第一篇:談作文600字
談作文600字
談作文600字 拜讀了某象的文章,若合一契,臨文嗟悼,不能喻之于懷。故有此文。
我以為,作文二字,不當(dāng)是一個,表示一種在特殊年齡階段的特殊人群所需要書寫的,一種特殊的體裁形式的名詞而已,而應(yīng)該是一個動賓結(jié)構(gòu)。作,即寫,作文,即寫文章的意思。那就有人發(fā)問了,這又有什么區(qū)別呢?其實(shí)區(qū)別可大著呢。
迫于外界各式各樣的壓力,在有限制的條件下只準(zhǔn)走一條死路,才叫是寫“作文”。完全源于個人的感受,可以痛快的在藍(lán)天之下喊出自己心聲卻毫無“后顧之憂”的,可謂之作“文”也。其實(shí)二者的區(qū)別,也就在于所寫的“文”上?!氨弧眽涸跊]有流水的高山之下,“被”關(guān)在千奇百怪的烤爐之中,早已壓扁了,烤干了,又怎能文如泉涌?
有人說寫文章要有靈感。靈感何來?難道是對著一個毫無想象力的半命題或全命題,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,搖搖頭,或是皺皺眉,說道:“我要寫作文了?!膘`感,便會如約而至嗎?荒謬!所謂靈感,往往是不經(jīng)意間,悄悄滑過眉梢,流入心頭,又涌入筆尖的。于是乎,暢快淋漓,筆下有神,才能真正說是作文。沒有靈感的作文,我以為,猶如沒有靈魂的軀體,僅僅是行尸走肉,抑或是秀外中干,僅僅是為了作文而作文而已,不能稱之為作文。
可又有人發(fā)問了,那么多高考佳作,應(yīng)試精品,你怎么能視而不見?誠然,走進(jìn)定王臺,高考佳作得有人抬。但僅僅是虎子,并不能否定犬父。既然在優(yōu)秀的體制之下可以產(chǎn)生那些封建腐朽的落后文化,那么在不那么優(yōu)秀的體制之下,又何以不能產(chǎn)生佳作?只是這些佳作,比原本應(yīng)該要得到的要少得多罷了。這種方式,就像為民受賄一樣,怎能因?yàn)槠溆姓_成分就忽略了錯誤成分呢? 文已至此,不知所云。
第二篇:有關(guān)談?wù)\信作文600字
有關(guān)談?wù)\信作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的談?wù)\信作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
談?wù)\信作文600字 篇1孔圣人曾經(jīng)說過,人無信不立。在古代的時候,我們國家的古人對于自己的誠信問題格外看重。甚至可以為了曾經(jīng)自己的誠信而付出生命。但是現(xiàn)在許多人都已經(jīng)將誠信這個優(yōu)良的品質(zhì)所拋棄。其實(shí)一個人如果沒有誠信的話,那么這個人在社會上面根本就沒有立足之地。誠信是非常重要的,如果一個國家的君主沒有誠信的話,那么他的臣子以及人民就不會愛了他們。古往今來,誠信的故事流傳了許多。
比如說在秦朝末年的時候,就有一句話,得黃金百兩,不如得季布一諾。這句話說的意思就是季布這個人說話算話,所以在他的身邊有許多的朋友。有一次,他因?yàn)榈米锪藙畋蛔チ似饋?,他的朋友為了救他,不惜冒著被滅九族危險(xiǎn)讓他免受遭殃。這故事告訴我們一個人如果有誠信的話,那么自然能夠得道多助。相反就是不守信的故事。我相信很多人都曾經(jīng)聽說過烽火戲諸侯這個故事吧。周幽王為了能夠取得自己寵妃的笑容,擅自點(diǎn)燃烽火,讓聞訊趕來的各位諸侯慌張。
