第一篇：善良(作文素材和精彩語段)
1善良
播種善良，才能收藏希望，一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受缺金少銀的日子，但離開了善良，卻足以讓人生擱淺和褪色---因為善良是生命的黃金。
假若一個人的心靈黑暗到不由自主地去選擇作惡的時候，那就成為一種莫大的悲哀了。選擇善良，其實就是選擇關愛我們自己，善待別人，其實就是善待我們自己。只有與善良同行，我們才有可能抵達生命的彼岸。
真正的善良是一種心態(tài)，是讓自己活著的那份快樂。真正的善良是一劑良藥，可以在最孤獨的時候安慰自己。真正的善良是一縷陽光，讓人看到希望。
真正的善良的人或許會受到傷害，但真正善良的人不會對此斤斤計較。
如果說善良是一棵四季常青的大樹，那么，澆灌它的必定是心田涌出的甘泉。
如果說善良是一縷絢麗燦爛的彩虹，那么，編織它的必定是心間抽出的絲線。
如果說善良是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是心中升起的太陽。
選擇善良是一塊路標，在你迷失方向之時，給你指明前進的方向。
選擇善良是一口清泉，在你干渴之時，給你生命的滋潤。選擇善良是雙有力的手，在你無助之時，給你巨大的幫助。因此，心靈的選擇，一定要擇善而從。
善良如沙漠中的綠洲，滋潤著跋涉者干涸的意志； 善良如黑暗的燈火，燃亮了夜行者心中的希望； 善良如高聳入云的高山，如競帆思歸的岸。
善良，不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫文爾雅，不是財富的腰纏萬貫，更不是權勢的叱咤風云。
善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時的點滴甘露，是迷惘徘徊時的一句點化，是沉迷無助時的一把攙扶。真正的善良，是來自心靈深處的真誠的同情與憐惜，無私的關愛與祝福。真正的善良，無須剪紅刻翠，無須粉黛雕飾，它本身就是人們內心最原始的一種純樸的感情精華。
“綠樹云霄秀木出”善良的大樹，只有直插于云霄，才能展現(xiàn)出直指蒼穹的蓬勃生機，才能凸顯出高聳入云的一枝獨秀； “霓虹碧空心喜笑”善良的彩虹，只有高掛于碧空，才能盡顯出五彩斑斕的絢麗多姿，才能散射出耀眼奪目的七色光芒； 紅杏枝頭春意鬧，善良的花兒，只有綻放于枝頭，才能展現(xiàn)出
溫婉嬌柔的美麗芳容，才能散發(fā)出清新怡人的涼爽馨香。善良的人，即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭，也可以有平川凡壑的踏實與穩(wěn)?。簧屏嫉娜?，即使沒有牡丹與玫瑰的雍容絢麗，也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅；善良的人，即使不能居廟堂之高來兼濟天下，也可以處江湖之遠獨善其身；擁有善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也會永遠來去從容，兩袖清風。
心存善良之人，他們的心滾燙，情火熱，可以驅趕寒冷，橫掃陰霾。善意產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，往往智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷更加寬闊。與善良的人相處，不必設防，心底坦蕩。
2真誠
真誠猶如一潭幽靜的湖水，寧靜，淡泊，高貴而且美麗。它有時也許會有泥塊和沙石的襲擊，但它憑著那份自濾，污穢也會沉淀，始終保持自己的容顏光彩照人。高山真誠了，展現(xiàn)出身軀的偉岸；大地真誠了。把滄海變成了桑田。讓我們用真誠把“人”字寫直寫高，把塵封的心胸敞開，蕩去狹隘自私的云煙，活出一種樸實，活出一種尊嚴。
假如生活是船，那么真誠就是船上的帆。假如生活是無垠的天空，那么真誠就是雨后的彩虹。假如把生活比作鐘表，那么真誠就如鐘表上不可缺少的時針，指引你生活的方向。假如生活是一臺機器，真誠就是機器上的發(fā)動機，是你生活前進的動力。
冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖。暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖。前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖------四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
真誠是荒原上流淌的一汪清泉，真誠是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅，真誠是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈，真誠是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔------
真誠
我非常貧困，一無所有。
我唯一的財富是我的真誠。我唯一的滿足是我的真誠。我唯一的驕傲是我的真誠。
真誠因為我有了真誠，我的頭從不低下。因為有了真誠，我的眼光從不躲閃。
我的真誠使我的一生沒有悲哀，沒有痛苦，沒有悔恨。
愿我真誠的生命永遠閃光。
真誠是一種不加掩飾不加遮蓋的透明，是一種沒有面具沒有虛偽的坦露真誠是一種優(yōu)雅，是一種寧靜，是一種圣潔，是一種美好，是一種淡泊，是一種成熟。在你的人生中，多一份真誠，就多一份自在；多一份真誠，就多一份坦率；多一份真誠，就多一份祥和。
拒絕真誠，你就拒絕了問心無愧。
拒絕真誠，你就拒絕了和風細雨。
拒絕真誠，你就拒絕了藍天白云。
缺乏真誠的人生，是一種蒼白的人生，是一種迷失的人生，是一種畸形的人生，是一種喪失人性的人生。
沒有真誠，你就沒有坦然處之。
沒有真誠，你就沒有安然入夢。
沒有真誠，你就沒有衷心的喜悅。
在人與人交際的沙龍里，我們都渴望彼此真誠。
真誠猶如一潭幽靜的湖水：寧靜，淡泊，高貴而且美麗。它有時也許會有泥塊和沙石的襲擊，但它憑著那份自濾，污穢也會沉淀，始終保持自己的容顏光彩照人。高山真誠了，展現(xiàn)出身軀的偉岸；大地真誠了，把滄海變成了桑田。讓我們用真誠把“人”字寫直寫高，把塵封的心胸敞開，蕩去狹隘自私的云煙，活出一種樸實，活出一種尊嚴。
真誠的為人，你將是豁達的；真誠的為人，你將是健康的；真誠的為人，你將是瀟灑的；真誠的為人，你將是出類拔萃的；真誠的為人，你將是超凡脫俗的。
不管是虛幻的網(wǎng)絡還是真實的現(xiàn)實，真誠，不是春光里的繁花，卻是盛開的希望。
讓我們凝視陽光，凝視真誠。
我不知道真誠是什么樣子，但我知道這世界若少了真誠是什么樣子?真誠不是人際間相互傾軋、欺詐，說話處處留心，做事時時防備，你誹謗我一寸，我損你十分……不累嗎？真誠，是心靈的翅膀。不管是順風，還是逆風，它都能讓我們的生命輕輕飛翔，觸到藍天的潔凈和白云的舒展，卸去征塵中的疲憊，獲得精神上的安逸。做一個真誠的人很難。人與人之間的溝通不是簡單的方程，你真誠的舉動，可能換來的是別人的冷嘲或者熱諷。那顆安在自己胸
中的心臟，常常為別人而無私地跳動。
真誠的人付出自己真誠的時候，他需要的不是物質上的具體回報，而是精神上的理解和安慰。真誠這個詞一旦落行到具體行動上，就沒有虛幻的形式，而是實在的內容。
一個真誠的人，有時候可能做出某種傻事，甚至蠢事，但他決不會做出對不起良心的事。
3寬容
寬容是一種最美麗的情感，寬容是一種最良好的心態(tài)，寬容也是最崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。事實上，寬容自己的家人、朋友、熟人容易，因為，他們是我們愛的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人或者自己的敵人，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最美麗的花朵。
寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容能驅散生活中的痛苦和眼淚，寬容能傳播心靈的快樂和微笑。寬容勝于幽默，減少人生的沉重感，讓人生充滿快樂和歡笑。
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。天空高遠深邃，是因為它寬容每一朵云彩，無論其淡濃； 高山直插云霄，是因為它寬容每一塊石子，無論其大??； 海洋浩瀚無涯，是因為它寬容每一滴水珠，無論其清濁； 花園萬紫千紅，是因為它寬容每一朵花朵，無論其美丑。大千世界，千姿百態(tài)，世間美景，寬容造就，自然之理。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也是對自己善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生后所獲得的那份從容、自信和超然。
自然之理啟示人們：人間仙境由大千世界多姿多彩的萬物彼此寬容造就；
古圣先賢告訴我們：寬容小則利己，大則興邦，寬容是成功的基石；
前車之鑒警示我們：苛求小則亡身，大則亡國，苛求是失敗的原因；今意更濃昭示我們：寬容乃智者之舉，仁者風度，寬容有度，其樂“容容”。
寬容是一江春水，抒寫了溫馨、閑適與融洽，讓人在柔和舒適間倍感親切。
寬容是一瀉瀑布，宣誓了奔放、熱切與自信，教人在壯美和激情中意氣風發(fā)。
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會把香味留在那人鞋底；
寬容如一場小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會灑滿它的周身；
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當人頭頂?shù)奶炜铡?/p>
寬容是一種愛（肖復興）
有一首小詩這樣寫道：“學會寬容／也學會愛／不要聽信青蛙們嘲笑／蝌蚪／那又黑又長的尾巴 ／允許蝌蚪的存在／才會有夏夜的蛙聲?！?寬容是一種愛。
