第一篇：發(fā)明創(chuàng)造小故事精選

發(fā)明創(chuàng)造小故事

傘的發(fā)明

據(jù)說魯班在鄉(xiāng)間為百姓做活，媳婦云氏每天往返送飯，遇上雨季，常常挨淋。魯班在沿途設計建造了一些亭子，遇上下雨，便可在亭內(nèi)暫避一陣。亭子雖好，總不便多設，而且春天孩兒臉，一日變?nèi)?，夏季雷陣雨，說來就來，以至“迅雷不及掩耳”。云氏突發(fā)奇想，“要是隨身有個小亭子就好了”。魯班聽了媳婦的話，茅塞頓開。這位本領高強、無所不能的中國發(fā)明大王依照亭子的樣子，裁了一塊布，安上活動骨架，裝上把兒。于是世界上第一把“傘”就這樣問世了。而據(jù)《玉屑》記載，傘是魯班的媳婦為關心終日在外勞作的丈夫而發(fā)明的。看來，若要申請專利，還是魯班夫婦倆人共享比較合理，這傘的發(fā)明，是他們夫妻恩愛、相互關心的產(chǎn)物，用一時髦的話說，這是愛的結(jié)晶。

雨衣 18世紀，在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫，無力購買雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心將橡膠汁沾滿衣褲，怎么也擦不掉，只好穿著這身臟衣服回家。室外陰雨綿綿，麥金托什回到家卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，穿在里面的衣服一點沒有濕，他索性將橡膠汁涂滿全身衣服。這就是世界上第一件膠布雨衣。

拉鏈 拉鏈是1891年由美國芝加哥機械師賈德森最先發(fā)明的。賈德森為了解除每天系鞋帶的麻煩，就發(fā)明一種可以代替鞋帶的拉鏈。這種拉鏈是由一排鉤子和一排扣眼構成，用一個鐵制的滑片由下往上拉，就可使鉤子與扣眼一個個依次扣緊。賈德森把樣品送到1893年的哥倫比亞博覽會上展出，得到好評，并因此取得了專利。

如今，拉鏈的品種不斷增多，其應用不只限于日用品，而且已進入科研、醫(yī)療、軍事等領域，被某些人譽為20世紀科技界的十大發(fā)明之一。

冰箱 第一臺人工制冷壓縮機是由哈里森在1851年發(fā)明的。哈里森是澳大利亞《基朗廣告報》的老板，在一次用乙醚清洗鉛字時，他發(fā)現(xiàn)乙醚涂在金屬上有強烈的冷卻作用。乙醚是一種沸點低的液體，它很容易發(fā)生蒸發(fā)吸熱現(xiàn)象。哈里森經(jīng)過研究研制出了使用乙醚和壓力泵的冷凍機，并把它應用在澳大利亞的一家釀酒廠，供釀酒時制冷降溫用。

第一臺用電動機帶動壓縮機工作的冰箱是由瑞典工程師布萊頓和孟德斯于1923年發(fā)明的。后來一家美國公司買去了他們的專利，于1925年生產(chǎn)出第一批家用冰箱。

紙

聞名天下“蔡侯紙” 東漢以前，人們通常都用竹簡和絲帛作為記載文字的工具，有些很長的奏章要用許多竹簡，翻閱起來非常不方便，也難于隨身攜帶，而用絲帛作為書寫的載體，雖然方便，但是很昂貴，普通人家根本承擔不起這樣的費用。蔡倫平常喜歡讀書，對于書簡帶來的種種不便深有感觸，如何制造出一種輕便的、價格低廉的書寫工具，成為蔡倫的一個夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，蔡倫翻閱了許多前人的資料。有一天，蔡倫看到宮女們在用蠶絲制造各種絲織品，從她們的制造過程中，蔡倫頓時有了靈感，他連忙趕回去，和匠人們共同研究，把樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等混合在一起，搗碎弄爛，然后將這些東西糅合在一起，拌勻后晾干，經(jīng)過反復的實驗和研究，蔡倫終于制造出了廉價和實用的紙張。東漢和帝元興元年(105)，蔡倫把發(fā)明紙的過程詳細地記錄下來，連同自己制造的第一張紙，一起奉獻給漢和帝，請他過目。漢和帝親自實驗后，非常滿意，厚厚賞賜了蔡倫，并把制造紙的方法頒布天下，蔡倫的造紙術馬上在各級社會階層中傳播開來，受到廣泛的歡迎和喜愛，為了贊頌蔡倫的杰出貢獻，當時人把這種紙叫做“蔡侯紙”。蔡倫的名氣越來越大。

桌子防搖器 據(jù)英國媒體20日報道，桌子防搖器的發(fā)明者戈登今年31歲，他在兩年前參加BBC商業(yè)臺“龍之巢穴”節(jié)目時，首次將這一發(fā)明公之于世。但他卻迎來一片嘲笑之聲，他的發(fā)明甚至被某些專家戲謔地稱為“史上最可笑之發(fā)明”。然而出人意料的是，戈登的桌子防搖器在網(wǎng)絡上居然大賣特賣，為他贏得了人生第一桶金。桌子防搖器是一種8片塑料制成的小裝置，能根據(jù)桌子搖晃程度進行調(diào)整，對桌腳起到固定作用。雖然名為“桌子防搖器”，但其實這個小裝置同樣可以用來固定洗衣機、書柜、花架等家具或器具。

戈登設計的桌子防搖器至今已為他贏取1000萬美元收入。戈登的客戶群甚廣，業(yè)務甚至拓展到了海外，特易購、宜家和百安居等大型家居產(chǎn)品零售商均已始向戈登下了訂單。就連英國肯辛頓王宮也向戈登訂貨，為他們的茶室添置一些桌子防搖器。本月，戈登接到英國考試協(xié)會一筆訂購20萬個桌子防搖器的訂單?！吧贤旯?jié)目后，我感到很沮喪，”戈登回憶說，“但看到之后生意越做越大，我覺得很高興，?龍之巢穴?錯了。”BBC的一名發(fā)言人稱:“評委們是根據(jù)自己的判斷做出決定。雖然他們當時沒有選擇支持戈登的創(chuàng)意，但戈登這種執(zhí)著的精神是值得贊許的。我們希望戈登的案例能夠激勵更多的人想出更新、更好的創(chuàng)意來。”

顯微鏡 列文虎克（1632～1723）是顯微鏡的發(fā)明者。顯微鏡的發(fā)明使人類真正開始了對微生物的觀察和研究。

列文虎克只是個荷蘭德爾夫市政府的看門人。他利用看門之余，磨制了許多鏡片。有一次，他透過兩片透鏡看東西，發(fā)覺能把極為微小的東西放大許多倍。這下子，引起他莫大的興趣。他用這種鏡片觀看自己的牙垢，發(fā)現(xiàn)了許多奇形怪狀的“小人國”居民。他驚訝地寫道：“在一個人口腔的牙垢里生活的“小人國”的居民 小生物，比整個荷蘭王國的居民還多！”一個看門老頭兒發(fā)明了顯微鏡，成了微生物學的開門鼻祖。

有人對他十分羨慕，追問著他成功的“秘訣”。列文虎克什么話也沒說，僅向問話者伸出他的雙手

一雙因長期磨鏡片而滿是老繭和裂紋的手。

珍妮紡織機 的發(fā)明者詹姆斯哈格里沃斯（英國發(fā)明家）是一個普通工人。他既能織布，又會做木工。妻子珍妮是一個善良勤勉的紡織能手，她起早貪黑，一天忙到晚，可紡紗總是不多。哈格里沃斯每次看到妻子既緊張又勞累的樣子，總想把這老掉牙的紡車改進一下。

一天，他無意中把家里的紡車碰翻了，他看到原來水平放置的放車錘變成了垂直豎立，仍在不停地轉(zhuǎn)動。這一偶然事件，使他得到啟示：既然紡錘豎立時仍能轉(zhuǎn)動，要是并排使用幾個豎立的紡錘，不就可以同時紡出好幾根紗了嗎？他說干就干，終于試制成裝有8個紡錘的新式紡織機，并給它命名為“珍妮紡織機”。這項發(fā)明比舊紡織機提高效率幾十倍，被恩格斯作為“使英國工人的狀況發(fā)生根本變化的第一個發(fā)明”。

青霉素 現(xiàn)在醫(yī)學上，青霉素已被使用得很普遍了，它可以殺滅病菌、消除炎癥感染。也許，你并不知道，青霉素是在一次偶然的機會中被發(fā)現(xiàn)的呢！

