第一篇：2016年職業(yè)教育重大事件

2016年，隨著分管職教工作的高層領(lǐng)導(dǎo)密集調(diào)整，職業(yè)教育進(jìn)入了很長(zhǎng)時(shí)間的深度調(diào)整期。新的政策指向不明晰，反腐工作持續(xù)強(qiáng)化，后“示范?！睍r(shí)期的彷徨，某些職校急于求成而釀下的惡果??似乎各種壓抑的情緒都在不斷疊加，被時(shí)代所左右的職教人頗有些無(wú)奈。

不過(guò)先抑后揚(yáng)的戲碼總是中國(guó)式團(tuán)圓劇情的標(biāo)配。隨著時(shí)間的推移，年初的踟躕終歸還是回到了發(fā)展的道路上，而政策的利好以及各地各校的堅(jiān)定改革，都給了職教人更強(qiáng)的信心——未來(lái)依舊美好，職教不會(huì)輸！職業(yè)教育，依舊是那列沒(méi)有回頭路的列車(chē)，一路向前，車(chē)窗外的風(fēng)景雖有四季的更迭，但我們依舊懷揣的希冀奔向下一站的美好。盡管在這風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代中，我們的力量微薄，對(duì)于偏見(jiàn)和流言，我們能改變的很少，但只要前行就能證明職教的價(jià)值，就可以安放我們?yōu)槁毥滩恍傅呐Α?/p>

2016年職業(yè)教育年度大事件（16件）

大事件 01

職教換帥

2016年，教育部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、職成司司長(zhǎng)等教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了“大換

血”。1月12日，中央政府網(wǎng)站發(fā)布人事任免消息，免去魯昕的教育部副部長(zhǎng)職務(wù)。7月，中華人民共和國(guó)主席令第四十九號(hào)，2016年7月2日的決定：“免去袁貴仁的教育部部長(zhǎng)職務(wù)；任命陳寶生為新任教育部部長(zhǎng)?！笔藢弥醒胛瘑T，國(guó)家行政學(xué)院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)陳寶生，將接班已滿65歲的袁貴仁，成為新一任教育部黨組書(shū)記。10月13日教育部黨組決定，免去葛道凱同志的職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)職務(wù)，另有任用。新一任職成司司長(zhǎng)暫未確定。

11月，國(guó)務(wù)院決定任命原武漢大學(xué)校長(zhǎng)李曉紅為教育部副部長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)發(fā)展規(guī)劃、民辦教育、職業(yè)教育、民族教育、繼續(xù)教育、教師教育（師范教育）等方面工作。相信深受學(xué)生喜愛(ài)的網(wǎng)紅校長(zhǎng)“曉紅哥”在部長(zhǎng)職位上能繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

大事件 02

教育部要求職校教師每5年累計(jì)不少于6個(gè)月企業(yè)實(shí)踐

2016年5月11日，教育部等七部門(mén)印發(fā)《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定》，要求，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師實(shí)踐教學(xué)水平； 職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)每5年必須累計(jì)不少于6個(gè)月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐。

大事件 03

職業(yè)院校教學(xué)診改

2015年《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》發(fā)布，要求進(jìn)一步要求“建立診斷改進(jìn)機(jī)制”“以高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，開(kāi)展教學(xué)診斷和改進(jìn)工作?！?/p>

同年6月，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作制度的通知》，受到職業(yè)院校的廣泛關(guān)注和省市教育行政部門(mén)的高度重視。

2016年1月，教育部印發(fā)《高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)指導(dǎo)方案（試行）》，決定從今年秋季學(xué)期開(kāi)始，逐步在全國(guó)職業(yè)院校推進(jìn)建立教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度，全面開(kāi)展教學(xué)診斷與改進(jìn)工作。6月，教育部職成司確定在天津市等18個(gè)?。▍^(qū)、市）分別開(kāi)展中、高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)診改試點(diǎn)工作，中、高職試點(diǎn)各為9個(gè)省份27所院校，試點(diǎn)工作為期3年。

