第一篇：在學(xué)校的日子里作文800字

在學(xué)校的日子里作文800字

篇一：一起走過的日子作文800字(7篇)一起走過的日子作文800字（7篇）

一起走過的日子作文800字（7篇）

1.一起走過的日子——初中生活二三事

初三18班

張穗千

人生是一次旅途，我們不斷的上車再下車，不斷的更換自己的目的地。初中三年，我們同乘一列火車，在它隆隆的鳴響中，一起駛過了那些幸福的時(shí)光。

夏日的密雨

夏天，一個(gè)多雨的季節(jié)，繁密的雨拉成了一條寬闊的珠簾，擋住了前方的路。于是，在雨中去沒有雨棚的洗手池洗飯盒，成了一個(gè)難題，也成了對(duì)大家團(tuán)結(jié)互助的一個(gè)考驗(yàn)。

通常大家都會(huì)三個(gè)人擠在一把傘下，一個(gè)同學(xué)撐著傘，另外兩個(gè)同學(xué)洗飯盒。

我總是蜷縮在傘下，享受著撐傘同學(xué)為我在雨中建立的一片無(wú)雨的小天地，看著傘將雨簾剪開，雨水順勢(shì)滑下傘沿滴落在我露在傘外的手臂上，嘀嘀嗒嗒地歡歌跳舞。撐傘的同學(xué)總能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，用另只手輕輕地為我拭去那一顆顆水珠，同時(shí)遞給我一張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

因?yàn)橛辏覀兙o緊擁簇在了這個(gè)轉(zhuǎn)身都很困難的狹小空間下，但它卻將我們的心緊緊貼在了一起，在這微涼的空氣中散發(fā)出溫暖的氣息。

一把一把的傘，連成一片花海，綻放了一個(gè)又一個(gè)雨季。

冬日的暖陽(yáng)

冷冬中，我一個(gè)人坐在樹底下的石凳上，想著我那次失敗的考試。冬日的寒流將我包裹起來，我抬頭仰望：繁密的樹枝遮住了太陽(yáng)。我心想：我看不到的又何止是天空的那輪太陽(yáng)呢！

忽然有人拍了拍我的肩膀：“干嘛在這傻坐啊？有什么心事嗎？”我抬頭一看，是老師。我向她道清了原委。老師便與我并肩坐下，開導(dǎo)我：“那有什么關(guān)系呢？下次努力呀！”“不要灰心嘛！”

不一會(huì)兒，我的幾個(gè)好朋友也來了，和老師一起安慰我。

“我有一本練習(xí)冊(cè)挺好的，我明天借給你吧。”“我就坐在你前面嘛，有什么聽不明白的就來問我呀?！??

我低下頭，忍住眼里的淚水，不讓大家看到，當(dāng)我目光落到地上時(shí)，我驚訝了：星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光穿過葉縫，投到了地上，形成圈圈點(diǎn)點(diǎn)、大大小小的光暈，如同一個(gè)個(gè)小巧的太陽(yáng)。

點(diǎn)點(diǎn)金光和著友人鼓勵(lì)的話語(yǔ)，流入心扉。那個(gè)冬日，很冷，也很溫暖。

也許在列車到站后，我們會(huì)各奔東西，向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)，但這三年的日子，我將永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。因?yàn)?，有了這些和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑔握{(diào)的旅途變得多彩；有了這些和你們?cè)谝黄鸬娜兆?，記憶的田地中就又多了一片絢爛的花田。

這些日子，將成為我旅途中最純真而美好的回憶??

2.一起走過的日子——初中生活二三事

初三18班

王婷

那景，那人，那些事，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡與感動(dòng)，串連起了我們一起走過的日子。

——題記

（一）木棉花開的日子

在我們學(xué)校的小小的操場(chǎng)上，挺立著一棵高大的木棉，遮蓋了本來就不大的操場(chǎng)。

粗壯的枝干頂起了一片綠色，而這綠色下就成了我們的樂園。我們總愛一同躲進(jìn)木棉的庇護(hù)，逃脫夏日炎暑；總愛一同追逐地上輕輕晃動(dòng)的光斑，消遣課余時(shí)光；總愛踩著各自的影子玩耍嬉戲，度過美好的一天。當(dāng)火紅的木棉在枝頭綻放，當(dāng)花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，在藍(lán)天的映襯下一切顯得如此生機(jī)勃勃。我們小心地拾起掉落的木棉，捧著木棉花像是奇珍異寶，而后一個(gè)一個(gè)地串在一條鐵絲上，掛在了窗外。于是，一串串的木棉就成了一道道亮麗的風(fēng)景線。等到花瓣曬干，我們就嘗到木棉花湯。那湯的味道已然忘記，但心里卻一直是甜滋滋的。

木棉花開花落，不經(jīng)意間，已承載了我們太多的歡笑?；鸺t的木棉串起了我們笑的模樣，染紅了我們最美好的回憶，伴我們走過了最快樂的日子。

（二）友誼伴我的日子

三年的記憶中除了木棉，友情應(yīng)是占據(jù)我絕大多數(shù)的記憶。

每次體育課跑步，我總是會(huì)體力不支，頭暈，很難受。特別是每當(dāng)離終點(diǎn)越近，就越難熬，腿無(wú)力，汗不斷流，呼吸急促。此時(shí)，我總覺得再也堅(jiān)持不住了。忽然，一陣風(fēng)從終點(diǎn)處吹來，隱約聽見：“加油！快！堅(jiān)持！”我很累了，腿也邁不開了，但終點(diǎn)處的聲音仍在鼓舞著我。我告訴自己不能停。我很累，但不曾放棄。因?yàn)?，那聲音越來越大，且越來越?jiān)定。沖過終點(diǎn)的剎那，她們，一雙雙手給了我一個(gè)個(gè)大大的擁抱，一只只手遞來了一瓶瓶水，一只只手輕輕拍打著我的肩。溫暖頓時(shí)包圍了我。

友誼伴我走過了所有艱辛的日子。友誼伴我的日子天空不再有烏云，因?yàn)槟锹暵暪膭?lì)，那溫暖的擁抱告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持。

（三）走過失敗的日子

一起走過的日子，有歡笑也有淚水。

那一次，籃球賽我們輸了。他漲紅了臉，是不服；她默默流淚，是傷心。那一天，我只記得我們課室的燈久久亮著。久久的沉默，久久的啜泣，久久的掙扎，久久的安慰，而后悲傷的淚融入黑夜，嘹亮的聲音劃破天空：“六班最棒！六班加油！”天黑了，我們的燈仍亮著，照亮了黑暗，照亮了我們的明天。

那一刻，我們共同走過失敗。

那景，那人，那事兒，我們一起牽手走過歡笑與淚水的日子，我們共同成長(zhǎng)！我們難以忘懷！

3.一起走過的日子------初中生活二三事

初三(8)班劉脒杉

木棉花開了又落了,落了又開了．初中三年的校園生活已然走到盡頭．還有兩個(gè)月，六十天，一步，我就要抵達(dá)終點(diǎn)，畢業(yè)了．回首眺望茫茫三年的記憶，熟悉的校園，竟發(fā)現(xiàn)四處都有美好的記憶留影．．．．．．

緩緩攀著高高的石階，幾片綠葉悄然墜地，沒發(fā)出一絲聲響．就在這高高的石階上，幾百上千名花季少年曾匯集一起，吶喊著看看奧運(yùn)火炬手從校門前跑過．．．．．．那一天、那一刻，我們的心無(wú)比激動(dòng)與自豪。懷揣著一顆怦然跳動(dòng)的蓬勃之心，我與眾多 同學(xué)一起舉起相機(jī)記錄下那難忘的時(shí)刻．望著身邊同學(xué)們一張張激動(dòng)稚嫩的臉龐，清澈的眼眸中夾雜著一抹堅(jiān)定的光芒．我知道，他們的心中和我一樣，悄然埋下了執(zhí)著的種子，為未來的祖國(guó)貢獻(xiàn)而艱苦奮斗的執(zhí)著．那火炬上翻騰的火焰，映在我們的眼中，使我們的眼晴微微發(fā)亮．．．．．．那是我們一起走過的日子．

