第一篇：【秦瀟主題班會(huì)】孝心獻(xiàn)給父母 要對(duì)家庭負(fù)責(zé)

孝心獻(xiàn)給父母

要對(duì)家庭負(fù)責(zé)

——做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的人

設(shè)計(jì)人：秦 瀟

【活動(dòng)目的】 認(rèn)知目標(biāo)：

1、了解孝的基本含義，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生了解母愛，體驗(yàn)?zāi)笎鄣臒o私和偉大，懂得孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、懂得孝順父母是一個(gè)優(yōu)秀的人所具有的優(yōu)良品質(zhì)。行為目標(biāo)：

1、努力做到了解父母，關(guān)愛父母回報(bào)父母。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。情感目標(biāo)：

1、通過母子、母女互動(dòng)，豐富學(xué)生的生活和情感積累，使學(xué)生更深刻的感受到母愛無私和偉大，拉近母子、母女情感。

2、讓學(xué)生自覺愿意做孝順父母的人，鄙視不孝順父母的行為。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人的情感。激發(fā)學(xué)生樹立“老吾老以及人之老”的意識(shí)，關(guān)愛每一個(gè)人。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

通過學(xué)生回顧家長(zhǎng)在培養(yǎng)自己過程中最受感動(dòng)的一件事，了解父母對(duì)自己的關(guān)愛；通過家長(zhǎng)暢談在培養(yǎng)子女中辛勤的付出，讓學(xué)生知道家長(zhǎng)的辛苦和期望，促進(jìn)親子溝通,情感互動(dòng)，激發(fā)學(xué)會(huì)關(guān)愛父母，養(yǎng)成孝順父母的優(yōu)良品質(zhì)。從而進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入：

活動(dòng)一：多媒體展示全國(guó)孝心少年的光榮事跡報(bào)道，感受心靈的洗禮。案例1：王丹； 性別：女； 年齡：14歲； 地區(qū)：吉林

八年前，王丹跟隨父母來到天太村，在學(xué)校附近租了間小平房，因?yàn)閶寢尦Ｄ昱P病在床，一家人就靠爸爸打零工維持生計(jì)。2010年，不堪重負(fù)的爸爸離家出走，杳無音訊。從那時(shí)起，媽媽開始拖著病弱的身子四處打工，然而長(zhǎng)期的勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使得母親再一次倒下?？粗￠缴系膵寢?，當(dāng)年還不到10歲的王丹急了，她偷偷找到一家絹花店，哭著央求老板收下自己。老板拗不過她，讓她做相對(duì)輕松的扎花工作。扎兩朵花給三分錢，一天要扎上四五百朵。那年暑假，王丹每天從井里灌上一瓶水揣在兜里，告訴媽媽自己去找同學(xué)玩。假期結(jié)束后王丹贊了47塊錢，40塊錢給了媽媽，剩下的7塊錢買點(diǎn)蘋果

買點(diǎn)菜。媽媽知道過后說什么也不讓王丹再去打工，身體稍微好些，她就幫人種樹、扒玉米，打掃衛(wèi)生，什么臟活累活都干。但是，為了貼補(bǔ)家用，每次下過雨后王丹都會(huì)順著小路摳上一兩公里去撿釘子，用一斤釘子換七毛錢。

然而，2011年災(zāi)難又一次降臨到這對(duì)母女身上，小王丹突然患上了過敏性紫癜。醫(yī)生叮囑她要好好休息，不然容易復(fù)發(fā)，可懂事的王丹總說自己不累，每天變著法兒地幫媽媽干活。在媽媽和醫(yī)院的精心照料下，兩個(gè)月后，王丹的身體慢慢康復(fù)了。2012年夏天，王丹以優(yōu)異的成績(jī)考入吉化九中，花費(fèi)一下子增加了，媽媽的病也三天兩頭地犯，王丹除了撿廢品，更擔(dān)起了所有的家務(wù)，她說現(xiàn)在自己只想長(zhǎng)大，好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn)兒，再多一點(diǎn)兒。

案例2：張??；性別：男；年齡：12歲； 地區(qū)：河南

來自德亭鎮(zhèn)楊灣村的農(nóng)家少年張俊，陽(yáng)光開朗，稍顯黝黑的臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩(wěn)重。而誰(shuí)又能想到這個(gè)農(nóng)家少年背后的故事：8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。

“奶奶，我來替爸爸養(yǎng)活你”。這是小張俊最令奶奶感動(dòng)的一句話。星期天，當(dāng)同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩的時(shí)候，他一早便挎上小籃子到山里采藥去了，黑藥、柴胡、黨參、血參、天麻、桔梗，這些中草藥在張俊眼里都是寶貝，除了到山上挖藥，撿拾垃圾也是小張俊每天的“日常工作”。不管是在學(xué)校還是在放學(xué)的的路上，村子里的每個(gè)角落總能看到拎著編織袋撿拾廢品的張俊，在他的感染下，懂事的弟弟也加入進(jìn)來，只要一有時(shí)間兄弟倆就拎著編織袋出門了。

