第一篇：一年級新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案

2015——2016學(xué)年第一學(xué)期

糯克小學(xué)一年級新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案

一年級開始以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn)，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn)。

良好的開端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識(shí)集體、認(rèn)識(shí)學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。

【活動(dòng)目標(biāo)】 總目標(biāo)：

通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。分目標(biāo)（開學(xué)第一周）：

1.讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。

2、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。3.認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。

4、通過常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立學(xué)習(xí)的信心。

5．入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

【教育內(nèi)容】

1、安排座位。

2、認(rèn)識(shí)校名、年級、班級。師生互相認(rèn)識(shí)。

3、介紹參觀校園，初步了解學(xué)校制度。

4、隊(duì)列訓(xùn)練。

5、常規(guī)教育。（課堂、課間、做操、排隊(duì)集會(huì)等習(xí)慣訓(xùn)練等）

6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī)，并訓(xùn)練。

【教育活動(dòng)安排】

星期一（9月2日上午）

1．迎接新同學(xué)。

2．教師自我介紹，排列座位，認(rèn)識(shí)校名、年級、班級，學(xué)生自我介紹，互相認(rèn)識(shí)。3．班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練。

星期一（9月2日下午）

1、隊(duì)列訓(xùn)練。

（1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。

（2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。

（3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊(duì)都要做到：靜、齊、快。

做到“三個(gè)一”：一個(gè)動(dòng)作，一條直線，一聲不響。

2、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線?！锾崆皽?zhǔn)備好校園圖片，課堂欣賞了解。

★提示學(xué)生按照安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。路線參考：

從教室——廁所——洗手區(qū)——教師辦公室——階梯教室——操場——功能室（根據(jù)班級位置設(shè)計(jì)瀏覽路線）

教育要點(diǎn)：

(1)洗手區(qū)：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，下課排隊(duì)取水、洗手不擁擠。

(2)認(rèn)識(shí)廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所。

(3)認(rèn)識(shí)老師的辦公室及座位（有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)）

(4)操場：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會(huì)的地方，在操場上要聽國歌原地立，向國旗行注目禮。

(5)運(yùn)動(dòng)場：告訴學(xué)生要愛護(hù)草坪，不能隨意踐踏。

(6)籃球場：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾。

（7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右側(cè)輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。

（8）明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍。

（9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。

3、放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。

學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？（強(qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）再次強(qiáng)調(diào)安全（不中途離隊(duì)。不奔跑，在規(guī)定地點(diǎn)等待家長）。

星期二（9月3日）

晨會(huì)（8：15鈴聲響，一年級8：10分先開始整隊(duì)起來）升旗儀式和全校開學(xué)典禮。第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開學(xué)工作部署，全校師生收看《開學(xué)第一課》。第三節(jié)課：

1．迎接新同學(xué)，安排新生入座。2．教師自我介紹，排列座位。

3．班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)隊(duì)列）

中自習(xí)：班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。第五節(jié)課：班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書本，知道要愛惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛(wèi)生崗位有哪些？平時(shí)我們在保潔方面要注意什么？請班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。

第七節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。

放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？）

布置回家作業(yè)：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說說——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么??？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？

（第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做）

星期三——星期五（9月4——6日）

晨會(huì)：從9月4日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識(shí)，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。

1、繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。

2、各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育。

貫徹我?！办o聽、凝思、敢說、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：

老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、課間紀(jì)律教育。（1）下課后，及時(shí)去廁所。

（2）預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺(tái)整潔。（3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。

（4）沒有經(jīng)過同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。

（5）課間可以在哪些地方游戲、活動(dòng)。

（6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。

5、文明禮儀教育。

（1）早上進(jìn)校門前，先與家長說再見，自己進(jìn)校門，向值日老師、值日同學(xué)問好。（2）待人熱情大方，會(huì)使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話、粗話。

（3）聽從教導(dǎo)，不任性，做人誠實(shí)，不說臟話，有錯(cuò)能改。

（4）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺認(rèn)真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時(shí)清理。