沿著螺旋形的樓梯繞圈兒而上，最終停在初三（8）班的教室門口．推開門，一股親切的氣息撲鼻而來，充盈著我疲倦的心神．望著一排排整齊的桌椅，尚未完成的黑板報(bào)，我對(duì)自己說：＂這就是我們班的課室了．＂沉默的桌椅似乎不忍打斷我的回憶，憨厚地立在原處一聲不響．記得那一天放學(xué)后，我們班大部分人聚在昏暗的教室中，為當(dāng)天的壽星舉行簡(jiǎn)單的生日派對(duì)．淡黃的蠟燭火焰，輕輕跳躍著，將在場(chǎng)所有師生真誠(chéng)的笑臉映照得忽明忽暗．每個(gè)人的眼眸中都摻雜著一些東西．我知道，那是人與人之間不可或缺的感情，友情，亦或師生情，憨厚的桌椅仿佛也在為我們的生日歌伴奏，發(fā)出一陣輕微的響聲??那也是我們一起走過的日子．

步入空曠無(wú)人的操場(chǎng)，涼風(fēng)一陣陣刮過，卷起跑道上幾片寂寞的枯葉遠(yuǎn)去．正是在這片跑道上，我跑完了初中第一次也是最記憶猶新的一次800米長(zhǎng)跑．我清晰地記得那汗流浹背的身影和那一句淡淡的＂要成功，你就要先要站起來．＂正是這句話，刺激著我隱約放棄的心，忍著腳踝處的劇痛抵達(dá)了終點(diǎn)．我知道，我的眼中一定隱藏著一種東西，它的名字叫堅(jiān)持??.那仍是我們一起走過的日子．

緩步走出校門，轉(zhuǎn)身凝視著這個(gè)我生活了三年的地方，古樸凝重的黑色雕花大門宛如一位歷經(jīng)滄桑的老者，默默守護(hù)著這塊孕育人才的地方，這塊散發(fā)著80年歷史光輝的地方，這塊木棉花開的地方．無(wú)聲的校園，正靜靜地述說著我們一起走過的日子?? 4.一起走過的日子——初中生活二三事

初三（3）班 黃鈺婷

歲月匆匆，三年光陰從我指尖悄悄滑過。三年來，我們一起喜悅，一起傷心，一起拼搏。笑容是我們友誼的標(biāo)志，淚水是我們成長(zhǎng)的見證。細(xì)細(xì)品味我們一起走過的日子。呵！回味無(wú)窮！

真我風(fēng)采——藝術(shù)節(jié)篇

寬敞的禮堂不斷回蕩著一首優(yōu)美的歌曲。舞臺(tái)上是我們參差不齊的身影：揮動(dòng)著生硬的手臂，邁著生澀的步伐。一遍又一遍?！鞍?！好痛??！”同學(xué)卷起褲子，發(fā)現(xiàn)膝蓋上有一個(gè)大淤青?！霸趺戳?？”大家圍上去，“能堅(jiān)持住么？休息一下吧！”“不！”同學(xué)斬釘截鐵地說，伸出手擦掉額上一顆豆大的汗珠，“我沒事，大家繼續(xù)?！薄昂?！”大家露出自信的笑容，“大家一起加油！”窗外凜冽的寒風(fēng)咆哮著。舞臺(tái)上再次響起熟悉的節(jié)奏。十二個(gè)充滿活力的男孩女孩揮灑著汗水，用靈魂舞出青春！舞出風(fēng)采！

以后，每當(dāng)我遇到困難，那咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后的情形便激勵(lì)著我勇往直前。細(xì)細(xì)品味，呵！回味無(wú)窮！

團(tuán)結(jié)友愛——校運(yùn)會(huì)篇

“對(duì)??對(duì)不起?！蔽覀儼嗟哪凶咏恿ν瑢W(xué)未能繼續(xù)去年的威武之勢(shì)，四個(gè)魁梧的男生正低頭輕啜向我們道歉?！皼]事，我們不怪你?！贝蠹耶惪谕暤卣f。班主任安慰他們道：“只要拼搏盡力了就沒有遺憾了?！薄皠e說什么對(duì)不起我們?！薄澳銈兒馨?/p>

呢！”“我為你們而驕傲！”??溫馨的感覺占據(jù)著每一位同學(xué)的心，濃濃的情誼在舉手投足間傳遞，融化了失敗的陰霾。細(xì)細(xì)品味，呵！回味無(wú)窮。

超越自我——學(xué)習(xí)篇

“志在心中，路在腳下。三年拼搏，六月試鋒！”在百日誓師大會(huì)上，大家響亮地喊出屬于自己的口號(hào)！濃烈的氛圍在我們心中播下做好吃苦準(zhǔn)備的種子。課堂上，一張張疲憊的臉上鑲嵌著一雙雙炯炯有神的眼睛。課下，三五成群的討論小組正在熱烈地交換著不同的意見。晚上，昏暗的燈光下是我們奮筆疾書的身影。大家都在用手中的筆桿，貪婪地汲取養(yǎng)料，完成一次次超越自我的挑戰(zhàn)，描摹著未來的美好畫卷。細(xì)細(xì)品味，呵！回味無(wú)窮。

每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一個(gè)燦爛的笑容，每一句貼心的話語(yǔ)，都是我們迎難而上的不竭力量之源。我們一起走過的日子，因有大家而精彩，而珍貴，而意義重大！細(xì)細(xì)品味我們一起走過的日子。呵！回味無(wú)窮！

5.一起走過的日子——初中生活二三事

初三12班

高雪梅

我站在熟悉的校園里，身后百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡，風(fēng)吹拂著教室門口的那棵大樹，撥動(dòng)著記憶的風(fēng)鈴。

那天下午天陰沉沉的，但我看到了我們燦爛的笑容。那是全級(jí)的廣播操比賽，輪到我們班時(shí)，我們排成方陣，步調(diào)一致地走到操場(chǎng)中央。音樂響起，我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒認(rèn)真做過操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直，嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮，抿得緊緊的，他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力，以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周，同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。退場(chǎng)后，我們?nèi)匀粺o(wú)法按捺內(nèi)心的激動(dòng)，同學(xué)們有的站在椅子上，有的往前擠，都希望能第一時(shí)間聽到好消息。當(dāng)老師宣布我們班時(shí)第一名時(shí)，我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的歡呼聲中，我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量，也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里，見證著我們?cè)诔踔猩钪幸黄鹱哌^的日子，一起分享的歡笑，還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的感悟。

那天上午艷陽(yáng)高照，但我們的眼中卻充盈著淚水。那是初三的校運(yùn)會(huì)，由于種種原因，篇二：高一作文：感恩母校800字 五篇

【篇一：感恩母?！?/p>

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校，因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

時(shí)間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼，來到東方二小已經(jīng)六年了，我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個(gè)只知玩耍的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母?！獤|方二小，和全體老師。

三尺講臺(tái)前，老師正在奮筆疾書，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀課文。課間，老師提問，同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂，爭(zhēng)相回答。這就是我熟悉的教室。我們?cè)谶@里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。

星期一早上，迎著冉冉升起的太陽(yáng)，同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校，大家穿著校服，系上紅領(lǐng)巾，整齊列好隊(duì)，等待升國(guó)旗。伴隨著莊嚴(yán)的的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們行少先隊(duì)禮，仰頭注視著國(guó)旗，用心聆聽國(guó)歌，接受著愛國(guó)的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會(huì)有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的家園。

學(xué)校主席臺(tái)前，老師正在為獲得閱讀之星的同學(xué)頒獎(jiǎng)。經(jīng)過大家的積極拼搏，我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級(jí)閱讀之星測(cè)試。感謝我們的學(xué)校，因?yàn)槟且粋€(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級(jí)開始，您就要求我們?nèi)耸忠槐拘１緯段议喿x我快樂》。每年要進(jìn)行過級(jí)考試。老師還根據(jù)我們的成長(zhǎng)階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量，占有了我們的業(yè)余時(shí)間，但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過閱讀活動(dòng)，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎(jiǎng)。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。今天，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開我生活學(xué)習(xí)了2000多個(gè)日子的母校。放心吧!母校，我們會(huì)騰飛;放心吧!老師，我們會(huì)奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動(dòng)力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!