建立“診改”制度是一項(xiàng)事關(guān)職業(yè)院校內(nèi)部管理體制改革的大膽探索，根本出發(fā)點(diǎn)是為了探索建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)需要的職業(yè)院校內(nèi)部教育質(zhì)量保證體系，營(yíng)造中國(guó)特色、職業(yè)教育特點(diǎn)的現(xiàn)代質(zhì)量文化。

大事件 04

高?？蒲薪?jīng)費(fèi)松綁

為科研報(bào)銷(xiāo)找發(fā)票發(fā)愁？還要絞盡腦汁編寫(xiě)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和方案？擔(dān)心年底花不完錢(qián)不得已突擊花錢(qián)？2015年7月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善中央財(cái)政科研項(xiàng)目資金管理等政策的若干意見(jiàn)》，“勞務(wù)費(fèi)不設(shè)比例限制”、“年度剩余資金可結(jié)轉(zhuǎn)下年使用”等6大亮點(diǎn)助推科研創(chuàng)新，擴(kuò)大高?？蒲许?xiàng)目資金、差旅會(huì)議、基本建設(shè)、科研儀器設(shè)備采購(gòu)等方面的管理權(quán)限，激發(fā)學(xué)校科研人員創(chuàng)新，“松綁+激勵(lì)”措施讓高?？蒲腥藛T無(wú)需為報(bào)銷(xiāo)發(fā)愁。

大事件 05

取消教師編制

7月22日，人社部召開(kāi)2016年第二季度新聞發(fā)布會(huì)，人社部新聞發(fā)言人李忠在介紹事業(yè)單位人事制度改革工作安排時(shí)明確表示：人社部將“研究制定高校、公立醫(yī)院不納入編制管理后的人事管理銜接辦法”，所謂“不納入編制管理”，就是取消事業(yè)單位編制，實(shí)行全員合同聘任制，但保留事業(yè)單位性質(zhì)，由財(cái)政進(jìn)行差額撥款?！备咝＝處煛拌F飯碗”應(yīng)聲而碎，消息一出教育圈炸開(kāi)了鍋。有機(jī)遇有陣痛，支持方表示，編制的存在導(dǎo)致高校教師缺乏流動(dòng)性，工作會(huì)相對(duì)懶散，缺乏競(jìng)爭(zhēng)性，不納入編制管理的做法深得人心；反對(duì)方則認(rèn)為，取消高校事業(yè)單位編制會(huì)導(dǎo)致今后學(xué)校管理混亂，而且在體系設(shè)計(jì)不夠健全的情況下將高校推向市場(chǎng)，并不科學(xué)...大事件 06

中職生文明公約

9月1日，教育部發(fā)布《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》。針對(duì)中職校學(xué)生的特點(diǎn)，提出了8條48字公約內(nèi)容，對(duì)中職校學(xué)生道德品質(zhì)和行為規(guī)范進(jìn)行了高度濃縮，增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育的針對(duì)性、實(shí)效性，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。各地各院校也紛紛響應(yīng)要求，在校內(nèi)組織《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》簽約儀式，踐行公約內(nèi)容。中職生公約涵蓋面廣，涉及到學(xué)生健康及成長(zhǎng)的方方面面，期待公約成為中職生的“道德指南”。

1.愛(ài)祖國(guó)，有夢(mèng)想。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。志存高遠(yuǎn)，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)。

2.愛(ài)學(xué)習(xí)，有專(zhuān)長(zhǎng)。崇尚科學(xué)，追求真知；勤學(xué)苦練，精益求精；不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)。

3.愛(ài)勞動(dòng)，圖自強(qiáng)。尊重勞動(dòng)，勇于創(chuàng)造；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約；從我做起，腳踏實(shí)地。

