第一篇：技校鉗工專(zhuān)業(yè)人生職業(yè)規(guī)劃

技校鉗工專(zhuān)業(yè)人生職業(yè)規(guī)劃范文

不少人都曾這樣問(wèn)自己，“人生之路到底該怎么去走？”我也曾就此迷茫過(guò)，可一位哲人這樣說(shuō)：“走好每一步就是你的人生”。是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。毫不客氣地說(shuō)，過(guò)去的自己沒(méi)有很好地意識(shí)到這點(diǎn)，浪費(fèi)了一些本該用來(lái)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，像一棵小草，已錯(cuò)過(guò)了汲取早上的露珠，我絕不允許自己再錯(cuò)過(guò)吸收白天的太陽(yáng)。為此，我對(duì)自己今后的人生大致規(guī)劃如下，使其今后奮斗有章可循。

一、充分認(rèn)識(shí)自我和就業(yè)環(huán)境

我現(xiàn)在在技校學(xué)習(xí)鉗工專(zhuān)業(yè)，初入學(xué)時(shí)，很自卑，后來(lái)明白，要有前途，關(guān)鍵是自己，是自己的綜合素質(zhì)，是自己的信心，決心，是毅力，信念，輔以瞅準(zhǔn)目標(biāo)不放松的干勁。

我是個(gè)活潑開(kāi)朗好奇心很強(qiáng)的女生。開(kāi)朗的個(gè)性使我永葆樂(lè)觀的精神面貌，面對(duì)困難不能輕易被嚇倒，始終相信“車(chē)到山前必有路”；我的好奇心使我愛(ài)鉆研，家里的廢舊物品經(jīng)常被我拆地七零八落，我不滿(mǎn)足于即定答案，總想自己搞明白，這會(huì)使我在以后的學(xué)習(xí)中不浮于事情的表面。尤其是對(duì)于我所學(xué)的鉗工專(zhuān)業(yè)，肯定是有幫助的。

我還喜歡唱歌和繪畫(huà)，雖然我沒(méi)想過(guò)將其發(fā)展成專(zhuān)業(yè)，但是這可以豐富我的業(yè)余生活，使我的人生更充實(shí)。而且對(duì)于鉗工的制圖、畫(huà)表有很大的幫助。

學(xué)鉗工專(zhuān)業(yè)是經(jīng)過(guò)慎重考慮之后選擇的。鉗工是技術(shù)工種中最基礎(chǔ)但也是運(yùn)用最廣泛的，它的就業(yè)面很廣，在我市凱馬集團(tuán)、萬(wàn)龍、墨龍、巨能特鋼等知名企業(yè)中都有用武之地。而且我們面臨的社會(huì)環(huán)境對(duì)我有利，現(xiàn)在社會(huì)上重技術(shù)，重人才，一些傳媒上“月薪六千難聘技師”諸如此類(lèi)的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮。我相信，雖然我沒(méi)能走進(jìn)大學(xué)殿堂，只要我練就一身絕活，做個(gè)能工巧匠，一樣可以在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的夢(mèng)想。

二、確定發(fā)展目標(biāo)：

戴高樂(lè)說(shuō)：“眼睛所看到的地方，就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！蔽也豢赡艹蔀閭ト耍铱梢詫W(xué)習(xí)偉人的精神——做事有決心，從而使自己的人生更精彩，為此首先給自己一個(gè)明確的理想，我的最高理想——像模具新秀——xxxx那樣，最終成為一名鉗工高級(jí)技師。

短期目標(biāo)：先順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)通理論，畢業(yè)前拿到鉗工中級(jí)資格證，能進(jìn)入我市萬(wàn)龍模具或泰豐模具廠工作，找到合適自己的發(fā)展環(huán)境，一步步向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

三、規(guī)劃發(fā)展階段

1、從現(xiàn)在開(kāi)始的一兩年內(nèi)，將鉗工專(zhuān)業(yè)基本理論弄通，2009年順利取得畢業(yè)證和鉗工中級(jí)資格證書(shū)；

2、xxxx年或xxxx年能進(jìn)入xx集團(tuán)或xx模具廠工作，并用三年的時(shí)間熟練掌握模具鉗工的具體操作以及習(xí)慣公司的工作環(huán)境和生產(chǎn)流程。七至八年后爭(zhēng)取成為一名高級(jí)技工，能熟練、精確地進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)，成為公司業(yè)務(wù)骨干，憑借自己的貢獻(xiàn)和訓(xùn)練的技術(shù)成為公司不可或缺的重要人員，并努力向技師、高級(jí)技師看齊。

