第一篇：守護(hù)那首歌作文

守護(hù)那首歌作文

“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗??”半睡半醒之間，一陣陣悠揚(yáng)的歌聲輕輕將我喚醒，起身打開柜子那半舊的一床被子，散發(fā)著陽(yáng)光的氣息，伴著那童年的歌謠將我拉進(jìn)回憶。

小時(shí)候，在我的眼里除了爸爸媽媽，我最愛的就是姥姥姥爺了。那時(shí)的姥姥和姥爺才50多歲，黑色中隱約的白發(fā)也未能遮住他們年輕時(shí)的勤勞能干。每次和姥姥姥爺出去玩，走著走著就走不動(dòng)的我常在他們面前耍賴，有時(shí)甚至直接躺在地上打滾，死活不起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈，姥姥只好把我抱到姥爺?shù)募缟希尷褷敱持易?。我開心地手舞足蹈，忙喊道：“姥姥姥姥，你給我唱個(gè)歌吧?！崩牙褞е鐞鄣纳袂閷?duì)我笑笑，然后唱起“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗??”就這樣，我們兩老一小伴著歌聲向家走去。

長(zhǎng)大后，我逐漸變成了一個(gè)大姑娘，回去看姥姥姥爺?shù)拇螖?shù)也越來(lái)越少。前幾年暑假，媽媽終于批準(zhǔn)我去姥姥家撒歡，我高興的又唱又跳，搭公交車去姥姥家。撒了一整天“歡兒”的我爬到床上倒頭就睡，而半夜卻被一陣陣燥熱熱醒，我煩躁的，在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去死活睡不著。睡在隔壁的姥姥聽到了我的折騰，拿著那把大蒲扇忙走過(guò)來(lái)。上到床上，坐在我身邊說(shuō)道：“是不是熱醒了，來(lái)，我給你扇扇?！币?/p>

陣風(fēng)輕輕地拂來(lái)，我的心里瞬間平靜了許多，她無(wú)奈的笑笑又唱起那熟悉的歌謠“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗??”

后來(lái)啊，當(dāng)姥姥姥爺佝僂著背，互相攙扶著向前走的時(shí)候，我不得不承認(rèn)，陪我長(zhǎng)大的這對(duì)老人老了。十幾年，我親眼看著這對(duì)老人青絲變白發(fā)。而前段時(shí)間，我和母親一同去看望他們的時(shí)候，姥姥卻神神秘秘的走到里屋搗鼓了一會(huì)，不讓我看。不一會(huì)，姥姥從屋里搬出來(lái)了一床被子說(shuō)“丫頭啊，這是姥姥親手給你做的一床被子，可舒服了，我和你姥爺老了，再過(guò)一段時(shí)間，這手啊，可能就握不住針了。趁我現(xiàn)在還沒老，想給你做點(diǎn)東西?！笨粗蛔由霞?xì)密的針腳，我的眼睛又濕潤(rùn)了。姥姥又說(shuō)：“看看，這上面還有好多小燕子呢，你還記得不？小時(shí)候你天天粘著我，讓我給你唱小燕子嘞。”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，張張嘴，什么也沒說(shuō)出來(lái)。

時(shí)間的腳步太過(guò)匆忙，不知不覺間就帶走了我和姥姥姥爺之間的無(wú)數(shù)記憶。時(shí)光啊時(shí)光你慢點(diǎn)走，我愿用我以后的生命，去陪陪這對(duì)老人，我愿用我一生的時(shí)光去守護(hù)這首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗??”

第二篇：留在心中的那首歌作文指導(dǎo)

《留在心中的那首歌》作文指導(dǎo)

【主題立意】

1、母愛多像一首歌，縈繞在我的腦海，揮之不去。

2、不要因?yàn)榭荚嚨氖Ю裾J(rèn)奮斗的痕跡；不要因?yàn)榕笥训碾x去而忽略友誼的痕跡；不要因?yàn)橛H人的故去而沖淡親情的痕跡；不要因?yàn)楣ぷ鞯氖б舛`踏順利的痕跡；不要因?yàn)楦星榈拇靷镆曊鎼鄣暮圹E。這一切，永留心底，揮之不去。

3、故鄉(xiāng)在我們心中會(huì)因我們的年邁而愈加清晰深刻。

3、那首歌是公正無(wú)私的證據(jù)，那首歌是一筆寶貴的財(cái)富，那首歌是人生進(jìn)步的階梯。

5、道路越是泥濘，留下的足跡就越深?！窘Y(jié)構(gòu)布局】

人的生命是由一天天累積而成的，大多數(shù)人每天都重復(fù)著同樣的生活，沒有太多的改變，沒留下太多的痕跡。??有這樣一些人，他們不安于現(xiàn)狀，尋找很多不同的方式過(guò)過(guò)不同的生活??是否想過(guò)這樣的問題，留下了痕跡，它就會(huì)永存嗎？答案顯然是不會(huì)。??當(dāng)然，有些痕跡是不值得留下的也不應(yīng)該留下的??

有一首留在心中的歌，來(lái)自平淡生活的日積月累??

有一首留在心中的歌，來(lái)自不安現(xiàn)狀的艱苦奮斗??

有一首留在心中的歌，會(huì)因時(shí)光的流逝而逐漸模糊?? 【精彩語(yǔ)段】

不留痕跡，我們的一生可能只如一株自開自滅的桃花，未引起他人關(guān)注時(shí)就已化成春泥。但我們依舊會(huì)有我們的優(yōu)雅，因?yàn)槲以院翢o(wú)修飾的美裝扮過(guò)人間。如水的靈魂自有它低調(diào)的華貴，林間觀望者逡巡的足跡不會(huì)把我們圍繞，但我們依舊使這個(gè)春天更美麗。

刀筆在你手中，痕跡由你刻畫，用良心去畫吧。

葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀，風(fēng)輕輕地來(lái)，輕輕地走，那葉子，便是風(fēng)留下的痕跡。時(shí)光是不斷拔節(jié)的枝葉，回憶是被包裹住的年輪，仿佛打了個(gè)小盹，生命竟跨越了如此大的一步，但那夢(mèng)境中的一切，清晰得如同就在前一秒發(fā)生過(guò)一般。

生活是美好的，生活的美好不在于它沒有痛苦，而在于我們可以忍受和超越痛苦，痛苦激勵(lì)我們的反思，而不是順境下的麻木導(dǎo)致我們隨波逆流。美麗的痕跡往往因痛苦而產(chǎn)生，不斷奮進(jìn)的人才是最有魅力的。

撥開碼頭的青苔，那是流水的痕跡；細(xì)數(shù)樹木的年輪，那是歲月的痕跡；敲開斑駁的化石，那是雨打風(fēng)吹的痕跡；追隨先人的腳步，那是風(fēng)雨兼程的痕跡。

太陽(yáng)東升西落，在廣袤的大地上留下斑斑劃痕；江水滾滾東逝，在漸寬的河道上留下光滑足跡；春夏秋冬年復(fù)一年，在樹木的軀體內(nèi)刻下圈圈年輪。

大江東去，那衛(wèi)星云圖上青蔥翠綠間蜿蜒委蛇的一縷，是它痕跡；流星隕落，那劃過(guò)黑色夜幕閃爍的一道，是它的痕跡；脈脈善意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖人間，是它的痕跡；千里之行，扎扎實(shí)實(shí)不懈奮斗，是它的痕跡。

有時(shí)短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深留在了人們的心里；有時(shí)漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。

沙灘上，一排排深淺不一的腳印，一陣?yán)藖?lái)，都?xì)w于平整；石碑上那些歌功頌德的文字，在風(fēng)吹日曬中漸漸消磨；但惟有那些傳世佳作，時(shí)時(shí)刻在后人心中。生命也像這些痕跡一樣，或短暫或美麗。

歲月如水，流到什么樣的地方就有什么樣的風(fēng)尚，我們?cè)跄芸燎笫朗屡c滄桑，永不改變的是從不羞于見人的愛的痕跡。

我們總有一天會(huì)老去，那是我們?nèi)碎g之旅的終點(diǎn)。既然這是趟天賜的旅途，我們便一路自傲地走下去，要嘗過(guò)失望的痛苦，被愛的幸福，絕望的無(wú)助，勝利的喜悅與功虧一簣的遺憾，那才是一場(chǎng)絕妙的人生！我們一路走來(lái)的證據(jù)，是一條七彩的痕跡。

記敘文寫作是中考作文的“主打”文體，也是平時(shí)寫作訓(xùn)練最重要的任務(wù)，而且許多考生也習(xí)慣于寫記敘文?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出初中生應(yīng)“能寫記敘文、簡(jiǎn)單的說(shuō)明文、議論文和一般的應(yīng)用文”，又要求寫作能“合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思”。中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)一類文在內(nèi)容上的要求一般表述為“思路通暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚”，“文章切題，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)”?？梢?，打好堅(jiān)實(shí)的記敘文寫作基礎(chǔ)，是寫好說(shuō)明文、議論文的前提。作為，600字—800字的考場(chǎng)記敘文，要寫得出彩，至少應(yīng)符合以下五美：立意美、充實(shí)美、情感美、結(jié)構(gòu)美、語(yǔ)言美。寫作技巧

技巧一：中心突出，立意深遠(yuǎn)

首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個(gè)中心之下，這樣才不會(huì)散而無(wú)主，不至于喧賓奪主。其次，記敘文務(wù)必符合積極、健康、深刻、高遠(yuǎn)的立意要求。其三，要善于從日常小事中發(fā)現(xiàn)深刻、有時(shí)代氣息的主題，善于從事件的表面向深處挖掘，使主題變得深刻起來(lái)。其四，運(yùn)用對(duì)比可以讓人物的形象更鮮明，事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強(qiáng)與弱、悲與喜對(duì)比，將人或事的前后變化對(duì)比，將不同的人對(duì)某人某事的態(tài)度對(duì)比等等。另外，你也可以用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛，暗示事件發(fā)展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。如一篇《責(zé)任重于泰山》的作文。作者先用“每個(gè)人都有著每個(gè)人的責(zé)任，責(zé)任重于泰山”作題記，然后分別用一、二、三作小標(biāo)題，依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長(zhǎng)在戰(zhàn)友(因救護(hù)自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭(zhēng)、縣委書記為了泄洪搶險(xiǎn)而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事，說(shuō)明了給學(xué)生上課是教師的責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任、保護(hù)國(guó)家利益是所有公民的責(zé)任，從而使“不同的位置有不同的責(zé)任”的主旨得以凸顯。

