第一篇：學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

端氏小學(xué)

史軟鵬

太谷之行，無疑是我教育教學(xué)思想的一次革命。他使我歡欣鼓舞，又使我手足無措，更使我對新課程改革有了一個更清醒的認(rèn)識。以下是我對學(xué)案式教學(xué)的一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識。

一、“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”要求教師具備三個方面的能力

一是“課堂公關(guān)”能力。教師必須在“導(dǎo)學(xué)案”的輔助下，在教學(xué)中激勵、喚醒學(xué)生的主體意識，通過創(chuàng)設(shè)寬松氛圍、表揚(yáng)閃光點(diǎn)、小組競爭等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立“發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要”“我參與，我快樂，我提高”“我的課堂我做主”等思想，實(shí)施“三先”：題目讓學(xué)生先做，問題讓學(xué)生先想，答案讓學(xué)生先說，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

二是“教學(xué)導(dǎo)演”能力。在課堂教學(xué)的實(shí)施過程中，教師要利用“導(dǎo)學(xué)案”，為學(xué)生創(chuàng)造表演的舞臺，讓課堂充滿魅力。教師必須精講教學(xué)重點(diǎn)，必須根據(jù)教材內(nèi)容，靈活使用教學(xué)手段，做到寓教于趣，寓教于情，使學(xué)生始終處于學(xué)習(xí)的亢奮狀態(tài)。

三是“指導(dǎo)催變”能力，讓學(xué)生由“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，要求每個備課組選定一名首席學(xué)法指導(dǎo)教師，開展經(jīng)常性的集中學(xué)法指導(dǎo)，在每周固定時間組織班級開展學(xué)法交流活動，為自主學(xué)習(xí)提供方法保障。

因此，教師在課堂教學(xué)中要改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，徹底拋棄以往那種“不講不放心；老師在講臺上自我陶醉，學(xué)生在下面渾渾噩噩；老師只為自己完成教學(xué)任務(wù)而不關(guān)心學(xué)生學(xué)的情況”等種種傳統(tǒng)做法，不包辦，不搞一言堂，不要認(rèn)為課堂上多講幾個題就是課堂容量大了！要切實(shí)注重學(xué)生的“思維容量”、不要認(rèn)為喧囂的課堂氣氛叫“活躍”，要切實(shí)注重學(xué)生的“思維活躍度”。要充分尊重學(xué)生的主體性，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，給每一個學(xué)生提供表現(xiàn)成功的機(jī)會。

二、學(xué)案編寫至關(guān)重要

學(xué)案的編寫是整個導(dǎo)學(xué)過程的最重要的環(huán)節(jié)，要求老師對教材要有很深層次的理解、對知識點(diǎn)要正確地把握、對學(xué)生的“學(xué)情”即“認(rèn)知程度”要有足夠的了解。在做到以上幾點(diǎn)的基礎(chǔ)上，教師才能進(jìn)行學(xué)案的編寫。在突破某個知識點(diǎn)時，以往“教案”無非就是知識點(diǎn)的簡單羅列，然后“灌”給學(xué)生。而“學(xué)案” 的不同點(diǎn)就在于，把新知識點(diǎn)“問題化”，就是把新知識點(diǎn)拆解成學(xué)生可以通過思考就能解決的“小”問題，每個小問題點(diǎn)解決后，新知識點(diǎn)即所謂難點(diǎn)的解決就是水到渠成、自然而然的事了。一篇好的學(xué)案，應(yīng)能充分體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)的功能，把知識問題化。由此可見，學(xué)案的實(shí)施，看似老師在課堂上講得少了，變“懶”了，實(shí)則不然，課下需要根多的付出才能達(dá)到目的。

三、課堂上的具體操作

課堂操作要避免兩個誤區(qū)：一是單純放手讓學(xué)生自學(xué)，教師不管不問，“放羊式”；二是學(xué)生預(yù)習(xí)后教師再逐一講解，對答案，“灌輸式”。教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生自主探究的信息反饋，有目的地運(yùn)用導(dǎo)語、演示實(shí)驗(yàn)、歸納總結(jié)等手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)，對疑難信息適時點(diǎn)撥引導(dǎo)，對難度較大的傾向性問題給予精講，要畫龍點(diǎn)晴，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生對重點(diǎn)知識的理解和難點(diǎn)的突破，這就要求教師在課堂上準(zhǔn)確把握學(xué)情，進(jìn)行二次備課。