1928年9月，英國細菌學家弗萊明正致力于葡萄球菌的研究，那是一種會讓人致病的細菌。為了考察這種病菌的生活習性和致病機理，需要對它們進行培養(yǎng)觀察。當時的設備比較簡陋，工作是在一間悶熱、潮濕的舊房子中進行的，實驗過程中又需要多次開啟培養(yǎng)皿，皿中的培養(yǎng)物很容易受污染。有一次，弗萊明打開培養(yǎng)皿觀察細菌，偶然發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)皿口上長出了藍綠色的霉菌，而就在霉菌旁邊，葡萄球菌被溶化了，出現(xiàn)了清澈的水滴。藍綠色的霉菌為什么能抑制細菌的生長，并將細菌消滅呢？弗萊明緊緊抓住這次“偶然”的發(fā)現(xiàn)不放，全力以赴地對這種藍綠色霉菌進行研究，終于找到了葡萄球菌的克星——青霉素，并進一步發(fā)現(xiàn)它對其它一些病菌同樣有殺滅作用。1945年，發(fā)現(xiàn)青霉素的弗萊明與研制出青霉素化學制劑的英國病理學家弗羅里、德國化學家錢恩一起獲得了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。

安全玻璃 彭奈迪脫斯是法國著名的化學家，一次偶然的機會觸發(fā)了他的靈感，使他研究制成了“安全玻璃”。

那是1907年的事，一天，彭奈迪脫斯正在實驗室里整理儀器，不小心將一只玻璃瓶子打翻在地。這下可完了！實驗室的地面是用石塊鋪的，玻璃瓶子摔下去還不破裂成碎片嗎？然而，出乎意外的是，瓶子并沒有裂成碎片，只是出現(xiàn)了一些裂痕，他隨手又拿出一只洗凈的瓶子，輕輕地向地上摔去。這次，玻璃瓶子卻被摔得粉碎。兩只瓶子的情況為何如此不同呢？彭奈迪脫斯一時難以找到答案。時隔數(shù)天，報上注銷了一起車禍，橫飛的玻璃碎片擊傷了乘客，使彭奈迪脫斯深感痛心。他不由得聯(lián)想起那只破而不碎的瓶子，決心搞個水落石出。他重新找到那只瓶子，仔細觀察，原來那是一只盛過某種藥水的瓶子，藥水蒸發(fā)后在瓶的內(nèi)表面結(jié)下了一層堅韌透明的薄膜，看來，正是這層薄膜對瓶子起著保護作用?！芭既弧钡陌l(fā)現(xiàn)促使他進一步研究玻璃涂膜，經(jīng)過多次試驗，他終于找到了一種附著力強、透明度好的合適涂料。后來，他又用涂料將兩層玻璃粘合在一起，發(fā)現(xiàn)其防止破碎的性能更好。這樣，“安全玻璃”終于誕生了。

好奇心的重要性 湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥，在一天到雞棚撿蛋的時候，禁不住好奇地想道：雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢？是大頭先出母體還是小頭先出母體呢？為了弄清這個問題，他每天一放學就立刻趕回家，蹲在雞棚旁靜靜地觀察，有時甚至連晚飯都忘了吃。兩個多月以后，何驥終于發(fā)現(xiàn)：雞蛋是大頭先出母體。為此，他寫了論文，得到許多生物學家的稱贊。他的發(fā)現(xiàn)，居然是鳥類文獻中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。

成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。要想有成就，還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子，沒有種子就長不出參天大樹，沒有好奇心的人也不可能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。種子播種在黑土里以后，經(jīng)過人們的澆灌、培育，會逐漸地破土而出，由小苗長成棟梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能夠使你成為有用之才。當代著名物理學家李政道博士說：“好奇心很重要，要搞科學離不開好奇。道理很簡單，只有好奇才能提出問題，解決問題?？膳碌氖翘岵怀鰡栴}，邁不出第一步?！罢驗楹闷嫘娜绱酥匾?，許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。對于一個有志成才、渴望成功的少年來說，好奇心是最寶貴的。無論是大發(fā)明家愛迪生的故事，還是中學生何驥的故事，都向我們證明了一個真理：好奇心——發(fā)明家之心。

你渴望你的智慧之花早日綻開嗎？你渴望你的創(chuàng)造靈感早日到來嗎？那么，就仔細地觀察生活吧！一個不熱愛生活、對周圍的一切都漠然視之的人是不會擁有一顆好奇之心的。如果你想在未來的人生舞臺上做一顆明亮的星，就從現(xiàn)在開始邁出你成才的第一步——強化你的好奇心吧！

第二篇：關于發(fā)明創(chuàng)造的小故事

關于造紙術的小故事

東漢永元帝以前，人們都是用竹簡或者絹來書寫，但是絹的造價太高，過于昂貴，所以大多是用笨重的竹簡來充當書寫工具。有一天，皇帝批奏折的時候托著重重的竹簡就說

要是有能書寫的紙就好了（那時候的紙不能書寫只能用作草紙之類的用途）。蔡倫聽到之后苦思冥想，一次偶然的機會看到路邊賣燒餅的奶奶，燒餅是又薄又平，突然就心中有了計量，于是召集工匠用破漁網(wǎng)、樹皮等物熬制成紙漿造紙，造出來的紙又平有薄而且價格低廉

廣受傳播。于是人們就把這種蔡倫造出來的紙叫做“蔡侯紙”，這就是紙的發(fā)明的故事。

牛頓和萬有引力

牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什么蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力。

愛迪生發(fā)明電燈

愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到適合做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于發(fā)明出可以點燃1200小時的竹

飯，遇上雨季，常常挨淋。魯班在沿途設計建造了一些亭子，遇上下雨，便可在亭內(nèi)暫避一陣。亭子雖好，總不便多設，而且春天孩兒臉，一日變?nèi)?，夏季雷陣雨，說來就來，以至“迅雷不及掩耳”。云氏突發(fā)奇想，“要是隨身有個小亭子就好了”。魯班聽了媳婦的話，茅塞頓開。這位本領高強、無所不能的中國發(fā)明大王依照亭子的樣子，裁了一塊布，安上活動骨架，裝上把兒。于是世界上第一把“傘”就這樣問世了。而據(jù)《玉屑》記載，傘是魯班的媳婦為關心終日在外勞作的丈夫而發(fā)明的?？磥恚粢暾垖＠?，還是魯班夫婦倆人共享比較合理，這傘的發(fā)明，是他們夫妻恩愛、相互關心的產(chǎn)物，用一時髦的話說，這是愛的結(jié)晶。

雨衣 18世紀，在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫，無力購買雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心將橡膠汁沾滿衣褲，怎么也擦不掉，只好穿著這身臟衣服回家。室外陰雨綿綿，麥金托什回到家卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，穿在里面的衣服一點沒有濕，他索性將橡膠汁涂滿全身衣服。這就是世界上第一件膠布雨衣。

拉鏈 拉鏈是1891年由美國芝加哥機械師賈德森最先發(fā)明的。賈德森為了解除每天系鞋帶的麻煩，就發(fā)明一種可以代替鞋帶的拉鏈。這種拉鏈是由一排鉤子和一排扣眼構成，用一個鐵制的滑片由下往上拉，就可使鉤子與扣眼一個個依次扣緊。賈德森把樣品送到1893年的哥倫比亞博覽會上展出，得到好評，并因此取得了專利。

如今，拉鏈的品種不斷增多，其應用不只限于日用品，而且已

廉價和實用的紙張。

東漢和帝元興元年(105)，蔡倫把發(fā)明紙的過程詳細地記錄下來，連同自己制造的第一張紙，一起奉獻給漢和帝，請他過目。漢和帝親自實驗后，非常滿意，厚厚賞賜了蔡倫，并把制造紙的方法頒布天下，蔡倫的造紙術馬上在各級社會階層中傳播開來，受到廣泛的歡迎和喜愛，為了贊頌蔡倫的杰出貢獻，當時人把這種紙叫做“蔡侯紙”。蔡倫的名氣越來越大。