4.講文明，重修養(yǎng)。尊師孝親，友善待人；誠(chéng)實(shí)守信，言行一致；知錯(cuò)就改，見(jiàn)賢思齊。

5.遵法紀(jì)，守規(guī)章。遵守法律，依法做事；遵守校紀(jì)，依紀(jì)行為；遵守行規(guī)，依規(guī)行事。

6.辨美丑，立形象。情趣健康，向善向美；儀容整潔，衣著得體；舉止文明，落落大方。

7.強(qiáng)體魄，保健康。按時(shí)作息，堅(jiān)持鍛煉；講究衛(wèi)生，保持清潔；珍愛(ài)生命，注意安全。

8.樹(shù)自信，勇?lián)?dāng)。自尊自信，樂(lè)觀向上；珍惜青春，不怕挫折；敬業(yè)樂(lè)群，勇?lián)?zé)任。

大事件 07

允許教師依法兼職兼薪 11月7日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向分配政策的若干意見(jiàn)》指出，允許科研人員和教師依法依規(guī)適度兼職兼薪。高校教師經(jīng)所在單位批準(zhǔn)，可開(kāi)展多點(diǎn)教學(xué)并獲得合法報(bào)酬收入。鼓勵(lì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種媒介，推動(dòng)精品教材和課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的社會(huì)共享，授課教師按照市場(chǎng)機(jī)制取得報(bào)酬。

兩辦發(fā)文，表明了國(guó)家對(duì)兼職兼薪行為的一種態(tài)度，激發(fā)科研人員和教師積極性，增加知識(shí)價(jià)值，也有利于在社會(huì)營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。

大事件 08

教育部：促進(jìn)職業(yè)院校教師素質(zhì)提升

2016年11月，教育部、財(cái)政部?jī)刹块T(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃（2017-2020年）的意見(jiàn)》，意見(jiàn)指出，將組織職業(yè)院校校長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)帶頭人、雙師型骨干教師、優(yōu)秀青年教師分層分類(lèi)參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，開(kāi)展中職、高職、應(yīng)用型高校教師團(tuán)隊(duì)研修和協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)教師和企業(yè)人員雙向交流合作，組織職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行為期不少于4周的企業(yè)實(shí)踐。

大事件 09

職教法頒布20周年

12月2日，由教育部和中華職業(yè)教育社主辦的“推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化座談會(huì)——紀(jì)念職業(yè)教育法公布實(shí)施20周年”在京召開(kāi)。李克強(qiáng)總理作出重要批示指出：加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，對(duì)于發(fā)揮我國(guó)人力和人才資源巨大優(yōu)勢(shì)、提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。教育部副部長(zhǎng)李曉紅作了題為“依法推進(jìn)職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展”的講話。自從1996年《職業(yè)教育法》公布實(shí)施，到2016年至今已有20年歷史，也標(biāo)志著職業(yè)教育進(jìn)入法制軌道20年；2008年，《職業(yè)教育法》提上修訂日程，至今已有8年，沒(méi)有最終出臺(tái)，期待著新職業(yè)教育法早日修訂完成！

大事件 10

人社部第一個(gè)關(guān)于技工教育的五年規(guī)劃

2016年12月，中國(guó)人力資源與社會(huì)保障部印發(fā)《技工教育“十三五”規(guī)劃》，這是人社部第一個(gè)關(guān)于技工教育的五年規(guī)劃。規(guī)劃系統(tǒng)闡述了“十三五”時(shí)期技工教育事業(yè)發(fā)展的4條基本原則、6大發(fā)展目標(biāo)、10項(xiàng)主要指標(biāo)等若干重點(diǎn)舉措。為全國(guó)技工教育事業(yè)描繪發(fā)展藍(lán)圖，推動(dòng)全國(guó)技工院?？茖W(xué)發(fā)展。

大事件 11

教育部補(bǔ)增13個(gè)專(zhuān)業(yè)——電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)赫然在列

2016年8月，內(nèi)蒙古錫林郭勒職業(yè)院校開(kāi)設(shè)國(guó)內(nèi)首個(gè)電競(jìng)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)；9月5日，教育部職成司公布《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作的通知》，同時(shí)公布教育部增補(bǔ)的13個(gè)專(zhuān)業(yè)，電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專(zhuān)業(yè)赫然出現(xiàn)在其中，專(zhuān)業(yè)類(lèi)屬于“體育類(lèi)”；當(dāng)月末，湖南體育職業(yè)學(xué)院宣布，將于明年開(kāi)設(shè)電競(jìng)運(yùn)動(dòng)與管理專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)包括電競(jìng)運(yùn)動(dòng)員在內(nèi)的電競(jìng)相關(guān)從業(yè)人員，電競(jìng)從此步入中國(guó)高校；10月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)意見(jiàn)，要求推動(dòng)電競(jìng)健康發(fā)展。頂層正逐步對(duì)電競(jìng)“松綁”。大事件 12