四、我的職業(yè)措施

有人說(shuō)：“沒(méi)有方向的船只，任何風(fēng)于它都不是順風(fēng)?！崩硐胧墙窈蟮闹负綗?，它指引著今后的努力方向，而且現(xiàn)在整個(gè)的社會(huì)大背景是從上到下對(duì)技能人才的高度重視，風(fēng)向?qū)ξ沂琼橈L(fēng)的。

我的小船整裝待發(fā)，有了方向，借著東風(fēng)，也在等我揚(yáng)帆起航，我的具體措施及行動(dòng)：

在校期間，充分利用一年半到兩年半的時(shí)間，專(zhuān)心致志地學(xué)好鉗工理論，及其他文化課，多讀一些書(shū)，盡可能地儲(chǔ)備各方面的知識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的技術(shù)工人不僅僅是手巧，同樣要求有一個(gè)充實(shí)智慧的大腦，那樣才能真正達(dá)到手到、意到、工藝到。

正確處理好同學(xué)關(guān)系，多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第二年或第三年借助學(xué)校的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和設(shè)備以及可能的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)基本掌握鉗工操作的基本要領(lǐng)，畢業(yè)時(shí)順利取得鉗工中級(jí)資格證書(shū)，爭(zhēng)取成為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

畢業(yè)后進(jìn)入具體的工作崗位之后，我要充分發(fā)揮好奇心強(qiáng)、愛(ài)鉆研的特點(diǎn)，在業(yè)務(wù)上精益求精，上班時(shí)間努力提高工作效率，誠(chéng)心誠(chéng)意地向老師傅學(xué)習(xí)，多問(wèn)多看多練，用三年的時(shí)間熟練掌握鉗工的一般技術(shù)。

之后的時(shí)間向我的高級(jí)技工目標(biāo)奮進(jìn)，最終成為李凱軍那樣的模具鉗工高級(jí)技師。

當(dāng)然具體的實(shí)施過(guò)程中要靈活機(jī)動(dòng)，根據(jù)客觀條件的變化及時(shí)地進(jìn)行一些調(diào)整，但核心的一點(diǎn)不變，那就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，未來(lái)就始終掌握在自己手中。

第二篇：技校鉗工專(zhuān)業(yè)職業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

不少人都曾這樣問(wèn)自己，“人生之路到底該怎么去走？”我也曾就此迷茫過(guò)，可一位哲人這樣說(shuō)：“走好每一步就是你的人生”。是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。毫不客氣地說(shuō)，過(guò)去的自己沒(méi)有很好地意識(shí)到這點(diǎn)，浪費(fèi)了一些本該用來(lái)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，像一棵小草，已錯(cuò)過(guò)了汲取早上的露珠,我絕不允許自己再錯(cuò)過(guò)吸收白天的太陽(yáng)。為此，我對(duì)自己今后的人生大致規(guī)劃如下，使其今后奮斗有章可循。

一、充分認(rèn)識(shí)自我和就業(yè)環(huán)境

我現(xiàn)在在技校學(xué)習(xí)鉗工專(zhuān)業(yè)，初入學(xué)時(shí)，很自卑，后來(lái)明白，要有前途，關(guān)鍵是自己，是自己的綜合素質(zhì)，是自己的信心，決心，是毅力，信念，輔以瞅準(zhǔn)目標(biāo)不放松的干勁。

我是個(gè)活潑開(kāi)朗好奇心很強(qiáng)的女生。開(kāi)朗的個(gè)性使我永葆樂(lè)觀的精神面貌，面對(duì)困難不能輕易被嚇倒，始終相信“車(chē)到山前必有路”；我的好奇心使我愛(ài)鉆研，家里的廢舊物品經(jīng)常被我拆地七零八落，我不滿(mǎn)足于即定答案，總想自己搞明白，這會(huì)使我在以后的學(xué)習(xí)中不浮于事情的表面。尤其是對(duì)于我所學(xué)的鉗工專(zhuān)業(yè)，肯定是有幫助的。

