第一篇：美在你身邊(500字)作文

精選作文:美在你身邊(500字)作文

今天我觀看了《開學(xué)第一課》，首位女航天員劉洋、最美司機(jī)吳斌的女兒吳悅、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、著名學(xué)者于丹、農(nóng)民歌手劉大成&&他們都來到了《開學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)，與我們一起分享美的感悟。

法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)在我們的生活里，處處都是美。

在公共汽車上，看見老人沒有座位，站起來，給老人讓座，這是美。

在路上，看到老人、小孩摔倒了，把他扶起來，這是美。

在街上，看見垃圾，彎腰把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，看似舉手之勞的一件事，這也是美。

當(dāng)同學(xué)遇到困難，伸出援手，奉獻(xiàn)愛心，這也是美。

于丹在節(jié)目里說到，一個(gè)生雞蛋、一根生胡蘿卜和一把茶葉分別放到煮著沸水的鍋里，雞蛋拿出來會(huì)變成硬的，就像一個(gè)人經(jīng)過生活的煎熬后，變得自私起來，不愿幫助別人；胡蘿卜變成了一團(tuán)胡蘿卜泥，就像一個(gè)人完全失去了自我；第三個(gè)鍋里的茶葉被煮過之后，把自己舒展開了，還讓無色無味的水變成了一鍋甘甜香醇的茶。這讓我明白了，我們要像煮過的茶一樣，不僅要幫助別人，讓別人快樂了，自己的心靈也變得更加美麗了。

美，就在身邊；美，無處不在，無處不有。生活中，一些很平凡的事，其實(shí)里面都蘊(yùn)藏著美。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)看到它們。六年級(jí):李雯秋 篇一：作文-美在我身邊

2007年山東省淄博市中考滿分作文

美在我身邊

美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個(gè)怪圈：在追求美的時(shí)候，并不知道真正的美在哪里，對(duì)早該注意的美倒是熟視無睹。

我從小對(duì)畫畫興趣很大，美術(shù)成績(jī)一直不錯(cuò)。上中學(xué)后，我更是把每一幅畫畫得盡善盡美，但老師似乎總不滿意，給的分也總是5分。

又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶，沒有插花，而且似乎很舊。老師也只說了一句：“今天畫這只花瓶，只畫你看到的，看誰畫得最好??”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花??老師也真是的，就不會(huì)換只新的，讓我們好畫得美點(diǎn)兒？” 我不禁皺了一下眉頭，向周圍的同學(xué)看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細(xì)地觀察著。

呀！我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處！我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢？這時(shí)，老師走到我的身邊，我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說：“看到什么，畫什么?！彼蛭疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開了。我心里一動(dòng)，迅速拿起筆畫了起來。

下課了，我站起來，收我們組的圖畫本(我是組長(zhǎng))，他們一個(gè)個(gè)都畫很得漂亮。

“成績(jī)出來了！”不知是誰喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著自己的作品?！奥犝f只有一個(gè)5分，不知是誰。” 我聽著大家的議論，突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們陸續(xù)回到了座位?！鞍涯惝嫷南虼蠹艺故疽幌?！”老師對(duì)我說。我拿著作品走上講臺(tái)，呈現(xiàn)在大家面前的是：一只很舊的沒有插花的花瓶，瓶口有一個(gè)豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚?? 法國(guó)藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！笔前?，一只沒有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實(shí)的，真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。

哦！原來，美就在我身邊?? 美就在身邊

著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

其實(shí)只要你留心觀察，身邊處處都有美，如：樹葉里的一滴晶瑩的露珠，土地里辛勤螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物，水中魚兒自由自在地嬉戲??這些難道不是一種美嗎？

早晨，陽光燦爛，微風(fēng)徐徐，我背著書包走在小路上，一陣陣微風(fēng)帶著

點(diǎn)香氣吹打在我臉上。我順著香氣望去，發(fā)現(xiàn)了一片花的海洋。這讓我覺得美極了！于是我稍停了一下便繼續(xù)趕路。不久我便又停下了腳步，向右邊看去，一棵棵小草正精神抖擻地肅立在那里，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它們一棵連著一棵，卻并不顯得擁擠。這像是一些剛鉆出地面的嫩草，綠油油的，讓人很是喜愛。仿佛它們就是這片土地的主人，無憂無慮地享受著陽光的沐浴，大地的水分，都在拼命地往外鉆，這一刻真美！仿佛讓我在奮斗之路中找到了那個(gè)上進(jìn)的自己，原本的睡意已經(jīng)消失殆盡。

