第一篇:省咸陽(yáng)市中考滿分作文-中考滿分作文:在我們這個(gè)年齡
中考滿分作文:在我們這個(gè)年齡
1、在山之巔,一個(gè)少年緊握一粒樹種,懷揣一顆不平的心,面朝天空,緊閉雙眸,他在想??
——題記
十五六歲,我們是小鳥,在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人,在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中,起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲,什么屬于我們?
播灑種子
那暴風(fēng)雨中的海燕?。∧谴煺矍暗娜?,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊:“別哭,快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn),頓時(shí)醒悟,把那樹種放入心中,他知道自己該干什么了。
吸取甘泉
種子在心中,發(fā)出了嫩芽,那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖,開始拼搏,每一清晨,他捧著書本,迎接第一縷陽(yáng)光,發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠,滾到了書本上,又滴在少年的手心,那絲絲清涼,種子也感覺到了,它貪婪地吸取著。每一黑夜,少年挑著青燈,朦朧的夜色星光閃閃,飄渺無(wú)聲,他伏在桌前,背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切,夏夜他額上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了種子最愛的泉水。
茁壯成材
那一天天如箭般快,少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生,而心中的種子早已成了小樹,小樹抖抖樹葉鼓勵(lì)少年,而少年心里沒底,他明白作繭后忍受磨難,會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后,種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹,會(huì)成材
揮手別離
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去,迎接明天,這一新的起點(diǎn),少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力,要奮斗,要使自己的生命有意義,告別的那天,少年沒有哭,他只是揮了揮手,而心中那小樹卻哭了,灑著淚,唱著前進(jìn)向上的歌,在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼,又是晨曦般充滿希望
美好未來(lái):
也許哪一天,少年成就自己的理想,而那樹灑下千萬(wàn)顆新的種子??
如雄鷹般自信的人,會(huì)打敗高山;
如高山般堅(jiān)定的人,會(huì)擊退風(fēng)雨;
如風(fēng)雨般拼搏的人,會(huì)迎來(lái)彩虹;
在這如彩虹般的年齡,我們清楚該做什么。
2、在我們這個(gè)年齡,我們需要學(xué)會(huì)好多事。雖說(shuō)我們正一步一步地走向成熟,但許多東西還是需要我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)會(huì)合作
合作意識(shí),是當(dāng)今社會(huì)青年應(yīng)具備的素質(zhì),我們同樣作為其中的一員,不可能每一個(gè)題目我們都會(huì)做,這就要求我們要與人合作。我們每個(gè)人互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,弄懂每一道題,你我互相交流,這就是合作。學(xué)習(xí)中僅僅幾次地交流合作是沒有用的,我們應(yīng)從一開始就注重培養(yǎng)合作意識(shí)。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開始努力,在初一和高一實(shí)行了課堂教學(xué)改革,從小就培養(yǎng)合作意識(shí)。在我們這個(gè)年齡段,我們更好學(xué)會(huì)與他人不停地合作,在合作中求共贏,更好地在社會(huì)上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友,增進(jìn)友誼,朋友不也是我們這個(gè)年齡必不可少的嗎?
