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      以青春為話(huà)題的初三期末考試作文:青春年華醉書(shū)香

      時(shí)間:2019-05-13 11:19:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:以青春為話(huà)題的初三期末考試作文:青春年華醉書(shū)香

      以青春為話(huà)題的初三期末考試作文:青春年華醉書(shū)香

      青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書(shū)香中。

      青春,沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué):每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū),就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)??史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。

      青春,沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩(shī)詞時(shí),你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操??漫步古詩(shī)詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

      青春,沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心??小說(shuō)平淡,但似水是人精神的源泉。

      青春,沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味??

      青春的腳步,將跟隨書(shū)愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

      可謂,青春年華醉書(shū)香!

      第二篇:以“醉”為話(huà)題的作文

      夏夜中的陶醉

      八年(1)班

      魏星星 夏夜總是美得如此迷朦,如此夢(mèng)幻,如此熱鬧,如此令人陶醉。坐在屋外的搖擺椅上,夏風(fēng)輕輕地?fù)崦业纳眢w,深深地吸上一口夏的氣息,是如此愜意!我仰起頭,注視著繁華的夜空。夏天的夜空,美得如此朦朧。已記不清有多久沒(méi)數(shù)過(guò)天上的星星了。此刻,我卻萌生出數(shù)星星的欲望?!耙活w、兩顆、三顆??”或許這近乎幼稚,天上的星星能數(shù)完嗎?但你是一定無(wú)法抵抗那夜空精靈對(duì)你眨眼的誘惑的。原本黯淡的月色在云朵的遮掩下更顯朦朧了,那彎彎的月牙像一葉金色的夢(mèng)舟,載著我的思緒飛到了天上。我陶醉在夢(mèng)幻的夏天夜空中。

      樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,長(zhǎng)大的我不再陶醉在捉知了的玩樂(lè)之中,但卻多了一分對(duì)這自然之聲的欣賞與陶醉。草叢中的蟋蟀可不愿意輸給知了,這不,叫得比知了還起勁,還歡樂(lè)呢!它們較勁似的一會(huì)兒聲音高,一會(huì)聲音低,或許夏夜正舉辦一場(chǎng)歌詠比賽吧!田里的青蛙們也加入了這個(gè)音樂(lè)會(huì),“哇哇哇”地叫個(gè)不停,也讓我感覺(jué)到了一回“聽(tīng)取蛙聲一片”的愜意。蟬鳴、蛙鳴和著蟋蟀的叫聲,這一切構(gòu)成了夏夜最動(dòng)人的樂(lè)章,我盡情地享受著這美妙的樂(lè)聲,陶醉其中了。

      微風(fēng)輕撫著樹(shù)枝,發(fā)出“沙沙”的聲響,螢火蟲(chóng)聽(tīng)到了,就三五成群地來(lái)了。他們互相配合著,在微風(fēng)吹拂樹(shù)枝的樂(lè)曲中表演著一段段美妙的舞蹈。這夏夜的精靈,是何其醉人!

      自然的樂(lè)章還在演奏,夏夜的芬芳仍在彌漫,向人們展現(xiàn)著這個(gè)醉人的夏夜!

      世界讓你陶醉

      八年(1)班

      楊小燕

      春天,冰雪融化了,河水解凍了,草木復(fù)蘇了,花兒開(kāi)放了,小燕子從南方飛回來(lái)了,青蛙從冬眠中醒來(lái)了,小鴨子們又下水嬉戲了??清晨,你沐浴著春天的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)的叫聲,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉,在草坪上晨讀,在食堂里吃早餐??在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,你陶醉了嗎?

      夏天,天氣十分炎熱,驕陽(yáng)似火,天空是藍(lán)的,云朵是白的,樹(shù)葉兒綠色發(fā)青,知了總是“唧唧喳喳”叫個(gè)不停,冰棍、冰淇淋、刨冰、沙冰滿(mǎn)街都是。午后,你吃過(guò)午飯,躺在浴缸中泡泡,到游泳池中歡快地游一游,打一場(chǎng)水仗??在這熱情似火的世界里,你陶醉了嗎?

      秋天,天空更藍(lán)更高,樹(shù)葉枯黃了,一片一片地從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花:金的、黃的、白的、紅的??果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又圓的果實(shí),莊稼也成熟了,人們都忙著收獲。傍晚,你走在路上,看到農(nóng)民伯伯挑著一擔(dān)又一擔(dān)的莊稼回家;漫步在海邊,仔細(xì)聆聽(tīng)大海的聲音;躺在樹(shù)下,感受清爽怡人的秋風(fēng)??在這碩果累累的世界里,你陶醉了嗎?

      冬天,天氣漸漸變冷了,刺骨的寒風(fēng)吹得人睜不開(kāi)眼,河面結(jié)了一層厚厚的冰,小動(dòng)物們都悄悄地冬眠了,鵝毛般的雪花落下來(lái)了。夜里,你站在窗邊,看著雪花一片又一片地落下,落在屋頂上、房檐上、樹(shù)枝上、聽(tīng)月亮在講故事,有星星在眨眼睛??在這大雪紛飛的銀白色的世界里,你陶醉了嗎?

      ??

      萬(wàn)千世界變幻莫測(cè),總是讓你在不知不覺(jué)中被陶醉其中,連你自己也沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。

      勇敢地——陶醉吧!

      八年(1)班

      魏增煌

      我不是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,所以我的身上不會(huì)有太多別人羨慕的眼神與成功的光環(huán)駐足,所以我學(xué)會(huì)了勇敢地孤芳自賞,勇敢地陶醉。小時(shí)候,穿了漂亮的衣服,總會(huì)在穿衣鏡前很自戀地左看看,右瞧瞧,然后捂著臉,羞澀地笑著。長(zhǎng)大了,不再陶醉于漂亮的衣服,卻陶醉于自己的成績(jī)。有時(shí)候絞盡腦汁地想出一道別人認(rèn)為很簡(jiǎn)單的題目時(shí),我不會(huì)假裝謙虛地說(shuō)自己“好笨”之類(lèi)的話(huà);相反,我會(huì)陶醉在無(wú)限的喜悅中,我認(rèn)為這是我的一個(gè)進(jìn)步,一個(gè)飛躍,會(huì)偷偷在一角說(shuō)自己有多天才,會(huì)竊竊地笑!??

      或許這些在別人看來(lái)是很怪異的行為,但我卻始終陶醉在其中。我并不認(rèn)為陶醉是自戀的表現(xiàn),我認(rèn)為那是一個(gè)成功人士自信的表現(xiàn)與成功的標(biāo)志。

      讀小學(xué)的時(shí)候,我喜歡練筆,那粗獷卻蒼勁有力的毛筆字會(huì)讓我沉醉得暈頭轉(zhuǎn)向,所以我努力地學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好像王羲之那樣瀟灑飄逸的字。終于有一次,我十分榮幸地參加了書(shū)法競(jìng)賽。陶醉在過(guò)去的成就中,我相信我會(huì)在這些“雞群”中露出我那高傲的頭。我自信地拿起筆,一揮而就。“品逸于梅”四個(gè)大字落在宣紙上,渾然天成,那樣得天馬行空。我又一次地陶醉了。我認(rèn)為世界上有我這樣的天才真是個(gè)奇跡。直到將作品交上去的時(shí)候我仍在陶醉,我相信我會(huì)成功的!