在張俊的家里，熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字，名字后面對(duì)應(yīng)方格上畫的是五角星的圖案。張俊說平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫顆星，每月一評(píng)比，看誰(shuí)得到星星多?！懊繉W(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀，回去讓奶奶高興；在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤，免得奶奶傷心?！边@是張俊寫在作文中的一句話。

問題引導(dǎo)：他(她)們被評(píng)為2014年最美孝心少年的原因是什么？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么可貴的品質(zhì)？

二、孝心獻(xiàn)給父母，要對(duì)家庭負(fù)責(zé) 活動(dòng)二：談?wù)勛约旱母改冈谧约撼砷L(zhǎng)中的重要作用。

活動(dòng)要求：談一談在自己的成長(zhǎng)道路上，最令自己感動(dòng)的一件事情是什么？講給大家聽一聽。

1、小組內(nèi)交流：列舉父母對(duì)自己的關(guān)愛的事情有多少？最令人感動(dòng)的事情是什么？父母在自己的成長(zhǎng)道路上付出了什么樣的心血和辛苦？

2、小組匯報(bào)：推舉自己小組的一名同學(xué)，向全班同學(xué)匯報(bào)自己父母令自己感動(dòng)的小事。

教師引導(dǎo)：父母在自己的成長(zhǎng)中起到了巨大作用，他們的關(guān)愛和付出到底是為了什么？他們對(duì)我們的希望是什么？

聯(lián)系自己的生活實(shí)際，討論：如何才能孝敬父母，對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)？ 活動(dòng)三：你關(guān)愛父母嗎？ 調(diào)查活動(dòng)一：

請(qǐng)你如實(shí)回答：有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙上。答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通。

1、你父母親的生日是_________。

2、你父母親的體重是_________。

3、你父母親的身高是________。

4、你父母親穿_______碼鞋。

5、你父母親喜歡顏色是________。

6、你父母親喜歡食物是________。

7、你父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)___________。

8、你父母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是____________。

9、你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。調(diào)查活動(dòng)二：

1、在你心目中，你最想感謝的人是（）A、父母 B、師長(zhǎng) C、同學(xué) D、其他人

2、你還記得父母的生日嗎？（）

A、都記得 B、只記得父親 C、只記得母親 D都不記得了

3、你能理解父母對(duì)你的管教嗎？（）

A、非常理解 B、理解 C、不理解 D、討厭只喜歡自由

4、你的父母對(duì)你在學(xué)校的表現(xiàn)滿意嗎？（）A、非常滿意 B、滿意 C、不滿意 D、不知道

5、你覺得自己與父母的關(guān)系是（）

A、親密 B、緊張 C、疏遠(yuǎn) D、一般

6、如果你的父母吵架了，你怎麼辦？

A、給他們?cè)u(píng)理 B、給別的大人們打電話 C、躲出去 D、哭 活動(dòng)四：在自己的生活中，怎樣做才能對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)？ 活動(dòng)要求：例舉自己在學(xué)習(xí)和生活中具體的做法，越具體越好。

1、自己準(zhǔn)備一張白紙，反思自己的行為，寫下自己的具體做法。

2、小組討論：在小組內(nèi)討論如何在學(xué)習(xí)和生活中如何去做才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?；ハ嘟梃b，互相學(xué)習(xí)。

3、組間交流：小組間交流，借鑒其他小組的好的做法和想法，修改自己的具體行為?；顒?dòng)五：栽下感恩樹，種植感恩心。

活動(dòng)要求：在課前班級(jí)要在黑板或墻壁張貼一顆感恩樹，自己要把自己的感恩做法張貼到感恩樹上。

活動(dòng)六:宣誓言，表決心。

活動(dòng)要求：在班會(huì)前征集班級(jí)的感恩宣言，最后形成班級(jí)的感恩宣言。誓詞：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。感激生育我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命； 感激撫養(yǎng)我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。感恩父母，看我行動(dòng)！我要努力學(xué)習(xí)，感恩父母。孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。

我要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)我自己負(fù)責(zé)！【活動(dòng)總結(jié)】

人世間有一種最美麗的聲音，那便是父母的呼喚！人世間有一種最純潔的目光，那便是父母的關(guān)注！

討論：如何以自己的實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母，對(duì)家庭負(fù)責(zé)？重在落實(shí)在今后的學(xué)習(xí)生活的行動(dòng)上，如何看到效果。

