第一篇：綜合練習(xí)
一、文言文
1.《黃香溫席》 昔漢時(shí)黃香,江夏（古地名,今湖北境內(nèi)）人也.年方九歲,知事親之理.每當(dāng)夏日炎熱之時(shí),則扇父母帷帳（帳子）, 令枕清涼,蚊蚋（ruì，吸人血的小蟲）遠(yuǎn)避, 以待親之安寢;至于冬日嚴(yán)寒,則以身暖其親之衾（被子）,以待親之暖臥.于是名播京師,號(hào)曰“天下無雙,江夏黃香”。
過去漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的孩子，是江夏人。當(dāng)時(shí)正好九歲，但他已經(jīng)懂得了服侍父母的道理． 每次當(dāng)炎炎夏日到來的時(shí)候，就給父母的蚊帳扇風(fēng)，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲和蚊子扇開，讓父母好好睡； 到了寒冷的冬天，用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，讓父母睡得暖和． 于是黃香的事跡流傳到了京城，號(hào)稱“天下無雙，江夏黃香”!
啟發(fā) ： 我們從小就應(yīng)該懂得孝順父母，而且應(yīng)從小事做起。
2.《孟孟母三遷》 子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事。其母曰：“此非吾所以處吾子也。”遂遷居市旁。孟子又嬉為賈人炫賣之事。其母曰：“此又非吾所以處吾子也?！睆?fù)徙居學(xué)宮旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。”遂居焉。
孟子小時(shí)候家離墓地很近，就常常玩辦理喪事的游戲，他母親說：“這不是我可以用來安頓兒子的地方?！庇谑前徇w到集市旁邊，孟子又做學(xué)商人賣東西的游戲。他母親說：“這也不是我可以用來安頓兒子的地方?！庇职峒业綄W(xué)堂旁邊。于是，孟子就又做些拱讓食物的禮儀的游戲，他母親說：“這里可以用來安頓我的兒子。”他們就在那里住了下來。
啟發(fā)：后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣！
3.《專心致志》 高鳳字文通，家以農(nóng)畝為業(yè)。妻嘗之田，曝麥于庭，令鳳護(hù)雞。時(shí)天暴雨，鳳持竿誦經(jīng)，不覺潦水流麥。妻還怪問，乃省。
一、上面的兩句翻譯
1．家以農(nóng)畝為業(yè)
2．鳳持竿誦經(jīng)，不覺潦水流麥。
二、寫出《專心致志》題目的意思，再換一個(gè)意思相近的詞語 例句出一個(gè)跟高鳳一樣專心讀書的人，并簡(jiǎn)要敘述此人的故事 1.家里把種田作為職業(yè)。
2.高鳳拿著竹竿誦讀經(jīng)書，沒有發(fā)覺雨后地上的積水使麥流走了。釋義：把心思全放在上面。意思相近的詞語：全神貫注
4.《掩耳盜鈴》
范氏之亡也，百姓有得鐘者，欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)；以錘毀之，鐘況然有聲。恐人聞之而奪己也，遽掩其耳。惡人聞之，可也；惡己自聞之，悖也！譯文：
晉國(guó)的大夫范氏滅亡的時(shí)候，有個(gè)老百姓得到一只鐘，想要把它背走。只是鐘太大，沒法背。于是就用錘去把它打碎，這樣鐘又轟轟地響起來，那個(gè)老百姓怕別人聽到響聲來搶這只鐘，趕忙把自己的耳朵堵起來，以為自己聽不見，別人也就聽不見了。
啟發(fā)：對(duì)客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究，采取閉目塞聽的態(tài)度，這是自欺欺人，終究會(huì)自食苦果的。
5.《截竿入城》
魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計(jì)無所出。.俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見事多矣！何不以鋸中截而入?"遂依而截之。
魯國(guó)有個(gè)拿著長(zhǎng)竿子進(jìn)城門的人，起初豎立起來拿著它想要進(jìn)城門，但不能進(jìn)入城門，橫過來拿著它，也不能進(jìn)入城門，他實(shí)在是想不出什么辦法來了。不久，有個(gè)年長(zhǎng)的男人來到這里說：“我并不是圣賢，只不過經(jīng)歷了很多的事情，為什么不用鋸子將長(zhǎng)竿從中截?cái)嗪?1 再進(jìn)入城門呢？”那個(gè)魯國(guó)人依照老人的辦法將長(zhǎng)竿子截?cái)嗔恕?/p>
啟發(fā)：做事情不能忘記根本目的是什么，否則再怎么做都只能是自作聰明，徒勞無益。
這篇笑話諷刺了既蠢笨又不肯動(dòng)腦筋的魯國(guó)人和愚蠢而又自作聰明的老人，并告訴我們，遇到困難時(shí)，應(yīng)開動(dòng)腦筋多想想，如需要向別人請(qǐng)教，也別輕信盲從。6．《畫蛇添足》
楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。
古代楚國(guó)有個(gè)貴族，祭過祖宗以后，把一壺祭酒賞給前來幫忙的門客。門客們互相商量說：“這壺酒大家都來喝則不夠，一個(gè)人喝則有余。讓咱們各自在地上比賽畫蛇，誰先畫好，誰就喝這壺酒?！?/p>
有一個(gè)人最先把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝，卻得意洋洋地左手拿著酒殼，右手繼續(xù)畫蛇，說：“我能夠再給它添上幾只腳呢！”可是沒等他把腳畫完，另一個(gè)人已把蛇畫成了。那人把壺?fù)屵^去，說：“蛇本來是沒有腳的，你怎么能給它添腳呢！”說罷，便把壺中的酒喝了下去。那個(gè)給蛇添腳的人終于失掉了到嘴的那壺酒。。
啟發(fā)： 1.做事不可多此一舉，否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。2.無論做什么事情都要尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是。二、縮句
1.一位旅客正望著戈壁灘上的衛(wèi)士出神.2.圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失.老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚.閃爍的星星布滿了天空：
3..灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上.我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了：
4.圓明園是皇家園林.一只畫眉鳥在樹枝上興奮的叫著．
5.滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)小站．
6..他興奮得把一個(gè)大蘋果從樹上摘下來。7.生活在海洋中的鯨不是魚類，他一不小心把小明的墨水瓶打破了
8.競(jìng)技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)、宗族歧視、金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)帯?/p>
9.我對(duì)羅斯福夫人的采訪報(bào)道獲得了全國(guó)學(xué)生新聞報(bào)道獎(jiǎng)。
10.在一株高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。
11.成千上萬的表年在各個(gè)不同的崗位上努力為祖國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。
12中國(guó)足球隊(duì)闖入“世界杯”的喜訊傳來，入場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員的眼眶里都閃著激動(dòng)的淚花。
三、病句的幾種類型：
(1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
(2)“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
(3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。
(4)周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。
(5)這本書對(duì)我很感興趣。
(6)黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
(7)大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。
(8)《繁星》的作者是巴金寫的。
(9)我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)”。
(10)美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
(11)我們開會(huì)通過并討論了他的建議。
(12)《小學(xué)生語文報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都很愛看。
(13)聯(lián)歡會(huì)開始了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。
(14)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。
(15)下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展。
(16)《科學(xué)畫報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都愛看。
(17)我估計(jì)他今天一定不會(huì)來參加會(huì)議了。
(18)在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫進(jìn)步很快。
(19)我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。
(20)上課時(shí)，始終專心聽講，因此，成績(jī)很好。
(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(22)經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
(23)墻上的掛鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過去了。
(24)我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。
(25)草原把夕陽照得五彩繽紛。
(26)《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛看。
(27)王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。
(28)我們大搖大擺地走在山間小道上。
四、把下面的句子換一種說法意思不變。
1．如果我們也能像水滴那樣，沒有什么事情做不成。2．十年樹木，百年樹人,老師的教育之恩，我們終身難忘。
3.我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。
4.對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們一定要嚴(yán)懲。5.人與山的關(guān)系日益密切，不能不使我們感到親切、舒服。
6.同窗六載的情誼，我們不能忘記。7.我們的學(xué)校，正在開展古詩文的誦讀活動(dòng)。
8.這比山高比海深的情誼，我們不會(huì)忘記。9.不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。10.他那勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神，值得大家學(xué)習(xí)。
11.不好好學(xué)習(xí)，自然是不能取得好成績(jī)。12.對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。
13.那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。
14.功課沒做完，不能去看電影。15.沒有革命前輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
五、轉(zhuǎn)述下面的句子。
1.趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國(guó)。”
2.劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來主持?！?/p>
3.武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”
4.藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”
5.她深有感觸地說：“我小時(shí)侯總是羞羞答答的?！?/p>
6.美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！?/p>
7.一位臺(tái)灣同胞說：“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)。”
8.小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》?！?/p>
9.王寧說:“我要像李永勤那樣關(guān)心集體?！?/p>
10.小紅軍對(duì)陳賡說:“我還要等我的同伴呢。”
11.爸爸：“小紅，告訴媽媽，今天爸爸 不回家吃飯了?！?/p>
12.董存瑞堅(jiān)決地說:“我去炸掉它!”董存瑞堅(jiān)決地說，他去炸掉它!13.小青石說：“這樣安靜的生活,我討厭了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一樣，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”
14.魯迅在回信中說:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。”
15.他湊到我耳邊輕輕地問：“記者,你見過電燈嗎?”
六、猜謎語
1.筋 成語一 謎底：
降落傘 成語一 謎底：
2.降溫消息 成語一 謎底：
驕者必?cái)?成語一 謎底：
3.焦 成語一 謎底：
4.角斗 成語一 謎底：
5.灰 成語一 謎底：
6.結(jié)論 成語一 謎底：
7.剪不斷理還亂 成語一 謎底：
8.錦州 成語一 謎底：
9.盡收眼 成語一 謎底：10.進(jìn)出口 成語一 謎底：
11.井 成語一 謎底：
12.警鐘 成語一 謎底：
13靜脈注射 成語一 謎底：
14結(jié)婚照 成語一 謎底：
15既輸氧又輸液 成語一 謎底：16《孫子》 成語一 謎底：
17回音壁 成語一 謎底：18魂魄 成語一 謎底：
19火 成語一 謎底：20貨郎擔(dān) 成語一 謎底：
21雞雛 成語一 謎底：22江州司馬青衫濕 成語一 謎底：
