第一篇:松原市中考滿分作文-感受節(jié)日
感受節(jié)日
洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌??它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂(lè)成長(zhǎng)??
每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說(shuō),有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。
“海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過(guò)去,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始??春節(jié)到來(lái)了,便是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng),世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來(lái),就像接力似的又開(kāi)始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時(shí)節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢(qián)多錢(qián)少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè),也祈盼他們?cè)谔煊徐`,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國(guó)的靈魂!
“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生?!币?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手,卻又無(wú)力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見(jiàn)為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴!
“天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星”,大人說(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ),你要真聽(tīng)到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。唉,故國(guó)啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國(guó),牽掛親人的情思。
“逝者如斯”,年年歲歲去去來(lái)來(lái),每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng),在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)!
【簡(jiǎn)評(píng)】看得出來(lái),作者對(duì)節(jié)日的理解有自己的獨(dú)到之處。全年當(dāng)中幾個(gè)重大的民族節(jié)日全都寫(xiě)了,按照時(shí)間順序組織,文字安排有主有次,巧妙合理,可讀性較強(qiáng)。本文還有一個(gè)主要特點(diǎn)是引用豐富精彩,通過(guò)引用有關(guān)古詩(shī)名句來(lái)領(lǐng)起相關(guān)的段落,這種巧妙的行文方
式頗能引起評(píng)卷老師的好感。文段內(nèi)還有些重要的引用,這就使得引用古詩(shī)文成為本文的一大亮點(diǎn)。除此,全文語(yǔ)言表達(dá)也很靈動(dòng),感情真摯,有較強(qiáng)的感染力。
第二篇:感受節(jié)日 中考滿分作文
感受節(jié)日
春節(jié)里,你用不著睜大眼睛看,就能感到節(jié)日的氣氛。不信你聽(tīng),“篤篤篤”、“哈哈哈”、“砰……啪”、“鐺鐺鐺”、“哐哐哐”、“嘩啦啦……叭”、“唰……唰……”
我一個(gè)人靜坐在椅子上,還不到三十分鐘,便聽(tīng)到如此多而妙絕的聲音。
“篤篤篤……”
“噢,來(lái)了?!煺?qǐng)進(jìn)!”
我打開(kāi)門(mén),迎進(jìn)來(lái)爸爸的老朋友肖叔叔。
“篤篤篤……”又一家的門(mén)被敲開(kāi)了。據(jù)我大略統(tǒng)計(jì),在上午九點(diǎn)到十點(diǎn)之間,平均每八分鐘就有一家的門(mén)上響起“篤篤篤……”的敲門(mén)聲。
“篤篤篤……”的聲音帶來(lái)了“哈哈哈……”的笑聲。這笑聲有粗有細(xì),有重有輕,有中年人的“呵呵……”,有青年人的“嘻嘻……”,有小孩的“哈哈……”,還有那老年人無(wú)聲的笑。笑聲里,小主人同小客人一起玩鞭炮了,“砰……啪……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲連續(xù)不斷。
