第一篇：學(xué)習(xí)《江澤民文選》要細(xì)實(shí)活-心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《江澤民文選》要細(xì)實(shí)活－心得體

會(huì)

《江澤民文選》8月１０日起在全國各地發(fā)行，各地干部群眾踴躍購書，認(rèn)真閱讀。作為一名國家公務(wù)員，我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)《江澤民文選》，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作取得新成就、開創(chuàng)新局面。

《江澤民文選》的出版發(fā)行，是黨和國家政治生活中的一件大事。無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是廣大人民群眾，通過《文選》的學(xué)習(xí)，可以更深刻地感受到作為中共第三代領(lǐng)導(dǎo)核心的江澤民同志深邃的理論貢獻(xiàn)和執(zhí)政理念，對于黨內(nèi)外更好地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)不斷推向深入具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

本來，各級黨組織、廣大黨員干部和人民群眾踴躍購買、認(rèn)真學(xué)習(xí)《江澤民文選》是一件非常好的事情。但是，任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，切不可采取極端的方式或形而上學(xué)的方式，圖一時(shí)興起或熱鬧，而忽略實(shí)際效果。特別對于《江澤民文選》這樣一部理論和實(shí)踐完美結(jié)合的重要文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，一定要念好細(xì)、實(shí)、活“三字經(jīng)”。

一要深入細(xì)致。要堅(jiān)持通讀和精度相結(jié)合。首先要通讀，以全面掌握江澤民同志重要思想的整個(gè)框架體系，從總體上理解和把握時(shí)代發(fā)展的脈搏。其次要精讀，以深刻理解“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，不能淺嘗輒止。在學(xué)習(xí)方式上，一要量化學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，要給自己規(guī)定每天必讀的篇目和時(shí)間以及撰寫心得體會(huì)的數(shù)量；二要深化學(xué)習(xí)形式，采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、電教直觀式等靈活多樣形式的學(xué)習(xí)；三要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的覆蓋面，不但黨員干部要學(xué)，人民群眾也要學(xué)，要通過全民學(xué)習(xí)，不斷提到全民族的政治理論素養(yǎng)。原創(chuàng)，盡在知音004km.cn網(wǎng)。

二要落到實(shí)處。我們少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的政治敏感性特強(qiáng)，只要上面有什么動(dòng)向，便會(huì)連夜掀起學(xué)習(xí)貫徹的高潮，而我們的一些信息工作者更會(huì)連篇累牘地進(jìn)行宣傳報(bào)道。學(xué)習(xí)的高潮真能來得如此快嗎？肯定不是的，這里的浮夸和弄虛作假想必是存在的，這樣做也是有百害而無一益的。學(xué)習(xí)一定要結(jié)合實(shí)際，立足于指導(dǎo)實(shí)踐。切不可喊在嘴上、做在面上，更不可以編造所謂的假信息、假新聞來代替學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的最終目的是為了貫徹，要將實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為全體黨員干部的自覺行動(dòng)，堅(jiān)持“以人為本”、“立黨為公，執(zhí)政為民”，始終將人民群眾的根本利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。同時(shí)，要通過學(xué)習(xí)，深刻對照查找個(gè)人存在的不足，并即知即改，不斷完善。

三要活學(xué)活用?！督瓭擅裎倪x》是理論的精華，更是思想的集萃；它不是教條，更不是框框。所以我們在學(xué)習(xí)貫徹的過程中一定要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想，做到活學(xué)活用、學(xué)以致用，努力改造世界觀，在用字上下功夫，切不可死背教條或者斷章取義地進(jìn)行記憶和理解，更不能將《文選》放在書柜中作擺設(shè)或裝點(diǎn)門面。要把學(xué)習(xí)和傳播馬克思主義中國化的最新成果作為干部教育培訓(xùn)工作的中心內(nèi)容，引導(dǎo)廣大干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握當(dāng)代中國馬克思主義理論發(fā)展成果的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，使之轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。

第二篇：學(xué)習(xí)《江澤民文選》要細(xì)、實(shí)、活

學(xué)習(xí)《江澤民文選》要細(xì)、實(shí)、活

《江澤民文選》在全國各地發(fā)行后，各地干部群眾踴躍購書，認(rèn)