23集體朗誦 成語一 謎底：24薦之于平原君 成語一 謎底：
25寄存處 成語一 謎底：26寄情于詩酒 成語一 謎底： 佳期又誤明月時(shí) 成語一 謎底：28假眼 成語一 謎底：
29撿破爛 成語一 謎底：揮毫引來蜂蝶狂 成語一 謎底：
30急診室 成語一 謎底：
31畫蛇添足 回答：
32口若懸河 回答:
33鳥語花香 回答
34囫圇吞棗 回答：
35長(zhǎng)篇大論 回答：
36觀天 回答：
37連鎖反應(yīng) 回答：
38固執(zhí)己見 回答：
39松齡鶴壽 回答：
40穿針引線 回答：
41.過五關(guān)，斬六將?！ǎ?/p>
42.張飛戰(zhàn)馬超——（）
43.張飛吃豆芽——（）
44.劉備摔孩子——（）5.黃忠出陣——（）。
46.董卓進(jìn)京——（47.諸葛亮吊孝——（）。8.諸葛亮借箭——（）。
49.關(guān)公門前耍大刀——（）。
50.孫二娘開店——（）。
答案：
1筋 成語一 謎底：骨肉相連
坐井10 降落傘 成語一 謎底：隨機(jī)應(yīng)變 2 降溫消息 成語一 謎底：冷言冷語
驕者必?cái)?成語一 謎底：人滿為患
3焦 成語一 謎底：側(cè)目而視 4 角斗 成語一 謎底：負(fù)隅頑抗 5 灰 成語一 謎底：混淆黑白 6 結(jié)論 成語一 謎底：總而言之 剪不斷理還亂 成語一 謎底：難解難分 8 錦州 成語一 謎底：遍地開花
9盡收眼成語一 謎底：一覽無余 進(jìn)出口 成語一 謎底：反其道而行之
11井 成語一 謎底：縱橫交錯(cuò) 12 警鐘 成語一 謎底：一鳴驚人
13靜脈注射 成語一 謎底：一針見血 14 結(jié)婚照 成語一 謎底：一拍即合
15既輸氧又輸液 成語一 謎底：雙管齊下
16《孫子》 成語一 謎底：紙上談兵 17 回音壁 成語一 謎底：人云亦云
18魂魄 成語一 謎底：鬼話連篇 19 火 成語一 謎底：滅頂之災(zāi)
20貨郎擔(dān) 成語一 謎底：步步為營(yíng)
21雞雛 成語一 謎底：左右為難
22江州司馬青衫濕 成語一 謎底：一衣帶水23 集體朗誦 成語一 謎底：眾口一詞 24 薦之于平原君 成語一 謎底：引人入勝 25 寄存處 成語一 謎底：待人接物
26寄情于詩酒 成語一 謎底：春風(fēng)得意 27 佳期又誤明月時(shí) 成語一 謎底：大喜過望
28假眼 成語一 謎底：目不轉(zhuǎn)睛 29 撿破爛 成語一 謎底：人棄我取 揮毫引來蜂蝶狂 成語一 謎底：妙筆生花
急診室 成語一 謎底：夜不閉戶 31畫蛇添足 回答：多此一舉
口若懸河 回答: 行云流水
33鳥語花香 回答：有聲有色
34囫圇吞棗 回答：不求甚解
35長(zhǎng)篇大論 回答：千言萬語
坐井觀天 回答：一孔之見
37連鎖反應(yīng) 回答：層出不窮
38固執(zhí)己見 回答：自以為是
39松齡鶴壽 回答：各有千秋
40穿針引線 回答：望眼欲穿
41.過五關(guān)，斬六將。——（出口傷人）2.張飛戰(zhàn)馬超——（不分勝負(fù)）
43.張飛吃豆芽——（小菜一碟）
44.劉備摔孩子——（收買人心）
45.黃忠出陣——（不服老）。6.董卓進(jìn)京——（不懷好意）。
47.諸葛亮吊孝——（裝模作樣）。
48.諸葛亮借箭——（有借無還）。
49.關(guān)公門前耍大刀——（不自量力）。
50.孫二娘開店——（謀財(cái)害命）。
第二篇：綜合練習(xí)（定稿）
三、主動(dòng)句與被動(dòng)句的選用和變換
主動(dòng)句：美國(guó)軍用偵察機(jī)在我國(guó)南海上空把由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)撞毀。
被動(dòng)句：由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)在我國(guó)南海上空被美國(guó)軍用偵察機(jī)撞毀。
1.同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。
2.姐姐送給我一件最有意義的禮物。
3.陳醫(yī)生看好了孩子的病。
4.森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。
5.螞蟻吃了一條大蟲。
6.濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。
四、肯定句與否定句的選用和變換 例：肯定句：我們要加強(qiáng)素質(zhì)教育。
否定句：我們不加強(qiáng)素質(zhì)教育不行。改成否定句 1.他去。2.我告訴你事情的原委。3.誰懼怕他的威嚴(yán)。
4.你若是想在這個(gè)世界留下值得讓人懷念的事跡，那就得有毅力。5.他同情我。
6.東吳兵少，抵擋不住八十萬大軍，周瑜自不量力，肯定要失敗的！改成肯定句
1.沒有什么不可以。2.他的話不無道理。
3.在場(chǎng)的觀眾無不為他的精彩表演所打動(dòng)。4.他無非是想多撈點(diǎn)退休金罷了。5.我雖然年輕，但未必不是你的對(duì)手。
五、間接轉(zhuǎn)述改為直接引用
1.老師對(duì)小明說，他看了小明的作文很滿意。2.媽媽告訴小花，她今天回家會(huì)晚一點(diǎn) 3.姐姐問明明，他作業(yè)寫完沒．
4.莉莉告訴老師她媽媽病了，她要替她媽媽去醫(yī)院取藥，因此放學(xué)想提前點(diǎn)走。
六、直接引用改為間接轉(zhuǎn)述
1.媽媽對(duì)小花說：”今天我回家會(huì)晚一點(diǎn)．” 2.姐姐對(duì)明明說：“作業(yè)寫完了嗎？”
3.敘利亞對(duì)爸爸說：“爸爸，我來替你寫吧。我能寫得和你一樣好呢！” 4.張 童 說 ： “ 我 一 定 要 堅(jiān) 持 長(zhǎng) 跑 鍛 煉?！?5.姐 姐 說 ： “ 你 說 得 對(duì)，我 就 這 樣 做?！?6.老 班 長(zhǎng) 說 ： “ 我 沒 有 完 成 任 務(wù)，沒 把 你 們 照 顧 好?！?/p>
一、把肯定句改為否定句，把否定句改為肯定句。
1、街上的人真多。
2、說起地道戰(zhàn)，誰也不能不承認(rèn)是個(gè)奇跡。
3、誰也不能否認(rèn)地球不是繞太陽運(yùn)行的。
4、他是一個(gè)聽話的孩子。
5、我只有用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。
6、張民對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不馬虎。
7、幼兒園的小朋友都喜歡王老師。
8、這個(gè)問題不能不講清楚。
二、把下列肯定句改成否定句，不改變句子意思。
1、這部電影使我感動(dòng)得流淚。
2、黑熊躲進(jìn)大樹洞里。
3、下個(gè)星期天，媽媽要帶我去西湖劃船。
三、把下列肯定句改為雙重否定句。1 燕子飛過大海，肯定非常辛苦、艱難。2 爹媽都不在家，只好自己動(dòng)手豐衣足食了。3 在共產(chǎn)黨面前，什么困難都能克服。
四、把陳述句先改成否定句，再改成反問句，意思不能變。
1、那只可愛的小麻雀是我喂養(yǎng)的。
否定句：
反問句：
2、這個(gè)故事使媽媽感動(dòng)不已。
否定句：
反問句：
3、我們要遵守交通規(guī)則。
否定句：
反問句：
五、轉(zhuǎn)換句式
1、這是真理。（改為反問句）
2、多得些知識(shí)決不是一件壞事。（改為否定句）
3、這件事我一定要做。（調(diào)換順序，意思不變）
4、在這樹上有許多鳥巢。（改變?cè)~序，句子意思不變）
5、寫得不怎么樣，但還是有希望的。（改為雙重否定句）
6、問題還沒有弄清，但已經(jīng)有了一點(diǎn)兒頭緒。（改為雙重否定句）
7、天氣太熱了，簡(jiǎn)直叫人受不住。（改成夸張句）
8、未來的社會(huì)不可能不是“多元”的社會(huì)。（改為肯定句）
9、我的心啊，留在祖國(guó)的藍(lán)天上。（改成陳述句）
10、泰山日出的景色真美麗。（改成感嘆句）
11、這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>
12、天上的星星在閃爍。（改成擬人句）
13、他這樣做雖然過分了點(diǎn)，但還是有道理的。（改為雙重否定句）
14、我在星星的懷抱中微笑著。（改變句序，句子意思不變）
15、你承認(rèn)電子計(jì)算機(jī)是“天之驕子”。（改為雙重否定句）
16、曹操氣得臉都紅了。（變換語序，意思不變）
17、邱少云趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。（改為比喻句）
18、桂花開了，很遠(yuǎn)就能聞到香味。（改為夸張句）
19、天空中飄著大雪。（改為比喻句）
20、指導(dǎo)員把我叫到跟前。（改為“被”字句）
21、小窗戶里望見的能有多大呢？（改為陳述句）
22、地球資源枯竭了，人類否能活嗎？（改為陳述句）
23、兇狠的老板打凡卡。（變換語序，意思不變）
24、我做成了這個(gè)試驗(yàn)。（改為反問句）
25、你不是不知道這件事有多重要。（改為肯定句）
26、溪水嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。（改為擬人句）
27、他的鞋真大。（改為夸張句）
28、沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗的世界。（改為反問句）
29、這個(gè)足球場(chǎng)太小了。（改為夸張句）30、田里的青蛙叫。（改為擬人句）
31、是不是應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢？（改為陳述句）
六、照樣子寫句子。例：大會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
在熱烈的掌聲中，大會(huì)結(jié)束了。
1、雷鋒背著孩子在大雨中不停地走了兩個(gè)小時(shí)。
2、一輛卡車在高速公路上飛快地奔馳。
3、開幕式在一陣熱烈的掌聲中宣布開始。
七、造句
驕傲（指不謙虛）
（指很自豪）
溫和（氣候不冷不熱）
（使人感到親切）
耽擱（停留）
（耽誤）
新鮮（〈空氣〉經(jīng)常流通，不含雜類氣體）
（沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等）
寫一個(gè)表現(xiàn)母愛的句子，用上“凝聚”這個(gè)詞語。
寫一個(gè)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的句子，用上“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞語。寫一句關(guān)于“真正的友誼和知音”的名人名言。
參考答案：
一、把肯定句改為否定句，把否定句改為肯定句
1街上的人不多。2說起地道戰(zhàn)，誰也不承認(rèn)是個(gè)奇跡。3誰也不能否認(rèn)地球是繞太陽運(yùn)行的。4他不是一個(gè)聽話的孩子。5我沒有用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。6張民對(duì)學(xué)習(xí)馬虎。7幼兒園的小朋友不喜歡王老師。8這個(gè)問題不講清楚。
二、把下列肯定句改成否定句，不改變句子意思。
1、這部電影沒有使我感動(dòng)得流淚。
2、黑熊沒有躲進(jìn)大樹洞里。
3、下個(gè)星期天，媽媽不帶我去西湖劃船。
三、把下列肯定句改為雙重否定句。
燕子飛過大海，不會(huì)不辛苦、艱難。2 爹媽都不在家，不得不自己動(dòng)手豐衣足食了。3 在共產(chǎn)黨面前，沒有什么困難不都能克服。
四、把陳述句先改成否定句，再改成反問句，意思不能變。
1、否定句：那只可愛的小麻雀不是我喂養(yǎng)的。反問句：那只可愛的小麻雀不是我喂養(yǎng)的嗎？
2、否定句：這個(gè)故事沒有使媽媽感動(dòng)不已。反問句：這個(gè)故事怎能不使媽媽感動(dòng)不已呢？
3、否定句：我們不要遵守交通規(guī)則。反問句：我們?cè)跄懿蛔袷亟煌ㄒ?guī)則呢？
五、轉(zhuǎn)換句式
1、這不是真理嗎？
2、多得些知識(shí)是一件壞事。
3、我一定要做這件事。
4、有許多鳥巢在這樹上。
5、寫得不怎么樣，但不是沒有希望。
6、問題還沒有弄清，但不是沒一點(diǎn)兒頭緒。
7、天氣太熱了，叫人無法呼吸。
8、未來的社會(huì)是“多元”的社會(huì)。
9、我的心，留在祖國(guó)的藍(lán)天上。
10、泰山日出的景色真美麗啊！
11、這不是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音嗎？
12、天上的星星快樂地眨眼睛。
13、他這樣做雖然過分了點(diǎn)，但不是沒有道理的。
14、在星星的懷抱中我微笑著。
15、你不得不承認(rèn)電子計(jì)算機(jī)是“天之驕子”。
16、曹操氣得都紅了臉。
17、邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。
18、桂子花開，十里飄香。
19、天空中飄著鵝毛般的大雪。20、我被指導(dǎo)員叫到跟前。
21、小窗戶里望見的能不大。
22、地球資源枯竭了，人類不能活。
23、凡卡被兇狠的老板打。
24、我不是做成了這個(gè)試驗(yàn)嗎？
25、你知道這件事有多重要。
26、溪水唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方。
27、他的鞋大得能放進(jìn)一條船。
28、沒有太陽，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗的世界呢？
29、這個(gè)足球場(chǎng)只有巴掌大。30、田里的青蛙快樂地唱歌。
31、應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍。
六、照樣子寫句子。
1、在大雨中，雷鋒背著孩子不停地走了兩個(gè)小時(shí)。
2、在高速公路上，一輛卡車飛快地奔馳。
3、在一陣熱烈的掌聲中，宣布開幕式開始。
第三篇：綜合練習(xí)模版
綜合練習(xí)
組員1：唐伯樂
我打算建立一個(gè)校園二手商品交易市場(chǎng)。
建立校園二手商品交易市場(chǎng)之前打算做以下3點(diǎn)準(zhǔn)備工作。
1、定價(jià)方案
對(duì)于自行車、電腦等較為貴重的物品，由工作人員視情況自行定價(jià)；對(duì)于書籍類等物品按照標(biāo)價(jià)的1-3折收購(gòu)（具體折扣需根據(jù)書本的使用價(jià)值以及新舊程度而定）。所有二手物品賣出時(shí)需高于收購(gòu)價(jià)的2-5層。如某物品定價(jià)=X元，收購(gòu)價(jià)Y=（0.1~0.3）*X，賣出價(jià)Z=Y*（1.2~1.5）。
2、交易平臺(tái)