有一天早上，在突然下起傾盆大雨。我們都陸續(xù)接到老師的通知：由于

天氣突變，下起暴雨，同學(xué)們不用上學(xué)了。于是我便回房間學(xué)習(xí)。望著窗外

的大雨，我不由得心生畏懼，透過窗戶，我看見前面空地上那一片鮮艷的花，它們正在與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，卻不堪一擊，沒多久，就低下了它們高貴的頭顱，有的甚至被大雨連根拔起，我忽然心里閃起了一個(gè)不好的念頭：也許，那些曾經(jīng)讓我精神抖擻的小草早已經(jīng)??也許，那美麗的一刻注定要停留在我發(fā)現(xiàn)它們的那一天了??也許，在我的生命中，再也找不到一個(gè)讓我振作的理由了??

盡管心里有千千萬萬個(gè)不好的假設(shè)，不甘心的我依舊惦記著它們----我美

麗的小草。

一株仙人球，一道風(fēng)景線

點(diǎn)評(píng):這次考試很多作者都寫植物之美,而小作者也不例外。只是大部分同學(xué)寫，作者寫仙人球，眼光不只是瞄準(zhǔn)仙人球的外表，卻寫出了仙人球的精神之美，作者抓住了仙人球的頑強(qiáng)生命力，而這種意志最后與作者在靈魂深處結(jié)合，在作者成長(zhǎng)的過程中形成一股“積極上進(jìn)”動(dòng)力,此時(shí)，仙人球的“美”與作者“我”之間的距離就不再遙遠(yuǎn)了。

詩(shī) 海 尋 美

悠悠倚于窗戶邊，眼神迷離，鎖定那一度空間。望窗外，陽光蔓延至整個(gè)縫隙，指間輕輕藍(lán)過窗欞，溫暖彌漫了視線，勾起了萬千思緒??

“獨(dú)釣寒江雪” 一個(gè)人端坐在寂寂的唐朝，釣著一江的寒冷，守候著最后一片潔白的孤獨(dú)。群山孤寂，雪山邈遠(yuǎn)，足跡塵封，是誰承載了這一江的寒冷？是誰用細(xì)線垂釣絕望，把自己交付給永州這片山水？你不能圓滑媚俗一點(diǎn)兒自己逼坐在江雪里。然而你卻沒有。多美呀，幽靜邈遠(yuǎn)的寒江雪，美就在身邊。

“欲辨已忘言”

歷史的天平上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“戀舊林”的羈鳥，抑或是“思故淵”的池魚？你袖前的一襲清風(fēng)便將功名利祿全部拋棄，半截鋤頭，一輪皓月，你低吟著“但使愿無違”，便把自己隱在了“墟里煙”之中。獨(dú)醉黃昏，再信手拈幾個(gè)意境放進(jìn)平平仄仄的酒杯里，一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離，讓人永遠(yuǎn)無法從菊香里破澤。

多美呀，遍野燦爛的南山，美就在身邊。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”

柔白的月光灑滿江面，寂靜的湘江溫潤(rùn)如一塊墨玉。微風(fēng)輕輕吹佛你寬大的衣衫，寒意一點(diǎn)點(diǎn)滲入你的心房。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！碑?dāng)初的你那么意氣風(fēng)發(fā)，可漸漸地，誰知龍顏震怒，你被放逐在遙遠(yuǎn)的孤島。只有山水見證你在灰暗的天空下，眉頭緊縮成兩道山河，用血淚凝結(jié)成泣血的詩(shī)行。多美呀，悲壯無奈的淚羅江，美就在你身邊。

我是詩(shī)海的一只小魚，被沿途的美景所陶醉。如果哪天維納斯女神眷顧，讓我游出自己的詩(shī)行，那我會(huì)高呼：原來，美就在身邊。

最美的時(shí)刻

有人把美畫在臉上，有人把美穿在身上，也有人把美藏在心里。

那天，我正坐在醫(yī)院的走廊上，等候醫(yī)生叫我的名字。走廊的一頭傳來溫和的聲音：“大爺，您慢點(diǎn)，馬上就到了，您堅(jiān)持一會(huì)兒?！睂ぢ曂ィ晃簧泶┌状蠊印⑼现L(zhǎng)辮子的女護(hù)士，一只手扶著舉步艱難的老人，一只手舉著藥水瓶正從我們面前走過，一直進(jìn)了休息室。