在競爭激烈的社會，在唯利是圖的商業(yè)時代，寬容同忠厚一樣，都成了無用的別名，讓位于針尖對麥芒的斤斤計較，最起碼也成了你來我往的AA制的記賬方式。但是，我還是要說，寬容是一種愛。
18世紀的法國科學家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們關于定比這一定律爭論了9年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后的結果，以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成了定比這一科學定律的發(fā)明者。普魯斯特并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠地對曾激烈反對過他的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質疑，我是很難把定比定律深入研究下去的?！蓖瑫r，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞。
這就是寬容。允許別人反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長處，并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動。
我們的生活日益紛繁復雜，頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡?高涂抹的一片燦爛的金黃色，腳下的大地也不盡如天安門廣場一樣平坦。不盡如人意、煩惱、憂愁，甚至讓我們惱怒、無法容忍的事情，可能天天會摩肩接踵而來 才下眉頭，又上心頭，抽刀斷水水更流。我所說的寬容，并不是讓你毫無原則地一味退讓。寬容的前提是對那些可寬容的人或事，寬容的核心是愛。寬容，不是去對付，去虛與委蛇，而是以心對心去包容，去化解，去讓這個越發(fā)世故、物化和勢利的粗糙世界變得溫潤一些。而不是什么都要劍拔弩張，什么都要斤斤計較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會多一份美好，自己的心里不也多一些寬慰嗎？
寬容是一種愛。要相信，斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人 可能一時會占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達，或春光占盡，或獨占鰲頭 但不要對寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛，在以后的日子里總有一天會得到回報，也許來自你的朋友，也許來自你的對手，也許來自你的上司，也許來自時間的檢驗。
寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個世界的一張美好的通行證！
第二篇：作文精彩語段[模版]
高考作文素材---精美語段欣賞
一、生動美麗的比喻句：
(4)如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運是那貧瘠的土地?那么因為他的堅強意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。(福建一考生《人生的斗士》)
二、氣勢恢宏的排比句：
(4)鄒忌有一面鏡，一面真實的銅鏡，照出了他的修長身材，照出了他的瀟灑容貌；唐太宗有一面鏡，一面叫魏征的鏡，照出一代開明帝王，照出了一世貞觀之治；司馬遷有一面鏡，一面歷史的鏡，照出了上至軒轅下至漢武的人世滄桑，照出了史家之絕唱，無韻之離騷。(湖北一考生《買鏡，我要特制的!》)
五、哲理型妙句：
(2)既然不愿意被風雨淋濕，何不未雨綢繆?既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應困難，戰(zhàn)勝困難；既然不能號令風雨，讓日月臣服，為何不趁早學會適應，為自己撐起一方璀璨星空。(湖北一考生《為自己撐起一片天》)
七、深刻語段： 深刻段02：真理無須打扮，哪怕寫在枯黃的紙張上，描摹在貧瘠的沙土中，甚至變成粗俗的諺語，它也會生輝。謬俁，即使被刻上佛的銀盤，鑄入宮殿的金鼎，甚至冒充神的啟示，也是黯然無光的。（《真理與謬誤》）
深刻段03：真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了；真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。（《英雄與光明》）
深刻段04：魯迅先生早年在某中學講話時就說過：“天才的出現(xiàn)，不僅需要天才的種子，而且更需要適宜天才生長的土壤。”人，是一切社會關系的總和，一個人的成才與否，不僅與他的主觀努力有關，而且與他所處的社會環(huán)境有關。諸葛亮成為“千古人龍”，沒有劉玄德三顧茅廬是不可設想的；曹雪芹登上中國古典文學的頂峰，沒有青少年時期的良好的文學熏陶是不可能的；愛迪生是成功了，但沒有書和支持他的母親也是不能實現(xiàn)的；還有華羅庚，假若他不是生在南方的小鎮(zhèn)而是生長在長白山密林獨家村的話??所以，我們分析成才的因素時，既要看到主觀因素，又要看到客觀條件，否則，不是犯形而上學的錯誤就是犯唯心主義的錯誤。（《環(huán)境與成才》）
深刻段16：這一切說明了什么？說明了20世紀物質與科學技術突飛猛進的同時，人類的精神家園、人類的道德意識可謂是花果飄零?？纯窗鸵詻_突中的流血犧牲，看看菲律賓人質危機，人類啊，難道還要用道德的沉淪來摧殘我們這個越發(fā)脆弱的星球嗎？20世紀人類對環(huán)境的破壞就更令人堪憂。廢氣污染了天空，廢水污染了海洋，溫室效應的增加，兩極冰山的融化，無不構成人類生存與發(fā)展的危機，美國作家阿西莫夫說得好：瞧瞧我們都干了些什么！我們把陸地變得千瘡百孔，把天空弄得烏煙瘴氣，把海洋變成一個巨大的垃圾場。夠了，夠了！不是篇幅不夠，而是我不忍心再一一列舉。（2000，山東考生《20世紀，你美嗎？》）
文采段07：王朔的“酷”，在于他對傳統(tǒng)文學中的崇高意識的顛覆；王家衛(wèi)的“酷”在于他的意識流讓人回味悠長；齊豫的“酷”是她那空靈清越的聲音在森林深處滑落；艾倫、金斯堡的“酷”是骨子里那壓抑不住的青春的涌動??“酷”是村上春樹筆下的風的低吟淺唱；“酷”是安妮寶貝尋找夢想的文字；“酷”是歐文的一腳遠射；“酷”是梵高和他的印象派抑或是香奈兒的夏裝展示??（《純真年代》）
文采段12：巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
文采段13：掩卷沉思時，首先從記憶的湖面泛起的，便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。穿越時空的蒼涼與沉重。抵達我們刻骨銘心的記憶深處。三國時的羽扇綸巾，先秦兩漢的明月關，長安城上的紫氣輝云，江河兩岸的餓殍哀鴻，都在歷史的書面中栩栩如生。假若記憶可以移植，我情愿在這一段凝重的記憶中感受民族的盛衰交替和前進之路的坎坷崎嶇。當唐宋的光景一片歌舞升平，當忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地，我們可以在那一段燦爛的記憶中激動歡呼、喜極而泣；當大清帝國的勢力衰微，列強的屠刀殘殺我中華兒女，我們可以在那一段痛心疾首的記憶中，喚起民族的覺醒，奮發(fā)圖強，一雪國恥。正是這一串串凝血含淚的記憶給了我們頑強的斗志和堅定的信念，我們沒齒不忘。（《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可以移植》）
一位詩人說過：過錯是短暫的遺憾；錯過，是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。
錯過了藍天的深邃，才可以有白云的飄逸；錯過了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然；錯過了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。（《錯過》）
文采段19：堅韌是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同；是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原；是“拼得十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的鑒湖女俠秋瑾！我，也決心像他們那樣，追求擁有堅韌的品格。（1998，天津考生《堅韌——我追求的品格》）
豐富段02：你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉，你也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；你可以小橋流水人家，也可以古道西風瘦馬；你可以手持常劍，獨立朔漠，感受“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，你也可以手握畫筆船頭賞花寫韻，領略一下“斜風細雨不須歸”的閑適。從西域到東海，從朔北到江南，綺麗的風光給世界增添一抹耀眼的兩色。