【篇二：感恩母?！?/p>

離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活。這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。

帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔我坐在寬敞明亮的教室里，再次想起了教導(dǎo)過我們的老師，鄢老師，陳老師，黃老師以及母校所有的老師，我感謝您們!是您們，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛

和全部精力傾注在我們身上;是您們，用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是您們，孜孜不倦的教誨，讓我遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。我撫摸著學(xué)生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛情友情，歡聲笑語(yǔ)，苦澀甜蜜。

曾經(jīng)在這里，我們那一群壯志未酬的熱血青年，多少次你追我趕，嬉笑怒罵;多少次起早貪黑，挑燈夜讀;多少次夜不能寐，暢談理想。而現(xiàn)在，看著熟悉的宿舍樓進(jìn)出著陌生的身影，我懷念起我的同學(xué)，懷念起我們一起走過的日子。我漫步在圖書館的書架中，這里的書籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿目，卻依舊飄逸著書卷油墨的清香，這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋，這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識(shí)的世界，你只要站在這里，便會(huì)感到平添了很多的智慧。我們?cè)谶@里留下了追求知識(shí)的腳步，而這里留給我們的智慧將會(huì)讓我們受用終生。我又來到了熟悉綠茵場(chǎng)。

看早起鍛煉的學(xué)弟學(xué)妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會(huì)馳騁疆場(chǎng)快樂，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們?cè)?jīng)揮灑汗水，在這里我們?cè)?jīng)為勝利歡呼，為同伴喝彩。

雖然我們已經(jīng)走出了校園，但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道，永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，我們會(huì)繼續(xù)揮灑汗水，愿母校為我們歡呼，為我們喝彩。母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對(duì)明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校，更感謝母校。有一種銘記在心的記憶，是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌!懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴?感恩母校，愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感?，衷心的祝福母校的明天更美?【篇三：感恩母校作文】

她似一絲暖暖的春風(fēng)，吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流，滋潤(rùn)了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽(yáng)光，溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親，孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。

感謝您，母校。過去的六個(gè)春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作媽媽，的確不過分。美好的童年時(shí)光，是您見證了我的成長(zhǎng)，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。

夜晚，我們老師的屋里依然燈火通明，每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好!而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢?古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們，毫無(wú)半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生，渴望他們?cè)缛粘刹?。在二千多個(gè)日日夜夜里，班主任用經(jīng)典的語(yǔ)言讓我悟出了人生的大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說出英語(yǔ)的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感;音樂老師教我用最動(dòng)聽的音樂打動(dòng)人的心靈

忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們六年來結(jié)下了深厚的友誼。六年來我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏，六年來我們一起度過美好的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開，這時(shí)我們的心情能平靜嗎?

忘不了，美麗的校園!您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)，您像一本智慧的書，讓我們懂得許多知識(shí)。在這里您嚴(yán)格教育我們，尊老愛幼團(tuán)結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您的懷抱中，我們得到溫暖，得到智慧，更得到教育。

有一種銘記在心的記憶，是懷念!有一種心靈深處的祝福，是感恩!

【篇四：感恩母校】

時(shí)間就像小河流水一樣不停地流呀流，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)知書達(dá)理的大姑娘。我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，想著剛?cè)雽W(xué)時(shí)，小小的我背著新書包走進(jìn)校園，對(duì)這里的一切都感到新奇;而如今，我已經(jīng)長(zhǎng)得比老師還高，教室里、操場(chǎng)上都留下了我快樂的身影。我即將畢業(yè)了，我對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)懷著千萬(wàn)的感激，千萬(wàn)的舍不得。我感謝每一位老師教會(huì)我許許多多知識(shí)，我感謝我生活了六年的小學(xué)培育了我。我們畢業(yè)之際，會(huì)從這個(gè)帶走知識(shí)、帶走友情、帶走美好的回憶，帶走許許多多美好的東西然而，我們同時(shí)也要給生活了六年的小學(xué)留下一些什么，要懂得知恩圖報(bào)。

在最后的一個(gè)多月里，我要盡自己的一份力，保持母校那美麗的容貌，我會(huì)盡我的一點(diǎn)兒微薄之力：不亂扔垃圾，隨手拾起一張紙片，不隨地吐痰，不踐踏草坪，節(jié)?a href=“http://004km.cn/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”>

?/p> 為母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷，學(xué)校養(yǎng)育我們，給我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是為了能讓我們更好的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)有一個(gè)好的成績(jī)。因此，在剩下的一個(gè)多月時(shí)間，我要努力拼搏，上課專心聽講，搞好復(fù)習(xí)，課下與空閑的時(shí)間，復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容，還要多做題，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母校的培育之恩。剩下的一個(gè)多月里，一定要努力學(xué)習(xí)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不為其他事情所困擾。

母校培育了我六年，我也在母校收獲了許許多多，我對(duì)母校的感激無(wú)法用華麗的話語(yǔ)來表達(dá)。六年了，母校那朗朗的讀書聲，那些年的一朝一夕，一草一木，全都銘刻在了我的心中，令我難以忘懷。對(duì)母校的回報(bào)，要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)，最后的一點(diǎn)時(shí)間，要奮力拼搏，要努力加油。我一定會(huì)全力以赴!

【篇五：感恩母?！?/p>

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎 在說：潘怡，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：謝謝您，老師。

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明，從來都不平白無(wú)故地批評(píng)人。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我

五年了，在這五年里，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝?！业睦蠋?篇三：淡淡的日子也飄香(800字)作文

精選作文:淡淡的日子也飄香(800字)作文

日子總是過得那么快，每一天都悄悄地從我們身邊溜走，它即是那樣的平凡，也

是那樣的飄香。

又是一個(gè)安靜的早晨，母親依舊早起給我做早飯，而當(dāng)時(shí)我卻還是在睡

夢(mèng)中未醒。不久，一陣刺耳的鬧鈴響起，我不自愿的從床上爬起來，望向窗外，還是漆黑一

片，心中的抱怨感涌現(xiàn)而出。誒呀！怎么天天起這么早啊，累死了，還沒睡醒呢！這時(shí)，聽

到我這般話的母親從廚房走出來說，平常也不見你抱怨，今兒是怎么了？每天也都這個(gè)時(shí)候

起，這樣平凡的日子只得抱怨嗎？我搖了搖頭，母親又說道：這樣淡的日子也挺好，只是你

沒發(fā)現(xiàn)。也許吧，是我真的沒發(fā)現(xiàn)。

又是一節(jié)政治課，老師講的繪聲繪色，這是一位同

學(xué)提出了問題生活哪里美？老師不緊不慢的說到：生活中處處都有美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美

的眼睛。在頻繁的事物，也都有它的美。植物有植物的自然美，社會(huì)有社會(huì)的和諧美，詩(shī)歌

有詩(shī)歌的音韻美，就連日子也有自己的美。同學(xué)們又追問道：日子有什么美呢，老師？這就

需要你們自己去發(fā)現(xiàn)啊。老師面帶微笑地說到。大概吧，我應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)日

