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      我成長(zhǎng)的故事

      時(shí)間:2019-05-13 11:29:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我成長(zhǎng)的故事

      成長(zhǎng)的煩惱

      成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

      回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

      陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

      七年級(jí)一班

      以前,在媽媽眼里,我一向很懶的:不是學(xué)習(xí),就是吃啊睡啊,從來沒幫媽媽做過家務(wù),這令媽媽很頭痛。她常嘮叨道:“你這以后上了大學(xué)可怎么辦呢,我跟你一輩子啊。”可不管媽媽怎么說,我就是不肯做,最終,媽媽在一番冥思苦想后想出了一個(gè)好辦法——實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施:每做一件家務(wù)就獎(jiǎng)勵(lì)兩元錢。我想:這樣一來我就有大把大把的零花錢賺了,好耶!

      實(shí)施第一天,中午吃完飯,媽媽正要洗碗時(shí),我一把搶過碗,說:“媽媽今天碗我來洗,不過可別忘了小費(fèi)哦?!薄班?,不錯(cuò),洗得好還給你發(fā)‘獎(jiǎng)金’哦,加油??!”聽媽媽這話我更來勁了,興沖沖地洗了起來。媽媽說得,先將鍋架在水池上:鍋很重,柄很滑,我又把鍋拿起來,剛要放上去,手一滑,“撲通”一下,鍋掉了下來,險(xiǎn)些砸了一個(gè)大洞。然后很簡(jiǎn)單的:放洗潔精和水,攪兩下攪出泡沫再將碗放進(jìn)去,拿了一個(gè)抹布,洗了起來。手剛放進(jìn)去又縮了回來——水太冰了,但又想到媽媽天天都要泡在這冰冷的手里,我就泡這一次還說冰,于是,我堅(jiān)強(qiáng)的把手伸進(jìn)了水里,拿著抹布洗著??陕闊┦掠謥砹耍恢窍礉嵕倭诉€是怎么了,洗了幾遍盤子上還有油,大概是洗潔精少了吧。我又在盤子上滴了幾滴洗潔精,用抹布搓了幾遍,結(jié)果,油是沒有了,可洗潔精又多了。最后,我用水沖了很久才沖干凈,媽媽見我用了那么多水,心疼死了。

      洗碗可真不容易。想想媽媽天天都要做這么多事,多累多苦,而我天天都懶,不愿為媽媽分擔(dān),做一點(diǎn)事還要報(bào)酬,真是不應(yīng)該??!從那之后,我只要一有空就幫媽媽做事:看見地臟了,掃一掃,拖一拖,吃完了飯,主動(dòng)幫媽媽洗碗,甚至有時(shí)我還幫媽媽煮煮飯;當(dāng)然,從沒有在想媽媽要過一分錢。

      爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們,給予我偉大的愛卻沒有要過一分報(bào)酬。作為還是孩子的我們,只是為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù),此等微薄的回報(bào),還需父母給報(bào)酬嗎?

      我成長(zhǎng)的故事

      第二篇:我的成長(zhǎng)故事

      我的成長(zhǎng)故事

      蘇殷

      不知不覺中,來到五緣實(shí)驗(yàn)已經(jīng)一年的時(shí)間了,回首這一年的教學(xué)點(diǎn)滴,仿佛昨天重現(xiàn),讓我感觸最多的就是工作越忙碌內(nèi)心就越充實(shí)。雖然也常常抱怨,但我知道,我依然熱愛教師這一份職業(yè)。我喜歡這樣一句話:實(shí)踐出真知,磨礪育新人。用在我身上,是恰當(dāng)不過了。

      說到感觸最深的事情,我的腦海里,立馬浮現(xiàn)出幾個(gè)月前發(fā)生的事情——第一次主抓并帶隊(duì)參加市里的舞蹈比賽。就在3月初的一個(gè)早上,組里一次常規(guī)例會(huì)下達(dá)了一個(gè)比賽任務(wù),由我主抓校舞蹈隊(duì)并參加市里比賽,這一消息雖然并不意外,但心里還是為之一震,感覺又喜又怕——喜的是,有機(jī)會(huì)與全市最優(yōu)秀的舞蹈同臺(tái)競(jìng)技,向他們學(xué)習(xí)和取經(jīng);怕的是,對(duì)于不是專業(yè)學(xué)習(xí)舞蹈的我來說,要編排一個(gè)舞蹈并參加比賽,真的是一個(gè)大的挑戰(zhàn),雖然在大學(xué)里也有接觸舞蹈,但基本都是成年人的舞蹈,對(duì)于兒童舞蹈的接觸少之又少,讓我不禁對(duì)比賽的前景感到擔(dān)憂。