      事實(shí)證明我的結(jié)論是正確的!我再一次陶醉了,我那敏銳的判斷力與超人的自信帶給了我喜悅!

      就這樣,我在一次次的陶醉中走過(guò)來(lái),不去羨慕別人擁有美麗的太陽(yáng),始終相信那份孤芳自賞的勇氣與陶醉的自信會(huì)帶我去飛翔,飛過(guò)絕望,直至那片蔚藍(lán)燦爛的天空!

      所以,讓我們一起勇敢地——陶醉吧!

      送給媽媽的禮物

      八年(2)班 楊維彪 五月的一個(gè)星期日,我獨(dú)自一人走在大街上。雖然已是五月,一切仍還是那么蕭條,小草剛剛艱難地探出了小腦袋,花兒尚未綻放,街道旁的樹(shù)木也未濃密起來(lái),太陽(yáng)不知跑哪兒去了,天空中一片片陰云。一切猶如蕭條的冬天,剛才發(fā)生的一幕幕又在腦海中浮現(xiàn)??

      “什么,那幾本書(shū)就要100多元?又不當(dāng)吃又不當(dāng)穿的,買(mǎi)了有啥用?” “可是,媽??”

      未等我說(shuō)完,媽媽就徑直走開(kāi)了,我的淚水立即涌上了眼眶。那幾本書(shū)可都是初中生必讀的文學(xué)名著,難道不該買(mǎi)嗎?我一氣之下,跑了出去,只留下滿(mǎn)臉無(wú)奈的媽媽??

      “喂,想什么呢?”

      突然出現(xiàn)的好友著實(shí)把我嚇了一跳,我說(shuō)道:“沒(méi),沒(méi)什么?!?“那就好,走,跟我一起去精品店?!?“咦,誰(shuí)又過(guò)生日啦?”

      “什么,難道你不知道今天是母親節(jié)嗎?你和我一起去買(mǎi)個(gè)禮物吧。” 母親節(jié)?禮物?我的心里真不是滋味??

      跟著好友來(lái)到了精品店,貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的物品。很快,我的目光不由得被一個(gè)雕塑吸引了。鳥(niǎo)巢里,一只鳥(niǎo)媽媽正不辭辛苦地哺育著她的寶寶們。那是怎樣的一個(gè)雕塑呀!多么溫馨的一幕!于是,它便到了我的懷里??

      回到家,竟意外地看到媽媽在桌旁等我,桌上還放著我那朝思暮想的書(shū)。我震驚了,我感動(dòng)了。我捧上了我手里的禮物。

      “媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”

      窗外,太陽(yáng)又露出了它的笑臉,溫暖的陽(yáng)光灑在我們這對(duì)幸福的母子身上??

      醉夢(mèng)

      八年(2)班

      魏曉燕

      十六歲的花季,夢(mèng)一樣的年華,多夢(mèng)的青春,伴著繽紛落英隨風(fēng)擺動(dòng),舞蹈??

      當(dāng)?shù)苊谜龑?zhuān)注于知了為什么會(huì)叫時(shí),當(dāng)爸媽正思考如何改善伙食時(shí),當(dāng)老師正致力于如何搞好教育工作時(shí),我仰望著湛藍(lán)的天穹,天邊的朝霞編織著自己當(dāng)明星的夢(mèng)。

      我要在舞臺(tái)上灑下自己熱情的汗水;我要在麥克風(fēng)前響起天籟的嗓音;我要在聚光燈下演繹自己多情的人生,我要??

      閃光的一月過(guò)去了,愈來(lái)愈犀利的目光窺見(jiàn)了文化瑰麗的一斑,當(dāng)作家的想法在心底醞釀然后發(fā)酵。

      芬芳的花朵,我用綠葉為它譜出詩(shī)篇;游動(dòng)的云兒,我用彩虹為它披上了云裳。就這樣,萬(wàn)物成了我歌頌的對(duì)象。情感變得細(xì)膩而豐富,源源不斷的動(dòng)力催促著我去吸收更多的養(yǎng)料。靜謐的圖書(shū)室成了我苦心耕耘的大地,在那里,我灑下了熾熱的汗水,留下了急促的步伐。

      繁忙的一月又過(guò)去了,我沉醉于一個(gè)又一個(gè)美夢(mèng)中。能量所剩無(wú)幾了,現(xiàn)實(shí)的利矛挑開(kāi)夢(mèng)的面紗,潘多拉的盒底的最后一個(gè)希望,就是學(xué)習(xí)無(wú)盡頭的漫漫長(zhǎng)路。

      我?guī)е餍堑墓饷⒃谂琶砩厦摲f而出,成了優(yōu)生眼中的強(qiáng)勁對(duì)手;我?guī)е骷业幕盍υ跁?shū)海中努力地游動(dòng),期盼著登上一塊陸地,開(kāi)墾前人荒蕪的土地。

      在無(wú)垠的題海中,我不知疲倦地埋頭苦干。遠(yuǎn)方的中考成了我最近的一個(gè)夢(mèng),沖刺,加油,再?zèng)_刺。人們都說(shuō)“酒不醉人人自醉”,而我則醉心于自己沒(méi)完沒(méi)了的夢(mèng)中,不斷地前進(jìn)。

      漫漫人生路,何處是我家?

      第三篇:作文以青春為話(huà)題

      [作文以青春為話(huà)題]

      當(dāng)我們的人生出現(xiàn)了最美麗的一段,當(dāng)我們多了一分對(duì)愛(ài)的向往,當(dāng)我們?cè)僖舱?不到一個(gè)任性的理由,當(dāng)無(wú)知的的一幕幕已成為回憶,才發(fā)現(xiàn)青春已取代了童年,作文以青春為話(huà)題。步入青春的我們,能與好友促膝談心,能與老師互相溝通,能與父母和睦相處,卻與異性拉遠(yuǎn)了距離。人際交往中,感到彼此是如此的陌生。雖然我們很渴望與異性交往、玩耍,卻又害怕誹聞的出現(xiàn)。我們無(wú)法欺騙自己,青春期的我們,思想是復(fù)雜的。步入青春的我們,渴望被愛(ài),渴望被人們欣賞,渴望在人海茫茫中找到自身的價(jià)值。我們懂得為祥子的悲慘命運(yùn)流淚,為簡(jiǎn)的離奇人生發(fā)出感嘆,為阿遼沙的復(fù)雜生活傷感。步入青春的我們,不再留戀于童話(huà)的美好境界,思想邁進(jìn),開(kāi)始縱觀(guān)古今歷史長(zhǎng)卷,去贊賞周敦頤的蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的高貴品質(zhì),去遙想李白的君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的浩蕩場(chǎng)面,去傷感崔穎的日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁的凄涼場(chǎng)景,話(huà)題作文《作文以青春為話(huà)題》。當(dāng)你在經(jīng)歷數(shù)次失敗獲得了成功,是否真正體會(huì)到了失敗乃成功之母的含義,當(dāng)你在磨難中站了起來(lái),是否感到自己又向人生邁進(jìn)了一步,當(dāng)你在落寞無(wú)助時(shí),收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,是否真正感受到了海內(nèi)存知己,天涯落比鄰的可貴&& 青春時(shí)代是一個(gè)短暫而又美好的夢(mèng),請(qǐng)不要因?yàn)樗〈藷o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年而放棄了它,因?yàn)楫?dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè)??晌覀冇种?,青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)莫等閑,白了少年頭,空悲切,這豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。青春的心跳是那么的起伏不定,它需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向,千萬(wàn)不要迷茫,把握自己,千萬(wàn)別再悲傷。青春的少男少女們,還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心請(qǐng)不要將它傷害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,請(qǐng)不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的豪言。青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答案,把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

