第一篇:中一班 升旗儀式主持詞
升旗儀式主持詞
親愛的老師,親愛的小朋友,大家早上好!
我是中一班的 小朋友,今天由我為大家主持升旗儀式。儀式第一項(xiàng):護(hù)旗手入場。
儀式第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。儀式第三項(xiàng):國旗下講話,有請
小朋友。
儀式第四項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束,請小朋友和老師一起快樂的做早操。
尊敬的老師,親愛的小朋友,早上好!
我是果果2班的岳熙岑,今天非常高興能在國旗下講話。
再過幾天,我們即將迎來教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友,我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對(duì)所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂!
第二篇:五十二班升旗儀式主持詞
五(12)班升旗儀式主持詞
一、導(dǎo)入語
主持人(A):敬愛的老師!主持人(B):親愛的同學(xué)們!
A、B :大家早上好!
A:迎著晨曦,我們迎來了全新的一周,B:擁抱寒冬,我們期盼著嶄新的日出。A:現(xiàn)在我宣布,焦東路小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!B:全體同學(xué)都有:稍息,立正!跨立!
二、自我班級(jí)和升旗手介紹
A:本周升旗儀式由我們五十二班承辦,我是主持人李沂珈。B:我是主持人曹碩森。
A:我們五十二班是一個(gè)快樂和諧的大家庭,班主任王老師給我們的班級(jí)微信群起名為“五十二班的快樂寶貝”。
B:每天迎著清晨的第一縷陽光,我們這些快樂孩子相聚,攜手共走幸福書香路。
A:我們細(xì)細(xì)品味著這樣的話語:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記憶不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎? B:我們高聲吟誦著這樣的文字:父母呼、應(yīng)勿緩,父母命、行勿懶,父母教、須敬聽,父母責(zé)、須順承。
A:這朗朗讀書聲中,我們一天天快樂地成長著!
B:看,這群孩子們胸前佩戴的焦東路小學(xué)?;?,精巧的校徽,似乎發(fā)出呼喚:爭做 “文明禮儀好少年”!
A:文明禮儀比最高的智慧、一切的學(xué)問都重要。B:文明禮儀是相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的相助,是將垃圾放入箱的一舉手一投足。
A:文明禮儀是尊敬老師,孝敬長輩、不扔紙屑的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是人群中的有序乘車、禮貌談吐。
A、B:佩戴著這枚校徽,愿我們焦東學(xué)生人人做 “文明禮儀好少年”!
1、介紹旗手:
A:下面向大家隆重介紹本周的兩位紅領(lǐng)巾升旗手!他們是五十二班的劉夢云同學(xué)和張澤田同學(xué)。有請兩位同學(xué)介紹自己的優(yōu)秀事跡。
B:感謝兩位同學(xué)的精彩發(fā)言?。ㄍnD,等鼓掌結(jié)束)
三、升旗
A:升旗開始,全體同學(xué)都有:立正、向后轉(zhuǎn)。(進(jìn)場音樂響??結(jié)束)B:敬禮?。▏杞Y(jié)束):禮畢!四、四八班晨誦展示:
A:吟誦國學(xué)經(jīng)典,潤澤五彩童年!下面有請四八班同學(xué)為我們帶來晨誦展示《三字經(jīng)》!大家掌聲歡迎?。ǔ空b展示)
B:感謝四八班同學(xué)為我們的精彩展示!下面,我們就一起來頒發(fā)上周獲得流動(dòng)獎(jiǎng)牌的班級(jí)。
上周獲得紀(jì)律流動(dòng)獎(jiǎng)牌的班級(jí)有: 上周獲得衛(wèi)生流動(dòng)獎(jiǎng)牌的班級(jí)有:
A:請獲獎(jiǎng)班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)牌!老師們,同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
B:我宣布由五十二班承辦的本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!(敬禮)
第三篇:蒲公英班升旗儀式主持詞
蒲公英班升旗儀式主持詞
1、主持人(男):尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人(女):首先舉行升旗儀式。請全體同學(xué)面向國旗,唱過歌,向國旗行少先隊(duì)隊(duì)禮,兒童團(tuán)團(tuán)禮,注目禮。
2、(奏國歌,全體唱國歌,行少先隊(duì)隊(duì)禮)禮畢。
3、下面,請聽旗下講話,演講者:張博遠(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采。同學(xué)們,今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
4、主持人(女):同學(xué)們,自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀。
主持人(男):沒有自信,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;
主持人(女):那就讓我們向著明亮那方,勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個(gè)角落的孩子們啊。
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!?/p>
主持人(男):沒錯(cuò),自信哪里來?自信來自于你滿滿的知識(shí),來源于書本,書,就是我們的朋友。
(獨(dú)誦:盧思琪)
《沒有一艘船能像一本書》
沒有一艘船能像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶往遠(yuǎn)方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車——
承載著人的靈魂。
主持人:雨果也說過“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!蹦蔷妥屛覀儫釔蹠?!