另外，在課堂上比較常用的一種模式就是“兵教兵”，這種模式在講評課及復(fù)習(xí)課中比較實(shí)用，“兵教兵”抓住了學(xué)生出錯后急于糾錯和學(xué)生樂于討論，喜歡輕松活潑課堂的心理特點(diǎn)，放手發(fā)動學(xué)生，通過板演、解析、點(diǎn)評、提問、討論等形式使問題暴露，不知不覺中解決。例如板演環(huán)節(jié)，不一定只是計算題，還可以是選擇、填空。因?yàn)檫@類問題暴露不明顯，通過出錯學(xué)生板演、解析，其他學(xué)生點(diǎn)評、提問、討論能較好地解決問題。

“兵教兵”講評方式對教師和學(xué)生都提出了更高的要求。對教師來說，第一，課前要進(jìn)行更詳盡的備課，統(tǒng)計出錯率、出錯點(diǎn)、出錯人，設(shè)置有層次的問題，有必要的輔以變式題、補(bǔ)救題，進(jìn)行方法提煉等。第二，必須做到精講點(diǎn)撥，“兵交兵”效果雖好，但耗時較多，教師必須駕馭好課堂，適時設(shè)問、啟發(fā)、提煉，盡量少講，把機(jī)會留給學(xué)生。第三，靈活機(jī)智應(yīng)對學(xué)生討論中的問題，對學(xué)生討論結(jié)果進(jìn)行到位的評點(diǎn)、總結(jié)。

對學(xué)生而言，第一，“兵交兵”能激勵學(xué)生。做題時能認(rèn)真對待，出錯后能認(rèn)真糾錯，上課時認(rèn)真聽講，這樣一來學(xué)生的主動性就調(diào)動起來了。第二，學(xué)生樂學(xué)，不再是老師一個面孔一個聲音，每個學(xué)生都可能成為這節(jié)課的“教師”。學(xué)生興趣高了。第三，最大程度地鍛煉了思維和獨(dú)立解決問題的能力。

第二篇：警察學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

警察學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

在經(jīng)歷了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我對張老師所教的《警察學(xué)》也有了新的認(rèn)識?！毒鞂W(xué)》對我們警察院校來說是一門必修的課程，對我們更加深刻的認(rèn)識人民警察起到了很好的作用，是一門很實(shí)用的工具。在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，有很多感想，也有很多收獲。下面談?wù)勎覍θ嗣窬斓恼J(rèn)識。

（一）人民警察的概念

人民警察是指在人民民主專政制度下，具有武裝性質(zhì)的維護(hù)社會主義國家安全和社會治安秩序，維護(hù)廣大人民群眾的利益，在警察機(jī)關(guān)中，依法代表社會主義國家行使警察職權(quán)，履行警察職責(zé)的國家公職人員。人民警察包括公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)、監(jiān)獄與勞動教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)的人民警察和人民法院、人民檢察院的司法警察。

（二）人民警察特征

1、人民警察是人民民主專政的重要工具。警察是國家政權(quán)的重要組成部分，人民警察作為我國社會主義國家機(jī)器的組成部分，在社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展過程中，肩負(fù)著維護(hù)國家安全、維護(hù)社會治安秩序、預(yù)防和制止違法犯罪的重要任務(wù)。是我國社會主義國家意志的維護(hù)者和執(zhí)行者。

2、人民警察擁有武裝斗爭的手段。武裝性是警察重要特征之一。人民警察的職權(quán)與職責(zé)，決定了警察人員同危害國家安全、危害社會秩序的敵對勢力和犯罪分子作斗爭的必然。因此客觀上導(dǎo)致發(fā)生暴力沖突也是必然的。這種具有暴力性質(zhì)沖突的對抗性，就需要警察人員除了應(yīng)具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴(yán)密的組織紀(jì)律外，還必須要具備擁有武裝斗爭的手段。在交通、通訊、警械、武器等物質(zhì)裝備上具有一定的保障。形成既能快速反應(yīng)，又能抗擊和鎮(zhèn)壓一切暴力行為的戰(zhàn)斗組織。

3、人民警察是實(shí)現(xiàn)社會治安行政管理職能的重要力量。人民警察機(jī)關(guān)是家行政機(jī)關(guān)，人民警察在打擊和制裁各種違法犯罪活動的同時，還承擔(dān)著社會治安行政管理職能，承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)社會治安秩序穩(wěn)定的重要職責(zé)。對違反治安管理或者其他警察行政管理法律、法規(guī)的個人或組織，依法實(shí)施行政強(qiáng)制措施或行政處罰。社會治安秩序的穩(wěn)定是國家實(shí)現(xiàn)管理、統(tǒng)治階級維護(hù)本階級利益的重要保證。在社會治安秩序的行政管理活動中，人民警察是實(shí)現(xiàn)治安管理活動的主要力量。