聲響最多的地方要屬?gòu)N房了。聽(tīng),刀碰菜板的聲音,“鐺……鐺……”、“哐哐……”;油鍋炸魚(yú)的聲音“剌啦……”;盤(pán)碗相碰的聲音,“叮兒鐺兒……”;忽聽(tīng)“嘩啦……叭”,不知誰(shuí)家碗碟打碎了……
聽(tīng),一個(gè)新的聲音--,是那么輕,那么有節(jié)奏,“唰……唰……”
日月更迭,季節(jié)變換,又是一年歲末時(shí)。2008在不知不覺(jué)中悄然遠(yuǎn)去,即將遁進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,再過(guò)二十來(lái)天……
聽(tīng),不知是哪家傳出了歌聲,平穩(wěn)、輕快。鞭炮在響,笑聲不斷,歌聲陣陣,這都是有聲的。然而我們更忘不了留心那無(wú)聲的。在這無(wú)聲里,我感到歡樂(lè),一切能為大家默默地做好事的人都會(huì)感到欣慰。在這無(wú)聲里,透過(guò)擦得亮亮的窗戶(hù),有一大群雪白的信鴿飛過(guò)藍(lán)色的睛空;在這無(wú)聲里,細(xì)細(xì)體味春天怎樣靜靜地來(lái)到;樹(shù)枝上醞釀著新的芽苞,暖流驅(qū)散著寒流;在這無(wú)聲里,大地春回。
啊,我傾聽(tīng)著這一切聲音,又尋找著默默的“無(wú)聲”。在這音樂(lè)里,在“無(wú)聲”中,我感受了生活的快樂(lè),看到了祖國(guó)的欣欣向榮。
這節(jié)日的聲音,豐富多彩!? 我的成長(zhǎng)不能沒(méi)有你
沒(méi)有了你,成長(zhǎng)的路途沒(méi)有了笑聲,唯有寂寞相伴。
--題記
漫漫人生,成長(zhǎng)中能有你,今生無(wú)憾。
偶然相遇,有緣相識(shí),漸漸地,我們走在了一起,形影不離,此后,少了煩惱,而多了笑聲。
是你督促了我要勤奮!時(shí)間無(wú)情,瞬間即逝,一去不復(fù)返。已經(jīng)走過(guò)了三分之一的高中生活,高考不再遙遠(yuǎn),可我卻懶惰了,總讓點(diǎn)滴光陰悄然地從指間溜走。而你爭(zhēng)分奪秒,從不輕易虛度日子,整天埋頭于書(shū)堆中,在忙碌??粗赃叺哪?,我慚愧,卻又無(wú)奈。你抬起頭來(lái),恰好與我的目光相撞在一起,此時(shí)你放下了手中的筆,緊握著我的手,微笑地說(shuō):“今天努力了,明天才會(huì)更好!”多么簡(jiǎn)單的一句話,卻令我深感震撼。從此,在你的陪伴下,我勤奮了,也懂得惜時(shí)如命。是你教會(huì)了我要孝順!一直以來(lái),我和父母之間都保持著一定的距離,從不向他們傾訴心事,更不會(huì)主動(dòng)關(guān)心他們。而你非常孝順,你與家人的故事讓我感動(dòng),卻又難過(guò)。父親節(jié)那天,你發(fā)完短信給你爸爸,很興奮地問(wèn)我:“你給你爸爸送上'父親節(jié)快樂(lè)'了嗎?”我不作聲,眼角的淚珠欲涌出來(lái)。你靠近我,緊緊地握住我的手,微笑地說(shuō):“父母辛苦一生,是為了我們。” 是你提醒了我要走好每一步,冷靜處事!我是一個(gè)感性的女孩,總是感情用事,容易沖動(dòng)。而無(wú)論發(fā)生什么事,你都沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考。當(dāng)我得知姥姥出了意外,瞬間淚如泉涌,難抑悲痛之情。一連幾天我都在痛苦和恐懼中度過(guò),沒(méi)有精力與心思再去學(xué)習(xí),盡管心里清楚自己不應(yīng)該這樣。一直陪著我的你只是默默地看著我,卻突然緊握住我的手,微笑地說(shuō):“把感性的淚化作堅(jiān)強(qiáng)的背影,永不倒下?!边€是簡(jiǎn)單的一句話,淚卻停了,我決心重新站起來(lái),揮別從前脆弱的我。從此,在你的指引下,我學(xué)會(huì)了理性處事,感性待人,走好自己選擇的路。
相處不久,而情甚深。與你走在一起后,我得到了許多難得的東西,對(duì)你感激不盡。你一直是我的榜樣,沒(méi)有你,也就沒(méi)有現(xiàn)在懂事的我。你簡(jiǎn)單的一句話,卻總充滿著神奇而強(qiáng)大的力量,足以改變我,使我的心靈震撼。在成長(zhǎng)的路上,我不能沒(méi)有你--最好的伴侶。每一天,我們一起默默地奮斗;每一天,我們都在歡笑中度過(guò);每一天,我們的手會(huì)緊相握,然后以微笑相對(duì)……有了你,我的每一天都很美好。然而,突然有一天,我們的手分開(kāi)了,你離我漸遠(yuǎn)了。
你變了,以前的世界不再回來(lái)。你會(huì)突然生氣,無(wú)緣無(wú)故地與我鬧“冷戰(zhàn)”,似乎故意避開(kāi)我。我坐在這個(gè)角落,你坐在那個(gè)角落,習(xí)慣地向你望去,卻只能看到你埋頭于題海中,如此認(rèn)真,完全忽略了身邊的人,那些令人討厭的吵鬧聲。你也一直不會(huì)留意到此時(shí)我正默默地望著你,那無(wú)助的樣子……開(kāi)始害怕了,因?yàn)槲宜坪跻ツ?。淚悄然滑落,心一直很痛很痛,我不能沒(méi)有了你,可我無(wú)能力留住你。你說(shuō),朋友之間保持一定的距離才是最好的。如果沒(méi)有距離,就容易產(chǎn)生矛盾。我們過(guò)于親密了?但朋友感情越深,距離不是應(yīng)該更短嗎?