內(nèi)容重點(diǎn)：如何落實(shí)到實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際中去?！菊n后實(shí)踐作業(yè)】

做幾件令父母感動(dòng)的事情。

（責(zé)任編輯：張一兵）

第二篇：孝心獻(xiàn)給父母主題班會(huì)

大方一中高三（20）班“孝心獻(xiàn)給父母”主題班會(huì)教案

——黎萬成

一．教學(xué)目標(biāo)

1．增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的責(zé)任感。2．知道怎樣孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母。二．班會(huì)準(zhǔn)備

1．班級(jí)布置，黑板報(bào)

2．分組搜集“孝“的故事、古詩(shī) 3.歌曲《母親》《感恩的心》

4．“孝”的調(diào)查問卷（課前完成，統(tǒng)計(jì)結(jié)果）三．教學(xué)過程

1.創(chuàng)設(shè)情境，引出課題

師：是誰(shuí)喂我們第一口飯？生病時(shí)，精心守護(hù)在床邊？取得成績(jī)時(shí)，比我們還高興的是誰(shuí)？欣賞歌曲《母親》（多媒體展示歌詞）有些愛是無私的，默默無聞的，細(xì)小得叫人不容易察覺的。這些愛就是父愛和母愛，看似平常，可卻是最偉大的愛。我們應(yīng)有一顆感恩的心，感謝和孝敬父母。

2．講解故事，樹立榜樣

故事一：（教師講解）一天放學(xué)較晚，我們班的同學(xué)李逸跑到我的辦公室說“老師，可不可以明天掃地，今天我要回家”，他支支吾吾半天說：“我要回家給我媽媽做飯、燒湯，還要送飯，我媽在帶病上班，我回去晚了，媽媽就吃不到飯了?！辈派狭昙?jí)，個(gè)子不高，不愛說話，他居然會(huì)做飯，還會(huì)燒湯？知道媽媽在帶病上班？聽了他的話，我感動(dòng)得眼淚充滿了眼眶，半天都沒說出一個(gè)字。李逸是老師學(xué)習(xí)的榜樣，更是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

故事二：（學(xué)生講解）大笑星葛優(yōu)得知父親生病時(shí)，第一時(shí)間從電影拍攝現(xiàn)場(chǎng)趕到醫(yī)院照料父親，熬雞湯燉排骨，記者采訪時(shí)夸葛優(yōu)特孝順，話沒說完，葛優(yōu)打斷她：停，趕緊停，您再說我渾身就起雞皮疙瘩了，孝順是什么？就是一個(gè)人應(yīng)該做的事情，沒什么值得吹捧的。

古詩(shī)：《游子吟》（學(xué)生朗誦，背景音樂播放感恩的心）

3.展示調(diào)查結(jié)果（全班答題人數(shù)的百分比），激發(fā)心靈潛力

⑴你記得父母親的生日嗎？

A記得（15%）B不記得（85%）

⑵你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？ A知道（37%）B不知道（63%）

⑶在節(jié)日里或父母過生日時(shí)，你是否會(huì)給父母送祝福？ A送祝福（44%）B沒有行動(dòng)（56%）

⑷你平時(shí)在家里會(huì)主動(dòng)做家務(wù)嗎？ A會(huì)（26%）B不會(huì)（74%）

⑸你會(huì)自己洗自己的衣服和襪子嗎？

A會(huì)（32%）B不會(huì)（68%）

⑹你會(huì)愿意幫父母洗腳嗎？

A愿意（5%）B不愿意（95%）

⑺父母或自己不開心時(shí)，你主動(dòng)和父母談心嗎？ A會(huì)（18%）B基本不會(huì)（82%）

⑻你經(jīng)常會(huì)因一些小事和父母意見不合而爭(zhēng)吵嗎？ A會(huì)（75%）B不會(huì)（25%）

⑼你乘車時(shí)能讓老人先上車或者為老人讓座嗎？

A會(huì)（34%）B不會(huì)（66%）4.相互交流，暢談想法

按調(diào)查問卷答題情況分為三組，1～3個(gè)選擇題做得較好的為A組，3～6個(gè)為B組，6～9個(gè)為C組。小組交流，分組發(fā)言。

A組：張成材：我發(fā)現(xiàn)自己不夠孝順，做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該多干些活。B組：李安：關(guān)心父母，不僅僅靠嘴上說說，行動(dòng)才是最重要的。C組：盛探蕊：我總是因?yàn)橐恍┬〉氖虑楹透改赴l(fā)生爭(zhēng)吵，要多和父母溝通。??

