第一篇：我美麗

我美麗，因?yàn)槲覙?lè)觀

2011級(jí) 王茹佳

經(jīng)過(guò)每一次挫折后，都會(huì)逐漸讓自己蛻變，會(huì)蛻變的更自信，更樂(lè)觀，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)??

面對(duì)每一次困難，都要有一顆樂(lè)觀的心，用這種心態(tài)去面對(duì)生活，會(huì)讓生活變得更加豐富多彩，有滋有味。

我美麗，因?yàn)槲覙?lè)觀。

記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，每一次考試，同學(xué)們都憂心忡忡，深怕自己考不好，都忙里忙外的緊張起來(lái)，嘴里常常嘟唸著:若是考不好，該怎么辦？而我卻樂(lè)觀地說(shuō):“沒(méi)事，相信自己，自己能行！”

我美麗，因?yàn)槲覙?lè)觀。

記得那一次上五年級(jí)的時(shí)候，我一不小心被蜜蜂給蟄了手，像火燒似的疼痛，我的好朋友們都紛紛的圍過(guò)來(lái)，你一句她一句的問(wèn)：“沒(méi)事吧？疼不疼？這可怎么辦啊?''而我卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你們不用這么著急，一會(huì)兒就好了?！笥褌兌冀辜钡恼f(shuō):“都這樣了，你還能笑得出來(lái)，教學(xué)樓后面有蝎子草，我們?nèi)フ﹣?lái)給你貼上吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又呵呵的笑了。

我美麗，因?yàn)槲覙?lè)觀。

記得有一次，那是在懷周學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)，軍訓(xùn)的那天早上，我在宿舍里一不小心蹭倒了一杯剛燒開(kāi)的熱水，水立刻像雨滴似的毫不留情地灑在了我的腳面上，坐下來(lái)一看，立刻起了一個(gè)大泡，同學(xué)們說(shuō):“今天還要軍訓(xùn)，這可怎么辦呢？’’我忍著疼說(shuō)：“沒(méi)事，我能堅(jiān)持的住。” 在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的時(shí)侯，灰蒙蒙的天不知不覺(jué)的下起了蒙蒙細(xì)雨，雨滴灑在腳上更是雪上加霜。我咬著牙，告訴自己：“沒(méi)事，一定要堅(jiān)持?！?/p>

我每天抱著一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。因?yàn)闃?lè)觀會(huì)使你自信，會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)使你的生活更加有滋有味。

我美麗，因?yàn)槲覙?lè)觀！

第二篇：我美麗,因?yàn)槲?/a>

我美麗，因?yàn)槲易孕?作者：鄧煥丹，初三學(xué)生 鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈 ―――――題記 小草的美麗，因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志；樹(shù)兒美麗，因?yàn)樗治《氲捏w魄；大海美麗，因?yàn)樗袧M腹的寬容。。。我美麗，因?yàn)槲矣羞^(guò)人的自信。當(dāng)雪白的隆冬降臨，我會(huì)像香樟樹(shù)一樣，用自己巍峨的體魄抵抗鋪天蓋地的嚴(yán)寒；當(dāng)火紅的盛夏襲來(lái)，我會(huì)像一棵沙漠中的駱駝刺佇立在太陽(yáng)爺爺那無(wú)比炎熱的懷抱中，我知道，此時(shí)我非常美麗，因?yàn)槲矣凶孕?，在這隆冬盛夏的摧殘下，我會(huì)像沙一般逃離這一劫難。當(dāng)帆落下了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫€有漿，即使落下的是我唯一的帆，我也不會(huì)向風(fēng)哀求，用充滿自信的手握緊槳，照樣會(huì)到達(dá)人生的彼岸。當(dāng)果實(shí)落下了，我也不會(huì)失望，因?yàn)槲疫€有種子，即使我落下的是我全部的收獲，也不會(huì)向歲月祈禱，用充滿自己的汗水澆灌未來(lái)，一定會(huì)綻放豐收的笑容。當(dāng)童年落下了，我不會(huì)懊悔，因?yàn)槲疫€有青春，我要用自信的心態(tài)，用青春的熱血，化出無(wú)比絢麗的風(fēng)景，我是一方自信而堅(jiān)實(shí)的土地，任何一個(gè)支點(diǎn)都能鑄造一座豐碑。自信是成熟的美，不像風(fēng)那樣輕盈，雪那么袒露，雨那樣內(nèi)向。自信是開(kāi)啟人生四季的鑰匙；是心情的閘門(mén)，是走向光明的通道，自信是萬(wàn)能的。我美麗，因?yàn)槲易孕浓D――――自信自己將會(huì)像風(fēng)姑娘一樣給大地畫(huà)上濃妝；自信自己將會(huì)像雨兒一樣，洗滌大地上的一切污垢；自信自己將會(huì)像雪天使一樣給大地一片寂靜的世界。自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因 ――――――后記 自信是成功的第一秘訣

