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      我的偶像——雷鋒(小學生命題作文)[優(yōu)秀范文五篇]

      時間:2019-05-13 11:53:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的偶像——雷鋒(小學生命題作文)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的偶像——雷鋒(小學生命題作文)》。

      第一篇:我的偶像——雷鋒(小學生命題作文)

      我的偶像——雷鋒

      “學習雷鋒好榜樣……”這首歌大家應該很熟悉吧,這首歌要我們學習雷鋒。,美錯,我的偶像就是雷鋒。

      我們要學習雷鋒的“螺絲釘“精神。一次,雷鋒跟著張書記下鄉(xiāng),走著走著,雷鋒覺著被什么東西絆了一下。低頭一看,原來是一顆生銹的螺絲釘,便一腳踢到了路邊。張書記看了,一聲不響,從草叢里撿起那顆螺絲釘,裝進了口袋。幾天后,雷鋒跟著張書記去開會。張書記問廠長:“如果機床上少了一顆螺絲釘,那么機床還會轉(zhuǎn)動嗎?”廠長說:“那就要出毛病了?!甭斆鞯睦卒h明白了張書記為什么要撿那顆螺絲釘了——機床上少不了螺絲釘,革命上也少不了“螺絲釘”啊。從此,雷鋒以“螺絲釘”精神干一行,愛一行,鉆一行。

      我還要學雷鋒的有愛心。雷鋒對自己“小氣”,對別人卻很大方。一次,區(qū)里召開動員大會,雷鋒正好看到便取出存折上的200元錢(存折上一共203元)捐了出來。遼陽遭受了百年不遇的洪水,雷鋒把100元錢捐了出來。雷鋒可以把自己存的錢都捐出來,卻舍不得給自己買一瓶汽水。

      還要學習雷鋒的學習精神。每次電影開演前,他都抓住幾分鐘時間看書。當汽車兵的時候,一停車他就看書。晚上,燈火滅了,他還要找別的地方學習、看書。

      雖然雷鋒犧牲時才22歲,但是雷鋒精神永遠活在我們心中。

      第二篇:我的偶像——雷鋒[范文]

      我的偶像——雷鋒

      一說到偶像,很多人第一反應就是明星或歌星。而我的偶像則是——雷鋒。怎么樣?是不是很驚奇?。〔贿^我卻不覺得奇怪,許多人的偶像都是一些長相好、相貌帥或美的,而我喜歡的偶像既不是長相,也不是相貌,而是他那助人為樂的精神。

      他從小出生在一個貧窮的家庭,還不滿七歲就成了孤兒。有一次看到解放軍來到了雷鋒的家鄉(xiāng),并且?guī)屠相l(xiāng)們做這做那。心中便萌生了參軍的愿望。

      果然功夫不負有心人,長大后,他如愿以償?shù)禺斏狭私夥跑姟.斏辖夥跑娨院?,?jīng)常幫助老弱病殘的人。一說到要捐款,雷鋒二話不說就拿出錢來捐款。成為人民心中的好榜樣,解放軍心中的好標兵。

      雖然他做了有一火車的好事,但是最后在指揮同事倒車時因為一根晾衣架的木棒倒下砸到了雷鋒的頭上,結(jié)果離開了人世。在他去世后不久,曾經(jīng)被雷鋒幫助過的人們都不遠萬里來到了雷鋒去世的地方來祭拜他。在我們的人生當中有多少人會像他一樣無私奉獻。

      這讓我想起了成龍的“相信自己”,無論前方有多麼困難,只要相信自己,就沒有什么事情辦不到的。讓我們一起將雷鋒的精神傳遞下去吧!

      這就是我的偶像——雷鋒。

      初一:陳澤乾

      第三篇:雷鋒——我的偶像

      雷鋒——我的偶像

      《雷鋒故事》是我們從小聽媽媽講的故事,雷鋒的故事從小在我的心里扎下了根!

      聽姥姥說:雷鋒是個助人為樂的人。雷鋒曾幫助過婦女,在雨天回家。

      那天,我由于答應了朋友去她家玩,沒辦法只好頂著烈日去她家。一路上我看見,每個人都打著傘,唯有我。

      我很是郁悶。就在這時以為哥哥把一把傘遞給了我,我感覺他就是一位活雷鋒。

      他的光芒照的我真不開眼,從此雷鋒成為了我的偶像!

