第一篇:題記作文
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帶題記的作文600字 | 樓主 |2015-07-01 16:37:18 共有7個(gè)回復(fù) 5591次閱讀
帶題記的作文600字灰姑娘題記灰姑娘題記冰藍(lán)@魔幻------題記帶著微笑上路帶著快樂(lè)上路帶著感動(dòng)出發(fā)帶著微笑出發(fā) 過(guò)歷史的嵐帳望去,隱約中祖先們用石斧開(kāi)辟出的始祖圖騰依然清晰可見(jiàn),傾聽(tīng)祖先的腳步聲,它仿佛在向我訴說(shuō)著中華五千年的璀璨與輝煌——題記。
燈火闌珊,筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚(yáng)著,我正企圖用它來(lái)勾畫(huà)出五千張樹(shù)葉的脈絡(luò),描繪出每一朝美一代的版圖?;蛟S我的筆觸仍然稚嫩,可我實(shí)在是無(wú)法令自己的那顆激情澎湃的心平靜下來(lái),所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見(jiàn)所想得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權(quán)紋銀壺”??若非親眼所見(jiàn),我仍不敢相信這些近乎完美的藝術(shù)品是出自幾千年前勞動(dòng)人民之手。是的,今天我正是懷著崇敬的心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。原本我是以一種進(jìn)一步了解中華文明歷史的心情參展的,誰(shuí)知當(dāng)一件件來(lái)自數(shù)千年前的工藝品一一呈現(xiàn)在我面前時(shí),我心中的震撼與感動(dòng)早已溢于言表。
“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)飲成三人?!钡木葡稍谂c世無(wú)爭(zhēng)、半醉半醒之間吟出了多少膾炙人口的詩(shī)句。而在他之后吟嘆“朱門(mén)豬肉臭,路有凍死骨”的杜子美,以浪跡天涯的孤寂,看透事情的悲沉,枯槁的滄桑,郁憤的哀痛向后代訴說(shuō)著那段蒼涼的歷史。還有白居易、陳子昂、李商隱??是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空,寫(xiě)就了五千年文化中最為輝煌的一頁(yè)。當(dāng)我從這些近來(lái)才在陜西“重見(jiàn)天日”的文物前緩緩走過(guò),腦海中不知不覺(jué)地就浮現(xiàn)了這些詩(shī)句,同在一個(gè)時(shí)代,這些精致的文物是否也經(jīng)歷了一個(gè)偉大王朝的興盛與滅亡?是否也見(jiàn)證了一代又一代有志之士為國(guó)獻(xiàn)身的壯麗與偉岸?是否能夠像我們這些后人透漏前人的所感所想?
盡管文物僅能靜靜的被擋在玻璃櫥窗外供我們后人觀賞,可它所看見(jiàn)的、它所經(jīng)歷的、它所能見(jiàn)證的是那么的深刻,是任何人甚至是時(shí)間都無(wú)法磨滅的!
今天,來(lái)自數(shù)千年前的藝術(shù)品令我感到了前所未有的心靈震撼,而一同參展的人們也同樣令我感動(dòng)。當(dāng)我剛到門(mén)口,人們?cè)缫呀?jīng)排起了長(zhǎng)龍,而且其中不乏學(xué)生,有的比我年齡還要?。怀艘酝?,甚至有頭發(fā)花白、滿面滄桑的古稀老人冒著冬日刺骨的冷風(fēng)、冰冷的雨絲前來(lái),而他們竟然已來(lái)過(guò)數(shù)次,為的僅是帶著兒孫一同來(lái)看看這來(lái)自千年之前的珍貴文物,他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們要好好珍惜??!”
后來(lái),我在報(bào)紙上了解到這次的展覽吸引了近30萬(wàn)名上海市民參展,而且在參觀的觀眾中,年齡最大的92歲,最小的僅四歲。這些數(shù)字令我再次的感動(dòng),這足以說(shuō)明上海市民們對(duì)中華歷史文明的關(guān)注,也從一個(gè)方面說(shuō)明了上海市民精神文明程度的提高。這些都為了上海更輝煌的明天打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
我不想因?yàn)槲覍?duì)中華文化幾句粗陋的見(jiàn)解而抹煞了中國(guó)文化,因而我也只敢選取五千年?duì)N爛文化中幾粒微小的細(xì)沙來(lái)抒發(fā)自己對(duì)此次觀展的感想、對(duì)上海未來(lái)的憧憬、對(duì)中國(guó)文化的景仰,僅此而已。
我希望用我稚嫩的筆畫(huà)下那條正在騰飛的龍,龍的希望告訴我,中國(guó)是輝煌的!希望這文明的輝煌能夠帶動(dòng)現(xiàn)在及未來(lái)的成功!愿我們偉大的中國(guó)創(chuàng)造出更為壯麗的明天!
標(biāo)題:帶題記的作文600字
網(wǎng)址:http://u.sanwen.net/subject/1633802.html 沙發(fā)回目錄 灰姑娘題記
帶題記的作文600字 | 2015-07-01 16:37 感覺(jué)你,永遠(yuǎn)存在
——題記
看過(guò)灰姑娘的故事嗎?她最后和王子幸福的生活在一起了。
可是,我改了這個(gè)結(jié)局。
我穿著一只玻璃鞋
站在黑夜中
等待很久
最后
我輕輕地已經(jīng)顯得有些疲憊南瓜車夫說(shuō)
我們回家吧
灰姑娘遺失了一只玻璃鞋,她在等王子來(lái)找她
可王子帶著玻璃鞋,向著另一個(gè)方向?qū)ふ?/p>
灰姑娘對(duì)南瓜車夫說(shuō):“我們回家吧”``````
灰姑娘沒(méi)有等到王子,可是她感覺(jué)王子永遠(yuǎn)存在
在心里
這,也是一種幸福
灰姑娘,沒(méi)有忘記王子,雖然她不知道王子是否會(huì)永遠(yuǎn)記得她
仙女對(duì)灰姑娘說(shuō)
把夢(mèng)撕掉一頁(yè)
你可以填寫(xiě)一個(gè)新的明天
我站在剛剛到來(lái)的春天里,等待我的夏天盛開(kāi)
板凳回目錄 灰姑娘題記
帶題記的作文600字 | 2015-07-01 16:37 《灰姑娘》 感覺(jué)你,永遠(yuǎn)存在 ——題記 看過(guò)灰姑娘的故事嗎?她最后和王子幸福的生活在一起了??墒?,我改了這個(gè)結(jié)局。我穿著一只玻璃鞋 站在黑夜中 等待很久 最后 我輕輕地已經(jīng)顯得有些疲憊南瓜車夫說(shuō) 我們回家吧 灰姑娘遺失了一只玻璃鞋,她在等王子來(lái)找她 可王子帶著玻璃鞋,向著另一個(gè)方向?qū)ふ?灰姑娘對(duì)南瓜車夫說(shuō):“我們回家吧”`````` 灰姑娘沒(méi)有等到王子,可是她感覺(jué)王子永遠(yuǎn)存在 在心里 這,也是一種幸福 灰姑娘,沒(méi)有忘記王子,雖然她不知道王子是否會(huì)永遠(yuǎn)記得她 仙女對(duì)灰姑娘說(shuō) 把夢(mèng)撕掉一頁(yè) 你可以填寫(xiě)一個(gè)新的明天 我站在剛剛到來(lái)的春天里,等待我的夏天盛開(kāi)
#4樓回目錄
冰藍(lán)@魔幻------題記
帶題記的作文600字 | 2015-07-01 16:37 一篇令人膽戰(zhàn)心驚的小說(shuō)
一篇不同與他人的魔幻故事
讓我們領(lǐng)悟到人世間的真愛(ài)
魔幻世界之中的惡與善
平凡的世界之中不平凡的意志
飄渺的世界之中堅(jiān)定的信念
讓它成為我們的導(dǎo)航
揚(yáng)起那激揚(yáng)的航帆
走向自立.走向成功.讓我?guī)Т蠹乙煌ジ惺苣?-----
驚險(xiǎn).刺激.美妙的世界輪回
成為21世紀(jì)最前衛(wèi)的魔幻寶貝
一同與小說(shuō)的主人公尋找那五彩斑斕的寶石
為世人打開(kāi)神秘的面紗
讓我們的生活充滿奇妙吧
#5樓回目錄 帶著微笑上路