      第四篇:以初三為話(huà)題的作文

      以初三為話(huà)題的作文1

      關(guān)于感恩,不一樣的人有不一樣的情景。關(guān)于親情,不同的時(shí)期有不同的感悟……

      感動(dòng)有時(shí)是瞬間的,或許是因?yàn)橐痪湓?huà),一件事,都在不經(jīng)意間給我們一種力量。感動(dòng)有時(shí)是長(zhǎng)久的,我們因?yàn)橐环N氛圍,一段視頻而引起共鳴。在上周觀(guān)看視頻的過(guò)程中,原以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng),能盡最大努力不讓眼淚輕易流下來(lái)。但是我錯(cuò)了,不管如何安慰自己,那種因感動(dòng)引起的悲傷以及對(duì)親情特有的感觸還是讓我泣不成聲。也許是一種條件反射,每次觸碰到那些有關(guān)親情敏感的字眼,我都會(huì)留下自己的眼淚,不管是感動(dòng)的,還是悔恨的。我知道,淚水可以模糊人的視線(xiàn),但是始終模糊不了人的記憶。在這里,我想與大家一起分享我記憶中的親情。

      撿拾已淡忘的記憶,回憶生命中無(wú)數(shù)個(gè)曾關(guān)愛(ài)過(guò)我的人,情感的火花在心尖綻放光芒,記憶瞬間變得清晰,那一幅幅發(fā)生在身邊真人真事的畫(huà)面映入我的腦海中,記憶中浮現(xiàn)父母工作的樣子,豆大的汗珠滴落在衣服上,衣服早已被汗水浸透;每次回家父母臉上的笑容是那么和藹可親;父母每次張羅著飯菜時(shí)忙得不亦樂(lè)乎,只為我和姐姐能夠吃到豐盛的飯菜;母親的臉上不知何時(shí)起已布滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)也已增添了不少白發(fā)……

      其實(shí),身邊發(fā)生的事又何止這些,母親為了這個(gè)家寧愿犧牲自己也無(wú)悔。有時(shí)工作太累了,導(dǎo)致積勞成疾得了不少病,受了不少傷。因?yàn)槲液徒憬愣忌细咧?,花費(fèi)非常大,父母為了供我們上學(xué)就拼命地賺錢(qián),常常加班,每次都說(shuō)自己感覺(jué)非常累,回來(lái)拖著疲憊的身子,有時(shí)真不忍心看到他們疲憊的身影,但是我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)“爸媽?zhuān)ぷ鞑槐靥哿?,我和姐姐的生活費(fèi)夠用,真的夠了?!?/p>

      也許是因?yàn)楦星閮?nèi)向,以至于這些話(huà)一直深深埋藏在心里,以至于每次“話(huà)到嘴邊又咽回去了”。一直想著等有一天自己事業(yè)有成時(shí),才能好好地報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)!

      以初三為話(huà)題的作文2

      記得暑假里的一天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視,這時(shí)候,媽媽從外面回來(lái)了,手里拿著包餃子的材料,便來(lái)到廚房,忙碌起來(lái),一番料理后,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的肉餡餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對(duì)折,疊個(gè)花邊,三下五除二就包成了漂亮的餃子,這時(shí)爸爸也從外邊回來(lái)了,連忙被媽媽叫當(dāng)苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這么容易的事,爸爸竟然不會(huì),真夠笨的!

      我想,包餃子這么的容易,我也來(lái)顯顯神手,于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個(gè)漂亮的花邊,可是放餡太多,餡露了,我補(bǔ)完這邊那邊又露了,我又補(bǔ)那邊,哎,大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像泄了氣的皮球,這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“包餃子最關(guān)鍵的是放餡,放的餡過(guò)多,餃子皮就會(huì)包不,餡就會(huì)露;放的餡過(guò)少,餃子就會(huì)小小扁扁的,不太美觀(guān)?!边€邊說(shuō)邊示范。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)恍然大悟,我又試試,次,我照著媽媽的話(huà)去做,拿來(lái)一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對(duì)折,小心翼翼捏了個(gè)漂亮的花邊。精致的餃子映入眼簾,我照著的方法包,比包得更漂亮,不一會(huì)兒,大功告成了,望著的勞動(dòng)果實(shí),我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來(lái):“我會(huì)包餃子了,我了!”

      是啊,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只要地去嘗試實(shí)踐,就能透徹地認(rèn)識(shí)事物和明白道理,正所謂實(shí)踐出真知!

      以初三為話(huà)題的作文3

      “你是初三的學(xué)生,不要聽(tīng)歌!”說(shuō)著,媽媽把我的耳機(jī)摘下來(lái),把磁帶從復(fù)讀機(jī)中取出,換上一盤(pán)英語(yǔ)磁帶,聲音開(kāi)到最大,生怕別人不知道我在練習(xí)口語(yǔ)。這套麻利的動(dòng)作,不練上十天半個(gè)月,還真拿不下來(lái)。這是初三學(xué)生家長(zhǎng)們必練的“武功”,有了這套武功,流行音樂(lè)不再打擾我們繁忙的初三生活,因?yàn)樗?,我們的初三生活失去了光彩。現(xiàn)在惟一能做的,就只有用我們自己甜美的歌喉,歌唱屬于我們自己的初三生活。

      關(guān)鍵時(shí)期:蕭亞軒《愛(ài)的主打歌》

      初一、初二平談地過(guò)去,當(dāng)時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)滿(mǎn)不在乎,該玩還是玩,不懂自己該做什么。而初三是初中最關(guān)鍵的時(shí)期,“主打”的時(shí)期,萬(wàn)一學(xué)不好,我可就完了!成堆的作業(yè)、習(xí)題,有時(shí)真不知道自己在干什么?“我在唱什么,我在做什么,原來(lái)原來(lái)你是我的主打歌”。

      同學(xué)之間:羽·泉《冷酷到底》

      哇噻,這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變讓你渾身發(fā)麻。我親愛(ài)的同學(xué)們已經(jīng)不是往日活蹦亂跳的小鳥(niǎo)了,一個(gè)個(gè)都成了名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。大家還私下進(jìn)行“熬夜比賽”,每天都有新的“大熊貓”產(chǎn)生。這時(shí)若有人講個(gè)笑話(huà),必會(huì)受到全班 40多雙眼睛的怒視,期間似乎還略帶些痛恨。可悲啊,我親密的好友就這樣“我寧愿你冷酷到底,也別要我日日夜夜都傷心”。

      回憶過(guò)去:周杰倫《東風(fēng)破》

      好想念過(guò)去,過(guò)去的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而現(xiàn)在卻遭受“精神摧殘”,往日我們的生活中,雖然也有吵鬧,但那是快樂(lè),而現(xiàn)在每次月考的成績(jī),隨時(shí)都會(huì)將你毀滅掉。就像 Jay在回憶“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破”。

      理想到來(lái):莫文尉《盛夏的果實(shí)》

      也許,一年的努力加上付出,足以讓我們成功,這就是我們犧牲一切所換來(lái)的果實(shí),它多彩、甜美在盛夏的季節(jié)成熟是再好不過(guò)了,在那激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們拿著錄取通知書(shū),“你看著我,我看著你”,我們一起來(lái)歌唱屬于我們的新生活!

