第一篇：快樂(lè)的六一

快樂(lè)的六一

光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱烈的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，?。【妥屛覀?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧！

文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，?。∮螒蚩烧娑喟?，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車(chē)，去參加賽車(chē)比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿！車(chē)迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車(chē)放到跑道上去，賽車(chē)快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車(chē)沖出了跑道，多可惜??！我只好拾起賽車(chē)，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車(chē)的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。

時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

快樂(lè)的六一

今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。而我們的教室更是耳目一新，這可是我們和老師一起親手裝扮的。教室上空拉起彩帶，上面掛滿了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫(xiě)著幾個(gè)又大又紅的字：“六一”，我們的節(jié)日！”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫(huà)一幅畫(huà)，而我畫(huà)了一個(gè)飛向快樂(lè)的熱氣球?？粗淮虬绲梦宀世_紛的教室，我們露出了快樂(lè)的笑容。升旗儀式后，書(shū)法比賽拉開(kāi)了序幕。我參加的是硬筆書(shū)法。我端端正正地坐在椅子上，一筆一畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)了，我又緊張又激動(dòng)，可我默默地鼓勵(lì)著自己不要緊張，要保持冷靜。終于完成了，我端詳自己既工整又漂亮的書(shū)法作品，仿佛看見(jiàn)獎(jiǎng)狀在向我招手！緊張的書(shū)法比賽結(jié)束了，接著有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了！有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂(lè)的海洋。令我最難忘的游戲是“盲人擊鼓”，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。

有趣的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢！蛋糕上裝飾各種各樣的水果，還標(biāo)著用朱古力做的?；?。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光?！肮?、哈、哈……”同學(xué)們都指著我哄堂大笑，原來(lái)我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快的，放學(xué)時(shí)間到了，我們提著“六一”的禮物，興高采烈地奔向家長(zhǎng)。今天我過(guò)得特別愉快，我們都盼望下一年的“六一”趕快來(lái)臨。

快樂(lè)的六一

盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了！午后的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，可校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。這是一個(gè)快樂(lè)的下午，學(xué)校為我們舉行了“人人參與，人人開(kāi)心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲，每個(gè)同學(xué)都得到四張門(mén)票，可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng)，贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽，先找來(lái)三只桶，然后在桶里裝滿沙子，這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上，向桶內(nèi)投球，誰(shuí)投得又多又準(zhǔn)，誰(shuí)就贏了。我擔(dān)任了小裁判，不過(guò)，只要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜，就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了，大家又喊又叫，開(kāi)心極了。整個(gè)活動(dòng)中，我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)，還要幫大家撿球，雖然一直汗水不斷，可我非?？鞓?lè)。

接下來(lái)，我到五

（二）班去猜謎語(yǔ)。我最喜歡猜謎語(yǔ)了，看看這些謎語(yǔ)都覺(jué)得不難。比如“拿著謎語(yǔ)猜不著”，答案是“執(zhí)迷不悟”；“水上有傘，傘下藏船，船中有孔，孔孔相連”，答案是“藕”。就這樣，我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ)，心里可美了?？墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本！我們都覺(jué)得很疑惑！后來(lái)一想，哦，原來(lái)今天是兒童節(jié)，主要是讓大家開(kāi)心！

在一片歡聲笑語(yǔ)中，游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂(lè)！

盼星星盼月亮，“六一”兒童節(jié)終于到啦！這是屬于我們的節(jié)日！清早，校園便被同學(xué)們那些五彩繽紛的衣服點(diǎn)綴得漂漂亮亮。各班師生都在積極地布置教室，墻壁上掛滿精致可愛(ài)的裝飾品，像童話世界一樣。“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)主持人趙雪瑩一聲說(shuō)道，活動(dòng)正式開(kāi)始?！暗谝粋€(gè)節(jié)目是智力大比拼――猜謎語(yǔ)?！碑?dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉笑容，捧著豐富的禮物回座位時(shí)。我想：我不能落后給別人！“一扇玻璃窗，里面亮堂堂，演戲又唱歌，經(jīng)常換花樣?！蔽异`機(jī)一動(dòng)：這個(gè)謎語(yǔ)在我的謎語(yǔ)書(shū)上也有。“電視！”我馬上脫口而出。哈哈！終于答對(duì)了！我捧著禮物在座位上津津有味地吃起來(lái)，隨后幾題我都答對(duì)了，真是大豐收??！接下來(lái)是“氣球過(guò)河”游戲。這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組，胸對(duì)胸夾著氣球，開(kāi)始后看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)，而且氣球不爆就為勝利。嘿，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我可要大顯身手啦！經(jīng)過(guò)商量，我決定和葉奕濤同學(xué)一組。站在起點(diǎn)上，我們看見(jiàn)對(duì)手是女子隊(duì)，我心想：雖然對(duì)手很軟弱，但也不能掉以輕心，輕蔑對(duì)手。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人，“比賽開(kāi)始！”我和葉奕濤同學(xué)配合得非常好，快步走節(jié)拍都很協(xié)調(diào)。最后，我們勝利了，拿到了豐富的獎(jiǎng)品。教室里充滿著愉快的笑聲?? 隨后，活動(dòng)還舉行了擊鼓傳球、大食會(huì)的節(jié)目。這年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)??！

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文四

今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮?。一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著，它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張，每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲，有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等，大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!

