第一篇：五年級上冊第一單元到第八單元優(yōu)秀作文

人教版五年級上冊 第一單元優(yōu)秀作文：記一次辯論會

“說得好！太棒了！”同學(xué)們激烈地辯論著??有的驚喜萬分，有的面紅耳赤??今天，我們班同學(xué)圍繞“開卷是否有益”這個話題展開了一場激烈的辯論會。

正方是“開卷有益”，反方是“開卷未必有益”。正方的我立刻站起來說：書是人類文明的“長生果”，“書是智慧的鑰匙”“書能豐富知識，開闊視野，又能提高我們的寫作水平，我認為開卷有益?！?/p>

反方xxx同學(xué)說：“我認為開卷未必有益，看一些不健康的書反而對我們有害，像漫畫書看了只是浪費時間?！狈捶絰xx同學(xué)又補充道：“我也認為開卷未必有益，有些鬼故事的書反而會給我們造成不良的影響?！?/p>

正方的xxx反駁道：“剛才你說鬼故事的書，會對我們造成不良影響，即使看了鬼故事，那對我們還是有益的。有一次，我到書店去看書，看到了鬼故事，看了一段，覺得很害怕，就不看了。我認為這本書不好，那些對我們不利的書，以后我不會去看它，反而培養(yǎng)了我的分辨能力，你說漫畫書會影響我們的學(xué)習(xí)，我覺得有的漫畫書反而會開發(fā)我們的智力，拓展我們的想象力，只讀課本知識，太貧乏，所以，我認為開卷有益?！?/p>

教室里響起了熱烈的掌聲，許多同學(xué)高喊：“開卷有益??”總之，開卷是否有益，也是看你能否辨別書的是非，如果能明辨是非，合理地選擇適合我們年齡的書，那么開卷肯定是有益。519字

人教版五年級上冊 第一單元優(yōu)秀作文：記一次辯論會

人們常說：“開卷有益?！钡灿腥苏f：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害?！苯裉欤覀儼嗑蛧@“開卷是否有益？”這個話題展開了一場激烈的辯論會。

老師把我們分成兩組，分別是正方和反方。首先正方代表我說：“開卷有益。因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書籍是人生的向?qū)А?，所以我認為開卷是有益的，多讀書，可以豐富知識，增長才干，提高閱讀能力和寫作水平?！?/p>

反方代表xxx同學(xué)說：“開卷未必有益。因為有些書是不健康的，是黃色的，會把學(xué)生教壞。”老師點了點頭。反方代表xxx繼續(xù)說：“不是所有的書都適合我們小學(xué)生看的。所以我認為開卷未必有益。”

正方的代表xxx馬上反駁，反方代表也不甘示弱；大家互相反駁。這時，老師叫大家安靜下來，分析正、反兩方所講的理由，老師說：“正、反兩方都各有自己的理由。

正所謂‘開卷有益’是要選擇適合我們閱讀的書，而不是盲目地看書，只要多讀對我們有幫助的書，我們才能增加知識，提高閱讀能力，拓寬視野，這才是真正的開卷有益?！?/p>

通過這次的辯論會，使我們真正了解到什么是開卷有益。以后，我們要看對我們有益的書，而不是盲目地看書，更好地運用書本知識，這是辯論的結(jié)果，更是思考的結(jié)晶。500字

記一次辯論會（藍色字是華老師劃波浪線的）

“說得好！太棒了！”同學(xué)們激烈地辯論著??有的驚喜萬分，有的面紅耳赤??今天，我們班同學(xué)圍繞“開卷是否有益”這個話題展開了一場激烈的辯論會。辯論開始了，正方代表林紫媛首先站起來說：“我認為開卷有益，你們聽過唐代大詩人杜甫的詩句吧，讀書破萬卷，下筆如有神，讀書可以豐富知識，開闊視野，又能提高我們的寫作水平，所以，我認為開卷有益。”

反方代表劉元徹站起來說：“我認為開卷未必有益，看了那些愛情小說，武俠小說，不能自拔，影響學(xué)習(xí)，請問：好處在哪里？”反方代表我立刻站起來說：“開卷不一定有益，假如你讀了不健康的書，就會造成損害，現(xiàn)在我們同學(xué)可能都喜歡看武俠小說，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，那他們上課一心只想著書中的情節(jié)，沒心思聽老師講課，那么成績就會一落千丈?！?/p>

總之，我們看書，要有選擇性，那些不健康，對我們沒有幫助的書，就不要去看，要看書，就看一些有利于我們身心健康，對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書，這樣才會進步；因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，開卷未必有益。

作文 開卷是否有益

我認為開卷是否有益，得先看開的是什么卷。如果片面理解“開卷有益”認為一切書皆讀，而不去取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，我認為這種觀點其實是不對的！

讀書可以使人增長知識，陶冶情操，開闊視野，啟迪智慧，修養(yǎng)身心，還能提高我們的寫作能力，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。我認為：如果盲目開卷，未必有益。

開卷不一定有益，假如你讀了不健康的書，就會造成損害，現(xiàn)在我們同學(xué)可能都喜歡看武俠小說，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，那他們上課一心只想著書中的情節(jié)，沒心思聽老師講課，那么成績就會一落千丈。

我們看書，要有選擇性。那些不健康，對我們沒有多大幫助的書，就不要去看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，這樣才會進步；否則看不好的書，當(dāng)然就是交了不好的朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。因此，我的觀點是：開卷是否有益是有條件的。432字

人教版五年級上冊 第一單元優(yōu)秀作文：我和書的故事

“書籍是全世界的營養(yǎng)品”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就會變得枯燥無味。因此，書是人生中不可缺少的精神食糧。

當(dāng)時正是放寒假，我在家里常聽媽媽講童話故事如《賣火柴的小女孩》等??我依偎在媽媽身邊聽得非常入迷。當(dāng)時，我就想：“要是自己也能讀書，那該多好??！記不清有多少次，只要看到媽媽看書，我也會捧著一本兒歌書，裝模作樣地高聲朗讀自己早已背得滾瓜爛熟的兒歌。

在媽媽耐心的教導(dǎo)下，慢慢地我也學(xué)會了許多生字，可以自己念陌生的兒歌，看較短的故事，內(nèi)心的激動可想而知。”

漸漸地我長大了，感到了知識的缺乏。記得有一天晚上，我們家里開展成語比賽，我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典說：“金蟬脫殼（ké）?！痹捯魟偮洌职?、媽媽哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么？媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班?！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。媽媽嚴(yán)肅的對我說：“以后要多讀書，那才能積累知識呀！”

從那以后，書成了我的朋友，當(dāng)讀到安徒生的《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚，我深深地陶醉在書的海洋中??500字 人教版五年級上冊 第一單元優(yōu)秀作文：我和書的故事

“讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！弊x書是件快樂的事，當(dāng)身感乏累時，我一個人手捧著一本書，看著看著，覺得渾身輕松；當(dāng)心情煩躁時，看上一本書，頓時感到豁然開朗??

小時候，媽媽提前教會了我漢語拼音，而且還給我買來了許多注音讀物。從那時起，書就成了我的好伙伴。我每天拼命地看書，遇到不認識的字就讀拼音，這樣不知不覺我就認識了許多字，媽媽又給我買了《十萬個為什么》。

有一次，我在家里寫作業(yè)，無意中我發(fā)現(xiàn)玻璃窗外有一只蒼蠅叮在上面。我很好奇，為什么蒼蠅能在光滑的玻璃上行走呢？它為什么不會摔下來呢？我冥想苦思，就是想不明白？忽然我想起媽媽給我買的《十萬個為什么》，我迫不及待地翻閱起來??哦！原來是蒼蠅的腳很特別，末端有個彎曲的爪子，爪子中有一個吸盤，能分泌黏液，因此蒼蠅能在光滑的玻璃上行走自如，不會摔下來，原來如此呀！

??！我就像饑餓的人撲在面包上一樣感到滿足！這應(yīng)該歸功于書，是書幫我解開了心中的謎團。

同學(xué)們，“愛書吧！書是知識的源泉，書是人類文明的長生果，書是人類進步的階梯，”我們要多讀書，因為讀書可以豐富知識，開闊視野，陶冶情操，增長才智，讀書才能讓我們進步，讓心靈得到凈化，讓思想得到升華。500字

人教版五年級上冊 第一單元優(yōu)秀作文：我與書的故事

“書籍是我們的精神食糧”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“書籍是人類進步的階梯”，從古到今，書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，如果一個人沒有知識，就等于是一個沒有靈魂的軀殼。

我讀一年級的時候，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險時，應(yīng)該怎么做。有一天，小朋友們來家里捉迷藏，大家都找到了自己的藏身之處，我躲在衣柜的一個小角落里，用許多衣服蓋住自己，過了好久，一點動靜也沒有，我感到很吶悶，為什么一點聲音也沒有呢？我剛想打開柜子，發(fā)現(xiàn)門怎么也打不開，原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。

過了許久，我發(fā)現(xiàn)頭很暈，很想睡覺，突然我猛得想起爸爸給我買得那本書中說過，要是被困在柜子里，感到頭暈的話，千萬不能睡覺，應(yīng)該在柜子的空隙處呼吸氧氣，如果你睡著了，說不定就會室息而死。我拼命地按照書里說的那樣，在空隙中呼吸空氣，突然我聽見了一陣開門聲，我知道媽媽回來了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“媽媽、媽媽?！眿寢屄犚姾罅⒖贪盐覐墓褡又薪饩瘸鰜怼?/p>

幸好，當(dāng)時我讀了那本書，否則會帶來很嚴(yán)重的后果，以后我要讀更多的書，吸取更多的知識，好讓我在人生的道路上更順利地前行。500字

我的讀書故事

我是個很愛看書的女孩，從小我就喜歡看格林童話，記得五歲那年看《人魚公主》這篇童話故事，我竟傷心地哭了起來，我一個人在自己的小天地里失聲痛哭，因為，可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了，實在是太可憐了，“嗚嗚??嗚嗚??”

現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，每當(dāng)寫完作業(yè)之后，我喜歡看看閑書，可是媽媽不讓我看，媽媽說：看閑書“影響學(xué)習(xí)”無論媽媽怎樣說我還是想看，有時我躲在廁所里看，有時我等到媽媽午休時偷偷地看，到了周末作業(yè)寫完后，我的心就惦記著看閑書，比如：《西游記》晚上睡覺時，我靠著我還不算太笨的腦袋，想了一 個辦法，自己買了一個手電筒，到了晚上關(guān)燈睡覺時，我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來，躲在被窩里，打開手電筒看了起來,還不時地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。半個小時過去,我已經(jīng)熱得滿頭大汗啦,哎只好半途而廢了。最后落了個既沒看好又累得滿頭大汗的地步。

啊，朋友們！書，已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂與知識，我的心永遠與書在一起，我們永遠不分開，共同攜手走完這美麗的一生 438字

仿寫走遍天下電腦為侶（好）

假如我獨自旅行，而且只能帶一樣?xùn)|西，供自己娛樂，那么，我會毫不猶豫地選擇一本上知天文下知地理的筆記本電腦。

一本筆記本電腦！有人疑惑了：你不可能每天都捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠的！但我覺得電腦有很多用處，我愿意把它“腦子”里的知識統(tǒng)統(tǒng)再裝進我的腦子里，所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠。

首先，我認為筆記本電腦就是我的良師益友，我會看一些文章，在文章中選出好詞好句，把好詞好句背下來，或者仿寫一篇作文。然后查查我們正在游覽的地方資料，電腦就是一本讀不完的百科全書，讓我們增長知識，開闊視野。

閑暇之余，我和親朋好友視頻聊天，發(fā)發(fā)郵件，告訴親朋好友我旅游中的精彩故事，我還可以把我旅行的所見、所聞、所感都記在電腦中，我還會聽聽音樂，給自己一些放松的空余時間，有了筆記本電腦，無論我走多遠，和親朋好友們也是近在咫尺的，這真像和老師在船上共同學(xué)習(xí)一樣。

一本你喜愛的筆記本電腦就是一位負責(zé)的老師，也是一個你愛不釋手的精致禮品。從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式來“學(xué)習(xí)”電腦的。所以帶上筆記本電腦去旅行是我最明智的選擇。488字

人教版五年級上冊 第二單元優(yōu)秀作文：二十年后回故鄉(xiāng)

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼20年已經(jīng)過去了，我已經(jīng)是一名駐美大使了，誰不想念自己的家鄉(xiāng)呢？身在異國的我也不例外，非常想看看我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。

來到馬鞍山，眼前的一幕使我驚呆了，一座座高樓大廈足有兩百多層。我卻怎么也找不到我的家，便急忙給媽媽打電話，過了一會兒，媽媽開著飛車過來了。在落地的一剎那，輪子“嗖”地一聲伸了出來，媽媽介紹給我說：“這是一輛太陽能汽車，底部有火箭筒，車輪可以伸縮?！?/p>

我剛剛坐穩(wěn)，車子就飛馳起來。我發(fā)現(xiàn)，車子里面沒有空調(diào)，方向盤也沒有，媽媽這時又說了：“車子里有衛(wèi)星探測系統(tǒng)，還有語言控制系統(tǒng)。你只需要告訴它你去的目的地就行了。其它的像空調(diào)??都在車子里面呢，你只需發(fā)話就行了?！蔽殷@嘆不已。

我還發(fā)現(xiàn)城市里的清潔工全是機器人。它們將不可回收的垃圾塞進垃圾場，將可回收的放入再次利用場。

到了家門口，我發(fā)現(xiàn)沒有車庫，媽媽似乎看出了我的心思，便在車鑰匙上按了一個按扭，只聽見“啪”的一聲，車子就變成了手提包一般大小。

進門之后，我發(fā)現(xiàn)房子里的東西都在地下，只要對門口的話筒說出你想要的東西，它就會從地下冒出來。

由于工作關(guān)系，我很快要離開家鄉(xiāng)，在回去的路上，我深深的感到：家鄉(xiāng)二十年后的變化可真大呀！504字

人教版五年級上冊 第二單元優(yōu)秀作文：二十年后回故鄉(xiāng)

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了?，F(xiàn)在我已經(jīng)有了自己的企業(yè)。在這二十年的時間里，我每天都思念著我的家鄉(xiāng)——馬鞍山，懷念著我的童年。

今天我終于來到了我的母?！不帐●R鞍山市實驗小學(xué)。只見一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，寬闊的操場。小朋友們在操場上玩得可高興啦！看到這些，我回想起了我在這個校園的幸福生活。我走進以前自己的五（6）班教室，大吃一驚。每一位同學(xué)的桌子上都放著一臺精美的筆記本電腦，課桌全是自動的??

上課時，老師把知識與要學(xué)的課程輸?shù)阶约旱碾娔X里，然后再轉(zhuǎn)到同學(xué)們的電腦上，使同學(xué)們輕而易舉地學(xué)習(xí)。下課時，同學(xué)們可以上網(wǎng)聽歌、查相關(guān)資料，上課時，同學(xué)們學(xué)得輕松，下課時，同學(xué)們玩得愉快。

我坐在我以前的座位上，回想起我當(dāng)初在這個座位上獲得的成功。在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面。“張力文同學(xué)，獲得全校作文大賽一等獎！”華老師微笑地說道。在一陣陣掌聲中我捧著榮譽證書笑著??還有許許多多的成功，都是在這個座位上取得的。

現(xiàn)在母校變成了高科技的學(xué)校，也是孩子們快樂的天地，學(xué)知識的海洋，故鄉(xiāng)的變化可真大呀！

半個月飛快地過去了，我又要飛回北京了，在飛機上，我深情地凝望著腳下這片生我養(yǎng)我的土地，凝望著，凝望著??500字

人教版五年級上冊 第二單元優(yōu)秀作文：二十年后回故鄉(xiāng) 似水流年，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，離開家鄉(xiāng)二十年了，誰不想念自己的家鄉(xiāng)呢？身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外，十分想看一看我的家鄉(xiāng)——馬鞍山，因此，我千里迢迢從英國飛回來了。

天哪！家鄉(xiāng)的變化可真大：一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區(qū)，一個個綠化精致的中心花園數(shù)不勝數(shù)，上樓時，電梯已經(jīng)換成了高速電梯。我剛走到門前，里面就自動發(fā)出了門鈴聲，抬頭一看，原來是紅外線自動感應(yīng)的結(jié)果。

我準(zhǔn)備進門，可是大門卻不見了蹤影，媽媽告訴我：“它是通過指紋來識別主人的?！边M門以后，發(fā)現(xiàn)家里的東西都變了，電視換成了數(shù)字的，電腦連上了高速網(wǎng)，鼠標(biāo)也變成了感應(yīng)的，電視可以把屏幕上的圖片投影到空氣中，讓圖片看著不累眼，甚至還可以放大，墻上有一排按扭吸引了我的眼球，按鈕上面寫著：吃飯、睡覺、工作、休閑。

如果你按一下睡覺鍵，床會從地下冒出來，床頭上的MP8會放出優(yōu)美的音樂，使你進入甜美的夢鄉(xiāng)。如果你按一下吃飯鍵，香噴噴的飯菜會立刻呈現(xiàn)在你的面前，使你大飽口福，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

這次回故鄉(xiāng)，不只是讓我和家人團聚，還讓我看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，看到兒時的玩伴，故鄉(xiāng)，你給我?guī)砹藲g樂和幸福，20年后的故鄉(xiāng)猶如插上了一雙翅膀，真是飛黃騰達呀！500字

我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在安徽濮塘,在我心中它是最美麗的。

春天，家鄉(xiāng)披上了綠色的春裝,小河流淌著，就像長長的錦緞,我把手放進小河里,就感覺非常的涼爽、舒服，這時，你會看到三五成群的鴨子，撲扇著美麗的翅膀在小溪里歡快地嬉戲，它們你追我趕，玩得不亦樂乎。真是“春江水暖鴨先知”呀!毛茸茸的小鵝看見了，羨慕不已，剛剛下水，看到一群鴨子朝這邊游過來，嚇得立刻逃上了岸。河岸上有一片片綠色的草地，就像鋪上了綠色的地毯，美麗極了。

夏天，驕陽似火，池塘里的荷花開了，荷花千姿百態(tài)，有羞澀打著朵的，有 含苞待放的??它們亭亭玉立，婀娜多姿，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。微風(fēng)吹來，池塘里泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像少女在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在池塘上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景圖呀！

秋天，家鄉(xiāng)的果園里構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，家鄉(xiāng)的楊樹都落葉了，隨風(fēng)飄落的樹葉滿天飛舞，就像仙女姐姐下凡一樣美麗動人。

冬天，下雪了，大地披上了白色的外衣，到處一片銀裝素裹，尤其是落光葉子的楊樹干上面，晶瑩透亮，讓人眼前一亮，心中充滿喜悅，這就是我美麗的家鄉(xiāng)——濮塘，我愛我的家鄉(xiāng)。494字

家鄉(xiāng)的小溪

我永遠也忘不了家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小溪。

春天，細雨綿綿，小溪的水長滿了。三五成群的鴨子，撲扇著美麗的翅膀在小溪里歡快地嬉戲，它們你追我趕，玩得不亦樂乎。毛茸茸的小鵝看見了，羨慕不已，剛剛下水，看到一群鴨子朝這邊游過來，嚇得立刻逃上了岸。

夏天，驕陽似火，小溪里的水漸漸變淺了。螃蟹揮舞著大鉗子在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中游來游去，旁若無人，一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結(jié)隊在淺水中自由自在地玩耍。有時候，它們就成了我們的戰(zhàn)利品。

秋天，溪水變得更加清澈了，在秋陽的照射下，波光粼粼，小溪就像長長的錦緞。樹葉落在清澈的溪水上，可愛的魚兒把它當(dāng)作雨傘，勤勞的螞蟻把它當(dāng)作小船，美麗的蜻蜓把它當(dāng)作停車場，活潑的小蝦把它當(dāng)作精美的玩具?? 冬天，北風(fēng)呼呼，溪面上結(jié)了一層薄薄的冰，幾個淘氣的小伙伴，把冰撈起來往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棒。我用塑料管在冰間戳一個個小洞洞，穿上繩子，拿在手上當(dāng)玩具玩，你看我玩得多開心吶！

啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪。450字

學(xué)校的一次活動（精彩的運動會）

盼啊盼，終于盼來了第十屆秋季運動會，我們夢寐以求的運動會拉開了帷幕，運動員進行曲開始了，運動員們昂首挺胸，朝氣蓬勃，隊伍邁著矯健的步伐，排著整齊的隊伍，大踏步的向主席臺走來。

輪到我們班同學(xué)上場了，同學(xué)們雄赳赳，氣昂昂，像解放軍叔叔列隊一樣，展示出青少年特有的朝氣和活力。

比賽開始了，瞧！跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，還有密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的實心球也在天空中畫出美麗的弧線??一項項比賽把運動場推向高潮，還有那此起彼伏的助威聲絡(luò)繹不絕。

