第一篇：小學生消防安全常識校本教材匯總

消防安全教育校本教材

供一二年級使用

第一課 認識火警電話

困于火場時，要撥打“119”電話向消防隊求救。

公安消防隊撲救火災完全屬于義務行為，不向發(fā)生火災的單位、個人收取任何費用。甚至對火警以外的緊急救助也是免費的。

怎樣打火警電話？

1、火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址；

2、要講清什么東西著火，火勢情況；

3、要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；

4、報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼；

5、報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。發(fā)現(xiàn)火警應及時報警，這是每個公民的責任。假報火警是違法行為

《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二條規(guī)定：擾亂公共秩序、妨礙公共安全，尚不夠刑事處分的，要根據(jù)治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。

特別提示：

119不僅是火警電話，還參加其他災害或事故的搶險救援工作，包括：各種危險化學品泄漏事故的救援；水災、風災、地震等重大自然災害的搶險救災；空難及重大事故的搶險救援；建筑物倒塌事故的搶險救援；恐怖襲擊等突發(fā)性事件的應急救援；單位和群眾遇險求助時的救援救助等

第二課教室防火安全

同學們，教室是我們學習的重要場所。教室防火最重要。

如果教室內(nèi)發(fā)生火災怎么辦呢？

火災時要用手絹捂住口鼻，低下身子逃生，如果沒有手絹，也可以用紅領(lǐng)巾、衣角代替。在老師的指引下有序的離開教室，千萬不要慌亂。如果老師不在，要聽班長的指揮。

第三課 家庭逃生知識

（一）1、平時防盜網(wǎng)一定要留逃生口，逃生口鎖匙要放在固定和易取的地方，以便逃生。

2、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

3、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

4、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

5、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

第四課 家庭逃生知識

（二）6、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

7、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

8、室外著火，門已發(fā)燙，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，并潑水降溫。

9、若所在逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

10、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、落水管等逃生自救。也可把床單、被套撕成條狀成連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，脫離險境。

第五課 家庭防火知識十二條

（一）1、教育孩子不玩火，不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷，切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品。

5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

第六課 家庭防火知識十二條

（二）7、利用電器取暖、烘烤衣物，要注意安全。

8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

10、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

12、不在稻草旁邊燃放煙花爆竹。

第七課 睡熟時聽到火警該怎么辦

當熟睡時，聽到報警信號，許多人都慌張地把門打開，試圖一下子沖出去，這種做法很危險，正確的做法是：

1、爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱；

2、準備好濕毛巾；

3、自制救生繩索，但切勿跳樓；

4、利用自然條件作為救生滑道。

第八課 認識常用的消防滅火器

1、干粉滅火器：適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機溶劑火災。它能抑制燃燒的連鎖反映而滅火。也適宜于撲滅液體、氣體、電氣火災（干粉有5萬伏以上的電絕緣性能）。有的還能撲救固體火災。用于各類公共場合、辦公場所、賓館、飯店、汽車、輪船甚至家庭，但不得用于撲救輕金屬材料火災。

2、二氧化碳滅火器:二氧化碳滅火器都是以高壓氣瓶內(nèi)儲存的二氧化碳氣體做為滅火劑進行滅火，二氧化碳滅火后不留痕跡，適宜于撲救貴重儀器設(shè)備，檔案資料，計算機室內(nèi)火災，它不導電也適宜于撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類火災，但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質(zhì)火災。

3、泡沫滅火器:泡沫能覆蓋在燃燒物的表面，防止空氣進入。它最適宜撲救液體火災，不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災（如：醇、酯、醚、酮等物質(zhì)）和電器火災。

手提式泡沫滅火器

推車式泡沫滅火器

第九課 滅火器的使用方法

干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災時，應對準火焰要部掃射，如果被撲救的液體火災呈流淌燃燒時，應對準火焰根部由近而遠，并左右掃射，直至把火焰全部撲滅。

第十課 地鐵失火和逃生自救

自救方法

1、發(fā)現(xiàn)車廂著火，火勢較小，立即用滅火器撲滅。

2、發(fā)現(xiàn)車廂著火、停電或發(fā)現(xiàn)有煙氣、異味，要立即報警，也可以拉響車廂內(nèi)緊急報警裝置、通知列車司機。

3、如火勢蔓延，立即撤離火場逃生，此時若車廂門打不開，可破窗而出

4、、撤離動作要快，聽從地鐵工作人員的指揮，有秩序地向安全區(qū)域疏散，沿著應急燈和疏散指示標志撤離，采用低姿快速行走、用手絹、衣服等捂住口鼻。

第十一課 在逃生時身上著火怎么辦

人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：

（1）盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；

（2）如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅；

（3）可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染；

（4）切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

第十二課 怎樣使用濕毛巾防煙

? 折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊 8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60％。

? 毛巾不必弄濕。

? 使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。

第十三課 發(fā)生火災時人被困在室內(nèi)怎樣呼救

發(fā)生火災，情況復雜，人被圍困在室內(nèi)，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火場。由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。

人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設(shè)法營救。

第十四課 小小煙頭的背后是什么

香煙頭雖小，潛在的危險性卻很大。香煙的燃燒狀態(tài)，可分自由燃燒和吸煙燃燒兩種，當然這兩種燃燒是交替進行的。香煙的燃燒，由于香煙的品種不同，燃燒的最高溫度有所不同，因而各燃燒區(qū)域的溫度也不同。一般說來，香煙中心部位溫度高達800－900℃，在卷紙的燃燒邊緣溫度達200－300℃。吸煙時中心溫度要比自由燃燒時高一些。要保持香煙燃燒，中心部分必須在700℃以上。風速對香煙燃燒也有影響，風速1.5米/秒時最容易燃燒，風速達3.0米/秒時則很容易熄滅。

香煙的自由燃燒速度與放的位置也有關(guān)系，在無風的條件下，水平放置時，燒到香煙過濾嘴一端共需 14－15分鐘，垂直放置時，由下往上燃燒到過濾嘴需12－13分鐘。