豐富段05：人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進文明，就是因為人類有不盡的希望。梁啟超曾說“夫有希望者，人類之所以異于禽獸，文明之所以異于野蠻，而亦豪杰之所以異于凡民者也。”希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量，激勵著人們去克服艱難和困苦。希望使人類戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自我，帶來了人類的光明，點燃了生命的火光。古希臘統(tǒng)治者亞歷山大在遠征前，把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥，一大臣見狀十分不解問道：“陛下，您把全部財產(chǎn)分掉了，那？把什么留給你自己呢？”亞歷山大答道：“我把希望留給自己，它將給我無窮的財富！”亞歷山大之所以赫然昭示于古今，是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬難，凱旋歸漢；史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐??太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而后已，又是希望幻化成的執(zhí)著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發(fā)，努力抗爭；是希望使人類代代生生不息，永遠在歷史的大道上奮勇向前。（《論希望》）
豐富段7：身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔，向我們蹣跚而來；衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌，向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中，我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植，我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠銘記中華民族的苦難與輝煌，記住我們神色莊重的祖先，如何從綠草如茵的古黃河流域，踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程，以及在今天依然值得我們引以自豪的遠古文明的中華兒女??（1999，湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可能移植》）
豐富段8：假如記憶可以移植，那我要三毛流浪天涯的灑脫；要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔憂吾國吾民的真情；要魯迅先生的一身傲骨，“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣；還要張海迪的生命力，諸葛亮的智慧??（1999，陜西考生《假如記憶可以移植》）
豐富段9：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但你卻不能打敗他?！? 每每看到這句名言，我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：洶涌澎湃的大海上，一只小漁船，一只由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀，鐵一般的臂膀，揮動著船槳，與鯊魚搏擊。濺起的浪花，灑在老人的身上，射出落日的余輝。
這就是桑提亞斯——海明威筆下的響當當?shù)蔫F骨。（《我要扼住命運的咽喉》）
豐富段15：如果沒有空間和時間的限制，我會背上一個旅行包，與王維一起去“明月松間照，清泉石上流”的人間佳境，與他“行到水窮處，坐看云起時”；我會與李清照登上那葉詩的扁舟，在黃昏后共飲一杯酒，分擔她“簾卷西風，人比黃花瘦”的相思憂愁；我會與蘇東坡一再游赤壁，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激狂壯觀景色；我會與李白“舉杯邀明月”，在花園里痛飲。（2000，河南考生《你想做什么》）
豐富段16：創(chuàng)造的人生也同樣是最美的。只有波濤洶涌的浪花，才能顯示出大海磅礴的氣勢；只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美；只有敢于跋涉，登上峰頂，才能領略山川的壯麗風光，才能體會創(chuàng)造的歡欣快樂。錢三強的人生最美麗，因為他領導制造了中國第一顆原子彈；劉慶峰的人生最美麗，國為他身為中科大的研究人員，實現(xiàn)了人機對話，他還夢想創(chuàng)造中國的貝爾實驗室；袁隆平的人生最美麗，因為他培植出了超級雜交水稻。他們的人生都是創(chuàng)造的人生，無疑是最美的。（2000，河南考生《豐富多彩的答案》）
豐富段17：有這樣三面墻，它們如同一座座無字的恥辱碑，為我們映照出人類歷史不光彩的一面――中國的長城，如同一道蜿蜒而倔強的屏幕，它用鮮血與淚水為我們投影了從秦始皇開始，中國封建王朝數(shù)千年的殘酷鎮(zhèn)壓與血腥統(tǒng)治。封建王朝統(tǒng)治者的靈魂中無不鐫刻著四個字：天下為私。
德國的柏林墻是歷史的見證者，它告訴我們一個本來和睦的大家庭怎樣由于人類自身的弱點而分崩離析，民族的分裂怎樣如一把鋼刀插入了這個民族的膏肓。
巴以邊境上的哭墻早已被無數(shù)的淚水浸泡。每天清晨，你都能看到有人虔誠地跪在那里，用心靈向哭墻講訴著自己的憤懣、惆悵與悲傷（《不要忘記那一半》）。
豐富段20：在神圣的文學殿堂里，我也可以感受到恬美空靈的自然之息┄┄
我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花；我可以手執(zhí)長矛獨立朔漠，感受那“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，也可以在夕陽下看那“古道西風瘦馬” ┄┄在文學里融入自然會感到別有一番風味。
在文學的殿堂里，我可以朝謁曹子建，拜訪李太白；悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城，揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花南┄┄
人類那永恒的美、悲壯的愛，在歷史長河中閃爍，在我的心靈中升華┄┄
我還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起、百家爭鳴，秦時的明月漢時的雄關，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。
第三篇：精彩語段
1．沒有歷史史詩的憾人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一場濕潤的春雨，一首悠揚的清歌，潤物無聲，綿長悠遠，也唯有母愛才能讓我感動。
2．看，一片片的樹葉由綠變黃，紛紛揚揚地飄落下來，好似一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。散在地上，如同孩子們投入母親的懷抱，那么溫暖，那么美麗。
3．它的葉子如桃葉般細長，花枝蔥綠且晶瑩透亮，花朵藏在葉下，花不大，一茬茬的穿插在枝葉間?；ò陮訉盈B疊，一瓣擁著一瓣，像旋轉著舞裙。
4．心中煩躁的陰霾早已被愛的陽光刺穿，不復存在。
5．春天感動了小草，小草才微笑的那樣柔軟，小草感動了太陽，太陽才綻放的那樣燦爛。太陽感動了云朵，云朵才飄舞的那樣纏綿。云朵感動了星空，星空才耀動的那樣璀璨。
6．一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風中的蘆葦，是一道賞心悅目的風景線。一曲生命的贊歌，一次風采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風景線。一個忙綠不知疲倦的背影，一個執(zhí)著跑完全程的身影，一張地震中開朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風景線。
7．眺望巴黎，埃菲爾鐵塔是獨特的風景；探索埃及，金字塔式神秘的風景；聆聽悉尼，歌劇院士優(yōu)美的風景。
8．瞧，西湖的水波瀲滟，魚兒游過，似有真摯的情意，輕柔纏綿；看，漓江的水清澈透明，清風拂過，如有娓娓的琴聲，空靈悠揚；望，麗江的水深不見底，蜻蜓點過，像有久遠的故事，令人回味。
9．在林中，我們看到閃耀著綠色希望的水，在海里，我們看到飽含著藍色純凈的水，在夢中，我們看到呈現(xiàn)著紫色夢幻的水。
10．美麗是什么？美麗如同路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。
11．一花一世界，一葉一菩提。生活中的一點一滴都是美麗的結晶。唯有用心品味，精心收藏，才會發(fā)現(xiàn)：美麗組成一道風景線，在裝點著我們的夜晚和清晨。
12．盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫人生，我要采擷世間最重要的-----感動。
13．感動瞬間四溢，像教堂唱詩般的歌聲一樣，給我以心靈深處的慰籍。
14．沒有必要去敬畏名川大山，更沒有必要去贊嘆大漠孤煙，請你相信，你就是一道亮麗的風景。
15．因為有感動，我們能保持靈魂不被不潔之物所玷污；慶幸有感動，我們能喚醒良知，不被俗世所吞噬。
16．花季的道路，不一定總是鋪滿妍艷的鮮花；雨季的蹊徑，也不一定只有泥濘的潮濕；嬌艷的陽光，總會有灑向沼澤地的時日；輕盈的秀雨，也會彈出清醇的甘露，去滋潤含苞的花蕾.........17．云遠若朝汐，宛若遙遠往事里的花瓣，撒在明亮的歲月里悠然不見的香，忘記了時間走了多久，記不清自己走了多久，只有心靈深處不變的感動，不變的愛。
18．它沒有杭州西湖的靜溢璀璨，沒有壺口瀑布的排山倒海，沒有四川九寨的絢麗如夢，沒有萬里長城的滄桑雄偉，但它在我眼中卻勝過這些聞名遐邇的天匠之作。
19．感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮，感動，如曛人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