激動人心的時刻到了，最令我記憶猶新的是郁靈雋的女子800米長跑，比賽開始了，只聽“砰——”的一聲槍響，我們班的女中豪杰——郁靈雋像離弦的箭一樣射了出去，再看那賽場上的運動員，她們都爭先恐后的爭內(nèi)道，個個摩拳擦掌，毫不示弱，他們你追我趕，不久，拉開了距離，健兒們所過之處像刮起了一股小旋風(fēng)。

一陣又一陣的吶喊聲，“加油，加油??”此起彼伏，助威聲震耳欲聾。還有10米，5米??郁靈雋不負眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了第二名，同學(xué)們?yōu)樗龤g呼，為她堅強的毅力而鼓掌。

實心球、接力賽、跳遠??比賽也精彩非凡。如：林紫媛實心球獲得了冠軍，我們班的運動員拼搏進取，勇往直前，他們賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，為班級爭光添彩，啊，健兒們，我們?yōu)槟銈凃湴?，我們?yōu)槟銈冏院溃?39字

難忘的運動會

金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里，我校迎來了歡樂而精彩的運動會。

精彩的表演，別有一番風(fēng)味，緊張激烈的比賽給我留下了深刻的印象。運動會開始了，看，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，密不透風(fēng)的跳繩，石鉛球都在空中畫出美麗的弧線……一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。

最令我記憶猶新的是郁靈雋的女子800米長跑，比賽開始了，只聽“砰——”的一聲槍響，我們班的女中豪杰——郁靈雋像離弦的箭一樣射了出去，再看那賽場上的運動員，個個摩拳擦掌，毫不示弱，他們爭先恐后，你追我趕，健兒們所過之處像刮起了一股小旋風(fēng)。

一陣又一陣的吶喊聲，“加油，加油……”此起彼伏，助威聲震耳欲聾。還有10米，5米……郁靈雋不負眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了第二名，同學(xué)們?yōu)樗龤g呼，為她堅強的毅力而鼓掌。

石鉛球、接力賽、跳遠……比賽也精彩非凡。如；林紫媛、江浩然石鉛球都獲得了冠軍，龔心靚在生病的情況下，200米、400米都獲得了第四名。我們班的運動員拼搏進取，勇往直前，他們賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，為班級爭光添彩，啊，健兒們，我們?yōu)槟銈凃湴粒覀優(yōu)槟銈冏院溃?/p>

人教版五年級上冊 第三單元優(yōu)秀作文：我是小小推銷員

小小推銷員

嗨，大家好，我是小小推銷員。今天，我向大家推銷一種現(xiàn)在最流行、最實用的電飯煲——美的(dí)智能電飯煲FS406。

它采用薄膜輕觸式按鍵和LED控制面板，而且操作簡便、直觀，配備24小時預(yù)約功能。

美的牌高能電飯煲，外形設(shè)計是超大液晶時鐘顯示，可拆洗防溢蓋板，清潔方便更衛(wèi)生，電飯煲容積4L；外觀尺寸：301×281×257mm；產(chǎn)品重量：4.6kg；內(nèi)膽材質(zhì)：黃晶蜂窩內(nèi)膽，最大功率910w，適用人數(shù)3-5人，控制方式人工智能控制，24小時預(yù)約定時，因為這種電飯煲功能大、輻射小，用電少.你看！電飯煲雪白雪白的，正面還印著銀色的橢圓形圈。圈的中間是時間、項目表；表的外面還有幾個綠色小按鈕。多么小巧玲瓏！按鈕上有：開、關(guān)、保溫、冷飯加熱、功能選擇、預(yù)約、烹調(diào)時間設(shè)定?? 煮飯的時候，你可以根據(jù)自己的需要來選擇是稍軟、稍硬、超快速、精煮，還是標(biāo)準(zhǔn)確；你還可以確定烹 調(diào)的時間；另外，電飯煲可以煮粥、煮飯、燉湯、下混沌，蒸蛋糕等功能。

它不僅價廉物美，而且還高效節(jié)電，心動不如行動，大家不要錯過機會，快來搶購吧！409字

第三單元習(xí)作 植物說明文：葡萄

新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。其中，吐魯番葡萄溝的葡萄最為出名。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的、五光十色，美麗極了。

葡萄的種類很多，全世界有8000多種，我國有700種以上。紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。葉子呈翠綠色。莖的兩旁長著一顆顆水淋淋的大葡萄。拎著莖從遠處看，就會覺得有點酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑。摸上去就像嬰兒的臉蛋一樣。扒開葡萄皮，一個嫩綠的果肉呈現(xiàn)在你的眼前。果肉像一顆珍珠，又像一粒水晶。果肉看起來很誘人，饞的人口水直流。

放在冰箱里的葡萄拿出來放進嘴里，你會感覺到?jīng)鼋z絲的，又酸又甜，像在嘴里放了一顆冰珠。這不但能提神、醒腦還可以補充營養(yǎng)呢！葡萄的果肉軟軟的，輕輕一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出來。使你忍不住再吃第二顆。

葡萄除可以生吃外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒。據(jù)核算，生產(chǎn)1萬噸純汁的葡萄酒，可節(jié)約6000噸做酒的糧食。葡萄皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄籽兒可榨油，提煉單寧。葡萄皮敷在皮膚上，能加倍滋潤皮膚。你可不要小瞧了那些平時吃的紫葡萄，它身上不也全身都是寶嗎？

多么可愛、多么小巧玲瓏的紫葡萄呀！500字

人教版五年級上冊 第三單元優(yōu)秀作文 植物說明文：仙人掌

仙人掌是沙漠中的英雄，它有著肥大的莖，大約有一厘米厚。身上長滿了如針一般的刺，如果你要摸它時，它好像對你說：只能看看我，不能摸我，小心我會用刺刺你。它像士衛(wèi)一樣保護著仙人掌。

仙人掌雖然貌不驚人，但它卻有著頑強的生命力，即使在不毛之地的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀，以減少水分的蒸發(fā)；莖肥厚多汁、有發(fā)達的薄壁組織細胞，貯藏豐富的水分；莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作保護層，保護它不受強光的照射，降低水份蒸發(fā)。

仙人掌的根分支很多，根系統(tǒng)龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會在表土長出許多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護，能在灼熱的沙石上生活而不死。

仙人掌像一位戰(zhàn)士昂首挺胸地仰望著藍天；在寒風(fēng)刺骨的冬天里和風(fēng)雪搏斗，它們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。卻以頑強的精神在百花叢中立以不敗之地。

經(jīng)實驗證明，即使六年不給仙人掌澆水，它還能頑強的生活著。據(jù)說有些仙人掌的壽命可達到數(shù)百年。仙人掌是一種藥材能去熱消炎。如果有人渴了,只要找到仙人掌，拔掉它身上的刺，咬上一口吮吸它體內(nèi)充足的水份，就能解渴，還 能救人的命呢，多么神奇的仙人掌啊!500字

人教版五年級上冊 第三單元優(yōu)秀作文

植物說明文：蘿卜

蘿卜是一種質(zhì)脆味美、營養(yǎng)豐富的家常蔬菜。它的品種繁多，大約有一百多個品種。按季節(jié)分，可分為春蘿卜和秋蘿卜；按根的大小可分為大、中、小三種 類型；按蘿卜的顏色分又可分為白蘿卜、青蘿卜和紅蘿卜。

蘿卜中含有多種營養(yǎng)成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多種維生素 和礦物質(zhì)。其中維生素C的含量比梨和蘋果多出八九倍。

蘿卜的辛辣味也是一種有用的物質(zhì)。它和蘿卜中的消化酶一起能幫助胃腸消 化食物。人們在吃了油膩食物后，吃點蘿卜就會解油膩。如果人們在吃飯時吃多了，就可以吃些蘿卜。

蘿卜為什么能幫助消化呢？因為蘿卜中含有大量芥子油、纖維和多種消化酶，這些物質(zhì)都能促進大腸加快蠕動，幫助消化。蘿卜還可以治病。如果咳嗽，可以服用白糖蘿卜汁，它有化痰、止咳的功效。蘿卜還可以用來治療腸炎。它含有多種維生素，含有許多人體需要的元素，蘿卜對抗癌也有很大的作用。

蘿卜還可以幫助吸煙的人戒掉煙味。蘿卜中含有蘿卜酸，它可以使吸煙的 人吸過煙后嘴里沒有煙味。

蘿卜的用處之多，簡直可以說勝過人參，并且它的價錢很便宜，難怪大夫把蘿卜汁親切地喚成人參湯。俗話說：“冬吃蘿卜夏吃姜。不勞醫(yī)生開藥方?！?既然蘿卜對我們有益無害，那么我們平時何不多吃些蘿卜呢? 500字

（很好）五年級上冊 第三單元優(yōu)秀作文 植物說明文：胡蘿卜

“頭戴綠帽子，身穿紅衣裳?！蹦阒肋@是什么嗎？告訴你吧，這就是胡蘿卜。

胡蘿卜呈圓錐形，紅彤彤的，頂部有傘形綠枝。品種有黃色的、橙色的、紅色的、紫色的。

胡蘿卜又稱黃蘿卜，是一種營養(yǎng)豐富，老幼皆宜的好菜，胡蘿卜中頗負盛名的成分就是胡蘿卜素，胡蘿卜含有人體需要的多種維生素，它是一種質(zhì)脆味美、營養(yǎng)豐富的家常蔬菜?？拱┘易宓摹懊餍恰薄}卜素含量最高。含有糖類、脂肪、揮發(fā)油、胡蘿卜素、維生素A、維生素B、維生素C、花青素、鈣、鐵、蛋白質(zhì)、纖維素，大量的糖類淀粉等營養(yǎng)成分。胡蘿卜素經(jīng)消化分解后變成加倍的維生素A，能促進身體發(fā)育、骨骼生長、脂肪分解等，被稱為益壽之菜。

胡蘿卜如果烹制食用，營養(yǎng)就會大大提高。胡蘿卜還能治病，如：夜盲癥，缺血病等。此外胡蘿卜有較多的鈣，磷，鐵等礦物質(zhì)。

胡蘿卜原產(chǎn)于中亞和北非，13世紀(jì)傳入我國，屬傘形科，草木植物。在歐美各國，胡蘿卜視為營養(yǎng)豐富的上等蔬菜，是西餐中不可缺少的佳肴。

胡蘿卜能做出許多美味的食物，吃起來更是色、香、味俱全，還能幫助消 化呢！胡蘿卜不但味道好，而且營養(yǎng)豐富，真是棒極了！453字

人教版五年級上冊 第三單元優(yōu)秀作文 文具說明文：文具盒 在文具盒家族中，文具盒分成四個部落：筆袋部落、塑料筆盒部落、多功能筆盒部落，當(dāng)然還有那讓人瞧不起眼、默默無聞的鐵筆盒部落。在我沉甸甸的書包中住著一個多功能筆盒。

我的文具盒是塑料制成的，粉紅色的，長24厘米，寬9厘米，周長66厘米，面積216厘米。是個長方體。

我的文具盒有五個按鈕，第一個按鈕：彈性體溫計；第二個按鈕：伸縮筆擦盒；第三個按鈕：無敵放大鏡；第四個按鈕:快速削筆機；第五個按鈕：方便拿筆器。我筆盒功能很多吧！盒蓋上面有四只美麗的米老鼠，它們好像在親密地聊天呢！

打開文具盒蓋，便可領(lǐng)略盒里的風(fēng)光。里面的“客人”應(yīng)有盡有，有：聰明的自動筆弟弟，直尺將軍正悠閑地在那里閉目養(yǎng)神。它的下面分別躺著美麗的紅筆姐姐和學(xué)識淵博的筆芯奶奶，在盒子的右下角，像皮小兄弟正躺在那里做著美夢。它們友好相處，別看它們平時一聲不響，到了我要用它們的時候，它們非常 熱心。

要做作業(yè)了，把文具盒打開，鋼筆馬上站到我的手上聽從我的指揮，幫我完成作業(yè)；當(dāng)我要畫直線，直尺便迎出來，幫我把線條畫直；當(dāng)我不小心寫錯字時，像皮弟弟便會毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我換來滿意的答案。

啊，平凡的文具盒，我永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學(xué)習(xí)中的好幫手。500字

人教版五年級上冊 第三單元優(yōu)秀作文 水果說明文：西瓜 看起來是綠的，吃下去是紅的，吐出來是黑的。這是什么？哦，你答對了，這就是西瓜。

西瓜堪稱瓜中之王，因在漢代時從西域引入，故稱西瓜。西瓜亦屬葫蘆科一年生草本植物，原產(chǎn)非洲，目前除少數(shù)邊遠寒冷地區(qū)外，國內(nèi)各地均有種植，果味甘甜而性寒，具有消除暑熱的效果。

西瓜常見的品種有：黑美人、無籽西瓜、花皮西瓜??西瓜又大又圓，呈球形狀，西瓜皮上也有條紋，是墨綠色和淺綠色的波紋，看起來像一個綠色的皮球。西瓜的果肉顏色有紅色、粉紅色、黃色、果實鮮艷紅嫩，柔軟多汁，越紅越甜，還有清香的味道，而且還有很多營養(yǎng)物質(zhì)，比如：蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、胡蘿卜素、維生素A、維生素B、維生素C，此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、脂肪、鐵、鈣、磷等。

切開西瓜，里面的瓜瓤就展現(xiàn)出來，使人一見就生愛慕之心，紅壤里的黑籽就像黑珍珠一樣點綴在紅壤之中。真是令人垂涎三尺呀，西瓜不但好吃，而且瓜皮還可以做“消暑時全小菜”呢!西瓜不僅能吃，它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥，有解渴、消暑等功效。瓜子可作糕點、茶食，瓜皮還可以加工制成西瓜醬。在中醫(yī)學(xué)上以瓜汁和瓜皮入藥，功能清暑解熱。西瓜的水分特別多。涼爽可口的西瓜給我們帶來一片清涼。

西瓜的全身都是寶??！500字

人教版五年級上冊 第三單元優(yōu)秀作文 水果說明文：蘋果

蘋果的外形漂亮，像一個紅彤彤的小氣球。蘋果不僅外表漂亮而且味道酸甜可口。吃上去脆脆的，你會覺得一股香甜的氣味擴散開來。如果你摸一下滑滑的蘋果，你會覺得像雞蛋一樣光光的。蘋果營養(yǎng)豐富。

蘋果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。兒童經(jīng)常吃蘋果，可以促進大腦發(fā)育，增強記憶力。這是因為蘋果不僅富有大腦所需的營養(yǎng)成分，而且含有有益于兒童生長發(fā)育的纖維和能增強記憶的鋅。蘋果還含有一種神奇的“蘋果粉”，蘋果粉的作用可就大了。蘋果粉具有七種功效：一是抗氧化作用，可保持食物新 鮮；二是消除異味，可去魚腥口臭；三是預(yù)防蛀牙；四是能抑制血壓上升；五是能抑制活性氧發(fā)生；六是抑制黑色素；七是能抑制過敏。

蘋果還有很多別稱呢！比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢？

因為它含有對視力起關(guān)鍵作用的維生素A和微量元素硒。除了“明目果” 還有“記憶果”等很多別的名稱。

接下來我給你講個關(guān)于蘋果的新聞，美國人在一天定了一個蘋果日。就是一 天不吃東西光吃蘋果。因為蘋果能分散脂肪讓人變瘦。

蘋果的營養(yǎng)很豐富。蘋果里含有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素C，維 生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸，等有機物和纖維及果酸膠。

小朋友你們可要多吃蘋果呦！

人教版五年級上冊第四單元優(yōu)秀作文：考試的啟示

又一場考試結(jié)束了。每次考試我都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗。記得那是一次數(shù)學(xué)考試，我發(fā)現(xiàn)題目非常簡單，而且大多數(shù)題目我還做過呢，心中暗自高興。開始答題了，我做得飛快，大約只用了半個多小時的時間就做完了一張試卷，我環(huán)視了一下四周，其他同學(xué)都在苦苦思索。我心里得意極了，我一邊嘲笑做得慢的同學(xué)，一邊玩起了我新買的鋼筆。下課鈴響了我第一個把試卷交了上去。

第二天，老師拿著試卷走進教室。看著老師臉上的微笑，我猜想這次大家肯定都考得不錯，包括我在內(nèi)。開始發(fā)試卷了，老師開始報分?jǐn)?shù)，我豎起耳朵等待著公布成績?！皡羌蚜眨?7分；紀(jì)孜妍，95分；劉元徹，92分?！??怎么還沒有報到我的名字呢？我坐立不安，“張力文，89分。”“啊，89分？不會吧？”我低著頭拿回了這張沉甸甸的試卷?？粗砻嫔夏莻€大大的“89”，我感覺自己就像做夢一樣。

放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到了家，我慚愧的把試卷交給了媽媽。媽媽頓時嚴(yán)肅起來，告誡我說：“要成為真正的勝利者，需要“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)，更需要日積月累的練習(xí)。媽媽的話讓我一生受用。436字

在11月2日結(jié)束的馬鞍山市中華經(jīng)典背誦比賽中，實驗小學(xué)的李思語、周一鳴、張力文3名同學(xué)代表花山區(qū)參加比賽。經(jīng)過激烈的角逐，李思語同學(xué)最終力壓群雄，獲得全市四年級“背誦王”稱號。周一鳴、張力文同學(xué)也分別獲得四、五年級組一等獎的好成績。這是我在花山區(qū)網(wǎng)站看到的報道

人教版五年級上冊第四單元優(yōu)秀作文：一句名言的啟示

在日常的生活和學(xué)習(xí)中有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰??它就是一句名言——“失敗是成功之母”！

有一次，由于我考試失誤沒考好，看著父母失望的眼光，我傷心，我氣餒，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！這句名言輕輕地扣開了我的心扉，我豁然開朗：失敗了怕什么？哪個人沒有失敗和摔倒呢？沒關(guān)系，在哪摔倒就在哪爬起來！于是，我又重新振作起來，化淚水為汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問。

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，我的心在哭泣，我辜負了老師對我的期望，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么不給我一個聰明的腦袋？忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：“世上無難事，只怕有心”，人不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有爬不過去的高山，沒有闖不過去的火焰山！于是我擦干眼淚，化怨天尤人為力量。功夫不負有心人，終于，有一天我成功了！

這位伙伴陪伴我走過了五個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它牢牢地記在心上，它將成為我人生旅程中一座不可磨滅的燈塔，永遠指引著我披荊斬棘，駛向成功的彼岸！508 人教版五年級上冊第四單元優(yōu)秀作文：一句名言啟示

在我人生的旅途中，經(jīng)歷過許多次的風(fēng)風(fēng)雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現(xiàn)的理想。但是，偏偏在這時，那位伙伴卻在鼓勵著我，它就是給我動力的一句名言——失敗是成功之母！

四年級時，有一次我語文考試考了89分，想到老師的付出和辛苦，媽媽對我的期望，我非常沮喪，萎靡不振，我彷徨，我痛苦，并且對自己完全喪失了信心，以為自己天生就不是學(xué)習(xí)的料。

我想起了名言警句“失敗是成功之母”這句話閃現(xiàn)在我的腦海里，我想：每個人都不會一帆風(fēng)順，都會有失敗的時候，他們都勇敢地去面對失敗，那我為什么不敢面對它呢？從這以后，我又開始重新振作起來。將淚水化成汗水和動力，不懂就問，在別人玩耍時，我爭分奪秒地努力學(xué)習(xí)。利用下課時間寫當(dāng)天老師布置的作業(yè)，做到課前預(yù)習(xí)，溫故而知新，我長年累月的堅持著，功夫不負苦心人，在后來的考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績。從那時起，“失敗是成功之母”就成了我學(xué)習(xí)的法寶。

這個好伙伴與我共度無數(shù)個春夏秋冬，幫助我克服困難，成了我生活中不可缺少的朋友。如今，我把這句話銘記在心，時刻對照自己，時刻提醒自己，時刻督促自己，在這句名言的鞭策、指導(dǎo)下，我的語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。499字

人教版五年級上冊四單元優(yōu)秀作文：文明只差一步

一天，我看了一幅有趣的漫畫《文明只差一步》看完之后，我受益匪淺。使我浮想聯(lián)翩??