根據(jù)實驗，香煙引起棉絮、木棉著火則需 3－7分鐘，引起晴綸著火只需1分鐘左右。由此可知，亂扔煙頭容易釀成火災也就不奇怪了。

根據(jù)統(tǒng)計，日本家庭火災中吸煙引起的占 26％。美國家庭火災中吸煙引起的占29.1％。這些國家每年都有不少人由于粗心大意死于因吸煙或亂扔煙頭而引起的火災中。

第十五課 娛樂場所失火和自救

娛樂場所

商場、咖啡廳，茶館，KTV，桌球室，洗浴中心，電玩城，溜冰場，溫泉，游樂園，公園，各種園，農(nóng)家樂，旅游景點.火災初起階段，要分秒必爭，抓緊時間滅火。一旦火勢失控，就要積極尋求逃生之策：

1.逃生時必須冷靜

由于歌舞廳、卡拉OK廳一般都在晚上營業(yè)，并且進出顧客隨意性大、密度很高，加上燈光暗淡，失人時容易造成人員擁擠，在混亂中發(fā)生擠傷踩傷事故。因此，只有保持清醒的頭腦，明辨安全出口方向和采取一些緊急避難措施，才能掌握主動，減少人員傷亡。

2.積極尋找多種逃生方法

在發(fā)生火災時，首先應該想到通過安全出口迅速逃生。特別要提醒的是：由于大多數(shù)舞廳一般只有一個安全出口，在逃生的過程中，一旦人們蜂涌而出，極易造成安全出口的堵塞，使人員無法順利通過而滯留火場，這時就應該克服盲目從眾心理，果斷放棄從安全出口逃生的想法，選擇破窗而出的逃生措施，對設(shè)在樓層底層的歌舞廳、卡拉OK廳可直接從窗口跳出。對于設(shè)在二層至三層的歌舞廳、卡拉OK廳，可用手抓住窗臺往下滑，以盡量縮小高度，且讓雙腳先著地。設(shè)在高層樓房中的歌舞廳，卡拉OK廳發(fā)生火災時，首先應選擇疏散通道和疏散樓梯、屋頂和陽臺逃生。一旦上述逃生之路被火焰和濃煙封住時，應該選擇落水管道和窗戶進行逃生。通過窗戶逃生時，必須用窗簾或地毯等卷成長條，制成安全繩，用于滑繩自救，絕對不能急于跳樓，以免發(fā)生不必要的傷亡。

3.尋找避難場所

設(shè)在高層建筑中的歌舞廳、卡拉0K廳發(fā)生火災，且逃生通道被大火和濃煙堵截，又一時找不到輔助救生設(shè)施時，被困人員只有暫時逃向火勢較輕的地方，向窗外發(fā)出求援信號，等待消防人員營救。

4.互相救助逃生

在歌舞廳、卡拉OK廳進行娛樂活動的青年人比較多，身體素質(zhì)好，可以互相救助脫離火場，或幫助長者逃生。

5.在逃生過程中要防止中毒

由于歌舞廳、卡拉OK廳四壁和頂部有大量的塑料、纖維等裝飾物，一旦發(fā)生火災，將會產(chǎn)生有毒氣體。因此，在逃生過程中，應盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進人口腔。應采取用水打濕衣服捂住口腔和鼻孔，一時找不到水時，可用飲料來打濕衣服代替，并采用低姿行走或匍匐爬行，以減少煙氣對人體的傷害。

第十六課 點蚊香的學問

在炎熱的夏季，許多家庭都要點蚊香。蚊香火頭很小，往往不會引起人們的注意。實事說明，點燃蚊香如果不注意防火也會釀成火災，造成不可收拾的局面。有人說得好，“三九留心火爐，三夏留心蚊香”。

一只點燃的蚊香，焰心部位的溫度可達到 200－300℃，這樣的溫度超過家庭日常用的棉布、紙張、木材等物品的點燃的溫度，因此不能麻痹大意。

點蚊香要注意以下幾點：

? 點燃的蚊香要放在金屬支架上或金屬盤內(nèi)，要距桌、椅、床、蚊帳等可燃物一定距離。

? 點燃的蚊香要放在不易被人碰倒或被風吹到的地方。

? 室內(nèi)有易燃液體（汽油、酒精等）和可燃氣體時，不宜在室內(nèi)點燃蚊香。

? 睡覺之前，要注意檢查一下點燃的蚊香。在確保安全之后，方可去睡覺。

第二篇：小學生消防安全常識

小學生消防安全常識

1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的處理辦法

家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災應如何報警？

如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失?；鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險？

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

8）逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體

森林防火宣傳標語集錦

森林火災重防范，嚴控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬代興。

建設(shè)秀美山川 護林防火當先。共享森林美景，嚴防森林火災。

護林木，不吸煙，文明就在你身邊。珍愛森林，防火于未“燃”。

防火，靠你靠我靠大家，人人有責； 森林資源是全社會的共同財富，森林防火是全社會的共同職責。身在綠海中，防火記心中。

群策群防，森林防火有力量； 嚴查嚴管，森林安全有保障。

與時俱進興林業(yè)，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要當先。

森林是生命搖籃，火災是森林殺手。一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹。林木生長數(shù)十年，火災焚毀一瞬間。

千辛萬苦造林，切莫一火全焚。一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬畝綠原。十年植樹難成林，一朝山火前功棄。