第三篇：關于發(fā)明創(chuàng)造的小故事

關于發(fā)明創(chuàng)造的小故事

“小人國”的發(fā)現(xiàn)者

列文虎克（1632～1723）是顯微鏡的發(fā)明者。顯微鏡的發(fā)明使人類真正開始了對微生物的觀察和研究。

列文虎克只是個荷蘭德爾夫市政府的看門人。他利用看門之余，磨制了許多鏡片。有一次，他透過兩片透鏡看東西，發(fā)覺能把極為微小的東西放大許多倍。這下子，引起他莫大的興趣。他用這種鏡片觀看自己的牙垢，發(fā)現(xiàn)了許多奇形怪狀的“小人國”居民。他驚訝地寫道：“在一個人口腔的牙垢里生活的“小人國”的居民 小生物，比整個荷蘭王國的居民還多！”一個看門老頭兒發(fā)明了顯微鏡，成了微生物學的開門鼻祖。

有人對他十分羨慕，追問著他成功的“秘訣”。列文虎克什么話也沒說，僅向問話者伸出他的雙手

一雙因長期磨鏡片而滿是老繭和裂紋的手。

碰倒紡車的啟示

“珍妮紡織機”的發(fā)明者詹姆斯哈格里沃斯（英國發(fā)明家）是一個普通工人。他既能織布，又會做木工。妻子珍妮是一個善良勤勉的紡織能手，她起早貪黑，一天忙到晚，可紡紗總是不多。哈格里沃斯每次看到妻子既緊張又勞累的樣子，總想把這老掉牙的紡車改進一下。

一天，他無意中把家里的紡車碰翻了，他看到原來水平放置的放車錘變成了垂直豎立，仍在不停地轉(zhuǎn)動。這一偶然事件，使他得到啟示：既然紡錘豎立時仍能轉(zhuǎn)動，要是并排使用幾個豎立的紡錘，不就可以同時紡出好幾根紗了嗎？他說干就干，終于試制成裝有8個紡錘的新式紡織機，并給它命名為“珍妮紡織機”。這項發(fā)明比舊紡織機提高效率幾十倍，被恩格斯作為“使英國工人的狀況發(fā)生根本變化的第一個發(fā)明”。

發(fā)明家的故事一：發(fā)明大王愛迪生

愛迪生(１８４７～１９３１),是美國科學家,著名的世界發(fā)明大王．他一生共有２０００多項發(fā)明,對人類做出了重要貢獻．

愛迪生小時并不聰明,但善于觀察,勤于思考,喜歡追根問底．有一次,父親見他一動不動地趴在草堆里,非常奇怪地問:＂你這是干什么？＂小愛迪生不慌不忙地回答:＂我在孵小雞呀!＂原來,他看到母雞會孵小雞,想自己也試試．父親又好氣又好笑,告訴他,人是孵不出小雞的．回家的路上,他還一個勁地盯著父親問:＂為什么母雞能孵小雞,我就不能呢？＂從此,大家都說愛迪生是個＂呆子＂．有一次,為了想知道火的奧秘,他竟在鄰居谷倉里燃起一堆火,引起了一場火災．事后,他挨了父親一頓毒打．

愛迪生７歲時上學,當時學校課程設置十分呆板,還搞體罰．幼小的愛迪生對此十分不滿意．老師講得枯燥無味,引不起他的興趣．他功課學得不好,可腦子里卻裝著很多稀奇古怪的問題．同學們都說他笨,老師也說他是個低能兒．在學校學習不到３個月,他就被迫退學．這是他一生所受到的唯一的正規(guī)教育．

愛迪生的母親親自教孩子讀書寫字,不厭其煩地解答他所提出的各式各樣的問題．有一次,母親給他買了本《自然讀本》,他立即被書上介紹的小實驗迷住了．他在家里搞起了小實驗室,把零花錢都用在購買實驗用品上,一有空就做實驗． 愛迪生１１歲時,到火車上當了報童．在得到列車長允許以后,他在行李車的一個角落里,布置了一個簡單的小實驗室．一次,火車的震動把一瓶黃磷震翻在地,著起了火．火舌向行李堆舔去．愛迪生急忙脫下衣服撲打,拼命地喊:＂救火啊!＂大家聞聲趕來,把火及時撲滅了．列車長勃然大怒,狠狠地打了愛迪生一記耳光,并把他的實驗用品統(tǒng)統(tǒng)扔出車外,愛迪生的右耳被打聾了．

后來,愛迪生當了一名夜班報務員．一天清晨三四點鐘,他下班扛起白天從舊書店買來的幾十本書回住處．巡邏的警察遠遠看見他,疑心是小偷,就大聲喊他站?。上涿@,聽不見,仍然急急忙忙地趕路,警察以為他要逃跑,忙舉槍射擊．當呼嘯的子彈擦著耳邊飛過,愛迪生才站住了．警察追上來,一問才知道是個聾子,扛的全是舊書,不覺抽了一口涼氣,說:＂算你有運氣,要是我的槍法準,那你白送了一條命!＂

由于愛迪生對人類做出了巨大的貢獻,他受到了全世界的尊重．１９２２年,他被評選為美國當代１２大偉人中的第一名．

發(fā)明家的故事三：弗萊明與青霉素

現(xiàn)在醫(yī)學上，青霉素已被使用得很普遍了，它可以殺滅病菌、消除炎癥感染。也許，你并不知道，青霉素是在一次偶然的機會中被發(fā)現(xiàn)的呢！

1928年9月，英國細菌學家弗萊明正致力于葡萄球菌的研究，那是一種會讓人致病的細菌。為了考察這種病菌的生活習性和致病機理，需要對它們進行培養(yǎng)觀察。當時的設備比較簡陋，工作是在一間悶熱、潮濕的舊房子中進行的，實驗過程中又需要多次開啟培養(yǎng)皿，皿中的培養(yǎng)物很容易受污染。有一次，弗萊明打開培養(yǎng)皿觀察細菌，偶然發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)皿口上長出了藍綠色的霉菌，而就在霉菌旁邊，葡萄球菌被溶化了，出現(xiàn)了清澈的水滴。

藍綠色的霉菌為什么能抑制細菌的生長，并將細菌消滅呢？弗萊明緊緊抓住這次“偶然”的發(fā)現(xiàn)不放，全力以赴地對這種藍綠色霉菌進行研究，終于找到了葡萄球菌的克星——青霉素，并進一步發(fā)現(xiàn)它對其它一些病菌同樣有殺滅作用。1945年，發(fā)現(xiàn)青霉素的弗萊明與研制出青霉素化學制劑的英國病理學家弗羅里、德國化學家錢恩一起獲得了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。發(fā)明家的故事四：彭奈迪脫斯與“安全玻璃”

彭奈迪脫斯是法國著名的化學家，一次偶然的機會觸發(fā)了他的靈感，使他研究制成了“安全玻璃”。

那是1907年的事，一天，彭奈迪脫斯正在實驗室里整理儀器，不小心將一只玻璃瓶子打翻在地。這下可完了！實驗室的地面是用石塊鋪的，玻璃瓶子摔下去還不破裂成碎片嗎？然而，出乎意外的是，瓶子并沒有裂成碎片，只是出現(xiàn)了一些裂痕，他隨手又拿出一只洗凈的瓶子，輕輕地向地上摔去。這次，玻璃瓶子卻被摔得粉碎。兩只瓶子的情況為何如此不同呢？彭奈迪脫斯一時難以找到答案。時隔數(shù)天，報上注銷了一起車禍，橫飛的玻璃碎片擊傷了乘客，使彭奈迪脫斯深感痛心。他不由得聯(lián)想起那只破而不碎的瓶子，決心搞個水落石出。他重新找到那只瓶子，仔細觀察，原來那是一只盛過某種藥水的瓶子，藥水蒸發(fā)后在瓶的內(nèi)表面結(jié)下了一層堅韌透明的薄膜，看來，正是這層薄膜對瓶子起著保護作用?！芭既弧钡陌l(fā)現(xiàn)促使他進一步研究玻璃涂膜，經(jīng)過多次試驗，他終于找到了一種附著力強、透明度好的合適涂料。后來，他又用涂料將兩層玻璃粘合在一起，發(fā)現(xiàn)其防止破碎的性能更好。這樣，“安全玻璃”終于誕生了。發(fā)明家的故事五：圓珠筆的發(fā)明者

匈牙利記者比羅某次寫稿的時候，一不小心把稿紙劃破了。他想，要是把筆尖換成圓珠就好了。

于是，比羅去請教化學家奧基。奧基說：“筆尖換成圓珠沒問題，可是圓珠的周圍能漏出墨水才可以寫字呀！” 比羅想，如果讓圓珠轉(zhuǎn)動的時候控制墨水的流量不就行了嗎？他開始反復地試驗。