帶題記的作文600字 | 2015-07-01 16:38 讀一朵微笑,愉悅一天的心情;品一段清風(fēng),享受一季的清涼;賞一絲陽(yáng)光,收獲一年的溫暖;生命的本質(zhì)是另一種形式的閱讀.---題記 微笑,愛(ài)的傳遞;微笑,美的回憶;微笑,新的祝福;帶著微笑上路,照亮了道路,照亮了人格.在19世紀(jì),克爾林亞從不顧忌他人對(duì)他是印第安人的種族歧視,只是對(duì)待每個(gè)人以微笑回報(bào),別人將這一切盡手眼底,那些和他一起的印第安人自而有力擁有了微笑,勇敢地看回去,使那些歧視別人的人,不敢在用異樣的眼光去排斥別人,帶著微笑上路,回饋?zhàn)约旱氖怯赂?生命的本質(zhì)是一種形式的閱讀,只要每天微笑,可以使自己的心情放松,如花兒綻放;只要每天微笑,可以是自己與他人的友誼,更增進(jìn)一步,帶著微笑上路,對(duì)生命是一種美的簽收.塞安維婭帶著微笑上路,在于她用成功譜寫(xiě)不朽篇章.三毛帶著微笑上路,在于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超越;劉翔帶著微笑上路,是在于他奧運(yùn)會(huì)譜寫(xiě)“心之音符”--青春;貝多芬?guī)е⑿ι下?則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲仕樂(lè)章.如果說(shuō)平凡者帶著微笑上路,泄露人性最純最美的光點(diǎn);那么優(yōu)秀靈魂的微笑則如銀色的禮花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜?給我們?nèi)松膲?mèng)想和啟迪.帶著微笑上路,希望每個(gè)人都能使別人笑容綻放我們應(yīng)該學(xué)會(huì)并記住交換別人的笑容.#6樓回目錄 帶著快樂(lè)上路
帶題記的作文600字 | 2015-07-01 16:38 帶著快樂(lè)上路,你就能夠順利闖過(guò)人生的急流險(xiǎn)灘。
——題記
人生,是一段旅程,大都要經(jīng)過(guò)童年、中年和老年三個(gè)時(shí)段。走過(guò)這段旅程,重要的不是目的地,而是其中的許許多多的美麗風(fēng)景。讓我們帶著快樂(lè)上路,去欣賞沿途美麗的風(fēng)景。
帶著快樂(lè)上路,度過(guò)快樂(lè)的童年。童年是人生的第一段旅程,呈現(xiàn)在你面前的將會(huì)是一幅新奇的畫(huà)卷。不知憂愁,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有眼淚,任務(wù)就是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地玩??鞓?lè)將時(shí)刻把你包圍,憂愁將從你身邊溜走。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),為以后的人生打好基礎(chǔ)??炜鞓?lè)樂(lè)地玩,為以后的人生添加回憶。帶著快樂(lè)上路,將會(huì)擁有一段快樂(lè)的人生。
帶著快樂(lè)上路,成就中年的事業(yè)。人到中年,如日中天。這時(shí)最大的困難、挑戰(zhàn)都來(lái)自于事業(yè),但快樂(lè)的你將粉碎一切障礙,不再懼怕任何挑戰(zhàn),不再懼怕任何失敗。因?yàn)榧词故?,快?lè)的你將能重振旗鼓,面對(duì)挑戰(zhàn),才能成功沖上事業(yè)的巔峰。扎扎實(shí)實(shí)地干,為實(shí)現(xiàn)自己一生的目標(biāo)而奮斗。帶著快樂(lè)上路,將會(huì)擁有一段成功的人生。帶著快樂(lè)上路,度過(guò)悠閑的老年。因?yàn)槟憧鞓?lè),所以全家會(huì)變得更加快樂(lè),整日歡歌笑語(yǔ),充滿和諧。這樣,你將擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭,不再孤單,不會(huì)寂寞。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,你將力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn),充分發(fā)揮余熱,為自己絢爛多彩的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
帶著快樂(lè)上路,度過(guò)健康的一生??鞓?lè)的你不再懼怕病痛,因?yàn)榭鞓?lè),你可以戰(zhàn)勝病魔。因?yàn)榭鞓?lè),你快樂(lè)的心態(tài)能夠使藥物創(chuàng)造奇跡,能夠打破“不治魔咒”。帶著快樂(lè)上路,將擁有一段健康的人生。
帶著快樂(lè)上路,你將創(chuàng)造許許多多的奇跡。
來(lái)吧!別再猶豫,讓我們一起帶著快樂(lè)上路,去擁有屬于我們自己的完美人生!
#7樓回目錄 帶著感動(dòng)出發(fā)
帶題記的作文600字 | 2015-07-01 16:38 感動(dòng)是一種財(cái)富。帶著感動(dòng)出發(fā),便隨身攜帶了寶貴的財(cái)富。
——題記
感動(dòng),是疲憊時(shí)一句關(guān)切的話語(yǔ);感動(dòng),是學(xué)習(xí)時(shí)送上的一杯
熱茶;感動(dòng),是廢墟下依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子的堅(jiān)定眼神;感動(dòng),是令
我們流淚的大愛(ài)情懷。帶著感動(dòng)出發(fā),于是便擁有了感動(dòng),擁有了幸
福的權(quán)利。
感動(dòng)是什么?竟值得隨身攜帶?感動(dòng)是幸福的根基,不會(huì)感動(dòng)的
人,不會(huì)感受到幸福。帶著感動(dòng)出發(fā),為一花,一草,一木,一葉所
感動(dòng),便知道了生命的美與價(jià)值。
帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在出發(fā)的感動(dòng)中尋找到人類的大愛(ài)。無(wú)論
是在汶川地震中那拼死也要保護(hù)學(xué)生的那一雙雙擋住了死神的手,還
是在湖南雪災(zāi)中那一個(gè)個(gè)為了人民利益而不惜犧牲的熱情的生命,都
是人類間大愛(ài)的體現(xiàn),我們值得為他們感動(dòng),我們從心中為他們喝彩!
帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在出發(fā)中的感動(dòng)中找到屬于自己屬于國(guó)家 的自豪與激情。通往鳥(niǎo)巢的二十九個(gè)由禮花組成的絢麗的腳印,和最
終那一百多枚獎(jiǎng)牌、五十一塊金牌,構(gòu)成了屬于我們中國(guó)的自豪和對(duì)
未來(lái)的希望!我們扯掉了“東亞病夫”的恥辱,我們洗清了男女不平
等和半封建社會(huì)的冤屈。中國(guó)站起來(lái)了,東方巨人終于站起來(lái)了!身
為中國(guó)人,我們?cè)跄懿粸檫@份自豪而感動(dòng)?!
帶著感動(dòng)出發(fā),于是我們變得團(tuán)結(jié)友愛(ài);帶著感動(dòng)出發(fā),于是我
們變得真誠(chéng)坦率;帶著感動(dòng)出發(fā),于是我們心連著心,使整個(gè)社會(huì),整個(gè)世界充滿溫馨,無(wú)限美好。
無(wú)論是怎樣的感動(dòng),都是因?yàn)槟切┝钊肆鳒I的人與事。在感動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息;在感動(dòng)中,我們學(xué)到了原來(lái)還有一種情感叫真
情流露。
讓我們學(xué)會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā),我們便會(huì)珍惜真情,我們便會(huì)感受到
人世間真正的幸福!
帶著微笑出發(fā)
帶題記的作文600字 | 2015-07-01 16:38 微笑--世界上最美的語(yǔ)言。帶上微笑出發(fā),我們將收獲許多許多??