      經(jīng)過短暫的思想斗爭(zhēng)之后,我明白了,去努力就有機(jī)會(huì)站到最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),如果退縮只能一事無成。說干就干吧!我開始行動(dòng)起來:為了彌補(bǔ)專業(yè)的不足,我利用課余時(shí)間上網(wǎng)觀看了大量的兒童舞蹈視頻,經(jīng)過幾番的思慮最終把我們的原創(chuàng)舞蹈《放飛夢(mèng)想》初步定型。

      舞蹈類型定了,接下來要做的就是隊(duì)員的選拔和訓(xùn)練,起初的選拔還算順利,在各位段長(zhǎng)和班主任的大力配合和幫助下,學(xué)生報(bào)名的積極性很高,讓我頓時(shí)又對(duì)比賽充滿信心。然而選拔結(jié)束訓(xùn)練開始,問題卻接踵而來。首先24名隊(duì)員的舞蹈功底參差不齊,排練進(jìn)度嚴(yán)重滯后,起初的時(shí)間幾乎都在進(jìn)行學(xué)生基本功的訓(xùn)練,讓她們能夠盡快提高柔嫩性和肢體協(xié)調(diào)性。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過將近一個(gè)月的基本訓(xùn)練,隊(duì)員的基礎(chǔ)拉齊了,終于可以進(jìn)行整體的動(dòng)作編排了。由于練習(xí)基本功,我們的排練進(jìn)度大大落后了。為了能盡快把舞蹈排練好,我通過好朋友,找來了小白鷺有經(jīng)驗(yàn)的舞蹈教師黃老師一起協(xié)助我指導(dǎo)排練。

      就當(dāng)一切看似進(jìn)入正軌的時(shí)候,最讓我頭疼的問題卻出現(xiàn)了——舞蹈音樂,由于是原創(chuàng)舞蹈,音樂必然也要原創(chuàng),如果要請(qǐng)人做音樂價(jià)格不匪,所以決定還是自己來做音樂,那段時(shí)間我聽了大量的音樂,尋找與舞蹈情境匹配的音樂,并

      把搜集到的音樂進(jìn)行剪切、排序,重新編輯制作;最后還請(qǐng)來身邊的同事、親戚、朋友反復(fù)的聆聽,并對(duì)新編的音樂提意見,經(jīng)過努力,舞蹈音樂成型了,我心中的大石頭也落地了。

      眼看就要演出了,我們的訓(xùn)練也到了收官階段。有一天,一個(gè)學(xué)生突然對(duì)我說家長(zhǎng)想讓她退隊(duì),這對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是當(dāng)頭一棒,看眼比賽臨近,一旦有人退隊(duì),前面的努力便付之東流,而且那個(gè)學(xué)生是主力隊(duì)員,承擔(dān)了大部分高難度動(dòng)作,臨時(shí)換人,時(shí)間顯然不夠,唯一能做只有趕緊了解情況,動(dòng)員學(xué)生不要退出。與時(shí),我聯(lián)系了她的班主任,了解到該生學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,主要問題在于家長(zhǎng)的擔(dān)憂,因?yàn)樵撋议L(zhǎng)覺得訓(xùn)練強(qiáng)度大,時(shí)間長(zhǎng),怕影響孩子學(xué)習(xí)。我又馬上聯(lián)系了家長(zhǎng),向他說明情況,告訴她比賽的重要性,磨破了嘴皮,最終得到家長(zhǎng)的支持,舞蹈隊(duì)又度過了一個(gè)危機(jī)。