“瞧！這大概就是有?紅包?的特別護(hù)理吧！”

“聽說過，但沒享受過?！?/p>

“我看也不見得，特別護(hù)理應(yīng)該在專用病房才是。

“態(tài)度好一點(diǎn)，收入高一點(diǎn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嘛！”??兩個(gè)身影像一陣颶風(fēng)，刮起各樣的議論。

無獨(dú)有偶，我居然就坐在老人身邊打點(diǎn)滴。我剛坐下，那位護(hù)士阿姨就走了進(jìn)來，手里拿著一個(gè)裝著熱水的瓶子，輕聲說：“大爺，輸液時(shí)可能感到胳膊冷，您可以用熱水瓶焐一下。”說完就幫老人把瓶子塞在袖口。

老人轉(zhuǎn)動(dòng)著舌頭幾次想說點(diǎn)什么，但仿佛過于激動(dòng)，竟一句話也沒說出。那位阿姨轉(zhuǎn)身看著我，親切地說：“小同學(xué)，你就坐在老人身旁，老人說話走路都不方便，有事你幫忙叫一聲好嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí)，用不著我操心，護(hù)士阿姨在老人輸一瓶液的時(shí)間內(nèi)來往過好幾次，又是為老人量體溫，又是端水讓老人吃藥??老人藥水輸完，又是她來拔去針頭。老人自始至終都把感激寫在臉上，只是苦于表達(dá)不出來，護(hù)士阿姨從口袋里取出二十元錢，邊塞給老人邊說：“我聽收費(fèi)處說了，你剛才付藥費(fèi)還欠一元錢，我已經(jīng)替您付了，這二十元錢是給您乘車用的。”

老人一邊搖頭，一邊發(fā)出含糊的聲音，眼神中多了幾分困惑。護(hù)士阿姨真誠(chéng)的說：“大爺，收下吧，我不為別的，我的父親是軍人，我的愛人是軍人，看了您的病歷，我知道您也曾是軍人，您就把我當(dāng)親人吧！”

阿姨攙扶老人的背影消失在門口，我突然發(fā)現(xiàn)，那一刻是最美的。

美,就在身邊

美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。

在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”

在街道旁，遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！” 可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。

自古以來，梅花被無數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜?。每?dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！

有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。

那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的

自然之美。小河流水

追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細(xì)流，淡綠的安詳?shù)纳?，上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪，看成群結(jié)隊(duì)的小魚兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動(dòng)，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢，我的頭頂上，藍(lán)天對(duì)我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會(huì)了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！原來，美就在身邊。

信念之美。破繭成蝶

這是一個(gè)普通的公園，我坐在一條普通的長(zhǎng)椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看，呵，竟看到了一只顫動(dòng)的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視著蝶蛹，里面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過了多久，小蝶終于將繭撕開一個(gè)口，見到了光明，它繼續(xù)掙扎著抖動(dòng)著，而我則在心里暗為小蝶加油。

時(shí)間一分一秒過去，小蝶終于破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的天空，飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時(shí)不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。這，也是一種美吧！原來，美就在身邊。

幫助之美。公交車上

公共汽車到了，在看到公共汽車的時(shí)候，我心中涌出一股焦急，無論如何也得趕上這趟車，不然便會(huì)遲到的！我想著，加快了跑步的速度。終于，在公交車要開走的最后一刻，我上了車。我在心里暗自慶幸，售票員走到我身邊來，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒有錢！一定是剛才跑掉了！我急得直冒汗，這可怎么辦？忽然，我聽見一個(gè)聲音說：“我?guī)瓦@個(gè)小姑娘交錢。”然后是一雙步滿皺紋的手，捏著一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位須發(fā)皆白的老爺爺，我急忙說：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，說：“不謝?！?/p>