—題記
如果生活是一首樂(lè)曲,那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活是一幅畫(huà),那么微笑便是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩;如果生活是一棵大樹(shù),那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑,帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)朋友間的友誼。與朋友鬧別扭后,每天回家,看著夕陽(yáng)緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒(méi)有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語(yǔ),連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰墻,點(diǎn)亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發(fā),我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了,我一個(gè)急剎車,可車子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái),一下子撞上了前一輛車。那人“啊”地叫了一聲,我以為那人準(zhǔn)會(huì)回頭大罵一頓,沒(méi)想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā),我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂(lè),仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話境界。他們是特殊的演員,聽(tīng)不到音樂(lè),卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑借生命頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下的觀眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我也為之震撼于動(dòng)容。觀眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng),反射出生命的偉大。
微笑是明燈,微笑是橋梁,微笑是明鏡,她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼,架起橋梁,感悟生命。
帶著微笑出發(fā),生活的樂(lè)曲將更加的悅耳,生活的畫(huà)卷將更加絢爛,生活的大樹(shù)將更加的茁壯。
讓我們帶著微笑出發(fā),前方的微笑等待著你。
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第二篇:作文題記
即在作文題目之后,正文之前的一段簡(jiǎn)練的文字。好的題記能吸引讀者,引導(dǎo)讀者思考。
一、題記既可以是交待寫(xiě)作緣由,亦可以是創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
如《感悟高中》的題記:“那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我人生旅途中的每一草,每一木······”此題記通過(guò)優(yōu)美的描述,為全文創(chuàng)設(shè)了濃濃的氛圍。
二、題記應(yīng)展示主要內(nèi)容,揭示作品內(nèi)涵。
題記應(yīng)是體現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子,它應(yīng)讓讀者透視到文章的亮點(diǎn),觸摸到情感的搏動(dòng)。如《抹去心中的界限》的題記:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平?!鳖}記直接揭示了文章的主旨。
三、題記應(yīng)意蘊(yùn)豐厚,情味綿長(zhǎng)。
如《感謝父親》的題記“年幼時(shí),父親是一道港灣;年輕時(shí)父親是一尊偶像;中年時(shí),父親是一段歲月;年暮時(shí)父親是一部史書(shū)?!鳖}記中把對(duì)父親的敬愛(ài)抒寫(xiě)得情味悠長(zhǎng),贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。
四、題記既要開(kāi)宗明旨、簡(jiǎn)潔明了,也要語(yǔ)言精美,富有文采。
題記既可引用(如歌詞、格言警句、睿智心語(yǔ)等最好是閱卷老師較少見(jiàn)到的)也可自行雕琢。題記貴在簡(jiǎn)潔,絕不能太長(zhǎng),也不能晦澀難懂。如《“回聲”的啟示》中:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”就恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用了孟子的話,既揭示了主題,又展示了才情。
五、也可以引用名人名言。
格式
一般題記的格式是在題目下面寫(xiě)上一句話,后面再加上破折號(hào),寫(xiě)上題記兩個(gè)字。一般作為題記的文字是比較優(yōu)美的,但是要求一般比較精煉,不宜很長(zhǎng),富有哲理性的,而且一定要關(guān)于題目?jī)?nèi)容,其實(shí)題記可以算作一個(gè)吸引人眼球的點(diǎn)題。
也就是開(kāi)頭空兩格開(kāi)始寫(xiě)題記的內(nèi)容,寫(xiě)完后另起一行靠右寫(xiě)——題記
范例1: 《生活需要你》
(空兩格)生命是場(chǎng)幻覺(jué),可是我需要你!
(空格至右邊)——題記
范例2:
《那一刻,我原諒了離別》
(空兩格)離別只是為了下一次更美好的相遇。(同一排空幾格)——題記
題記一行滿了必須在下一排寫(xiě)“——題記”
題記
1、幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單得讓你無(wú)法置信。
2、多聽(tīng)少說(shuō),才是成熟的最基本的素質(zhì)。
3、動(dòng)如風(fēng),不動(dòng)如山,動(dòng)與不動(dòng)都是力量所在。
4、謊言總是沖刺在前,而真相則是跑馬拉松。
5、一忍可以成百勇,一靜可以制百動(dòng)。
6、獨(dú)善其身者難成大事,越利他,就越利己
7、自然,時(shí)間,耐心,是醫(yī)治一切的良醫(yī)。
8、多聽(tīng)出智慧,多言必后悔。
9、我睡去,感覺(jué)生命之美麗,我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。
10、一個(gè)人到了忘記得失的時(shí)候,他實(shí)際上已有所得。
11、這是一條彩色的河,在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖水中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)里;生活是花,在綻開(kāi)的剎那間。
13、讓我們?cè)僖淮伪稚募で榭拷悖屇阍谖倚闹裳U裊升華。打開(kāi)心靈的霓虹,讓我們固守心泵一脈純。
14、當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈地投入另一種漂泊……
15、每個(gè)人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事。
16、我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?/p>
17、拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。
18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
19、只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。
20、把耳朵叫醒,然后,傾聽(tīng)世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
21、就像向日葵追尋太陽(yáng),人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。
22、溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。
23、別忘了,愛(ài)有多深,路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。
24、記取昨天,是為了把握今天,更是為了把握明天。
25、冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交換給你。
26、要珍惜每一天,因?yàn)槊恳惶斓拈_(kāi)始都是余下生命中的第一天。
27、年幼時(shí),父親是一道港灣;年輕時(shí),父親是一尊偶像;中年時(shí),父親是一段歲月;年暮時(shí),父親是一部史書(shū)。
28、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。
