第一篇：書香伴我成長作文

夜深人靜，皎潔的月兒在盯著我們進入夢鄉(xiāng)，萬籟俱寂，惟有時鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在《讀者》的世界里……

閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風(fēng)流水；享受歷練。

閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。

閱讀，是一種幸福——豐富了我的知識，陶冶了我的情操。

難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。

書，是一位難得一遇的知音，書是一位慈祥的老師，書是一位偉大母親。

讀書是那樣富有樂趣，它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡，或編織未來一個個美麗的夢。

闖進安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結(jié)局；丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷，排擠后變成美麗的白天鵝時的羞澀；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場面；阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數(shù)珠寶；賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時的痛苦呻吟；皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無知。

在漫長的人生旅途中我不孤獨不寂寞，因為有書；

當(dāng)我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞，因為有書。

如果說書是花朵，我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只；如果說書是海洋，我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條，如果說書是天空，我愿是數(shù)十億點綴星星中的一顆……

書香伴我成長悠悠地，飄出醉人的馨香，縈繞在我的心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……

攜手回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡(luò)，品味文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我愿和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠(yuǎn)伴隨我左右，讓書香伴我成長。

書香伴我成長作文600字

“書籍是人類進步的階梯。”認(rèn)識這句話的時候，我已經(jīng)乘上了進步的階梯，和書交上了朋友。

四年級的時候，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書。這里面講了馬小跳他名字的由來、馬小跳競選市長、馬小跳和那只會笑的貓發(fā)生的趣事等。讀了這一系列叢書，我也收獲了很多，如：馬小跳競選市長告訴我努力就會成功、馬小跳和那只會笑的貓發(fā)生的趣事告訴我，要真誠對待別人，只有這樣，別人才會尊重你等。

我非常愛看《十萬個為什么》。我從書中知道，人體在冬天時出汗少，所以要從尿液里排出身體里的水分、出現(xiàn)日食、月食是因為月球地球在轉(zhuǎn)，在它們和太陽的位置形成一條直線時，就出現(xiàn)了日食、月食等。

我還喜歡奧數(shù)書。這里面有許多思考題，可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題，現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了解奧數(shù)題的高手。

其實我以前并不喜歡讀書，但是，有一件事改變了我不喜歡讀書的習(xí)慣。有一次，我做作業(yè)時有一道題是課外知識，我翻了家里所有的課外書，終于找到了答案。從此，我變得喜歡看書了。

如果書是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一葉扁舟；如果書是一位老師，我就是一位如饑似渴的學(xué)生；如果書是一位智者，我就是被他引導(dǎo)的年輕人。

書，你是我永遠(yuǎn)的朋友！我愿在你的陪伴下健康成長！書香伴我成長作文600字

還記得我們敬愛的周總理曾說過，“為中華之崛起而讀書”，我愛讀書，卻沒敢說的那么有氣魄；又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大；只是為了耳邊常回響的話語：“兒?。『煤米x書，學(xué)會了做人才會有出息??！”

從小，母親就要求我好好讀書?！度纸?jīng)》是我的第一個伙伴，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這里面沒有什么豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩?！赌咎m詩》中的花木蘭，為了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈，也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧！也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧！

漸漸的，隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。我迷上了書中那刀光血影的古代，為那些為國捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦著屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的詩句，讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千。生于和平年代的我們，雖不能為國殺敵，雖不能感天動地，卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。

當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個人時，我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

十六七歲是一個多夢的年齡，我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船?！比司蛻?yīng)該追求自己的夢，因為夢想會在你的成功的道路上加油吶喊。簡愛曾經(jīng)說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會經(jīng)由墓地，平等的跪在上帝面前一樣?！边@段感人的語言，就是她追求平等的夢，她永不停歇地追求，感染著我，催促著我追求自己的夢想，永不言棄。

我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責(zé)任感的人。

我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會我規(guī)矩，教會我忠義，更教會我奉獻、責(zé)任。在以后的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我，我會讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。”這座書山，我上定了，因為我愛讀書，我要成長！

第二篇：書香伴我成長 作文

書香伴我成長

蓮池學(xué)校 2009級1班 張小然

還記著小時候媽媽給我買的畫報、繪本，還記著上幼兒園時媽媽給我買的雜志，剛上小學(xué)的時候買的科學(xué)書，最近讀的小說、名著，讓我回味在心。回想起這些，我感覺，伴我成長的是書，教我知識的是書，讓我大開眼界的是書，讓我有無限問題、無限想象的也是書……書，是伴我成長的朋友，伴我成長的老師，啟發(fā)我的腦力、智力、想象力……這些都是書。

