第一篇：詩朗誦《我的中國夢》串詞 報幕詞

詩朗誦《我的中國夢》串詞 報幕詞

詩朗誦《我的中國夢》串詞 報幕詞

男：回顧歷史，我們心潮澎湃；

女：展望未來，我們熱血沸騰！

男：在這個莊嚴、神圣的時刻

女：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞詩朗誦《中國夢》

我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。朗誦者；范文

A：這是我的夢 B：這也是我的夢

A：我們的夢里都有你——中國！請聽詩歌朗誦《中國夢》

第二篇：“中國夢“詩朗誦串詞

男：尊敬的老師們，女：親愛的同學們。

合：大家，晚上好!

男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢想!

女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫滿詩意!

男：那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，激勵著一次次“我的夢”的成功實現(xiàn)!

女：那些激勵我們夢想的紅色詩歌，勾勒出一幅幅“中國夢”的壯麗畫卷!

男：下面介紹到場的各位嘉賓：。女：歡迎你們的到來!

男：今天，讓我們在詩海里陶醉，女：今天，讓我們在歌聲中贊頌——

合：偉大的祖國?？党菍W校（康佳路校區(qū)）“點亮微心愿，共筑中國夢”詩歌朗誦比賽——正式開始！

男：下面請先欣賞一7班為我們帶來的《點亮微心愿，共筑中國夢》。

女：一7班的小弟弟、小妹妹每次都會給我們帶來不同的驚喜。接下去，讓我們去看看一8班的精彩演繹——《少年中國說》。

男：每一棵小小的蒲公英終有一天都會載著自己的夢想飛向遠方，請聽一9班《蒲公英的夢想》。

女：神州大地，美麗中國。請欣賞一10班的《中國夢》，掌聲有請!

男：小小兒童，美麗中國夢。一年級專場到此結束！請一年級同學安靜排隊、有序退場。

男：二年級專場——現(xiàn)在開始！首先請欣賞二7班的《我的中國夢》。

女：掌聲有請二8班帶來《我們共同的夢》。

男：謝謝二8班的同學們，接下去為我們帶來詩朗誦的是二9班，他們朗誦的題目是《我的中國夢》。

女：夢想是美的，心愿是美的。下面請欣賞二10班《畫》。男：古語有云：少年智則中國智，少年強則中國強。掌聲有請二11班為我們帶來《少兒強》。

女：最后，我們將欣賞的是二12班的精彩演繹《中國夢》。男：風雨兼程，豐功偉績。從大家的詩歌中，我們讀出了永恒的命題。二年級專場到此結束！請二年級同學安靜排隊、有序退場。

男：三年級專場——現(xiàn)在開始！首先請欣賞三7班為我們帶來非常有詩意的《中國夢》。

女：掌聲有請三8班的紅領巾們帶我們一起去《相約中國夢》。男：接下去，為我們帶來詩朗誦的是三9班，他們朗誦的題目是《夢想中國》。

女：中華5千年歷史長河，一副悠悠地美麗畫卷。下面請欣賞三10班《我的夢，中國夢》。

男：神州大地，美麗中國。祖國的未來由我們少年兒童齊力建設。三年級專場到此結束！請三年級同學安靜排隊、有序退場。

男：

四、六年級專場——現(xiàn)在開始！我們的中國，我們的中國夢。讓我們跟著四7班的同學們一起去《共筑中國夢》。

女：掌聲有請四8班帶來《點亮微心愿，共筑中國夢》。

男：謝謝四8班的同學們。我們6年級的大哥哥、大姐姐們滿懷抱負，心向祖國。他們滿腔熱血，將為我們帶來《少年中國說》。

女：最后，我們將有請上今天詩歌比賽的最后一個參賽班級——六9班，聽聽他們的《飛揚吧，青春》。

結束語：

男：激情澎湃，抑揚頓挫的朗誦，展現(xiàn)了康城學子對未來的憧憬。女：斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了廣大同學們的拳拳愛國心。男：有夢想，就要信心百倍；

女：有夢想，就要斗志昂揚；

女：有夢想，就要大膽追求；

女：有夢想，就要持之以恒。

男：同學們，讓我們攜起手來，為我們的中國夢努力奮斗，為中華民族的偉大復興發(fā)憤圖強！

女：今天的詩歌朗誦比賽——到此結束，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位評委的辛苦勞作，感謝全校師生的共同參與，謝謝大家！

第三篇：報幕串詞[范文]

