按照年輕化、知識化、女性化的“三化”要求配齊配強村級專干，以更好地適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要。三是注重基礎(chǔ)信息的采集、變更，及時掌握育齡婦女的信息，管理完善，變動及時，確保信息統(tǒng)計的準確性、及時性和完整性。四是不斷加強鄉(xiāng)村兩級計劃生育服務(wù)站（室）建設(shè)，推進技術(shù)服務(wù)的制度化，規(guī)范化和標(biāo)準化。

2、繼續(xù)抓好宣傳教育工作。一是利用多種形式方法開展5.29計生協(xié)會日、7.11世界人口日、10.28男性生殖健康日、12.1艾滋病防治日的計劃生育知識和生殖健康的宣傳。二是以“少生快富”、“婚育新風(fēng)進萬家活動”、“關(guān)愛女孩行動”等活動為載體，在各村組開展生育文化宣傳教育示范活動。三是圍繞“青春期健康教育”，開展人口文化進校園活動。四是進一步加強鎮(zhèn)、村計生服務(wù)站（室）建設(shè)及利用，完善隨訪制度，加強孕前管理，提高服務(wù)水平，減少違法生育。

3、進一步抓好協(xié)會工作，健全完善計劃生育利益導(dǎo)向機制。解民憂，順民意，得民心，抓計劃生育各項獎扶制度的落實。一是繼續(xù)一如既往地切實抓國家、省、市有關(guān)計劃生育各項獎勵優(yōu)惠政策落定；二是進一步完善政府為主，社會補充的計劃生育利益導(dǎo)向政策體系，對計劃生育家庭特別是農(nóng)村獨生子女和雙女戶家庭在醫(yī)療、就業(yè)、養(yǎng)老、發(fā)展生產(chǎn)上實行優(yōu)先優(yōu)惠政策，讓計劃生育家庭優(yōu)先分享改革發(fā)展成果。三是是做好農(nóng)村計劃生育家庭獎扶對象的調(diào)查、核實、公示、上報工作，配合省市縣做好獎扶資金的發(fā)放。四是做好獨生子女的申報與審批及保健費的發(fā)放工作。五是做好本地和流動人口育齡婦女的手術(shù)經(jīng)費報銷和獎勵。

4、依法行政，破解難題，抓好計劃外生育社會撫養(yǎng)費的征收。一是加大對鎮(zhèn)計生辦工作人員法律知識的培訓(xùn)，進一步規(guī)范執(zhí)法程序，依法征收違法生育的社會撫養(yǎng)費。

二是嚴厲打擊歧視、虐待、遺棄女嬰和非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定或人口終止妊娠等違法犯罪行為，積極預(yù)防出生嬰兒性別比偏高。

5、強化綜合治理，做好流動人口的管理與服務(wù)工作。一是認真做好流動人口的孕、環(huán)情免費監(jiān)測和《流動人口婚育證明》查證驗證服務(wù)工作。二是加強部門之間的協(xié)調(diào)，落實流動人口基礎(chǔ)信息的雙向交換、來登去消等管理，實行流動人口信息資源互聯(lián)、共享。三是做好每季度的流動人口清理清查工作。四是落實計劃生育屬地管理，部門聯(lián)動的新機制。與駐鎮(zhèn)各單位、各部門簽訂計劃生育責(zé)任協(xié)議書，進一步落實“誰主管、認負責(zé)，誰用工、誰管理，誰出租的房屋誰監(jiān)督”，推動各部門齊抓共管計生工作；五是抓好下崗職工計生管理。原單位把職工的名單及計生基本情況向鎮(zhèn)流動辦報告；三是根據(jù)本鎮(zhèn)實際情況，推行了流動人口計劃生育分類管理的辦法。對流動人口實行“自我管理、自我教育、自我監(jiān)督、自我服務(wù)”，實現(xiàn)“流而有序、疏而有控、管而不死、活而不亂”。

6、進一步深入開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。鞏固“省級優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”成果，按照親民、便民、利民、愛民的原則，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅持以人為本，構(gòu)建和諧計生重點，抓好“三大工程”項目即：生殖道感染干預(yù)工程，嬰兒出生缺陷干預(yù)工程，計劃生育“知情選擇”。

第四篇：長寧中心小學(xué)禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)

