第一篇:初中新生活作文:珍惜似水流年
初中新生活作文:珍惜似水流年
初中新生活作文:珍惜似水流年
時(shí)光匆匆,歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂時(shí)光,初中生活拉開帷幕。成長的臺(tái)階又將更上一層,學(xué)習(xí)的步伐永不停歇,我們將聆聽知識(shí)的召喚!
不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們體會(huì)綻放的熱烈,平凡讓我們體會(huì)朝陽與日落的從容。新學(xué)期、新夢想、新集體、新生活。一切的一切,都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心,記住,這一刻我們將揚(yáng)帆起航。
老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭,那是要我們學(xué)會(huì)謙遜;要像一群螞蟻能抬走骨頭,是要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);要像溫柔的水滴穿巖石,那是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持;要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,是要我們學(xué)會(huì)付出。教師是園丁,我們是花園中的花朵,我們?cè)诓粩嗉橙≈R(shí)的養(yǎng)分,努力綻放最美的自己。但是初中的生活,不只是五彩繽紛,還有酸甜苦辣。
酸:走進(jìn)金海,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離自己熟悉喜愛的一切,很多時(shí)候會(huì)想哭,心里會(huì)酸酸的。但這是鍛煉自主能力,超越自我潛力的機(jī)會(huì),也是向父母親展示自己成長的機(jī)會(huì)。這酸是成長必須經(jīng)歷的階段。
甜:新學(xué)校的一切,都讓我們感到興奮無比。優(yōu)美的校園,整齊的路隊(duì),活躍的課堂,親切的老師,友善的同學(xué),一切都是那么美好。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,給這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹木,賞心悅目,讓我們心情舒暢,愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。
苦:三天的軍訓(xùn),推翻了我們對(duì)軍營所有的夢想。三天前的我們稚嫩無比,三天后我們的意志變得堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗(yàn),也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。
辣:學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,相對(duì)玩耍時(shí)間的減少,每天忙碌充實(shí)。學(xué)校的教育模式是對(duì)我們心智的一種磨煉。這辣,是讓我們快速向前的助力器。
雖然我們還是株幼苗,但只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然我們還是涓涓細(xì)流,但只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然我們還是一只雛鷹,但只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)翱翔藍(lán)天!
撰稿人:C1506 劉興達(dá)
第二篇:初中新生活作文
初中新生活作文
初中新生活作文1
中學(xué),是一個(gè)全新的地方,是大家生活中的新起點(diǎn),中學(xué)也就變成了大家改變的地方。假如如此的話,大家就需要要有目的和我們的向往:除去好好學(xué)習(xí),考上好高中外;還有就是掌握大家中學(xué)生的獨(dú)立自主的生活能力;大家也需要要擁有和培養(yǎng)個(gè)人的好的品質(zhì),自然而然也要要愛心和寬容之心。
中學(xué),是大家的新起點(diǎn),新開始,新生活,所以大家需要改正缺點(diǎn),增進(jìn)優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也要有全方位的方法與計(jì)劃。
中學(xué)是與小學(xué)截然不一樣的,規(guī)章規(guī)范也是不同的。所以進(jìn)入了中學(xué)必須要可以了解的認(rèn)識(shí)問題與解決問題。了解、準(zhǔn)確地判斷問題。這同時(shí)也訓(xùn)練了大家考慮問題的能力。
到了中學(xué),大家還需要好好的訓(xùn)練大家的初中生獨(dú)立自主的能力。日常,普通的家務(wù)活,是大家人類到了中學(xué)生后與生俱來的能力。這也牽扯的了個(gè)人的自信心與恒心:“只須有恒心,鐵杵磨成針”,這句名最能說明恒心它無比的力量與它那堅(jiān)不可摧的意志力。只須有恒心,什么困難都能克服,何況是生活上容易的家務(wù)事,是大家初中生肯定可以戰(zhàn)勝的困難;自信心可以說它對(duì)什么事情都有肯定的幫忙,但自信心并非有益無害,假如只信心太強(qiáng)的話,那將演變成驕傲,假如生活中有了驕傲的話,那將如名言所說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言很了解的點(diǎn)出了驕傲的危害,所以大家中學(xué)生應(yīng)該干什么事都是要自己力所能及的,不要讓驕傲改變你的一生。
到了中學(xué),大家自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目,用全新的自己去對(duì)待新的開始。小學(xué)的大家不知道擁有好的個(gè)人品質(zhì)有哪些用?所以不看重這一方面的問題,自然而然的形成了“出口成章”的情況,身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目,這不但影響學(xué)校的校風(fēng),也對(duì)個(gè)人形象有肯定的影響,所以需要要改,也要改得徹底,同時(shí)也必須要堅(jiān)持的去改,不可以半途而廢。
到了中學(xué),大家必須要有愛心和寬容之心。愛心,是大家并很熟悉的詞,它包含了一個(gè)人的品質(zhì)與修為,它是大家中國人最最容易見到的,“一方有難,八方支援”大家中國人既是這樣,大家中學(xué)生更是這樣,大家要爭當(dāng)一名要愛心的中學(xué)生;寬容是大家中學(xué)生最有用的,它是大家中學(xué)生最好解決問題的一種方法,俗話說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,用寬容對(duì)待他人,用善良對(duì)待仇恨,以自己真誠又善良的心去面對(duì),自然會(huì)得到他人的諒解,中學(xué)生就需要要有寬容的心在心中。
中學(xué),這個(gè)全新的開始,全新的生活,自然用那執(zhí)著的信念,去走好大家日常的一小步。
初中新生活作文2
低碳低碳,很多人嘴上么說了N遍,但是行動(dòng)么……壓根就沒做……今天,就讓我?guī)阋娮R(shí)見識(shí)低碳的作用!
很多人在家里電燈、電視都通宵開著,你不知道,這樣會(huì)排放多少二氧化碳??!還有這樣浪費(fèi)電,遲早有一點(diǎn)人類會(huì)面臨過度使用大自然的懲罰的!