三年組小合唱報幕串詞

甲：少年，寫不盡的題材！乙：少年，書不盡的情懷！

甲：梁啟超在《少年中國說》中寫道，少年智則國智，少年強則國強。乙：我們少年時祖國的未來，祖國的希望。

甲：我們幸福的笑臉比那春天的花朵還要明艷；我們的歌聲比那百靈鳥還要婉轉。

乙：誰見了我們都要稱贊：

甲、乙：少年，少年，祖國的春天！下面請聽歌曲《少年 少年 祖國的春天》 甲：我們強大的祖國，我們將最誠摯的祝愿送給您，祝您繁榮富強！乙：我們親愛的學校，我們將最奇妙的夢想托付于您，在您懷中成長。從丑小鴨到白天鵝，甲：從小青蟲到美蝴蝶，我們的每一步的蛻變都離不開您悉心的保護與指導，乙：我們每一步通向成功的旅程都在您懷中起步。甲：請聽我們?yōu)槟I上的歌曲《蟲兒飛》 甲：金風送爽，我們迎來收獲的十月。

乙：在這個收獲的季節(jié)里，每一個希望都將成為現(xiàn)實，每一個夢想都必將圓滿。甲：我們滿懷信心與憧憬，播種下勤學的太陽，明天我們必將收獲成功的光芒萬丈。

乙：下面請聽歌曲《種太陽》

甲、乙：我們的歌唱到此結束，謝謝大家！

第四篇：詩朗誦串詞

六一節(jié)目主持串詞

一、后圍寨幼兒園舞蹈《 》

二、舞蹈《灃東娃娃扭起來》

三、祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫；我愛我的祖國，那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感；面對偉大的祖國，我情不自禁在內心深深吶喊：祖國，我愛你！下面，請欣賞由三年級二班給我們帶來的詩朗誦《祖國，我愛你！》。四、一方有難，八方支援。這就是我的祖國。地動天不塌，大災有大愛。這就是我的祖國。請欣賞五年級二班詩歌朗誦《我有一個強大的祖國》。

五、歷經六十六年的歷程，祖**親屹立于世界民族之林，讓全世界所矚目，作為一名中華兒女，我們感到無比的驕傲與自豪，我們要大聲為你歌頌，讓優(yōu)秀的旋律在空氣中回響，將愛國的情感無限升華，請欣賞二二班的詩朗誦《祖國，我為你自豪》！

六、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化 華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶，弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓，家規(guī)家教之大成。接下來讓三年級一班帶我們一起走進《弟子規(guī)》。

七、祖國是什么？祖國就是我們愿意為之犧牲而不在乎？高舉你的旗幟永不褪色，奉獻壯麗的青春而無悔。祝福你我的祖國，我把滿腔赤誠獻給你，愿你永遠堅強永遠蓬勃，請聽一一班詩朗誦《我的祖國》

八、夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開；夢想是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。有了夢想才會有努力，有了夢想才會有成功。請欣賞一二班詩朗誦《我的中國夢》。

九、祖**親，你是我們炎黃子孫的驕傲，你經歷過的風風雨雨，我們將永遠銘記心中，請欣賞二一班的詩朗誦，《祖國是我成長的搖籃》。

十、理想是人生的指路燈。失去了這燈，就會失去生活的勇氣。只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。請聽詩朗誦《理想》。

十一、踏著暮色，伴隨著悠揚的古箏獨奏曲，我們來到了春江，讓我們一起欣賞六年級二班詩歌朗誦《春江花月夜》。

十二、童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂，童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。請欣賞四年級二班《我想》。

十三、祖國的山河如此美好，難怪引得古今許多英雄人物為之傾倒，爭著為統(tǒng)一天下而奮斗。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。請聽六年級一班《沁園春·雪》。

十四、從巍峨峻拔的高原走來，從碧波環(huán)抱的寶島走來，從蒼蒼茫茫的草原走來，從七溝八梁的黃土坡走來，神州大地生長的希望，我們是中華的少年！請欣賞四一班帶來的詩朗誦《中華少年》。