20．一朵花的世界里裝著生命美麗的世界，一滴水的世界里透射著純潔明徹的世界，一句“職責”的世界里滿載著綿綿無期的愛的世界，我讀懂了一句“職責”的世界真的很大，大得足以感動我一生，也足以感動生命。
21．沒有鬼斧神工，缺乏著名家的精心雕琢。但它日復一日地在每天放學時分盤踞在校
園門口蜿蜒至路的盡頭，閃耀著愛的強光，一道最美的風景線。
22．沒有必要去敬畏名山大川，更沒有必要去贊嘆大漠孤煙，請你相信，你的身邊就有一道亮麗的風景線。
23．終于有一天，它那越來越濃的綠之間夾雜了星星點點的粉色，它開花了，欣賞著它的碎花，嗅著它的花香，那淺淡的粉色之中似乎又傳出了陣陣歡笑。
24．歲月如歌，掃下了點點雨滴；歲月如歌，卷起那斑斕落葉；歲月如歌，飛舞著滿天白雪；歲月如歌，萌出了絲絲綠意。
25．人生旅途亦是如此，不能退縮，只能前進，才能等到柳暗花明的那一天，到達幸福的彼岸，也許這一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，風景如畫，但也不要為一朵花停留，直到有一天，你會明白美得是繁華落盡見真淳。
26．一池碧水如一面鏡子，走在蛇形的廊橋上，任微風習習的吹，只覺渾身清涼無比，減少了爬山的悶熱。
27．秋的畫面是靈動的“采菊東籬下，悠然見南山”陶淵明以菊為伴，對山當歌，不蒙富貴，只向往田園式生活。
28．紛紛揚揚秋的畫卷也被輕輕展開，秋的使者也悄然飄來，趕走炙熱的夏日，“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”似乎輕柔的風中夾帶著一絲涼意，緩緩地吹落了枯萎的樹葉，我陶醉在夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨得意境中。
29．誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的輪回，前世的塵，今生的風，他們是彼此心靈的依靠。那一刻最后一抹光輝逝去，我駐足于此，被感動著，似乎永久，永久.......30．瑟瑟西風卷黃沙，茫茫到天涯，今昔別，故鄉(xiāng)寧......32.河水粼光閃閃，太陽的余暉紛紛揚揚地飄落下來，給這一切鑄上一層可愛的橘色，我倚在欄桿上，看小魚瀟灑地向我甩尾告別，清風溫柔地撫動著我的發(fā)絲，遠處幾只昏鴉將要歸巢。
33.河的兩岸，一棵棵柳在舞蹈，它們枝繁葉茂，婀娜多姿，燦若滿天星辰，密若佳麗青絲，清風徐來，沙沙如戀人喁語。
34.鳥兒翱翔在天際，蜻蜓點水在池塘，蒲公英漂泊在外，獨立生長，運動員奔跑在橡膠跑道上，奮勇拼搏，雪花紛紛揚揚地飄落下來。
35.生命是一江春水，書寫了熱情和奔放，叫人在激情中意氣風發(fā)；生命是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，叫人在挫折中不懈追求；生命是一道風景線，詮釋了所有的價值和意義。
36.花兒綴著綠葉，也襯著鮮花，紅艷如流，翠綠欲滴。
37.在大海的那端，天空俯下了身子，與大海連成了一線。那是許多人都向往的地方。多少人憧憬有朝一日能到達那一道美麗而神奇的海天交界線，可卻忘而止步了。
第四篇：精彩語段
家
1．家是一副永遠畫不倦的風景，每一片朝霞都會帶來無限的遐思，每一輪落日都會勾起滿腹的牽掛；家是一本永遠讀不夠的好書，每一篇文章都記載著刻骨銘心的親情，每一首詩歌都凝聚著親人間相互關愛的溫暖。家是一份永遠抹不去的回憶和思念，每一個淪落天涯的游子都盼望葉落歸根，每一天夕陽西下的時刻有誰不想著回家？
2．家是什么？家是那一團爐火，大家圍坐在一起就有說不出的溫暖；家是母親的叮嚀，永遠環(huán)繞在耳畔;家是父親背我上學的脊背，寬厚而安全；家是參天大樹的根，無論枝葉多高，也要回到你的身畔。
3．家是一把傘，幫我們遮風擋雨；家是心靈綠洲，帶給我們快樂，排遣我們的煩惱；家是一盞燈，幫我們照亮前行之路。家中有親情，家中有溫暖。
4．家是什么？ 家，是一盞燈，一個屋檐，一張柔軟的床。有了燈，不再害怕夜晚沒有星星和月亮。有了屋檐，不再擔心風吹和雨打。有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的覺，做個美美的夢。
5．家是什么？家，是一輪太陽。爸爸媽媽歡樂的笑容，合成一縷溫暖的陽光。
6．家是遠航者的港灣，家是漂泊者的驛站。
家是黑夜里的燈盞，家是寒冬里的溫暖。家是父親慈祥的臉，家是母親潮濕的眼。家是弟弟敬的美酒，家是姐姐送的鞋墊。家是爺爺倚著老屋的柴門深深又深深的悵望；家是奶奶拄著香木的拐杖無聲又無聲的期盼。
家是清晨那聲輕輕又輕輕的呼喚；家是傍晚那縷環(huán)繞又環(huán)繞的炊煙。
家是你童年的故事，家是我永遠的搖籃。
親情
1．親情是什么？
親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能給迷途的心指引方向。
親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊地連了起來。
親情是一罐蜂蜜，蘊含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。
其實，親情就是一種幸福。
2．媽媽，您用您那堅定的雙腳踏出了兒女的前程卻送走了自己的青春；
您就像一棵大樹，為我遮風擋雨，卻被歲月侵蝕。感謝您默默地奉獻，溫暖我的身心；
感謝您供給我衣食住行，讓我不再孤獨；感謝您給我
力量，給我自信，使我能快快長成大樹?? 3．小時侯：愛是奶奶手中趕蚊子的蒲扇，愛是爸爸歸來時包中的糖果，愛是媽媽熬夜縫制的新衣。少年時：愛是老師臉上的笑容，愛是同窗心中的情誼，愛是少年夢中的大學。
4．愛是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命；愛是酷暑里的清泉，滋潤干涸了的靈魂；
愛是藍天上的彩虹，裝點了蒼白的青春。
5．母愛是溫暖心靈的太陽，母愛是滋潤心靈的雨露，母愛是灌溉心靈的沃土，母愛是美化心靈的彩虹。6．母親，她用自己的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除成長中的煩惱，用她的智慧為你化解一次又一次的迷惘；母親永遠是你的燦爛陽光。7．母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
8．母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣，母愛更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。
9．母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是遼闊 的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是 一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯成長。
10．母愛，人世間最無私的愛;母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛！
11．父愛是風，把你的煩惱通通吹走；
父愛是被子，他使你感到溫暖；
父愛是臭豆腐，看起來不好，可香在你心里； 12．父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；
父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯； 父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。13．父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。父親的愛是威嚴的、沉默的、憂郁的、深遠的。14．父愛是傘，在人生路上為我遮風擋雨；
父愛是光，在人生路上為我導航； 父愛是舟，在風雨之中帶我前行；
父愛是山，在我落寞時給我最堅實的依靠。
不同的愛與友誼
1．老師的愛是一句句溫暖地勸慰，我的愛是一次次耐心地傾聽，同學的愛是一回回用心地交流。2．愛是一張張充滿溫情的匯款單，愛是一幕幕掛滿笑
容的熒光屏，愛是一首首帶著深情的交響曲。3．愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；
愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
4．友誼是一座架起情感的橋梁，使你我勾通，心心相映，成為摯友。它是什么？它是我生命中的一部分。5．朋友是一本書，一本讓你一生都讀不完的書； 朋友是一個港灣，一個可以讓你的心靈休息的港灣；
朋友是一束陽光，一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽光。
6．朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。7．友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢縈。
8．愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；
愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣。
愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；
愛心是一首優(yōu)揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好。
9．關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
感動
1．感動是放學后的一杯茶，感動是生病時的一聲問候，感動是朋友在身邊陪伴度過難關，感動是經(jīng)過努力所得到的認可，感動是愛的路上一直有你。
2．感動是心與心之間的問候，感動是孤獨時的結伴而行，感動是失落時耳邊的激勵，感動是無助時的伸手相助，感動是困難時的相互攙扶，感動是遠行時的聲聲叮嚀，感動是天各一方的遙遙牽掛??