1943年，比羅終于發(fā)明了依靠圓珠的轉(zhuǎn)動送出墨水的新筆--圓珠筆。圓珠筆用起來非常方便，價格又很便宜，所以很快就在全世界流行起來。Good luck！20:47:04

瓦特發(fā)明創(chuàng)造的故事

一個夏日的早晨,天氣晴朗,畫眉在樹上唱著悅耳的歌。在英國格拉斯哥大學的校園里,有一個人正在散步。他邁著緩緩的步伐,在綠茵茵的草坪上踱來踱去。他時而望著廣闊的天空,時而瞧瞧乎坦的操場,時而皺起雙眉??突然,他臉上流露出笑容,心情豁然開朗,他想出來了,想出了解決蒸汽機的有效辦法。他高興地跑起來,腳步騰空。霎時間,他的身影便出現(xiàn)在陪伴他多年的操作臺上。他就是蒸汽機的發(fā)明家瓦特。曾有人說：“瓦特發(fā)明蒸汽機,是因為他有超人的天才和智慧。”其實不然。為了說明這個問題,還是講講關于瓦特勤奮學習,刻苦鉆研；發(fā)明創(chuàng)造的故事吧。水蒸汽的啟示

隨著智育的發(fā)展,瓦特對客觀存在的一些事物都發(fā)生了濃厚的興趣,產(chǎn)生了好奇和鉆研之心。這為他以后發(fā)明蒸汽機打下了良好的基礎。

在瓦特的故鄉(xiāng)--格林諾克的小鎮(zhèn)于上,家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事,有誰留過心呢？瓦特就留了心。有淮?他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動。瓦特觀察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問祖母說?什么玩藝使壺蓋跳動呢“ 祖母回答說：”水開了,就這樣?！?瓦特沒有滿足,又追問：”為什么水開了壺蓋就跳動？是什么東西推動它嗎？“ 可能是祖母太忙了,沒有功夫答對他,便不耐煩地說：”不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢?！?瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案,反而受到了冤枉的批評,心里很不舒服,可他并不灰心。

連續(xù)幾天,每當做飯時,他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著。起初,壺蓋很安穩(wěn),隔了一會兒,水要開了,發(fā)出嘩嘩的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來,推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動著,好象里邊藏著個魔術師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來,他把壺蓋揭開蓋上,蓋上又揭開,反復驗證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動壺蓋跳動,這水蒸汽的力量還真不小呢。就在瓦特興高采烈,歡喜若狂的時候,祖母又開腔了：”你這孩子,不知好歹,水壺有什么好玩的,快給我走開！“她漫不經(jīng)心地說。

他的祖母過于急躁和主觀了,這隨隨便便不放在心上的話,險些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學知識的積極性。年邁的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽”對瓦特有多么大的啟示！水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象,不正是瓦特發(fā)明蒸汽機的認識源泉嗎？

一七六九年,瓦特把蒸汽機改成為發(fā)動力較大的單動式發(fā)動機。后來又經(jīng)過多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽機的試制工作。機器上有了聯(lián)動裝置,把單式改為旋轉(zhuǎn)運動,完善的蒸汽機發(fā)明成功了。

由于蒸汽機的發(fā)明,加之英國當時煤鐵工業(yè)發(fā)達,所以英國就成為世界上最早利用蒸汽推動鐵制“海輪”的國家。十九世紀,開始海上運輸改革,一些國家進入了所謂的“汽船時代”。從此,船只就行駛在茫茫無際的海洋上了。隨之而來,煤礦、工廠、火車也全應用了蒸汽機。體力勞動解放了,經(jīng)濟發(fā)展了。這不能不說是蒸汽機發(fā)明的成果。當然也是蒸汽機的發(fā)明家瓦特的功勞。因此,瓦特在世界上享有盛名。

瓦特的一生充滿著艱苦和斗爭,他走過的道路是多么坎坷不平啊。他在艱苦和坎坷中為人類造了福,為人類前進,開辟了新的里程。瓦特十分重視學習和實踐。學習,豐富了他的智慧；實踐,結(jié)出了豐碩的成果。諾貝爾是聞名世界的大科學家、發(fā)明家，也是一個成功的企業(yè)家。他發(fā)明的炸藥、雷管開創(chuàng)了人類征服自然的新紀元，以他身后龐大的基金所設的諾貝爾獎金，更使他飲譽世界。

“發(fā)明大王”愛迪生

電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。

被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生，是美國著名的科學家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢？我想，如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會明白，他的成功源于強烈的好奇心。

1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”媽媽說： “哦，那是在孵小雞呢！”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢？于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果，小伙伴差點兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。

好不容易，愛迪生長到了8歲，父母把他送進了一所鄉(xiāng)村小學讀書，以為從此以后他能安安份份上學了。誰知，他仍然愛追根問底，經(jīng)常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算術課，教師在黑板上寫下了“2+2=4”，愛迪生馬上站起來問： “老師，2加2為什么等于4呢？”這個問題把老師問住了，他認為愛迪生是個搗蛋鬼，專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后，愛迪生就被老師趕回家了。

愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他，相反，他決定自己把孩子教育好。當她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時，就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本，獨自做起實驗來。可以說，這就是愛迪生搞科學發(fā)明的啟蒙教育。

長大了的愛迪生，學會了無線電收發(fā)報技術。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務員工作。按規(guī)定，夜班報務員不管有事無事，到晚上九點后，每小時必須向車務主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造，就設計了一個電報機自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。

沒過多久，他又對電報機進行了改進，經(jīng)過多次試驗，一架新式的發(fā)報機試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機器，欣慰地笑了。

應該說，愛迪生的每一項發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報之后，又開始搞電話實驗。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動，就仔細觀察，并且在筆記本上做了詳細記錄。由此，一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以，好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。

不僅著名的科學家需要好奇心，我們普通人要學習知識、有所成就也需要好奇心。1991年7月，《光明日報》科技部曾對全國青少年科技小發(fā)明比賽中獲獎的118名中學生進行問卷調(diào)查，在“您的主要心理特征”一欄里，92%的同學寫的是“好奇心強”。湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥，在一天到雞棚撿蛋的時候，禁不住好奇地想道：雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢？是大頭先出母體還是小頭先出母體呢？為了弄清這個問題，他每天一放學就立刻趕回家，蹲在雞棚旁靜靜地觀察，有時甚至連晚飯都忘了吃。兩個多月以后，何驥終于發(fā)現(xiàn)：雞蛋是大頭先出母體。為此，他寫了論文，得到許多生物學家的稱贊。他的發(fā)現(xiàn)，居然是鳥類文獻中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。要想有成就，還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子，沒有種子就長不出參天大樹，沒有好奇心的人也不可能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。種子播種在黑土里以后，經(jīng)過人們的澆灌、培育，會逐漸地破土而出，由小苗長成棟梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能夠使你成為有用之才。當代著名物理學家李政道博士說：“好奇心很重要，要搞科學離不開好奇。道理很簡單，只有好奇才能提出問題，解決問題?？膳碌氖翘岵怀鰡栴}，邁不出第一步?！罢驗楹闷嫘娜绱酥匾?，所以，許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。對于一個有志成才、渴望成功的少年來說，好奇心是最寶貴的。

無論是大發(fā)明家愛迪生的故事，還是小中學生何驥的故事，都向我們證明了一個真理：好奇心——發(fā)明家之心。

你渴望你的智慧之花早日綻開嗎？你渴望你的創(chuàng)造靈感早日到來嗎？那么，就仔細地觀察生活吧！一個不熱愛生活、對周圍的一切都漠然視之的人是不會擁有一顆好奇之心的。如果你想在未來的人生舞臺上做一顆明亮的星，就從現(xiàn)在開始邁出你成才的第一步——強化你的好奇心吧！

天才少年——比爾·蓋茨

美國人比爾·蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年里，魔術般地把900美元變成139億美元，讓世人大吃一驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。

1955年10月28日晚，可愛的小蓋茨出世了，盡管當時沒人能預見到這孩子將是個了不起的人物，但大家對他備加喜愛。蓋茨非常愛讀書，當別的孩子還沉迷于電視卡通片時，他已學會像大學者一樣獨坐房里翻閱父親的藏書了。他成天泡在書堆里，有時可以幾個小時一動不動地翻看厚厚的《世界圖書百科全書》。小蓋茨天生精力旺盛，非常好動。還是在嬰兒時，他就喜歡讓搖籃長時間不停地晃動，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地搖晃，這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征。他七八歲時，母親擔任社區(qū)服務工作，經(jīng)常帶他到學校里去給學生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時好動的習慣卻一點兒也找不到了。