漫畫里面的內(nèi)容是這樣的：一個女同學(xué)和一個男同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然看到路邊的一個垃圾桶旁的地上堆了許多又臟又臭的垃圾，還有幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅，散發(fā)著一陣陣難聞的惡臭。如果不管，它會越積越多，污染環(huán)境，危害人們健康，想到這兒，女同學(xué)提議說要把垃圾撿回垃圾桶里，而男同學(xué)望著女同學(xué)的書包，突然靈機一動，便從自己的書包里取出筆和紙，用筆在紙上端端正正地寫上：“文明只差一步”。

女同學(xué)把垃圾桶外的垃圾用手撿回垃圾桶里。最后，他們一起把寫有“文明只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。

看完了這幅漫畫，我想到了許多。在現(xiàn)實生活中，那些不講文明，破壞環(huán)境的人有很多，他們?yōu)榱素潏D方便，就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更過分，不管有沒有垃圾桶，隨便一處地方都可以丟垃圾。他們沒有想過，就是自己為了貪一時的方便，而對環(huán)境造成了多大的危害，而且垃圾還會對健康造成影響。最后，深受其害的也是自己。

是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個人向文明走一小步，那么整個社會就向文明邁進了一大步。我們要從身邊做起，從身邊的小事做起，社會將變得多美好呀！500字

人教版五年級上冊四單元優(yōu)秀作文：文明只差一步

一天，我看到這樣一幅漫畫：兩個小學(xué)生正走在放學(xué)的路上，突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的，真不講公德?！薄拔襾戆堰@些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動手收拾起來，小男孩在一旁冥思苦想，忽然靈機一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指?？吹搅诉@幅漫畫，令我感慨萬千。是啊，生活中有很多這樣的事，出門把臟水往地上倒，隨便從樓上扔?xùn)|西，垃圾袋總是丟在樓門前??那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙，如果每個人都這樣，我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶，人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。

為什么人們那樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有一步，卻不愿把垃圾扔到垃圾桶里呢？

這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo公共環(huán)境的意識。我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造，只憑幾個保潔員的微薄力量，永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。

行動吧！文明只差一步，這一步，能讓垃圾減少許多；這一步，能讓世界變得更加美好，只要人人邁出一小步，我們的居住環(huán)境將會變得更加美好，更加清潔！494

（很好）五年級上冊四單元優(yōu)秀作文：文明只差一步

今天我看到一幅漫畫，耐人尋味。你瞧：這漫畫上有兩位小同學(xué)他們分別是小紅和小剛，他們走在放學(xué)的路上，走著走著看到馬路邊的垃圾箱旁的地上的垃圾堆成了“小山堆”了。小紅見了，皺起了眉頭，對小剛說：“小剛，你看這里太臟了，咱們來打掃一下吧！”說完小紅把垃圾裝進了垃圾箱里，然后，小剛從書包里拿出了筆、紙和膠水來，在紙上寫到：文明只差一步。

看完這幅漫畫我思緒萬千，有的人吃完小吃把包裝袋隨手一丟；有的人在公廁上完廁所不沖水；還有人在公共場所吸煙、吐痰??如果人人都把垃圾倒在地上，久而久之垃圾會堆積如山，臭氣熏天。到那時垃圾會給人們帶來傳染病，危害人們健康，如果每個人不克制自己，隨心所欲，為了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪、無法生存，這難道是我們想要的嗎？

再我們的生活中，許多行為其實與文明只差小小的一步，讓我們行動起來，假如你能多走一步，使垃圾桶旁邊不再有垃圾。那么文明這個皇冠將會戴在你的頭上，我們的環(huán)境才會多一份清潔，少一份污染！同學(xué)們，文明離我們只差一步，可是我們卻距文明千步，只要我們邁出一小步，就等于走近文明一千步。愛護環(huán)境人人有責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個文明的小市民吧！500字

人教版五年級上冊四單元優(yōu)秀作文：文明只差一步

近幾天，我看了一幅有趣的漫畫《文明只差一步》?？赐曛螅疑钣懈杏|，思緒萬千??

漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個小女孩和一個小男孩在放學(xué)的路上，路過一個垃圾桶，垃圾桶內(nèi)只有一點點垃圾，而垃圾桶外卻有一大堆垃圾，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜??它們發(fā)出的臭味吸引來了一大群蒼蠅，蚊蠅，臭氣熏天，小女孩看見了，馬上動手把垃圾桶外的垃圾用手清理回了垃圾桶，而男孩呢，為了杜絕人們再把垃圾放在垃圾桶外，靈機一動。從書包里拿出紙和筆，并且在上面寫了六個大字：“文明只差一步”，貼在了垃圾桶上。

看了這幅漫畫，你有什么感觸呢？我卻悟出了一個道理：如果人人都隨地吐痰，到處扔垃圾，那么我們這個世界將會變成什么樣子呢？人們的健康又會怎樣呢？同學(xué)們即使我不說你也會想到后果吧！

如果人人都這樣不愛護環(huán)境，那么我們?nèi)祟惥蜁l臨死亡，這個道理我想我們每個公民都懂，就是行動起來很難。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊牡厍蚝腿祟愑来?，真愛生命吧！那我們就要拿出行動來，保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起，一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步，文明就只差一步。只要人人都邁出一 小步，我們的居住環(huán)境將會變得更加美好，更加清潔！我們的家園將永遠光彩整潔！497字

（很好）五年級上冊四單元優(yōu)秀作文：文明只差一步

在生活中，無論是工作還是學(xué)習(xí)，大家都想擁有一個干凈，舒適、空氣清新的環(huán)境。

我看過一幅漫畫，卻讓我懂得了一個大道理。

這幅漫畫上有兩個可愛的小學(xué)生，背著書包回家，在路邊遇到一個垃圾桶，垃圾桶旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜??發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，蚊蠅，蒼蠅、蚊子圍在一旁，不時“嗡嗡嗡”地叫著，臭氣熏天，實在是讓人惡心。此時此刻他們在想：“這是誰干的呀？亂扔垃圾，污染環(huán)境。”他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：“這些垃圾已經(jīng)腐爛了，這可怎么辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環(huán)境，有害人們的身體健康?！彼麄冋f干就干，不怕臟不怕累，干得汗流浹背，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現(xiàn)了，下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢？小男孩非常聰明機靈，眼睛一轉(zhuǎn)，又有了好點子，他從書包里拿出了筆和紙，趴在地上寫了一幅標(biāo)語，“文明只差一步”幾個醒目的大字，貼在了垃圾桶上，意思是提醒大家要愛護環(huán)境??他們高高興興回家了。

從此，這里一直都是一塵不染。這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步！499字 座右銘：

有志者事竟成。

吃得苦中苦，方為人上人。讀書破萬卷，下筆如有神。不怕無能，只怕無恒。路在人走，事在人為。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。少壯不努力，老大徒傷悲。

天才是百分之九十九的汗水加百分幾之一的靈感?！皯B(tài)度決定一切”“細節(jié)決定成敗”這是我的座右銘 “善問，已得知識一半”這句名言 “失敗是成功之母”

“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我的座右銘。“吃一塹，長一智”應(yīng)該認真，再認真。

“書籍是人類進步的階梯”它的意思是說：讀書是非常重要的。

“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言。

井蛙成因（基礎(chǔ)訓(xùn)練口語交際習(xí)作四）

從前有一條清澈見底的小河，里面住著一只青蛙，這只青蛙生活得很快樂！可是，好景不長，人類在這條清清的小河旁，建造了一家工廠。工廠經(jīng)常向小河排放污水，污水像一只魔爪，伸向小河，河邊的花、草都枯萎了。青蛙眼看著自己的家園被一點一點地毀滅，但它又無能為力，只好依依不舍地離開小河，去找新的家。青蛙經(jīng)過長途跋涉，終于來到一塊綠油油的田野。它想：在這既能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲又能填飽肚子，它開心極了！可是，好景不長，沒過多久，一個農(nóng)民背個藥筒，然后打開龍頭，向田里噴灑農(nóng)藥，青蛙頓時覺得頭昏腦脹，但它無可奈何，說：“這個地方我可不能待了，否則我的小命就沒嘍！”

青蛙在繼續(xù)尋找家的路上歷盡千辛萬苦，走到一個池塘邊，這里風(fēng)景秀麗，湖邊還有一口井，它認為這是個最安全的地方了，它剛想坐下來休息，忽然聽到腳步聲，它機靈的猛一回頭，霎時被嚇的魂飛魄散，原來它的身后正站著一個手舉叉子的小男孩，只聽“嗖”的一聲，叉子向它刺來。青蛙當(dāng)時大吃一驚，不知所措，慌慌張張地跳進一個枯井里，說：“外面的世界太可怕了，我寧愿在這黑黑的井里面也不到外面去了?！?/p>

人類啊，不要再執(zhí)迷不悟啦！動物也是我們的朋友，讓我們與動物和平共處吧！495字

人教版小學(xué)語文五年級上冊96頁的小練筆

想像一下，阿曼達在廢墟下會想些什么，說些什么呢？

美國洛杉磯地震發(fā)生后，有14個孩子躲在房頂塌下來架成的三角形中，僥幸沒被砸到，可是他們卻陷入了可怕的黑暗中。他們在黑暗中哭喊“我要爸爸！”“我要媽媽！”只有阿曼達靜靜地坐在那里，回想起爸爸常對他說過的話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”“父親，您一定能成功的！您一定不會忘記我的存在！父親，我信賴您！我一定會等您??

阿曼達懷著信賴的信念等待父親來救他們。還安慰另外13個同學(xué)說：“大家冷靜！放心！只要我父親還活著，我們就一定會得救的，因為父親告訴過我：‘不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！’來吧，大家快大喊，好讓父親更好的找到我們！”大家都跟著阿曼達一起大喊：“這里有人生存！快來營救！救命啊！”8小時、12小時、24小時??38小時過去了，阿曼達突然感覺背后亮了起來，他從心里感到是爸爸來救他了，他朝光亮處問：“爸爸，是你嗎？”一個聲音激動地說：“阿曼達！我的兒子！”他有點不敢相信自己的耳朵，又說：“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸！我的兒子！”

從被埋在廢墟到被救出廢墟，兒子和父親一起堅持了38小時，這真是血濃于水的親情呀！父愛是偉大的，如果把母愛比喻成水，那么父愛就是一葉舟，他將揚起風(fēng)帆，載著我們乘風(fēng)破浪，勇往直前！502字

想像一下，阿曼達在廢墟下會想些什么，說些什么呢？

地震后，14名同學(xué)在樓板倒塌時，僥幸逃過一劫，他們在漆黑的廢墟下，大家驚慌失措，有人說：“ 阿曼達，你爸爸會來救我們嗎？”“會的，一定會的，再等等，可能他現(xiàn)在正在挖，大家別怕！”同學(xué)們半信半疑地低下了頭，有的搖頭嘆息說：“哎，他不會來救我們的，他不知道我們在哪，更不知道我們還活著！”話音剛落，同學(xué)們都哇哇大哭起來，嘴里還不停地呼喊著：“爸爸、媽媽??” 只有阿曼達沉著冷靜，他想起：爸爸對他說過的話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”對，爸爸那么愛我，每句諾言都實現(xiàn)了，他一定會來救我的！

“不會的?！卑⒙_堅定地回答。爸爸一定會來救我們的。因為他說過“不論發(fā)生什么，他都會和我在一起”。堅持吧，同學(xué)們!”大家擦去眼淚，說：“對，我們不怕！” 12小時、24小時??38小時過去了“同學(xué)們！為了生存我們一起喊：“救命呀??”這時，阿曼達突然感覺背后有點亮光，他感到是爸爸來救他了，他朝光 亮處問：“爸爸，是你嗎？”一個聲音激動地說：“阿曼達！我的兒子！”他有點不敢相信自己的耳朵，又說：“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸！我的兒子！”

從被埋在廢墟到被救出廢墟，兒子和父親一起堅持了38小時，他那種堅韌不拔，決不放棄的精神感動了上帝，真是創(chuàng)造了愛的奇跡！父愛是偉大的！520字

神奇的奔月之旅（基訓(xùn)題p71）

早上醒來，我發(fā)現(xiàn)自己身在月球上，我疑惑地想：我是怎樣來到月球上的呢?

我往四周看，被眼前的一幕驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛，遠處有許多形狀不同的環(huán)形山，水上樂園、游樂場、學(xué)校、商店、居民樓等場所應(yīng)有盡有。每一處樓房最外層都是金燦燦的。

一個外星人出現(xiàn)在我的面前，向我打招呼。我聽不懂，外星人從背包里拿出一個“翻譯儀”，戴在我頭上，我和外星人就可以互相溝通了。他說：我是這里的向?qū)?，你有什么疑問就問我吧。我?guī)闳ス湓虑??！?/p>

外星人帶我一起去乘他的飛碟。哇!飛碟太大了，足足有五六層樓高，可是，這么高我怎么上去呢？外星人帶我繞到飛碟背后，指著飛碟說：“看那里，那里就是飛碟的入口?！薄斑@里有一節(jié)隱形樓梯，”外星人說，“你把手給我，我拉著你一起上?！鄙狭孙w碟，里面的設(shè)置五花八門，都是我沒見過的。外星人警告我說不要觸摸它，否則會給飛碟造成傷害。除了這些，飛碟里還有家用電器、娛樂設(shè)備，真是應(yīng)有盡有。

外星人開飛碟帶我繞月球一圈，月球上的景色盡收眼底，甚至看到了地球上的金字塔，獅身人面像、東方明珠塔??太壯觀了!447字

愧疚的淚水

(很好)成長的路上有歡笑，有淚水，也有悲傷?；厥姿哪甓嗟男W(xué)生活，無數(shù)成績令我引以為豪。可是，總有一些不堪回首的往事隱隱地纏繞在我的心頭，始終揮之不去??

要考試了，還背著媽媽偷偷地看閑書?！岸ｂ忊??”隨著清脆的上課鈴聲響起，我的背后直冒冷汗，手腳頓時沒了知覺。拿到試卷，頓時感到有一股冷氣從腳底蔓延開來，看著許多熟悉又陌生的題目，我腦海中一片空白。用簡便的方法計算我看不出來??我提起手中似有千斤重的筆，緊張極了，手心全是汗。時間似乎靜止了，教室里異常安靜，我只聽見自己急促的呼吸聲。

這次考試，給我留下傷心的淚水。當(dāng)我得知89分后，我心里一下子酸酸的，眼淚也情不自禁地掉下來。媽媽對我說：“現(xiàn)在傷心了，早知今日，何必當(dāng)初？”

我心想：我堂堂一個班長，居然考得這么差，叫我以后怎樣管理班級，以后哪位同學(xué)會和我玩??我心里越想越不是滋味。媽媽嚴(yán)厲地批評我，自己好好反省反省為何考得這么差？ 我回想考試前，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，在家里不聽媽媽的話。媽媽叫我看書，我看閑書。“天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”這次流淚讓我明白了許多，以后我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦才行，這次經(jīng)歷是我一生的財富！491字

（很好）人教版五年級上冊第五單元優(yōu)秀作文：有趣的漢字

我最喜歡上語文課。因為語文課給我營造出一片蔚藍的天空，任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了大江南北。

漢字神奇的靈性更是讓我大為驚嘆，它們的本身及其無比奇妙地融合在一起。如，看到“星星”，仿佛眼前閃著光輝；望見“明月”，似乎在眼前看到了月亮發(fā)出清麗的光輝?！盁帷笔刮腋械綗崃?；“冷”似乎又有一股寒氣充滿全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”，卻讓人有如站在明亮的太陽下，“爽”最初的意思是一個人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。如果一個雨天，我在房間里呆時間長了，打開窗子透透氣，一股清風(fēng)吹過，感覺多么爽??！晚上，站在窗前望著碧藍的夜空和皎潔的明月，真爽??！

書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊，多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書、楷書、草書和行書，書法瑰寶歷經(jīng)著數(shù)千年的演變。至古到今，書法能被世人所珍愛，全是靠著它五光十色的魅力??！

中華漢字，魅力四射，連綴成句，抑揚頓挫。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。中華漢字，生動形象，奇妙的組合，讓人驚嘆不已，只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到知識與財富！492字

人教版五年級上冊第五單元優(yōu)秀作文：我愛漢字

它，在長城腳下誕生，在故宮中成長，在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵，記錄下每個朝代的歌舞升平??在外國人眼里，它是神秘的兵馬俑，在中國人心目中，它是孔子憂慮的眼神，它是李白筆下流淌的不朽。它究竟是什么呢？它就是中國的漢字。

“火”是爐上跳動的精靈，“水”是溪中流淌的潤澤?？匆姟靶Α保揖拖脒珠_嘴，看見“哭”，我就想掉眼淚，“幽靜”讓我聯(lián)想到那竹間小道，“熱鬧”是節(jié)日的集市，“粗獷”是西北高原上漢子的歌聲。每一個字符，都跳躍著東西南北不同的氣息，將它們稍一組合，又是全新的感受！

兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，把漢字錘煉得像刻滿了滄桑的皺紋一樣。外國人說到中國漢字時，總把它和“難學(xué)”“神秘”等字眼聯(lián)系起來。沒錯，中國的漢字的確是世上最難的文字之一。而我認為，這正是它的魅力所在。因為學(xué)習(xí)漢字，實際上就是在走近中華民族源遠流長的歷史，實際上是在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。

我愛中國的漢字，因為它有許多美麗絕倫的字體。有楷書的四平八穩(wěn)，有草書的狂放不拘，有行書的龍騰虎躍，有魏碑的圓滑達世，還有小篆的神秘莫測和仿宋的平易通俗??

一個個各具特點的漢字生動形象，是我們每個中國人的驕傲。我愛你，漢字！493字

（好）人教版五年級上冊第五單元優(yōu)秀作文：我愛漢字

每當(dāng)我讀書時，看見那一行行整齊排列的中國方塊字時，都會被每一個活靈 活現(xiàn)的漢字所吸引。這些漢字生動形象，每個漢字都具有獨特的意義。這些漢字，是我們中國人交流思想與情感的工具，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。

別看它只是一個個普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個個不同含義的詞組，一篇篇語句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩歌??看著這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。在我寫作文時，它為我提供幫助，給我的文章增添了不同的感情色彩。

漢字書法，是一門獨特的藝術(shù)。古往今來，我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家，有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等。這一個個漢字，在他們的筆下，更能生發(fā)出無窮的魅力，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻。各種各樣的書法字體，有著不同的特點：篆書和隸書，給人一種古色古香的感覺，行書流暢，而楷書端莊，草書雖然潦草，卻帶給人一種奔放的感覺??

