第一篇：社區(qū)“童心飛揚(yáng)·親子助力”六一兒童節(jié)活動(dòng)報(bào)告

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

范文大全

（可編輯）

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

社區(qū)“童心飛揚(yáng)·親子助力”六一兒童節(jié)活動(dòng)報(bào)告

來(lái)源 課 件 5 K j.o M 2 社區(qū)“童心飛揚(yáng)·親子助力”六一兒童節(jié)活動(dòng)報(bào)告

2018年6月1日晚上18：30-20：30，由xx街道xx社區(qū)居委會(huì)主辦，xxxx社會(huì)工作服務(wù)中心承辦的主題為“童心飛揚(yáng)·親子助力”暨2018年xx社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)于xx故事順利開(kāi)展，共計(jì)服務(wù)100余人次！

此次活動(dòng)旨在首先培養(yǎng)孩子們“健康第一·歡樂(lè)童年”的積極理念，增強(qiáng)孩子們之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，協(xié)作互助，安全意識(shí)”，進(jìn)而引發(fā)兒童與父母之間的認(rèn)知，溝通，感恩！其次，通過(guò)活動(dòng)互動(dòng)，游園活動(dòng)，文體表演等形式，讓參與者直接感受如何培養(yǎng)正確的親子關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)家庭關(guān)系和諧發(fā)展。最后經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的舉辦，能夠拉近社工與社區(qū)居民之間的聯(lián)系，促進(jìn)他們對(duì)社工的認(rèn)知與支持，為今后社區(qū)工作奠定基礎(chǔ)！

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

本次活動(dòng)主要是由社區(qū)志愿者桂世蓉牽頭組織，社工呂xxx協(xié)助策劃協(xié)調(diào)，xx，王小雪5位社區(qū)骨干具體執(zhí)行，另外還有社區(qū)攝影家霍智勇為活動(dòng)全程拍攝。中午14：00開(kāi)始，由桂世蓉，李鳳蘭就帶領(lǐng)以上志愿者開(kāi)始對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置，鋪上紅紅的地毯，預(yù)示著六一兒童節(jié)活動(dòng)紅紅火火，掛起五彩繽紛的三角旗，寓意著活動(dòng)“童心飛揚(yáng)”；一張溫柔可親的噴繪懸貼在墻上，代表著這次活動(dòng)的主角必定是“親自助力”！臨時(shí)大雨傾盆，為活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)不少的麻煩，幸好老天爺保佑，17：30左右雨停了，參加活動(dòng)的娃娃在家長(zhǎng)的陪同下都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。

隨著大齡兒童的歌曲串燒《我們是共產(chǎn)主義接班人》，《讓我們蕩起雙槳》，此次六一兒童節(jié)活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕，帶上紅領(lǐng)巾，右手舉過(guò)頭頂，行起了少先隊(duì)隊(duì)禮，或許他們真的在那一刻找到了童年的青蔥歲月。曲目完畢，主持人呂小英閃亮登場(chǎng)，先后邀請(qǐng)了xx社區(qū)居委會(huì)主任李南，社區(qū)志愿者桂世蓉，xxxx社工呂小英為活動(dòng)致辭。安全，溫暖，平等，輕松，成長(zhǎng)是本次活動(dòng)的核心。而接下來(lái)社工呂小英利用10道安全知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答，提醒家長(zhǎng)娃娃的安全重于一切，提示娃娃們“生命可貴的需要全來(lái)保障”這句話(huà)的真諦！隨后孩子們與家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng)，T臺(tái)秀，詩(shī)歌朗誦，獨(dú)唱，小提琴，舞蹈都贏得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲。今天是兒童們的節(jié)日，注定你們是主角。45分鐘的節(jié)目表演在大家的依依不舍中就此結(jié)束，3

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

隨后的親子趣味游園會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

“親子拋繡球”回應(yīng)的是親子之間的配合與默契，小小的舉動(dòng)，讓孩子們提升自我信心，讓家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)如何在特定的環(huán)境中如何遷就孩子?！懊と藫艄摹惫膭?lì)孩子們即使身處逆境，也要勇敢打擊屬于自己的生命音律，敢向困難磨難說(shuō)“不”！“合力鉆山洞”教育家長(zhǎng)與孩子之間如何平等對(duì)話(huà)，平等交流，減少親子逆生長(zhǎng)！“迎面接力”則將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，估計(jì)孩子們強(qiáng)化體能訓(xùn)練，在奔跑的過(guò)程中尋求快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)親子之間的閃光點(diǎn)，強(qiáng)化家庭與家庭之間的互動(dòng)，鼓勵(lì)與互助！

隨著夜幕星河的來(lái)臨，本次“童心飛揚(yáng)·親子助力”六一兒童活動(dòng)也接近尾聲了，看著小朋友們通過(guò)自己的努力，掙得了一份份小禮物，開(kāi)心的樣子令人欣慰，而這次的六一活動(dòng)只是兒童活動(dòng)的開(kāi)始：生命不息，服務(wù)不止。