蓋茨從小志向遠大。上四年級時，他就對自己的好友說：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹?！?/p>

他和許多孩子一樣，夢想成為人中豪杰。對于老師布置的作業(yè)，無論是演奏樂器還是寫作文，一概都認真完成，就是花很長時間，也要盡力爭第一。一次，老師讓每人寫一篇故事，不超過20頁即可，他卻寫了100頁。蓋茨善于思考，喜歡創(chuàng)新。他覺得人人都應有自己的創(chuàng)造發(fā)明。他也像許多美國孩子一樣，當過童子軍。長途行軍時，別的孩子叫苦連天，蓋茨磨破了雙腳，鮮血直流，他卻忍著傷痛和疲憊，堅持到底。

蓋茨生于名門世家，但父母卻不過度奢華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出游，包括孩子們的穿衣都井井有條。家庭這種嚴謹、精細的作風自然而然也影響了比爾·蓋茨，養(yǎng)成他節(jié)儉的習慣。

“時間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘：“機會加時間等于金錢?！弊詮乃谥袑W就讀后，便迷上了計算機，從此蓋茨與計算機結(jié)下了不解之緣。

來自洗手間的發(fā)明創(chuàng)意

“克霉桂”是一種肉桂中的提取物，可以用來阻止物體發(fā)霉。香港圣公會李炳中學《克霉桂》項目的輔導老師林國華向記者解釋說，這是一項實用價值很高的發(fā)明。

這項發(fā)明來自于日常生活中的一個普通現(xiàn)象。據(jù)林老師介紹，一個叫袁旭文的學生在洗手間里發(fā)現(xiàn)許多地方已發(fā)霉，就想找到一種能夠預防發(fā)霉的物質(zhì)。記者沒有見到袁旭文，不過他的一個叫梁羽翹的合作伙伴在現(xiàn)場接受了采訪?！坝行┲参镉幸种泼咕L的作用，特別是蒜頭、姜、還有肉桂。我們將它們進行比較，發(fā)現(xiàn)肉桂的防霉功能最強，于是想把它用到生活當中。”梁羽翹說。林國華老師告訴記者，當學生把這種想法告訴他時，他覺得很不錯，就找了一些相關的書借給同學看。同學們看后，了解到很多植物里都含有防止物體發(fā)霉的物質(zhì)。然而中學的實驗條件沒辦法提取這些物質(zhì)，他們求助香港中文大學，借來了一些高端儀器，比如高效液相色層分析儀。林老師最后介紹道，“這個實驗項目用了半年時間，曾在香港學生科學比賽中獲得冠軍?！?/p>

魯班其人

魯班，姓公輸，名般，魯國人，由于“般”和“班”同音，古時通用，因此人們常稱他為魯班。魯班大約生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周貞定王二十五年（公元前444年）以后。是我國奴隸制社會經(jīng)濟高度發(fā)展的時期，也是奴隸制向封建制轉(zhuǎn)變的歷史時期。當時，城邑建筑和水利工種都有了相當?shù)囊?guī)模，鐵器已經(jīng)逐步推廣到各個社會生產(chǎn)領域，大大推進了社會生產(chǎn)的發(fā)展。社會生產(chǎn)的發(fā)展為奴隸制的瓦解和封建制的形成提供了物質(zhì)基礎。奴隸主貴族的統(tǒng)治日趨沒落，奴隸起義和暴動此起彼伏。奴隸主控制的官府手工業(yè)被沖破了，很多手工業(yè)奴隸獲得了解放，于是獨立的個體手工業(yè)者出現(xiàn)了。據(jù)說魯班就是這個時期得到解放的奴隸工匠，并且因此有了游走各地、到處做工的自由。

鋸的發(fā)明

大家可能還熟記著小學課本中的那篇關于魯班發(fā)明鋸的文章吧。傳說，有一年魯班接受了一項很大的任務——建筑一座大宮殿。這需要很多木料，但是工程限期很緊。魯班的徒弟們每天都上山砍伐木材，但是當時還沒有鋸子，只有用斧子砍，效率實在是太低了，而且徒弟們每天累得精疲力竭，可是木料還是遠遠不夠，耽誤了工程的進度。那個年代，完成不了奴隸主的任務是要受重罰的，魯班心里非常著急，就親自上山察看。上山的時候，他偶爾拉了一把長在山上的一種野草，一下子手就被劃破了。魯班很奇怪，小小的一根草為什么這樣鋒利？他把草折下來細心觀察，發(fā)現(xiàn)草的兩邊都長有許多小細齒，他的手就是被這些小齒劃破的。既然小草的齒可以劃破我的手，那帶有很多小齒的鐵條應該可以鋸斷大樹吧。于是，在他的想法加上金屬工匠的幫助下，魯班做出了世界上的第一把鋸——一把帶有許多小齒的鐵條。他用這個簡陋的鋸去鋸樹，果然又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。不管這個故事是真是假，從這個故事都可以得到這樣的一個啟發(fā)：實踐出真知，鉆研出智慧。

每個人的成功都是有著內(nèi)部和外部的影響的。魯班工藝的不斷進步離不開自己的努力和家人的幫忙。魯班出身于世代工匠的家庭，從小就跟隨家人參加過許多土木建筑工程勞動,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

“班母”與“班妻”

你知道嗎：彈墨線用的小鉤又被稱為“班母”，刨木料時頂住木頭的卡口又叫做“班妻”，這是為什么呢？原來，魯班的母親和妻子也都從事生產(chǎn)勞動，并對魯班有很大的幫助。據(jù)說“班母”的由來是這樣的：魯班做木工活，用墨斗放線的時候，原來是由他母親拉住墨線頭的。后來經(jīng)過多次實驗，母子倆在墨線頭上拴了一個小鉤，放線的時候，用小鉤鉤住木料的一端，就可以代替用手拉線，一個人操作就行了。從此，彈墨線不用再請母親幫忙了。后世木工便把這個小鉤取名為“班母”，以紀念這個創(chuàng)造。“班妻”的由來傳說是因為魯班刨木料起初是由他的妻子扶著木料，后來才改用卡口的緣故。

講述一個小插曲，根據(jù)《玉屑》上的記述：魯班成年累月在外給人蓋房，雨淋日曬，十分辛苦。他的妻子云氏就動腦筋做了一把傘，讓魯班出門做工的時候帶上，可以遮日避雨。直到今天，傘仍然是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚挠镁摺？梢姡敯嗉彝ミ€是對魯班有很大的影響的。

魯班的其他發(fā)明

魯班一生的發(fā)明創(chuàng)造很多。在《事物紺珠》、《物原》、《古史考》等不少古籍都有所記載。木工使用的不少工具器械都是他發(fā)明的。象木工使用的曲尺（也叫矩），是魯班創(chuàng)造的，所以又名魯班尺。又如墨斗、刨子、鉆子，以及鑿子、鏟子等工具，傳說也都是魯班發(fā)明的。據(jù)《世本》上記載，石磨也是魯班發(fā)明的。磨，最初叫石豈（wei），漢代才叫做磨，是把米、麥、豆等加工成面的機械。人類進入農(nóng)業(yè)社會以來，去掉谷物殼皮、破碎豆麥就成為人們?nèi)粘５臒┈崉谧?。早期采用的方法是用石頭把谷物壓碎或者碾碎，后來人們又把谷物放在石臼里面用杵來春搗。這雖然是古代糧食加工工具的一大進步，但是仍然比較費時費力。接著，人們又發(fā)現(xiàn)與搗碎相比，研碎效果又好又省力。傳說魯班在勞動人民智慧的啟示下，用兩塊比較堅硬的圓石，各鑿成密布的淺槽，合在一起，用人力或畜力使它轉(zhuǎn)動，就把米面磨成粉了。這就是兩千多年以來我國各地廣泛使用的磨。磨的發(fā)明把杵臼的上下運動改變做旋轉(zhuǎn)運動，使杵臼的間歇工作變成連續(xù)工作，大大減輕了勞動強度，提高了生產(chǎn)效率，是一個很大的進步。魯班究竟怎樣發(fā)明磨的真實情況已經(jīng)無從查考，但是從考古發(fā)掘的情況來看，距今六千到六千五百年前后的仰韶文化時期，已經(jīng)有石輾棒和石制研磨盤。龍山文化時期（距今四千年左右）已經(jīng)有了杵臼。因此，到魯班的時代發(fā)明磨，是有可能的。