欣賞這一個個書法作品，就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫，帶給人們不同的感覺。這些書法作品是藝術(shù)中的珍品，有著很高的欣賞價值。

這些有著獨特性格的漢字，這些各具特點的書法作品，是我們每個中國人的驕傲。我愛你，漢字！我為你驕傲！500字

（好）人教版五年級上冊第五單元優(yōu)秀作文：我愛漢字

中國的漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，它既是古老的，也是年輕的。說他古老，歷史悠久，秦始皇統(tǒng)一六國，正式定小篆至今，已有幾千多年的歷史了。

漢字很有趣。大家看“柜”字：左邊有一個“木”，表示柜子是木料做的；右邊是個“巨”，中間有個“口”，大家看像不像抽屜？“柜”字是會意字，還有許多類似的會意字，如：聞?！奥劇笔锹牭较⒒蚵牭绞虑榈囊馑迹勚虚g的“耳”是聽的意思，所以“聞”字是會意字?！奥洹笔切温曌郑荷厦媸遣葑诸^，下面是“洛”字，“洛”與“落”讀音相同，“落”就是形聲字。和“落”一個類型是“草”字：“草”字上面是草字頭，表示草屬于植物，而下面的“早”字跟“草”字讀音相似，表明“草”字屬于形聲字。

可以找竅門記住它。三口“品”，兩人“從”，三人“眾”，三石“磊”??這些字都是某個簡單的字在一個地方多次出現(xiàn)，形成了另外一個字。還有其它有竅門的字，如：弓長“張”，干勾“于”，言吾“語”等等。漢字不光神奇有趣，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化！

漢字在4000多年的歷史中，字體發(fā)生了很大變化，每一個漢字都有著生動有趣的來歷。

總之，我愛漢字。它具有強大的魔力，優(yōu)雅又直白。中華漢字，生動形象，我愛漢字！500字

（好）人教版五年級上冊第五單元優(yōu)秀作文：有趣的漢字

漢字，象征著民族的進步，蘊含著豐富的文化，是中華藝術(shù)的一塊瑰寶。你看，“光”一看就有亮亮的感覺；“哭”好似一個人在傷心地哭；“落”一落千丈；“升”一飛沖天。

篆書和隸書十分古老，古色古香；行書寫得十分流暢；正楷寫得端端正正，爽人耳目；狂草奔放，鳳舞龍翔。歷史上，涌現(xiàn)了許多大書法家，如：王羲之、王獻之、顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán)等，這些書法作品是藝術(shù)中的珍品，這些由橫豎撇捺組成的漢字，消耗了我們祖先的多少精力呀！傳說倉頡創(chuàng)造了漢字，他在野外看到鳥的腳印，那么富有變化，于是，靈感被激發(fā)，創(chuàng)造了漢字，鄉(xiāng)親們都 說：“遠看漢字，如鴻鵠群游，迂回綿延；近看漢字，好似布陣派兵，井然有序?！睂τ谧嫦葌兗紡V益創(chuàng)造出來的漢字，真是佩服得五體投地。

可是，我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來的字寫錯了！我在寫時，發(fā)現(xiàn)了一個問題：“矮”右邊是“箭矢”的“矢”，應(yīng)當(dāng)是箭，旁邊是一個人，人拿著箭，應(yīng)當(dāng)是“射”字，可是“射”又可以理解為：身體只有一寸高，又應(yīng)當(dāng)是“矮”字。所以我思考：應(yīng)不應(yīng)該把“射”讀成“矮”，而“矮”又讀成“射”？是不是祖先們粗心弄錯了？看來，有些字還是難以解釋的。

總之，中華漢字，生動形象，蓋世無雙。500字

（很好）人教版五年級上冊第五單元優(yōu)秀作文：有趣的漢字

漢字的功能最神奇，一個字可以代替很多種意思或動作，而一種意思或動作也可以用許多個字來表示。漢字有著幾千年的悠久歷史。

漢字的字體有七種，它們分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字中，我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字，既不像楷書那樣端正，也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美??！

漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多。中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，抑揚頓挫。

漢字還有諧音，在歇后語中就可以體現(xiàn)出來。比如：和尚云游——出事（寺）了、老虎拉車——誰敢（趕）、小蘇他爹——老輸（蘇）??怎么樣，有趣吧？

字謎也很有趣，比如：頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一；娥眉山上不見山??怎么樣，也很有趣吧！

在離開漢字王國前，我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡體字：T（題目）、跳午（舞）。繁體字：燈（燈）行、茶莊（莊）。錯別字：默默無蚊（聞）、與棕（眾）不同。還有一些商鋪別出心裁：一表人才（手表廣告）、一見鐘情（鬧鐘廣告）、萬事芬達、百事可樂（飲料廣告）．這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。497字

好人教版五年級上冊第五單元優(yōu)秀作文：神奇的漢字

漢字的發(fā)展源遠流長，祖國的漢字魅力四射，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。漢字排列成一篇篇優(yōu)美的文章，一個個精彩的片段，一句句生動的語句，讓你為它們奇妙的組合而驚慌不已。

如：“同學(xué)們，有眼看不見，有心記不住。請問這是什么字？”張力文同學(xué)問道。

同學(xué)們沉思了一會兒?！拔抑?！”一個同學(xué)站了起來，“是死亡的亡！”

“為什么？”同學(xué)們疑惑不解?！坝醒劭床灰?，不就是盲字嗎？有心記不住，不就是忘字嗎？‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點——都有一個‘亡’字！”“太有趣了！”

漢子真是神奇、有趣！說起漢字，我想起了一個故事。從前，有個人砍柴時用力過猛，不小心甩掉斧子傷了旁邊的人。傷者到衙門告狀。那個人慌了，忙寫了一份說明情況。內(nèi)中寫道：某日砍柴時用力過猛，用（甩）斧子傷人?！肮俑豢淳投莻€人的罪名了。

由此看來，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經(jīng)濟合同里，真是一字千金，寫錯了，那后果就不堪設(shè)想。

趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我健康成長；鏗鏘有力的語句激勵我勇往直前?? 只要我們多去了解漢字，用心去體會，就一定能得到寶貴的知識！500字

由“圓”字產(chǎn)生的許多聯(lián)想

在中國成千上萬個漢字中，我最喜歡的一個字就是“圓”字。

“圓”是動感十足的。足球、籃球、排球??幾乎所有的球都是圓的。這些圓圓的家伙整日在自己的舞臺上，瘋狂地表演，讓無數(shù)崇拜者心潮澎湃。由于他們擁有一個圓圓的身體，所以一運動起來，就很難停止。正是這圓圓的造型讓他們精力充沛，不知疲倦，又讓他們的每個動作都是那么富有動感，引人注目，于是它們贏得了那么多的掌聲和獎牌。

“圓”還是歡樂喜慶的。每年中秋節(jié)，中華兒女們都會歡聚一堂，遠方的游子回來了，母親多年的夢也圓了。夜幕降臨后，幸福的母親拿出圓圓的月餅，之后，大家便圍在一起，一邊吃月餅，一邊談天說地。這時你抬頭仰望，那天上還有一個圓圓的月亮，你看她光輝四射，好像在和桌上的月餅比比誰更圓呢。每到元宵節(jié)時，人們會在元宵節(jié)這天吃圓圓的湯圓，不用說，湯圓就是“團圓”了。

說起吃的，還有我最愛吃的蛋撻、生日蛋糕，它們可全是圓的。啊，“圓”字真是讓人垂涎三尺啊。此外，“圓”還象征著和平。奧運會的五環(huán)是圓形的，他們環(huán)環(huán)相扣，緊密相連，象征著各國人民的和平相處，友好往來。哦，奧運會的金牌也是圓的，那耀眼的金牌給多少人帶來無限的自豪??！484字

人教版五年級上冊六單元優(yōu)秀作文：父母的愛

有一種愛，它無價、無私，像鉆石、星星一樣閃亮，這就是母愛；還有一種愛，它像蜜糖一樣，滋潤著我的心田，那就是父愛。

記得有一次寒假，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)襲卷著整個城市，天上還飄著鵝毛大雪，我在家里認真地做著寒假作業(yè)。我過五關(guān)斬六將，在“題?！敝凶杂傻伛Y騁，筆走龍蛇地做著一題又一題。

忽然，一道難題閃了過來，這道題像敵人一樣，虎視眈眈地看著我，搞得我頭昏眼花，哎??這道題怎么這么難呢？我抓耳撓腮，冥思苦想??最后，我喪失了解題的信心??

這時媽媽走了過來，一眼就看出了我的心思，并上前問道：“寶貝，是不是遇到困難了？”我說：“是的?！眿寢屪聛斫o我耐心地講解，我專心致志地聽著，在媽媽不厭其煩的講解下，我終于恍然大悟，媽媽給了我一個滿意的答案。

這雖然是一件微不足道的小事，但我認為這是深厚的母子之情。父親的愛是博大精深的，他告訴我做事要小心謹(jǐn)慎、對人要誠懇、要學(xué)會寬容、要尊老愛幼，要感恩圖報??

父親總是在我遇到困難時給我信心和鼓勵，讓我在人生的道路上勇往直前。其實說父親嚴(yán)厲也好，母親溫柔也好，他們都有一個共同點，那就是——愛！

我為我有這樣的父母而自豪！在愛的鼓舞下，我駕駛著人生的小船努力地向前駛?cè)??500字

人教版五年級上冊六單元優(yōu)秀作文：父母的愛

父母的愛是天地間最偉大的愛，他們在琴棋書畫方面培養(yǎng)我，使我茁壯成長。

在我的記憶里，母親是嚴(yán)厲的，父親是溫柔的。記得四年級的一次語文考試過后，我胸有成竹的對父母說：“這次考試題目太簡單了，我能考到95分以上，你們就等著我的好消息吧！”他們都很開心，我心里美滋滋的??

到了公布成績的那天，我傻眼了，猶如晴天霹靂，我這個一向在班級里名列前茅的好學(xué)生，怎么在這次考試中，竟然只得了89分！我忐忑不安地回到了家，膽怯的把試卷拿給媽媽看，我的頭像灌了鉛一樣埋得低低的。

媽媽看后“啪的一聲”試卷被狠狠地摔在地上，她的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對我說：“怎么回事？你不是說能考95分以上嗎！”我膽怯地說：“我??是我太粗心了。”“你還知道是粗心！跟你講過多少次，不要粗心，不要粗心，做完試卷后要認真檢查，認真！認真！再認真！你就是不聽！”“好了，別對她那么兇?！卑职肿哌^來，撫摸著我的頭，親切地說：“下次要注意，要吸取教訓(xùn)！”我當(dāng)時心里非常難過，暗下決心以后一定要端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，不辜負老師和父母對我的厚愛！

果然，在四年級下學(xué)期期末考試中，我以數(shù)學(xué)100分，語文99分，英語99.5分的優(yōu)異成績，取得了全班第一名的好成績。

這么多年來，父母給我的愛是無法衡量的。517字

人教版五年級上冊六單元優(yōu)秀作文：父母的愛

“臨行密密縫，意恐遲遲歸，兒行千里母擔(dān)憂??”那句句叮嚀、聲聲囑托，讓我至今難忘。說起父母，我的心就涌起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，無怨無悔。

記得在一個大雪紛飛的夜里，剛剛進入夢鄉(xiāng)的我突然在睡夢中驚醒并且咳嗽不止，媽媽連忙打開燈，問我：“怎么了？”我說：“有點冷?！眿寢屆业念~頭，“哎呀！發(fā)燒了?！备赣H連忙背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷，我連打幾個噴嚏，媽媽聽見了，連忙把自己的衣服脫下來給我披上。

到了醫(yī)院媽媽摟著我。安慰我別害怕，鼓勵我要堅強。爸爸跑上跑下，一會兒掛號，一會兒交醫(yī)藥費，馬不停蹄，急得像熱鍋上的螞蟻??

醫(yī)生看過后，打了退燒針，吊上點滴，父母親圍著我團團轉(zhuǎn)，一會給我喝水，一會給我量體溫，他們始終守護著我??

早晨起來一看，父母的眼睛已經(jīng)布滿了血絲，媽媽給我端水喂藥，爸爸給我燉雞湯，還勉勵我與疾病作斗爭，教我頑強地站起來。

母親的愛溫柔而體貼，猶如春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明； 父親的愛神圣而莊重猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；父母的愛，猶如天降甘霖，讓我難以忘懷，寫到這，我的心里像打翻了醋，酸酸的，是他們的愛讓我的生活變得更加美好。499字

那一刻，我感受到了母愛

母愛是默默地陪伴，在我需要時，她伸出溫暖的手撫摸著我，在我失望時，她是鼓勵；在我哭泣時，她是笑容；在我害怕時，她是勇氣。

記得有一次夜里，大家都進入了夢鄉(xiāng)，我感到全身發(fā)熱，心想：去喝杯熱水應(yīng)該會好一點吧！于是，我起床去喝水，因為天太黑了，再加上我身體不舒服，所以我把鞋子穿錯了，左腳穿成右腳，右腳穿成左腳。走到客廳，我搖搖擺擺地，一不小心把玻璃杯掉在了地上，把正在睡熟的媽媽驚醒了，媽媽馬上跑了出來，并打開燈，問：“寶貝，你怎么了，沒事吧？”隨后，媽媽看我臉色蒼白，摸摸我的額頭，大吃一驚地說：“你發(fā)燒了！”我不知如何是好，媽媽馬上扶起我坐下，然后幫我量體溫、找藥。38。5℃，媽媽看了，馬上背起我，用飛快的腳步把我送到了醫(yī)院，1個小時，2個小時，3個小時過去了，媽媽始終圍著我團團轉(zhuǎn)，打完針回家后，媽媽幫我擦手，敷毛巾??

第二天早上，我退燒了，起床一看，媽媽的眼睛里布滿了血絲，我流出了感動的淚水，那一刻我感受到了母愛的偉大。

是呀！在記憶的長河中，父母為我付出了很多。人們說：母愛是干旱時的雨 露，母愛是寒冬里的熱茶??母愛如山，母愛如海，母愛如天??那一刻，我感受到了比山還高，比海還深的母愛。491字

口譯交際.習(xí)作六

我的看法是作為一位母親就要對自己的子女負責(zé)，在孩子做錯事的時候要明辨是非，然孩子汲取教訓(xùn)，改邪歸正。填寫母親都希望自己的孩子是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂道理的孩童，在犯錯誤時屢教不改的情況下，應(yīng)該對孩子進行懲罰，目的是以助他們快快長大。因為母親希望孩子遠離虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)。我認為打與不打都是對孩子的愛！

語文書上的漫畫p113《父與子》

一天中午，要吃飯了，肥胖的禿頭大胡子爸爸和媽媽已經(jīng)就坐，可看到兒子小刺猬頭的位置上卻沒有人影。胖爸爸說：“兒子呢？”媽媽指著書房說：“地球人都知道?！?/p>

胖爸爸大步流星地向書房走去，打開書房門一看，小刺猬頭正托著下巴，趴在地上津津有味地看書呢，他根本沒聽到父親的喊聲，胖爸爸高升喊道：“小兔崽子快去吃飯！”

小刺猬頭的爸爸心想：咦？兒子到底在看什么書，這么入迷，有這么好看嗎？ 我過去看看。這個聰明絕頂?shù)母赣H可要好好查查，呀！是《幽默大師》說著就趴在地上、手托腮邊，看起《幽默大師》來。

等了好久的媽媽和兒子，都說：“爸爸在干什么呢？怎么還不來吃飯？菜都涼了。

媽媽說：“兒子你去看看，把爸爸喊來吃飯?！?小刺猬頭打開書房門，看見胖老爸像一匹馬一樣趴在地上，小刺猬頭趕忙坐了上去嘴里叫著駕駕??還用手不停地拍打著爸爸的屁股。

調(diào)皮父親忙起來說：“大人，你把這本書借我看行嗎？求你了?！备赣H求了再求，小刺猬頭終于答應(yīng)了。小刺猬頭說：“奉天承運，皇帝詔曰，快去吃飯?！迸掷习终f：“喳！”423字

人教版五年級上冊七單元優(yōu)秀作文：讀《圓明園的毀滅》有感（好）

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到滿腔仇恨。

1860年10月6日英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；重的用大車或牲口搬運，實在運不走的，就任意破壞、毀掉。10月18日和19日，三千多名侵略者奉命火燒圓明園，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了灰燼！

我們偉大的祖國飽經(jīng)滄桑、歷盡磨難。自1840年以來，中國人民飽受帝國主義的侵略和奴役。割讓香港、澳門、臺灣、九龍、威海衛(wèi)??

這些強盜們肆意毀壞園林，竟把”萬園之園”化成灰燼。看到這里，我恨不得把他們碎尸萬段，砸成稀八爛??我的肺都快氣炸了！他們?nèi)绱藷o法無天，就是因為當(dāng)時的中國太落后了，再加上沒有什么先進的武器，所以才處處受到各國侵略者的欺負。

一個國家如果落后就要挨打，只有祖國富強，民族振興，才不會遭受外來的侵略。英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，施以獸行，這是作為中國子民一輩子的恥辱！！

我們二十一世紀(jì)的學(xué)生更要學(xué)好科學(xué)知識。銘記“為中華之騰飛而讀書！”是的，這就是中華民族精神和力量的源泉，同學(xué)們，作為一個炎黃子孫，讓我們 時刻謹(jǐn)記“不忘國恥，振興中華！”使中華民族屹立于世界民族之林。500字

人教版五年級上冊七單元優(yōu)秀作文：讀《落花生》有感

《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章。它主要講述了作者全家在一次收獲花生后，過了一個收獲節(jié)。父親通過贊美花生來教育他們姐弟，讓他們明白一個道理：做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

讀了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺。做人應(yīng)該像花生一樣，不求虛名，默默奉獻。它把一切都奉獻給人們，而它卻默默無聞的埋在地里。是啊，默默無聞，無私奉獻，這是一種多么崇高的精神??！是這種精神，讓我想起清潔工。她們無論刮風(fēng)下雨，在拂曉前掃除大街小巷的污穢，每天都是一如既往地打掃街道，始終如一地戰(zhàn)斗在大街小巷。她們樸實無華。因為有了她們，才換來了眾人置身戶外時的清新，才使這個城市變得更加美麗。

再看看我自己，見到地上有紙屑和垃圾也不撿，還邊走邊吃香蕉，把剝好的果實送到嘴里，香蕉皮扔到地上“啪！”一個小妹妹不小心踩著香蕉皮摔倒了。清潔工阿姨扶起摔倒的小妹妹，然后一聲不吭的去撿起香蕉皮。

看到眼前的一幕，我的眼睛濕潤了，內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，甚至對別人對社會有害的人。今后我要像那位清潔工阿姨一樣，默默奉獻，為社會多做好事。497字

人教版五年級上冊七單元優(yōu)秀作文：讀《圓明園的毀滅》有感

今天，我懷著無比憤怒的心情，讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位于北京西北郊，由圓明園、萬春園和長春園組成，還有許多小園分布在圓明園的周圍。園內(nèi)有民族建筑，西洋景觀，漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風(fēng)景名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。

但是，就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，卻在1860年10月，被英法聯(lián)軍這幫強盜洗劫一空。末了，還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天，把我國這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。

讀到這里，我火冒三丈，恨不得將這幫強盜五馬分尸。我痛恨這幫強盜無法無天，喪盡天良；恨當(dāng)時的清政府軟弱無能，皇帝昏庸無能，讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國的領(lǐng)土上撒野、踐踏。任由那些可惡的強盜在中國領(lǐng)土上橫行霸道，卻無動于衷，令人傷痛！令人氣憤！我傷痛啊！中國人是那樣的軟弱可欺??

中國人民受到了血與火的洗禮。圓明園的毀滅帶給我們帶來的是恥辱，更是慘痛的教訓(xùn)，同時，也讓我們明白不讓歷史重演，時刻謹(jǐn)記“不忘國恥，振興中華！”。

同學(xué)們我們是祖國的未來，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，讓知識武裝我們的頭腦，讓我們的祖國更加強大！501字

人教版五年級上冊七單元優(yōu)秀作文：讀《圓明園的毀滅》有感(好)讀完《圓明園的毀滅》這篇文章后，我氣得咬牙切齒。

圓明園是一座皇家園林，曾被譽為“萬園之園”，可現(xiàn)在，我們在這里看到的只是殘桓huán斷壁。

當(dāng)我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩情畫意時，由衷地贊嘆。我們古代勞動人民用勤勞的雙手建造出這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶！這真是一個了不起的創(chuàng)舉！充分體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧。當(dāng)我讀到英法聯(lián)軍闖進圓明園奪我財寶，燒我園林，把”萬園之園”化成灰燼時，我恨之入骨，真想把侵略者碎尸萬段！

我為失去圓明園而感到無比悲傷，我又想起了1931年9月18日，日軍發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，占領(lǐng)東北三省。1932年1月28日進攻上海；1937年7月，日本侵略者進攻宛平城和蘆溝橋。中華民族抗日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)了。到1938年10月，日軍侵占了華北，華中，華南。日軍侵略者無惡不作，血流成河。光在南京就殺害了無辜軍民30萬人！

中國人民經(jīng)過了8年的浴血奮戰(zhàn)，洗刷了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽回了我們中華民族的尊嚴(yán)，被稱為“東亞病夫”的民族，竟成為令世人矚目的民族。

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記英法聯(lián)軍火燒圓明園的局面，我們是21世紀(jì)的接班人，不要忘記國恥，我們要以此為動力，奮發(fā)圖強。報著“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。524字

人教版五年級上冊七單元優(yōu)秀作文：讀《圓明園的毀滅》有感（好）

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，歷經(jīng)六代一百五十多年的營建，它在眾多園林中鶴立雞群，匯聚了天下的風(fēng)景名勝，將中西建筑風(fēng)格融為一體，還集中了華夏民族五千年來最珍貴的歷史文物，各種奇珍異寶，所以它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館，堪稱園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華。

那具有中國古代特色的亭臺樓閣，那價值連城的寶庫??歷經(jīng)了多少個世世代代的文化結(jié)晶就這樣在英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦，給我們的祖國帶來了不可估量的損失。我的心靈被觸動了，被憤怒的火焰燃燒了。一個擁有長江黃河波濤滾滾的民族，一個擁有億萬雙有力的手的民族，卻只能握著空拳頭，淚汪汪地看著??