29、生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。
30、生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
31、魚(yú)對(duì)水說(shuō):你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е?;水?duì)魚(yú)說(shuō):我能感受你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
32、失去后,才懂得珍惜。
33、魂破滅,夢(mèng)高飛,憶也罷,苦亦無(wú)所謂。
34、草是風(fēng)的一面旗幟。
35、我想學(xué)習(xí),卻不愿為了考試而讀書(shū)。
36、魚(yú)的記憶只有3秒,所以他只能記住水3秒,水的記憶是永恒,所以水記住魚(yú)一生。
37、日子總是像從指間渡過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會(huì),在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
38、也曾自卑,也曾哀怨,因?yàn)槲抑滥阌卸喑?,可那一刻,我由衷地為你喝彩?/p>
39、人生宛如一條長(zhǎng)河,青春懵懂的我們,在這里度過(guò)了最清澈最美好的年華,當(dāng)我們回首,無(wú)論如何都無(wú)法真正地,回到那里——母校。
40、溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。
41、親情如玫瑰,一直長(zhǎng)在刺叢上。
42、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓?lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
43、在他人眼中,寒假,是一個(gè)冰冷的代言詞,可是,在我的心目中,這一個(gè)假期,卻是格外溫暖,因?yàn)樗錆M了無(wú)限的陽(yáng)光。擬寫(xiě)方法 編輯 方法簡(jiǎn)介
題記就情況來(lái)說(shuō),在一般考試作文中的使用并不普遍,但在中考中,卻十分受歡迎。但題記的存在不僅能使文章的形式上顯得別致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基調(diào),凸顯文章的深刻,昭示文章的走向,標(biāo)志文章的水準(zhǔn),所以用一則好題記可以起到事半功倍的效果
從話題作文一推出,考場(chǎng)上就出現(xiàn)了眾多的花樣翻新的有創(chuàng)新形式的作文,得到了閱卷老師的極高贊譽(yù),為考生本人贏得了高分甚至是滿分。擬寫(xiě)題記就是其中的一種。題記能提示或凸顯文章的主旨或情感,激發(fā)讀者的閱讀興趣,但有題記并不代表就能得高分,題記的好壞也關(guān)系著作文的得分。那如擬寫(xiě)題記呢?可從以下幾個(gè)方面考慮:
點(diǎn)題式
以題記來(lái)點(diǎn)示文旨,讓人對(duì)文章承載的思想與情感有個(gè)明確的領(lǐng)會(huì)。如2003年的天津市中考作文,有位考生以《無(wú)言之書(shū)》為題,正文前的題記是:“書(shū)如父,父如書(shū),幼稚的我一直想用幼稚的心為父親這本沉甸甸的書(shū)作出更精辟的詮釋,直到讀到最后,看見(jiàn)書(shū)的最后一頁(yè)赫然地寫(xiě)道:大愛(ài)無(wú)言……”
引用文言或詩(shī)句作題記,映襯人物形象的精神內(nèi)核與人物品質(zhì),亦映襯出潛隱文間的濃郁情感與審美取向。如2002年陜西省中考作文是以“夢(mèng)”為話題,一位考生以《我的夢(mèng)》為題,題記引用了一首詩(shī):“我早年熱愛(ài)的大西北,在荒涼的沙漠上生長(zhǎng),幼年的我曾在沙漠上艱難地爬行,我的夢(mèng)因它而悲壯……”優(yōu)美的語(yǔ)言,飄逸的詩(shī)情,使人一下子融于其間,咀嚼人物的精神及文中的濃郁情感。2003年山東淄博市中考作文中,有位考生以《收藏陽(yáng)光》為題,題記是:“‘沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青春的諾言,沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春。'我心中的太陽(yáng),并不偉大、灼人,而是平凡、溫暖,就像圍繞在我們身邊的愛(ài)的陽(yáng)光?!备挥性?shī)情畫(huà)意的題記,很快就攝取了我們的眼光。
注釋式
借用題記,對(duì)題目?jī)?nèi)涵作具體的解釋,讓人對(duì)其內(nèi)涵有更為清晰的把握。2003年的四川省作文,有位考生以《真水無(wú)香》為題寫(xiě)了一段題記:“與人交往,應(yīng)有真誠(chéng),而真誠(chéng)的意義,便是平淡,便是無(wú)香……”題目韻味十足,但不易理解,而有了這段題記闡釋文題,我們就可輕易理解其中的哲理意味。2003年江蘇淮安市中考作文中,一位考生以《“鼓勵(lì)”自傳》為題,題記是:“鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的槳;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總是在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!”題記充分地闡釋了文題中“鼓勵(lì)”的內(nèi)涵。2002年山東省作文是以“我·未來(lái)”為話題,一位考生以《我是誰(shuí)?》為題,題記是:“保護(hù)環(huán)境,警鐘長(zhǎng)鳴!”題記對(duì)文題作了具體的闡述,讓人清晰地把握了文章的內(nèi)涵。
懸念式
以題記創(chuàng)設(shè)一個(gè)富含懸念的氛圍,吸引讀者。2003年的福州市中考作文,一位考生以《生活需要你》為題,題記是:“生命是場(chǎng)幻覺(jué),可是我需要你!”題記設(shè)置了三個(gè)懸念:生命為何是場(chǎng)幻覺(jué)?既是幻覺(jué)又為何需要你?你是誰(shuí)?連環(huán)懸念,疑問(wèn)聚集,讓人對(duì)文章凝神閱讀。2002年江蘇鹽城市中考以“靠”為話題,一位考生以“做一匹靠自己的‘黑馬’”為題,題記是:“‘靠天、靠地、靠祖宗,不算是好漢。'鄭板橋這句臨終遺言,一直縈繞在我的耳畔。古人尚且能知道凡事應(yīng)該靠自己,那我們呢?”我們應(yīng)該也要靠自己,但怎樣靠呢?請(qǐng)看正文,題記懸念的設(shè)置恰到好處。
交代式
以題記的形式,對(duì)文題理由作簡(jiǎn)要說(shuō)明,或?qū)?xiě)作背景作出交代。如2002年上海市中考作文中,一位考生以《為自己豎起大拇指》為題,題記是:
“勇氣是年輕人最好的裝飾?!睘槭裁匆Q起大拇指?因?yàn)橛職猓☆}記交代了題目設(shè)置的理由。2002年江蘇徐州市中考作文中,有位考生以《水祭》為題,題記是:“水啊,水,你孕育了萬(wàn)物生靈,可你被生靈摧殘,你的漸枯是誰(shuí)的悲哀,你的怒吼又是誰(shuí)的災(zāi)難?”題記文章的寫(xiě)作背景作了詳細(xì)的交代。
不是所有文章都需要題記,好的題記可以給文章增色不少,也能起到吸引讀者的目的,但題記的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)練,優(yōu)美,生動(dòng)。
第三篇:作文題記
什么是題記?
1.題記就是寫(xiě)在文章的開(kāi)頭的話。一般語(yǔ)言精練,內(nèi)涵豐富,起到總結(jié)全文 的作用。但由于題記寫(xiě)在最前面,它的引起讀者往下讀的興趣更大,就是讓人有讀的沖動(dòng)。凡是這些句子都可以稱為題記。一般是詩(shī)歌、名言較多。因?yàn)檫@類東西能帶給人更多哲理,更多思考。
2.題記是指寫(xiě)在文章題目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地設(shè)置題記,既能起到提綱挈領(lǐng)的作用,又能提示文章內(nèi)容,揭示文章主旨,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
在作文中怎樣寫(xiě)好題記?
1.扣題,最好一語(yǔ)雙關(guān)(一句話有兩重含義,譬如說(shuō)聯(lián)想公司的廣告:如果人類沒(méi)有聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣。)要深刻,要和下面文章的內(nèi)容有所關(guān)聯(lián)??梢砸妹?/p>
給你幾個(gè)例子:
關(guān)于青春的作文:青春如歌,我們邊走邊唱?!}記
關(guān)于風(fēng)景的作文:我在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看我?!}記 關(guān)于瞬間的作文:“在短暫的生命中尋找永恒。”——柏拉圖如是說(shuō)
關(guān)于流行的作文:粉絲們什么時(shí)候才能煮熟?——題記←這就叫一語(yǔ)雙關(guān)
2.名句,經(jīng)典的話是最好是題記,但不能跑題!題記可以加2分哦
3.題記是一個(gè)很重要的東西,如果寫(xiě)的好的話,他可以吸引讀者的哦!寫(xiě)的時(shí)候,可以把文章中的中心句稍作做修改,也可以用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字概括。注意,不要脫離文章主題,而且一定要短小精悍!