學(xué)會(huì)分享
在日常交往中,我們經(jīng)常會(huì)聽到“有福同享有難同當(dāng)”之類地話,這就是要求我們學(xué)會(huì)分享。當(dāng)我們有快樂(lè)的事情時(shí),可以把他們拿來(lái)同朋友、家人、同學(xué)等一起分享;遇到煩惱的事情、挫折等,我們同樣可以與他人共同承擔(dān)、分享痛苦,或許還能在痛苦中分享出一份樂(lè)趣。在我們這個(gè)年齡,情緒復(fù)雜多變,正需要學(xué)會(huì)分享,才能加強(qiáng)溝通,排除不良情緒,使我們?cè)谶@個(gè)黃金時(shí)段能擁有一個(gè)樂(lè)觀的頭腦、健康的體魄,直面自己的未來(lái)。
學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
此刻,我正坐在考場(chǎng)里,認(rèn)真、仔細(xì)地做題,只為能得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),發(fā)揮自己的應(yīng)有的水平,說(shuō)白了,這就是一種競(jìng)爭(zhēng)。或許一些人對(duì)考試抱著無(wú)所謂地態(tài)度,甚至以各種借口逃避考試,其實(shí)他們的想法和做法都是錯(cuò)的??荚囀俏覀兣c他人公平競(jìng)爭(zhēng)地一個(gè)機(jī)會(huì),是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最好的方式,是鍛煉我們心理素質(zhì)地好方法。我們不應(yīng)消極面對(duì),相反的,我們更需積極面對(duì),樂(lè)觀地接受,并考出自己的風(fēng)格和水平。我們要學(xué)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),不是不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),而是公平的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),在將來(lái)為自己的事業(yè)奮斗時(shí),我們能處于上風(fēng)。在我們這個(gè)年齡段學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),就是為了將來(lái)奠定基礎(chǔ)。
在我們這個(gè)年齡,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常多的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。少壯不努力,老大徒悲傷?。《鄬W(xué)一點(diǎn),百利無(wú)一害,何樂(lè)而不為呢?
3、人生是紅蓮,花季是幾張平滑的荷花,擋霉風(fēng),遮濁雨。讓生命的長(zhǎng)河中有一份獨(dú)立于世的香與凈……
十五六歲的我們,花一般的年齡。在我們這個(gè)年齡,我們希望成為一只蒼鷹,翱翔于廣闊天空之中,桀驁不馴;我們夢(mèng)想變?yōu)橐晃蝉庺~,游弋于起伏大海之內(nèi),勇敢無(wú)畏;我們期待長(zhǎng)為一株奇松,昂首于奇峰之上,俯視群雄在我們這個(gè)年齡,太多的船只承載著我們的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。太多的哀怨情愁化作淚水從時(shí)間的指縫中溜走……
游絲軟系飄香榭
在我們這個(gè)年齡,是一個(gè)生長(zhǎng)的年齡。我們天不怕地不怕,瘋狂的迷戀小沈陽(yáng)的“走別人的路,讓別人無(wú)路可走?!蔽覀兿矚g扎堆在一起,談明星,聊八卦,甚至不惜為“偶像”“大打出手”。我們也熱愛在一起談詠詩(shī)詞,頌古人。慷慨激昂地背誦那千古絕句。這是一個(gè)美麗的年齡?!昂托咦撸虚T回首,卻把青梅嗅”,這也是一個(gè)害羞的年齡,如桃花長(zhǎng)葉過(guò)程,易被忽略卻又不甘平凡,孕育著不為人知的生機(jī)。
風(fēng)刀嚴(yán)寒劍相逼