技巧二：詳略得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)

選材要鮮活。即選構(gòu)要真實(shí)、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動(dòng)人心、最能展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的典型事件，或者概括提煉，或者放大細(xì)節(jié)，或者定格鏡頭，必能寫出具有、獨(dú)特個(gè)性、深刻感悟和超級(jí)感染力的佳作來(lái)。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分，如作文《一張賀卡》，作者以“賀卡”為線，圍繞一個(gè)窮學(xué)生給老師“送賀卡”這件事展開生動(dòng)描述，把“買賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個(gè)場(chǎng)面一線串起，使文章曲折生動(dòng)、感人至深;但在處理素材的詳略時(shí)，卻略寫“送賀卡”，而把自己“買賀卡”前的思想斗爭(zhēng)、老師“賣賀卡”后的感動(dòng)心理濃墨重彩描述，這樣就突出了一個(gè)正直、慈愛、善良的老師形象。

技巧三：情感真摯，敘中含情

在刻畫人物時(shí)，要將真情實(shí)感融入到細(xì)致、生動(dòng)的人物描寫和事件敘述中去，人物有了真情實(shí)感便獲得了鮮活的生命?？梢酝ㄟ^(guò)細(xì)節(jié)描寫、選用情感鮮明的詞語(yǔ)、打造抒情語(yǔ)句來(lái)流露真情。例如《懂你，懂你》中描寫豐富細(xì)膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動(dòng)和母親的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言描寫結(jié)合起來(lái)，一個(gè)，心思細(xì)密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。

技巧四：結(jié)構(gòu)清爽，敘事生動(dòng)

首先結(jié)構(gòu)要完整，寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動(dòng)，情節(jié)要曲折。敘事寫人時(shí)可以使用前后對(duì)比法、設(shè)置懸念法、抑揚(yáng)生變法、虛構(gòu)科幻法等來(lái)使文章尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文，作者分別以“麥田?烈日”“村邊?夏夜”“小院 ?清早”“醫(yī)院?黃昏”為小標(biāo)題，按地點(diǎn)和時(shí)間變 2 化為序依次描繪了四個(gè)生活場(chǎng)景，表現(xiàn)了作者和爺爺之間細(xì)膩深厚的祖孫情。這種以情為線的行文，立意、情感、事件以一貫之，極具結(jié)構(gòu)美和情感美。

技巧五：個(gè)性人物，形象鮮明

寫人記事的記敘文大多是通過(guò)塑造人物形象來(lái)揭示中心的。你可以通過(guò)個(gè)性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫來(lái)展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征。例如通過(guò)不同人物的語(yǔ)言便能體現(xiàn)出各自文雅有禮、粗魯?shù)退住⒑浪纱?、?yōu)柔寡斷、風(fēng)趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發(fā)展或觀察角度的變化，對(duì)人物進(jìn)行多層次描寫，或?qū)⒄婷鑼懪c側(cè)面描寫相結(jié)合，特別要注意細(xì)節(jié)描寫和概括描寫相結(jié)合?！久牢男蕾p】

留在心中的那首歌

有那么一首歌，它在我每次受到阻擋，每次受到挫折時(shí)，告訴我要堅(jiān)持，告訴我不放棄，它是給我勇敢的存在。

那一次，我是真的想到了放棄。網(wǎng)絡(luò)上舉行了一場(chǎng)小型的PPT制作比賽，要求制作約十份合七百頁(yè)的PPT，有意義有觀看欲望，上交作品日期截止于十一天后。二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一臺(tái)價(jià)值約四千元的相機(jī)，對(duì)于當(dāng)時(shí)想換相機(jī)的我來(lái)說(shuō)，很是誘人。

可是一款有意義的PPT制作出來(lái)需要的條件太多，太難。一款教育類PPT最多有六七十頁(yè)，要求約十份就代表了每一份PPT都要照最大的頁(yè)數(shù)去制作；而一款有意義的PPT無(wú)非是教育、普及或是表達(dá)感情，制作十份這樣的有意義PPT在十一天內(nèi)可能來(lái)不及，收集素材都不夠；而即使我真真正正在時(shí)間內(nèi)制作出了符合條件的作品，小型比賽參賽人數(shù)也有二十幾人，就算排除掉作弊情況，二十幾分之一的幾率未免太低。

究竟該不該參賽？我問了很多同學(xué)、朋友、親人，大家無(wú)一不在陳述一個(gè)我也明白的事實(shí)：難，實(shí)在太難。所以我就該放棄嗎？我問自己。

“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔? ?我不拍千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降? ?”電視里，五月天一首歌解除了我心中的糾結(jié)。

是啊，順風(fēng)而飛的鳥兒受到逆反的風(fēng)只會(huì)因受不了而停止飛翔，別人的阻擋可以用堅(jiān)強(qiáng)抵擋，而自己發(fā)自內(nèi)心的投降卻是無(wú)法抵擋的。我不愿做順風(fēng)的鳥兒，也不愿對(duì)自己投降，我要順心而行，對(duì)面的制作要求到底算什么？它不應(yīng)該、也不能成為阻擋我的理由，而我如果就這樣被它打倒，那么那樣的我連我自己都要恐懼。

那一首《倔強(qiáng)》我熟悉得幾乎將旋律倒背，可每次聽到那首歌時(shí)我都不會(huì)有如此多的感想與感慨，可這一次，它在我面對(duì)著要求的困難、大家的勸說(shuō)之時(shí)響起，給了我面對(duì)困難的勇氣，給了我堅(jiān)持的精神。

這就是我心中的那首歌，在我每次受到挫折、受到阻擋時(shí)，它是給我勇敢的存在。

留在心中的那首歌

在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一首《時(shí)間都去哪了》深深地唱進(jìn)了我的心里。直到現(xiàn)在這首歌優(yōu)美的旋律還依然回蕩在我的耳畔。

那一天，我和爸媽一起欣賞這首歌，我注意到，爸媽的眼淚也忍不住掉了下來(lái)。他們從我呱呱墜地開始，看著我一分一秒的長(zhǎng)大，這段過(guò)程有酸，有甜，有苦，有辣，有咸??現(xiàn)在，我一天一天地長(zhǎng)大，而我的爸爸媽媽卻一天一天慢慢變老。我再也不能在媽媽的懷抱中撒驕，爸爸也抱不動(dòng)我了。爸爸媽媽從我出生時(shí)，便開始為我操勞，為我辛苦。到現(xiàn)在已經(jīng)14年了。為了我他們的臉上多了幾條皺紋，頭發(fā)也有些變白了。他們把大部分的時(shí)間都花在了我的身上，為我擔(dān)心，為我操勞，讓我開心。

記得那是在我三歲的時(shí)候的一天晚上，我生病發(fā)燒了，爸爸媽媽為我忙碌了一整晚。爸 3 爸先是去打了一盆冷水，在床邊為我擦洗。媽媽給我泡了姜茶。我躺在床上，不停的翻動(dòng)，爸媽都很耐心的照顧我。直到我的燒退了，他們才去睡覺。

爸爸媽媽為了我付出了太多太多，是我永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的，也是我還不起的，而當(dāng)我們能夠彌補(bǔ)一點(diǎn)時(shí)他們又老了，他們用他們最寶貴的時(shí)光為我們辛苦，為我們操勞，天下又有幾個(gè)父母的一生不是為了自己的兒女呢?他們看著我們長(zhǎng)大，雖然他們?cè)谝惶煲惶斓淖兝系撬麄冏约簠s覺的這是幸福的。爸爸媽媽給予了我們無(wú)數(shù)的愛，這我們給予不了他們的，因?yàn)檫@是天下最無(wú)私，最真的父愛和母愛。我們能給予他們的，也是他們最想要的就是我們對(duì)他們的孝心和陪伴。

留在心中的那首歌

在人的心中扮演了一個(gè)不可或缺的角色，有時(shí)使我們的心雀躍不已，像森林中的小精靈一樣活蹦亂跳；有時(shí)又讓我們悠游在其中，久久縈繞揮之不去。而我的心中有這么一首歌，范瑋琪的 “一個(gè)像秋天，一個(gè)像夏天”。

第一次聆聽到這首歌并不是因?yàn)楦璩记筛叱?，也不是發(fā)酵成醋成醬的老歌，而是它猶如寒冬中和煦的陽(yáng)光，一點(diǎn)一滴的撒落在我的心田，讓我的心烘暖起來(lái)。我不禁佇足在唱片行前細(xì)細(xì)聆聽，靈魂跟著旋律一起徜徉其中。它主要是描述兩個(gè)原本素昧平生的女孩，偶然，主角幫了對(duì)方，且對(duì)方也難以忘懷，在那頃刻，就譜出了一段堅(jiān)貞友情之曲，在每個(gè)節(jié)慶共襄盛舉；在對(duì)方有難時(shí)，義不容辭的協(xié)助，其中，令我印象最深刻的歌詞是：“如果不是你，我不會(huì)相信，朋友比情人還死心塌地?！背浞至嗣枋鲋鹘潜緛?lái)對(duì)友情的疑慮，直到遇見對(duì)方后，整個(gè)世界截然不同，而這首歌也從此在我心中盤旋不去。