還記著小時候我看的第一本書，書名叫《嬰兒畫報》。那時，我就認(rèn)識幾個簡單的字，我媽媽給我讀，教我認(rèn)字，幾個月后，我就磕磕絆絆能讀下來了，再后來，就流利的讀下來了。那時就要上幼兒園了，所以我媽媽給我買了《幼兒畫報》。

幼兒園的時間很漫長，在這之間，媽媽也給我買了一些認(rèn)字、學(xué)拼音、簡筆畫……這些書，但我仍然最喜歡看《,幼兒畫報》，里面的小故事，生動的圖畫，和一些小知識讓我大開眼界。我還喜歡看《小熊維尼》，里面搞笑的對話，和一些小朋友的作品都吸引著我。每次媽媽一拿回書來，我就迫不及待的看，一般十幾分鐘就看完一本，看完新的，再翻出以前的書看，讀得津津有味。

上小學(xué)前，媽媽給我買了一些關(guān)于科學(xué)的書，讓我了解科學(xué)知識，里面的實驗我還會學(xué)著做一做。

上了小學(xué)，我已經(jīng)很喜歡看書了，我在學(xué)校定了雜志：《少年電腦世界》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《快樂科學(xué)》都很好看。我還喜歡看名著，比如：《魯濱遜漂流記》、《西游記》……我現(xiàn)在已經(jīng)博覽群書，成了“小書迷”。

書香伴我成長，我今后一定要多讀書，讀好書。

第三篇：書香伴我成長作文

書香伴我成長作文

書香伴我成長

漯河二高王冰玉

還記得我們敬愛的周總理曾說過，“為中華之崛起而讀書”，我愛讀書，卻沒敢說的那么有氣魄；又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大；只是為了耳邊常回響的話語：“兒??！好好讀書，學(xué)會了做人才會有出息啊！”

(整理)

從小，母親就要求我好好讀書?！度纸?jīng)》是我的第一個伙伴，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這里面沒有什么豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩。《木蘭詩》中的花木蘭，為了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈，也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧！也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧！

漸漸的，隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。我迷上了書中那刀光血影的古代，為那些為國捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦著屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的詩句，讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千。生于和平年代的我們，雖不能為國殺敵，雖不能感天動地，卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。

當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個人時，我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

十六七歲是一個多夢的年齡，我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船?！比司蛻?yīng)該追求自己的夢，因為夢想會在你的成功的道路上加油吶喊。簡愛曾經(jīng)說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會經(jīng)由墓地，平等的跪在上帝面前一樣?！边@段感人的語言，就是她追求平等的夢，她永不停歇地追求，感染著我，催促著我追求自己的夢想，永不言棄。

我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責(zé)任感的人。

(整理)

我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會我規(guī)矩，教會我忠義，更教會我奉獻、責(zé)任。在以后的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我，我會讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！边@座書山，我上定了，因為我愛讀書，我要成長！

輔導(dǎo)教師劉玉蘭

第四篇：書香伴我成長作文精選

書香伴我成長作文精選

書籍是人類進步的階梯，下文是聘才網(wǎng)小編為你精選的書香伴我成長作文4篇，歡迎你閱讀欣賞。

書香伴我成長作文精選篇一

“書籍是人類進步的階梯，”這是蘇聯(lián)著名作家高爾基所說的。而對我來說，一天沒有讀書就如同沒有吃飯一般，可以說是書伴我成長的。

從我學(xué)會拼音的那一刻起，書如同珍貴的寶藏，見到一本帶著圖畫的書，我就會圖文結(jié)合的慢慢讀，直到明白了文章的大體內(nèi)容，才算讀完一篇文章。每到晚上，我總會拽住媽媽的衣角，拿著一本厚厚的《伊索寓言》讓媽媽給我讀，從那時起我就知道了《龜兔賽跑》中烏龜?shù)膱猿植恍?，《農(nóng)夫與蛇》中的農(nóng)夫心地善良以及《蚯蚓與蛇》中蚯蚓的自不量力!