長寧中心小學(xué)禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組 長：周伯雄（副校長）

副組長：周瑞芳（德育處負責(zé)人）

成 員：各班主任（共39人）

2、小組機構(gòu)目的：

（1）負責(zé)全校禁毒宣傳教育、事件處理等工作。

（2）抓好宣傳教育的常務(wù)工作，包括宣傳推廣、組織落實、監(jiān)督檢查等工作。

長寧中心小學(xué) 2007年10月

第五篇：青曲鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

青曲鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

（2008-2009學(xué)）

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”及全國“兩代”會議精神，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)踐行辦學(xué)理念，深化發(fā)展辦學(xué)特色，結(jié)合縣教育局“1836”工作方略，認真落實縣教育局提出的“七大工程”。積極構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園，促進教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持依法治校，以德治校，以情治校，強化質(zhì)量意識、安全意識、服務(wù)意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識，創(chuàng)團結(jié)協(xié)作、勤奮務(wù)實、和諧民主、開拓創(chuàng)新的教師團隊，內(nèi)強素質(zhì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，外樹形象提升學(xué)校品位，為把我校建設(shè)成“和諧美麗，安全文明”的鄖縣西部窗口學(xué)校而不懈努力，做人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育。

二、基本原則和工作思路：

㈠堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，在實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。深刻認識科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量。

㈡堅持以人為本理念，在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注干部、教師、學(xué)生的成長，促進學(xué)校的和諧發(fā)展。

㈢堅持解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，在實現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實踐為基礎(chǔ)，以科研為先導(dǎo)，緊緊抓住青少年思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、新課程改革、“七大工程”等中心工作，強化措施，狠抓落實，尋求突破，推動整體工作水平和質(zhì)量的進一步提升，實現(xiàn)率先發(fā)展。

㈣堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，要在加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)和黨組織建設(shè)上下功夫，以加強干部隊伍建設(shè)為龍頭，以提高教師師德和專業(yè)化水平重點，以發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用為根本，為促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供人才保證和組織保證。

三、重點工作：

㈠大力加強干部教師隊伍建設(shè)，提高管理水平和工作能力。（關(guān)鍵）高水平、高質(zhì)量、高標(biāo)準創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育是我們追求的目標(biāo)。創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的關(guān)鍵是干部教師隊伍，全校上下必須堅定信心，堅定不移，堅持不懈。

1、加強學(xué)習(xí)，提高認識，增強工作的自覺性。堅持以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和市九次黨代會精神為重點，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)；堅持以學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和主體教育理論為重點，提高干部教師的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)；堅持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和政策，提高干部教師的法制意識。學(xué)習(xí)要采取集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，以個人學(xué)習(xí)為主；學(xué)習(xí)要與反思、實踐相結(jié)合，邊學(xué)習(xí)邊反思，邊反思邊實踐；學(xué)習(xí)要本著缺什么學(xué)什么，堅持學(xué)以致用的原則。

2、加強師德建設(shè)，繼續(xù)深入開展好“四滿意”創(chuàng)建活動。每一名教師都要樹立以學(xué)生為本、教為學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想，并落實到實際教育教學(xué)工作之中，尊重每一位學(xué)生的人格，關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長，關(guān)愛學(xué)生的心理健康，特別要厚愛學(xué)困生，做學(xué)生愛戴的好教師；要尊重和理解每一位家長，禮待學(xué)生家長，贏得家長的理解與支持，做家長信賴的好老師。充分利用教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師、先進教師，宣傳他們的先進事跡，開展“贊我身邊的師德標(biāo)兵”主題教育，在校園內(nèi)形成人人爭做人民滿意的好教師的良好人文環(huán)境。

3、認真落實教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，增強對工作、對事業(yè)的責(zé)任感。分層次落實培養(yǎng)計劃，學(xué)期初，每一位教師要認真制定工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認真落實新學(xué)年的各項工作目標(biāo)，求真務(wù)實，真抓實干，把我們?nèi)粘９ぷ髀鋵崱?/p>

