第一篇：教師節(jié)作文800字：秋菊一束獻給老師

教師節(jié)作文800字：秋菊一束獻給老師

教師節(jié)作文：秋菊一束獻給老師

美麗的花兒大多在春姑娘的懷抱里開放，而那婀娜多姿的野菊花兒卻長自秋母親的懷抱里?；ㄏ闶悄敲匆巳耍钊颂兆?。我對野菊花情有獨鐘，它平時沒有人呵護，得到的很少，到了九月漫山盛開，給人們帶去歡樂。就像我們的老師得到的少，付出的多。因此，再教師節(jié)到來之際，我將向老師獻上一束野菊花。

9月10日清晨，我早早地向河對岸奔去，河對岸是“菊花村”，那里有許多自然生長的野菊花，色彩明麗，香味是那么誘人，一路上，小草為我鼓勁兒，蝴蝶為我加油，小橋與小河似乎都縮窄了，是我很快的走進了菊花村，哇！一望無際的菊花，這里的菊花可真多啊，紅、橙、黃、綠、藍、紫??加上附近小樹林中曾舉行過的畫國畫菊花比賽的作品。這里的菊花可真美啊，高點兒的，矮點兒的，花瓣大點兒的，花瓣小點兒的，一陣清風吹來，“菊花村”成了“菊花洋”，層層的菊花起伏著，加上菊花倒映在水中，已經(jīng)分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我連挑剔的心情都沒有，因為花兒太美了，采了一大把，迅速向?qū)W校跑去，一路上，我心里有說不出的高興。

到了學校，除了我，沒有一個人，看看學校的鐘，才5：00，我更高興了,我悄悄走進老師的辦公室，原先，只要一踏進辦公樓，心里就“砰砰”直跳，今天，卻很冷靜。走到了老師窗前，推開窗戶，窗前就是老師的辦公桌，桌子左上角是一本日歷，上面還是7月份的，已占滿灰塵，可以看得出老師連翻日歷的時間都沒有，桌子右上角放著一臺地球儀，球面上全是老師的沾滿粉筆灰的手印，地球儀的下面有一個筆筒，里面全是筆，呀！老師真節(jié)約呀，一枝不到5厘米的鉛筆竟還在用，筆筒右邊是一瓶蓋子還沒蓋好的紅墨水。桌子中間放了一本關(guān)好了的語文書和教學參考書，一副框架磨得發(fā)亮的眼鏡??我看著看著，老師那中等的身材，霜白的兩鬢，有皺紋的額頭和慈祥的目光，浮現(xiàn)在我的眼前，那嘶啞的嗓音，親切的教誨，熱情的鼓勵和嚴厲的批評，環(huán)繞在我耳際。

我把日歷翻到了9月10日教師節(jié)，把一束菊花輕輕地插進了老師的筆筒,菊花代表我對老師的感激。另一束放在日歷旁邊，代表著今天祝老師節(jié)日的祝福。一陣瑟瑟的秋風吹過辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個校園??我默默的念著：老師，我不是您最出色的學生，而您是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我把這份特殊的禮物送給您，老師，節(jié)日快樂!

第二篇：老師（教師節(jié)獻給老師歌）

老師（教師節(jié)獻給老師歌）

嘔心瀝血園丁苦，名刻豐碑萬世功。

一代恩師仁義在，三千弟子五常同。

談今論古江東月，循道安民社稷風。

赤子丹心終不悔，德高望重贊豪翁。

憶江南/獻給老師

情不老，朝暮總無暇。

兩袖清風耕凈土，丹心一片育嬌花。笑看日西斜。

第三篇：教師節(jié)獻給老師的話

教師節(jié)獻給老師的話

教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！

老師，您們孜孜不倦的教誨，我們會一直記在心里，因為那是您們最真誠的語言。老師，您們對我們的鼓勵，我們會一直溫習著，我們不會將成功放棄。老師，您們對我們的微笑，我們會一直愛戀著，我們知道要去做個好人。老師，您們教會了我們太多太多，同時，您們也付出了許多。老師，您們辛苦了一生，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā)，想起您們站在講臺上的身影。我們的心中是感激，是感動，是敬佩。

有人說，您們是辛勤的園丁，而我們卻要說，您們是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識寶庫的大門，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我們會好好珍惜的。

蘇老師，又一個暑假來臨了，我們依偎在您的身邊，望著您慈祥的笑臉，我們不愿放假，不愿離開您。老師，您是春風，吹暖了我們幼小的心靈；老師，您是泉水，灌溉我們無知的心田；老師，您是園丁，哺育我們成長；老師，您更像媽媽，手拉手讓我們向前。教師節(jié)到了，我想對您說：老師，節(jié)日快樂！

將來，不論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都會以生命的翠綠來向您祝福。我的老師，教師節(jié)快樂！

您是一把傘，為我遮風避雨；您是一盞燈，為我照亮前程；您還是一支蠟燭，為我燃燒希望。衷心祝福您，我敬愛的老師！市實驗小學 五（15）班 王曦萌

老師，我想對您說——我們懂您。教師的心博大深遠，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點污穢和垃圾；它包容著園丁的責任，一切都是為學生奉獻。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教導是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？祝您工作順利，身體健康！

敬愛的李鳳芹老師：謝謝您，是您給了我知識。如果一個人沒有知識就什么也不懂。要是我什么也不懂，也許我連一個工作也找不到。到那個時候，我的父母也老了，我也養(yǎng)不起我的父母。或者，我會像大街上的乞丐一樣乞討生活，就更不用說買車、買房了。冬天，天氣冷我可能連御寒的衣服也沒有。老師，您辛苦了，我一定要好好學習。