我還喜歡唱歌和繪畫(huà)，雖然我沒(méi)想過(guò)將其發(fā)展成專(zhuān)業(yè)，但是這可以豐富我的業(yè)余生活，使我的人生更充實(shí)。而且對(duì)于鉗工的制圖、畫(huà)表有很大的幫助。

學(xué)鉗工專(zhuān)業(yè)是經(jīng)過(guò)慎重考慮之后選擇的。鉗工是技術(shù)工種中最基礎(chǔ)但也是運(yùn)用最廣泛的，它的就業(yè)面很廣，在我市凱馬集團(tuán)、萬(wàn)龍、墨龍、巨能特鋼等知名企業(yè)中都有用武之地。而且我們面臨的社會(huì)環(huán)境對(duì)我有利，現(xiàn)在社會(huì)上重技術(shù)，重人才，一些傳媒上“月薪六千難聘技師”諸如此類(lèi)的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮。我相信，雖然我沒(méi)能走進(jìn)大學(xué)殿堂，只要我練就一身絕活，做個(gè)能工巧匠，一樣可以在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的夢(mèng)想。

二、確定發(fā)展目標(biāo)：

戴高樂(lè)說(shuō)：“眼睛所看到的地方，就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！蔽也豢赡艹蔀閭ト?，但我可以學(xué)習(xí)偉人的精神——做事有決心，從而使自己的人生更精彩，為此首先給自己一個(gè)明確的理想，我的最高理想——像模具新秀——xxxx那樣，最終成為一名鉗工高級(jí)技師。

短期目標(biāo)：先順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)通理論，畢業(yè)前拿到鉗工中級(jí)資格證，能進(jìn)入我市萬(wàn)龍模具或泰豐模具廠工作，找到合適自己的發(fā)展環(huán)境，一步步向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

三、規(guī)劃發(fā)展階段

1、從現(xiàn)在開(kāi)始的一兩年內(nèi)，將鉗工專(zhuān)業(yè)基本理論弄通，2009年順利取得畢業(yè)證和鉗工中級(jí)資格證書(shū)；

2、xxxx年或xxxx年能進(jìn)入xx集團(tuán)或xx模具廠工作，并用三年的時(shí)間熟練掌握模具鉗工的具體操作以及習(xí)慣公司的工作環(huán)境和生產(chǎn)流程。七至八年后爭(zhēng)取成為一名高級(jí)技工，能熟練、精確地進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)，成為公司業(yè)務(wù)骨干，憑借自己的貢獻(xiàn)和訓(xùn)練的技術(shù)成為公司不可或缺的重要人員，并努力向技師、高級(jí)技師看齊。

四、我的職業(yè)措施

有人說(shuō)：“沒(méi)有方向的船只，任何風(fēng)于它都不是順風(fēng)?！崩硐胧墙窈蟮闹负綗?，它指引著今后的努力方向，而且現(xiàn)在整個(gè)的社會(huì)大背景是從上到下對(duì)技能人才的高度重視，風(fēng)向?qū)ξ沂琼橈L(fēng)的。

我的小船整裝待發(fā)，有了方向，借著東風(fēng)，也在等我揚(yáng)帆起航，我的具體措施及行動(dòng)：

在校期間，充分利用一年半到兩年半的時(shí)間，專(zhuān)心致志地學(xué)好鉗工理論，及其他文化課，多讀一些書(shū)，盡可能地儲(chǔ)備各方面的知識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的技術(shù)工人不僅僅是手巧，同樣要求有一個(gè)充實(shí)智慧的大腦，那樣才能真正達(dá)到手到、意到、工藝到。

正確處理好同學(xué)關(guān)系，多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第二年或第三年借助學(xué)校的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和設(shè)備以及可能的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)基本掌握鉗工操作的基本要領(lǐng)，畢業(yè)時(shí)順利取得鉗工中級(jí)資格證書(shū)，爭(zhēng)取成為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

畢業(yè)后進(jìn)入具體的工作崗位之后，我要充分發(fā)揮好奇心強(qiáng)、愛(ài)鉆研的特點(diǎn)，在業(yè)務(wù)上精益求精，上班時(shí)間努力提高工作效率，誠(chéng)心誠(chéng)意地向老師傅學(xué)習(xí)，多問(wèn)多看多練，用三年的時(shí)間熟練掌握鉗工的一般技術(shù)。