      以初三為話(huà)題的作文4

      看到這個(gè)題目,你會(huì)吃驚吧,會(huì)覺(jué)得十分荒唐吧。雖然考卷是摸得著嘗不得的,但我覺(jué)得考卷的味道卻其妙無(wú)比。

      你猜,考卷的味道是怎樣的呢?苦的?甜的?酸的?辣的?你猜的都對(duì),但又都不對(duì)。迷茫了吧。叫我說(shuō),考卷的味道是千變?nèi)f化的。

      生活中處處有考試,也時(shí)時(shí)需要交上答案,有的是具體的,有的是抽象的,圍繞答案也就產(chǎn)生了各種不同的味道。

      對(duì)于優(yōu)秀生來(lái)說(shuō),如果一次考試的答題情況很差勁,當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,答卷的味道是苦的。如果一次考試答題情況很不錯(cuò),當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,答卷的味道則是酸甜的。優(yōu)秀生起早貪黑努力學(xué)習(xí)得來(lái)的成果就鑄造了答卷的味道。

      而對(duì)于差生來(lái)說(shuō),如果一次考試的答題很差勁,當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,麻麻的.、澀澀的,這樣的味道也來(lái)自答卷。相反,如果考試的答題情況還不錯(cuò),那么答卷的味道就會(huì)是酸酸甜甜的。其中,有時(shí)也會(huì)夾雜著一股麻辣的味道,鼓勵(lì)差生奮發(fā)向上。

      在某些差生的眼里,自己同優(yōu)秀生的差距像一座山——優(yōu)秀生登上了山巔,自己卻在山腳下徘徊,這種心理上的重壓比實(shí)際分?jǐn)?shù)差距的壓力小得多。其實(shí),差生和優(yōu)秀生之間只隔著一層窗戶(hù)紙,一捅就破。

      答卷答得好,能使每一個(gè)考生保持著自信。簡(jiǎn)單而言,答卷的味道很奇特,能感覺(jué)得到,卻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

      你也可以把答卷放在面前,讓答卷直接進(jìn)入你的眼睛,可你無(wú)論如何也品不出它的味道吧。也許只有當(dāng)你親身體驗(yàn)過(guò)就可以品出它的味道了。

      人一生面對(duì)的答卷,有的是有形的,有的是無(wú)形的,但無(wú)論如何,它讓參與其中的人擁有了屬于自己的微妙的味道。

      以初三為話(huà)題的作文5

      我的人生已滿(mǎn)滿(mǎn)地越過(guò)十六度春秋,步入雨季的我,心靈時(shí)常彌漫著喧囂浮躁,似乎早已麻木,忘了那本應(yīng)有的安逸。真想犒勞一下自己,時(shí)間老人,請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)我二十分鐘吧!那樣我就可以靜下心來(lái),虔誠(chéng)緬懷那熟悉而又陌生的寧?kù)o,讓心靈不再疲憊。

      輕輕地閉上眼睛,我感受到了,汪國(guó)真漫步在街巷小雨中的那份隨意與寧?kù)o,他說(shuō)“聽(tīng)著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹(shù)下那闊大的葉片時(shí)沙沙的聲響,那種滋潤(rùn)到心底的美妙,即使是理查特?克萊德曼鋼琴下流淌出的《秋日私語(yǔ)》般雅致的旋律也難以比擬?!睂?kù)o的雨像魔術(shù)師一樣神奇,彌漫著一種情調(diào),氤氳了一種氛圍,鐫刻成一種記憶。我的心恍若觸碰到了那份久違的寧?kù)o,那么愜意,那么灑脫,那么輕靈……

      當(dāng)冬雪敲擊大地時(shí),臨窗眺望那漫天飛舞的寧?kù)o,捂著自己的心,感覺(jué)好輕松;望著那廣闊無(wú)垠的草原,女作家席慕容騎著駿馬,讀著她寫(xiě)下詩(shī),“如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻。為這,我已在佛前求了五百年……”

      別停,再獎(jiǎng)勵(lì)我十分鐘好不好?

      讓我像那些大文豪們一樣,瀟灑瀟灑。也讓我體味一下王右丞“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的超然,夢(mèng)一回那青蓮居士口中“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的心境,聆聽(tīng)易安居士“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的愁緒……

      感謝這忙里偷閑的數(shù)十分鐘,讓我獲得片刻的寧?kù)o。希望在一天的輾轉(zhuǎn)忙碌之后,每個(gè)人都可以獎(jiǎng)勵(lì)自己哪怕幾分鐘,伴著燈光,品著香茗,驅(qū)逐浮躁,守望寧?kù)o,直到夜半、三更……

      獎(jiǎng)勵(lì)自己并不難,也不需要太多的金錢(qián)和奢華,一束鮮花,一包零食,一首好聽(tīng)的歌曲,一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎(jiǎng)勵(lì)”,久而久之,卻可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈,讓你活得比以前更美好,更快樂(lè)。你會(huì)感受到自己的優(yōu)秀,從而不會(huì)憂(yōu)郁地走完你的人生。

      我們?cè)诓煌5貖^斗和趕路的同時(shí),別忘了,獎(jiǎng)勵(lì)一下自己!

      以初三為話(huà)題的作文6

      “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題:別人都有外婆,為什么我沒(méi)有呢?

      是的,我沒(méi)有外婆,在媽媽三歲那年,外婆就因病去世了,所以,一直都是外公撫養(yǎng)他們兄妹四個(gè)長(zhǎng)大的。很多的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽講故事,講他們小時(shí)候的故事。

      那個(gè)時(shí)候瞧著雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫(yī)術(shù)而養(yǎng)活了他們,家里雖然很窮,但是大家并沒(méi)有因此而放棄,那時(shí),真的感到很溫暖,真的……如今,我已經(jīng)快十六歲了,外公現(xiàn)在住在我們家,也已經(jīng)好幾年了,在這期間,我有過(guò)叛逆,對(duì)誰(shuí)態(tài)度都不好,但外公還是一如既往的慣著我。每每聽(tīng)起媽媽講小時(shí)候的事,我都感到一陣心酸。聽(tīng)跟外公同輩分的爺爺們說(shuō),那個(gè)時(shí)候,他們有好幾姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中國(guó)才剛成立不久,到處都需要支援,外公走南闖北,去過(guò)很多地方,后來(lái)成家了,妻子卻早早地去世了,撫養(yǎng)四個(gè)孩子的重?fù)?dān)落到了他一個(gè)人的肩上。為了養(yǎng)家,經(jīng)常都三更半夜了,還提著藥箱給別人看病。

      因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò),所以我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的艱苦?,F(xiàn)在,外公快七十歲了,操勞了那么多年,總算可以想想清福了。而我,也一年一年地長(zhǎng)大了,想起自己當(dāng)初的所作所為,我真的恨死自己了。

      其實(shí)說(shuō)真的,外公真的對(duì)我很好,可是說(shuō)是溺愛(ài)吧。四個(gè)姊妹,他現(xiàn)在住在我們家,我無(wú)法說(shuō)清楚這當(dāng)中的原因,只是,我們都要明白的是,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,雖然當(dāng)中可能會(huì)發(fā)生很多的不愉快,那么敢問(wèn),那金錢(qián),地位,名譽(yù),就真的比親情還重要嗎?