      經(jīng)過3個(gè)月高強(qiáng)度的訓(xùn)練,終于在6月舉行的直屬專場(chǎng)小學(xué)組選拔賽上獲得一等獎(jiǎng),名次高于實(shí)驗(yàn)小學(xué),并順利進(jìn)入全市總決賽,這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說是一個(gè)極大的鼓舞,也是對(duì)我們這幾個(gè)月來付出努力的肯定,在這過程中也讓我深刻體會(huì)到集體合作的不容易。訓(xùn)練過程雖然艱辛,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,通過帶隊(duì)比賽,我學(xué)會(huì)很多也成熟了很多。最重要的是,這次經(jīng)歷讓我更有信心可以完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      回顧一年所走過的腳印,無論是深是淺,是大是小,都有值得回憶的經(jīng)歷。每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的故事,而我的故事才剛剛開始…

      第三篇:我成長(zhǎng)的故事

      我成長(zhǎng)的故事

      蔣金華新疆五家渠市102團(tuán)中學(xué)九年級(jí)(5)班郵編831302電話5654470 在時(shí)光的年輪中,我長(zhǎng)大了。時(shí)光的年輪,在我的記憶中打上了句號(hào)??粗@圓圓的句號(hào),我常常想起我童年的往事。

      最讓我不能忘記的是我小學(xué)的一段歷程???,那高聳的樓房,就是我小學(xué)讀書的地方。它的外形就像一架鋼琴,琴曲里有我和同伴成長(zhǎng)的曲子。

      這是一個(gè)奇冷的冬天,路面凍得像琉璃一樣光滑,一不小心就跌跟頭,為了不跌跤,我和同伴們?cè)谏蠈W(xué)的路上總是一起手拉著手走。一天早晨,鬧鐘跟我開了個(gè)玩笑,竟然沒有叫我起床。當(dāng)我醒來時(shí),離和伙伴約好一起上學(xué)的時(shí)間只有幾分鐘了,我匆匆忙忙地梳洗后,拎起書包,就沖出了家門。剎那間,一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來,就像刀子一樣割著我的臉龐。剛走上路,就看見寒風(fēng)中等我的伙伴。等我走到她跟前,覺得手都快凍成冰塊了(原來是匆忙中沒戴手套)。這一切都被同伴們看在眼里,她摘掉她的手套戴在我凍紅的手上,說,我們換著戴。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身。這件事在我的記憶中,讓我永遠(yuǎn)忘記不得。

      讓我時(shí)常激動(dòng)的是一次“六一”兒童節(jié)的文藝演出。我和同伴們表演的是《在那遙遠(yuǎn)的地方》經(jīng)典節(jié)目。隨著音樂,我們翩翩起舞,臺(tái)下的掌聲一遍又一遍地響起。那時(shí),我覺得自己是世界上最幸福、最快樂的孩子。

      唉!“兒童節(jié)”與我們漸離漸遠(yuǎn)。常想起,每到兒童節(jié)時(shí),班里總是提前一個(gè)月開始排練節(jié)目,每個(gè)動(dòng)作,每個(gè)舞姿,都是我們和老師共同編排出來的。到了正式演出的那天,我們?cè)谂_(tái)上表演,老師也在臺(tái)下拍照,老師用那小小的相機(jī),記下我們?cè)S多美好的瞬間。

      歲月的年輪在不停地轉(zhuǎn)著,年輪記下了一個(gè)又一個(gè)我成長(zhǎng)中真實(shí)的故事。有的事讓我終生難忘,有的事讓我快樂無比,有的事讓我心動(dòng)流淚。