枝繁葉茂逾百年，化為灰燼一瞬間?；鹈绫澈缶褪腔哪?/p>

千里長堤潰于蟻穴，萬頃森林毀之煙蒂。千里長堤潰于蟻穴；萬頃森林毀于星火。

栽樹千日功，火燒當日空。造林千日功，火燒當日空。

十年樹木皆辛苦，一朝失火前功棄?；鹉軒砉饷鳎材芫碜呶拿?。

一棵樹木十年才成材 一根火柴瞬間可毀樹。

片片綠葉匯成萬頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海。

退耕還林好國策，錦繡中華添綠色；若是大意著了火，毀掉千秋萬代業(yè)。

十年難育一棵樹，星火能毀萬畝林。萬人防火不算多，一人疏忽惹大禍。

疏忽一時，火光四起，警惕一時，綠樹常青.，十年樹木，百年成林；

一場大火，化為烏有。點點煙頭火，可毀萬畝林。

森林火災危害大，害人害己害國家。森林，生命的起源；火災，森林的終結(jié)。

一點星星火，能毀萬畝林。火災是森林的大敵。

綠樹成蔭，景美；好木為灰，心痛。

勤于防火，國興民安；疏于防火，必釀后果。

一時疏忽火星飄，一日火勢千里遙。森林如同萬寶藏，資源財富里面藏；

若是防火不為重，定是富土變窮壤。植樹種草不防火，年復一年白忙活。

給樹木一點關(guān)愛，還大地一片綠蔭?；鹗巧值拇髷常尰鹪催h離森林。

第三篇：小學生消防安全常識

小學生消防安全常識

消防常識學一學

1、我國消防宣傳日你知道嗎?是每年的11月9日

2、火警電話號碼“119”，正確撥打“119”報警也是需要方法的!

發(fā)生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災的地點和火勢大小。

3、學生應學會的防火安全自救知識與技能(家長輔助學習)

預防對策：

1、學生要勸家長盡量不要在家里吸煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

2、外出時，臨睡前應關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣，液化氣總閥門;

3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐，電熱器，空調(diào)，電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;

4、不要玩火，要遠離電器設(shè)備;

5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

6、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;

7、使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源后再離開;

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

9、千萬不能用明火(火柴，蠟燭等)開啟電器(電燈，排風等)查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣，液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查;

10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置。

家庭應急救護對策：

1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點，部位;

2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再澆水撲打;

3、用臉盆，水桶不斷澆水滅火;

4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;

5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

6、家用電器著火，要先切斷電源，設(shè)法用水打濕毛毯，棉被覆蓋窒息滅火;

7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;

8、電視機著火，人要站在電視機側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人;

9、煤氣，液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;

10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;

11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

12、發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。

對小學生而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災，消防部門建議同學們首先要做的是盡快逃離火場，就近叫人或報警。

應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：

1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;

2、火災時不能鉆到閣樓，床底，大櫥柜內(nèi);

3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;

4、不要留戀財物，要盡快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;

6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;

7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可用繩或床單撕成條狀連結(jié)起來，并緊拴在門窗框上滑下;

8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水;

9、充分利用陽臺，天窗等進行自救;

10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊，枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。

第四篇：小學生冬季消防安全常識

小學生冬季消防安全常識

進入冬季，大量用火、用電、取暖的同時增加了火災危險性，加之冬季天干物燥，是火災發(fā)生比較頻繁的季節(jié)。為切實提高廣同學們的消防安全知識，特向大家介紹一些冬季消防小常識。

一、注意生產(chǎn)生活用火安全

在家里，要提醒家人不要在廚房過多堆積燃料，灶膛余火要及時熄滅；在學校，不得攜帶火源進校園，更不得在教室、宿舍點蠟燭、蚊香。凡是發(fā)現(xiàn)其他學生攜帶火源的，要立即向老師報告。

二、注意電氣設(shè)備的使用

當電氣線路（包括保險裝置、開關(guān)、插座以及移動式接線板等設(shè)施、設(shè)備）發(fā)生短路、過負荷、接觸不良等故障，容易引燃周圍可燃物而引發(fā)火災。家用電器火災一類是使用電爐子、電褥子、電暖氣、電熨斗、電水壺等電加熱器具時，因使用方法不當或器具本身存在質(zhì)量問題，造成電加熱器具長時間接觸可燃物，或溫度控制裝置發(fā)生故障，引起火災，由電熱毯使用不當引發(fā)的火災每年都有發(fā)生。另一類是電視機、電冰箱、洗衣機等家用電器，因使用不當或電器設(shè)備內(nèi)部元器件、線路老化等原因，導致其故障發(fā)熱引起的火災。因此，要告訴家長，家用電器出現(xiàn)故障，一定要及時維修，千萬不能讓電器帶“病”工作，以免引發(fā)火災。另外，選好插座對避免火災同樣重要。

在學校，電工要檢查電器設(shè)備的使用，避免超負荷運轉(zhuǎn)。學生宿舍要特別注意防火。在宿舍，同學應自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲、電熱餅、電熱毯等電器；室內(nèi)無人時，應關(guān)掉電器的電源開關(guān)。

三、小心靜電引發(fā)火災

案例：12月23日凌晨1時左右，我縣某校一男生在睡夢中發(fā)現(xiàn)自己的棉被起火，立即用水澆滅。至凌晨5時左右，棉被復燃。學生當即報告老師，師生及時將火撲滅。由于報告及時、處理得當，最終沒有釀成大禍。經(jīng)事后勘察，事發(fā)宿舍電路電線完好，學生沒有攜帶任何火源進入宿舍，而該生衣服、棉被、墊被均為腈綸材質(zhì)，起火原因可能是衣服、棉被相互摩擦產(chǎn)生靜電所致。

天氣干燥，穿皮毛或化纖衣服容易摩擦生電，這就是一種靜電。有一項調(diào)查表明，冬天將尼龍纖維的外套從毛線衣上脫下的一瞬間，可產(chǎn)生1萬伏以上高壓靜電。當靜電電位差在300伏以上的兩個物體接觸時，就會有靜電火花。所以，漆黑的夜晚，我們脫尼龍、毛料衣服時，會發(fā)出火花和“叭叭”的響聲，但這對人體基本無害。可是，靜電強烈時，最嚴重的靜電放電引起可燃物的起火和爆炸，如上面的案例。所以我們冬天蓋的被子和墊的被子不要同時選擇容易產(chǎn)生靜電的尼龍、腈（jīng）綸纖維材料被面，否則就有可能加強靜電，引發(fā)火災。

四、其它注意事項

1、有的家庭為了增加室內(nèi)溫度，經(jīng)常使用電暖氣、電爐子等取暖設(shè)備，這類設(shè)備的用電量很大，溫度也很高，有些人就習慣用它們來烘烤衣物。事實上，這種做法危險性極大，不僅容易烤壞衣物，還容易引發(fā)火災事故。