3．感動是一扇窗子，展現(xiàn)美好遼闊的視野；感動是一灣清流，洗滌疲憊污垢的心靈；
感動是初升的太陽，映出了萬物姿態(tài)；感動是降落 的夕陽，射出世間真實。
4．感動是梵·高的《向日葵》，是生命，是希望；
感動是克里姆特的《吻》，是深情，是愛戀；
感動是畢加索的《工人》，是勤勞，是奮斗；
感動是達·芬奇的《蒙娜麗莎》，是溫柔，是甜美；
感動是徐悲鴻的《愚公移山》，是毅力，是決心。
5．感動是華益慰不計個人得失、一心救治人民的大醫(yī)有魂；
感動是林秀貞三十年如一日贍養(yǎng)孤寡老人的真摯熱情；
感動是丁曉兵戰(zhàn)時舍身平時忘我、獨臂撐起一方天空的勇武；
感動是王百姓為了頭頂國徽、國徽上的警徽而無數(shù)次與死神打交道的氣魄；
感動是霍英東“達則兼濟天下”的人生境界；
感動是季羨林不論何時何地、讀讀書寫作 的堅持；
感動是葉篤正“讓世界和我們接軌”的誓言；
感動是孔祥瑞在平凡的崗位為國家創(chuàng)下的巨額財富；
感動是黃舸拖著病痛的身子為恩人送上一束鮮花；
感動一粒?！拔m”匯成的力量，震撼著過人的靈魂??
思鄉(xiāng)
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！闭b讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動? “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”讀著這優(yōu)美的詩句，哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)? “馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！币髡b這豪邁的詩句，誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動? “日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁?！弊x著這凄婉的詩句，誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情?
瀟灑
“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑
庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“明月松間照”是一種怡然的瀟灑，“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑，“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑，“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑，“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑，“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑，“醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
幸福
1．幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛； 幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適； 幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。
幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻； 幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔； 幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。
幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
2．在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；
在鋪滿黃葉的公園里，一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。
在寬敞明亮的教室里，一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的；
在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。
奉獻
人生的意義在于奉獻：
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；
如果你是一棵小草，就增添一分綠意；如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空；
如果你是一片白云，就裝扮一方晴空；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；
如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗；如果你是一絲清風，就吹走世間的塵埃；
如果你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼。
自然的啟迪
1．從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
2．欣賞高山，自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重； 欣賞大樹，自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴；
欣賞小草，自然會在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。
3．成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在啟示我們要堅韌。
忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在啟示我們要勤勞；
嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在啟示我們要涵蓄；
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在啟示我們要頑強。
一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；
長江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
4．善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它
坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情；讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情；讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
5．飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因為它選準了一個突破口；
滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因為它有一個明確的目標；
種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因為它有堅定的信心。
6．太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力！
7．春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
青春
1．擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。
擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。
2．青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版!3．青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地；憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷；憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘；憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地！
4．青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；
青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行； 青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
人生
1．如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則
是一個不可缺少的音符。
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
2．母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，關愛呵護是情感故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
3．生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；
生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；
生活是一首歌，奏著高低不一的音符；
生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
4．假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；假若生命是一棵大樹，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼)；假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一
絲甘甜。
5．你無法改變容貌，但你可以展示笑容；你無法左右天氣，但你可以改變心情；你無法預知明天，但你可以把握今天；你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。6．人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。
人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調。
人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。
人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。
7．如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生。
如果說生命是一張白紙，那么時間則是一把顏料，描繪著人生。
如果說生命是一條長河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生。
如果說生命是一棵樹，那么時間則是一片片綠葉，充實著人生。
如果說生命是一扇門，那么時間則是一把鑰匙，開啟著人生。
如果說生命是一杯咖啡，那么時間則是一袋佐料，調味著人生。
如果說生命是一場戲，那么時間則是無名主人公，演繹著人生。
如果說生命是一幅畫，那么時間則是調色盤，潑墨著人生。
如果說生命是一匹快馬，那么時間則是一塊綠地，承受著人生。
如果說生命是一塊綠地，那么時間則是一場春雨，滋潤著人生。