      2008年的“5·12”,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。全社會(huì)紛紛伸出援助之手,支援汶川人民抗?fàn)幘葹?zāi),支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。我們學(xué)校也不例外,學(xué)校專門設(shè)立了災(zāi)區(qū)專欄的宣傳廊,把每個(gè)學(xué)生的捐款金額標(biāo)在上面。有的同學(xué)捐幾元,有的同學(xué)捐幾十,都盡其所能。廣播里,每天都播放著災(zāi)區(qū)的情況。同學(xué)們?cè)诎嗬锫犞?,眼淚都掉下來了。那時(shí),同學(xué)們都不買零食了,有的甚至把早飯錢省下來捐給災(zāi)區(qū)。想想那時(shí)我們的舉動(dòng),我常有一種說不出的自豪和驕傲。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,過去的故事都?jí)m封在我的記憶中,新的故事又開始演繹。如今,初三教室的課間里,少了小學(xué)時(shí)的嬉鬧,多的是三三兩兩的在探討問題;少了小學(xué)時(shí)的無憂無慮,多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考、對(duì)未來的規(guī)劃。一切都與童年時(shí)期不同。時(shí)光中,我們慢慢長(zhǎng)大,壓力也從四面八方聚攏來。面對(duì)未來的社會(huì),我們只能花更多時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。而感情的交流卻少而又少。對(duì)此,我唏噓,又有一些遺憾。

      回首過去,有酸也有甜,快樂的記憶和充滿童趣的童年會(huì)永遠(yuǎn)印刻在我的記憶中。展望未來,今天還只是一個(gè)開始,帶著童年那份珍貴的記憶,我會(huì)走穩(wěn)每一步,帶著未來的夢(mèng),我會(huì)勇敢地向前走。

      指導(dǎo)老師陳根

      2010年1月10日

      第四篇:我的成長(zhǎng)故事

      我的成長(zhǎng)故事

      回想起來,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是非常幽默的,小時(shí)候我鬧出了許許多多的笑話,讓我笑得肚子疼。

      還未上幼兒園前,我跟著媽媽到處去玩,一次,我誤打誤撞的撿回了一個(gè)小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,讓媽媽和我拍“皮球”,媽媽笑著說:“這是西瓜,不是皮球?!蔽艺f:“媽媽壞,這就是皮球?!闭f完,我拿起“皮球”來,往地上一“拍”,只聽見“啪”的一聲巨響,一看,“皮球”裂成了兩半,我急了,說:“皮球破了?!卑职趾蛬寢屄犃硕脊?說:“這哪是皮球啊!這是西瓜!”我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來了,說:“啊!這不是皮球呀,氣死我啦!”

      上了幼兒園,我還是如此,經(jīng)常鬧笑話,記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯(cuò)了好幾回,老師不耐煩了,便說:“聽清楚再念.”這一次,我聽清楚了,和小朋友們念到:“聽清楚再念.”老師無可奈何,只好再教一遍了.而上了小學(xué),我可不敢再調(diào)皮了,因?yàn)?爸爸說:'學(xué)不好要打屁屁了.''我只好改了,爸爸的竹筍炒肉可不好吃.你們看,這就是我以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷,相信我們大家的成長(zhǎng)之路會(huì)越來越美好!

      第五篇:我的成長(zhǎng)故事

      漫畫伴我成長(zhǎng)

      去年的某個(gè)月,我得了“漫畫迷癥”。一到姥姥家我就會(huì)不由自主地看起姐姐的《漫畫party》。

      每次看漫畫時(shí)候,我腦袋里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:漫畫里的世界真是太神奇了,那里的里生活無憂無慮,想法千奇百怪,許多不可思議的事都能發(fā)生。我也有要畫漫畫的沖動(dòng),我要把自己那些千奇百怪的想法畫進(jìn)自己的漫畫里。說畫就畫,書名就叫《搞笑火柴人》。現(xiàn)在《搞笑火柴人1》已經(jīng)被我畫完了。有一次去姥姥家,姥姥對(duì)我說:“你畫的那本小人書還挺好,挺逗樂?!甭犃死牙训目洫?jiǎng),我的信心更足了。

      不過第二就不太好畫了。因?yàn)檫@件事讓同學(xué)們知道了,一會(huì)兒你想看,一會(huì)兒她想看,有的還問:“下一集畫什么呀?”尤其是王加甜,又是打分,又是催稿,看到大家這么感興趣,我的勁頭更足了!畫漫畫讓我感覺每一天都過得很快樂;讓我學(xué)到了很多知識(shí);給家人、朋友帶來了很多歡樂。

      畫漫畫讓我懂得一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。一件事如果你認(rèn)真做了,就一定會(huì)有收獲,我相信我的漫畫會(huì)越畫越好,我的讀者也會(huì)越來越多。

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