幾十年來，犯下了不可饒恕的罪行的八國聯(lián)軍，無視中華民族的尊嚴(yán)，在我們的國土上胡作非為，搶走了圓明園里的文物和財寶，為了掩飾罪行，把圓明園燒了，大火連燒三天三夜，把圓明園變成了廢墟??這一切的一切，正是清政府的無能，使我們國家受到八國聯(lián)軍的欺壓。

我們應(yīng)該增強民族的使命感和責(zé)任感?，F(xiàn)在我們國家雖然是和平的，但是許多國家都還在惦記著中國這塊美肉，我們國家依舊還是那樣落后。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該為“中華之飛騰”而刻苦學(xué)習(xí)。使我們的國家更加繁榮昌盛，屹立于世界東方。500字

人教版五年級上冊七單元優(yōu)秀作文：讀《圓明園的毀滅》有感

當(dāng)我讀完《圓明園的毀滅》后，我的心里只有仇恨與惋惜。

野蠻的英法聯(lián)軍，是你們在1860年燒毀了我們中國人民智慧的結(jié)晶；是你們掠走了我們祖國寶貴的文化遺產(chǎn)；是你們給中國人民帶來了深重的苦難。在你們野蠻的國度里有這么一對世界罪人，那就是額爾金父子，他們不但燒毀了圓明園，而且還燒毀了希臘的巴特神農(nóng)廟。我與你們有著不共戴天的仇恨。

圓明園位于北京西北郊，是清代的皇家御苑。它由圓明園、長春園、萬春園等東、西、南三面的許多小園所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書畫，所以，它又是聞名中外的一個博物館、藝術(shù)館與皇家園林。

可惜好景不長，正因為這些珍貴的歷史文物，就把侵略者的野心鉤了起來。于是，英法聯(lián)軍攻打圓明園。1860年10月6日，這幫可惡的強盜沖進北京，他們擁有先進的槍炮，我們雖人多，但武器落后，所以，我們就只好倒在了敵人的槍 口下。隨后，他們闖進圓明園，把寶貝統(tǒng)統(tǒng)掠走，這群強盜還不罷休，10月18日、19日，三千五百名侵略者在園內(nèi)放火，大火連燒三天，直到我國人民這個用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶，化成灰燼。英法聯(lián)軍，這幫可惡的強盜在我國領(lǐng)土上為非作歹，燒殺掠搶，他們禽獸不如。

但我深深地認識到“落后就要挨打”這一不變的真理。它在時時刻刻地激勵著我們：為圓明園挽回這個損失，為祖國挽回這個恥辱！為了我們的祖國能更加強大，我們一定要好好讀書，讓知識武裝我們的頭腦，使我們的祖國更加輝煌！575

讀《三個砌磚工人》的感受

讀了這篇短文我的感受是：第一個砌磚工人喪失自信，得過且過，毫無目的，他的想法就是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。缺乏責(zé)任感與進取心。這樣的人自然不會有所作為。

第二個砌磚工人是為了賺錢而工作，他把砌墻看作是謀生的手段，養(yǎng)家糊口的營生，他認為砌磚的價值就是為了掙錢，給多少錢，他就干多少活，不給錢就不干活，不求進取，不思改革，人的主觀能動作用難以充分發(fā)揮出來。這樣的人自然也不會有發(fā)展前途的。

第三個工人為何能成功？他成功的第一個條件是有自信心，第二個條件是有理想，古人云：“有志者事竟成”第三個條件是他具有堅持不懈的精神，第三個工人的工作是有目標(biāo)的，他把砌墻作為一種積累、一種鍛煉、一種經(jīng)歷，熱愛本職工作，有理想，積極，樂觀，充滿自信；他不單純把自己只看作是一個砌磚的工人，他具有人生追求的目標(biāo)和志向，熱愛本職工作，對工作極端的負責(zé)任，有激情，有創(chuàng)造性。正是因為有了正確的認識、積極的態(tài)度和遠大的志向，他才最終成為一名建筑師。

同學(xué)們，只要有自信，有理想，有堅持不懈的奮力拼搏精神，對工作精益求精，請相信成功就在你腳下。453字

身邊的變化

以前我們國家很貧窮很落后。

改革開放以后，我們身邊發(fā)生了巨大的變化。就說“衣、食、住、行”的變化。在改革開放以來，人們的衣著發(fā)生了很大變化，不但顏色、款式發(fā)生了巨大的變化，而且爬山時有登山服、運動時有運動服??真是應(yīng)有盡有。

聽媽媽說，她小時候，想買糧食要用“糧票”買，每戶人家只有在過年時才能吃到用優(yōu)等面粉包的餃子，平時只能吃一些粗糧，而現(xiàn)在餐桌上沒有四季之分，夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到。

從草房到現(xiàn)在的高樓大廈也發(fā)生了很大的變化。

再說說“行”吧，以前人們出行主要靠兩條腿，你可能沒聽過“三轉(zhuǎn)一響”吧，這三轉(zhuǎn)中的一轉(zhuǎn)就是自行車，在那個年代誰家有一輛自行車那是非常羨慕的，而現(xiàn)在從自行車到小轎車、火車、飛機??

計算機“退休”了，現(xiàn)在“任職”的是電腦，以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道天下大事，有了電視機、電腦等，那真是“秀才不出門，便知天下事”，現(xiàn)在家家都有大彩電，出門跟著輪子轉(zhuǎn)，手機裝在兜里面??在這短短的三十年中，你說身邊的變化大不大？421字

我身邊的變化

金玉蘭小學(xué)301班 吳婉子

小記者 02824

指導(dǎo)教師：張雅莉

媽媽總是提起她小的時候，那時，穿的衣服需拿布票和錢去買，只有錢是買不到的；糧食需按月供應(yīng)，到月底不夠吃只能借糧或少吃。這種狀況持續(xù)了媽媽的整個童年時代。它令我們這代孩子瞠目結(jié)舌。原來中國曾是一個如此貧窮的國家。

再說說“行”吧，以前哪里有公共汽車、出租車?改革開放的三十年“一國兩制”，載人航天??我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。

我來說說“衣、食、住、行”的變化吧。在改革開放的三十年中我們看到人們的衣著發(fā)生很大變化，不但顏色、款式發(fā)生著巨大的變化，而且爬山時有登山服、運動時有運動服、游玩時有休閑服、上班時有職業(yè)服，真是應(yīng)有盡有。

聽我媽媽說過，她小時候，想買糧食要用“糧票”買，每戶人家只有在過年時才能吃到用優(yōu)等面粉包的餃子，平時只能吃一些粗糧，而現(xiàn)在餐桌上沒有四季之分，夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到，你看，從遠古的草房到現(xiàn)在的高樓大廈也發(fā)生了很大的變化。?人們出行主要靠兩條腿，你可能沒聽過“三轉(zhuǎn)一響”吧，這三轉(zhuǎn)中的一轉(zhuǎn)就是自行車，在那個年代誰家有一輛自行車那是非常羨慕的，而現(xiàn)在從自行車到小轎車、火車、輪船、飛機??

計算機“退休”了，現(xiàn)在“任職”的是電腦，以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道天下大事，有了電視機、電腦等，那真是“秀才不出門，便知天下事”，汽車的發(fā)明，給人們出門旅游帶來了方便；空調(diào)的發(fā)明，給人們驅(qū)走了炎熱，帶來了涼爽??

現(xiàn)在一家兩臺大彩電，出門跟著輪子轉(zhuǎn)，電話裝在兜里面??在這短短的三十年中，你說中國的變化大不大？

轉(zhuǎn)述句

轉(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)達出來。

標(biāo)點符號的改變，直述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號。轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號。

人稱的變化

第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ” 或“ 她 ”。

如：張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉。改：張童說，她一定要堅持長跑鍛煉。

引述句改為轉(zhuǎn)述句，第三人稱“ 他 ” 或 “ 她 ”和第一人稱“ 我 ”互改，說話內(nèi)容涉及第一人稱應(yīng)改為第三人稱。

如：老班長說：“我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好。” 改：老班長說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱。

如：小紅說：“你做的很好。” 改：小紅說，我做的很好。再把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中，引述內(nèi)容中如果有“這”，務(wù)必把“這”改為“那”。如：小李對小何說：“我今天要批改這些文件?！?改：小李對小何說，他今天要批改那些文件。

人教版五年級上冊八單元優(yōu)秀作文

不忘國恥，振興中華

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“不忘國恥，振興中華”。你們一定知道南京大屠殺吧！當(dāng)年，日軍在南京屠殺了我們30多萬中國人，成千上萬的中國人被槍殺后澆上汽油焚尸??

同學(xué)們還記得《圓明園的毀滅》這篇課文吧，若不是滿清政府的腐敗無能，我國園林藝術(shù)的瑰寶，勞動人民的智慧的結(jié)晶會化為一片灰燼嗎？

我們永遠也不會忘記1937年7月7日，日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程。滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難，印證了一個亙古不變的真理——落后就要挨打！

經(jīng)過先輩們不懈地奮斗，終于，1949年10月1日，在毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了！香港、澳門相繼回歸祖國的懷抱；神州飛船成功發(fā)射！舉世矚目的奧運會圓滿落幕！

少年興則國興，少年強則國強。雖然現(xiàn)在我們雙肩稚嫩，不能做什么，但我們可以為中華之騰飛而奮發(fā)讀書，將來報效祖國。我深信：在我們自強不息的奮斗中，我們偉大的祖國將會變得更加美好燦爛！

我們小學(xué)生要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的重任——“勿忘國恥，振興中華！”431

春節(jié)

“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎??大街上、小區(qū)里、超市中，到處一派熱鬧的場面。

大年三十那天。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著倒“?！?、對聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，有的購物，有的觀賞，到處都是一片歡樂的景象。

到了晚上8點鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機前看《春 節(jié)聯(lián)歡晚會》，晚會的節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲??節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)??”隨著新年鐘聲的敲響，鞭炮齊鳴。我和爸爸拿出了準(zhǔn)備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過??它們有的像一串串珍珠，有的像一顆顆流星，有的像一朵朵菊花，有的像一條條瀑布??讓我目不暇接。

我圍著絢麗多彩的焰火又蹦又跳，高興的心情也像焰火一樣熱烈而多彩！488

市場場景

剛進花鳥市口，就聽見人聲鼎沸，熱鬧極了！

市場分蔬菜區(qū)、魚肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)。我和爸爸隨著人群走進了蔬菜市場。只見里邊的蔬菜、水果，鮮嫩豐富，琳瑯滿目。蔬菜攤上綠油油的青菜，白里透青的蘿卜??各類農(nóng)副產(chǎn)品應(yīng)有盡有。

人們在攤位上可以任意挑選自己喜歡的蔬菜。好一個熱鬧的集市，羊肉“熱鍋”散發(fā)出撲鼻的香味。人越來越多，狹窄的街道擠得水泄不通！聽，這邊喊“借光、借光”！那邊喊：“甘蔗！甘蔗！又脆又甜！”看，賣百貨的小攤，一個挨一個。從東到西長長的街道兩旁，都圍滿了人。只見一位阿姨，手里拿著一疊嶄新的人民幣，指著身邊的小孩兒說：“有這么大的孩子穿的衣服嗎？我要一套！”站在阿姨旁邊的老奶奶一聽要150元，直咂嘴“太貴了！”只見阿姨回頭對老奶奶說：“媽，今年有錢了，就給孩子買吧！”奶奶笑著答應(yīng)了。阿姨把錢遞給售貨員，那小孩兒趕緊把衣服套在身上，高興地咧著嘴笑了。人們在這熱鬧的集市上買著笑著說著??

這里人流如潮。有的圍在一起聊天，說說笑笑。還有的手牽著手在觀賞，可熱鬧了！街道兩邊的商店里商品琳瑯滿目，保證能把你看得頭昏眼花。455字

這學(xué)期的收獲

光陰荏苒（rěn rǎn），現(xiàn)在已經(jīng)進入了緊張的復(fù)習(xí)階段，在這學(xué)期里，我 學(xué)到了許多知識，在各方面都有很大收獲。

語文方面，我知道了讀書的重要性；學(xué)會了怎樣描寫故鄉(xiāng)的景色；明白了許多人生道理；體會到了父母的愛，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對看書時的如醉如癡和對學(xué)習(xí)的一絲不茍，我要學(xué)習(xí)她的精神，雖然我對學(xué)習(xí)也很認真，但有時也會偷偷懶；學(xué)她喜歡看閑書，因為，我雖然喜歡看書，但卻喜歡挑書看，我愛看探案類、童話類、知識漫畫類、優(yōu)秀文章類的書，但對《三國演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學(xué)習(xí)林海音對知識的渴望??

學(xué)了這本書的課文，我的課外小練筆有所進步，因為我會運用課文里的好詞，模仿課文里的好句，使文章更精彩、生動。我還明白了“做人要誠實”，“助人為樂”等許多做人的道理。

數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會了簡易方程、統(tǒng)計、重量知識、估算等。使我的計算能力、思維能力都增強了。英語方面，我學(xué)會了少量的語法知識；也會寫很多單詞和背誦課文。

美術(shù)課上，我學(xué)會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等，生動的美術(shù)課上，我的小手越來越靈巧了。

這個學(xué)期我有一個最大的收獲，就是考試時要仔細檢查，多檢查，那就一定 會受益無窮。

484字

舊中國遭受的屈辱和新中國取得的成就

舊中國簽訂的不平等條約

①《南京條約》由清政府于1842年8月和英國簽訂，香港島割讓給英國。②《中葡會議草約》和《中葡和好通商條約》由清政府于1887年和政府先后簽訂，條約規(guī)定澳門歸屬葡萄牙。

③馬關(guān)條約由清政府于1895年4月和日本簽訂，條約其中規(guī)定遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島割讓給日本，并賠償日本軍費2億兩白銀。舊中國重大屈辱事件例舉

①1860年10月，圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫和焚毀。

③1931年日本帝國主義發(fā)動九一八事變，1935年，日本發(fā)動華北事變，全面侵華并在1937年12月進行了慘無人道的南京大屠殺。

1949年中華人民共和國政府成立后，不承認以前簽訂的所有不平等條約。新中國所取得的成就例舉：

⑴ 軍事戰(zhàn)爭上：七次戰(zhàn)役基本全勝。

⑵ 軍事科技上：核彈爆炸成功、火箭衛(wèi)星上天、神6上天等。

⑶ 政治地位上：中國在國際上地位越來越高，現(xiàn)任聯(lián)合國五大常委之一。⑷ 經(jīng)濟上：改革開放，經(jīng)濟快速發(fā)展，漸漸地使全國人民都富裕起來。⑸ 文化教育上:人民受教育程度普遍提高。影視藝術(shù)水平也在提高。民間藝術(shù)也在保護。

疆土上：收復(fù)香港、澳門。

我與中華經(jīng)典共成長

馬鞍山市實驗小學(xué) 506張力文

中華經(jīng)典文化是我們中華民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了古圣先賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹。

通過學(xué)習(xí)“中華經(jīng)典誦讀”我了解了什么是儒家風(fēng)范，其中我對“三人行，必有我?guī)熝伞庇辛撕苌羁痰睦斫猓艺J為這句話的意思是：有許多人在一起行走，他們之中必定會有我的老師。“三人行必有我?guī)熝伞?，讓我學(xué)會了謙虛；“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，讓我學(xué)會了絕處逢生；“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我學(xué)會了孝敬父母。

在日常生活中，每個人都有我學(xué)習(xí)的地方，在我們班級中，我就有許多良師益友，例如：學(xué)習(xí)上的佼佼者吳佳琳，跳舞能手賴美靜，唱歌能手黃夢璐，鋼琴能手崔希語……他們的才華和智慧都值得我學(xué)習(xí)，這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添了自己更多知識的養(yǎng)分嗎？這正是《論語》孔子傳教我做人學(xué)習(xí)的道理??！

我耳畔總會時時回響著其中“昔孟母，擇鄰處”的句子……于是令我自覺避開了那些壞人壞事，結(jié)識了許多的良師益友，后來，我在岳飛的那句“莫等閑白了少年頭，空悲切”中開始了“三更燈火五更雞”的學(xué)習(xí)生活。

人的一生猶如一條長路，有許多岔道，我們有時候難免會走錯路，但有人會來提醒我們，它就是中華經(jīng)典詩文，因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗，是民族智慧的結(jié)晶，而且對于我們來說誦讀中華經(jīng)典詩文，就是接受五千年文化的熏陶，促進各科學(xué)業(yè)的進步，同時也培養(yǎng)了我們的品行和如何做人。

“中華經(jīng)典誦讀”如清風(fēng)滌蕩校園，在閱讀中華經(jīng)典中，我與圣人談心，從中華經(jīng)典那里，我得到了許多的教益，回想閱讀中華經(jīng)典的過程，我仿佛看到了 一條滾滾的長河，那是我們中華民族的文明之河，與中華經(jīng)典同行，傳承愛國之情，讓民族精神在我們的血脈中流淌，讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，邁向成功的彼岸！783字

聯(lián)系電話：*** 指導(dǎo)教師：華庶平

感動

有一天放學(xué)后，我在校門口看看媽媽還沒來接我，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的等待著媽媽的到來，忽然想到我的黑色水筆都用完了，晚上回家寫作業(yè)就沒水筆用了，我立刻跑到學(xué)校小店去買黑色水筆。

我一眼就看中了一枝黑色水筆，一問5元錢，可我只有3元錢，我站在那發(fā)愣，站在我旁邊的一位阿姨看出了我的心思，說：“小姑娘我看你很喜歡那枝黑色水筆，你怎么不買呢？”我說：“我還差2元錢。”阿姨二話沒說就掏出2元錢遞給了我，我說：“阿姨等我媽媽來了，我就還您2元錢，我是506班的學(xué)生叫張力文。”

等了好一會兒，媽媽滿頭大汗地從學(xué)校急匆匆地趕來了，我和媽媽說明了一切，媽媽和我四處尋覓哪位好心的阿姨，可是無論怎樣尋找，始終都沒有找到那位阿姨。從此以后我天天口袋里揣著2元錢，等待著阿姨的到來，可我等呀等??等到了今天，也沒等到阿姨的到來。

通過這件事情讓我深受感動，那位阿姨就是現(xiàn)實生活中的活雷鋒，哪里需要愛心，她就在哪里出現(xiàn)。

回憶起那位阿姨的音容笑貌，我百感交集，一股股暖流慢慢地流進了我的心田，真是人間處處有真情，真情時時暖人心?。?36字

我的夢想很好

金玉蘭小學(xué)301班 孫佳欣

指導(dǎo)教師 張雅莉

每個人都有自己的夢想。有人夢想當(dāng)醫(yī)生，有人夢想當(dāng)科學(xué)家，有人夢想當(dāng)明星，這些夢想我都不崇拜，而我的夢想是當(dāng)一名出色的人民教師。

童年的我對老師充滿了無限敬佩。每當(dāng)有人問我：“你的夢想是什么？”我會毫不猶豫地說：“我長大以后要當(dāng)一名知識豐富的好老師?！?/p>

當(dāng)我們只知道時間就能玩時，是老師告訴我們時間的重要性，并規(guī)范了我們每天的生活表，當(dāng)我們在課堂上東張西望做小動作時，是老師引導(dǎo)我們走進知識的海洋，在知識的海洋里翱翔，當(dāng)我們在課間不顧桌椅的碰撞，玩得滿頭大汗時，是老師引領(lǐng)我們做游戲，教會我們享受交朋友的樂趣，當(dāng)我們放學(xué)回家時，又是老師一遍又一遍的叮嚀和囑咐，放學(xué)快回家，不要在路上玩，過馬路要當(dāng)心??是老師讓我們懂得了注意交通安全的道理??

老師不僅教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，還教會了我們?nèi)绾巫鋈说牡览?，我崇拜老師，在課堂上看不到他們作為凡人的一絲煩惱，只看到他們對教育的滿腔熱忱，不顧病弱的身體，帶著甜蜜的微笑把知識傳給我們，在他們心里只有學(xué)生，只有教育，就是她們這種堅持不懈的精神，造就了一批又一批人才，為祖國的輝煌填補了一

項又一項空白。

為了這個夢想，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭分奪秒，以科學(xué)家們?yōu)榘駱樱炭嚆@研科學(xué)知識，用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，實現(xiàn)我的夢想，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，輸送到祖國各條戰(zhàn)線上，去開創(chuàng)我們更繁榮的未來，去實現(xiàn)我們更多的夢想！573字

歡度中秋（很好）

盼??！盼?。〗K于盼來了我最喜歡的節(jié)日??中秋節(jié)。我異常興奮，中秋的夜晚，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上，欣賞著美麗的月光，品嘗著白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香等美味的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。

我們仰望天空，這時，一輪明月像光華四射的水晶球高高地掛在天空中，又大又圓，仿佛照亮了漆黑的世界，我的周圍被月光照得雪亮，月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差斑駁的黑影。婀娜多姿的樹木的稀疏的倩影，別提有多美了。

玉盤似的滿月在云中穿行，皎潔的月光灑向大地，像輕紗一般溫柔。天空中的云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，構(gòu)成了一幅迷人的畫面。

這么美的月亮能不讓人心動嗎? 這圓月非常調(diào)皮，一會兒鉆進云姐姐的懷里，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞??可真有趣呀！這時爸爸說：“其實月亮是不會發(fā)光的。它就像一面明亮的鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這些光是不熱的?！?/p>

月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。啊!這皎潔的明月引起了我的遐想。我想：這時嫦娥姐姐一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。?月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美??！532字

書信包括：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期六部分。寫信規(guī)則 親愛的老師：（稱呼頂格）

您好?。▎柡蛘Z另起一行，空兩格寫）正文（空兩格寫）

祝福語（另起一行，空兩格寫）

署名（在信紙的右下方寫自己的名字，前面注明自己的身份）

學(xué)生：張力文 日期：（在署名的正下方，寫清年月日）2013年9月19日

關(guān)于母愛的名言 母愛是世間最偉大的力量。——米爾 母愛是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>

慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果 “我的第一個啟蒙老師是我的母親。” ——茅盾 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。┦澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來自母親。——高爾基 媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。（英國）

成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）“我從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。你是怎樣理解這句話的？聯(lián)系生活談一談。

這兩種完全相反的評價都是出自父母對兒女深沉的愛，兩者缺一不可。都是希望自己的孩子能夠茁壯成長，在生活中既需要鼓勵也需要批評。父愛的力量讓孩子面對困難不屈不撓，敢于正視自己的缺點，母愛的力量給孩子以自信，是靈感和成就感的源泉，鼓勵是為了讓我們更有信心地在人生道路上前進，不讓我們因為氣餒而停止腳步；批評是在沖醒我們，使頭腦更清醒，不讓我們因為沉浸在成功、勝利之中而停止自己的腳步。

在生活中，鼓勵和評判都是必不可少的。我有一次考試取得了好成績，媽媽表揚了我，我就有些沾沾自喜了，第二次考試卻不是很理想，爸爸批評了我，使我懂得了在生活中，批評和表揚都是必不可少的。只有不被任何一股風(fēng)刮倒，這樣才可以平穩(wěn)的到達終點，也才有可能成為一個舉世聞名的人。320字

我的夢想

每個人都有自己的夢想，當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探索家……而我的夢想?yún)s是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——老師。

有人會說：“老師？我才不當(dāng)呢！家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。現(xiàn)在的老師，精神壓力太大。這種職業(yè)你還想干呀！”對此，我的回答是：雖然這個職業(yè)很苦很累，但我對他依然充滿了無限的向往。

童年的我只知道時間就能玩時，是老師告訴我，“光陰似箭，日月如梭?！钡牡览?，當(dāng)我在課堂上東張西望做小動作時，是老師引導(dǎo)我走進知識的海洋，當(dāng)我在課間不顧桌椅的碰撞，玩得滿頭大汗時，是老師引領(lǐng)我做游戲，教會我享受交朋友的樂趣，當(dāng)我放學(xué)回家時，是老師一遍又一遍的叮嚀，放學(xué)快回家，不要在路上玩，過馬路要當(dāng)心??是老師讓我懂得了生命的可貴。

老師不僅教會了我如何學(xué)習(xí)，還教會了我如何做人的道理，我崇拜老師，在課堂上看不到她們作為凡人的一絲煩惱，毫無怨言，默默地耕耘，默默地奉獻只看到他們對教育的滿腔熱忱，就是她們這種堅持不懈的精神，造就了一批又一批人才，為祖國的輝煌填補了一項又一項空白。

沒有老師傳授知識，我們的國家會越來越落后。因為是老師給予我們的知識，是她們賜予了我們一葉葉扁舟，讓我們在知識的海洋里自由地翱翔。所以，我向往老師這個職業(yè)！

當(dāng)一名出色的教師，這畢竟還只是我的夢想。要想成為一名真正的教師，我還得從現(xiàn)在做起，我要加倍努力地學(xué)習(xí)，爭分奪秒，不怕困難，不怕挫折，埋頭苦干，多學(xué)本領(lǐng)，用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，去實現(xiàn)我的夢想。599字

勇往直前

實驗小學(xué) 506班 張力文

指導(dǎo)教師 華庶平

每個人都經(jīng)歷過挫折，而有的人在挫折面前不低頭，堅強的挺了過來；有的人在挫折面前做牛做馬，永遠也見不到明天的太陽??