師： 誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，調(diào)查結(jié)果可見，我們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)缺乏孝敬父母的意識(shí)。一方面，生活質(zhì)量提高，父母對(duì)大家的溺愛讓同學(xué)們習(xí)慣了舒適的生活，缺少為父母做什么的意識(shí)；另一方面，有孝心的同學(xué)往往停留在口頭上，沒有很好地實(shí)際行動(dòng)；第三方面，缺少與父母溝通，對(duì)父母了解較少。希望同學(xué)通過問卷結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，做個(gè)孝順的好孩子。5.暢談做法，付出行動(dòng)

欣賞公益廣告視頻《給媽媽端水》。

學(xué)生暢談打算和做法:掃地、好好學(xué)習(xí)、聽家長(zhǎng)的話??

教師小結(jié)，提出建議：大家講的情真意切，實(shí)實(shí)在在。孝敬父母不僅是一種美德，更重要的是一種實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們可以從下面五點(diǎn)做起。

⑴熟知父母。了解父母的生日、工作、愛好??

⑵自己事情自己做。主動(dòng)起床、疊被、洗漱??

⑶家里的事情幫助做。做點(diǎn)家務(wù)、洗洗碗、拖拖地??

⑷精神上學(xué)會(huì)安慰父母。給父親送杯茶、洗洗腳、揉揉肩、說幾

句溫馨的話??

⑸刻苦努力學(xué)習(xí)。專心聽講、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)?? 6.傾聽歌曲，懂得感恩

播放《感恩的心》全班齊唱。7.課后小結(jié)，深化主題

師：父愛如山，母愛如水，讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。除了父母，身邊還有很多關(guān)心我們的人，老師、同學(xué)和朋友，只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，一個(gè)學(xué)校才能融洽，整個(gè)社會(huì)才能和諧。衷心希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永镆詫?shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起，孝敬父母，理解他人，做一個(gè)懂感恩、樂奉獻(xiàn)、有良知的中學(xué)生，把中華美德發(fā)揚(yáng)廣大。8.鞏固新知，分層作業(yè)

⑴老師和學(xué)生為即將到來的的母親和父親節(jié)送一份自己做的禮物（書信、賀卡、折紙等），禮物自選，并寫出自己最想對(duì)父母說的話。

⑵A組同學(xué)完成教學(xué)過程5中（暢談做法，付出行動(dòng)）的⑴⑵；B組完成⑴⑵⑶；C組完成⑴⑵⑶⑷。一個(gè)禮拜后由組長(zhǎng)電話回訪家長(zhǎng)，評(píng)選每組前兩名同學(xué)頒發(fā)石筍中學(xué)六二班孝敬父母模范獎(jiǎng)。四．本課小結(jié)

本課教學(xué)目的明確，過程層次分明，教學(xué)手段多樣，步步深入，起到了很好的教學(xué)效果。先聽歌曲《母親》營(yíng)造情感氛圍；再通過故事，樹立榜樣；隨后展示調(diào)查，激發(fā)學(xué)生思維火花；再通過視頻《給媽媽端水》和暢談做法，使學(xué)生對(duì)孝的認(rèn)識(shí)升華、為課后作業(yè)的展開創(chuàng)造良好條件；最后通過歌曲《感恩的心》首尾呼應(yīng)，呼吁學(xué)生孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。

第三篇：把孝心獻(xiàn)給父母主題班會(huì)

《把孝心獻(xiàn)給父母》主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)背景：

如今的生大多是獨(dú)生子女，他們一來到世上就被父母當(dāng)成掌中寶呵護(hù)著，認(rèn)為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情，不明白父母對(duì)自己的希望和期待；總覺得父母嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，卻從來不會(huì)從站在父母的角度去考慮問題，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，那就更談不上去關(guān)心和孝敬父母了；在這樣的背景下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。因此，借“孝廉文化”進(jìn)校園的活動(dòng)的開展，舉行一次以《把孝心獻(xiàn)給父母》為主題中隊(duì)會(huì)，讓每個(gè)隊(duì)員明白孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體會(huì)父母的辛勞，明白孝敬父母的道理，用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。同時(shí)也讓父母感受到孩子對(duì)他們的愛，從中得到快樂。

二、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，體會(huì)父母的辛苦和對(duì)自己無微不至的關(guān)愛，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要愛父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母，即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。

3、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。通過隊(duì)會(huì)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員從小樹立孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。

圍繞“ 孝敬父母”這一主題，利用多媒體手段穿插感恩錄象，詩(shī)歌朗誦，歌曲等，使學(xué)生在欣賞、表演、討論中受到教育，知道孝敬父母，為自己的人生樹立遠(yuǎn)大的理想。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.多媒體課件。

2.搜集有關(guān)感恩父母歌曲、父母對(duì)自己關(guān)愛、令自己感動(dòng)的事、詩(shī)歌等。3.學(xué)唱相關(guān)歌曲，準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目。4.主持人的串場(chǎng)詞。