小學(xué)時(shí)，自己因?yàn)閭€(gè)性比較活潑，跟班上女生下課時(shí)所做的事也不同，鐘聲一響，就成群結(jié)隊(duì)的徜徉在汗水的世界中。于是，班上的女生因此心生不滿，將我孤立在外，心中不停的吶喊，“為什么? 為什么?”心情像云霄飛車一樣，直往谷底沖去，于是拿起隨身聽，胡亂的點(diǎn)選，范瑋琪那溫暖人心的聲音，開始往我心里奔去，它讓我知道身邊其實(shí)還有一個(gè)每次都默默鼓勵(lì)我，像燈塔一樣指引方向的朋友，是我的虛榮心作祟，蒙蔽了她的存在；讓我漸漸與她成為知己，不再沉浸于那些過(guò)往，于是在我的心中，它就不是再一首簡(jiǎn)單的歌，而是深刻烙印在我心的印記。

有些歌雖然很樸實(shí)，卻是最讓人感動(dòng)的。因?yàn)樵谖倚闹杏羞@首歌，不僅激勵(lì)我再次敞開心胸，看著自己身邊所擁有的這位好朋友，總是默默鼓勵(lì)、在黑暗中伸出援手；也讓我知道音樂的力量有這么大的撫慰效果，在平日繁忙的日子里，偶爾留心一下身旁的旋律，不要只是匆匆走過(guò)，說(shuō)不定在未來(lái)的日子里，當(dāng)你遭遇了某些困難或遇見瓶頸時(shí)，再次點(diǎn)選心中的那歌；它就會(huì)像哆啦a夢(mèng)的百寶袋一樣，給你各種不同的道具，幫助你的心情再次投入陽(yáng)光的懷抱。

第三篇：守護(hù)話題作文

守護(hù)話題作文1

母愛是什么？母愛是一棵大樹，為著腳底下的小草，任憑風(fēng)吹雨打。母愛是什么？母愛是那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，白云在她的懷抱里，自由飄蕩。而我就是那小草，白云，在母愛的庇佑下，貪婪地享受著。

總是在不經(jīng)意間想起，那晚深夜里的背影……

正是一個(gè)打個(gè)噴嚏都能結(jié)成冰的夜晚，我又被學(xué)校那以“噸”作為數(shù)量的作業(yè)糾纏著。我奮筆疾書，想讓自己盡量在深夜之前寫完?？墒屡c愿違，這一次，我又不得不熬夜寫作業(yè)了。

我寫一會(huì)兒作業(yè)，看一下手表。再寫一下，再看一下，不停地反復(fù)著。那根稍粗的，無(wú)情的時(shí)針在手表上飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……我的直覺告訴我：爸爸媽媽放電視劇的聲音沒了，爸爸媽媽睡了，我也非常的累了。

仿佛是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，不知具體到了幾點(diǎn)，但我確定已經(jīng)到了深夜。我也沒來(lái)得及細(xì)想，這時(shí)，房門外傳來(lái)了一陣腳步聲，隨后兩下“咚咚”的敲門聲，我的房門開了。我定睛一看，原來(lái)是穿著睡衣的母親，一臉疲憊地靠在門欄上問：“作業(yè)還沒寫完嗎？”原來(lái)母親一直沒睡，一直都在默默地陪著我，守護(hù)著我。

一句平常得不能再平常的話，卻讓我的心有種說(shuō)不出的滋味，好像甜甜的，好像酸酸的。既想感謝她的關(guān)心呵護(hù)，又想責(zé)怪她不愛惜自己的身體。既想勸她去睡覺，又想讓她陪著我。

我小心翼翼的回答了一句：快了，您快去睡吧！隨后，在母愛的鼓勵(lì)下，我終于把作業(yè)寫完了。那一刻，我徹底明白了，母愛是無(wú)聲的守護(hù)……

守護(hù)話題作文2

我生病了，頭很疼，媽媽趕緊給我量體溫，倒水，讓我喝藥，然后坐在床邊看著我睡覺。我醒了，媽媽還坐在床邊看著我。我問媽媽怎么不去睡覺，她說(shuō)她要守護(hù)著我，就像外婆外公曾經(jīng)為了她在守護(hù)著一朵花開。我真的不懂。

于是，媽媽給我講了她的故事。

媽媽說(shuō)，那一年她剛參加工作，就要參加一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要的比賽（媽媽是一名老師）。媽媽抽的課文是《花兒為什么這樣紅》。她認(rèn)真地備課，想到了一個(gè)很好的主意，那就是可以用一朵牽?；ㄗ鰧?shí)驗(yàn)，讓學(xué)生明白花是可以變色的?？墒悄菚r(shí)是十月，而且想到這個(gè)主意的時(shí)候已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，她到哪里去找牽牛花呢？外婆和外公知道了，告訴她別著急，讓她認(rèn)真準(zhǔn)備自己的課，他們?nèi)ス珗@幫她找牽?；?。他們拿著手電筒出去了，十一點(diǎn)多回來(lái)了，高興地告訴媽媽他們找到了一朵快要開花的牽牛花！他們一定可以在天亮的時(shí)候把它采回來(lái)的！

第二天早晨，天還沒亮，外婆和外公就出去了，去守著那朵牽牛花開。太陽(yáng)一出來(lái)，他們就從外面捧回了一朵剛剛開放的牽?；ā?/p>

媽媽帶著那朵花上了一節(jié)精彩的課，獲得了一等獎(jiǎng)。

媽媽說(shuō)，我是她生命中最重要的一朵花，她會(huì)永遠(yuǎn)靜靜地守護(hù)著我，等待我的開放。

我似懂非懂，但我明白了媽媽對(duì)我的愛。我一定會(huì)棒棒的，讓媽媽看到一朵最好看的花開了！

守護(hù)話題作文3

昨晚，中央電視臺(tái)給我們還有全國(guó)中小學(xué)、幼兒園的師生及家長(zhǎng)們上了一堂《知識(shí)守護(hù)生命》的課。其中內(nèi)容分為三節(jié)。

第一節(jié)：尋找生命中的的潛能。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨或挑戰(zhàn)拼搏時(shí)，我們應(yīng)該需要自己挖掘，也需要?jiǎng)e人幫忙挖掘，只要堅(jiān)持做好每一天，在必要時(shí)，潛能就會(huì)爆發(fā)出來(lái)，因?yàn)闈撃苁菬o(wú)限的。

第二節(jié)：堅(jiān)持。課文中講到了一位重慶，年僅14歲的女學(xué)生不慎掉進(jìn)了懸崖峭壁的天坑時(shí)，她用頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著一把一把的往上爬，最后，在7天后終于爬上了天坑，她也由此得救了，這從中也說(shuō)明了堅(jiān)持到底就是勝利的道理。第三節(jié)：團(tuán)隊(duì)的含義。團(tuán)隊(duì)是由多人組成的，是一個(gè)整體，課中特意做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫身高體壯的姚明及他的隊(duì)友（易建華）跟幾個(gè)小朋友拔河比賽，結(jié)果可想而知，但隨著小朋友人數(shù)的增多，姚明額角見汗，知道最后肯定敵不過(guò)小朋友，自動(dòng)放棄了，這說(shuō)明了一個(gè)問題，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)隊(duì)凝聚的力量，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

通過(guò)開學(xué)第一課，使我懂得了以上幾個(gè)方面的知識(shí)，只需要我們?nèi)巳俗龅健⒂啦环艞?，讓我們用有限的生命綻放出無(wú)限耀眼的光芒，這就是知識(shí)守護(hù)生命的意義，因?yàn)樯哂谝磺?。我覺得這不但是一節(jié)實(shí)用又值得提倡推廣的生命課程，而且是一節(jié)在付出后吸取教訓(xùn)后得來(lái)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的課程，也是我們?nèi)祟愒跇O限時(shí)爆發(fā)出的'潛能、超越自我而編寫的課程。觀看了特殊的《知識(shí)守護(hù)生命》的課后，確實(shí)讓我終身受益！！

守護(hù)話題作文4

農(nóng)作物的守護(hù)神

青蛙是人類的朋友，但人類往往去捕捉它們，把它們賣到市場(chǎng)有的小孩甚至抓來(lái)玩，其實(shí)我們不該捕殺它們，青蛙是益蟲，它們是農(nóng)作物的守護(hù)神，它們幫我們消滅害蟲，保護(hù)莊稼。

青蛙胖胖的，全身披著碧綠或翠綠的衣服，只有它的肚皮是奶白色的?？崴迫堑念^上兩眼凸起，兇相畢露，四只短腿十分有力，還有一張小小的嘴巴，還不時(shí)唱著娓娓動(dòng)聽的歌，像著名音樂家一樣，兩個(gè)眼睛像兩顆又黑又大的葡萄。

青蛙還不時(shí)傻傻地坐在一片綠油油的草叢中，一方面不讓自己的天敵發(fā)現(xiàn)自己，另一方面可以捕獲食物。青蛙這樣呆呆地坐著，如何快速捕捉食物呢?突然一只微小的飛蟲飛來(lái)了，青蛙以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上一躥，伸出舌頭“唰!”，那飛蟲就被卷入口中，成為美餐，青蛙則又傻傻的一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那兒，無(wú)論我們大聲叫喊，還是指手畫腳，它都一動(dòng)不動(dòng)。

青蛙是農(nóng)作物的守護(hù)神，是人類的朋友，青蛙的作用可大了。一只青蛙一年之內(nèi)可以一捕捉到大約一萬(wàn)只害蟲，它的作用大吧!我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不能傷害它們。

守護(hù)話題作文5

我們家里身體最差的是奶奶，力氣最小的也是奶奶。不過(guò)沒有關(guān)系，只要有我這個(gè)忠實(shí)的守護(hù)神在，奶奶的一切煩惱都會(huì)迎刃而解，不信你看：

事件一：我是奶奶的搬運(yùn)工

今天，我們家的大米吃完了，奶奶叫小區(qū)里的糧店送來(lái)兩袋大米，可人家一聽我們家住在七樓就不愿意搬上來(lái)了。這可怎么辦呢？呵呵，不用擔(dān)心，有我這個(gè)守護(hù)神在怕什么。我跑到樓下，使出吃奶的力氣，把米一袋一袋地搬上了樓。這時(shí)奶奶一邊幫我擦汗，一邊嘖嘖稱贊：“我們睿睿真是個(gè)大力士?！?/p>

