第一篇:培訓(xùn)知識羅列
器材介紹
看零件清單,弄清各個器材的名稱。著重介紹部分器材的使用注意點。
摩擦銷(黑銷)與光銷(灰銷):
結(jié)構(gòu)強度,摩擦性能,用途。軸套長銷:從外固定結(jié)構(gòu);限定距離。
齒輪:
齒輪的類型,齒數(shù)。作用:
1、傳動。平行軸與交錯軸。
2、變速。傳動比(速比)的概念:在機械傳動系統(tǒng)中,其始端主動輪與末端從動輪的角速度或轉(zhuǎn)速的比值。注意其與齒數(shù)比相反。一級變速與二級變速。
3、變力。
4、作棘輪用。單向驅(qū)動,用以防止逆轉(zhuǎn)。棘輪機構(gòu)(ratchet and pawl),由棘輪和棘爪組成的一種單向間歇運動機構(gòu)。
5、作為渦輪用。
6、惰輪的概念。
蝸輪蝸桿機構(gòu)常用來傳遞兩交錯軸之間的運動和動力??萍济~定義 中文名稱:蝸輪 英文名稱:worm wheel 定義:作為交錯軸齒輪副中的大齒輪,與配對蝸桿相嚙合的齒輪。注意其與渦輪的區(qū)別:
渦輪(turbo),是在汽車或飛機的引擎中的風扇,通過利用廢氣把燃料蒸汽吹入引擎,以提高引擎的性能??萍济~定義 中文名稱:蝸桿 英文名稱:worm 定義:只具有一個或幾個螺旋齒,并且與蝸輪嚙合而組成交錯軸齒輪副的齒輪。其分度曲面可以是圓柱面,圓錐面或圓環(huán)面。
渦輪旋轉(zhuǎn)一圈,驅(qū)動蝸桿旋轉(zhuǎn)一個齒。所以當它與24齒的齒輪咬和時,產(chǎn)生24:1的減速。減速,增力,自鎖。惰輪: 為什么叫惰輪?
為什么叫惰輪?
惰輪有什么用?惰輪的作用就是讓主動輪和從動輪以相同的方向轉(zhuǎn)動。有時,需要齒輪同向轉(zhuǎn)動,因為主動輪和從動輪反向轉(zhuǎn)動,在兩個齒輪間加入一個惰輪,惰輪轉(zhuǎn)動方向與主動輪方向相反,從動輪與惰輪的轉(zhuǎn)動方向相反,這樣,兩個齒輪的轉(zhuǎn)動方向就相同了。
齒條:
化圓周運動為直線運動,從而帶動整個機構(gòu)運動。最好用8齒的齒輪來驅(qū)動齒條,易于控制。
滑輪:
做輪子。橡皮筋傳動。見動力機械I參考結(jié)尾。
鏈條:
優(yōu)點:距離比較好控制。
總結(jié)四種傳動方式:
齒輪傳動的特點:傳動力量大、傳動精確。
滑輪傳動的特點:噪聲小,容易安裝??梢蚤L距離傳遞運動和力,但是傳動扭矩大時容易打滑,避免卡死。
鏈條傳動的特點:可以傳動大扭矩,避免打滑。齒條傳動特點:減速效果好,圓周運動變?yōu)橹本€運動。
凸輪:
概念:凸輪機構(gòu)主要作用是使從動桿按照工作要求完成各種復(fù)雜的運動,包括直線運動、擺動、等速運動和不等速運動。一般上下運動。
2*2圓磚:
樂高單位:
結(jié)構(gòu)介紹:
互鎖結(jié)構(gòu): 漢堡包結(jié)構(gòu):(名稱、做法、常見的錯誤)
三角形結(jié)構(gòu):穩(wěn)定性。堅固的,穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。----剛性(結(jié)構(gòu)形狀不會改變)
孩子在用三角形結(jié)構(gòu)加固的時候會遇到梁的交錯的問題。
四邊形結(jié)構(gòu):形狀可以改變。沒有任何的邊撐住了夾角。很容易的改變它的形狀。我們稱四邊形這種容易改變的形狀為“撓nao性”。(與剛性對比)
一個撓性的形狀是可以改變的。有的時候撓性的形狀也是有用的。----吊橋可以活動。
杠桿原理:
在力的作用下可以圍繞固定點轉(zhuǎn)動的堅硬物體叫做杠桿。三要素:動力,支點,阻力(負載)
杠桿可分為省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿。
剪刀結(jié)構(gòu):(杠桿原理)
杠桿是可以連接在一起的!——復(fù)合式杠桿
要點:伸縮性。結(jié)合四邊形的撓性。
桁架結(jié)構(gòu):