2、要注意野外防火，不在可燃物較多的地方用明火作游戲，小學生不燃放煙花爆竹。

3、學會火災自救。一旦發(fā)生火災，剛?cè)计鸬男』鹨敿床葴纾蛴盟疂矞?，同時大聲呼救，不要因為害怕大人責罵而自行處理或一走了之，否則會造成大的損失；要是火勢較大，必須大聲呼救，或撥打火警電話119，小學生不要參與撲滅火災。陷入火災現(xiàn)場時，要用濕毛巾掩住口鼻，貓腰迅速逃離；身上著火時，可就地打滾，邊滅掉身上的火邊逃離。

第五篇：小學生寫字校本教材

正確的執(zhí)筆方法

正確的寫字姿勢

正確的寫字姿勢是：身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。要給孩子配備高矮合適的桌椅。當孩子要寫字時，首先提醒他注意姿勢，然后再幫助他糾正錯誤姿勢。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。

正確的坐姿

鋼筆字教程

中國書法藝術(shù)主要有毛筆和硬筆書法兩種，二者淵源甚深，互相推動，互為借鑒。單就硬筆書法藝術(shù)來說，早在三千七百年前，我們的祖先就使用屬于硬筆的刀子和錐子，在甲骨上刻寫了秀美的文字。特別是十九世紀美國人沃特曼發(fā)明鋼筆，由于它方便適用而風靡世界。

不久，日本在一八八七年即出版了硬筆書法課本。一九六一年又成立了硬筆書法方面的團體，建立了硬筆書法大學等專門研究機構(gòu)，為硬筆書法藝術(shù)的傳播做出了貢獻。

青少年朋友：“華夏”標志著中華民族文明古國，歷史悠久，文化發(fā)達舉世著稱。今天，人人都在使用鋼筆，遺憾的是在這世界著稱的美譽之下，我們有的人不注重自己精神文明的修養(yǎng)，不重視代表著一個人每天的行動和語言——文字的書寫，忽視寫字的基本知識和方法。例如，中小學生多數(shù)人在寫字時歪脖曲背，頭部太低，不少同學拿筆不正確，缺乏對間架結(jié)構(gòu)的正確掌握，養(yǎng)成不好的寫字習慣。其中有的人寫“王”象個“五”，寫“話”象個“活”；寫“發(fā)”象個“友”；寫“無”象個“元”；寫“對”象個“時”；寫“口”劃“○”。形形色色，五花八門。中小學生是這樣，青年職工更為突出。有的甚至連自己的名字都寫不好。

“知識本身是內(nèi)涵的，寫字是知識的外衣?！蔽覀円J識到寫字的優(yōu)劣對自己的前途是有直接關(guān)系的。明確這一點，對怎樣寫好鋼筆字樹立信心，培養(yǎng)興趣，是十分必要的。愛因斯擔說過：“熱愛是最好的老師?！睂懽指信d趣了，拿起筆來就愉快，寫起字來就自然。鋼筆已成為世界通用的現(xiàn)代書寫工具，所有工作人員，尤其學生，每天都得使用鋼筆，其實用的廣泛，不論是國內(nèi)或國外，都遠已超過毛筆，這是人人公認的。藝術(shù)追隨時代，書法追隨時代。在向四個現(xiàn)代化進軍的征途中，象春風拂過廣袤的原野，學習、交流硬筆書法的熱潮已經(jīng)來到我國億萬人民之中。德羅說得好：“精神的活躍，想象的浩瀚，心靈的勤奮，就是天才?！薄坝兄菊呤赂偝伞！?，“志不強者智不達?！痹该總€青年朋友勤動筆，勤思考。熱愛是你的動力，勤奮是你的成果，在你耕耘奮進的土地上，絕不會一無所獲。

寫字的姿勢和執(zhí)筆

（1）坐要正，肩要平，背要直，身子和頭部不能歪，更不要低；兩眼距桌面約一尺，前胸距桌沿約三寸。

（2）執(zhí)筆要正，筆尖應直向前，切忌內(nèi)斜，（只要掌心放平些，筆尖就自然向前）；食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜，就寫不好捺，寫不好橫，寫不好鉤，很難順手，甚至每寫一筆，就得挪動一下右手。同時，寫出的線條一無骨氣，二無韻律，字形也就談不到舒展大方。

（3）筆桿的斜度，寫大字拿筆往上些，筆桿斜度要稍大，寫小字往下些，筆桿斜度稍小。一般的斜度應傾斜在食指關(guān)節(jié)處，超過這個部位，寫出的筆畫，不是拘泥，就是呆板。筆桿斜度不適當，筆速要受到局限的，并且不可能寫出飄然、神韻的字形來，因此不應傾斜“虎口”處。

（4）握筆要輕松，運筆才自如；握筆太緊，寫出的字，不能開闊大方。據(jù)在中學講課所見，一個有五十人的班級里，就有四十五人拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜，大學里也是這樣，正是這個緣故，這些同學寫出的字，鉤不象鉤，捺不象捺，筆畫全是平拖堆砌。

寫字好壞，在姿勢和執(zhí)筆上有絕對關(guān)系。如同木工鋸木一樣，如果姿勢和拿鋸不正，即便“線條”畫得再直，你也要鋸歪的。這和寫好字的道理是一樣的。

漢字毛筆的特點

首先，大家明白漢字由最先的象形字開始（如：---、-、-），后來發(fā)展到現(xiàn)在的方塊字，加之它筆畫粗細相間，曲直有度，點、橫、豎、撇、捺具有形象性和古代我國人民為寫好漢字而發(fā)明了適合與它的毛筆（筆頭是軟的），這使它一開始就有別于西洋人用雞翎子做筆（筆頭是硬的）寫的線條型的拼音文字：不論是一個漢字還是很多漢字組成一篇，都具有美的特點。