也正是因?yàn)橹苡耐醯倪@種操作讓西周在五年之后滅亡,當(dāng)時在滅亡的時候點(diǎn)燃了烽火塔,但是許多人因?yàn)樵?jīng)遭受過欺騙的原因并沒有趕來。誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,可是現(xiàn)今許多人都已經(jīng)將誠信這種優(yōu)良傳統(tǒng)品德完全拋棄。為了自己的利益,新聞上面一次又一次的曝光出一個個令人懼怕的丑聞,比如在鴨蛋里面有蘇丹紅,奶粉里面的三氯氰胺等等。這些問題究竟是因?yàn)槭裁矗可倘说恼\信到底在哪里面?這些人全部都被眼前的利益吞噬了自己的誠信。所以,對于我們來說,我們一定要誠信,只有誠信做人才能夠立足社會。
談?wù)\信作文600字 篇2在平常的生活中,人際交往是很重要的,而人際交往的核心是誠信。
誠信是一個人安身立命之本,是一個人立身處世的前提,那么,何為誠信呢?首先從字面來看,“誠”是誠實(shí),“信”是守信用,連起來就是誠實(shí)守信,誠信也是一種非常具有贊賞性的詞,一種優(yōu)良的精神,而具有誠信,你的各方面都會變得更加完善。
孔子說過:“人而無信,不知其可也?!笨梢哉f,根據(jù)一個人是否誠信就可判斷其是好是壞。在做生意方面更為重要,消費(fèi)者最看重的就是誠信,前段時間疫苗造假事件不知傷透了多少父母的心,隨后該公司也受到了法律的制裁,一個公司想走的長遠(yuǎn),誠信是必不可少的。
沒有誠信是萬萬不能的,而有誠信正是世界所提倡的。古代的“商鞅立法”便證實(shí)了這一道理,商鞅利用誠信,贏得了人民群眾的信任而立法成功,誠信有莫大的功勞。如今站在互聯(lián)網(wǎng)之巔的馬云,曾經(jīng)也是通過巨大的努力來實(shí)現(xiàn)的,而他的`根本原則就是誠信。古今中外許多誠信的事例還在被人們傳頌著,為的就是傳遞這種精神給下一代。
不僅做生意需要誠信,做人更應(yīng)該具備誠信。有人可能會說:“誠信的人太老實(shí),一點(diǎn)都不會精打細(xì)算,將利益最大化?!睂⒗孀畲蠡菦]有錯,但也不能昧著良心做事,應(yīng)該堂堂正正做人。一個人如果沒有誠信,可能會失去最親的人,被社會拋棄,甚至?xí)成稀靶∪恕钡拿?。一個人如果沒有誠信,將會受到法律限制,禁乘高鐵、飛機(jī)等,嚴(yán)重的還會沒收個人財(cái)產(chǎn)。一個人如果沒有誠信,可能會被家人拋棄,甚至被冷眼相待。
誠信是一個國家立法之本,法律規(guī)定的必須做到,人民必須遵守。
讓誠信融入我們的血液,伴隨我們一生,讓我們成為誠信的人,成為更好的自己。
談?wù)\信作文600字 篇3日本動漫大師宮崎駿說過,成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣。
每一分、每一秒我們都在成長,從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成肩負(fù)祖國希望的青年,這其中要經(jīng)歷多少次蛻變?而我認(rèn)為誠信是這些成長過程中最美的宣言。
媽媽從小就教育我,誠信是為人之本!記得有一次,我在學(xué)校吃完午飯,一個人走在回教室的“必經(jīng)之路”上,突然發(fā)現(xiàn)有一張粉紅色的“毛爺爺”躺在地上。第一次看到這么大面額的錢,我好激動呀,一個健步?jīng)_過去,把它撿了起來,連忙塞進(jìn)口袋。
我緊張地看了看四周,生怕有同學(xué)看到剛才那一幕,確定沒有人之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的心跳的那么快,手心里也全是汗。我突然不知道該怎么辦了,腦海里不停地冒出兩個念頭。小天使提醒我:“做人要誠實(shí)守信,不是自己的東西不要占為己有,丟錢的人一定很著急,快去交給老師吧。”可小惡魔又在引誘我:“反正沒有人看見是你撿的,怕什么呀,你不是想買帶鎖的日記本很久了嗎?快去吧!”
