第一篇：學(xué)生優(yōu)秀作文 冬雪 劉淑琪

冬雪

范縣辛莊鄉(xiāng)十五里小學(xué)六年級(jí)一班

劉淑琪

冬天的雪是潔白的、美麗的，他們像一群可愛的小精靈。冬姑娘悄悄地來了，她向四周吹了一口寒冷的風(fēng)，樹葉馬上變成了金黃色表示歡迎。冬姑娘開始召喚她的小精靈——雪花。雪花漫天飛舞，有的得意的在風(fēng)中打了個(gè)滾兒，并很快投入了大地媽媽的懷抱。

你們別小看雪花，她可是大名鼎鼎的服裝設(shè)計(jì)師，她們給小樹披上了銀色的外套；給大地蓋上了軟軟的、潔白的被子，給天空鑲上了點(diǎn)點(diǎn)繁星。

不一會(huì)兒，雪下的更大了。雪花鋪天蓋地的壓下來，像仙女一樣在空中翩翩起舞。下過鵝毛大雪之后，增添了小伙伴的生活情趣。小朋友可以在雪地里堆雪人、打雪仗、扔雪球，還可以到處滑旱冰。到處不時(shí)傳來那銀鈴般的笑聲?？?，遠(yuǎn)處的孩子那矯健的身影在雪地上奔跑著、嬉戲著。

雪花是美麗的，她潔白晶瑩、玲瓏剔透、輕盈好看，宛如潔白的雪蓮花從茫茫天徐徐降落?？粗祜w舞，令人深思飄揚(yáng)，心曠神怡，古人把它比作飄的柳絮，盛開的梨花，一點(diǎn)不過，它是多么值得人們吟詠、贊嘆呀！雪不但自身潔白、晶瑩透亮，而且它飄落在地上、房頂上、樹枝上等等，都可以展現(xiàn)出他那氣質(zhì)非凡的美。他給大地、萬物都穿上了潔白的銀裝，像是在給世界萬物盛裝打扮后去參加舞會(huì)呢！

我喜歡冬天，我喜歡雪，更喜歡和我的小伙伴玩時(shí)的愉快時(shí)光。多希望這個(gè)冬天多下幾場(chǎng)雪?。?/p>

輔導(dǎo)教師：魏艷敏

第二篇：四劉雨琪（范文模版）

《光輝的旗幟》讀后感

市七小

四年級(jí)（4）班

劉雨琪

今天，我把《光輝的旗幟》這本書讀完了，讓我深受感動(dòng)?！豆廨x的旗幟》一共有二十課，每一課都有三部分，分別是‘雛鷹行動(dòng)’；‘雛鷹任務(wù)’‘雛鷹之星。雖然每一課的內(nèi)容不多，都有一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，卻讓我懂得共產(chǎn)黨的一片辛勞，所以我們要用行動(dòng)來感謝共產(chǎn)黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了九十年的光輝歷程。九十年來，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng)，建立起來了社會(huì)主義新中國(guó)，從根本上改變了中華民族的命用。寫下了彪炳千古的光輝詩(shī)篇；是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民于時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，改變了一窮二白的落后面貌，走上了改革開放，全面建設(shè)小康社會(huì)的征途，開創(chuàng)了自古未有的宏圖偉業(yè)；是中國(guó)共產(chǎn)黨推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，處進(jìn)社會(huì)和諧，讓土地不斷創(chuàng)造奇跡，上世界感嘆中華巨變……

我們要樹立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，跟著偉大的黨，滿懷信心地走向燦爛的明天……

指導(dǎo)教師：石嘴山市第七小學(xué) 童永春

第三篇：美德少年劉琪

美德少年先進(jìn)事跡材料

——記洛陽市新安縣石井初中八二班學(xué)生劉淇

劉琪，女，2002年10月28日出生，13歲，她是新安縣石井初中八二班的一名學(xué)生。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被多次評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”。她是學(xué)生中的榜樣，是老師的得力助手，同時(shí)她是小伙伴們的知心朋友。

她是一個(gè)熱愛集體，關(guān)愛她人，品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。她總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為集體的服務(wù)仿佛使命般印在了她的心中，她經(jīng)常為班上做力所能及的事情。把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。

在老師的指導(dǎo)幫助下，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，凡是學(xué)校，老師交給的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成。她樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心給他們講解題思路，直到他們聽懂為止。此外她還在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)成績(jī)提高很快。

