第一篇：原創(chuàng)-考研英語作文復習總結(jié)版

曾經(jīng)的理想不會遠離我們，只要我們別讓自己的心變得浮躁

關(guān)于考研作文的思考

一． 小作文可能仍然以書信為主，備忘錄、啟事、商函等其他方面稍看，懂格式，會發(fā)揮即可。主要注意稱謂、格式、署名、字數(shù)等問題 二． 大作文一般宜寫成三段式 ：

第一部分（2~3句）是描述所給材料、漫畫的內(nèi)容

第二部分（5~8句）對材料多展示主題進行闡述

第三部分（2~4句）作出結(jié)論、表明觀點或提出解決方案

注意：合理選用句型、并要確保句子之間邏輯關(guān)系的嚴密性。最好少用簡單句，否則會降低文章層次。復雜句和簡單句應交替出現(xiàn)，且應選用一些標示遞進、解釋、說明和轉(zhuǎn)折等關(guān)系的連詞，可增加文章的文采、提高檔次。平時多練筆，各種題型、題材寫幾篇，對照范文，尋找差距，強化固定自己的寫作模式，逐步完善文章構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、句式、詞匯等方面。三． 寫作基本程序五步驟：1）審題；2）確定寫作方法；3）結(jié)構(gòu)安排；4）確定主題句；5）材料選擇與組織。

四． 圖標類文章主要抓住數(shù)據(jù)變化特點（如起伏、平穩(wěn)、峰、谷等），并思考其背后與社會、經(jīng)濟、政治、生活等方面的原因。注意：（1）抓趨勢走向；（2）最重要核心的信息；

（3）多采用一般現(xiàn)在時（已給具體時間參照時則應調(diào)整如一般過去時等）；（4）若兩幅以上，則應尋找其聯(lián)系、區(qū)別等（5）密切注意提示文字、數(shù)字說明

The table

minimal

rise

chart

shows

small

increase diagram

indicates

a/an

(very)

slight

decrease bar

presents

slow

decline figure

gradual

reduction pie

steady

fall

marked

drop

large

dip

rapid

trend sudden uncertain 注意：1）描述現(xiàn)象或其最主要特點/趨勢可用：

It can be seen from….that….Why are there such big changes during 10years?

2)分析其中原因如：Two reasons contribute to it….3)提出解決方法或希望

經(jīng)典例句和句型示范

Manners are a reflection of one’s cultivation as well as one’s education.Well-bred people pay much attention to their manners at any time in any place.Good manners constantly remind us that we are living in a highly civilized society,when struggling for the improvement of our finicial conditions,we should never ignore the virtures that we are supposed to be attached to civilized beings.(此句式我曾在四六級和考研中多次變換應用。談到誠信、品質(zhì)、自信、追逐時尚、環(huán)保意識等都可以換用！)Many students are indulged in playing computer games,which greatly cut into their time for study and rest.(好好體會這種非限定性定語從句，學會用之！)All theories originate from/in practice,and in turn serve practice.任何理論來源于實踐，反過來又為實踐服務（作文中談負面影響、相關(guān)聯(lián)系時可考慮用！）

As far /So long as I’m concerned,I also support the above idea that competition account for a large part in terms of one’success.We are now entering a new era which calls for……我們正進入一個需要如何如何的新時代(新紀元)——漫畫作文中段（第二段）時可套用之！

There is the change who enable more people to enjoy larger living space and demand higher standard to our society.（There is ….who do ….and do…..——描述性句型可用的如此美妙！）

引言舉例型句式：History offers numerous examples in this respect.歷史上諸如此例不及其數(shù)

事實證明句式：No one can deny the fact that….或The idea is hardly supported by facts…..模板格式示范

As is accurately revealed(或obviously betrayed)in the graph above, over the past years/decades…..has been developing from…..to…..,which is both cheerful and thought-provoking(或：which seems to be humorous but most thought-provoking).附注：若斜線部分描述太冗長，可以換用——this cartoon pose a serious problem worthy of provoking thought and careful reflection.It goes without saying that the cartoonist/drawer(of the picture)aims at/revealing that……省略號部分為提煉圖畫主旨、寓意，考慮內(nèi)容為：1.快速思維發(fā)散，進行對比、剖析其正、反面意義；2.聯(lián)系社會、生活中相似的情況或事例（語言姚精煉，句式要靈活）——如“Good manners”句型。

