第一篇：真幸運(yùn),我是您的學(xué)生（最終版）

真幸運(yùn)，我是您的學(xué)生

□涿州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)261班

王旭

上初中之前，我一直認(rèn)為，初中老師肯定是異常嚴(yán)厲，少有笑容，可是，代老師卻大大顛覆了我的想法。無論是課堂還是課余時(shí)間，他都通過輕松幽默而又不失嚴(yán)肅的教學(xué)風(fēng)格讓我們?cè)诳鞓分惺艿浇逃@也正是他的希望。

一、作文課？美食課？

我們最喜歡的就是代老師的作文課。而印象最深的，就是那節(jié)“媽媽的拿手菜”。老師剛給出這個(gè)題目的時(shí)候，同學(xué)們的臉上都露出了喜色，可馬上就轉(zhuǎn)換成了郁悶，一時(shí)間教室也響起了七嘴八舌的議論：“媽媽的拿手菜我們倒是吃過，可就是不知道怎么寫呀？”

代老師看到我們臉上的疑惑，也理解我們的難處，于是決定為我們即興創(chuàng)作一篇，就寫魚香肉絲。他先是低頭沉思了一下，然后便像古人七步成詩一樣踩著步子，說道：“首先，要寫出魚香肉絲的原料，肉的肥瘦，菜要洗幾遍，油溫高低，這些都要寫出來。”說罷，代老師又是走了幾步，而此時(shí)，班里一部分同學(xué)已經(jīng)若有所思。代老師繼續(xù)講道：“做菜的時(shí)候，先要把原料放入鍋中，然后翻炒，炒菜要用小火還是大火，也要寫出來。這是你媽媽的拿手菜，一定要寫出她的獨(dú)到之處。”此時(shí)有的同學(xué)眼睛已經(jīng)開始放光。接下來，代老師說：“媽媽一邊翻炒，一邊又放入各種調(diào)料，漸漸地，廚房中便飄出一陣陣香味。那香味漸漸開始帶上魚肉的香味。香味就像一只小手，誘惑著我們。這時(shí)，媽媽已經(jīng)把菜炒好了——”代老師這時(shí)故意停了一下，聲音戛然而止，淡淡地微笑著，看著我們。“老師您趕緊講啊，怎么不吃了呢？”“就是啊，老師，餓死我了，您快講吧！”

班里立刻響起一陣陣的抱怨聲，老師笑了，繼續(xù)講道：“媽媽把菜倒入盤中，又放了兩片菜葉，裝飾了一下，這才完滿收工。我看著這盤色香味俱全的菜，正是垂涎欲滴，但這時(shí)爸爸卻是跟我講，我小的時(shí)候，特別挑食，什么都不愿意吃。終于有一天，一道魚香肉絲引起了我的食欲，媽媽見此，大為欣喜，于是便照著菜譜開始學(xué)做魚香肉絲。直到今天，這道魚香肉絲已成了媽媽的獨(dú)門絕技。我這才明白，原來，這道美味的魚香肉絲后面，蘊(yùn)含的是媽媽對(duì)我暖暖的愛啊??”

老師話音剛落，教室里一片寂靜，然后便響起了潮水般的掌聲，不僅為老師生動(dòng)形象的描寫而感到驚嘆，更為老師的奇思妙想而贊不絕口。最重要的是，老師的范文既教會(huì)了同學(xué)們寫這篇課文的思路和結(jié)構(gòu)，又沒有起到反作用，沒有一個(gè)同學(xué)照抄范文的。畢竟，文章還是自己寫出來的好，而且的的確確如代老師所說，每位媽媽的拿手菜背后肯定都有一段感人的故事。

二、笑一笑，輕松學(xué)

代老師最大的特點(diǎn)就是幽默，還有一個(gè)更有趣的特點(diǎn)是容易“跑題”。還記得我們預(yù)習(xí)《狼》這一課時(shí)，老師先是給我們介紹了作者蒲松齡，他是清朝人，字留仙，一字劍臣，號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生。接著，又用幽默的語言介紹了他的生平：“蒲松齡，說白了就是高考落榜生。高考沒考好，就一個(gè)人在家寫鬼故事，結(jié)果寫的還挺好，一下子就出名了?！焙髞碇v課文的時(shí)候，老師翻譯到屠戶靠著柴草垛時(shí)，一下子就不用擔(dān)心后邊了，還解釋道：“之前害怕被兩只狼前后夾擊，現(xiàn)在靠著柴火垛，只顧著前面就行了。狼只有牙而屠戶卻有刀子，一下子局面就反過來了?！边@時(shí)一個(gè)同學(xué)喊道：“老師，人也有牙?！币粫r(shí)哄堂大笑，老師也是樂得不可開支：“你想去咬狼呀??”

所以，代老師的幽默和“跑題”其實(shí)就像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里健身，無論你是跑、跳、蹦，終究離不開賽道。而代老師無論怎樣跑題，也絕不會(huì)離開文章本身，同時(shí)又能開拓知識(shí)面，而跟著代老師的我們也知道，代老師的跑題其實(shí)不是無意的。當(dāng)我們與別的班同學(xué)討論課文時(shí)，我們總是能講出很多別的班同學(xué)沒有聽說過的事情，也正因如此我們更是對(duì)代老師的課有著極其濃厚的興趣。

三、我們是為了改變世界

代老師是我們的班主任。他告訴我們說，他所培養(yǎng)的不是適應(yīng)社會(huì)的人，而是改變世界的人。蘋果公司前CEO史蒂夫·喬布斯在邀請(qǐng)百事可樂公司曾經(jīng)的總裁時(shí)也曾說：“你是愿意賣一輩子糖水還是跟我改變世界？”