㈡加強機制建設(shè)，落實科學(xué)管理、精細管理和情感管理。（保證）今年我們各項工作要落實到位，每一位教職員工首先要樹立責(zé)任意識，師德的核心就是責(zé)任，人人要從點滴做起、從日常工作做起，要學(xué)校各項工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個人的工作目標(biāo)，落實到位；其次要樹立管理意識，管理在我們學(xué)校里無處不在，學(xué)校大事小情需要管理，教育教學(xué)需要管理，班級建設(shè)需要管理，課堂教學(xué)也需要管理。管理要按規(guī)律辦事，也就是要按制度辦事，用制度管人理事，要依法辦事；管理就要精細，從大處著眼，小處著手，細節(jié)決定成??；管理要用情，要把對教育事業(yè)忠愛之情，把對學(xué)校的熱愛之情，把對師生關(guān)愛之情，融入在我們?nèi)粘９芾砉ぷ髦?，做到以理服人、以情勵人，真心實益為老師和學(xué)生服務(wù)。

1、學(xué)習(xí)宣傳好管理制度。開學(xué)初組織廣大教師認真學(xué)習(xí)研討，讓每項制度深入人心，并按制度做好工作，在制度面前人人平等，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、先進就更應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做全體教職員工的楷模。

2、嚴格落實好制度。新學(xué)期加大全面落實各項管理制度的力度，用制度管人理事，用制度調(diào)動廣大教職員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。管理就要嚴格到位，管理就要理順情緒。管理的最基層單位是班級，班主任要認真做好班級日常的工作，既要管好人又要管好事，做到當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，有問題不過夜。(三)德育工作

1、明確德育指導(dǎo)思想

五育并舉，德育為首。德育工作，要求做到務(wù)實求新、全員參與、全程參與，形成良好的育人機制。本期繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為新時期德育的主要內(nèi)容，積極探索新課程背景下德育工作的新途徑，不斷提高德育的實效性。

2、突出德育重點內(nèi)容

（1）以愛國主義教育為主線，把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。重點組織好清明祭掃革命烈士墓活動和開展講革命故事活動。

（2）對學(xué)生進行國情教育，舉行以“快樂節(jié)約，保護環(huán)境”等主題活動，引導(dǎo)學(xué)生明白自己的成長進步與現(xiàn)代化建設(shè)緊密聯(lián)系在一起，現(xiàn)在努力刻苦學(xué)習(xí)，立志長大報效祖國。

（3）落實養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生生活習(xí)慣，形成規(guī)范的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。切實抓好《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生的行為規(guī)范每天做好檢查落實，接受學(xué)校的不定期檢查。

（4）大力推進小公民道德建設(shè)，開展法制教育，安全教育，滲透環(huán)境保護意識教育，加強誠信教育，注重心理健康教育，科學(xué)精神教育，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

3、注重德育基礎(chǔ)建設(shè)

（1）加強班主任隊伍建設(shè)，健全每月一次的班主任工作交流和每期兩次的集中匯報制度，適時舉行班主任培訓(xùn)班和經(jīng)驗交流，積極撰寫班主任工作論文，提高班主任管理水平。

（2）進一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，將思品與生活、思品與社會及綜合實踐活動等學(xué)科有效整合，提高學(xué)生的道德水準。

（3）拓寬德育渠道，實現(xiàn)四個結(jié)合。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合；主題教育與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。繼續(xù)開展家訪活動，每學(xué)年都要普訪一次，對家訪工作進行記錄建檔。

（4）抓好校、班文化建設(shè)，辦好“紅領(lǐng)巾”電視臺，組織班級黑板報（手抄報）、衛(wèi)生大掃除等評比活動，充分發(fā)揮其教育功能，提高德育工作實效。

（5）完善少先隊建設(shè)，培養(yǎng)隊干能力，實施少先隊自我管理模式，成立少先隊“監(jiān)督崗”。門崗檢儀容，文明崗檢行為，衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生，兩操崗檢兩操，使學(xué)校紀律嚴明，排隊有序，處處衛(wèi)生，時時安全。本學(xué)年8周前全校開展上下樓梯，應(yīng)急事故專項治理周，提高鞏固師生的安全防范意識。

C、對衛(wèi)生工作常抓不懈。校長、主任對學(xué)校衛(wèi)生精進行監(jiān)督，每天監(jiān)督崗學(xué)生協(xié)同值日教師對個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、等衛(wèi)生進行認真檢查評比，填好“一日常規(guī)量化表”。確保校園時時清潔