第三篇：我美麗

我美麗，因?yàn)槲疑屏?/p>

雖然，我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容。閉月羞花之貌，但我認(rèn)為自己是美麗的，因?yàn)槲矣幸活w善良的心。小時(shí)候，天真無(wú)知的我總認(rèn)為相貌美才是真的美，但隨著歲月的流逝，時(shí)光沖去了記憶沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的審美觀也在潛移默化中改變了……

記得有一天，我在家里玩，突然聽(tīng)到窗戶那邊傳來(lái)了“撲撲”的聲音?！笆鞘裁矗俊蔽殷@恐的大叫，心想：難道是賊？ 不可能吧，光天化日之下，哪個(gè)賊會(huì)如此大膽？ 于是，我鼓起勇氣朝窗戶邊躡手躡腳地走去，我小心翼翼地拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在窗戶邊撲騰，欲飛不能。小鳥(niǎo)怎么啦？ 難道是受傷了？ 我猜測(cè)著。便立刻輕輕地推開(kāi)窗戶，伸出兩只小手，試著捧起那只小鳥(niǎo)，把它放到桌子上，我當(dāng)起了醫(yī)生，拿起放大鏡，在小鳥(niǎo)身上左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)的腿受傷了，我便拿來(lái)了消毒水，想為小鳥(niǎo)洗傷口，又找來(lái)紗布給小鳥(niǎo)包扎。起初，小鳥(niǎo)顯得有些害怕，總是警惕地退了又退，不肯讓我給它包扎，為了證明我的誠(chéng)意，我找了一些餅干渣，放在桌子上，然后退了幾步，小鳥(niǎo)似乎找到了“安全感”，輕輕走了過(guò)去。接著，它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，便安心地食用起來(lái)。這時(shí)，我便走了過(guò)去，而小鳥(niǎo)卻已不再害怕了，于是我們配合起來(lái)，小鳥(niǎo)不再亂動(dòng)，我給它擦上消毒水后用紗布包扎，就這樣，我時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地幫小鳥(niǎo)換藥包扎，一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷口也有了好轉(zhuǎn)，我?guī)退鸭啿冀庀聛?lái)，再把小鳥(niǎo)放到窗臺(tái)上，我非常舍不得它，小鳥(niǎo)也顯得含情脈脈，我感覺(jué)到它對(duì)我的感激之情。但是，我必須讓它回歸大自然的懷抱，因?yàn)檫@才是對(duì)小鳥(niǎo)最大的幫助。

我放飛小鳥(niǎo)，它撲打著翅膀，飛了起來(lái)，此時(shí)此刻，我望著那只小鳥(niǎo)，看著它飛向藍(lán)天，金燦燦的陽(yáng)光照射在它那扇動(dòng)著的羽毛上，也照在我的身上，我看著自己地上的影子。覺(jué)得自己好美好美。因?yàn)檫@次是發(fā)自內(nèi)心的幫助，讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才給人一種美的氣質(zhì)，給人以美的享受！

第四篇：我美麗,因?yàn)槲摇ǚ段模?/a>

我美麗，因?yàn)槲铱鞓?lè)