題記的類型:
一、引用式
引用名人名言、格言、諺語(yǔ)或現(xiàn)成的詩(shī)文作為題記,不僅使文章立意深邃雋永,讓讀者從中感受到作者豐厚的文化底蘊(yùn)和良好的語(yǔ)言修養(yǎng)。
一學(xué)生在作文《我的美麗鄉(xiāng)愁》中引用艾青的《我愛(ài)這土地》中的詩(shī)句作為題記:
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
以此作題記,表達(dá)出了作者對(duì)故鄉(xiāng)濃郁的思念之情,讓讀者在未閱讀正文之前就感受到了作者情感的張力。
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程?!魢?guó)真2002年高考作文《心靈的選擇》
引用名言文采凸現(xiàn)
種子沖破巖層的禁錮;迎向光明;
雄鷹沖破風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;
駿馬突破韁繩的束縛,奔向原野;
海燕突破雷電的肆虐,迎來(lái)自由?!蹲杂伞?/p>
2003年高考作文《把心放正》
活用修辭,增輝添色
二、交代式
借助題記交代文章的寫(xiě)作目的或?qū)懽鞅尘?,使讀者能迅速進(jìn)入角色。
一學(xué)生在作文《母親河》中寫(xiě)的題記為:
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我深愛(ài)的母親,獻(xiàn)給天下所有普存愛(ài)心的母親。
題記為全文奠定了感情基調(diào),真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)母親的熱愛(ài)和感激之情,令讀者動(dòng)容。
2004年一山東考生作文《老槐樹(shù)下》的題記:
每到盛夏,炙熱的太陽(yáng)烘烤著油油的綠葉,蟬在綠葉叢里不停地嚎叫。作文中的故事就發(fā)生在老槐樹(shù)下,顯然這個(gè)題記是交代故事背景的。
三、詮釋式、注釋式
借用題記,對(duì)文章題目?jī)?nèi)涵作具體的詮釋,讓讀者對(duì)其內(nèi)涵有更為清晰、準(zhǔn)確的把握。
如陜西一考生2000年寫(xiě)的《多彩的幸?!?,其題記為:
生活如花,姹紫嫣紅;
生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);
生活如酒,芳香清醇;
生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn);
生活如夢(mèng),絢麗多姿。
這一題記,美不勝收,作者運(yùn)用博喻詮釋出幸福的多樣性,顯示出作者豐富的情感和扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。
2004年山東省滿分作文《相信自己,也要相信別人》,其題記是:庸者,相信別人,懷疑自己;
愚者,相信自己,排斥別人;
智者,相信自己,也相信別人。
用一組排比句式對(duì)“相信自己和相信別人”這一話題做了破解,否定了兩種錯(cuò)誤的的認(rèn)識(shí),肯定了正確的做法。
四、點(diǎn)睛式、揭旨式
用題記來(lái)揭示文章的主旨,在點(diǎn)題中為行文定向,讓讀者對(duì)文章承載的思想與情感有明確的體味。
如吉林考生2003年寫(xiě)的《血濃于水,理大于情》,其題記為:
像有云常常就會(huì)下雨,像空穴常常會(huì)有來(lái)風(fēng)。
感情直接關(guān)系到認(rèn)知,它常常影響著對(duì)事物的判定。
感情與認(rèn)知的關(guān)系怎樣?作者借助題記予以形象、貼切的描述,既為全文的寫(xiě)作內(nèi)容規(guī)定了范圍,又巧妙地點(diǎn)明了文章的主旨。
2004年甘肅一考生《心的舞臺(tái)》,題記為:
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。
此題記直接把文章的內(nèi)涵提煉出來(lái),豁人眼目,便于讀者迅速把握。
五、懸念式
用題記創(chuàng)設(shè)一個(gè)富蘊(yùn)懸念的氛圍,吸引讀者,誘發(fā)讀者的閱讀興趣。
如湖北一考生2002年寫(xiě)的《五悔的選擇》,其題記為:
一個(gè)鄉(xiāng)村女教師的命運(yùn)為什么如此坎坷?她面對(duì)一連串的打擊能挺住嗎?假如她當(dāng)初換一種選擇,她的命運(yùn)又將如何?
作者在題記中設(shè)置三個(gè)懸念,啟發(fā)讀者思考,讓讀者生發(fā)迫不及待閱讀文章的感覺(jué)。作文題記的形式多種多樣,遠(yuǎn)不止以上這幾種形式。作文中精心設(shè)計(jì)好題記,能使文章錦上添花。
一考生在作文《渴望生病的女孩》中擬寫(xiě)的題記是:
如果我告訴你有人是那么渴望生病,而且是轟轟烈烈地生一場(chǎng)大病,你是否
會(huì)相信呢?
這樣的題記,將懸念推到讀者眼前,刺激了讀者的閱讀情緒,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
一江蘇考生寫(xiě)的《一生的思索》,其題記是:
可笑的我啊,竟要有一生來(lái)思索這樣一個(gè)問(wèn)題。
此考生在題記中故意設(shè)置懸念:“我”之“可笑”在何處?“一個(gè)問(wèn)題”是什么樣的問(wèn)題?為什么要用“一生”來(lái)思索?這樣,讀者便有迫切閱讀之欲。
總之,好的題記會(huì)收到“濃縮言語(yǔ)動(dòng)人心,未成曲調(diào)先有情”的效果。
至于用什么樣的語(yǔ)句作題記,并沒(méi)有限制。你可以用名人名言,也可以用你自己的語(yǔ)言;可以用詩(shī)句,也可以用諺語(yǔ),甚至一則小故事。筆者要特別指出的是,題記要有詩(shī)意,有一定的抒情性;或者要有哲理,給人一定的啟示。一般說(shuō)來(lái),題記中帶哲理味的多些。但是不論是哪一類的,必須要與文章的內(nèi)容有一定的聯(lián)系,否則會(huì)讓人感到華而不實(shí),在投機(jī)取巧。更重要的是,題記不能過(guò)于晦澀難懂,讓人讀了一頭霧水,不知所云。
1、《體驗(yàn)自然》
“奇妙的大自然,她不時(shí)展現(xiàn)又不時(shí)隱藏自己的美;要發(fā)現(xiàn)她的美,關(guān)鍵在于我們對(duì)她的體驗(yàn)?!薄}記
2、《為自己豎起大拇指》
“勇氣是年輕人最好的裝飾?!睘槭裁匆Q起大拇指?因?yàn)橛職猓?/p>
——題記
3、《生活需要你》
“生命是場(chǎng)幻覺(jué),可是我需要你!”
——題記
4、《感悟中學(xué)》
那時(shí)心靈深處一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我人生旅途中的一草一木。
——題記
5、《五彩的幸?!?/p>
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn);生活如夢(mèng),絢麗多姿?!}記
6、《煤油燈下》
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!}記
7、《父親的脊梁》
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。——題記
8、《一生的思索》
可笑的我啊,竟要用一生來(lái)思索這樣一個(gè)問(wèn)題?!蝗亍兑蓡?wèn)》
9、《追逐》
我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活的快樂(lè)。
——題記
10、《為母親喝彩》
也曾自卑,也曾哀怨,因?yàn)槲抑滥阌卸喑?,可那一刻,我由衷地為你喝彩…——題記
11、《成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱》
當(dāng)理想的七彩翅膀拍即現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié),有過(guò)少年時(shí)代的夢(mèng)境,我佇立雨中,17歲的日子有風(fēng)也有雨,有快樂(lè)也有煩惱。
——題記
12、《母愛(ài)》
母親的愛(ài),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,無(wú)論走多遠(yuǎn),都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)?!}記
13、《我就是一道風(fēng)景》
生活中處處充滿了風(fēng)景。你是高山,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆讯盖秃托蹅フ故窘o了人間;你是垂柳,你也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褘趁暮惋L(fēng)姿展示給了世界?!}記
點(diǎn)題!不啰嗦!有哲理的!
第四篇:關(guān)于作文題記
題記:說(shuō)明文章內(nèi)容的簡(jiǎn)要文字,語(yǔ)言要求準(zhǔn)確。精煉,優(yōu)美。、簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō) 對(duì)于一個(gè)答卷學(xué)生來(lái)說(shuō) 題記是你覺(jué)得文章里最優(yōu)美的一句話 能夠點(diǎn)名文章的主旨 而你希望老師在看卷的過(guò)程中能注意到你的這句話 從而加深映象
題記有什么用?題記的內(nèi)容可以是什么?如何使用題記?
答:題記是一種別致的形式。好的題記能使文章更具吸引力,它能奠定文章的基調(diào),凸顯文章的深刻,昭示文章的走向,標(biāo)志文章的水準(zhǔn),所以用一則好題記,可以起到事半功倍的效果。那么,文章中怎樣擬寫(xiě)題記呢?