      親情,是無(wú)可替代的!

      以初三為話(huà)題的作文7

      任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒(méi)有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢(qián)財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

      阿道夫·希特勒,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結(jié)果失敗了,還因此坐上了牢??墒撬麤](méi)有放棄,被放出來(lái)以后,他又開(kāi)始組織人手準(zhǔn)備起義,他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國(guó),廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺(tái)和金錢(qián)做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。

      再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒(méi)有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。

      貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽(tīng)力,但是貝多芬他放棄了么!!沒(méi)有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè)章。

      其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒(méi)有生來(lái)就完美的人,也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢(qián)什么的可以確定的,而是要看自己,金錢(qián)幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。

      以初三為話(huà)題的作文8

      墻腳下的花朵開(kāi)得如此芬芳艷麗,是因?yàn)樗诟卸麝?yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)?!}記

      我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,老師和同學(xué)給我們帶來(lái)的陽(yáng)光和雨露。

      感恩父母,給予我們生命。每當(dāng)夜深人靜,我埋頭苦讀時(shí),是父母悄悄端來(lái)一杯熱茶;每當(dāng)暗無(wú)星月,我放學(xué)回家時(shí),是父母悄悄地為我照亮一束溫馨的燈光;每當(dāng)面對(duì)挫折,我孤苦無(wú)奈時(shí),是父母悄悄地給我的帶來(lái)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

      感恩老師,指引我們做人。老師是我們成長(zhǎng)道路上迷失方向時(shí)的一座燈塔,指引我們走向成功的彼岸!他們用淳樸的話(huà)語(yǔ),播撒著希望的種子;他們用辛勤的汗水,養(yǎng)育著未來(lái)的棟梁。若老師是蚌,那我們就是蚌里的沙,老師用愛(ài)慢慢地去磨他,浸他,洗他……日久天長(zhǎng),我們便成為一顆熠熠發(fā)光的珍珠!

      感恩同學(xué),陪伴我們成長(zhǎng)。在我悲傷時(shí)有同學(xué)的陪伴;在我失敗時(shí)有同學(xué)的安慰;在我成功時(shí)有同學(xué)的祝福。在流星劃過(guò)夜空時(shí)有同學(xué)默默的祝福;在雨雪泥濘道路艱難時(shí)有同學(xué)的相伴……時(shí)光一去不復(fù)返,感恩同學(xué),謝謝你給予我無(wú)限的力量,謝謝你給了我溫暖的友誼,謝謝你陪我從黑暗走向光明!

      銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。感恩他人,也許只是一個(gè)微不足道的的舉動(dòng)。雨中陌生人的一把雨傘,你應(yīng)該對(duì)他心存感激。公交車(chē)上的文明禮讓?zhuān)阋矐?yīng)該對(duì)他心存感激。

      “鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,“投之以桃,報(bào)之以李”。世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心。讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心看待全世界,讓世界充滿(mǎn)感恩,讓感恩的心充滿(mǎn)生活,遍及社會(huì)的每一個(gè)角落!

      以初三為話(huà)題的作文9

      感恩節(jié)是我們生活中的必修課。感激幫助過(guò)我們的人,讓我們懂得報(bào)恩;感激愛(ài)我們的人,讓我們感受到被愛(ài)的溫暖;感謝父母,讓我們體驗(yàn)生活的樂(lè)趣……值得我們感恩的人太多了。我最感激的人是我的對(duì)手。

      也許你會(huì)奇怪為什么要感激對(duì)手。有時(shí)候她會(huì)追上你,有時(shí)候你會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的成敗而產(chǎn)生一些火花。但是,我認(rèn)為有一個(gè)對(duì)手才是最好的財(cái)富。因?yàn)槟愕膶?duì)手就像鞭子,他總是提醒你不要放松警惕,不要粗心大意。當(dāng)你因?yàn)榇中拇笠舛斄说臅r(shí)候,你的心好像被鞭子狠狠的打了一下,你立刻明白了下一步該怎么做,該怎么努力學(xué)習(xí),期待下一次的勝利或者失敗。

      因?yàn)橛辛藢?duì)手,我學(xué)會(huì)了超越,學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)步。其實(shí)人的一生都在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步:在學(xué)校里,和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng);在一個(gè)企業(yè)中,企業(yè)成員之間存在競(jìng)爭(zhēng);國(guó)與國(guó)之間,國(guó)與國(guó)之間有競(jìng)爭(zhēng),有追趕。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致成功。

      在我的學(xué)習(xí)中,我喜歡和我的親密對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。成功的唯一途徑就是一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)。和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),會(huì)有意識(shí)地從各方面嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)你覺(jué)得自己可能在上課說(shuō)話(huà),頭腦不集中的時(shí)候,當(dāng)你覺(jué)得對(duì)手在認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,你會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài),你會(huì)在心里暗暗告誡自己。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我學(xué)會(huì)了“以人為本,才能得體著裝”,學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,明白了對(duì)手在自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的巨大作用。

      一個(gè)好的對(duì)手值得我們感謝。她教會(huì)了我們太多,但我們?nèi)绾胃屑に麄??我覺(jué)得:對(duì)他們來(lái)說(shuō)最有利的方式就是嚴(yán)于律己,讓對(duì)手可以向自己學(xué)習(xí),更嚴(yán)于律己,不是一舉兩得嗎?

      希望每個(gè)有對(duì)手的人,不要恨對(duì)手,而要感激對(duì)手。

      以初三為話(huà)題的作文10

      寧?kù)o的夜晚,我坐在沙發(fā)上看書(shū),只見(jiàn)媽媽正聚精會(huì)神地在看著一份報(bào)紙。為什么她會(huì)被一份小小的報(bào)紙如此吸引呢?我好奇地湊了過(guò)去,幾乎是一口氣把媽媽所看的那篇報(bào)道讀完了。

      報(bào)上記載的是一個(gè)高橋南屯村小的校長(zhǎng)、班主任和所有課程的任課老師——?jiǎng)⒎宓墓适隆?9歲的他,教了十五年的書(shū),十五年在南屯村小從未挪過(guò)窩。從1992年來(lái),這里先后來(lái)過(guò)好幾個(gè)老師,最長(zhǎng)的呆了一年,短的只有三、四個(gè)月,目睹了這么多老師來(lái)了去,去了來(lái),有人問(wèn)過(guò)劉老師,你想過(guò)離開(kāi)嗎?劉老師卻回答,要是我離開(kāi)了,誰(shuí)來(lái)叫這些孩子們念書(shū)呢?劉老師愛(ài)這所學(xué)校,更愛(ài)這里天真淳樸的孩子們。

      劉峰老師的柜子里有一疊厚厚的榮譽(yù)證書(shū),他拿在手里撫摸著,臉上洋溢著無(wú)比的自豪。劉老師對(duì)教育事業(yè)如此的孜孜不倦,這和他的思想是分不開(kāi)的,因?yàn)樗袌?jiān)定的意志和高尚的品德。“如果有一天這里沒(méi)有一人上學(xué)了,或許那時(shí)我才會(huì)放下教鞭。但是,我現(xiàn)在最大的心愿是把自己所有的知識(shí)都傳給這些孩子?!?/p>

      看完這則報(bào)道,我的心久久不能平靜?!皩W(xué)模范、頌?zāi)7丁钡臒岢痹谌猩舷孪破?,那些模范有在平凡崗位上放射出燦爛光芒的普通工作人員,有拾金不昧的高尚情操的普普通通的學(xué)生,有不顧生命危險(xiǎn)救落水兒童的打工仔……現(xiàn)在,在我心中又多了一位模范,就是這個(gè)沒(méi)有炫麗外表,卻有一顆慈愛(ài)天下的心的劉峰老師,你對(duì)孩子的愛(ài)就像大海一樣廣博。村小的變遷,某種程度上折射了時(shí)代的變遷,而不變的是一個(gè)村小老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)下一代的關(guān)愛(ài)與責(zé)任。劉老師,你讓我深深懂得了物質(zhì)上的收獲是有限的,而思想上的收獲是無(wú)限的!我定會(huì)以你為我追求的人生目標(biāo),好好學(xué)習(xí)!