這兩個聲音一直圍繞在我的耳邊,我就這么猶豫不決的走進(jìn)了教室。沒想到這堂品德課老師教給我們的也是關(guān)于做人要善良、誠實(shí)的故事。
我的臉莫名的紅了起來,心里不由地感慨,拾金不昧不也是誠實(shí)守信的一種嗎?想到這,我決定按照小天使的提示去做。當(dāng)我把一百元主動交給老師的時候,心里的一塊大石頭終于放下了。我長長的嘆了口氣,突然覺得好輕松。耳邊傳來老師的表揚(yáng),我的臉又紅了……
這件事我至今記憶猶新,不是因?yàn)檎\信讓我獲得了贊許,而是我深知,當(dāng)一個人倍受不誠信時的那種煎熬感,它會讓你良心不安,會讓你迷失自我。所以,親愛的同學(xué)們,讓我們在成長的路上保持住那顆誠信的心吧,把任何事做到問心無愧,成長為最美的自己!
第三篇:談讀書作文600字集合
談讀書作文600字集合七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的談讀書作文600字7篇,歡迎大家分享。
談讀書作文600字 篇1讀書,這個字眼對于我們來說是非常熟悉的。但是,你真的知道什么是讀書嗎?
也許你會說,這個問題實(shí)在是太簡單了。讀書不就是閱讀書籍來增加我們的知識嗎?不是的,讀書沒那么簡單。
讀書,不僅僅只是讀一本書,它還包括了對人生,對生活以及對學(xué)習(xí)上的思考。比如說我們讀《論語》,當(dāng)我們讀到“子曰:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”的時候,閉上眼,仔細(xì)地品讀這句話這句話教我們應(yīng)取長補(bǔ)短,不要驕傲;讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》的“保爾向生活的深處,向生活的底層看去,他追求一切新事物,渴望打開一個新天地,可是朝他撲面而來的,卻是霉?fàn)€的臭味和泥沼的潮氣?!睍r,你會發(fā)現(xiàn):這句話寫的多好??!這句話非常巧妙地運(yùn)用比喻的修辭手法,生動形象地將黑暗腐朽的社會比作“霉?fàn)€的臭味和泥沼的潮氣”。我們也可以將這種手法加入到我的作文里,成為我的作文的亮點(diǎn)之一。
讀書,也是一種提升自我的藝術(shù),一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述著一段人生,而一段人生折射出一個世界。自古以來,勤奮讀書,提升自我修養(yǎng)是每個人畢生的追求。讀書還是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),它可以塑造我們的精神,升華我們的思想。
那么問題來了,我們應(yīng)該怎樣讀書呢?
首先,你要做到三到,這三到分別是心到,眼到,口到。這三到缺一不可。比如如果我們心沒放在書上午,那么眼睛就不會看仔細(xì),注意力不集中,只是隨隨便便地閱讀。這樣的話我們看完以后大部分都忘記了,即使有的記住了,也會很快的被遺忘。這樣的讀書有什么意義呢?
做到三到后,我們還可以用一些小技巧來幫助我們,比如說跳讀法。這是一種跳躍式讀書方法,在你讀書的時候,你可以將書中無關(guān)緊要的放在一邊,抓住書的重要部分來讀。有時候你讀書遇到一個不認(rèn)識的詞語或一個句子不知道他的意思是什么,那么你就使用跳讀法,先繼續(xù)往后讀,就能前后貫通,明白他的意思。
談讀書作文600字 篇2人生一大樂事——讀書。
一杯濃烈的咖啡,有人說它苦澀;有人說它香甜,各執(zhí)其辭。讀書亦是如此,有的人認(rèn)為是一件快樂的事,有的人認(rèn)為是一件痛苦的事。那么讀書到底是一件快樂的事呢?還是一件痛苦的事?
巴羅曾經(jīng)說過:一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書的陪伴,就有無窮的歡樂,必然會遇到很多的苦,但達(dá)到了一個境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏于苦中。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該好讀書,讀好書。但我們被學(xué)習(xí),考試,升學(xué)等壓力纏繞于一身,除了為完成任務(wù)還是完成任務(wù),久而久之,就認(rèn)為讀書特別乏味,枯燥,是苦差事。因此,我們應(yīng)該樹立正確的讀書觀,認(rèn)為讀書時人生一大樂事,把壓力拆除,拋向天地之間。
正如“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”等故事中的主人公,他們在那樣艱苦的環(huán)境中,他們?yōu)榱俗x書,受到了身體上的痛苦,但是他們覺得苦嗎?不苦,因?yàn)樗麄儫釔圩x書,早已把痛苦拋向九霄云外的地方。“五柳先生”陶淵明他也不是常?!昂枚鄷?,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”的嗎?他們通過讀書,陶淵明陶冶了情操,提升了品質(zhì),升華了內(nèi)心。讀書難道不是人生一大樂事嗎?