4、人民警察警容風(fēng)紀(jì)是指由警察法律所確定的人民警察警容、行為舉止、形象及尊嚴(yán)的表現(xiàn)形式。人民警察必須嚴(yán)格遵守警察法律規(guī)定，養(yǎng)成遵守紀(jì)律，做到著裝整齊、舉止端莊、有禮節(jié)和有修養(yǎng)的良好作風(fēng)。《中華人民共和國人民警察法》第二十三條規(guī)定:“人民警察必須按照規(guī)定著裝，佩帶人民警察標(biāo)志或者持有人民警察證件，保持警容嚴(yán)整，舉止端莊?！?/p>

（三）人民警察職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

人民警察的職責(zé)，是指警察機(jī)關(guān)及人民警察依法在其權(quán)限、管轄范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)或履行的責(zé)任和義務(wù)。警察機(jī)關(guān)的職責(zé)，是由警察機(jī)關(guān)的性質(zhì)和任務(wù)所決定，由國家法律法規(guī)所確定的。具有法律性、有限性和責(zé)任性特征。

人民警察的權(quán)力有廣義和狹義之分。廣義的，是國家機(jī)關(guān)警察行為的決策和實(shí)施的權(quán)力，體現(xiàn)國家警察行為的權(quán)力。警察權(quán)力屬于國家政治權(quán)力的范疇，是國家基本權(quán)力的組成部分。狹義的警察權(quán)力，是指國家法律、法規(guī)賦予警察為保障其任務(wù)和職責(zé)的實(shí)現(xiàn)享有權(quán)力的范圍。也就是警察職權(quán)。人民警察法規(guī)定的人民警察權(quán)力，指人民警察職權(quán)，指國家依法授予人民警察維護(hù)國家安全和社會治安秩序而進(jìn)行的治安管理與懲治犯罪職能活動的國家權(quán)力。國人民警察的權(quán)力包括：國家機(jī)關(guān)關(guān)于警察工作的立法權(quán)、決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)，它是鞏固人民民主專政，保衛(wèi)國家安全，維護(hù)社會秩序和公眾安全的權(quán)力。

人民警察義務(wù)是指由法律法規(guī)所規(guī)定的人民警察在履行警察職責(zé)，行使警察權(quán)力活動中，必須予以履行和遵守的行為要求?！吨腥A人民共和國人民警察法》在其第21條所確定的內(nèi)容中，對人民警察所應(yīng)盡的義務(wù)作了明確的規(guī)定，人民警察法要求人民警察必須履行的義務(wù)具有以下五種情形：

（一）社會救助義務(wù)

（二）解決糾紛的義務(wù)

（三）及時查處報警案件義務(wù)

（四）搶險救災(zāi)義務(wù)

（五）參加社會公益工作義務(wù)。

（四）人民警察組織管理

1、《中華人民共和國人民警察法》第25條規(guī)定：“人民警察依法實(shí)行警銜制度。”警銜是表明警察身份、區(qū)分警察等級的稱號和標(biāo)志。人民警察實(shí)行警銜制度，是適應(yīng)人民警察性質(zhì)和任務(wù)的要求，對于人民警察正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)人民警察責(zé)任心具有重要意義。人民警察法確立我國人民警察警銜制度，是完善人民督察隊(duì)伍管理制度，促進(jìn)人民警察隊(duì)伍管理法律化、制度化的有力措施。

2、人民警察警銜等級設(shè)置及稱謂。根據(jù)《中華人民共和國瞥銜條例》的規(guī)定，在我國人民警察警銜等級的設(shè)置為五等十三級，由高到低依次為：總警監(jiān)、副總警監(jiān)、一級警監(jiān)、二級警監(jiān)、三級警監(jiān)、一級警督、二級警督、三級警督、一級警司、二級警司、三級警司、一級警員、二級警員。

3、人民警察警銜的晉升。人民警察警銜晉升應(yīng)具備規(guī)定的基本素質(zhì)，德才表現(xiàn)好，貫徹“先培訓(xùn)，后晉升”的原則。經(jīng)過相應(yīng)的人民笛察院校培訓(xùn)合格后，方可晉升警銜。

以上就是我對警察學(xué)在學(xué)習(xí)中的了解。希望在張老師警察學(xué)的課程完成之后，在未來的學(xué)習(xí)或者是工作中，我能夠運(yùn)用警察學(xué)的知識，提高我的學(xué)習(xí)和工作效率及水平，讓我能夠成為一個更加符合社會需求的人才！