一、引用式
引用名人名言、格言、諺語(yǔ)或現(xiàn)成的詩(shī)文作為題記,不僅使文章立意深邃雋永,讓讀者
從中感受到作者豐厚的文化底蘊(yùn)和良好的語(yǔ)言修養(yǎng)。
一學(xué)生在作文《我的美麗鄉(xiāng)愁》中引用艾青的《我愛(ài)這土地》中的詩(shī)句作為題記:
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
以此作題記,表達(dá)出了作者對(duì)故鄉(xiāng)濃郁的思念之情,讓讀者在未閱讀正文之前就感受到了作者情感的張力。
二、交代式
借助題記交代文章的寫(xiě)作目的或?qū)懽鞅尘?,使讀者能迅速進(jìn)入角色。
一學(xué)生在作文《母親河》中寫(xiě)的題記為:
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我深愛(ài)的母親,獻(xiàn)給天下所有普存愛(ài)心的母親。
題記為全文奠定了感情基調(diào),真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)母親的熱愛(ài)和感激之情,令讀者動(dòng)容。
三、詮釋式
借用題記,對(duì)文章題目?jī)?nèi)涵作具體的詮釋,讓讀者對(duì)其內(nèi)涵有更為清晰、準(zhǔn)確的把握。
如陜西一考生2000年寫(xiě)的《多彩的幸?!?,其題記為:
生活如花,姹紫嫣紅;
生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);
生活如酒,芳香清醇;
生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn);
生活如夢(mèng),絢麗多姿。
這一題記,美不勝收,作者運(yùn)用博喻詮釋出幸福的多樣性,顯示出作者豐富的情感和扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。
四、點(diǎn)睛式
用題記來(lái)揭示文章的主旨,在點(diǎn)題中為行文定向,讓讀者對(duì)文章承載的思想與情感有明確
的體味。
如吉林考生2003年寫(xiě)的《血濃于水,理大于情》,其題記為:
像有云常常就會(huì)下雨,像空穴常常會(huì)有來(lái)風(fēng)。
感情直接關(guān)系到認(rèn)知,它常常影響著對(duì)事物的判定。感情與認(rèn)知的關(guān)系怎樣?作者借助題記予以形象、貼切的描述,既為全文的寫(xiě)作內(nèi)容規(guī)
定了范圍,又巧妙地點(diǎn)明了文章的主旨。
五、懸念式
用題記創(chuàng)設(shè)一個(gè)富蘊(yùn)懸念的氛圍,吸引讀者,誘發(fā)讀者的閱讀興趣。
如湖北一考生2002年寫(xiě)的《無(wú)悔的選擇》,其題記為:
一個(gè)鄉(xiāng)村女教師的命運(yùn)為什么如此坎坷?她面對(duì)一連串的打擊能挺住嗎?假如她當(dāng)初換一種選擇,她的命運(yùn)又將如何?
作者在題記中設(shè)置三個(gè)懸念,啟發(fā)讀者思考,讓讀者生發(fā)迫不及待閱讀文章的感覺(jué)。
作文題記的形式多種多樣,遠(yuǎn)不止以上這幾種形式。作文中精心設(shè)計(jì)好題記,能使文章錦上添花。
題記即在作文題目之后,正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀者,引導(dǎo)讀者思考。
一、題記既可以是交待寫(xiě)作緣由,亦可以是創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
如《感悟高中》的題記:“那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我人生旅途中的每一草,每一木。。?!贝祟}記通過(guò)優(yōu)美的描述,為全文創(chuàng)設(shè)了濃濃的氛圍。
二、題記應(yīng)展示主要內(nèi)容,揭示作品內(nèi)涵。
題記應(yīng)是體現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子,它應(yīng)讓讀者透視到文章的亮點(diǎn),觸摸到情感的搏動(dòng)。如《抹去心中的界限》的題記:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平?!鳖}記直接揭示了文章的主旨。
三、題記應(yīng)意蘊(yùn)豐厚,情味綿長(zhǎng)。
如《感謝父親》的題記“年幼時(shí),父親是一道港灣;年輕時(shí)父親是一尊偶像;中年時(shí),父親是一段歲月;年暮時(shí)父親是一部史書(shū)。”題記中把對(duì)父親的敬愛(ài)抒寫(xiě)得情味悠長(zhǎng),贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。
四、題記既要開(kāi)宗明旨、簡(jiǎn)潔明了,也要語(yǔ)言精美,富有文采。
題記既可引用(如歌詞、格言警句、睿智心語(yǔ)等最好是 閱卷老師較少見(jiàn)到的)也可自行雕琢。題記貴在簡(jiǎn)潔,絕不能太長(zhǎng),也不能晦澀難懂。如《“回聲”的啟示》中:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!本颓‘?dāng)?shù)貞?yīng)用了孟子的話,既揭示了主,又展示了才情。
第五篇:經(jīng)典題記
經(jīng)典題記
1、《體驗(yàn)自然》
“奇妙的大自然,她不時(shí)展現(xiàn)又不時(shí)隱藏自己的美;要發(fā)現(xiàn)她的美,關(guān)鍵在于我們對(duì)她的體驗(yàn)。”
——題記
2、《為自己豎起大拇指》 “勇氣是年輕人最好的裝飾?!睘槭裁匆Q起大拇指?因?yàn)橛職猓?/p>
——題記
3、《生活需要你》
“生命是場(chǎng)幻覺(jué),可是我需要你!”
——題記
4、《感悟中學(xué)》
那時(shí)心靈深處一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我人生旅途中的一草一木。
——題記
5、《五彩的幸?!?/p>
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn);生活如夢(mèng),絢麗多姿。
——題記
6、《煤油燈下》
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
——題記
7、《父親的脊梁》
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
——題記
8、《一生的思索》
可笑的我啊,竟要用一生來(lái)思索這樣一個(gè)問(wèn)題?!蝗亍兑蓡?wèn)》
9、《追逐》
我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活的快樂(lè)。
——題記
10、《為母親喝彩》
也曾自卑,也曾哀怨,因?yàn)槲抑滥阌卸喑?,可那一刻,我由衷地為你喝?
——題記
11、《成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱》
當(dāng)理想的七彩翅膀拍即現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié),有過(guò)少年時(shí)代的夢(mèng)境,我佇立雨中,17歲的日子有風(fēng)也有雨,有快樂(lè)也有煩惱。
——題記
12、《母愛(ài)》
母親的愛(ài),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,無(wú)論走多遠(yuǎn),都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。
——題記
13、《我就是一道風(fēng)景》 生活中處處充滿了風(fēng)景。你是高山,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆讯盖秃托蹅フ故窘o了人間;你是垂柳,你也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褘趁暮惋L(fēng)姿展示給了世界。
——題記
一些好的題記
1.幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。
2.多聽(tīng)少說(shuō),才是成熟的最基本的素質(zhì)。
3.動(dòng)如風(fēng),不動(dòng)如山,動(dòng)與不動(dòng)都是力量所在。
4.謊言總是沖刺在前,而真相則是跑馬拉松。
5.一忍可以成百勇,一靜可以制百動(dòng)。
6.獨(dú)善其身者難成大事,越利他,就越利己
7.自然,時(shí)間,耐心,是醫(yī)治一切的良醫(yī)。
8.多聽(tīng)出智慧,多言必后悔。
9.我睡去,感覺(jué)生命之美麗,我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。
10.一個(gè)人到了忘記得失的時(shí)候,他實(shí)際上已有所得。
11.人生的光榮,不在永不言敗,而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>
12.“怕”讓你成功。人生就是這樣,只要你執(zhí)著,踏實(shí)地走穩(wěn)每一步,就一定有回報(bào)的那一天。
13.人生沒(méi)有不可逾越的天塹,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。
14.千萬(wàn)不要低估沉默者的力量,有時(shí)候,巨大的能量皆發(fā)源于無(wú)聲無(wú)息的蘊(yùn)積。
15.不要和老鼠比賽,你如果與不是同一重量的人爭(zhēng)執(zhí)不休,就會(huì)浪費(fèi)自己的很多資源,降低人們對(duì)你的期望,并無(wú)意中提升了對(duì)方的層面。
16.許多時(shí)候,我們對(duì)自身能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和了解,常常希望依仗身外的幫助,而一個(gè)人躺倒之前,總是信心先躺倒的,所以,戰(zhàn)勝困難首先就是戰(zhàn)勝自己。
17.肉體是精神居住的花園,而意志則是這個(gè)花園的園丁,意志既能夠使肉體“貧瘠”下去,也能用“勤勞”使它“肥沃”起來(lái)。
18.許諾通常分為兩種,一種如清茶,倒一杯是一杯,一種如啤酒,才倒半杯,就已經(jīng)泡沫翻騰。
19.宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,振奮民族精神,改良社會(huì)風(fēng)氣,凈化個(gè)體心靈。
20.面對(duì)繁華似錦的生活,我發(fā)現(xiàn)自己總是期盼和等待,卻難以有激情和勇氣去主動(dòng)爭(zhēng)取什么。
21請(qǐng)擁有一顆年輕的心,一份成熟的思考和一雙能聽(tīng)別人善意提醒的耳朵。
22.年輕就是活力無(wú)限,激情就是永不言敗。
23.成功是一個(gè)不斷超越自我、突破自我的過(guò)程,也是一個(gè)善待自我、寬容自我的過(guò)程。
24.每個(gè)人都有自己的一畝三分地,永遠(yuǎn)的守望可能只會(huì)收獲糊口的玉米,如果跳出了這一畝三分地,你可能成為乞丐,但更有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的金子。
25.通向天際的金光大道已經(jīng)鋪開(kāi),走不走就是自己的事了,我從未承認(rèn)過(guò)自己是弱者。所以我毅然向前走去。
26.記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
27.能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。28.怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠(chéng)的部分。
29.如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。
30.如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情。
31.也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候,我才知道:他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人,好人或者壞人。
32快樂(lè)要有悲傷作陪,雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷.請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你!