現(xiàn)實(shí)交易部：在確定的時(shí)間，在校園申請(qǐng)的地點(diǎn)，定期的開展類似于“集市”的廢品交易活動(dòng)，讓大家可以通過一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換或低價(jià)出售、購(gòu)買自己的物品。另外，幫一些平時(shí)不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時(shí)出手的同學(xué)搭建平臺(tái)，出售自己的物品。配合網(wǎng)絡(luò)交易部，堅(jiān)持著認(rèn)真踏實(shí)及時(shí)有效的工作原則，讓買者跟賣者直接接觸，保證交易真實(shí)性跟實(shí)用性。網(wǎng)絡(luò)交易部：以網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)為中心，建設(shè)網(wǎng)站或者利用優(yōu)格網(wǎng)，為同學(xué)二手貨交易搭建渠道。網(wǎng)絡(luò)交易部的主要職責(zé)是初步建設(shè)、管理和維護(hù)二手交易網(wǎng)站，為同學(xué)們能更好的在網(wǎng)絡(luò)二手貨交易提供各種服務(wù)。為更好地為學(xué)生們的二手貨交易，學(xué)習(xí)各成功網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合上饒師院實(shí)際情況，建設(shè)我們自己的二手貨交易網(wǎng)站。
3、操作方式
賣二手物品的同學(xué)：可以在規(guī)定的時(shí)間帶著物品來工作室，由工作人員定價(jià)，在雙方可以同意的情況下，做好信息登記，填好檔案登記表，然后由財(cái)務(wù)部的同學(xué)每日財(cái)務(wù)表，開收據(jù)，并支付現(xiàn)金。
買二手物品的同學(xué)：先在我們的優(yōu)格上看好需要的商品，再聯(lián)系我們的電話，確定后來工作室做交易，在雙方可以同意的情況下，有文秘部做好信息登記，填好檔案登記表，然后由財(cái)務(wù)部的同學(xué)每日財(cái)務(wù)表，開收據(jù)，并支付現(xiàn)金。
對(duì)于處理不掉的物品或者其他二手市場(chǎng)可以高價(jià)回收的物品：先由外聯(lián)部與二手市場(chǎng)商家取得聯(lián)系，然后進(jìn)行交易，由財(cái)務(wù)部和檔案部做好登記。
4、售后服務(wù)
1.對(duì)于出售的物品將由顧客做出滿意程度評(píng)價(jià)，這樣有利于工作室的形象正規(guī)化，也有助于提高工作室的服務(wù)針對(duì)性。
2.對(duì)于處于合作狀態(tài)的同學(xué)適時(shí)地發(fā)送提醒、祝福等短信。這樣有利于讓同學(xué)時(shí)刻留意關(guān)注二手市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。
在開業(yè)后打算采取以下3點(diǎn)方式推廣我的校園二手商品交易市場(chǎng)。線上推廣：
1、與大學(xué)生相關(guān)用品網(wǎng)站多做友情鏈接，互相宣傳，共同受益。
2、大量在校內(nèi)、校友網(wǎng)上大量發(fā)表文章，實(shí)施軟文推薦宣傳。
3、利用最熱的聊天軟件QQ進(jìn)行宣傳，多加學(xué)校的群，通過更新心情，發(fā)表日志等進(jìn)行宣傳。
4、聯(lián)署計(jì)劃營(yíng)銷。線下推廣：
1、與移動(dòng)聯(lián)通公司聯(lián)系，給學(xué)生用戶進(jìn)行短信群發(fā)。
2、利用條幅宣傳，海報(bào)宣傳，宣傳板宣傳，發(fā)放傳單。
3、利用校園廣播，校園報(bào)紙，大學(xué)生雜志宣傳。
4、利用“高校通”宣傳。
5、請(qǐng)學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)幫助宣傳。
6、在教室黑板寫上我們的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
7、在學(xué)校搞活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
我建立的校園二手商品交易市場(chǎng)有以下3點(diǎn)贏利方式。
1、收購(gòu)與銷售
收購(gòu)利益指我們回收舊物與出售給企業(yè)的利潤(rùn)差。
銷售盈利指賣家出售商品從中抽取一定的費(fèi)用以及公司名義出售的商品中。
2、渠道盈利
收購(gòu)渠道利益是我們收購(gòu)學(xué)生，市內(nèi)企業(yè)再收購(gòu)我們，以此獲得利潤(rùn)差。銷售渠道盈利是通過網(wǎng)絡(luò)通往用戶的渠道，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳獲得的盈利，比如通過QQ、人人、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段獲取利潤(rùn)。
3、這個(gè)時(shí)候，公司發(fā)展比較穩(wěn)定，利用平臺(tái)之前建立的口碑和信譽(yù)度，盡可能的降低自己成本，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
我在經(jīng)營(yíng)校園二手商品交易市場(chǎng)的過程中要注意以下3點(diǎn)事情？
1、二手賣出貨品，不能存在質(zhì)量問題。賣主在出賣前要保證質(zhì)量。
2、出賣舊貨要保證不是來路不正，有偷、盜等嫌疑的物品，必須來自正點(diǎn)途徑。
3、大多數(shù)二手的東西雖然沒有發(fā)票和“三包”卡，原始購(gòu)買時(shí)間、地點(diǎn)等無從知曉，使但是賣主要保證售后服務(wù)有保障。
4、攤主剩余的物件可委托工作人員處理，但不負(fù)責(zé)回收，若不能賣出仍交還賣方。
5、若有意愿擺攤位的同學(xué)所擁有的物資太少，工作人員可以協(xié)調(diào)攤主合作。
6、工作人員可適當(dāng)準(zhǔn)備零錢，但攤主應(yīng)自備必要的零錢，工作人員不參與交易過程，交易結(jié)果由買賣雙方承擔(dān)，產(chǎn)生假幣等情況由買賣雙方自行解決。
7、為保證集市的公開透明性，集市當(dāng)天的買賣情況應(yīng)在近期公布。
組員2：陳艷
我打算建立1個(gè)二手車交易網(wǎng)店。
建立二手車交易網(wǎng)店之前打算做以下3點(diǎn)準(zhǔn)備工作。
1、賣方個(gè)人身份證原件/賣方單位組織機(jī)構(gòu)代碼證書原件（組織機(jī)構(gòu)代碼證書須在年審有效期內(nèi)）及公章。
2、買方個(gè)人身份證原件/買方單位組織機(jī)構(gòu)代碼證書原件（組織機(jī)構(gòu)代碼證書須在年審有效期內(nèi)）及公章。
3、車輛原始購(gòu)置發(fā)票原件或持上次過戶發(fā)票。
4、車輛行駛證原件。
5、車輛登記證書（大綠本）。
在開業(yè)后打算采取以下3點(diǎn)方式推廣我的二手車交易網(wǎng)店。
1、車商位置偏，顧客少。
2、已在其他網(wǎng)站上發(fā)貼。
3、有品牌推廣需求，但又不愿意多花錢。我建立的二手車交易網(wǎng)店有以下3點(diǎn)特色。
1、交易量大，形成規(guī)模效應(yīng)
2、價(jià)格低廉，平衡市場(chǎng)供求
3、體制健全，促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展
4、腳印手續(xù)簡(jiǎn)便，省時(shí)省力
我在經(jīng)營(yíng)二手車交易網(wǎng)店的過程中要注意以下3點(diǎn)事情？
1、二手車身份要核實(shí)
在買車的時(shí)候，身份證、車輛原始發(fā)貨票、車輛購(gòu)置附加費(fèi)(稅)證明、機(jī)動(dòng)車行駛證、養(yǎng)路費(fèi)證明、年檢證明及保險(xiǎn)單等都要仔細(xì)看好沒有問題才行。如果證照不全，買車后在辦理相關(guān)手續(xù)時(shí)則會(huì)苦惱繁多。這方面有前車之鑒，大家千萬要仔細(xì)。而發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)、車架號(hào)更要核對(duì)好，這樣才能決定車輛的身份，不會(huì)被糊弄。
2、查看里程表是否有修改 為了賣得更高的價(jià)錢，把公里數(shù)調(diào)低是車商們常用的伎倆。其實(shí)汽車?yán)锍讨皇桥袛嘬嚊r的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而真實(shí)的車況通過檢查發(fā)動(dòng)機(jī)等部分都能了解到，里程表顯示的數(shù)字并不是汽車價(jià)格的決定因素。因此大家也就不要太把公里數(shù)放在心上了。
3、不要忽略汽車重新上漆
看車身漆膜有無脫落，面部漆有無新印記，在排氣管、鑲條和窗子四周有無多余的噴漆，如有則證明該車系翻新，可能車身有劃痕、損壞，可以作為判斷其新舊程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。
4、重點(diǎn)觀察焊接點(diǎn)
確保車門、頭、尾與車身之間的接縫平滑。如果主要的接縫處縫隙大小不一，線條彎曲，裝飾條脫落或缺失，證明該車是事故車，經(jīng)過整修或大修。
5、車廂內(nèi)部不能忽略 在座椅、地毯及其他車廂部分有沒有不正常的鐵銹或銹蝕。銹蝕嚴(yán)重的有可能車子是水泡過的。有些車商為了掩蓋車廂內(nèi)的問題，故意加上一些亮眼的裝飾迷惑人。消費(fèi)者一定不要被表面現(xiàn)象所麻痹，還要檢查汽車的配置是否完整，工作是否正常。
6、發(fā)動(dòng)機(jī)狀況要細(xì)查
重要的汽車性能主要還是引擎蓋下面的東西，發(fā)動(dòng)機(jī)工作是否正常，各油管、水管、線路是否老化，有無漏油漏水痕跡。不要以為里面干干凈凈就沒有問題，越干凈的車“心”越是經(jīng)過人工清理的。另外一定要當(dāng)場(chǎng)試駕，仔細(xì)體會(huì)發(fā)動(dòng)機(jī)潛在問題。
7、了解汽車投保情況，避免保險(xiǎn)陷阱
不少二手車都會(huì)標(biāo)明該車擁有全年的保險(xiǎn)，并把這項(xiàng)作為賣點(diǎn)，但通常都不會(huì)主動(dòng)告知這輛車發(fā)生過什么理賠記錄。因此，消費(fèi)者除了看保險(xiǎn)還應(yīng)當(dāng)看理賠記錄。因?yàn)榘l(fā)生過理賠的車輛再次投保價(jià)格會(huì)高于沒有發(fā)生過理賠記錄的車輛，尤其是二手車，再次投保，保費(fèi)與新車也略有不同。
8、及時(shí)辦理過戶手續(xù)
消費(fèi)者購(gòu)買了二手車之后沒有及時(shí)辦理過戶手續(xù)，就開上剛購(gòu)置的車輛了。這樣做如果一旦出點(diǎn)交通事故需要索賠就會(huì)有麻煩了。一般保險(xiǎn)公司會(huì)“理直氣壯”地拒絕理賠。
組員3：紀(jì)婷婷
我打算建立1個(gè)二手書交易網(wǎng)店。
建立二手書交易網(wǎng)店之前打算做以下3點(diǎn)準(zhǔn)備工作。
1、在了解了所有有關(guān)網(wǎng)店的細(xì)則之后就是找貨源。一個(gè)成功的網(wǎng)商必定有自己的長(zhǎng)期供應(yīng)商。而成功的關(guān)鍵因素就是要找一個(gè)好的貨源，質(zhì)量、款式、價(jià)格都必須有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)所在。這樣才會(huì)在眾多的競(jìng)爭(zhēng)中留有一席之地。不過有些新手會(huì)說沒有那么好的基礎(chǔ)、沒有很好的實(shí)力、沒有經(jīng)驗(yàn)等等一系列問題。當(dāng)然任何問題都不是一帆風(fēng)順的，凡事都是在困難與挫折中成長(zhǎng)的，問題與機(jī)遇并存。所以不管你如何對(duì)待這些問題，千萬不可以在貨源上掉以輕心。
2、圖片準(zhǔn)備好之后就可以上架了。編輯商品的時(shí)候有些新手不知道有效期是有何作用的。有7天和14天兩種選擇模式剛開始筆者是選擇了14天有效期，而后來在生意的慘淡情況下咨詢了一下朋友，才知道7天和14天的天壤之別：大家都知道，淘寶是把快要時(shí)間到期的寶貝放到最前頁。而選擇14天的話，你的商品曝光次數(shù)是14天一次。而選擇7天的話可以多曝光一次。這樣你的瀏覽量和成交量的機(jī)率就多了一倍。
3、發(fā)貨管理選擇一個(gè)好的物流公司也是關(guān)鍵，建議各位問下老賣家們。這樣也會(huì)給賣家減少因?yàn)槲锪餮悠诨蚱茡p而產(chǎn)生的糾紛。在發(fā)貨時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1）出貨之前一定要仔細(xì)的檢查每一件商品，特別是帶電池或電子類的是檢查重點(diǎn)。2）如果有些商品圖片和實(shí)物因?yàn)樯疃霈F(xiàn)不符的話應(yīng)該在發(fā)貨之前與買家說明。3）如果數(shù)量不足或稍帶瑕疵的商品也盡量和買家說明，以免產(chǎn)生不必要的麻煩。
在開業(yè)后打算采取以下3點(diǎn)方式推廣我的二手書交易網(wǎng)店。
1、銷許多新手都在開始的時(shí)候面臨著信用危機(jī)。為什么？我想各位不用我說了吧！所以一定要把握任何機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳、做廣告：多逛社區(qū)、多寫貼回帖、參加活動(dòng)、加入旺鋪、直通車、支付寶社區(qū)、支付寶活動(dòng)、支付寶促銷、寫貼回帖等等。
2、SNS網(wǎng)店軟文推廣法：現(xiàn)在SNS類型的網(wǎng)店非常流行，去SNS網(wǎng)店主要是去幾個(gè)有人氣的SNS網(wǎng)店有針對(duì)性的加幾百上千個(gè)用戶。然后選擇合適的軟文并合理的附帶上網(wǎng)店鏈接，發(fā)表到自己的日志里。再讓自己的一些好友分享，這樣就讓很多人都關(guān)注到你的文章，關(guān)注到了你的網(wǎng)店
3、論壇推廣法：注冊(cè)幾十個(gè)幾百個(gè)論壇，每個(gè)論壇注冊(cè)幾十個(gè)帳號(hào)，把簽名設(shè)為自己的網(wǎng)店。發(fā)表熱門內(nèi)容，自己頂自己帖子。注意換馬甲，發(fā)布有爭(zhēng)議性的標(biāo)題內(nèi)容。好的標(biāo)題是論壇推廣成敗的100%.這里說的論壇是指泛論壇，包含留言本、論壇、貼吧等等一切網(wǎng)民可能聚集的地方
我建立的二手書交易網(wǎng)店有以下3點(diǎn)特色。
1、買書4-5元一斤3-5元一本都有 追求檔次可讀性的 您可以選擇按本的 追求數(shù)量的您可以要按斤的 全部保證正版書籍 為大家提供優(yōu)質(zhì)書籍。
2、好評(píng)返現(xiàn)。
3、退換貨：考慮到買家滿意度問題，滿意關(guān)系。無理由退換貨。質(zhì)量問題，來回運(yùn)費(fèi)本店承擔(dān)。
我在經(jīng)營(yíng)二手書交易網(wǎng)店的過程中要注意以下3點(diǎn)事情？
拍下產(chǎn)品生成訂單.付款，賣家發(fā)貨，確認(rèn)收貨.雙方評(píng)價(jià)
1、拍下東東看好數(shù)量和是不是自己所需的，以及收貨地址手否正確
2、確認(rèn)無誤后付款等待賣家發(fā)貨.賣家發(fā)貨后跟蹤物流記錄.另外防止超時(shí)放款
3、貨物到了后檢查貨物數(shù)量，有無短少損壞簽收
4、確認(rèn)收貨，評(píng)價(jià)
組員4：林何惠
我打算建立1個(gè)二手日用品交易網(wǎng)店。
建立二手日用品交易網(wǎng)店之前打算做以下3點(diǎn)準(zhǔn)備工作。
1、實(shí)行多買多送制度，只要顧客購(gòu)買物品大到一定金額，就會(huì)獲得價(jià)格上的優(yōu)惠或贈(zèng)送小禮品或小用品。
