第一篇：北京80中把學(xué)習(xí)變成快樂事

北京80中把學(xué)習(xí)變成快樂事

揭秘:好問 好找錯(cuò) 主動(dòng)學(xué)

主持人：拿到第一名是不是有特別的秘訣？

陳鑫： 問老師問同學(xué)，從他們那兒學(xué)到一種學(xué)習(xí)方法和思路，學(xué)問學(xué)問嘛，我的秘訣就是問。

陸程遠(yuǎn)：除了好問，還要自省，對(duì)自己的錯(cuò)誤比較敏感，隨時(shí)找出自己的錯(cuò)誤，犯過(guò)的錯(cuò)誤不犯第二次，改正自己的錯(cuò)誤就是一種進(jìn)步。

權(quán)靜： 要想真正快樂一些，就要發(fā)自內(nèi)心地去學(xué)習(xí)，去做事，而不是在壓力和被迫的情況下去做。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地想做一件事情的時(shí)候自然就會(huì)有快樂。

結(jié)論:連中四元非偶然

主持人： 80中接二連三地出第一名是偶然現(xiàn)象嗎？

曹高仁：這要?dú)w功于80中提倡的以人為本的教育理念。它對(duì)學(xué)生來(lái)講是寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)老師來(lái)講，是一個(gè)能夠發(fā)揮自己才能的工作平臺(tái)。寬松的環(huán)境能夠發(fā)揮老師的創(chuàng)造性、積極性，包括自己的教學(xué)個(gè)性也發(fā)揮出來(lái)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，能夠把他個(gè)性的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)品性發(fā)揮到很大的程度。

毛彬湖：如果總結(jié)原因，我想敬業(yè)應(yīng)該是一條，80中的老師雖然從名氣來(lái)講可能不如一些學(xué)校的老師名氣那么大，但是他們的奉獻(xiàn)精神確實(shí)很好，有一些老師已經(jīng)退休了，返聘回來(lái)，而且任課更多一些。我們的老師從來(lái)沒有向領(lǐng)導(dǎo)討價(jià)還價(jià)，總是把工作作為己任，社會(huì)的責(zé)任感特別強(qiáng)。當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生，面對(duì)五十幾雙眼睛的時(shí)候，所有的思想負(fù)擔(dān)都拋到九霄云外，想的是如何使學(xué)生學(xué)得更好。

提問:快樂學(xué)習(xí)和高考矛盾嗎

主持人： 作為一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校，如何做到既要全面發(fā)展，也要提高升學(xué)率？

毛彬湖： 這兩個(gè)其實(shí)也是統(tǒng)一的，因?yàn)橛懈呖迹瑧?yīng)該為學(xué)生做必要的準(zhǔn)備，但是我們的目的不是為了這個(gè)，我們是為了全面提高學(xué)生的素質(zhì)。到了高三以后，像我們的體育課，一直到一模之前，都開四節(jié)課，課間操照上不誤，加起來(lái)有一個(gè)多小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。到了高三以后，該參加的活動(dòng)還是照參加不誤的。

王耘：注重非智力因素的發(fā)展也是我們的特色。權(quán)靜他們從高一開始，就啟發(fā)他們的自我創(chuàng)造意識(shí)，讓他們尋找到自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。像陳鑫和陸程遠(yuǎn)這兩屆，表現(xiàn)得也突出。兩年里面都搞了非常成功的成人儀式，這其實(shí)都是老師設(shè)計(jì)的教育活動(dòng)，用這些方式來(lái)讓這些孩子們感受到自己成人的快樂和責(zé)任心。這些東西在潛移默化當(dāng)中也在很大程度上影響了學(xué)生，所以他們綜合的素質(zhì)，包括人格方面，都得到了鍛煉和培養(yǎng)。

第二篇：暑假中的一件快樂事

2012年8月16日

星期四

晴

今天，媽媽帶我去鎮(zhèn)江風(fēng)時(shí)尚攝影，拍藝術(shù)照，讓我在十歲的時(shí)候留下一個(gè)美好的回憶。我心里高興極了！

我們來(lái)到了鎮(zhèn)江風(fēng)時(shí)尚店，在那里，我們選了三套衣服拍照，我先穿上一套，其它帶去，還帶了一些道具，坐著風(fēng)時(shí)尚的專用車來(lái)到了我們拍照的景點(diǎn)“龍吟閣”。