魯班不只是土木工匠的“祖師”，還是一個很高明的機械發(fā)明家。他制造的鎖，外面不露痕跡，機關設在里面，必須借助配合好的鑰匙才能打開。在《墨子．魯問篇》還有這樣的記載：“公輸子削竹木以為鵲，成而飛之，三日不下?！本褪钦f魯班制作的木鳥能乘風力飛上高空，三天不降落。據(jù)傳說，魯班還改進過車輛的構造，制成了機動的木車馬。這種木車馬由木人駕御，裝有機關，能夠自動行走。后世有不少科技發(fā)明家，如三國時候的馬鈞、晉朝的區(qū)純、北齊的靈昭、唐朝的馬待封、清朝的黃履莊等，都受這個傳說的影響，相繼朝這個方向探索過?，F(xiàn)在看來，說木鳥可以飛三天，木車木馬可以自動跑得不見蹤影，未免過于夸張，帶有神話色彩。但是這也說明魯班的技巧在當時確是相當杰出的。作為我們后人，在要實現(xiàn)前人的美好夢想時，也要考慮當時的科技水平和自身的實際能力，避免受一些虛無飄渺的傳說所誤導，耽誤自己的大好前程。

據(jù)說，魯班在兵器方面也有一定的造詣。據(jù)《墨子．公輸篇》記述，魯班曾經(jīng)為楚國制造攻城用的“去梯”和水戰(zhàn)用的“鉤強”（又名“鉤拒”），在戰(zhàn)爭中都發(fā)揮了比較大的作用。后來他受了墨子的影響，不再制作這類戰(zhàn)爭的工具，專門從事生產(chǎn)和生活上的創(chuàng)造發(fā)明，造福于人民。

出身于世代工匠家庭的魯班在建筑和雕刻方面的貢獻也很多。《述異記》上說，魯班刻制過立體的石質(zhì)九州地圖?！读凶樱抡摚似分嘘P于魯班雕刻鳳凰的故事，更表現(xiàn)了他不怕譏諷、刻苦鉆研的精神。故事說，魯班想雕刻一只鳳凰，還沒有雕成，就受到別人的譏笑，但是他沒有因此而停止工作，反而更加努力，終于刻出了神態(tài)逼真、栩栩如生的鳳凰。那些曾經(jīng)譏笑過他的人，終于不得不佩服魯班的高超技藝和頑強努力的精神。

二千四百多年來，人們世世代代傳頌著魯班發(fā)明創(chuàng)造的故事。人們?yōu)榱吮磉_對他的熱愛和敬仰，把古代勞動人民的集體創(chuàng)造和發(fā)明也都集中到魯班的身上。因此，有關他的發(fā)明和創(chuàng)造的故事，事實上就是我國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的故事。他的名字實際上已經(jīng)成為勞動人民勤勞和智慧的象征。

第四篇：發(fā)明創(chuàng)造的故事

復印機

起初，愛迪生發(fā)明的石蠟紙，只是普遍運用于食品，糖果的包裝材料上，后來他嘗試在蠟紙上刻出文字輪廓，形成一張石蠟刻字紙版，在紙版下墊上白紙，再用墨水的滾輪從刻字的石蠟紙上滾一滾，奇妙的事發(fā)生了，白紙上出現(xiàn)清楚的字跡。之后又經(jīng)過多次的改良試驗，1976年，愛迪生開始量產(chǎn)他發(fā)明的復印機，一下子，機關，學校，事業(yè)單位，團體都采用這種蠟紙油印機。由于愛迪生復印機大受歡迎，風行全球，使得愛迪生深切體驗到，應該發(fā)明人們普遍而且深切需要的東西。同步發(fā)報機

早期的電報機，一次只能傳遞一個訊息，而且不能同時交換信號，由于愛迪生本身是電報技師，便著手改良傳統(tǒng)發(fā)報機，制造出二重發(fā)報機，1974年又研發(fā)出四重發(fā)報機，也就是同步發(fā)報機。在無線電還沒有發(fā)展的當時，同步發(fā)報機是一項重大的突破。改良電話機

我們都知道，現(xiàn)代電話是由貝爾所發(fā)明的，事實上，電話能夠清晰的接收與發(fā)話，要歸功于愛迪生一次又一次的試驗，突破傳統(tǒng)的窠臼，制造出碳粉送話器，一舉提高了電話的靈敏度，音量，接收距離，否則，我們現(xiàn)在打電話時還是會常常：喂!喂!聽不到啊，聽不清楚啦。留聲機誕生

1877年12月的一個夜里，夢羅園實驗室的工作人員微微顫抖著，不是因為寒冷，而是因為他們聽到了，人類有史以來第一次的錄音：「瑪琍有只小綿羊，毛色白皙像雪樣，不論瑪琍到哪里，小羊總在她身旁……這項偉大的發(fā)明，不用小罐子老師多作介紹，大家都可以了解，它的應用面有多廣。法國政府，還因此授與愛迪生爵士的頭銜呢!后來，愛迪生又多次改良留聲機，直到將滾筒式改成膠木唱盤式為止，這中間可不是一，二年而已，而是歷經(jīng)幾十年的不斷改進喔!光明的使者

19世紀初，人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈)，但是煤氣靠管道供給，一但漏氣或堵塞，非常容易出事，人們對于照明的改革，十分殷切。事實上，愛迪生為自己訂定了一個不可能的任務：除了改良照明之外，還要創(chuàng)造一套供電的系統(tǒng)。

于是他和夢羅園的伙伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出可以點燃1200小時的竹絲燈 泡。美國來客兄弟--飛機 中國袁隆平--雜交水稻 俄科學家發(fā)明隱身衣

據(jù)悉，奧萊格·加多姆斯基教授是俄羅斯烏里揚諾夫斯克州立大學量子和光電子學系的一名知名教授，在過去許多年中，加多姆斯基教授一直在進行著黃金納米粒子的實驗研究。通過多年的研究，加多姆斯基教授發(fā)現(xiàn)，一個物體只要覆蓋上一種由黃金膠體粒子制造的“特殊外衣”，就可以從肉眼前消失，也就是達到了隱形的效果。

加多姆斯基教授發(fā)明的“隱身衣”利用了光的特性和物體的光反射原理。加多姆斯基教授說:“現(xiàn)在，我們只能使靜止的物體隱形，因為物體移動時，光的輻射頻率會發(fā)生改變，所以我們目前無法使移動的物體保持隱形。然而，我相信科學家不久就會制造出類似哈利·波特魔法斗篷之類的移動隱身衣?！?/p>

事實上，加多姆斯基教授不是第一個在“人造隱形”領域取得成功的科學家。2005年3月，賓夕法尼亞大學的兩位科學家阿魯和英奎特曾宣布他們發(fā)明了使物體“隱形”的理論方法。研究使用的是等離子體激光。

俄羅斯科學家的發(fā)明與美國科學家設計有異曲同工之妙，都是基于銳減散射光的概念。人類能看到物體是因為光射到物體上后，物體又反射了光。只要中斷這個過程，人就看不到物體。

加多姆斯基教授的“隱身衣”發(fā)明已經(jīng)申請了科學專利。研究人員相信，像飛機和太空船這樣的大型物體，只要涂上了這種特殊物質(zhì)，將能夠從雷達屏幕前“消失。

在東周中期以前，土木工匠們一直從事著原始的、繁重的勞動。直到有一位偉大的發(fā)明家利用他的智慧創(chuàng)造出許多靈巧的工具，他們才從那些枯燥乏味的勞動中解脫出來，他就是魯班。魯班是我國古代優(yōu)秀的土木建筑工匠之一，也是一個相傳有許多創(chuàng)造的杰出發(fā)明家。二千多年以來，一直被土木工匠尊奉為“祖師”，受到人們的尊敬和紀念。

當你看到家里使用的墨斗、刨子、鉆子，以及鑿子、鏟子等木工工具時，你或許會覺得這沒有什么，但是在兩千多年前的奴隸社會時期，這都是了不起的發(fā)明，也正是由于這些發(fā)明的出現(xiàn)，才使得木工工匠的勞動效率成倍提高，土木工藝出現(xiàn)了嶄新的面貌。