培根說:“讀史使人明智,讀史使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”讀書使我們有百利而無一害,難道不是人生一大樂事嗎?“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。
因此,我們應(yīng)該把讀書作為享受,人生一大樂事。善于讀書,熱愛讀書,從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身價(jià)值。
談讀書作文600字 篇3有的人說,教師只有平庸,只有寂寞,沒有燦爛,沒有快樂。我卻認(rèn)為:想做快樂的教師其實(shí)并不是那么難,只要你對教育工作感興趣,只要你能夠堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,快樂的大門一定會向你敞開,讀書能成就快樂人生。
年少時,我就很喜歡讀書。那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌、跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏……。
長大后,走進(jìn)了師范,也走進(jìn)了更為廣大的書的殿堂。那時,我在書中曾與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹胸懷天下;讀書不僅讓那時的我樂不思蜀,也讓我體會到了“驀然回首”,那人卻在“燈火闌珊處”的意境。那時,書如同我生命中必不可少的良師益友。
我深深地感受到:讀書應(yīng)是教師的職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣,如同軍人喜愛武器,孩子喜愛玩具一樣,教師的第一至愛應(yīng)該是書籍,只讀兩本教材和參考書的教師無論如何不能稱之為優(yōu)秀教師。作為一線教師,我們應(yīng)該讀教育名著,應(yīng)與大師對話,拜專家為師,以學(xué)者為友,要學(xué)大師的理論精髓和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們不迷信權(quán)威的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他們不懈追求探索的人生境界和獻(xiàn)身事業(yè)的人格力量。
在我們城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué),學(xué)校一直組織教師認(rèn)真閱讀文化教育名著,我和我校教師閱讀了蘇霍姆林斯基的《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《給教師的建議》;李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《走進(jìn)心靈》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏書生的《班主任工作漫談》;高萬祥的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》等。通過閱讀這一本本教育名著,我不斷從書籍中尋找工作思路和方法,慢慢地我發(fā)覺自己的綜合素養(yǎng)提高了,自己的教學(xué)更得心應(yīng)手了,我的生活變得快樂了。
我想,為人之師,要想在漫長的教育教學(xué)生涯中,體驗(yàn)到教師的快樂,不僅要埋頭苦教,更要抬頭看路。我們要與書共舞,與書為友。我堅(jiān)信:書能讓我們的世界豁然開朗,書能讓我們的生活更加美好!
談讀書作文600字 篇4生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……
面對生活的多彩,我們選擇了人生;
面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。
雋永的小品如潺潺小溪邊生長的無名小花,零星的,散落的,但卻是芳香的,天使的,濃郁的,悠長的。
讀書,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。
讀書,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。
讀書,是一種幸福——自然中的小草、小樹,人類中的快意與波瀾,都會閃爍愛的火花,情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的超俗,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一顆澄澈的之心,平靜這心,充沛之心,向上之心。
讀書,使你如風(fēng),掠過千山萬水,黃河黃山、長江長城。使你如燕,羞過綠色,藍(lán)色與黃色的家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。
但是我們要明白,讀書是為了豐富自己的知識,而不是一味相信“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這不是好的學(xué)習(xí)目的,只是為了金錢和利益。
我們讀書是為了凈化心靈,使心無雜念,陶醉在優(yōu)美的語言中。
自古以來,凡是有大成就的人,幾乎都是愛讀書的人。有人說,打開你喜愛的書,就走近了心靈,開始了對話與交流。讓你走近了歷史的隧道與時間的定格。
高爾基說過:“書是人類學(xué)習(xí)知識必經(jīng)的階梯?!钡拇_,書籍不僅教給了我們知識,還教會了我們獨(dú)立,善于合作以及做人的道理……總而言之,書籍帶給我們的是無窮無盡的財(cái)富。
愿書與我們同行。
談讀書作文600字 篇5書本,是知識的海洋,無窮無盡;書本,是童話的樂園,猶如仙境一般;書本,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……
有句名言說得好:“書本是人類進(jìn)步的階梯?!睕]錯,書本中蘊(yùn)藏著無窮無窮的知識,是它讓我們認(rèn)識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會獲得知識,讓我們博古通今,學(xué)多識廣。書本蘊(yùn)含著人生道理,是它教會了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會讓自己更充實(shí),更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界,你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會像文中的丑小鴨那樣,最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里,你會感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。
走進(jìn)詩文的美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?