D、嚴格寢室管理制度，做到被子、鞋子、毛巾等擺放一條線，室內(nèi)清潔。

（四）全面、扎實推進新課程改革實驗。指導(dǎo)思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，即堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。以加強干部教師隊伍建設(shè)為前提，以實施科研為先導(dǎo)工程深入開展課程改革為重點，以落實好學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以完善和落實管理制度為保證，全面推進素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，辦人民滿意的學(xué)校。

工作重點：

以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動，樹立教學(xué)名師，培養(yǎng)教壇新秀。

工作目標(biāo)：

爭創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校。工作重點及措施：

1、加強師資培訓(xùn)，更新觀念，做人民滿意的教師。⑴努力營造書香校園，增強學(xué)習(xí)的自動力和緊迫感。加里寧說：“培養(yǎng)人重要，培養(yǎng)人的人更重要”。我們辦教育不僅要有高樓大廈，更需要有大師，而大師培養(yǎng)的基本途徑之一就是學(xué)習(xí)，為此，學(xué)校發(fā)展的基本途徑就是學(xué)習(xí)。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本，我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，認真學(xué)習(xí)《走進新課程》、《新課標(biāo)》及《新課標(biāo)解讀》等理論書籍，切實將教育觀念轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來。全體教師都要認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新的課程標(biāo)準的要求，轉(zhuǎn)變觀念，大膽更新課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，積極推進課程改革，打造具有教師個性特點的教學(xué)品牌。本學(xué)期仍堅持摘錄重點內(nèi)容和撰寫個人體會，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

⑵積極開展“拜師帶徒、互幫互學(xué)”活動、加強專家講學(xué)，現(xiàn)場咨詢、說課、評課、全校橫向集體教研、科研等多種形式的校本教研活動，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。本學(xué)年重點作好在實現(xiàn)“班班通”工程后，學(xué)校如何用好遠程教育資源，管好遠教設(shè)備、資料，抓好“班班通”制度建設(shè)，并結(jié)合我校的科研主課題《衛(wèi)星資源在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用模式研究》，所有參加課題教師每人做一節(jié)引領(lǐng)課。我校全體教師進行觀摩學(xué)習(xí)，并進行書面評課。評課節(jié)數(shù)不少于2節(jié)。此外，我們還將于第12月上旬和5月上旬進行青年教師匯報課展示，由我校的高級、一級和剛參加工作的教師向全校教師匯報自己的學(xué)習(xí)體會。通過次項活動，將帶動我校全體教師深入教學(xué)改革，互幫互學(xué)，重建課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)進程。評課的具體要求：①評課時，我們要依據(jù)新的課程標(biāo)準，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。②要結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)寫出自己的教學(xué)意見和建議，不要只談優(yōu)點，忽略缺點。還可以提出自己的教學(xué)設(shè)想。③聽課后當(dāng)天進行評課。④每位教師每學(xué)期寫兩篇評課稿，每篇字數(shù)不少于400字，16開紙。此次活動將作為教師能力考核的一項內(nèi)容。

⑶多方面創(chuàng)造條件為教師提供培訓(xùn)的機會，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，借助中國教師行動網(wǎng)學(xué)習(xí)，以獲取先進的教改信息，學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。

2、走進課堂，貼近學(xué)生，強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為,深化教學(xué)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。

⑴嚴格執(zhí)行課程計劃 依據(jù)《鄖縣2008至2009學(xué)義務(wù)教育課程實施計劃》，嚴格按照課表規(guī)定的科目、課時量進行教學(xué)活動。每位教師要做到專時專用，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。本學(xué)期，學(xué)校要特別檢查語文教師的寫字課，習(xí)作課，全體教師在日常的教學(xué)過程中要注意培養(yǎng)學(xué)生的良好寫字習(xí)慣和讀書習(xí)慣，落實頭正、身直、臂開、足平。注意糾正學(xué)生的握筆姿勢。堅決杜絕隨意倒課或占用科任課時的現(xiàn)象。