      我從心底敬佩您,更無(wú)法忘記您——?jiǎng)⒗蠋?。無(wú)法忘記您對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)如此守望的您!

      以初三為話(huà)題的作文11

      我最喜歡的作家,13歲升入高中,15歲以SAT滿(mǎn)分的成績(jī)被美國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)錄取。她說(shuō)她的童年和青春是孤獨(dú)黑暗的;她說(shuō)她的童年和青春除了一張張幾乎滿(mǎn)分的試卷,所剩的,也就寥寥無(wú)幾了;她說(shuō)她的努力程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每一天也要記幾百個(gè)單詞,每晚聽(tīng)一檔叫做SixtySeconds的聽(tīng)力節(jié)目。據(jù)我所知,她并不聰明,可是她的成就卻是有的人一生也完不成的。有段日子,我總在深夜醒來(lái),望著無(wú)盡的黑暗我也會(huì)思考,她究竟是怎樣做到的。于是在之后某個(gè)同樣難眠的夜里,我得到了答案。她靠的是突破,不斷地突破。

      小時(shí)候,“朋友”這個(gè)詞對(duì)她來(lái)說(shuō)是陌生的。長(zhǎng)大后,她的一篇篇文章不斷發(fā)表,她收獲了一批又一批的書(shū)迷。那些書(shū)迷大多與小時(shí)候的她有些相同的遭遇,但幾乎都沒(méi)有當(dāng)初她的勇氣和毅力。她在她的一部書(shū)里寫(xiě)到過(guò),“大部分人的努力程度之低,根本輪不到拼天賦?!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)是有多么的驕傲呀,可是她說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。無(wú)論天資多么卓越的人,如果不努力,不戰(zhàn)勝自我,最終都會(huì)落得和仲永一樣的下場(chǎng)。人生就是一個(gè)不斷突破自我的過(guò)程。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了大海,便只顧乘風(fēng)破浪;既然選擇了天空,便只顧展翅翱翔。有人問(wèn)她為什么要這么努力,簡(jiǎn)便一點(diǎn)不是更好嗎她說(shuō)她的心在遠(yuǎn)方,從不局限于家鄉(xiāng)的那一片土地。有人問(wèn)她為什么要背井離鄉(xiāng),出國(guó)留學(xué),她說(shuō),“BecauseIdeserveit?!币?yàn)樗档?,值得站在世界的中心?/p>

      最想要到達(dá)的地方,怎樣能在半路就返航從她一開(kāi)始備受孤立,到之后受到斯坦福大學(xué)校長(zhǎng)的邀請(qǐng)。她曾無(wú)數(shù)次地飛過(guò)太平洋,如今在香港某知名微軟公司工作。她靠著想要證明自我的一腔孤勇,穿梭在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間。她是我的信仰,我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記她教會(huì)我的:突破,不斷地突破自我。

      以初三為話(huà)題的作文12

      昏暗的天空,灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲光亮。不久便灑下淅淅瀝瀝的雨。如一根根銀針,噼里啪啦地扎向地面,時(shí)不時(shí)還有滾滾的悶雷。

      我懶散散地躺在床上,門(mén)也懶得關(guān),掉在地上的書(shū)也不想撿,心中亂成一團(tuán)。

      這天上午,我本想出去玩,沒(méi)想到遭到了父親的強(qiáng)烈反對(duì),還非讓我掃地、擦地、洗衣服……因?yàn)檫@件事,讓我的心中變得極度郁悶,又加上這鬼天氣,我的心情更加煩躁,什么也不想干,只想自己一個(gè)人靜一靜。

      我向客廳忘了一眼,瞥見(jiàn)一雙眼睛正盯著我。我扭過(guò)頭去,不用猜就知道爸爸又在監(jiān)視我。我嘆了一口氣,心中亂得像一團(tuán)麻。心里想著,打開(kāi)窗戶(hù)呼吸一下新鮮空氣吧。剛剛走到窗前,我的目光就定在了一棵大樹(shù)上。一個(gè)鳥(niǎo)巢中,一只大鳥(niǎo)正努力張開(kāi)翅膀,保護(hù)著懷中一只小雛鳥(niǎo)。豆粒大的雨點(diǎn)不停地打在大鳥(niǎo)身上,大鳥(niǎo)卻仍然憐愛(ài)地望著雛鳥(niǎo)。他的眼睛,清澈又明亮。我十分感動(dòng),心仿佛在融化。忽然,看著那大鳥(niǎo),仿佛看到了我父親的身影。他們都用自己的辛苦,換來(lái)了孩子的歡樂(lè),為孩子的成長(zhǎng)操碎了心。父親剛剛那慈祥而又憐愛(ài)的目光在我的腦海中閃過(guò),那目光,仿佛變成了溫暖明亮的火焰,飄進(jìn)了我的心中,點(diǎn)亮了我心中的明燈。一瞬間,閃爍著的亮光照亮了我整個(gè)內(nèi)心,無(wú)邊無(wú)際的黑暗一下子消失了,明亮充滿(mǎn)了我整個(gè)心中。

      不久,雨漸漸停了,太陽(yáng)也露出了笑臉。鳥(niǎo)兒歡快地向太陽(yáng)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我煩躁的心漸漸也漸漸平靜下來(lái)。想到父母為了我們?nèi)蝿谌卧梗业男闹芯统錆M(mǎn)了感激之情。我大步踏出房間,對(duì)父親說(shuō):“爸,晴天了,出去散散步吧!”他很驚訝,猶豫了一下,微笑著“嗯”了一聲。

      從那次起,我的心中充滿(mǎn)了光亮——那是愛(ài)的光芒。

      以初三為話(huà)題的作文13

      忙,也是享受

      “我很忙”,簡(jiǎn)練卻擲地有聲的三個(gè)字,悄然地蓋過(guò)了所有流行語(yǔ)的風(fēng)頭。忙,越來(lái)越招人厭倦。但有一天,我卻發(fā)現(xiàn),忙,也是一種享受。鞋帶——忙碌中的關(guān)懷