《熱愛書吧》
可以沒有新衣,可以沒有玩具,不可以沒有圖書,因?yàn)闀?/p>
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠(yuǎn)足,可以不和媽媽逛街,不可以不和爸爸媽媽一起讀書,因?yàn)殚喿x
會(huì)給全家?guī)頍o窮的樂趣。
熱愛書吧!
它是成長的階梯,天天閱讀,如同天天登山;
天天閱讀,如同天天儲(chǔ)蓄。
一旦閱讀成為習(xí)慣,你的富有,百萬富翁也無法相比!
主持人:在這里,蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著夢想,抖擻精神,向著未來出發(fā)!
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā),飄向那未知的前程。
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā),迎向那理想的遠(yuǎn)方。
隨風(fēng)飄飛無所謂去,迎風(fēng)起舞無所顧慮,撒下希望的種子遍布大地,只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風(fēng)飛去俯瞰大地,抱著理想投向大地,只想留下一份溫情給大地,期待新的一片天地。
(全班齊唱班歌《小小的蒲公英》)
主持人(女):升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。
第四篇:幼兒園中一班元旦聯(lián)歡主持詞
幼兒園中一班元旦聯(lián)歡主持詞
新的一年,新的祝福,新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接嶄新的2014年。(伴隨音樂全班小朋友唱《新年好》)在這辭舊迎新之際,中一班小朋友給大家拜年了。祝:爺爺、奶奶、姥姥、姥爺身體健康、笑口常開;祝:爸爸、媽媽工作順利、幸福美滿;祝小朋友們快快樂樂、聰明健康。林西縣第三小學(xué)幼兒園中一班《慶元旦、迎新年—我成長我快樂》文藝演出現(xiàn)在開始!
1.園長致詞
2.我們愛學(xué)習(xí),我們愛科學(xué),我們愛大自然,我們彼此依存彼此快樂,佳節(jié)之際,我們的孩子也為我們帶來了美好的祝福,請聽小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱《找朋友》、《吹泡泡》、《小燕子》。
3.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲,那里是最美好的音樂天堂,里面住著我們的寶貝,請欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
4.每個(gè)孩子心中都有夢,夢是五顏六色,我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢想,我們來聽聽小朋友們的明星夢。(王瀟涵《大頭兒子小頭爸爸》、楊雅婷《荷塘月色》、朱文萱《葫蘆娃》、阿敏《大海啊、故鄉(xiāng)》)
5.游戲互動(dòng):孩子們的表演好不好?請家長們來玩?zhèn)€小游戲
《春雷陣陣》。(規(guī)則:一次請6個(gè)家庭,吹好的10個(gè)氣球綁在家長腿上,音樂開始互相踩氣球,音樂結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。)
6.我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《蝸牛與黃鸝鳥》。
7.小朋友們在家長和老師的呵護(hù)下健康,快樂的成長,是一個(gè)快樂的小寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
8.我們在幼兒園不僅學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞做游戲,在這里我們還學(xué)到了許多知識(shí),現(xiàn)在請聽聽我們的小匯報(bào)。(英語、洪恩閱讀)
9.親子游戲:猜猜猜-——蒙眼摸親人
俗話說知子莫若父,知女莫若母,那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動(dòng)感的音樂響起來,讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來,請家長和小朋友們一起來跳《兔子舞》。
結(jié)束: 歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!現(xiàn)在請小朋友們輕輕地走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽得手,我們一起跟著音樂做《幸福拍手歌》。
感謝家長對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦、迎新年——我成長我快樂”活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
第五篇:中一班教學(xué)計(jì)劃
2016年化作鄉(xiāng)中心幼兒園秋季學(xué)期
中(3)班保育教育計(jì)劃
擬寫人:唐海
新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期本班幼兒44名,其中男生27 名,女生16名。通過小班一學(xué)年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。只是新生都沒有上學(xué)的經(jīng)驗(yàn),新生在語言表達(dá)能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習(xí)慣方面都存在一定的差距。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒樂意學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作。
