第一篇：閱讀成就夢(mèng)想,書(shū)香伴我成長(zhǎng)

閱讀成就夢(mèng)想，書(shū)香伴我成長(zhǎng)

青州市廟子鎮(zhèn)七莊小學(xué)

一本好書(shū)，不但蘊(yùn)含著豐富知識(shí)，還有著美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，那是多么美妙的事情啊！古今中外有所成就的人，都喜歡讀書(shū)，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。

我小時(shí)候，看了一本很好的書(shū)，里面有一段話我特別喜歡——廣袤無(wú)垠的宇宙奧妙無(wú)窮，人類對(duì)宇宙充滿著無(wú)限之謎，對(duì)世界充滿著無(wú)限好奇之謎。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從浩瀚的宇宙到海底的深墰，地球上的一切事物，一切現(xiàn)象都存在著許多奧秘。而且那本書(shū)還介紹了侏羅紀(jì)的霸王——霸王龍，頭頂似乎長(zhǎng)了一個(gè)大包的腫頭龍，還有梁龍，馬門溪龍等的大家伙。

我學(xué)了課文《我的“長(zhǎng)生果”》后，有一個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解——書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及兒童時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情??為什么書(shū)被稱為“長(zhǎng)生果”？為什么涌起愉悅之情？后來(lái)我明白了，人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，吃飯是人的物質(zhì)需求，讀書(shū)是人的心靈和精神的成長(zhǎng)。第二個(gè)問(wèn)題我也明白了，作者從小與書(shū)相伴，理所當(dāng)然應(yīng)該涌起愉悅之情。

同學(xué)們，自古就有“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的說(shuō)法，還有“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。為什么這些名言都是從前的人寫的呢？為什么我們不能寫呢？就算現(xiàn)在寫不出來(lái)，我們以后肯定會(huì)寫出來(lái)的。相信，我們是最棒的！我們是最棒的！

青州市廟子鎮(zhèn)曹家莊 郵編：262503 聯(lián)系電話：3781271

第二篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀伴我夢(mèng)想

書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀伴我夢(mèng)想

——信息與電氣工程學(xué)院舉辦“圖書(shū)館我想對(duì)你說(shuō)”溫馨話語(yǔ)有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng) 2014年4月23日中午在圖書(shū)館門口，信息與電氣工程學(xué)院實(shí)踐部、學(xué)習(xí)部聯(lián)合圖書(shū)館舉辦“圖書(shū)館我想對(duì)你說(shuō)”溫馨話語(yǔ)有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，此次活動(dòng)參與的對(duì)象為全體師生。

活動(dòng)開(kāi)始，由學(xué)習(xí)部代表介紹了此次活動(dòng)的背景: 聯(lián)合國(guó)科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。在讀書(shū)日來(lái)臨之際，學(xué)院舉辦此次活動(dòng)致力于宣傳文明閱讀的重要性，倡導(dǎo)全校師生文明閱讀，合理優(yōu)化圖書(shū)館資源。實(shí)踐部及學(xué)習(xí)部成員向路過(guò)的師生發(fā)放圖書(shū)館條例，并邀請(qǐng)他們?cè)谛麄靼迳蠈懴滤麄儗?duì)圖書(shū)館想說(shuō)的話，并在宣傳條幅上簽名。

這次活動(dòng)在實(shí)踐部和學(xué)習(xí)部的成員努力下圓滿成功，宣傳了文明閱讀的重要性，倡導(dǎo)全校師生文明閱讀，合理的優(yōu)化了圖書(shū)館的資源，為以后圖書(shū)館的管理提供了方便?！伴喿x改變?nèi)松?人生成就閱讀”。在高校中營(yíng)造文明閱讀的氛圍,對(duì)幫助高校學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲、促進(jìn)高校文化生活建設(shè)、提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和創(chuàng)新有著很重要的意義。

第三篇：資助成就夢(mèng)想,感恩伴我成長(zhǎng)