職業(yè)資格取消

自2015年起，人社部副部長(zhǎng)就透露未來(lái)將有超過(guò)三分之一的資格證書(shū)被取消，并且九成地方職業(yè)資格都應(yīng)該取消；

016年1月20日，國(guó)務(wù)院公布取消包括“咖啡師”、“注冊(cè)人力資源管理師”在內(nèi)的61項(xiàng)職業(yè)資格許可；

6月1日，李克強(qiáng)總理主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)，決定再取消“招標(biāo)師”、“物業(yè)管理師”、“插花員”等47項(xiàng)職業(yè)資格，這已是第六批決定取消職業(yè)資格； 11月23日，國(guó)務(wù)院召開(kāi)常務(wù)會(huì)議，決定在已分六批取消319項(xiàng)職業(yè)資格的基礎(chǔ)上，再取消114項(xiàng)職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)。至此，國(guó)務(wù)院部門(mén)設(shè)置的職業(yè)資格共取消433項(xiàng)占70%以上；

12月16日，人社部發(fā)布《國(guó)家職業(yè)資格目錄清單》，擬列入151項(xiàng)職業(yè)資格。取消紛繁的職業(yè)資格許可，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，從業(yè)范圍變得更大了，就業(yè)門(mén)檻降低，有利于就業(yè)工作。對(duì)企業(yè)而言，選擇勞動(dòng)者的門(mén)路也更廣了，雇工也會(huì)變得越來(lái)越容易。清理不是廢除，是為了更好地完善職業(yè)資格證書(shū)制度。

大事件 13

五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)職校生實(shí)習(xí)規(guī)定，杜絕職校“廉價(jià)勞動(dòng)力”

今年，職校生“被實(shí)習(xí)”負(fù)面新聞新聞?lì)l出：“實(shí)習(xí)補(bǔ)貼縮水一半”“被派分揀快遞一天工作10小時(shí)報(bào)酬10元”...嚴(yán)重?fù)p害了職校生權(quán)利，使之淪為“廉價(jià)勞動(dòng)力”。4月11日，教育部、財(cái)政部等五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，對(duì)實(shí)習(xí)中的禁止情形作出明確要求：不得安排學(xué)生到酒吧、夜總會(huì)、歌廳、洗浴中心等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)性場(chǎng)所實(shí)習(xí)；不得通過(guò)中介機(jī)構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學(xué)生實(shí)習(xí)工作；不得安排參加實(shí)習(xí)的女學(xué)生從事《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng)；不得安排未滿16周歲的學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等...還首次提出職校生實(shí)習(xí)報(bào)酬底線，為職校生實(shí)習(xí)撐起保護(hù)傘！

11月22日，教育部發(fā)文點(diǎn)名通報(bào)5所職校違規(guī)組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，并將始終保持治理實(shí)習(xí)違規(guī)問(wèn)題的高壓態(tài)勢(shì)！

大事件 14

工匠精神——2016政府工作報(bào)告新詞

2016年3月5日，李克強(qiáng)在《政府工作報(bào)告》中首次提出“工匠精神”這一新詞，“工匠精神”一詞迅速流行開(kāi)來(lái)，成為制造行業(yè)的熱詞。隨后，不僅制造行業(yè)，各行各業(yè)都開(kāi)始提倡“工匠精神”。于是使用范圍擴(kuò)展，任何行業(yè)、任何人 “精益求精，力求完美” 的精神，都可稱(chēng)“工匠精神”，每個(gè)行業(yè)也都需要這種精神！

12月14日，《咬文嚼字》雜志發(fā)布“2016年十大流行語(yǔ)”：“工匠精神”“洪荒之力”“供給側(cè)”等的今年出現(xiàn)率比較高的熱詞脫穎而出入選年度十大流行語(yǔ)。