最后祝張曉菲老師身體健康，萬事如意！

第三篇：銀行股改學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

銀行股改學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

“>中國金融業(yè)經(jīng)過20多年改革，已較為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，工行作為國有獨(dú)資商業(yè)銀行，雖然其傳統(tǒng)的經(jīng)營作風(fēng)已得以轉(zhuǎn)變，但由于長期處于計劃經(jīng)濟(jì)體制下，形成的觀念意識，經(jīng)營理念、市場意識與市場經(jīng)濟(jì)要求還有一定距離，因此，轉(zhuǎn)變觀念是當(dāng)前我行進(jìn)行股份制改造的前提條件，工行應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變一些錯誤的經(jīng)營意識，為上市做好充分的思想準(zhǔn)備。

一、轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識對于股份制改造的重要意義

（一）轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識是健全經(jīng)營機(jī)制的前提條件過去的工商銀行實(shí)際上更像是一個政府的執(zhí)行部門，而不是獨(dú)立的企業(yè)。在此種情況下我們在人事制度、薪酬制度、職工福利、社會保障以及內(nèi)部激勵機(jī)制上，都存在明顯的行政級別制度和嚴(yán)重的官本位。

內(nèi)部激勵的不足，加上外部壓力的不足，如僅僅依靠加強(qiáng)管理，很難去適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，必須通過改制來徹底解決這些問題。目前制約國有商業(yè)銀行發(fā)展的根本問題是經(jīng)營機(jī)制和經(jīng)營理念上的問題。我們進(jìn)行股份制改造的目的就是徹底解決經(jīng)營機(jī)制不到位的問題，建立“產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)分明、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度，而改變經(jīng)營機(jī)制的前提條件是樹立科學(xué)的經(jīng)營理念。目前我行的經(jīng)營意識還存在滯后甚至錯誤的地方，這勢必會影響到工作目標(biāo)、發(fā)展計劃、決策質(zhì)量、市場營銷、風(fēng)險控制等各個方面，從而影響到股份制改造的進(jìn)行。因此轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識是當(dāng)前我行進(jìn)行股份制改造的迫切需要。

（二）轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識是適應(yīng)市場競爭的需要加入世貿(mào)組織后，中國銀行業(yè)勢必要面對強(qiáng)大的外來競爭。根據(jù)我國與世界貿(mào)易組織的有關(guān)協(xié)議，到2006年底我國將全面開放銀行業(yè)，外資金融機(jī)構(gòu)將享受與中資金融機(jī)構(gòu)同等的國民待遇，外資銀行將與中資銀行在同等的基礎(chǔ)上展開競爭。在此種情況下，如果不抓緊時間徹底轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識、深化體制改革，消除國有商業(yè)銀行在公司治理結(jié)構(gòu)和經(jīng)營機(jī)制上的缺陷、改變經(jīng)營管理落后的狀況，提高綜合競爭力，屆時就有可能在新一輪競爭中處于劣勢甚至被淘汰。因此唯有堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，徹底打破國有商業(yè)銀行的“準(zhǔn)官僚體制”，轉(zhuǎn)變“官本位”的經(jīng)營思想，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，才能確保股份制改造不偏離方向，取得圓滿的成功。

二、我行應(yīng)在哪些方面轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路就是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，它是可持續(xù)的發(fā)展觀，從建立完善的公司治理結(jié)構(gòu)角度出發(fā)，我行應(yīng)在以下幾方面轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路：

（一）樹立科學(xué)發(fā)展觀。在相當(dāng)長的一段時間里，我行的發(fā)展觀都存在一些認(rèn)識的誤區(qū)，不能正確處理規(guī)模、質(zhì)量、效益三者之間的關(guān)系，盲目地追求規(guī)模和數(shù)量的增長，以致出現(xiàn)了重規(guī)模、輕效益，重發(fā)展、輕風(fēng)險，重投入、輕產(chǎn)

出，重短期效益、輕長期效益的局面；浪費(fèi)了大量的時間與成本，在市場競爭中顯得被動，業(yè)務(wù)發(fā)展徘徊不前。商業(yè)銀行是金融企業(yè)，且屬于高風(fēng)險企業(yè)，防范風(fēng)險、提高質(zhì)量、加快發(fā)展是商業(yè)銀行自身發(fā)展的客觀需要，其經(jīng)營根本目的是追求發(fā)展的高質(zhì)量，在防范風(fēng)險的前提下，使效益最大化。因此，要進(jìn)行股份制改革，我們必須要樹立科學(xué)的銀行發(fā)展觀，堅(jiān)持效益與效率并重的經(jīng)營理念，要確保規(guī)模、質(zhì)量、效益的同步增長，實(shí)現(xiàn)真正的績效進(jìn)步。