讀書會給你帶來知識,會領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣了!
朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!
談讀書作文600字 篇6有許許多多的同學(xué)常常會因?yàn)樽魑亩鵁?,他們認(rèn)為寫作文是一件登天的難事。其實(shí),并不是這樣的,那怎么寫出讓人讀起來“口齒留香”的好文章呢?下面,我就把我的讀書方法和大家一起分享分享。
作文優(yōu)美的詞句不需要太多,只需要把事物生動、形象地寫出來,而這樣表達(dá)出來的秘訣就是多讀書。說到讀書有的`同學(xué)小嘴嘟起來,讀書一點(diǎn)兒也不好玩。又有的同學(xué)說:“我讀了,可根本就沒有什么用?!泵鎸χ@些話,我只能對同學(xué)們說:“讀書不能帶著情緒去讀,不然,讀書就變成了一個青蘋果,不會像紅蘋果那般甜脆,咬上一口,澀到心頭。文章中再美好的味道,也會被你忽略過去;在橫溢的才情也會變成一堆破銅爛鐵;讀書也就成了以一種痛苦、一種煎熬,讀書也就徹底的失去了意義!”我們應(yīng)該帶著興趣去讀,帶著疑問去讀,帶著好奇去讀,那是,書中的知識會像磁石一般吸引住你,讓你如癡如醉。你會發(fā)現(xiàn)讀書是一種享受,一種幸福!青蘋果將會慢慢變紅,咬上一口,甜味沁入心頭,清香漫入心肺……
我們除了要帶著興趣去讀,還要做到“不動筆墨不讀書”。記書中優(yōu)美的詞語,記描寫精彩的段落,這樣不僅可以強(qiáng)化記憶,訓(xùn)練思維,還可以積累知識。除此之外,我們應(yīng)該多練練筆,及加強(qiáng)了寫作水平,又可以節(jié)約時間“無事之時,大肆揮毫幾筆”。好詞好居室要積累的,只要做到“動筆墨”,才能提高寫作水平。
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類精神的食糧;書是全世界的營養(yǎng)品。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我們能從書中得到一切美的享受,所以,讓我們一起讀書吧!
談讀書作文600字 篇7有些人讀書,買三四本,甚至七八本,一讀就是幾個月,但每個人的讀法不一樣,用古代學(xué)家韓愈的話說就是“記事者必提其要,纂言者必勾其玄?!币馑季褪牵绻锹斆鳌⒑脤W(xué)的人,讀書都會挑選對自己有益的,要點(diǎn),精髓之處。而只做表面功夫,不懂怎樣讀書的人,首先做的則是在意它的玄機(jī)之處。用現(xiàn)代人的話說就是只讀玄疑的地方,然后花費(fèi)大量的時間和腦力去做這個事,絲毫不考慮其精髓之處。不能說這個人不懂書,只能說是不會怎樣讀書。
讀書是為了增長自己的見識,開闊自己的視野,凈化自己的心靈,從而得到精神和靈魂的雙重提升,但“鉤其玄”自然就失去了讀書的本意了。
身邊例如這樣的例子也很多,有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)很認(rèn)真、很刻苦,但就是沒有收獲,看不出有什么效果,從而導(dǎo)致了讀書的被動,不是他在讀書,反而成了書讀他,這樣,必定是沒有效果的。與之相反的,則是另一種人截然相反的,他們不光有了新的收獲,而且在日常的學(xué)習(xí)生活中也發(fā)揮了作用,在日常的行為舉止中,顯得更加有修養(yǎng),更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人,其實(shí)本質(zhì)上并沒有什么差別,只不過是讀書的方法不同,從而導(dǎo)致了現(xiàn)在這種差別。
每個人的習(xí)慣不同,在對待讀書的這個問題上的想法也不同。其實(shí),往往聰明的人,會讀書的人,只要求掌握文章的主旨,精神含義,沒有必要針對某一問題深究,抓住不放,自己鉆牛角尖,這樣,不但想得到的答案得不了,讀了一本書也沒什么用處,何必吶?!