你說(shuō),兩個(gè)人始終會(huì)分開(kāi),要學(xué)會(huì)一個(gè)人行走。我知道,你一直喜歡獨(dú)自行走,不想與任何人同行。但自從你我成了好朋友,我便習(xí)慣了與你手拉著手地走,不再愿意獨(dú)自前行。而你卻要我重回以前的世界,以寂寞相伴。雖然最終會(huì)相離,但兩顆心不是還可以永遠(yuǎn)緊靠在一起嗎?
你說(shuō),回憶不是美好的。昔日,我們?cè)谝黄鹜骠[,相約去游玩,互訴心事……總是充滿快樂(lè),笑聲不斷。本以為我們走過(guò)的日子,走過(guò)的路,擁有的都是很美好的,可對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是如此。你簡(jiǎn)單的一句話也足以讓我心碎了!難道曾經(jīng)的一切都是不真實(shí)的,也不值得你留戀嗎?
只會(huì)看到你的側(cè)臉,只能看著你的背影,雙手沒(méi)有了力氣去拉住你,不得不放手……但我不能沒(méi)有你,真的不能失去你。忘不了你那雙曾緊握著我的手,忘不了你那淡淡的微笑,忘不了你那一句句如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)……關(guān)于你的一切,我都無(wú)法忘記。依然留戀有你相伴的日子,一次次地尋找我們美好的回憶,淚早已一滴一滴地,慢慢地滑落。你存在我內(nèi)心最深處,可身邊卻不見(jiàn)了你,再也沒(méi)有快樂(lè)。難道我們的友誼就這樣結(jié)束?我們的情就這樣斷掉?我們的一切就這樣消失?但是我還想能夠再次擁有你,因?yàn)楸寂茉诔砷L(zhǎng)之路,我需要你的陪伴。
人生路上甜苦和喜憂,欲與你分享所有,而你卻默默地遠(yuǎn)去。朋友,看著你遠(yuǎn)去的背影,我只能夠送上深深的祝福,卻不知道沒(méi)有了你,我的明天能有多美好。
在成長(zhǎng)的道路,沒(méi)有了你,唯剩寂寞相隨,笑聲不再有。我依舊在留戀,因?yàn)槲也荒軟](méi)有了你……
第三篇:松原市中考滿分作文-中考作文滿分
我眼中,你最美
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,語(yǔ)文課本搶著美麗的裙裙從我身旁走過(guò),翩躚如蝶,輕盈如風(fēng)。
語(yǔ)文課本--我眼中的你最美。
楊慎道:“言之精者為文,文之精者為詩(shī)?!痹?shī)文之佳作可以悅性情,明心智。
我夢(mèng)想,置身于塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷;我夢(mèng)想,登上齊魯?shù)奶┥?,在云霧飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;我夢(mèng)想,夜泊秦淮河畔,在悠揚(yáng)的笛聲中,領(lǐng)略“煙籠寒水月籠沙”的美景;我夢(mèng)想,坐在故鄉(xiāng)的明月下,體會(huì)“稻花香里說(shuō)防守的喜悅。
每每手捧著你,暢游在浩淼的文學(xué)海洋之中,我總感到心曠神怡,受益非淺。
困難時(shí),李白告訴我:”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海“;孤獨(dú)時(shí),王勃說(shuō):”海內(nèi)存知已,天涯若比鄰“;疲憊時(shí),品品”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的閑適;被別人的誤解所中傷時(shí),孔子曰:”人不知而不慍,不亦君子乎“……
呵,語(yǔ)文課本,美麗的你讓我愛(ài)不釋手