（5）愛護(hù)花草、樹木，不攀折花草樹木，愛護(hù)桌凳、宣傳欄，門窗玻璃等公共財(cái)物，不破壞，愛惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)收拾整理。

（6）不帶玩具、零食進(jìn)校園，不到校外攤點(diǎn)購買不衛(wèi)生的食物。

6、安全教育。

（1）遵守校園規(guī)則，不追逐打鬧，不推撞。

（2）不攀窗臺(tái)、圍欄、爬門、上樹。

（3）不亂接觸電器開關(guān)，電線等。（4）活動(dòng)有序，不爭搶，不擁擠。

（5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地。（6）不私自離開學(xué)校，有事情找老師。

7、培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動(dòng)鞋，保持一天精神好。

2、課前（坐、立）

會(huì)聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。

兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個(gè)坐得好。

我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學(xué)生。

（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。）

3、上課（聽、說、看、讀、寫）

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：說話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。（說：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚(yáng)，說不好，不取笑，有禮貌。）

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯(cuò)了，擦干凈、不亂寫亂畫）

3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所，好好休息。

集會(huì)，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。

課間活動(dòng)有秩序，公共場所要有愛環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說話。游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見到老師主動(dòng)問好，關(guān)心同學(xué)）

6、課后（吃、睡）

按時(shí)上學(xué)不遲到、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請假、多讀書

遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。

重點(diǎn)：安

全：（忌追逐打鬧

安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。

禮 貌：（尊重別人，見到老師主動(dòng)問好，進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告）。

日常衛(wèi)生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。

早 餐：吃干凈，講衛(wèi)生。不亂倒，不浪費(fèi)。作業(yè)及時(shí)做，及時(shí)交。

附：一年級新生入學(xué)十二字規(guī)范

坐：頭正、身直、腳并攏。

立：回答問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：普通話，要堅(jiān)持，小聲議，大聲說，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同不發(fā)言坐正聽。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清：整理桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：按時(shí)睡覺，早睡早起。不貪睡，不遲到。

穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，保持一天精神好。

備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。

第二篇：一年級新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案

一年級新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案

一年級開始以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn)，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn)。

良好的開端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識(shí)集體、認(rèn)識(shí)學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。

【活動(dòng)目標(biāo)】 總目標(biāo)：

通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。分目標(biāo)（開學(xué)第一周）：

1.讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。

2、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。3.認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。

4、通過常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立學(xué)習(xí)的信心。

5．入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

【教育內(nèi)容】

1、安排座位。

2、認(rèn)識(shí)校名、年級、班級。師生互相認(rèn)識(shí)。

3、介紹參觀校園，初步了解學(xué)校制度。

4、隊(duì)列訓(xùn)練。

5、常規(guī)教育。（課堂、課間、做操、排隊(duì)集會(huì)等習(xí)慣訓(xùn)練等）

6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī)，并訓(xùn)練。

【教育活動(dòng)安排】

星期一（9月2日上午）

1．迎接新同學(xué)。

2．教師自我介紹，排列座位，認(rèn)識(shí)校名、年級、班級，學(xué)生自我介紹，互相認(rèn)識(shí)。3．班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練。

星期一（9月2日下午）

1、隊(duì)列訓(xùn)練。

（1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。

（2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。

（3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊(duì)都要做到：靜、齊、快。

做到“三個(gè)一”：一個(gè)動(dòng)作，一條直線，一聲不響。

2、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線?！锾崆皽?zhǔn)備好校園圖片，課堂欣賞了解。

★提示學(xué)生按照安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。路線參考：

從教室——廁所——教師辦公室——操場——功能室（根據(jù)班級位置設(shè)計(jì)瀏覽路線）

教育要點(diǎn)：

(1)認(rèn)識(shí)廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所。

(2認(rèn)識(shí)老師的辦公室及座位（有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)）

(3)操場：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會(huì)的地方，在操場上要聽國歌原地立，向國旗行注目禮。

(4)運(yùn)動(dòng)場：告訴學(xué)生要愛護(hù)草坪，不能隨意踐踏。

(5)籃球場：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾。

（6）明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍。

（7）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。

*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。

3、放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。

學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？（強(qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）再次強(qiáng)調(diào)安全（不中途離隊(duì)。不奔跑，在規(guī)定地點(diǎn)等待家長）。