失敗是成功之母。只有面對挫折永不低頭，才能取得最后的勝利。有些人把挫折看作動力；有些人把挫折看作魔鬼；在生活中處處都有挫折，如果你想擺脫挫折，就一定要勇敢的面對挫折，只有面對挫折才能創(chuàng)建出美好的未來。

就拿我來說吧，以前我認為挫折很可怕，我在失敗的時候，就自怨自艾，悲嘆自己的能力不如別人；整天怨天憂人，認定自己一無是處。后來媽媽給我講述了張海迪立志成才的故事，她自幼高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，但她不畏懼。20年來她學(xué)會四門外語，翻譯著作16萬余字，還自學(xué)針灸，治療病患10000余人。

現(xiàn)在，我慢慢地明白了，我認為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會，挫折其實是一種財富，挫折是給我力量的源泉，挫折是打開我知識的大門。一個人如果一生中沒有挫折，這個人就沒有前進的動力。我從挫折中悟出了：挫折是人生不可缺少的，是無法取代的。人生經(jīng)歷的挫折越多，成就越大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

當(dāng)我們遇到挫折時，我們要保持自信和樂觀的態(tài)度，找出原因，采取有效的補救措施。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，學(xué)會化壓力為動力。遇到挫折和失敗，要向名人、偉人那樣，在挫折和失敗面前，不低頭、不氣餒，而以樂觀的心態(tài)、頑強的毅力、堅韌的品質(zhì)勇敢地面對這一切，化壓力為動力，從逆境中奮起。

人生道路崎嶇不平，充滿挫折與坎坷，我們要勇敢的面對。不要逃避，更不要退縮。因為我們雖然避開一時的痛苦，卻要為此付出長 34 久的內(nèi)心折磨，其實，經(jīng)歷一些挫折和不幸并不是壞事，它恰恰是很好的鍛煉機會；不敢向困難挑戰(zhàn)，就不能形成堅強的意志。在我們成長的道路上，有鮮花，也有荊棘。請把挫折看成你的財富，把挫折當(dāng)作成功的良藥。面對挫折，挺直腰板闊步向前吧！只有戰(zhàn)勝挫折，學(xué)習(xí)上才會有所進步，生活中才會有歡樂，未來道路才會更加輝煌!生活中的失敗和挫折是暫時的，煩惱和憂愁也只是暫時的，只要你不被它們嚇倒，前方定是成功的彼岸！我們應(yīng)該做不畏嚴(yán)寒中傲然挺立的青松。做不畏狂風(fēng)暴雨、展翅翱翔的海燕。不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？我們不是天才，但我們也決不能當(dāng)弱者，只要我們踏踏實實地走好每一步，認認真真地學(xué)好每一門課，仔仔細細地做好每一件事，那我們就是生活的強者。

勇往直前，讓流星劃出絢麗的軌跡；勇往直前，讓飛蛾撲向熾熱的火焰；勇往直前，讓荊棘鳥發(fā)出生命的絕唱。

朋友，勇往直前吧！

我的“好”老師

我有一位好老師，她就我們班的班主任——魏老師。為什么說她好呢？下面請聽我來敘述。

首先，魏老師長得很漂亮，每當(dāng)魏老師站在講臺前，她那苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，那輕盈的步伐，像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。紅撲撲的臉蛋猶如一朵盛開的牡丹花，笑意寫在她的臉上，總是洋溢著滿足的愉悅。

魏老師不僅長得好，而且教學(xué)也十分風(fēng)趣幽默，引人入勝，最重要的是她非常關(guān)心我們的品質(zhì)。在她面前，無論是誰，都是好的要表揚，錯誤的要批評。

有一次上體育課，同學(xué)們都興高采烈，有的興奮地歡呼起來，有的眉開眼笑，有的手舞足蹈??“丁零零”上課鈴響了，可迎面走來的是數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們馬上唉聲嘆氣?？粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼?，老師說：“請問一減一等于幾？”同學(xué)們說等于零?？衫蠋熣f等于二，看見我們疑惑不解的樣子，魏老師笑瞇瞇地從粉筆盒里拿出一根粉筆，撇成兩半，一半扔在地上。笑瞇瞇地說：“這里是一?！闭f著指了指手中的粉筆，“再撿起一根不就是二嗎？”說完，便不慌不忙的撿起地上的粉筆。同學(xué)們哈哈大笑，早就把不上體育課的事拋到九霄云外了。全神貫注地聽起課來。

無論是春夏秋冬，魏老師總是來得最早，走得最遲，如果有同學(xué)生病了，老師會舍棄自己寶貴的時間去看望他，給他補課。因此，我們班數(shù)學(xué)成績總是名列

前茅，行為規(guī)范牌幾乎就在我們班安家落戶了。怎么樣，這是一位名副其實的好老師吧？585字

我的好老師

王老師是一位優(yōu)秀的語文老師，他長得英俊瀟灑，衣服整齊干凈，烏黑的亮發(fā)根根豎立在頭頂，一對劍眉下面鑲嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，還有一張出口成章的嘴巴，一看就是一個帥氣講究的人。

王老師很幽默，我第一次見到他，就留下深刻的印象。當(dāng)他第一次走進我們的教室時，教室里立刻沸騰起來：“怎么忽然冒出一個男教師來，只見他走上講臺，在黑板上寫下他的名字和電話號碼，然后清清嗓子說：“我是你們的新班主任，我姓王，這是我的電話號碼”。

提起我們403班，所有老師都搖頭、嘆氣，因為我們班不守紀(jì)律，上課時，老師在臺上講，學(xué)生在臺下講；有個別同學(xué)在老師面向黑板上寫字時，在下面做鬼臉，弄的同學(xué)們哈哈大笑，老師氣得直瞪眼；有的同學(xué)平時還說臟話；班級的學(xué)習(xí)成績就甭提了，新學(xué)期都沒有老師愿意帶我們班，但王老師“明知山有虎，偏向虎山行”擔(dān)任我們的班主任。王老師先和我們交朋友，用不同的方法對待不同的同學(xué)，利用課余時間無償?shù)慕o我們補課，一分耕耘一分收獲，正是因為他的認真、負責(zé)，我們班終于舊貌換新顏，在各方面都取得了較大的進步，令全校老師都對我們班刮目相看。

王老師不光認真負責(zé)，還關(guān)心我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)。記得有一段時間，媽媽工作忙，沒太管我，我便如魚得水，天天玩游戲、看電視，快活極了，但我的學(xué)習(xí)成績一落千丈，考試自然沒考好?？吹皆嚲砩系姆?jǐn)?shù)我的心怦怦地跳著，想象回家媽媽憤怒的表情，爸爸的嘆氣聲??我趴在桌子上不敢看老師，我怕看到老師失望的眼神??這時 王老師走過來親切地說：“下課到我辦公室來一下”?！皯K了，慘了，我要死翹翹了?！蔽覈樀酶桓姨ь^了，只是點點頭。

下課了，我膽怯怯的來到辦公室，老師讓我坐下來并沒有批評我，而是語重心長的給我講解每一道題，直到我聽懂為止。講解后，王老師又給我媽媽打了一個電話，說明了我的情況，讓媽媽別批評我，多關(guān)心我的學(xué)習(xí)。最后 王老師又微笑著對我說：“失敗乃成功之母，小姑娘別灰心，相信你下次一定會考好的”。后來我終于取得令老師滿意的成績。

這就是我幽默、認真、負責(zé)、關(guān)心同學(xué)的好老師，我們怎么能不喜歡他呢？847字

《查理和大玻璃升降機》讀后感

作者：馬鞍山金玉蘭小學(xué)501班 趙涵 ；

指導(dǎo)教師：艾漪

通訊地址：天門大道中段199號；

聯(lián)系方式：***0；郵政編碼：243000 今天，我讀了一本名字叫《查理和大玻璃升降機》的書，它是英國著名兒童文學(xué)作家羅爾德·達爾的作品。

這本書說的是，小主人公查理即將要接管出色的巧克力制造商——威利·旺卡先生的工廠。他們乘大玻璃升降機回到家，準(zhǔn)備去接查理的家人。可不想在回來的途中，升降機越飛越高，竟然進入了太空軌道。升降機偷偷地和美國新開發(fā)的“太空旅館”對接時，在旅館的電梯里發(fā)現(xiàn)了一種名叫“克尼德”的殘暴外星蠕蟲。查理他們就帶著一份恐懼，匆匆地離開了旅館。可是在升降機離開的時候，被一只特大號的“克尼德”盯上了。它的速度像火箭一樣快，緊緊地跟著升降機。在通過地球大氣層的時候，那些“克尼德”忍受不住大氣層的熱量，變成了灰燼，真可謂是“天無絕人之路”呀！查理他們戰(zhàn)勝了“克尼德”，救出了美國飛船。美國白宮知道了這件事后，隆重地邀請查理全家和旺卡先生來白宮做客。

讀完整部作品，我深深地為作者充滿奇幻的想象力所折服。通過小主人公查理魔幻般的歷險經(jīng)歷，使我懂得了一個道理：只要有足夠的勇氣和智慧，我們就能戰(zhàn)勝和克服一切困難。這也使我想起了一件事：那是在8歲時的一天，媽媽帶著我去醫(yī)院拔牙。本來就膽小的我一想起拔牙就非常害怕，死活不肯去，勸也勸不住。到最后，媽媽說：“沒關(guān)系！拔牙只要打了麻藥，就不疼了！”。我終于鼓起勇氣，躺到了專用椅上。醫(yī)生給我注射了麻藥，讓我

到一旁等候。過了一會兒，我又重新坐在了專用椅上。“準(zhǔn)備，要開始了！”，醫(yī)生的話音剛落，我的牙就被拔了下來，我卻一點都沒感到疼痛。我驚喜地對媽媽說道：“一點兒都不疼！”打那次之后，我就再也不怕拔牙了?？梢娪職獾牧α渴菬o窮的！

游記 游美麗的太極島

暑假我有機會去太極島游玩，心中萬分激動。太極島位于永靖縣劉家峽的西北方向，那里風(fēng)光秀麗,景色宜人。

車盤旋在山路中，路兩邊是連綿起伏的青山，山頂被乳白色的濃霧籠罩著，給人一種“高山插云霄”的感覺。最吸引人的是那連綿不斷的山峰，仿佛是一座座巨大的屏障。

荷塘被荷葉蓋住了,只留一點縫隙，我情不自禁地想起楊萬里的詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！焙扇~在微風(fēng)中輕輕飄蕩，荷花有的含苞欲放，有的競相開放。粉色的荷花與蓮蓬纏繞著，荷枝斜欹qī交錯，迎風(fēng)擺動著婀娜多姿的身軀。

成群結(jié)隊的魚兒一會兒游向岸邊，一會兒游到荷葉下嬉戲?；疑男∫傍喸谒嫔嫌沃?，猛然間鉆下水去捕魚，平靜的水面上泛起陣陣漣漪。一只灰鶴也在水中立著，它駐足觀看著，好像也被這美景給迷住了。另一只灰鶴飛來，立在水中，用它那又尖又長的嘴巴梳理著自己的羽毛。白鷺從空中飛過，還不時發(fā)出幾聲鳴叫，真可謂“一行白鷺上青天”。一只翠鳥撲棱著翅膀從我眼前急速飛過,在離我不遠的樹枝上停下來，那墨綠色的羽毛，尖尖的小嘴,綠豆似的眼睛，十分可愛，這是我第一次看見翠鳥，因此更是興奮不已。

這兒有紅艷的風(fēng)荷，活蹦亂跳的魚兒，可愛的水鳥野鴨，感受著大自然的氣息令人流連忘返。500字

游黃山 暑假的一天，我們?nèi)覒阎鵁o比激動的心情來到了被人們稱作”天下第一奇山”的黃山旅游。

黃山位于安徽省南部，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。面積約1200平方公里，有山峰72座。明代大旅行家徐霞客游覽了黃山之后，說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！边@句話的意思是游覽五岳歸來，其它的山就不用再看了。而游罷黃山后，連五岳也可以不看了。黃山的確不同尋常，它兼有泰山的雄偉，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙云，以奇松、怪石、云海、溫泉”四絕”聞名于天下。

黃山最高的峰是蓮花峰。海拔1800多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，使人感到它攀登之難難于上青天。特別是山上那些奇形怪狀的巖石，似乎正在下墜，令人心驚膽顫。

黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈著琴，悠揚的琴聲在山間回蕩，好像在讓人們評贊她的琴聲。瞧，那陡峭的山峰上有一只可愛的狗，抬頭望著月亮，好像是要到月亮上去看看，這就是有趣的“天狗望月”。黃山的奇石還有很多，像“獅子搶球”、“猴子觀?！薄?8 “ 龜魚對望”等，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。

我們從黃山歸來已經(jīng)很多天了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時刻浮現(xiàn)在我的腦海里，難以忘懷。500字

身邊的變化

實驗小學(xué) 506 張力文（小記者號01072）

指導(dǎo)教師：華庶平

媽媽總是提起她小的時候，那時，穿的衣服需拿布票和錢去買，只有錢是買不到的；糧食需按月供應(yīng)，到月底不夠吃只能借糧或少吃。這種狀況持續(xù)了媽媽的整個童年時代。它令我們這代孩子瞠目結(jié)舌。原來中國曾是一個如此貧窮的國家。

改革開放的三十年“一國兩制”，載人航天……我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。

我來說說“衣、食、住、行”的變化吧。在改革開放的三十年中我們看到人們的衣著發(fā)生很大變化，不但顏色、款式發(fā)生著巨大的變化，而且爬山時有登山服、運動時有運動服、游玩時有休閑服、上班時有職業(yè)服，真是應(yīng)有盡有。

聽我媽媽說過，她小時候，想買糧食要用“糧票”買，每戶人家只有在過年時才能吃到用優(yōu)等面粉包的餃子，平時只能吃一些粗糧，而現(xiàn)在餐桌上沒有四季之分，夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到，你看，從遠古的草房到現(xiàn)在的高樓大廈是不是也發(fā)生了很大的變化。

再說說“行”吧，以前哪里有公共汽車、出租車??人們出行主要靠兩條腿，你可能沒聽過“三轉(zhuǎn)一響”吧，這三轉(zhuǎn)中的一轉(zhuǎn)就是自行車，在那個年代誰家有一輛自行車那是非常羨慕的，而現(xiàn)在從自行車到小轎車、火車、輪船、飛機??

計算機“退休”了，現(xiàn)在“任職”的是電腦，以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道天下大事，有了電視機、電腦等，那真是“秀才不出門，便知天下事”，汽車的發(fā)明，給人們出門旅游帶來了方便；空調(diào)的發(fā)明，給人們驅(qū)走了炎熱，帶來了涼爽??

現(xiàn)在一家兩臺大彩電，出門跟著輪子轉(zhuǎn)，電話裝在兜里面??在這短短的三十年中，你說中國的變化大不大？620字

隨后我們又去了鳥島，這里鳥兒種類繁多，不計其數(shù)。我們坐小船兒沿著岸邊劃行著，姑父吹了一聲口哨，鳥兒飛起來了，一只、兩只，姑父繼續(xù)吹口哨，鳥兒便不斷飛起，有紅的、花的、黑的，令人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。正因為鳥兒在這里筑巢，生息繁衍，才使這兒的花草樹木郁郁蔥蔥，美不勝收哪！中午我們在棗園里的一家農(nóng)家餐館吃飯、休息、娛樂，也算是回歸自然的享受了！總之，這里的一切都充滿了不拘一格的美。來到這里的人會丟掉市井中的那股俗氣，從這里返璞歸真。年過花甲的老叟在河邊專心致志地釣魚，城里的姑娘跟 個小孩兒一起捉蝴蝶，摘野花，青年人在登山，在黃河里游泳??

時間過得可真快，不知不覺間已經(jīng)是黃昏時分了。迎著夕陽的余暉，我們依依 舍地離開了這里，這美麗的景色將永遠留在我的心中。不知何時還能再來這美麗的太極島？

游東方明珠

暑假期間我們?nèi)胰ビ斡[了上海東方明珠，現(xiàn)在想起來我還激動萬分！東方明珠是上海的標(biāo)志性建筑。塔高468米，是亞洲第一高，世界第三高，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在黃浦江畔。

一到外灘，我就看到美麗的東方明珠塔，它像一根擎天柱一樣屹立在黃浦江岸，塔身在陽光的照耀下，顯得格外耀眼，東方明珠更像一個頭頂藍天，腳踩大地的巨人，468米的“身高”傲視大地萬物。它的底部有四根高大的立柱，叫塔座，往上是一個最大的圓球，叫下球體，再往上是一個小點的圓球，叫上球體，最小的便是塔頂上的太空艙了。

我們最先登上三百五十米高的太空艙。站在那里，上海各個方向的景色盡收眼底：雄偉的金茂大廈、高聳入云的環(huán)球中心、靜靜的黃浦江，一座座建筑各式各樣，一排排樓房層層疊疊。之后我又迫不及待地登上了263米的觀光層，站在觀光大廳，我感覺自己像一個巨人，所有的東西都變小了：汽車仿佛是一個個小玩具車，彎曲的馬路像一條條絲帶，清澈的黃浦江仿佛是一顆翡翠，人呢，就好像一粒粒滾動的玻璃球??