快樂(lè)來(lái)源于每個(gè)生靈最美好的天性。因?yàn)榭鞓?lè)，一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥(niǎo)叫，都變成點(diǎn)點(diǎn)星光，撒落在美麗的世界……

小時(shí)候，我最喜歡在細(xì)雨中漫步。聆聽(tīng)著雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲；看著湖水中一圈圈的漣漪；嗅著清新的、從天空墜落下來(lái)的味道；感受著雨溫柔的撫摸……這時(shí)，我感到了快樂(lè)，一顆顆小雨滴映著我的微笑。雨后，一切都是新的，世間萬(wàn)物都經(jīng)歷了雨的洗禮，花兒羞答答地笑著；大樹(shù)伸直了他的枝干；新葉兒綠了，依偎在大樹(shù)母親身上……真美啊，我快樂(lè)著跑回家，不小心濺起地上一攤攤的雨水，讓身上留滿了雨的印跡。

大了些，我住到外婆家去了，整天無(wú)憂無(wú)慮地瘋玩著。不像別的孩子，我不喜歡哭，我愛(ài)笑。記得在夏天的時(shí)候，我和外公踏著余暉去江濱捉小蟹，我們一老一少趴在地上，等著小蟹的到來(lái)。路過(guò)的人們也好奇地過(guò)來(lái)看，有的甚至還幫我們一起捉呢！“捉住啦！捉住啦！哈哈……”銀鈴般的笑聲，至今還在耳邊回蕩。夜，深了。星星一閃一閃的，捕捉著每個(gè)人揚(yáng)起的嘴角。

不知不覺(jué)，到了上學(xué)的年齡。我離開(kāi)外公外婆，住到自己家去了。我開(kāi)始覺(jué)得聽(tīng)老師講課是最快樂(lè)的事情！動(dòng)聽(tīng)的嗓音，精彩的故事，讓課堂充滿了情趣……下課的時(shí)候，和同學(xué)們一起玩更是讓我感到了生活的充實(shí)。

現(xiàn)在，我卻又覺(jué)得快樂(lè)是媽媽的嘮叨；快樂(lè)是爸爸的斥責(zé)；快樂(lè)是老師真心的稱贊……老師告訴我：小時(shí)候我們擁有最多的快樂(lè)，因?yàn)榧冋妗，F(xiàn)在我們想擁有快樂(lè)還要找這種純真，“錘煉過(guò)純真”。隨著學(xué)業(yè)的加重，我還快樂(lè)嗎？是的，我仍然快樂(lè)著。因?yàn)槲乙廊槐Ａ糁甑男膽B(tài)和同小時(shí)候一樣的純真，盡管這里面有坎坷，也有憂傷……

快樂(lè)無(wú)國(guó)界?；蛟S我沒(méi)有天生麗質(zhì)，但我因?yàn)榭鞓?lè)而美麗……

第五篇：我美麗

我美麗，因?yàn)槲覔碛袑捜?/p>

九二班

余媛

驀然回首，我的百寶箱里不知何時(shí)少了一份幼稚的想法，多了一份成熟的思維；少了對(duì)人生的迷茫，多了堅(jiān)定的信念；少了孩子的無(wú)知，多了大人的智慧??但我最珍貴的“寶物”卻是那“海納百川，有有容乃大”所形容的寬容。

現(xiàn)在的我，不再為一顆糖和朋友爭(zhēng)吵，為一塊橡皮和同學(xué)幾天不理，為該誰(shuí)打掃清潔區(qū)爭(zhēng)得面紅耳赤??因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我擁有了寬容。

有一次，在公共汽車上，作為好學(xué)生的我，只好給別人讓座，自己扶著扶手站在車上，開(kāi)心的太陽(yáng)公公笑開(kāi)了嘴。人越上越多，滿滿一車子，大家汙如雨下，摩肩接踵。突然一個(gè)急剎車，我腳一陣疼痛，低頭一看，原來(lái)是一只亮晶晶的皮鞋踩在我腳上，皮鞋的主人回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小妹妹，要不要緊??？”我微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大哥哥你去干什么？穿得好漂亮！”大哥哥笑了笑：“我今天去面試??”我的目的地到了，我說(shuō)：“大哥哥，祝你面試成功，拜拜。”大哥哥沖我一笑說(shuō)：“小妹妹，你今天給了我好心情，我一定會(huì)成功。”

