第一篇：六一兒童節(jié)文藝匯演串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演串詞 開場白：

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們，大家上午好。在這美好的一天，我們共同迎來了孩子們的節(jié)日國際“六一兒童節(jié)”。在此之際，西坪鎮(zhèn)中心幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，歡度這個美好的節(jié)日。對今天到會的所有嘉賓和朋友們表示熱烈的歡迎和感謝。

現(xiàn)在我宣布：西坪鄉(xiāng)中心幼兒園2017年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

2018年將是我們更精彩的一年。孩子們將會在幼兒園里健康快樂的成長。

下面就請出我們今天的主人公——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、大班小朋友和老師們 《愛你》

二、中班小朋友 《金色童年》

當我第一次來幼兒園時，哭哭啼啼的總是吵著要媽媽，是您，親愛的老師！用溫暖的手撫慰了我，又像媽媽一樣給了我無私的愛，使我愛上了幼兒園，下面就有請我們中班全體小朋友給我們獻上舞蹈《愛上幼兒園》，來表達孩子們對幼兒園的熱愛。謝謝中班孩子們帶來的精彩表演，我相信孩子們和老師一樣都非常喜愛我們的幼兒園，聽說大班小朋友的手指可厲害了，能變出小猴子也能找到小雞和小鴨呢。

三、手指操《三只小猴子》、《小雞和小鴨》

手是幼兒感悟世界的重要器官,它直接影響大腦,又對大腦的發(fā)育起著決定性的作用。手指操在幼兒早期教育發(fā)展過程中，起著不可忽視的積極作用。它既能鍛煉幼兒的大腦發(fā)育，又能練習幼兒的肢體協(xié)調(diào)性。下面請欣賞由大班全體小朋友帶來的手指操表演《三只小猴子》、《小雞和小鴨》。看完這么精彩的手指操表演，我想這大概是因為每個孩子心中都擁有一個充滿神奇色彩的夢想。

四、舞蹈《最美的光》

汗水伴著我一步一步往前闖，即便會有淚水，也會穿越年少的迷茫，變得更堅強。希望小朋友在成長的路上做一個堅強的孩子，懷著夢想，走向最美的光。下面請欣賞由中班全體小朋友帶來的舞蹈《最美的光》。

哇，想不到中班的小朋友這么多才多藝啊，咦，大家瞧，李老師手里拿的什么呀？橘子，你們想不想吃呀？我聽說有禮貌的孩子在吃東西之前肯定會先給父母吃，那接下來我們一起玩一個《剝橘子》游戲吧！

五、親子游戲《剝橘子》

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

六、剛才的游戲大家都只顧玩了，可是有沒有人想聽聽我們小班小朋友想對爸爸媽媽說的話呢？他們說： 舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

爸爸媽媽請你們不要再為我擔心，我已經(jīng)慢慢長大，我要為您分擔憂愁，共同來營造這個幸福的家！其實我有很多很多的心里話要對您說，請欣賞我們小班的小朋友帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

欣賞了這么多舞蹈，有幾個歌聲嘹亮的小朋友坐不住了，他們也想一展歌喉。

七、歌曲《美麗的花》

小朋友們是我們祖國未來的花朵，我們要精心培育才能開出最美麗的花。有請董欣蘭、張軒、王文靜、伏雅潔、王曄、王瑞娥六個小朋友給我們帶來的合唱歌曲《美麗的花》。非常好聽的歌曲是不是？讓我們把掌聲再次送給這六位小朋友，老師問個小問題，有沒有小朋友會模仿公雞叫呢？學的可真棒啊，有一群正在睡覺的小朋友，他們一聽到公雞在叫就立馬起床啦！

八、舞蹈《清早聽到公雞叫》 一日之計在于晨，早晨運動真是好,身強體壯智慧高,奉勸大家要早起,美好時光屬于我。有請大班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》。

看，大班的小朋友不但起的早，而且知道鍛煉身體，我們是不是應該向他們學習呀！接下來的這個游戲呀，可有意思啦！老師來考一考你們的觀察力和記憶力。

九、親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑借褲子和鞋子尋找親人。這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