子的美。

又是老爸的一次生日，全家都樂呵呵的，一盤盤菜肴擺餐桌上，令人垂涎欲滴。

老爸不愛吃蛋糕，也從來沒有買過蛋糕，當(dāng)然除了我過生日的時(shí)候；雖然沒有蛋糕，但是許

愿是必須的，老爸說：我最大的愿望就是我閨女學(xué)業(yè)有成，咱們一家人永遠(yuǎn)在一起，就過著

這樣平平淡淡的日子，享受這種平平淡淡的生活。是啊，媽媽接著說道：最幸福的事也就是

這樣過著平凡，普通的日子，一家人其樂融融。沒錯(cuò)，淡淡的日子也有他的美，它的香。

日

子如百年醇酒，只有細(xì)細(xì)品味后才知道它的醇香；日子如歌，只有用心唱完后才知道它的情

深；日子如詩(shī)詞，只有斟酌后才知道它的韻味。日子又如蒲公英，只有飄散后才知道它的美

麗；這樣淡淡的日子也飄香。初二:邊啟萌

篇一：中考語(yǔ)文作文技術(shù)指導(dǎo)《淡淡的日子也飄香》

《淡淡的日子也飄香》作文欣賞

這是一道充滿詩(shī)意

和哲理的命題作文，讓人浮想聯(lián)翩?？忌梢赃x擇不同的角度，再現(xiàn)“日子”的畫面，論述 “飄香”的緣由，展現(xiàn)“生命”的價(jià)值。也可以“日子”作為引子、線索來演繹故事，刻畫

人物，抒發(fā)情感??例如，考生可以“日子”為線索，敘說自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，回憶淡淡的日子

里發(fā)生的不平凡的往事，表達(dá)對(duì)親朋故舊的思念之情；也可以從歷史、文化等角度，借助歷

史名人的經(jīng)歷闡述“淡淡的日子也飄香”的內(nèi)涵，但是不論敘述、抒情、議論、說明，要緊

扣“日子”展開。

淡淡的日子也飄香

淺秋如約而至，不帶

一丁點(diǎn)兒拖泥帶水的就大大方方將滿世界的稻谷染得金黃，滿山坡的桂花也吐著她的清香迎

接著淺秋。

外婆家就在這個(gè)小

山村里，每年我都會(huì)來這里小住一段時(shí)間，陪陪外婆，體驗(yàn)這空氣中也彌漫著清香的日子。

今年我如約而至，迎接我的是那滿山細(xì)碎的宛如星河的小桂花，如往年一般金黃的谷穗。

“嘩啦啦??”，不時(shí)

傳來一陣陣鞭打小樹的聲音，不用說這肯定是村民們又在“打”桂花做桂花餅了。外婆笑著

吩咐我去拿上鞭與籃，和她一起去后山“打”桂花。后山上，三五成群的老人孩子提著籃兒

在那里“打”桂花。不知是桂花太多香味太濃還是怎么？空氣中充斥著濃郁的花香，讓人不

覺多吸兩口。外婆帶我找到了一棵桂花吸兩口。外婆帶我找到一棵桂花還比較多的樹，讓我

也“打”起了桂花?？粗鴿M天飛落的桂花雨，不一會(huì)兒小小的籃裝滿了小小的桂花?? “阿婆，好香的桂花餅?zāi)?！”鄰家的小孩兩眼發(fā)著光望著正在廚房里忙活的外婆喊道?！靶∨?，你等等。這餅馬上就好了呢！”外婆嗅了嗅空氣中的桂花香，滿足的答道。不一會(huì)兒，外婆便端著大大的一籠桂花餅出來了，望著那誘人的餅，我也如小胖一般“口水直流三千尺”了。拿起餅，輕輕地咬上一口，甜甜的，散發(fā)著清幽的香氣，令人不禁多咬上幾口??吃得實(shí)在撐了便敞著肚皮倒在底上休憩，口齒中遺留的清香久久不肯離散?? 傍晚，夕陽(yáng)如火一般燒紅了半個(gè)天空，卻還不肯停止，火越來越大，天越來越紅。家家戶戶都搬著桌子坐在門口開曠的空地上吃著清淡的晚飯，這里不是喧鬧的城市，沒有霓虹燈灼傷我的眼，沒有汽鳴聲震麻我的耳，沒有灰塵蒙住我的鼻，有的只是一些清香，一些家常閑談?? 帶著清馨的身體在后山散步，嗅著空氣中淡淡的桂花香，品味著眼前的景，我莫明白了一些：恬靜的日子總比紙醉金迷的生活更幸福，淡淡的日子也如桂花一般飄著香。

今夜，我合衣躺在桂花樹下，倦在桂花馨香中入眠，體味那經(jīng)久不散的淡淡清香?? 在那白蘭飄香的日子里 “哎！你們說這是什么花??？”

“看看上面的牌子不就知道了！”

“白——蘭——花，這就是白蘭花啊，好香！”一個(gè)有著烏黑秀發(fā)的女孩嚷著，聲音和著快活的鳥叫聲和明媚的陽(yáng)光在空氣中飄散開來。

“何，我聽說這是上海的市花呢！”一旁的短發(fā)女孩若有所思地說道。

“嗯??我不知道?！?三個(gè)小小的身影聚集在一棵茂盛的白蘭樹下，盡情地吮吸著那迷人的芬芳。墨綠色的葉子，細(xì)細(xì)的白色花瓣。綠得將近黑色的葉子將那星星點(diǎn)點(diǎn)的白色襯托得格外耀眼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。細(xì)碎的陽(yáng)光灑在地上，把地面裝點(diǎn)得好像一個(gè)華麗的舞臺(tái)。

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”一陣熟悉的音樂聲剛剛響起，三個(gè)人臉上的陶醉表情便在剎那間蕩然無(wú)存。隨著一聲尖叫，三個(gè)人以百米沖刺的速度向教室跑去?? 終于下課了，男生們像潮水一般向教室外涌去，教室里只剩下零零散散的幾個(gè)人?！把┍?，這道題怎么做??？”

“小鄭，干嘛這么急??？火燒屁股啦？”

短發(fā)女生沒好氣地說道：“喂！剛剛我們不是遲到了嗎？這道題我只聽了一半，沒聽懂啊?！?體育課上，三個(gè)女生在綠蔭下的草地上坐著。陽(yáng)光很耀眼，天空亮得讓人不敢向上看。樹葉和草都綠得發(fā)亮，草地上籠罩著一股淡淡的青草香氣。不遠(yuǎn)的操場(chǎng)上，一些男生和女生正一起踢足球。也有不少女生像她們一樣躲在一旁的草地上說話打鬧。

“啊??”有著烏黑秀發(fā)的小琦打了個(gè)哈欠，苦這一張小臉，說：“唉??不就是個(gè)升初中的分班考試嗎？干嘛要大張旗鼓的補(bǔ)習(xí)嘛！我這可憐的暑假啊??” “補(bǔ)就補(bǔ)，又沒什么了不起的！”

“小鄭！問題是這是

我篇二：淡淡的日子也飄香

淡淡的日子也飄香

母愛如同一杯熱牛奶，含蓄典雅。而父愛則如一杯鐵觀音，沉重如鐵，貌似觀音，如果你仔細(xì)品味，你就能體會(huì)出其中的味，飄著淡淡而香甜。

我的初三生活之所以不是那樣死學(xué)，干學(xué).苦學(xué)全都是因?yàn)槲业母赣H。父親是一名教師，每當(dāng)我遇到難題而發(fā)愁.上火時(shí)，父親便過來幫助我。我如同一朵奮力成長(zhǎng)的花朵，只是缺少一滴水，它便可以綻放，但是白云姐姐不給它，太陽(yáng)公公也在火辣辣地烤著她，她在經(jīng)受著磨難，它快要死了。就在這時(shí)，父親仿佛拿著水杯澆了點(diǎn)水，小花綻放了，是那么美麗，那么可愛，那么動(dòng)人。我也找到了解題的思路。

是父親幫我在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中輕松作戰(zhàn)，勇于戰(zhàn)斗，自強(qiáng)不息。就在這里我聞到家中那盞紫砂壺中飄來的幽香。我也感覺精了充沛。

或許有許多同學(xué)的一個(gè)重大壓力是父親母親的壓力，但是我缺沒有這樣的壓力，或許我應(yīng)該感到慶幸。父親從未將我與其他同學(xué)或同事家的孩子相比，也從未給我制定一個(gè)多么宏偉的目標(biāo)。而讓我自己去想，自己去