2、在新生購(gòu)買用品較多的情況下我們將會(huì)有人幫忙送到宿舍，實(shí)行送貨上門。
3、我們將通過的方式，發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)為我們做宣傳工作。在開業(yè)后打算采取以下3點(diǎn)方式推廣我的二手日用品交易網(wǎng)店。
1、提高品牌知名度和美譽(yù)度。
2、鞏固通路經(jīng)用品的客情關(guān)系，搶占通路、終端的 高鋪貨，提升經(jīng)銷商的信心和積極性。
3、提高現(xiàn)場(chǎng)售點(diǎn)的用品的銷售
我建立的二手日用品交易網(wǎng)店有以下3點(diǎn)特色。
1、大學(xué)校園里穩(wěn)定的學(xué)生客戶群。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品較單一。每年數(shù)千學(xué)生的流動(dòng)為校園電子商務(wù)注入了新鮮血液。大學(xué)校園里的消費(fèi)群體素質(zhì)較高，容易接受新鮮事物，特別是學(xué)生年齡一般在18-25 歲，正處在求知欲旺盛的階段。
2、信用不足，信用體系不完善是阻礙我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的重要障礙。電子商務(wù)信用主要取決于個(gè)人信用、商家信用和社會(huì)信用等。若缺乏良好的監(jiān)督機(jī)制，就會(huì)存在各種信用危機(jī)。在校園電子商務(wù)環(huán)境下，由于交易雙方主要是在校學(xué)生，一旦出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，很快就會(huì)被曝光。因此，大家都會(huì)自覺培育良好的個(gè)人信用和商務(wù)。
3、校園電子商務(wù)使得買賣雙方的交易成本大大降低。一是通過校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息傳遞，其傳遞成本相對(duì)于信件、電話、傳真而言較低。此外，縮短時(shí)間及減少重復(fù)的數(shù)據(jù)錄入也降低了信息成本。二是買賣雙方通過校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)，無需中介者參與，減少了交易的有關(guān)環(huán)節(jié)。三是賣方可通過校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行產(chǎn)品介紹、宣傳，避免了在傳統(tǒng)方式下做廣告、發(fā)印刷品等大量費(fèi)用。四是校園電子商務(wù)實(shí)行“無紙貿(mào)易”，可減少大量的文件處理費(fèi)用。交易成本為零，符合大學(xué)生價(jià)格敏感因素要求調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，價(jià)格是大學(xué)生消費(fèi)最為敏感的因素之一。校園交易網(wǎng)采用零交易成本，我在經(jīng)營(yíng)二手日用品交易網(wǎng)店的過程中要注意以下3點(diǎn)事情？
1、加盟的項(xiàng)目是否在當(dāng)?shù)赜羞\(yùn)營(yíng)，運(yùn)營(yíng)狀況怎么樣，初期別不好意思，可以直接進(jìn)去問，現(xiàn)在開店怎么樣或者經(jīng)營(yíng)狀況。我在天津開的羊老倌挺好的。人流量大。主要是味道正
2、親自操刀。最好是參與進(jìn)去，讓自己直接與客人溝通聯(lián)系，了解顧客的需求，及時(shí)對(duì)自己的工作、服務(wù)進(jìn)行改進(jìn)，還能拉近與客人之間的距離并逐步建立起朋友關(guān)系。有時(shí)候開店主要的還是老顧客，回頭客。
3、產(chǎn)品利潤(rùn)，產(chǎn)品利潤(rùn)就是賣每件產(chǎn)品的利潤(rùn)，這個(gè)利潤(rùn)在于自己控制，如果是壟斷性產(chǎn)品或者自己設(shè)計(jì)的一些產(chǎn)品，價(jià)格可以稍高一些，如果是傳統(tǒng)產(chǎn)品或者代理產(chǎn)品，價(jià)格與其他店持平就行了。
組員5：黃飛燕
我打算建立1個(gè)二手電腦網(wǎng)店。
建立二手電腦網(wǎng)店之前打算做以下3點(diǎn)準(zhǔn)備工作。
1、精心打扮你的電腦，檢查你電腦的封條等重要的部位。
2、全面了解自己電腦的信息。
3、了解二手電腦市場(chǎng)。
4、選擇買家。賣二手電腦能否把價(jià)格賣上去，選擇買家很重要。在開業(yè)后打算采取以下3點(diǎn)方式推廣我的二手電腦網(wǎng)店。
1、具體軟文內(nèi)容可由發(fā)貼人自行決定，但必須與筆記本電腦或是二手筆記本電腦有關(guān)，并針對(duì)本店進(jìn)行推薦
2、本任務(wù)為每稿二元，每稿至少要有三個(gè)鏈接，鏈接不得重復(fù)提交，否則視為無效。
3、請(qǐng)把貼子發(fā)到IT類、數(shù)碼類社區(qū)、論壇，也可包括人氣比較旺的跟電腦相關(guān)的社區(qū)，貼子必須做到保留兩天以上，如何做到不被刪貼由發(fā)貼人自己想辦法；發(fā)貼注冊(cè)人數(shù)至少在1000人以上。
我建立的二手電腦網(wǎng)店有以下3點(diǎn)特色。
1、買一臺(tái)二手電腦送小禮品
2、價(jià)格便宜，質(zhì)量很好
3、二手電腦里功能很多
我在經(jīng)營(yíng)二手電腦網(wǎng)店的過程中要注意以下3點(diǎn)事情？
1、如何保證庫(kù)存商品和網(wǎng)店的商品數(shù)量的統(tǒng)一
2、如何保證客戶滿意度100%
3、如何要學(xué)會(huì)維護(hù)客戶
組員6：陳誠(chéng)
我是投資人陳誠(chéng)，我在看了上面5份計(jì)劃書之后，覺得組員紀(jì)婷婷的計(jì)劃書寫的比較詳細(xì)，她在計(jì)劃書里面的優(yōu)點(diǎn)是
1、在了解了所有有關(guān)網(wǎng)店的細(xì)則之后就是找貨源。
2、圖片準(zhǔn)備好之后就可以上架了。
3、發(fā)貨管理選擇一個(gè)好的物流公司也是關(guān)鍵。
4、銷許多新手都在開始的時(shí)候面臨著信用危機(jī)。
5、SNS網(wǎng)店軟文推廣法。
6、論壇推廣法：注冊(cè)幾十個(gè)幾百個(gè)論壇，每個(gè)論壇注冊(cè)幾十個(gè)帳號(hào)，把簽名設(shè)為自己的網(wǎng)店。我覺得組員陳艷的計(jì)劃書寫的比較全面，她在計(jì)劃書里面的優(yōu)點(diǎn)是
1、車商位置偏，顧客少。
2、已在其他網(wǎng)站上發(fā)貼。
3、有品牌推廣需求，但又不愿意多花錢。
4、交易量大，形成規(guī)模效應(yīng)。
5、價(jià)格低廉，平衡市場(chǎng)供求。
6、體制健全，促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展。
7、腳印手續(xù)簡(jiǎn)便，省時(shí)省力。有了全面的研究，組員黃飛燕的計(jì)劃書還有些欠缺，她在計(jì)劃書里面的缺點(diǎn)是
1、二手電腦里功能，功能是什么？
2、沒說怎么保證電腦質(zhì)量？
3、二手電腦分別是用幾年必要說清楚。
4、客戶要求什么硬件或者軟件就去裝什么硬件或者軟件？但是很多沒有進(jìn)行分析。如果我打算投資的話，我打算對(duì)組員紀(jì)婷婷進(jìn)行投資。
組員7：胡晨陽
我是投資人胡晨陽，我在看了上面5份計(jì)劃書之后，覺得組員唐伯樂的計(jì)劃書寫的比較詳細(xì)，他在計(jì)劃書里面的優(yōu)點(diǎn)是注意到了通過大學(xué)里的同學(xué)不需要用的東西來回收后利用網(wǎng)上交易平臺(tái)來進(jìn)行買賣，在宣傳方面很好地利用正規(guī)的公司資源來宣傳，在售后服務(wù)考慮很完善，覺得組員唐伯樂的計(jì)劃書寫的比較全面，他在計(jì)劃書里面的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)線上線下的宣傳，利用不用的東西回收進(jìn)行上網(wǎng)交易以及價(jià)格有了全面的研究，組員的黃飛燕的計(jì)劃書還有些欠缺，他在計(jì)劃書里面的缺點(diǎn)是對(duì)市場(chǎng)上的價(jià)格以及對(duì)交易的程序沒有進(jìn)行分析，宣傳不夠好，沒有對(duì)二手電腦的配置以及價(jià)格沒有充分了解。如果我打算投資的話，我打算對(duì)組員唐伯樂進(jìn)行投資。
組員8：朱鵬程
我是投資人朱鵬程，我在看了上面5份計(jì)劃書之后，覺得組員唐伯樂的計(jì)劃書寫的比較全面，她在計(jì)劃書里面的優(yōu)點(diǎn)是由于在校學(xué)生所以在資金方面沒有太多的投入，在市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來后會(huì)出現(xiàn)資金運(yùn)轉(zhuǎn)不周的情況，對(duì)此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。組員的林何惠的計(jì)劃書還有些欠缺，她在計(jì)劃書里面的缺點(diǎn)是這一點(diǎn)是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一辦二手日用品，在某些方面肯定會(huì)有缺陷的。覺得組員陳艷的計(jì)劃書寫的比較詳細(xì)，她在計(jì)劃書里面的缺點(diǎn)是信息反饋及時(shí)，賣家比較主動(dòng)。如果我打算投資的話，我打算對(duì)組員唐伯樂進(jìn)行投資。
第四篇：綜合練習(xí)8
綜合練習(xí)8
一 拼拼讀讀，猜一猜這是什么。(注意大寫字母的用法)Yǒu rén shuō wǒ xiànɡ lǎoyīnɡ，Wǒ shuō wǒ xiànɡ dà qīnɡtínɡ.Qǐnɡ nǐ dào wǒ dùli zu?，Wǒ huì dài nǐ kōnɡzhōnɡ xínɡ.二 選擇合適的詞填在下面句子中。強(qiáng)烈 猛烈 激烈 經(jīng)過一場(chǎng)()的辯論，劉艷才說服了對(duì)方。2 一陣()的炮火，將進(jìn)攻的敵軍擋了回去。()求生欲望，使壓有巨石下的小明堅(jiān)持七天七夜，終于獲救。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺 直到警察趕到，王軍才()自己揪住歹徒的手已受了傷。2 是瓦特()的蒸汽機(jī)，推動(dòng)了世界工業(yè)化的進(jìn)程。3 哥倫布經(jīng)過二個(gè)多月的遠(yuǎn)航終于()美洲新大陸。
三 下面三句比喻句意思一樣嗎？為什么課文中用了第一種句式？模仿這種寫法，學(xué)寫一句比喻句。
1、像開閘后涌出的歡騰的潮水，學(xué)生們歡笑著從教室里涌出來，涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。
2、學(xué)生們像開閘后涌出的歡騰的潮水，歡笑著從教室里涌出來，涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。
3、學(xué)生們歡笑著從教室里涌出來，像開閘后涌出的歡騰的潮水，涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)
四 讀短文，完成練習(xí)。
他要感謝那只手
感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是他想感謝的東西。
孩子們高興地白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚：他畫的是一只大手。
是誰的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜想。一個(gè)說：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞?！?/p>
女教師走到小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)蜷曲的孩子面前，低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？” “這是你的手，老師。”孩子小聲答道。她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他的粘乎乎的小手，送孩子們走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，小道格拉斯 破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道拉斯 卻有非凡的意義，他要感謝這只手。
我們每個(gè)人都有要感謝的，其中不僅有物質(zhì)上的給予，而且也包括精神上的支持，比如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難
以估量。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。
1、讀短文，想一想，小道拉斯為什么畫了老師的手？
2、你是怎樣理解“對(duì)很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量”這句話的？聯(lián)系課文內(nèi)容或舉個(gè)生活中的例子說說。
3、概括短文的主要內(nèi)容。
五 語言實(shí)踐活動(dòng)。
離開母校前，以“我為母校獻(xiàn)一策”為題，向校長(zhǎng)提一個(gè)合理化的建議。要寫出提這個(gè)合理化建議的原因及想像出建議實(shí)行后的美好情景。
六 熟記名言。
我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。
——富蘭克林
點(diǎn)滴的創(chuàng)造固不如整體的創(chuàng)造，但不要輕視點(diǎn)滴的創(chuàng)造而不為，呆望著大創(chuàng)造從天而降。
——陶行知
優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。
——秦牧
七 寫字。
想一想，行書和楷書有什么不同，再在范字上用鋼筆描摹。
我慢慢來到拱形校門下，踏著遍地落葉，看著迤邐的陽光拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
我慢慢來到拱形校門下，踏著遍地落葉，看著迤邐的陽光拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
綜合練習(xí)8 答案
一 拼拼讀讀，猜一猜這是什么。(注意大寫字母的用法)Yǒu rén shuō wǒ xiànɡ lǎo yīnɡ, Wǒ shuō wǒ xiànɡ dà qīnɡ tínɡ.Qǐnɡ nǐ dào wǒ dù lì zu?, Wǒ huì dài nǐ kōnɡ zhōnɡ xínɡ.飛機(jī)
（附: 在用漢語拼音書寫句子時(shí),句子第一個(gè)音節(jié)的第一個(gè)字母和詩歌每行第一個(gè)音節(jié)的第一個(gè)字母要大寫。）
二 選詞填空。
強(qiáng)烈 猛烈 激烈 經(jīng)過一場(chǎng)(激烈)的辯論，劉艷才說服了對(duì)方。2 一陣(猛烈)的炮火，將進(jìn)攻的敵軍擋了回去。(強(qiáng)烈)的求生欲望，使壓有巨石下的小明堅(jiān)持七天七夜，終于獲救。