資助成就夢(mèng)想 感恩伴我成長(zhǎng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！我演講的題目是《資助成就夢(mèng)想，感恩伴我成長(zhǎng)》。假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我不會(huì)遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印??我可以忘記一切，甚至可以拋棄自己，但是，有一樣?xùn)|西是不可泯滅的，那就是感恩與回報(bào)。

也許每一個(gè)寒窗苦讀的學(xué)子，都懷著一個(gè)中學(xué)夢(mèng)，我，也不例外。在來(lái)到附中之前，這里是我一心向往的地方。我憧憬著這里幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，深厚的文化底蘊(yùn)，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，我期待在這里開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)歷程。

還記得，當(dāng)我拿到附中錄取通知書(shū)時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，我終于能獲取跨入中學(xué)門檻的機(jī)會(huì)了！父母的心血也得到了回報(bào)。但中學(xué)的各種費(fèi)用卻在我的心頭增添了縷縷憂愁。我出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的農(nóng)村家庭，微薄的收入對(duì)于中學(xué)的費(fèi)用來(lái)說(shuō)猶如杯水車薪。我的父母都是農(nóng)民，靠種地為生，既沒(méi)有文化知識(shí)又沒(méi)有技能的父母只能靠苦力來(lái)支付我的學(xué)習(xí)費(fèi)用以及家庭生活支出，他們起早貪黑，默默付出，每當(dāng)我想到這，我心里非常難受，甚至連輟學(xué)的念頭都有了。

就在此時(shí)，國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策，讓我沒(méi)有后顧之憂，一系列的扶貧政策，讓像我一樣沒(méi)錢上學(xué)的學(xué)生又燃起希望之火；讓家庭困難的學(xué)生走進(jìn)學(xué)堂；讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生受到鼓勵(lì)，更加奮發(fā)向上。我興奮，我激動(dòng)，我的中學(xué)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)！

當(dāng)我拿到國(guó)家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分自信。有了黨和國(guó)家的資助下，我前行的道路更加寬廣，我的夢(mèng)想更加璀璨。我的心靈不再寂寞與無(wú)助。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。

“落葉歸根”那是樹(shù)葉對(duì)土壤的回報(bào)，“水流東海”那是溪流對(duì)瀚海的回報(bào)。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況我得到國(guó)家這樣大的幫助，更應(yīng)該回報(bào)社會(huì)回報(bào)國(guó)家。我感謝我們偉大的祖國(guó)和偉大的黨。在今

后的道路上，我更要努力拼搏，因?yàn)槲也粌H承載著自己小小的夢(mèng)想，還有祖國(guó)對(duì)我殷切的期望。作為一名真正的中學(xué)生，要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，更要學(xué)會(huì)感恩，所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心，讓這顆感恩的心伴著我們成長(zhǎng)。

在這里，我也要對(duì)給予我?guī)椭膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺校蚋嗟娜藗鬟f，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報(bào)社會(huì)！

我是一顆種子，在黨和祖國(guó)的澆灌下，我要努力成長(zhǎng)，不畏風(fēng)雨，不畏烈日，承擔(dān)著責(zé)任，承載著愛(ài)心，讓我的芬芳撒向人間，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng)閱讀成就未來(lái)（最終版）

書(shū)香伴我成長(zhǎng)閱讀成就未來(lái)

有一種期待在三月里綻放，有一個(gè)主題在三月里鮮活，有一份快樂(lè)在三月里蔓延。在乍暖還寒的三月，二完小迎來(lái)了校園讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)活動(dòng)是在滄州市教育局統(tǒng)一部署下進(jìn)行的，是我校打造書(shū)香校園工作的重要組成部分，同時(shí)也是我校幾年來(lái)豐富多彩讀書(shū)活動(dòng)的拓展和提升。

3月11日下午，二完小隆重舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，參加這次活動(dòng)的有教育局普教科李運(yùn)普科長(zhǎng)、各班學(xué)生家長(zhǎng)代表，以及全體師生。