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,我看到了屈原在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的漫漫長(zhǎng)夜中苦苦掙扎;”先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)“,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;”老驥伏櫪,志在千里",我看到了曹操老當(dāng)益壯的雄心壯志……
多少次夢(mèng)回金戈鐵馬戰(zhàn)場(chǎng),奮力殺敵凱旋對(duì)鏡貼花黃……
多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月,體會(huì)樂(lè)觀曠達(dá)的情懷……
多少次與郭沫若徜徉于天上的街市,信手采擷滿天的星星……
語(yǔ)文課文,你賜我睿智,教我良善,誡我真誠(chéng),賦我美麗。你芬芳了我的書(shū)房,繽紛了我的生活,豐富了我的思想,拓展了我的想像。我將用我的真心去品味,去咀嚼,去體會(huì)……語(yǔ)文課本--我眼中的你最美。
第四篇:松原市中考滿分作文-松原市中考滿分作文
渴望母愛(ài)
母親是世界上最偉大的人,我想,她就像那神圣的玉女雕像那么純潔,那么美好??
細(xì)細(xì)回想,母親離開(kāi)我已經(jīng)有半個(gè)多小學(xué)期了。從小到大,我從未離開(kāi)過(guò)母親的身邊,母親對(duì)我的呵護(hù)更是無(wú)處不在。
在我的記憶中,最讓我難以忘懷的便是母親那雙多變的眼。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,母親用一雙充滿安慰的眼睛望著我,讓我走出悲傷;當(dāng)我失敗的時(shí)候,母親用一雙充滿鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)著我,讓我走出失落;當(dāng)我委屈的時(shí)候,母親用一雙充滿心疼的眼睛望著我,讓我感到溫暖??
記得小時(shí)候,那時(shí)我的正在上幼兒園。我清楚地記得那天,我和小伙伴們一起走在上學(xué)的路上,因?yàn)槲业氖韬龃笠?,卻使一輛正在公路上飛快奔馳的摩托車(chē)將我撞得“面目全非”——頭上鼓起了五六個(gè)大包??得知此事的媽媽立刻從工作崗位上沖回家??匆?jiàn)“面目全非”的我,一把將我摟在懷里,豆點(diǎn)般的淚珠滴落在我的肩膀上。嘴里不停地?cái)?shù)落著自己??吹竭@么悲傷的媽媽?zhuān)倚睦锘艠O了,而媽媽卻將我越摟越緊,好像一輩子都不想放手一樣??
和媽媽分手的那天,是我來(lái)到這所學(xué)校的第一天,直到現(xiàn)在,媽媽對(duì)我說(shuō)的話我都004km.cn還記憶猶新——她說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),要好好照顧自己,不要讓我們擔(dān)心,知道嗎?”在與媽媽分手的那一刻,我哭了。想到以后沒(méi)有媽媽溫暖的懷抱,沒(méi)有媽媽的細(xì)雨般叮嚀,真想飛奔到母親的懷里,永不分手??释笎?ài)作文600字
我狠下決心轉(zhuǎn)身奔向自己的教室,一路上,我告訴自己,我不能哭,我已是小大人了,我要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)一切,我??可淚珠還在眼睛里不爭(zhēng)氣的打著轉(zhuǎn)。
每當(dāng)?shù)诫p休日的時(shí)候,校門(mén)口都站著許多的學(xué)生家長(zhǎng),他們開(kāi)心滿足地接走了自己的子女。而我只能孤獨(dú)一個(gè)人回到那個(gè)冷清,沒(méi)有溫暖的家。每當(dāng)情不能自已淚珠將要落下的時(shí)候——“要好好學(xué)習(xí),要好好照顧自己。不要讓我們擔(dān)心知道嗎?”這句話就在我的耳畔響起,它成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力??