之后的時(shí)間向我的高級(jí)技工目標(biāo)奮進(jìn)，最終成為李凱軍那樣的模具鉗工高級(jí)技師。

當(dāng)然具體的實(shí)施過(guò)程中要靈活機(jī)動(dòng)，根據(jù)客觀條件的變化及時(shí)地進(jìn)行一些調(diào)整，但核心的一點(diǎn)不變，那就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，未來(lái)就始終掌握在自己手中。

第三篇：廣州技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

廣州技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

廣州技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位雖然有很多選擇，但同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g就要制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，通過(guò)現(xiàn)在對(duì)個(gè)人的分析找出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在，從而切入到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)當(dāng)中去。通過(guò)這樣可以很大程度的節(jié)省職業(yè)生涯的成本，包括機(jī)會(huì)成本、發(fā)展成本。

廣州技校生早做規(guī)劃也能讓自己掌握主動(dòng)權(quán)，自己走的每一步都是朝那個(gè)目標(biāo)努力，這樣節(jié)約了時(shí)間，增加了機(jī)會(huì)，讓自己永遠(yuǎn)不斷的隨著行業(yè)發(fā)展而更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，按照既定的目標(biāo)去努力，最終能完成自己的職業(yè)規(guī)劃。3月21日。廣州技校邀請(qǐng)新松弘凱總經(jīng)理王乾隆到電子信息工程專(zhuān)業(yè)做《職業(yè)生涯規(guī)劃》講座。王先生是廣州新松弘凱醫(yī)學(xué)科技有限公司創(chuàng)始人，從2001年至今一直擔(dān)任新松弘凱總經(jīng)理和企業(yè)架構(gòu)師的角色。王乾隆先生不僅在企業(yè)經(jīng)營(yíng)豐富的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，更在人生哲學(xué)方面有獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解：

一、從企業(yè)用人角度與同學(xué)們交流如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯：

1、我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?/p>

2、正確的工作觀；

3、如何投入工作；

4、成功因素；

二、從所招收往屆畢業(yè)生的情況總結(jié)了崗位提升道路：

技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)涉及面廣，是其它行業(yè)的增值因素，涉及社會(huì)的方方面面，珠三角就業(yè)企業(yè)類(lèi)型也多，技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)時(shí)面臨的不是一個(gè)崗位，而是一個(gè)崗位群，選擇余地非常多：

1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)：技校電子信息專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能，在公司做電子信息類(lèi)設(shè)備調(diào)試、檢驗(yàn)、維修等，積累經(jīng)驗(yàn)后很容易提升到工程部研發(fā)工程師。

2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：技術(shù)含量高又復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)（如物聯(lián)網(wǎng)方案設(shè)備、醫(yī)療電子設(shè)備、智能樓宇設(shè)備等），必須是技術(shù)內(nèi)行。技校電子專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)或傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的銷(xiāo)售代表做起，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和客戶(hù)，直至提升到銷(xiāo)售主管或自己創(chuàng)業(yè)。

3、企業(yè)管理：在企業(yè)外行不能管內(nèi)行，要憑專(zhuān)業(yè)技術(shù)，技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可待積累經(jīng)驗(yàn)后，可提升到電子信息類(lèi)設(shè)備生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、工程安裝、客戶(hù)服務(wù)等部門(mén)的管理者。

4、工程安裝：通信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字廣播電視網(wǎng)絡(luò)、安防網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)等都要有工程設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)工作。技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可先做工程，積累經(jīng)驗(yàn)和人脈可做項(xiàng)目經(jīng)理或自己創(chuàng)業(yè)。

5、文職行政：電子信息類(lèi)公司聘請(qǐng)文職人員，要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能勝任。技校電子工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可憑專(zhuān)業(yè)技術(shù)，先從一般文職人員做起，熟悉企業(yè)各部門(mén)業(yè)務(wù)后再提升到公司管理人員。