閉幕詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。感謝各位家長對本次活動的支持與配合，感謝各位老師一年以來的辛勤付出，西坪鄉(xiāng)中心幼兒園“慶元旦”活動到此結束。祝大家在新的一年里，快樂平安！

第二篇：2012六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞

2012東紅海小學“慶六、一文藝匯演”主持串詞

A、悠悠大港口，風景如畫賽錦繡

B、悠悠大港口，英雄輩出人風流

C、悠悠大港口，唱的是咱開發(fā)區(qū)人的志氣

D、悠悠大港口，唱的是咱開發(fā)區(qū)人的情懷

A、尊敬的領導、老師

B、敬愛的家長

C、親愛的少先隊員朋友們

D、大家

合：上——午——好！

A、踏著六月的鮮花，B、迎著初升的朝陽，C、在小朋友們無限期盼中，“

D、“六一”國際兒童節(jié)

合：如——約——而——來！

D、我宣布：東紅海小學“慶六一文藝匯演”

合：現(xiàn)——在——開——始！

A、今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。合：共同慶祝2012年六一國際兒童節(jié)！

B、在此，我代表東紅海小學的全體老師，祝同學們節(jié)日快樂！

1C、我代表所有到會和沒到會的家長，祝小朋友們節(jié)日快樂！

D、我代表所有熱心教育，關愛少年兒童的爺爺奶奶、叔叔阿姨祝大家

合：節(jié)——日——快——樂！

A、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

B、童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；

C、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界；

D、童年是一串串鈴鐺，正躲在春天的花衣裳里向我們招手！

A、下面請欣賞小提琴演奏《鈴兒響叮當》。表演者：王宇彤、鄭茹媛等。（1）

B、一曲歡快的“鈴兒響叮當”勾起許多人美好的回憶。

A、看，一群《動感娃娃》也來湊熱鬧啦！大家歡迎！

A、表演者：范詠琪、宋佳涵等。（2）

C、綠色，是健康的色彩；綠色，是來自大自然的味道。

D、同學們，我們東紅海小學連續(xù)三年被區(qū)、市評為“綠色學校”，這和我們?nèi)熒沫h(huán)保理念和環(huán)保行為是分不開的。下面請欣賞由劉佳慧、高悅婷等同學帶來的小合唱：《大家來環(huán)?！罚?）

A、六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。而這青青校園，是我童年夢想開始的地方。

B、請欣賞柴紫晴、鄒佳等同學表演的舞蹈《浪漫驚喜》（4）

C、二胡始于唐朝，距今已有一千多年的歷史。二胡早期叫胡琴，是匈奴人的樂器。下面請欣賞被稱為民族樂器之王——二胡獨奏：《豫山行》表演者：趙宴萱。（5）

C、我們都愛母親，卻和母親愛我們不一樣。我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。

D、下面，讓我們隨楊晨藝、劉燦等小朋友一同走進那份濃濃的母愛！

C、請欣賞詩朗誦《感恩母親》（6）

A、每當想到我們的成長是以母親的衰老作為代價，我就深深地感嘆：母愛，真的讓我們無以回報。

B、是啊，回報母愛，始終是一個沉甸甸的話題。下面我們來欣賞一段歡快的節(jié)目吧！

A、好?。?/p>

B、請欣賞舞蹈：《別偷我的菜》，表演者：羅嘉怡、柴威等。（7）

C、你聽說過爵士舞嗎？

D、哦，沒有。我只見過同學們表演各種民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……

C、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，它是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈。請欣賞由范冰冰、金育杰等表演的爵士舞《show time>(8)

A、臺上一分鐘，臺下十年功。具有異國風情的爵士舞過后，我們再欣賞一段熱情洋溢的現(xiàn)代舞〈〈火花〉〉表演者曲桂瑤、單心爽等

（9）

A、同學們，喜歡架子鼓嗎？（喜歡）

B、鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！有請今天的鼓手————A、〈〈吸引〉〉——陳士譽（喊）（10）

C、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。我們背著這首詩長大，今天再來欣賞一下舞蹈〈春曉〉。