⑵切實加強常規(guī)管理。①教研

本學(xué)期每周兩次教研，教研時間為周三、四，每個教研組要利用每周兩次的教研時間加強教師教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念；認真研究教材，即確定教材的重點、難點；研究教法，即研究指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率的策略，以形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍，使教研活動成為教師教學(xué)工作的加油站。教研組長要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃合理安排、組織調(diào)控好本教研組的日常教學(xué)工作，及時反饋執(zhí)行過程中的情況和問題。當(dāng)本教研組有上級教研活動時，校本教研暫停一次。教研組長要提前安排參加的教師，并通知主管主任，做好外出登記。

②備課

上好一節(jié)課備課是關(guān)鍵。因此每位教師都要按照學(xué)校新的備課要求，精心備好每一節(jié)課。本學(xué)期電子備課要做到三備：個人備，集體備，有個性的備課。

備課要求： A、個人備課: a、通讀課程標(biāo)準及教材，注意本年級與相鄰年級之間知識、技能等聯(lián)系；掌握學(xué)習(xí)新知與學(xué)習(xí)舊知的聯(lián)系，建構(gòu)知識體系表，設(shè)計指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)提綱及學(xué)案。

b、“三維”（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀）教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計要明確具體，具有針對性和可操作性，符合學(xué)情實際。

c、教學(xué)重點、難點突出，重點要找準，難點要符合學(xué)生實際，要有突出重點、突破難點的具體措施。

d、教學(xué)過程設(shè)計要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點、難點和學(xué)生實際情況，突出教師利用學(xué)生預(yù)習(xí)成果指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生思維能力、遷移能力等發(fā)展。每個教學(xué)環(huán)節(jié)要有師生雙邊活動、設(shè)計意圖和教學(xué)時間安排的設(shè)計，遵循教學(xué)規(guī)律和原則。教學(xué)要精講多練，講練各半，時間分配得當(dāng)，練習(xí)題有一定的密度和梯度，教學(xué)環(huán)節(jié)之間過渡自然。e、教學(xué)方法合理靈活，采用啟發(fā)式、探究式、小組合作、質(zhì)疑問難、師生互動、多媒體激趣等多種方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師設(shè)問要科學(xué)、準確，具有啟發(fā)性、針對性和實效性，突出學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重引導(dǎo)學(xué)生整理、歸納、總結(jié)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。

f、板書設(shè)計要做到：目的明確、文字簡潔、布局合理、重點突出。g、作業(yè)設(shè)計要有層次性、針對性，富于啟發(fā)性、拓展性，利于知識的鞏固、能力的提高，嚴格控制作業(yè)總量。

h、教案主要內(nèi)容包括：教學(xué)內(nèi)容、課時安排、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教具和學(xué)具準備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計和課后反思。教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，突出學(xué)法指導(dǎo)，突出師生雙邊活動，課堂設(shè)問要有簡明的答案。

i、備課中要認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準，深入鉆研教材，分析學(xué)情，注意知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性。教師備課實行“三備”，即：獨立備課——集體備課——個性備課，且注重課程的開發(fā)，不依賴教學(xué)參考。

B、集體備課：

a、每學(xué)期制定集體備課計劃。集體備課做到“三固定”，即：時間、地點、人員，做到“三落實”，即：次數(shù)、內(nèi)容和中心發(fā)言人。

b、集體備課前每位教師必須做好準備，教研時充分發(fā)表個人見解，解決備課中的疑難、積極提出應(yīng)對方案，形成研討氣氛。

c、通過集體備課，交流教法與學(xué)法指導(dǎo)，有落實“教學(xué)目標(biāo)”、“重點和難點”的具體措施。

d、集體備課中，教研組長注意統(tǒng)一要求，統(tǒng)一教學(xué)進度，檢查個人備課落實情況，認真寫好教研記錄。

C、備課格式要求：

指導(dǎo)思想：備課是上好課的前提，為了落實上好每一節(jié)課的要求，教師一定要深入研究課程標(biāo)準、教材和學(xué)情，認真落實新課程改革的各項要求，樹立以人為本，教為學(xué)服務(wù)，以學(xué)定教的主體教育思想，同時促進教師專業(yè)自主發(fā)展。

備課要求：

⑴按課時先周備課，備課的格式統(tǒng)一按照縣教研室下發(fā)的《電子備課標(biāo)準》進行。

⑵每節(jié)課要寫上課題，標(biāo)明節(jié)次。⑶每節(jié)課都體現(xiàn)個性化備課，個性備課后在教案后右下角注明備課人和日期。

⑷寒暑假要求超兩周備課。

本學(xué)期教務(wù)處將采用教師將教案上傳學(xué)校電子備課系統(tǒng)后，由相關(guān)教研組對教師教案進行網(wǎng)上檢查與抽查的方式檢查教師備課情況。