      還剩兩分鐘,上課鈴就快響了,厚厚一疊作業(yè)本還在講臺(tái)上“安穩(wěn)如山”。我左手捧著一摞,右手舉起一本,眼睛匆匆地掃一遍教室,找作業(yè)本主人的身影,額上已覆了一層細(xì)密的汗珠。我越急,卻發(fā)得越慢,在組與組之間的過(guò)道里穿行。一不留神,撞上了一“障礙物”。明明是自己撞了上去,卻因?yàn)闊┑眉痹昃鸵l(fā)作,同學(xué)K卻一把接過(guò)我手上的作業(yè)本,指了指我的鞋子說(shuō):“不好意思呢,那個(gè),你的鞋帶松了,系一下吧,別給踩到了啊?!闭f(shuō)完,就幫我發(fā)起了作業(yè)。初j的同學(xué)們,每個(gè)人都在忙碌地奔進(jìn)奔出,心里卻還依然裝著另外五十幾個(gè)人。

      勞動(dòng)——忙里也偷樂(lè)

      從滿(mǎn)桌的復(fù)習(xí)書(shū)中鉆出身來(lái),勞動(dòng),也是初三必要的一件忙事。挪桌子,搬凳子,洗抹布,倒垃圾。悶熱的天氣,大家卻是干得“熱火朝天”了,我趴在窗臺(tái)上,對(duì)窗玻璃上的一個(gè)污點(diǎn)不依不饒地進(jìn)攻?!把?!”旁邊的同學(xué)吊嗓子地叫了一聲,我抬頭瞪他:“干嘛呢?”他委屈地指指我擦玻璃的報(bào)紙,我低頭一看:薩科齊訪(fǎng)英?!班??”“你怎么能用人家的臉去擦玻璃呀,好歹也是個(gè)老大吧。”“撲哧”一下子,我笑彎了腰。

      “快看我擦的玻璃,多干凈哪!”B同學(xué)舉著抹布,像愚公移走了大山一樣得意。我瞥了一眼,喲,還真干凈呢,看不出一絲污點(diǎn),他看我又佩服又不服的神情,嚷著讓我去摸摸。我不情愿地伸出手——沒(méi)玻璃……“哈哈,真好騙!”“你再笑,再笑!”“不笑了,不笑了,下次就騙你了……”

      準(zhǔn)說(shuō)只有閑著,睡睡懶覺(jué),翻翻雜志,吃著喝著才是享受?準(zhǔn)說(shuō)初三的日子忙得無(wú)趣?我記起班主任寫(xiě)給我的一句話(huà):忙中的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。我要得意地說(shuō):我很忙!看那串遺珠,折射出炫目光輝,全是青春揮灑的汗水。

      以初三為話(huà)題的作文14

      風(fēng)還不似夏日般溫暖,匆匆的躍進(jìn)洞開(kāi)的窗口,席卷著深藍(lán)色的窗簾與之共物。躺在課桌上的本子被風(fēng)吹著翻了一頁(yè)又一頁(yè),嘩啦啦地響個(gè)不停。鋼筆在桌子上微微向桌邊滾了滾。陽(yáng)光被阻隔在教室之外,可望不可及。窗外的松樹(shù)還沒(méi)有從冬天的寒冷中褪去滄桑的顏色,一只大雁由南向北飛去,空中有揮動(dòng)翅膀的響聲。

      這微小的一切,可否令你感動(dòng)過(guò)?在這個(gè)喧囂而匆忙的社會(huì),或許這份愿意滯留的深埋于心底的祥和才是我們所真正需要的感動(dòng)。雖然微小,但卻正是因?yàn)槲⑿〉娇梢员缓雎裕抛屗绮《景銦o(wú)知無(wú)覺(jué)地侵入到我們的每一寸皮膚和每一條血管,深深的烙印成心室壁上縱橫的紋理,隨著每一次每一次心臟的跳動(dòng)而被突顯地感動(dòng)不已。如此平靜的感動(dòng),只是感動(dòng)于一絲涼風(fēng),一米陽(yáng)光和一聲揮動(dòng)翅膀的聲響。

      夕陽(yáng)西下,無(wú)害的在地平線(xiàn)上形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。天邊紅的霞鑲?cè)局椎脑?,就好象天堂著了火,火?shì)大而急促。毛茸茸的余輝均勻的涂抹在這個(gè)城市的每一個(gè)角落,連香樟樹(shù)下的陰影也微微泛著紅色。湖邊的柳樹(shù)輕輕的撥弄著湖水,湖面映出夕陽(yáng)艷麗的面孔,微風(fēng)吹來(lái),湖面的顏色便擴(kuò)散開(kāi)來(lái),仿佛一滴鮮紅的血滴在湖中再慢慢淡化。機(jī)械的建筑閃著奪人眼目的光。老人們?cè)谙﹃?yáng)的照射下,慈祥的看著自己的孫子、孫女快樂(lè)的奔向剛下班的父母,溫暖的顏色流進(jìn)每個(gè)人的眼底。街邊小販的水果因?yàn)橄﹃?yáng)的洗禮而變的可口??諝庵谐錆M(mǎn)了香樟的清香和水果的甜蜜。沉寂了一天的城市,此時(shí)正如熱水開(kāi)始慢慢沸騰起來(lái)。

      這喧囂的一切,可否令你感動(dòng)過(guò)?這一切生之盛大的感動(dòng),與夕陽(yáng)一起照進(jìn)我們的眼底,刺激著眼睛的淚腺。

      或許應(yīng)該抱有一顆感動(dòng)的心,用心去感受身邊的感動(dòng)。微小安詳或生之盛大。其實(shí)感動(dòng)只是在不經(jīng)意間。一千年以后,它亦不會(huì)消失,仍然安詳?shù)匦鷩讨⒏袆?dòng)著。

      以初三為話(huà)題的作文15

      濃濃親情,動(dòng)人心弦,我怎么能不為之而感動(dòng)?——題記

      人的一生必然會(huì)有情感:親情、友情、愛(ài)情,缺一不可。

      但是,最重要的是那濃濃的親情,它是在你如饑似渴的時(shí)候的一泓清泉,總能在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。

      秋天的一個(gè)下午,天色漸漸地暗了下來(lái),告訴人們夜晚即將來(lái)臨。狂風(fēng)呼嘯著,樹(shù)上葉子亂哄哄地?fù)u擺,地上的植物瑟瑟發(fā)抖,一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,冷冷地……不經(jīng)意間下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)密集地下著,月隱沒(méi)在云里。

      “好冷……。”坐在窗邊的我把手搭在窗沿,細(xì)小刺骨的微涼使我輕輕地打了個(gè)寒戰(zhàn)?!昂簟憋L(fēng)肆意地咆哮著?!跋萑虢^境”的我閉上了眼。這時(shí),我感覺(jué)有東西覆蓋在我身上,我抬起頭來(lái)看,是母親!

      “穿上衣服,小心著涼?!蹦赣H在我身上蓋了一件外套。我愣住了,如此細(xì)微的動(dòng)作,如此平凡的話(huà)語(yǔ),是不是意味著這就是親情?這就是母愛(ài)?

      母愛(ài),不是多么大的舉動(dòng),而是在你需要幫助的時(shí)候伸出的援救之手,既平凡,又偉大。一句話(huà),一個(gè)非常小的舉動(dòng),這都是濃濃的親情!