D、有請于思洋、王楚婷同學！（11）

A、兒童，就像一群可愛的精靈；快樂，是我們的招牌。接下來請大家欣賞楊艾佳小朋友帶給我們的舞蹈。〈快樂寶貝〉（12）

B、還記得年少時的夢嗎！是朵永不凋零的花。

A、還記得童年時的一花一蟲嗎！是首最溫暖的歌。

B、請欣賞歌伴舞：〈蟲兒飛、小白船〉表演者鄭靜張子怡等。

（13）

A、穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙。

B、和著美妙的音樂，配著心與心的默契。

B、紅紅的燈籠，掛起來吧！

C、有請吳宇晨、徐思琪等同學表演舞蹈〈紅燈籠〉（14）

D、雪絨花，雪絨花，每天清晨迎接我，你潔白又鮮艷，看見你我多快樂。

E、優(yōu)美的曲子響起來啦！歌伴舞〈雪絨花〉。表演者張子萱、于今烈等。（15）（Edelweiss, Edelweiss，Small and white, clean and bright，You look happy to meet me。）

C、輕柔舒緩的雪絨花過后，我們來欣賞一段來自韓國人氣組合的現(xiàn)代舞〈after school>表演者張開來、李欣艷等。(16)

A、男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

B、我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

C、我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

D、請聽六年三班全體同學獻給大家的詩朗誦〈感恩的心〉（17）

A、我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

B、回首昨天，我們感謝慈祥的父母、辛勤的園丁，我們感謝每一花，感謝這世界。

C、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

D、擁抱美好的六月，我們再創(chuàng)輝煌的未來！

A：東紅海小學慶六一文藝匯演到此結束。

B、感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

C、讓我們明年再見！

合：再——見！

第三篇：2014年六一兒童節(jié)文藝匯演串詞

高郵市第一實驗小學

“愛學習，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演串詞

２０１４.０５.２9

開幕詞

Ａ：尊敬的各位領導、各位老師

Ｂ：親愛的同學們

合：大家上午好！

Ａ：送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

Ｂ：我們的心像怒放的花朵 ,蕩起一片歡樂的海洋！

Ｃ：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

Ｄ：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

Ａ：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

Ｃ：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

Ｄ：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

Ｃ：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——

ＣＤ：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表達對老師們衷心感謝！Ｃ：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

Ｄ：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想?。粒何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒屬于祖國未來希望的種子！

Ｂ：我們將用夢幻與彩虹，為你們編織出一個無悔的童年！

Ｃ： 聽！悠揚的音樂已飄來；

Ｄ：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合： 高郵市第一實驗小學“愛學習，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

Ａ：愛學習、愛勞動、愛祖國，是黨和國家領導人對學生的親切關懷和殷切期望。Ｃ：學習是學生最重要的任務，只有愛學習，才能學懂、學會，學好。Ｄ：辛勤勞動，用汗水換取成果，這是中華民族幾千年來流傳下來的傳統(tǒng)美德和民族精神的精髓。

Ｂ：愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚。希望同學們從小做愛學習，愛勞動，愛祖國的好少年。

1《紅領巾飄起來》開場歌曲

Ａ：六一的太陽這樣輝煌，Ｂ：六一的花朵這樣芬芳，Ｃ：六一的紅領巾這樣鮮艷，Ｄ：六一的孩子們這樣歡暢。

Ｃ：“紅領巾”是紅旗的一角,我們是新一代的“小紅軍”。這小小的一方領巾，承載著老一輩革命家對我們的囑托，寄托了家長和老師對我們的期望。

Ｄ：讓我們攜手一起用熾熱的血色情懷，愛國的莊嚴之心揚起這紅色的愛的旗幟，讓我們一起高唱《紅領巾飄起來》，賦予紅領巾全新的概念和力量。

2《弟子規(guī)》韻律歌舞

Ｃ：紅領巾在胸前驕傲的燃燒，我相信我們的明天一定會更美好。

Ｄ：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，展開儒家經(jīng)典，《弟子規(guī)》集傳 2 統(tǒng)中國的家訓、家規(guī)、家教之大成，被譽為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。Ｃ：讓我們隨著婉轉流暢的音韻，穿越時空的隧道，去感受儒家經(jīng)典的文化與現(xiàn)代節(jié)奏碰撞所產(chǎn)生的電光火石般的璀璨。