因而寫好漢字不但是文化語言交流的需要，而且也是繼承祖國漢字書寫文化藝術(shù)的需要。所以，同學們要相信自己一定能寫好漢字，一定能光復和發(fā)揚祖國漢字書寫文化遺產(chǎn)，不至于到我們這一代因使用計算機而失傳了祖先的燦爛文化。我相信在座的大家，一定都有“我很想寫出一手好看的毛筆字”的信心和決心作為四、五年級的學生，學寫毛筆字，應該沒有什么困難，你們可能已經(jīng)通過語文教科書中的臨摹、描紅，大概對毛筆字書寫有了一定的認識，但這與寫好毛筆字還相差甚遠，這還需要大家又持之以恒的精神，時時處處注意多寫多練。常言說得好：“只要功夫深，鐵棒磨秀針”。寫好毛筆字就得有深功夫。

“漢字最大的特點就是方正，因此我們寫起來也必須是端端整整。哲學家說過，一種文化往往代表一個民族，一個民族又有他特有的文化。所以，方正漂亮的一個個漢字，正如我們端正大方，頂天立地，瀟灑而有風度中國人一樣。我們每寫好一個漢字，就應該認為我們完成了一幅具有藝術(shù)感染力的中國人的肖像畫。

第一編、學寫毛筆字 必備用品

毛筆、紙張（本子）、墨盒（硯臺）、墨汁、字帖（學生用）。筆，為一般不掉毛、不分叉的羊毫筆；紙，可用草紙、草宣紙、學生用大楷本；墨盒（硯臺），有銅墨盒或塑料墨盒都行，沒有用類似墨盒的大口玻璃瓶也行；硯臺有了更好，沒有也行；墨，為華山牌墨汁（大瓶裝）即可，賀蘭山牌的也行；字帖可用學生打開字帖或者名人楷書字帖（其他字帖等有了一定書寫基礎(chǔ)后再準備）。

坐姿和握筆

姿勢：一般有坐姿和站姿兩種。我們這里主要介紹坐姿。坐姿要求頭正、身直、臂開、足安。坐著寫字的書桌椅子的高矮要合適，椅子要坐穩(wěn)，頭可稍向前傾,但不能左右歪斜。胸要挺起，腰脊要直，前胸可靠住桌邊。兩臂展開，右手按在桌上，但不可承受身體的重量；兩腿自然分開，腳要放平。正確的書寫姿勢，不是短期能掌握的，必須隨時注意，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

握筆：正確的執(zhí)筆方法前人流傳下來的很多，這里主要介紹大多數(shù)人主張采用的五指執(zhí)筆法。即“拇指食指捏住筆，中指內(nèi)鉤四指頂；五指助幫扶四指，動作協(xié)調(diào)來動筆”。五指執(zhí)筆法顧名是五個手指都要發(fā)揮作用的方法。五個手指的作用可用（掖）、押、鉤、格、抵五個字來說明，掖：講大拇指的作用，拇指前

端要稍斜而仰，緊貼筆的內(nèi)側(cè)，作用的方向是由內(nèi)向外；押：講食指的作用，用食指第一節(jié)指彎處從外向內(nèi)和大指相對提住筆管，作用方向是由外向內(nèi)；鉤：講中指的作用。中指第一關(guān)節(jié)彎曲如鉤，鉤在筆管的外側(cè)，加強食指的力量。作用方向由外向內(nèi)；格：講無名指的作用。無名指背，用內(nèi)格連處頂住筆管，作用方向主要是由右向左外；抵：講小指的作用。即托在無名指的下面，起輔助作用。用這種方法執(zhí)筆書寫，每個手指各有其位，各盡其能，即有配合，又有輕、重、主、次的分工，揮筆自如。五個手指作用清楚了，在書寫時，還要注意手指與手腕的靈活配合，符合手的生理結(jié)構(gòu)，要求。另外，所執(zhí)之筆能基本垂直于紙面，便是正確的執(zhí)筆方法。掌握正確的執(zhí)筆方法之后，還必須牢記指實、掌虛、掌豎、腕平，懸腕法等，從而確保執(zhí)筆的靈便。除上述外，執(zhí)筆還有松緊，高低問題。執(zhí)筆的松緊及用力與否，對于初學者，只須了解寫大字執(zhí)筆要松些，放得開；寫小字要稍緊，落筆比較準確，若均走極端，必然導致失誤。應該時緊時松，似緊似松，經(jīng)過較長時間的訓練，最終達到“手隨意行，筆與手會”，心手兩意，翰逸神正的境界。另外，執(zhí)筆的高低一般是根據(jù)書寫字的大小而決定，寫小楷字執(zhí)筆要低，高、中、大楷字則執(zhí)筆高一些。一般執(zhí)筆離筆尖部約1.5——2.0寸左右為好。

“用筆法”簡稱“用筆”

用筆法是寫字點畫用筆的一般原則。用筆，廣義的是指使用毛筆的方法。狹義的是指基本筆畫的書寫方法。用好毛筆的重要目的首先在于寫好基本筆畫，而要寫好基本筆畫又必須用好毛筆。要學好書法，用筆是關(guān)鍵。一般說來，筆鋒著紙后，準備動筆之時為起筆，筆鋒著紙后在紙上行走叫行筆；筆鋒在筆畫中運行到末端取回鋒作收是收筆。筆法有方筆，圓筆兩種，也可方、圓兼用。書寫起來一般運用藏鋒、露鋒、逆鋒、中鋒、轉(zhuǎn)鋒、回鋒、提、按、頓、駐、挫、轉(zhuǎn)等不同的處理技巧，方可寫出不同形態(tài)的筆畫，只有掌握了筆法才能隨心所欲進行書寫（如魏碑——外方內(nèi)圓；隸書——外圓內(nèi)方），在進行書寫時還應牢牢掌握中鋒用筆的原則，極力追求筆力的效果。在熟練地掌握了中鋒行筆以后，才可以練習和運用側(cè)鋒行筆?！坝馈弊职朔ǎㄒ浴坝馈弊职斯P順序為例，闡述正楷筆勢的方法：點為側(cè)，側(cè)鋒峻落，鋪毫行筆，勢足收鋒；橫為勒，逆鋒落紙，緩去急回，不可順鋒平過；直筆為努，不宜過直，太挺直則木僵無力，而須直中見曲勢；鉤為趯（tì），駐鋒提筆，使力集于筆尖；仰橫為策，起筆同直劃，得力在劃末；長撇為掠。起筆同直劃，出鋒稍肥，力要送到；短撇為啄，落筆左出，快而峻利；捺筆為磔（zhe），逆鋒輕落，折鋒鋪毫緩行，收鋒重在含蓄。相傳為隋代智永所傳，一說為東晉王羲之或唐代張旭所創(chuàng)，因其為寫楷書的基本法則，后人又有將八法引為書法的代稱。