在我們這個(gè)年齡,是一個(gè)掙扎的年齡,我們總是被戴上“90后”、“頹廢”的帽子,我們總是被莫名地阻止玩電腦、聽音樂(lè)。我們沒有發(fā)言權(quán),被迫做那沒有盡頭的作業(yè),不許說(shuō)累,不許頂嘴……忘不了多少次躲在被窩中任淚水流下,忘不了多少次徘徊在家門口遲遲不愿進(jìn)去……這是一個(gè)彷徨的年齡?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,這也是一個(gè)蛻變的年齡,如桃花地開花過(guò)程,雖美麗,卻害怕繁華之后的凋零。
翠增紅加熱忱人
在我們這個(gè)年齡,是一個(gè)奮斗的年齡。掙扎過(guò)、彷徨過(guò),覺悟了、釋懷了,我們開始以淡泊的心態(tài)去看待一切,我們?cè)赴岩磺锌吹煤芎?jiǎn)單,我們開始學(xué)會(huì)選擇,選擇那黑暗道路上的明燈而去忽略路途的寂寞。這是一個(gè)自信的年齡,“爾等終為池中物,一遇狂風(fēng)變化龍”,這也是一個(gè)希望的年齡,如桃花結(jié)果的過(guò)程,終于看穿那絢爛地落魄,瀟瀟灑灑繼續(xù)旖旎。
在我們這個(gè)年齡?。‰m有迷茫的氤氳,卻暗含太多的美麗,只要撥開那烏云,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)年齡的陽(yáng)光竟是如此溫和。
后記:一首詩(shī)詞穿越萬(wàn)水
一幅題字筆走蛇龍
一柄二胡如慕如歌
一場(chǎng)青春愿癡似夢(mèng)
4、榮華花間露,富貴草上霜,不比誰(shuí)弱誰(shuí)強(qiáng),不求利多名揚(yáng),尋一知己好友,戲青山綠水,品鳥語(yǔ)花香,說(shuō)人生真情,換快樂(lè)良方,瀟灑度時(shí)光。此乃青春之真諦也。
一、我們這個(gè)年齡真?zhèn)?/p>
六月的夜,皓月當(dāng)空。我和寒背對(duì)背坐在小山坡山,上個(gè)月,我們一同去參加外地的高中自主招生考試,我的分?jǐn)?shù)超過(guò)了錄取線7分,寒卻沒有達(dá)線。一想起我們彼此即將離別,傷感之情涌上心頭。她說(shuō):“你敢在外地忘了我,我就畫個(gè)圓圈詛咒你!”我笑了。對(duì)她說(shuō):“我哪敢呀,我對(duì)你的真心天地可鑒哦!”她對(duì)我打趣的說(shuō)法既懷疑又竊喜。我抬頭望天,星光抖落,落下一串碎淚。那是友誼的淚水嗎?不然,淚水中怎么倒影著我和寒的身影?哦,寒,忘不了你。
二、我們這個(gè)年齡真多情
中考前夕,班里同學(xué)帶來(lái)了相機(jī)說(shuō)要拍照留念,我們便在教室里“搗騰”出個(gè)大空位,我們都站在班主任的身后,靜靜地等待閃光燈地到來(lái),“啪!”一聲輕輕脆響,那一刻便成了永恒。后來(lái),男孩子們更調(diào)皮,為了照到自己,他們搬來(lái)卓凳,站在上面,有的還做出超人的姿勢(shì)。我只顧在旁邊笑,笑得肚子都疼了。他們
仍然在大喊“一、二、三,好!”可我的眼里不覺閃出了淚花,三年就這樣過(guò)來(lái)了,這一別將會(huì)是永別嗎?不,肯定不會(huì),我趕忙低下頭,偷偷拭去了淚水,融入到他們中去。哦,初三的班級(jí),忘不了你!
三、我們這個(gè)年齡真奇怪
我的弟弟今年6歲,調(diào)皮好動(dòng),以前我總是厭惡他。他吃我的零食、拿我的玩具,捉弄我……可最近學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,我見到他的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。昨天,他又來(lái)我家了,一進(jìn)門便急著到屋里來(lái)見我。他告訴我今天幼兒園有什么作業(yè),他畫了一幅什么畫。以往我總是心不在焉地附和:“好好好,我知道了,你快走吧!”可這次我沒有,我注視著他明亮的大眼睛,問(wèn)道:“你放了幾天假?別著急,我考試過(guò)后就陪你玩。”他歡喜地拍著小手。我想:“真奇怪,這個(gè)年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦,我可愛的小弟,忘不了你。
青春是一首歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫著你春天地耕耘和秋天地收獲;青春是一句詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境書寫著你失意的懊惱和勝利地喜悅;青春是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的快樂(lè)!我們這個(gè)年齡,多美好!