這是我第一次接觸書籍，但那時我已懂得書必定成為我終生的陪伴者。“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，但喜歡讀書的習(xí)慣并沒有改變，只是種類更多了。有詩歌，散文，小說，雜志等。

古詩中的“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”告訴了我們讀書能使人解決疑難雜問。還有《魯賓孫漂流記》中魯賓孫的堅持，勇敢的信心鼓勵著我，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神感動著我。一本本好書，猶如一個個朋友，陶冶了我們的情操，豐富了我們的知識，打動了我們的靈魂。

小學(xué)的六年馬上逝去，初中漸漸走進了我的生活，功課更加繁重，但我依然堅持讀書這個好習(xí)慣，漸漸地，我喜歡上了名著，利用開學(xué)的兩個月，我讀完了曹雪芹的《紅樓夢》。書中賈寶玉的聰明伶俐，林黛玉的曲折悲歌，王熙鳳的能言善辯，詭計多端仍歷歷在目，難以忘卻。還有夏洛蒂勃朗寧筆下簡愛的堅持不屈更加深深的打動了我!

莎士比亞也曾說過：“書是世界的營養(yǎng)品?！币槐竞脮?，猶如一個朋友，為你提供更多的知識，教你學(xué)會更多的道理，助你走向成功的道路。如果你是一個學(xué)生，書會教你更多的學(xué)習(xí)方法;如果你是一個農(nóng)民，書會教你如何選種。施肥;如果你是一位醫(yī)生，書會教你如何打針。治病!

書的作用無窮無盡!我讀書，我快樂。書香伴我成長!

書香伴我成長作文精選篇二

周總理說過：“為中華的崛起而讀?！蔽覑圩x書，但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書，但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過了一個又一個的春夏秋冬，走過了成長的路程。

在書中走過春天

春天是那么的迷人，一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降，一陣陣春風(fēng)拂過我的耳邊。是那么的清涼，像落在我的心里!

這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子，我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的柳枝，再看看書上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。或許是無意，春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中盡情飛翔!

這個春天，我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季!

夏季伴隨著書香

隨著最后一朵桃花的落下，一個炎熱的夏季就到來了，逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草盛花時”，我的心情可以說是豁然開朗，不再是煩躁，這或許…哦，不。應(yīng)該說這一定是書的作用!

怡情的書使我度過了一個炙熱的、煩躁的夏天，也給予了我許多知識，讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個突如其來的環(huán)境。

秋里充滿香味：書

樹上的葉子開始落下來了，這意味著有點豐收的秋天就到來了。拿著本現(xiàn)代詩集漫步在郊外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見幾位農(nóng)民的笑聲。走近看時，他們互相交流著自己的收獲，聲音里充滿著歡喜，眼里充滿欣喜的淚花。我翻開了手中的書，“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽，你牽著種子的手，一路攙扶著……終于水田的谷穗，悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍(lán)的天空，一片悠長悠長的回憶?！币皇住肚铩酚橙肓宋业难劾?，雖然是初次讀此篇，但我卻很快的讀懂了其含義?；蛟S是我正漫步在秋天里的緣故吧!

那天以后，我不再浪費每一粒米飯了，因為我讀懂了農(nóng)民伯伯為了秋天里的收獲所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了…

寒冬里書香依然在

陣陣寒風(fēng)呼嘯著，震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月，我輾轉(zhuǎn)于還沒暖的床鋪，實在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩集》，細(xì)細(xì)的品嘗起來，猶如一位位好友在與我對談，“獨立寒秋，湘江北去…問蒼茫大地，誰主浮沉。攜來百侶曾游…曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”一首《沁園春長沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅決立場……看著這些激情澎湃的句子，我渾身暖和，不再感到寒冷。

中華的歷史是無止境的。所以我決定堅持與書為伴，更深地了解我們中華的悠久歷史……

春夏秋冬，記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭;春夏秋冬，見證了書給我?guī)淼囊磺?春夏秋冬，我身上充滿了書香。

書伴我走過了16個春夏秋冬，給我?guī)砹硕嗌傧銡?。所以我決定把這份書香繼續(xù)傳播到n個春夏秋冬后。

書香伴我成長作文精選篇三

還記得我們敬愛的周總理曾說過，“為中華之崛起而讀書”，我愛讀書，卻沒敢說的那么有氣魄;又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大;只是為了耳邊?；仨懙脑捳Z：“兒啊!好好讀書，學(xué)會了做人才會有出息啊!”

從小，母親就要求我好好讀書?！度纸?jīng)》是我的第一個伙伴，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這里面沒有什么豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩。《木蘭詩》中的花木蘭，為了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈，也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧!也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧!