王乾隆總經(jīng)理的職業(yè)規(guī)劃講座和對(duì)技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生崗位提升的分析讓學(xué)生受到教育和鼓舞。成功是每個(gè)人都想要的，但沒(méi)有輕輕松松的成功，總結(jié)技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生成功經(jīng)驗(yàn)最重要的一點(diǎn)就是在校期間的素質(zhì)教育，不但教莘莘學(xué)子職業(yè)技術(shù)，也注重培養(yǎng)他們綜合素質(zhì)，將來(lái)到企業(yè)工作不但懂技術(shù)還要會(huì)管理。不斷教育技校學(xué)生要有提升自己的意識(shí)，廣州白云工商高級(jí)技工學(xué)校電子信息工程專(zhuān)業(yè)按不同層次、不同時(shí)段舉辦各種活動(dòng)，使技校學(xué)生有機(jī)會(huì)鍛煉自己，以爭(zhēng)取更大的個(gè)人發(fā)展空間。多年來(lái)的不斷努力換來(lái)用人單位的一致認(rèn)同：技校電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生崗位競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，比大學(xué)生動(dòng)手解決問(wèn)題的能力更強(qiáng)。

廣州白云工商高級(jí)技工學(xué)校電子信息工程專(zhuān)業(yè)整理

第四篇：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人生職業(yè)規(guī)劃

人生生涯規(guī)劃

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢？以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。但這一次作業(yè)——人生規(guī)劃，給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì)，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。

一、自我分析

1、性格方面：性格，為人坦率，對(duì)人和善，樂(lè)于助人；愛(ài)開(kāi)玩笑，遇事樂(lè)觀，有責(zé)任心，做事也有毅力，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯，缺乏耐心，不夠細(xì)心；眼光有時(shí)短窄，從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。

2、興趣方面：喜歡流行音樂(lè)，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

3、能力方面：我是理工科學(xué)生，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力；從小就能夠獨(dú)立生活，但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不夠。

二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響，但計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。

IT產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年，我國(guó)電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國(guó)軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理，軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達(dá)20萬(wàn)，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺，僅對(duì)日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上。

總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

三、理想職業(yè)

我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師，下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析。

1）、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位，我選擇讀完本科后直接工作。

2）、選擇理由

1.對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)，尤其是網(wǎng)絡(luò)方向；

2.大三的專(zhuān)業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向；

3.學(xué)習(xí)新知識(shí)和邏輯思維能力強(qiáng)；

4.合作交流和責(zé)任心較強(qiáng)；

5.開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。

6.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好；

7.所讀專(zhuān)業(yè)為省名牌專(zhuān)業(yè)，在外有較好的社會(huì)聲譽(yù)

8.市場(chǎng)逐漸趨于飽和，大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。

總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強(qiáng)，興趣將成為我的導(dǎo)師。另外需要注意“情商”的發(fā)展，健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì)人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。

四、未來(lái)大學(xué)三年規(guī)劃

提到未來(lái)三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃，初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃：

1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)！為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通，多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議！學(xué)習(xí)注重效率，今日事盡量今日畢！

2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要牢固掌握，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)要熟練掌握，能夠靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)，理論聯(lián)系實(shí)際！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研，多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)刊物，開(kāi)拓視野！

3、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo)：培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)！實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng)，從身邊小事做起！

4、體能目標(biāo)：有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄，能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動(dòng)！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，比如打羽毛球，跑步等等。

5、培養(yǎng)自己的課外興趣，特別在笛簫聲樂(lè)這方面可以多培養(yǎng)，爭(zhēng)取使之成為自己的一門(mén)特長(zhǎng)，同時(shí)幫助自己陶冶性情，調(diào)節(jié)心情。

6、交際目標(biāo)：見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼，在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)不再緊張，能處理好人際關(guān)系。實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼，多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng)。

7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)：在今后的社會(huì)生活中能夠客觀全面地處理事情，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)自我的法律道德意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利，尊重老師和同學(xué)，孝敬長(zhǎng)輩和父母，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識(shí)，從身邊的小事做起，幫助他人，關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友！

8、學(xué)會(huì)做人的道理

在今后的大學(xué)生活中，清楚地認(rèn)識(shí)自己，客觀全面的評(píng)價(jià)自己，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，逐步改善自己的缺點(diǎn)，在待人處世之中不斷完善自己，反省自己，從而樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，積極適應(yīng)社會(huì)，有自己處理事情的原則。

在大學(xué)生活中，尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友，并主動(dòng)去交往，真誠(chéng)待友，不為一些小事而斤斤計(jì)較，團(tuán)結(jié)友愛(ài)職業(yè)規(guī)劃書(shū)互助，互相批評(píng)和贊揚(yáng)，以寬容的態(tài)度對(duì)待朋友間的事，從而建立深厚友誼，擴(kuò)大自己的朋友圈。