      那一刻,我想了許多。我為母親做了什么,我是怎么對(duì)待母親的……只有偉大的母愛(ài),才能夠喚醒我,動(dòng)人心弦,為之而感動(dòng)。

      “怎么了?”母親問(wèn)?!皼](méi)什么。”就在我抬頭的一瞬間,我看到了母親的皺紋和那雙粗糙的手。霎時(shí)明白了些什么,淚再也忍不住流了下來(lái),臉頰上流著充滿(mǎn)歉意和愧對(duì)的淚。從我出生到現(xiàn)在,母親為我做了那么多,可我呢?母親老了,我應(yīng)該多關(guān)照關(guān)照她了,為她做點(diǎn)什么,哪怕只是端一杯水……

      那一場(chǎng)不小的秋雨過(guò)后,我明白了很多。如果世界上有真正能夠打動(dòng)我的事物,那便只有親情了……

      雨后的彩虹,如此美麗,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白而又柔軟的云,天空中顯出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

      親情是最美的彩虹……

      第五篇:作文以收獲為話(huà)題初三

      作文以收獲為話(huà)題初三

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的作文以收獲為話(huà)題初三,希望能夠幫助到大家。

      作文以收獲為話(huà)題初三1

      人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,往往會(huì)為你帶來(lái)悲傷、快樂(lè)、亦或重大的收獲。

      那是一次考試,我興奮的做著每一道題,心里暗暗高興著,因?yàn)槭孪纫呀?jīng)和爸爸媽媽約定好了,如果這次考試考到了滿(mǎn)分,他們會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。想到這里我就更加興致勃勃了。

      終于,做到了最后一道題,我粗略得看完了題目,眉頭一皺,再仔細(xì)得看了一遍題目,幾滴冷汗冒了出來(lái),這種時(shí)候,我竟然掉鏈子,我算不出這道題。

      正當(dāng)我煩惱著的時(shí)候,我記憶中突然模模糊糊的想起這道題似乎在練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)過(guò),那節(jié)課我因?yàn)楹屯瑢W(xué)聊天開(kāi)小差根本沒(méi)有聽(tīng),但是,筆記還是有的,也就是說(shuō)我只要找到那本練習(xí)冊(cè),我就能做出那道題。

      我瞅準(zhǔn)監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)我們這組的一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)從書(shū)包里抽出了那本練習(xí)冊(cè),但是看著那本練習(xí)冊(cè),我猶豫了,抄還是不抄?如果抄了,我這次考試可能就是滿(mǎn)分,而且還有獎(jiǎng)勵(lì),但是這樣作弊,我自己也知道是不對(duì)的,正在我猶豫不決的時(shí)候,我的耳邊似乎又想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“人,要誠(chéng)實(shí),這是做人的基本。”想到這里,我似乎突然明白了什么,默默地把那本練習(xí)冊(cè)又放回了書(shū)包里,那道題上寫(xiě)著我絞盡腦汁寫(xiě)出的幾行算式。

      試卷發(fā)下來(lái)了,我因?yàn)槟堑李},并沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)的條件,雖然沒(méi)了獎(jiǎng)勵(lì),我卻收獲了一樣重要的東西,那就是做人要誠(chéng)實(shí)。

      作文以收獲為話(huà)題初三2

      機(jī)遇是一個(gè)離我們既遠(yuǎn)又近的詞。遠(yuǎn),是因?yàn)樗捎霾豢汕?;近,是因?yàn)樗軌蛘莆赵谖覀兊氖种小?/p>

      只要有充足的準(zhǔn)備。我們就能收獲一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇。

      機(jī)遇的身影,在太多的豐功偉績(jī)之后徘徊。只因?yàn)橐粋€(gè)掉在頭上的蘋(píng)果,牛頓就發(fā)現(xiàn)了享譽(yù)于世的萬(wàn)有引力定律;一位朋友的無(wú)心動(dòng)作,就使法拉第將他苦尋十年之久的電磁感應(yīng)原理收人囊中;說(shuō)起果戈理的千古名篇《外套》誕生的原因,也只不過(guò)是一個(gè)他無(wú)意中聽(tīng)來(lái)的……

      看到這里,也許有人會(huì)說(shuō):一既然這樣那么’謀事在人,成事在天’,我只需守株待兔一旦機(jī)遇來(lái)了。我就一定能做一番大事業(yè)!”

      不,這樣想就錯(cuò)了。只有擁有強(qiáng)健的雙手和敏銳的眼睛,才能抓住眼前稍縱即逝的機(jī)遇,不讓它溜走,否則就只能眼睜睜地看著它消失不見(jiàn)。

      強(qiáng)健的雙手和敏銳的眼睛都是鍛煉與奮斗的結(jié)果。

      一切的機(jī)遇看似偶然,實(shí)際上都是以必然作為基礎(chǔ)的。試問(wèn):如果沒(méi)有勤奮的思考和不懈的驗(yàn)證,僅憑一個(gè)蘋(píng)果怎能砸出牛頓腦中的智慧火花?如果沒(méi)有長(zhǎng)達(dá)十年的無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),小小游戲怎能玩出改變世界的偉大發(fā)現(xiàn)?如果沒(méi)有不輟的筆耕和深沉的悲憫情懷,簡(jiǎn)單故事怎能引出震撼文壇的不朽杰作?

      由此可見(jiàn),機(jī)遇并非可遇而不可求,而是送給有備之人的最好禮物,是對(duì)勤奮努力的至高獎(jiǎng)賞。讓我們大家都來(lái)努力,完善自我,堅(jiān)持不懈,練就強(qiáng)健的雙手和敏銳的眼睛,這樣才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抓住機(jī)遇這份厚禮,并用它來(lái)催開(kāi)我們?nèi)松缆飞献顮N爛的成功之花!

      作文以收獲為話(huà)題初三3

      人生就像一片果園,種滿(mǎn)了各種各樣的水果,只要我們“勞作”到一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘,當(dāng)“文采海浪”滾滾而來(lái)時(shí),就會(huì)將五彩繽紛的知識(shí)貝殼沖上岸來(lái),讓我們拾起……其實(shí),收獲并不難,只要你肯努力,它就會(huì)變得輕而易舉。

      當(dāng)我們有幸成為人的`那一刻起,便意味著要用知識(shí)武裝自己的大腦。假如你違背了這項(xiàng)神圣的規(guī)定,那你就會(huì)變得粗魯無(wú)知,淪落到社會(huì)最底層那你的人生也將荒廢了,就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而,只要你去學(xué)習(xí)了,去努力了,不但會(huì)出人頭地,一大片一大片的收獲與喜悅還會(huì)“不請(qǐng)自來(lái)”。收獲到知識(shí)的你那時(shí)的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時(shí)一樣開(kāi)心。干任何事情都要有付出,如果你去學(xué)習(xí)了,但只是蜻蜓點(diǎn)水般做一些表面,那你也會(huì)一無(wú)所獲。許多人家境貧寒,整天叫苦連天,推卸責(zé)任,其實(shí)這一切都是借口,李德勝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,那些怨天憂(yōu)人,理由特多的人便如上文所述的“一無(wú)所獲”類(lèi)型。

      別在乎你付出的時(shí)間與精力,別擔(dān)心你為了這項(xiàng)事業(yè)用去的金錢(qián)像是打水漂似的,因?yàn)槟阒灰冻隽?,努力了,便?huì)有收獲,而這收獲的成果往往比付出的要更好。

      我們?nèi)松性S許多多的收獲,有知識(shí)方面的,有做人方面的,有準(zhǔn)備的人享用的。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),一起去迎接新的收獲吧!

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