真閱讀，紛紛表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)《江澤民文選》，實(shí)踐“三個(gè)代表”重

要思想，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，落

實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作取得新成就、開創(chuàng)新局

面。

《江澤民文選》的出版發(fā)行，是黨和國家政治生活中的一件大事。

無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是廣大人民群眾，通過《文選》的學(xué)習(xí)，可以

更深刻地感受到作為中共第三代領(lǐng)導(dǎo)核心的江澤民同志深邃的理論貢

獻(xiàn)和執(zhí)政理念，對于更好地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，將社會(huì)主義

和諧社會(huì)建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)不斷推向深入具有重大的現(xiàn)實(shí)意

義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

本來，各級黨組織、廣大黨員干部和人民群眾踴躍購買、認(rèn)真學(xué)習(xí)《江澤民文選》是一件非常好的事情。但是，任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)循

序漸進(jìn)的過程，切不可采取極端的方式或形而上學(xué)的方式，圖一時(shí)興

起或熱鬧，而忽略實(shí)際效果。特別對于《江澤民文選》這樣一部理論

和實(shí)踐完美結(jié)合的重要文獻(xiàn)學(xué)習(xí),一定要唱好細(xì)、實(shí)、活“三字經(jīng)”。

一要深入細(xì)致。要堅(jiān)持通讀和精度相結(jié)合。首先要通讀，以全面

掌握江澤民同志重要思想的整個(gè)框架體系，從總體上理解和把握時(shí)代

發(fā)展的脈搏。其次要精讀，以深刻理解“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代

背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，不能淺嘗輒止。

在學(xué)習(xí)方式上，一要量化學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，要給自己規(guī)定每天必讀的篇目和

時(shí)間以及撰寫心得體會(huì)的數(shù)量；二要深化學(xué)習(xí)形式，采取自學(xué)、集中

學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、電教直觀式等靈活多樣形式的學(xué)習(xí)；三要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的覆蓋面，不但黨員干部要學(xué)，人民群眾也要學(xué)，要通過全民學(xué)習(xí)，不斷提高全民族的政治理論素養(yǎng)。

二要落到實(shí)處。我們少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的政治敏感性特強(qiáng)，只要上面有什

么動(dòng)向，便會(huì)連夜掀起學(xué)習(xí)貫徹的高潮，而我們的一些信息工作者更

會(huì)連篇累牘地進(jìn)行宣傳報(bào)道。學(xué)習(xí)的高潮真能來得如此快嗎？肯定不

是的，這里的浮夸和弄虛作假想必是存在的，這樣做也是有百害而無

一益的。學(xué)習(xí)一定要結(jié)合實(shí)際，立足于指導(dǎo)實(shí)踐。切不可喊在嘴上、做在面上，更不可以編造所謂的假信息、假新聞來代替學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的

最終目的是為了貫徹，要將實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為全體黨員

干部的自覺行動(dòng)，堅(jiān)持“以人為本”、“立黨為公，執(zhí)政為民”，始

終將人民群眾的根本利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。同

時(shí)，要通過學(xué)習(xí)，深刻對照查找個(gè)人存在的不足，并即知即改，不斷

完善。

三要活學(xué)活用?！督瓭擅裎倪x》是理論的精華，更是思想的集萃；

它不是教條，更不是框框。所以我們在學(xué)習(xí)貫徹的過程中一定要堅(jiān)持

與時(shí)俱進(jìn)的思想，做到活學(xué)活用、學(xué)以致用，努力改造世界觀，在“

用”字上下功夫，切不可死背教條或者斷章取義地進(jìn)行記憶和理解，更不能將《文選》放在書柜中作擺設(shè)或裝點(diǎn)門面。要把學(xué)習(xí)和傳播馬

克思主義中國化的最新成果作為干部教育培訓(xùn)工作的中心內(nèi)容，引導(dǎo)

廣大干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握當(dāng)代中國馬克思主義理論發(fā)展成

果的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，使之轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)

展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。

第三篇：學(xué)習(xí)江澤民文選要細(xì)、要實(shí)、要活

《江澤民文選》的出版發(fā)行，是黨和國家政治生活中的一件大事。無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是廣大人民群眾，通過《文選》的學(xué)習(xí)，可以更深刻地感受到作為中共第三代領(lǐng)導(dǎo)核心的江澤民同志深邃的理論貢獻(xiàn)和執(zhí)政理念，對于黨內(nèi)外更好地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)不斷推向深入具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