劉琪愛學(xué)習(xí)，勤思考，愛鉆研，求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，她能認(rèn)真的做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽講，積極思考和回答老師的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量的課外讀物，如名人故事，歷史故事，童話故事，唐詩(shī)宋詞等等。正是由養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，她的作文多次獲得高分，并作為范文在班級(jí)交流。

此外，她還在畫畫方面很有天賦，在不斷的努力下，她的作品讓越來越多人的認(rèn)可，二年級(jí)的時(shí)候，第一次參加全鎮(zhèn)繪畫比賽的她，獲得佳績(jī)，獲得了去縣參賽的機(jī)會(huì)。三年級(jí)參加縣藝術(shù)大賽，又榮獲了一等獎(jiǎng)。小小的她用自己的努力獲得了一次又一次的成功，更塑造了這樣的一個(gè)自信、樂觀、勇敢、愛笑的女孩。

最讓人欣賞和敬重的，是她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂觀的心態(tài)，她的家庭并沒有其他學(xué)生家庭那樣的讓人無憂無慮，同齡的孩子躲在父母懷里撒嬌時(shí)，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己上學(xué)，自己穿衣吃飯。在同齡孩子中她與眾不同，頑強(qiáng)的自立能力讓小小的她健康的成長(zhǎng)著，沒有零食、玩具，她可以自己和自己玩。她的獨(dú)立讓旁人驚嘆。

她的父親，在她4歲時(shí)因意外事故全身大面積燒傷，從那以后，原本就不富裕的家庭就像雪上加霜，更加困難。她爸爸由于燒傷事故的原因而落下了后遺癥——大腿中長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，已經(jīng)做了三次大型手術(shù)。媽媽因要照顧年僅兩歲的妹妹而無法脫身，便由她來醫(yī)院照顧爸爸。在爸爸做的第三次大型手術(shù)時(shí)，她站在手術(shù)室門口守候的背影讓人心痛，她就這樣站在手術(shù)室的門口等了4個(gè)小時(shí)，最后，可能是她的付出和善良感動(dòng)了上天，爸爸的手術(shù)非常成功。

她父親手術(shù)后幾天的觀察期中，她夜夜沒合眼的陪伴著病床上的父親，面帶笑容的對(duì)待病房中的其他人，她的堅(jiān)強(qiáng)是所有人公認(rèn)的。而她的那堅(jiān)強(qiáng)的微笑讓醫(yī)生和護(hù)士人從心底里喜歡這個(gè)女孩。她也是個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的女孩。在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶，對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里的喜愛。她生活簡(jiǎn)樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的攢起來，從不亂花一分錢，但當(dāng)她得知汶川地震的消息是時(shí)，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友，玉樹大地震后，她不但自己捐錢，還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢，她以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)大家庭的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

她是學(xué)校的文明志愿者，經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起為家鄉(xiāng)和學(xué)校做好事。撿拾綠化帶的白色垃圾，擦洗樓道欄桿，彎腰拾起樓梯上的紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起么？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水用來澆花，用過的易拉罐，包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，她深知要走的路還很長(zhǎng)，她正用自己的正直和善良為歌，熱心與寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不怕在荊棘叢中打滾，她有克服一切困難的決心和斗志。她是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)到足以將心靈打磨成光滑的鵝卵石，不需去害怕風(fēng)吹日曬、暴雨的肆虐。她知道，前方的路荊棘載途，但她將執(zhí)著的前進(jìn)，不會(huì)退縮，不會(huì)膽怯，她仍會(huì)大步向前。這就是她，一個(gè)具有無限夢(mèng)想激情的女孩，永不會(huì)被生活的困難所嚇倒。

她，就是這樣一個(gè)看似平凡卻又不平凡的女孩，一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)追夢(mèng)的女孩。我們相信她的未來會(huì)更加美好。

第四篇：邵明明,張淑琪讀后感

讀《狼圖騰》有感

每當(dāng)聆聽風(fēng)的聲音，就會(huì)想到那一陣陣草原風(fēng)吹起的“狼皮筒子”的舞動(dòng)，每當(dāng)凝望云端時(shí)，總會(huì)想起那自由放蕩，馳騁在草原的精靈——草原狼。

一首歌，就是一陣風(fēng)：一位舞者。就是一匹狼，人們常說，狼是那邪惡狡猾的動(dòng)物，它禍害生命，殘忍兇惡，其實(shí)不然，請(qǐng)你細(xì)細(xì)想想那綠瑩瑩的眸子，隱藏的或許不是冷酷，而是溫情。因?yàn)樗震B(yǎng)過人類的孩子，有人說，狼吃羊，是一種殺戮，然而，你可曾想過，羊?qū)Σ莸目惺?，也是一種殘害。