我們家也開始了低碳活動(dòng)。我們每天早上的碗刷完后的水用來沖廁所,接下來晚上晚餐的時(shí)候用外面的燈光。因?yàn)閺N房那里的燈光比較強(qiáng),然后隔壁的小區(qū)也會(huì)比較亮,所以每天都有燭光晚餐了!我原本擔(dān)心老爸老媽會(huì)不會(huì)低碳呢?我想錯(cuò)了!老爸老媽很低碳。他們還少看電視、少用水、不用燃料電器了??偨Y(jié)下來,第一個(gè)低碳的總結(jié)就是在生活節(jié)能的減耗。
我來采訪你:你家的冰箱里從來都是塞得滿滿的嗎?如果你說是,我就會(huì)嚇?biāo)赖模∧阋詾槲以趪樐慵矣绣X嗎?NONONO,我在嚇你那么不懂得低碳。你說冰箱咋會(huì)有低碳么?我告訴你,如果里面的東西太多的話那么電的消耗就會(huì)大大增加。冰箱的工作就是根據(jù)主人的調(diào)度然后讓每一個(gè)物體都有這個(gè)溫度。你可以劃分區(qū)域,這里放什么,那里放什么,這樣就不會(huì)費(fèi)電啦!前提是東西不要太多哦!
給你們猜一個(gè)謎語:家里最不容易發(fā)現(xiàn)而且又會(huì)排出二氧化碳的是什么?你說冰箱?NONONO!你說電腦?NONONO!你說插座?我想說,你好聰明好棒!沒錯(cuò),就是插座。你別小看它,它只要一插上,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)排放二氧化碳,你要是充電的話,那……哦天吶!
我媽媽還養(yǎng)了好多花。有蘆薈、仙人掌、蘭花、綠蘿……這些都是清新空氣的。我媽媽每天都護(hù)養(yǎng)它們,讓它們快快長大,就可以多多清新空氣了。每次我看到媽媽那么認(rèn)真,我都禁不住想說:“媽媽,你好棒!”
你想讓自己時(shí)尚但又很環(huán)保么?那么讓我來告訴你吧!時(shí)尚行業(yè)不僅僅關(guān)注時(shí)裝潮流,更關(guān)注思想態(tài)度。目前,真正有格調(diào)的時(shí)尚態(tài)度是堅(jiān)持環(huán)保。我們?cè)陉P(guān)注聯(lián)合國氣候變化大會(huì)的同時(shí),也希望倡導(dǎo)一種健康永續(xù)的生活方式:搭乘大眾運(yùn)輸工具、穿棉麻天然織物、使用二手貨品,將“環(huán)保時(shí)尚”推行到底!嘿嘿,夠環(huán)保吧!
現(xiàn)在,我想提醒你們的是:近日,去參觀“世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”,讓我對(duì)什么是低碳生活有了比較直觀的了解。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、如果說保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活。
總之一句話:讓我們低碳吧!
初中新生活作文3
一個(gè)人的一生,有幾個(gè)重要的車站。車停了,說明車站到了。而我,就是一名剛下第一個(gè)車站的中學(xué)生。
初邁xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),仿佛一個(gè)新世界的大門向我敞開。不管是人、事,還是環(huán)境,一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校;不再是那默契得不說話便知道對(duì)方在想什么的朋友;不再是那平時(shí)慈祥可親,學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境,讓我這個(gè)膽怯的人感到無比的孤獨(dú)。
一開始,我是沒有融入這個(gè)“新家庭”的。下課時(shí)看著他們高聲笑談的樣子,我心生羨慕。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處,都是自然熟,我才收起膽怯,和同學(xué)交流起來?,F(xiàn)在,雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟,但至少和小組里的人混熟啦!比如我們組長,大家都叫她“小燕子”。她時(shí)而活潑,時(shí)而認(rèn)真,那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力;坐在我身邊的小金,總是一副嬉皮笑臉的樣子,還一口一個(gè)“帥哥”;而坐在小金對(duì)面的小燁,感覺她的臉鼓鼓的,讓人都忍不住上前捏一把;小組里最后兩位女生——小儀和小古,整天文文靜靜的,課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛:班主任楊老師是教生物的,準(zhǔn)備上生物課時(shí)她總早早來到,似乎很是期待上我們的課呢;語文老師人長得漂亮聲音也甜美,是一位溫柔的老師;數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的,但是她上課會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題;英語老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅,工作時(shí)認(rèn)真,還會(huì)半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍,依然書聲瑯瑯的教室,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)融入到這個(gè)新集體去了!
我喜歡初一15班,無論什么樣的初一15班,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。
云的點(diǎn)評(píng):文章從“初中新生活”的角度出發(fā),首先點(diǎn)明自己是一名“剛下第一個(gè)站中學(xué)生”,陌生的環(huán)境,“讓我感到無比孤獨(dú)”“沒有融入這個(gè)新家庭”,接著“我收斂起膽怯,和小組的同學(xué)、老師相識(shí)”。隨著對(duì)人物的細(xì)致刻畫,“我”融入了“嘰嘰喳喳的宿舍”以及“書聲瑯瑯的教室”,最后在結(jié)尾處仿寫課文《雨的四季》進(jìn)行感情升華,“初一15班給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的”。線索清晰,感情由淺入深,這是記敘文的一大亮點(diǎn)。文章的另一亮點(diǎn)在于,對(duì)生活,對(duì)周圍同學(xué)和老師的觀察細(xì)致入微,在外貌描寫方面十分到位,“那雙鳳眼總有一種不可抗拒的魅力”“波浪般的棕發(fā)”“一副嬉皮笑臉的樣子”,使得這篇記敘文十分突出。實(shí)在難得!
初中新生活作文4
陽光普照,秋高氣爽。九月一號(hào),我終于升入了初中,迎來了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線,不論小學(xué)多么優(yōu)秀還是多么糟糕,從今天起,一切歸零。我們將昂首闊步踏上新征程……
初中生活豐富多彩,發(fā)生了許多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午飯了,哈哈,我這個(gè)“吃貨”的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊……和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同,初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。
上午第四節(jié)課下課鈴響了,這鈴聲無疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號(hào)。很慶幸,我們老師沒有拖堂,要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢!一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來,樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢率先闖進(jìn)食堂,樓層高的同學(xué)急得直跺腳,終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂,可沒想到,有人竟比博爾特還快,每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。
食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長龍,從頭到尾,無奈,只好隨便挑一個(gè)人少的窗口,可轉(zhuǎn)念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口,排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn),于是就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:有的窗口門可羅雀,而有的窗口卻是人山人海。呵呵!
