第一篇：以潮人的生活為話題的作文700字

以潮人的生活為話題的作文700字

潮人的時(shí)尚生活

“要風(fēng)度不要溫度！”這是咱班的潮人——阿屈的座右銘。這個(gè)潮人可不得了，衣服天天翻新樣，快來(lái)看本人拍下的幾個(gè)鏡頭吧！

鏡頭一：快樂(lè)潮人

下課了，幾個(gè)女生在走廊里踢起了雞毛毽子，阿屈湊了過(guò)去，突然神秘地進(jìn)出了一句：“你們知道嗎？現(xiàn)在流行的呀，是這個(gè)哦！”說(shuō)著，從身后變出了一個(gè)塑料的毽子，熟練地踢了起來(lái)，大家都羨慕地望著那只猶如蝴蝶般上下翻飛的毽子?！翱纯矗谷挥心敲春每吹碾ψ?！顏色真鮮艷！”阿屈也不小氣，慷慨地借給大伙兒踢了個(gè)夠，用她的話說(shuō)，分享是一種快樂(lè)嘛！

鏡頭二：郁悶潮人

一大早，老師還沒(méi)來(lái)，阿屈就皺著眉頭，一手托腮，自言自語(yǔ)著：“昨天考得挺不錯(cuò)，老媽倒是說(shuō)話算數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)了一支新的自動(dòng)鉛筆，可沒(méi)想到這么難看，還裝不進(jìn)鉛，郁悶??！”再看她手里那支所謂“難看的筆”，的確，雖說(shuō)是新款，但樣式仍然和老式筆沒(méi)太大分別，我看了都不太想要，更何況一向講究時(shí)尚的阿屈呢？她隨手把那筆送給了我。瞧這個(gè)名副其實(shí)的潮人，連文具，也要最時(shí)尚、最有個(gè)性的呢！

鏡頭三：得意潮人

吃完午飯，阿屈又閑不住了，四處張望著，顯得十分無(wú)聊。幸好，她的鄰桌小蔡挑起了話題：“哇！你的靴子好漂亮??！”頓時(shí)，阿屈來(lái)了精神，低頭看了看那新版的“流蘇長(zhǎng)靴”，得意地說(shuō)：“可不，老爸昨無(wú)晚上剛從韓國(guó)回來(lái)，給我?guī)У亩Y物！”聽(tīng)了她的話，小蔡忍不住看了一眼又一眼，恨不得自己也能有一雙。

第二篇：以笑為話題作文700字（通用）

以笑為話題作文700字（通用6篇）

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以笑為話題作文700字（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑是一種美德，贈(zèng)人玫瑰手有余香。一個(gè)微笑也會(huì)使自己倍感愉悅，會(huì)讓人異常自豪。

記得那一天，陽(yáng)光明媚，我們乘動(dòng)車去北京的天安門(mén)觀光游覽。

一到天安門(mén)，我就看到了一個(gè)神圣的微笑——毛澤東主席的巨幅畫(huà)像。毛主席是湖南人，幾十年前他和偉大無(wú)私的紅軍戰(zhàn)士們，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，使我們過(guò)上現(xiàn)在和平安詳?shù)拿篮蒙睿侵袊?guó)人心中的偉人。所以當(dāng)我看到天安門(mén)上的這張畫(huà)像時(shí)，這張神圣的畫(huà)像，那個(gè)微笑，那個(gè)神秘的微笑，我頓時(shí)覺(jué)得作為一名中國(guó)人，作為不畏艱難，向往和平自由的中華民族的一員，是多么的神圣和自豪，我心中濃濃的民族自豪感一下子涌上了心頭。

進(jìn)了故宮，我一邊走一邊看，周圍有很多來(lái)中國(guó)旅游的外國(guó)友人，他們的嘴上也洋溢著微笑。再看一旁的中國(guó)人，每個(gè)人臉上也是燦爛的笑容。但這兩種表情卻是大不相同，中國(guó)人的笑是自豪的笑，而外國(guó)友人的笑卻只是在欣賞美景，他們?cè)趺磿?huì)想到這每一片土地都來(lái)之不易呢？而今天，我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛，給我們完好保存這么多珍貴的歷史遺跡和文物，讓世界人民都驚嘆于我們中華民族的偉大智慧，這怎能不讓我們由衷的自豪呢？

走著走著，我們一家人想找個(gè)地方合影留念。我們找了一位旅客幫我們照相，“1，2，3，茄子！”我們一家人幸福開(kāi)心的微笑定格在了這一瞬間。望著照片上燦爛的笑容，聽(tīng)著四周人們不時(shí)發(fā)出的歡笑聲，想著天安門(mén)城樓毛主席那深邃而神圣的微笑。我知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，沒(méi)有毛主席就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有新中國(guó)就不會(huì)有我們今天的幸福生活。我們今天的一切是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們應(yīng)該加倍珍惜。

我戀戀不舍地走出天安門(mén)，看著毛主席的笑容，我一步三回頭?？粗奈⑿?，我仿佛覺(jué)得猶如萬(wàn)道霞光普照大地，是全中國(guó)人民心中的紅太陽(yáng)。這微笑讓我感動(dòng)，讓我自豪。

過(guò)了幾天，我們要離開(kāi)北京了，帶著毛主席的微笑和北京人民的微笑，我坐在動(dòng)車上，心卻留在了北京，留在了毛主席身邊……

那一刻，喜悅的淚水溢出我的眼眶，我的嘴角掛起來(lái)久違的微笑。

最近，我的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班換了一個(gè)老師，這位老師講課十分生動(dòng)有趣，漸漸地讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。課上，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛一刻也不離開(kāi)老師。有不會(huì)的地方及時(shí)做好筆記，等到下課再去向老師請(qǐng)教。我也一改之前作業(yè)敷衍了事，每道題都認(rèn)真完成，涉及的課外知識(shí)的還主動(dòng)搜索資料。老師也經(jīng)常那我的作文當(dāng)例文，用我的試卷評(píng)講。這無(wú)疑是對(duì)我付出的回報(bào)，讓我有了更大的干勁兒！

終于到期中了，我們考完試，就開(kāi)始等老師批試卷，報(bào)成績(jī)?！肮Ψ虿回?fù)有心人，”我想，“我肯定能考出個(gè)好成績(jī)！”我像懷里揣了只小兔子似得，緊張地聽(tīng)著成績(jī)。按照慣例，分?jǐn)?shù)是從高往低的，我十分迫切想聽(tīng)到自己的名字?！?8分，蔣欣童，96分，肖名哲……”分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，我的心逐漸往下沉。分?jǐn)?shù)已經(jīng)突破80分了，還沒(méi)報(bào)到我的名字，我驚恐地自問(wèn)：“難道我考試時(shí)有很大的疏漏？作文徹底偏題了？”分?jǐn)?shù)還在往下，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，有點(diǎn)想顫抖。終于，60分以上的都報(bào)完了，還是沒(méi)有我的名字。很明顯，我沒(méi)及格！我已經(jīng)不知道該想什么了，心跳好像離我遠(yuǎn)去了，我只能重重地靠在后排的桌子上，就這樣呆呆地望著老師。