星期二（9月3日）

第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開學(xué)工作部署，全校師生收看《開學(xué)第一課》。第三節(jié)課：

1．迎接新同學(xué)，安排新生入座。2．教師自我介紹，排列座位。

3．班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)隊(duì)列）

第五節(jié)課：班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書本，知道要愛惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛(wèi)生崗位有哪些？平時(shí)我們在保潔方面要注意什么？請班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。

第七節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。

放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？）

布置回家作業(yè)：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說說——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么?。磕阏J(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？

（第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做）

星期三——星期五（9月4——6日）

晨會(huì)：從9月4日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識(shí)，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。

1、繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。

2、各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育。

貫徹我?！办o聽、凝思、敢說、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備： 老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、課間紀(jì)律教育。（1）下課后，及時(shí)去廁所。

（2）預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺(tái)整潔。（3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。

（4）沒有經(jīng)過同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。

（5）課間可以在哪些地方游戲、活動(dòng)。

（6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。

5、文明禮儀教育。

（1）早上進(jìn)校門前，先與家長說再見，自己進(jìn)校門，向值日老師、值日同學(xué)問好。（2）待人熱情大方，會(huì)使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話、粗話。

（3）聽從教導(dǎo)，不任性，做人誠實(shí)，不說臟話，有錯(cuò)能改。

（4）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺認(rèn)真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時(shí)清理。

（5）愛護(hù)花草、樹木，不攀折花草樹木，愛護(hù)桌凳、宣傳欄，門窗玻璃等公共財(cái)物，不破壞，愛惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)收拾整理。

（6）不帶玩具、零食進(jìn)校園，不到校外攤點(diǎn)購買不衛(wèi)生的食物。

6、安全教育。

（1）遵守校園規(guī)則，不追逐打鬧，不推撞。

（2）不攀窗臺(tái)、圍欄、爬門、上樹。

（3）不亂接觸電器開關(guān)，電線等。（4）活動(dòng)有序，不爭搶，不擁擠。

（5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地。

（6）不私自離開學(xué)校，有事情找老師。

7、培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動(dòng)鞋，保持一天精神好。

2、課前（坐、立）

會(huì)聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。

兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個(gè)坐得好。

我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學(xué)生。

（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。）

3、上課（聽、說、看、讀、寫）

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：說話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。（說：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚(yáng)，說不好，不取笑，有禮貌。）

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯(cuò)了，擦干凈、不亂寫亂畫）

3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所，好好休息。

集會(huì)，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。

課間活動(dòng)有秩序，公共場所要有愛環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說話。游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見到老師主動(dòng)問好，關(guān)心同學(xué)）

6、課后（吃、睡）

按時(shí)上學(xué)不遲到、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請假、多讀書

遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。

重點(diǎn)：安

全：（忌追逐打鬧

安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。

禮 貌：（尊重別人，見到老師主動(dòng)問好，進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告）。

日常衛(wèi)生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。

早 餐：吃干凈，講衛(wèi)生。不亂倒，不浪費(fèi)。作業(yè)及時(shí)做，及時(shí)交。

一年級新生入學(xué)十二字規(guī)范

坐：頭正、身直、腳并攏。

立：回答問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：普通話，要堅(jiān)持，小聲議，大聲說，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同不發(fā)言坐正聽。吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清：整理桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：按時(shí)睡覺，早睡早起。不貪睡，不遲到。穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到。

備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。

第三篇：小學(xué)一年級新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案

開學(xué)第一課（一年級新生入學(xué)教育）

中心小學(xué)一年：劉靜

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過入學(xué)教育這一活動(dòng)，全面培養(yǎng)一年級新生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名合格的小學(xué)生。

2、讓學(xué)生熟悉校園，了解學(xué)校的作息時(shí)間、各種規(guī)章制度等。

3、讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)，成為學(xué)習(xí)小伙伴。

4、了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守課堂紀(jì)律，做到專心聽講，不隨便講話、不玩東西，發(fā)言要舉手等課堂常規(guī)?；顒?dòng)過程：