大事件 15

教育部部長(zhǎng)陳寶生首次對(duì)職業(yè)教育提要求，讓職業(yè)教育“香、亮、忙、強(qiáng)、活、特” 2016年，12月12日，教育部和福建省人民政府在福州聯(lián)合召開(kāi)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì)，會(huì)上教育部部長(zhǎng)陳寶生對(duì)現(xiàn)代職教發(fā)展的說(shuō)了六句話：

第一、讓職業(yè)教育香起來(lái)，香不香看思想； 第二、讓職業(yè)教育亮起來(lái)，亮不亮看質(zhì)量； 第三、讓職業(yè)教育忙起來(lái)，忙不忙看市場(chǎng)； 第四、讓職業(yè)教育強(qiáng)起來(lái)，強(qiáng)不強(qiáng)看成長(zhǎng)； 第五、讓職業(yè)教育活起來(lái)，活不活看政策； 第六、讓職業(yè)教育特起來(lái)，特不特看工作！

這是陳寶生部長(zhǎng)主政教育部以來(lái)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的首次發(fā)聲，也是對(duì)職業(yè)教育今后發(fā)展提出的要求。

大事件 16

我國(guó)首所應(yīng)用技術(shù)大學(xué)誕生

2015年6月，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)向德國(guó)總理默克爾贈(zèng)送由職業(yè)院校學(xué)生制作的魯班鎖，從那時(shí)起，天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)始成為教育界焦點(diǎn)。同年12月，教育部批復(fù)同意在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)上建立天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，標(biāo)志著國(guó)內(nèi)首所由高職院校升格成功的應(yīng)用技術(shù)類(lèi)本科大學(xué)誕生！2016年5月28日天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正式揭牌。本科層次職業(yè)教育早已成為國(guó)際趨勢(shì)，中德的這次升級(jí)轉(zhuǎn)型在國(guó)內(nèi)開(kāi)創(chuàng)先河，希望天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)早日將一套可以復(fù)制的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)、制度，摸索出來(lái)！

第二篇：重大事件請(qǐng)示報(bào)告制度（定稿）

1、有關(guān)辦公室工作和辦公室內(nèi)部重大事項(xiàng)，均應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示或報(bào)告。

2、請(qǐng)示、報(bào)告實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，即：科室工作人員向科室長(zhǎng)，科室長(zhǎng)向分管副主任，副主任向主任，主任向縣委分管書(shū)記、書(shū)記請(qǐng)示報(bào)告。一般情況下不允許越級(jí)請(qǐng)示報(bào)告(特殊情況例外)。

3、科室工作人員向科室長(zhǎng)請(qǐng)示、報(bào)告的事項(xiàng)：工作任務(wù)的完成情況;承辦領(lǐng)導(dǎo)同志交辦事項(xiàng);因公需要離開(kāi)辦公室外出;病假或事假。

4、科室長(zhǎng)向分管副主任請(qǐng)示、報(bào)告的事項(xiàng)：階段性工作情況;一個(gè)時(shí)期的工作計(jì)劃;各項(xiàng)交辦任務(wù)的完成情況;本科室工作人員的思想和工作情況;涉及其他科室、有關(guān)部委辦局需要統(tǒng)一協(xié)調(diào)的事情;失泄密事件和本科室工作的失誤;因事請(qǐng)假。

5、副主任需要向主任請(qǐng)示、報(bào)告的事項(xiàng)：一個(gè)時(shí)期辦公室工作思路和打算;縣委領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)完成情況和進(jìn)展情況;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門(mén)請(qǐng)示辦公室辦理的事項(xiàng)和需要辦公室協(xié)助辦理的重要事情;需要以辦公室名義對(duì)外聯(lián)系工作或發(fā)布文電;人事方面的問(wèn)題和建議;較大財(cái)務(wù)開(kāi)支事項(xiàng)和辦公室經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況;其他重要事

6、特殊情況下可以越級(jí)請(qǐng)示、報(bào)告的事項(xiàng)：因上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不在等原因，按正常程序請(qǐng)示、報(bào)告不能進(jìn)行的;縣委領(lǐng)導(dǎo)直接交辦的事情;須在一定范圍內(nèi)保密的事情;非工作時(shí)間發(fā)生的重大事件;需要緊急辦理的事項(xiàng)。