Ｄ：請欣賞由一年級小朋友給我們帶來的韻律歌舞《弟子規(guī)》

3《小荷才露尖尖角》舞 蹈

Ａ：當傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成和諧的藝術之美。

Ｂ：中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為，是發(fā)憤學習。

Ａ：看重的是立身之本，是君子之道，小荷欲露尖尖角，必先修身與苦學。Ｂ：下面請欣賞由

給我們帶來的舞蹈《小荷才露尖尖角》，大家掌聲歡迎。

4《勞動最光榮》舞 蹈

Ｃ：剛才的表演明明是舞蹈，卻又處處像詩，句句如畫，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美。

Ｄ：而我們這個世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的勤勞手創(chuàng)造出來的。Ｃ：對，勞動使我們感到人生的深刻與博大，勞動讓我們永葆青春與活力，勞動讓我們前程似錦。勞動讓我們理想輝煌！

Ｄ：不信，請看，四年級的同學們給我們帶來的舞蹈《勞動最光榮》

5《來吧，來踢球》舞 蹈

Ａ：通過剛才的舞蹈，我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人 3 的心靈才會變得敏感溫柔。

C：其實我們學生的舞蹈中也有非常激情的一面。信仰、追求、乃至某種舉動，都可以成為我們激情的暴發(fā)點，激烈而精彩的足球比賽，自然也有這種作用。Ａ：綠茵場上，時而狂風暴雨，時而小橋流水，時而鼓樂喧天，時而眾星捧月。時而高潮迭起，時而蕩氣回腸。下面就讓我們一起去―――踢球。

6《三字經(jīng)》歌舞表演

自動銜接

7鋼琴獨奏

Ａ：舞蹈是生命激情的綻放，律動傳遞著我們?nèi)缁鸬臒崆椤?/p>

Ｂ：國學是傳統(tǒng)文化的濃縮，深遠濡養(yǎng)著我們燦爛的青春。

Ａ：哎，×老師，你知道除了國學經(jīng)典，還有一種既能滋養(yǎng)我們的內(nèi)心又能改變我們的氣質(zhì)的東西是什么嗎？ Ｂ：嗯，請你指教。Ａ：是音樂

Ｂ：不錯，我還知道波蘭有一位鋼琴家被譽為鋼琴詩人。這位鋼琴詩人的名字叫肖邦，聽他的曲子，他的一顰一笑、一悲一喜都會在流瀉的鋼琴聲中若隱若現(xiàn)，他的曲子是真正的心靈的曲子。Ａ：下面就請請欣賞

8《水鄉(xiāng)詩情》綜合表演 Ｃ：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍！多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠！

Ｄ：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。Ｃ：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種思想。

Ｄ：無論是直觀的言語表達還是肢體語言的展示，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。

Ｃ：一首水鄉(xiāng)歌，悠悠兩千年，歷盡滄桑事，始終情未改。

Ｄ：一曲水鄉(xiāng)情，望盡天涯路，溫潤是水鄉(xiāng)，詩情又畫意。請欣賞學校音樂組給我們送上的綜合表演《水鄉(xiāng)詩情》

9《春暖花開》歌舞表演

Ａ：哇，剛才老師們的表演真是太精彩了，高郵，一個與水結緣的地方，高郵，只有江南才有的夢里水鄉(xiāng)，高郵，還有吳儂軟語唱不出的古韻悠長…… Ｂ：你說得太好了，其實我們高郵的春天才叫那個真正的美：當暖暖的春風吹過，湖邊遍野的草綠了，姹紫嫣紅的花開了，活潑的鳥兒在歡唱，輕盈的柳枝在飄悠。Ａ：春風就是這樣的清新溫暖，穿過淅淅瀝瀝的小雨，透過繚繞的寒煙，將淡淡的一股暖流緩緩地送進我們的心田。