第一課時(shí)

我是小學(xué)生（認(rèn)識(shí)學(xué)校、班級、老師、了解學(xué)習(xí)哪些門類的課程）

教師：小朋友們，歡迎你們來到一心中心小學(xué)上學(xué)，我叫劉靜，是你們的班主任，在這里我和你們要共同度過六年的小學(xué)生活。你們已經(jīng)是一名真正的小學(xué)生了，在小學(xué)上課可跟幼兒園不一樣，一節(jié)課要上40分鐘，上午下午都有課聽到上課鈴聲要馬上進(jìn)入教室坐好，等待老師來上課，在教室上課，小朋友不能隨便亂走、亂動(dòng)、亂說，也不能吃東西，要坐得端端正正的。我們會(huì)上語文課、數(shù)學(xué)課、音樂課、美術(shù)課、體育課、品德與生活課，相信小朋友們一定會(huì)在這里學(xué)到很多知識(shí)。

自我介紹、認(rèn)識(shí)同學(xué)（規(guī)范學(xué)生聽講習(xí)慣，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人的介紹）小朋友進(jìn)行自我介紹。教師提示：我叫什么？家住哪里？今年幾歲了？自己喜歡什么連起來說給小朋友聽。要求學(xué)生介紹時(shí)人要站直，聲音要響亮，說清楚，要求聽的學(xué)生身子坐正，眼睛看前面，兩只小手相疊放在課桌上。同桌互相問好。上下課紀(jì)律和常規(guī)

練習(xí)上課、下課師生問好： 上課：教師進(jìn)入課堂

學(xué)生：班長喊“起立”學(xué)生齊喊“學(xué)生齊喊“老師好” 師：同學(xué)們好！

下課：教師結(jié)束講解，喊“下課” 學(xué)生齊喊：老師休息 教師：同學(xué)們休息！下課：

下課以后準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的課本、文具。要大小便的學(xué)生先上廁所，再游戲。課間游戲做安全有益的游戲。第二課時(shí) 訓(xùn)練課堂相關(guān)口令 一二三，快坐好。小眼睛，看老師 小耳朵，仔細(xì)聽

誰的眼睛看老師，我的眼睛看老師！棒！棒！你真棒?。ㄅ氖郑┬⌒』疖囌l來開？小小火車我來開！訓(xùn)練間操隊(duì)形。訓(xùn)練放學(xué)路隊(duì)。帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園。

教師對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)學(xué)校設(shè)施的教育。讓學(xué)生明確課間游戲范圍。練習(xí)入廁行為。學(xué)生自由活動(dòng)：

教師觀察學(xué)生游戲的范圍及安全性，及時(shí)糾正.小學(xué)一年級新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案

2011~2012學(xué)年第一學(xué)期

新學(xué)期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包，成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，最想認(rèn)識(shí)的一定是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個(gè)大朋友，我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢？那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課，讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動(dòng)范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）總目標(biāo)：通過入學(xué)教育這一活動(dòng)，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。

（二）分目標(biāo)（開學(xué)第一周）：

1．重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度（如：遵守作息時(shí)間、就餐紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律等）。

2．了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀(jì)律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發(fā)言要舉手。

3．入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

二、活動(dòng)安排：

9月1日

晨會(huì)（8：15鈴聲響，一年級8：10分先開始整隊(duì)起來）升旗儀式和全校開學(xué)典禮。

第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開學(xué)工作部署，全校師生收看《開學(xué)第一課》。第三節(jié)課：

1．迎接新同學(xué)，安排新生入座。2．教師自我介紹，排列座位。

3．班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)隊(duì)列）（三名任課體育教師協(xié)助）中午就餐：班主任、輔導(dǎo)員與學(xué)生一起就餐，告訴學(xué)生就餐時(shí)要注意的事項(xiàng)：就餐時(shí)要鋪好餐布，就餐時(shí)要保持安靜，不隨便和周圍的同學(xué)講話；養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不挑食、不浪費(fèi)；就餐后要擦拭干凈嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盤。中自習(xí)：班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。