通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得自己節(jié)日的禮物—好開(kāi)心哦

最后再次感謝所有的家長(zhǎng)，社區(qū)志愿者，孩子們的積極付出，才使得這次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)完成！同時(shí)也祝福全天下的兒童“節(jié)日快樂(lè)，喜樂(lè)平安”。

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

來(lái)源 課 件 5 K j.o M 2

第二篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)方案——童心飛揚(yáng)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案——童心飛揚(yáng)

活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿(mǎn)著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

活動(dòng)目標(biāo)：、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

活動(dòng)內(nèi)容：、開(kāi)場(chǎng)秀：Shyboy（舞蹈）

2、小小神投手

準(zhǔn)備：若干小球、兩個(gè)籃筐

規(guī)則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、迷迷轉(zhuǎn)

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

規(guī)則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)（舞蹈）

5、吹氣運(yùn)球

準(zhǔn)備：乒乓球

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

6、聽(tīng)力大比拼

準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí)，發(fā)聲那人就站中間來(lái)，游戲繼續(xù)（每人發(fā)出的聲音要不一樣）

7、中國(guó)功夫（舞蹈）

8、才藝大比拼

規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請(qǐng)好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)結(jié)束：

今天你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。（幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶節(jié)日。）

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

生活處處有精彩

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)倡議

．目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2．時(shí)間：XX年5月28日上午7：30—11：00

3．對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法：通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

“六一”活動(dòng)流程

、入場(chǎng)8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）

2、園長(zhǎng)講話(huà)和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4、親子活動(dòng)9：45—10：45

5、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

6、離園11：00

（三）系列活動(dòng)

親子游戲：

小班組、親子二人行（組織者：）

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

2、拋球接球（組織者：）

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

3、豬八戒背媳婦（組織者：）

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。

中班組、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（組織者：）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！

2、我的寶寶在哪里（組織者：）

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬樱ńM織者：）

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男?，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者

大班組

、夾彈珠

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2、投海洋球

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

3、網(wǎng)小魚(yú)（組織者：）

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú)，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)

第三篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)方案——童心飛揚(yáng)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案——童心飛揚(yáng)

活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿(mǎn)著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、開(kāi)場(chǎng)秀：Shy boy（舞蹈）

2、小小神投手

準(zhǔn)備：若干小球、兩個(gè)籃筐

規(guī)則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、迷迷轉(zhuǎn)

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

規(guī)則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)（舞蹈）

5、吹氣運(yùn)球

準(zhǔn)備：乒乓球

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

6、聽(tīng)力大比拼

準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí)，發(fā)聲那人就站中間來(lái)，游戲繼續(xù)（每人發(fā)出的聲音要不一樣）

7、中國(guó)功夫（舞蹈）

8、才藝大比拼

規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請(qǐng)好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)結(jié)束：

今天你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。（幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶節(jié)日。）

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

生活處處有精彩

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1．目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2．時(shí)間：2012年5月28日上午7：30—11：00

3．對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法：通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）

2、園長(zhǎng)講話(huà)和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：003、幼兒節(jié)目表演9：00—9：454、親子活動(dòng)9：45—10：455、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：006、離園11：00

（三）系列活動(dòng)

親子游戲：

小 班 組

1、親子二人行（組織者：）

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

2、拋球接球（組織者：）

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

3、豬八戒背媳婦（組織者：）

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。

中 班 組

1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（組織者：）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！

2、我的寶寶在哪里（組織者：）

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬樱ńM織者：）

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男樱图议L(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者

大 班 組

1、夾彈珠(組織者：)

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2、投海洋球(組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

3、網(wǎng)小魚(yú)（組織者：）

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú)，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)

第四篇：“童心飛揚(yáng)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案

“童心飛揚(yáng)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，寓教于樂(lè)，體現(xiàn)小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)特點(diǎn)充分發(fā)揮藝術(shù)育人的功能，通過(guò)書(shū)畫(huà)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀，人生觀、價(jià)值觀的教育。豐富學(xué)生的課余生活，鼓勵(lì)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題

以“童心飛揚(yáng)”為主題

三、活動(dòng)時(shí)間

10.25——10.29

四、活動(dòng)對(duì)象

胡樓小學(xué)全體學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

展現(xiàn)學(xué)生的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)，畫(huà)一幅畫(huà)，寫(xiě)一首詩(shī)等，要展示個(gè)人的魅力。

六、1繪畫(huà)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

構(gòu)圖、比例、造型準(zhǔn)確，技巧熟練，線(xiàn)條流暢而有韻味。能表現(xiàn)出質(zhì)感、空間感、體積感，明暗及色彩關(guān)系明確，虛實(shí)得當(dāng)，畫(huà)面清潔，不存在臟、花、膩現(xiàn)象，給人以舒適感。

七、活動(dòng)步驟 1、10月25日由少先隊(duì)輔導(dǎo)員布置此次活動(dòng)任務(wù)，班主任督促完成 2、10月27日在各班選評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀作品，在班級(jí)展覽后上交學(xué)校。3、10月28日各班級(jí)交上的作品經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，評(píng)出優(yōu)秀作品。4、10月29日把評(píng)出的優(yōu)秀作品，在宣傳欄展出，供各班學(xué)生欣賞，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