      濟南市趵突泉路小學三年級:耿欣秀

      第四篇:我的偶像——雷鋒

      我的偶像——雷鋒

      雷鋒這不僅僅是一個名字,它是一種精神的象征,一種團結(jié)互助,無私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要努力將它發(fā)揚光大。雷鋒就在我們身邊,它是真正為民眾服務,事情雖小,真情在心。

      照相機咔嚓的一瞬間,永久定格下來的是同學們忙碌的身影。透過那一張張照片,思緒也隨之翻涌。

      同學正在熱火朝天的做著大掃除,周先放、張?zhí)沓珊蛶讉€同學站在窗臺上,一絲不茍地擦著窗戶,睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。江喆圣也不甘示弱,和徐奕放。江銘銳負責了地面清潔,忙里忙外,一會掃地一會又忙著拖地,忙得不亦樂乎。王潔玲和吳奕錦兩個細心的女生也沒有閑著,先擦黑板,又擦電腦桌,那認真勁兒,連最窄細縫里那個最小的灰塵也不放過,隨后又整理講臺,并把書放得整整齊齊,真是一道美麗的風景線!還有鄭楠薷和一些同學擦著教室外的瓷磚,頑皮的汗珠爬滿了額頭,卻沒有人理它。

      操場上的清掃也正如火如荼的展開了,林田謙謹和蔡必漢帶頭撿垃圾,同學們把一片片垃圾撿起,收拾出一片整潔的操場,也給垃圾們變廢為寶的機會。然后就去擦花壇,一個同學提著小水桶,幾個拿著抹布,甚至有時用手一點一點摳著,拾綴出一片片春天的顏色??粗约旱膭趧映晒?,多自豪?。?/p>

      這使我不禁想起日常生活中,同學們?yōu)榘嗉壧鹨稽c綠,主動將家中植物帶到學校;和同學一起一幫一或幾幫一,團結(jié)互助共同進步;用靈巧的手畫出一幅幅雷鋒事跡圖,辦起一張張精彩紛呈的手抄報。同學們都在行動,一日一雷鋒也成了同學們行動的座右銘!

      今日雷鋒,你做了嗎? XX學校六年級:1552512717

      第五篇:我心中的偶像——雷鋒

      我心中的偶像——雷鋒

      重慶市行知職業(yè)技術(shù)學校 夏冬梅 指導老師: 冉亞群

      他沒有高大的身材,卻始終受人仰慕。他沒有漫長的人生,但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他的行動賦予了我們現(xiàn)實的永恒,他就是雷鋒。雖然說雷鋒早已離我們而去,但他的精神在我們的心中卻是永遠不可磨滅的。我們要學習雷鋒同志那助人為樂、為人民服務的精神;他做好事從不留名。雷鋒同志是我們家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模。在對于現(xiàn)在還是學生的我們來說就得向雷鋒同志學習,雷鋒同志說過這樣一句話:“一塊好好地木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能進去呢?那都是靠著硬擠硬鉆進去的。釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鉆勁。”我們在學習中也因該提倡這樣的“釘子精神”善于擠善于鉆。我曾看到一個關(guān)于雷鋒同志的故事:“有一次雷鋒同志所在的連要執(zhí)行一個任務,雷鋒同志因為受了傷,所以,連長沒有告訴他要出去執(zhí)行任務。雷鋒同志在宿舍養(yǎng)傷時他的一位戰(zhàn)友去看他,一不小心說漏了嘴,他立刻從床上跳起來,直奔集合場地,他對連長說:“連長,這次任務我一定要去,不管我的傷勢如何,我都要去,我要為人民服務。因為他的那份堅持打動了連長。所以連長同意了他出行這次任務。也就是因為雷鋒同志的這種精神,使得他在人們心中有著深刻的映象,這一次的任務就如同木板上面沒有一個眼,就因為他那“釘子”般的精神才鉆了進去,雷鋒同志的奮斗目標就是:為人民服務。

      在我們現(xiàn)實生活中,也有很多向雷鋒同志這樣的人,例如:常年穿行于海面的那些海軍叔叔們,他們?nèi)杖找挂箞允卦诤0秲蛇?,不管風吹雨打總是堅守著自己的那塊陣地。而在我的身邊就有一位現(xiàn)在版的活雷鋒——我的外

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