第四節(jié)課：班主任和輔導(dǎo)員一起帶著學(xué)生熟悉班級環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線。（提示學(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓）

路線：教室飲水機(jī)：告訴學(xué)生飲水機(jī)的正確使用方法，下課排隊(duì)取水，不擁擠?！J(rèn)識(shí)廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，用廁后及時(shí)沖洗，節(jié)約用水，不玩水。教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所→→認(rèn)識(shí)三門學(xué)科任課老師的辦公室及座位（有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)）→→舜湖廣場：告訴學(xué)生這里是我們做操集會(huì)的地方，在廣場上要聽國歌原地立，向國旗敬個(gè)禮。→→足球場：告訴學(xué)生要愛護(hù)草坪，不能隨意踐踏?！@球場：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾?！鷮W(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？（強(qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右側(cè)一列，輕聲慢步；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍→→回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。

*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。

第五節(jié)課：班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書本，知道要愛惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。第六節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？）布置回作：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說說——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么啊？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？

（第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做）

9月2日

晨會(huì)：從9月2日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識(shí)，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。

上午三節(jié)課語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科教師協(xié)調(diào)好課的順序，進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。以下內(nèi)容僅供參考，老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動(dòng)鞋，保持一天精神好。

2、課前（坐、立）

會(huì)聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。

兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個(gè)坐得好。

我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學(xué)生。

（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。）

3、上課（聽、說、看、讀、寫）

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。說：說話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。（說：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚(yáng)，說不好，不取笑，有禮貌。）

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯(cuò)了，擦干凈、不亂寫亂畫）

3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所，好好休息。

集會(huì)，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。

課間活動(dòng)有秩序，公共場所要有愛環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說話。游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見到老師主動(dòng)問好，關(guān)心同學(xué)）

6、課后（吃、睡）

按時(shí)上學(xué)不遲到、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請假、多讀書

遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。

重點(diǎn)：安 全：（忌追逐打鬧 安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。禮 貌：（尊重別人，見到老師主動(dòng)問好，進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告）。日常衛(wèi)生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。早 餐：吃干凈，講衛(wèi)生。不亂倒，不浪費(fèi)。作業(yè)及時(shí)做，及時(shí)交。附：一年級新生入學(xué)十二字規(guī)范 坐：頭正、身直、腳并攏。

立：回答問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：普通話，要堅(jiān)持，小聲議，大聲說，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同不發(fā)言坐正聽。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：按時(shí)睡覺，早睡早起。不貪睡，不遲到。

穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，保持一天精神好。

備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。

中午就餐：強(qiáng)化就餐紀(jì)律，班主任和輔導(dǎo)員一起在教室。第四節(jié)課：提前準(zhǔn)備好一些近幾年學(xué)校開展的豐富多彩的校園活動(dòng)的圖片（可制作PPT），講給學(xué)生聽一聽其中有趣的事情，讓學(xué)生對學(xué)校有一個(gè)美好的印象，激發(fā)學(xué)生對于盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的喜愛之情。進(jìn)班教師名單： 第五節(jié)課：

1.教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)綜合樓中的功能教室：美術(shù)教室、音樂教室（這兩個(gè)教室提前問清該班在哪一個(gè)教室上課）、二樓行政辦公室（并告訴學(xué)生平時(shí)不能在這層大聲喧嘩，上下樓繞開行政辦公室）、報(bào)告廳。2.認(rèn)識(shí)校醫(yī)的辦公室。進(jìn)班教師名單：

第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛(wèi)生崗位有哪些？平時(shí)我們在保潔方面要注意什么？請班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。放學(xué)同9月1日安排（班主任與輔導(dǎo)員一起帶隊(duì)）。

第四篇：小學(xué)一年級新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案

第一周教學(xué)計(jì)劃

新學(xué)期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包，成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，最想認(rèn)識(shí)的一定是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個(gè)大朋友，我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢？那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課，讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動(dòng)范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）總目標(biāo)：通過第一周的教育，給一年級新生逐漸灌輸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的重要性，強(qiáng)調(diào)學(xué)校學(xué)習(xí)和活動(dòng)的行為規(guī)則，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。