一支舞，就是草兒的拂動(dòng)，童話里，那一只只羊，常被描寫成溫柔可愛的生命，可你是否想過，它一對(duì)看似善良的眼睛流露的或許不是溫馴，而是對(duì)食物貪婪的欲望。

一譜曲，就是草原流水人家小唐的叮咚，當(dāng)你正為草原沙化與被旱踩出坑坑洞洞的砂石地而嘆息時(shí)，你是否想過那是草原狼的減少導(dǎo)致的。可能你沒有想過，沒有草原狼的遏制，羊的泛濫將為草原帶來多么沉重的打擊。

狼是智慧的，孫子兵法中“多算勝，少算不勝”在狼與人的斗爭(zhēng)中，這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露，獨(dú)處而被人發(fā)現(xiàn)狼群往往逃向與狼群相反的方向，犧牲自己，保全群體，這絕非聰明，而是智慧。

狼是團(tuán)結(jié)的，它們很少各自為戰(zhàn)。所有的行動(dòng)都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行，只要狼王一下命令，群狼便會(huì)排山倒海勇不可擋，即使它們被牧民的獵狼圍困，四面楚歌，它們依然鎮(zhèn)定自如。

那是文明的起點(diǎn)，那里人們的歌聲。久久回蕩。

《狼圖騰》讀后感

“犬戎族自稱祖先為二白犬，當(dāng)時(shí)以狼圖騰為主”這句話乃狼圖騰第一句話，意味深重，令人回味。讀完《狼圖騰》，令我對(duì)狼有所改觀，有所認(rèn)識(shí)。

原本我以為狼是極窮殘，極笨的動(dòng)物，不過事實(shí)也是這樣，但他并不愚蠢，還很聰明呢。他也并不是對(duì)人類無所益處的，至少在西部地區(qū)，它是人類的好幫手。

這本書的作者是姜戎先生，他從小在草原生活，他鉆過狼洞，掏過狼崽，養(yǎng)過小狼，與狼戰(zhàn)斗過，也與狼纏綿過。0

文中他曾寫道，他在雪窩里用望遠(yuǎn)鏡鏡頭，套住了一頭大狼的時(shí)候，他看到了草原狼鋼錐一樣的目光。它全身的汗毛又像豪豬的毛刺一般豎了起來，幾乎要將襯衫成立了肚皮。第一次與狼戰(zhàn)斗，難免心中膽顫，他說他看到了草原狼鋼錐一樣的目光，我在想，那該是怎樣的目光？是兇殘的，饑餓的，還是恐懼的。后來我才知道那種目光是堅(jiān)強(qiáng)的，是不屈的，是頑強(qiáng)拼搏的。

狼竟也有這樣的目光，草原的狼是怎樣的，令我迷惑不解。

后來作者接連幾次與狼戰(zhàn)斗過，少了幾分膽怯，多了幾分英勇。不過，西部草原人民并不大量殺害狼群。他們說，狼群是他們的好助手。

原來草原有一種羊叫黃羊，它總與牧羊爭(zhēng)草吃，可惡至極，他跑得飛快，牧羊人一般追不上它。于是，等他吃飽，跑不動(dòng)時(shí)，狼群突然出現(xiàn)，為人類解決了一個(gè)大麻煩。這時(shí)，我才明白，狼群作戰(zhàn)也是講究戰(zhàn)略的，不打無把握之戰(zhàn)。從此，我在心里暗暗贊嘆狼群的智

慧，聰穎。

當(dāng)狼被人類抓到時(shí)，他不會(huì)束手就擒，而是與人類頑強(qiáng)拼搏，即使無濟(jì)于事，他們也會(huì)爭(zhēng)奪屬于他們的一丁點(diǎn)尊嚴(yán)，維護(hù)他們的尊嚴(yán)。

狼不僅有益于人類，他還會(huì)保護(hù)生態(tài)壞境，從而保護(hù)他們的家園，不被侵害。

狼的每一次偵查，布陣，伏擊，奇襲的高超技術(shù)；狼對(duì)氣象，地形的巧妙利用；狼的視死如歸和不屈不撓，狼族中的友愛親情；狼狼與草原萬物的關(guān)系，令我受益無窮，狼的品質(zhì)令我感不住贊嘆。

《狼圖騰》講述的就是這樣一個(gè)故事，講述著聰明智慧，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，友愛團(tuán)結(jié)的狼群。