事件二：我是奶奶的小眼睛

奶奶的視力很差，又有輕微的白內(nèi)障，所以她每次找東西什么的，都由我包辦。這不，今天奶奶縫衣服的時(shí)候，聽到水開了，急忙去沖水，回來(lái)后，就忘了把針放在哪兒了。這下又該我這個(gè)火眼金睛出馬了。我來(lái)到奶奶的房間，看了看衣服，又看了看旁邊的桌子，不費(fèi)吹灰之力，就把那枚針揪了出來(lái)，得意洋洋地把它放在奶奶手上。奶奶笑著說(shuō)：“還是多虧了你，你就是奶奶的小眼睛?！?/p>

事件三：我是奶奶的保健醫(yī)生

奶奶不僅身體差，記性更差，所以只要我在家，我會(huì)像小鬧鐘似的，準(zhǔn)時(shí)提醒奶奶：八點(diǎn)半吃高血壓的藥，九點(diǎn)鐘吃心臟病的藥，十點(diǎn)鐘貼眼貼，吃飯前吃降血糖的藥……有時(shí)奶奶在干活的時(shí)候，就想等會(huì)再吃。這下我可不干了，我就要拿著藥和水看著她吃了才罷休。奶奶說(shuō)：“你這個(gè)保健醫(yī)生真盡職啊！”

怎么樣，我這個(gè)守護(hù)神當(dāng)?shù)萌绾?？夠不夠評(píng)個(gè)“五星級(jí)”呢？

守護(hù)話題作文6

記得在四年級(jí)時(shí)，我有一次數(shù)學(xué)考了80多分……

那一天，我做什么事都沒心情，也不愿和別人談天說(shuō)地。我哭喪著臉回到家，那個(gè)充滿愛的家，向我慈祥的母親訴說(shuō)了這個(gè)令人難以忍受的事。如我所料，母親長(zhǎng)篇大論地向我講那些令人厭煩的道理，但我還是聽了進(jìn)去。當(dāng)我鼓起勇氣要母親簽名時(shí)，母親卻大發(fā)雷霆，一氣之下，將我的考卷甩開，讓父親去簽名。

我一直害怕我的父親，也許是他那可怕的眼神將我嚇倒。其實(shí)我的父親是很疼我的，可我還是不敢在我的父親面前犯錯(cuò)誤。當(dāng)然，要拿一張80多分的考卷要他簽字，我當(dāng)然心驚膽戰(zhàn)了。

我耐心而焦急地等待父親下班回家。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……父親終于回來(lái)了，可他還不知道這個(gè)消息，臉上還帶著一絲微笑。我簡(jiǎn)直不敢直視父親，就像老鼠見了貓一樣。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我顫抖地拿出考卷讓父親簽字。

我不敢看父親的眼睛，可我隱約感覺父親并沒有生氣。父親猶豫了一下，然后在考卷上端正地簽上自己的名字。簽好字，父親拍拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒關(guān)系，下次在努力?！北愦蟛搅餍堑刈呋乜蛷d看電視。

我驚呆了，那剛要流出的淚水又被我咽進(jìn)了肚子，似乎對(duì)未來(lái)的考試充滿希望。

我是一個(gè)幸福的人，因?yàn)槭歉改赣H守護(hù)著對(duì)我的愛，他們用不同的愛將我包圍。我知道，不管是長(zhǎng)篇大論也好，輕聲一語(yǔ)也好。

守護(hù)話題作文7

我的守護(hù)對(duì)象是一個(gè)努力的人。

有一天大課間，我從外面溜達(dá)回來(lái)，來(lái)到教室。發(fā)現(xiàn)班里只有他和個(gè)別同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我走近一看，原來(lái)他在演算數(shù)學(xué)題。他埋頭苦干，幾乎一刻不停地在那里寫，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而嘴里還念叨著數(shù)學(xué)公式就在這時(shí)，他的一個(gè)朋友進(jìn)來(lái)了，對(duì)他小聲說(shuō)：“快點(diǎn)出來(lái)啊！再不走就沒時(shí)間玩了！”他猶豫了一下，明顯有些心動(dòng)。可是他又低頭看了看自己作業(yè)，仿佛下了很大的決心似地說(shuō)：“不。你們先去吧，我不寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，就絕不去玩。你們別等我了，要不然你們也沒時(shí)間玩了?！闭f(shuō)完，他又開始埋頭演算起來(lái)。我想，他一定很想出去玩，但是因?yàn)樗鳂I(yè)沒寫完，他就克制著自己不出去。我決定幫幫他。我走過(guò)去問他：“你是不是需要幫助？要不要我給你講一下？”他卻頭都不抬地說(shuō)：“我不需要幫助，謝謝。我一定會(huì)自己解出來(lái)的！”說(shuō)完，他又繼續(xù)在紙上奮筆疾書。我第二次進(jìn)教室的時(shí)候，他跑過(guò)來(lái)興高采烈地告訴我他的作業(yè)全對(duì)了。他的努力終于得到了回報(bào)。我看著他興奮的樣子，心里也暗暗為他高興。

世上無(wú)難事，只怕有心人。只要用心了，每個(gè)人都能成功。我的守護(hù)對(duì)象雖然不是特別的聰明，但是因?yàn)樗α?，他的成?jī)甚至可能比聰明而不努力的人的成績(jī)還好。

愛迪生曾說(shuō)過(guò)，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。從我的守護(hù)對(duì)象身上我看到了，努力才是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。

守護(hù)話題作文8

生命就像一朵美麗的花朵，在陽(yáng)光的撫慰下，它慢慢地綻放著。因此我們一定要好好愛護(hù)它，呵護(hù)它。讓我們的生命更有意義。

還記得那是個(gè)寒假的時(shí)候，我要去和小伙伴玩，我們就想該玩些什么呢？想來(lái)想去，突然有一個(gè)人說(shuō)：“這樣吧！我們來(lái)一場(chǎng)騎車比賽吧！”說(shuō)完我們就來(lái)到小區(qū)的馬路。因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)心里想：這條馬路上每天基本上沒有汽車，所以，我們就來(lái)到這，比賽騎車。接著其中一個(gè)小伙伴是裁判員，她首先給我們講了一遍比賽規(guī)則，然后，一個(gè)清楚而洪亮的口令傳了出來(lái)。我們就開始比賽了。大家就拼命地騎了起來(lái)?；锇閭兡阕肺亿s，都向著終點(diǎn)前進(jìn)，每個(gè)伙伴都使出了全身的力氣。就在騎得正高興的時(shí)候，真是天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)，突然有一輛汽車向我們開來(lái)了，意外就在此時(shí)發(fā)生了。我被這突如其來(lái)的汽車驚呆了，頓時(shí)，我就從車上摔了下來(lái)。只見，鮮血浸滿了褲子，我痛得呻吟起來(lái)。豆大般的汗珠便從臉頰上流淌下來(lái)。不一會(huì)兒，我被那位司機(jī)叔叔把我送進(jìn)了醫(yī)院，到醫(yī)院后，那位叔叔忙前忙后，看完病后，醫(yī)生說(shuō)我沒什么大礙，只是皮外傷。聽完后，那位叔叔才放心。最后，那位叔叔又把我送回了家。

通過(guò)此事，我知道了：安全在我們的生活中是離不開的，多少人是因?yàn)槟且粫r(shí)的馬虎而失去了這寶貴的生命。所以我們以后一定要珍惜生命，好好地愛護(hù)它、保護(hù)它，絕不能讓它白白地流失掉。因?yàn)樯挥幸淮伟。?/p>

守護(hù)話題作文9

“守護(hù)夢(mèng)想最初的聲音，就是星星的聲音?！泵總€(gè)人都有夢(mèng)想，在沒有能力去實(shí)現(xiàn)時(shí)，只有默默地守護(hù)自己的夢(mèng)想。并且，繼續(xù)朝著那個(gè)目標(biāo)努力。

記得那天，在一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的俱樂部里看到了一篇關(guān)于夢(mèng)想的文章。她說(shuō)過(guò)，她長(zhǎng)大后要做版面設(shè)計(jì)。在文章的最后還發(fā)了幾張自己制作的圖片。我看了之后覺得很不錯(cuò)，剛想回帖鼓勵(lì)她時(shí)，一個(gè)不速之客的帖子闖入了我的眼簾——‘這種東西能叫版面設(shè)計(jì)嗎?我勸樓主別在這丟人顯眼了!’看了之后，我有些氣憤，不過(guò)，那些出來(lái)打抱不平的“貼友”到時(shí)讓我感到了些許的激動(dòng)。很快，帖子被刪了，回應(yīng)過(guò)帖子的號(hào)也被封了。我識(shí)趣地注銷了賬號(hào)。雖然，帖子不在了，但我知道，那個(gè)女孩還會(huì)為她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。

“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們?nèi)ゼ佑统阶约?”守護(hù)自己，守護(hù)的也是對(duì)理想的期盼和憧憬。的確，有的時(shí)候夢(mèng)想只閃爍著細(xì)碎的光斑，但是，對(duì)于夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)像鉆石一樣璀璨。還記得，守護(hù)甜心中那個(gè)女孩說(shuō)過(guò)的話“守護(hù)靈大人，如果您真的存在的話，請(qǐng)賜予我能夠成為理想中自己的勇氣?！边€記得，那個(gè)女孩在實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候，綻放出的一樣光彩。也許，那就是夢(mèng)想的力量。

夢(mèng)想，不是一個(gè)奢侈的詞，它是任何人都可以擁有的。但是，夢(mèng)想不能被注入太多的雜質(zhì)，因?yàn)檫@樣，夢(mèng)想會(huì)變得太過(guò)骯臟，讓夢(mèng)想也成為了一種工具。

守護(hù)話題作文10

“嘰——！嘰——！”這是小鳥們站在陽(yáng)臺(tái)前的電線桿上長(zhǎng)歌，對(duì)話。我放學(xué)回到家，放下書包，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，望著快要落山的太陽(yáng)，聽者小鳥們的歡快歌聲，使我想起了好幾年前的一件關(guān)于小鳥的事情……