7、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越級(jí)交辦的工作任務(wù)，承辦者應(yīng)及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

根據(jù)分級(jí)負(fù)責(zé)、分層指導(dǎo)的原則，機(jī)關(guān)工作人員必須執(zhí)行以下請(qǐng)示報(bào)告制度：

一、重要工作

(一)機(jī)關(guān)處室工作計(jì)劃，在組織實(shí)施前，必須報(bào)經(jīng)辦黨組或主任辦公會(huì)研究同意。

(二)臨時(shí)和階段性重要工作，由相關(guān)處室提出方案，報(bào)經(jīng)辦分管領(lǐng)導(dǎo)同意，必要時(shí)須經(jīng)辦主要領(lǐng)導(dǎo)同意。(三)凡是下級(jí)機(jī)關(guān)、基層單位上報(bào)的請(qǐng)示，必須交秘書(shū)處登記按程序閱處，經(jīng)辦主要領(lǐng)導(dǎo)批示后，有關(guān)處室按照批示認(rèn)真辦理，并及時(shí)報(bào)告辦理結(jié)果。

(四)凡是上級(jí)和上級(jí)部門(mén)直接給處室發(fā)文，或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)口頭給處室交辦的事項(xiàng)，由相關(guān)處室提出處理意見(jiàn)后交秘書(shū)處，由秘書(shū)處統(tǒng)一按程序報(bào)辦領(lǐng)導(dǎo)審批后辦理，重要重大事項(xiàng)由辦黨組討論決定后辦理。

二、重要信息

(一)上級(jí)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)轉(zhuǎn)來(lái)的信訪件，由秘書(shū)處報(bào)辦領(lǐng)導(dǎo)批示，相關(guān)處室按照辦領(lǐng)導(dǎo)批示精神辦理，辦理結(jié)束后及時(shí)向批示的辦領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告結(jié)果。同時(shí)，將原信訪件連同辦理結(jié)果交秘書(shū)處存檔。

(二)機(jī)關(guān)處室在接待信訪和日常工作中，發(fā)現(xiàn)有重要的信息和信訪動(dòng)態(tài)，應(yīng)及時(shí)向辦分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，必要時(shí)向辦主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)處理。

(三)對(duì)外發(fā)布信息、新聞發(fā)布，包括向有關(guān)電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、雜志等發(fā)布新聞信息，應(yīng)嚴(yán)格遵照市政府有關(guān)規(guī)定。發(fā)布前，必須報(bào)辦主要領(lǐng)導(dǎo)審閱、簽發(fā)。

三、重要活動(dòng)

(一)因公出差離市，包括參加學(xué)術(shù)交流、工作考察、調(diào)查調(diào)研等，處室負(fù)責(zé)人須報(bào)辦主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，其他工作人員須報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，出差結(jié)束后應(yīng)及時(shí)向批準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)出差期間活動(dòng)情況。(二)上級(jí)機(jī)關(guān)和相關(guān)部門(mén)要求參加的會(huì)議，一律憑會(huì)議通知(包括電話記錄)統(tǒng)一交由秘書(shū)處，由秘書(shū)處報(bào)辦主要領(lǐng)導(dǎo)批示，相關(guān)處室和人員應(yīng)嚴(yán)格按批示要求落實(shí)。會(huì)議結(jié)束后，參會(huì)人員應(yīng)及時(shí)將會(huì)議文件或材料交秘書(shū)處登記或傳閱，并向辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)會(huì)議精神及貫徹落實(shí)意見(jiàn)。(三)機(jī)關(guān)處室召開(kāi)的需要邀請(qǐng)外單位人員參加的業(yè)務(wù)會(huì)議，須報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，必要時(shí)報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

(四)處室因工作需要，臨時(shí)借用直屬單位或外單位人員時(shí)，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)辦主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