8．我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃；
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落；
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹。
9．什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。
什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮
10．童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風云，理想則是人生永遠的北斗。
出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達。
11．沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；
沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明； 沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
12．人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你高傲時，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜)；你莽撞時，它呼喚你謹慎(小心)；你跌倒時，它呼喚你站起(站立)。
13．高中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄； 我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉(xiāng)情懷； 我們曾學毛澤東指點江山，歌頌風流人物； 我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志；
??如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
14．如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。
如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
15．當魯迅說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應具有的反抗精神；
當李白說“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，我懂得了作為人的尊嚴；
當阿基米德說“給我一個支點，我將撬起地球”，我懂得了知識能給生命以無窮的力量；
當尼采說“失敗的人，沒有悲觀的權力”，我懂得了當我失敗時應該做些什么；
當托爾斯泰說“對于心靈純潔的人，生活是充滿甜蜜和喜悅的”，我懂得了人生的真諦；
當?shù)≌f“走自己的路，讓別人說去吧”，我懂得了該怎樣去面對別人的誤解；
當曹操說“老驥伏櫪，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。
16．諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰；
諒解是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰云。
諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；
諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火；
諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
17．書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是乳汁，哺育人們成長；書是伴侶，與你共度美好時光。
18．世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時卻能激發(fā)人們堅韌的力；貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格。、蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)?！颖笔】忌渡谀闶种小?/p>
2、青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩?！颖笔W生《把握青春》
3、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。——荊州市考生《把夢想帶給花季》
4、愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望?！G州市考主《把愛心帶給他人》。
5、不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注??——廣東省考生《我關注生命中的點滴》
6、在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑
是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香?！貞c市考生《馨香縷縷》
7、人生需要掌聲。許多人時?？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？——安徽省考生《人生需要掌聲》
8、就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)?！不帐】忌犊释澝馈?/p>
9、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美?！G州市考生《把微笑帶給生活》
二、篇末點題明旨的佳句
10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好?！颖笔】忌渡谀闶种小?/p>
11、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌?！颖睂W生《把握青春》
12、在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。——荊州市考生《把夢想帶給花季》
13、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間?！G州考生《把愛心帶給他人》
14、關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中
又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！——廣東省考生《我關注生命中的點滴》
15、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。——重慶市考生《馨香縷縷》
16、人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。讓掌聲響起來，人生需要掌聲。親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！——安徽省考生《渴望贊美》
17、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。——荊州市考生《把微笑帶給生活》
三、高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句
18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點燃，于是又看清了路，向前邁步。——重慶市考生《馨香一縷》
19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨？——安徽省考生《掌聲為自己響起》
20、贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風細雨潤物無聲?！不帐】忌犊释澝馈?/p>
21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質。——淄博市考生《冬的個性》
22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是
水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的??！——荊州市考生《把愛心帶給他人》
23、創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來?！貞c市考生《酷》
24、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的?！R沂市考生《成長中的煩惱》
25、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅?！幽鲜】忌懂斘颐鎸Τ柕臅r候》
26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里?！骊柺锌忌陡屑ぁ?/p>
27、在人類社會發(fā)展的歷史長河中，誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的坐標，找
準的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬于你?！颖笔】忌栋盐杖松鴺恕?/p>
28、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應讓自己的生命有意義?！颖笔】忌渡谀闶种小?/p>
29、懷著一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵?！G州市考生《把微笑帶給生活》
30、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜？沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存？——安徽省考生《人生需要掌聲》
31、藝術是美的，可是合作創(chuàng)作的藝術更美，正因為人類懂得了合作，才為世界創(chuàng)作了更多的美。——南通市考生《合作》
32、愛心是一個民族最可寶貴的靈魂，是一個國家最為堅強的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困
難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾。——荊州市考生《把愛心帶給他人》
33、愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪，我也在用心靈關注這份無言的愛。平凡不是平庸，平凡是細小中的?！G州市考生《把愛心帶給他人》
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。
●冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>
●堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
●流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
●月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
●或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進
擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！
●“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！保ū恼Z）我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