聞著香飄四溢的美味佳肴,我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望,恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了,哇,一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯,牢記媽媽囑咐,不要太貪心,飯菜必須吃光,不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯,可又沒有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位,我趕忙邀請(qǐng)好友過來一起坐下,邊吃邊聊,學(xué)校生活中趣事,上學(xué)到的知識(shí),小學(xué)的往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜,把一盤子飯菜吃了個(gè)精光,摸著圓鼓鼓的肚子,不由感嘆,唉,這世道,混口飯吃還真不容易吶!
吃飽喝足送了餐盤之后,我們從容的走出食堂,或在小賣部排隊(duì)買零食,或在操場上觀看高年級(jí)英俊瀟灑的學(xué)長們籃球比賽,或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天,或早早回到教室對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧……總之,沒有人會(huì)在食堂里逗留,大家都自覺地為晚來的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理,當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,壓力很大,凡事不努力拼搏,就會(huì)落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰,一定要干脆利索,積極努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
初中新生活作文5
校園新生活剪影 9月的風(fēng)剛剛吹起,我就跨進(jìn)了中學(xué)的大門,成了一名中學(xué)生,開始了中學(xué)新生活。幾個(gè)星期下來,我在新班級(jí)中有過歡笑,也有過淚水。中學(xué)又多又嚴(yán)的規(guī)章制度,使我處處受到限制;中學(xué)繁重的課程,讓我絲毫不
敢松懈;中學(xué)的老師和同學(xué),又讓我倍感親切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的記憶中悄悄留下了痕跡。 喜成“一家人” 開學(xué)第一天,我就在班上看見了許多熟識(shí)的同學(xué),但也有不少陌生的面孑L。我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們,進(jìn)入了這個(gè)班級(jí),我們就組成一個(gè)大家庭,大家要互相關(guān)心,每一個(gè)成員都要為班級(jí)盡心盡力。 我真高興,一下子有了這么多的“家人”。 惜別“牛仔褲” 好景不長,中學(xué)生活的新鮮感還沒過,我就被班主任“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。就為了點(diǎn)芝麻大的事——穿牛仔褲。 牛仔褲,我相信幾乎所有的女孩男孩都喜歡。穿上身突出個(gè)性,顯出了女孩子們的“曲線”,露出了男孩子們的“酷味”;不分季節(jié),不分場合,午仔褲穿在身上都是一道亮麗的“青春風(fēng)景線”。可是班主任卻不這么認(rèn)為,說它穿起來散漫自由,沒有學(xué)生樣兒。也沒法做廣播操:老師再三地“警告”,禁穿牛仔褲,我仍是“屢教不改”。終于,老師動(dòng)真格的了,先是“良言相勸”,后是“以請(qǐng)家長相逼”,我最終招架不住,“繳械投降”,換上了普普通通的休閑褲。唉,別了,我親愛的牛仔褲,你本無“罪”,又怎奈老班生厭,只能將你打人“十八層地獄”了! 淚灑“遲到門” 經(jīng)過了“牛仔褲事件”,我精神不振,心情郁悶。誰知,一不小心我又觸到了“地雷”。 班主任規(guī)定早上6:40到校,今天在家耽擱了幾分鐘,就被老師堵在了教室門口。“你今天怎么遲到了?你還是個(gè)班干,你看看,其他同學(xué)都開始早讀了”老師的話像連珠炮一發(fā)一發(fā)地向我襲來,我根本找不到辯解的機(jī)會(huì),只好按班規(guī)乖乖地站在教室外讀書了。唉,看著來來往往的同學(xué)、老師都用好奇的眼光盯著我,我真是“悔不該當(dāng)初”,淚水無奈地流了下來,真是別有一番滋味在心頭。事后,我痛下決心:下次再也不會(huì)發(fā)生這種事情了! 校園新生活,你可真是讓我又恨又氣又愛??! 佳作點(diǎn)評(píng) 選擇自己最熟悉的生活材料,選取自己最深的生活感受來寫,能夠從平凡生活中體現(xiàn)出不平凡來,挖掘出美來,用那曾打動(dòng)過自己心靈的東西使別人的心靈顫動(dòng),用自己的情感去喚起別人的情感,讓人不得不贊嘆小作者觀察生活的眼光和取材構(gòu)思的能力,這也正是成功的最大秘密。習(xí)作在流水的敘述中充分展示了一個(gè)充滿青春個(gè)性的女孩形象。齊整、靚麗的小標(biāo)題也為習(xí)作增色不少。
初中新生活作文6
別了小學(xué),往日的嬉笑聲已經(jīng)不復(fù)存在。窗外,一片黃葉撲在玻璃窗上,迅速滑下,又被北風(fēng)挾走,卷去了不知名的地方,我撐著頭,側(cè)臉看著這一幕,暗然失神,大家好友是否也被無情的北風(fēng)刮去了呢?
