第一篇：詩歌朗誦放飛青春

放飛青春(朗誦稿)

男：青春是早晨初升的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來，召喚著理想。青春是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，將每個人的心弦拔響。

女：青春是江流中的一朵浪花，從山澗的源頭飛濺而下，初升的太陽照著它光閃的身影，仿佛它已成為風景中人們希望的寄托。無數(shù)雙眼睛追隨著它的腳步，在深深的期盼里，渴望著眼前不再是沙漠，而是生命的綠洲；渴望著走過的坎坷不再是暗礁林立，而是由它沖開的一道人間通途；渴望著干涸的斷流不再述說著那貧瘠的故事，而是由它而帶來的豐碩的金秋。

男：青春，不僅僅是人生的一個時期，而更是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮、朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅定的意志、豐富的想象；是飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵是中戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險和暢想。

女：青春是動人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧靜致遠。沒有我們迷離幻夢般的追求，青春將被

遺忘在心靈的角落，淹沒在煙浩淼的記憶里，青春將無暇一片，即便青春是生命中的領袖。

男：青春終有一天將隨著我們年齡的增長而衰老。但是現(xiàn)在的我們依然年輕而炙然地生活著，青春之船由自己掌舵。站在廣袤的原野上，放飛著風箏一樣青春，依憑著黃金歲月的金錢，把自己的理想，信念傾注在湛藍的晴霧之中。翹首云端，望廖闊清澄的碧空，瞰朝輝四射的曠野，你擁有了整個世界，風雨閃電也仿佛充盈了你水晶般的夢幻，你好不遐意！

女：但是，你不會料到有一天，那條金色的線會被時光無情剪斷，一切浮云一樣的綺麗夢境都會被生活的坎坷與艱辛洗盡，那時你是否能穩(wěn)固地操縱自己，飛騰在風雨兼程的人生路途之上。

男：縱然春意昂然，此時是你放飛的時節(jié)，但你應知道尚有春寒料峭，霧靄重重，滿路泥濘。你切不可因旖旎春色而貪婪，將銷縱即逝的黃金歲月輕易地送給那個世界，否則會有一天，你會含辛茹苦地走進人生的暮色之中。

女：青春的本身是一場幻夢，無限的希望，無數(shù)的可能被它如喚換留其中。孤傲的青春流落城市，在空中停留，在風中迷失，在霧中茫然，在雨中自憐。

男：這個年齡階段正是我們追求個性自我，追尋美麗夢想的時期。人們都把高中生活喻為“人生最值得回味的記憶”。我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總是張楊而獨具個性，思想總是深沉而且充滿矛盾，心理總是趨于成熟而尚未成熟。青春需要張揚，更加需要自信。

女：讓青春的夢想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己，相信希望，相信未來。抓住每一個夢想，讓夢想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就會有未來。青春需要夢想，更加需要努力！

男：我們希望自己是生活的主角，希望有自己的舞臺，更希望當我們站在舞臺上的時候，臺下是座無虛席，掌聲雷動的景象。我們要證明自己的存在，證明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們。青春需要舞臺，更加需要觀眾！

女：我們是大學生，我們一直在拼命地努力，證明我們已經(jīng)長大，已經(jīng)有自己的判斷力。獨立意識和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定。至少這些證明了我們有自己思想了。青春需要長大，更加需要思想！

男：我們“散文式”的言語里總是離不開花花草草，總覺得越是朦朧就越顯深沉，越見成熟。這就是我們當代青年的“可愛式思想”。這就是我們“純真年代”，具有青春氣息的純真美麗。青春需要深沉，更加需要純真！

女：青春也是年華的警鐘，無所不在地告誡我們：不要輕易揮霍生活，要懂得珍惜生活。否則回眸時間流逝的人將被珍惜嘲笑而絕對不會被歷史收留，青春不會存放記憶，更不是時間倉促而走的見證人。

男：生活是杯辛辣甘甜的酒，參著受傷的顏色，帶著清涼的疼痛，這時青春便是魂魄的降落，恩澤的默念，讓我們發(fā)散出太陽般的耀眼光芒，散發(fā)出云朵般的純白氣息，確信知道挫折只是過眼云煙，無盡的憧憬和夢想依然在待，強悍的人生沒有不可能，青春的微笑依然勉勵著我們鑄造堅持。

女：莎士比亞曾這樣說過：“青春是不耐久藏的東西”。是啊，歲月無情，韶華易逝，而處在青春年華的我們，活力和斗志是資本。我們要時刻挑戰(zhàn)自己，這是青春所必備的，也是人生所必須的。放飛青春，不必樹立遙不可及的目標，只需在前方建立一個可以望見的驛站，然后一步步向它接近。放飛青春，我們要相信自己，有付出總會有相應的回報。