親愛的老師們：我快上五年級了，但我還是舍不得你們。你們的汗水就是我成功的階梯，俗話說：“老師就像粉筆頭，為我們傳播著知識。”如果黑板幽深的背景是一汪海洋，那么老師您便是一艘古銅色的船，您手中的粉筆，就是那搖出許多豐碩果實的櫓，而那銹跡斑斑的教鞭，是風船上的桅桿。在這里，我想對您說：“老師您辛苦了，您讓我們在知識的海洋遨游，謝謝您！”

敬愛的李穎、胡靜老師，在即將到來的教師節(jié)里，我最想感謝的老師就是你們。在教我的時光里，你們安慰沒有考好時的我，鼓勵我繼續(xù)努力學習，你們讓我在一

片漆黑中看到希望的曙光。在我今后的人生中，要時刻謹記你們的教誨，好好學習，努力成為你們的驕傲。在此我衷心祝福你們：身體健康，闔家歡樂，桃李滿天下！我會一直祝福你們的，謝謝你們，我的老師，你們辛苦了！

獻給老師的愛：您慈母般的微笑將當作我金色童年最美好的記憶。

老師，您偉大無私，培養(yǎng)祖國花朵的園丁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”正是您的寫照?。±蠋熌量嗔?！

“敬愛的老師，再過幾天就是你們的節(jié)日---教師節(jié)了。我想對英語老師說：老師，你記得嗎？我是個插班生。剛來的時候班級里的同學都已經(jīng)會寫26個英文字母了，而我還不會。你就鼓勵我別害怕別氣餒，每天利用午休的時間教我書寫英文字母。幾天后，我的字母書寫端正又漂亮，我很高興。我們的數(shù)學老師是個工作認真嚴謹?shù)睦蠋煛Ｆ綍r上課的時候如果有同學還沒聽懂，她就會不厭其煩地一遍遍重復(fù)直到我們都聽懂了，她才露出欣慰的笑容。有一次數(shù)學老師呂老師的嗓子啞了，聲音很微弱。我們以為她不會來上課，結(jié)果她還是堅持到課堂，只請了一位同學幫她傳遞聲音，這樣堅持著為我們服務(wù)了一節(jié)課，我們大家都很感動。我們的語文老師上課又生動又有趣。我們大家都喜歡我們的林老師，她的聲音很溫柔很貼心。要是有同學調(diào)皮犯錯了，林老師不會很嚴厲地去數(shù)落這個同學，而是摸了摸他的頭用和藹的語言提醒他，班里學語文最愛偷懶的家伙在林老師的教導下也變得愛學習了。我想對所有在教育我們的老師說；老師，你是大樹，我們就是小草。你是大海，我們就是浪花。你是天空，我們就是花朵。感謝您，我的老師們，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊嗟男量嗪完P(guān)愛

1、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師。

2、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,望教師永發(fā)光輝，照耀大地--老師，教師節(jié)快樂！

3、您的學識讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！

4、世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。

5、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師。

6、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

7、老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

8、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

9、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！

10、今天當?shù)谝豢|暑光灑進您的窗戶，那是學生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂！

11、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

12、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

13、您是摩天大樓的粒?；强缃胶拥淖鶚蚨?，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！

14、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！

15、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康幸福！

16、您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純?祝您節(jié)日快樂！

17、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！

第四篇：教師節(jié)獻給老師詩

教師節(jié)獻給老師詩

老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

第五篇：感恩節(jié)作文800字：感恩獻給老師

感恩節(jié)作文800字：感恩獻給老師

感恩節(jié)作文800字：感恩獻給老師

感恩應(yīng)該想給誰·我躺在床上，默默地思考著......應(yīng)該獻給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢·按道理，我應(yīng)該把更多的感恩敬獻給賦予了我生命的父母，但是，細細一想，我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻給我的老師.因為他們像粉筆一樣，默默地奉獻著自己；像蠟燭一樣，點燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進的路；也是他們把我們一天天從無知引向有知.俗話說的好，“嚴師出高徒”.有一次，我就應(yīng)驗了這句話.我們班的座位是滾動式的，所以那一天我正好坐在最后.快要上課時，我借了一本<<世界兒童>>，這本書里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實.于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢”，悄悄地看了起來，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我.過了一會兒，忽然從耳邊傳來：“佳佳，叫你呢·......”

“啊·~~干什么啊·”我抬起頭，看著同桌，感到莫名其妙地說；“你怎么這么煩啊·＇＇不要動我！”

“喂~~老師叫你呢·”他對著我著急的說.我立刻把書收起來，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安.“佳佳!你下課拿著書，到我辦公室來!”老師兇巴巴地對我說.“完蛋了!完蛋了!這是暴風雨來臨之前的預(yù)兆~~~~~”我在心里默默地叨念著.“叮鈴鈴~~＇”下課了，我心里更加忐忑不安.過了一會兒，我終于提高勇氣，來到了老師的辦公室.“老師~~我......”我低著頭，不敢望著老師那嚴肅的眼神，生怕老師敲我手心.因為我知道那種滋味，很痛很痛......“佳佳，你是一個很聰明的孩子，為什么上課不認真聽講，卻看這些書!說一說為什么吧!~”

“......我，老師對不起~~~”

“好吧~你以后怎么改？”

“我以后再也不在上課的時候，看這些書了，還要認真聽講.”我小聲又認真地對老師說.“記住你說的話，下次我就敲了，知道嗎？因為你是女孩.”

這件事雖然過去了，但是我依然記憶猶新.我永遠不會忘記老師們對我的種種教育.現(xiàn)在我終于知道了，為什么說----“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽光雨露，滋潤了我們的心田，使得我們的未來綠草如茵，繁花似錦.”