“明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們六點(diǎn)五十趕到新校區(qū)……”運(yùn)動(dòng)會(huì)?小學(xué)時(shí),最期待的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那時(shí)總可以盡情地和朋友聊天、玩耍,而目前呢……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨,我自覺坐到了看臺(tái)的最后一排,看著空蕩蕩的操場而發(fā)呆,“喂!”有人重重地拍了我的肩膀,“同學(xué)!你這么早?。 蔽一仡^,原來是大家班那個(gè)不拘小節(jié)的女孩子小奇。她并不胖,但她坐下時(shí),我感覺整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng),這動(dòng)靜讓我不覺對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅游包,摔在地上:“你這個(gè)重東西,害得我累死了,看我不消滅你!”她拉開拉鏈,將零食一袋一袋拿出來,“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯!”她舉起水杯,仰起頭,“咕咚咕咚”豪飲幾口,順手便把水杯放在我腳邊,“還有奧利奧……”
“??!”我驚呼。此時(shí),小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊,里面的水浸透了我的鞋襪,一股冰涼的氣息,鉆進(jìn)我的腳心?!澳阕鍪裁?!你為何要把水倒在我腳上?你是否特別討厭我!你說目前如何解決?我問你如何解決!”我不分青紅皂白,一句句惡語砸向小奇,小奇有點(diǎn)手足無措,“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是有意的……”“有哪些好說的?!蔽液藓薜牡芍∑妫е鴷?,躲到離小奇最遠(yuǎn)的地方上去了。
下午,太陽忽然發(fā)了威,變得燥熱無比,我的頭頂上沒枝葉的蔭蔽,我原以為我挺得住,哪知腦中“嗡嗡”作響,仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂,我站起來想走走,卻眼前一黑栽了下去,在朦朧中,我仿佛聽見了小奇的聲音。
我微微睜開雙眼,出了什么事?我想坐起來,一股強(qiáng)大的力量將我按下去,“別動(dòng)!別動(dòng)!中暑第一應(yīng)該喝點(diǎn)熱水!”是小奇!她正捧著早上那個(gè)大水杯,見我回過神來,急忙擰開蓋,遞給我:“多喝水,才能好得快!”我端著那水杯,仿佛里面還溫存著早上我的惡言惡語,不覺的頭一酸……
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!小奇你太慢了!”綠茵茵的草地上,兩個(gè)女生,自由的飛奔著,這片天地是這兩人,這兩顆漂亮的心靈!
這就是我的初中一年級(jí)新生活,我收獲了純潔暖心的友誼!
初中新生活作文7
由于疫情的原因,今年五一假期,我們家都沒有出去。但是后來,我實(shí)在閑不住了,就真的到小區(qū)廣場呼吸了一口新鮮空氣。
“快別扎堆了,走走走,看見你們就心煩!”社區(qū)管理員沖著條廣場舞的大媽們那么嚷嚷著。大媽媽們感覺不服氣,但也無可奈何,只能灰溜溜地離開了。
我繼續(xù)向前走了走,忽然間,一個(gè)女孩和一個(gè)老婦人的舉動(dòng)引起了我的注意。
“慢點(diǎn)吃,別噎著!”只見那個(gè)老婦人拿出身上的一點(diǎn)干糧遞給了小女孩——她們兩個(gè)都是乞丐?!袄掀牌牛火I嗎?”那個(gè)姑娘眼巴巴地望著老婦人?!安火I!看見你,我就不餓了!”老婦人此項(xiàng)地笑著。
我問旁邊的管理員:“她們倆是誰?”那社區(qū)管理員笑了笑:“她們倆都是乞丐,老婦人七八十歲,小姑娘十來歲。她們絲毫不認(rèn)識(shí),只是因?yàn)榍靶┤兆永蠇D人給了她一點(diǎn)干糧,她就對(duì)老婦人感恩戴德,說‘一生一世愿為她做牛做馬’之類的?!?/p>
聽到這里,我的眼球不禁濕潤了。是啊——我比她們這些孤兒要幸福太多!我享受了這些孤兒可能一輩子享受不了的“榮華富貴”!可是,我們這些“生在蜜罐里的人”卻絲毫沒有把這些當(dāng)做事,反而認(rèn)為“這是我們應(yīng)得的”!瞬間,我就覺得自己有點(diǎn)不知廉恥,感嘆“自愧不如”。
再看看剛剛那個(gè)管理員吧!笑?我不相信世界上有人還會(huì)對(duì)待可憐的事物幸災(zāi)樂禍。但是我沒有資格去評(píng)判別人,只能通過別人來認(rèn)知自我。看吧,天空中翱翔這多種鳥兒,有百靈、老鷹、大雁、小燕子……但是,我誰都不學(xué),唯學(xué)極樂鳥,不僅僅是因?yàn)闃O樂鳥羽毛的美麗,她的羽毛更能夠折射出人性的美麗。
找找看,我的上衣口袋里還有幾塊錢。我飛跑到超市:“先生,買兩瓶溫可樂!”然后帶著這兩瓶可樂,又飛跑回廣場:“小姐,您的可樂!”女孩做出貴族般半蹲的姿勢,微微抬頭:“先生,您的卡片?!崩蠇D人也微笑著:“公子不口渴嗎?婦人我不喜甜,麻煩公子捎回吧!”我微笑著:“看到您和小姐,我就不渴了。我先行一步?!闭f完,我返回家中。
我在卡片中寫下了。就在前天——五四青年節(jié),我收到一份快遞。
媽媽問:“前些日子,我也沒有買化妝品啊?那這是?”媽媽輕輕扯開包裹,里面有一只信封:“先生收。”媽媽問:“先生是誰?”我就把事情的前因后果給媽媽講了明白?!凹热皇沁@樣,那塊撕開信封,看看里面究竟是什么吧?”爸爸問。
“先生感謝您給我買的可樂。”我微笑一下,寫了寫:“不客氣?!奔幕厝チ恕?墒牵旅嬉恍斜徽郫B了,我沒有看:“我——不是乞丐!我——是個(gè)做公益的人。”
初中新生活作文8
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義!因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀!痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿!可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠!因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我!
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松!以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原來自由的代價(jià)是悲傷!這種代價(jià)太大了,也太痛了!讓我一時(shí)反映不了!
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切!以為只要自己成績好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己!可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力"!然后又投入工作里!對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心!我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們!所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己!
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂!痛苦是短暫,快樂是永久的!這是我一直堅(jiān)信的!
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧!
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是非常多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來,想退也退不了!也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活!