七、評(píng)審小組

組 長(zhǎng)

李志

組 員

孔祥玉

武露露

八、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)

根據(jù)上報(bào)作品質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（一等90分以上、二等89——80分、三等79——70分），相應(yīng)的評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

胡樓小學(xué)

2011年10月

第五篇：六一兒童節(jié)童心主題活動(dòng)總結(jié)

六一兒童節(jié)童心主題活動(dòng)總結(jié)

六一兒童節(jié)童心主題活動(dòng)總結(jié)1

為了使我校全體少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我校少先大隊(duì)根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝六一活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校按照教育局的要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了此次活動(dòng)的方案，并將籌備工作落實(shí)到各部門(mén)、各教師、各學(xué)生。在活動(dòng)期間，充分利用廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣。

在六一兒童節(jié)前夕，我校主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)慶?；顒?dòng)：

1、開(kāi)展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)

五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一·七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)專(zhuān)刊，5月30日，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng)，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)

在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下，5月25到27日下午我校開(kāi)展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn)、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開(kāi)展了“繽紛六一七彩童年”

5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一·七彩童年”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出非常成功，沒(méi)有因?yàn)橄滦∮?、天冷受到絲毫影響?！叭?duì)”隊(duì)員們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力。

可以說(shuō)，今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)?？粗粡垙堁笠缰鞓?lè)和幸福的燦爛笑臉，我們欣慰、我們幸福、我們開(kāi)心，我們的付出值得！

六一兒童節(jié)童心主題活動(dòng)總結(jié)2

又一個(gè)兒童節(jié)，這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過(guò)這節(jié)日。學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng)，借這時(shí)機(jī)，我在本班也安排了我光榮，我是少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)

在班隊(duì)活動(dòng)中，通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮，知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng)，誠(chéng)實(shí)勇敢團(tuán)結(jié)活潑制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)。同心協(xié)力，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)無(wú)不勝。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)不甘落后，積極響應(yīng)。如：開(kāi)展今天我值日為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開(kāi)展了人人爭(zhēng)做好隊(duì)員的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用學(xué)習(xí)園地發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

學(xué)習(xí)園地是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，在園地上展示他們的才華。隊(duì)員們踴躍參加，由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，出好一期有關(guān)少先隊(duì)知識(shí)的黑板報(bào)。

這一周的活動(dòng)，是六一節(jié)前的非常有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭(zhēng)議中確立了六一游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容及安排。當(dāng)然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。

六一兒童節(jié)童心主題活動(dòng)總結(jié)3

讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，精心編排。

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真制定了慶六一活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍。

二、加大宣傳，積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

我鎮(zhèn)把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系，利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)，加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；二是面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。三是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫(huà)頁(yè)等形式，普及節(jié)水知識(shí)，展示“五水共治”的成果。旨在倡導(dǎo)未成年人樹(shù)立節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成從我做起、從身邊做起、時(shí)刻注意節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

三、精心組織，深入開(kāi)展慶祝活動(dòng)。

1、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。5月30日上午，我鎮(zhèn)黨委書(shū)記陳煒、黨委副書(shū)記吳愛(ài)麗、常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)樓文毅三位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鄭家塢中小、鎮(zhèn)中心幼兒園、楊家幼兒預(yù)案三所學(xué)校進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福，向他們贈(zèng)送了圖書(shū)等節(jié)日禮物，并向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的廣大教師表示誠(chéng)摯慰問(wèn)。

2、開(kāi)展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動(dòng)。要求孩子們對(duì)自家房前屋后進(jìn)行清掃，并拍攝清掃前后對(duì)比照片，以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這樣的活動(dòng)，號(hào)召未成年人爭(zhēng)當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，共同保護(hù)水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議：構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的`愿望，也是我們共同的責(zé)任。

3、全鎮(zhèn)共有小學(xué)校1所，幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛(ài)國(guó)情懷，豐富孩子們的精神文化生活，鎮(zhèn)關(guān)工委與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在兒童節(jié)當(dāng)天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，共16個(gè)節(jié)目，有200名幼兒登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目形式活潑，精彩紛呈，有展現(xiàn)藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長(zhǎng)大后我就成了你》；動(dòng)感十足的《我愛(ài)洗澡》和武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》和幼兒藝術(shù)體操表演；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《天竺少女》和學(xué)生才藝的《架子鼓》，家長(zhǎng)和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

總之，這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導(dǎo)下，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各項(xiàng)慶祝活動(dòng)順利的開(kāi)展，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)童心主題活動(dòng)總結(jié)4

五月二十八日上午，黃莊學(xué)校校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)校正在舉行隆重的“慶六一”活動(dòng)。全校少年兒童在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)如下：

一、全校師生同心協(xié)力，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，五月初就給各班和各位老師安排了具體活動(dòng)內(nèi)容，全校教師加班加點(diǎn)，組織訓(xùn)練。劉文學(xué)、楊豐波等老師不辭辛苦，冒著炎熱排練文藝節(jié)目，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)

“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校還利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，小學(xué)生道路安全和食品安全等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，

可以說(shuō)，今年的“六、”一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容?？偟幕顒?dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。