（二）分目標(biāo)：

1．重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度（如：遵守作息時(shí)間、下課活動(dòng)紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、上下樓梯紀(jì)律等）。

2．了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀(jì)律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發(fā)言要舉手。

3．入學(xué)教育規(guī)范，由各學(xué)科老師、班主任根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

二、活動(dòng)安排：

9月1日

1、迎接新同學(xué)，安排新生入座。

2、教師自我介紹，排列座位。

3、班主任進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)、放學(xué)離校隊(duì)列）（由責(zé)任教師協(xié)助）

4、班主任可再次帶著學(xué)生熟悉校園，設(shè)計(jì)路線，練習(xí)上下樓梯。（提示學(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓）

路線：教室位置：告訴學(xué)生找到教室的快速準(zhǔn)確的方法，教室里不要追逐打鬧，不擁擠。→→認(rèn)識(shí)廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，用廁后及時(shí)沖洗，節(jié)約用水，不玩水。教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所→→認(rèn)識(shí)老師的辦公室及座位（有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)）→→操場：告訴學(xué)生這里是我們做操集會(huì)的地方，在操場上要聽國歌原地立，向國旗敬個(gè)禮。平時(shí)下課可在操場活動(dòng)。告訴學(xué)生要愛護(hù)草坪，不能隨意踐踏。強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全游戲很重要，愛護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾?！鷮W(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在傳達(dá)室等候（強(qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右側(cè)一列，輕聲慢步；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。（可反復(fù)練習(xí)）→→明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍→→回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，保持教室和桌椅的整潔。

5、教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。

6、班主任分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書本，知道要愛惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

7、（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。

8、放學(xué)（配兒歌）：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，責(zé)任老師在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，應(yīng)在傳達(dá)室等候）

9、包書皮；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說說：你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么?。磕阏J(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？

10、安排家長值日。

9月2日

1、晨會(huì)：從9月2日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識(shí)，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。

2、各學(xué)科教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。

教育內(nèi)容：

1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動(dòng)鞋，保持一天精神好。

2、課前（坐、立）

會(huì)聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。

兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個(gè)坐得好。

我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學(xué)生。

（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。）

3、上課（聽、說、看、讀、寫）

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：說話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。（說：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚(yáng)，說不好，不取笑，有禮貌。）

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯(cuò)了，擦干凈、不亂寫亂畫）

3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所，好好休息。

集會(huì)，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。

課間活動(dòng)有秩序，公共場所要有愛環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說話。游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見到老師主動(dòng)問好，關(guān)心同學(xué)）

6、課后（吃、睡）

按時(shí)上學(xué)不遲到、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請假、多讀書

遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。

重點(diǎn)：安

全：（忌追逐打鬧

安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。

禮

貌：（尊重別人，見到老師主動(dòng)問好，進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告）。

日常衛(wèi)生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。

早

餐：吃干凈，講衛(wèi)生。不亂倒，不浪費(fèi)。作業(yè)及時(shí)做，及時(shí)交。

附：一年級新生入學(xué)十二字規(guī)范 坐：頭正、身直、腳并攏。

立：回答問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：普通話，要堅(jiān)持，小聲議，大聲說，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺?？矗豪蠋熤v話看教師，老師寫字看黑板，同不發(fā)言坐正聽。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：按時(shí)睡覺，早睡早起。不貪睡，不遲到。

穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，保持一天精神好。

備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。

3、提前準(zhǔn)備好一些近幾年小學(xué)校園開展的豐富多彩的校園活動(dòng)的圖片（可制作PPT），講給學(xué)生聽一聽其中有趣的事情，讓學(xué)生對學(xué)校有一個(gè)美好的印象，激發(fā)學(xué)生對于小學(xué)的喜愛之情。

4、教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)功能教室：美術(shù)教室、音樂教室、行政辦公室（并告訴學(xué)生平時(shí)不能在這里大聲喧嘩，上下樓繞開行政辦公室）、報(bào)告廳等。