由直桿組成的一般具有三角形單元的平面或空間結(jié)構(gòu)。它是一種形狀不變的承重結(jié)構(gòu)。一般由多個三角形結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成,穩(wěn)定性比三角形結(jié)構(gòu)還要好。桁架橋桁架塔。
連桿結(jié)構(gòu):
平面連桿機構(gòu)中最常用的是四桿機構(gòu),它的構(gòu)件數(shù)目最少,且能轉(zhuǎn)換運動。多于四桿的平面連桿機構(gòu)稱多桿機構(gòu),它能實現(xiàn)一些復(fù)雜的運動,但桿多且穩(wěn)定性差。上面所說的四邊形結(jié)構(gòu)也屬于連桿結(jié)構(gòu)。較常用:曲柄搖桿結(jié)構(gòu)。
通過旋轉(zhuǎn)運動來帶動杠桿。
曲柄做圓周運動,搖桿做左右搖擺運動。
軸銷轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu):重要
怎么做?可以替代軸銷轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)的辦法。幾個比較重要的搭建注意點:
梁的加長:
主要兩種辦法,注意用薄皮加長孩子經(jīng)常出現(xiàn)的問題。
豎起四根梁加固
做小車
固定馬達
視時間情況選擇性講另一種。固定長軸:
各個重要的概念:
強度:
強度是衡量零件本身承載能力(即抵抗失效能力)的重要指標。跟孩子解釋可以說結(jié)構(gòu)強度是抵抗變形的能力,像三角形結(jié)構(gòu)桁架結(jié)構(gòu)這樣不易變形的結(jié)構(gòu),就可以說強度好,反正結(jié)構(gòu)容易變形則強度差。動力:促使物體運動的力。阻力:阻礙物體運動的力。
重心:物體各部分所受重力的合力作用點,可以說成是物體的重量集合點。拉力:使物體延伸的力稱“拉力”。
彈力:發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀,對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力。摩擦力:摩擦力是兩個表面接觸的物體相互運動時互相施加的一種物理力。物體相互摩擦產(chǎn)生的力。動力與阻力。
平衡:如果不受到外界的影響,本身狀態(tài)不會變化的穩(wěn)定狀態(tài)。如何上課?上課方法與思路。
先學(xué)學(xué)《樂高的教學(xué)理念》。
所有的樂高教育器材的學(xué)習過程都包括以下4個環(huán)節(jié):聯(lián)系(CONNECT)、建構(gòu)(CONSTRUCT)、反思(CONTEMPLATE)、延續(xù)(CONTINUE)。
課前:
備課。
好好研究教參,理順知識點,老師需要對搭建的東西胸有成竹,運籌帷幄,如果老師有什么問題需要在課前把問題解決,比如搭建圖紙有不清楚看不明白的可以課前先搭一遍,知識點好好思考怎樣以通俗易懂的方式教給孩子,多上網(wǎng)查找資料。
有的教參詳細,內(nèi)容多,是實際情況選擇。有的教參很簡單,自己想好怎么拓展。準備器材。
課后: 與孩子家長交流。積極的方面盡量多講,突出的地方表揚;缺點以委婉的方式道出(趙清源)。
督促孩子收拾器材,整理器材??偨Y(jié)。孩子的情況可以與主任交流。
課中: 課程引入。發(fā)揮空間很大,視課程情況可以講故事(童話故事或者現(xiàn)實生活中的實事),可以看圖片,看視頻等。目標:遇到什么問題?或者能引出搭建的結(jié)構(gòu)等。
分析結(jié)構(gòu)。講解所搭建的內(nèi)容,所用到的結(jié)構(gòu)可以在白板上標一標,讓孩子能在大腦形成大概的模型。指出難點與重點。多讓孩子發(fā)言。與孩子交流,讓孩子提問。磨刀不誤砍柴工,時間可以多給。
開始搭建之前。方法:A給圖紙,非步驟。機器人的課程難的搭建可以給步驟。B白板上畫大概的圖。C給任務(wù),針對機器人。
D搭建簡單的部分給孩子看。等。