③聽課

根據(jù)新的課程改革的要求及我區(qū)制定的課堂教學(xué)評價標(biāo)準，教務(wù)處將在本學(xué)年內(nèi)對每一位教師有計劃、有針對性地進行隨堂聽課，并加大聽課力度。以此了解教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)改革的實施情況，聽課后及時與任課教師認真交換意見，并對所教班級進行作業(yè)檢查，對于不合格教師我們將進行跟蹤聽棵，以促進我校整體教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。

課堂教學(xué)側(cè)重以下幾方面：

a指導(dǎo)學(xué)生利用預(yù)習(xí)成果上課。教師預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計要進一部增強新舊知識的聯(lián)系，教師要在課前對學(xué)生預(yù)習(xí)情況進行檢查，做到心中有數(shù)，有的放矢。

b教師是否在自覺地應(yīng)用遠程教育資源和自制簡易課件上課，是否達到了能熟練應(yīng)用設(shè)備和查尋增援；是否培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

c加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間，提高課堂教學(xué)效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

④作業(yè)

a、學(xué)生作業(yè)的設(shè)計，要適合學(xué)生不同層次的實際需求，因人而宜，因材施教

b、要結(jié)合教材的重點、難點、結(jié)合學(xué)生實際留開放性、延展性作業(yè)。c、堅決杜絕機械性、重復(fù)性懲罰性的作業(yè)，嚴格執(zhí)行市、區(qū)教育局對小學(xué)生一日作業(yè)量的有關(guān)規(guī)定。

d、教師留的作業(yè)一定要細化。對于實踐性、開放性作業(yè)、延展性作業(yè)一定要在教案中寫清楚并留有痕跡。

e、每位教師填寫減輕過重課業(yè)負擔(dān)的計劃；每次填寫批輔筆記；學(xué)期中對減輕過重課業(yè)負擔(dān)家長反饋表進行調(diào)查。數(shù)學(xué)學(xué)科每天堅持一道提高題；語文堅持寫日記、堅持收看新聞聯(lián)播，高年級學(xué)生要加大閱讀與寫作訓(xùn)練。英語學(xué)課要抓住單詞、句型的背誦與應(yīng)用。f、每位任課教師應(yīng)對所留的所有作業(yè)都詳細批閱。做到親自批、及時批、認真批，不允許出現(xiàn)不批或由學(xué)生代批作業(yè)的情況，同時，教師要加強對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤問題及時復(fù)批。教務(wù)處將不定期抽查教師批改學(xué)生作業(yè)的情況，以加強對學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)批改質(zhì)量的監(jiān)控。

⑤檢測

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強化教學(xué)質(zhì)量檢測。

a語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科每單元有檢測，每次檢測要有質(zhì)量分析。檢測內(nèi)容將根據(jù)新的課程標(biāo)準要求，加大實踐性、創(chuàng)造性試題比重，重點考察學(xué)生運用知識解決實際問題的能力，努力使不同水平的學(xué)生都有發(fā)揮自己長處的機會，使每一位學(xué)生都能體驗到成功的快樂。檢測成績（合格率、優(yōu)秀率、鞏固率）將作為參考資料錄入學(xué)校教師管理系統(tǒng)。

b本學(xué)期我們將繼續(xù)下大力氣搞好學(xué)生能力考核活動。通過此項活動強化學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能，為學(xué)生成為創(chuàng)新型的人才奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)年將重點考察項目為：語文：

一、二年級聽寫生字詞、句子；

三、四年級看圖作文；

五、六年級篇章閱讀。數(shù)學(xué)：計算。英語：三至四年級為口語交際；五年級為聽力。

c本學(xué)期我們將繼續(xù)進行英語日常用語教授活動。繼續(xù)搞好中高年級習(xí)作教學(xué)模式教學(xué)研討活動。

⑥教學(xué)輔導(dǎo)