終于，班里一貫排名最后的同學(xué)也報(bào)完了，老師停頓了下來(lái)，可是我呢，我的名字還沒(méi)出現(xiàn)！教師里好安靜，仿佛一根繡花針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。老師合上試卷，走到教室中間，臉帶微笑的說(shuō)：“還有一位同學(xué)，我沒(méi)報(bào)他的成績(jī)，他是我們這次考試考得最好的，他就是殷之杰，這半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們都看到了你的努力，這個(gè)就是對(duì)你最好的回報(bào)，讓我們大家為他鼓掌！”

一瞬間，掌聲響起，激動(dòng)的淚水溢滿我的眼眶，我的嘴角掛起了自豪的微笑！雖然我說(shuō)不出話來(lái)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一刻，努力后收獲的喜悅！

“哈哈哈！”看見(jiàn)成天航抱著肚子夸張地大笑，我們?nèi)滩蛔〔患s而同地笑了出來(lái)，面對(duì)“被笑人”尷尬的表情，我們絲毫都不在乎，原來(lái)是我們的好朋友中了別人的“陷阱”不小心說(shuō)自己“我早戀”……每一次成天航笑的時(shí)候，我們都會(huì)忍不住地和他一起笑，正因?yàn)橐稽c(diǎn)——成天航笑的動(dòng)作和表情，他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條彎彎的細(xì)縫，好似天上的“月牙船”。

“咔！”原本鬧成一鍋粥的教室發(fā)出了一個(gè)不和諧的聲音，只見(jiàn)成天航的筆被羅飛龍給摔斷了，而成天航卻說(shuō)：“沒(méi)事，筆沒(méi)了可以再買一支，正好我的筆墨也快用完了，再說(shuō)了，好朋友嘛，一支筆又能算的了什么呢？！”說(shuō)完便“噗哧”一聲笑了出來(lái)，面對(duì)他那“異于常人”的思考模式，我心里不禁好奇地問(wèn)，為什么成天航還可以在這種時(shí)候笑得出來(lái)？成天航的笑讓我琢磨不透，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我就觀察他的一舉一動(dòng)。

有一次我們一起玩抓人游戲的時(shí)候，成天航在跑下樓的時(shí)候摔了一跤，腿上立刻青一塊紫一塊，等我找到他的時(shí)候，他看見(jiàn)我一臉緊張的樣子立刻笑起來(lái)，這么疼還咧著嘴笑？我伸手準(zhǔn)備扶他，卻愣了一下，他到底是疼還是不疼?。课业降滓灰鏊饋?lái)呢？猶豫了一下，我扶他站起來(lái)，他一邊忍者疼一邊又“噗哧”笑了出來(lái)。還有一次，我們集體活動(dòng)下樓時(shí)，人多擁擠，一位高年級(jí)的同學(xué)不小心踩了我的腳，我趔趄了一下還沒(méi)站穩(wěn)又被欄桿劃了一下，腳又疼又麻，我皺起眉頭正煩著呢，不遠(yuǎn)處的成天航看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)我：“你疼不疼啊，要不要去校醫(yī)室看看??？……”我頓時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光灑在心里，暖暖的。

我覺(jué)得笑，應(yīng)該是積極的，應(yīng)該是樂(lè)觀的，應(yīng)該是溫暖的，應(yīng)該是祝福的……成天航的笑讓我感到了我們只見(jiàn)的友誼和成天航自己的樂(lè)觀態(tài)度。

我覺(jué)得成天航是個(gè)討人喜歡的`人，就因?yàn)閮牲c(diǎn)——他很樂(lè)觀，他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)在陽(yáng)光下漫步的人。

我是一名行者，每天都在路上。我喜歡用相機(jī)記錄人生，更喜歡，用相機(jī)記錄別人的人生，那些一如當(dāng)初般美好的微笑。

曾在火車站，見(jiàn)過(guò)最感人的微笑。父親送兒子上大學(xué)，在火車站，兒子執(zhí)意要自己去那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市。父親拗不過(guò)兒子，便只能在火車站與兒子告別。臨行前，一臉緊張與新奇的兒子突然向父親綻放了一個(gè)微笑，父親愣了。緊接著，一臉嚴(yán)肅的父親也不由自主的咧開(kāi)了嘴角，那一刻，父子無(wú)言，唯有微笑相對(duì)。父親的眼中隱隱約約的閃著淚花，口中喃喃自語(yǔ)：“兒子這是要讓我放心呢，他能照顧好自己的……”這是父子間最感人的微笑，一切盡在不言中。撫摸著這張微微有些陳舊的照片，我也微笑了。記錄微笑，記錄一個(gè)男子漢的成長(zhǎng)。

曾在大街上，記錄過(guò)最燦爛的微笑。一群洋溢著青春氣息的女中學(xué)生，嘻嘻哈哈的走過(guò)一條又一條街，那樣璀璨的青春光芒讓人無(wú)不艷羨。其中的一個(gè)在走過(guò)報(bào)刊亭時(shí)，不經(jīng)意間把窗前的一疊報(bào)紙卷落。女孩調(diào)皮的吐了吐舌頭，清脆的對(duì)同伴說(shuō)：“你們等等我！”說(shuō)完女孩迅速將散落的報(bào)紙整理好，沖報(bào)亭的老板一笑：“不好意思！”周圍的人似乎都被這微笑感染，老板更是寬厚的一笑：“沒(méi)事，小姑娘！”女孩歡快地去追她的同伴了。撫摸著這張簇新的照片，似乎也被那亮麗的青春光芒所感染，不由得也為這記錄的微笑而微笑。

曾在公園里，見(jiàn)過(guò)最溫馨的微笑。一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，拄著拐杖，在落滿梧桐葉的小道上散步。經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，兩位老人如今十分平靜，輕輕走在小道上，時(shí)不時(shí)小聲交談幾句。“馬上起風(fēng)了，回去吧。”老太太提醒著她的老伴?！昂?，回去吧，不然孩子們?cè)摀?dān)心了?！眱晌焕先宋⑽⒁恍?，一起攙扶著走出了公園，走進(jìn)了歲月更深處……不忍觸碰這張剛剛沖洗出來(lái)的照片，只怕自己玷污了那份微笑的默契……

我依舊在行走，依舊在路上。相機(jī)還在，微笑將不僅在照片上，也將會(huì)綻放在這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落！

記錄微笑，記錄心靈的每一次升華。

在這個(gè)擁擠而繁忙的都市里，工作，學(xué)習(xí)，加班各種活動(dòng)占據(jù)了人的生活。爾爾，人們顯然忘記了一個(gè)尤為重要的事情——微笑。冷酷無(wú)情的社會(huì)將繁重的工作加壓人們，每個(gè)人的臉上似乎變得僵硬，心靈上更麻木不堪。