搭建過程中。轉(zhuǎn),及時表揚搭得不錯的地方,鼓勵孩子,不對的地方指出來。引導(dǎo)為主,循循善誘,爭取讓孩子獨立完成搭建。幾種方法。
拓展。比如改裝成電動,增加加速減速環(huán)節(jié),課前心里要有數(shù)。課上經(jīng)常會遇到的問題:
講解過程中孩子遲到。
講解中紀律差,孩子開小差,玩手上的器材。個別孩子沒有聽懂。個別孩子搭建可行性差。孩子搶器材,有矛盾。孩子不會做,無從下手??吹胶⒆用黠@搭錯的地方。孩子模仿他人搭建。
孩子比別人搭得都慢,很急。
孩子停止搭建課程要求的東西,搭別的東西。孩子搭得快,沒事情做。下課后孩子意猶未盡。家長的態(tài)度?!?· ·
幾點好的建議:
白板上盡量多謝知識點,公式,圖文并茂。養(yǎng)成紀律,包括課堂紀律與搭建習慣。
第二篇:婦產(chǎn)科問題羅列
婦產(chǎn)科的問題
1、護士長管理能力較弱,對病房管理、科室護士管理和病區(qū)護理質(zhì)量安全管理均不合格。
2、護士長對病區(qū)護理工作無計劃,組織實施的能力差,對基本的護理質(zhì)量檢查、記錄和統(tǒng)計工作都執(zhí)行不力,也沒有定期總結(jié)。
3、不會合理安排和檢查病房和產(chǎn)房的護理工作,護理質(zhì)控方案遲遲不能落實。
4、不能參加和指導(dǎo)疑難、危重患者的護理及搶救工作。
5、對科室護理人員的專業(yè)培訓(xùn)和素質(zhì)培養(yǎng)缺失。
6、科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習和技能訓(xùn)練較差,不能積極開展培訓(xùn)工作。
7、科室無護士績效考核方案,護士對績效分配不滿意。
8、不會科學(xué)合理排班,護士對排班和人力資源調(diào)配很不滿意,多人找護理部反應(yīng)問題。
9、對科室護士的職責劃分不明確,科室無團隊意識,護士之間因職責和排班問題多次發(fā)生意見沖突,并多次向護理部反應(yīng)。
10、科室醫(yī)護關(guān)系不協(xié)調(diào),工作中不能積極配合。
11、科室護士基本工作能力較差,護士長對科室實習護士、低年資護士均沒有安排和檢查護士的帶教工作。
12、護士長不能積極聽取醫(yī)生、護士和病人等各方面的意見,不會改進病區(qū)管理工作,不會阻止實施健教干預(yù)工作。
13、不能督促本科室護士嚴謹工作,不會預(yù)防護理缺陷的發(fā)生,對護理部查出的護理缺陷不會做根因分析和組織整改。
第三篇:面試問題羅列
面試中提出的經(jīng)典問題匯總:
【】肯定是自我介紹(中文/英文)2分鐘左右為宜(introduce yourself)?
【】why do you quit last two jobs?
【】個人優(yōu)點和技術(shù)優(yōu)勢/能給我們公司帶來什么/你覺得我們?yōu)槭裁催x擇你/從過去的工作中學(xué)到了什么/或者你有什么是別人不能給的(Your personal and technology advantage/what can you bring to us/why do we choose you/what do you learn from past work)?
【】你覺得您的弱點/缺點是什么/或技術(shù)弱點(what is your personal or technological weakness)?
【】找工作時你最看重的是什么(what is your most importance when you find a job)?
【】你感覺什么是成功(what do you think of success)?
【】你怎么看待壓力(how do you think of pressure)?
【】你的業(yè)余時間做什么/你的業(yè)余愛好是什么(how do you spend your spare time/what is your hobby)?