對學(xué)習(xí)不能過關(guān)的學(xué)生，教學(xué)輔導(dǎo)可采用面批、個別教學(xué)及補測的輔導(dǎo)形式。以分散輔導(dǎo)為主，集中講授為輔；教學(xué)方式以學(xué)生自我糾錯為主，教師指導(dǎo)為輔。

⑦教學(xué)反思；

教學(xué)反思包括課后反思和教學(xué)過程反思，是教師主要教學(xué)后的體會，課后的得與失，學(xué)生在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)和整改措施，學(xué)生學(xué)習(xí)中良好的學(xué)習(xí)策略，及繼續(xù)研討的問題。因此教師的教學(xué)反思更要注重自己的教學(xué)流程的得與失，真正做到“教學(xué)生一天想學(xué)生一生”。

3、加大科研力度，促進全面提高。

本學(xué)年我們將認真抓好國家級一般課題《衛(wèi)星資源在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用模式研究》的研究與推廣工作，努力使我校的教育科研工作取得更大的發(fā)展和突破，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。注重發(fā)揮“課題帶隊伍，科研促教改，研究促質(zhì)量”的整體效能，不斷濃郁我校的科研氛圍，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)基地效應(yīng)，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實驗者。

⑴聘請教育科研專家進行專題輔導(dǎo)，增強廣大教師的科研意識和科研能力。⑵人人參與教育科學(xué)研究，新的課程改革要求教師要成為“科研型”的人才，因此每一位教師都要積極投身教育科研，并將教育科研活動與自己日常的教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，及時總結(jié)，注意提升。

⑶新學(xué)年將進一步修改完善已經(jīng)形成的課題方案，鞏固、指導(dǎo)教師如何應(yīng)用遠程教育資源果上課，并總結(jié)教學(xué)模式，推廣典型。其次，新學(xué)期課堂教學(xué)要在將重點落實到突出學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的研究，讓學(xué)生在課堂上匯報知識、方法、情感等方面的收獲，使教師的教育思想實現(xiàn)兩個方面的轉(zhuǎn)變：一是，建立平等、尊重、民主、寬容的新型師生關(guān)系，這是教學(xué)方式向?qū)W習(xí)方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵所在；二是，突出教與學(xué)方式的變革，教為學(xué)服務(wù)，教指導(dǎo)學(xué)、教發(fā)展學(xué)。第三，積極開展形式多樣的課題研討活動，推廣先進經(jīng)驗和好的做法，為教師專業(yè)發(fā)展搭建舞臺。

4、搞好六年級畢業(yè)班工作。

今年青曲鎮(zhèn)中心小學(xué)將有2個班的學(xué)生即將畢業(yè)，畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點，倍受社會及家長的關(guān)注，因此我們始終本著“抓早、抓實、一天都不耽誤”的精神，加大對六年級教育教學(xué)管理力度，使六年級畢業(yè)班工作再上一個新臺階。我們將在夯實基礎(chǔ)知識的前提下，努力提高不同層次學(xué)生的實際能力，使各類學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。除堅持搞好單元教學(xué)檢測和反饋外，我們還要及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題外，以不定期的小測驗來隨時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，針對每名學(xué)生的特點調(diào)整教學(xué)方略，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以優(yōu)異的成績回報社會。

5、全體管理人員要深入教學(xué)一線聽課，指導(dǎo)教學(xué)工作，嚴格按照學(xué)校規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部聽課數(shù)量完成聽課任務(wù)。校長每學(xué)年聽課不少于30節(jié)，副校長每學(xué)年聽課不少于40節(jié)，主管教學(xué)主任每學(xué)年聽課不少于60節(jié)，其他主任聽課每學(xué)年不少于50節(jié)。認真落實教學(xué)工作目標(biāo)，嚴格落實好各項管理制度，定期與不定期地做好日常教學(xué)檢查工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，問題不過夜。

7、加強學(xué)校體、音、美、勞健康教育工作。

A、認真上好體育課，使學(xué)生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，確保每天1小時的鍛煉時間，確保學(xué)生三操順利開展。提倡各年級各班開展豐富多彩的體育競賽活動，積極組織學(xué)生參加社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，團結(jié)協(xié)作精神和堅強的毅力。

B、音、美要融入到學(xué)校教育的全過程，開展多種多樣的音美活動，培養(yǎng)學(xué)生審美能力和鑒賞能力，陶冶學(xué)生高尚的道德情操。每班排練2-3個較高水平的文藝節(jié)目，每學(xué)期舉行3次小制作展，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的實際操作能力。