“叮叮……”伴隨著一陣哈欠聲，我拖著疲憊的身體匆匆走在回家的路上，霓虹燈依舊閃爍，鳴笛聲漸漸少去，街道上的行人依稀，夜靜了…

徘徊在無(wú)名街上，心里覺(jué)得空蕩蕩的，匆匆走過(guò)的行人，面無(wú)表情，好像若有所思，心里微微顫抖，在這樣一個(gè)昏黑的夜晚，一種空虛，寂寞擁上心頭。

直到一束強(qiáng)烈的光刺進(jìn)我的眼里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在小巷口，仍有一位賣宵夜的老爺爺，我環(huán)視四周，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)臄偵嫌卸嗌倏腿?，我向前走了幾步，通過(guò)晦暗的光線，我清楚地看到老爺爺那張普通而充滿誠(chéng)摯的笑臉，而正在排隊(duì)買宵夜的人也無(wú)一不顯露出淺淺的微笑。

我繼續(xù)前行，忽然間前方一片光明，似乎覺(jué)得這束微弱的光非常耀眼奪目，我順著光望去，看到人們真摯的笑臉，臉上的微笑，使我的心里暖洋洋的。微笑一件很簡(jiǎn)單的事。微微一笑，給人以涼爽；微微一笑，給人以動(dòng)力；微微一笑，給人以溫暖。

心頭一熱，卻發(fā)現(xiàn)彼時(shí)，老爺爺正對(duì)著我微笑，我忙以笑回應(yīng)。在這個(gè)凄黑，寂寥的夜晚，我不再孤單，仿佛覺(jué)得一切都是美好的。帶著好心情，順著燈光，不知不覺(jué)，已回到了家。

我靜靜回想，從那冷酷無(wú)情的無(wú)名街到這宵夜鋪的一張張笑臉，我由忠感嘆：僅是這一不顯著的笑容，讓人忘卻一切工作，學(xué)習(xí)上的不愉快，僅是這一笑，讓人迎接嶄新的一天，僅是這一笑，使我不再感到孤獨(dú)。

人并不是不會(huì)微笑，只是因?yàn)榉敝氐墓ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)已把微笑壓在了底層，可是，在人的生活中微笑很重要，它雖然不可能給人帶來(lái)錢(qián)財(cái)，但它卻能讓人心情放松，不再繃著神經(jīng)度過(guò)一天又一天。

生活充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了酸甜苦辣。有時(shí)會(huì)因一些瑣碎的事情而傷心難過(guò)，甚至是悲憤之極，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得充實(shí)開(kāi)心，快樂(lè)一整天。生活本是豐富多彩，絢麗多姿的。生活充滿了勃勃生機(jī)，生活需要微笑。微笑是豁達(dá)，是堅(jiān)韌，能給人帶來(lái)歡欣與鼓舞。

高中生活是忙碌而緊張的，也是坎坷而曲折的。高中的生活也有酸甜苦辣，也是要我們自己去克服困難。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，會(huì)覺(jué)得挫折不斷。有時(shí)會(huì)讓人不知所措，不知從何做起。高中生活像咖啡一樣，只要你細(xì)細(xì)地品嘗，就會(huì)嘗出苦澀中暗藏著一絲絲甜蜜的味道，那讓人感覺(jué)與眾不同。有的人認(rèn)為高中的生活是枯燥而乏味的，也有的人認(rèn)為高中生活是煩惱而無(wú)趣的，有的人甚至?xí)迅咧猩町?dāng)成是兒戲，在那白白地把時(shí)間浪費(fèi)掉，簡(jiǎn)直就是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。其實(shí)我并不覺(jué)得。我眼中的高中生活是充滿生機(jī)，充實(shí)而快樂(lè)的。這就是人們對(duì)某件事的心態(tài)問(wèn)題了。那要看你有沒(méi)有信心，有沒(méi)有目標(biāo)，要為自己的理想去拼搏努力。

生活是一面鏡子，你只要對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑。不管生活中遇到多少坎坷與挫折，我們都要用心去面對(duì)，有一顆不被困難所屈服的心。要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝自我。人生最大的敵人就是自己，自己都被自己打敗了又怎么去戰(zhàn)勝別人呢？微笑是一股力量，它可以給予我們勇氣去做好生活中更細(xì)微的每一件事情；微笑時(shí)一種看得見(jiàn)的面部表情，更是一種心態(tài)；一種涵養(yǎng)；一種品性；一種信念；一種胸懷。它在生活中是無(wú)處不在，無(wú)處不有的，它會(huì)給我們的生活增添一份色彩。

生活需要微笑，而微笑使人過(guò)得充實(shí)而美好，它能使我們感受到生活的真善美。它會(huì)讓我們更懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是普通而平凡的。每天生活在同一個(gè)環(huán)境中也會(huì)感覺(jué)厭倦，每天做同樣的事情也會(huì)讓人倦怠。這就需要我們?nèi)フ覍て渲械臉?lè)趣，找尋其中的真理，讓人不再覺(jué)得生活的反感。微笑面對(duì)生活中的一切會(huì)讓人活得更自信，更精彩。

第三篇：以生活為話題 作文范文

以生活為話題 作文

以生活為話題的作文

（一）：

生活

生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。

生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂(lè)、幸?！瓱o(wú)論生活留下什么，我們都不就應(yīng)怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽(yáng)光，為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺(jué)得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺(jué)需要感謝的東西太多、太多了。

有人告訴我：“一旦你學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活，你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激，也會(huì)用樂(lè)觀的方式評(píng)價(jià)生活?！庇幸痪湓捳f(shuō)得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門(mén)，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí)，也給了你快樂(lè)和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

感謝生活，因?yàn)槲颐靼?，我是如此地平凡，卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我，什么是幸運(yùn)？不是錢(qián)，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權(quán)利，擁有這個(gè)完美的世界；感謝選取生活的權(quán)利握在自己手中，我們能夠用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬(wàn)種美麗的感情能夠由我們盡情地詮釋：養(yǎng)育之恩，手足之情，知己交心，桃李報(bào)春；感謝我們擁有能夠發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛；感謝我們擁有能夠聆聽(tīng)動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有能夠打造七彩天地的雙手……由整理]

以生活為話題的作文

（二）：

生活的變化

時(shí)光總是不顧一切的向前飛逝著，生活也有著翻天覆地的變化，用一個(gè)字來(lái)表示，那就是-――“快”！

轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)新的世紀(jì)，那就是21世紀(jì)！各種各樣的高科技已經(jīng)開(kāi)始了更快的發(fā)展，各家各戶都有著數(shù)不清的電器，而且，一代比一次更實(shí)用，一代更比一代功能強(qiáng)大！

生活速度發(fā)展的可真快呀！電視機(jī)，變了，變成了寬寬大大的液晶屏電視，既能掛在墻壁上又能拿在手上看。而且，電視機(jī)已不及到家家戶戶；電腦，變了，也變成了大屏幕的液晶電腦，每一家都有；手機(jī)，變了，有翻蓋手機(jī)變成了平面手機(jī)，有小靈通變成了全球通……

生活也越來(lái)越好了，經(jīng)濟(jì)條件好的人們也越來(lái)越多，放著好好的樓房不住，偏要去住那兩層樓的別墅，小康住宅區(qū)里已經(jīng)人來(lái)人往，走來(lái)走去的人們已經(jīng)數(shù)不清了！