做，一起分析一起努力。他這樣做是因?yàn)?，他永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的孩子才是最棒的，最好的，所以從未將過大的壓力強(qiáng)加在我的頭上。

我無(wú)沉重的壓力也要感謝我的父親，是父親給了我個(gè)條件。讓我從容，讓我輕松，讓我堅(jiān)強(qiáng)，不怕結(jié)果，敢于面對(duì)。我感覺到了茶香而且是濃香悠長(zhǎng)。

其實(shí)父親就像是我的一顆大樹，他沒有三頭六臂，力強(qiáng)無(wú)窮，刀槍不入，他是一個(gè)普普通通的人，但是他給了我平凡但不平庸的愛，他是一棵樹為我撐起整片天空。

談?wù)劦娜兆游覀兲焯於甲哌^，三點(diǎn)一線，單調(diào)無(wú)趣。但是在這樣生活里有父親的呵護(hù)，讓我看到了希望，看到了光明。正是那杯茶，茶涼了，但是茶的香缺沒有散去。仍然是傲迎風(fēng)雪，不懼嚴(yán)寒的魅力。父親的茶在我的心坎里飄著香味，會(huì)將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)流下去。

篇三：淡淡的日子也飄香

淡淡的日子也飄香

中考的時(shí)間越來越近，當(dāng)硝煙開始彌漫的時(shí)候，我的心卻日漸平靜，淡淡的日子里，放開身心來感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

又經(jīng)過那家熟悉的元宵店，店里只賣元宵和水餃。店老板仍然如多年前一樣滿面笑容招呼著客人，店里照舊是熙熙攘攘。這里美味的元宵一直都是我的最愛。小時(shí)候，無(wú)論多晚，爸爸總會(huì)在這里給我買上一份元宵或者水餃，每次我都喜滋滋地吃完然后滿足地入睡?，F(xiàn)在想來，其實(shí)美味的不僅是元宵，更是爸爸的那份寵溺。想想這些日子，他整日里忙進(jìn)忙出，為我著急，卻有時(shí)還要承擔(dān)我無(wú)理的發(fā)泄，心里有一絲歉意。

天氣越來越熱，教室里的熱度也似乎開始上升。“這道題是這個(gè)思路。”“不對(duì)，應(yīng)該是這樣??”因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題我和同桌熱烈討論，誰(shuí)也不能說服誰(shuí)，思想的火花不斷在我們頭上碰撞，最終，我們找到了一個(gè)最佳解決方案，相視而笑。而這樣的情景，在班上時(shí)有出現(xiàn)。我們的感情卻在這碰撞里愈加濃厚。

下課了，我急匆匆往外趕，想著晚上的補(bǔ)課快要遲到，看到熟悉的公交車，想都沒想就往上跳。站在投幣口前我卻尷尬了——居然沒有零錢！把包翻了遍，也找不出一枚硬幣，我懊惱自己的粗心，司機(jī)沒有說話卻用異樣的眼神盯了我一眼。我張了張嘴，最終只能把話吞進(jìn)肚子。這時(shí)，我身邊伸過來一只白皙的手，感應(yīng)器滴一聲響了，我詫異中回頭，正對(duì)上一雙微笑的眼睛。“別找了，我替你付?！逼胀ǖ囊痪湓挭q如仙籟。我趕忙道謝，報(bào)以感激的笑。

還有什么呢？這樣溫暖的回憶和溫馨的事情很多很多吧，沒有刻意去記憶去尋找，卻在身邊天天發(fā)生著，平凡地點(diǎn)綴了你我他的生活。

淡淡的日子里，我過著自己似乎不變的每一天，上學(xué)，回家，準(zhǔn)備著人生

第二篇：在傳統(tǒng)日子里作文

在傳統(tǒng)日子里作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的在傳統(tǒng)日子里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春運(yùn)的痛苦是每個(gè)異鄉(xiāng)人都深有體會(huì)的。爸爸每年都想讓爺爺奶奶來上海過年，這樣車票會(huì)好買得多。但他們總是推辭，因?yàn)槲壹易獾姆孔硬粔虼?。為此，我們?nèi)颐磕瓴坏貌患尤氪哼\(yùn)大軍，回去看望老人。

經(jīng)過多年的打拼，去年八月我家終于在上海擁有了自己的房子，爺爺奶奶的理由不存在了。這不，大年三十下午一點(diǎn)半，爺爺奶奶笑著走進(jìn)了屋子。

看到媽媽正在包餃子，奶奶忙洗手加入。奶奶說：“今天我做四個(gè)家鄉(xiāng)的小菜，原料我已經(jīng)帶來了?！边@時(shí)，我看到爺爺從他帶來的大包里拿出了不少食材，我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都有。媽媽說：“好呀！我早就想吃家鄉(xiāng)的菜了。每次回家過年，媽做的菜都很好吃，往往來上海后很久還在回味呢！我今天也準(zhǔn)備做幾個(gè)上海的小菜，讓二老常常上海的味道！”爺爺奶奶都齊聲說好。

晚上七點(diǎn)，一桌融合滬皖特色的年夜飯呈現(xiàn)在我們面前。皖菜：捶雞、番茄肉片、蜜汁排骨、青椒炒豬心；滬菜：生煸草頭、副乳肉、油爆河蝦、雪菜冬筍、蘑菇三鮮湯。個(gè)個(gè)都那么誘人，加上精心準(zhǔn)備的牛肉水餃，真是讓人垂涎欲滴。

全家舉杯慶祝新年！爸爸今天特別高興，和爺爺多喝了幾杯。爺爺奶奶看著我們幸福的一家，也非常高興。

酒喝多的.人話就特別多，爸爸和爺爺忍不住談起了爸爸年輕時(shí)的事情。好像當(dāng)初爺爺在老家給爸爸找了一份穩(wěn)定的工作，收入一般但過得去。但爸爸根本就沒有聽從爺爺?shù)陌才牛苯觼砩虾９ぷ髁?，惹得?dāng)時(shí)爺爺一年多沒理爸爸。到現(xiàn)在，近二十年了。爸爸從租五平米的小隔間到兩室一廳的老公房到今天擁有自己三室兩廳的房子，期間的辛酸有的我知道，但更多我是不知道的。

爺爺動(dòng)情地問：“這些年你受了這么多苦，有沒有后悔當(dāng)初的選擇呢？如果在老家，你早就有自己的房子了?！卑职謭?jiān)定地?fù)u搖頭?！吧虾Ｊ且粋€(gè)值得奮斗的城市，同時(shí)還是一座公平的城市，在這里，付出就有回報(bào)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)逐漸融入了上海，孩子也一樣?！?/p>

爺爺說：“不后悔就好。其實(shí)當(dāng)初，我也沒聽你爺爺?shù)陌才?，?dú)自決定參軍的。我也不后悔！呵呵，不愧是我的孩子?！甭牭竭@里，我們都笑了。

突然，電視機(jī)里傳來了春晚開幕的聲音……

星期天，老師要帶我們?nèi)ゴ河?，老師讓我們?cè)谛ｉT口集合。同學(xué)們都到齊了，可是有八個(gè)同學(xué)沒有來，我們只來了三十七人。女生有兩組每組都有九人，男生也有兩組一組九人，一組八人，到了8點(diǎn)40的時(shí)候，我們的隊(duì)伍開始走了，我們向南走，走到了十字路口。我們就往西走，我排在最前面，我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。

走到了邊上了，我們?nèi)チ颂覉@，老師就拿著相機(jī)給我們拍照，那里的有桃紅，粉紅，白色的花，桃紅和粉紅都是桃花，只有白色是梨花。老師說：“走吧，我們還有很多路走呢！”就這樣，我們就排著原來的隊(duì)一直向前走。