幫助，也是一種美吧！原來，美就在身邊。

一路下來，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

篇二：美在我身邊作文

美在我身邊作文

美在我身邊作文600字 人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí)，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當(dāng)你靜下心來，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。善良之美 公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時(shí)，公共汽車吱的一聲停了下來，一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳了過來，老奶奶，你坐我這里吧。我循聲望去，一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。這一刻，我看到了善良之美。守信之美 我站在書架旁，靜靜地閱讀著書。突然，大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來了吧？但出乎我意料的是，一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來，連聲道歉：對(duì)不起，我遲到了。沒關(guān)系，你來就好了。兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了，那么燦爛。這一刻，我看到了守信之美。勇敢之美 我在菜市場(chǎng)里買菜。突然，一個(gè)聲音傳了出來：捉住他，他是小偷！我循聲望去，一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢(shì)不好，拔腿欲跑，卻被少年倒在地，幾招就將其制服。這時(shí)，人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。美無處不在。美，就在我們的身邊。

篇三：美在我身邊作文

美在我身邊

美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個(gè)怪圈：在追求美的時(shí)候，并不知道真正的美在哪里，對(duì)早該注意的美倒是熟視無睹。

我從小對(duì)畫畫興趣很大，美術(shù)成績(jī)一直不錯(cuò)。上中學(xué)后，我更是把每一幅畫畫得盡善盡美，但老師似乎總不滿意，給的分也總是5分。又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶，沒有插花，而且似乎很舊。老師也只說了一句：“今天畫這只花瓶，只畫你看到的，看誰畫得最好??”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花??老師也真是的，就不會(huì)換只新的，讓我們好畫得美點(diǎn)兒？” 我不禁皺了一下眉頭，向周圍的同學(xué)看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細(xì)地觀察著。

呀！我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處！我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢？

這時(shí)，老師走到我的身邊，我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說：“看到什么，畫什么。”她向我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開了。我心里一動(dòng)，迅速拿起筆畫了起來。下課了，我站起來，收我們組的圖畫本(我是組長(zhǎng))，他們一個(gè)個(gè)都畫很得漂亮。

“成績(jī)出來了！”不知是誰喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著自己的作品?！奥犝f只有一個(gè)5分，不知是誰。” 我聽著大家的議論，突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們陸續(xù)回到了座位。“把你畫的向大家展示一下！”老師對(duì)我說。我拿著作品走上講臺(tái)，呈現(xiàn)在大家面前的是：一只很舊的沒有插花的花瓶，瓶口有一個(gè)豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚?? 法國(guó)藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊，一只沒有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實(shí)的，真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。

哦！原來，美就在我身邊??

美在我身邊

美在你身邊,美在我身邊,人間處處都有美

蓬勃之美

離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.講起這段古詩(shī),大家一定就會(huì)想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無論在任何地方都會(huì)有小草的足跡.春天,萬物復(fù)蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風(fēng)搖嘎,好像是快樂的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.我愛小草！

精致之美

我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛,它的樣子好象剛剛起床似的.這只小豬的嘴角上還有一?？谒蛳碌裟?人們都說豬是懶惰的,可是我的這只小豬可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因?yàn)槲矣羞@勤勞的小豬,所以我每天都能按時(shí)到校不遲到.我的小豬雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.我永遠(yuǎn)愛我的小豬！

自然之美

小麗是我的姑姑的女兒，她生得白凈美麗。一天，我們一起到小區(qū)的公園里散步，發(fā)現(xiàn)路上有不少游人們?nèi)酉碌睦?，只見穿著白裙子的小麗每走幾步就彎下腰撿起那些臟亂的垃圾，惹得游人們頻頻的回頭看，我連忙勸到：“別撿了，真丟人?！薄拔覑圩o(hù)環(huán)境丟人嗎？那些亂扔垃圾的光榮啦？”我啞口無言，“別顧別人的目光，只要是對(duì)的怕什么？”小麗依然撿這垃圾，她是那么的自然，那么的美，讓我也不覺的加入其中。我銘記著小麗自然的倩影。

美其實(shí)就在你身邊,就在我身邊, 只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，人間處處都充滿著美。

美，在我身邊

美，能讓這個(gè)世界，變得更佳和諧。

——題記 動(dòng)物說，森林中的小溪是美的，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了清涼；樹葉說，藍(lán)天中的太陽是美，因?yàn)樗鱿铝斯饷ⅲ惶炜照f，微風(fēng)是美，因?yàn)樗?qū)趕走烏云的咆哮；我說，??