5、青春如霏霏細(xì)雨,溶入人間,漫過(guò)眉睫、夢(mèng)境,積聚成一汪明澈的甘泉,滋養(yǎng)一裸又一棵怒放的桃紅。
—題記
遙望天際,一絲柔和打破了夜的陰霆,繼而紅霞掩映,似朵朵桃花在陽(yáng)春三月的春風(fēng)中綻放,樸素而華麗。一輪紅日以其絕世的驚艷綴于其間。乍一看,還真是一朵明艷美麗的粉桃。陽(yáng)光似靈動(dòng)的水,四散開來(lái),溫柔之至,輕輕地滑過(guò)臉頰,愜意至極。似一個(gè)又一個(gè)可愛的孩童,蹦到身邊,愉快地玩耍、嬉戲,如醉的笑容便絢麗地綻放,一朵又一朵,令人陶醉。陽(yáng)春三月,溫暖的春風(fēng)悄然拂過(guò),驚得一世繁華,萬(wàn)物復(fù)蘇,霎時(shí)間姹紫嫣紅,芳香一片。
校園里的活力總是無(wú)限長(zhǎng)遠(yuǎn),校園里的歡笑總是那么清純,校園里的青春總是那么激昂··?青春,上帝賦予我們最美好的禮物。
青春的我們就恰如一件絕世的青花瓷,美得無(wú)與倫比,美得令人心生妒忌。我們借著活力張揚(yáng)個(gè)性,我們靠著新生詮釋美好,我們帶著激情為精彩證明??
青春的我們頑強(qiáng)拼搏,在知識(shí)的海洋中,我們?nèi)鐡沃⊥秤?,?xì)細(xì)研讀五千年的華夏文明;在競(jìng)技場(chǎng)上,我們滿載激情與活力,盡情地奔跑,只求讓汗水盡興地?fù)]灑。
青春的我們正處在人生的黃金時(shí)期,我們拼搏,我們自信,我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。
柳絮紛飛,唯有新生的希冀;
楓葉蕭瑟,唯有似火的激情;
銀裝素裹,唯有永固的冰心;
陽(yáng)春三月,盡是春暖花開??
青春,上帝賦予我們的這無(wú)限高貴的禮物,充滿力量、信心和希冀??
溫暖的風(fēng),湛藍(lán)的天,金燦燦的陽(yáng)光,加上一大片粉色的桃紅,明艷美麗,清香襲人??這就是在我們這個(gè)年齡的美好景致。
6、如酥的小雨,潤(rùn)濕了大地,嫩綠了春草,芬芳了春花。十六歲的我們?cè)谶@個(gè)美麗季節(jié)歡呼著,跳躍著。
“丁零零,丁零零……”,原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽。我不得不揉揉朦朧的睡眼,因?yàn)榻裉焓切瞧谌眨坏貌皇帐靶欣罘祷貙W(xué)校。搭上校車,車內(nèi)一片安靜,再也不像回家時(shí)那樣熱鬧了;此時(shí)多了一分憂傷和不舍。沒辦法,在我們這個(gè)年齡,兩點(diǎn)一線間的忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)覺得這種生活就像色彩黯淡的水墨畫,自己的興趣愛好也得拋到九霄云外。但是我們都知道,處在我們這個(gè)年齡,將面臨人生中第一個(gè)十字路口。
在這個(gè)忙碌的季節(jié),我們也不忘給自己找點(diǎn)快樂(lè)。坐在教室里,偶爾往窗外一瞥,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園是那么美麗。偶爾和同桌說(shuō)幾句閑話,課下一起打幾下籃球,做幾個(gè)運(yùn)動(dòng);下自習(xí)后我們一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題,盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,可是我們卻學(xué)習(xí)到了許多。在我們這個(gè)年齡,我們的校園生活又仿佛似一幅流光溢彩的油畫,給人一種視覺上的沖擊,美麗而動(dòng)人!
十五六歲的我們,再也不是和爸爸媽媽撒嬌的年齡,也不是和小朋友們一起去春游、秋游的年齡;每吹滅一次生日蛋糕上的紅紅燭焰時(shí),我們便多了一分思索、一分傷感,一分責(zé)任……在步入社會(huì)這個(gè)大的交際圈之前,我們首先得學(xué)會(huì)理解和分享,懂得感恩和擔(dān)當(dāng),從現(xiàn)在開始,我們要書寫自己的人生篇章。
這是一個(gè)充滿幻想的年齡,我們留戀孩童時(shí)代,也憧憬夢(mèng)幻般的未來(lái)??荚嚦煽?jī)不理想,笑呵呵地對(duì)父母說(shuō):“沒事,看我下一次?!眳s一個(gè)人在沒人的地方偷偷抺淚,而后更加努力;我們愛聽流行音樂(lè),看跳現(xiàn)代舞,做錯(cuò)事也只會(huì)說(shuō)一句“I’m sorry!”……在我們這個(gè)年齡,要經(jīng)歷的還有很多很多,我們會(huì)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
這是一個(gè)人人都向往的花季,在我們這個(gè)年齡,花季會(huì)美麗而迷人,五彩繽紛!