【】怎么看待加班/(what do you think of overtime work)?
【】你喜歡什么樣的工作環(huán)境(what kind of working environment do you like)?
【】如何處理與同事或領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾(how to deal with the contradiction with your boss or colleague)
【】你覺得在工作最困難的是什么(what do you think the most difficult thing in your work)?
【】別人是怎么評價你的(what is the description when other people appraise you)?
【】你對將來有什么計劃(why do you like your major, and do your have any career plan in the future)?
【】你提出辭職,老板/領(lǐng)導(dǎo)是什么反映(when you quit your job, what is the response of your leader)?
【】如果錄用你,你能干多久(how long will you work in our company if we employ you)?
【】說一個成功的案例/在你的工作生活中,你最滿意的成就是什么(say one successful case/ what is your most satisfied achievement in your work)?
【】說一個失敗的案例(say one failure)?
【】說一說在商馳工作時負責的項目及具體工作(talk about the project in shangchi, and your concrete responsibility)? In order to explain my project clearly, I print two pictures.【】說一說在威猛工作時負責的項目及具體工作(talk about the project in weimeng, and your concrete responsibility)?
【】為什么選擇我們公司(why do you choose our company)?
【】Do you know SAP?(what is your previous companies ERP software?)
【】在學(xué)校時你最不喜歡的課程是什么,你最喜歡的課程是什么?what is your least / most favorite course in school?
【】你覺得中國的企業(yè)和外企工作有什么不同?
【】了解這個國家么?
【】說說你的家庭?
【】說說工資的事情?
My current annual salary is more then()k rmb, every month()k rmb and 14 months salary,and some subsidy ,like all attendance bonus , traffic ,phone, lunchsubsidies,My desired annual salary is more than()k rm,mothly()krmb
I think the salary is not the hinder for me to join our company.【】怎樣領(lǐng)導(dǎo)一個團隊(how to lead a team)
【】工作地點的問題?
【】還有什么問題要問(do you have any else question)?
【】聽到別人介紹自己時說:nice to meet you
結(jié)束時和對方說“tanks for your time”
【】對我們公司了解多少(how much do you know about our company)?
瀏覽面試公司網(wǎng)站,了解相關(guān)產(chǎn)品,了解職位要求
【】備注:準備兩份簡歷,將自己做過的項目打印圖片,以方便闡述,仔細看職位要求,了解一下行業(yè)的競爭對手和客戶。可以說的慢一些,簡練一些,不要把自己繞進去。
【】你的性格怎么樣?(how about your personal character?)