（二）加強(qiáng)成本制約的觀念。商業(yè)銀行的成本制約包括財務(wù)成本、稅務(wù)成本、撥備成本、資本金成本、風(fēng)險損失成本等。在計劃經(jīng)濟(jì)體制下，我們很長一段時間忽略了成本的制約因素，盲目地增人增機(jī)構(gòu)增規(guī)模，不計成本造成了相當(dāng)程度的浪費(fèi)。此外，我們的內(nèi)部管理在成本約束上也存在漏洞，缺乏控制節(jié)約成本的有效措施，許多領(lǐng)導(dǎo)到員工沒有很好地樹立節(jié)約成本的意識。實(shí)踐證明，無約束下的

經(jīng)營，就會增加經(jīng)營風(fēng)險。因此，我們要把各種成本制約的理解貫徹到各級行管理層，要學(xué)會在有成本制約條件下的健康發(fā)展，每項(xiàng)業(yè)務(wù)都要講成本管理，每項(xiàng)經(jīng)營活動都要講成本制約，認(rèn)真測算評估投入與產(chǎn)出的數(shù)額比例，追求效益的最大化。

（三）更新服務(wù)意識。銀行是企業(yè)，企業(yè)賴以生存的環(huán)境是市場，而市場的主題是消費(fèi)群體，沒有客戶就沒有我們的存在和發(fā)展。雖然與以前相比，我們的經(jīng)營服務(wù)意識在很大程度上已得以轉(zhuǎn)變，但這些轉(zhuǎn)變還僅僅停留在表面層次上，缺乏更深程度的挖掘。在當(dāng)前市場競爭越來越激烈的情況下，只有突破原有的局限，創(chuàng)造個性化服務(wù)，以全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引客戶才能在競爭中立于不敗之地。

（四）轉(zhuǎn)變市場營銷觀念。長久以來我們對營銷客戶定位的問題都較為模糊，這使我們走了一些彎路，也為我行的進(jìn)一步發(fā)展造成了一些障礙。當(dāng)前我們應(yīng)找準(zhǔn)客戶定位，牢固樹立為優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的意識，因?yàn)?0的優(yōu)

質(zhì)客戶會給我們帶來80的經(jīng)營利潤。銀行的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是市場，沒有市場就沒有銀行，沒有優(yōu)質(zhì)市場和優(yōu)質(zhì)客戶就沒有銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)市場營銷是目前提高我行核心競爭能力的當(dāng)務(wù)之急。這就要求我們必須樹立強(qiáng)烈的市場意識，善于研究現(xiàn)實(shí)的和潛在的市場，善于拓展優(yōu)質(zhì)市場，善于競爭優(yōu)質(zhì)客戶，通過有效的市場營銷促進(jìn)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。

（五）強(qiáng)化風(fēng)險防范意識。作為國有獨(dú)資商業(yè)銀行，在相當(dāng)長的一段時間里我們都是充當(dāng)著國家宏觀調(diào)控

銀行股改學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

第四篇：影視欣賞學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

每個周末看一部電影，這是我在大一時給自己定下的計劃。到如今三年過去了，每到周末，一個人一盞臺燈靜靜地看一部電影已經(jīng)成了我的習(xí)慣。對影視的熱愛讓我一直對影視欣賞學(xué)這門課情有獨(dú)鐘，卻直到大三下學(xué)期才有幸選修了這門課。一直以電影迷標(biāo)榜的我，通過這一個學(xué)期的影視鑒賞課程的學(xué)習(xí)，讓我對電影知識有了一個更好的了解，也讓我們對所欣賞影視作品的內(nèi)涵有了更加深刻的理解。首先，在這個學(xué)期的影視鑒賞課程的學(xué)習(xí)中我學(xué)到了一些重要的影視鑒賞基本理論以及電影和心理學(xué)的基本知識。在課堂上影視鑒賞課程并不是單純的放一部電影就了事，而是將授課和電影欣賞有機(jī)的結(jié)合了起來。每堂課都有一個主題，而且都會為這個主題精心挑選最具代表性的影視作品，并且會在放映前講一些電影知識或?qū)λ措娪暗囊稽c(diǎn)分析。比如，從前我對微電影的概念很模糊，但在影視鑒賞的課堂上對微電影有了全面的認(rèn)識，學(xué)習(xí)到了什么是微電影，微電影的優(yōu)點(diǎn)等等。同時，對我感興趣的紀(jì)錄片也有了更好的了解。影視欣賞的課堂氛圍很輕松，互動性很強(qiáng)。有不懂的問題可以提，有自己的理解可以說，看到有趣的地方可以笑。老師是一位心理學(xué)知識淵博、人生閱歷豐富的人。在課堂上會和我們分享一些她的生活經(jīng)歷，常常讓我深有感悟，她也經(jīng)常鼓勵我們發(fā)言，說出自己的見解。每個人看一部相同的電影都會有不同的收獲和感想，每個人從中獲取的道理和知識也不相同，在交流中促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和刺激感悟。