Ｂ：讓我們跟隨著一曲《春暖花開》，繼續(xù)暢游在這美好的意境中。請欣賞三年級同學給我們帶來的舞蹈《春暖花開》。

10《祖國萬歲》歌舞情境表演

Ｃ：從今天起，做一個快樂的人，學習，勞動，感受陽光，從今天起，關心自己 5 和他人，我有一張笑臉，面對人生，春暖花開。

Ｄ：你改得不錯，但除了學習和勞動外，我們更要在心中時刻為祖國的明天而努力。

Ｃ：好，那就讓我折一枝翠綠的柳枝當作琴弦，掬一棒盈盈的月光譜成詩篇。Ｄ：讓我摘一串金秋的碩果做為獻禮，牽一絲朔朔秋風做為號角。讓我們把美好的祝福獻給偉大的祖國，愿她永遠堅強，永遠蓬勃 永遠年輕，永遠快樂！請欣賞六年級的同學們表演的歌舞《祖國萬歲》

11《我們是共產(chǎn)主義接班人》結束歌曲

Ｃ：我愛我的祖國。那是五千年孕育的燦爛文明，那是六十載滄海桑田 Ｄ：我愛我的祖國。我是你掛著眼淚的笑渦；我們是你新刷出的起跑線； Ｃ：我們是少先隊員,少先隊員是我們驕傲的名稱,今天我們要把隊歌唱響。Ｄ：我們是少先隊員，今天的我們豪情滿懷, 鏗鏘的誓言在我們心頭蕩漾,讓我們高聲齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

結束語：

Ａ：熟悉的旋律，演繹心中無盡的豪情；不變的節(jié)奏，激蕩我們不改的情懷?。拢鹤屛覀儚男淞⑦h大理想，不怕困難，頑強學習，向著勝利，勇敢前進。Ｃ：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。Ｄ：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。Ａ：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

Ｂ：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” Ｃ：進校園我們是含苞的花蕾，Ｄ：出母校我們是鮮艷的花朵，Ａ：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩兒女;Ｂ：讓每首歌化作一捧鮮花，獻給一小。Ａ：伴著歡樂的節(jié)拍, 讓我們共同祝愿： Ｂ：祝小朋友們永葆童心，茁壯成長?。粒鹤０倌暌恍≌鞒倘f里，再鑄輝煌!ＣＤ：祝各位老師心想事成，幸福安康!ＡＢ：高郵市第一實驗小學“愛學習，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演到此結束，再見！

第四篇：六一兒童節(jié)文藝匯演主持人串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演

——————主持人串詞

A：敬愛的老師們，B：親愛的同學們，合：大家好！

A：今天上午，鎮(zhèn)中心學校的領導帶著節(jié)日的問候，B ：帶著對我們的殷切期望來看望我們了

合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

A：童年是快樂的兒歌，B：童年是鮮艷的花朵。

A：童年是初升的太陽，B：童年是無畏的拼搏！

A：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

B：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

A：看，孩子們的花裙子飄起來了！

B：聽，我們歌兒唱起來了！

A：唱起來吧，跳起來吧，B：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望！

1、首先，請大家欣賞鎮(zhèn)中學表演的大合唱《同一首歌》。

2．溫暖的陽光、誘人的花香。

喜悅的笑臉、激動的胸膛。

這一切都在提醒著我們：“六一國際兒童節(jié)”來到了。

我們的夢也該圓了，請欣賞鎮(zhèn)中心小學表演的舞蹈《圓夢》

3．小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，一群活潑可愛的小天使們也來湊熱鬧了，請欣賞鎮(zhèn)中心幼兒園表演的《開心寶貝》

4．今天是個好日子，開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，今天是個豐收的日子，開心的鑼鼓也該敲起來了，下面請欣賞梁溝支部帶來的舞蹈《鑼鼓》。

5．豪氣面對萬重浪、熱血象那紅日光，好男兒應該當自強，瞧！一群小小男子漢上場來了，請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈，《男兒當自強》。

6．在前年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，由我們湖北人邰麗華和一群聾啞殘疾人表演的舞蹈《千手觀音》，獲得了國內(nèi)外高度評價，相信這個節(jié)目也給大家留下了深刻的印象，今天讓我們一起期待由雙南小學演繹的《千手觀音》。