本來，各級黨組織、廣大黨員干部和人民群眾踴躍購買、認(rèn)真學(xué)習(xí)《江澤民文選》是一件非常好的事情。但是，任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，切不可采取極端的方式或形而上學(xué)的方式，圖一時(shí)興起或熱鬧，而忽略實(shí)際效果。特別對于《江澤民文選》這樣一部理論和實(shí)踐完美結(jié)合的重要文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，一定要念好細(xì)、實(shí)、活“三字經(jīng)”。

一要深入細(xì)致。要堅(jiān)持通讀和精度相結(jié)合。首先要通讀，以全面掌握江澤民同志重要思想的整個(gè)框架體系，從總體上理解和把握時(shí)代發(fā)展的脈搏。其次要精讀，以深刻理解“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，不能淺嘗輒止。在學(xué)習(xí)方式上，一要量化學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，要給自己規(guī)定每天必讀的篇目和時(shí)間以及撰寫心得體會(huì)的數(shù)量；二要深化學(xué)習(xí)形式，采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、電教直觀式等靈活多樣形式的學(xué)習(xí)；三要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的覆蓋面，不但黨員干部要學(xué)，人民群眾也要學(xué)，要通過全民學(xué)習(xí)，不斷提到全民族的政治理論素養(yǎng)。二要落到實(shí)處。我們少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的政治敏感性特強(qiáng)，只要上面有什么動(dòng)向，便會(huì)連夜掀起學(xué)習(xí)貫徹的高潮，而我們的一些信息工作者更會(huì)連篇累牘地進(jìn)行宣傳報(bào)道。學(xué)習(xí)的高潮真能來得如此快嗎？肯定不是的，這里的浮夸和弄虛作假想必是存在的，這樣做也是有百害而無一益的。學(xué)習(xí)一定要結(jié)合實(shí)際，立足于指導(dǎo)實(shí)踐。切不可喊在嘴上、做在面上，更不可以編造所謂的假信息、假新聞來代替學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的最終目的是為了貫徹，要將實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為全體黨員干部的自覺行動(dòng)，堅(jiān)持“以人為本”、“立黨為公，執(zhí)政為民”，始終將人民群眾的根本利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。同時(shí)，要通過學(xué)習(xí)，深刻對照查找個(gè)人存在的不足，并即知即改，不斷完善。

三要活學(xué)活用。《江澤民文選》是理論的精華，更是思想的集萃；它不是教條，更不是框框。所以我們在學(xué)習(xí)貫徹的過程中一定要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想，做到活學(xué)活用、學(xué)以致用，努力改造世界觀，在用字上下功夫，切不可死背教條或者斷章取義地進(jìn)行記憶和理解，更不能將《文選》放在書柜中作擺設(shè)或裝點(diǎn)門面。要把學(xué)習(xí)和傳播馬克思主義中國化的最新成果作為干部教育培訓(xùn)工作的中心內(nèi)容，引導(dǎo)廣大干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握當(dāng)代中國馬克思主義理論發(fā)展成果的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，使之轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。

第四篇：學(xué)習(xí)《江澤民文選》要突出“三實(shí)”

學(xué)習(xí)《江澤民文選》要突出“三實(shí)”

學(xué)習(xí)《江澤民文選》要突出“三實(shí)”中共xx市委書記xxx

《江澤民文選》的出版發(fā)行，是黨和國家政治生活中的一件大事。無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是廣大人民群眾，通過對《江澤民文選》深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，就會(huì)更加深刻地感受到作為中共第三代領(lǐng)導(dǎo)核心的江澤民同志深邃的理論貢獻(xiàn)和執(zhí)政理念，更加深刻地領(lǐng)會(huì)

“三個(gè)代表”重要思想，更好地用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。學(xué)習(xí)《江澤民文選》是一項(xiàng)長期任務(wù)，也是當(dāng)前一項(xiàng)必須抓緊的工作。通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深切感到，深刻領(lǐng)會(huì)和把握《江澤民文選》的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，必須突出“三實(shí)”。