走到頭了，有一條大的公路。說起來其實(shí)我們也不知道這是什么路，走到路的北邊老師說：“我們?cè)谶@里休息一下吧？你們也吃點(diǎn)東西?！庇械娜嗽诔噪u蛋，就把雞蛋皮扔在地下。我看見了，就去對(duì)他們說：“你們要愛護(hù)環(huán)境，請(qǐng)你們把雞蛋皮撿起來好嗎？”他們聽了，就把雞蛋皮撿起來了。

我對(duì)他們說完，我就去看花了。我看見那里有迎春花，老師對(duì)我們說，這個(gè)可以吃。我就嘗了嘗，開始的時(shí)候有點(diǎn)甜，一會(huì)它就沒味了我就把它吐出來了。

我們休息了一會(huì)兒就走了。我們到了一個(gè)工廠前，那里邊有紫荊花，滿樹滿樹的紫色花朵，好看極了！老師對(duì)看門員說：“讓我進(jìn)去拍張照吧，一會(huì)就出來。”幸好那個(gè)看門員寬宏大度。讓我們老師進(jìn)去了老師拍完了，就出來了。我們還看了別的花，有一個(gè)黃色的花，它叫長(zhǎng)清花，我們看了了，就走了。

我們看到了有幾個(gè)男生在一塊大石頭上。老師說：“你們?nèi)ズ嫌鞍桑俊彪m然韓琳搶鏡頭，但我們很快樂。

我們拍完了照片，一下子跑到河堤上了。到了中午的時(shí)候，我們就決定在這吃飯，雖然老師沒有帶吃的，但我們給老師了很多吃的。玩了一會(huì)兒我們回家了。

就這樣我們度過了快樂的一天。

回老家過春節(jié)，是弟弟最期待的，我則不然。

前幾年，無(wú)論在上海是否賺到錢，爸爸過年時(shí)總會(huì)預(yù)算出來兩千塊錢買煙火。因?yàn)樵诔σ姑考叶急戎?，尤其是一戶在外地做官的人家，每年肯定放得最多最久。其?shí)，爸爸給爺爺?shù)倪^節(jié)費(fèi)也不過五百元。煙花是很漂亮，可大量放我就有點(diǎn)受不了了。用現(xiàn)在的指標(biāo)看，pm2。5絕對(duì)是爆表。本可以改善生活品質(zhì)的錢卻用來制造污染，這也與老師提倡的環(huán)保理念格格不入。可我人微言輕，尤其是在重男輕女觀念嚴(yán)重的鄉(xiāng)下老家！爸爸一句“小孩子不懂不要亂講話”就足以讓我把所有的想法咽下去。

聽媽媽說今年收入還可以。果不其然，剛一到家，爸爸就開始張羅著買煙花了。突然，爺爺拿出一張村支部發(fā)的倡議書。原來，村里號(hào)召過一個(gè)文明年、環(huán)保年，不提倡放煙花。沒想到，pm2。5這么時(shí)髦的字眼已經(jīng)出現(xiàn)在小地方的文件上了。

沒想到爸爸冥頑不化，說：“倡議歸倡議，煙花還是要放的?！闭f完，他出去了。爺爺奶奶搖搖頭，我也輕輕地嘆口氣。

不久后，爸爸灰溜溜地回來了。

一問才知道，每年和他一起買煙花的郭叔叔不在家。原來，郭叔叔的父母一輩子沒有坐過飛機(jī)，心中一直有此遺憾。郭叔叔狠一下心，就利用假期的時(shí)間，帶著父母及家人去海南旅游了。爸爸給他打電話的時(shí)候，他正在三亞的沙灘上拍照呢！他建議爸爸多照顧一下父母，畢竟?fàn)敔斈棠棠昙o(jì)大了，尤其是郭叔叔父親生病差點(diǎn)過去，他真的感覺到“子欲養(yǎng)而親不待”的涵義了。爸爸敷衍了幾下，就掛了電話。

他又給自己的幾個(gè)發(fā)小打電話，三個(gè)帶著家人在外地旅游，一個(gè)在城里醫(yī)院正在給父母做體檢的，還有一個(gè)直接說“響應(yīng)村里的倡議，不放煙花了”。

爸爸沒想到結(jié)果是這樣的，他一個(gè)人鉆進(jìn)屋子里……

第二天，爺爺奶奶身邊各多出一件漂亮的羽絨服。

第三天，爺爺奶奶房間裝上了空調(diào)。

除夕夜，村里人開始舞獅表演，銅器震天響，也別有一番情趣。

告訴大家一個(gè)好消息，爸爸說明年要努力賺錢，過年時(shí)也帶著全家人去三亞曬太陽(yáng)。

第三篇：在初三的日子里作文

在初三的日子里作文1

日子過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝。

初三，很忙，一場(chǎng)與時(shí)間爭(zhēng)奪的賽跑。他們都在奮力的奔跑，也只有我站在原地，想怎么去邁腳。

曾經(jīng)也有許多人問我準(zhǔn)備考哪兒？期末的四百多分與錄取分六百多，相差了兩百分，能考到那兒？我總安慰自己說：“還有一年，不急?！钡仪宄闹?，即使還有一年，也不能增加多少。

朋友問得最多的便是作業(yè)做好了沒？還有多少?zèng)]做？每當(dāng)被這樣問起，回答總是有什么作業(yè)？當(dāng)他說出一大堆作業(yè)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，作業(yè)原來這么多。

總向往著一杯清茶，品味縈繞鼻尖的甘香，一篇文章，回味字里行間的憂傷。看著他們奮筆疾書，我卻在看一篇優(yōu)美文章，而那作業(yè)便被我拋出九霄。

沉浸在茶文世界的我，忘記了那壓人的作業(yè)，那瀕臨中考的緊張，也順帶忘記了自我。而從茶文世界里抬起頭的我，惘然的看著眼前的一切，讓人不知所措，堆積如山的作業(yè)，匆忙而過的身影，來不及更改的習(xí)題……忙，除了忙就找不到任何一個(gè)形容現(xiàn)在的詞語(yǔ)。

看著那短短幾行筆記下的習(xí)題，卻不知道該怎樣去下筆，想不起任何一個(gè)練習(xí)，讓我久久注視。

在這個(gè)沒有時(shí)間的日子里，卻還在品那杯茶，賞那篇文。

在初三的日子里作文2

然而，夢(mèng)想?yún)s不是用來幻想的，我需要為了理想而奮斗。

一年級(jí)時(shí)，我對(duì)音樂的`著迷被細(xì)心的媽媽啊看了出來，她送我去學(xué)習(xí)了古箏。從第一節(jié)課開始，我便對(duì)自己充滿了信心，我相信我一定能成功。

可是，現(xiàn)實(shí)總是與想象背道而馳。在踏進(jìn)了這個(gè)班級(jí)的第三節(jié)課，我便感覺到了自己與同學(xué)們之間的差距。我只是靠著自己對(duì)夢(mèng)想的熱愛和心中的那股信念，憑著一腔熱血在夢(mèng)想這條路上橫沖直撞，而同學(xué)們都已有著厚實(shí)的基礎(chǔ)。

我還不想放棄我不能放棄！

從那以后，我每一節(jié)課上眼睛都隨著老師轉(zhuǎn)，手中的筆也不停地在紙上飛，可這好像還不奏效。我想回頭，回到最初憧憬夢(mèng)想幻想未來的時(shí)候，可是我不甘心。

聰明的老師察覺了我的反常，與我進(jìn)行了一次深刻的談話，同時(shí)，也告訴了我前進(jìn)的方法，解開了我的困惑與糾結(jié)。從此，我在課上比從前更加認(rèn)真、專注，回家也不松懈，堅(jiān)持著每天一小時(shí)的練習(xí)。