永字八法其實就是「永」這個字的八個筆畫，代表中國書法中筆畫的大體，分別是[側(cè)、勒、努、趯(ti)、策、掠、啄、磔(zhe)]八劃，以諸宗元所著《中國書學淺說》一書中解說較為明了。

（1）點為側(cè)<如鳥之翻然側(cè)下>；（2）橫為勒<如勒馬之用韁>；（3）豎為弩<用力也>；

（4）鉤為趯 <跳貌，與躍同>；（5）提為策<如策馬之用鞭>；

（6）撇為掠<如用篦之掠發(fā)>；

（7）短撇為啄<如鳥之啄物>；

（8）捺為磔<磔音窄，裂牲為磔，筆鋒開張也>。）自古以來，是初學寫字的人必須了解的，因為如何用筆往往以“永”字的八筆為例。即：楷書的八種基本筆畫——點、橫、豎、鉤、提、撇、折<短>、捺）。

第二編

基本筆畫

點、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤——

點有12種。即：左點、右點、撇點、上下點、豎兩點、相背點、相對點、豎三點、橫三點、橫四點、聚四點、撇折點.其中，右點——起筆輕落，右下重按即收，要注意上部小，下部略尖，呈三角狀；左點——逆鋒入筆，向左下落筆稍行即頓筆回鋒，注意與右點的行筆方向和角度相比較； 撇點——逆鋒入筆垂頓，隨后向左下出鋒，要短促有力；上下點——由兩個右點組成，一上一下，處于同一垂線上，一般居字的左上部或下部；

豎兩點——首點下俯，下點上挑，形斷意連，啟帶右部；相背點——由撇點（仰點）和右點組成，上合下開，兩腳平齊，呈左右相背之勢；相對點——由右點和撇點組成，左低右略高，上開下合，兩點呈相對之勢；豎三點——又右點、撇點和挑點組成，三點呈弧形排列，各具形態(tài)，相互呼應；橫三點——又兩個右點和一個撇點組成，從左到右，向右上斜；橫四點——由一左點和三右點組成，中間兩點略小且略高，切忌四點無變化而一般高；聚四點——由右點、挑點、撇點和右點組成，呈輻射狀聚向中心，書寫時要先左后右；撇折點——先寫短撇，撇端轉(zhuǎn)筆向右下行筆，逐漸加重力度，底部頓筆回收。

橫有7種。即：長橫、短橫、橫鉤、橫折、橫折豎鉤、橫撇彎鉤、橫折彎鉤： 其中，長橫——逆鋒起筆略頓，略向右上運筆，斜約5度左右，收筆時稍頓而回收；短橫——逆鋒入筆，向右行筆，末端回鋒收筆；橫鉤——起筆做橫劃，橫末頓筆，轉(zhuǎn)筆向左下出鉤，鉤鋒宜小不宜大，出鉤干脆有力；橫折——起筆做橫劃，轉(zhuǎn)折處略頓，接著轉(zhuǎn)換行筆方向，再折向下寫豎，使折角成方折；橫折豎鉤——橫略上斜，末端，折角頓筆，呈方形，至底部再頓筆向左上方迅速提筆出鋒；橫撇彎鉤——逆鋒入筆寫橫，橫末頓筆向左下撇出，再接筆向右下寫彎鉤，鉤鋒起左；橫折彎鉤——逆鋒入筆偏右上行，力量由重到輕，末端頓筆向下重行，寫豎彎鉤或背拋鉤。

豎有12種。即：懸針豎、垂露豎、短豎、豎鉤、豎彎、豎提、豎折、豎彎鉤、豎橫折鉤、豎斜鉤（斜豎鉤）、臥鉤、左彎鉤：

懸針豎——起筆稍頓，均勻用力下行，提筆出鋒，筆力送至筆端，呈針尖狀。垂露豎——起筆行筆與懸針豎相同，收筆時注意頓筆回鋒，使筆端呈露珠狀；短豎——逆鋒起筆，穩(wěn)穩(wěn)下行，收筆即止，不做懸針和垂露處理；豎鉤——逆鋒起筆略頓，向下行筆，形直而挺，末端略頓后，左上挑出，鉤鋒宜小不宜大 ；豎彎——起筆作頓，由重到輕，向下行筆，再彎轉(zhuǎn)向右行筆，末端回鋒收筆；豎提——逆鋒起筆寫豎，至末端，輕筆向右上提出，干脆有力，提鋒起右；豎折——起筆寫短豎，轉(zhuǎn)折處略頓，轉(zhuǎn)鋒右行，行至末端收筆；豎彎鉤——逆鋒入筆下行，圓轉(zhuǎn)向右，行至鉤處，略頓出鉤，形如“鵝”浮于水；豎橫折鉤——逆鋒入筆向下寫豎，再折筆向右寫橫，橫末頓筆向下略偏左行筆，末端頓筆向左上出筆；

斜豎鉤——頓筆向右下行，中部筆畫略細，并帶有一定弧度，下部折筆向右上出鉤，出鉤要含蓄有力；臥鉤——輕輕入筆后，向右弧形行筆，由輕到重，末端頓筆向左出鉤，出鉤有力，弧度大小合適；左彎鉤——起筆輕而下行重，略弓背，然后頓筆出鉤，鋒勢與下筆呼應。