圖表類還可以用The implied meaning of the graph above can be briefly/illustrately stated as follows.To begin with,the stastistics in the graph means……what’s more,…….Last but not least important,……At present,…….Therefore,we must prepare for a rainy day.Otherwise……In sum,we must……(根據(jù)題目圖畫表格等情況選用！)

末段可總結(jié)題旨，指出正確方式、態(tài)度，并適當聯(lián)系自身情況、社會、國家、當前形勢，提出號召或解決辦法?。ㄈ缜懊娴睦浠蛴?！注意詞匯的靈活更換、句子通順程度等）。方式一：In my view,measures should be taken to ward off/avoid/guard against the negative consequences caused by……或用Couter-measures should be taken to reserve the current grim situation(我們應該采取應對措施改變目前的嚴峻情況).后文——我們自身應該怎樣，政府、企業(yè)、社會等應該怎樣，等等。Only in this way can we enjoy the convenience brought about by modern civilization.或Only in this way can we create a harmonious and healthy society.方式二：Living in a world of comlexing and change,we should never be satisfied with the…..或we should recongnize/be aware of……

方式三：1.結(jié)尾處核心句——From what has been discussed(或：Taking into account all these factors)，we may safely draw/(come to/arrive at)the conclusion that…..2.We must look/(search/cry/call)for an immediate method/(action/measure),because the present/current situation/phenomenon/tendency of…..if permitted to continue/(proceed),will surely lead to/result in the end/(destruction/heavy cost)of…..根據(jù)自己以前考研的總結(jié)，匆忙打起來的，有的地方也沒仔細檢查，如果有單詞或者語法及其他錯誤，還望指出交流。

希望這點小東西對英語的考研有微薄力量，也祝愿好好復習，在明年的一月成就夢想！

考上研究生并不意味著成功，我們還有很多路要走，但是通過努力完成自己的心愿，將會是人生中最大的財富。

——共勉！

第二篇：2015考研英語怎么復習

2015考研英語怎么復習？說實話，和2014英語復習沒啥區(qū)別，別管哪一年，都這樣，想考研，就現(xiàn)在開始放下dota，放下都敏俊，放下微博微信吧，來，姐姐告訴你們該怎么做！

3-6 月考研英語學習內(nèi)容（夯實基礎(chǔ)）

1、這階段的記憶的單詞擴展到 5500，能夠通過運用掌握的構(gòu)詞法，詞根詞綴知識幫助單詞 記憶，（別說那么多沒用的，先到5500再談，這階段最要命的=.=）

2、為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識能夠活學活用以解決閱讀中會 出現(xiàn)的詞義題?？佳杏⒄Z語法學習

1、熟練掌握考研語法知識，能夠透徹分析九個考研句子結(jié)構(gòu)，2、能夠應對考研英語文章中出現(xiàn)的長難句。精讀英語文章

1、積累文化相關(guān)話題的知識；（中公考研網(wǎng)、考研加油站上都有這類資料，可以直接下）做每篇文章控制在 25 分鐘以內(nèi)，2、通過文章的精讀甚至逐字翻譯，牢固文章中的每個單詞，并學會分析文章里面的每個長 難句。

7-8 月考研英語學習內(nèi)容（高強度聽課，學習解題思路）深化記憶考研核心詞

1、篩選出有記憶難度的單詞，并對易混詞匯進行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其 含義，2、在比較中進行記憶，對單詞深化記憶。十年考研英語真題

1、掌握考研真題中必考的單詞，語法，重點句型；熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點。

2、通過認真分析真題，把握考研思路及做題技巧；充分利用輔導班所學習的技巧。9-11 月考研英語學習任務（強化練習，鍛煉解題能力 單詞記憶（記憶考研低頻詞超綱單詞）