這是一個(gè)讓人心曠神怡的年齡。
這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻遐想的年齡。
這是一個(gè)色彩斑斕、永不言敗的年齡。
我要讓我的青春在我們這個(gè)年齡中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在這個(gè)年齡中長(zhǎng)大!
【得分點(diǎn)】抓住了“這個(gè)年齡”的特征,寫出了“這個(gè)年齡”的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感悟,行文自然,不留斧鑿,語(yǔ)言順暢且有文采。
第二篇:中考滿分作文200字在我們這個(gè)年齡
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之中考滿分作文200字:
在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡里,有很多的事物和處理事物時(shí)的方法。同樣也有很多的困難與危險(xiǎn)等待著我們。
在我們這個(gè)年齡,有很多的困惑與苦惱;太陽(yáng)報(bào)也有和同學(xué)一起歡笑娛樂(lè)的回憶……每個(gè)人都會(huì)有自己的困難與微笑,和解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的方法。我認(rèn)為,在我們這個(gè)年齡里,應(yīng)該做很多的事。
在家里,認(rèn)真地做好自己的事情,把自己的衣服洗好,把家務(wù)做好,把飯菜燒好……做一個(gè)尊老愛幼的好子女。
在學(xué)校:我們應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做好;上課時(shí),認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),把老師們交給我們的知識(shí)整理整理……積極遵守課堂紀(jì)律。
在社會(huì)上:我們應(yīng)該積極遵守社會(huì)紀(jì)律;在馬路上,不吵架打鬧,不打架斗毆;積極參加公益活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上:互相幫助,只交樂(lè)友,不交損友,積極請(qǐng)教自己不會(huì)的問(wèn)題……待人友好。
在未來(lái)的工作中:積極與人交流;不會(huì)的事向他人請(qǐng)教;不害他人,不罵他人……
其實(shí),在我們的這個(gè)年齡里,我們應(yīng)該積極與人交流,互相幫助。誠(chéng)實(shí)待人等,但在我們的生活中,真的是這個(gè)樣子嗎?
在我們的生活中,出現(xiàn)打架斗毆也算是很少見的,但我們真的應(yīng)該這樣做嗎?我想,我們不該,但他們心里又是怎樣想的呢?哎!世上有很多的人,很多的事,很多物,我們都是不是全部理解的,但是若不理解,我們又該做什么呢?我認(rèn)為,在我們的這個(gè)年齡里,我們學(xué)生應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)新;我們應(yīng)該樹立理想,為自己的目標(biāo)奮斗;我們又該實(shí)現(xiàn)理想,為自己的未來(lái)加油!不是嗎?我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,為實(shí)現(xiàn)理想而邁向成功的彼岸。
在我們這個(gè)年齡里,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的第一步,自信是通向成功的第二步,所以我們應(yīng)該努力,并擁有堅(jiān)強(qiáng)和自信相伴。
所謂:我要的堅(jiān)強(qiáng),不是誰(shuí)的肩膀,堅(jiān)強(qiáng)、自信、自由是個(gè)不能停留的地方,要想實(shí)現(xiàn)它,兄弟同一家。
在我們這個(gè)年齡里,我們需要自信,需要堅(jiān)強(qiáng),需要積極進(jìn)取,同樣也需要率真……
第三篇:天津市中考滿分作文-在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡
人生是紅蓮,花季是幾張平滑的荷花,擋霉風(fēng),遮濁雨。讓生命的長(zhǎng)河中有一份獨(dú)立于世的香與凈??