那是五年以前的一件事,我才剛讀一年級(jí)，在一個(gè)明亮的夏天，家前的稻田已經(jīng)變成了金色的海洋。所以，小鳥們喜歡跑到稻田里尋找食物。放學(xué)回家的趟沒看見了稻田里的小鳥，高興極了，就鬧著自己的爸爸去稻田里給她捉一只回來(lái)。真沒想到的是，他父親真的去稻田里捉了一只褐色的小麻雀。小麻雀非常的可愛，它有一雙明亮的小眼睛，有一張紅中帶黑的小嘴吧，身上有大部分是褐色，只有小部分是灰色，小麻雀眼瞼一眨一眨的，可愛極了！當(dāng)妹妹有了這一只小麻雀，她高興極了，在家里上奔下跳。不過(guò)，那時(shí)她還小，才三四歲多一點(diǎn),根本不懂事,她自然也就不知道，小鳥有自己的自由，有自己的快樂，她只知道自己快樂就好！

第二天，堂妹把小麻雀帶到樓下的小公園里去玩，正在她玩得高興時(shí)，一個(gè)不怎么懂事的小男孩為到小麻雀延邊身邊，他對(duì)著小麻雀左右“檢查”，好像一個(gè)檢察官在飛機(jī)起飛前做安檢，小男孩大大的眼睛，讓小麻雀覺得不好意思。我站在一旁的沙堆上，看著小男孩，以為他只是好奇，看看或摸摸。沒想到小男孩拿著一個(gè)綠色的小玩具，把尖尖的地方在小麻雀的脖子上，用力地在小鳥的脖子上搓來(lái)搓去，小麻雀立馬被嚇壞，發(fā)出了緊急的SOS救命型號(hào)——救救我！救救我!

守護(hù)話題作文11

一株老柳樹立在岸邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂入河里。清清的河水緩緩地流動(dòng)著，微寒的風(fēng)吹過(guò)柳條，水上泛著陣陣漣漪。老柳樹的枝干彎曲，柳樹的皮因歷經(jīng)滄桑而裂開。在樹的中央，有一群樹蟻正安置著他們的家，樹上的裂縫使得樹蟻們不用費(fèi)力開辟他們的家。

一股寒流吹來(lái)，預(yù)示著冬的到來(lái)。其他的動(dòng)物們都去尋覓食物準(zhǔn)備過(guò)冬，這些樹蟻們卻無(wú)動(dòng)于衷。這股寒流持續(xù)了幾天，這些樹蟻們的食物就是這棵樹的枝干，裂縫因此大了些許。

寒流過(guò)后迎來(lái)了一場(chǎng)雨，洗刷了這周圍的環(huán)境，空氣中泛著淡淡的泥土的香。一陣寒風(fēng)將將雨絲吹得錯(cuò)雜無(wú)序，也有些許飄進(jìn)洞中。樹蟻們因?yàn)楹溆窒蚶锩嫱诰颍藭r(shí)樹洞已有一半被侵蝕。

終于，嚴(yán)寒到來(lái)了。紛飛的雪花裝飾著這荒涼的冬季。樹洞積起厚厚的雪，洞里溫度也溫和了些。而樹洞也越來(lái)越大，樹干中間已被挖空，只剩下那層稍厚的皮，明顯的看出，這棵樹的三分之一已經(jīng)向下垂，但由于結(jié)冰河水的支撐，還未斷裂。

溫度在逐漸的上升，洞口的積雪也漸漸的消融，雪水順著樹皮滑入洞里，小河也解了凍。樹蟻們因雪水而急切的挖掘著樹干，以便找到干燥的地方。只聽“咔”的一聲，樹干由被侵蝕的地方斷裂，僅有那底下的一層皮緊緊地拽著樹干。

樹蟻們因此袒露在空氣中，寒冷使得他們發(fā)瘋似得亂竄，忽的一陣風(fēng)，由于沒有樹的”守護(hù)“，樹蟻們隨著風(fēng)飄入河中。最終在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)消逝。

守護(hù)話題作文12

“曾經(jīng)的你，心被絕望掏空，純真的面孔還堅(jiān)持帶著笑容，淚光閃動(dòng)，它流在我心中，過(guò)了今夜，不再有噩夢(mèng)。我會(huì)守護(hù)在你身邊，你會(huì)看到什么是永遠(yuǎn)，彩虹掛在天邊，別輕易放棄，無(wú)私的愛，會(huì)給予你明天?！弊蛱烊チ岁?yáng)光之家，今天的我又被派往長(zhǎng)興，可不管去哪兒，主題只有一個(gè)，那就是愛。每個(gè)人到我們這個(gè)年齡都會(huì)有想守護(hù)的人，家人，同學(xué)，朋友，

現(xiàn)在又多了一群陽(yáng)光之家的可愛的孩子們。

他們笨拙的移動(dòng)，抑或艱辛地吐字，又或者是手舞足蹈著不知所措就仿佛迷失在一望無(wú)垠的沙漠找不到方向，讓我們感到深深地心疼?？蓳Q個(gè)角度想想，他們過(guò)的生活是如此簡(jiǎn)單，他們的心靈宛如嬰兒般晶瑩剔透，他們擁有透明的心靈和不會(huì)流淚的眼睛，永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單快樂地生活著，我們要做的就是守護(hù)這樣的心不受傷害。今天去長(zhǎng)興，等待我們的是許多慈祥可愛的爺爺奶奶，雖然他們不是我們的親人，但想到自己有一天也會(huì)變老，就不由地想把最好的給他們，這算是一種守護(hù)吧。

不管老人還是小孩，只要是社會(huì)上需要幫助的人，我們都要盡力去幫助他們。讓他們享受愛和幸福，讓他們擁有一段美好的回憶，我多么希望這段回憶是我們給他們的。

守護(hù)話題作文13

國(guó)慶中秋雙節(jié)，家家戶戶團(tuán)圓，四處張燈結(jié)彩，滿街紅旗飄揚(yáng)。

早晨的公園里，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂的笑聲，是誰(shuí)這么開心呀？透過(guò)一扇圓圓的小門，有一群活潑的孩子們正蹦蹦跳跳地玩耍著，邊上的花草樹木都好像被這份快樂感染到了，輕輕地隨風(fēng)輕舞。圓月似的門，就像精致的畫框，定格住了這一美好的瞬間。是誰(shuí)創(chuàng)造了這份美好？

傍晚的棧道上，夜風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹葉輕輕搖擺，道上行人三三兩兩，或牽手慢走，或輕聲細(xì)語(yǔ)，好像連時(shí)間都變得慢了起來(lái)，路邊的草叢里傳來(lái)蛐蛐的叫聲，池塘的青蛙也呱呱唱起了合奏，一片寧?kù)o祥和的氛圍。是誰(shuí)守護(hù)了這片祥和？

晚上的小區(qū)里，夜幕逐漸籠罩，萬(wàn)家燈火陸續(xù)亮起，像一顆顆人間星火在閃耀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛看見屋子里的一家人，圍坐在桌子邊，有的在開心聊天，有的在熱鬧嬉戲。微風(fēng)吹來(lái)，依稀帶來(lái)了一陣陣家人爽朗的笑聲。又是誰(shuí)保衛(wèi)了這份溫馨？

我一抬頭，就看見了一排排整齊的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。是的，正是這一面面神圣的紅旗和一個(gè)個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻在守衛(wèi)著我們這片美好家園。他們?cè)趹?zhàn)火中，為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、舍生忘死；他們?cè)诤推侥甏?，為我們保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆。

一陣清風(fēng)吹來(lái)，插在路邊的紅旗獵獵作響，仿佛軍隊(duì)里吹響了一聲聲響亮的軍號(hào)，又好像戰(zhàn)士們喊起了整齊的口號(hào)“甘灑熱血，報(bào)效祖國(guó)”。

守護(hù)話題作文14

媽媽，我來(lái)守護(hù)您

從我們出生的那一刻起，有一個(gè)人便陪伴在我們身邊，她便是我們的母親。多少年來(lái)，母親日日夜夜的陪在我們身邊，而我們用什么回報(bào)母親?

昨天，偶然聽到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)她腰疼，藥也快沒了，我才真正意識(shí)到媽媽病了，幾天前的一幕，那天，我剛好回家，母親格外的高興，然而就在她低頭的瞬間，我看到了她那絲絲白發(fā)，猛然間意識(shí)到母親老了。

從出生的那一刻，我便剝奪了媽媽的青春，小時(shí)候在媽媽懷里撒嬌的我現(xiàn)在已是十六歲的大孩子了，帶著點(diǎn)潛意識(shí)的叛逆，開始不聽媽媽的管教，開始反抗，然而母親仍然一如既往的愛我，希望我可以更懂事，而我則更多得是反抗，曾把媽媽氣哭過(guò)，是啊，多年來(lái)的哺育之恩在那時(shí)化為烏有，媽媽對(duì)不起。

此時(shí)我正全然悔意的望著媽媽，而媽媽則在忙碌著——給我做飯，怕我餓到，我的淚水浸濕了雙眼。

“媽媽，您先歇一會(huì)吧，我給你捶捶腿，天冷了，多穿點(diǎn)衣服...”

媽媽的臉上洋溢著幸福的笑，原來(lái)媽媽是這么容易滿足。

今天的飯讓我來(lái)做吧，以后的飯也由我來(lái)做，媽媽，您歇著，從今以后，我來(lái)照顧您!

媽媽，以后我來(lái)守護(hù)您!

守護(hù)話題作文15

愛的守護(hù)

愛是一種偉大的力量，也許大多數(shù)人都會(huì)聯(lián)想到自己的父母。是的，我今天要說(shuō)的就是“母子”情。

我住在鄉(xiāng)下姥姥家的時(shí)候，正巧碰上表姐家的大黑狗生孩子，我很高興，就去為那只小狗“洗禮”。當(dāng)我趕到表姐家的時(shí)候，小黑狗正在媽媽的懷里睡覺睡得可香了。小狗真可愛，只有我的手掌那么大，身子小小的，好迷你啊!我想靠近一點(diǎn)，可是那只大黑狗兇巴巴的，我心想：哼!不就是生了一只小狗嗎，有什么好兇的，你又不是第一次當(dāng)媽媽，臭狗!