五、活動(dòng)過程：

各小隊(duì)整隊(duì)，向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員請(qǐng)示活動(dòng)開始。（批準(zhǔn)開會(huì)）站二小學(xué)五一中隊(duì)“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)：全體立正； 第二項(xiàng)：出隊(duì)旗； 第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌； 第四項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話：

親愛的少先隊(duì)員們，經(jīng)過我們的共同努力，五（1）中隊(duì)《把孝心獻(xiàn)給父母》主題隊(duì)會(huì)終于開始了。通過今天的隊(duì)會(huì)，相信同學(xué)們一定能深深地感到父母的辛苦和對(duì)自己無微不至的關(guān)愛，體會(huì)到親情的無私和偉大，因此我們一定要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行三、三、活動(dòng)形式： 動(dòng)孝敬父母。最后，預(yù)祝隊(duì)會(huì)開得圓滿成功。我宣布“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

第五項(xiàng):活動(dòng)開始 甲：人間最美是真情，乙：人間最真是父母的愛。

甲：媽媽，多么親切的字眼，她在生活上關(guān)心體貼我們。乙：爸爸，多么誠(chéng)摯的稱呼，他在學(xué)習(xí)上，支持、鼓勵(lì)我們。甲：爸爸媽媽對(duì)我們的愛是最無私的。乙：爸爸媽媽對(duì)我們的愛是最偉大的。甲：讓我們走進(jìn)第一篇章――感受父母之愛

（一）感受父母之愛

乙：同學(xué)們，你們一定還記得2008年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)地震。有許多的父母在這失去了生命。（播放錄像）

甲：這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！乙：多么令人感動(dòng)，孩子就是媽媽的一切。“寶貝我愛你”也是天下每個(gè)父母心中對(duì)孩子所說的話。

甲：也許你的生活中沒有轟轟烈烈的大事，但你的每一天都有爸爸媽媽的愛陪伴。在我們成長(zhǎng)的每個(gè)小細(xì)節(jié)里，都融入了父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，乙：下面請(qǐng)欣賞三句半《感受父母愛》

甲：同學(xué)們的精彩表演讓我們感受到了父母無微不至的關(guān)愛。我們就是爸爸媽媽心中的寶貝。乙：父母對(duì)我們的付出不求回報(bào)。作為子女，我們能白白接受嗎？ 甲：我們像小草一樣稚嫩的心，怎樣報(bào)答爸爸媽媽像春天陽(yáng)光一樣的愛呢？ 乙：對(duì)，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。愛爸爸，愛媽媽，從孝敬他們開始。甲：下面就進(jìn)入今天的第二篇章——理解兒女之孝

（二）理解兒女之孝

甲：我們中國(guó)有一句古話，叫“百善孝為先”，乙：也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。甲：孝，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。乙：孝，啟迪我們的智慧，合：孝，是一切德行的根本。

甲：讓我們一起來看看古人是怎么做的。誦讀《弟子規(guī)》中的孝 一組齊背：“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶” 二組齊背：“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承” 三組齊背：“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定” 四組齊背：“出必告 反必面 居有常 業(yè)無變”

乙：孝敬父母不是為爸爸媽媽做多大的事，其實(shí)在他們下班后為他們獻(xiàn)上一杯茶就足以讓他們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞樂曲表演《雪絨花》

甲：一首樂曲，一句問候，滋潤(rùn)著爸爸媽媽的心田。

乙：一件件小事，就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，穿起一條美麗的項(xiàng)鏈。甲：請(qǐng)聽一個(gè)平凡女孩孟佩杰的故事。

乙：是呀，孟佩杰真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！她在用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴大家什么是孝。甲：現(xiàn)在，我們感受第三篇章——踐行兒女之孝。

（三）踐行兒女之孝

甲：在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)需要他們的關(guān)愛。乙：我們的一聲問候，一個(gè)微笑，都是對(duì)父母無聲的感激。甲：千言萬語(yǔ)說不完爸爸、媽媽對(duì)我們的愛。乙：千歌萬曲道不盡我們對(duì)爸爸媽媽的情。

合：讓空氣為我們傳遞愛意，讓我們大聲的說出：爸爸媽媽，我們愛您。甲：請(qǐng)聽手語(yǔ)表演唱《媽媽，我愛你》

乙：這美妙、動(dòng)人的歌聲，她唱出了對(duì)父母深情的愛。

甲：孝敬是一首詩(shī)，這首詩(shī)可以一直往下寫，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《他們──給父母》 乙：文字是為了傳遞愛而誕生。語(yǔ)言是為了表達(dá)愛而存在。讓我們一起祝愿爸爸媽媽。（合：身體健康、萬事如意?。┱?qǐng)欣賞舞蹈《吉祥》。