十五六歲的我們,花一般的年齡。在我們這個(gè)年齡,我們希望成為一只蒼鷹,翱翔于廣闊天空之中,桀驁不馴;我們夢(mèng)想變?yōu)橐晃蝉庺~,游弋于起伏大海之內(nèi),勇敢無(wú)畏;我們期待長(zhǎng)為一株奇松,昂首于奇峰之上,俯視群雄在我們這個(gè)年齡,太多的船只承載著我們的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。太多的哀怨情愁化作淚水從時(shí)間的指縫中溜走??
游絲軟系飄香榭
在我們這個(gè)年齡,是一個(gè)生長(zhǎng)的年齡。我們天不怕地不怕,瘋狂的迷戀小沈陽(yáng)的“走別人的路,讓別人無(wú)路可走?!蔽覀兿矚g扎堆在一起,談明星,聊八卦,甚至不惜為“偶像”“大打出手”。我們也熱愛在一起談詠詩(shī)詞,頌古人。慷慨激昂地背誦那千古絕句。這是一個(gè)美麗的年齡?!昂托咦撸虚T回首,卻把青梅嗅”,這也是一個(gè)害羞的年齡,如桃花長(zhǎng)葉過(guò)程,易被忽略卻又不甘平凡,孕育著不為人知的生機(jī)。
風(fēng)刀嚴(yán)寒劍相逼
在我們這個(gè)年齡,是一個(gè)掙扎的年齡,我們總是被戴上“90后”、“頹廢”的帽子,我們總是被莫名地阻止玩電腦、聽音樂(lè)。我們沒有發(fā)言權(quán),被迫做那沒有盡頭的作業(yè),不許說(shuō)累,不許頂嘴??忘不了多少次躲在被窩中任淚水流下,忘不了多少次徘徊在家門口遲遲不愿進(jìn)去??這是一個(gè)彷徨的年齡?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,這也是一個(gè)蛻變的年齡,如桃花地開花過(guò)程,雖美麗,卻害怕繁華之后的凋零。
翠增紅加熱忱人
在我們這個(gè)年齡,是一個(gè)奮斗的年齡。掙扎過(guò)、彷徨過(guò),覺悟了、釋懷了,我們開始以淡泊的心態(tài)去看待一切,我們?cè)赴岩磺锌吹煤芎?jiǎn)單,我們開始學(xué)會(huì)選擇,選擇那黑暗道路上的明燈而去忽略路途的寂寞。這是一個(gè)自信的年齡,“爾等終為池中物,一遇狂風(fēng)變化龍”,這也是一個(gè)希望的年齡,如桃花結(jié)果的過(guò)程,終于看穿那絢爛地落魄,瀟瀟灑灑繼續(xù)旖旎。
在我們這個(gè)年齡??!雖有迷茫的氤氳,卻暗含太多的美麗,只要撥開那烏云,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)年齡的陽(yáng)光竟是如此溫和。
后記:一首詩(shī)詞穿越萬(wàn)水
一幅題字筆走蛇龍
一柄二胡如慕如歌
一場(chǎng)青春愿癡似夢(mèng)
第四篇:天津市中考滿分作文-在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡
我們,是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,在朝陽(yáng)里闊步前進(jìn),自信、快樂(lè)鳥、不斷成長(zhǎng)。我們這個(gè)年齡,十五六歲的花季,是蓬勃奮發(fā)成長(zhǎng)的年齡,是人生之中黃金時(shí)期?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,是我們?cè)谄评诉h(yuǎn)航,書寫壯麗人生;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,是我們?cè)谑掷郑瑘F(tuán)結(jié)友愛,勾勒友誼;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是我們?cè)趫?bào)答父母,感悟真情,感悟社會(huì)。在我們這個(gè)年齡,我們開始明白,開始學(xué)會(huì),開始成長(zhǎng)……
蓬勃奮發(fā)朝氣
“花開百日紅,人生無(wú)再少”,在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都在努力,期待著夢(mèng)想成真,為自己的人生添一點(diǎn)光輝。坐在教室中,被身旁濃郁的學(xué)習(xí)氛圍所感染,不由得捧起書本,將腦海中裝滿知識(shí),讓自己在書的海洋中遨游。身邊的同學(xué),亦是如此??矗璧难壑芯`放著光彩,她那雙明眸,似秋水,似明星,即使在陽(yáng)光明媚的天氣里,也掩蓋不住那份執(zhí)著與奮斗,辦公室中,老師的身旁擠滿了學(xué)生,一個(gè)個(gè)探討得熱火朝天,臉上滿是求知得欲望,蓬勃的朝氣?;氐郊抑校茻舳x,窗外梧桐稀疏,點(diǎn)點(diǎn)星光透過(guò)間隙,灑在我的書桌上。它們似乎也在為我鼓掌,警示我在這個(gè)年齡里蓬勃奮發(fā)努力。
團(tuán)結(jié)友愛快樂(lè)