高考語(yǔ)文經(jīng)典題記
題記就目前情況來(lái)說(shuō),在考試作文中的使用并不普遍。但題記的存在不僅能使文章在形式上顯得別致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基調(diào),凸顯文章的深刻,昭示文章的走向,標(biāo)志文章的水準(zhǔn),所以用一則好題記,可以起到事半功倍的效果。
用什么樣的語(yǔ)句作題記,并沒(méi)有限制。.你可以用名人名言,也可以用你感覺(jué)能表達(dá)文章主旨或感情的自己的語(yǔ)言;可以用詩(shī)句,也可以用諺語(yǔ),甚至一則小故事。它可以是抒情性的,也可以是哲理性的,但是必須與文章相關(guān),否則會(huì)讓人感到華而不實(shí),在投機(jī)取巧。一般說(shuō)來(lái),題記中帶哲理味的多些,所以我們選的也大多是帶有哲理意味的。
▲最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。
▲人性的墮落,常常從無(wú)視公理開(kāi)始,社會(huì)的尊嚴(yán),常常因權(quán)力濫用萎縮。
▲永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。
▲個(gè)性即風(fēng)格,像每片惟一的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。
▲生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。
▲生命的意義不在美麗的言辭中,不在空洞的追求里,而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存,同時(shí)也幫助別人生存中。
▲人的一生,如同四季,春種,夏耘,秋收,冬藏。
▲生命如同一幅畫(huà),可以沒(méi)有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。
▲有的人只顧物質(zhì)而不顧心靈;有的人為了強(qiáng)調(diào)心靈而鄙視物質(zhì);只有視野開(kāi)闊的人,才知道心靈與物質(zhì)平衡的重要。
▲生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置,它已經(jīng)點(diǎn)完了。
▲這是一條彩色的河,在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
▲生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)中;生活是花,在綻開(kāi)的剎那中。
▲讓我們?cè)僖淮伪稚募で榭拷?,讓你在我心之荷裊裊升華。打開(kāi)心靈的霓虹,讓我們固守心泵一脈純。
▲當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈地投入另一種漂泊??
▲每個(gè)人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事??
▲我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?/p>
▲拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。
▲不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
▲只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成??成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。
▲把耳朵叫醒,然后,傾聽(tīng)世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
▲如果把坎坷看做一種調(diào)味品,你就會(huì)感到坎坷的生活也有滋味。
▲通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。
▲苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
▲如果把苦難只視為苦難,那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅盤(pán),體會(huì)到特別的甘甜和美好。
▲惟寬可以容人,惟厚可以載物。
▲一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)令人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒(méi)有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。
▲自己本身就是太陽(yáng)。只要自己是太陽(yáng),早晨一定會(huì)到來(lái)。
▲你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師,那就是你自己。
▲給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
▲樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
▲我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。
▲倘若你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。
▲上帝給你關(guān)閉所有的門(mén)之后,還會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。
▲只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦。即使在一個(gè)寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。
▲沒(méi)有什么能伴隨你一生,除了心情。
▲就像向日葵追尋太陽(yáng),人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。
▲冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。
▲有許多的人,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”,但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時(shí),卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
▲一種顏色,生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢(mèng)想,夢(mèng)想??
▲打開(kāi)心的窗口,睜開(kāi)敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。
▲別忘了,愛(ài)有多深路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。
▲超越困惑的大門(mén),穿過(guò)歲月的道路來(lái)到我這里,雖則夢(mèng)想褪色,希望幻滅,歲月集成的果實(shí)腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永生。
▲不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂,但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以攤開(kāi)一張白紙敞開(kāi)心扉,寫(xiě)下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
▲溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。
▲蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。
▲我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)。
▲昨天,是永恒的象征,一切都已變成了足跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,都已成為遙遠(yuǎn)。
▲記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。
▲放棄自己該做的事,就是敗北。不可輕言放棄,太陽(yáng)每天都升起。
▲時(shí)闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
▲我們惟一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光。
▲沒(méi)有單純的世界是人類的地獄。
▲人類祖先本沒(méi)有門(mén);人有了防御,才有門(mén)。
▲花兒的翅膀,只有死亡才懂得飛翔,無(wú)愛(ài)無(wú)恨的土壤,才能再萌芽開(kāi)花。
▲顧城說(shuō):我要在白紙上畫(huà)下笨拙的自由和不會(huì)流淚的眼睛。作文題記用語(yǔ)集錦
1.幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。
2.多聽(tīng)少說(shuō),才是成熟的最基本的素質(zhì)。
4.謊言總是沖刺在前,而真相則是跑馬拉松。
5.一忍可以成百勇,一靜可以制百動(dòng)。
6.獨(dú)善其身者難成大事,越利他,就越利己
8.多聽(tīng)出智慧,多言必后悔。
9.我睡去,感覺(jué)生命之美麗,我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。
10.一個(gè)人到了忘記得失的時(shí)候,他實(shí)際上已有所得。
11.人生的光榮,不在永不言敗,而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>
12.“怕”讓你成功。人生就是這樣,只要你執(zhí)著,踏實(shí)地走穩(wěn)每一步,就一定有回報(bào)的那一天。
13.人生沒(méi)有不可逾越的天塹,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。
14.千萬(wàn)不要低估沉默者的力量,有時(shí)候,巨大的能量皆發(fā)源于無(wú)聲無(wú)息的蘊(yùn)積。
15.不要和老鼠比賽,你如果與不是同一重量的人爭(zhēng)執(zhí)不休,就會(huì)浪費(fèi)自己的很多資源,降低人們對(duì)你的期望,并無(wú)意中提升了對(duì)方的層面。
16.明智的藝術(shù)就是清醒地知道該忽略什么的藝術(shù)。
17.許多時(shí)候,我們對(duì)自身能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和了解,常常希望依仗身外的幫助,而一個(gè)人躺倒之前,總是信心先躺倒的,所以,戰(zhàn)勝困難首先就是戰(zhàn)勝自己。
18.許多時(shí)候,能讓我們超越極限的力量,不是名利,不是財(cái)富,甚至連自己的生命都不是,而是在血管里涌動(dòng)的,一次次漫過(guò)心底的愛(ài)!