還有一次，我約好同學(xué)一起買(mǎi)東西，我和另外一個(gè)國(guó)學(xué)等了很長(zhǎng)時(shí)間，可那個(gè)國(guó)學(xué)還沒(méi)來(lái)，最后我們的活動(dòng)取消了。第二天，我在學(xué)校門(mén)口遇見(jiàn)了她，我和她熱情招呼，她說(shuō)“你為什么不問(wèn)我昨天干什么去了？”我說(shuō)：“你肯定有事去了嘛，情況突變，我能理解，呵呵?！薄澳阏婧?，我昨天和我媽媽去看望生病的奶奶?！彼f(shuō)，“有你這樣的朋友，真好！”

在家里，我不因?yàn)楦改竿悼次业娜沼浂鴲佬叱膳?；也不因?yàn)楦改竾Z叨而心怨恨；更不因?yàn)楦改刚`解了我而反唇相譏??因?yàn)槲抑栏改甘窍胱哌M(jìn)我的心里，了解我的成長(zhǎng)歷程，為我把握人生的航標(biāo)，盡管他們行為過(guò)偏，言語(yǔ)過(guò)激，那都出于一份真愛(ài)，所以我體諒父母，寬容父母。

我的寬容換來(lái)他人的欣賞，我的寬容換來(lái)朋友的稱贊，我的寬容換來(lái)父母的開(kāi)心。因?yàn)閷捜?，我更美麗?/p>

告別朋友

九二班

徐麗君

正如蘇軾所說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！泵恳淮蜗嘤?，每一次告別，美好的平行線由交錯(cuò)到分開(kāi)，這代表著我們的人生不得不經(jīng)歷充滿著快樂(lè)而又傷感的過(guò)程。

——題記 遠(yuǎn)方的朋友，你可好？在這月光如水的夜晚，我又不禁想起與你相遇與告別的情景，是喜是悲，我已分不清了！

前年，我隨父親來(lái)到廣西樂(lè)洲讀書(shū)，染色害怕地站在校門(mén)口時(shí)，忽然我一個(gè)趔趄，原來(lái)是你接到了我。你連忙道歉，我心想，這個(gè)人真有禮貌??！不知道可不可以做朋友？短暫的沉思后，只見(jiàn)你正沖我微笑，我知道，你我的生命線從此緊緊地交錯(cuò)在一起??

老師帶我到新教室后，我低頭不語(yǔ)，老師安排我坐下?！澳悴皇切ｉT(mén)口的女生嗎，真巧，又遇到你了！”我驚訝地抬起頭，就這一安排，讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。

曾記得，你如魔法師般，把我鎖住的心扉打開(kāi)；曾記得，我們?cè)诶蠋煹难燮さ紫铝奶?；曾記得，我們一起討論?shù)學(xué)習(xí)題；曾記得，我們?cè)诹质a道上談理想、聊人生??這些神奇的音符奏出了我人生最華麗的樂(lè)章，譜寫(xiě)了我人生最壯麗的詩(shī)篇。

正如美麗的花一樣，再美的事物也會(huì)消逝??

終于，我們不得不面臨告別的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)記得，那日，你穿著白色的連衣裙，在月光下，如天使般，融入月色中，多美的意境！你哭了，淚水中閃著不舍與悲傷，我亦以淚水回應(yīng)?

列車緩緩移動(dòng)，我們彼此的心被月光照寒。“別了，朋友！不管我們身處何處，你我同在一輪月光下??”

抬起頭，又是一輪熟悉的明月，它在告訴我：人生是告別的過(guò)程，向昨天告別，向今天揮手，向明天憧憬。人生如此多彩！告別了，我廣西樂(lè)洲的朋友！