在我們這個(gè)年齡中,誰(shuí)不是有著知心朋友。象征著有意的青鳥在我們之間歡騰雀躍;快樂(lè)似天使一般在心中游走。我們互相幫助,手與手相牽,傳遞著友愛。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一位位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,躍躍欲試。起跑線邊,那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發(fā)令槍響,如離弦之箭飛奔而出,全班同學(xué)在一旁為他加油??墒窃谶@時(shí),一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了。煒突然晃動(dòng)一下,身體向前傾倒,180度的轉(zhuǎn)彎,是他的膝蓋受了傷,留著殷紅的血,我們焦急了,可煒咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)奔跑,他不屈,我們吶喊。跑到終點(diǎn)后,我們相擁相泣。雖然沒有得到名次,但我們還是為煒而驕傲。一個(gè)為煒擦拭傷口,一個(gè)個(gè)來(lái)藥膏,柔聲安慰。我們都笑了,這是因團(tuán)結(jié)、友愛而笑,為和諧的班級(jí)而笑。
感恩善良報(bào)答
在我們這個(gè)年齡,著父母額頭日益增多的皺紋,頭上日趨增長(zhǎng)的白發(fā),我們心酸,我們開始學(xué)著報(bào)答。
站在床前,看著熟睡中的媽媽,我情不自禁在她額頭上印下一記吻,決心有好好報(bào)答她。
在我們這個(gè)年齡,我們蓬勃、團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)感恩,不斷成長(zhǎng)。我們望著星空,心中的漣漪蕩開;微風(fēng)吹過(guò),在我們這個(gè)年齡,在時(shí)光中,留下了一抹痕跡……
第五篇:安慶市中考滿分作文-安慶市中考滿分作文-在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡
在山之巔,一個(gè)少年緊握一粒樹種,懷揣一顆不平的心,面朝天空,緊閉雙眸,他在想??
——題記
十五六歲,我們是小鳥,在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人,在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中,起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲,什么屬于我們?
播灑種子
那暴風(fēng)雨中的海燕??!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊:“別哭,快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn),頓時(shí)醒悟,把那樹種放入心中,他知道自己該干什么了。
吸取甘泉
種子在心中,發(fā)出了嫩芽,那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖,開始拼搏,每一清晨,他捧著書本,迎接第一縷陽(yáng)光,發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠,滾到了書本上,又滴在少年的手心,那絲絲清涼,種子也感覺到了,它貪婪地吸取著。每一黑夜,少年挑著青燈,朦朧的夜色星光閃閃,飄渺無(wú)聲,他伏在桌前,背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切,夏夜他額上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了種子最愛的泉水。
茁壯成材
那一天天如箭般快,少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生,而心中的種子早已成了小樹,小樹抖抖樹葉鼓勵(lì)少年,而少年心里沒底,他明白作繭后忍受磨難,會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后,種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹,會(huì)成材
揮手別離
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去,迎接明天,這一新的起點(diǎn),少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力,要奮斗,要使自己的生命有意義,告別的那天,少年沒有哭,他只是揮了揮手,而心中那小樹卻哭了,灑著淚,唱著前進(jìn)向上的歌,在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼,又是晨曦般充滿希望
美好未來(lái):
也許哪一天,少年成就自己的理想,而那樹灑下千萬(wàn)顆新的種子??