心中的那一股信念愈加強(qiáng)烈

在初三的日子里作文3

時(shí)光飛逝，三年的初中生活就要結(jié)束了，那也意味著畢業(yè)了。

畢業(yè)，既是快樂的，也是傷感的?？鞓肥且?yàn)?，我們即將開始一段新的生活，離自己的夢(mèng)想又近了一步。傷感是因?yàn)?，就要與一起生活了三年的師生分開了，就要離開待了三年的學(xué)校。在此，我想對(duì)同學(xué)們說：“希望你們?cè)谝院蟮牡缆飞夏軌蛞环L(fēng)順，個(gè)個(gè)都有大好前途，畢業(yè)后，大家都各奔東西，不知何時(shí)才能相見，所以，請(qǐng)不要忘了彼此！”，我想對(duì)我所有的老師說：“能作為你們的學(xué)生，我覺得很幸運(yùn)！謝謝你們教會(huì)了我很多的知識(shí)和道理。以后我一定會(huì)回來看你們的！”，我還想和學(xué)校說：“不管你好與不好，我都要感謝你，感謝你讓我認(rèn)識(shí)了這么一群同學(xué)與老師，我們?cè)谀愕膽牙锝?jīng)歷了很多很多，留下了許多美好的回憶。

總有一天，我會(huì)重返此地，再來看你?！碑厴I(yè)那一天可以哭，但是那一天過后，就不要哭了，因?yàn)槲覀儾豢赡芡Ｔ谀且豢?，而不向前走。同學(xué)們，我們一起加油努力吧！為了我們的理想而拼搏。

最后，我想給大家唱首歌：我們?cè)谝黄?，總有太多故事，每一天?yáng)光輕輕灑下，夢(mèng)想在起舞。我們?cè)谝黄?，在一起?chuàng)造過奇跡，就算哪一天要分離，請(qǐng)不要哭，我不哭……

在初三的日子里作文4

清晨，幾聲鳥鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒，一縷陽(yáng)光從窗戶縫中偷偷鉆進(jìn)來，調(diào)皮地?fù)荛_我朦朧的睡眼。我知道天空已經(jīng)放晴了。

推開一扇窗，我看見了一片蔚藍(lán)、幾朵雪白的云在天空中悠閑地飄過。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼意的清風(fēng)，夾雜著淡淡的花香，拂過臉龐，感覺無(wú)比愜意。這花香從哪里飄來？放眼望去，只見一片翠綠中，這兒一抹紅、那幾簇白，原來是三角梅和玉蘭花開得正旺呢！若非這雨后一抹花香，我竟沒發(fā)現(xiàn)窗外已綻放這么絢爛的花朵。

在平淡的日子里，讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。

生活中，處處都彌漫著花香。每天早晨起床后，爸爸媽媽總是早早地把早餐做好，那美味的早餐，就像平淡生活中的一抹花香；走在上學(xué)路上，清潔工老人被晨曦拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，就像是平淡生活中的一抹花香；坐在公交車上，售票員阿姨那甜甜的微笑，也似平淡生活中的一抹花香；學(xué)校里，老師的認(rèn)真指導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助，不也似平淡生活中的一抹花香。

平淡的幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人們的心態(tài)。感覺幸福的時(shí)候一切看起來都是那么美好。

第四篇：作文：在未來的日子里

“嘟……”火車到站了，我乘坐“未來號(hào)”火車來到了2050年，叔叔早就在車站接我了，一看見叔叔，我一頭扎進(jìn)叔叔的懷抱，“叔叔，我可想你了！”“好侄女，我也想你呀，走，叔叔帶你到未來的世界逛逛去！”

走出車站，我連蹦帶跳地來到公路邊，把叔叔甩在了后邊，看著叔叔走近了，我一腳跨進(jìn)上了公路，“撲通”一聲，摔了我一跤，我低頭一看，咦？這公路怎么會(huì)走啊！正在我疑惑不解的時(shí)候，叔叔趕上了我，對(duì)我說：“小心，現(xiàn)在的公路，只要你一按你想到達(dá)的地方的路標(biāo)，站上去，它就會(huì)帶你到目的地，咱們先去?麥當(dāng)勞?吃一頓吧！”說著，按了一下“麥當(dāng)勞”，扶我上了公路。不一會(huì)兒，我們就來到了“麥當(dāng)勞”門前。

下了公路，我們走進(jìn)了“麥當(dāng)勞”，“歡迎光臨”，咦，沒人啊，誰(shuí)在說話呢？叔叔看出了我的疑問：“這是自動(dòng)聲控的?！闭f著，叔叔去了點(diǎn)菜，我好奇地看著這間店，這時(shí)，叔叔點(diǎn)完菜回來了，與此同時(shí)，一雙大手送了菜上來，把我嚇了一大跳，“這是機(jī)器設(shè)置?！笔迨褰忉尩?。我剛想吃，那雙大手又來了，這次，大手帶來了臉盆、毛巾，“請(qǐng)你用餐前先洗手?！闭f著，幫我和叔叔洗起手來，洗完手后，我便狼吞虎咽地吃了起來，美美地吃過后，我跟著叔叔回叔叔家。

我抬頭一看，天呀，大廈直插云霄，少說也有幾百層，怎么上呀？只見叔叔走到一個(gè)機(jī)器旁按了幾下，一朵云將我們托起，緩緩上

升，在上升的同時(shí)，還有優(yōu)美的音樂，我覺得，我簡(jiǎn)直像孫悟空一樣，在騰云駕霧。到了叔叔家門口，叔叔把大拇指放入一個(gè)小框框內(nèi)，隨著一聲：“主人請(qǐng)進(jìn)。”大門緩緩打開。叔叔對(duì)我說：“這是一個(gè)指紋辨認(rèn)器，假如你是主人，它會(huì)為你開門；假如你是客人，它會(huì)告訴主人；假如你是小偷，要破門而入，有一雙大手會(huì)毫不客氣地把你拎出窗外，綁起來并自動(dòng)報(bào)警?！边M(jìn)了叔叔家，我美美地睡了一覺。

“鈴…。。”鬧鐘把我給吵醒了，我揉了揉眼，原來是一場(chǎng)美夢(mèng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，使美夢(mèng)成真?。。。?！

第五篇：在什么的日子里和感動(dòng)

在讀書的日子里

書，是人類不可離棄的終身伴侶；書，是人類靈魂的智慧導(dǎo)師；書，是我生命中的一部分。

在讀書的日子里，我清清楚楚的記得：在一個(gè)夏日炎炎的午后，我捧著一本心愛的書，懶洋洋地倚在靠椅上興趣盎然地讀著。黑溜溜的眼珠不住的左右移動(dòng)，像臺(tái)高智能掃描儀一樣把粒粒方塊字傳送到大腦。隨著書中動(dòng)人的情節(jié)，我時(shí)而兩條眉毛糾成一個(gè)疙瘩；時(shí)而兩眼一瞇，“咯咯”的笑，總要招的爸爸打趣的說：“這丫頭又在傻笑！”；時(shí)而疑云不解地?fù)蠐虾竽X勺，看到滿意的結(jié)果有眉開眼笑。當(dāng)我讀書時(shí)，你就是站在我身旁我也渾然不覺！到時(shí)你可千萬(wàn)別責(zé)備我喲！聽著手指與書本“沙沙”的犘挲聲，多么愜意呀！書中的世界是多么令人著迷呀！

在讀書的日子里，我忘卻了所有的煩惱與憂愁，只為書中的人物哭、笑，也許你認(rèn)為我傻傻的，可我不以為然，依然為之陶醉。即將進(jìn)入初中的少女就如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，可同學(xué)之間碰擦出的火花、老師的忽視。猶如平坦大道上潛藏的碎玻璃渣，在我身上烙下殷紅的血印。我喜歡在這時(shí)翻出幾本厚厚的書，它就是我的一切、就是我的寄托！在書中的世界，我無(wú)拘無(wú)束地在知識(shí)的花園中轉(zhuǎn)動(dòng)著夢(mèng)想之裙，令它綻放出萬(wàn)丈光芒。

在讀書的日子里，我任頑皮的風(fēng)娃娃撥弄我的發(fā)絲；任媽媽超常發(fā)揮她引以為豪的獅子吼；任爸爸像蒼蠅一樣的喋喋不休，我懷抱著書本躡手躡腳的鉆進(jìn)書房，鎖上房門，一切都與我無(wú)關(guān)，只有一個(gè)默默的讀書人。在讀書的日子里……