甲：優(yōu)美的舞步，舞出了我們的心聲。好聽的音樂，深情的肢體語(yǔ)言，千言萬語(yǔ)匯集成一個(gè)字：愛

乙：愛父母不能只停留在口頭上，而必須體現(xiàn)在行動(dòng)中，孝敬父母需要行動(dòng)。

甲：有這么一則公益廣告，一播出就受到熱烈的社會(huì)反響，到底是什么讓它如此受到關(guān)注呢？ 乙：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞愛心公益廣告《洗腳的故事》播放《媽媽洗腳》愛心公益廣告 甲：孝敬父母就是真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母的尊敬，熱愛和關(guān)心。

乙：隊(duì)員們，讓我們一起行動(dòng)起來，從今天開始，為父母擦一次地，刷一次碗，洗一次手帕??讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母給予我們的愛。

甲：相信這個(gè)時(shí)候，充斥在大家腦海的都是滿滿的回憶，滿滿感動(dòng)。

乙：那么現(xiàn)在，大家拿出之前發(fā)下去的那張彩紙，寫出最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話，不求華麗，無需復(fù)雜，但定要真誠(chéng)。背景音樂《感恩的心》

甲：讓我們將孝心折進(jìn)一只只紙鶴，獻(xiàn)給——我們最親愛的爸爸媽媽！（學(xué)生動(dòng)手折紙鶴）乙：請(qǐng)將這只只紙鶴交給你的父母吧，我想這一定會(huì)是一份非常珍貴的禮物。

甲：生活中多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了情，只要我們有一顆細(xì)膩的心，細(xì)細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們會(huì)明白，我們都生活在愛的海洋里。

乙：我們知道我們?cè)屇^，曾傷過您的心。但我們也深信，我們會(huì)是您的驕傲。甲：現(xiàn)在，請(qǐng)我們起立共同宣誓。

劉子儀：親愛的爸爸媽媽：從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心 在生活上讓你們省心，在行為上讓你們開心我們決不辜負(fù)父母心。宣誓人：xxx 甲：孝是中華民族的傳統(tǒng)文化，乙：孝是不滅的火，長(zhǎng)流的水，不老的山，未了的情。甲：孝是綿綿不斷代代相傳的愛。乙：孝是眷戀，稍縱即逝；

甲：孝是耐心，請(qǐng)耐心聽取父母的教導(dǎo)； 乙：孝是寬容，請(qǐng)寬容父母的嘮叨； 甲：孝是大愛，老吾老以及人之老。

乙：孝是回報(bào)，請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、朋友和祖國(guó)。合：親愛的爸爸，媽媽，我們一定會(huì)孝敬您！

中隊(duì)長(zhǎng)：既然大家已經(jīng)懂得怎樣孝敬父母，今天，我們的家長(zhǎng)就在現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用一種特別的方式來表達(dá)對(duì)父母的感激。請(qǐng)隊(duì)員們起立，面向家長(zhǎng)。一謝，世間偉大而無私的父母愛。

二謝，忙碌的父母，今天才知道您的嚴(yán)厲是我們進(jìn)步的車輪。

三謝，父母的關(guān)注與愛護(hù)，有了你們的鼓勵(lì)與贊賞，我們幼小的心靈充滿了陽(yáng)光。

隊(duì)員們，讓我們伴著《感恩的心》的旋律，以最熱烈的擁抱表達(dá)我們的深情吧，把我們親手折疊的紙鶴送給在座的爸爸或媽媽，祝福他們永遠(yuǎn)年輕、快樂！

第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話：孩子們，聽了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這份沉甸甸的愛，有誰(shuí)能掂量出它的分量？有誰(shuí)能真正償還呢？但一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母，對(duì)他人的一種無聲的感激。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。同學(xué)們，希望今天之后你們能用真情、用行動(dòng)去回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩。不過，真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做，把孝心獻(xiàn)給父母。第七項(xiàng)：呼號(hào)：（全體起立，舉起右手）第八項(xiàng)：退旗，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮

中隊(duì)長(zhǎng)：時(shí)光有限，親情無限。我宣布站二小學(xué)五一中隊(duì)“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