魯班其人

魯班，姓公輸，名般，魯國人，由于“般”和“班”同音，古時通用，因此人們常稱他為魯班。魯班大約生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周貞定王二十五年（公元前444年）以后。是我國奴隸制社會經(jīng)濟高度發(fā)展的時期，也是奴隸制向封建制轉(zhuǎn)變的歷史時期。當時，城邑建筑和水利工種都有了相當?shù)囊?guī)模，鐵器已經(jīng)逐步推廣到各個社會生產(chǎn)領域，大大推進了社會生產(chǎn)的發(fā)展。社會生產(chǎn)的發(fā)展為奴隸制的瓦解和封建制的形成提供了物質(zhì)基礎。奴隸主貴族的統(tǒng)治日趨沒落，奴隸起義和暴動此起彼伏。奴隸主控制的官府手工業(yè)被沖破了，很多手工業(yè)奴隸獲得了解放，于是獨立的個體手工業(yè)者出現(xiàn)了。據(jù)說魯班就是這個時期得到解放的奴隸工匠，并且因此有了游走各地、到處做工的自由。

鋸的發(fā)明

大家可能還熟記著小學課本中的那篇關于魯班發(fā)明鋸的文章吧。傳說，有一年魯班接受了一項很大的任務——建筑一座大宮殿。這需要很多木料，但是工程限期很緊。魯班的徒弟們每天都上山砍伐木材，但是當時還沒有鋸子，只有用斧子砍，效率實在是太低了，而且徒弟們每天累得精疲力竭，可是木料還是遠遠不夠，耽誤了工程的進度。那個年代，完成不了奴隸主的任務是要受重罰的，魯班心里非常著急，就親自上山察看。上山的時候，他偶爾拉了一把長在山上的一種野草，一下子手就被劃破了。魯班很奇怪，小小的一根草為什么這樣鋒利？他把草折下來細心觀察，發(fā)現(xiàn)草的兩邊都長有許多小細齒，他的手就是被這些小齒劃破的。既然小草的齒可以劃破我的手，那帶有很多小齒的鐵條應該可以鋸斷大樹吧。于是，在他的想法加上金屬工匠的幫助下，魯班做出了世界上的第一把鋸——一把帶有許多小齒的鐵條。他用這個簡陋的鋸去鋸樹，果然又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。不管這個故事是真是假，從這個故事都可以得到這樣的一個啟發(fā)：實踐出真知，鉆研出智慧。

每個人的成功都是有著內(nèi)部和外部的影響的。魯班工藝的不斷進步離不開自己的努力和家人的幫忙。魯班出身于世代工匠的家庭，從小就跟隨家人參加過許多土木建筑工程勞動,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

“班母”與“班妻”

你知道嗎：彈墨線用的小鉤又被稱為“班母”，刨木料時頂住木頭的卡口又叫做“班妻”，這是為什么呢？原來，魯班的母親和妻子也都從事生產(chǎn)勞動，并對魯班有很大的幫助。據(jù)說“班母”的由來是這樣的：魯班做木工活，用墨斗放線的時候，原來是由他母親拉住墨線頭的。后來經(jīng)過多次實驗，母子倆在墨線頭上拴了一個小鉤，放線的時候，用小鉤鉤住木料的一端，就可以代替用手拉線，一個人操作就行了。從此，彈墨線不用再請母親幫忙了。后世木工便把這個小鉤取名為“班母”，以紀念這個創(chuàng)造?！鞍嗥蕖钡挠蓙韨髡f是因為魯班刨木料起初是由他的妻子扶著木料，后來才改用卡口的緣故。

講述一個小插曲，根據(jù)《玉屑》上的記述：魯班成年累月在外給人蓋房，雨淋日曬，十分辛苦。他的妻子云氏就動腦筋做了一把傘，讓魯班出門做工的時候帶上，可以遮日避雨。直到今天，傘仍然是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚挠镁?。可見，魯班家庭還是對魯班有很大的影響的。

魯班的其他發(fā)明

魯班一生的發(fā)明創(chuàng)造很多。在《事物紺珠》、《物原》、《古史考》等不少古籍都有所記載。木工使用的不少工具器械都是他發(fā)明的。象木工使用的曲尺（也叫矩），是魯班創(chuàng)造的，所以又名魯班尺。又如墨斗、刨子、鉆子，以及鑿子、鏟子等工具，傳說也都是魯班發(fā)明的。

據(jù)《世本》上記載，石磨也是魯班發(fā)明的。磨，最初叫石豈（wei），漢代才叫做磨，是把米、麥、豆等加工成面的機械。人類進入農(nóng)業(yè)社會以來，去掉谷物殼皮、破碎豆麥就成為人們?nèi)粘５臒┈崉谧鳌Ｔ缙诓捎玫姆椒ㄊ怯檬^把谷物壓碎或者碾碎，后來人們又把谷物放在石臼里面用杵來春搗。這雖然是古代糧食加工工具的一大進步，但是仍然比較費時費力。接著，人們又發(fā)現(xiàn)與搗碎相比，研碎效果又好又省力。傳說魯班在勞動人民智慧的啟示下，用兩塊比較堅硬的圓石，各鑿成密布的淺槽，合在一起，用人力或畜力使它轉(zhuǎn)動，就把米面磨成粉了。這就是兩千多年以來我國各地廣泛使用的磨。磨的發(fā)明把杵臼的上下運動改變做旋轉(zhuǎn)運動，使杵臼的間歇工作變成連續(xù)工作，大大減輕了勞動強度，提高了生產(chǎn)效率，是一個很大的進步。魯班究竟怎樣發(fā)明磨的真實情況已經(jīng)無從查考，但是從考古發(fā)掘的情況來看，距今六千到六千五百年前后的仰韶文化時期，已經(jīng)有石輾棒和石制研磨盤。龍山文化時期（距今四千年左右）已經(jīng)有了杵臼。因此，到魯班的時代發(fā)明磨，是有可能的。

魯班不只是土木工匠的“祖師”，還是一個很高明的機械發(fā)明家。他制造的鎖，外面不露痕跡，機關設在里面，必須借助配合好的鑰匙才能打開。在《墨子．魯問篇》還有這樣的記載：“公輸子削竹木以為鵲，成而飛之，三日不下?！本褪钦f魯班制作的木鳥能乘風力飛上高空，三天不降落。據(jù)傳說，魯班還改進過車輛的構造，制成了機動的木車馬。這種木車馬由木人駕御，裝有機關，能夠自動行走。后世有不少科技發(fā)明家，如三國時候的馬鈞、晉朝的區(qū)純、北齊的靈昭、唐朝的馬待封、清朝的黃履莊等，都受這個傳說的影響，相繼朝這個方向探索過?，F(xiàn)在看來，說木鳥可以飛三天，木車木馬可以自動跑得不見蹤影，未免過于夸張，帶有神話色彩。但是這也說明魯班的技巧在當時確是相當杰出的。作為我們后人，在要實現(xiàn)前人的美好夢想時，也要考慮當時的科技水平和自身的實際能力，避免受一些虛無飄渺的傳說所誤導，耽誤自己的大好前程。

據(jù)說，魯班在兵器方面也有一定的造詣。據(jù)《墨子．公輸篇》記述，魯班曾經(jīng)為楚國制造攻城用的“去梯”和水戰(zhàn)用的“鉤強”（又名“鉤拒”），在戰(zhàn)爭中都發(fā)揮了比較大的作用。后來他受了墨子的影響，不再制作這類戰(zhàn)爭的工具，專門從事生產(chǎn)和生活上的創(chuàng)造發(fā)明，造福于人民。

出身于世代工匠家庭的魯班在建筑和雕刻方面的貢獻也很多?！妒霎愑洝飞险f，魯班刻制過立體的石質(zhì)九州地圖?！读凶樱抡摚似分嘘P于魯班雕刻鳳凰的故事，更表現(xiàn)了他不怕譏諷、刻苦鉆研的精神。故事說，魯班想雕刻一只鳳凰，還沒有雕成，就受到別人的譏笑，但是他沒有因此而停止工作，反而更加努力，終于刻出了神態(tài)逼真、栩栩如生的鳳凰。那些曾經(jīng)譏笑過他的人，終于不得不佩服魯班的高超技藝和頑強努力的精神。

二千四百多年來，人們世世代代傳頌著魯班發(fā)明創(chuàng)造的故事。人們?yōu)榱吮磉_對他的熱愛和敬仰，把古代勞動人民的集體創(chuàng)造和發(fā)明也都集中到魯班的身上。因此，有關他的發(fā)明和創(chuàng)造的故事，事實上就是我國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的故事。他的名字實際上已經(jīng)成為勞動人民勤勞和智慧的象征