開始拍照了，攝影師叔叔讓我拿好道具，風(fēng)車和手風(fēng)琴，擺了幾個(gè)造型，攝影師叔叔說(shuō)我笑的太假了，讓我笑的自然一點(diǎn)，可我總是笑不出來(lái)，他總是逗我說(shuō)：“把你的虎牙露出來(lái)！”一聽這話我就笑了。拍了二十幾張，第一套衣服就拍完了。

接著，我換上第二套衣服，我們來(lái)到小橋上，我按照攝影師的要求擺了幾個(gè)pose，在休息的時(shí)候，一個(gè)老爺爺帶著兩條小狗出來(lái)溜達(dá)，一只小狗長(zhǎng)著黑毛，看上去兇神惡煞的，另一只狗很溫順也很可愛，一身白黃白黃的毛，兩只耳朵下垂，耳朵是灰色的，我突發(fā)奇想，我可不可以和狗合影一張呢？我征求了老爺爺和攝影師的意見，他們都同意了，我蹲在小狗的后面，雙手摸著它背上的毛，攝影師叔叔快速的按下了快門，我連忙跑過(guò)去一看，太棒了！我特別喜歡這張照片。我換了第三套服裝，這一次造型全是我自己擺的，拍了幾張照片，感覺不那么緊張了，輕松自如多了。拍完了，我們回到了店里，他們說(shuō)過(guò)幾天來(lái)選照片。

我真希望能快點(diǎn)看到這些美麗的照片啊！

第三篇：成長(zhǎng)中煩惱的快樂事

成長(zhǎng)中煩惱的快樂事

成長(zhǎng)，一個(gè)多么吸引人的字眼。為即將成長(zhǎng)為自由“小鳥”的我，感到興奮；為即將成為美麗“孔雀”的我感到慶幸；為即將成長(zhǎng)為工作族的“啄木鳥”的我感到高興??但在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中，我成長(zhǎng)的背簍里也裝滿了沉甸甸的煩惱事。

九歲那年，我正在上二年級(jí)。一次，放學(xué)回家后，媽媽拉著我的小手對(duì)我說(shuō)：“你也上二年級(jí)了，媽媽幫你報(bào)了美術(shù)班，從這個(gè)星期日開始學(xué)。”我感到驚訝，問：“媽媽，你讓我去學(xué)畫畫嗎？”“恩！”媽媽很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭?！翱晌??我不想??”我還沒說(shuō)出“不想學(xué)”三個(gè)字，媽媽就已經(jīng)開口了：“那就說(shuō)定了，你可要好好學(xué)！”這時(shí)，我的眼睛久久注視著媽媽，“你可要好好學(xué)”對(duì)于一個(gè)年紀(jì)青青調(diào)皮貪玩的我來(lái)說(shuō)，我根本接受不了。

每一天，太陽(yáng)都輝煌的升起，又絢麗地落下，可每一天我的心情都是那么的低落，那么的沉重，甚至?xí)r常會(huì)有這樣一個(gè)想法浮在腦中——我討厭成長(zhǎng)，我害怕成長(zhǎng)，我不再希望成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了煩惱。就這樣，在苦熬中，兩年過(guò)去了。在漫長(zhǎng)的暑假里，我?guī)缀趺恳惶於荚谂c畫筆接觸；每一日都在與畫紙對(duì)視（一個(gè)星期到老師家學(xué)四天美術(shù)）。暑假里的一天，美術(shù)老師對(duì)我說(shuō)：“你要更加努力地學(xué)美術(shù)，再過(guò)兩三個(gè)星期，我讓你去瑞安比賽?！蔽仪椴桓?，意不愿地答應(yīng)了老師?；丶液螅瑡寢屢苍偃谖乙煤脤W(xué)，在比賽中取得好成績(jī)。

幾個(gè)星期后，比賽結(jié)果出來(lái)了，壓力再次降臨到我的身上，我沒比上。雙休日，美術(shù)老師對(duì)我責(zé)罵了一番，我低著頭，任憑老師罵??回到家，媽媽也拉著我，說(shuō)：“你到底有沒有認(rèn)真學(xué)，你在學(xué)些什么，都學(xué)兩年了，怎么??真是氣死我了！“我仍是低著頭，大滴大滴的淚水不住的流著，當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話我?guī)缀醵紱]聽進(jìn)去。我心里只是這樣想著——我的成長(zhǎng)很煩惱。