節(jié)目：

1、三句半：感受父母的愛

今天四人走上臺(tái)； 小小節(jié)目送上來； 古往今來一主題； 愛。

父愛母愛最偉大；

無論走到海角和天涯； 給了我們太多不舍的牽掛； 是家。

呱呱墜地的那個(gè)霎那；

母親九月懷胎的辛苦有了報(bào)答； 香甜可口的乳汁、柔和溫暖的胸懷； 那是媽。

輕盈悅耳的催眠曲； 細(xì)心包裹的嬰兒袋； 在父母的精心呵護(hù)下； 慢慢長(zhǎng)大。

從幼兒園到小學(xué)；

父母為我們付出了太多的心血； 課后輔導(dǎo)、送往迎接； 辛苦。

父母每天忙于工作上班； 不辭辛勞起早貪晚；

回到家里還要忙于洗衣做飯； 任勞任怨。

父母的辛勞為了啥；

一心想著孩子能成材、德智體美全面大發(fā)展； 吃得飽、穿得暖、平平安安； 理想心愿。

到了高年級(jí)有的同學(xué)變了呀； 一門心思就是玩；

什么網(wǎng)絡(luò)游戲和傳奇、搞得學(xué)習(xí)成績(jī)直下滑； 急壞了爸媽。

苦口婆心、道理講了一大堆； 爸爸的怒火、媽媽的眼淚；

父母的期望、老師的期望難道就這樣白費(fèi)； 咳、真后悔。

亡羊補(bǔ)牢不為晚、洗心革面、痛改前非； 從頭開始、把丟失的時(shí)間找回；

請(qǐng)教老師、請(qǐng)教同學(xué)、不恥下問、早起晚睡； 奮起直追。

努力永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)；

光榮榜上那閃耀的名字熠熠生輝；

老師同學(xué)們的贊許還有父母那高興的眼淚； 青春無悔。

我們長(zhǎng)大了、我們有了自己的思考；

父母為我們無私奉獻(xiàn)、對(duì)我們的期望很高很高； 而我們又為父母做了多少； 不知道。

我們應(yīng)該用最優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母的期望、父母的辛勞；

做做力所能及的家務(wù)、為父母送上一杯水、揉揉肩、捶捶背、舒解父母的疲勞； 在父母生日的時(shí)候送上一束康乃馨、送上一句問候和祝福； 讓父母驕傲。

父母的愛最博大、如百川歸海； 父母的愛最崇高、如峻嶺山脈； 父母的愛最純潔、如白雪皚皚； 珍惜呀。

陽(yáng)光嫵媚、星宇長(zhǎng)河、我們是跨世紀(jì)的一代； 感謝父母、感謝老師對(duì)我們無私的關(guān)愛； 和諧社會(huì)是愛的家園、愛的世界；（齊）讓愛永在； 拜拜。

（齊）拜拜。

2、朗誦：他們──給父母 沒有他們，便沒有我們。是他們，哺育了我們。是他們，拓開了道路。

沒有他們，我們的世界是殘缺的。沒有他們，我們的生活是跛腳的。他們的存在，使我們的世界完整。他們的存在，使我們的生命鮮活。有了他們，我們才可以超越歷史。有了他們，我們才可以贏獲明天。因此，我愛他們，我們愛他們。他們給我們的

我們也可以一樣給他們： 一片藍(lán)天白云 一輪明月朝陽(yáng) 一雙眼睛 一座家園 一顆赤子之心

3、孟佩杰的故事

生1：孟佩杰是一個(gè)平凡的女孩，她五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽把孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久也生病去世了。在新家里，孟佩杰還是沒能過上幸福的生活，她的養(yǎng)母在三年后癱瘓，養(yǎng)父也離家出走了。

生2：從此，八歲的孟佩杰開始獨(dú)自照顧自己的養(yǎng)母。她自己上街買菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒有灶臺(tái)高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。她每天早上六點(diǎn)起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單??有時(shí)來不及吃飯，拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上還要做家務(wù)，照顧養(yǎng)母睡覺，每天都要晚上九點(diǎn)才能做功課。

生3：為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。后來，孟佩杰考上了大學(xué)，她怕自己上學(xué)后不能照顧養(yǎng)母，就決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假，她用自己打工掙錢后，第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。

生4：“我只不過做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事?！辈簧俸眯娜颂岢鲞^幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。就這樣堅(jiān)持了十多年，一直到現(xiàn)在。

第四篇：“把孝心獻(xiàn)給父母”主題班會(huì)教案

“把孝心獻(xiàn)給父母”主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、通過隊(duì)會(huì)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員從小樹立孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶

三、活動(dòng)程序

（一）隊(duì)會(huì)儀式

（二）活動(dòng)過程

1、中隊(duì)長(zhǎng)孔亦珊宣布活動(dòng)開始：

有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才會(huì)盛開，我們的成長(zhǎng)，離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽。我宣布“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

2、邀請(qǐng)主持人（嚴(yán)凱鑫，孔雨晨）。

3、主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂；媽媽的眼睛流出圣潔的愛，媽媽的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《愛母親》——

a（詩(shī)朗誦《愛母親》)

4、主持人乙：是母親教會(huì)了我們做人，減負(fù)后的我們將會(huì)用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的愛，讓勞動(dòng)成為我們的一塊奠基石，讓歌聲來回報(bào)我們的母親。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《采一束鮮花》—— b（獨(dú)唱《采一束鮮花》）