男：生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉！

合：放飛青春吧！我們有蓬勃的生機，有一往無前的勇敢，有不會泯滅的希望，把屬于青春的綠色和活力展現(xiàn)出來，讓生命更加輝煌！

第二篇：放飛青春的夢想——大學生村官詩歌朗誦

放飛青春的夢想

女1 草長鶯飛的季節(jié)讓每一顆心靈都散發(fā)出溫馨 男1 流光溢彩的歲月讓每一次進取都充滿著力量 女2 清辭麗句的詩篇讓每一個微笑成為青春的詠嘆 男2 搏擊長空的翅膀讓每一個夢想成為自由地飛翔 輪大學生村官我們的名字多么響亮

大學生村官光榮的使命我們擔當

女1 我們是黨向農(nóng)村基層組織輸送的新鮮血液

男1 我們是黨播撒的種子在廣闊的沃土中成長

輪怎能忘記

女2 村干部接過我們手中行李的瞬間

輪怎能忘記

男2 鄉(xiāng)親們那一雙雙充滿期待的目光

女1 雖然還是第一次被冠以“官”的頭銜

男1 但卻背負著引領父老鄉(xiāng)親奔小康的重托

合青春閃光激情似火

男1 也曾有過迷茫卻選擇了堅持

渴望像磐石一般扎根

用智慧扮亮紅磚碧瓦

女1 也曾有過艱辛卻選擇了淡定

決意在田間地頭耕耘

用汗水澆灌新農(nóng)村的希望

男2 為什么我的眼里常含淚水 因為我對這土地愛得深沉 女2 大學生村官們 把經(jīng)濟薄弱村的鄉(xiāng)親們當作自己的親人

而鄉(xiāng)親們也把他們視為自己的家人

男1 有一位老大爺說孩子你走吧

咱這兒還不富裕你吃苦俺心疼啊

女1 有一位大娘說閨女你在這兒得住多長時間

在這么偏遠的地方我怕留不住你們

男2 年輕的村官們回答說扎根基層服務群眾

是我們的承諾這里就是我們的家

女1 這擲地有聲的諾言彰顯著青春的真諦

男1 它像一股暖流讓嚴冬不再寒冷

輪俯身泥土才能銘記群眾的期盼

奉獻一線才能讀懂基層的內(nèi)涵

合經(jīng)受磨練才能真正體會大愛無疆

女1 擺事實問原委依法調(diào)處矛盾糾紛和諧鄰里關(guān)系 男1 做專欄講道理普及衛(wèi)生法律常識促進鄉(xiāng)風文明 女2 帶頭闖帶頭試發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)傳授農(nóng)技知識1

男2辦網(wǎng)站捕信息打開農(nóng)副產(chǎn)品銷路規(guī)避市場風險 女1建協(xié)會上層次形成規(guī)模集聚效應提升競爭能力 輪時時惦念

女2 孤寡老人和留守群體的衣食住行

輪絲絲牽掛

男2蘊含與老百姓同甘苦的殷殷深情

合衣食父母高天后土

女1 和農(nóng)民打交道久了

自然也就成了“農(nóng)民”

男1褪去天之驕子的華彩霓裳

用一千次嘗試去實現(xiàn)破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的理想

輪春天是一幅畫

女2一幅由創(chuàng)造者親手繪就的畫

輪春天是一首歌

男2一首由拓荒者的心吟唱的歌

輪春天是希望

女1在希望的田野上有我們青春的詩行

輪春天是初生的太陽

合心中的陽光永恒無悔的人生榮光

女1青春需要執(zhí)著需要理想

它是我們前行的動力

男1青春需要付出需要奉獻

它是我們?nèi)烁竦膬?nèi)涵

女2青春需要理解需要寬容

它是我們生活的箴言

男2青春需要開拓需要創(chuàng)新

它是我們遠航的風帆

合青春飛揚激情飛揚

女1讓我們滿懷豪情

帶著創(chuàng)造者收獲的喜悅

輪扎根農(nóng)村實現(xiàn)夢想

學以致用造福一方

女1 黃海的浪濤將要托舉起一個時代

男1 灌云的天空即將噴薄出千萬朝陽

輪天下大事必做于細

艱難困苦玉汝于成女2牢記習副主席和李源朝部長的諄諄教誨

輪用平凡而從容的每一個瞬間

用曲折而驕傲的每一次奮斗

男2去譜寫“大學生村官”氣勢磅礴的燦爛樂章

合燦爛的樂章

第三篇：詩歌朗誦 放飛希望專題

放飛希望

男1:青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。女:青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。男2:青春是一支歌，律動的節(jié)拍間跳動著時代的音符。男1:人人都擁有青春，有人將有，那是希望； 女:有人曾有，那是懷念； 男2:有人正擁有，那是財富。