[提示：“強(qiáng)烈”是指極強(qiáng)的，力量很大的；“猛烈”是指氣勢(shì)大，力量大；“激烈”是指（動(dòng)作、言論等）劇烈。] 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺 直到警察趕到，王軍才(發(fā)覺)自己揪住歹徒的手已受了傷。2 是瓦特(發(fā)明)的蒸汽機(jī)，推動(dòng)了世界工業(yè)化的進(jìn)程。3 哥倫布經(jīng)過二個(gè)多月的遠(yuǎn)航終于(發(fā)現(xiàn))美洲新大陸。
[提示：“發(fā)明”是指創(chuàng)造（新的事物或方法）；“發(fā)覺”是指開始知道（隱藏的或以前沒注意到的事）。]
三 下面三句比喻句意思一樣嗎？為什么課文中用了第一種句式？模仿這種寫法，學(xué)寫一句比喻句。
1、像開閘后涌出的歡騰的潮水，學(xué)生們歡笑著從教室里涌出來，涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。
2、學(xué)生們像開閘后涌出的歡騰的潮水，歡笑著從教室里涌出來，涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。
3、學(xué)生們歡笑著從教室里涌出來，像開閘后涌出的歡騰的潮水，涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)
3句比喻句的意思是一樣的。課文中用了第一種句式意在把喻體部分提到句前，能給讀者先入為主的印象，有利于讀者想象類似的情景。
模仿句：像放出鳥籠的小鳥，孩子們歡笑著從旅游車?yán)镉砍鰜?，涌向美麗的大公園。
[練習(xí)意在：
1、體會(huì)喻體在句子中不同位置室作用的不同；
2、模仿造句]
四 讀短文，完成練習(xí)。
他要感謝那只手
感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚：他畫的是一只大手。是誰的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜想。一個(gè)說：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞?！?/p>
女教師走到小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)蜷曲的孩子面前，低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？” “這是你的手，老師?！焙⒆有÷暣鸬馈?/p>
她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他的粘乎乎的小手，送孩子們走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，小道格拉斯 破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道拉斯 卻有非凡的意義，他要感謝這只手。
我們每個(gè)人都有要感謝的，其中不僅有物質(zhì)上的給予，而且也包括精神上的支持，比如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。
1、讀短文，想想小道拉斯為什么畫了老師的手。
因?yàn)樾〉栏窭辜液芨F，父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，而且小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。小道格拉斯因此更需要?jiǎng)e人的關(guān)愛。在放學(xué)后，老師常常拉著他的粘乎乎的小手，送他走一段路，這使得小道格拉斯十分感激老師的關(guān)愛。為了感謝老師的關(guān)愛，所以小道拉斯畫了老師的手。
[練習(xí)意在：訓(xùn)練學(xué)生對(duì)對(duì)原文的理解。]
2、你是怎樣理解“對(duì)很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量”這句話的？聯(lián)系課文內(nèi)容或舉個(gè)生活中的例子說說。
老師拉這學(xué)生的手，在放學(xué)的路上，送學(xué)生一段，這種給予是微不足道的，但對(duì)于貧困而又缺乏家庭溫暖的小道格拉斯來說，這種微不足道的關(guān)愛的作用卻是難以估量的。
[練習(xí)意在：訓(xùn)練學(xué)生對(duì)對(duì)原文的理解。]
3、概括短文的主要內(nèi)容。
感恩節(jié)前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的有關(guān)感謝東西的圖畫。
小道格拉斯畫的是一只大手。經(jīng)老師的了解，小道格拉斯畫的是一只手就是老師自己的手。
原來小道格拉斯家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，而且小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。小道格拉斯因此更需要?jiǎng)e人的關(guān)愛。在放學(xué)后，老師常常拉著他的粘乎乎的小手，送他走一段路，這使得小道格拉斯十分感激老師的關(guān)愛。為了感謝老師的關(guān)愛，所以小道拉斯畫了老師的手。
這故事說明，人們要感謝的不僅有物質(zhì)上的給予，也包括精神上的支持，每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人關(guān)愛。
[練習(xí)意在：訓(xùn)練學(xué)生概括短文的主要內(nèi)容]
五 語言實(shí)踐活動(dòng)。
離開母校前，以“我為母校獻(xiàn)一策”為題，向校長(zhǎng)提一個(gè)合理化的建議。要寫出提這個(gè)合理化建議的原因及想像出建議實(shí)行后的美好
情景。
離開母校前，以“我為母校獻(xiàn)一策”為題，向校長(zhǎng)提一個(gè)合理化的建議。要寫出提這個(gè)合理化建議的原因及想像出建議實(shí)行后的美好情景。（五下綜8）
“我為母校獻(xiàn)一策”
我為我曾經(jīng)是個(gè)建襄小學(xué)的學(xué)生而自傲。為了讓母校更美好，在離開母校前，我為母校獻(xiàn)一策——趕快擴(kuò)建我們的操場(chǎng)。我校的操場(chǎng)太小了，跑1000米，讓人轉(zhuǎn)的頭暈；踢足球成了我們的夢(mèng)想，開個(gè)校運(yùn)會(huì)，還要外出借個(gè)場(chǎng)地，我們夠可憐了。我們應(yīng)該知道：學(xué)生沒有強(qiáng)健的體魄，就沒有了完整的人格。趕快擴(kuò)建我們的操場(chǎng)吧！到那時(shí)，小學(xué)生們就有了自己理想活動(dòng)場(chǎng)地；小學(xué)生們，終于可以在自己的學(xué)校訓(xùn)練三大球了；小學(xué)生們可以在自己的場(chǎng)地上開校運(yùn)會(huì)了。多好??！
[練習(xí)意在：學(xué)寫合理化建議，]
六 熟記名言。
我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。
——富蘭克林
點(diǎn)滴的創(chuàng)造固不如整體的創(chuàng)造，但不要輕視點(diǎn)滴的創(chuàng)造而不為，呆望著大創(chuàng)造從天而降。
——陶行知 優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。
——秦牧 七 寫字。
想一想，行書和楷書有什么不同，再在范字上用鋼筆描摹。
我慢慢來到拱形校門下，踏著遍 地落葉，看著迤邐的陽光拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的 身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
我慢慢來到拱形校門下，踏著遍 地落葉，看著迤邐的陽光拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
第五篇：魯迅專題綜合練習(xí)
魯迅專題綜合練習(xí)
一、填空題：要求書寫規(guī)范，不得有錯(cuò)別字。
1．魯迅唯一的一篇以青年愛情為題材的小說是《--------------》。
2．呂緯甫和魏連殳分別是魯迅小說《--------------》和《孤獨(dú)者》中的主人公。
3．據(jù)孫伏園回憶，劉半農(nóng)曾贈(zèng)送魯迅一幅聯(lián)語：“托尼學(xué)說，魏晉文章”。其中，“托”指托爾斯泰，“尼”指--------------。
4．魯迅最后一篇以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說是以愛姑為主人公的《--------------》。5．魯迅的散文集《朝花夕拾》曾以《--------------》為題在《莽原》雜志上發(fā)表。6．《狂人日記》發(fā)表于--------------年5月的《新青年》第4卷第5號(hào)。7．四銘是魯迅小說《--------------》中的主人公。
8．從1918年到1925年，七年間魯迅共計(jì)創(chuàng)作了25篇以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說，后結(jié)集為《吶喊》和《--------------》。
二、單項(xiàng)選擇題：要求將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題只有一個(gè)正確答案，錯(cuò)選或多選均不得分。1．魯迅的第一部雜文集是（）。
A．《吶喊》
B．《墳》
C．《野草》
D．《熱風(fēng)》
2．魯迅最早發(fā)表的一組散文詩是（）。
A．《野草》
B．《自言自語》
C．《過客》
D．《朝花夕拾》 3．欺負(fù)阿Q的人不少，而阿Q真正敢動(dòng)手欺負(fù)的只有弱小的女子（）。A．趙司晨的妹子
B．小尼姑
C．鄒七嫂的女兒
D．吳媽
4．10．《肥皂》中，四銘向兒子學(xué)程討教的“惡毒婦”的意思是（）。
A．很兇的女人
B．老悍婦
C．惡毒的女人
D．老傻瓜
5．“五四”時(shí)期讀者的審美要求是多層次的，作家的風(fēng)格也是多種多樣的，如魯迅的深刻冷峻，郭沫若的暴躁凌厲，冰心的天真純情，而以傷感憤激著稱的小說家，除郁達(dá)夫之外，還有（）。A．廢名
B．廬隱
C．蘆焚
D．蘇青
三、多項(xiàng)選擇題：要求將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有1-4個(gè)正確答案，多選、少選或錯(cuò)選均不給分。
1．魯迅既是現(xiàn)代雜文之父，又開創(chuàng)了現(xiàn)代散文“獨(dú)語風(fēng)”和“閑話風(fēng)”兩個(gè)創(chuàng)作潮流和傳統(tǒng)。在魯迅的前期創(chuàng)作中，他的雜文集主要有（）
A．用象征手法表達(dá)自己感情和對(duì)人生進(jìn)行哲理思考的《野草》 B．包括27篇“隨感錄”在內(nèi)的風(fēng)格熱烈的《熱風(fēng)》
C．收有早期在日本寫作的長(zhǎng)篇論文的思想深刻的《墳》 D．主要繼承了中國(guó)傳統(tǒng)散文特點(diǎn)又包蘊(yùn)著中年人思考的《朝花夕拾》
2．魯迅筆下的知識(shí)分子形象，主要可以分為以下幾種類型（）。
A．封建制度的受害者和犧牲者，如孔乙己、陳士成等 B．封建制度的維護(hù)者和追隨者，如四銘、高爾礎(chǔ)等
C．封建道德的衛(wèi)道士和假道學(xué)，如呂緯甫、涓生等 D．封建制度的破壞者和反抗者，如狂人、夏瑜、魏連殳、子君等
四、簡(jiǎn)答題：要求內(nèi)容切題，文字通順，語氣流暢，邏輯清晰。
1．為什么可以說《吶喊》、《彷徨》既是中國(guó)現(xiàn)代小說的開端，同時(shí)又是其成熟的標(biāo)志？請(qǐng)從內(nèi)容和形式兩個(gè)方面簡(jiǎn)要說明。
2．魯迅筆下的知識(shí)分子形象主要可以分為哪幾種類型？請(qǐng)具體說出這幾種類型的人物。
五、分析題要求不得照抄教材或他人文章，論述正確深入，舉例具體恰當(dāng)，文字流暢，邏輯清楚。該題不得少于1000字。
1．周作人說，《在酒樓上》是最富“魯迅氣氛”的小說。你是怎樣理解“魯迅氣氛”的？試結(jié)合作品中的具體描寫，說明“魯迅氣氛”表現(xiàn)在哪些方面？ 2．魯迅對(duì)中國(guó)國(guó)民性的態(tài)度是否有“偏激”的地方？對(duì)中國(guó)人的描寫是否有“丑化”的地方？為什么？試結(jié)合《狂人日記》、《阿Q正傳》的具體內(nèi)容加以說明。
3．一般認(rèn)為，魯迅小說對(duì)于傳統(tǒng)的表現(xiàn)方式既有繼承又有創(chuàng)新，在藝術(shù)格局和語言方面都有新的創(chuàng)造，“幾乎一篇有一篇的新形式”，你是怎么看這一說法的？請(qǐng)以《狂人日記》、《阿Q正傳》、《肥皂》和《示眾》為例加以說明。
4．魯迅的小說主要有哪兩大題材？試以《狂人日記》和《阿Q正傳》為例，分析說明魯迅在這兩大題材中分別表現(xiàn)出自己什么樣的態(tài)度？
5．教材在第11頁中說：魯迅從20年代后，雜文多作“文明批評(píng)與社會(huì)批評(píng)”，尤其是對(duì)于國(guó)民性劣習(xí)的批判，時(shí)常一針見血，不留情面。這種情況在他的小說中有無表現(xiàn)？試結(jié)合他的《阿Q正傳》、《示眾》等作品中的具體內(nèi)容加以說明。
答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題（1）傷逝
（2）在酒樓上
（3）尼采
（4）離婚
（5）舊事重提
（6）1918（年）
（7）肥皂
（8）彷徨
二、單項(xiàng)選擇題： 1．D 2．B 3．B 4．D 5．B
三、多項(xiàng)選擇題： 1．BC 2．ABD
四、簡(jiǎn)答題
1．為什么可以說《吶喊》、《彷徨》既是中國(guó)現(xiàn)代小說的開端，同時(shí)又是其成熟的標(biāo)志？請(qǐng)從內(nèi)容和形式兩個(gè)方面簡(jiǎn)要說明。
A．從內(nèi)容上說，主要是“表現(xiàn)的深切”。從對(duì)封建制度和禮教的揭露和批判、對(duì)辛亥革命經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和對(duì)改造國(guó)民性的關(guān)注，以及對(duì)變革時(shí)期幾代知識(shí)分子道路和命運(yùn)的探討三個(gè)方面反映了“五四”思想革命的要求，表現(xiàn)出“憂憤深廣”的基調(diào)。
B．從形式上說，主要是“格式的特別”。魯迅小說對(duì)傳統(tǒng)表現(xiàn)方式既有繼承又有創(chuàng)新，在藝術(shù)格局和語言方面都有創(chuàng)新，“幾乎一篇有一篇的新形式”，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)小說的革命性突破，從而完成了小說形式向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型，并成為中國(guó)現(xiàn)代各體小說發(fā)展的重要源頭。