一、要實(shí)實(shí)在在學(xué)。學(xué)習(xí)《江澤民文選》，必須以求實(shí)的態(tài)度，實(shí)實(shí)在在、認(rèn)認(rèn)真真、反反復(fù)復(fù)精讀細(xì)研。只有反復(fù)學(xué)習(xí)、深入思考，才能深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神，深刻認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想是涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論，深化對中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)；才能牢牢把握“三個(gè)代表”重要思想的歷史意義，始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)；才能毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移地抓好發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把學(xué)習(xí)《江澤民文選》擺在重要位置，把學(xué)習(xí)《江澤民文選》作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，作出具體安排，并抽時(shí)間、擠時(shí)間搞好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)交流，確保取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《江澤民文選》，《江澤民文選》全面反映了“三個(gè)代表”重要思想形成和發(fā)展的歷史過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的原著，有助于我們掌握“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)思想體系。要把學(xué)習(xí)《江澤民文選》同學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東著作、鄧小平著作有機(jī)結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)十六大以來黨中央提出的堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家、樹立社會(huì)主義榮辱觀、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略思想有機(jī)結(jié)合起來，更好地發(fā)揮馬克思主義對實(shí)踐的指導(dǎo)意義。要帶頭學(xué)習(xí)《江澤民文選》，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，真正做到帶頭學(xué)、真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)，勤于思考，善于運(yùn)用，既要領(lǐng)會(huì)和把握好《江澤民文選》的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，又要結(jié)合各自工作對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行深入鉆研，努力使科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念、科學(xué)的工作方法，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二、要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。學(xué)習(xí)《江澤民文選》，關(guān)鍵是理論聯(lián)系實(shí)際，推動(dòng)各項(xiàng)工作，解決實(shí)際問題。要通過不斷深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，充分調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性和創(chuàng)造性，為圓滿實(shí)現(xiàn)我們既定的奮斗目標(biāo)而努力奮斗。今年是“十一五”的開局之年，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須繼續(xù)大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，將學(xué)習(xí)《江澤民文選》的成果與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐相結(jié)合，用學(xué)習(xí)收獲加強(qiáng)和改進(jìn)工作，做到學(xué)以致用，用有所成。在學(xué)習(xí)的過程中要更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的意識(shí)，積極轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，豐富發(fā)展內(nèi)涵，開拓發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展；更加自覺地把思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到中央和省委、xx市委的決策部署上來，以積極的、有作為的態(tài)度貫徹落實(shí)中央和省市的安排部署，認(rèn)真抓好既定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，確?！笆晃濉遍_好局、起好步；更加重視加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，增強(qiáng)各級黨組織和黨員的凝聚力、向心力與戰(zhàn)斗力，使各級黨組織始終做到不脫離時(shí)代、不脫離實(shí)際、不脫離群眾，為實(shí)現(xiàn)“十一五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

三、要為民辦實(shí)事。一切為了人民，一切依靠人民，是馬克思主義政黨最鮮明的政治立場?！拔覀凕h始終堅(jiān)持人民的利益高于一切。黨除了最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益。黨的一切工作，必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。”這一政治立場，在《江澤民文選》中體現(xiàn)的十分鮮明。我們學(xué)習(xí)《江澤民文選》，必須牢牢把握和堅(jiān)持始終代表中國最廣大人民根本利益的馬克思主義立場，使我們的一切工作和方針政策充分體現(xiàn)最廣大人民的根本利益，切實(shí)把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，切實(shí)把他們的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)、提供強(qiáng)大奮進(jìn)力量。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，要體現(xiàn)在每一項(xiàng)具體工作之中，特別是與群眾利益密切相關(guān)的生產(chǎn)生活中。黨員干部要時(shí)刻把人民群眾的冷暖福祉放在心上，真正和人民群眾心連心、心貼心。要特別關(guān)心那些工作和生活暫時(shí)遇到困難的群眾，關(guān)心那些需要幫助的人們，認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實(shí)實(shí)在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。這是衡量有沒有真正學(xué)好《

學(xué)習(xí)《江澤民文選》要突出“三實(shí)”