媽?zhuān)蚁肽懔耍沂嵌嗝纯释銣嘏膽驯?,多么想?tīng)你殷切的叮嚀。
媽媽?zhuān)懵?tīng)到了嗎?你聽(tīng)到女兒心里對(duì)你的深深渴望了嗎?什么時(shí)候,我才能實(shí)現(xiàn)那么小小的愿望啊!
媽媽啊,你是不是也在另一邊想念著我呢??
第五篇:桂林市中考滿分作文-桂林市中考滿分作文:感受節(jié)日
桂林市中考滿分作文:感受節(jié)日
在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),節(jié)日已經(jīng)成為人們社會(huì)生活中重要的組成部分,它“密切”地融入了我們的生活,豐富著我們的社會(huì)文化。
現(xiàn)在我們天天都在過(guò)節(jié)日,剛剛過(guò)完了元旦,元宵急急而來(lái),不久,清明又如約來(lái)到;清明還余緒未斷,端午又要到了;端午才結(jié)束,“五一”“五四”連袂而來(lái)??可是,這還不能算是節(jié)日已經(jīng)融入了人們的日常生活,因?yàn)樗叭谌搿钡眠€不夠完美,它只是融入了我們的物質(zhì)生活,還沒(méi)有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節(jié)日融入到我們生活的方方面面,那恐怕還要走一段更長(zhǎng)的路!我們牢牢地記得在元旦晚會(huì)上一定要與親友們狂歡,吃團(tuán)圓飯,卻不曾想過(guò)花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦”的內(nèi)涵;我們可能會(huì)記得在清明那天一定得跟父母長(zhǎng)輩登山上墳,給故去的親人友人寄托思念之情,卻不肯記得到人民英雄紀(jì)念碑前擺上一束花;我們可以記得在五月初五那天萬(wàn)萬(wàn)不能耽誤吃粽子,看龍舟競(jìng)賽,卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肚腸寸斷??所有的這一切都在以無(wú)聲的方式提問(wèn)我們:要何時(shí)才能真正懂得去感受節(jié)日?
什么是一個(gè)民族文化的縮影?是節(jié)日!什么是一個(gè)有著悠久歷史的民族精神的象征?是節(jié)日!什么是一個(gè)社會(huì)高度文明經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的見(jiàn)證?還是節(jié)日!特別是我們這樣一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),國(guó)家的興衰榮辱,文明的傳承變遷,可全都寫(xiě)在節(jié)日里,毫不夸大地說(shuō),如何過(guò)好一個(gè)節(jié)日也是該民族文明程度的真實(shí)寫(xiě)照。它須要我們記得,但它更須要我們?nèi)ビ眯母惺?!改用歐陽(yáng)修的一句話來(lái)說(shuō)“節(jié)日之樂(lè),感受在物質(zhì)上而領(lǐng)會(huì)在文化層面上”。每一個(gè)節(jié)日都是一種文化的符號(hào),而每過(guò)一次節(jié)日都是在傳遞一回文明。它不止于大操大辦,大吃大喝,然后一哄而散,這就叫作“過(guò)節(jié)日”,而在于通過(guò)過(guò)節(jié)讓我們的人民從中接受洗禮,進(jìn)而弘揚(yáng)中華文明和精神。精神,就是我們每一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日的魂。我們不能就那樣膚淺地過(guò)完了罷,而是深刻一點(diǎn)去理解它到底傳達(dá)的是一種怎樣的思想,然后思考它,感悟它,甚至“批判”它!
現(xiàn)在,有的節(jié)日過(guò)得有點(diǎn)扭曲了,它成了達(dá)人貴婦們揮霍的日子;它成了心懷不軌的人們勾搭的日子;它成了妄想發(fā)達(dá)的人們走捷徑的便捷之門(mén)??我們的節(jié)日有些沉淪了??
不過(guò)我相信,一個(gè)真正屬于我們民族的人,它早晚會(huì)懂得如何在節(jié)日里去收獲些真的感受!