各式各樣的小轎車――奔馳、奧迪、寶馬……已經(jīng)布滿天下了。去看看那些轎車的價(jià)錢(qián)吧，天哪！有的車幾十萬(wàn)元甚至幾百萬(wàn)元呢，可那么貴的車竟成了生活中普通人家常見(jiàn)的交通工具。

啊，生活，變了！變得越來(lái)越完美！

以生活為話題的作文

（三）：

快樂(lè)生活

我常常想：要是報(bào)紙會(huì)說(shuō)話該多好??！

如果報(bào)紙會(huì)說(shuō)話，它就會(huì)發(fā)揮更大的作用，使那些看報(bào)有困難的人也能夠看報(bào)。比如：學(xué)齡前的小朋友，因?yàn)樗麄內(nèi)俗直容^少，如果想了解報(bào)紙上的資料還要求助于家長(zhǎng)；上了年紀(jì)的人，老眼昏花，看報(bào)也很不方便，又是花鏡，又是放大鏡的；還有就是那些盲人……

會(huì)說(shuō)話的報(bào)紙用法也很簡(jiǎn)單。只要用手指點(diǎn)一下，他就開(kāi)始講報(bào)紙上的資料。聽(tīng)到這，大家必須會(huì)關(guān)心這種報(bào)紙的聲音源動(dòng)力來(lái)自于什么？答案就是太陽(yáng)能。我們不都在提倡低碳生活嗎？因此只要把報(bào)紙放在太陽(yáng)下2――3分鐘就能夠了，如果趕上陰天或下雨您也不必?fù)?dān)心，因?yàn)閳?bào)紙自己有存儲(chǔ)功能。這種報(bào)紙電量不足時(shí)就會(huì)自動(dòng)充電因此使用很方便。我們?cè)诼?tīng)報(bào)紙的同時(shí)還能夠做些其他的事，這不是兩全齊美嗎？

想到這些我就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓這種報(bào)紙?jiān)缛諉?wèn)世，當(dāng)然是出自于孫博士之手。我成功我快樂(lè)，我為人類造福，我快樂(lè)！

以生活為話題的作文

（四）：

完美生活

天上回歸的大雁，排成“人”字形，順著風(fēng)，展示自己優(yōu)美的身段，它們成群結(jié)隊(duì)，一同前往溫暖的地方。

地上盛開(kāi)的花兒，五顏六色、偎著草，整理自己沾滿露珠的帽子。她們爭(zhēng)先恐后，迎接清晨第一縷陽(yáng)光。

樹(shù)間唧唧的鳥(niǎo)雀兒，敞開(kāi)嗓子，飲口露，唱出自己最新的想法。它們?nèi)宄扇?，一齊奏出最奇妙的旋律。

她們都是大自然的美麗景致。

其實(shí)，生活是完美的，但需要你用明亮的眼，好奇的心與充滿完美幻想的大腦一一地去尋找，它無(wú)處不在，卻可能悄悄從你身邊溜走。

它也許藏在媽媽為你倒的一盆水中。無(wú)論它是用來(lái)洗手，洗臉，或是洗腳，你都能感受到幸福。因?yàn)?，那是多么親切，溫暖――幸福，生活不完美嗎？

它也許多早你手上伙伴送的一塊糖。無(wú)論是喜歡，不喜歡，不好意思接，你都能感到快樂(lè)。因?yàn)椋鞘怯颜x，多么美麗――快樂(lè)，生活不完美嗎？

它還能夠能乘著陽(yáng)光悄然而至。無(wú)論你只是看到，想到，或者僅僅能感受到，你都能感到溫暖。因?yàn)?，那是多么燦爛，令人遐思――溫暖，生活不完美嗎？

是啊，她無(wú)處不在，生活的確美，生活的種種完美都記在腦中了，比如那些童年的回憶：還記不記得那些童年的回憶？還記不記得那許多的“第一次”還想不想得起來(lái)那些兒時(shí)可愛(ài)的伙伴？還有那些可笑的啥事兒？幻境中那難以想象的科技？……

生活是完美的，是幸福的。完美的生活往往是樸素的，她不在乎金錢(qián)的多少；不在乎權(quán)勢(shì)的圣達(dá)；也不是成功得多，人生就完美了，無(wú)暇了。完美的生活在乎的，是快樂(lè)，越是快樂(lè)的人，就感覺(jué)生活越完美；它在乎的是俱存，有笑有淚，有善有惡，有得有失，這才會(huì)更顯出完美；還有一點(diǎn)，大家也許忽視了，那就是――樹(shù)立目標(biāo)，擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)。

完美的生活，需要自己創(chuàng)造，自己找尋。因?yàn)?，完美的生活她不是幻影，它是?shí)實(shí)在在的。

以生活為話題的作文

（五）：

生活

樂(lè)

食堂門(mén)前，擺開(kāi)了一字長(zhǎng)蛇陣。陣中，也有我那盼望已久的那份晚餐。

開(kāi)始買了。排頭已拿著餐具出來(lái)了。呀，飯真豐富呀，我已聞到了菜汁的清香，仿佛這份菜就已經(jīng)在我手里了。

呀，最后輪到我了。我端著這份菜，坐在飯桌上，聞著這濃濃的香味，不禁的有“口水流下三千尺”的感覺(jué)，就拿起筷子津津有味的吃了起來(lái)……

煩

想到上午的數(shù)學(xué)考試，我哪有心思午睡。我躺下、坐起，又躺下，再坐起……“知了，知了”窗外的蟬，不知厭地鬧。“知了，你明白什么呀！”我真想用磚頭把這該死的蟬砸下來(lái)。他卻躺在高高的樹(shù)干上，仍然拼命地叫著，我只好無(wú)可奈何地望著它。

“喳，喳……”這該死的麻雀也來(lái)湊熱鬧。“砸。你這不是嘲笑我考砸吧？”我簡(jiǎn)直氣得七竊生煙，可我又能如何呢？都怪當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呀！

怒

“鈴鈴鈴……”上課了，我們都安靜地坐在那里，等待老師的來(lái)臨。忽然，物理老師氣匆匆進(jìn)了教室，大聲說(shuō)：“難道課代表沒(méi)有給你們說(shuō)嗎？這節(jié)課上物理實(shí)驗(yàn)課？你們竟然不去？好，這一周的實(shí)驗(yàn)課取消了?！薄把?，天哪，不可能呀，我明明聽(tīng)老師說(shuō)不上實(shí)驗(yàn)課?！边@時(shí)班里像煮沸了的水，嗡嗡的說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)然，我心里最不好受了，害得同學(xué)們沒(méi)有實(shí)驗(yàn)課上。我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)責(zé)備我的聲音，心里就像打翻了的五味瓶……。忽然，物理老師哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，從人群中傳出一聲“這天是愚人節(jié)”。我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，剛才的自悲全都變成了怒火，可又能怎樣樣呢？誰(shuí)叫這天是愚人節(jié)呀！