2．魯迅筆下的知識(shí)分子形象主要可以分為哪幾種類型？請(qǐng)具體說出這幾種類型的人物。
A．魯迅筆下的知識(shí)分子形象主要可以分為以下三種類型：一是封建制度的受害者和犧牲者，如《孔乙己》中的孔乙己、《白光》中的陳士成等。
B．二是封建制度的維護(hù)者和追隨者，如《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高爾礎(chǔ)等。
C．三是封建制度的破壞者和反抗者，如《狂人日記》中的狂人、《藥》中的夏瑜、《孤獨(dú)者》中的魏連殳、《在酒樓上》中的呂緯甫、《傷逝》中的涓生、子君等。
郭沫若專題綜合練習(xí)
一、填空題：
1．--------------年成立于日本東京的創(chuàng)造社，是五四時(shí)期最具創(chuàng)新精神的文學(xué)社團(tuán)。
2．“五四”新文學(xué)作家大多經(jīng)歷過一個(gè)從“吶喊”到“彷徨”的過程，如果說郭沫若的《女神》是他的吶喊，那么他在這之后出版的詩文集《--------------》則可以看作是他的彷徨。
3．郭沫若的創(chuàng)作大致可分為三個(gè)階段，第一階段以詩集《女神》為代表，第二階段以歷史劇《--------------》為代表。
4．20世紀(jì)50年代以后，郭沫若以驚世駭俗的觀點(diǎn)創(chuàng)作了兩部歷史劇《--------------》和《武則天》。5．《女神》第一輯中的三部詩劇是《女神之再生》、《--------------》和《棠棣之花》。
6．郭沫若在新文學(xué)的第一個(gè)十年里，就寫出了《卓文君》、《--------------》和《聶嫈》三部歷史劇，后結(jié)集為著名的《三個(gè)叛逆的女性》出版。
7．《鳳凰涅槃》為6章，即《序曲》、《--------------》、《凰歌》、《鳳凰同歌》、《群鳥歌》、《鳳凰更生歌》。
8．對(duì)郭沫若詩歌創(chuàng)作影響最大的美國(guó)詩人是--------------。
9．胡適的《--------------》（1920）是新文學(xué)史上第一部個(gè)人新詩集。
二、單項(xiàng)選擇題：
1．郭沫若抗戰(zhàn)初期曾出任國(guó)民政府軍事委員會(huì)政治部的一個(gè)廳長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)國(guó)統(tǒng)區(qū)的文化宣傳工作，這就是當(dāng)時(shí)著名的（）。
A．第一廳
B．第二廳
C．第三廳
D．第四廳
2．郭沫若《女神》中的作品，大多發(fā)表在上海一家著名的報(bào)紙副刊上，這個(gè)副刊就是五四時(shí)期“四大副刊”之一的（）。
A．《民國(guó)日?qǐng)?bào)·覺悟》 B．《京報(bào)副刊》 C．《時(shí)事新報(bào)·學(xué)燈》 D．《晨報(bào)副刊》
3．郭沫若在40年代創(chuàng)作的第一部歷史劇，是根據(jù)他自己早年的同名詩劇改編的，這部詩劇是（）。A．《棠棣之花》
B．《聶嫈》
C．《鳳凰涅槃》
D．《屈原》
4．《鳳凰涅槃》中的《鳳凰更生歌》是全詩的高潮，分為兩個(gè)部分。第一部分是“雞鳴”，第二部分是（）。
A．鳳凰同鳴
B．鳳鳴
C．鳳凰和鳴
D．凰鳴
三、多項(xiàng)選擇題：
1．《女神》具有不可重復(fù)之美，我們?cè)诶斫猱?dāng)年《女神》熱的原因時(shí)，以下哪些觀點(diǎn)是正確的（）？ A．《女神》激發(fā)了“五四”讀者的情感和想象力 B．在“公共空間”的傳播運(yùn)作中由詩人與讀者共同完成
C．讀者在批判《女神》的過程中重塑了《女神》的公眾形象 D．《女神》熱是《女神》與“五四”式的閱讀風(fēng)氣的結(jié)合 答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題
（1）1921（年）
（2）星空
（3）屈原
（4）蔡文姬
（5）湘累（6）王昭君
（7）鳳歌
（8）惠特曼
（9）嘗試集
二、單項(xiàng)選擇題
1．C 2．C 3．A 4．C
三、多項(xiàng)選擇題
ABD
茅盾專題綜合練習(xí)
一、填空題：
1．五四時(shí)期規(guī)模最大、影響最廣的文學(xué)社團(tuán)文學(xué)研究會(huì)，1921年成立于--------------。2．在《--------------》中，靜女士投身革命后，愛上了北伐軍一個(gè)溫雅的連長(zhǎng)強(qiáng)唯力。3．文學(xué)研究會(huì)的會(huì)刊是改革后的《--------------》。
4．茅盾的《--------------》是現(xiàn)代文學(xué)史上第一部反映“皖南事變”的長(zhǎng)篇小說。
5．茅盾原名沈德鴻，在五四時(shí)期的文學(xué)組織和文學(xué)批評(píng)中以“--------------”的名字而著稱。6．葉圣陶《倪煥之》備受--------------的贊揚(yáng)，被看作是當(dāng)時(shí)長(zhǎng)篇小說的“扛鼎之作”。
7．茅盾的“農(nóng)村三部曲”是指《春蠶》、《秋收》和《--------------》。8．《幻滅》既是茅盾小說的處女作，也是成名作，后與《動(dòng)搖》、《追求》一起，結(jié)集為《--------------》三部曲。
二、單項(xiàng)選擇題：
1．茅盾發(fā)表的第一部長(zhǎng)篇小說是（）。
A．《蝕》
B．《幻滅》
C．《虹》
D．《子夜》 2．茅盾《蝕》三部曲的最后一部是（）。
A．《幻滅》
B．《滅亡》
C．《動(dòng)搖》
D．《追求》 3．在《春蠶》中，繭廠十多天前駐過東洋兵。這是指（）。
A．“一·二八”事變 B．“八·一三”事變 C．“一二·九”事變D．“九·一八”事變
4．在現(xiàn)代著名作家中，有不少人同時(shí)在文壇和政壇，其中，最突出的有兩人，他們是郭沫若和（）。A．魯迅
B．茅盾
C．老舍
D．曹禺 5．茅盾常常以當(dāng)時(shí)重要的政治經(jīng)濟(jì)事件作為自己的描寫對(duì)象，其中，在蔣介石發(fā)動(dòng)反革命政變后四個(gè)月就動(dòng)筆寫的小說是（）。
A．《蝕》
B．《子夜》
C．《虹》
D．《腐蝕》
6．《子夜》中的資本家形象，除吳蓀甫和趙伯韜外，主要還有（）等。
A．屠維岳
B．杜竹齋
C．范博文
D．錢良材
三、多項(xiàng)選擇題：
1．茅盾有多部作品尚未完成，其中主要有（）。
A．反映“八一三”戰(zhàn)爭(zhēng)期間上海各階層對(duì)抗戰(zhàn)的不同態(tài)度的《第一階段的故事》 B．“皖南事變”三個(gè)月后最早揭露國(guó)民黨反共賣國(guó)罪行的《腐蝕》
C．反映從五四前后到大革命爆發(fā)時(shí)期社會(huì)大變動(dòng)的《霜葉紅似二月花》 D．反映“八一三”戰(zhàn)爭(zhēng)期間上海各階層社會(huì)動(dòng)態(tài)的《鍛煉》 2．茅盾在創(chuàng)作《子夜》時(shí)因?yàn)樯罘e累的不足，對(duì)作品的規(guī)模作了幾次大幅度的縮小，其中主要有（）。A．把紅軍的活動(dòng)基本上隱入幕后
B．壓縮了關(guān)于工廠生活的描寫 C．放棄了搬兵鎮(zhèn)壓農(nóng)民暴動(dòng)的內(nèi)容
D．弱化了關(guān)于農(nóng)村革命斗爭(zhēng)的線索
3．茅盾在創(chuàng)作《子夜》時(shí)，圍繞著吳蓀甫這個(gè)中心人物，引出了三條“火線”：（）。
A．吳蓀甫與趙伯韜斗法的一條先虛后實(shí) B．與農(nóng)民矛盾斗爭(zhēng)的一條以虛為主 C．與工人斗爭(zhēng)的一條線一實(shí)到底
D．紅軍活動(dòng)的一條線先實(shí)后虛 答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題
（1）北京
（2）幻滅
（3）小說月報(bào)
（4）腐蝕
（5）沈雁冰（6）茅盾
（7）殘冬
（8）蝕
二、單項(xiàng)選擇題
1．A 2．D 3．A 4．B 5．D 6．B
三、多項(xiàng)選擇題
1．ACD 2．ABD 3．ABC
老舍專題綜合練習(xí)
一、填空題：
1．老舍的第一部長(zhǎng)篇小說是他在英國(guó)寫作的《--------------》。
2．在《--------------》中，當(dāng)奉行“破缸哲學(xué)”的祁老太爺被逼到“想做奴隸而不得”的絕境時(shí)，也終于勇敢地起來捍衛(wèi)人的尊嚴(yán)，民族的尊嚴(yán)。
3．老舍與茅盾、--------------的長(zhǎng)篇一起，構(gòu)成了現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說藝術(shù)的三大高峰。4．祥子在人生中經(jīng)歷了三起三落，其中，包括被--------------誘騙與之成婚。5．“沙子龍的鏢局已改成客棧?！边@是小說《--------------》的開頭。
6．老舍在《大明湖》和《貓城記》雙雙失敗后，終于抓住一個(gè)“張大哥”，以《--------------》“返歸幽默”。
7．《四世同堂》以淪陷后的北平為背景，選取了--------------胡同作為“亡城”的縮影。8．《駱駝祥子》寫于--------------年，連載于《小說月報(bào)》雜志第25-48期。
9．從1926年到1929年，老舍在英國(guó)倫敦大學(xué)講授中文時(shí)，連續(xù)創(chuàng)作了三部長(zhǎng)篇小說：《老張的哲學(xué)》、《趙子曰》和《--------------》。
二、單項(xiàng)選擇題：
1．在老舍早期作品中，在藝術(shù)上具有轉(zhuǎn)折性意義的作品是（）。A．《二馬》
B．《駱駝祥子》
C．《離婚》
D．《四世同堂》
2．老舍曾為自己作品一度流入為幽默而幽默的“油滑”而深深地苦惱，試圖“故意的停止幽默”，而他為自己得之于北京市民趣味的幽默找到了健康的發(fā)展方向的作品是（）。A．《四世同堂》
B．《二馬》
C．《駱駝祥子》
D．《離婚》 3．在老舍早期作品中，有一部作品在“文革”中受到嚴(yán)厲的批判，并直接導(dǎo)致了作者的噩運(yùn)。這部小說是（）。
A．《二馬》
B．《趙子曰》
C．《離婚》
D．《貓城記》 4．在《駱駝祥子》中，如同“無底的深坑”的“白房子”是（）。A．賭場(chǎng)
B．煙館
C．車廠
D．妓院
三、多項(xiàng)選擇題：
1．老舍的小說在現(xiàn)代作家中獨(dú)具一格，主要是因?yàn)樗淖髌罚ǎ?/p>
A．表現(xiàn)出受英國(guó)文化影響的幽默風(fēng)
B．沒有二三十年代典型的“新文藝腔” C．大量使用以北京話為基礎(chǔ)的俗白、凝煉、純凈的語言 D．具有濃郁的“北京味兒” 2．老舍筆下的北京市民形象，大致可以分為好幾類，其中，主要有（）等。
A．以張大哥、祁老太爺和祁瑞宣為代表的老派市民 B．以蘭小山、丁約翰、冠曉荷為代表的新派市民 C．以張?zhí)煺?、祁瑞豐、李景純?yōu)榇淼难笈墒忻?D．以祥子、小福子、小崔、沙子龍為代表的城市貧民
3．在《駱駝祥子》中，老舍對(duì)剛到北京的祥子有許多贊美，其中主要有（）等。
A．他確乎有點(diǎn)像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣 B．他不吃煙，不喝酒，不賭錢，沒有任何嗜好
C．他是那么誠(chéng)實(shí)，臉上是那么簡(jiǎn)單可愛 D．他吞的是粗糧，流出來的是血，就像一匹駱駝
四、簡(jiǎn)答題：
1．在老舍的“市民世界”中，活躍著哪幾種類型的市民？簡(jiǎn)要說明其主要形象（及作品）和特點(diǎn)。答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題
（1）老張的哲學(xué)
（2）四世同堂
（3）巴金
（4）虎妞（5）斷魂槍
（6）離婚
（7）小羊圈（8）1936（年）（9）二馬
二、單項(xiàng)選擇題
1．C 2．D 3．D 4．D
三、多項(xiàng)選擇題
1．ABCD 2．ABD 3．ABC
四、簡(jiǎn)答題。
1．在老舍的“市民世界”中，活躍著哪幾種類型的市民？簡(jiǎn)要說明其主要形象（及作品）和特點(diǎn)。A．在老舍的“市民世界”中，活躍著新派市民、老派市民、正派（理想）市民和底層市民（貧民）四種類型。
B．新派市民的主要人物有《離婚》中的張?zhí)煺妫约啊端氖劳谩分械钠钊鹭S等，其特點(diǎn)是：一味地追逐“新式”、“洋式”的生活情調(diào)而喪失了人格。（1分）
C．老派市民的主要人物有《離婚》中的張大哥，以及《二馬》中的老馬、《牛天賜傳》中的牛老
四、《四世同堂》中的祁老人等，其特點(diǎn)是：他們都是城里人，但骨子里仍是農(nóng)民，是“鄉(xiāng)土中國(guó)”的子民，在他們身上負(fù)載著沉重的封建宗法思想的包袱。
D．正派市民的主要人物有《老張的哲學(xué)》中的趙
四、《趙子曰》中的趙景純、《二馬》中的李子榮，以及《離婚》中的丁二爺?shù)?，其特點(diǎn)是：他們都是俠客兼實(shí)業(yè)家，反映了中國(guó)傳統(tǒng)小市民的理想。
E．底層市民的主要人物有《駱駝祥子》中的洋車夫祥子、老馬，妓女小福子，以及《月牙兒》和《柳家大院》中的人物等，其特點(diǎn)是：他們大多是破產(chǎn)的農(nóng)民，被現(xiàn)代城市“市民化”之后，又被拋入流氓無產(chǎn)者的行列中，具有濃重的悲劇性。
曹禺專題綜合練習(xí)
一、填空題：
1．曹禺“五大杰作”中的《--------------》，改編自巴金的同名小說。2．在《雷雨》中，最有爭(zhēng)議的兩個(gè)人物是周蘩漪和--------------。3．曾文清這個(gè)人物形象，出自曹禺的三大杰作之一的《--------------》。4．有人認(rèn)為，曹禺的《原野》借鑒了美國(guó)戲劇家--------------《瓊斯皇帝》的一些表現(xiàn)手法，并有所創(chuàng)新和突破。
5．在《日出》中，沒出場(chǎng)的黑社會(huì)老大是--------------。
6．在曹禺的話劇中，受美國(guó)“表現(xiàn)主義”影響最大的作品是《--------------》。
7．《日出》共分四幕，其時(shí)間分別是黎明、黃昏、午夜和--------------。
8．《雷雨》的出場(chǎng)人物共有八位，他們是周樸園、周蘩漪、魯侍萍、周萍、周沖、魯四鳳、魯貴和--------------。
二、單項(xiàng)選擇題：
1．在《雷雨》第二幕中，周萍對(duì)周蘩漪說：“不要叫我們見著，互相提醒我們最后悔的事情”。這“最后悔的事情”是指（）。
A．兩人曾經(jīng)相愛 B．周萍要與周蘩漪私奔 C．兩人曾經(jīng)訂婚 D．周蘩漪要周萍娶四鳳
2．“她有火熾的熱情，一顆強(qiáng)悍的心，她敢沖破一切的桎梏，做一次困獸的斗。雖然依舊落在火炕里，情熱燒瘋了她的心，然而不是更值得人的憐憫與尊敬么？這總比閹雞似的男子們?yōu)橹灿沟纳钋尤醯囟戎惶煲惶斓娜兆痈档萌伺宸??！边@段對(duì)于蘩漪的感慨，語出（）。A．錢理群
B．茅盾
C．李健吾
D．曹禺
3．曹禺在《雷雨》、《原野》中一再禮贊“蠻性”的原始力量，體現(xiàn)這種原始野性的人物既有《雷雨》中的蘩漪，也有《原野》中的仇虎和（）。
A．金子
B．大星
C．曾霆
D．愫芳
4．《日出》第四幕描寫了一場(chǎng)“有余者”之間“狗咬狗”的斗爭(zhēng)，相咬的二人是（）。A．潘月亭與黃省三 B．李石清與黃省三 C．潘月亭與王福升D．李石清與潘月亭