漸漸的，隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。我迷上

了書中那刀光血影的古代，為那些為國捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦著屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的詩句，讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千。生于和平年代的我們，雖不能為國殺敵，雖不能感天動地，卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命愛與責(zé)任。

當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個人時，我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

十六七歲是一個多夢的年齡，我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船。”人就應(yīng)該追求自己的夢，因為夢想會在你的成功的道路上加油吶喊。簡愛曾經(jīng)說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會經(jīng)由墓地，平等的跪在上帝面前一樣。”這段感人的語言，就是她追求平等的夢，她永不停歇地追求，感染著我，催促著我追求自己的夢想，永不言棄。

我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責(zé)任感的人。

我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會我規(guī)矩，教會我忠義，更教會我奉獻、責(zé)任。在以后的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我，我會讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”這座書山，我上定了，因為我愛讀書，我要成長!

書香伴我成長作文精選篇四

清晨的縷縷陽光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來，我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時光。

想起年幼的時候，總喜愛捧著注音的童話故事。費力的拼讀著，眼神里閃著無比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開了，我就翻開了一個美麗的故事。里面只有純潔的美好，所有的結(jié)局都是美麗的。無論多費力的讀完一本書，但在最后我都喜歡大聲的告訴母親：白雪公主和王子過上了幸福快樂的生活!陽光照耀得我的臉龐無比的快樂。那書香就陪伴著我進入每一個夢鄉(xiāng)。

夢醒了，我已告別了做夢的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢想與現(xiàn)實。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書，從那白紙黑字中我開始學(xué)會分辨人間的是是非非，美惡善丑。我看著別人的故事，投入自己的情感，真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂，但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那書本煽動時的香氣，使我陶醉。伴隨著那書香，我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識，還是真善美。

時光不留分說的流走，我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書，成長的時光中我開始懂得了表達(dá)，我開始寫著我自己的故事，讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽如血，交織著云朵，那古老的城墻內(nèi)敲響了一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。

多少個年年歲歲，就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走，改變了許多的許多。但是不變的依舊是那對書的熱情?？粗约耗浅膳懦膳诺臅?，我終于明白了。原來書教會我的不只是知識，還是做人，生活的道理。我閉上眼，最后一縷陽光那樣的燦爛，仿佛在對我微笑。

書香伴我成長。

第五篇：作文書香伴我成長

書香伴我成長

品一杯清茶，伴一盞臺燈，捧一本好書。我沉浸在這樸實的文字中，陶醉在這真摯的情感中，迷失在這深沉的對白中。靜靜的享受著這淡淡而又清新的墨香中，書香伴我成長。

還記得第一次接觸圖書，是在三四歲時。媽媽帶我去圖書城，我剛進書店，就看到了一本連環(huán)畫闖入了我的視線，漂亮的封皮吸引了我的眼球，我忍不住翻上幾眼，里面各種各樣的圖案栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前，使我對它愛不釋手。從此，我便對讀書有了很大興趣。

剛上小學(xué)時，我很喜歡看楊紅櫻寫的書，五彩繽紛的故事每時每刻都在誘惑著我，曲折的情節(jié)讓我感嘆不已。后來，我不知不覺中步入了《安徒生童話》，即便這是兒時每天的睡前故事，但現(xiàn)在再讀一遍，我有了更加深刻的理解，我看到了國王被欺騙的愚蠢無知，看到了丑小鴨遭受欺凌后蛻變成美麗天鵝的高傲自信，看到了賣火柴的小女孩被凍死在雪夜中社會的黑暗......都體現(xiàn)在字里行間中。同時，我也走進了著名作家高爾基的《童年》，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼虝矣赂业娜ッ鎸Ρ╋L(fēng)雨，并且永不言敗。主人公生生不息的熱望與堅強躍然紙上，童年時期的他讓我敬佩，同時也是我的榜樣。

邁進初中的大門，我便接觸了四大名著。《紅樓夢》中的賈寶玉不熱衷于功名利祿，追求自由；《西游記》中的孫悟空嫉惡如仇，敢于斗爭；《三國演義》中的諸葛亮清忠耿直，盡職盡責(zé)；《水滸傳》中的武松剛猛不屈，敢作敢當(dāng)。那生動的語言，深刻的哲理，感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)清風(fēng)，拂過我青春的靈魂，徜徉在書中的海洋中，使我樂趣無窮。

歌德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”讀書不僅可以開闊視野，增長知識，它還像一柄重錘，時刻敲擊著我們的思想，讓我們警醒。

空中飄來一縷淡淡的墨香，一縷微風(fēng)吹過，吹散了它，卻吹不散我心中的夢想。它承載著一份沉甸甸的夢想又飄向遠(yuǎn)方。書香伴我成長，那縷淡淡的墨香是我不滅的信念，激勵著我不斷前進！