●每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
●冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖??四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天
冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
●大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
●一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
自己寫的結尾：
《這只是開始》
如果你悲傷時，請你告訴自己：這只是開始，迎接你的會是快樂；
如果你失敗了，請你告訴自己：這只是開始，迎接你的是成功。從開始到結束，開始往往很重要、恬靜清幽的散文，獨領風騷的名人傳記，神秘莫測 的科幻小說，幽默活潑的外國名著，都是我夜深人靜的獨愛。
（摘自無錫市考生《享受買書的樂趣》）
2、我欣賞汪國真《感嘆》的含蓄，朱自清《匆匆》的深刻，瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫，魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利。
（摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》）
3、洪魔肆虐，多少村鎮(zhèn)被吞噬，多少田地被埋葬，又有多少人流離失所，多少人在洪水中掙扎。這時，黨的好干部來了，最可愛的人來了，青年志愿者來了，他們用血肉之軀抵擋住洪魔一次又一次的進攻。
（摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》）
4、作曲家把它們記在心弦上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細細聽吧！那可愛的歌聲，從
樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向四方。
（摘自益陽市考生《感激》）
5、微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰藉；
沖動時，它給人們天空般的胸襟??
（摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》）
6、當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。
（摘自安徽省考生《人生需要掌聲》）
8、創(chuàng)新使這個時代日新月異：創(chuàng)建特區(qū)，古老漁村變成繁華的現(xiàn)代都市；改革開放，文明古國煥發(fā)新的生機，一國兩制，兩個“兒子”回歸祖國。
（摘自武漢市考生《酷》）。
一、生動美麗的比喻句
(1)如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲。(廣東一考生《語言是溝通的鑰匙》)(2)人生又何不似這茶?一次嘆一次地被沸水沖起來，水凍后又跌落杯底，這樣浮了又沉，沉了又浮，直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那么清香也會隨風逝去。(云南一考生《列車·茶·春花》)(3)生活就像一條溪流，有過平緩，也會有激進，更會有阻遏。生活如同大海，有風平浪靜，也會有海浪，更會有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風順，畢竟，那樣太不現(xiàn)實了。(福建一考生《當生活遭遇挫折》)(4)如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光
艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運是那貧瘠的土地·那么因為他的堅強意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。(福建一考生《人生的斗士》)
二、氣勢恢宏的排比句
(1)藍天允許白云在自己身上跳動，大地答應小草在自己身上扎根，山川任憑流水在自己身上淌過，他們說：我的尊嚴告訴我應該這樣做。(新疆區(qū)一考生《尊嚴是美》)(2)我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪言壯語。(云南一考生《那時花開)(3)我喜歡中文的字正腔圓，抑揚頓措，也喜歡英文的行云流水，瀟灑自如；我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作；我喜歡與親人促膝
談心，也喜歡與異國友人言語交流。(廣東一考生《語言與溝通，為世界的明天點燈》)(4)鄒忌有一面鏡，一面真實的銅鏡，照出了他的修長身材，照出了他的瀟灑容貌；唐太宗有一面鏡，一面叫魏征的鏡，照出一代開明帝王，照出了一世貞觀之治；司馬遷有一面鏡，一面歷史的鏡，照出了上至軒轅下至漢武的人世滄桑，照出了史家之絕唱，無韻之離騷。(湖北一考生《買鏡，我要特制的!》)
三、情感充沛的擬人句
(1)當悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一齊碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。(江蘇一考生《水明山秀》)(2)山。好似讓眾人擁戴的偉人，仁厚是他的本色，靜立，獻出了唐古拉山的皚皚白雪，獻出了黃山的溫泉、云海、迎客松；山，相信沉默是金，他無語、無怨、無悔、無去、無從。然而冥冥之中，卻永不停息地為世人演繹著動人的神話，最美的風景。(江蘇一考生《閑讀山水》)(3)山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇?！澳銥楹我恢绷鲃幽?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”?水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。(云南一考生《山水的挫折》)
四、詩化型妙句
(1)水有水的飄逸靈動，山有山的沉穩(wěn)厚重。山和水的融合，是靜和動的映襯，單調與精彩的變幻。在青山間探索，在綠水間行舟，如在畫中游。(江蘇一考生《愛似高山流水》)(2)謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難重。成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同?一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。這首詞是我特意寫給貶謫之后的蘇軾的。(重慶一考生《詩人·明月·黃花》)
五、哲理型妙句
(1)我的心路歷程告訴我：有時在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中，別人垂下的枯藤或許就是你的救命稻草。握住它吧!(河南一考生《握住別人垂下的藤索》)(2)既然不愿意被風雨淋濕，何不未雨綢繆?既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應困難，戰(zhàn)勝困難；既然不能號令風雨，讓日月臣服，為何不趁早學會適應，為自己撐起一方璀璨星空。(湖北一考生《為自己撐起一片天》)(3)如果我是夜空，你就是空中云里璀璨的星；如果我是海蚌，你就是蚌中光彩奪目的珍珠!蚌中孕珠，要有愛，但更要有智慧!(湖南一考生《寫給十年后出生的寶貝》)(4)可曾見過傲立懸崖的孤松?在寒風中它的干為何巋然不動?那是由于它從巨石中探出身體的時候，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶?在陽光下它的雙翅為何那
么雄健?那是由于破繭而出的時候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。(湖南一考生《放飛孩子》)(5)書是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中邀游，卻讀不完大海的博大與深沉。由此我明白：世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。(天津一考生《讀書》)(6)脆弱的翅膀經(jīng)受不住風雨，只有在孤獨、寒冷、黑暗中造就的凝著剛毅與執(zhí)著的體格，才能讓我盡情揮灑自由與美麗。(湖南一考生《蝶的翅膀·魚的淚光·其他》)(7)我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅架，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。(四川一考生《風，可以穿越荊棘》)
六、對照型妙句
(I)心靈的花園如果關閉，友善的河流就會停止流動，歡樂就會離你而去；我們只有打開友善的大門，去接納世間萬物，生
命的花園才會溪水叮咚，花香鳥語，春意盎然，我們的生活才會充滿快樂。(河南一考生《打開友善的大門》)(2)山因水而偉岸，水因山而秀美；山有樣而水無形，山有頭而水無盡。山是靜止的，水則流瀉不止；水是蔚藍的，山則變幻色彩。山水相依便有了地球這個家。(江蘇一考生《愛似高山流水》)(3)在那個崇尚享樂的年代，人們對你的期望本是吟花弄月，賣弄詩文罷了，而你偏要獨上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍”。一邊是“斜陽正在，煙雨斷腸處”，另一邊卻是“寶馬雕車香滿路”，而你，執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。(重慶一考生《獨上高樓》)(4)有人說：“當局者迷，旁觀者清。”于是相信別人，讓別人決定自己。有人說：“只有自己才最了解自己?！庇谑情]目塞聽，．在錯誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，它們正
如我們的左臂與右臂，缺一不可。(山東一考生《堅定的心，靈空的耳》)深刻段01：“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！边@是《荀子?天論》中的一句話。它道出了一個真理：世界有其特定的內在的規(guī)律，它不為人的意志改變。古今中外，無數(shù)的事實也告訴我們客觀世界規(guī)律的客觀性。適應，就是摸清這種規(guī)律，利用這種規(guī)律，做生活的強者。（《勇當適者》）深刻段02：真理無須打扮，哪怕寫在枯黃的紙張上，描摹在貧瘠的沙土中，甚至變成粗俗的諺語，它也會生輝。謬俁，即使被刻上佛的銀盤，鑄入宮殿的金鼎，甚至冒充神的啟示，也是黯然無光的。（《真理與謬誤》）深刻段03：真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了；真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。（《英雄與光明》）深刻段04：魯迅先生早年在某中學講話時就說過：“天才的出現(xiàn)，不僅需要天才的
種子，而且更需要適宜天才生長的土壤?！比耍且磺猩鐣P系的總和，一個人的成才與否，不僅與他的主觀努力有關，而且與他所處的社會環(huán)境有關。諸葛亮成為“千古人龍”，沒有劉玄德三顧茅廬是不可設想的；曹雪芹登上中國古典文學的頂峰，沒有青少年時期的良好的文學熏陶是不可能的；愛迪生是成功了，但沒有書和支持他的母親也是不能實現(xiàn)的；還有華羅庚，假若他不是生在南方的小鎮(zhèn)而是生長在長白山密林獨家村的話……所以，我們分析成才的因素時，既要看到主觀因素，又要看到客觀條件，否則，不是犯形而上學的錯誤就是犯唯心主義的錯誤。（《環(huán)境與成才》）
深刻段05：是的，科學是偉大的，它推動過也仍在推動著人類社會的發(fā)展，也必將使人類開創(chuàng)新的輝煌。但是，正如一位哲人所說：“科學可以用來解決問題，但它不能解釋為何要解決問題。”人類的發(fā)展是立體式的，當我們忙于構建科學大廈的時候，人性的殿堂也早已悄然而興起。當
我們?yōu)榭茖W大廈的規(guī)劃絞盡腦汁時，是否考慮到人性殿堂或許根基不穩(wěn)呢？當我們擁了先進的科技手段時，是否想過科學這把雙刃劍可以披荊斬棘也可以大開殺戒呢？當我們拋開林林總總的科技成果不談時，是否想過到哪里去尋覓人類心靈最終的歸宿呢？