到了夜晚，電視塔上閃爍著美麗的彩燈，像一顆顆璀璨的明珠。

我喜歡東方明珠塔，它是我國人們的驕傲，是工人叔叔勤勞和智慧的結(jié)晶，東方明珠真是亮麗的明珠，點綴著美麗的大上海。496字

《假如給我三天光明》讀后感

最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》書的主要內(nèi)容是：20世紀(jì)一個獨特的生命以勇敢的方式震撼世界?？梢哉f生理上她是個弱女子，但精神上，她是個巨人?！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說生活對她是不公平的，但她沒有憎恨生活，而是用真摯的心去感謝生活。

讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深的震撼了，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，她學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部名著，她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌下來再爬上去，直到璀璨的云端、希望的頂峰。以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)學(xué)士學(xué)位。

我要向海倫．凱勒一樣，在困難面前，不怨天尤人，而是以樂觀向上的精神面對人生，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少幸福??！

我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師??我從今起一定要分秒必爭，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫

?凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的一切，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。500字

《綠山墻的安妮》讀后感

假期我讀了《綠山墻的安妮》綠山墻的村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來不少麻煩，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了—一一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，就是因為她，為這個綠山墻吹進了一股清新的風(fēng)，給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。

她天性活潑樂觀，心地善良，勤勞樸實，想象力極為豐富。她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績考取了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，她的養(yǎng)母瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她的養(yǎng)母，毅然放棄了自己的大學(xué)夢，她們倆相依為命。留在家里做了一名教師，小孤女終于變成綠山墻的主人。

讀完這本書讓我受益匪淺，我懂得了:在成功的道路上，并不是到處都有鮮花的芳香，尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實生活的精神，讓我感慨不已，所以我要像安妮那樣，樂觀向上、積極進取，有責(zé)任心，做事要有目標(biāo)、有計劃，做人要自尊自強，刻苦勤奮，用微笑迎接生活的考驗，用信心躍過種種障礙！讓自己的生活充滿陽光、充滿快樂！才能贏得別人的的尊重和友誼。500字

《一千零一夜》讀后感

暑假里，我閱讀了一部世界名著《一千零一夜》這是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的民間故事。

相傳，從前國王山魯亞爾生性殘暴嫉妒，因王后行為不端，背叛了他，國王將其殺死，也使得國王不在相信愛并失去了自信，所以萬分仇恨女人，他每天都要娶一個女人，但第二天就要把她殺掉。宰相的女兒山魯佐德為了阻止他的這種做法，不顧個人安危，于是自愿嫁給國王。她每天給國王講故事，每夜講到最精彩處，天剛好亮了，她一直講到了一千零一夜，終于使國王感動了，國王不忍心殺她了，并立她為王后與她白首偕老。這就是《一千零一夜》這本書的由來。

其實，這些故事是由阿拉伯民間智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈的故事》《辛巴德航海歷險記》等。

讀了這本書之后，我深受啟發(fā)，我認為做人要誠實善良，樂于助人，做任何事情都要有堅持不懈、勇往直前的精神，不能占別人的便宜，應(yīng)該自己努力爭取。同時我也明白了遇到問題時不要緊張、害怕，只要勤于動腦，善于思考，善于觀察，面對困難，要機智應(yīng)付,從容面對，敢于嘗試，任何困難都有解決的辦法。

《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品！500字

《小鬼當(dāng)家》心得體會

實驗小學(xué) 506班 張力文

指導(dǎo)教師 華庶平

“起床啦，起床啦”，媽媽不停地喊著??我睡眼蒙朧地說：“起什么床，現(xiàn)在是放暑假?！眿寢屨f：“今天這個家就交給你了！”

“Yes sir！”我自信地回答道，“看我的！”

首先，我要做早餐。今天的早餐是牛奶和雞蛋，牛奶倒容易，用奶粉泡點開水，可是雞蛋呢？我回憶起媽媽煮蛋的樣子，燒了一鍋水，然后又拿了3個蛋，把蛋放進鍋里。不一會兒，鍋里的水沸騰了，蛋在里面滾來滾去，好像在說：“太熱了！太熱了！救命?。【让。　?/p>

我小心翼翼地把3個雞蛋撈了上來放在碗里，好燙啊，我費了九牛二虎之力也扒不下來雞蛋皮，后來媽媽告訴我要把雞蛋放在冷水里泡一下，那樣才能把雞蛋皮剝掉。

寬敞的菜市場里，擺滿了各種各樣的新鮮蔬菜：綠油油的大白菜、紅艷艷的西紅柿，水靈靈的大蘿卜，紫得發(fā)亮的大茄子，又青又紅的辣椒、活蹦亂跳的大龍蝦??多么惹人喜愛呀！看得我眼花繚亂。

我在菜市場里轉(zhuǎn)了一圈也不知道買什么菜好，最后，決定買西紅柿、青菜和豆腐，中午開始燒飯了，我把米淘了幾遍后，再放到電飯鍋里加水煮。然后開始做西紅柿炒蛋了。我把火力開到最大，油一會兒就熱了，我這才慌忙地磕雞蛋，由于我動作太慢。油已經(jīng)像流星一樣濺到我的身上，疼得我嗷嗷直叫。爸爸在一旁，哭笑不得。我連忙把雞蛋倒進鍋里加了不少鹽，由于火力太大，鍋里頭都著火了！我“呀”的一聲叫了起來，忙把鍋鏟扔在地下。這邊我又忙去撿鍋鏟，可那邊的雞蛋已經(jīng)成黑碳了！我趕緊把西紅柿倒進鍋里一起炒，我手忙腳亂，一不小心又把味精瓶子給打翻了。盛盤，結(jié)果爸爸說：“寶貝，你吵的西紅柿炒蛋要把我咸死了”。

晚上，我又開始做“煎豆腐”。我一邊煎豆腐，一邊洗青菜，可是，我一干起來，把豆腐給忘了，鍋里的豆腐已經(jīng)煎黑了，豆腐好像偏偏和我作對一樣，總是粘在鍋底下，我廢了九牛二虎之力，也搞不好，我急忙撒了些鹽、醬油和味精接著又把青菜倒進鍋里，真失敗。我急得直喊爸爸，爸爸迅速跑過來幫忙，第二道菜是涼拌西紅柿，這道菜做的還可以，就是糖放得太少了。我把前兩道菜端上了桌雖然味

道不是很好，但還是能吃的。

吃完晚飯，我又開始了新的戰(zhàn)斗：洗碗、搞衛(wèi)生。我把桌子擦得一塵不染，把地掃得一干二凈，然后又噴灑了一點空氣清新劑。等我把一天的事情全部做完后，已經(jīng)是晚上七點多了，這一天累得我腰酸背疼，僅僅一天，我就感覺到了爸爸媽媽經(jīng)營一個家是多么的不容易?！靶」懋?dāng)家”，讓我真正體會到了爸爸、媽媽做家務(wù)勞動的辛苦和不易，真是“不當(dāng)家不知柴米貴”，而孝順父母、努力學(xué)習(xí)則是我回報這份不易的最好的辦法。

我長嘆了一口氣：“唉！當(dāng)家真不是一件容易的事！”不過通過這次“小鬼當(dāng)家”我懂得了很多：責(zé)任、勞動、理解、體驗。更重要的是我感受到了給予的快樂，更明白了責(zé)任也是一種愛！體會到了父母的辛苦讓我不禁收獲了快樂，得到了鍛煉，更讓我懂得了感恩。1137

讀《深夜，那盞燈》有感

自從讀了《深夜，那盞燈》之后，我在想：深夜，那盞燈是力量，深夜，那 盞燈是勇氣，深夜，那盞燈是感天動地的愛。

這篇文章主要寫弟弟因車禍，而造成雙腿骨折，不能走路了，整天以淚洗面，弟弟沒有勇氣再活下去了，自暴自棄。姐姐為了使弟弟勇敢的生活下去，編了一個癱瘓女孩與她那雙目失明的母親相依為命，白天靠糊鞋盒為生，晚上就發(fā)奮苦讀，才十七歲就發(fā)表了十幾萬字的作品??弟弟聽了后，就以女孩為榜樣，發(fā)奮讀書。

可是，天有不測風(fēng)云，姐姐為了救一個落水兒童不幸犧牲了。男孩想到對面去拜訪那位女孩，卻聽一位老婆婆說，那是一間空房，一位女孩租的，只叫老婆婆晚上把燈打開，白天關(guān)上。直到姐姐死后，作者才知道那是姐姐編得一個“善良的謊言”。他的耳邊回響著姐姐的那句話：“弟弟，拿出勇氣來呀??

這時，男孩才明白姐姐的苦心。

讀完這個故事，我掩卷沉思：是啊，人間最溫暖的莫過于親情，親情能給人巨大的力量，能融化一顆冰冷的心?? 我不禁被姐弟之間的親情深深地打動，讓我也學(xué)會了化悲痛為力量。面對困難要堅強，在困難面前，不低頭、不氣餒，43 而以樂觀的心態(tài)、頑強的毅力、堅韌的品質(zhì)勇敢地面對這一切，從逆境中奮起。用勇氣去面對生活中的困難與艱辛。497字

她真有本事

我們跳舞班有一名同學(xué)，她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水靈靈的小眼睛下面長著高高的鼻子，在鼻子下面長著能說會道的櫻桃小嘴，長得很文靜。她是誰呢？讓我來告訴你吧——她就是我的好朋友——周子瑤

別看她人小，她可厲害呢！跳舞可是她的拿手好戲。每次跳舞我就膽戰(zhàn)心驚的，因為我功夫不到家，總是摔跤，有時摔得我頭暈眼花，我就以她為榜樣，我認真地觀察她的一舉一動，她使勁忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，老師教我們高難度動作：下腰，抱旁腿，胸倒立，后橋，單手側(cè)橋，單手前橋，倒立，后抱退，軟翻，躺著立腿，只見她滿頭大汗，可她卻堅持不懈，不達目的不罷休，經(jīng)過無數(shù)的摔打，她成功了，也使我明白了世上無難事，只怕有心人的道理。

她告訴我，練舞蹈需要付出不可估量的心血和汗水，臺上一分鐘，臺下十年功，她的話讓我久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。我真佩服她，她雖然不大，但她真有本事。真是一個活潑可愛的小姑娘！380字

五年級語文附加題

請你從自己的古詩積累中寫出四季的詩句各一句。

春：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

春望（唐）（杜甫）國破山河在，城春草木深。春游曲（唐）（王涯）萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。

春夜喜雨（唐）（杜甫）好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

賦得古原草送別（白居易）

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

村居

高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

夏：

曉出凈慈送林子方（宋）楊萬里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

小池（宋）楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

客中初夏

司馬光

四月晴和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日晴。

閑居初夏午睡起（宋）楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

秋：《山居秋暝》【唐】王維

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

山行

杜牧

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。

秋思（張籍)洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封 描寫秋天的詩：

竹《秋夕》【唐】杜牧 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。解落三秋葉，能開二月花。李嶠：《風(fēng)》

《登高》【唐】杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

冬：《江雪》唐?柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。《兵車行》杜甫

且如今年冬，未休關(guān)西卒?！秳e董大》【唐】高適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

《松鼠》的作者(布封)是（18）世紀(jì)（法）國著名的博物學(xué)家。他用了40年的時間寫出了36冊巨著《自然史》。

“歲寒三友”是指：（松樹）、（翠竹）、（梅花）；“文房四寶”是指（筆）、（墨）、（紙）、（硯）；

“四大發(fā)明”是指（指南針）、（火藥）、（印刷術(shù)）、（造紙）。請寫出下列故事的主人公：四歲讓梨（孔融）七步成詩（曹植）代父從軍（花木蘭）倒拔垂楊柳（魯智深）臥薪嘗膽（勾踐）“五岳”即東岳（泰山）、西岳（華山）、北岳（恒山）、南岳（衡山）、中岳（嵩山）。

五年級上冊 第一單元 四字詞語

傾盆大雨——雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。毫不猶豫——形容說話、做事果斷，一點不遲疑。饑腸轆轆——肚子餓得咕咕直響。形容十分饑餓。

滾瓜爛熟——象從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。形容讀書或背書流利純熟。流光溢彩——流動的光影，滿溢的色彩。形容色彩明麗。形容光彩流動閃爍,光彩照人。

津津有味——指吃得很有味道或談得很有興趣。天長日久——時間長，日子久。如醉如癡——形容神態(tài)失常，失去自制。

浮想聯(lián)翩——比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。

囫圇吞棗——把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。不求甚解——只求知道個大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認真、不深入。悲歡離合——泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。牽腸掛肚——形容十分惦念，放心不下。

如饑似渴——形容要求很迫切，好象餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。不言而喻——不用說話就能明白。形容道理很明顯。

千篇一律——一千篇文章都一個樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個格式，非常機械。

別出心裁——另有一種構(gòu)思或設(shè)計。指想出的辦法與眾不同。與眾不同——跟大家不一樣

大顯身手——充分顯示出本領(lǐng)和才能。

心安理得——自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。念念不忘——形容牢記于心，時刻不忘。

嘔心瀝血——比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。

第二、三單元 四字詞語

能書善畫——就是說擅長書法和繪畫，說明這個人文化素養(yǎng)高。風(fēng)欺雪壓——一般形容風(fēng)雪非常大，自然條件艱苦 頂天立地——形容堂堂正正，志向遠大，氣概不凡。

低頭折節(jié)——相當(dāng)于低頭屈膝，意即，低下頭，喪失氣節(jié)，屈服于他人。頗負盛名——非常有名。

香飄十里——形容香氣濃郁，意思是說香氣飄蕩很遠。

守望相助——為了防御外來的侵害,鄰近的村落之間互相看守潦望，遇敵互相幫助

安然無恙——后泛指平平安安沒有受到任何傷害。藕斷絲連——比喻表面上斷了關(guān)系，實際上仍有牽連。古往今來——從古到今，泛指很長一段時 龐然大物——高大的樣子，指高大笨重的東西。

氣象萬千——形容景象或事物壯麗而多變化，有很多景物在進行變化。

第四單元 四字詞語

銀光閃閃--是指波浪在太陽的照耀下，發(fā)出銀色的光芒，跳動著的，非常漂亮。小心翼翼--本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽。不容爭辯--形容某事已十分確定，不容置疑。沒有爭辯的余地了。依依不舍--形容舍不得離開。

星羅棋布--天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多，分布很廣。大喜過望--結(jié)果比原來希望的還好，因而感到特別高興。心靈手巧--心思靈敏，手藝巧妙。源源不斷--形容接連不斷。

絡(luò)繹不絕--形容行人車馬來來往往，接連不斷。受用不盡--受到啟示，用不盡。

輕松自在--做不到自我內(nèi)心平和的人不可能活得輕松自在。

不動聲色--在緊急情況下，說話、神態(tài)仍跟平時一樣沒有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。

第六單元 四字詞語

歡聲笑語 —— 又說又笑，表示氣氛歡快熱烈。

破爛不堪 —— 什么東西十分舊，或已經(jīng)很破了。破破爛爛的不成樣子。滿懷信心 —— 心中充滿自信心。指的主要是針對學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，自信心差的一些人員的報告。從目標(biāo)的制定到踐行目標(biāo)、從信心的樹立到積極的自我暗示，可增強人的基本信念。也可以理解成很有信心很有把握的去完成某件事。

一如既往 —— 指態(tài)度或做法沒有任何變化，還是像從前一樣。失魂落魄 —— 形容驚慌失措、心神不定、行動不正常，非常狼狽。震耳欲聾 —— 形容聲音很大，耳朵都快震聾了。大吃一驚 —— 形容對發(fā)生的事感到十分意外。喋喋不休 —— 嘮嘮叨叨，說個沒完沒了。雪上加霜 —— 比喻接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重。

來日方長 —— 將來的日子還長著呢。表示事有可為或?qū)磉€有機會。忐忑不安 —— 心神極為不安。聊勝于無 —— 比沒有要好一點。

第七、八單元 四字詞語

亭臺樓閣——泛指多種供游賞、休息的建筑物。詩情畫意——像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。

天南海北——形容距離遙遠的不同地區(qū)。亦形容（談話）漫無邊際。奇珍異寶——珍異難得的寶物。滿腔怒火——形容對敵人的仇恨很多。

斬釘截鐵——形容說話或行動堅決果斷，毫不猶豫。懸崖絕壁——形容山勢險峻。

萬水千山——萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠。四面八方——指各個方面或各個地方。

排山倒?！崎_高山，翻倒大海。形容力量強盛，聲勢浩大。夜以繼日——晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。端端正正——形容人或物很端正。

第七單元 日積月累

同仇敵愾——全體一致痛恨敵人。

臨危不懼——遇到危難的時候，一點也不怕。勇往直前——勇敢地一直向前進。

前仆后繼——前面的倒下了，后面的緊跟上去。形容斗爭的英勇壯烈。力挽狂瀾——比喻盡力挽回危險的局勢。

中流砥柱——比喻堅強獨立的人能在動蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。大義凜然——由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏。豪情壯志——豪邁的情感，遠大的志向。

不屈不撓——比喻在壓力和困難面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強。

披荊斬棘——劈開叢生多刺的野生植物。比喻在創(chuàng)業(yè)過程中或前進道路上清除障礙，克服重重困難。

奮發(fā)圖強——振作精神，以求強盛。

勵精圖治——振奮精神，想辦法治理好國家。

眾志成城——萬眾一心，象堅固的城墻一樣不可摧毀。比喻團結(jié)一致，力量無比強大。

舍生取義——舍棄生命以正義。指為正義而犧牲生命。

任重道遠——擔(dān)子很重，路很遠。比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗。再接再厲——指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。

第二篇：五年級上冊第八單元作文

莊嚴(yán)的升旗儀式

每個星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。

長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。

八點整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“??，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。

“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話?！鄙陣旌?，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。

老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡??”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

精彩的拔河比賽

今天下午,在學(xué)校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行五年級全體同學(xué)的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過關(guān)斬將,闖入了決賽。決賽里的對手是五（2）班，他們身強體壯，又精明，真是強敵呀！“嘟”隨著一聲哨響，決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員都鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力地往后拉。對方也不是好惹的，不過，我們班的隊員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。Yes，棋開得勝！

接著，第二場比賽開始了。這一回，對方顯得厲害了，鐵鎖一直在對方的領(lǐng)地里徘徊，對方的拉拉隊有規(guī)律地喊著“

一、二，加油?！蔽覀儼鄧^的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著：“加油--加油--?！笨墒遣灰粫?，我們隊就敗下陣來。決勝盤開始了。野老師和趙老師帶著同學(xué)們齊聲喊道：“加油！加油！——”這震耳欲聾的加油聲使得場上場下的同學(xué)們心往一處想，勁兒往一處使。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（2）班拉出了中線外。在大家頑強的拼搏下，我們終于贏得了決勝盤，奪取了冠軍。場下同學(xué)為隊員們的勝利而歡呼，場上的隊員們也都個個樂的合不攏嘴了。

運動會

今天學(xué)校舉辦運動會.清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了.聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕.開幕式完畢之后就是比賽了.第一個項目是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去.在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點.頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪.還有男子4乘100米的比賽,只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時準(zhǔn)備開跑,我班的運動員也在跑道上.各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準(zhǔn)備給運動員加油.“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員,第二棒運動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼.當(dāng)?shù)诙暨\動員把接力棒傳給第三棒運動員是,我班已落到了最后,第三棒運動員雖然盡力追趕了,但還是追不上強勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運動員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個人.這次運動會我感受到了：有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣.在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩.記一次跳繩比賽

前些日子，學(xué)校舉行了一次跳長繩比賽，這場比賽令我沒齒難忘。下午準(zhǔn)備比賽時，同學(xué)們懷著激動、興奮的心情，踏著整齊的方步走進了比賽場。只見有的同學(xué)摩拳檫掌，有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)興奮不已，表現(xiàn)出一幅信心十足的樣子。

比賽開始了，裁判員拿起話筒宣布比賽規(guī)則：“比賽時，我的口哨一響就開始跳繩，一次最多跳兩人，1分鐘后哪個班跳的個數(shù)最多哪個班獲勝，現(xiàn)在由一年級開始跳。” 沒多久，前面的幾個班跳完了，該我們班了。同學(xué)們都排好隊等著，只聽“呼”地一聲哨響，繩子甩起來了，我的心也跟著一起揪起來了。前面的幾個女生一下子就跳過去了，突然，王以然一不小心把繩子絆了一下，導(dǎo)致后面的幾個都跳死了。我在心里暗暗說：“我一定要跳過去?！陛喌轿伊?，我看準(zhǔn)機會飛快地跑過去，“跳過了！”我高興地做了一個勝利的手勢。1分鐘如流水般過去了，當(dāng)我們得知成績時個個都沮喪極了，因為我們只跳了一百多個，比去年少多了。不一會兒，該六年級了。只見六年級的同學(xué)一個個像仙女般飛了過去。當(dāng)裁判員宣布六年級成績時，我們的嘴巴都成了一個大大的“O”型。因為他們班跳出了二百五十多個的好成績。比賽結(jié)束了，我們個個都無精打采的?；氐浇淌?，老師看到我們垂頭喪氣的樣子，說：”同學(xué)們，這次我們雖然沒跳好，沒關(guān)系，貴在參與嘛，只要參加了比什么都強。俗話說：勝不驕，敗不餒。我們下次努力爭取得第一！”聽了老師的話我們都使勁的點點頭

下課十分鐘

“叮鈴鈴”，下課嘍！猜猜我們?nèi)ジ墒裁?？噢，答對了，是快樂的大課間，每周下午總有一天是我們快樂的大課間。

同學(xué)們快速地從教室外走去，井井有條地排好隊。同學(xué)們個個精神抖擻，臉上帶著燦爛的笑容。下到操場后，同學(xué)們向老師問好，然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域，操場上頓時熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩跳長繩的同學(xué)們，奮勇直跳。“

一、二跳—— 一、二跳”的號子響徹云霄?？茨沁叄唠ψ拥耐瑢W(xué)們圍成一個大大的圈，坐了好幾排，圈內(nèi)站著兩個同學(xué)，一個同學(xué)手拿著手表計時，另一個同學(xué)握著毽子，拿著手表的同學(xué)一喊“開始”，他就立刻開始踢，坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù)，響亮的歡呼聲說出了他們的快樂；打籃球的同學(xué)也在爭分奪秒，不斷地傳球、搶球、投球，雖然他們的姿勢不是佷準(zhǔn)確，流了滿身大汗，但他們用他們的努力取得了快樂；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同學(xué)東躲躲，西躲躲，草叢后、大樹后、墻壁后??到處都是同學(xué)，捉的同學(xué)到處狂奔，心里暗暗地對自己說：“我是最幸福的！”??同學(xué)們個個玩得熱火朝天。

快樂大課間，多么美好的時光，放飛我們陽光般的心靈，寫著我們七彩的陽光旋律！

運動會 我們學(xué)校每年都要舉行一次“趣味運動會?！碑?dāng)然，今年也不例外。就在這周星期五，運動會開幕了。

這天早上同學(xué)們早早地來到學(xué)校。在早讀課，只聽老師說：“出去排隊，等待進場?！泵總€同學(xué)像離弦的箭，快步奔出教室，興高采烈地來到田徑場坐下。

運動會的項目真是豐富多彩呀!有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭雄、鴨子賽跑。只聽裁判的哨子一響，第一個項目“投籃”開始了。規(guī)則是：每班男女生各十人，比哪個班在兩分鐘之內(nèi)投的最多。不一會兒，就輪到我們班了，我們班的男生先上。操場上頓時熱鬧起來，叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是：我們班的劉哲同學(xué)，他雖然個小人小，但他一開始就為我們班贏得了4個球。只見他拿著籃球，心領(lǐng)神會地用力往上拋，球好像知道他想的是什么似的，輕輕地就進了框。兩分鐘很快就過去了，我們班這一項以兩分鐘投進了十四個球的成績獲得了全年級第二。同學(xué)們都高興地跳了起來。

還有一項令我難忘的是最后一項——拔河。拔河開始了，我們班與十二班對決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽裁判一聲令下，開始了。我們班的選手團結(jié)一致、竭盡全力往后拉，可那繩子好像有點偏心眼兒，我們班的選手拼命往這邊拉，它還是往那邊去，這樣我們班最終輸了。但我們班同學(xué)并沒有氣餒，大家都說爭取下次運動會能讓繩子聽我們的“話”!