第五篇：劉淑紅心得

學(xué)習(xí)劉淑紅同志事跡的心得體會(huì)

朱星玲

劉淑紅，碑林區(qū)人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)介紹服務(wù)中心一名普通的檔案托管干部，負(fù)責(zé)全區(qū)1萬3千余名托管人員的社會(huì)保險(xiǎn)代收代繳工作；基金賬務(wù)管理工作；與市、區(qū)養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)進(jìn)對(duì)接工作；退休待遇報(bào)批工作；政策咨詢工作；繳費(fèi)大廳管理工作。憑著對(duì)下崗失業(yè)人員最樸素的感情，她以追求“完美”的認(rèn)真態(tài)度，以發(fā)自內(nèi)心的真摯服務(wù)，成為一張服務(wù)轄區(qū)老百姓的微笑名片。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我了解了劉淑紅同志的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了在新的歷史時(shí)期，黨員干部牢記黨的宗旨，緊跟時(shí)代步伐，忠誠(chéng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，為黨和人民的事業(yè)盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁的理想追求和精神風(fēng)貌。劉淑紅同志以自己的模范行動(dòng)忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，是新時(shí)期黨的基層干部的楷模，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。我作為一名同樣工作在基層的黨員，被劉淑紅同志扎根基層群眾，竭竭誠(chéng)為民服務(wù)，舍小家，顧大家，忘我工作，無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。心靈深處被深深地觸動(dòng)，感想多多，在今后的工作中，我要以劉淑紅同志為榜樣。

一、學(xué)習(xí)劉淑紅同志扎根基層、服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神。劉淑紅同志在自己平凡的崗位上，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤勤懇懇、忘我工作，做出了出色的成績(jī)，贏得了廣大干部群眾的信任和擁護(hù)。她的先進(jìn)事跡是廣大黨員干部，特別是我們基層黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)教材。近年來，在臨時(shí)性工作、突擊性工作、緊急性工作面前，劉淑紅同志表現(xiàn)的總是那么平和，沒有任何怨言，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。2008年7月，該區(qū)養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦中心通知，要對(duì)該中心托管近2000名已退休人員養(yǎng)老金進(jìn)行審核、存折更換。在時(shí)間短、任務(wù)重、要求嚴(yán)、人員少的情況下，劉淑紅積極準(zhǔn)備制定工作方案，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，加班加點(diǎn)并利用雙休日通知退休人員領(lǐng)取新存折，對(duì)于有些長(zhǎng)年有病臥床不起或腿腳不方便的退休人員，逐一利用休息時(shí)間上門提供服務(wù)，使近2000名退休人員在最短的時(shí)間內(nèi)拿到新存折，使退休人員正常生活得到了保障。

二、學(xué)習(xí)劉淑紅同志心系百姓、一心為民愛民的公仆精神。20多年來，劉淑紅同志始終與人民同呼吸共命運(yùn)，把赤誠(chéng)的心捧給群眾，把無限的愛獻(xiàn)給百姓。每天，劉淑紅同志都會(huì)遇到形形色色的群眾反映的不同問題，經(jīng)常，會(huì)有一些群眾在別的地方受了氣，來她這里大喊大叫。對(duì)此劉淑紅受多大委屈，也不會(huì)對(duì)群眾發(fā)火，她將群眾的事當(dāng)做自己事，不讓群眾多跑冤枉路，多受麻煩，為了群眾的事，她經(jīng)常搭上自己的休息時(shí)間和雙休日，她說：不讓群眾受麻煩，值！2007年7月的一天，一位80多歲的老人——李大爺拄著拐杖來到了碑林區(qū)職業(yè)介紹服務(wù)中心，前來替兒子咨詢參保的問題。因?yàn)橄袼麅鹤忧闆r一樣的人很多，涉及面廣，國(guó)家當(dāng)時(shí)又沒有相關(guān)政策，劉淑紅表示無法解決?！斑@類群體參保，國(guó)家和省上會(huì)不會(huì)正在醞釀相關(guān)政策？”為了給老人滿意的答復(fù)，當(dāng)天，劉淑紅放下手頭繁忙的工作，打車帶老大爺去省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳咨詢，最終得到了權(quán)威的答復(fù)。盡管老人兒子的參保沒辦成，但臨別時(shí)老人緊緊握著劉淑紅的手，不住地說：“你辛苦了！”時(shí)隔兩年，當(dāng)國(guó)家出臺(tái)政策時(shí)，劉淑紅在第一時(shí)間給老人打去電話告知。電話里，老人非常激動(dòng)，說沒想到兩年了還惦記著自己的事。很快，老人的兒子就參加了養(yǎng)老保險(xiǎn)。