學(xué)習(xí)《江澤民文選》要突出“三實(shí)”中共xx市委書記xxx

《江澤民文選》的出版發(fā)行，是黨和國家政治生活中的一件大事。無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是廣大人民群眾，通過對《江澤民文選》深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，就會(huì)更加深刻地感受到作為中共第三代領(lǐng)導(dǎo)核心的江澤民同志深邃的理論貢獻(xiàn)和執(zhí)政理念，更加深刻地領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，更好地用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。學(xué)習(xí)《江澤民文選》是一項(xiàng)長期任務(wù)，也是當(dāng)前一項(xiàng)必須抓緊的工作。通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深切感到，深刻領(lǐng)會(huì)和把握《江澤民文選》的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，必須突出“三實(shí)”。

一、要實(shí)實(shí)在在學(xué)。學(xué)習(xí)《江澤民文選》，必須以求實(shí)的態(tài)度，實(shí)實(shí)在在、認(rèn)認(rèn)真真、反反復(fù)復(fù)精讀細(xì)研。只有反復(fù)學(xué)習(xí)、深入思考，才能深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神，深刻認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想是涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論，深化對中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)；才能牢牢把握“三個(gè)代表”重要思想的歷史意義，始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)；才能毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移地抓好發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把學(xué)習(xí)《江澤民文選》擺在重要位置，把學(xué)習(xí)《江澤民文選》作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，作出具體安排，并抽時(shí)間、擠時(shí)間搞好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)交流，確保取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《江澤民文選》，《江澤民文選》全面反映了“三個(gè)代表”重要思想形成和發(fā)展的歷史過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的原著，有助于我們掌握“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)思想體系。要把學(xué)習(xí)《江澤民文選》同學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東著作、鄧小平著作有機(jī)結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)十六大以來黨中央提出的堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家、樹立社會(huì)主義榮辱觀、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略思想有機(jī)結(jié)合起來，更好地發(fā)揮馬克思主義對實(shí)踐的指導(dǎo)意義。要帶頭學(xué)習(xí)《江澤民文選》，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，真正做到帶頭學(xué)、真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)，勤于思考，善于運(yùn)用，既要領(lǐng)會(huì)和把握好《江澤民文選》的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，又要結(jié)合各自工作對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行深入鉆研，努力使科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念、科學(xué)的工作方法，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二、要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。學(xué)習(xí)《江澤民文選》，關(guān)鍵是理論聯(lián)系實(shí)際，推動(dòng)各項(xiàng)工作，解決實(shí)際問題。要通過不斷深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，充分調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性和創(chuàng)造性，為圓滿實(shí)現(xiàn)我們既定的奮斗目標(biāo)而努力奮斗。今年是“十一五”的開局之年，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須繼續(xù)大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，將學(xué)習(xí)《江澤民文選》的成果與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐相結(jié)合，用學(xué)習(xí)收獲加強(qiáng)和改進(jìn)工作，做到學(xué)以致用，用有所成。在學(xué)習(xí)的過程中要更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的意識(shí)，積極轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，豐富發(fā)展內(nèi)涵，開拓發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展；更加自覺地把思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到中央和省委、xx市委的決策部署上來，以積極的、有作為的態(tài)度貫徹落實(shí)中央和省市的安排部署，認(rèn)真抓好既定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，確?！笆晃濉遍_好局、起好步；更加重視加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，增強(qiáng)各級黨組織和黨員的凝聚力、向心力與戰(zhàn)斗力，使各級黨組織始終做到不脫離時(shí)代、不脫離實(shí)際、不脫離群眾，為實(shí)現(xiàn)“十一五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