其次，在這個學(xué)期的影視鑒賞課程的學(xué)習(xí)中，我欣賞到了很多部各種題材的優(yōu)秀影片，開拓了我的眼界，更重要的是讓我學(xué)會了去欣賞一部影片的真正靈魂所在。比如，我之前就看過的兩部電影《放牛班的春天》《地球上的星星》，在此之前我只是單純地被電影的故事情節(jié)所吸引。但再一次在影視鑒賞的課堂上欣賞這兩部電影，在老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會了思考電影背后的教育意義，尤其是對于在不久的將來要走上教師崗位的我而言，感悟頗大。在我們的教育教學(xué)中，應(yīng)該看到——學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，關(guān)鍵要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)天賦潛能，用愛心去教育，孩子才能很好地成長起來。我想這才是這兩部電影的真正意義所在。

一學(xué)期的影視鑒賞學(xué)習(xí)，讓我了解到看電影不要光認(rèn)為票房高不高，好不好看，還要去理解它，深入了解，一部好的電影不僅僅是給人們帶來一場視覺的盛宴，更重要的是它帶給人們精神層面的享受。通過影視鑒賞可以幫助我們領(lǐng)略比電影更深層次的道理，更進(jìn)一步提高我們的價值觀和世界觀。影視鑒賞提高了我的藝術(shù)欣賞尤其是電影藝術(shù)的欣賞能力，讓我用更加理性的眼光去看待問題。

最后，我想說說對影視欣賞這門課程的一個小小建議。影視源于生活，又高于生活。影視的源泉來自于現(xiàn)實(shí)生活。希望可以在影視欣賞的課程中加入一些實(shí)踐的環(huán)節(jié)，比如小組拍攝有意義的微電影，拍攝生活中精彩難忘的片段。我想這不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力，同時可以讓學(xué)生學(xué)會去留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的感動和美麗。

這些就是我學(xué)習(xí)影視鑒賞的收獲，同時，我要感謝影視鑒賞心理學(xué)老師的諄諄教導(dǎo)。在以后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持對影視的熱愛，并將努力做一個真正懂影視的人。

第五篇：銀行股改學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

銀行股改學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

時間:2010-08-13 20:50:09來源: 作者:admin 編輯:admin 閱讀:

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中國金融業(yè)經(jīng)過20多年改革，已較為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，工行作為國有獨(dú)資商業(yè)銀行，雖然其傳統(tǒng)的經(jīng)營作風(fēng)已得以轉(zhuǎn)變，但由于長期處于計劃經(jīng)濟(jì)體制下，形成的觀念意識，經(jīng)營理念、市場意識與市場經(jīng)濟(jì)要求還有一定距離，因此，轉(zhuǎn)變觀念是當(dāng)前我行進(jìn)行股份制改造的前提條件，工行應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變一些錯誤的經(jīng)營意識，為上市做好充分的思想準(zhǔn)備。

一、轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識對于股份制改造的重要意義

（一）轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識是健全經(jīng)營機(jī)制的前提條件過去的工商銀行實(shí)際上更像是一個政府的執(zhí)行部門，而不是獨(dú)立的企業(yè)。在此種情況下我們在人事制度、薪酬制度、職工福利、社會保障以及內(nèi)部激勵機(jī)制上，都存在明顯的行政級別制度和嚴(yán)重的官本位。內(nèi)部激勵的不足，加上外部壓力的不足，如僅僅依靠加強(qiáng)管理，很難去適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，必須通過改制來徹底解決這些問題。目前制約國有商業(yè)銀行發(fā)展的根本問題是經(jīng)營機(jī)制和經(jīng)營理念上的問題。我們進(jìn)行股份制改造的目的就是徹底解決經(jīng)營機(jī)制不到位的問題，建立“產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)分明、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度，而改變經(jīng)營機(jī)制的前提條件是樹立科學(xué)的經(jīng)營理念。目前我行的經(jīng)營意識還存在滯后甚至錯誤的地方，這勢必會影響到工作目標(biāo)、發(fā)展計劃、決策質(zhì)量、、風(fēng)險控制等各個方面，從而影響到股份制改造的進(jìn)行。因此轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識是當(dāng)前我行進(jìn)行股份制改造的迫切需要。