我突然有一種想抱小狗的沖動(dòng)，趁那只大狗不注意，我悄悄地從狗窩里抱出了小黑狗，溜到一個(gè)角落里。那只大狗想抱抱孩子，可是她一看，孩子沒了!她撕心裂肺的開始大叫，以風(fēng)一樣的速度跑出家，繞了一圈她孤獨(dú)無(wú)助的回來(lái)了，回到狗窩里低聲嚎叫著，我好像看到了狗媽媽眼里閃著亮亮的東西，我發(fā)覺到事態(tài)的嚴(yán)重了，便又悄悄地把小狗放回狗媽媽邊上。小狗醒了，了個(gè)身，蹭了一下他的媽媽，大黑狗立即過(guò)頭來(lái)，啊!孩子回來(lái)了!大黑狗用嘴也蹭了一下小狗的身體，我看著他們，心中竟有一股暖流流進(jìn)我心窩。

也許，這就是愛，這就是狗媽媽為愛的守護(hù)!

第四篇：守護(hù)誠(chéng)信專題作文

守護(hù)誠(chéng)信

誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是我們生命的快樂之源，更是我們一筆巨大的精神財(cái)富。

在我們的周圍，有些同學(xué)認(rèn)為撒謊可以得到很多好處；可以為我們獲得誘人利益，滿足我們的各種欲望，甚至能躲避大人的質(zhì)問和打罵，所以，盡管他們知道撒謊是不良的行為，卻“義無(wú)反顧”地去一次次撒謊，一次次盡情地享受那所謂的“快樂”。但是，短暫的快樂之后又會(huì)意味著什么呢？那將意味著痛苦和不安。因?yàn)槲揖陀H身體味到了這一點(diǎn)。有一天，我在學(xué)校的小攤前發(fā)現(xiàn)心儀已久的零食，經(jīng)不住誘惑，便編了一個(gè)要買文具盒的謊言，向奶奶索要了10元錢。一開始當(dāng)我償著我的“勝利”果實(shí)時(shí)，心里還有點(diǎn)兒暗自竊喜。但隨之而來(lái)的日子里，自責(zé)、愧疚、惶恐不安的心情一直纏繞著我，有好幾次，我真想將真相說(shuō)出來(lái)，可“箭”已發(fā)出，就無(wú)回弦之力。于是，每當(dāng)奶奶問起文具盒時(shí)，我便編出了一套又一套的謊言來(lái)圓上一次謊，就這樣我深陷在謊言的世界里，難以自拔，心情怎么也高興不起來(lái)，每當(dāng)想起那件事，心里總覺得有一塊大石頭壓著我。蒙騙了奶奶很久，直到有一天，當(dāng)我拿著剩下的一元錢買零食時(shí)，被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我終于鼓起勇氣向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤，頓時(shí)我感到如釋重負(fù)，從這一段難忘的經(jīng)歷中，我明白了誠(chéng)實(shí)能讓一個(gè)人心胸坦蕩，讓他的生活始終充滿陽(yáng)光，而你一旦撒了謊，便像一只畏畏縮縮的小老鼠躲在陰暗的角落里，不敢正視現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，我才真正明白誠(chéng)實(shí)是快樂之本。

有的人認(rèn)為第一次說(shuō)謊無(wú)所謂，但是古人說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一次做錯(cuò)了，下次你再這樣做，反反復(fù)復(fù)，你在無(wú)意間就失去了誠(chéng)實(shí)的本性，謊言就會(huì)無(wú)拘無(wú)束的從你嘴里一次次脫口而出，因?yàn)檎f(shuō)謊已變成了自己習(xí)以為常的事。更可怕的是這種壞習(xí)慣也許會(huì)使你將來(lái)釀成終身大錯(cuò)。有些企業(yè)為了獲得一時(shí)豐厚的利潤(rùn)，用虛假?gòu)V告來(lái)掩飾自家商品的不足，從而欺騙顧客，結(jié)果丟棄了誠(chéng)信，反而適得其反。所以，誠(chéng)信對(duì)于企業(yè)來(lái)講，是一種“形象”，一種“品牌”，一種“信譽(yù)”，是一個(gè)使企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它也是每個(gè)公民的道德責(zé)任和一種崇高的“人格力量”。

與誠(chéng)信相對(duì)立的就是損人利己，在我們的身邊，經(jīng)常有些事發(fā)生，如在我住的小區(qū)里，一些路旁的排水井蓋經(jīng)常被人偷走；一些不講社會(huì)公德的居民將生活垃圾堆放在樓道上，影響正常通行。這些現(xiàn)象比比皆是，我們難道不為之痛恨嗎？我們現(xiàn)在正在構(gòu)建和諧社會(huì)，我希望我們要從建設(shè)和諧小區(qū)、和諧班級(jí)、和諧學(xué)校這些點(diǎn)滴小事做起。

誠(chéng)信是為人之本，是處事之本，是經(jīng)商之本，同時(shí)它也是人和人正常交往、社會(huì)生活能夠穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)秩序得以保障和發(fā)展的重要力量。所以，我們要守護(hù)誠(chéng)信，牢記“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以損人利己為恥”。這句話，它是你人生海洋中一盞不滅的航標(biāo)燈。

誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人們帶來(lái)財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金。

中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們：做人要“慎獨(dú)”。意思是說(shuō)，君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛因斯坦曾說(shuō)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說(shuō)過(guò)：“精誠(chéng)所加，金石為開”。古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也?！?/p>

生活中，一件不吃偷來(lái)的石榴的事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過(guò)別人家的果園前，突然有人大喊起來(lái)：“枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。你一言，我一語(yǔ)，似乎在議論什么。我走近一聽，原來(lái)是在議論怎么把枇

杷摘下。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手，我叫了一聲：“別摘，不能偷別人家的東西?！彼€不聽，我叫他下來(lái)，耐心地對(duì)他說(shuō)：“你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢？人家的果子少了，心里肯定很難過(guò)，如果是你呢，你會(huì)怎么想？你知不知道‘誠(chéng)實(shí)’，誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就要說(shuō)老實(shí)話，為人老實(shí)，誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎？”當(dāng)時(shí)，他紅著臉趕緊逃了。

有一次，我考試考了97分，卷子一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了，老師批對(duì)了。我本來(lái)不想對(duì)老師說(shuō)。但一晚上我的心里忐忑不安，第二天，我鼓起勇氣去向老師說(shuō)：“老師，你把我的題目批對(duì)了，這本來(lái)是錯(cuò)的。應(yīng)該減一分?！绷_老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們學(xué)習(xí)也很刻苦，學(xué)的這么苦，考試應(yīng)該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了，你說(shuō)是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓老師幫我改了，就跑回教室了。

其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí)，有用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步，用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空??“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但近年來(lái)，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結(jié)果是，許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了，社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)善良正直的人們一起，呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林，讓這個(gè)世界變得更美好。

守 護(hù) 誠(chéng) 信

出家門往左拐，不出一百米，便會(huì)見到一家百年老店——誠(chéng)信馬家商鋪，商鋪現(xiàn)在的當(dāng)家人排行老二，人稱“馬二先生”。

這家商鋪已有上百年的歷史，傳到今天已歷五代，可以說(shuō)是聲名遠(yuǎn)播。關(guān)于這家店的故事有很多，為人們所津津樂道的莫過(guò)于這兩個(gè)。

其一，當(dāng)年臨沂有一悍匪趙嬤嬤，心狠手辣，一次，她路過(guò)大興，因征糧受到八里巷村民的阻撓，于是趙嬤嬤血洗該村。其中一個(gè)帶頭阻撓的李姓村民和馬家交好，兩家曾約定“窮富相幫，危難相助，世世不斷來(lái)往”，于是李家就把年邁的母親和幼子托付給馬家。不知這事怎么被土匪知道了，趙嬤嬤就向馬家要人，馬老爺要家人把嚴(yán)口風(fēng)，后來(lái)土匪用槍逼著馬老爺，馬老爺以頭搶地，以明心志，最后，土匪沒有辦法，只好退去??馬家這一義薄云天之舉，寧可丟掉自家性命也不失信于人的精神和做法，不僅感動(dòng)了李家老太太和她孫子，也傳遍了十里八鄉(xiāng)。

其二，馬家通過(guò)熟人進(jìn)了一批貨，誰(shuí)知這熟人事先已與賣家串通，提供的都是假貨。等馬家知道實(shí)情后，貨已售去大半，而知道這事的人并不多。馬家向來(lái)以誠(chéng)信為上，不愿欺騙顧客，于是在鄉(xiāng)里張貼告示，將假貨收回，付之一炬。馬家的損失雖然十分慘重，可誠(chéng)信的美名卻越傳越遠(yuǎn)??