面試細節(jié)總結(jié):
【】機械設(shè)計基礎(chǔ)和工藝學(xué)反復(fù)讀
【】英語怎么學(xué)都不多余
【】針對職業(yè)要求進行準備
【】面試前堅定有力的握手,雙手接名片
【】群面時應(yīng)該注意的問題:
引領(lǐng)人、群眾、匯報人引導(dǎo)人是群面過程中所有人都想扮演的角色,但大家往往為了引領(lǐng)整個討論會激烈爭執(zhí),甚至給面試官留下不好的印象。而群眾則是根據(jù)引領(lǐng)者的思維發(fā)表觀點的求職者,一旦能夠提出自己的看法,甚至反駁之前引領(lǐng)者的思路,那么也很可能在群面中脫穎而出。匯報人的職責則是做總結(jié)陳詞,通常也能夠引起面試官的注意。
【】面試時喝水應(yīng)該注意的:
如果招聘人員問你喝什么或要你提出選擇時,一定要明確地回答,這樣會顯得有主見。吃喝東西出聲都是極失禮的舉動,也是對他人的不尊重,特別是在正式場合,往往會引起反感
【】陳述時要注意的:
要不時檢點自己的一言一行,善于察言觀色,明察秋毫。比如,自己說得太多了,就要注意一下招聘人員是不是面露疲態(tài)或者心不在焉。
【】上班第一天的自我介紹
【】辭職時要注意的:
A、不要越級辭職,也不要提前告訴任何其他人。不要輕易接受老板的允諾公司最不喜歡的是一個準備離開的人,整天逢人便說自己跳槽的事,影響其他人的情緒。
B、制備詳細的工作交接清單
C、不要利用公司郵箱發(fā)告別信
第四篇:簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃
我沒有選周五的課,因此從理論上講,我已經(jīng)完成了第一周的課程,簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃。結(jié)合和導(dǎo)師的溝通與上課的實際效果,在這里羅列一下秋季學(xué)期的工作計劃。一來梳理思路,二來作為學(xué)期末考察的一個標準,三來呢就是給自己一個督促。
導(dǎo)師過問過多次是否讀博士的問題。第一次很是興奮,后來了解了讀博的問題,特別是跟幾位博士接觸后,欲望變得不是很強烈。我給導(dǎo)師的答復(fù)是'讀著看,倒是再說'。這次找他選課,再次提出這個問題又多了一層含義。導(dǎo)師很實在,比較多的為我考慮。跟我講明,如果讀博的話給我一個方向;如果不讀博,就給我另一個方向。我回應(yīng)說,先按照讀博士的標準選課吧,打好基礎(chǔ)到時候不論是不是要讀都會比較靈活;如果選了一些不是很有利的課程,萬一到時候我又想讀了,就會很被動。導(dǎo)師同意我的看法,給推薦了一些課程,也提出了幾個要求和建議。
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1.超導(dǎo)電力研究的是低溫條件下的問題,因此低溫相關(guān)技術(shù)是必須要掌握的??紤]到本科沒有任何基礎(chǔ),我選擇了《流體力學(xué)》《對流傳熱與傳質(zhì)》《高等工程熱力學(xué)》《高等工程熱力學(xué)的前沿問題》四門課程。通過這些課程,我能對熱問題(也就是冷問題)有一個基礎(chǔ)性的了解,能對低溫劑(液氦、液氮)的運動規(guī)律有一個基礎(chǔ)性的了解。
通過一周的上課,我感覺這是本學(xué)期工作的重點和核心。上課確實很痛苦。需要補充的知識太多,比如傳熱學(xué)、數(shù)理方程等,都是需要學(xué)習的。不過,恰恰是因為都是新知識,學(xué)起來感覺挺有意思。尤其是《高等工程熱力學(xué)》老師聶超群研究員,講課很有內(nèi)涵,抵消了我對他給指定的厚達1400頁的英文原版書為教科書的畏懼。
這屬于理論上的工作吧。
2.英語是研究的工具。在科學(xué)院工作,英語水平還是需要提高的,盡管英語以一個比較高的分數(shù)免修了,不過以后的日子里不能免掉英語的學(xué)習,工作計劃《簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃》。有的課程老師直接都是英文的課件,上課也是不是的冒出點英語啥的。我表示鴨梨有點兒大。具體怎么做就不在這里擺了。
3.應(yīng)用軟件,導(dǎo)師指出了LabVIEW、AutoCAD、solidworks都是必須學(xué)好的,對發(fā)表好文章很有益處。當然,這已經(jīng)不是單純的學(xué)習使用軟件的,肯定會涉及很多相關(guān)的理論知識,比如信號采集知識,比如機械制圖知識等等。這個用到的時候補課就行了。如果時間允許,還要學(xué)習有限元分析軟件的使用。使用這些軟件的過程中,如果有什么心得,估計會寫個小文章拿出來分享。