初中新生活作文9
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。
沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,再?zèng)]有人像對(duì)待乳臭未干的毛孩子那樣對(duì)我們不屑一顧,有了自己的思想,也可以和大人那樣思考和做事。但是,盡管這樣,還是有許多動(dòng)人的`畫面會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。
一、
老師說我們已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽是太陽公公,現(xiàn)在叫大哥更好,當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了,呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,我們女孩子出挑得水靈靈的,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,但是,唉,還得起床,總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢?上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了,也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂基本就緒,總覺得還有一件事沒做,是什么呢?哦,還有門面沒修飾呢,梳子在哪?哇,離上早操還有十分鐘,還是用“五齒梳”隨便耙一下吧!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的“捷馬”飛馳而去。
二、
小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè),語文和算術(shù),只能是過水洼。
現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,我們必須每天跋山涉水,披荊斬棘,而且必須全力以赴,才可能達(dá)到老師指定的目的地。
這不,歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來,語文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝,隨孟浩然去拜訪他的好友,去感悟“開軒面場圃,把酒話桑麻”的清麗意境;英語老師文質(zhì)彬彬,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,努力做出紳士狀,“Lady first,please。”,“studyorkhard”,鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和;數(shù)學(xué)老師非常“狡猾”的問我們“1+1=?”,我們驚詫莫名,沒有人回答等于“2”,結(jié)果老師大笑,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,你們?cè)趺丛綄W(xué)越聰明了?”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,說今天的題目非常簡單,非常好做。我們?nèi)w暈菜!
三、
不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,現(xiàn)在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。
原來初中生活就是這樣的呀!
初中新生活作文10
來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的?
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!,告別了的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園
的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)??吹矫课恍吕蠋?,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時(shí)光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
第三篇:初中新生活作文
初中新生活作文(15篇)
初中新生活作文1
期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉,轉(zhuǎn)眼間,初一生活安然度過。在這短暫的一年里,我感覺我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,還看到得是一個(gè)新的環(huán)境,一些新的同學(xué)??赡苄碌纳罹痛藛⒊?。
不應(yīng)該說初一就此畫上句號(hào),因?yàn)檫@個(gè)旅途還長,這只不過是第一個(gè)休息站,沒必要終結(jié)。
初中的第一年,我與我朝夕相伴六年的朋友分了別,但在我的世界里,我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對(duì)的另些人結(jié)識(shí)了;因?yàn)橛辛似呤噙@個(gè)班集體,我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的>生命記憶里留下一道亮麗的彩虹!
花有百樣紅,草有別樣綠,大家各有各的特點(diǎn),各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來,但朋友畢竟是朋友,不當(dāng)朋友,同學(xué)這身份卻始終不變,也大可不必鬧得如此僵。
同樣,學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,這句話用起來容易,做起來難。
也許初一課程不會(huì)太難,但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對(duì)于我卻難上加難,面對(duì)成績的不穩(wěn)定,讓我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說的那樣,將“學(xué)”變“樂”,好像這是種境界,并非“等閑”之輩可以做到。
而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”,都堆積成堆了,平時(shí)也沒想著清理,結(jié)果,好家伙,初一的卷子嚇?biāo)牢夷?!看著這多多的卷子,我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的面前真的渺小如宇宙??墒?,我又真正消化了多少?我可無話可說。
這初一生活就像人生彩排,只不過在這學(xué)習(xí)中添加一個(gè)符號(hào)。但是開拍便是下一個(gè)階段,讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二,我們帶著初一的留戀,向你奔來。
初中新生活作文2
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;與新同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;新增的小四科是多么的吸引人。
上初一了,第二個(gè)感覺是壓力大。從小學(xué)的三科增加到現(xiàn)在的七科,復(fù)習(xí)內(nèi)容比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張了,學(xué)習(xí)的競爭也相當(dāng)激烈,上到初中,這里人才濟(jì)濟(jì),以前的我不在拔尖,顯得那么微小。以前冠軍的光環(huán)也漸漸的暗淡下來,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
初中新生活作文3
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了一位成熟穩(wěn)重的初中生了。
我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí),我發(fā)現(xiàn),初中校園原來會(huì)有那么多的一種不同,環(huán)顧操場四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多學(xué)長學(xué)姐的照片,比這人行道兩旁,一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,草坪里的小草綠茵茵的,像一塊塊碧綠的大翡翠,多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??!我想在這里我一定要好好學(xué)習(xí)。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來可以得到更多的樂趣,我們班的班主任,姓劉,所以我們都很親切地叫他劉老師,劉老師是一位數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富善解人意和藹可親的老師,學(xué)習(xí)上遇到了什么困難都可以跟他訴說,她都會(huì)慢慢的開導(dǎo)我們,所以,老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導(dǎo)下,我的成績一定會(huì)不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的,而我的初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)的品味,才能察覺它的香甜。
我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí),我會(huì)成為我的人生生涯,譜寫一曲壯麗的樂章,我會(huì)慢慢適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到這個(gè)學(xué)校的大家庭中,盡快認(rèn)識(shí)全班同學(xué),呢和他們做好朋友,做知己。
我希望我在嶄新的學(xué)校,嶄新的學(xué)期,嶄新的起點(diǎn),有更新的進(jìn)步。
初中新生活作文4
告別多姿多彩的小學(xué)生活,送別六年的歡樂,離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進(jìn)入新的班級(jí),見到新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),在這一切嶄新的環(huán)境中,我背上知識(shí)的行囊,開始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任,無論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現(xiàn)出四個(gè)字“淡雅佳人”。
平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長、直的秀發(fā),穿著長裙,踩著高跟鞋走進(jìn)教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí),她就猶如一本會(huì)說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個(gè)詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!