那天是大年三十的晚上，家家都團(tuán)聚在了一起，迎接那嶄新的一年。我們家也不例外。一進(jìn)奶奶家，就聽到了奶奶的歡迎聲：“你們都來啦！進(jìn)屋歇會(huì)吧!我來做團(tuán)圓飯！”表哥站了起來；“奶奶，您歇著吧，年夜飯不能老是您做，這次我來做吧！”說罷，便伸手抓來了圍裙套在了身上，推擁著奶奶坐到沙發(fā)上，自己拿起了菜刀，向著翠綠的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼；奶奶高興的笑容映入我眼。這就是美。

學(xué)校是個(gè)忙碌的地方。中午的休息是最珍貴的時(shí)刻。我閉著眼睛養(yǎng)神，耳朵卻收集到了“刷刷“的寫字聲。睜開眼，是小a在做題。小a一手握筆在紙上劃著道，另一只手放在頭上不停抓著頭發(fā)，額頭上的汗珠慢慢滲出，爬過那漲紅了的臉頰，竄入了他的脖領(lǐng)，本來就不平的頭發(fā)被“整理”成了一團(tuán)亂麻?？磥碚媸怯龅诫y題了。這時(shí)，姜同學(xué)走近了他：“別一個(gè)人悶頭想啊，我來幫你分擔(dān)分擔(dān)?！闭f罷，拿起筆，跟小a算了起來。不一會(huì)兒，小a一拍頭，高興地笑道：“多虧了你的幫助，我終于會(huì)啦！”姜同學(xué)也在一旁給予贊揚(yáng)。這，也是美。

公交車站總是一個(gè)讓人心急的地方，至少這次是，每日準(zhǔn)點(diǎn)的公交車遲遲不來。我來回踱步：“車怎么還不來？怎么還不來?”私家車在車道上駛過，一輛紅色奧迪開過時(shí)，一個(gè)錫拉罐從車窗扔了出來，砸到了公交等候臺(tái)上，紅色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一個(gè)母親拉著小孩來等車，小孩看到了罐子，興沖沖地跑過來，一腳踢飛了罐子，罐子在空中翻轉(zhuǎn)著飛向了站臺(tái)另一側(cè)，發(fā)出了輕響落在了地上。罐子落到了一位戴著眼鏡的上班族腳旁。他低下頭，好奇地看了一眼，一看是個(gè)罐子，眉頭就立刻皺在了起。穿著名牌皮鞋的腳一個(gè)側(cè)踢，罐子在地上”咕嘟咕嘟“地滾到了一邊的一個(gè)小學(xué)生腳下，小學(xué)生也好起地看了一眼，向后伸出了腳，可我沒再聽到那踢擊罐子的脆響，而是看見小學(xué)生曲腿，蹾了下來，拿起了空罐子，走到垃圾桶旁，遞了進(jìn)去。這，還是美。

我說：家人和睦是美；我說：同學(xué)互相幫助也是美；我說：為環(huán)境做舉手之勞還是美。我說：美，就在我們身邊

篇四：美在我身邊作文

文明在我身邊作文 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

喜歡仰視天空，是因?yàn)樗苊溃鼡碛袆e人沒有的純凈的藍(lán)；喜歡眺望森林，是因?yàn)樗苊?，它吸收二氧化碳，釋放氧氣，無私奉獻(xiàn)是它的優(yōu)良品德；喜歡看海，是因?yàn)樗苊溃|闊無際，與天相接，雄偉壯觀?? 美，是什么？它，又在何處？自打我懂事以來，就迫切的尋找著這個(gè)問題的答案。直到那一天，或許我找到了我想要的?? 那是國(guó)慶節(jié)的一天早晨，我站在陽臺(tái)上，金秋的微風(fēng)吹在身上和煦輕柔；蔚藍(lán)色的天空，晶瑩透明；美麗的鮮花，沁人心脾。正當(dāng)我盡情享受著如露珠一樣新鮮的早晨時(shí)光時(shí)，突然 ???????..我終于找到了，我要的答案。其實(shí)，美，就在我們身邊，只

是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。寬容之美，才是最感人的。

那是一個(gè)嚴(yán)冬的傍晚，夕陽斜下，散發(fā)柔美的光芒，既不強(qiáng)烈，又不刺眼，但也不溫暖，灑在地上，甚至有些涼意。上完補(bǔ)習(xí)班出來，天色已晚。來到公交車站，等待著。不久，車來了。急急忙忙上了車，目光巡視著，車上“高朋滿座”，顯然已沒有了可以坐的地方。算了，好在有暖氣，沒地方坐就不坐了吧。心里雖這樣想著，卻也總期待著會(huì)有人下車，畢竟