三、學(xué)習(xí)劉淑紅同志艱苦奮斗、忘我工作、銳意改革的不懈追求。中心代收社?；鹪鐜啄晡磻?yīng)用代收社會(huì)保險(xiǎn)軟件時(shí)，總有參保人員在銀行繳費(fèi)后，不回來?yè)Q票，致使所繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)不能及時(shí)分解到個(gè)人賬戶中，出現(xiàn)了很多問題，這需要細(xì)心核對(duì)，逐一校對(duì)找到當(dāng)事人，找出問題。對(duì)此問題，劉淑紅嚴(yán)格要求工作人員不厭其煩的每日加班加點(diǎn)與銀行校對(duì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)遺漏，及時(shí)解決，避免了國(guó)家、集體和個(gè)人的損失。在劉淑紅的嚴(yán)格要求下，現(xiàn)在，每天下午5點(diǎn)后，托管部窗口的每一位同志都要仔細(xì)核對(duì)票據(jù)，并將清單和銀行帳目、POS機(jī)一一核對(duì)，保證不出現(xiàn)任何疏漏。“我是一個(gè)愛干事的人”，20多年來，劉淑紅同志以主人翁的工作態(tài)度，忘我的工作作風(fēng)，實(shí)踐著自己的人生目標(biāo)。她說，現(xiàn)在黨和國(guó)家倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)弱勢(shì)群體的政策越來越好，覆蓋面越來越廣，看到群眾的問題得到解決，日子一天比天好，她發(fā)自心底地高興。

四、學(xué)習(xí)劉淑紅同志牢記宗旨、淡泊名利的高尚情操。2005年5月份，勞教釋放人員李某在辦理退休手續(xù)計(jì)算工齡時(shí)，因個(gè)人檔案資料記載模糊，無法準(zhǔn)確計(jì)算工齡，無法辦理退休手續(xù)。面對(duì)從未遇到的新問題，劉淑紅經(jīng)過仔細(xì)查閱個(gè)人檔案，耐心詢問李某個(gè)人經(jīng)歷，幫著老人家慢慢回憶往事，終于尋找到了突破口。當(dāng)天，劉淑紅二話不說，又乘公交車到三爻村勞教所查閱原始資料，又到市公安局檔案室查閱相關(guān)原始檔案，花費(fèi)了三、四天的時(shí)間，終于明晰了老人的工齡，及時(shí)為其辦理了退休手續(xù)。按時(shí)拿到退休金的老人感動(dòng)萬分：“謝謝！你真是我的大恩人?！倍鴦⑹缂t卻淡淡一笑：“不用謝，為每個(gè)市民服務(wù)是我們的天職！”——這僅僅是20多年來劉淑紅“低調(diào)做人、謙虛做事”的一個(gè)感人故事。面對(duì)榮譽(yù)，劉淑紅更是低調(diào)，有了好機(jī)會(huì)，她總是以自己年齡大為理由，將年輕同志推在前面。2009年6月，劉淑紅被所在支部的黨員以26票的高票當(dāng)選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，但她硬是把優(yōu)秀黨員的名額讓給部門的年輕干部，她說：“為鼓勵(lì)、支持年輕人工作，還是把榮譽(yù)讓給年輕人好。”像這樣的事情發(fā)生在劉淑紅的身上不止一次。

我們學(xué)習(xí)劉淑紅同志，就要像她那樣，牢記宗旨，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作。就要像她那樣，不計(jì)名利，不謀私利，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和浩然正氣。

我們學(xué)習(xí)劉淑紅同志，就要她他那樣，始終以黨和人民的事業(yè)為重，立足崗位，恪盡職守，奉獻(xiàn)才干，努力在服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

我們學(xué)習(xí)劉淑紅同志，就要像她那樣，視群眾為親人，把自己當(dāng)公仆，一心想著群眾，一切為了群眾，盡心竭力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

作為一名基層黨員，我在以后工作、學(xué)習(xí)中要敢于創(chuàng)新、克服困難，從群眾的根本利益出發(fā)，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，心系群眾，提高自身素質(zhì)，完成全年工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)“環(huán)境提升年五個(gè)突破”的要求，帶領(lǐng)科室同志一起，樹立可信、可親、可敬、可學(xué)的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的導(dǎo)向作用。