生起氣來的班主任,與平時(shí)大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時(shí),那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個(gè)“防御塔”總是會(huì)被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的火力時(shí),請(qǐng)你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書時(shí)的班主任有如秋天,讓你滿載知識(shí)的碩果。對(duì)于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節(jié)歷史課,只要是她發(fā)出的問題,每個(gè)人都會(huì)舉起手來,躍躍欲試,當(dāng)然,自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課,大家都會(huì)拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。
初中新生活作文5
我是一名初中生了!時(shí)間過得真快,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)過去了,我的童年結(jié)束了。在那六年里,我收獲了知識(shí),收獲了快樂,得到了最純潔的友誼,每天都很快樂,很充實(shí)。回憶時(shí),臉上總帶著笑容,想起有趣的事總是心情很好。現(xiàn)在的我長大了,進(jìn)入了中學(xué)。
當(dāng)我懷著好奇心走近五十一中的時(shí)候,我感到無比興奮,因?yàn)槲乙鎸?duì)新同學(xué),新老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我未來的學(xué)習(xí)環(huán)境將是一個(gè)未知數(shù)。這所學(xué)校給我的第一感覺是好大!我們坐在寬敞的教室里,充滿了好奇心:教我們的老師長什么樣子?我的新同學(xué)都有誰?當(dāng)我見到新老師時(shí),就覺得老師和藹可親。再觀察一下我周圍的同學(xué),好多新面孔,我從他們的眼睛里看出了和善的目光。有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),不過,不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí),我都想了解我的同學(xué)。在這個(gè)新的集體里,我要平等對(duì)待每一位同學(xué),不欺騙,不歧視一個(gè)同學(xué),做到團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處。因?yàn)槭桥笥验g最真摯的情感,最寶貴的財(cái)富,擁有了,那將是一種幸福。有人說過:友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。相信我一定會(huì)有這樣的友誼。
初中三年的生活將在這里度過,我將以一顆熾熱的心去對(duì)待。我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按自己的計(jì)劃去努力學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。我的座右銘是:回首昨天應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天的應(yīng)該是加倍珍惜的;展望明天應(yīng)該是信心百倍的。我一定要做到,而且要做好。因?yàn)槌晒κ墙?jīng)過與困難搏斗后才誕生的。
初中新生活作文6
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著幾許新鮮:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……仰頭而望。哦,太陽公公微笑著為我送來你——我的新生活,我的初一。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學(xué)一樣,手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們?cè)谀莾簛辛⒅?,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)身聆聽,對(duì),它們是在聆聽我們的瑯瑯書聲吧!
晚上自修鈴,有一點(diǎn)懶散無力。輕倚在家里陽臺(tái)的欄桿上,抬頭才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變成深黑。哦,是何物在這無際的黑幕上閃爍跳躍,調(diào)皮地對(duì)我眨眼?我朦朧地想:當(dāng)我在喊新生活太苦了時(shí),立時(shí)有一種恬靜的語言,隱約在耳邊響起:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,認(rèn)真深呼吸,找回失散的所有的精力。是啊,還有很多事需要我去努力……
是你,新生活,對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,驅(qū)走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,并讓美麗的星星傳達(dá)你的心愿。
你是那默默而親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,我都不會(huì)忘記你:我的初一新生活。
初中新生活作文7
不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí),仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走?!避娪?xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅(jiān)定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園,在這個(gè)樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們?cè)谕黄柟庀?,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活!新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!
初中新生活作文8
初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個(gè)星期,回想剛踏入的那幾天,心中不禁地想說一些話。
初中是獨(dú)立的。是個(gè)做人的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,“獨(dú)立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理,我想說的只有一個(gè)字:“煩!”難道真的要在這些是中熬過三年嗎?我不禁又想,與其熬過三年不如愉快地過三年,初中其實(shí)也是快樂的——這里沒有家長的每天嘮叨,這里無拘無束,這不是每一個(gè)孩子所想要的嗎?初中同時(shí)也是快樂的。
初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學(xué),可同時(shí)也迎來了新同學(xué):葉俊杰,就像個(gè)哥哥,會(huì)為我們分擔(dān)煩惱,似乎一切煩惱經(jīng)過他的分擔(dān),就煙消云散了;方梓默,像個(gè)弟弟,無時(shí)無刻不在“開玩笑”,雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥,卻讓我們初中的生活快樂了許多;李龍杰,又像一個(gè)兄弟,雖不像“梓默”那樣幽默,又不像“俊杰”那樣善于表達(dá),可做為一個(gè)朋友,似乎又是一個(gè)再好不過的選擇。初中有這么多的新同學(xué),真幸福呀!
初中同時(shí)是需要努力的??荚嚌u漸多了,老師也開始排名了,競爭不經(jīng)意間就出現(xiàn)了,像一場長跑比賽,時(shí)時(shí)刻刻都需要努力,不能在一處跌倒,即使跌倒了,也要趕緊爬起來,如果只記著傷痛,那么成功就會(huì)忘了你;只要我們時(shí)時(shí)刻刻記著努力,那么成功離我們就不遠(yuǎn)了,讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧!
多彩的初中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛上了你。
初中新生活作文9
“時(shí)光飛逝,歲月如梭”,在不知不覺中,我已經(jīng)升入了中學(xué)。我要適應(yīng)這里的新環(huán)境,要認(rèn)識(shí)新的同學(xué),要認(rèn)識(shí)我的中學(xué)老師。
我來介紹一下我的中學(xué)語文老師,語文老師戴著一副眼鏡,對(duì)我們很好,很溫柔也很和藹,我很喜歡這位老師,其它的老師我也很喜歡。
在小學(xué)時(shí)主科只有三科,壓力不算很大,但是上了中學(xué),科目逐漸變多了,我知道我們?cè)介L越大,學(xué)的知識(shí)也會(huì)越來越多,壓力也會(huì)越來越重。但是我并不害怕,因?yàn)槲沂冀K相信只要我把初中的知識(shí)掌握好并且能靈活運(yùn)用,就不用害怕三年之后的中考了!
我的小學(xué)同學(xué)有幾個(gè)和我分到了一個(gè)班的,如果我能和她們其中的一個(gè)能分到一個(gè)宿舍就更滿足了?,F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我相信我一定會(huì)和她們成為好朋友的,整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來,要配合默契,一起為我們共同的班級(jí)爭光奪彩。
中學(xué)是一個(gè)美好地、最佳的學(xué)習(xí)時(shí)期。不要錯(cuò)過這個(gè)努力學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)!當(dāng)我們回首往事的時(shí)候不因碌碌無為而感到羞愧!所以我們要抓好這個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)間,努力為我們的未來增添幾分亮麗的色彩。機(jī)會(huì)是自己把握的,機(jī)不可失、時(shí)不再來……
來到新的學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)這么多陌生的臉龐,心中不免會(huì)有些緊張失措。我深信我和這些同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)還是生活上都將會(huì)成為很好的合作伙伴,互幫互助、共同進(jìn)步......
我堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲!在今后的日子中我一定會(huì)不畏艱難,揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏的。并且會(huì)持之以恒……
初中新生活作文10
當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了??吹窖┌椎慕淌覙?,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。
時(shí)間一晃,一個(gè)月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請(qǐng)我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒?!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語課都非常認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問號(hào):“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做?!彼巳稽c(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過我的本子,思考起來。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵?,望著那一張?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對(duì)昨天的留戀,是對(duì)明天的`向往,對(duì)成熟的渴望……
初中新生活作文11
步入初一,生活開始了快節(jié)奏,煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了,也許吧。看著周圍同學(xué)們漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我。
煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學(xué)習(xí)的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。
在學(xué)校里,面對(duì)學(xué)習(xí)上的競爭,對(duì)我來說是種壓力。好強(qiáng)的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著。好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是,我只能憑空想象著它們的美好。
學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。
才這短短的時(shí)光中,我已不知所措。學(xué)習(xí)的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮斗”,這不正是家長的口頭禪么?對(duì)我來說,現(xiàn)在只能按照家長的想法去做,去改變。
快看!每個(gè)與我同齡人的頭上都懸掛著個(gè)搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔(dān)心著它的降落,又要追逐著別人的步伐。
學(xué)校的節(jié)奏是異常的快,我怕我會(huì)掉隊(duì),怕在人生的樂曲中缺少一個(gè)音符,這是我最擔(dān)心的。一切的一切,我好怕?,F(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)的煩惱沖昏了頭。望著小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了。
學(xué)習(xí),我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個(gè)了吧!
初中新生活作文12
要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會(huì)有個(gè)不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時(shí)候,我一進(jìn)到操場集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時(shí),我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個(gè)小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長來接我回家。
這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會(huì)不會(huì)很大?是不是能像小學(xué)成績一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說:“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來的日子就什么都不用怕了?!庇辛藡寢尩倪@句話,讓我安心許多!
在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾€(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué),以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學(xué)們、朋友們,一個(gè)好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。
我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里,我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績,不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績要向上提升!
初中新生活,我來征服你!
初中新生活作文13
以前,我經(jīng)歷過這么多次開學(xué)第一天,但是,這次的開學(xué)第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學(xué),心情就無比激動(dòng),想象著憧憬著。中學(xué)生活到底會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢?
新學(xué)期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時(shí)就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)?!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對(duì)我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼?。∧强墒前职謩偨o我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
初中新生活作文14
六月中,我們才剛唱完畢業(yè)歌,在小學(xué)留下了難忘的回憶,含淚走出校園。時(shí)光在我們離開小學(xué)后,依然無聲無息,不留情地飛走了。在八月底,我們帶著先前的知識(shí),和無法形容的恐懼,踏入這個(gè)青少年的專屬地盤,它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂,更有人說它是地獄。隨著快樂、美好的假期生活的結(jié)束,我將成為一名初中生,我將迎來新的學(xué)期,面對(duì)新的生活,見到新的同學(xué),我心中十分激動(dòng),充滿著對(duì)“新”的美好憧憬。
心懷著無限的美好的期望,我迎來了開學(xué)第一天。天空是如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,輕松地騎上自行車,進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。
在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的房子,一條筆直的中心路,幾個(gè)干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任,她梳著長發(fā),戴著眼鏡,穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師,剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課:學(xué)校的一日常規(guī),中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。
初中的森林有許多小學(xué)沒碰過的東西,應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的精靈相處,或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客,每個(gè)都有專門的馴獸師,告訴我們要如何制伏它們,比如我們班的導(dǎo)師專門訓(xùn)練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會(huì),有時(shí)候把畫著太陽的布拉上去,讓森林大放光明,或者讓我們?cè)谏峙芘芴@圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動(dòng)物兇猛得多,也更為復(fù)雜,當(dāng)然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們,讓它在我們走出叢林后,面對(duì)開闊的世界時(shí),成為我們的益友。
初中新生活作文15
帶著希望,帶著向往,我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里,我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生,現(xiàn)在跨入初中校園的我,正走在成為理想初中生的路上了。
與我的小學(xué)生活相比,我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生,也有了許多自己的想法,現(xiàn)在我想要像一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生出發(fā)了,我相信我可以改掉自己懶惰的毛病,成為一個(gè)勤奮的初中生!暢想著這一切初中新生活的可能性時(shí),我的新同桌出現(xiàn)了。
我的新同桌是一個(gè)戴著眼鏡的女孩,看起來就讓人覺得她很愛學(xué)習(xí)。與她接觸下來,她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績好,而且是發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們都圍著考試的分?jǐn)?shù)而努力時(shí),她為著一個(gè)真理在努力;當(dāng)我們都圍著初中最終的那一場中考而努力時(shí),她為著她的夢想在努力;當(dāng)我們都圍著老師的表揚(yáng)而努力時(shí),她為著自己的未來在努力。從與她的接觸中,我認(rèn)識(shí)到自己的好好學(xué)習(xí)不過是在與自己置氣,我并沒有真正的熱愛學(xué)習(xí),而與她的相識(shí)讓我走上了熱愛學(xué)習(xí)的道路。
我開始學(xué)著她的模樣,重新去認(rèn)識(shí)我們的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要多了一些難度的,在克服這些難度的同時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn)了初中知識(shí)的樂趣,而時(shí)常與同桌的探討與交流,讓我第一次真正發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的有趣。我現(xiàn)在在課余的時(shí)間,也會(huì)讀書了,這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情,但我確是跟著自己的心,到了一定的時(shí)候才自覺讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書籍。
現(xiàn)在我和我的同桌已經(jīng)因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望與探索,成為了彼此的好朋友了,我相信我的初中新生活一定會(huì)越來越明亮吧!
第四篇:初中新生活
初中新生活
今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程,憂傷又悠揚(yáng)的歌聲中,那多采多姿的紀(jì)念冊(cè),開始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁,也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來的日子終于來了!雖然是初逢的驚喜,就像發(fā)生在昨天,而分手的黯然,卻已經(jīng)過了五個(gè)月。上了初中很高興可以認(rèn)識(shí)那么多,來自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué),我不能再像剛出生的小鳥一樣,凡是需要母鳥來打點(diǎn),我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥,一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。常聽別人說,初中功課多、壓力大,但是我發(fā)現(xiàn)并沒有想像中的恐怖,可以很快樂?,F(xiàn)在科目增多了,考試也像家常便飯,我必須更努力才行。我很幸運(yùn),在新的階段里,遇上好多位好老師,他們很關(guān)心我們,讓我們充滿信心,我得好好表現(xiàn),才不會(huì)令他們失望,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在童年的日子里充滿酸甜苦辣,有歡笑、有淚水,隨著時(shí)間一天一天的過去,我已揮別了童年,進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年,別了我那無憂無慮的時(shí)光,雖然我回不到以前,但童年的美好回憶,深深的烙印在我心里。緬懷過去,展望未來,迎向多采多姿的初中生活吧!