撇有6種。即斜撇、短撇、豎撇、橫撇、撇折、撇折點：

斜撇——起筆重頓，由重至輕，向左下行筆，干凈利落，舒展有力，末端出鋒。行筆斜度要因字趨勢。短撇——起筆重頓，轉(zhuǎn)筆向左，快速出鋒，形體宜平、宜短；豎撇——起筆作頓，由重至輕，向左下行筆，約至2／3處提筆出鋒，力

至筆端；橫撇——先寫橫，在橫的末端稍頓，再向左下弧行寫撇劃，末端提筆出鋒；撇折——先落筆寫短撇，再折筆向右上斜行或提筆出鋒，注意兩筆劃間夾角要適度；（撇折點——先寫短撇，撇端轉(zhuǎn)筆向右下行筆，逐漸加重力度，底部頓筆回收。）

捺有2種。即直捺、平捺：

直捺——輕輕落筆后，向右下行，力量逐漸加大，至捺腳處頓筆而平出；平捺——起筆輕落，平行寫出一小頸，在向右下行筆，邊行邊按（邊行邊用壓），使筆逐漸加粗，趨勢平坦，至捺腳處頓筆出鋒。提有2種。即直提、橫折提

直提——即逆鋒起筆做頓，然后迅速向右上提筆出鋒，形稍短；橫折提——先向右上斜寫短橫頓筆，末端折筆向下寫豎頓筆，再提筆向右上快速出鋒。

折有3種。即橫折折撇、橫折折折鉤、撇折（見上面撇）橫折折撇——短橫略上，頓筆折向左下行，然后向右行筆，頓筆左下寫弧撇，上緊下松，向右傾斜；橫折折折鉤——橫略上斜，轉(zhuǎn)筆左下行，接著折筆向右，頓筆呈方角，再左下方行筆至底部出鉤。（撇折——先落筆寫短撇，再折筆向右上斜行或提筆出鋒，注意兩筆劃間夾角要適度）

鉤有9種。即橫鉤、橫折豎鉤、橫撇彎鉤、橫折彎鉤、豎彎鉤、豎橫折鉤、豎斜鉤（斜豎鉤）、臥鉤、左彎鉤（見前面橫、豎部）。

橫鉤——起筆做橫劃，橫末頓筆，轉(zhuǎn)筆向左下出鉤，鉤鋒宜小不宜大，出鉤干脆有力；橫折豎鉤——橫略上斜，末端，折角頓筆，呈方形，至底部再頓筆向左上方迅速提筆出鋒；橫撇彎鉤——逆鋒入筆寫橫，橫末頓筆向左下撇出，再接筆向右下寫彎鉤，鉤鋒起左；橫折彎鉤——逆鋒入筆偏右上行，力量由重到輕，末端頓筆向下重行，寫豎彎鉤或背拋鉤。豎彎鉤——逆鋒入筆下行，圓轉(zhuǎn)向右，行至鉤處，略頓出鉤，形如“鵝”浮于水；豎橫折鉤——逆鋒入筆向下寫豎，再折筆向右寫橫，橫末頓筆向下略偏左行筆，末端頓筆向左上出筆；斜豎鉤——頓筆向右下行，中部筆畫略細，并帶有一定弧度，下部折筆向右上出鉤，出鉤要含蓄有力；臥鉤——輕輕入筆后，向右弧形行筆，由輕到重，末端頓筆向左出鉤，出鉤有力，弧度大小合適；左彎鉤——起筆輕而下行重，略弓背，然后頓筆出鉤，鋒勢與下筆呼應。

第三編

偏旁部首（筆順）

書寫順序一般為：點橫豎撇捺，組字全靠它。規(guī)律不能變，從頭到腳下。左始右收尾，重心聚中間。由里到外邊，封口成一家。部首有頭底，偏旁帶框架。頭底壹拾柒，偏旁十八類。字框有五種，書寫各有法。

八字底——撇點和右點，呈相背之勢，筆畫短而有力，底部齊平，呈扇形裝（如：“典”字）；土字底——寫法與“土字頭”相同，注意短豎要居中，橫有變化——組字時，底橫一般要長，但上部寬時，底橫略短讓上（如：“圣”字）；日字底——寫法略不同日字頭，它先寫短豎，后寫橫折豎，豎末上挑而帶出鉤，中橫分勻上下，再短橫封口（如：“春”字）；四點底——先寫左點，后寫三個右點，寫法同前面講的橫四點（如：“點”字）；田字底——先寫短豎，后寫橫折，末端出鉤挑，然后寫短橫、短豎，最后短橫封口（如：“畝”字）；石字底——先寫橫劃，橫的長短要視上部結(jié)構(gòu)而定，同時短撇宜直，口不宜太大，形稍寬（如：“巖”字）；子字底——先寫橫撇，再起筆寫豎彎鉤，彎鉤鉤鋒呼應橫劃（如：“字”字）；

走字底——（之繞）先寫右點，再寫橫折折撇，上緊下松，最后寫平捺，捺宜伸展，同時捺的角度要適度（如：“退”字）；建字底——橫折折撇（是一波三折）是組合筆畫，要上緊下松，上短下長宜直挺，最后寫平捺（底捺宜長）（如：“延”字）。