（五）、完善校園配套設(shè)施建設(shè)，加強校園文化，宣傳報道工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭取外援，進一步美化、綠化、香化校園，添臵教學(xué)設(shè)備，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

2、辦好大型節(jié)日壁報、黑板報（每月一次）、宣傳櫥窗。

3、抓好通訊報道工作。由劉濤分管此項工作，學(xué)校通訊員為曹君華、吳興林老師，每位教師每學(xué)期至少要有一篇稿件在報刊、教育雜志或教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

4、充分發(fā)揮校電視臺作用，辦好“校園之聲”課外活動欄目，豐富學(xué)生生活。

（六）、總務(wù)后勤

1、成立后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由康邦奎任總務(wù)主任，主抓后勤工作。

2、抓好學(xué)生食堂建設(shè)工作。加強監(jiān)理力度，積極督促、監(jiān)督施工單位加快食堂施工進度，確保學(xué)生食堂嚴格按照施工圖紙要求，保質(zhì)、高效施工。

3、本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，杜絕濫購、堆積、流失。

4、堅持財務(wù)公開制度，每月上報學(xué)校審核，每學(xué)期上報校務(wù)公開小結(jié)和核算組審議，做到日清月結(jié)。對于重大開支要通過會議核結(jié)。

5、增強節(jié)水節(jié)電意識，要求全校師生人人參與水電管理，注重平時的巡視和檢查，對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止，值日教師每天下班前要落實檢查，關(guān)好水電。

6、加強學(xué)生食堂管理工作，增強后勤服務(wù)意識。由李守國專職分管學(xué)生食物處，把好學(xué)生糧食、蔬菜、食用油的采購關(guān)。飯菜做到量足味美，確保學(xué)生吃的舒心，家長放心。

（八）、重視安全教育，加強安全保衛(wèi)工作。

1、成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉濤老師主抓，把安全工作放在各項工作的重要位臵。

2、樹立憂患意識，是時時防止意外事故發(fā)生，保障師生的生命、財產(chǎn)安全。

3、完善交通安全學(xué)校建設(shè)，加強警校共建工作，強化安全意識，確保校園安全。

4、做好學(xué)生投保和出險后的索賠工作。

（九）、重視工會組織建設(shè)，落實教代會制度。

定期由工會主席召開會員會議，溝通教師間的情感，為教師排優(yōu)解難，積極開展各項工會活動，豐富教師的業(yè)余文化生活。在重大決策上，實行民主監(jiān)督，充分調(diào)動教師的積極性。

（十）、規(guī)范財務(wù)管理。

積極推行財務(wù)公開制度，嚴格收費標(biāo)準，認真執(zhí)行“一費制”。加強零戶統(tǒng)管和校長一支筆簽字制度，嚴肅財經(jīng)紀律。

四、各項活動安排

2008年九月份

1、組織開學(xué)工作，抓好“控流”工作，召開開學(xué)典禮。

2、制定各項工作計劃，并對語、數(shù)計劃進行交流。

3、抓好安全周工作，做好上下樓梯，應(yīng)變應(yīng)急事故專項活動，提高校園安全意識，防范校園事故的發(fā)生。

4、作好基礎(chǔ)教育和小學(xué)英語空中課堂現(xiàn)場會準備工作。

5、召開《衛(wèi)星資源在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用模式研究》課題研究相關(guān)教師專題會議，探索研究方案，開展課題研究。十月份

1、辦好省基礎(chǔ)教育和小學(xué)英語空中課堂現(xiàn)場會。

2、辦好“十一”?？?。

3、組織教師講啟示課。十一月份

1、組織期中檢測。

2、組織教師聽優(yōu)質(zhì)課。

3、組織學(xué)生達標(biāo)運動會。十二月份

1、召開班主任經(jīng)驗交流會。

2、組織作文評比活動 2009年元月份

1、辦好“元旦”?？?，舉辦慶?；顒?。

3、聽部分教師改進課。二月份

1、組織期末成績檢測，收繳檔案材料。

2、召開散學(xué)典禮，安排寒假事宜。

青曲鎮(zhèn)中心小學(xué)

2008年8月31日