今天，你再去馬家商鋪看看，卻是“門前冷落鞍馬稀”，這是怎么一回事呢？原來(lái)這個(gè)馬二先生雖然一表人才，風(fēng)流倜儻，但平時(shí)愛拈花惹草，年輕時(shí)有老先生管著，倒也不敢過(guò)于放肆，等老先生一過(guò)世，店鋪就成了馬二先生的天下，他便開始為所欲為了。三年前，他與城里的一位小姐接上了頭，那小姐不是什么正經(jīng)人，蠱惑馬二先生以假充真，以次充好。剛開始鄉(xiāng)親們還念舊情，可時(shí)間長(zhǎng)了，大家都心寒了，于是商鋪的經(jīng)營(yíng)便每況愈下。有些老鄉(xiāng)親念老先生的情，看不過(guò)去，好心勸說(shuō)幾句，可馬二先生呢，充耳不離，依然我行我素。不幾年的工夫，一家紅紅火火的百年老店就變得冷冷清清了，現(xiàn)在更是茍延殘喘，面臨倒閉??真是一朝失信，百年基業(yè)盡毀呀！

目睹事情經(jīng)過(guò)的老鄉(xiāng)親們看到這種情形，無(wú)不感慨：誠(chéng)信不易，需要一生一世為之守護(hù)??！

守護(hù)誠(chéng)信

“誠(chéng)”是城市，指表里如一，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人；“信”是指信用，指說(shuō)話算數(shù)，言行一致。答應(yīng)了的事要努力去做到。是在做不到的，要向別人說(shuō)明情況。

誠(chéng)信美。美就美在講信用，重承諾。美就美在政治上忠誠(chéng)磊落，思想上誠(chéng)實(shí)正直，經(jīng)濟(jì)上重諾無(wú)欺，生活上勤奮自律。

太凡有成就的人都是講誠(chéng)信的人。華盛頓小時(shí)候曾把一顆父親心愛的櫻桃樹給砍到了，父親回來(lái)后，責(zé)問家人：“誰(shuí)干的好事？”華盛頓有點(diǎn)緊張，但是還是勇敢地走上前，羞愧的承認(rèn)：“是我干的?！备赣H反問道：“你不怕我揍你嗎？”

華盛頓看了一眼怒氣未消的父親說(shuō)：“可我必須說(shuō)出事實(shí)！”父親轉(zhuǎn)怒為喜稱贊道：“承認(rèn)錯(cuò)誤是需要勇氣的，是英雄的行為，這要比一千棵櫻桃樹更有價(jià)值?！苯馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，任何一個(gè)人都不免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，重要的是你如何對(duì)待。只要你有勇氣承認(rèn)，并下定決心改正，不但不會(huì)損害自己的形象，反而會(huì)得到別人的寬容和信賴。

然而，現(xiàn)在青年學(xué)生中，愿意以華盛頓為榜樣的人似乎并不多。大中小學(xué)生考試時(shí)，用傳紙條，夾帶以及各種各樣的手勢(shì)來(lái)作弊，已經(jīng)是司空見慣的事情，無(wú)論是老實(shí)還是學(xué)生，相信不會(huì)有人吃驚。可是一位來(lái)華執(zhí)教的美籍女老師卻十分震驚，她心痛的說(shuō)：“作為一名教師我沒想到我的學(xué)生用這種手段來(lái)欺騙我，來(lái)騙他們自己。我寧愿我的學(xué)生課堂上只學(xué)到誠(chéng)實(shí)。”

一面是我們師生的熟視無(wú)睹，另一面是外籍老師的痛心疾首，是考試作弊已成為一種集體行為，在有些地方，甚至用上了手表型的衛(wèi)星接收器。作弊手段已經(jīng)完全“現(xiàn)代化”

高爾基說(shuō)過(guò)“欺騙是一種習(xí)慣行為”在課堂上撒謊的學(xué)生將來(lái)就會(huì)對(duì)同事、上司或親人撒謊。如果一個(gè)國(guó)家不珍惜誠(chéng)實(shí)，把品德看做是舉足輕重的小事，我們的社會(huì)將會(huì)變得多么可怕。

同理，考試作弊的學(xué)生，將來(lái)就有可能在任何事情中，采用不誠(chéng)實(shí)的手段，用作弊的方法逃避艱苦的工作，逃避困難。最終結(jié)果是可想而知了。

青年學(xué)生沒有不追求美得，但更應(yīng)該努力去追求精神美，追求誠(chéng)信美。人無(wú)信不立。以誠(chéng)立人

第五篇：作文：守護(hù)尊嚴(yán)

岳陽(yáng)縣四中學(xué)案高三作文資料

守護(hù)尊嚴(yán)

俗話說(shuō)得好：“人活一張臉”。所謂“臉”者，說(shuō)文雅一些，人們稱之曰：“尊嚴(yán)”。如果一個(gè)人寡廉鮮恥，棄尊嚴(yán)如敝屣，那么其生命也就毫無(wú)價(jià)值可言了。

尊嚴(yán)真是個(gè)奇妙的東西，它看不見，摸不著，卻讓追求它的人為之生死不渝。為了尊嚴(yán)，有的人寧愿餓死而不吃“嗟來(lái)之食”；為了尊嚴(yán)，有的人寧愿躬耕田園而“不為五斗米折腰”；為了尊嚴(yán)，有的人寧愿“采薇而食”而不事二主。

古往今來(lái)，有多少人因尊嚴(yán)而成就不凡，又有多少人不惜用生命來(lái)祭奠尊嚴(yán)。“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”，狂妄到如此地步，如此大牌的也只有盛唐詩(shī)人李白了。為了維護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，李白一生命途多舛。莊周才學(xué)過(guò)人，卻只能空腹夢(mèng)蝶，難解糊口之憂。項(xiàng)羽一生戰(zhàn)功赫赫，所向披靡，然垓下慘敗之后，自感無(wú)顏見江東父老，烏江邊上拔劍自刎。長(zhǎng)安落日，滿城煙雨。司馬遷在陰暗牢房的角落里呻吟。慘遭腐刑之辱，身陷囹圄，宦海沉淪，然而他發(fā)憤著述，終以一部被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，向世人展示了一個(gè)史官的職業(yè)尊嚴(yán)，從而成就了自己的價(jià)值。陳家峪口，秋風(fēng)蕭瑟。楊業(yè)在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)中怒喝，身遭數(shù)十余創(chuàng)，血染鐵甲，力竭被擒，絕食而死。他用生命詮釋了一名愛國(guó)將領(lǐng)的尊嚴(yán)。

沒有尊嚴(yán)的人是可悲的：韓信甘忍胯下之辱而求一時(shí)之安，最后雖裂土封王也為楚地人所不齒。沒有尊嚴(yán)的人是可怕的：劉邦無(wú)所顧忌，厚顏無(wú)恥，道義在他那里已丟失殆盡，然而卻也就是這種無(wú)恥，讓他可以信諾不守，攻項(xiàng)羽，誅功臣，得以穩(wěn)坐天下。若以成敗論英雄，劉邦確實(shí)可以稱得上是成功人士，但是，就人格而論，在光明磊落的項(xiàng)羽的比襯中，劉邦簡(jiǎn)直就像一小丑！

尊嚴(yán)不僅貫穿一個(gè)人的生命，伴隨一個(gè)人的成敗禍福，而且它還將被銘刻進(jìn)人們的記憶，流傳千秋萬(wàn)代。堅(jiān)守尊嚴(yán)可以為我們迎來(lái)他人的尊敬，鋪平通向成功的道路。但是有人偏偏選擇放棄尊嚴(yán)，或許這樣也可以帶來(lái)一些短期收益，比如官銜呀，權(quán)勢(shì)呀，利益呀等等。但是須知，從放棄尊嚴(yán)的那一刻起，注定他們以后的人生只能是匍匐在別人的腳下，永遠(yuǎn)不能堂堂正正地做人，永遠(yuǎn)遭受人們正義目光的審視和輿論的譴責(zé)，永遠(yuǎn)瑟縮在自己卑污的靈魂中無(wú)以自持！

守護(hù)尊嚴(yán)，愛惜自己的臉面。只有這樣，百年而后才能夠坦然閉目，而不懼怕身后人們的蜚短流長(zhǎng)。

尊 嚴(yán)

尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則，是為人處世的底線，古往今來(lái)，回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事，我們應(yīng)該究竟怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢？

在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴(yán)如生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降，寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！眲⒑m面對(duì)敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來(lái)，國(guó)家、民族，信仰就是尊嚴(yán)，是置于自已的一切利益之上的，千萬(wàn)不能違反的。

在平凡的日常生活中，有些人能夠脫穎而出，突顯骨氣，體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)，繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥，這個(gè)神州大地眾所周知的青年，在韓國(guó)老板大發(fā)淫威，責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候，只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱，寧失工作，不失尊嚴(yán)。在他眼里，一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人，無(wú)異于行尸走肉，已經(jīng)失去了生活的意義。

但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán)，胡長(zhǎng)清，成克杰，程維高之流為了一已私利，出賣人格，出賣尊嚴(yán)，全然忘卻了自已做人基本準(zhǔn)則，基本底線。李真之流，放棄尊嚴(yán)，阿諛奉承，跑官要官，無(wú)所不用其極。還有在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)出現(xiàn)了幾十萬(wàn)仰人鼻息的偽軍，這些都是沒有人格的猥瑣小人，在他們眼里，名利高于一切。

但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上，也要靈活處理有關(guān)面子的問題，戒急用忍，有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的理想，暫時(shí)委曲求全，將以有為也。

當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來(lái)名振天下的將兵“多多益善”的準(zhǔn)陰侯呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么能寫出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》呢？還有時(shí)下一些小青年，一句話不合，就大動(dòng)干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴(yán)，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。

中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣，就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國(guó)家幸矣。

細(xì)節(jié)鑄就輝煌

“一樹一菩提，一沙一世界”。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細(xì)節(jié)，看在眼里便是風(fēng)景，握在掌心便是花朵，揣在懷里便是陽(yáng)光。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用??