5、安排家長值日

9月3日 課堂學(xué)習(xí)等常規(guī)訓(xùn)練，鞏固相關(guān)兒歌。

9月4日起講授新課。

第一天 ：教會(huì)學(xué)生準(zhǔn)確牢記自己的學(xué)校、班級。排座位。教師訓(xùn)練學(xué)生站路隊(duì)，練習(xí)上下樓梯。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)辦公室，功能室等地方，并了解他們各自的功能。學(xué)生和家長約好上學(xué)和放學(xué)的接送地點(diǎn)，接送時(shí)間。告訴學(xué)生作息時(shí)間。認(rèn)識(shí)各科任課教師，發(fā)新書，包書皮。

第二天 ：自我介紹；認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字：

1、老師做特色信息卡片，寫學(xué)生的名字，貼學(xué)生的照片，貼在桌角，帶領(lǐng)全班同學(xué)讀自己的名字，并問問家長為什么給自己起這個(gè)名字，什么意義。

2、教室黑板上畫棵大樹，將名字寫在樹上。

第三天 ：教學(xué)生認(rèn)識(shí)各課課本，認(rèn)識(shí)語文書，認(rèn)識(shí)頁碼。站升旗、做操隊(duì)。

第四天 ：課堂常規(guī)訓(xùn)練，（嚴(yán)格遵守作息時(shí)間；看書、寫字、讀書的姿勢；愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣；講究個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生），安全教育。

第五天 ：課堂常規(guī)訓(xùn)練，背會(huì)相關(guān)兒歌，校訊通與家長簡單交流。

第五篇：一年級新生入學(xué)教育活動(dòng)方案

“行為習(xí)慣早養(yǎng)成”

——2012—2013學(xué)年一年級新生入學(xué)教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

教育德為先，養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程，更是一年級新生德育工作的重點(diǎn)。通過本次活動(dòng)有效地幫助一年級新生盡快轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌，自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開展。

二、活動(dòng)時(shí)間： 8月28日---10月20日

三、活動(dòng)對象： 一年級全體師生

四、活動(dòng)實(shí)施步驟及內(nèi)容：

1.準(zhǔn)備階段：（8月28日—9月2日）

第一，制定教育方案：學(xué)校德育組制定詳細(xì)的新生入學(xué)教育活動(dòng)方案并下發(fā)給一年級各班班主任及任課教師學(xué)習(xí)，各位老師根據(jù)此方案，結(jié)合本班級學(xué)生情況及學(xué)科特點(diǎn)實(shí)施方案。

第二，宣傳發(fā)動(dòng)，氛圍構(gòu)建：在校園大門口、教學(xué)樓懸掛宣傳橫幅“歡迎新同學(xué)”、“認(rèn)真學(xué)習(xí)快樂生活 從習(xí)慣養(yǎng)成開始”，為啟動(dòng)入學(xué)教育活動(dòng)做好宣傳。同時(shí)，一年級各班主任在班級中利用黑板報(bào)向一年級新生及家長宣傳行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

2.實(shí)施階段：（9月3日—10月3日）

第一，整體認(rèn)知：（9月3日）

（1）認(rèn)識(shí)學(xué)校（校名全稱、年級、班級），認(rèn)識(shí)老師、同學(xué)。（2）排座位。

（3）參觀校園，了解學(xué)校的基本活動(dòng)設(shè)施、方位、功能。（專用教室、操場、廁所、教師辦公室等）。

（4）知道學(xué)?；咀飨r(shí)間，區(qū)分上下課鈴聲。

第二，安全教育：（9月3日——9月30日）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，結(jié)合案例，讓學(xué)生了解學(xué)校周邊環(huán)境、交通、飲食、游戲、放學(xué)等安全問題，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

第三，文明禮儀教育：（9月3日——9月30日）早晨在學(xué)校門口見到老師，停步，注視老師，向老師問候。在學(xué)校遇見老師，要停下或放慢腳步，注視老師，微笑著向老師問好；再次相遇，可以用微笑代替問候。中午和傍晚放學(xué)時(shí)，主動(dòng)和老師說“再見”。與人交流使用文明禮貌用語。