聽了幾個(gè)小時(shí)的課，說不累也是不大可能的。

坐了幾站，無一人有下車的意思。大家都輕聲交談著，拉拉家常，那樣子生怕打擾到他人。正在這時(shí)，寂靜的車廂里突然傳來一句話，是那么刺耳，與整體是那么不和諧。只見一位青年拿著手機(jī)，“旁若無人”似的大聲說著：“爸媽，天氣冷了，多加些衣服吧。過兩天我就回來看你們，不用擔(dān)心我，我很好。恩，就這樣吧，再見?！闭f罷，掛了電話。車廂里有一陣騷動(dòng)。有不少的人向那青年偷去了不滿的目光，甚至有些鄙夷吧。那青年也察覺到了這一點(diǎn)，連忙對(duì)大家說：“各位，對(duì)不起啊。剛才打擾到你們了。我父母年紀(jì)大了，聽力不好，若不說的大聲點(diǎn)，我怕他們聽不見。對(duì)不起啊?！闭f完，那人的臉上更紅了，不好意思的低下了頭。這是一位年紀(jì)較大的伯伯，拍拍青年的肩膀，道：“小伙子，你很有孝心。你這么做我們也理解，怎么會(huì)怪你呢？只是以后也要看看場(chǎng)合，畢竟在公共場(chǎng)合這樣大聲喧嘩也是不好的?！蹦乔嗄挈c(diǎn)點(diǎn)頭。

這是車廂里傳來一陣悅耳的聲音：“車已到站，請(qǐng)下車的乘客做好準(zhǔn)備?！币娨训郊伊耍谑窍铝塑?。雖說是占了這么多站，可是也并不是毫無收獲的。我終于找到了，我要的答案。其實(shí)，美，就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。親情之美，才是最感人的。所以人們也常說，有空就多陪陪家人吧。多陪陪自己的父母，他們也需要關(guān)懷。

既然“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。那么，父母對(duì)我們的恩情又該如何回報(bào)？我靜靜的思考著，漫步在回家的路上，影子被夕陽拉長(zhǎng)。街口輪班睜眼的紅綠燈面對(duì)來來往往的車輛，總是顧此失彼。大地變得金黃了，天色漸漸暗了，殘陽如血，天邊只剩下一道晚霞，漸漸地，夕陽在我的視野遠(yuǎn)去??

第二篇：【優(yōu)秀作文】 美在你身邊

美在你身邊作文

月3日晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了由中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合主辦的以美在你身邊為主題的《開學(xué)第一課》電視節(jié)目。

節(jié)目里，王小丫、撒貝寧、歐陽夏丹精彩的主持讓我難忘，神州九號(hào)飛船的女航天員劉洋，奧運(yùn)健兒陳一冰、葉詩(shī)文、焦劉洋讓我記憶深刻，八零后鄉(xiāng)村美麗女教師鄧麗的故事令人感動(dòng)，而給我印象最深的還是最美司機(jī)吳斌叔叔。

最美司機(jī)吳斌叔叔，是一位長(zhǎng)途客車司機(jī)，開車9年走過的路，可以繞地球三十圈，卻從未有過違章記錄。5月29日，他開車在高速公路上，一個(gè)重達(dá)七斤的剎車轂殘片重重的穿透前擋風(fēng)玻璃，砸在了吳斌叔叔的腹部，他強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客的安全，而他卻因傷勢(shì)過重離開了我們，年僅48歲。

吳斌叔叔走了，一個(gè)人感動(dòng)了一座城，他讓一座城流淚。吳斌叔叔走了，但他永遠(yuǎn)被人們記在了心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。吳斌叔叔在嚴(yán)重受傷的情況下想的不是自己，他心里裝著的是24位乘客的安全!一名普通的大客車司機(jī)，在面對(duì)突如其來的災(zāi)難時(shí)，冷靜的做出一系列規(guī)范的職業(yè)動(dòng)作，堅(jiān)守崗位，舍己為人，保護(hù)了全車24位乘客的生命安全，卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這看似平凡的舉動(dòng)卻體現(xiàn)出了吳斌叔叔強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、良好職業(yè)道德和高尚的品格，他在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情，他用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。

我們要向吳斌叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，無私奉獻(xiàn)的精神。我暗暗下定決心，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來也要象吳斌叔叔那樣在平凡的崗位上努力工作，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人。