合:望著這美麗的夜色，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我們的青春宣言：

男1：青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。

女: 青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

男2:青春如夢，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。合：因為擁有青春，我們帶著火一般的熱情，綻放著燦爛的笑容；因為擁有青春，我們帶著強烈的求知欲，始終堅信“三人行必有我?guī)煛?；因為擁有青春，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。男1:“天高任鳥飛”。男2:“海闊憑魚躍。”

女: 我們堅信，以我們的青春，憑我們的熱忱，盡我們的努力。男1+男2:再加上我們的能力，再艱難的道路也不會難倒我們。合：因為我們擁有青春，擁有熱情，擁有抱負。這些無形卻又無窮的東西，它們矢志不渝地刻在我們的心中。我們有足夠的信心去拼搏，去贏得我們的未來。相信未來一定會屬于我們的?。曇粢欢ㄒ榱?音調(diào)要高）

第四篇：青春詩歌朗誦

（男、女領）童年，在迤邐的夢鄉(xiāng)

從懵懂中走來

帶著快樂的節(jié)拍

好奇的雙眼

是天空最美的窗臺

（男合）童年的柳笛

還在心頭吹響

（女合）童年的歌謠

還在耳邊傳唱

（男合）童年的趣事

還在天空飄蕩

（女合）童年的記憶

還在腦海徜徉

（眾合）快樂的孩子

是母親最愛的心房

（女合）童年的日歷

記載著兒時的文字

（男合）童年的時光

丟掉倔強的固執(zhí)

（女合）童年的玩伴

客棧在青春的碼頭

（男合）童年的臉龐

閃爍著稚嫩的眼眸

（眾合）喜怒哀樂

張揚得毫無保留

（男領）童年是什么

（男合）是一道靚麗的風景

綠草紅花是她的百褶裙

彩蝶小鳥是她的好朋友

（眾合）這道風景，清新可人

（女領）童年是什么

（女合）是一首動人的小曲

酸甜苦樂是她的旋律

歡聲笑語是她的音符

（眾合）這首小曲，雅樸淡泊

（男、女領）童年是什么

（眾合）是一片繽紛的夢境

（男合）藍天大海是她的屏保

（女合）未來希望是她的內(nèi)存

（眾合）這片夢境，回味悠長

（男合）告別童年的夢

（女合）告別童年的天真

（眾合）對爸媽說一聲

我們已長大成人

（女合）告別童年的夢

（男合）告別童年那狹窄的心靈

（眾合）試著去改變自己

變成一只展翅飛上藍天的雄鷹

（眾合）告別童年

邁向青春

（男領）青春似虹，絢麗多姿

（女領）青春如風，自然飄逸

（男合）青春似水，清澈純潔

（女合）青春如火，熱情奔放

（男領）青春是潔白的，純凈如雪

（女領）青春是藍色的，如夢如幻

（男合）青春是紅色的，蓬勃如霞

（女合）青春是綠色的，生機如春

（男合）青春象征成熟，但永不衰老

青春象征活力，但永不頑皮

（女合）青春象征責任，但永不放棄

青春象征奮斗，但永不言敗

（眾合）青春告別了童年

青春迎來了夢想

（男領）正邁進青春驛站的我們

在人生旅途摸索尋找方向

（女領）正邁向成熟大門的我們

在困難挫折面前更加堅強

（眾合）正邁向新時代的我們

在知識的天空里自由翱翔

（男合）青春是奮進的樂章

青春是斑斕的花季

（女合）青春是浪漫的詩篇

青春是靈動的舞姿

（男領）青春如白駒過隙

（男合）須腳踏實地

（女領）青春如彈指揮間

（女合）須倍加珍惜

（眾合）朋友們 讓我們

為青春歡呼，為青春歌唱

擁抱未來，放飛希望

第五篇：關(guān)于青春詩歌朗誦稿

青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；也指年齡在10-16周歲的青少年；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期。所以稱之為青春。小編精心為你整理了青春詩歌朗誦稿，希望對你有所借鑒作用喲。

一、熱愛生命

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想是否能夠贏得愛情。既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真情。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料中。

二、只要明天還在只要青春還在，我就不會悲哀，總是黑暗吞噬了一切。太陽還可重新回來，只要生命還在，我就不會悲哀，總是陷身茫茫的沙漠。還有希望的綠洲存在，只要明天還在，我就不會悲哀。冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。

二、青春贊歌

暖風吹過的季節(jié)，天空清澈如洗 柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地 年輕的生命在土壤里蠕動 勃發(fā)的樂曲在心里流淌 年輕的我們，擁有不變的誓言。年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方 起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽 剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光，緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌 只為掌聲響起那一刻的到來 青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨 哪怕會有荊棘叢生在未來的路上 青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向 青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常。

青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程 青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌 看，跳動的火焰 正是青春的怒放 聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響。熱血在青春的軀體里不知疲倦 激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 讓我們高唱青春的贊歌 一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方。