1、達到看到單詞能知道其基本意思，2、考研中超綱詞匯很多，不是考點，但是影響做題，了解大量的超綱詞匯，提高閱讀水平作文背誦

1、作文背誦長期堅持，寫作及思維能力會潛移默化的得到提高 閱讀理解專項學習

1、做每篇文章控制在 20 分鐘以內(nèi)，2、強化閱讀解題技巧和方法，3、徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力。翻譯專項學習

1、通過真題和練習題強化訓練暑期強化班所學的翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻 譯真題句子。

2、徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力。完型專項學習

1、通過完型課程重點鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完型的基礎(chǔ)做題方法。

2、徹底把完型的解題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力。月-1 月考研英語復習內(nèi)容（?？键c睛，提高應試能力）單詞記憶（考研超綱單詞）

閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞，徹底解決單詞中盲區(qū)，擴充詞匯量，提高閱讀水平?？佳杏⒄Z應試技巧學習

考研英語真題，在前期學習積累，通過應試技巧的學習，提高做題速度，發(fā)現(xiàn)考試中的問題，及時解決，把考試分值最大化。作文模板學習

1、掌握考研英語大作文高分模板；

2、具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生自己的模板的能力。

作文訓練

1、熟練運用范文模板，作文總分在 20 分以上。

2、通過進行作文練習，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，使作文符合考研作文要求。

考研英語怎么復習？其實上邊說的都沒啥用，關(guān)鍵記住一點，列個計劃，逼著自己每天做，做不完別吃飯，就這樣=。=

大家加油~

第三篇：如何復習考研英語

1、背單詞

每天都堅持早上起來背一小時，然后就是重復午飯后背半小時，晚飯后重復一偶小時，半個月考研單詞輕松拿下

2、做真題

分題型 找方法

最少三遍真題

3、重復前兩項的任務量堅持到考研結(jié)束

第四篇：2014考研英語如何復習

現(xiàn)在的你也許是剛剛進入大三下學期的學生，或許是已經(jīng)奮戰(zhàn)一年的落考生，也有可能是辭職專心考研的社會人，不管怎樣，現(xiàn)在你們面對的都是一個你們已經(jīng)下定決心要做好的事情，那就是2014考研。

但是三四月是一個讓你產(chǎn)生一頭霧水的茫然和猶豫的月份，這個時候的氣候會容易導致心理煩躁，心神不定，因此白白蹉跎了許多光陰。咱們的同學可能很多剛剛才翻開闊別已久的英文書，或者有心的同學已經(jīng)拿著詞匯書在背了，但在背的過程中心理卻想著什么時候該做題，什么時候該看語法，或者甚至有同學在想著我這單詞寫得特別差，是不是該買本單詞貼練練英文書寫。

在考研過程中，很多人不知道計劃的重要性，他們雖然把考研看做艱難的挑戰(zhàn)，甚至比其他很多人都要用功?？蛇@樣的人卻往往不能取得很好的成績，因為他們在學習的過程中，是盲目的，呈現(xiàn)的是無頭蒼蠅亂飛的情形。

我們知道凡事預則立，不預則廢。要提高考研效率，甚至說只是一個單詞記憶的效率，必須要有一個合理的考研計劃。每天向著目標前進，考研會更有充實感。具體說來：第一，制定長遠的考研目標，并促進其最終的實現(xiàn)。既然要制定好一個計劃，就一定要從實際出發(fā)，安排好考研時間和考研內(nèi)容?？佳杏媱澘梢允棺约旱目佳行袆雍涂佳心繕擞袡C地結(jié)合起來，完成每一項制定好的任務會讓自己備受鼓舞，從而對考研產(chǎn)生了潛在的動力。第二是要養(yǎng)成良好的考研習慣。在考研生活中，養(yǎng)成良好的生活習慣，按時起床按時睡覺，每天營養(yǎng)攝入均衡，該考研時就安心考研，到了鍛煉時間自覺地去鍛煉，考研生活就會達到“自動”進行的境界。第三，保持良好心態(tài)。在備考過程中，很多同學都會聽到各種小道消息，而這些消息的真實性卻并不探究。最普遍的就是聽說今年的考研詞匯大綱會大增多少詞匯，然后馬上產(chǎn)生恐懼心理。面對這種問題第一就是應該保持沉著冷靜，先看該消息的出處，如果未經(jīng)考證的就不要去相信。第二就是要有“分享”原則，如果今年難，詞匯量大增，那么對每一個人來說都是難的，試著把這種困難“分享”到每一個考研人身上也就不會著急迷惑了。