第三篇：重大事件報(bào)告制度

重大事項(xiàng)報(bào)告制度

第一條 目的

為及時(shí)準(zhǔn)確地掌握并妥善處置緊急重大事項(xiàng)，避免工作失誤，特建立重大事項(xiàng)報(bào)告制度。第二條 適用范圍

1、上級(jí)部門(mén)交辦的重要事項(xiàng)及完成情況；

2、項(xiàng)目立項(xiàng)、申報(bào)、評(píng)定及項(xiàng)目資金分配情況；

3、突發(fā)性事件、事故、問(wèn)題；

4、工作中出現(xiàn)重大失誤情況；

5、外聯(lián)業(yè)務(wù)中出現(xiàn)重大問(wèn)題不能解決的事項(xiàng)；

6、需要報(bào)告的其他重大事項(xiàng)。第三條 事項(xiàng)報(bào)告程序及事件處理

1、凡需要報(bào)告的重大事項(xiàng)由報(bào)告部門(mén)或個(gè)人用書(shū)面、口頭或其他形式報(bào)告，能事前報(bào)告的事要事前報(bào)告，事前無(wú)法報(bào)告的，事后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。

2、發(fā)生重大或突發(fā)事件，負(fù)有報(bào)告義務(wù)的人員應(yīng)將有關(guān)信息向公司負(fù)責(zé)人報(bào)告，確保及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、沒(méi)有虛假、嚴(yán)重誤導(dǎo)性陳述或重大遺漏。負(fù)責(zé)人應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)處理，同時(shí)盡快口頭向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并根據(jù)事發(fā)情節(jié)決定是否報(bào)告公安、消防等機(jī)構(gòu)協(xié)助處理。

3、凡重大突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告，必須在第一時(shí)間（1小時(shí)內(nèi)）報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)；一般事件要（4小時(shí)內(nèi)）報(bào)告部門(mén)主管；可先用電話口頭報(bào)告，然后再補(bǔ)報(bào)文字報(bào)告。來(lái)不及報(bào)送詳細(xì)情況的，可先進(jìn)行初報(bào)，然后根據(jù)事態(tài)進(jìn)展和處理情況，隨時(shí)進(jìn)行續(xù)報(bào)；

4、上級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)下級(jí)報(bào)告的重要事項(xiàng)，屬自身職責(zé)范圍的要及時(shí)答復(fù)或處理，自身難以處理的，要及時(shí)上報(bào)。因自身答復(fù)不及時(shí)或處理不當(dāng)或應(yīng)上報(bào)而未上報(bào)的，造成后果的要追究當(dāng)事人責(zé)任。

5、報(bào)告對(duì)象必須及時(shí)按要求如實(shí)報(bào)告，并嚴(yán)格按批復(fù)意見(jiàn)辦理，辦結(jié)后將辦理情況向受理人寫(xiě)出書(shū)面匯報(bào)或口頭匯報(bào)。對(duì)一些影響發(fā)展全局的突發(fā)事件，因本部門(mén)或當(dāng)事人原因?qū)е挛醇皶r(shí)上報(bào)而造成嚴(yán)重后果的，要追究當(dāng)事人和部門(mén)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

第四篇：重大事件處理制度

重大事件處理制度

1.0總則：

在集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理中，應(yīng)盡量規(guī)避重大事件的發(fā)生。當(dāng)重大事件已發(fā)生，為提高處理應(yīng)對(duì)的效率，明確各級(jí)職能部門(mén)的反應(yīng)動(dòng)作及職責(zé)，特制定本制度。

2.0適用范圍：

本辦法適用于海倫堡地產(chǎn)省內(nèi)外項(xiàng)目。

3.0術(shù)語(yǔ)定義：

3.1 重大進(jìn)度延誤：指集團(tuán)重點(diǎn)關(guān)注關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)延誤的，節(jié)點(diǎn)有“工程開(kāi)工”、“達(dá)到預(yù)售條

件”、“展示面預(yù)售開(kāi)放”、“交付物業(yè)”、“交付業(yè)主”。

3.2 重大質(zhì)量事故：

特重大質(zhì)量事故：指造成50萬(wàn)以上100萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的。

重大質(zhì)量事故：指造成10萬(wàn)以上50萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的。

一般質(zhì)量事故：指造成1萬(wàn)以上10萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的。