7．采蘑菇的小姑娘，背著一個大籮筐，她采的蘑菇最多，多的好像小山裝滿筐，看一群采

蘑菇的小朋友來采蘑菇啦，請欣賞由幼兒園小朋友表演的《采蘑菇》

8．六月，是一支歌，幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了你們自己的節(jié)日——來干什么來了呢？原來他們《種太陽》來啦！請欣賞魏洼支部帶來的舞蹈《種太陽》。

9．青表的草兒、紅紅的花，小蝴蝶貪玩耍，不愛勞動不學習，我們大家不學它，勞動的快樂說不盡，勞動創(chuàng)造最光榮。讓我們再次有請幼兒園小朋友帶來的《勞動最光榮》。

10．奧運會上五星紅旗升起來了，五星紅旗我為你驕傲！五星紅旗我為你自豪，瞧一群奧運小兵進場了，請欣賞回民小學帶來的《奧運小兵》。

11．茶山上來了一群小姑娘，她們的模樣真是俏，請欣賞由肖坡支部帶來的《茶歌起舞》。

12．哪吒的故事廣為流傳，哪吒的形象人人喜愛，幼兒園的小朋友出來鬧海了，讓我們掌聲有請。

13．同學們，你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈博一起跳動，你們是祖國的天使，你們與祖國同呼吸、共命運，有請陳灣支部的一群小天使出場。

14．舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃。

揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

讓我們一起飛騰吧，請欣賞鎮(zhèn)中學的舞蹈《飛騰》。

結束語：

六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目，讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光。

我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

合：我們是勇敢的開拓者，我們是社會主義的接班人，讓我們努力吧！讓我們奮進吧！最后祝同學們：身體健康！學習進步！天天快樂！

雙溝鎮(zhèn)中心學校慶六一文藝匯演到此結束。

第五篇：六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞：

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲：你會跳恰恰舞嗎？

乙：當然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？

乙：這個…

甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀

走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一

（一）班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看，小模特們來了！

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽一、二、三年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》

安全是學校各項工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學為我們帶來的《安全三句半》

11、開心牛仔

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家？

乙：恰?。浩鹪从谀鞲?；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美國呀。

甲：看來，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是嗎？請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫

琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一（2）班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！

感謝家長的積極參與！

學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

結束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦，乙：讓我們用五彩的畫筆，丙：去歌唱美好的未來，?。喝ッ枥L燦爛的明天。

甲：我們堅信—

齊：西校區(qū)的明天會更好！

乙：各位領導、各位來賓

丙：老師、同學們，?。簼摻械诙嶒炐W西校區(qū)首屆拉丁藝術節(jié)文藝匯演到此結束。

丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！

?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！。

（播放《 明天會更好》）

串詞

2甲：請欣賞小一班小朋友表演的小合唱——《講衛(wèi)生》。

甲：請讓我們再一次為小朋友精彩的表演喝彩。接下來請欣賞小二班給我們帶來的舞蹈《好運來》

乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長

乙：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>

甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，而且多才多藝，請欣賞：舞蹈——《撿豆豆》。

乙：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼?《三句半》。

甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮禢OBODY》。

乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈：《日不落》。

甲：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秾W做解放軍》。

乙：請欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮禨UpER STAR》。

甲：看完小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮禨UpER STAR》，小一班也不甘示弱了，要比一比誰更響亮呢，請欣賞小一班的歌表演《小螺號》

乙：請欣賞由大班的小伙伴（）為大家?guī)淼莫毘赌嗤尥蕖?/p>

甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮对絹碓胶谩?/p>

甲：請欣賞小一班的舞蹈《火花》

甲：作為跨世紀的接班人,我們始終牢記--練就強健體魄,建設強大祖國, 請欣賞由大中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮吨袊Ψ颉?/p>

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲： 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞小一班的《閃爍的小星星》

甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞大班的《歌聲與微笑》

甲：新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的，托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌！新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。最后祝各位家長各位朋友身體健康！萬事如意！祝小朋友們節(jié)日愉快！學習進步！再見！