從那以后，我對(duì)成長(zhǎng)的叛逆心理更強(qiáng)了。每當(dāng)我坐在書桌前練畫時(shí)，看著窗外的鄰居孩子在玩耍，我的心在流淚——成長(zhǎng)沒有自由，成長(zhǎng)全是煩惱。一天天過(guò)去了，我的畫技越來(lái)越好，時(shí)常受到老師的夸獎(jiǎng)。“功夫不負(fù)苦心人”我取得了美術(shù)上的成績(jī)，證書也“堆積如山”。同學(xué)們用羨慕的眼光投向我，老師們用贊許的目光射向我??雖然這是一段煩惱的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但我也在這成長(zhǎng)的煩惱中得到了快樂！

成長(zhǎng)中的煩惱，最終成了我的快樂事；成長(zhǎng)中的煩惱，最終成了我的精彩事；成長(zhǎng)中的煩惱，最終給我?guī)?lái)了榮耀。成長(zhǎng)，煩惱中的快樂事！

第四篇：成長(zhǎng)中的快樂事500字作文（定稿）

成長(zhǎng)中的快樂事500字作文

我依然記得上次自己第一次做飯，是那么有趣！

那天，媽媽不在家，我自作主張自己做飯。說(shuō)做就做，我立即開始了行動(dòng)。先從冰箱恒溫室里拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，又切了一些蔥沫，我要做的當(dāng)然是西紅柿雞蛋湯嘍，相信你已經(jīng)猜到了吧！

于是我拿出一只碗放在灶臺(tái)上，小心地拿起一只雞蛋在碗沿上輕輕地敲了一下，雞蛋裂開一條縫，我用手一掰，蛋殼便完全裂開，蛋黃和蛋清一下子流到碗里，蛋黃在白色碗底的映襯下顯得格外的黃。我拿起一雙筷子，在蛋黃和蛋清里來(lái)回?cái)噭?dòng)，打均勻，雞蛋就變成了淺淺的鵝黃色。我又撒上少許鹽，用筷子攪了攪，讓鹽快點(diǎn)兒融化掉。

我開始了第二道工序，把西紅柿洗凈切好。在切的過(guò)程中，我小心翼翼，生怕切了手。然后，我從碗柜里拿出一個(gè)盛湯的瓷盆，將切好的西紅柿放進(jìn)去。

最后的工序是下鍋嘍！我打開煤氣灶，在鍋里加上兩小勺花生油，不一會(huì)兒，花生油就發(fā)出了濃濃的香味，我將切好的蔥沫倒進(jìn)去，加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，鍋里發(fā)出劈里啪啦的響聲，我快速地加上約有兩碗水。蓋上鍋蓋。我想，一定要放上醬油吧，那樣味道會(huì)很美。于是，我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了醬油。鍋里的水開了，我先把切好的西紅柿放了進(jìn)去，煮了一小會(huì)兒，又把碗里的雞蛋倒了進(jìn)去，我提起醬油瓶往鍋里倒了幾下，ok了！

煮好后，我想讓湯更加美味，于是又放上了一點(diǎn)兒味精和胡椒粉。

吃著自己親手做的菜，嘴上香，心里更甜。

第五篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)中怎么把弱點(diǎn)變成最強(qiáng)點(diǎn)

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英語(yǔ)學(xué)習(xí)中怎么把弱點(diǎn)變成最強(qiáng)點(diǎn)

中國(guó)人說(shuō)中國(guó)話，只要你是一個(gè)受過(guò)基礎(chǔ)教育的中國(guó)人，你就可以成為一個(gè)出色的翻譯！只要你付出了努力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)就不再是困難，只要你奮斗，英語(yǔ)學(xué)習(xí)--弱點(diǎn)也能變成最強(qiáng)項(xiàng)。這里我推薦一個(gè)在線真人外教一對(duì)一的網(wǎng)站給大家——阿卡索外教網(wǎng)來(lái)輔助學(xué)習(xí)，它一節(jié)課15元，外教很不錯(cuò)，有歐美和菲律賓的，可以隨意選擇，上課體驗(yàn)很好，時(shí)間地點(diǎn)都可以自己安排，比較靈活方便，感興趣的，可以去體驗(yàn)下他們的英語(yǔ)免費(fèi)試聽課。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)--弱點(diǎn)也能變成最強(qiáng)項(xiàng)