3.3 重大安全事故：

特重大安全事故：指造成2人死亡或者3人重傷的。

重大安全事故：指造成1人死亡或者2人重傷的。

一般安全事故：指造成1人重傷的。

3.4 其他事故：費(fèi)用在1萬(wàn)元以下或輕傷的。

4.0各部門(mén)職責(zé)：

4.1建筑項(xiàng)目部：具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工全過(guò)程的質(zhì)量、安全文明施工、進(jìn)度執(zhí)行工作，應(yīng)及

時(shí)響應(yīng)城市公司及集團(tuán)各部門(mén)的預(yù)警并落實(shí)整改措施，對(duì)出現(xiàn)重大事件及時(shí)真實(shí)匯報(bào)。

4.2地產(chǎn)/項(xiàng)目公司：承擔(dān)全過(guò)程動(dòng)態(tài)檢查、監(jiān)督、預(yù)警、反饋職能，并有重大事件評(píng)定參

與權(quán)。

4.3集團(tuán)工程管理中心：全過(guò)程動(dòng)態(tài)檢查、監(jiān)督、預(yù)警建筑項(xiàng)目部工程質(zhì)量、安全文明施

工、進(jìn)度運(yùn)營(yíng)，并有重大事件處理的決定權(quán)。

5.0重大事件處理流程（見(jiàn)附件）：

說(shuō)明：發(fā)生質(zhì)量安全事故的1小時(shí)內(nèi)，項(xiàng)目經(jīng)理口頭通知工程技術(shù)部經(jīng)理、地產(chǎn)工程總經(jīng)理、工程中心副總監(jiān)、分管副總裁，24小時(shí)內(nèi)書(shū)面提交事故報(bào)告文件，48小時(shí)內(nèi)提交事故處理報(bào)告文件。對(duì)出現(xiàn)重大事件后，項(xiàng)目隱瞞不報(bào)或延時(shí)不報(bào)的，必要時(shí)加大處罰力度，具體由集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)決定。

6.0 重大事件的扣分標(biāo)準(zhǔn)：

第五篇：重大事件報(bào)告制度

重大事件報(bào)告制度

為及時(shí)妥善處理重大或突發(fā)事件，避免和控制事件發(fā)生，特制定重大事件報(bào)告制度。

一、重大或突發(fā)事件包括：火災(zāi)、電梯困人、爆炸、突發(fā)性停電、水浸、盜竊、打架械斗等破壞行為；刑事案件；用戶集體投訴（三家以上）；中央空調(diào)主機(jī)、發(fā)電機(jī)、高低壓電柜、消防設(shè)備、通訊設(shè)備等主要設(shè)備設(shè)施故障；樓宇主體結(jié)構(gòu)遭受破壞；業(yè)主對(duì)物業(yè)服務(wù)中心和物業(yè)公司提出的總體性評(píng)價(jià)和建議等。

二、發(fā)生重大或突發(fā)事件，參與事件處理的項(xiàng)目主管或項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)處理，同時(shí)盡快將事件及處理措施口頭（電話）向公司主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并根據(jù)事發(fā)情節(jié)決定是否報(bào)告總經(jīng)理、是否報(bào)告公安、消防等機(jī)構(gòu)協(xié)助處理。

三、參與事件處理的項(xiàng)目經(jīng)理在事件處理后立即填寫(xiě)重大事件報(bào)告，經(jīng)過(guò)片區(qū)經(jīng)理簽字后，于24小時(shí)內(nèi)上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，如實(shí)匯報(bào)事件的詳細(xì)處理過(guò)程，預(yù)測(cè)事件發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)措施，找出事件發(fā)生的主要原因，提出避免類(lèi)似情況發(fā)生的預(yù)防性措施。事件處理完畢后，最終將處理結(jié)果上報(bào)公司備案。

四、對(duì)隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、報(bào)告不及時(shí)、報(bào)告不真實(shí)的，公司將給予行政處罰直至辭退，若給業(yè)主造成經(jīng)濟(jì)等損失，還要追究責(zé)任人經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

威遠(yuǎn)縣家美物業(yè)管理有限責(zé)任公司