4.編程。導(dǎo)師指出,很多地方都是需要自己寫程序算的,必須熟練掌握一門程序設(shè)計語言。這和當初宋老師說的如出一轍:想創(chuàng)新肯定要自己編程的。為了達到這個目的,選擇了一門《計算機算法分析與設(shè)計》的理論課。實踐上,我準備選擇使用C/C++/python作為編程語言,培養(yǎng)計算機上的能力。加上我前面的一點粗淺認識,決定將平臺定位在Linux上面。
數(shù)值分析的編程或許使用matlab就很合適了。因此,還要學(xué)習基于matlab的數(shù)值分析。大言不慚的覺得自己的matlab修養(yǎng)還是不錯的,于是在這個方面表示鴨梨不大。這也算是一個機會,沒準我能重新繼續(xù)以前沒完成的matlab/simulink寫作計劃。
5.列寧同志說,不懂休息的人也不懂工作。作為休閑,我決定重新提筆練字。練字是靜心養(yǎng)性的好法子。古典音樂,本來就很喜歡,越聽越有味,真不愧是經(jīng)典?,F(xiàn)在我正在逐漸的刪除磁盤中的流行音樂歌曲。還有呢,就是想學(xué)一下圍棋。找到一個小軟件,先熟悉熟悉規(guī)則吧!在這三個方面,如果有點啥感慨,估計我也會忍不住分享出來。
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第五篇:羅列詞語反義詞及簡短造句
書架里有很多書籍,把其中的歷史書籍羅列出來,然后放到歷史標識的書架上。關(guān)于詞語羅列有哪些是可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關(guān)于詞語羅列的反義詞,供大家參考。
一、羅列解釋
分布;排列?!稘h書·天文志》:“其西有句曲九星,三處羅列。”《樂府詩集·相和歌辭三·雞鳴》:“鴛鴦七十二,羅列自成行?!?唐 來鵠《賣花謠》:“紫艷紅苞價不同,匝街羅列起香風?!?明 賈仲名《金安壽》第一折:“俺看了這笙歌羅列,是好受用也呵。”《紅樓夢》第二四回:“調(diào)開桌椅,羅列盃盤,母女姊妹喫畢了晚飯?!?列舉。
二、羅列反義詞
包藏 [ bāo cáng ]
三、羅列造句
1、屋遠處的山,蒼黑似鐵,如巨人如鐵塔如寶劍,奇峰羅列形態(tài)萬千十分壯觀。
2、只把事實羅列出來是不行的,還要加以分析。
3、在媽媽的賬單上羅列著全家一年的收入和支出情況。
4、今將諸賢嗣功名事跡羅列于上,以告慰先師孔子在天之靈也。
5、中醫(yī)處方,絕不能只羅列藥味,必須安排好各味藥之間君臣佐使的關(guān)系。
6、罪犯很狡猾,只是羅列一些雞毛蒜皮的小事情。
7、但是從有調(diào)查公司羅列的招聘清單的報告顯示稱,公司對無業(yè)人員沒有興趣。
8、每當給你一個羅列東西的清單,這個清單儲存在被科學(xué)家稱之為工作存儲器當中。
9、在該網(wǎng)站羅列的合作伙伴中,北京工商局等部門赫然在列.10、然而,要羅列德萊塞的缺點真是太不容易了.11、這里的山有像駱駝的,有像老人的,又像雄鷹的,真是奇峰羅列,千奇百怪。
12、然而,要羅列德萊塞的缺點真是太不容易了。
13、詳細羅列銀行保密做法罪狀的美國政界人士也被認為同出一轍。
14、邏輯運算符的實際優(yōu)先級就是表2中羅列這些運算符的順序。
15、可他還是興致勃勃地羅列了一堆怪誕不經(jīng)的事物。
16、水陸俱陳物物休,杯盤羅列味珍饈。
17、青峰鎮(zhèn)位于天藍城左側(cè),鎮(zhèn)周圍奇峰羅列,孤峰突起多是險地。
18、東小天池掩映在茂密的原始森林中,池邊灌木叢生,巨石羅列。
19、東南天柱,群峰兀立,危崖羅列,怪石嵯峨。
20、一眼望去,壁立千仞,奇峰羅列,猶似昆侖虛洞。
21、在那奇峰羅列的山脈之間,有一座氣勢恢宏的莊院。
22、千升山脈蜿蜒數(shù)百里奇峰羅列。
23、遠遠望去,一座座山峰連綿不斷,奇峰羅列。
24、老姆覺得自己如果羅列條件太多,怕別人說自己挑三嫌四。
25、莊生又見杯盤羅列,也不問其故,教暖酒來飲。
26、為了不冒犯他人,我就不羅列那些沉悶的在線站點了,但只要搜一搜,就能發(fā)現(xiàn)很多這樣的站點。
27、亞里士多德以及蘇哥拉底,柏拉圖,伽林,季諾,塞尼加都在那里,可是,但丁結(jié)尾羅列的不是希臘,也不是羅馬,而是和他作集注的阿渥柔斯。