（二）轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識是適應(yīng)市場競爭的需要加入世貿(mào)組織后，中國銀行業(yè)勢必要面對強(qiáng)大的外來競爭。根據(jù)我國與世界貿(mào)易組織的有關(guān)協(xié)議，到2006年底我國將全面開放銀行業(yè)，外資金融機(jī)構(gòu)將享受與中資金融機(jī)構(gòu)同等的國民待遇，外資銀行將與中資銀行在同等的基礎(chǔ)上展開競爭。在此種情況下，如果不抓緊時間徹底轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識、深化體制改革，消除國有商業(yè)銀行在公司治理結(jié)構(gòu)和經(jīng)營機(jī)制上的缺陷、改變落后的狀況，提高綜合競爭力，屆時就有可能在新一輪競爭中處于劣勢甚至被淘汰。因此唯有堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，徹底打破國有商業(yè)銀行的“準(zhǔn)官僚體制”，轉(zhuǎn)變“官本位”的經(jīng)營思想，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，才能確保股份制改造不偏離方向，取得圓滿的成功。

二、我行應(yīng)在哪些方面轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路就是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，它是可持續(xù)的發(fā)展觀，從建立完善的公司治理結(jié)構(gòu)角度出發(fā)，我行應(yīng)在以下幾方面轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路：

（一）樹立科學(xué)發(fā)展觀。在相當(dāng)長的一段時間里，我行的發(fā)展觀都存在一些認(rèn)識的誤區(qū)，不能正確處理規(guī)模、質(zhì)量、效益三者之間的關(guān)系，盲目地追求規(guī)模和數(shù)量的增長，以致出現(xiàn)了重規(guī)模、輕效益，重發(fā)展、輕風(fēng)險，重投入、輕產(chǎn)出，重短期效益、輕長期效益的局面；浪費(fèi)了大量的時間與成本，在市場競爭中顯得被動，業(yè)務(wù)發(fā)展徘徊不前。商業(yè)銀行是金融企業(yè)，且屬于高風(fēng)險企業(yè)，防范風(fēng)險、提高質(zhì)量、加快發(fā)展是商業(yè)銀行自身發(fā)展的客觀需要，其經(jīng)營根本目的是追求發(fā)展的高質(zhì)量，在防范風(fēng)險的前提下，使效益最大化。因此，要進(jìn)行股份制改革，我們必須要樹立科學(xué)的銀行發(fā)展觀，堅(jiān)持效益與效率并重的經(jīng)營理念，要確保規(guī)模、質(zhì)量、效益的同步增長，實(shí)現(xiàn)真正的績效進(jìn)步。本文來自

（二）加強(qiáng)成本制約的觀念。商業(yè)銀行的成本制約包括財務(wù)成本、稅務(wù)成本、撥備成本、資本金成本、風(fēng)險損失成本等。在計劃經(jīng)濟(jì)體制下，我們很長一段時間忽略了成本的制約因素，盲目地增人增機(jī)構(gòu)增規(guī)模，不計成本造成了相當(dāng)程度的浪費(fèi)。此外，我們的內(nèi)部管理在成本約束上也存在漏洞，缺乏控制節(jié)約成本的有效措施，許多領(lǐng)導(dǎo)到員工沒有很好地樹立節(jié)約成本的意識。實(shí)踐證明，無約束下的經(jīng)營，就會增加經(jīng)營風(fēng)險。因此，我們要把各種成本制約的理解貫徹到各級行管理層，要學(xué)會在有成本制約條件下的健康發(fā)展，每項(xiàng)業(yè)務(wù)都要講成本管理，每項(xiàng)經(jīng)營活動都要講成本制約，認(rèn)真測算評估投入與產(chǎn)出的數(shù)額比例，追求效益的最大化。

（三）更新服務(wù)意識。銀行是企業(yè)，企業(yè)賴以生存的環(huán)境是市場，而市場的主題是消費(fèi)群體，沒有客戶就沒有我們的存在和發(fā)展。雖然與以前相比，我們的經(jīng)營服務(wù)意識在很大程度上已得以轉(zhuǎn)變，但這些轉(zhuǎn)變還僅僅停留在表面層次上，缺乏更深程度的挖掘。在當(dāng)前市場競爭越來越激烈的情況下，只有突破原有的局限，創(chuàng)造個性化服務(wù)，以全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引客戶才能在競爭中立于不敗之地。