啟動(dòng)儀式上，同學(xué)們做了精彩展示。自新課程改革以來(lái)，我校一直把讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)到課堂教學(xué)中，在閱讀教學(xué)中，有計(jì)劃地將《新語(yǔ)文主題閱讀》、《經(jīng)典誦讀》、校本課程《經(jīng)典誦讀讀本》融入到教學(xué)中，充分利用晨誦課、經(jīng)典誦讀課引導(dǎo)學(xué)生欣賞美文，誦讀經(jīng)典，師生閱讀興趣高漲，積累了大量經(jīng)典詩(shī)文，出口成誦。王丁玉老師代表全體教師發(fā)言：希望全體師生及家長(zhǎng)積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)的腳步。家長(zhǎng)代表劉柏紅說(shuō)：家庭讀書(shū)氛圍很重要，親子閱讀不但能開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的是促進(jìn)親子心靈的溝通。許世鴻校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上做重要發(fā)言：讀書(shū)是一種心靈的旅行，能夠啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們努力拼搏的信念，讀書(shū)要用心，讀書(shū)貴質(zhì)疑，讀書(shū)要思考。

讀書(shū)節(jié)分三個(gè)階段進(jìn)行：?jiǎn)?dòng)準(zhǔn)備階段（制定計(jì)劃、啟動(dòng)儀式）；重點(diǎn)實(shí)施階段（分享書(shū)香、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比、共享書(shū)香、佳作分享）；總結(jié)評(píng)估階段（評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星）。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式旨在倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)尚，激發(fā)全校師生、家長(zhǎng)讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，校園、家庭的書(shū)香氣息，培養(yǎng)大家養(yǎng)成終生閱讀的習(xí)慣，從而全面提高我們的人文素養(yǎng)，打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化，塑造合格的家長(zhǎng)，共同培養(yǎng)我們的孩子健康成長(zhǎng)。

通訊員：劉玉香

第五篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng) .doc

書(shū)香伴我成長(zhǎng)

書(shū)，是我們親密無(wú)間的朋友。它可以讓你更加有智慧，可以告訴你課本上沒(méi)有的東西。讀完一本書(shū)，就像挖掘出了一筆巨大的財(cái)富。書(shū)是我們忠實(shí)的伙伴。書(shū)可以告訴你學(xué)習(xí)、生活中的啟示，書(shū)可以讓你知識(shí)淵博。我從小到大都在書(shū)的海洋里，津津有味地看著書(shū)，整個(gè)人都陶醉在書(shū)的情節(jié)中。

從小，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

三四歲的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽用她那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽(tīng)到丑小鴨因?yàn)槌舐恍∨笥褌兿訔?，不跟她玩耍，只有自己孤零零的一個(gè)人時(shí)，我心里真不是滋味，有的時(shí)候甚至為丑小鴨的生活而惋惜，為丑小鴨的遭遇而感到傷心。但當(dāng)我聽(tīng)到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空中自由快樂(lè)的飛翔時(shí)，我又為它的幸運(yùn)而感到高興。

書(shū)，在我迷茫時(shí)給我指明道路，我的生活因?yàn)闀?shū)香而充實(shí)。

上幼兒園的時(shí)候，我也因?yàn)樽x書(shū)而快樂(lè)。

長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我開(kāi)始認(rèn)字了。爸爸媽媽不讀給我聽(tīng)了，而是要我自己看，自己讀，自己去品味書(shū)中的樂(lè)趣，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了認(rèn)字。從此，我越來(lái)越珍惜書(shū)，越來(lái)越愛(ài)書(shū)了，經(jīng)常陶醉在書(shū)的海洋。我讀書(shū)的內(nèi)容不僅僅是以前的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《丑小鴨》……而是讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等書(shū)籍。書(shū)，給我的頭腦灌入了淵博的知識(shí)。

俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類智慧的源泉，一本好書(shū)能夠蕩滌人們的心靈，讓我們乘坐書(shū)坐的船，在知識(shí)的海洋里遨游！

書(shū)香使我充實(shí)，書(shū)香讓我陶醉，書(shū)香伴我成長(zhǎng)！