如雄鷹般自信的人,會(huì)打敗高山;
如高山般堅(jiān)定的人,會(huì)擊退風(fēng)雨;
如風(fēng)雨般拼搏的人,會(huì)迎來(lái)彩虹;
在這如彩虹般的年齡,我們清楚該做什么。
在山之巔,一個(gè)少年緊握一粒樹種,懷揣一顆不平的心,面朝天空,緊閉雙眸,他在想??
——題記
十五六歲,我們是小鳥,在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人,在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中,起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲,什么屬于我們?
播灑種子
那暴風(fēng)雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊:“別哭,快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn),頓時(shí)醒悟,把那樹種放入心中,他知道自己該干什么了。
吸取甘泉
種子在心中,發(fā)出了嫩芽,那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖,開始拼搏,每一清晨,他捧著書本,迎接第一縷陽(yáng)光,發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠,滾到了書本上,又滴在少年的手心,那絲絲清涼,種子也感覺到了,它貪婪地吸取著。每一黑夜,少年挑著青燈,朦朧的夜色星光閃閃,飄渺無(wú)聲,他伏在桌前,背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切,夏夜他額上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了種子最愛的泉水。
茁壯成材
那一天天如箭般快,少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生,而心中的種子早已成了小樹,小樹抖抖樹葉鼓勵(lì)少年,而少年心里沒底,他明白作繭后忍受磨難,會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后,種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹,會(huì)成材
揮手別離
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去,迎接明天,這一新的起點(diǎn),少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力,要奮斗,要使自己的生命有意義,告別的那天,少年沒有哭,他只是揮了揮手,而心中那小樹卻哭了,灑著淚,唱著前進(jìn)向上的歌,在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼,又是晨曦般充滿希望
美好未來(lái):
也許哪一天,少年成就自己的理想,而那樹灑下千萬(wàn)顆新的種子??
如雄鷹般自信的人,會(huì)打敗高山;
如高山般堅(jiān)定的人,會(huì)擊退風(fēng)雨;
如風(fēng)雨般拼搏的人,會(huì)迎來(lái)彩虹;
在這如彩虹般的年齡,我們清楚該做什么。
在山之巔,一個(gè)少年緊握一粒樹種,懷揣一顆不平的心,面朝天空,緊閉雙眸,他在想??
——題記
十五六歲,我們是小鳥,在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人,在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中,起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲,什么屬于我們?
播灑種子
那暴風(fēng)雨中的海燕?。∧谴煺矍暗娜?,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊:“別哭,快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn),頓時(shí)醒悟,把那樹種放入心中,他知道自己該干什么了。
吸取甘泉
種子在心中,發(fā)出了嫩芽,那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖,開始拼搏,每一清晨,他捧著書本,迎接第一縷陽(yáng)光,發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠,滾到了書本上,又滴在少年的手心,那絲絲清涼,種子也感覺到了,它貪婪地吸取著。每一黑夜,少年挑著青燈,朦朧的夜色星光閃閃,飄渺無(wú)聲,他伏在桌前,背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切,夏夜他額上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了種子最愛的泉水。
茁壯成材
那一天天如箭般快,少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生,而心中的種子早已成了小樹,小樹抖抖樹葉鼓勵(lì)少年,而少年心里沒底,他明白作繭后忍受磨難,會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后,種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹,會(huì)成材
揮手別離
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去,迎接明天,這一新的起點(diǎn),少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力,要奮斗,要使自己的生命有意義,告別的那天,少年沒有哭,他只是揮了揮手,而心中那小樹卻哭了,灑著淚,唱著前進(jìn)向上的歌,在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼,又是晨曦般充滿希望
美好未來(lái):
也許哪一天,少年成就自己的理想,而那樹灑下千萬(wàn)顆新的種子??
如雄鷹般自信的人,會(huì)打敗高山;
如高山般堅(jiān)定的人,會(huì)擊退風(fēng)雨;
如風(fēng)雨般拼搏的人,會(huì)迎來(lái)彩虹;
在這如彩虹般的年齡,我們清楚該做什么。