9、爭(zhēng)取參加老師的科研項(xiàng)目，培養(yǎng)科研素養(yǎng)（開(kāi)發(fā)能力、合作能力），藉此機(jī)會(huì)提高自身項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的技術(shù)，爭(zhēng)取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>

10、在大四下半個(gè)學(xué)年計(jì)劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)，最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司；

結(jié)語(yǔ)：

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了，但在此次作業(yè)之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了，而最終我是要走出校門(mén)，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解，從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn)，避免走彎路。感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì)。

第五篇：人生職業(yè)規(guī)劃

人生職業(yè)規(guī)劃范文

在人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考，以下人生職業(yè)規(guī)劃范文里提到應(yīng)該注意處理好的一些關(guān)系?！爸静涣?，天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

因此，我們寫(xiě)文章，不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。

好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎？也不一定。上面的漂亮話(huà)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是：你找不到基本航線，怎么辦？

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。

人的一生是漫長(zhǎng)的，更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前，我們要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前，只要我們心中的火不滅，展開(kāi)的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢(mèng)才算美，幾度風(fēng)雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺(jué)的在艱苦中磨練，做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢，震天雷吧！

學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強(qiáng)求職理念，增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃：

短期目標(biāo)（2006年7月至2008年7月）：找一份合適的工作（某建筑公司的技術(shù)部門(mén)），畢業(yè)論文優(yōu)秀，拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證，盡可能的多考些證（如監(jiān)理員證，施工員證，……）。

中期目標(biāo)（2008年7月至2013年7月）：用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，并通過(guò)相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證，在2013年在自己能開(kāi)一家比較好的公司。

長(zhǎng)期目標(biāo)(2013年7月至2020年7月)：做一個(gè)一專(zhuān)多能的人才（做一位職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生？

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。

而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

職業(yè)生涯規(guī)劃

1．短期目標(biāo)（2年計(jì)劃）：

這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。

2006年11月前，完成職業(yè)規(guī)劃；

2006年12月，認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過(guò)考試；

2007年2月至6月，按畢業(yè)論文計(jì)劃完成畢業(yè)論文；

2007年3月至6月，分別完成績(jī)效管理、薪酬管理、社會(huì)保障與社會(huì)福利的專(zhuān)題學(xué)習(xí)；2007年12月至20058年6月,根據(jù)求職能力測(cè)評(píng)報(bào)告，努力克服自己的求職弱點(diǎn)，有意識(shí)的培養(yǎng)自己的求職能力；

2007年6月前，拿到一份職業(yè)資格證書(shū)（監(jiān)理員）

2008年6月前，找到一份合適的工作。

2．中期目標(biāo)（五年計(jì)劃）：

這段時(shí)間主要是在本職工作上工作，重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng),積極參與路橋的建設(shè)。

職務(wù)目標(biāo)：三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。

能力目標(biāo)：成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人（精通建筑，E-HR等）。

成果目標(biāo)：在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇，完成一個(gè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：三年后年薪達(dá)到5萬(wàn)，五年后年薪達(dá)到10萬(wàn)。

在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)

（1）建造師國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)：監(jiān)理管理師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）。

（2）造價(jià)師國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)

（3）建筑項(xiàng)目經(jīng)理（PHR）

3．長(zhǎng)期目標(biāo)（十年計(jì)劃）：

這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要，強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn)，終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。

職業(yè)評(píng)估

一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者，就像是尋找千里馬的伯樂(lè)一樣，要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外，還必須具有一下能力：

（1）公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。

（2）對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。

（3）親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

（4）職業(yè)能力

a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力

b 職位分析和績(jī)效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力

e 人事制度管理能力

為了成為這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，有必要每三個(gè)月對(duì)自己的職業(yè)生涯做一次檢測(cè)，看看自己達(dá)到什么樣的程度，還有哪些是需要加強(qiáng)的，哪些目標(biāo)是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

每次檢查時(shí)間及結(jié)果：

檢查時(shí)間：****年*月**日

處理結(jié)果：對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入，只考慮個(gè)人的努力而沒(méi)考慮到組織提供的機(jī)會(huì)，缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析，缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì)，未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績(jī)，以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我的人生格言

你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；你的夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。

做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。