三、多項(xiàng)選擇題：。
1．仇虎向惡霸地主焦閻王復(fù)仇，是因?yàn)椋ǎ?/p>
A．父親仇榮，被當(dāng)過軍閥連長(zhǎng)的惡霸地主焦閻王活埋了 B．焦閻王搶占了仇虎家的土地，燒了他家的房屋，強(qiáng)奸了他妹妹
C．仇虎被焦閻王誣告為土匪送進(jìn)了牢獄 D．仇虎的未婚妻金子，被迫成了焦閻王的兒子焦大星的續(xù)弦 2．曹禺的《雷雨》廣泛吸收了西方戲劇的優(yōu)點(diǎn)，其中（）。
A．受易卜生戲劇“社會(huì)悲劇”影響，塑造了周樸園的形象 B．受莎士比亞戲劇“性格悲劇”影響，塑造了蘩漪的形象
C．受古希臘戲劇“命運(yùn)悲劇”影響，塑造了侍萍的形象 D．受契訶夫戲劇“人生悲劇”影響，塑造了四鳳的形象
3．曹禺的戲劇創(chuàng)作受到諸多外國(guó)作家的影響，其中主要有（）。
A．崇尚現(xiàn)實(shí)主義和自然風(fēng)格的契訶夫B．重視命運(yùn)悲劇和性格悲劇的莎士比亞C．追求神秘主義和表現(xiàn)主義的奧尼爾D．講究劇場(chǎng)效果和戲劇技巧的易卜生
4．曹禺的《日出》展示了“有余者”和“不足者”兩個(gè)社會(huì)階層的生存狀況和對(duì)立沖突，其中主要人物有（）。
A．受五四新文化影響的青年學(xué)生，如陳白露、方達(dá)生等 B．有余者的代表和附庸，如潘月亭、李石清等
C．生活在社會(huì)底層的不足者的代表，如翠喜、小東西等 D．在有余者和不足者的夾縫中求生存的小人物，如胡
四、黃省三等
四、簡(jiǎn)答題：
1．簡(jiǎn)要說明曹禺在《雷雨》中是如何運(yùn)用象征性意象的。
2．為什么可以說在蘩漪身上，并未表現(xiàn)出“反封建與個(gè)性解放的主題”？ 3．蘩漪性格的主要特點(diǎn)是什么？ 答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題
（1）家
（2）周樸園
（3）北京人
（4）奧尼爾
（5）金八
（6）原野
（7）凌晨
（8）魯大海
二、單項(xiàng)選擇題
1．B 2．A 3．A 4．D
三、多項(xiàng)選擇題
1．ACD 2．ABC 3．ABCD 4．ABC
四、簡(jiǎn)答題
1．簡(jiǎn)要說明曹禺在《雷雨》中是如何運(yùn)用象征性意象的。
A．通過場(chǎng)景、道具的方式呈現(xiàn)的象征性意象。如充滿壓抑感的周公館。
B．通過人物性格的方式呈現(xiàn)的象征性意象。如“最‘雷雨’性格”的蘩漪。
C．通過作品命名的方式構(gòu)成的象征性意象。如“雷雨”既是存在之物，又是一種觀念的象征。2．為什么可以說在蘩漪身上，并未表現(xiàn)出“反封建與個(gè)性解放的主題”？
A．蘩漪的悲劇雖然是沒有愛情的婚姻的悲劇，是封建婚姻制度造成的，但是，就蘩漪與周樸園的婚姻來說，這種矛盾并未上升為戲劇的主要沖突。
B．蘩漪雖然對(duì)周樸園充滿怨恨，但她并沒有想過要沖出周公館，去尋找自己的幸福，更不愿放棄養(yǎng)尊處優(yōu)的太太生活。
C．蘩漪反對(duì)兒子周沖與四鳳相愛，并不是出于嫉妒，而是出于封建的貴族意識(shí)、等級(jí)觀念、門第思想和家長(zhǎng)意識(shí)。
3．蘩漪性格的主要特點(diǎn)是什么？
A．蘩漪具有敢恨敢愛的突出個(gè)性。B．蘩漪性格上還具有自私、陰鷙的一面。C．蘩漪的對(duì)壓迫的反抗和對(duì)自由追求，完全出于她身上原始的野性。
沈從文專題綜合練習(xí)
一、填空題：
1．以沈從文為代表的京派作家對(duì)方興未艾的--------------文學(xué)、時(shí)髦的現(xiàn)代派文學(xué)以及流行的商業(yè)化文學(xué)都相當(dāng)反感，保持著一種批判的態(tài)度。
2．京派的主要刊物有沈從文主持的《--------------》文藝副刊和《駱駝草》、《文學(xué)月刊》等。3．廢名的代表作主要有長(zhǎng)篇小說《莫須有先生傳》和《--------------》等。
4．《--------------》描寫的是辰河邊上一個(gè)水手與他的情人的故事。篇幅短小，內(nèi)容也極簡(jiǎn)單，但是，卻標(biāo)志著沈從文的小說創(chuàng)作從習(xí)作階段走向了成熟。
5．沈從文的作品展示了“兩個(gè)文學(xué)世界”，一是都市世界，一是--------------世界。
6．--------------在《“京派”與“海派”》說：“京派是官的幫閑，海派是商的幫忙而已”。7．沈從文在《--------------》、《紳士的太太》、《都市一婦人》等作品中，常用譏諷的調(diào)侃，刻寫城市各色人等。
8．沈從文曾受到廢名的很大影響，而得到沈從文小說藝術(shù)真諦的當(dāng)代作家是--------------。9．小說《邊城》中描寫到的那個(gè)城叫--------------。10．小說《柏子》中描寫到的那條河叫--------------。
11．在20世紀(jì)80年代的沈從文研究中，首先引人注目的是--------------的《從邊城走向世界》。12．1934年是沈從文一生中最為輝煌的一年，他寫出了小說代表作《邊城》和散文代表作《湘行散記》、《--------------》兩個(gè)散文集中的主要篇章。
二、單項(xiàng)選擇題：
1．丈夫早斷了奶。婆婆有了新兒子，這五歲的兒子就像歸她獨(dú)有了。不論做什么事，走到什么地方，丈夫總跟在身邊。丈夫有些方面很怕她，當(dāng)她如母親。這個(gè)故事出自（）。A．《邊城》
B．《蕭蕭》
C．《丈夫》
D．《柏子》
2．“二戰(zhàn)”期間，在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上惟一的一位中國(guó)記者是小說《夢(mèng)之谷》的作者（）。A．巴金
B．師陀
C．老舍
D．蕭乾
3．在現(xiàn)代文學(xué)史上，京派著名的評(píng)論家和戲劇家是（）。A．廢名
B．沈從文
C．蕭乾
D．李健吾
三、多項(xiàng)選擇題： 1．中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)自誕生以后，就一直伴隨著各種的文藝論爭(zhēng)。30年代的文藝論爭(zhēng)更多也更有影響，其中比較著名的主要有（）。
A．抗戰(zhàn)作家與梁實(shí)秋之間關(guān)于“與抗戰(zhàn)無關(guān)”的論爭(zhēng) B．南方與北方作家之間關(guān)于“京派”與“海派”之爭(zhēng)
C．無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)運(yùn)動(dòng)中關(guān)于“革命文學(xué)”的論爭(zhēng) D．左聯(lián)作家與“自由人”、“第三種人”之間的“文藝自由論辯”
2．王曉明的《沈從文：“鄉(xiāng)下人”的文體與“土紳士”的理想》對(duì)沈從文的文體及其寫作心態(tài)有相當(dāng)深入的分析，其主要觀點(diǎn)有（）。
A．他描寫湘西風(fēng)情的作品用的是“地方志式的文字”，是“笨拙而獨(dú)特的文字句式”。B．他追求逼真描寫而放棄暗示和象征，都是為了傳達(dá)他那“鄉(xiāng)下人”在感覺與夢(mèng)想。C．他渲染牧歌情致的熱情主要源發(fā)于他在都市中受挫的情緒和“鄉(xiāng)下人”的自卑心理。D．他受自卑心理的影響，在作品中有意無意地要贊美那些與都市文明相對(duì)立的東西。
四、簡(jiǎn)答題：
1．沈從文在他的作品中展現(xiàn)了哪兩個(gè)文學(xué)世界？為什么在這兩個(gè)文學(xué)世界中都有大量的性愛題材？ 2．什么叫“京派”？“京派”的重要作家主要有哪些，能否說出其中的五位？“京派”作家對(duì)哪些文學(xué)流派很反感？
3．為什么說以“海派”來籠統(tǒng)地涵括20世紀(jì)30年代的上海文壇并不太合適？請(qǐng)舉出具體的代表作家簡(jiǎn)要地說明當(dāng)時(shí)上海文壇的主要情況。
五、分析題
1．什么是“京派”？為什么說沈從文是“京派”具有代表性的小說家，而老舍則不屬于京派？試結(jié)合《邊城》和《駱駝祥子》說明他們文學(xué)創(chuàng)作的主要區(qū)別。
2．在《邊城》中有這樣一段描寫：“女孩子的母親，老船夫的獨(dú)生女，十五年前同一個(gè)茶峒軍 人，很秘密的背著那忠厚爸爸發(fā)生了曖昧關(guān)系。有了小孩子后，這屯戍軍士便想約了她一同向下游逃去。但從逃走的行為上看來，一個(gè)違悖了軍人的責(zé)任，一個(gè)卻必 得離開孤獨(dú)的父親。經(jīng)過一番考慮后，軍人見她無遠(yuǎn)走勇氣，自己也不便毀去作軍人的名譽(yù)，就心想：一同去生既無法聚首，一同去死當(dāng)無人可以阻攔，首先服了 毒。女的卻關(guān)心腹中的一塊肉，不忍心，拿不出主張。事情業(yè)已為作渡船夫的父親知道，父親卻不加上一個(gè)有分量的字眼兒，只作為并不聽到過這事情一樣，仍然把 日子很平靜的過下去?！闭?qǐng)問，作者在講述翠翠的故事時(shí)，突然插入這段描寫的用意是什么？它表現(xiàn)了沈從文什么樣的人生理想？請(qǐng)結(jié)合作品的具體內(nèi)容加以說明。
3．什么是“牧歌田園詩風(fēng)格”？請(qǐng)結(jié)合作品的具體內(nèi)容說明沈從文《邊城》的“牧歌田園詩風(fēng)格”主要表現(xiàn)在什么地方。
4．“京派”文學(xué)的主要特點(diǎn)是什么？“京派”文學(xué)與同時(shí)代的左翼文學(xué)、現(xiàn)代派文學(xué)的區(qū)別主要表現(xiàn)在什么地方？為什么說沈從文是“京派”具有代表性的小說家？請(qǐng)結(jié)合他的《邊城》等作品加以說明。5．為什么說沈從文是“京派”具有代表性的小說家，而老舍則不屬于京派？他們的文學(xué)觀有何異同？試結(jié)合京派的形成原因和特點(diǎn)，以及他們的文學(xué)道路加以說明。
6．有人說，那些描寫都市人生的小說，實(shí)際上對(duì)于沈從文并沒有獨(dú)立的意義，它總是作為整個(gè)“鄉(xiāng)村敘述休”即“湘西世界”的一個(gè)陪襯物或一種批判性的觀照而存在的。對(duì)此，你是怎么理解的？請(qǐng)以具體的作品為例加以說明。
答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題
（1）左翼（2）大公報(bào)（3）橋（4）柏子（5）湘西（6）魯迅（7）八駿圖（8）汪曾祺
（9）茶峒
（10）辰河
（11）凌宇
（12）湘西
二、單項(xiàng)選擇題
1．B 2．D 3．D
三、多項(xiàng)選擇題
1．BCD 2．ACD
四、簡(jiǎn)答題
1．沈從文在他的作品中展現(xiàn)了哪兩個(gè)文學(xué)世界？為什么在這兩個(gè)文學(xué)世界中都有大量的性愛題材？ A．沈從文展現(xiàn)的兩個(gè)文學(xué)世界是“湘西世界”和“都市世界”。B．沈從文對(duì)性愛題材的描寫是他觀察不同生命形態(tài)的重要角度，他要由此探討不同文化制約下的人性的健全或病態(tài)；他是把性愛當(dāng)作人的生命存在和生命意識(shí)的符號(hào)來看待的。
C．在他的湘西世界中，面對(duì)性愛的涌動(dòng)，鄉(xiāng)下人總是能返樸歸真，求得人性的和諧；而都市人卻用文明制造的種種繩索綁住自己，壓抑自己。
2．什么叫“京派”？“京派”的重要作家主要有哪些，能否說出其中的五位？“京派”作家對(duì)哪些文學(xué)流派很反感？
A．“京派”主要指30年代活躍在京津等北方地區(qū)的自由主義作家群。
B．“京派”的重要作家主要有沈從文、廢名（馮文炳）、蕭乾、蘆焚（師陀），或凌叔華、卞之琳、何其芳、李廣田等。
C．“京派”作家反感的文學(xué)流派主要有三個(gè)：革命的左翼文學(xué)、現(xiàn)代主義的新感覺派文學(xué)、商業(yè)化的海派文學(xué)。
3．為什么說以“海派”來籠統(tǒng)地涵括20世紀(jì)30年代的上海文壇并不太合適？請(qǐng)舉出具體的代表作家簡(jiǎn)要地說明當(dāng)時(shí)上海文壇的主要情況。
A．30年代的上海文壇很復(fù)雜，既有典型的商業(yè)化的流行文學(xué)、墮落的文學(xué)，又有新感覺派之類的前衛(wèi)文學(xué)，還有張愛玲這樣很傳統(tǒng)又很現(xiàn)代的文學(xué)，更有富于使命感而受青年傾賴的左翼文學(xué)。B．商業(yè)化的流行文學(xué)主要指周瘦娟、張恨水等的“鴛鴦蝴蝶派”文學(xué)。
C．新感覺派的前衛(wèi)文學(xué)主要以施蟄存，或穆時(shí)英、劉吶鷗為代表；左翼文學(xué)以茅盾為代表。
五、分析題
張愛玲專題綜合練習(xí)
一、填空題：
1．張愛玲的散文集《--------------》，潛藏著英國(guó)小品的影響。
2．《論張愛玲的小說》的作者“迅雨”，就是著名法國(guó)文學(xué)翻譯家--------------。
3．--------------年，淪陷區(qū)文學(xué)中張愛玲一夜之間成為了市民文化的“明星”。
4．傅雷是最早肯定張愛玲小說的左翼作家，可他惟獨(dú)看不上《--------------》。
5．“整天忙著，不是替梁太太弄錢，就是替梁太太弄人。”語出小說《----------------------------》。
6．1943年，張愛玲出版了她一生中最重要的兩部作品集，一是小說集《--------------》，一是散文集《流言》。
7．曹七巧嫁到姜家做二奶奶之前，曾在鄉(xiāng)下幫助家里開--------------。
8．對(duì)張愛玲的小說創(chuàng)作產(chǎn)生較大影響的作家除了通俗作家張恨水以外，還有也帶有通俗傾向的“新文學(xué)”作家--------------。
9．《沉香屑第一爐香》中描寫了兩位有紅樓遺風(fēng)的丫環(huán)，一個(gè)叫--------------，一個(gè)叫睨兒。
二、單項(xiàng)選擇題：
1．張愛玲的小說表現(xiàn)出現(xiàn)代文學(xué)中少有的現(xiàn)代主義的“荒原”意識(shí)，是一曲關(guān)于文明與人性的哀歌，而這哀歌的主旨是（）。
A．對(duì)不斷委頓的中國(guó)封建文化進(jìn)行深刻的社會(huì)批判 B．對(duì)亂世中日漸蒼白的舊文明進(jìn)行徹底的改造
C．在迷茫的不可理喻的現(xiàn)實(shí)背景下展示精神的不安 D．在觸及思想背景里的荒涼中重塑脆弱的人性
2．張愛玲在《金鎖記》的后半部分，主要描寫了曹七巧與兒女之間的家庭矛盾，作品中曹七巧的兒媳名叫（）。
A．長(zhǎng)安
B．壽芝
C．長(zhǎng)白
D．絹姑娘
3．張愛玲的小說處女作是（）。
A．《傳奇》
B．《傾城之戀》
C．《金鎖記》
D．《沉香屑第一爐香》
4．《沉香屑第一爐香》中梁太太的老情人是（）。
A．范柳原
B．喬誠(chéng)
C．司徒協(xié)
D．喬琪
三、多項(xiàng)選擇題：
1．《沉香屑第一爐香》通過女學(xué)生葛薇龍的經(jīng)歷，講述的是一個(gè)（）。
A．不幸愛上紈褲子弟而不能自拔的故事 B．為了金錢而自甘墮落的故事 C．不幸因戰(zhàn)爭(zhēng)而毀滅的香港式傳奇故事
D．為了愛情而自身毀滅的故事
2．張愛玲的藝術(shù)成就是多方面的，她塑造的女性形象給我們留下了極其深刻的印象。其中，她在《金鎖記》中塑造的女性形象主要有（）。
A．由于母親的嫉妒和陷害終于沒能嫁出去的長(zhǎng)安 B．由于父母貪圖錢財(cái)而嫁給一個(gè)廢人當(dāng)老婆的七巧