美在你身邊作文

通過開學(xué)第一課，讓我知道了什么是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉;美是一個(gè)擁抱;美是一桌飯菜;美，需要發(fā)現(xiàn)。

在這堂課上有很多表現(xiàn)出美的地方，姚明叔叔通過視頻，在非洲給我們介紹了大自然的美麗，和動(dòng)物的美;體操奧運(yùn)健兒奮力拼搏，永爭(zhēng)第一的拼搏之美;在大山里的一個(gè)學(xué)校里，有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個(gè)學(xué)校里，和孩子們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，那里的學(xué)生用盡了所有辦法想把鄧?yán)蠋熗炝粝聛?，最后他們成功?鄧?yán)蠋熈粝聛砹?來自農(nóng)村的大成叔叔，他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子，來吹出美妙的音樂，大成叔叔還給我們表演了口技《農(nóng)家的早晨》，大成叔叔一會(huì)用葉子吹，一會(huì)用嘴學(xué)鳥叫，學(xué)的像極了;吳斌是一名司機(jī)，也是一名英雄，他犧牲自己的生命，保全了24人的生命。我看完，感動(dòng)的留下了眼淚。

不放棄希望，不放棄努力，傳遞希望，傳遞信任，才能真正的發(fā)現(xiàn)美，沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

生活需要美，我們的生活需要美。我要做美的使者，關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、愛護(hù)花草、熱愛生活、熱愛大自然!

美在你身邊作文

自2008年起，《開學(xué)第一課》就悄然融入我們的學(xué)習(xí)生活。今晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前，等待節(jié)目的開始。

今年的主題是發(fā)現(xiàn)生活中的美，寓教于樂中，在歡樂和趣味中講述了美就在我們身邊。航天英雄劉洋讓我明白了探索之美;籃球巨人姚明讓我見識(shí)到自然之美;還有奧運(yùn)冠軍和最美司機(jī)的女兒，農(nóng)民藝人劉大成等等讓我了解到和諧美、傳遞美、創(chuàng)造美、平凡美。這其中年輕的鄧麗老師讓我最為感動(dòng)。

鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉(xiāng)村教師，可她的到來給這個(gè)大山里的學(xué)校和孩子巨大的改變，讓國(guó)旗在大山里升起，讓孩子們打開了美術(shù)和音樂的大門，她讓孩子們了解美，創(chuàng)造美，孩子們非常喜歡她。

鄧麗老師已經(jīng)在學(xué)校工作了三年時(shí)間，孩子們用了許許多多的辦法希望鄧?yán)蠋熈粝聛?。其?shí)孩子們離不開鄧?yán)蠋?，鄧?yán)蠋熞彩请x不開孩子們的。當(dāng)鄧?yán)蠋煾嬖V孩子們他會(huì)一直和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動(dòng)。鄧?yán)蠋熡盟裏o私的愛感動(dòng)了所有的人，她才是真正的心靈美，平凡美!

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要和諧的社會(huì)，和諧會(huì)讓社會(huì)變得更美。公交車上，一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳，被踩的阿姨馬上破口大罵，于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來。而如果能有一方說上一句對(duì)不起一句沒關(guān)系，這多簡(jiǎn)單，可又多和諧呢!每個(gè)人能多一份文明和禮貌，那和諧美就會(huì)一直在我們身邊。

也正是有那么多像鄧麗老師，奧運(yùn)冠軍們，最美司機(jī)吳斌等等最美的各行各業(yè)的人們讓我們的身邊美無處不在，讓我們明白心靈美，世界才會(huì)和諧;社會(huì)和諧，世界才會(huì)如此美麗。所以，真正的美，是真誠(chéng)的心，在加上努力。

第三篇：美在你身邊觀后感作文

美在你身邊觀后感作文

9月3日晚我校組織全校師生收看了中央電視臺(tái)舉辦的一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》，節(jié)目在優(yōu)美的主題歌《第一課》的歌聲中開始了。本期的主題是“美在你身邊”，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒有發(fā)現(xiàn)。