三滴水（三點水）——先寫兩個右點，后寫提點，三點呈弧形排列，相互要有所照應（如：“池”字）；口字旁——先寫左邊短豎，后寫橫折和橫，上寬狹窄，形體較?。ㄈ纾骸俺浴弊郑?；日字旁——先寫短豎，后寫橫折，再靠左豎中部寫短橫，最后封口寫短橫或短提，行窄長（如：“暖”字）；目字旁——先寫左豎，后寫橫折，折角宜方，中間兩短橫緊靠左豎，第三橫封口，橫平豎直，間距均勻，整體窄長（如：“眼”字）；提土旁——先寫短橫，短橫中部出頭寫短豎，短豎底部頓筆向左再右上提（出鋒），形窄小靠上（如：“塊”字）；單人旁——逆鋒入筆寫短撇，撇的中下部寫短豎，豎應上輕下重，收筆用垂露（如：“優(yōu)”字）；雙人旁——頭撇端，二撇長，下撇頂住上撇中部，短豎在第二撇中部起筆寫垂露豎，其法與單人旁相同（如：“德”字）；言字旁——右點之下寫短橫，短橫上斜，折筆向下寫短豎，底部頓筆向右上提出（如：“詩”字）；示字旁——先寫上點，后寫橫撇（橫向右上斜，且左寬右窄），豎劃對點（是垂露豎），撇豎中間寫點劃（稍靠上）（如：“?！弊郑?；廣字旁——右點下俯寫橫畫，點居橫中，橫手起筆寫長撇，但撇宜放，又忌飄而無力（如：“慶”字）；尸字旁——先寫橫折、橫，后從上橫左端起筆寫長（豎）撇，注意框廓不宜大（如：“尼”字）；戶字旁——先寫右點（以下同尸字旁，形宜扁），再寫橫折、橫，然后從橫左端起筆，寫長撇（長撇宜伸展）（如：“房”字）；雙耳旁（軟耳朵旁）——先寫橫撇彎鉤，再寫懸針豎或垂露豎，一般左耳旁上橫撇稍大，下彎鉤稍小，用垂露豎，右耳旁則反之，即上橫撇稍小，下彎鉤稍大，用懸針豎（如：“陜”、“鄉(xiāng)”字）；單耳旁（硬耳朵旁，單刀耳）——橫折鉤連寫，折角宜方，然后在橫首寫懸針豎劃，整體行窄長（如：“卻”字）；三撇旁——有三短撇組成，下一撇頂在上一撇中上部，撇間距均勻，形態(tài)各異（如：“衫”字）；土字旁——先寫第一個短橫，短橫中部出頭寫短豎，然后寫長橫，其形較寬大（如：“吐”字）；反文旁——先寫短直撇，在短直撇下端向右寫短橫，短橫中部偏左起筆寫長撇，最后寫長捺（捺宜放、且舒展）（如：“致”字）；鳥字旁——先寫短直撇，后寫橫折鉤，點劃居中，再寫豎橫折鉤，宜寬暢，最后寫長橫（如：“雞”字）。

王羲之論筆勢曰：“調(diào)和筆墨，鋒纖往來，疏密相符，鐵點銀鉤，方圓周正。??橫則直，如孤舟之橫江渚；豎則直，若春筍之抽寒谷?！濒酥摃唬骸岸趾蠟橐惑w，并不易闊，重不宜長，單不宜小，復不宜大，密勝乎疏，短勝乎疏。作字之體，須遵正法，字之形勢，不得上寬下窄；不易密，密則如疴瘵（ke zhai）纏身；不易疏，疏則如溺水之禽；不宜長，長則如死蛇掛樹；不易短，短則似踏死蛤蟆。此乃大忌，不可不慎。??凡字處中畫之法，皆不得倒其左右。橫貴乎釬，豎貴乎粗，分間布白，遠近宜均，上下得所，自然平穩(wěn)，當須遞相掩蓋，不可孤露形影?！苯缋m(xù)書譜曰：“書以疏為風神，密為氣老，如佳之四橫，川之三直，魚之四點，畫之八畫，必須下筆勁靜，疏密停勻為佳。當疏不疏，反成寒乞，當密不密，必至凋疏?！笔Y驥續(xù)書法論：“篇幅以章法為先，運實為虛，實處俱靈，以虛為實，斷處俱續(xù)。觀古人書字，外有筆有意有勢有力，此章之妙也。??若行間有高下疏密,須得參差掩映之跡。”

王羲之論筆勢曰：“調(diào)和筆墨，鋒纖往來，疏密相符，鐵點銀鉤，方圓周正。??

橫則直，如孤舟之橫江渚；豎則直，若春筍之抽寒谷。”羲之論書曰：“二字合為一體，并不易闊，重不宜長，單不宜小，復不宜大，密勝乎疏，短勝乎疏。作字之體，須遵正法，字之形勢，不得上寬下窄；不易密，密則如疴瘵（ke zhai）纏身；不易疏，疏則如溺水之禽；不宜長，長則如死蛇掛樹；不易短，短則似踏死蛤蟆。此乃大忌，不可不慎。??凡字處中畫之法，皆不得倒其左右。橫貴乎釬，豎貴乎粗，分間布白，遠近宜均，上下得所，自然平穩(wěn)，當須遞相掩蓋，不可孤露形影?！苯缋m(xù)書譜曰：“書以疏為風神，密為氣老，如佳之四橫，川之三直，魚之四點，畫之八畫，必須下筆勁靜，疏密停勻為佳。當疏不疏，反成寒乞，當密不密，必至凋疏?！笔Y驥續(xù)書法論：“篇幅以章法為先，運實為虛，實處俱靈，以虛為實，斷處俱續(xù)。觀古人書字，外有筆有意有勢有力，此章之妙也。??若行間有高下疏密,須得參差掩映之跡?！?/p>

康有為廣藝舟雙楫：“學書有序，必先能執(zhí)筆，固也。至于作書，先從結(jié)構(gòu)入，橫平豎直，先求體方，次講向背往來伸縮之勢，字妥帖矣。次講分行布白之章，求之古碑，得各家結(jié)體草法，通其疏密遠近之故，求之書法，得各家秘藏驗方，知提頓方圓之用，浸淫之久，習作熟之，骨血氣肉精神皆備，然后成體。體既成，然后可以言意態(tài)也?！?/p>

初學楷書，筆畫要力戒急燥，務使心平氣和。每寫一字之前，都要認真讀帖，認真琢磨，審視帖本筆畫的形狀、神態(tài)、起止、使轉(zhuǎn)、運行、提按以及用筆的力度和速度，寫成一字，又要認真對照字帖，發(fā)現(xiàn)差距，然后再去寫第二遍、第三遍??直到自己滿意。

楷書顏體的基本筆畫

（五）點

彎頭點（之、於）

腎形點（玉、語）

垂壓點（家、麻）

背翻點（乎、為）

斜勒點（平、立）

挑點（少、以）

短橫代點（今、?。?/p>

短豎代點（令、經(jīng)）

撇點（父、并）

捺點（頗、魯）

啄點（火、當）