第五篇：如何復習考研英語作文部分

如何復習考研英語中作文部分？

——先仿后創(chuàng)，多元化

寫作如同走路一樣，不會走，那能跑？要想進步，就要先學會模仿。我們天生具有模仿的本能，看到一個舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，多希望自己也有如此本事；看到一篇極棒的文章，多希望那是出自自己之手；在練習寫作的前期，考生應當多看看滿分作文，從中學得一些寫作之道。尤其是在考研寫作的類似書籍中進行查找，找到一些經(jīng)典的、熱門的話題進行背誦，量不在多，在于熟。在此我推薦一本1號英語的 寫作160 篇，此書連續(xù)八年命中原題，全面涵蓋可靠話題，考生可以選擇里面的必背30篇進行背誦，里面的范文比較經(jīng)典。

背誦的同時考生可以看看書中給的模板，針對不同題材的作文，模板也不盡相同。在完成一定量的背誦后，考生就可以開始仿寫了，仿寫的首要對象可以是背過的必背30篇中的，同樣的話題，考生用自己的語言進行仿寫，最好能加進自己的思想，做到“青出于藍，而勝于藍”。模仿完必背30篇之后，考生可以開始試著寫真題作文了，寫完最好能請專業(yè)的老師幫忙修改，考生也能估計自己的水平，慢慢做到有針對性的提高。

下面跟大家談談考研寫作的一些技巧。

萬能開頭之一：名人名言

寫作中穿插著名人名言在英語作文中是一個不小的亮點，可經(jīng)常會有考生說，我知道中文的名言，卻不知它英文原版是什么，很簡單，編。只要意思對了即可，閱卷老師也未必確定名人名言的英文原版。但切記，一定要有道理！例句：As is known to all,?

萬能開頭之二：數(shù)字統(tǒng)計

議論文的開頭有統(tǒng)計數(shù)據(jù)常常會讓人眼前一亮，譬如，對于一件事情，社會上有多種不同的意見，我們可在開頭說，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，有43%的人持贊成意見，27%的人持反對意見，30%的人保持中立。雖然考生可能從未做過這種問卷調(diào)查，但這也是吸引閱卷老師的一種方式。

例句：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.萬能結(jié)尾：如此總結(jié)

作文一旦寫到結(jié)尾，大家一般也就松了一口氣，因為勝利的曙光近在眼前。有的考生就忽視了結(jié)尾的重要性，閱卷老師批改作文很快，他首先會看你的開頭、結(jié)尾，如果有出彩的地方，那么恭喜你，你會因此而獲得加分。所以，各位考生，雖然你的作文已經(jīng)有了一個好的開頭，但那還遠遠不夠哦，一定要重視結(jié)尾。考生一般寫作慣用in a word, after all等，簡要的進行一句話的總結(jié)再做一些呼吁，這里我為大家提供一個虛擬語氣的結(jié)尾：

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.大家看，是不是立刻感覺不一樣了呢？

中間部分

這里我就不說萬能中間部分了，因為作文中間部分一般是條理清晰，有的考生直接就寫firstly, secondly, at last,這樣的詞匯在閱卷老師的眼中沒有任何新意，完全失去了繼續(xù)看下去的欲望。所以我們考生應盡可能地在準備寫作階段多多整理些類似的句型，盡量新穎一些。

考研寫作分值為：小作文10分，大作文20分。請廣大考生結(jié)合自身情況合理安排兩個作文時間。希望大家多看、多背、多模仿，在寫作的道路上逐步提升自己，最后預祝大家考試成功！