第五篇：有關發(fā)明創(chuàng)造的故事

有關發(fā)明創(chuàng)造的故事

1復印機

起初，愛迪生發(fā)明的石蠟紙，只是普遍運用于食品，糖果的包裝材料上，后來他嘗試在蠟紙上刻出文字輪廓，形成一張石蠟刻字紙版，在紙版下墊上白紙，再用墨水的滾輪從刻字的石蠟紙上滾一滾，奇妙的事發(fā)生了，白紙上出現(xiàn)清楚的字跡。之后又經(jīng)過多次的改良試驗，1976年，愛迪生開始量產(chǎn)他發(fā)明的復印機，一下子，機關，學校，事業(yè)單位，團體都采用這種蠟紙油印機。由于愛迪生復印機大受歡迎，風行全球，使得愛迪生深切體驗到，應該發(fā)明人們普遍而且深切需要的東西。

2同步發(fā)報機

早期的電報機，一次只能傳遞一個訊息，而且不能同時交換信號，由于愛迪生本身是電報技師，便著手改良傳統(tǒng)發(fā)報機，制造出二重發(fā)報機，1974年又研發(fā)出四重發(fā)報機，也就是同步發(fā)報機。在無線電還沒有發(fā)展的當時，同步發(fā)報機是一項重大的突破。

3改良電話機

我們都知道，現(xiàn)代電話是由貝爾所發(fā)明的，事實上，電話能夠清晰的接收與發(fā)話，要歸功于愛迪生一次又一次的試驗，突破傳統(tǒng)的窠臼，制造出碳粉送話器，一舉提高了電話的靈敏度，音量，接收距離，否則，我們現(xiàn)在打電話時還是會常常：喂!喂!聽不到啊，聽不清楚啦。

4留聲機誕生

1877年12月的一個夜里，夢羅園實驗室的工作人員微微顫抖著，不是因為寒冷，而是因為他們聽到了，人類有史以來第一次的錄音：「瑪琍有只小綿羊，毛色白皙像雪樣，不論瑪琍到哪里，小羊總在她身旁??這項偉大的發(fā)明，不用小罐子老師多作介紹，大家都可以了解，它的應用面有多廣。法國政府，還因此授與愛迪生爵士的頭銜呢!后來，愛迪生又多次改良留聲機，直到將滾筒式改成膠木唱盤式為止，這中間可不是一，二年而已，而是歷經(jīng)幾十年的不斷改進喔!5光明的使者-電燈

19世紀初，人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈)，但是煤氣靠管道供給，一但漏氣或堵塞，非常容易出事，人們對于照明的改革，十分殷切。事實上，愛迪生為自己訂定了一個不可能的任務：除了改良照明之外，還要創(chuàng)造一套供電的系統(tǒng)。于是他和夢羅園的伙伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出可以點燃1200小時6俄科學家發(fā)明隱身衣

據(jù)悉，奧萊格·加多姆斯基教授是俄羅斯烏里揚諾夫斯克州立大學量子和光電子學系的一名知名教授，在過去許多年中，加多姆斯基教授一直在進行著黃金納米粒子的實驗研究。通過多年的研究，加多姆斯基教授發(fā)現(xiàn)，一個物體只要覆蓋上一種由黃金膠體粒子制造的“特殊外衣”，就可以從肉眼前消失，也就是達到了隱形的效果。加多姆斯基教授發(fā)明的“隱身衣”利用了光的特性和物體的光反射原理。加多姆斯基教授說:“現(xiàn)在，我們只能使靜止的物體隱形，因為物體移動時，光的輻射頻率會發(fā)生改變，所以我們目前無法使移動的物體保持隱形。然而，我相信科學家不久就會制造出類似哈利·波特魔法斗篷之類的移動隱身衣?！?/p>

事實上，加多姆斯基教授不是第一個在“人造隱形”領域取得成功的科學家。2005年3月，賓夕法尼亞大學的兩位科學家阿魯和英奎特曾宣布他們發(fā)明了使物體“隱形”的理論方法。研究使用的是等離子體激光。

俄羅斯科學家的發(fā)明與美國科學家設計有異曲同工之妙，都是基于銳減散射光的概念。人類能看到物體是因為光射到物體上后，物體又反射了光。只要中斷這個過程，人就看不到物體。

加多姆斯基教授的“隱身衣”發(fā)明已經(jīng)申請了科學專利。研究人員相信，像飛機和太空船這樣的大型物體，只要涂上了這種特殊物質(zhì)，將能夠從雷達屏幕前“消失。7高跟鞋

15世紀的一位威尼斯商人經(jīng)常要出門做生意，又擔心妻子會外出風流。一個雨天，他走在街道上，鞋后跟沾了許多泥，因而步履艱難。商人由此受到啟發(fā)，因為威尼斯是座水城，船是主要的交通工具，商人認為妻子穿上高跟的竹絲燈泡。

鞋將無法在跳板上行走，這樣就可以把她困在家里。豈料，他的妻子穿上這雙鞋子，感到十分新奇，就由傭人陪伴，上船下船，到處游玩。高跟鞋使她更加婀娜多姿，講求時髦的女士爭相效仿，高跟鞋便很快地盛行起來了。8雨 衣

1747年，法國工程師弗朗索瓦·弗雷諾制造出世界上最早的雨衣。他利用從橡膠木上獲得的膠乳，把布鞋和外套放在這種膠乳溶液中進行浸涂處理后，就可以起到防水的作用。在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫，無力購買雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心將橡膠汁沾滿衣褲，怎么也擦不掉，只好穿著這身臟衣服回家。室外陰雨綿綿，麥金托什回到家卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，穿在里面的衣服一點沒有濕，他索性將橡膠汁涂滿全身衣服。這就是世界上第一件膠布雨衣。9剃須刀

1828年謝菲爾德制成一邊有保護的刀片，這是安全刀片的前身。1895年，美國一位推銷員吉列偶遇發(fā)明家佩因特·佩因特希望賺大錢，想發(fā)明一種從從都需要而且一次性使用的東西。一天，吉列刮胡子，發(fā)現(xiàn)剃刀的刀片正適合這種構想。他設計出種安全剃刀夾持柄，但找不到能制成薄刀片的廠家。到1901年，他遇見機械師卡森，才解決了技術問題，使鋤形刀架與雙刃可換刀片合成一體，并申請了專利。早在1900年，電動剃須刀已在美國獲得專利，但第一種適于商業(yè)制造的電動剃須刀是由美國退役陸軍上校?？嗽O計，并于1928年獲得專利的。10鏡 子

我們的祖先早在2000多年以前就制出了精美的“透光鏡”。14世紀初，威尼斯人用錫箔和水銀涂在玻璃背面制鏡，照起來很清楚。15世紀紐倫堡制成凸透鏡，是制玻璃時在內(nèi)部涂上一層汞劑而成。現(xiàn)代鏡子是用1835年德國化學家利比格發(fā)明的方法制造的。把硝酸銀和還原劑混合，使硝酸銀析出銀，附在玻璃上。11拉 鏈

拉鏈是1891年由美國芝加哥機械師賈德森最先發(fā)明的。賈德森為了解除每天系鞋帶的麻煩，就發(fā)明一種可以代替鞋帶的拉鏈。這種拉鏈是由一排鉤子和一排扣眼構成，用一個鐵制的滑片由下往上拉，便可使鉤子與扣眼一個依次扣緊。賈德森把樣品送到1893年的哥倫比亞博覽會上展出，得到好評，并因此取得了專利。如今，拉鏈的品種不斷增多，其應用不只限于日用品，而且已進入科研、醫(yī)療、軍事等領域，被某些人譽為20世紀科技界的10大文明之一。12冰 箱

第一臺人工制冷壓縮楊是由哈里森在1851年發(fā)明的，哈里森是澳大利亞《基朗廣告報》的老板，在一次用乙醚清洗鉛字時，他發(fā)現(xiàn)乙醚涂在金屬上有強烈的冷卻作用。乙醚是一種沸點低的液體，它很容易發(fā)生蒸發(fā)吸熱現(xiàn)象。哈里森經(jīng)過研究研制出了使用乙醚和壓力泵的冷凍機，并把它應用在澳大利亞維多利的一家釀酒廠，供釀酒時制冷降溫用。第一臺用電動機帶動壓縮機工作的冰箱是由瑞典工程師布萊頓和孟德斯于1923年發(fā)明的。后來一家美國公司買去了他們的專利，于1925年生產(chǎn)出第一批家用冰箱。