第一篇：教師節(jié)配樂(lè)詩(shī)朗誦：老師,您辛苦了

教師節(jié)配樂(lè)詩(shī)朗誦：老師，您辛苦了

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人&& 又是一個(gè)收獲的九月，一個(gè)感恩的九月，一個(gè)充滿(mǎn)桃李芬芳的九月。九月也有一個(gè)永恒的主題，那就是感恩老師。老師，是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)，讓我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待不再空白&& 當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題思路，解除我心中的困惑,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理.當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒我要謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

有人說(shuō)，老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。也有人說(shuō)，老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁。是的！正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！這滿(mǎn)園秋色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！

我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

第二篇：小學(xué)生教師節(jié)詩(shī)朗誦稿：您辛苦了!老師!

有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。在教師節(jié)到來(lái)之際，眼前的紅燭更加光彩照人，魅力無(wú)窮。是你們——人民教師，默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代，國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。你們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，默水澆開(kāi)智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明，一直都是那么絢麗，令人稱(chēng)頌。教育是人類(lèi)社會(huì)永恒的事業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。您辛苦了！老師！我在此向您致以崇高的敬意!教師節(jié)詩(shī)歌教師節(jié)詩(shī)朗誦多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。??！光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。??！光榮的教師，辛勤的園?。√依罘曳际悄愕臍g樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。老師，辛苦了是誰(shuí)－－把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

第三篇：詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

老師，您辛苦了

是誰(shuí)——

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室 教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！您用辛勤的汗水 哺育了春日剛破土的嫩苗

是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人 是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)—— 把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！你們?cè)趪?yán)寒酷暑中辛勤工作 您辛苦了！老師！你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們 您辛苦了！老師！

第四篇：老師.您辛苦了(詩(shī)朗誦)doc

老師，您辛苦了

是誰(shuí)——

把幼時(shí)的我們引進(jìn)知識(shí)的海洋

手把手的畫(huà)、一字一句的教

辛勤的將我們哺育成成熟的少年？

是您！老師！

您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)

您的耐心讓我們對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)著好奇

您是我們暢游文字的啟蒙人。

是誰(shuí)——

把調(diào)皮、浮躁、自傲的我們

引入正確的人生軌道

教育成充滿(mǎn)自信又體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈

您的鼓勵(lì)似夜航的明燈照亮著我們的航行

讓我們的青春理想從這里騰飛

用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師的崇高勞動(dòng)。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；

您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

“老師，您辛苦了！”

早晨是您身披薄霧，迎著朝霞走到校園，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。

晚上月明人靜的時(shí)候，仍然亮著燈的房間是您的辦公室，您還在備課、批改作業(yè)。

夏天您冒著酷暑炎熱，把帶著涼意講風(fēng)送到我們耳邊，驅(qū)走了困意使我們認(rèn)真聽(tīng)講。

秋，悲涼蕭颯；

而你，寧?kù)o豐滿(mǎn)。

無(wú)數(shù)個(gè)和我們?cè)谝黄鸬乃查g的疊加，滌蕩著您對(duì)生命最深刻的頓悟——實(shí)實(shí)在在每一天！

有了您，就擁有了值得回味的感激和喜悅；

有了您，就擁有了生機(jī)勃勃，盎然綠意。

陽(yáng)光下快樂(lè)飛舞的您

用真心牽引著我們尋找著心靈的春天

老師您辛苦了！

數(shù)九寒天教室里滔滔不絕的講課聲，給我們送來(lái)了暖意，帶我們走向知識(shí)的殿堂。

敬愛(ài)的老師

三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。

您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。

朝朝暮暮，您用心關(guān)注，細(xì)心體察。

您用愛(ài)，串起我們的快樂(lè)，藏起我們的憂(yōu)傷。

您，勞心傷神，卻有著無(wú)盡的愉悅和歡快！

您，就是親切的大姐姐，大哥哥，用最樸實(shí)的情愫，結(jié)交最深厚的情誼。

您那濃濃的情，深深的愛(ài)

讓您甘愿為我們執(zhí)著、為我們癡狂！

如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富，那您就是富有的人。

白晝與黑夜，春去又秋來(lái)，您服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，您舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛(ài)的港灣。

“媽媽、老師、朋友”，您承載著多重角色；

“文明、溫暖、安全”，您營(yíng)造著幸福的家園。

您是春泥，護(hù)花的使者！

您讓每個(gè)寄宿的孩子天天收獲著溫馨。

憑著您對(duì)教育教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，您一路坎坷、一路收獲！

再苦再累，無(wú)怨無(wú)悔。

您把我們帶進(jìn)夢(mèng)一般的童話(huà)世界里，盡情享受陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；

您用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。

今天，在這小小的舞臺(tái)上，我難以一一列舉您的辛勞和偉大的壯舉

但請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)全體同學(xué)

道一聲：老師，您們辛苦了！

祝愿您們：新年快樂(lè)，工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

第五篇：詩(shī)朗誦：老師,您辛苦了

老師，辛苦了

是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

我也只能幫到這里了老 師

老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！