（四）轉(zhuǎn)變觀念。長久以來我們對營銷客戶定位的問題都較為模糊，這使我們走了一些彎路，也為我行的進(jìn)一步發(fā)展造成了一些障礙。當(dāng)前我們應(yīng)找準(zhǔn)客戶定位，牢固樹立為優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的意識，因?yàn)?0%的優(yōu)質(zhì)客戶會給我們帶來80%的經(jīng)營利潤。銀行的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是市場，沒有市場就沒有銀行，沒有優(yōu)質(zhì)市場和優(yōu)質(zhì)客戶就沒有銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)市場營銷是目前提高我行核心競爭能力的當(dāng)務(wù)之急。這就要求我們必須樹立強(qiáng)烈的市場意識，善于研究現(xiàn)實(shí)的和潛在的市場，善于拓展優(yōu)質(zhì)市場，善于競爭優(yōu)質(zhì)客戶，通過有效的市場營銷促進(jìn)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。

（五）強(qiáng)化風(fēng)險防范意識。作為國有獨(dú)資商業(yè)銀行，在相當(dāng)長的一段時間里我們都是充當(dāng)著國家宏觀調(diào)控的工具，由于存在有國家作資本支持的錯誤意識，我們對于風(fēng)險的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一些股份制銀行更不能與機(jī)制健全的外資銀行相比。作為高風(fēng)險行業(yè)的商業(yè)銀行，面臨著政策性風(fēng)險、信用風(fēng)險、市場風(fēng)險、操作風(fēng)險、道德風(fēng)險等多種風(fēng)險。防范風(fēng)險不僅關(guān)系到銀行的切身利益，員工的個人利益，同時也是銀行的社會責(zé)任。因此，我們在中，必須強(qiáng)化風(fēng)險意識，采取有效措施，積極培育員工的風(fēng)險意識，使警惕風(fēng)險、正視風(fēng)險、管理風(fēng)險、防范風(fēng)險的意識深入每個員工的心中，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部控制，增強(qiáng)自我約束和自我發(fā)展能力，為全面提升銀行的核心競爭力提供有效保障。8*范$y文&%$目錄d#網(wǎng)@3

（六）轉(zhuǎn)變對不良貸款的意識。與股份制銀行相比，不良貸款問題已成為國有商業(yè)銀行的一根軟肋，雖然近幾年通過國家政策的扶持以及銀行自身的努力，我行不良貸款的包袱已有所減輕，但對于不良貸款的認(rèn)識問題上，我們還存在著誤區(qū)。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，股份制改革以后，對于不良貸款的處置不能再依靠核銷、剝離等內(nèi)部政策進(jìn)行消化，而是需要通過銀行自身的準(zhǔn)備金、撥備前利潤和原有的資本金來解決。和不良資產(chǎn)規(guī)模相比，目前我行的準(zhǔn)備金覆蓋率還比較低，如果按照貸款的五級分類，我們的準(zhǔn)備金尚不足以彌補(bǔ)損失類貸款，在此種條件下，我們更應(yīng)該轉(zhuǎn)變對于不良貸款的認(rèn)識，只有這樣才能處理好不良貸款的問題。

（七）樹立全面協(xié)調(diào)均衡的經(jīng)營理念。目前我行利潤的主要來源還是依賴資產(chǎn)業(yè)務(wù)，但僅僅依靠這一傳統(tǒng)業(yè)務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到市場的需求。隨著資本一級市場的發(fā)展，企業(yè)的融資渠道逐漸拓寬，一些優(yōu)質(zhì)客戶已不再需要銀行的融資渠道。利率市場化的推進(jìn)、客戶需求的日益多樣化，都迫使我們?nèi)ニ伎冀窈蟮陌l(fā)展問題，真正的優(yōu)質(zhì)商業(yè)銀行應(yīng)該在為客戶提供資資金融通服務(wù)的同時，也能夠向客戶提供資金清算、財務(wù)顧問、財富管理等服務(wù)等中間業(yè)務(wù)。目前商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的內(nèi)涵在迅速擴(kuò)充，提升客戶服務(wù)價值和對客戶價值的最大挖掘，要求商業(yè)銀行實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)、負(fù)債與中間業(yè)務(wù)的均衡發(fā)展。另一方面，由于中間業(yè)務(wù)的發(fā)展不受資本金約束，可以彌補(bǔ)資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)發(fā)展受到的限制，因此協(xié)調(diào)資產(chǎn)、負(fù)債和中間業(yè)務(wù)的發(fā)展，既是市場經(jīng)濟(jì)法則對商業(yè)銀行的要求，也是商業(yè)銀行經(jīng)營規(guī)則的內(nèi)在要求。&*范$#文&%$目錄##網(wǎng)@!