第五篇：詩朗誦串詞2013

昆侖鎮(zhèn)中心小學

2013年慶建隊節(jié)“紅領巾相約中國夢”經典誦讀串詞

甲：尊敬的各位領導，乙：敬愛的老師們，丙：親愛的同學們，合：大家下午好！

甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化

乙：源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；

丙：誦讀中華經典，會使我們成為一個知書達理的人；

甲：誦讀中華經典，會使我們成為一個博學多才的人；

乙：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。

丙：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。

合：昆侖中心小學“紅領巾相約中國夢”經典誦讀活動現(xiàn)在開始。

1、甲：輕叩古典詩文的大門，我們眼前出現(xiàn)了一個五彩紛呈的世界。乙：讓我們漫游在古詩文的長河中，去感受詩歌的博大精深！

丙：下面請聽一年級一班的同學們帶來的古詩新唱《憫農》《詠鵝》等。請一年級二班做準備

2、甲：夕陽西下，層林盡染；滾滾黃河，濤聲依舊。登高望遠，極目遠眺，需更上一層樓-----請欣賞一年級二班的朗誦《登鸛雀樓》等。請二年級一班做準備

3、乙：春天是美麗的。春雨沙沙，那是追逐春的腳步聲；蛙鳴鳥啼，那是吟誦春的詩篇，不信，你聽二年級一班的同學帶來的《春曉》《小池》等。請二年級二班做準備

4、丙、唐詩宋詞，中華瑰寶，詩人描美景，抒豪情，志比天高。二年級二班的同學為我們帶來了《明日歌》《游子吟》等古詩。請三年級一班做準備

5、甲、生機勃勃的田野，一群天真活潑的孩子，牽著手中銀色的絲線，在春光明媚中放飛夢想，放飛希望!請聽三年級一班同學帶來的《村居》。掌聲歡迎！請三年級二班做準備

7、丙、花有花的夢，想變蝴蝶飛；葉有葉的夢，想變小鳥唱。萬物在夢想中飛翔！

我們心懷中國夢，請欣賞三年級三班的同學朗誦的《少年中國夢》，請四年級一班做準備。

8、甲、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們是中華的好少年。！請欣賞詩朗誦《中華少年》，朗誦者：四年級一班請四年級二班做準備

9、乙、今天和明天之間，到底有一段多長的距離呢？也許只有珍惜著今天的時光，慢慢的也就來到了明天，下面有請四年級二班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑姼琛稙榱嗣魈臁?。請四年級三班做準?/p>

10、丙、人們都說“桂林山水甲天下”，讓四年級三班的同學帶我們一起走進這連綿不斷的畫卷，請欣賞美文朗誦《桂林山水》，掌聲歡迎，請五年級一班做準備

11、甲、我的祖國，高山巍峨，我的祖國，地大物博，我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，請欣賞五年級一班的同學們帶來的詩朗誦《我的祖國》，請五年級二班做準備。

12、乙、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》，朗誦者：五年級二班全體同學。請參加個人朗誦的同學做好準備。

13、丙：每個人都有童年的夢,童年是值得回憶的,那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜最純潔最珍貴的夢。讓我們聽一聽三年級二班的張舒新同學朗誦的《我的童年我的夢》掌聲歡迎。

14、甲：我是中國人，我驕傲；我驕傲，因為我是中國人，下面請欣賞二一中隊的靳潤澤同學帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》大家歡迎！

15、乙：“天生我材必有用，千金散盡還復來”兩句詩，堪稱膾炙人口的千古名句，家喻戶曉。下面，讓我們聽一聽四年級一班的孫晨曦同學朗誦的《天生我材必有用》，大家歡迎！

16、丙：：藍藍的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽又是什么樣子的呢？怎樣才能讓地球媽媽變得年輕，開心呢？請聽詩歌朗誦《保護地球媽媽》朗誦者：二年級一班--龐清元，掌

17、甲：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？同學帶來的詩朗誦《老師，您辛苦了》，掌聲歡迎！

18、乙：校園是寧靜的，校園又是沸騰的，她是我們的樂園，是我們放飛夢想的地方。請欣賞四年級

（三）班的翟君婷同學帶來的詩朗誦《我愛校園》，大家歡迎！

19、丙：新的學年，我們即將踏上夢想的征程，草因夢想而生輝，花因夢想而美麗，我們也因夢想而聚在一起，為成為剔透的玉石而歷經磨礪!下面請欣賞一年級一班的李銘佐同學帶來的詩朗誦《我想》，大家歡迎!

20、甲：時間終會為有志者，奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀，看清你遠航的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光，下面是四二班的徐可依同學帶來的勵志小詩《迎接燦爛的曙光》掌聲歡迎！

21、乙：同學們,你們可曾記得,是誰,伴你們走過風風雨雨;是誰,為你們打開知識的大門;是誰,為你們鋪平前進的道路。這就是---老師。下面讓我們聽一聽三三班的苗新冉同學的心聲吧---《感謝恩師》，大家歡迎！

22、丙：我們是龍的子孫，生在龍的國家。蜿蜒的萬里長城，像云龍飛舞的彩霞；請聽詩歌朗誦<<龍的歌>>朗誦者：五年級二班---劉鑫怡，掌聲歡迎！

23、甲：我心愛的紅領巾呀, 你是國旗的一角, 革命先烈的鮮血將你染成，我那心愛的紅領巾啊, 放飛著高歌的舞笛上演,請聽兒童詩朗誦《我是飄揚的紅領巾》，朗誦者五年級一班---吳澤圓，大家歡迎！

結束語：

甲:經典詩文浩如煙海。華夏文明光輝燦爛。

乙:讓經典滋潤我們的青春，讓書香伴隨著我們成長！

丙：把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

合：昆侖中心小學 “紅領巾相約中國夢”經典誦讀活動到此結束！祝老師們身體健康！工作順利！祝同學們學習進步！快樂成長！謝謝大家！是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？請欣賞三年級一班的