書！你是我無(wú)比誠(chéng)摯的伙伴！在讀書的日子里我如浴春風(fēng)！

在成長(zhǎng)的日子里

回首望去，是十五年的花開花落，云卷云舒，不知不覺，我早已踏上成長(zhǎng)的道路。

向前看去，是沒有盡頭的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，那么在我身后，走過的這些成長(zhǎng)歲月，留下啦什么？

成長(zhǎng)的日子里，我漸漸變得有些“獨(dú)斷專行”。不再完全接受長(zhǎng)輩們的話，我有自己的想法：書看得多了，以為自己已經(jīng)成熟，我要自己做決定：經(jīng)歷的事多了，我對(duì)這個(gè)世界也有了不一樣的看法，與父母的掙扎多了起來……難不成這就是所謂的“叛逆期”？瘋狂的時(shí)候不顧一切，一口氣看完一本小說：實(shí)在壓抑不住心中的感情，半夜爬起來打開電腦寫博客。

成長(zhǎng)的日子里，我漸漸變得有些“多愁善感”。青春小說看了一本又一本，內(nèi)心的想法越來越奇特，寫出來的文字越來越古怪，容易感動(dòng)，也特容易“傷春悲秋”。生活中的細(xì)節(jié)和回憶里的點(diǎn)滴——朋友的關(guān)心、親人的愛、陌生人的幫助……一點(diǎn)一點(diǎn)在頭腦里被無(wú)限放大，感動(dòng)得心也溫暖起來。以為自己看到了這個(gè)世界的黑暗一面，了解了人性的悲哀和現(xiàn)實(shí)，不得不放下心中美好得不現(xiàn)實(shí)的童話世界，漸漸對(duì)這個(gè)世界無(wú)奈、悲哀，最后變成漠然。

成長(zhǎng)的日子里，我漸漸變得有些“瘋狂”。我喜歡嘗試新鮮事物，喜歡大笑，也喜歡沉默。有人說，越長(zhǎng)大越孤單?；蛟S真的是這樣，一個(gè)人的時(shí)間越來越多，在那些自由而沉默的時(shí)間里，隨手寫下長(zhǎng)長(zhǎng)短短的話，散亂的，卻也讓我喜歡。面對(duì)突如其來的挫折與失敗，我越來越平靜地接受，可是說不定哪天想起來，就會(huì)抱著被子哭得稀里嘩啦。成長(zhǎng)的心思，有幾個(gè)人想得明白呢？

成長(zhǎng)的日子里，我們體會(huì)不一樣的滋味，但我看得見，未來屬于我們。

感動(dòng)

成長(zhǎng)中，一次一次的感動(dòng)總會(huì)浮現(xiàn)在腦海當(dāng)中。我記得那一次……

當(dāng)時(shí)，我才讀三年級(jí)。下午的最后一節(jié)課時(shí)，一聲霹靂，便下起了傾盆大雨。一瞬間，天都黑了。而一聲聲的雷響不斷轟鳴。這時(shí)，一道閃電在空中輕輕劃過，那時(shí)畫筆所花的線條，又似乎要把半個(gè)天空照亮。在不知不覺當(dāng)中，下課鈴響了。放學(xué)了，可雨卻越下越大，如同篩子往下篩。雷雨交加，而我，站在校門口，等著來接我的爸爸。

在校門口，出現(xiàn)了一個(gè)濕淋淋的背影，那是爸爸。原來，他忘了帶傘，結(jié)果被雨淋成了這般模樣。他喘著氣，說：“來！我們走吧！”他把他的外套拖了下來，蓋在我身上，又遮住我的頭。他帶著我走在回家的路上……

大雨中，又出現(xiàn)了這一幕：一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上，發(fā)出了微微的滴滴嗒嗒聲，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的臉上，把他的眼鏡弄得像沾滿雨滴的小窗戶，透過那窗戶，我看到了一顆赤熱的心。

走在滂沱大雨之中，我似乎是感覺到父愛暖暖的溫度。如同老鷹愛護(hù)自己的孩子，張開強(qiáng)壯的雙翅，保護(hù)著雛鷹；又似那春天里第一束明媚的陽(yáng)光，不僅溫暖著大地，還溫暖著那顆小草…… 被愛的陽(yáng)光照著，走在雨中……漸漸，雨停了，爸爸穿著的襯衫已經(jīng)濕透了。天上又出現(xiàn)了太陽(yáng)，把大地的一切照亮，一束陽(yáng)光照進(jìn)了那個(gè)雨后的窗戶……爸爸的臉重現(xiàn)笑容。

如果說母愛是一縷春光，孩子是花朵，那么我要說父愛就是那捧著紅花的綠葉，默默無(wú)聞地關(guān)愛著，保護(hù)著孩子。孩子在愛的沐浴下，茁壯成長(zhǎng)。

我相信，每位父母默默的愛，會(huì)感動(dòng)著更多的人。

這是一篇完整的敘事散文。開門見山引出下文，敘事條理，情節(jié)曲折起伏，人物形象突出。寓情于景，情景交融，起承轉(zhuǎn)合，曲折有致，層次分明，先后有序。

感動(dòng)

人生的行囊中滿滿的都是感動(dòng)?！}記 起始的感動(dòng)

在我生命起始的那天，母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶著它蹣跚地走過了那些咿呀學(xué)語(yǔ)的日子，一直在前行，前行。

他還不會(huì)照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應(yīng)熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應(yīng)。他被沖奶粉的開水燙傷，把感動(dòng)的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長(zhǎng)的第一步，便賦予了我感動(dòng)的財(cái)富，陪我走在兒時(shí)的路上，我不曾孤單過，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。

人生的路很遠(yuǎn)，可那時(shí)我便已經(jīng)背上了感動(dòng)前行了。耳邊是風(fēng)在唱：帶著感動(dòng)出發(fā)。

成長(zhǎng)的感動(dòng)

我總會(huì)知道糖果擱在柜中，我總會(huì)知道桌上有熱牛奶，我也總會(huì)知道學(xué)校門口有人等，鍋里正煮著雞蛋，因?yàn)橛心?，為我?jīng)營(yíng)著成長(zhǎng)。

那會(huì)兒也大了，世事也有了些淺淺的認(rèn)識(shí)，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發(fā)現(xiàn)了你的辛苦。周到。細(xì)心，十幾歲的心里溢出了深深的感動(dòng)。記憶里有你干澀的手指撫過臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發(fā)中的感動(dòng)，雖然會(huì)時(shí)常在眼淚中模糊，可那些感動(dòng)卻裝在了我的行囊中，在沒有你陪的日子里，跟著我繼續(xù)前行的路。不曾被困難打到，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。

祖母是我人生道路上，成長(zhǎng)驛站的守侯者，默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng)，卻悄然離去，我連認(rèn)真體味都還沒來得及，她便帶著我的思念遠(yuǎn)去了。墳頭上迎春話在叮嚀：帶著感動(dòng)出發(fā)。

一次一次的停泊，一次一次地出發(fā)，連同那些感動(dòng)，像一粒粒沙石，鋪滿了我來的路上，把我送向有夢(mèng)的地方，我的身后已經(jīng)是不可丈量的路程，不，那明明是感動(dòng)的階梯。

風(fēng)兒要出發(fā)，因?yàn)橛写髽浣o的感動(dòng)；小溪要出發(fā)，因?yàn)橛腥o的感動(dòng)，若沒有了感動(dòng)，還會(huì)有出發(fā)的勇氣和力量嗎？

路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點(diǎn)，但我不會(huì)忘記，帶著感動(dòng)出發(fā)。

本文以“帶著感動(dòng)出發(fā)”為題，開篇“在我生命起始的那天，母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中”就吸引住了讀者的眼球。尤其是在行文中作者大量使用數(shù)字來說話，用語(yǔ)準(zhǔn)確。