第四，結(jié)合德育校本教材進(jìn)行“聽、說、讀、寫、看、坐、立、走、吃、睡、穿、備、玩”十三字入學(xué)常規(guī)教育（9月3日——9月30日）附：一年級新生入學(xué)十三字規(guī)范 坐：頭正、身直、足安。立：回答問題先站直。

走：學(xué)習(xí)聽口令排隊(duì)，做到快、靜、齊。行進(jìn)過程中，精神飽滿。排路隊(duì)的時(shí)候不擁擠，不掉隊(duì)，走到指定位置等家長。

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：普通話，要堅(jiān)持，小聲議，大聲說，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。讀：書斜立，眼睛看，聲音響亮，語音標(biāo)準(zhǔn)。寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺?？矗豪蠋熤v話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。睡：按時(shí)睡覺，早睡早起。不貪睡，不遲到。

穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，保持一天精神好。備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。

玩：課間活動(dòng)做什么？做健康衛(wèi)生的游戲，如跳繩、踢毽、老鷹捉小雞等，教師要教一些游戲，或與學(xué)生一起活動(dòng)。

課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？要愛護(hù)墻壁，公物和各種設(shè)施，不在樓內(nèi)亂竄、打鬧和停留，不吐痰、丟廢棄物，不到其它教室串門、玩耍。不趴在窗口張望、喊叫。不奔跑追打，不手拉手奔跑，不在人多處奔跑。

第五，召開主題班會(huì)：（班會(huì)課）各班級召開“我是小學(xué)生”主題班會(huì)，針對一年級新生入學(xué)教育中各班級存在的問題，通過兒童喜聞樂見的方式進(jìn)行再教育，幫助一年級新生盡快轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

第六，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流：（10月3日—10月13日）開展一年級老師入學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：邀請教育效果好，工作方法豐富有效的教師介紹經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全體教師的共同成長，共同進(jìn)步。

3.總結(jié)階段（10月14日—10月20日）行政組、德育組加強(qiáng)對各班級新生入學(xué)教育的指導(dǎo)、督促、檢查、評比，通過采取抽查、學(xué)生調(diào)查反饋、工作總結(jié)等形式促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，并形成2012——2013學(xué)年新生入學(xué)教育工作的總結(jié)報(bào)告，表彰先進(jìn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作提供參考。

五、新生入學(xué)教育方案具體要求： 1.班主任及任課老師認(rèn)真落實(shí)，確保工作不走過場。2.學(xué)生全員參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個(gè)也不少。3.把握的幾個(gè)方法：

一年級小學(xué)生好動(dòng)、好問、模仿性強(qiáng)，所以良好習(xí)慣培養(yǎng)應(yīng)以常規(guī)行為習(xí)慣培養(yǎng)為主，在培養(yǎng)方法上重激發(fā)欲望，反復(fù)訓(xùn)練形成習(xí)慣。

（1）及時(shí)提醒。在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中，為了取得更好的學(xué)習(xí)效果，教師不僅要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展豐富多彩的活動(dòng)，還要注重提醒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)不能令人滿意時(shí)，及時(shí)送去一個(gè)眼神，一個(gè)手勢，或者是一下輕輕地愛撫，就會(huì)喚起學(xué)生的注意。

（2）樹立榜樣。小學(xué)生具有向師性、模仿性特點(diǎn)，教師必須發(fā)揮示范作用，凡是要求學(xué)生做到的，教師首先做到。小學(xué)生的另外一個(gè)心理特點(diǎn)就是模仿性強(qiáng)，還有爭強(qiáng)好勝心理，要多用小學(xué)生身邊的伙伴給他們做榜樣，激勵(lì)他們向小伙伴學(xué)習(xí)。

（3）恰當(dāng)評價(jià)。正確適當(dāng)?shù)卦u價(jià)是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素，也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段。對學(xué)生取得的每一點(diǎn)微小的成績都要給予充分的肯定，激勵(lì)其不斷取得新的成就。

4．輔導(dǎo)組及時(shí)、認(rèn)真為各班級的入學(xué)教育做好資源協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，加強(qiáng)工作指導(dǎo)與檢查。

倉山小學(xué) 2012年8月