小時(shí)候，他極度怕羞，自卑又內(nèi)向。后來(lái)，他是著名的演說(shuō)家，激情而自信地站在全世界各個(gè)地方的舞臺(tái)上。大學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，他英語(yǔ)考試連續(xù)不及格，后來(lái)，他的同聲翻譯速度比許多專業(yè)人員還棒。他創(chuàng)辦的“瘋狂英語(yǔ)”學(xué)習(xí)法，讓成千上萬(wàn)的人為之“瘋狂”，而且。他還揚(yáng)言“讓三億中國(guó)入講一口流利的英語(yǔ)”，他就是李陽(yáng)。1969年，在祖國(guó)大西北的新疆烏魯木齊，李陽(yáng)出生了。他的父母都是6O年代響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)的大學(xué)生。他的家雖然是廣播電視世家，但在十多年的時(shí)間里，竟然都沒有擺過(guò)電視機(jī)。其實(shí)家里很早就有了電視，就因?yàn)樗麑?duì)電視過(guò)干迷戀，并且還經(jīng)常邀請(qǐng)很多同學(xué)一起回家看，母親一氣之下便把電視機(jī)送了人。為此，他還和母親冷戰(zhàn)了幾個(gè)月。中學(xué)成績(jī)一直都不怎么好的他，終于熬到了高考的來(lái)臨。由于很難集中精力學(xué)習(xí)，他覺得自己快要精神崩潰了。于是，5月，他向父母提出了退學(xué)。這可把一向?qū)λ挠韬裢母改讣眽牧恕Ｗ詈?，父親甚至給他跪下來(lái)，求他堅(jiān)持完最后的兩個(gè)月。高考那天，他拒絕了父母的陪伴，懷著無(wú)所謂的心態(tài)走進(jìn)了考場(chǎng)，不會(huì)做就算，會(huì)做就做，一副美傲江湖的感覺!高考成績(jī)下來(lái)，他剛過(guò)400分，所幸新疆考生的錄取線比較低，他很勉強(qiáng)地考進(jìn)了蘭州大學(xué)。提到自己的中學(xué)經(jīng)歷，他稱之為一部“血淚史”，“非常遺憾的是，25年前，沒有人給我講自信、自律、自愛，沒有人告訴我‘永不放棄’的信念，我在迷茫、混亂中度過(guò)了高中三年!”從小父親就罵他是沒有志氣的孩子，過(guò)去，他也一直認(rèn)為自己是“沒有志氣的壞學(xué)生，一個(gè)破小孩。一個(gè)卑微的生物”。所以，當(dāng)他第一次接觸到成功學(xué)的書時(shí)，就被震住了!

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他從來(lái)沒有聽到過(guò)這樣的語(yǔ)言：你是宇宙間最偉大的奇跡——Y0u are the greates tmiracle in the world!從最弱的地方開始改變，我很瘋狂

剛剛進(jìn)入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系的李陽(yáng)，和以前相比，并沒有什么大的改變。大學(xué)一二年級(jí)，他曾多次補(bǔ)考英語(yǔ)，這讓已經(jīng)不再懵懂年少的他覺得自己特別失敗，很是惱火。為了徹底改變這種窘?jīng)r，他開始奮起一搏。他摒棄了偏重語(yǔ)法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng)，另辟蹊徑，從口語(yǔ)突破，并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了瑯瑯上口的句子，然后脫口而出。為了防止自己喊英語(yǔ)堅(jiān)持不下去，他就叫上了班里最刻苦的一個(gè)同學(xué)和他一起。盡管肆無(wú)忌憚的大聲朗讀給他帶來(lái)過(guò)很多白眼、質(zhì)疑甚至是嘲諷，但他毫不在意地繼續(xù)著自己的英語(yǔ)突破戰(zhàn)，他堅(jiān)信“天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人”。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的艱苦努力，李陽(yáng)在當(dāng)年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的