C．由于婆婆的性變態(tài)而被逼得幾乎發(fā)瘋的壽芝 D．由于姐妹們的擠壓不得不與妹妹搶奪男人的流蘇
四、分析題
1．張愛玲筆下的男性形象的主要特點(diǎn)是什么？在《傾城之戀》中，作家對(duì)范柳原的態(tài)度如何？范柳原對(duì)白流蘇是真愛還是只為了調(diào)情？請(qǐng)結(jié)合作品的具體內(nèi)容加以說明。
2．張愛玲小說中的意象常常充滿了象征的意味，有時(shí)一個(gè)意象就象征著一個(gè)人物的一生，或一篇小說的全部主題意義。請(qǐng)就《金鎖記》中“黃金的枷”這一意象，說明張愛玲小說中女性形象的命運(yùn)。
3．張愛玲為什么把她的小說集名命為《傳奇》？她的小說代表作《金鎖記》講述的是怎樣一個(gè)傳奇故事？請(qǐng)用自己的話復(fù)述故事的主要內(nèi)容，并說明作者講這個(gè)故事的主要用意。
4．為什么“張愛玲熱”會(huì)長(zhǎng)久存在？對(duì)此，你是怎么看的？請(qǐng)結(jié)合《沉香屑第一爐香》、《傾城之戀》、《金鎖記》等具體作品加以說明。
5．在《金鎖記》中，七巧與季澤的關(guān)系發(fā)生了一個(gè)什么樣的變化？你認(rèn)為應(yīng)該如何看待他們之間的糾葛？他們是否存在過真正的愛情？請(qǐng)以作品中的具體內(nèi)容加以說明。
6．張愛玲筆下的女性形象總體上有什么特點(diǎn)？《金鎖記》中的曹七巧又有什么獨(dú)特的地方？試以作品中的具體內(nèi)容加以說明。
7．從上個(gè)世紀(jì)40年代以來，出現(xiàn)過兩次“張愛玲熱”。你認(rèn)為這兩次熱潮出現(xiàn)的原因主要是什么？它們之間有沒有相同的地方？你是怎樣看待“張愛玲熱”的？
答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題（1）流言（2）傅雷（3）1943（年）（4）傾城之戀（5）沉香屑第一爐香（6）傳奇（7）麻油店（8）老舍（9）睇睇
二、單項(xiàng)選擇題
1．C
2．B
3．D 4．B
三、多項(xiàng)選擇題
1．ABD 2．ABC
穆旦專題綜合練習(xí)
一、填空題：
1．--------------在《現(xiàn)代》雜志說：“《現(xiàn)代》中的詩是詩，而且是純?nèi)坏默F(xiàn)代的詩。它們是現(xiàn)代人在現(xiàn)代生活中所感受的現(xiàn)代情緒，用現(xiàn)代的詞藻排列成的現(xiàn)代的詩形”。
2．以徐志摩、聞一多為代表的新月派詩人的格律化運(yùn)動(dòng)，以“--------------、音樂美、圖畫美”為審美標(biāo)準(zhǔn)，探索新格律詩的寫作。
3．胡適既是白話新最早的實(shí)踐者，也是當(dāng)時(shí)重要的詩歌理論家，他的《--------------》一文被稱為“詩的創(chuàng)造和批評(píng)的金科玉律”。
4．袁可嘉曾說，他先后讀到卞之琳的《十年詩草》和--------------的《十四行集》，很受震動(dòng)，驚喜地發(fā)現(xiàn)詩是可以有另外不同的寫法的。
5．“九葉詩派”的詩人曾創(chuàng)辦過兩個(gè)詩刊，一是《詩創(chuàng)造》，一是《--------------》，所以，這個(gè)詩派又被稱為“中國(guó)新詩派”。
6．在最早出現(xiàn)的一批現(xiàn)代白話詩集中，除了胡適的《嘗試集》和郭沫若的《女神》外，還有俞平伯的《冬夜》和康白情的《--------------》。
7．20世紀(jì)20年代的“象征派”詩歌的代表人物是--------------。
8．九葉詩派的九位詩人是杭約赫、辛笛、穆旦、陳敬容、鄭中國(guó)新詩敏、唐祈、唐湜、杜運(yùn)燮和--------------。
9．1942年2月，九葉派詩人穆旦曾作為--------------參加過中國(guó)遠(yuǎn)征軍。10．“一個(gè)民族已經(jīng)起來”是詩歌《--------------》最核心的情感。
二、單項(xiàng)選擇題：
1．杜運(yùn)燮在一首詩中采用奧登式的飛行員視角，居高鳥瞰，在史詩般的歷史描繪中，加入了對(duì)民族未來的象征。這首詩是（）。
A．《慰勞信集》
B．《風(fēng)景》
C．《滇緬公路》
D．《出發(fā)》 2．“呵上帝，??你給我們豐富，和豐富的痛苦”這句名言出自（）。A．《贊美》
B．《隱現(xiàn)》
C．《出發(fā)》
D．《控訴》
3．穆旦在1958年被“定”為“歷史反革命”后，用本名“查良錚”和筆名“梁真”翻譯出版了16種著名詩人的詩集。其中，他翻譯得最多的是（）。A．拜倫
B．普希金
C．雪萊
D．艾略特
三、多項(xiàng)選擇題：
1．九時(shí)詩派曾被人們稱為“南北方才子才女大會(huì)串”，主要成員有（）。
A．在抗戰(zhàn)中用詩歌鼓舞人民斗志的田間、艾青 B．在抗戰(zhàn)前就已參加了現(xiàn)代詩派的辛笛、陳敬容
C．從西南聯(lián)大畢業(yè)回到京津地區(qū)的穆旦、鄭敏、杜運(yùn)燮、袁可嘉 D．在上海先后創(chuàng)辦《詩創(chuàng)造》和《中國(guó)新詩》的杭約赫、唐祈、唐湜
2．穆旦的藝術(shù)才華和詩歌成就，得到了他的許多朋友的稱贊，如（）等。
A．王佐良說：他寫的是雪萊式的浪漫派的詩，有著強(qiáng)烈的抒情氣質(zhì) B．袁可嘉說：穆旦的情詩是現(xiàn)代派的，它熱情中多思辯，抽象中有肉感
C．施蟄存說：它們是現(xiàn)代人在現(xiàn)代生活中所感受的現(xiàn)代情緒 D．唐祈說：他在40年代初，以現(xiàn)代派為主臬，很快確立了自己現(xiàn)代詩的風(fēng)格
3．抗戰(zhàn)開始不久，穆旦作為西南聯(lián)大的“護(hù)樣隊(duì)員”行程三千里，遠(yuǎn)征昆明，第一次感受到自我生命與生養(yǎng)自己的土地、土地上的人民之間的血肉關(guān)系，詩泉噴涌，寫下了在現(xiàn)代詩歌史上很有影響的《贊美》和《控訴》等詩篇。他在這兩首詩中這樣寫道：（）。
A．風(fēng)暴，遠(yuǎn)路，寂寞的夜晚，/ 丟失，記憶，永續(xù)的時(shí)間，/ 所有科學(xué)不能祛除的恐懼 / 讓我在你底懷里得到安憩——
B．我到處看見的人民呵，/ 在恥辱里生活的人民，佝僂的人民，/ 我要以帶血的手和他們一一擁抱。C．這是死。歷史的矛盾壓著我們，/平衡，毒戕我們每一個(gè)沖動(dòng)。/ 那些盲目的會(huì)發(fā)泄他們所想的，/ 而智慧使我們怯懦無能。
D．而樹和樹織成的網(wǎng) / 壓住我的呼吸，隔去我享有的天空！??在橫倒的大樹旁，在腐爛的葉上，/ 綠色的毒，你癱瘓了我的血肉和深心！答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題（1）施蟄存（2）建筑美（3）論新詩（4）馮至（5）中國(guó)新詩（6）草兒（7）李金發(fā)（8）袁可嘉（9）隨軍翻譯（10）贊美
二、單項(xiàng)選擇題
1．C 2．C 3．B
三、多項(xiàng)選擇題
1．BCD 2．ABD 3．BC
四、簡(jiǎn)答題
1．請(qǐng)簡(jiǎn)要描述新詩從新文學(xué)的草創(chuàng)時(shí)期到30年代的發(fā)展輪廓。
A．在新文學(xué)的草創(chuàng)時(shí)期，以白話入詩，集中體現(xiàn)為“詩體大解放”，并帶來了詩歌審美經(jīng)驗(yàn)的改變，如胡適、沈尹默、劉半農(nóng)的白話新詩。
B．在20年代，克服詩歌的散文化傾向，重塑新詩的審美品質(zhì)成為新詩發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，如郭沫若、聞一多和李金發(fā)等人的早期象征派詩歌。
C．在30年代，新詩的發(fā)展表現(xiàn)為兩大傾向，一是后期創(chuàng)造社、太陽社和中國(guó)詩歌會(huì)提倡的“詩歌大眾化”；二是以戴望舒、卞之琳、何其芳等人為代表的現(xiàn)代主義詩歌。
2．請(qǐng)從歷史背景、文化背景和詩歌發(fā)展史三個(gè)方面簡(jiǎn)要說明九葉詩派的產(chǎn)生。A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，社會(huì)生活和戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景成了詩人們描寫的對(duì)象，以艾青為代表的現(xiàn)實(shí)主義詩歌走向了成熟，何其芳等現(xiàn)代主義詩人也開始將眼光投向社會(huì)。
B．歷史意識(shí)的浮現(xiàn)，在詩歌形式上的反映便是詩歌的散文化，特別是敘事、諷刺、戲劇等因素的加入，使詩歌的體式得以擴(kuò)張，表現(xiàn)形式更加多樣化。
C．30年代興旺一時(shí)的“現(xiàn)代派”詩歌雖然退出了詩壇，但現(xiàn)代詩的探索并未停止。老牌現(xiàn)代主義詩人卞之琳等對(duì)現(xiàn)實(shí)和歷史的處理方式，給新一代現(xiàn)代主義詩人提供了很好的經(jīng)驗(yàn)，促使了九葉詩派的產(chǎn)生。
現(xiàn)代散文專題綜合練習(xí)
一、填空題：
1．在現(xiàn)代文學(xué)史上有兩篇著名的同題散文《漿聲燈影里的秦淮河》，一篇是朱自清的，另一篇是--------------的。
2．從著名美文《笑》這一篇開始，--------------就一直都在寫作“美”和“愛”，尤其是那些關(guān)于母愛的篇章。
3．有不少學(xué)者認(rèn)為，--------------的《歐游雜記》、《倫敦雜記》等30年代以后的散文更加成熟，但一般讀者可能更愛他早期的抒情散文。
4．郁達(dá)夫在《中國(guó)新文學(xué)大系·散文二集導(dǎo)言》中對(duì)--------------散文大加贊賞。
5．五四作家都有自己的“彷徨”期，--------------也在他的“彷徨”期找到了“自己的園地”，寫下了《苦雨》、《蒼蠅》、《故鄉(xiāng)的野菜》等散文。
6．--------------的名篇《給亡婦》敘述的是日?，嵤?，情感也沒有大起大伏，但生離死別卻因之更成為清醒的哀慟。
7．“語絲派”得名于--------------年成立的語絲社和他們創(chuàng)辦的《語絲》周刊。
8．《語絲》主要的作家除周氏兄弟外，還有劉半農(nóng)、錢玄同、孫伏園、林語堂、李小峰、淦女士（又名--------------）等。
9．在“五四”初期，縝密漂亮風(fēng)格的散文廣受歡迎，尤其可以冰心與--------------為代表。
二、單項(xiàng)選擇題：
1．唐弢曾在《晦庵書話》中說，佩弦先生后期的語言比前期更接近口語??。這里的“佩弦先生”是指（）。
A．周作人
B．廢名
C．朱自清
D．冰心
2．周作人的散文常常表現(xiàn)出一種被稱之為“中年心態(tài)”的枯澀味，因此，在30年代曾有人將他與明末的一個(gè)文學(xué)流派相提并論。這個(gè)流派是（）。
A．竟陵派
B．桐城派
C．公安派
D．性靈派
3．何其芳被看作是京派新人，是因?yàn)樗纳⑽募懂媺?mèng)錄》在一家報(bào)刊上獲獎(jiǎng)。這家報(bào)刊是（）。A．《小說月報(bào)》
B．《新青年》
C．《時(shí)事新報(bào)》
D．《大公報(bào)》
4．周作人的散文常常表現(xiàn)出一種“中年心態(tài)”，除此之外，還有一位作家也因?yàn)樾郧闇睾停瑢懽鞯淖藨B(tài)也比較平和，其作品也被看成是“中年的藝術(shù)”。這個(gè)作家是（）。A．沈從文
B．老舍
C．張愛玲
D．穆旦
三、多項(xiàng)選擇題：
1．人們說周作人的《蒼蠅》別致，是因?yàn)椋ǎ?/p>
A．作者把這種厭惡的生物寫得趣味盎然，給人以閱讀的娛樂 B．體現(xiàn)了作者“五四”后所追求的“珍重思想的自由”的人文思想
C．具體而生動(dòng)地描繪了蒼蠅的特點(diǎn)，并不依賴神話、傳說來說明蒼蠅的可愛 D．通過贊美蒼蠅來寄托自己“物我合一”的生命觀，構(gòu)思非常巧妙
2．郁達(dá)夫行旅散文《釣臺(tái)的春晝》中談及的人物主要有（）等。
A．嚴(yán)子陵，即嚴(yán)光，余姚人，曾與劉秀同學(xué)
B．法勃耳，法國(guó)昆蟲學(xué)家，今譯法布爾 C．戴征士，即戴安道，名逵，東晉有名野士
D．威廉·退爾，14世紀(jì)瑞士民族英雄 3．30年代散文創(chuàng)作更加繁榮的主要理由有：（）。A．抗戰(zhàn)初期報(bào)告文學(xué)幾乎一枝獨(dú)秀
B．除魯迅外，涌現(xiàn)了一大批新的雜文家
C．小品文，特別是幽默閑適小品風(fēng)行一時(shí)
D．一批年輕作者自覺追求抒情散文藝術(shù)
四、簡(jiǎn)答題
1．“五四”時(shí)期“散文與小品的成功，幾乎在小說戲曲和詩歌之上”的主要原因有哪些？
2．在“五四”時(shí)期，散文格外發(fā)達(dá)，那么，三四十年代以后，散文的發(fā)展情況如何？請(qǐng)作一簡(jiǎn)要而全面的點(diǎn)評(píng)。
3．“澀如青果”是周作人品賞文章之妙的評(píng)語，周作人散文中“澀味”是怎樣表現(xiàn)的？ 答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題（1）俞平伯（2）冰心（3）朱自清（4）周作人（5）周作人（6）朱自清（7）1924（年）（8）馮沅君（9）朱自清
二、單項(xiàng)選擇題 1．C 2．C 3．D 4．B
三、多項(xiàng)選擇題
1．ABD 2．ACD 3．BCD
四、簡(jiǎn)答題
1．“五四”時(shí)期“散文與小品的成功，幾乎在小說戲曲和詩歌之上”的主要原因有哪些？ A．文體簡(jiǎn)短自由，作者眾多。B．個(gè)人化極強(qiáng)，而“五四”時(shí)期正強(qiáng)調(diào)個(gè)性，張揚(yáng)自我。
C．傳統(tǒng)影響，比話劇、小說、詩歌等文體更加傳統(tǒng)化。
D．傳媒發(fā)達(dá)。
2．在“五四”時(shí)期，散文格外發(fā)達(dá)，那么，三四十年代以后，散文的發(fā)展情況如何？請(qǐng)作一簡(jiǎn)要而全面的點(diǎn)評(píng)。
A．30年代的散文創(chuàng)作比“五四”時(shí)期更繁榮豐盛。
B．在30年代，散文的文體意識(shí)大為加強(qiáng)，尤其是雜文得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，小品文也極為繁榮。（1分）C． 40年代盡管飽受戰(zhàn)爭(zhēng)影響，但散文創(chuàng)作并未減弱。
D．在40年代，散文創(chuàng)作的總量超過了前兩個(gè)十年的總和，抗戰(zhàn)初期，報(bào)告文學(xué)一枝獨(dú)秀，爾后雜文又唱主角，其他散文也多姿多彩。
3．“澀如青果”是周作人品賞文章之妙的評(píng)語，周作人散文中“澀味”是怎樣表現(xiàn)的？
A．首先，表現(xiàn)為“文詞之澀”。最常見的是以文言入文，在流暢的白話文中加入一些“磕絆”，但又絕無生硬之感，反增行文的古雅。
B．其次，表現(xiàn)為“心緒之澀”。在文章中常常流露出一種淡淡的惆悵，其情趣也是落寞的，甚至是頹廢的，所謂心緒之澀其實(shí)也是一種思想的苦澀。
C．第三，還表現(xiàn)為一種文章的“隔”，也就是說與興酣筆落的情形相反，講究“不言而中”，因?yàn)樯钪械脑S多意思也未必是說得出來的。
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