以生活為話題的作文

（六）：

生活中的感悟

生活，一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。

也許，你覺(jué)得亂扔一節(jié)電池沒(méi)什么害處，但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里；在某公園里，一個(gè)人把吃剩的外包裝，趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說(shuō)到這些，你就應(yīng)感到懊悔，難道你沒(méi)有做過(guò)這些嗎？也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“做過(guò)又怎樣樣，又不會(huì)有太大的傷害。”你錯(cuò)了，這樣的污染會(huì)使魚(yú)兒被毒死；使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸；會(huì)使農(nóng)田莊稼沒(méi)有豐收。也許，你已聽(tīng)說(shuō)，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車；少用塑料購(gòu)物袋，改用布的購(gòu)物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時(shí)尚，走向綠色禮貌。請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)?，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

是啊，讓我們從身邊的小事做起，一齊來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧。

以生活為話題的作文

（七）：

防盜門(mén)的生活

我是一扇防盜門(mén)，一扇大型工廠生產(chǎn)的防盜門(mén)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春光里，我和我的兄弟姐妹們坐在車上，一齊奔向全省最大的商場(chǎng)。

我在商場(chǎng)坐了一個(gè)月，也不見(jiàn)有人買我，而我的兄弟、姐妹們已經(jīng)被人買走了，并且他們的身價(jià)很高。

一個(gè)月過(guò)去了，我要是再賣不了，就會(huì)變成廢品了！我正在想，我會(huì)不會(huì)成為廢品時(shí)，一個(gè)人買下了我。不錯(cuò)，眼光一流，選中了我。（其實(shí)滿商場(chǎng)只剩下我了，其它的門(mén)都賣光了。

主人把我?guī)Щ丶液螅鸥嬖V我這個(gè)小區(qū)有小偷，我想：我但是大型工廠生產(chǎn)的防盜門(mén)，區(qū)區(qū)小偷算什么！但是自從那次與小偷的交手，我才明白這個(gè)工作有多么的辛苦！

那是2010年的第一場(chǎng)雪，比2009年來(lái)的早了一些。當(dāng)時(shí)，一個(gè)黑影閃過(guò)，又以閃電般的速度回到我面前，來(lái)者何人？原先是小偷。我用火眼金睛一瞧。哇！他的防御為上千，攻擊力上萬(wàn)，魔法十分強(qiáng)。這會(huì)是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他用了一招破門(mén)術(shù)，我防住了，但少了三分之一的發(fā)力。緊之后他又用萬(wàn)能鑰匙開(kāi)門(mén)，我用我全部的防御力防守，可我敗了。我只能用殺手锏了：“??！”我的河?xùn)|獅吼功將小偷震倒了，主人把小偷抓住了，送到公安局，又給我一萬(wàn)元，我高興地喊：“發(fā)財(cái)了，發(fā)財(cái)了?！?/p>

主人這幾天要出去旅游了，把家鑰匙送給我，我要工作了，咱們下次再聊吧。

以生活為話題的作文

（八）：

生活

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到諸如此類的抱怨：“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太無(wú)趣了”等。其實(shí)，生活中有許多美麗的地方?！安皇巧钪腥鄙倜?，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！币晃辉?shī)人以前這樣吟頌道。

有時(shí)候，在你看來(lái)，生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無(wú)奇，但是，你可曾去品茗過(guò)它那平淡中的味道，那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡，品之而又不凡。

生活像一株茉莉，潔白純凈、清香四溢；

生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味無(wú)窮；

生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、來(lái)之不易。

生活很珍貴，需要珍惜。

你看不到生活的美麗與迷人，是因?yàn)槟恪疤α恕?、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一齊長(zhǎng)大的，但是你卻忘記了那些美麗的童年：

你總說(shuō)生活不夠壯觀，為什么你不在節(jié)假日爬到山頂，等待那凌晨十分的日出呢？天空一開(kāi)始還是灰蒙蒙的，不見(jiàn)一絲光亮，突然，天空好象被哪個(gè)頑皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出現(xiàn)了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的“小縫”，漸漸的，漸漸的，“小縫”越來(lái)越大，周圍慢慢地變成了桃紅色，又漸變成梅紅色，最后變成了深紅色，就在這時(shí)，一輪鑲著耀眼的金邊的紅日，一躍而起，然后就高高的掛在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嬌艷的太陽(yáng)在輕柔的云絮的映襯下，就像一個(gè)羞紅了臉的小媳婦兒。這時(shí)候，雄雞鳴了三聲，遠(yuǎn)處，小村莊里勤勞的人們就開(kāi)始起床開(kāi)始一天的勞作了。這樣的情景多么像一幅生動(dòng)搞笑的風(fēng)光畫(huà)呀！

我們要學(xué)會(huì)從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣、生活的美。來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一齊去創(chuàng)造一個(gè)“美的世界”！

以生活為話題的作文

（九）：

感悟生活

如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

回首往昔，幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;悲哀難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸?！械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只但是你未發(fā)覺(jué)罷了。

如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!

如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都能夠看作是一種失意。應(yīng)對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;應(yīng)對(duì)失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里，失意后的道路，必定筆直寬廣?！诔踔猩钸@繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的主角，但無(wú)論主角如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。

在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種期望的種子，但無(wú)論結(jié)果如何，我們也就應(yīng)精心耕耘，使其茁壯成長(zhǎng)。

在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上，我們隨時(shí)會(huì)理解不同的挑戰(zhàn)，但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾?，我們還要運(yùn)籌帷幄，使其強(qiáng)我慧我!

擁有了初中生活，你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活，你就會(huì)用坦然的情緒應(yīng)對(duì)一切。

感悟生活，讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!

以生活為話題的作文

（十）：

生活，原先能夠更美麗

哇!初中生活跟小學(xué)相比，還是有些個(gè)性。一個(gè)個(gè)稚氣未脫的少男少女聚在一個(gè)群眾里，不同的形象，不同的性格，不同的情趣愛(ài)好，陌生而又似曾相識(shí)。這天，我交了兩個(gè)新朋友，真是爽!我們談得很投機(jī)，還一齊打籃球。休息時(shí)小飲，大家都爭(zhēng)著買單，冒充“款爺”，玩得不亦樂(lè)乎。這一天過(guò)得很快樂(lè)。

這天和往常一樣，一向上課。老師還是那么滿臉嚴(yán)肅地和《威尼斯商人》叫板，同學(xué)們也還是那么正襟危坐欣賞著奇妙的《音樂(lè)之聲》。不同的是剛上課時(shí)小剛同學(xué)不留意的一個(gè)響屁，引得我們?nèi)嗤瑢W(xué)難得一一次開(kāi)懷大笑。老師充耳不聞，故作嚴(yán)肅狀。其他的都不個(gè)性，這一天過(guò)得也很平常。真的!