第五篇:初中新生活作文
★初中新生活作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中新生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中新生活作文1六月中,我們才剛唱完畢業(yè)歌,在小學(xué)留下了難忘的回憶,含淚走出校園。時(shí)光在我們離開小學(xué)后,依然無聲無息,不留情地飛走了。在八月底,我們帶著先前的知識(shí),和無法形容的恐懼,踏入這個(gè)青少年的專屬地盤,它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂,更有人說它是地獄。
初中的森林有許多小學(xué)沒碰過的東西,應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的精靈相處,或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客,每個(gè)都有專門的馴獸師,告訴我們要如何制伏它們,比如我們班的導(dǎo)師專門訓(xùn)練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會(huì),有時(shí)候把畫著太陽的布拉上去,讓森林大放光明,或者讓我們?cè)谏峙芘芴@圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動(dòng)物兇猛得多,也更為復(fù)雜,當(dāng)然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們,讓它在我們走出叢林后,面對(duì)開闊的世界時(shí),成為我們的益友。
初中新生活作文2初中生活已經(jīng)開始了兩周,要說我感覺怎樣,那真是——怎一個(gè)“亂”字了得!
升入初中,功課由以前的8門一下子變?yōu)?3門,考試的科目也由5門變?yōu)?門;以前是語文數(shù)學(xué)英語井井有條,現(xiàn)在是一會(huì)這科一會(huì)那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課,一門課有一門課的特點(diǎn)有一門課的教師,每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法,我們還要及時(shí)的跟著課程跟著老師變變變,以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……
科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時(shí)間讓我們做完了有的'科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團(tuán),有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫完了作業(yè),還買一送三,慷慨的送了我三個(gè)大腳丫子。交作業(yè)簡直亂作一鍋粥,語數(shù)外還好說,可惱的是老是會(huì)弄混了史地生政……
初中新生活作文3第一次上社會(huì)課,帶著一絲絲的期待與興奮走進(jìn)校園,天空中,灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣,裝飾著陌生的校園,是它多了一份神秘感。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也正好奇的討論著今天的社會(huì)課。終于上課了,與本不安的心情在此刻寧靜下來,周圍鳥兒的鳴叫成了最自然的背景音樂,在這份祥和中,我感覺到格外的充實(shí),同學(xué)們偶爾報(bào)出的幾句妙語也會(huì)使得氣氛變得輕松不已,多么快樂呀。西瓜,甜甜的滋味,充滿希望的初一生活。
我用舌尖收集著我初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多彩的初一,多味的初一,在充滿水果味的泡泡中,我快樂著。
初中新生活作文4彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已畫上了圓滿的句號(hào)。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>
初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。初一,一個(gè)蛻變的起點(diǎn),美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信,幾分堅(jiān)強(qiáng),幾分成熟,幾分穩(wěn)重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門的時(shí)候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗.充實(shí)和多彩了...初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因?yàn)檫@樣,它才美麗,它才多姿!
初中新生活作文5轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活悄無聲息結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了我嶄新的初中生活。
開學(xué)第一天,緊張的心情促使我一步步緩慢步入學(xué)校。來到我即將要生活三年的新學(xué)?!闹?。走進(jìn)學(xué)校,我立刻變得緊張起來。校園里,一切都是新的開始,引誘我了解這新校園。初一六班是我所在的班級(jí),我在班級(jí)中找到一個(gè)位置后,就坐下了。但老師后來又重新安排了座位,新的同桌,使我耳目一新,漸漸的,我們漸漸熟悉對(duì)方,成為了好朋友。
在小學(xué)時(shí),我總是期待初中,好不容易到初中后,我發(fā)現(xiàn),老師平易近人,但同學(xué)卻不是那么好的。比如我后桌,就像個(gè)猴子,古靈精怪的,老是要弄我,幾乎每次都是他先鬧,真是討厭啊。
初中新生活,有苦有甜!
初中新生活作文6帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。
踏進(jìn)班級(jí),一切都是陌生的,陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞。
看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門課,什么歷史呀、生物呀、地理呀。。。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的,我歡樂,我無助。
上課時(shí),或是老師講得太快,或是我沒有書,而聽不進(jìn)去,我失落,我迷茫。若我聽得很認(rèn)真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悅,我歡騰。
?。∵@神奇的初一??!把我變成了一個(gè)多愁善感的人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個(gè)乖巧懂事的人,把我變成一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段、新生活是多么美好?。?/p>初中新生活作文7
九月里,我?guī)е鴮?duì)初中生活的好奇開始了我的初中生活,在短短的時(shí)間中,我們班里開心事層出不窮。同學(xué)們很高興將在這個(gè)歡樂的班級(jí)里一起生活三年。
在音樂課上笑聲不斷,同學(xué)們唱國歌時(shí)都不太認(rèn)真,打打鬧鬧。老師生氣了,就讓同學(xué)們下節(jié)課每人背唱一遍,同學(xué)嘀咕:“7天,還早著哩”。
時(shí)間很快過去了,這可急壞了平時(shí)上音樂課漫不經(jīng)心的同學(xué)。別說背了,就是拿譜子唱也結(jié)巴。他們上下課拿著譜子亂哼,想蒙混過關(guān)。
音樂課上,老師點(diǎn)名,第一位最倒霉。而第一位是位男生,聲音沙啞,好不容易哼出個(gè)調(diào),音調(diào)卻忽高忽低。大家拼命忍住笑,老師只好讓下一位女同學(xué)唱。國歌一般男生都唱不好,想起以前,小學(xué)時(shí)這樣的事如星星一般,數(shù)也數(shù)不清。足以讓人笑三天三夜。
初中新生活作文8當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛啊!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事??!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,
初中新生活作文9去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過程??!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!