二、教育保育工作
1、引導(dǎo)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、教育教學(xué)
(一)健康領(lǐng)域
1、加強(qiáng)幼兒良好的生活習(xí)慣,和品德行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力,擦桌子、整理床鋪。
3、加強(qiáng)安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。
4、展開豐富多彩的體育活動(dòng),游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣。
(二)語言領(lǐng)域
1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話。
2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會(huì)到自己的成長。
2、愿意與同伴分享、交流。
3、能遵守活動(dòng)規(guī)則,積極參加游戲活動(dòng)。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、嘗試從不同的角度觀察物體,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)積極的探索周圍事物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、積極參加音樂游戲,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽想象。
四、家長工作
1、引導(dǎo)家長以正確的教育方式來教育孩子,既不溺愛孩子,也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教育兒知識(shí)。
2、促進(jìn)幼兒園與家庭雙向交流,增進(jìn)家長對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解。
3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
五、安全工作
安全月期間本班圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。利用家長會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
六、滲透法制教育
在日常生活中,會(huì)有防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、等各種傳染病的發(fā)生。所以我們要提高安全防范意識(shí),并掌握一些安全防范措施,必須教會(huì)幼兒逃生技巧,告訴幼兒不能觸碰電器,要離電源遠(yuǎn)一點(diǎn)。教導(dǎo)幼兒從小要遵守交通規(guī)則,安全過馬路。不玩火,不吃陌生人給的東西,要提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
七、每月工作安排 九月份:
1、做好班級(jí)的開學(xué)工作,做好班級(jí)環(huán)境布置。
2、對(duì)本班幼兒進(jìn)行觀察、了解幼兒情況,并針對(duì)本班實(shí)際情況制定好各類計(jì)劃。
3、開展“我們升中班了”主題活動(dòng)。
4、通過“家園聯(lián)系欄”等方式做好家園互動(dòng)活動(dòng)。十月份:
1、開展“我愛我家”主題活動(dòng),結(jié)合重陽節(jié)開展“我愛爺爺奶奶”主題活動(dòng)。
2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況和主題活動(dòng)開展情況,及時(shí)告知家長并和家長溝通孩子在教學(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn)。
3、結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。
4、家園配合加強(qiáng)幼兒的安全教育,初步培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。十一月份
1、開展“紅黃藍(lán)綠”主題活動(dòng)。
2、向家長開設(shè)“家長學(xué)?!?,提高家長科學(xué)育兒的指導(dǎo)能力。
3、結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。
4、向家長開設(shè)“家長學(xué)?!保岣呒议L科學(xué)育兒的指導(dǎo)能力。繼續(xù)家園配合加強(qiáng)幼兒的安全教育,初步培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。
十二月份
1、開展“冬爺爺來了”主題活動(dòng)。
2、結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。
3、結(jié)合教戶外活動(dòng),小組活動(dòng)、課題活動(dòng)進(jìn)行各類研究。
4、向家長開放半日活動(dòng),了解幼兒在園生活和學(xué)習(xí)。
2016年8月27日