蒼天啊，大地啊，真是傷感!想不到我竟然被轉(zhuǎn)班了，又要跟一群陌生的哥們兒姐們兒重新相識(shí)了，不知需要多長(zhǎng)時(shí)間才能融入他們中間，也不知是否有“情投意合”的朋友。我總覺(jué)得這個(gè)新群眾里的人怪怪的：男生和女生一齊玩好像是一種罪過(guò)，有的人看到男女生在一齊還大嗓門(mén)地亂起哄。真懷念原先的那個(gè)班群眾!我真納悶了：同在一個(gè)學(xué)校，做人的差距為什么那么大呢

這樣的日子，真苦!當(dāng)我們學(xué)生上早讀課時(shí)，別的人還在暖暖的被窩里美美地睡著懶覺(jué)，沒(méi)辦法，都初三了，是沖刺的時(shí)候了，老師家長(zhǎng)們都這么說(shuō)。共同生活了三年，這個(gè)群眾雖然沒(méi)有太多的溫暖可言，但立刻就要分道揚(yáng)鑣，還真有點(diǎn)舍不得呢。作業(yè)越來(lái)越多，人人幾乎每一天都是愁眉苦臉的，連笑一笑的時(shí)間都沒(méi)有，真的很辛苦!

“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。”老師說(shuō)，明天要給我們復(fù)習(xí)張曉風(fēng)的《行道樹(shù)》。

生活就是這樣，平淡而又充實(shí)，無(wú)聊卻也搞笑，想忘記而又有幾分難以舍棄。生活就是這樣，太陽(yáng)照常升起，月亮如約而至。沒(méi)有太陽(yáng)，至少還有微風(fēng)細(xì)雨的變奏;沒(méi)有月亮，至少還有蛙鳴蟲(chóng)叫的樂(lè)曲。因?yàn)橛辛诉@些，生活才變得搞笑美麗。因?yàn)橛辛巳缢骨榫w，生活，才能夠變得更美麗!

第四篇：以執(zhí)著為話題的作文700字

以執(zhí)著為話題的作文700字

執(zhí)著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索，是熱情的投入，是無(wú)私的付出。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的以執(zhí)著為話題的作文

700字，歡迎參考！

以執(zhí)著為話題的作文700字一

世上無(wú)論什么事都不可能一蹴而就，想要一下子就辦成功，那只能是人們的一種奢望。因而，做好一件事，最好的辦法就是要有一種執(zhí)著的精神。

那么，什么是執(zhí)著呢？所謂執(zhí)著，就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和做法有一種固執(zhí)的堅(jiān)守。但這種堅(jiān)守，并不是頑固地堅(jiān)持錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和行為，而是在充分的調(diào)查研究后，通過(guò)努力堅(jiān)信一定能夠?qū)崿F(xiàn)的一種鍥而不舍的精神。

水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山也是一種執(zhí)著。

試想，如果沒(méi)有屢敗屢戰(zhàn)的精神，也就沒(méi)有威靈頓將軍滑鐵盧之戰(zhàn)的杰作；如果沒(méi)有最后一次實(shí)驗(yàn)，諾貝爾就不會(huì)有安全炸藥的問(wèn)世，如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，人類夜間照明的歷史可能還會(huì)推遲許久；陳景潤(rùn)夜以繼日的計(jì)算，才能摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)王冠上的明珠，李時(shí)珍嘗遍百草才會(huì)有《本草綱目》的傳世，司馬遷忍受奇恥大辱才有《史記》的恢弘……

執(zhí)著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索，是熱情的投入，是無(wú)私的付出。

我們青少年肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的大任，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)困難就止步不前了，還怎么能擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任？

孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?/p>

有了困難，就會(huì)有克服困難的方法，找到方法，把困難斬于馬下，方顯英雄本色，相反，有了困難就撂挑子，就躺倒不干，那將會(huì)一事無(wú)成。

我們應(yīng)執(zhí)著于自然探索，執(zhí)著于友愛(ài)親情，執(zhí)著于興趣愛(ài)好，執(zhí)著于理想追求。

面對(duì)困難，只有執(zhí)著地走下去，才會(huì)有撥云見(jiàn)日的豁達(dá)，才會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡南Ｍ?，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自豪，才會(huì)有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的豪邁。

請(qǐng)大家記?。簺](méi)有流過(guò)血的手指，絕對(duì)彈不出人生的絕唱。

人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。

以執(zhí)著為話題的作文700字二 / 5

執(zhí)著,是對(duì)生命最本質(zhì)的堅(jiān)守。執(zhí)著，是一種偉力。執(zhí)著，使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界；執(zhí)著，使人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)而無(wú)悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫(xiě)下史家絕唱。執(zhí)著，使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分尸之刑而談笑自若，譚嗣同面對(duì)屠刀高呼：“快哉！快哉！”大江挾雷霆之勢(shì)，雖面前有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流；瞻頭雨珠依戀大地，明知會(huì)躍個(gè)粉碎，依舊投向泥土；大雁心懷故園，萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)……執(zhí)著，是一種偉力，永遠(yuǎn)存在于世間。

既是執(zhí)著，又何必分個(gè)高低貴賤？只要執(zhí)著，世界便永遠(yuǎn)長(zhǎng)新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士，為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴，這是一種執(zhí)著；達(dá)爾文周游世界，創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)這也是一種執(zhí)著。執(zhí)著有大有小，但只要執(zhí)著新生事物，執(zhí)著真理，那么無(wú)論匹夫走卒，王后公卿，他們都是平等的執(zhí)著者，對(duì)于他們，執(zhí)著永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。

執(zhí)著不是貪欲，不容人玷污；執(zhí)著不是勛章，不能只為標(biāo)榜；執(zhí)著不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠(yuǎn)、永恒與博大。野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與執(zhí)著無(wú)緣。

執(zhí)著到深處，那執(zhí)著本身便化成了一種快樂(lè)。孔子聞韶樂(lè)，三月不知肉滋味；居里夫人獲得的“諾貝爾”獎(jiǎng)?wù)聟s成了孩子們的玩具。這一切的一切，都說(shuō)明執(zhí)著已融入偉人們的血液，不需要什么回報(bào)，執(zhí)著本身已給他們心靈以慰籍。執(zhí)著也會(huì)成為“癡”。據(jù)說(shuō)，曹雪芹批閱十載而終于寫(xiě)成《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)朋友們來(lái)探問(wèn)他時(shí)，見(jiàn)到他還在癡癡地吟讀著，朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來(lái)，這部血淚凝成的《紅樓夢(mèng)》已使曹雪芹深深地陶醉進(jìn)去。執(zhí)著使他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)世界。這其中滋味，惟有執(zhí)著者才理解得最真切。這便是境界，執(zhí)著的境界。

既然執(zhí)著創(chuàng)造了世界，充實(shí)豐富了世界；既然執(zhí)著使人永恒、博大；既然執(zhí)著使人領(lǐng)略到人生的真諦，那么去執(zhí)著吧，從現(xiàn)在開(kāi)始！只有當(dāng)你真正地制作時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著——是你最喜歡的一個(gè)形容詞。/ 5 / 5 / 5 / 5

第五篇：以面子為話題的作文700字（通用）

以面子為話題的作文700字（通用5篇）

相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢？以下是小編精心整理的以面子為話題的作文700字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夕陽(yáng)的余暉灑在干凈透明的窗戶上，折射出不同的色彩。幾朵不知名的小花，被偶爾路過(guò)的微風(fēng)帶著輕輕的扭動(dòng)。