優(yōu)異成績(jī)。后來(lái)，他還和同學(xué)合作，用自己的方法進(jìn)行同聲翻譯訓(xùn)練，達(dá)到了在別人講話的同時(shí)，可以在只落后一兩句的情況下立刻翻譯成英語(yǔ)的程度。隨后他又提出了全新的、簡(jiǎn)單的翻譯標(biāo)準(zhǔn)，“中國(guó)人說(shuō)中國(guó)話，只要你是一個(gè)受過(guò)基礎(chǔ)教育的中國(guó)人，你就可以成為一個(gè)出色的翻譯!”曾經(jīng)讓李陽(yáng)最頭痛的英語(yǔ)，漸漸成為他激揚(yáng)人生里最耀眼奪目的燈盞。從大學(xué)四年級(jí)開始，他便廣泛地參與了國(guó)內(nèi)和國(guó)際場(chǎng)合的口譯。在此基礎(chǔ)上，李陽(yáng)摸索總結(jié)出一套以英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗者為基點(diǎn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法，集聽說(shuō)讀寫譯于一體，人稱“瘋狂英語(yǔ)”。1989年，他首次成功地戰(zhàn)勝了自我，公開發(fā)表演講介紹這套方法，并開始應(yīng)邀到各大、中學(xué)校傳授“瘋狂英語(yǔ)”。第二年，李陽(yáng)大學(xué)畢業(yè)被分配到西安一個(gè)研究所當(dāng)了一名助理工程師。雖然這份工作與英語(yǔ)并沒有多大的聯(lián)系，但他仍然沒有放棄所愛。這一年中他堅(jiān)持每天清晨在單位九樓頂大喊英、法、德、日語(yǔ)，進(jìn)一步實(shí)踐和完善了“瘋狂英語(yǔ)突破法”。l992年，李陽(yáng)因出色的英語(yǔ)水平被調(diào)到廣州籌辦中國(guó)第一家省級(jí)英語(yǔ)電臺(tái)，并擔(dān)任新聞播音員“TALKSHOW(脫口秀)”節(jié)目主持人，同時(shí)主持廣州電視臺(tái)的英語(yǔ)新聞節(jié)目，成為廣州地區(qū)最受歡迎的英語(yǔ)播音員。

夢(mèng)想讓生命充滿活力。我奮斗不息

1994年，李陽(yáng)辭去在廣東電臺(tái)的工作，創(chuàng)辦李陽(yáng)?克立茲國(guó)際英語(yǔ)推廣工作室，全身心投入到“在中國(guó)普及英文、向世界傳播中文”的事業(yè)。從此，“讓三

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億中國(guó)人講一口流利的英語(yǔ)!讓三億外國(guó)人講一口漂亮的中文”成了李陽(yáng)和他的工作團(tuán)隊(duì)共同奮斗的目標(biāo)。他的瘋狂英語(yǔ)行動(dòng)一直都以獨(dú)具一格的姿態(tài)挑戰(zhàn)著人們的傳統(tǒng)視聽。在這個(gè)過(guò)程中，他經(jīng)受的挫折與坎坷無(wú)法計(jì)數(shù)，但是這一切都未能阻撓他繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗的決心。正如他所說(shuō)，失敗是有益的向?qū)В皇峭藚s的信號(hào)，你最好準(zhǔn)備面對(duì)50％的失敗!他的英語(yǔ)教學(xué)打破了國(guó)際上語(yǔ)言課小班的慣例，數(shù)千人甚至數(shù)萬(wàn)人一起上課。無(wú)論是在弛創(chuàng)辦的“英語(yǔ)監(jiān)獄”，還是在普通講座上。人們見到的都是活力四射的李陽(yáng)和在他帶動(dòng)下時(shí)而歡呼時(shí)而垂淚的火爆課堂。去年北京奧運(yùn)會(huì)，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的團(tuán)隊(duì)成功競(jìng)標(biāo)成為2008年北京奧運(yùn)會(huì)語(yǔ)言贊助商。這讓他興奮不已。“終于可以用國(guó)家力量和國(guó)際力量來(lái)做我自己想做的事7”他的計(jì)劃總是一個(gè)趕著一個(gè)。奧運(yùn)會(huì)之后，他又籌劃全力以赴做環(huán)保，帶領(lǐng)小孩子們?nèi)炖缓蟀蜒b東西的塑料袋改用布袋。從1988年蘭州大學(xué)的第一場(chǎng)演講到現(xiàn)在，李陽(yáng)已經(jīng)在中國(guó)英語(yǔ)普及的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗了2O年。2009年9月9日9點(diǎn)9分，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)監(jiān)獄和國(guó)際語(yǔ)言村正式開學(xué)。而這一天，也是李陽(yáng)離開講臺(tái)的日子。他在博客上發(fā)表退休聲明，他將入駐自己的全球總部基地，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拍攝錄像，接待來(lái)自全世界各地的朋友，切磋智慧。交流友誼。并表示此后的主要任務(wù)是，尋找有激情和夢(mèng)想的人，把他的瘋狂事業(yè)進(jìn)行下去。