今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧??！

放眼望去，排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng)，只見(jiàn)前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)??疊得可真高呀！只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”幾聲響，易拉罐如流星般摔落了下來(lái)，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開(kāi)始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響，宣布時(shí)間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個(gè)，是全場(chǎng)的最高數(shù)，頓時(shí)全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

輪到我上場(chǎng)啦，我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐，易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，最后裁判一數(shù)，我疊了13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，讓我快樂(lè)又難忘，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！

第二篇：快樂(lè)六一

北街小學(xué)2005節(jié)日主題活動(dòng)系列

“快樂(lè)六一”主題班會(huì)五年級(jí)組2005年6月

一、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)體會(huì)“六一”的快樂(lè)。

二、活動(dòng)過(guò)程

合：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

林：六月里花兒香，尹：六月里好陽(yáng)光，曹：六一兒童節(jié)，容：歌兒到處唱。

林：尹雅輝，六一兒童節(jié)馬上就要到了，你想怎么過(guò)我們自己的節(jié)日呢？ 尹：聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里會(huì)有一臺(tái)非常精彩的文藝演出，告訴你，我們班的節(jié)目也被 選上了，我們四個(gè)都是這個(gè)節(jié)目的演員，現(xiàn)在我的心里就開(kāi)始激動(dòng)、緊 張起來(lái)了，當(dāng)然，更多的是高興的心情！

曹：千萬(wàn)別緊張，我們應(yīng)該發(fā)揮出自己的最佳水平，將節(jié)目演好，為班級(jí)爭(zhēng) 光，也給今年的兒童節(jié)留下最美好的回憶！

容：曹若妮說(shuō)得太棒了，同學(xué)們，你們知道嗎？除了學(xué)校里有晚會(huì)，我們班 上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶?！傲弧蹦?！

合：是嗎？

容：看，紅領(lǐng)巾們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》唱響呢！合：主題班會(huì)——“快樂(lè)六一”現(xiàn)在開(kāi)始！

林：第一個(gè)節(jié)目——大合唱。

尹：開(kāi)設(shè)形體課是我們創(chuàng)新學(xué)校的特色教育，我們班的女同學(xué)平時(shí)練習(xí)非常 刻苦，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，讓大家一起來(lái)欣賞她們帶來(lái)的節(jié)目——形體展示。

容：女孩子們有優(yōu)美的舞姿，我們男孩子當(dāng)然不能示弱，對(duì)嗎？那你們想表 演個(gè)什么節(jié)目咯？

男生：我們唱個(gè)歌！

容：什么歌？

男生：《我愛(ài)我的小鐮刀》

容：好的，大家歡迎！

曹：學(xué)習(xí)是我們生活的重心，在緊張的學(xué)習(xí)中，是游戲點(diǎn)綴、豐富了我們幸 ?？鞓?lè)的童年，大家想做游戲嗎？

全：想！

曹：大家想比試一下嗎？

全：想！

曹：那還等什么，站起來(lái)，開(kāi)始游戲吧！

林：學(xué)校是培育我們的搖籃，學(xué)校是我們溫馨的家。

尹：創(chuàng)新是搖籃，創(chuàng)新就是家。

合：請(qǐng)欣賞——配樂(lè)朗誦。

容：小小牽?；?，開(kāi)滿竹籬笆，一步一步往上爬，請(qǐng)聽(tīng)，女聲小合唱—— 《小小牽?；ā?。

曹：搏擊操是力與美的展現(xiàn)，讓我們一起來(lái)欣賞我班的小帥哥展示的陽(yáng)剛之 美吧！

容：我們學(xué)校，一年級(jí)就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，學(xué)習(xí)日?？谡Z(yǔ)，瞧，他們的英語(yǔ)對(duì) 話多流利！

尹：下面請(qǐng)聽(tīng)男聲小合唱——《剪羊毛》。

林：一個(gè)靜謐的傍晚，在一個(gè)美麗的荷塘邊青蛙歡快地叫著。這時(shí)，來(lái)了一 個(gè)小朋友，他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞舞蹈——《蛙趣兒》。

合： “快樂(lè)六一”主題班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)，謝謝大家！再見(jiàn)！

第三篇：快樂(lè)“六一”

快樂(lè)“

六、一”