三、要為民辦實(shí)事。一切為了人民，一切依靠人民，是馬克思主義政黨最鮮明的政治立場?！拔覀凕h始終堅(jiān)持人民的利益高于一切。黨除了最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益。黨的一切工作，必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。”這一政治立場，在《江澤民文選》中體現(xiàn)的十分鮮明。我們學(xué)習(xí)《江澤民文選》，必須牢牢把握和堅(jiān)持始終代表中國最廣大人民根本利益的馬克思主義立場，使我們的一切工作和方針政策充分體現(xiàn)最廣大人民的根本利益，切實(shí)把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，切實(shí)把他們的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)、提供強(qiáng)大奮進(jìn)力量。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，要體現(xiàn)在每一項(xiàng)具體工作之中，特別是與群眾利益密切相關(guān)的生產(chǎn)生活中。黨員干部要時(shí)刻把人民群眾的冷暖福祉放在心上，真正和人民群眾心連心、心貼心。要特別關(guān)心那些工作和生活暫時(shí)遇到困難的群眾，關(guān)心那些需要幫助的人們，認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實(shí)實(shí)在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。這是衡量有沒有真正學(xué)好《[page_break]江澤民文選》、是不是真心實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最重要的標(biāo)志。要著眼于推進(jìn)“和諧xx”和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，進(jìn)一步加強(qiáng)黨同人民群眾的密切聯(lián)系，從群眾最需要、最關(guān)注的事情做起，關(guān)心群眾生活，解決群眾疾苦，維護(hù)群眾利益，使為群眾辦實(shí)事、好事成為廣大黨員干部踐行“三個(gè)代表”重要思想的自覺行動(dòng)。

第五篇：學(xué)習(xí)《江澤民文選》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《江澤民文選》心得體會(huì)

黨的十四屆六中全會(huì)從全面實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)的要求出發(fā)、專門研究精神文明建設(shè)的若干重要問題，強(qiáng)調(diào)在把物質(zhì)文明建設(shè)搞得更好的同時(shí)，把社會(huì)主義精神文明建設(shè)提到更加突出的地位，是全面、正確、積極地貫徹鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線的戰(zhàn)略性部署。學(xué)習(xí)江澤民同志《努力開創(chuàng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新局面》這篇講話，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，對全面建設(shè)小康社會(huì)同樣具有重要的指導(dǎo)意義。

全面建設(shè)小康社會(huì)不僅僅是要在經(jīng)濟(jì)上或物質(zhì)上富裕起來，同時(shí)必須使精神文明同步提高到一個(gè)新的與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的水平。通過學(xué)習(xí)，筆者認(rèn)為，努力開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為統(tǒng)領(lǐng)，應(yīng)做到突出“五個(gè)重點(diǎn)”。

一是以學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，切實(shí)打牢干部群眾思想基礎(chǔ)。按照“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，大力推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，以各級黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)為龍頭，以領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)員、青年學(xué)生為重點(diǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的理論體系指導(dǎo)工作，進(jìn)一步打牢各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同思想基礎(chǔ)。結(jié)合鞏固擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果，大力推進(jìn)理論教育，著力深化理論研究，努力改進(jìn)理論宣傳，進(jìn)一步健全精神文明建

設(shè)長效機(jī)制，動(dòng)員和激勵(lì)廣大干部群眾為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗。

二是以培育弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神為主題，著力加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)。認(rèn)真組織開展好公民道德宣傳月、宣傳周、宣傳日活動(dòng)；充分利用“市民學(xué)?！薄ⅰ稗r(nóng)民文化技術(shù)學(xué)?！钡汝嚨?，促進(jìn)道德新風(fēng)“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)萬家”。精心組織“熱愛金沙，建設(shè)金沙”、“共鑄誠信金沙”等主題教育，努力營造政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會(huì)誠信的良好氛圍。將“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，促進(jìn)廣大干部群眾明榮辱，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。把思想道德建設(shè)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的全過程，組織實(shí)施好小公民道德實(shí)踐活動(dòng)，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的長效機(jī)制，切實(shí)開展好“走進(jìn)九月”未成年人思想道德建設(shè)系列活動(dòng)和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦的“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)對書店、網(wǎng)吧、音像制品店等未成年人校外活動(dòng)場所的建設(shè)和管理，凈化校園周邊環(huán)境，為未成年人健康成長營造良好氛圍。

三是以“十創(chuàng)一評”工程為載體，深入推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。深入抓好文明城市、文明村寨、文明單位、文明大道等創(chuàng)建工作。“文明城市”創(chuàng)建以“整臟治亂”為主題，按照省級文明城市測評標(biāo)準(zhǔn)，以強(qiáng)化市民教育、實(shí)行嚴(yán)管重罰為突破口，以落實(shí)“門前三包”責(zé)任制為著力點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)城市管理工作上臺(tái)階?！拔拿鞔逭眲?chuàng)建緊緊

圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，以科教富村、依法治村、民主管村、環(huán)境美村“四村建設(shè)”為主題，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展好、生態(tài)環(huán)境好、文化科普好、道德風(fēng)尚好、遵章守法好、班子建設(shè)好“六個(gè)好”目標(biāo)?！拔拿鲉挝弧眲?chuàng)建圍繞“三優(yōu)一滿意”、“共鑄誠信機(jī)關(guān)”等創(chuàng)建活動(dòng)，努力打造誠信機(jī)關(guān)、誠信單位、誠信組織?！拔拿鞔蟮馈眲?chuàng)建活動(dòng)以326國道、720縣道、柳沙路為重點(diǎn)，以行政區(qū)劃為依托，圍繞安全暢通好、文明執(zhí)法好、環(huán)境整治好、綠化美化好、村鎮(zhèn)建設(shè)好、經(jīng)濟(jì)發(fā)展好“六好”創(chuàng)建目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的全面發(fā)展和文明程度的整體提高。按照省、地部署，切實(shí)抓好各類節(jié)慶日、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化活動(dòng)，廣泛開展軍民共建、警民共建、城鄉(xiāng)共建等多種形式的精神文明共建活動(dòng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)工作的順利開展。

四是以深化改革、不斷創(chuàng)新為動(dòng)力，認(rèn)真組織實(shí)施精神文明建設(shè)“五個(gè)一”工程，積極推進(jìn)社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化和家庭文化的繁榮與發(fā)展。繼續(xù)做好“百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程”的立項(xiàng)、申報(bào)工作，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明活動(dòng)中心、村精神文明活動(dòng)室的建設(shè)和管理，實(shí)施好農(nóng)村廣播電視“村村通”和“模改數(shù)”工程，加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)，規(guī)劃實(shí)施紅色旅游工程，深入開展“掃黃”“打非”斗爭，整頓和規(guī)范文化市場。

五是以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任為保障，努力開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面。把精神文明建設(shè)同物質(zhì)文明、政治文明建設(shè)結(jié)合起來，同建設(shè)社

會(huì)主義新農(nóng)村結(jié)合起來，同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)結(jié)合起來，同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、樹立正確政績觀結(jié)合起來，始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，真正把精神文明建設(shè)工作擺上重要議事日程，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門分工負(fù)責(zé)、社會(huì)廣泛參與的工作格局。根據(jù)新時(shí)期精神文明建設(shè)的艱巨性、長期性和復(fù)雜性，努力探索新形勢下精神文明建設(shè)的新途徑和新辦法，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，創(chuàng)新手段，努力將精神文明建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。努力開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面，還應(yīng)做到“四個(gè)必須”。一是必須健全落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)新時(shí)期精神文明建設(shè)工作任務(wù)和文明委安排部署，結(jié)合自身實(shí)際，協(xié)助文明辦開展各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和群眾性文體活動(dòng)。文明委把是否重視精神文明建設(shè)、工作是否扎實(shí)有效列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門綜合目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格檢查考核，嚴(yán)格責(zé)任追究。

二是必須廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與。圍繞群眾所想所盼，扎實(shí)開展好與群眾利益密切相關(guān)的各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和群眾性文體活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與到精神文明建設(shè)活動(dòng)中來。重點(diǎn)開展好以“整臟治亂”為主題的文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建和以“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”為主要目標(biāo)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，不斷優(yōu)化群眾意識(shí)，更新群眾觀念，提升群眾水平。

三是必須注重工作實(shí)效。加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的吸引力和感染力，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，“虛功實(shí)做”，注重實(shí)效。牢牢把握時(shí)代脈搏和人民的需求，緊密聯(lián)系群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的看書難、看戲難、看電影難、聽廣播難等問題，加大公共財(cái)政投入，建設(shè)農(nóng)村文化公共服務(wù)體系，把精神文明建設(shè)工作做到群眾心坎上。

四是必須強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。加大對精神文明建設(shè)工作隊(duì)伍的教育培訓(xùn)力度，采取行之有效的教育培訓(xùn)方式，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治水平，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的本領(lǐng)。對“政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬”的干部予以重用，真正形成想干事的人才有機(jī)會(huì)，能干事的人才有舞臺(tái)，干成事的人才有地位的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)提供有力的組織保證。