本期節(jié)目從“探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美”四個(gè)方面闡述了我們身邊的“美”。對(duì)我的心靈觸動(dòng)最深的是最美司機(jī)吳斌用自己生命的最后45秒所創(chuàng)造的美，他用他的生命保護(hù)了一客車乘客的人身安全。我印象最深刻的是于丹老師對(duì)“傳遞美”的精彩講述，她用雞蛋、胡蘿卜和干茶葉，三種物質(zhì)和水一起被煮后所產(chǎn)生的三種不同結(jié)果來精辟的闡述了生活中的三類人：一類是被生活煮硬的人，鐵石心腸，憤世嫉俗；被生活煮軟的人，完全失去了自我；第三類人是有小我但是能被生活所融合的人，用大我去成全，讓自己在愛和美的融合和傳遞里發(fā)現(xiàn)小我，滋養(yǎng)大我。

美來源于生活，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活本來就是豐富多彩的，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊！

就我們學(xué)生而言，把老師上課的內(nèi)容弄懂了、記牢了，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，尊敬師長(zhǎng)，愛班級(jí)愛學(xué)校，這就是我們身邊的美。著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑢W(xué)們，好好用心去感受用心去發(fā)現(xiàn)吧！其實(shí)，美就在你的身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。它也許就是一句平平淡淡的話兒，也許就是一個(gè)燦爛的微笑，也許就是一件很平常的事情??

第四篇：作文-美就在你身邊

美就在你身邊！

9月3日，我懷著激動(dòng)的心情和爸媽一起觀看了開學(xué)第一課《美就在你身邊》。我也深深地感受到教育部送給我們小學(xué)生開學(xué)第一天的特別禮物的厚重。

在過去的日子里，我們身邊涌現(xiàn)出了那么多可歌可泣的美麗人物：最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們一次又一次的震撼。

在過去的日子里，我們國(guó)家有許多讓我們足以自豪的美好事物：神九圓了我們?nèi)A夏兒女的千年飛天夢(mèng)，蛟龍潛艇下海展現(xiàn)了東方巨龍的不朽中國(guó)魂、奧運(yùn)健兒，英姿颯爽，取金奪銀……這些美好的事物鼓勵(lì)我們一個(gè)個(gè)熱血兒女奮發(fā)，向上，拼搏。

《美就在你身邊》給我上了一節(jié)難以忘懷的第一課。在歡樂與趣味的講述中，我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。這節(jié)課讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)身邊的美，如何努力展現(xiàn)自己美，傳遞他人的美，創(chuàng)造嶄新的美。在新的學(xué)期里，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們的生活變得更美好

《美就在你身邊》給我上了一節(jié)美麗生動(dòng)的第一課。我國(guó)首位女航天員劉洋娓娓道來，講述中充滿了詩(shī)情畫意；參加過兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋，講述了他們對(duì)于美的理解與感悟；中國(guó)首位奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳，講述了她的奮斗的歷程；倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍、體操男團(tuán)五名隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)陳一冰的帶領(lǐng)下，和小朋友們展開互動(dòng)游戲，讓我們感到體操男團(tuán)的不同尋常的奪冠經(jīng)歷……

今年的《開學(xué)第一課》將激勵(lì)著我們每一個(gè)人，勇敢地追求自己的夢(mèng)，創(chuàng)造無限的美。

第五篇：《美就在你身邊》讀后感

《美就在你身邊》讀后感

9月2日，我懷著別樣的心情與爸媽看了（開學(xué)的第一課），本期的主題是《美就在你身邊》，美其實(shí)就在你身邊，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。

第一章主講老師是我們的老鄉(xiāng)，神九的航天員劉洋，她談到了太空的美并不與想象中的那樣。

大自然之美、生活美都是需要人類去探索的。探索社會(huì)、探索自然。第二章的助教老師徐莉佳談到傳遞快樂，幫助別人，可以獲得一種別樣的快樂，把美傳遞出去。

人不是只有一個(gè)存在于世界，從小要學(xué)會(huì)幫助別人，諒解別人，這樣才可以把美傳遞下去。

第三章講的是創(chuàng)造美，授人玫瑰者，手有余香也，分享如那縈繞的幽香，這是一種心曠神怡的美，令人久久不能忘卻。

第四章講的是和諧美，體操隊(duì)的陳一冰說過：“一個(gè)人是不夠完美的，只有一個(gè)默契的團(tuán)隊(duì)才是最完美的”。比賽中體力固然重要，但團(tuán)隊(duì)之間的合作精神更為重要。

冰心老人曾說過：“美的真諦應(yīng)該是和諧，這種美在人身上，才造就人類的美！”

初二:陳家森12138