古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家?！边@是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，鐵匠釘?shù)降谒膫€(gè)馬掌時(shí)，差一個(gè)釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對(duì)方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國(guó)王被掀翻在地，王國(guó)隨之易主。

百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，你是否聽到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細(xì)節(jié)決定興亡！

古人說(shuō)得好：“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不擇細(xì)流，故能成其深?！彼裕蠖Y不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在我們身邊，想把事情做好的人很多，但是愿意把小事做細(xì)的人卻不多；我們不缺少精明能干的管理者，但缺乏精益求精的執(zhí)行者；我們不缺少各類規(guī)章制度，但缺乏不折不扣的執(zhí)行。中國(guó)十幾億人口，不管有多少小的問題，只要乘以十幾億，那就成為很大的問題。細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，可以導(dǎo)致整個(gè)報(bào)告成為一堆廢紙；一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤，可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi)；一個(gè)煙頭的失誤，可以導(dǎo)致一生的努力付諸東流，一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是細(xì)節(jié)的力量。看看我們的質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)，不妨問一問，人們到機(jī)關(guān)單位辦事，是否做到“一起身、二讓座、三倒水、四辦事、五送客”；不妨想一想，接聽電話，是否做到“你好，請(qǐng)講，再見”；面對(duì)日常工作，是否做到“今日事今日畢，明日事今日謀”；打開大門，你熱情迎進(jìn)冒雪趕來(lái)的辦事人，遞過(guò)一杯熱水，他一句“謝謝”，足以溫暖你的心。做好一個(gè)細(xì)節(jié)，你收獲了冬天的春天。細(xì)微之處見真情，一個(gè)微笑，一個(gè)舉動(dòng)，一點(diǎn)耐心，一句問候，都會(huì)使細(xì)節(jié)的力量“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。而今日，黨委班子洞察細(xì)節(jié)、科學(xué)決策，干部職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成就；質(zhì)監(jiān)改革穩(wěn)步推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)收入再上臺(tái)階，財(cái)政支出穩(wěn)步有序，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，細(xì)節(jié)是制勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，如果我們?nèi)巳岁P(guān)注細(xì)節(jié)，就能成就質(zhì)監(jiān)事業(yè)的繁榮興旺。

深山藏古寺的細(xì)節(jié)，緣于山下挑水的和尚；春風(fēng)得意馬蹄疾的美感，緣于蹄邊紛飛的彩蝶。把握生活的細(xì)節(jié)，我們可以體會(huì)到更多美麗，重視工作中的細(xì)節(jié)之美，我們可以更懂得愛的付出，積累我們?nèi)烁竦某绺?，讓我們的社?huì)更和美更和諧。讓我們牢記一句話：小事成就大事，細(xì)節(jié)鑄就輝煌!

細(xì)節(jié)決定成敗之我見

老子道過(guò)：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”。意思是說(shuō)，世上的難事，必定先從容易的做起；世上的大事，必定先從細(xì)微的著手。

世界上不會(huì)有一蹴而就的事，凡事都是從點(diǎn)滴開始做起。平凡的事是這樣，偉大的事也是這樣。一個(gè)人的成功，靠的不僅是自己壯志凌云的理想，更需要的是腳踏實(shí)地的逐步積累。一個(gè)企業(yè)的興旺，靠的不僅是領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄的謀劃，更需要的是精益求精的實(shí)際經(jīng)營(yíng)。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)，靠的不僅是政府高屋建瓴的戰(zhàn)略，更需要的是具體切實(shí)的管理建設(shè)。正所謂：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！毙∈虏蝗プ觯笫鲁煽赵?。

在遠(yuǎn)行時(shí)，使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙?？瓷先ブヂ榱４蟮募?xì)節(jié)，關(guān)系可能甚大。很多時(shí)候，事物的成敗就決定于某個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)的重視有時(shí)會(huì)孕育著事業(yè)的成功。人民解放軍的行動(dòng)指南《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》歌詞細(xì)化到“不拿群眾一針一線”。“一針一線”對(duì)于推翻封建主義、建設(shè)新中國(guó)這一宏偉目標(biāo)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)細(xì)得不能再細(xì)的細(xì)節(jié)，但正是從這個(gè)細(xì)節(jié)中，使老百姓們認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨的偉大之處。從“不拿群眾一針一線”做起，共產(chǎn)黨人成就了歷史偉業(yè)。

細(xì)節(jié)的疏忽有時(shí)會(huì)導(dǎo)致事業(yè)的失敗。成功轉(zhuǎn)化成失敗，往往就是百分之九十九的審慎中，那百分之一疏漏。三國(guó)時(shí)姜維由于忽略了街亭小路的防守，而導(dǎo)致了蜀國(guó)的滅亡。美國(guó)航天局由于一個(gè)細(xì)小零件的疏于檢查，才導(dǎo)致哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)墜毀的慘劇。西方有首民謠叫《鐵釘與國(guó)家》：“丟掉一只鐵釘，失去一個(gè)蹄鐵；失去一個(gè)蹄鐵，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，失掉一匹戰(zhàn)馬；失掉一匹戰(zhàn)馬，毀了一個(gè)將軍；毀了一個(gè)將軍，輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)國(guó)家”。一個(gè)極小事件的發(fā)生，由于不斷引發(fā)連鎖反應(yīng)，可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果或者重大事件的發(fā)生。

小事不可小看。從一粒沙中能夠看一個(gè)世界，從一滴水里可以看太陽(yáng)的光輝，從一件小事就可以看一個(gè)人的內(nèi)心世界。一個(gè)人對(duì)于工作有沒有責(zé)任感，并不僅體現(xiàn)在大是大非面前，而更是體現(xiàn)在細(xì)微的小事中。東晉大將軍陶侃，小到竹頭木屑，大到設(shè)城駐兵，考慮頗為縝密細(xì)致。他曾主持造船，命令兵士將剩下的木屑和竹頭全部收集起來(lái)。眾人不知為什么。后逢大雪，天晴雪融，官府聽事廳前余雪泥濘，木屑正好用來(lái)墊路防滑。多年以后，荊州刺史桓溫準(zhǔn)備伐蜀時(shí)大造船，鐵釘不夠，陶侃所貯竹頭正好能當(dāng)作竹釘用。正是由于陶侃時(shí)時(shí)對(duì)細(xì)處的重視，才成就了他一生輝煌的功勛。

天下之事都是當(dāng)于大處著眼，小處著手。即使是最聰明的人設(shè)計(jì)出的最偉大的計(jì)劃，執(zhí)行時(shí)還是必須從小處著手——整個(gè)計(jì)劃的成敗就取決于這些細(xì)節(jié)。如果我們只注重所謂大的方面，對(duì)小的環(huán)節(jié)卻不以為然，放任自流漫不經(jīng)心，結(jié)果“千里之堤，潰于蟻穴”，宏偉目標(biāo)卻被小問題擱淺了，最終走向失敗。

世事無(wú)小事，只要是你生活和工作的一部分，就值得你去重視。

細(xì)節(jié)決定人生成敗

記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。

一天，其友薛勤來(lái)訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。

誠(chéng)然，現(xiàn)實(shí)生活中有許多人想和陳蕃一樣向往著成就大事業(yè)，憧憬著擁有至高無(wú)上的權(quán)利，迷戀著數(shù)也數(shù)不清的金銀財(cái)寶。然而，他們卻忽視了細(xì)節(jié)的影響。正如羅馬并不是一天就建成的，成功也并非能一蹴而就。光說(shuō)不練，忽視細(xì)節(jié)的重要性，又怎能成功呢?

還記得一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的悲劇嗎?正是一個(gè)如此小的疏忽，卻致使全艙人員一起走向死亡之路;還記得為什么連高等教育都沒有接受過(guò)的愛迪生最終能成為發(fā)明大王嗎?正是因?yàn)樗P(guān)注現(xiàn)實(shí)，留心生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，加以思考，加以不懈探索，終成就他的大事業(yè);還記得多轉(zhuǎn)一次線圈的發(fā)明嗎?當(dāng)時(shí)也有許多人像貝爾一樣在研制電話，但是，最終是貝爾最早獲得成功。為什么勝利女神如此眷顧貝爾呢?正是他在研制過(guò)程中無(wú)意間多轉(zhuǎn)了一次線圈，他細(xì)心的注意到了這個(gè)不尋常的細(xì)節(jié)，終于成功發(fā)明了電話。

一個(gè)人若是想要在學(xué)習(xí)上，事業(yè)上，生活上等多方面多領(lǐng)域獲得旁人難以企及的成功，那么首先就要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)切勿粗枝大葉。也許就是由于你輕輕彎腰拾起地板上的一個(gè)小紙團(tuán)，你就被你夢(mèng)寐以求的公司錄用了;也許就是由于你一次不經(jīng)意間的“失誤”，你留心了，加以研究深思，你就會(huì)像貝爾一樣創(chuàng)造了一項(xiàng)發(fā)明;也許就是由于你在國(guó)外有過(guò)逃票的經(jīng)歷，你就在國(guó)外再也找不到工作，甚至是薪水淺薄的工作了，盡管你還是從某個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè);也許就是由于你在公共場(chǎng)合隨意吐了一口痰，本來(lái)就要談妥了的一筆大生意被立馬取消。生活中有無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)需要留心，因?yàn)樵诩?xì)節(jié)的周圍，往往蘊(yùn)含著決定你人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你可能因?yàn)橐粋€(gè)毫不起眼的小細(xì)節(jié)而“春風(fēng)得意馬蹄疾”，亦有可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)日常的小細(xì)節(jié)而“一失足成千古恨”。生活中并不缺乏你成功的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是在于你是否擁有留心細(xì)節(jié)的眼睛。

細(xì)節(jié)決定人生成敗。歷史是一面明鏡，已經(jīng)為我們照出了許多前車之鑒。要想成功，并非靠你那一味無(wú)知的幻想，并非靠你那超乎常人的智慧，而是在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定了你的人生究竟是黑白，還是彩色。

細(xì)節(jié)決定人生成敗。細(xì)節(jié)是在風(fēng)暴中為遠(yuǎn)行的船舶指引方向的燈塔，細(xì)節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小行星，指引我們走向成功的殿堂。

上帝總是眷顧喜歡留心細(xì)節(jié)的人，你一留心了細(xì)節(jié)，上帝就向你微笑。讓我們留心細(xì)節(jié)，思考細(xì)節(jié)，依靠細(xì)節(jié)吧，因?yàn)?，?xì)節(jié)決定了你的人生成敗!

作文點(diǎn)評(píng)：可以看出，作者積累了很多哲理故事，也比較好的將這些故事融入了文章中。文章以“一屋不掃，何以掃天下”的典故開頭，引出“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀點(diǎn)，然后又借助諸多事例來(lái)強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)，但是有些事例交待得并不清楚，像“小數(shù)點(diǎn)的悲劇”，沒有看過(guò)這個(gè)故事的讀者就會(huì)覺得有些莫名其妙。