吃過(guò)晚飯，我便和母親在小路上散步，我們的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我便踩著母親的影子跟在她的后面?！皨?，我們家現(xiàn)在還虧別人多少錢(qián)？”我還是忍不住問(wèn)了出來(lái)?！斑€有幾萬(wàn)吧，還有幾萬(wàn)還了就不虧別人的了?！闭f(shuō)完，母親長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣?！耙钱?dāng)初我們不和二舅他們一起做這個(gè)生意的話，現(xiàn)在不會(huì)這么憋屈吧？”“或許吧，誰(shuí)又會(huì)料到這生意會(huì)做砸了呢？”

“那現(xiàn)在二舅家不也是虧本嗎，他們家現(xiàn)在怎么花錢(qián)還這么瀟灑？”“他們家你又不是不知道，一向都是你二舅媽當(dāng)家掌錢(qián)，你二舅每次到手的錢(qián)，哪次沒(méi)有被她拿走？”“哦……我聽(tīng)別人說(shuō)她現(xiàn)在花錢(qián)絕對(duì)的大手大腳，給人的感覺(jué)就是有用不完的錢(qián)一般。而且，她又戀上了打麻將，每天都要賭很長(zhǎng)時(shí)間，并且，她從來(lái)都不玩小的。她說(shuō)‘要玩就玩大的，小的多沒(méi)有意思’。一次的輸贏都要比我一個(gè)月的生活費(fèi)多了，還有她不總是找你逛街嗎，你不也和我說(shuō)過(guò)的，她買衣服一定是去專賣店、品牌店嗎？一買就買兩只手都提不過(guò)來(lái)。還有一次買了一雙鞋子，她和我說(shuō)那鞋子買了一千多塊錢(qián)！”

“媽，他們家哪里來(lái)的錢(qián)？”“貸款，也有高利的?！蹦赣H淡淡地說(shuō)?！八麄冞@不是打臉充胖子，自找罪受嗎？他們自己又沒(méi)有存款，花錢(qián)又是這么厲害，我記得之前他們家剛買了一輛車，首付幾十萬(wàn)，每個(gè)月要還車貸。而且，自從有了這個(gè)車子，他們就又隔三差五的開(kāi)車請(qǐng)人到酒店里吃飯。又有事沒(méi)事的跑到外地去玩，這日子過(guò)得真舒坦？這面子還真是‘金貴’?。　蔽腋袊@道?！皼](méi)辦法，每個(gè)人有各自的過(guò)日子的方法，他們喜歡這臉面，喜歡去吹噓，這也是沒(méi)有辦法的事情，我們要不起這‘貴臉’，我們就踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)我們的日子?！蹦赣H意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。

夕陽(yáng)漸漸地向下沉去，花朵也都安安靜靜地站在那里，我和母親慢慢的朝著家的方向走去。

虛榮如汪洋大海之上最放肆的那一席巨浪，拍散我們最后的一抹希望；虛榮如一望無(wú)垠的茫茫沙漠中最毒烈的那一抹陽(yáng)光，干涸我們水壺之中的最后一滴生命之源；虛榮如蔚藍(lán)天空中那陰暗的霧霾，擋住陽(yáng)光擋住了希望。

是的，虛榮之心會(huì)讓人們失去很多。人們啊，勿因虛榮失本真。

洗盡千年之前的種種鉛華，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的李太白為我們演繹出了摒棄虛榮、跳脫于樊籠之外，且放白鹿青崖間，去執(zhí)著的擁抱那一份本真的種種勇敢與淡然。

活在皇城根里，天子腳下的李太白，有著上青天攬九洲之明月的社稷壯志，讓貴妃研墨，令力士脫靴，做一名盛唐之時(shí)的御用文人，對(duì)平民布衣來(lái)說(shuō)，已是一件風(fēng)光大耀的美事。

但是，這一切的虛榮在青蓮居士的眼中，也只是過(guò)眼的浮云、，精神的枷鎖，因?yàn)樗钪@一切的一切都會(huì)讓他失去本真，失去精神家園中最純真的一抹魂。

因而，他無(wú)懼，無(wú)懼于虛榮遮望眼，無(wú)懼于在寒夜青燈之下，酌一杯美酒，便對(duì)影成三人的孤獨(dú)，無(wú)懼于蜀道之上，登青天之難，去獨(dú)尋一份本真，拋開(kāi)那虛榮的侵?jǐn)_與枷鎖。

最終，李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保瑨侀_(kāi)了種種的虛榮，去尋找自己想要的那一份壯志與本真。

時(shí)光荏苒，芳華落盡，轉(zhuǎn)眼于今這燈紅酒綠，令人不知所云的社會(huì)，更多人卻開(kāi)始了本末倒置，去一味的追求那真空的虛榮，喪失了自己的本性道德。

一個(gè)本應(yīng)純真無(wú)邪的花季少女，為了追求虛榮攀比的“檔次”，便將自己身體中的腎賣出，獲得那一點(diǎn)蠅頭小利，而當(dāng)虛榮過(guò)后，她不僅要承擔(dān)的是身體上那令人掙扎的痛苦，更多的是年長(zhǎng)之后，精神的一番徹悟之后，所留下的巨大傷疤與疼痛。

“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，蘇子對(duì)虛榮的`淡然，令我敬仰。

秋葉紛飛，獨(dú)自漫步于林中，揀一片于風(fēng)中飄落的楓葉，凝視許久，終明虛榮飄落之理。

風(fēng)還在漫吹，我卻拉緊衣角，撇開(kāi)虛榮，去獨(dú)自追求一份本真。

當(dāng)今社會(huì)這個(gè)大貼吧，點(diǎn)擊率最高的莫過(guò)于“面子”這一詞。

吃個(gè)飯，進(jìn)酒店，上檔次要場(chǎng)面；穿衣服，背包要名牌，趕潮流，要體面；女人們出門(mén)逛街，見(jiàn)朋友都得化妝，要臉面。

面子確實(shí)重要。對(duì)男子來(lái)講，面子似乎與尊嚴(yán)掛上鉤了。一個(gè)人的尊嚴(yán)是任何物質(zhì)都替代不了的，俗話說(shuō)，士可殺，不可辱，就是這個(gè)道理，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，也就是保全了自己的面子，尤其是公共場(chǎng)合之下，在眾多人面前，任何一句不合理話或動(dòng)作，都會(huì)使人喪失面子，這將會(huì)迎來(lái)周圍人的怪異目光甚至是咒罵，那場(chǎng)面應(yīng)該算得上是尷尬了，上不去也下不了臺(tái)面的。面子沒(méi)了，就會(huì)打擊人的自信心，從此，面對(duì)他人抬不起頭來(lái)，總覺(jué)得自己低人一等，這樣就產(chǎn)生了消極情緒，漸漸地，便產(chǎn)生一種心理疾病，覺(jué)得活在世上沒(méi)意思了。所以，尊嚴(yán)很重要，面子很重要。