5、主持人甲：母愛是神圣的，父愛是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養(yǎng)成才，我們?yōu)樗麄兌院馈Ｕ?qǐng)欣賞快板《夸爸爸》——

c（快板《夸爸爸》）

6、主持人乙：唱有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草，我們的成長(zhǎng)既需要陽(yáng)光，也需要雨露，你看，沒家的孩子多可憐！e（游戲——老鷹捉小雞）

7、主持人甲：是呀，家庭和睦，我們最快樂，我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，大家都有一個(gè)溫暖的家庭，倍受父母的關(guān)愛。我們的爸爸、媽媽為了我們?nèi)找共賱?，你知道父母的生日嗎？你們了解爸媽一天的工作嗎？?qǐng)隊(duì)員發(fā)言。f（隊(duì)員發(fā)言）

8、主持人乙：我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應(yīng)該更加孝敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請(qǐng)—— g（女生小組唱《只要媽媽露笑臉》）

9、主持人甲：活動(dòng)舉行到這里，我心潮澎湃，親愛的爸爸媽媽、您辛苦了，女兒感謝您的養(yǎng)育之恩，請(qǐng)大家跟我朗讀《新三字經(jīng)》。（出示《新三字經(jīng)》，拍手齊讀）—— 為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！

10、主持人乙：下面，請(qǐng)班長(zhǎng)陸子陽(yáng)宣布班委會(huì)決議。h班長(zhǎng)宣布班委會(huì)決議：

同學(xué)們：從今天起，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎？

11、主持人甲乙（合），然后齊聲朗誦： 爸爸和媽媽，哺育我長(zhǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。為我勤勞，總把我牽掛。我愛好媽媽，我愛好爸爸。謝謝大家，謝謝中隊(duì)長(zhǎng)。

12、中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

13、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話（略）

14、呼號(hào)、退旗。

15、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

第五篇：班會(huì)教案：把孝心獻(xiàn)給父母

——永寧小學(xué)三中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、通過隊(duì)會(huì)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員從小樹立孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶

三、活動(dòng)程序

（一）隊(duì)會(huì)儀式

（二）活動(dòng)過程

1、中隊(duì)長(zhǎng)孔亦珊宣布活動(dòng)開始：

有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才會(huì)盛開，我們的成長(zhǎng)，離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽。我宣布“”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

2、邀請(qǐng)主持人（嚴(yán)凱鑫，孔雨晨）。

3、主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂；媽媽的眼睛流出圣潔的愛，媽媽的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《愛母親》—— a（詩(shī)朗誦《愛母親》)

4、主持人乙：是母親教會(huì)了我們做人，減負(fù)后的我們將會(huì)用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的愛，讓勞動(dòng)成為我們的一塊奠基石，讓歌聲來回報(bào)我們的母親。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《采一束鮮花》—— b（獨(dú)唱《采一束鮮花》）

5、主持人甲：母愛是神圣的，父愛是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養(yǎng)成才，我們?yōu)樗麄兌院?。?qǐng)欣賞快板《夸爸爸》—— c（快板《夸爸爸》）

6、主持人乙：唱有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草，我們的成長(zhǎng)既需要陽(yáng)光，也需要雨露，你看，沒家的孩子多可憐！e（游戲——老鷹捉小雞）

7、主持人甲：是呀，家庭和睦，我們最快樂，我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，大家都有一個(gè)溫暖的家庭，倍受父母的關(guān)愛。我們的爸爸、媽媽為了我們?nèi)找共賱?，你知道父母的生日嗎？你們了解爸媽一天的工作嗎？?qǐng)隊(duì)員發(fā)言。f（隊(duì)員發(fā)言）

8、主持人乙：我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應(yīng)該更加孝敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請(qǐng)—— g（女生小組唱《只要媽媽露笑臉》）

9、主持人甲：活動(dòng)舉行到這里，我心潮澎湃，親愛的爸爸媽媽、您辛苦了，女兒感謝您的養(yǎng)育之恩，請(qǐng)大家跟我朗讀《新三字經(jīng)》。（出示《新三字經(jīng)》，拍手齊讀）——

為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！

10、主持人乙：下面，請(qǐng)班長(zhǎng)陸子陽(yáng)宣布班委會(huì)決議。h班長(zhǎng)宣布班委會(huì)決議：

同學(xué)們：從今天起，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎？

11、主持人甲乙（合），然后齊聲朗誦： 爸爸和媽媽，哺育我長(zhǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。為我勤勞，總把我牽掛。我愛好媽媽，我愛好爸爸。謝謝大家，謝謝中隊(duì)長(zhǎng)。

12、中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

13、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話（略）

14、呼號(hào)、退旗。

15、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。