那些在鍵盤上能將貝多芬等世界名家的曲子倒背如流的德國紳士們何以在二次世界大戰(zhàn)中變成了瘋狂的野獸？
或許在于他們只重視硬件升級而忘掉了軟件的設計吧。
所以，為了讓曾經(jīng)有過的的悲劇不再上演，人類啊，請不要忘記另一半。（《不要忘記那一半》）
深刻段06：天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相
跟。但失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。（《誠信不可拋》）深刻段07：朱镕基總理將“公則生明，廉則生威”這句話作為他的人生信條，于是，我們看見了一個公正無私、威嚴廉潔的高大形象。
“公則生明”，單單四字，意韻深遠。公正，不偏私地想問題、辦事情，則處理問題明智正確；反之，帶有主觀色彩，便不能公正無私地認識和處理問題。而人往往受主觀影響，難以對事物做出正確深刻的認識，所以要做到“公則生明”并非易事。（《公則生明》）
深刻段08：從縱向看，原始社會的弱肉強食，是競爭；先秦的諸國紛爭，是競爭；殖民與掠奪的戰(zhàn)火，是競爭……落后就要挨打，而要擺脫落后的地位，就需要自強、需要競爭。在經(jīng)濟飛速發(fā)展知識大爆炸的今天，全球日趨一體化。要想在競爭中取勝，就不能僅僅依靠武力。因為，科學技
術才是第一生產(chǎn)力。再沒有什么力量能比科學更強大、更所向無敵了，科技競爭也由此顯得格外重要。
從橫向看，競爭正不斷滲入社會的各個領域。商界競爭之激烈不言而喻，就連我們每個人的生活中也充滿競爭。有人曾說過：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔?！蓖瑯?，一個人如果事事依賴別人，只想坐享其成，而不能知難而上；只想機遇垂青，而不思拼搏進取，又怎么談得上進步呢？在社會競爭中，只有勝利者才有資格享受更完滿的生活。（《要有點競爭意識》）深刻段09：當然“過去屬于死神”并不意味著忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢！”
人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成 的。昨天永遠是昨天，今天終究要成為昨天，明天也要變成今天，抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了把它忘在腦后，明天就從零開始。
朋友，忘記過去，因為“過去屬于死神”；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為“未來屬于你自己”！（《未來屬于你自己》）深刻段10：“前事不忘，后事之師?！惫帕_馬的浮靡奢侈，道德淪喪毀掉了一個高度發(fā)達、繁華的城市，我們不能讓它們同樣毀掉我們辛苦營造的家園。該清醒了，沉睡的人們，一覺醒來，敗壞了的道德守則早已如童話中的魔笛一樣帶走了全城的孩子。那時便是追悔莫及了。（1997，陜西考生《高揚道德的大旗》）
深刻段11：幾天以后，我在宗璞的一篇文章《紫藤羅瀑布》里讀到一段話：“人和花都是不幸的，但生命是無止境的……”
我忽然有了一股沖動，想看看那株被我壓壞的玫瑰長得怎樣。來到陽臺，我不禁驚呆了，一團紅紅的花怒放著，似乎正在釋放生命的能量。我突然感悟到，人不是生來就被征服的，我們可以被打敗，但不能被征服！三個月后，我的腿幾乎痊愈了。羅曼?羅蘭說過，生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。面對挫折、失敗和不幸，我要堅韌，學會承受，學會把傷痛轉移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷處磨煉出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生！（1998，廣西考生《學會承受》）
深刻段12：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”?！献?/p>
這就是回聲的獨白，回聲的啟示，回聲的內涵。我們每個人都應該用自己的心靈去面對另一雙瞳孔，因為人字結構是互相支撐的。（1999，上?？忌丁盎芈暋钡膯⑹尽罚┥羁潭?3：我認為中國的素質教育是成功的，因為中國青年牢記過去的苦難，使得我們在思想上團結一致；而日本教育是失
敗的，日本青年不了解過去，一旦使得軍國主義死灰復燃，日本的再一次覆滅就指日可待了。
希望《自尊——命運的瞬間》能成為日本教育的轉折點。（1998，上?？忌督逃某蓴≡谟趯v史的認識》）深刻段14：我們的歷史，除了記憶不能再留給我們什么，我們的民族除了奮發(fā)圖強不能再蹉跎等待什么。留住記憶可以給我們更多的自信和自強的理由，我們要記住的不僅是遠古的文明與輝煌，更需記住我們的民族飽經(jīng)苦難，她渴盼著她的兒女能夠揚眉吐氣，能夠被人敬重和尊崇。（1999，湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌》）深刻段15：成熟不是隨波逐流，人云亦云；不是察言觀色，八面玲瓏；也不是見風使舵，老奸巨滑。成熟是面對誣陷而不喪失自信，面對成就而不驕傲，面對恭維而不喪失理智。對誣陷和恭維都可以像對灰塵一樣輕輕拂去，對成就像頑童拾到一枚貝殼一樣泰然自若。（2000，河南考生《成熟是什么》）
深刻段16：這一切說明了什么？說明了20世紀物質與科學技術突飛猛進的同時，人類的精神家園、人類的道德意識可謂是花果飄零?？纯窗鸵詻_突中的流血犧牲，看看菲律賓人質危機，人類啊，難道還要用道德的沉淪來摧殘我們這個越發(fā)脆弱的星球嗎？20世紀人類對環(huán)境的破壞就更令人堪憂。廢氣污染了天空，廢水污染了海洋，溫室效應的增加，兩極冰山的融化，無不構成人類生存與發(fā)展的危機，美國作家阿西莫夫說得好：瞧瞧我們都干了些什么！我們把陸地變得千瘡百孔，把天空弄得烏煙瘴氣，把海洋變成一個巨大的垃圾場。夠了，夠了！不是篇幅不夠，而是我不忍心再一一列舉。（2000，山東考生《20世紀，你美嗎？》）
深刻段17：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
深刻段18：冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
深刻段19：那些想著“有權不用，過期作廢”的貪婪的人們，或許忘記了當初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個連自己的信仰都可以拋棄的人，社會也會最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊：守住吧———心靈的契約：誠信！深刻段20：
名劇的開頭，往往少有高潮。
勝境的入口，常常并不引人矚目。
味美的果實，初嚼的口味有時反而沉得平淡。
純真的情思，常含在層層遞進的意會之中。
款款地導引，悄悄地深潛，細細地回味，靜靜地領悟。引高潮以適時，探勝境于幽絕，品回味以悠遠，悟美情于靈惠，乃獨步人生，漸入佳境之絕技！
文采段01：心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷┅┅
心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。
心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。
第五篇：精彩語段
精彩語段
人生短暫而漫長的路途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背力所能及地為你阻擋著風霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖。
人對人的要求，就像銀行存款，要求一次，存款就少一些。不要求人，不動存款，你永遠是個富人。
有時候，我快樂，像冰上的華爾茲，像夏天的蒲公英，像扎著彩旗離岸遠航的輪船。有時候，我痛苦，像沙灘上孤獨的腳印，像最后一片落葉，像被遺忘的諾言。
我喜歡快樂，但我也不討厭痛苦，因為總是快樂，就會失去快樂的珍貴，而在痛苦后的快樂，就像母親生出自己的孩子，就像失敗后的成功，飽滿而又充滿活力。
牽掛如一杯醇厚的酒，慢慢去品，會有許許多多的滋味在心頭。日子悄悄流逝的時候，我知道我在時時刻刻地牽掛著別人，別人也在牽掛著我，濃濃的愛意圍繞著我，充實而且滿足。更多的時候，親人在遠方，黃昏的寂寞中，孤獨的簫聲如潮水一樣時遠時近，固守家園的我依舊在祝福著遠行的親人。
人生是跋涉，也是旅行；是等待，也是重逢；是探險，也是漂泊；是眼淚，更是歌聲。你要活得隨意些，你就只能活得平凡些；你要 活得輝煌些，你就只能活得痛苦些；你要活得長久些，你就只能活
得簡單些，看你選擇。
生命對誰都沒有回歸年，誰也無法再讓歷史重演。就這一次，要你去編排去主演。
成功與歡樂是一杯酒，飲下它是為了永遠記住它的芳醇；失敗和苦楚是一只鳥，放飛它是為了它永遠不再來。
有人說：最大的不幸是失敗本身，而我認為，在人生前進的道路上，最大的不幸是讓失敗的眼淚模糊了前面的征程。
人生在世，總要遇到風浪，總要遇到風雪，可別忘了，你有一把傘，一把親情的傘。有了這把傘，心中就不會有孤寂的死角和無法愈合的傷痕；有了這把傘，身處逆境的人們總會得到向上的強大動力；有了這把傘，世界將滿是愛的溫暖和陽光。
當人生的小船疲憊不堪時，這把傘是你永遠的港灣；當年輕的駿馬奔騰不息時，這把傘，又成了路邊的驛站……
就是這把傘，送你一片無雨的天空，給你溫暖，希望和動力。你又用友善和熱情的心回報他們，也給他們撐起一把溫馨的傘……
家里的燈是照在孩子們的心里的，沒有它的明亮，孩子們的心里便感覺世界一片黑暗。
家所賦予我的雖不是豪華富貴，卻是比豪華富貴更珍貴的自由與溫馨的感覺。
人生這部奇書是用兩支筆——就像奇才寇準左右手中的兩管妙筆——書寫的：一支筆書寫實現(xiàn)期望的歡欣，一支筆書寫墜入失望的痛苦。這樣的妙書才能有聲有色，才經(jīng)得起品味。真正的生存就像顛簸在海上的“希望號”大船。當他在一片汪洋上漂浮，從心底蕩起的思緒來撫慰他的寂寞； 當他在翻騰咆哮的浪谷間爭斗，從心底迸發(fā)的潛力便來支撐他的肌肉。就像俄國作家布寧所描述的：“當我們此刻看到遙遠的希望號時，便有一種罕見的力量激蕩著我們的心?！边@是一種什么樣的力量呢？這就是那充盈美好希望的心之偉力，那永遠向前永不灰心的生命力。
人的一生求之不得的事不知有多少！應該是取之坦然，得之淡然，失之泰然，棄之泰然。
世界是大海，每個人是一只容量基本確定的碗，他的幸福便是碗里所盛的海水。我看見許多可憐的小碗在海里拼命翻騰，為的是舀到更多的水，而那為數(shù)不多的大碗則很少動作，看去幾乎是靜止的。
自
立
院子里有兩棵樹。因為有垛高墻的庇護，一棵樹長得高大挺拔，從容秀麗。而另一棵樹就不大一樣，因為要自己去承受風雨的襲擊，它不得不隨風生存，樹干也就彎曲斑駁，非常難看。我們這些孩子都不喜歡它。
一晃又是多年，我高中畢業(yè)了，因為沒有合適的工作，我一直閑在家里，有父母為我操勞，日子倒也過輕松愜意。
那年夏季，一場罕見的臺風襲擊了我所在的城市。那天早晨醒來，推開窗，我被眼前的情形震住了：高墻倒了，那棵秀麗的大樹也被齊腰折斷，然而那棵斑駁的老樹，雖然又傾斜了一些，但依舊傲然向上。我還能說什么呢？哪里還敢心安理得地在父母的呵護下過日子？就在那年，我去了深圳。
一個人如果一味地尋求庇護，那么在真正的風雨面前往往是不堪一擊的。人，還是靠自己踏實地行走為妙。也因此，我選擇了自立。
成功之道
那次電臺請了一位商界奇才作嘉賓主持，我非常希望能聽他談談成功之道。但他只是淡淡一笑，說：“還是出個題考考你們吧?！?/p>
“某地發(fā)現(xiàn)了金礦，人們一窩蜂地擁去，然而一條大河擋住了必經(jīng)之路，是你，會怎么辦？”
有人說繞道走，也有人說游過去。但他卻是含笑不語。很久，他說：“為什么非得去淘金，為什么不可以買一條船開展營運？”
我們愕然。那樣的情況下，你宰得渡客只剩下一條短褲，人們也會心甘情愿。因為前面有金礦?。?/p>
這似乎有點投機，然而事情就是這么簡單?！案伤瞬幌敫傻模鏊瞬辉氲?。”這就是成功之道。
困境在智者的眼中往往意味著一個潛在的機遇，只是我們不曾想過。
青年朋友，人生是一首充滿激情的詩，這首詩使你的生命之樹翠綠茂盛。因為這首詩里，有追求，有渴望，有奮進，有奉獻，它伴隨著你的人生，無論是陽光下，還是風雨里，都閃耀著光榮，充滿著奮發(fā)向上的力量，洋溢著歡樂、溫馨和幸福。
青年朋友，人生
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