19.為人處世的原則就是多為對(duì)方留下一些余地,留給別人的同時(shí),也留給了自己。
20.這滴水,請(qǐng)撿起來(lái)。(愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約水資源口號(hào))
21.真男兒從地獄中來(lái)。
22.肉體是精神居住的花園,而意志則是這個(gè)花園的園丁,意志既能夠使肉體“貧瘠”下去,也能用“勤勞”使它“肥沃”起來(lái)。
23.許諾通常分為兩種,一種如清茶,倒一杯是一杯,一種如啤酒,才倒半杯,就已經(jīng)泡沫翻騰。
24.宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,振奮民族精神,改良社會(huì)風(fēng)氣,凈化個(gè)體心靈。
25.面對(duì)繁華似錦的生活,我發(fā)現(xiàn)自己總是期盼和等待,卻難以有激情和勇氣去主動(dòng)爭(zhēng)取什么。26.請(qǐng)擁有一顆年輕的心,一份成熟的思考和一雙能聽(tīng)別人善意提醒的耳朵。
27.人只有在最窘迫的時(shí)候,潛能才能充分的發(fā)揮出來(lái)。
28.年輕就是活力無(wú)限,激情就是永不言敗。
29.成功是一個(gè)不斷超越自我、突破自我的過(guò)程,也是一個(gè)善待自我、寬容自我的過(guò)程。
30.每個(gè)人都有自己的一畝三分地,永遠(yuǎn)的守望可能只會(huì)收獲糊口的玉米,如果跳出了這一畝三分地,你可能成為乞丐,但更有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的金子。
31.通向天際的金光大道已經(jīng)鋪開(kāi),走不走就是自己的事了,我從未承認(rèn)過(guò)自己是弱者。所以我毅然向前走去。
32.記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
33.能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
34.怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠(chéng)的部分。
35.如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。
36.如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情。
37.也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候,我才知道:他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人,好人或者壞人。
38.快樂(lè)要有悲傷作陪,雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷.請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你!
39.每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
40.人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài),無(wú)謂壓抑自己。
41.當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下。
42.我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的,一瞥,就足以使我感奮不已。
43.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
44.后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤.所以不要后后悔。
45.日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦
46.我的快樂(lè)都是微小的事情。
47.任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡(jiǎn)單。
48.渴望占有愈多而愈脆弱。
49.鳥(niǎo)的翅膀在空氣里振動(dòng)。那是一種喧囂而凜冽的,充滿了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動(dòng)。
50.傷口是別人給與的恥辱,自己堅(jiān)持的幻覺(jué)。
51.我們可以失望,但決不能盲目。
52.幸福始終充滿著缺陷。
53.喜歡的就要擁有它,不要害怕結(jié)果。
54.有些人是可以被時(shí)間輕易抹去的。猶如塵土。
55.會(huì)過(guò)去的,就會(huì)過(guò)去的。我們的痛苦,我們的悲傷,我們的負(fù)罪。
56.任何東西都可被替代。愛(ài)情,往事,記憶,失望,時(shí)間??都可以被替代。但是你不能無(wú)力自拔。
57.如果有過(guò)幸福。幸福只是瞬間的片斷,一小段一小段。
58.如果把人生比作一棵樹(shù),那么生命最終是一塊雕完的木頭,唯一值得欣慰的是曾經(jīng)被綠葉生長(zhǎng)過(guò)
59.一個(gè)人需要技巧和智慧,但最不能缺少的,是原則和信念。
60.教育了一個(gè)女孩就是教育了一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家
61.社會(huì)的確是靠那些杰出的男人推進(jìn)的,但世界又是靠這些平庸的男人頂住的
62.學(xué)校里有高分低分之分,但校門(mén)外沒(méi)有,校門(mén)外總是把校門(mén)里的一切打亂重整。
63.有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激”不盡,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”
64.學(xué)會(huì)平視權(quán)威,你會(huì)變得氣宇軒昂,即高貴;學(xué)會(huì)尊重法律,你會(huì)活得心安理得,即自由。
65.只知?jiǎng)偟娜?,難免被折斷;只有柔的人,到頭來(lái)終是懦夫;只有那剛?cè)岵?jì)才可能是最后的成功者!
66.這個(gè)世界上,真正可以信賴的首先是自己——是自己在向著一種光明的目標(biāo)的奮斗中付出的努力與血汗!
67.無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),決定一個(gè)人是不是高手的根本因素都不是技術(shù),技術(shù)到了一定的程度,大家都是一樣,能分出高下的是人的心——愛(ài)心、信心和責(zé)任心。
68.每天告訴自己一次,“我真的很不錯(cuò)!”
69.生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。
70.生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
71..你可以用愛(ài)得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
72.真正的愛(ài),應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。
73.只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
74.抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
75.美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
76.人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。
77.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
78..天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
79.快樂(lè)要懂得分享,才能加倍的快樂(lè)。
80.自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。
81.肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
82.如你想要擁有完美無(wú)暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。
83.把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問(wèn),你會(huì)學(xué)的更多。
84.因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
85.你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
86.漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。
87.好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
88..得意時(shí)應(yīng)善待他人,因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。
89.最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。
90.人性的墮落,常常從無(wú)視公理開(kāi)始,社會(huì)的尊嚴(yán),常常因權(quán)力濫用萎縮。
91.永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。
92.個(gè)性即風(fēng)格,像每片惟一的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。
93.生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。
94.生命的意義不在美麗的言辭中,不在空洞的追求里,而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存,同時(shí)也幫助別人生存中。
95.人的一生,如同四季,春種,夏耘,秋收,冬藏。
96.生命如同一幅畫(huà),可以沒(méi)有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。97.有的人只顧物質(zhì)而不顧心靈;有的人為了強(qiáng)調(diào)心靈而鄙視物質(zhì);只有視野開(kāi)闊的人,才知道心靈與物質(zhì)平衡的重要
98.生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置,它已經(jīng)點(diǎn)完了。
99.這是一條彩色的河,在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
100.生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)中;生活是花,在綻開(kāi)的剎那中。
101.讓我們?cè)僖淮伪稚募で榭拷悖屇阍谖倚闹裳U裊升華。打開(kāi)心靈的霓虹,讓我們固守心泵一脈純。
102.當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈地投入另一種漂泊??
103.每個(gè)人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事??
我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?/p>
104.拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色
105.不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
106.只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成??成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。
107.把耳朵叫醒,然后,傾聽(tīng)世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
108.如果把坎坷看做一種調(diào)味品,你就會(huì)感到坎坷的生活也有滋味。
109.通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。
110.苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
111.如果把苦難只視為苦難,那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅槃,體會(huì)到特別的甘甜和美好。
112.惟寬可以容人,惟厚可以載物。
113.一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)令人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒(méi)有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者
114.自己本身就是太陽(yáng)。只要自己是太陽(yáng),早晨一定會(huì)到來(lái)。
115.你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師,那就是你自己。
116.給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
117.樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞
118.我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。
119.倘若你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。
120.上帝給你關(guān)閉所有的門(mén)之后,還會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。
121.只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦。即使在一個(gè)寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。
122.沒(méi)有什么能伴隨你一生,除了心情。
123.就像向日葵追尋太陽(yáng),人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。
124.冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。
125.有許多的人,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”,但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時(shí),卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
126.一種顏色,生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢(mèng)想,夢(mèng)想??
127.打開(kāi)心的窗口,睜開(kāi)敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。
128.別忘了,愛(ài)有多深路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望
129.超越困惑的大門(mén),穿過(guò)歲月的道路來(lái)到我這里,雖則夢(mèng)想褪色,希望幻滅,歲月集成的果實(shí)腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永生。
130.不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂,但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以攤開(kāi)一張白紙敞開(kāi)心扉,寫(xiě)下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
131.溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。
132.蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人
133.我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)。
134.昨天,是永恒的象征,一切都已變成了足跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,都已成為遙遠(yuǎn)。
135.記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。
136.放棄自己該做的事,就是敗北。不可輕言放棄,太陽(yáng)每天都升起
137.時(shí)闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中
138.我們惟一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光。
139.沒(méi)有單純的世界是人類的地獄。
140人類祖先本沒(méi)有門(mén);人有了防御,才有門(mén)。
花兒的翅膀,只有死亡才懂得飛翔,無(wú)愛(ài)無(wú)恨的土壤,才能再萌芽開(kāi)花。
142顧城說(shuō):我要在白紙上畫(huà)下笨拙的自由和不會(huì)流淚的眼睛。,143黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來(lái)尋找光明。