“打破沙鍋問到底”是好的,但也不要一昧的這么做,偶爾學(xué)習(xí)一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。
第四篇:談自信作文600字
談自信作文600字
自信是一個人成功的基礎(chǔ)。
人生就像一張單程車票,一旦出發(fā)就不會回頭,所以在途中不管遇到什么,都得從容一些,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),變得樂觀,變得自信,少一些彷徨,多一點(diǎn)堅(jiān)定,少一點(diǎn)繁瑣,多一點(diǎn)簡潔,少一點(diǎn)淺薄,多一點(diǎn)厚重,勇敢的走下去。
不曾忘,以前的我,好像對水有一種與生俱來的恐懼,因此一直不會游泳,但是去年暑假,在教練的幫助之下克服了這種恐懼,教練對我說:“不管做任何事,都要對自己有信心,只有不畏懼,不服輸,才能與成功牽手。每個人最大的敵人不是別人,而是自己本身,所以我們要相信自己?!甭犃私叹毜囊环挘杏|良多,經(jīng)過不斷努力練習(xí),終于學(xué)會游泳。
經(jīng)過幾個月的努力,居里夫人卻只提煉出了極少量的鐳元素,但大多數(shù)人都反對她,她卻依然持之以恒,堅(jiān)持不懈的試驗(yàn),最終取得成功,得到大多人的認(rèn)可。
任何時候,我們都不要輕易的說放棄。峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路斷塵埃的時候,給自己一雙翅膀;厄運(yùn)突降的時候,給自己一個微笑,沿著心中的路,堅(jiān)定的走下去,不要做澗底靜止的石子,任時光之水流瀉而過;不要做空中游移的白云,讓浮生飄過,留不下一點(diǎn)碧痕淺波;要做就要做那永不停息的風(fēng),一季有一季的春色,一程有一程的領(lǐng)略;要做就
做那參天直立的大樹,根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹繁花一樹碩果,每片葉子都是一首歡歌。
從此岸到達(dá)彼岸,從一個目標(biāo)奔向另一個目標(biāo),我們是永遠(yuǎn)的長跑者。不管前方是風(fēng)雪迷漫還是繁花似錦,我們都要相信自己,勇往直前。
第五篇:談孝順作文600字
談孝順作文600字
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先。孝順是有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。孝順是做人的基本準(zhǔn)則。
無論什么時候,都有那膾炙人口的孝順故事。想到古代:“慈母手中線,游子身上衣”孟郊的孝順大家都廣為人知。還有那徐庶,在曹操假說徐庶母親在曹營,明知是詐,但他也要去看一看??梢?,孝順也是可以與生命衡量的。
孝順也不一定是大事,但貴在堅(jiān)持。想到XX年感動中國人物中一位年近五旬的人,從三十歲開始一直用一根麻繩背著母親。他在哪里,母親在哪里。二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,那是要有多么大的信念在堅(jiān)持,放棄他的母親,他可以做很多事情,但他并沒有放棄母親。
也不是人人都孝順,也有一些忘記養(yǎng)育之恩的“成功人士”。想到幾年前的一篇報(bào)道,一位成功人士,在他輝煌的過完八年之后,被人傳出創(chuàng)業(yè)是因怕父母連累,將其殺死。聽到這則消息,人們非常氣憤,當(dāng)然,他受到了法律的嚴(yán)重制裁。
聽了這么多,大家一定對孝順這個詞的印象更深了吧。
養(yǎng)育之恩,這輩子都不能忘記。父母在背后付出的心血,并不是我們能夠看到的。我們現(xiàn)在也許不能幫父母一些大事,但一些小事是可以做的,這也是孝順的一種表現(xiàn)。
孝順是做人的基本原則。如果一個人不孝順,會受到道
德的譴責(zé),失去別人的信任,一個不孝順的人,談何信任。一個人只有孝順,才能得到社會的承認(rèn)和贊譽(yù)。
孝順也可以幫助成長,再孝順的同時,會經(jīng)歷許多許多,人們就是在那個過程中,漸漸的成長,成熟起來。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝順是為人處事的前提,孝順是做人的基本準(zhǔn)則。讓我們在父母的有生之年孝順?biāo)麄?,讓孝順之花在我們心里永駐。