顧及面子是人之常情，但若把面子看得太重似乎就不一定是好事了。慈禧太后執(zhí)政期間，外敵已入侵，朝廷抵抗侵略，國(guó)庫(kù)空虛，老百姓也被搜刮到流離失所，朝政昏庸黑暗，民不聊生，在這種環(huán)境下，慈禧竟給自己大辦壽宴，宴席上金樽玉酒，富麗堂皇，在外人看來(lái)，給足了慈禧面子，但誰(shuí)曉得，她這是亡國(guó)之前的回光反照！若她不那么在乎所謂的面子，將金錢(qián)投用于軍事之上，或賑災(zāi)濟(jì)民，說(shuō)不定她的大清王朝會(huì)茍延殘喘幾日，但她終究敵不過(guò)人性的虛榮。是的，死要面子，便說(shuō)明這不再是面子的事情了，這是人性的貪婪，虛榮，這是不可取的。

這樣看來(lái)，“面子”似乎不容易把握，過(guò)輕，會(huì)使自己失去尊嚴(yán)，讓人看不起；過(guò)重，便又成了貪婪、愛(ài)慕虛榮。凡事都要有個(gè)度，把握一個(gè)度很重要。

因此，知足常樂(lè)才是最好平衡的。人不應(yīng)該太過(guò)在乎面子，但又不能失去本性，知足常樂(lè)者是王道。

當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人為面子而活。

為了面子，要開(kāi)豪車；為了面子，要住豪宅；為了面子，不惜冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)在臉上動(dòng)刀。

這幾年，整容業(yè)迅速發(fā)展，據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，今年暑假期間，去整容醫(yī)院整容的青少年高達(dá)80%。這樣巨大的數(shù)字讓人驚嘆，同時(shí)也讓人們深思，光要面子，不計(jì)后果的行為是否可取。是否改變了容貌，就可令你成功？

俗話說(shuō)：“死要面子，活受罪?！彼酪孀拥男袨殡S處可見(jiàn)。

思及前幾天閱讀的文章，不禁要感嘆，你只顧及自己面子的同時(shí)，是否考慮過(guò)關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的家人的感受？高考過(guò)后，一名成功考上大學(xué)的女生要求自己的母親為其配備一款最新的電子產(chǎn)品。家境普通的她可曾考慮過(guò)她要面子的行為給父母帶來(lái)多大的困擾。

我認(rèn)為拿別人的汗水來(lái)堆砌自己所要的面子是不可取的。

真正的面子，應(yīng)無(wú)關(guān)虛榮，真正的面子不應(yīng)只表現(xiàn)在臉上，而是應(yīng)體現(xiàn)在內(nèi)心，體現(xiàn)在精神上。

自尊，自信，自強(qiáng)。一個(gè)人只有具備這些品質(zhì)才算是真正的有面子。我們應(yīng)撐起心中的“面子”。

不禁想到偉大歷史人物——司馬遷，滿腹才學(xué)的他因惹怒皇上而被關(guān)進(jìn)大牢，擺在他眼前的只有兩條路，一是立即被處以死刑，二是留他一條命，但是他需被處以宮刑，司馬遷選擇了后者，我相信他應(yīng)是想選擇一死了之的，但是思及自己未完成的事業(yè)、自己背負(fù)的責(zé)任，司馬遷才忍辱負(fù)重，選擇了接受宮刑。宮刑使司馬遷丟盡了面子，然而司馬遷卻不管不顧，他不在意自己的面子沒(méi)了，永被人恥笑。試想，如果當(dāng)時(shí)司馬遷顧及面子，現(xiàn)如今哪還有文學(xué)巨著《史記》的產(chǎn)生。雖然司馬遷丟了表面上的面子，但他堅(jiān)持不懈的精神卻為他撐起了心中的面子。

時(shí)代的迅速發(fā)展，給人們帶來(lái)了很多顧慮。身份、地位的不同使人們?yōu)槊孀宇檻]很多，人們忘卻了面子真正的含義，只為了表面上的浮華名利，那些往往是不長(zhǎng)久的。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，浮華名利只是過(guò)眼云煙，精神上的“面子”才是永恒的。

轉(zhuǎn)吧，轉(zhuǎn)吧，既然做不了鳳凰之首，不如做雞頭，也是不錯(cuò)的。

高一下學(xué)期選科，至今仍記得語(yǔ)文老師的一席話：你數(shù)學(xué)出眾，數(shù)理化也是分不開(kāi)的，你的頭腦適合理科的世界……這一席話險(xiǎn)些改變了我的人生。

本來(lái)還沒(méi)什么，被語(yǔ)文老師這一夸獎(jiǎng)，更是摸不著東南西北了，班級(jí)里凡是成績(jī)居前列的幾乎在同一時(shí)間里填了表格，我上前一瞅，無(wú)一例外，皆是物化。我怎能例外，難道我就學(xué)不上物化？比不過(guò)他們？

于是，我跟風(fēng)隨大流，妄想在理科的世界摸出些路子……

可是，一切與我想的恰好相反，學(xué)渣壓根不懂學(xué)霸的世界，什么電磁、力，什么化學(xué)反應(yīng)原理……我哪里懂得。彼時(shí)，我卻向往那種與書(shū)香氣息相陪伴，捧一杯芳茗在掌心的日子。

在校園路上，看到選物化的同學(xué)，便上前親熱，言語(yǔ)間透露的自信，讓我不及。她們突然話鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)起我，我驚惶失措。我，還可以吧，就那么回事。死要面子的我怎可能道出我連最基本的定義都搞不清楚呢？

這樣的日子持續(xù)了四天，每天燈火通明，白天卻只朦朦朧朧，醉生夢(mèng)死，不停抱怨物理課程太快，自己始終慢一拍，但依舊死撐……

直到星期三的晚自習(xí)做了一份小測(cè)試，我覺(jué)得我身處在與物理隔絕的真空世界，逼得我快不能呼吸。那時(shí)我才開(kāi)始萌發(fā)了停止這一切的念頭，可誰(shuí)知這個(gè)想法一誕生，就無(wú)休止的纏繞著我，逼迫我在短時(shí)間內(nèi)做出不會(huì)遺憾的決定。

我一天都處在無(wú)休止的糾結(jié)中，轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)？我每時(shí)每分每秒都在想著這個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，但我沒(méi)有將“我想轉(zhuǎn)班”這個(gè)消息公開(kāi)，因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢宰龀稣_的抉擇。

于是，有了我現(xiàn)在愜意看著《紅樓夢(mèng)》，仔細(xì)研究地理圖冊(cè)，聽(tīng)著史學(xué)家品評(píng)歷史事件的“浪漫時(shí)光”。

還好，一切不算太晚，一切還來(lái)得及，現(xiàn)在與大家在高考的跑道上，唱著那支只屬于我們的歌。扔下“面子”的包袱，扔下別人的目光，照樣前進(jìn)。

每次回想起那一段糾結(jié)的時(shí)光，只想道一句：面子不可取，用之須謹(jǐn)慎！