“

六、一”是孩子的節(jié)日；是快樂(lè)的節(jié)日，更是難忘的節(jié)日。兒童節(jié)到了，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，各式各樣的服裝更是為這操場(chǎng)上增添了一份色彩。

“

六、一文藝表演各種各樣，跳舞的、唱歌的，但令我最難忘的，還是一年級(jí)小朋友的節(jié)目。

聽(tīng)！叮鈴鈴——“上課了”，他們盤(pán)起腿，晃著腦袋，念起了《三字經(jīng)》。雖然不整齊，但無(wú)不散發(fā)著小孩子的天真和可愛(ài)。不大一會(huì)兒，又“下課了”，男生們開(kāi)始練武術(shù)了，嘿！還有幾個(gè)小“粉絲”在為他們加油鼓勁呢！雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但“嘿！”“哈！”這一陣陣聲音，體現(xiàn)出了他們滿懷激情表演的那股勁頭。

場(chǎng)外的學(xué)生.家長(zhǎng)的目光都被他們的精彩表演吸引了，此起彼伏的掌聲不斷響起。

看著一年級(jí)小朋友的表演，想起他們宣誓，成為少先隊(duì)員的那一刻了。看著他們莊嚴(yán)的宣誓，使我無(wú)比自豪。

“

六、一”兒童節(jié)過(guò)去了，但“

六、一”的場(chǎng)面，我一定不會(huì)忘記的。

第四篇：快樂(lè)六一

快樂(lè)六

一、董永之行

一、活動(dòng)主題

快樂(lè)六

一、董永之行

二、活動(dòng)目的為迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié)，給福利院的孩子們一點(diǎn)快樂(lè)的童年記憶，特別組織了到董永公園游玩的活動(dòng)，放松他們的心情，展示他們的自信和陽(yáng)光燦爛的純真童心。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2012年5月26日上午8：30-11：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

孝感市董永公園

五、參與單位

孝南區(qū)福利院體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、幫忙照顧有殘疾的孩子

2、陪小孩子們玩耍、游戲。

七、活動(dòng)流程

1、了解孩子們的總?cè)藬?shù)及具體情況，與福利院聯(lián)系好相關(guān)事

宜。

2、召集參與活動(dòng)的人員

3、向會(huì)員們說(shuō)明具體活動(dòng)內(nèi)容及集合時(shí)間、地點(diǎn)。

4、準(zhǔn)備好給孩子們玩的游戲及道具，另外，給孩子們準(zhǔn)備一些

小禮物。

5、集合后集體前往董永公園，與孩子們會(huì)合。

6、給孩子們發(fā)糖果、一些小零食、水果、帶有圖片的小卡片等

小禮物。

7、教孩子們玩游戲（捏橡皮泥等）

8、帶孩子們玩游戲（蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬、秋千等）

9、活動(dòng)結(jié)束，送孩子們回家。

10、撰寫(xiě)新聞稿、活動(dòng)總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)：

1、參與人數(shù)不宜過(guò)多，6人左右（福利院的要求）

2、準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)不能失信于小孩。

3、對(duì)有殘疾的孩子應(yīng)特別照顧。

4、分工要明確，每人負(fù)責(zé)一個(gè)小孩。

5、不可單獨(dú)帶小孩玩耍，應(yīng)與大家一起行動(dòng)。

6、注意安全，孩子們游玩時(shí)，應(yīng)全程呵護(hù)。

7、其他突發(fā)情況，如若不能解決，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人幫忙解決。

湖北工程學(xué)院體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

二0一二年五月二十五日

第五篇：快樂(lè)六一

快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想

——青蓮中小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)

為了讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的“六·一”兒童節(jié)，展示孩子們的風(fēng)采，放飛童年的夢(mèng)想，5月30日，青蓮中小學(xué)慶“六一”文藝匯演在歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了帷幕。

文藝匯演中，學(xué)生紛紛展現(xiàn)自己的才能，精彩節(jié)目不斷涌現(xiàn)。節(jié)目形式多樣，有歌舞、情景劇、小品相聲、詩(shī)歌朗誦等。操場(chǎng)上歌聲飛揚(yáng)，舞臺(tái)上孩子們展示才藝，放飛夢(mèng)想，用一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表達(dá)內(nèi)心濃濃的愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。精彩紛呈的節(jié)目感染了每一位師生和前來(lái)觀看的家長(zhǎng)，學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和豐富的藝術(shù)特長(zhǎng)博得了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的陣陣掌聲。

這次活動(dòng)真正體現(xiàn)“以人為本，一切為了孩子”的辦學(xué)理念，活躍了我校的校園文化，展示我校的藝術(shù)教育成果。家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校這種以學(xué)生為本，重視孩子全面發(fā)展的教育非常滿意，并給予了高度評(píng)價(jià),活動(dòng)取得了圓滿成功。（青蓮中小學(xué)王麗鳳）