比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了!

運動會

秋風(fēng)吹來，晴空萬里.操場上到處都是人，有的人在做游戲，有的人在看書，還有的人在下棋，時不時傳來陣陣歡聲笑語.這是我們學(xué)校正在舉行秋季趣味運動會.這次運動會我報名參加的項目有50米、100米短跑和接力賽。

首先比賽的項目是50米短跑。我們小組的六人都做好了準(zhǔn)備起跑的姿勢。我緊張地聽著發(fā)令槍的聲音，此時，腦子里好象就只剩下賽跑細胞了。發(fā)令槍響了，我立刻奮不顧身地沖了出去，只聽見身邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲：“李昕，加油!李昕，加油!”聽到同學(xué)們的加油聲，我跑得更賣力了。眼看終點線越來越近，我奮力猛沖了過去。很快我們小組的成績出來了，連我自己都不敢相信，我居然得了第一名!我們班的同學(xué)杜芳雨跑過來說：“李昕，你真厲害，得了第一!”我正在喝水，運動員余陽跑過來對我說：“余老師叫我們到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎，快走呀!”我們跑向領(lǐng)獎臺。領(lǐng)獎臺處的老師發(fā)給了我和余陽每人一張獎狀和一支筆?？上У氖?0米決賽我只得了第五名，100米決賽也只得了第四名。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間秋季趣味運動會結(jié)束了，大家依依不舍地離開了操場。操場上留下了我們的歡樂，留下了我們難忘的回憶。

愉快的課間

清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學(xué)。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊?！昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。

“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！

“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！

我們的課問活動，是多么豐富多彩??！

第三篇：五年級上冊第八單元交流平臺

系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)回顧（第8單元交流平臺）

本學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況，我收獲很多。通過學(xué)習(xí)課文，我積累了很多好詞好句，其中我最喜歡的語句是《 》這一課的中這一句 ；我還特別喜歡《 》這一課中的這一句

因為這一句還給了我很大的啟發(fā)，讓我有了這樣的感悟：

在八個單元的“詞語盤點”中，最容易錯的有這些詞語：

。我在本學(xué)期學(xué)到了一些閱讀與寫作的方法，養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。通過第一單元“

”的學(xué)習(xí)，我知道了 ；通過第二單元“ ”的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了 ；通過第三單元“

”的學(xué)習(xí)，我了解了以下說明方法：

；通過第四單元“ ”的學(xué)習(xí)，我得到了很多做人做事的啟示：例如《 》一課，就讓我懂得了

。通過第五單元“

”的了解與學(xué)習(xí)和閱讀資料，我知道了這一單元分為“ ”和“ ”兩大版塊，在這一單元中，我了解了、、等知識。通過第六單元“ ”的學(xué)習(xí)，我看到了父母與孩子之間人之常情的感動，我知道了父母的辛苦。通過第七單元“ ”的學(xué)習(xí)，我了解了中國過去的 和現(xiàn)在的。通過第八單元“ ”的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了場面描寫和人物描寫。本學(xué)期我還在課余時間閱讀了《 》《 》《 》等書，我覺得醉心閱讀使我受益匪淺，有如下好處：多讀書可以、多讀書可以、多讀書可以。我還通過觀察班上成績好的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他（她）們有以下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：、、。本學(xué)期我進行了多次小練筆。這些大大提高了我的習(xí)作水平。這些鮮活的人物是作者通過仔細的觀察和精練的語言才描寫出來的。我們一定要向作者學(xué)習(xí)，平時認真觀察身邊點滴的小事。處處留心皆學(xué)問。其實我們時時刻刻都在學(xué)習(xí)、在收獲，收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價值，只要我們能把自己收獲到的記錄下來，相信收獲的果實將是豐碩的，收獲的知識將是無窮無盡的。我對本學(xué)期我的語文學(xué)習(xí)的自評是：

第四篇：五年級上冊第八單元交流平臺

風(fēng)雨將春天送走了，飛雪又把春光迎來。

正是懸崖結(jié)下百丈冰柱的時節(jié)，但仍然有花枝俏麗競放。

俏麗但不掠春光之美，只是把春天消息來報告。

待到山花開滿大地時，梅花就在花叢中歡笑。

我對毛澤東有了一些了解?！镀呗伞らL征》一詩讓我領(lǐng)略了毛澤東的藝術(shù)風(fēng)格和高昂氣概?！堕_國大典》一文讓我看到了人民領(lǐng)袖、一代偉人的風(fēng)采?！肚嗌教幪幝裰夜恰纷屛腋惺艿搅嗣珴蓶|的那種常人的情感和不同常人的寬闊胸懷?！睹飨诨ㄉ健纷屛殷w會到了毛澤東熱愛人民群眾的高貴品質(zhì)，他既是偉人，也是普通群眾。總之，這四篇課文從不同角度反映了毛澤東偉人的風(fēng)采和凡人的情懷，讓我深深地感到毛澤東是杰出的詩人，是偉大的領(lǐng)袖，是慈愛的父親，他和普通群眾在一起。

?交流一下場面描寫和任務(wù)描寫方面的收獲。

本組課文中有一些典型的場面描寫與任務(wù)描寫的范例。例如，《開國大典》一文，作者選取了典禮前會場景、典禮的主要過程、閱兵式的盛況、群眾游行四個主要場面，生動描述國大典的盛大場面，表達了中國人民對新中國的誕生而產(chǎn)生的無比自豪、激動的心情。再如，《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》兩篇課文，作者運用了典型事例，通過對人物語言、動作、神態(tài)、心理活動等細節(jié)的刻畫，充分展示了毛澤東偉人的風(fēng)范和常人的情懷。你在這次習(xí)作中洗去了場面描寫的方法，做到了點面結(jié)合；我還運用到了刻畫人物的多種方法，寫出了場面中同學(xué)們的活動情況。

?本學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的收獲是什么？

本學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況，我收獲很多?？梢宰龅娇嫉胶贸煽兊募褷?。通過學(xué)習(xí)課文，我積累了很多好詞好句，我把這些好詞好句都收藏到了電腦的“好詞好句本”里。我學(xué)到了一些閱讀與寫作的方法，養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。通過第二單元的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了運用抒情手段來表達感情。通過第三單元的學(xué)習(xí)，我對說明文有了更加一步的了解和把握，而且我也會運用更說明方法來介紹事物了。通過第四單元的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多的啟示，學(xué)到了做人的方法。通過第五單元的了解與學(xué)習(xí)和閱讀資料，我遨游了漢字的王國，更重新把中國的漢字歷史重新整理一遍。通過第六單元學(xué)習(xí)，我看到了父母與孩子之間人之常情的感動，我知道了父母的辛苦。通過第七單元的學(xué)習(xí)，《圓明園的毀滅》告訴我們中國那段屈辱的歷史，將要我們這些未來的棟梁來沖刷。通過第八單元的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了場面描寫和人物描寫。在本冊書所有習(xí)作的同時，我進行了多次小練筆。這些學(xué)習(xí)收獲大大提高了我的習(xí)作水平。

?我心中的毛澤東（王雯自打）

毛澤東是我們偉大的主席，可他擁有普通人的情懷。他是個慈祥的父親，擁有喜、怒、哀、樂。他還很偉大，因為他帶領(lǐng)著千千萬萬的中國人民抗日，擁有著擴大的心胸和無私的襟懷。毛主席是我最敬仰的人！

王雯資料五年四班

第五篇：五年級上冊第八單元作文（精選7篇）

篇1：五年級上冊第八單元作文

星期二的下午，同學(xué)們把桌子都圍成了一個回字型，教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條，桌上放滿了各種各樣平時都是家長不讓吃的零食，整個教室都充滿了節(jié)日的氣氛。再看看同學(xué)們，一個個臉上洋溢著興奮的表情。噢，原來今天下午我們班要開聯(lián)歡會呢！

“叮呤，叮呤”……伴著上課鈴聲，我們的聯(lián)歡會也準(zhǔn)時開始了。

“親愛的同學(xué)們，今天我們在這里迎來了大家夢寐以求的新年聯(lián)歡會！……接下來就是同學(xué)們的表演時間了。”講臺上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音。有的同學(xué)給大家?guī)砹四X筋急轉(zhuǎn)彎和笑話，同學(xué)們一會兒沉思，一會兒哈哈大笑。有四位同學(xué)給大家?guī)淼氖莾墒子⑽母枨?。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術(shù)，讓大家連連稱奇，說她們都快趕得上魔術(shù)大師劉謙了。這可真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!該輪到我和另一位同學(xué)和說相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話，把這句話顛過來倒過去都能說。我把陳春婷說的每一句話都反過來說，再加上我比較夸張的動作，就惹得同學(xué)們大笑不止。比如說：“我打機關(guān)槍，嘟嘟嘟……”反過來就是“機關(guān)槍打我嘟嘟

嘟……”，“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^來就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡取５任覀儌z說完整個相聲，卻沒有聽到同學(xué)們鼓掌的聲音，原來同學(xué)們已經(jīng)笑的上氣不接下氣，趴在桌子上直不起身了。

時間過得真快，不知不覺中一節(jié)課的時間就這樣愉快地過去了。在最后的時間里，大家一呼而上，全都涌進屬于我們自己的舞臺，吹起氣球，爭著，搶著，笑著，整個教室里都彌漫著歡樂的氣氛！

篇2：五年級上冊第八單元作文

我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學(xué)都坐在球場邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。

裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學(xué)急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油?？?，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進了一個球。

比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“五（1）班加油！五（1）班加油！”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。

這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！多么精彩的鏡頭??！4：2，同學(xué)們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時有點緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場。

下半場，運動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最后，我班運動員終于以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。

同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易。

篇3：小學(xué)五年級上冊第八單元作文

成功之花，人們只驚羨于它的明艷，而當(dāng)初它的芽兒，浸滿了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雨雪，這是冰心說過的話。如今我反復(fù)思考：為什么芽兒要奮斗，要努力生長?是因為它有個夢想——開出鮮艷的花。所以它才奮斗。

因為夢想所以拼搏!

今年奧運會上中國年齡最小的參賽選手是年僅14歲的全紅嬋，令人驚訝的是她竟然得了金牌。當(dāng)然沒有什么是不可能的，可想而知她背后付出了多少心血呀!

全紅嬋出生于廣東湛江的邁河村，山村并不富裕而且有些偏遠，而她父母都是務(wù)農(nóng)出身，家庭條件也十分艱難。不幸的是她的母親還遭遇過車禍，身體也變差了很多，這也使全紅嬋從小就知道了承擔(dān)家庭的負擔(dān)。但全紅嬋的學(xué)習(xí)成績并不好，按照最初的走向全紅嬋可能會像村里的孩子一樣早早輟學(xué)補貼家用。然而在她七歲那年她遇到了改變她人生的伯樂——陳華明教練。當(dāng)時，陳華明教練來到她所在的小學(xué)，在立定跳遠時發(fā)現(xiàn)她的動作明顯很輕盈，隨后，陳教練帶她來到了湛江市體育學(xué)校。練習(xí)了幾日后，她的啟蒙教練稱贊到“我從來沒見過水感這么好的跳水運動員”。得到稱贊后的她也從來沒有驕傲過，而是一直艱苦鍛煉。這應(yīng)該就是所謂的拼搏真諦吧!

奧運會最重要的不是勝利，而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功，而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服，而是奮力拼搏!

篇4：小學(xué)五年級上冊第八單元作文

我的心愛之物是一輛用樂高拼成的輪式坦克，它是我在閱讀了大量軍事書籍基礎(chǔ)上，花費了1天時間才設(shè)計制作完成的。

它長16厘米，寬8厘米，高14.5厘米，是個大塊頭兒，而且裝備了很多強大的重武器。炮塔長8.8厘米，寬6.4厘米，高4厘米。

可載樂高戰(zhàn)士4名，設(shè)計時速60千米，裝載一門大口徑連發(fā)機關(guān)炮，發(fā)射炮射導(dǎo)彈，射程200千米，以及兩架地雷發(fā)射器，2挺重機槍，4門火箭炮。

它不僅火力兇猛，而且機動性好，防護力更強。上坡角度60度，可跨越8厘米寬的壕溝。側(cè)鎧甲厚0.9厘米，角落厚1.8厘米。前炮塔鎧甲厚4厘米，前護鎧最薄2厘米，可以防50牛頓的沖擊力，車門需要500牛頓的沖擊力才可以被炸開。

這輛坦克是我花費了1天的時間設(shè)計制作完成的。你可能會問，你那里來的那么多材料呢?是這樣的，我爸爸曾經(jīng)給我買過很多樂高玩具，有些是我不喜歡的，有些是不小心碰壞了，也沒時間修理，于是我就把這些散的樂高積木拼裝起來做成了這輛坦克。

在一次的樂高戰(zhàn)役中，我的對手是一名有名的常勝將軍，但是我的坦克讓它遭遇了“滑鐵盧”。當(dāng)時對手快速射來一發(fā)炮彈，剛碰到我的坦克，就被我的護甲彈開了。

然后，我馬上展開反擊，由于我的輪式坦克比他的履帶式坦克更快，我的坦克立刻繞到了對手的后面，對方還沒來得及轉(zhuǎn)動炮塔，我的坦克就發(fā)射了火箭炮把對手的履帶給炸斷了，緊接著，又發(fā)射了四門火箭彈，徹底摧毀了對方坦克。

這輛坦克是我最成功的作品，凝結(jié)了我的聰明才智和辛苦努力，我非常喜歡它。

篇5：小學(xué)五年級上冊第八單元作文

我的心愛之物是樂高。

有人可能會問，你的心愛之物為什么是樂高呢?多幼稚啊!

我喜歡樂高實際上是因為它可以拼搭出各種形狀，能開發(fā)我的思維能力。

我對樂高一開始是好奇：那么小的一塊塊積木怎么能拼出那么好玩的東西呢?這激發(fā)了我強烈的好奇心，于是我開始按圖拼搭。在我拼搭的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了它的設(shè)計原理：必須把它打造的堅固、奇特、帥氣。當(dāng)我照圖拼了無數(shù)次后，我那小小的心靈開始躁動起來。我想：照圖拼多沒意思啊!自己創(chuàng)新難道不行嗎?又想：不行啊，我要是拼得不好怎么辦呢?我在心里又鼓勵了自己：“為什么不試試呢?”于是我開始自主創(chuàng)新。第一次我拼得不太好，但是我鼓勵自己說：“再試一次，結(jié)果可能更好，凡事只要持之以恒，就一定能成功!”就這樣，我“咬定青山不放松”，終于做出了一個比圖更好的樂高作品。此后，我還做了很多樂高作品，久而久之，我對樂高產(chǎn)生了情感，它也就逐漸成為了我的心愛之物。

現(xiàn)在，我每次回家在學(xué)習(xí)之前都要仔細地看一看它有沒有壞，心里總是癢癢的，特別想玩它，不過我還是會忍住的。可是有時我實在忍不住，只好去問媽媽我能不能玩。當(dāng)聽到“不能”這個回答時，我只好垂頭喪氣地離開了。當(dāng)?shù)艿馨盐业臉犯吲龅魰r，我心疼得不得了，趕忙把它修好。有時我在休息時，一拼能拼五六個小時，完全沉浸在樂高的世界中。那各種各樣的積木，那五彩繽紛的樂高汽車，深深地吸引著我，樂高太神奇了!

這就是我的心愛之物———樂高。

篇6：小學(xué)五年級上冊第八單元作文

我看過許多革命影視作品，有《八路軍》、《天字一號》、《獵鷹1949》……其中，我最喜歡的、印象最深刻的就是《小兵張嘎》了?，F(xiàn)在回想起來，還記憶猶新。

里邊主要講了一個叫張嘎的小男孩為了報仇，參加了紅軍，和八路軍一起對付敵人。經(jīng)過了許多艱難困苦，終于打敗了日本鬼子，取得了最終的勝利。我記得有一次，張嘎用了一支假槍騙過了一個日本軍官，還把日本軍官帶回了營地，立了大功。

表現(xiàn)出了小英雄張嘎強烈的愛國精神，他的滑稽幽默讓我們拍手叫好;他的機智勇敢，讓我們佩服不已;她的堅強不屈，又讓我們深受感動……總之，我被他不屈不饒的精神所感動，對他佩服得五體投地。當(dāng)時，他們的條件很艱苦，吃的全都是一些野菜和樹皮，有時候甚至連飯都吃不上。但他們身上卻有著一種寶貴的精神——勇于樂觀面對生活。

“既然要忍受的，就不能躲避，既然命中注定要忍受的事，光說受不了，那是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)?！边@是海倫凱勒說過的一句名言。在生活中，有許多困難和挫折，我們應(yīng)該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只有鼓足勇氣，樂觀地迎接挑戰(zhàn)，這樣才能找到出路，取得勝利。除了要做到這些，我們還應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜自己寶貴的生命，珍惜良好的條件，珍惜美好的一切……

讓我們一起記住海倫凱勒說的那句話，因為只有你奮斗過了，將來才不會后悔。

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篇7：小學(xué)五年級上冊第八單元作文

每個人都會有自己的理想，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為一名保衛(wèi)國家安寧的軍人，有的人想成為一名維護社會治安的人民警察，還有的人想成為畫中有話的畫家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類靈魂的工程師，老師。

我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢？想必大家現(xiàn)在都想問這個問題。這一切都因為我的媽媽。

在以前，我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師，她和我的五姨一起，在同一所學(xué)校教書，后來，我媽因為一些事情而沒有在那兒教書了。我媽媽也說過，她當(dāng)初其實很想留在那兒繼續(xù)教下去的。

從小我就為媽媽是一個老師感到自豪，我一直認為老師是一個偉大的職業(yè)，雖然我知道其實教書并不是一個容易的工作。

為了實現(xiàn)這個理想，我付出了很多，比如：我讀了許許多多的書，來增加自己的知識。我鍛煉出了強大的毅力，一件事，無論如何都要做到底。

當(dāng)教師會很辛苦，批閱學(xué)生作業(yè)要耗費很多的精力和時間，每天六七點甚至更早就要起床管理班上的一切，回到家還要備課閱卷。但我覺得能教書育人，把知識傳授給孩子，看他們健康活波成長，何嘗不是一件幸福的事情呢？

如果將來我真的當(dāng)上了一名教師的話，我一定會不辭辛苦地教育我的學(xué)生們，我一定會成為他們心目中的好老師，讓我的桃李滿天下。

所以，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該更加努力，將“如果”改變成為現(xiàn)實！