“小悅悅事件”后，班里及時(shí)召開了時(shí)事辯論會(huì)。代老師在總結(jié)時(shí)說：“與其我們一起批判國人的冷漠，不如我們?cè)囍淖冏约?。從今天開始，讓我們共同做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，敢為天下先，勇敢地向他人伸出援手，不計(jì)私利。這樣我們?cè)诟淖冏约旱耐瑫r(shí)，也在一定程度上改變了世界?！?/p>

是啊，代老師說得真深刻。其實(shí)自打跟了代老師以來，我們的改變還真不少呢。

還記得在沒來261班之前，我一直都是頭發(fā)蓬松，衣著比較“新潮”，又比較靦腆，不愛說話，對(duì)上臺(tái)演講更是有著一種莫大的恐懼。而來到261班后，通過代老師的感染，家人都說我變得陽光多了，開朗多了。對(duì)于上臺(tái)演講我也是有了幾分經(jīng)驗(yàn)，不再怯場(chǎng)?？梢哉f，代老師用他那開朗、樂觀、朝氣蓬勃的精神改變了我，使我逐漸向著更好的方向發(fā)展和改進(jìn)。

古有伯牙與鐘子期互為知己，今有代老師與我們結(jié)為至交。真幸運(yùn)，我是代老師的學(xué)生。

第二篇：我是一個(gè)幸運(yùn)的人

我是一個(gè)幸運(yùn)的人

人生就像一條彎曲的時(shí)間小路。它漫長，很難用尺子去丈量，它多彩，充滿著鮮花的芬香，但同時(shí)也有幸運(yùn)。

幸運(yùn)是偶然的驚喜，幸運(yùn)是一瞬間的點(diǎn)醒，幸運(yùn)是讓我更幸運(yùn)一點(diǎn)。時(shí)間久了，我漸漸長大，母親臉上的皺紋又多了。

父母對(duì)我的期望總是高，他們總是拿我跟別的人比，說別人怎樣好，我怎樣差。這樣的話我聽過無數(shù)遍了，也已經(jīng)心酸了無數(shù)遍了。道理也聽了一大堆，可每次都是左耳進(jìn)右耳出。母親拿著我勉強(qiáng)的卷子，微微抖動(dòng)的雙手寫滿了滄桑。我沒有一絲愧疚，有些害怕地等待母親的訓(xùn)斥，甚至覺得有些煩。果然出我所料，母親揉碎了卷子扔到我面前，開始喋喋不休的指責(zé)，他把我平時(shí)的錯(cuò)誤一件一件的串聯(lián)起來，說我怎樣的糟糕。

我胸口不禁有些顫痛，十幾年都不滿，似乎好像好想在這一瞬間，把所有都說出來。，并且問問：“我到底是不是你親生的，你為什么要這樣對(duì)我?！笨晌疫€是選擇關(guān)上門，盡管眼淚寢蝕了眼睛。

夜已深了，眼里吹干了，慢慢回想起來，母親的話都是為我好，為了讓我明白道理，和那些被家人呵護(hù)的不懂事的人比起來。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业哪赣H與眾不同。失敗是獨(dú)自承受，跌倒是自己爬起來，母愛就是放手。

在蟬美妙的音樂陪伴下，我慢慢打開了《假如給我三天光明》海倫。凱特的故事。

海倫從小失去光明，無法讀書，但他比沒有放棄，仍然努力學(xué)習(xí)。跟海倫比起來我很幸運(yùn)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w。

我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业哪赣H與眾不同，讓我明白了道理；我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w；我很幸運(yùn)因?yàn)槲矣凶x書的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第三篇：我是一個(gè)幸運(yùn)的人

我是一個(gè)幸運(yùn)的人

我是一個(gè)幸運(yùn)的人，這件事，從我一出生，我就知道。小時(shí)候，我在鎮(zhèn)上的中心小學(xué)念書。學(xué)校離家較遠(yuǎn)，一路上都是泥巴路，很不好走。一到下雨，泥漿會(huì)濺得我滿身都是，這是令人討厭的事情，但這也是我最快樂的時(shí)候了。

又是下雨天。窗戶外的天空一片迷蒙，只聽見屋檐上水珠的聲音，滴嗒，滴嗒，像無知兒童輕觸琴鍵的清響。

“蕾蕾，上學(xué)了！”我扔下手里的筷子，抓起凳子上的書包，沖向雨中的傘下，爬上了媽媽已彎好的背上。

一路上，媽媽的大手抓住我不斷晃動(dòng)的腿，我的身體緊貼在媽媽寬厚的背上，胳膊摟住媽媽的脖子，手里擎著一把雨傘。有時(shí)候，我的手酸了，媽媽便會(huì)用溫?zé)岬牟弊訆A住冰涼的傘柄，替我一會(huì)兒。媽媽的身體隨著腳步的節(jié)奏一晃一晃的，就像兒時(shí)躺過的搖籃。我的心也隨著那節(jié)奏晃動(dòng)，晃動(dòng)著甜蜜，晃動(dòng)著溫馨。

就這樣，在媽媽的背上，我渡過了記憶中的那些雨天。就這樣，我的路，在媽媽腳下延伸；我的天空，在媽媽的傘下明媚。

如今，我長大了，媽媽再也背不動(dòng)我了，我還時(shí)常懷戀著那背上的暖意。偶爾，在夢(mèng)中還會(huì)憶起雨天的早晨，媽媽背著我上學(xué)時(shí)，眼角眉梢溫情的笑意，從鼻梁上落到泥濘的路上的一顆顆晶瑩的汗珠，還有那微微抖動(dòng)的發(fā)絲。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，感謝老天讓我如此幸運(yùn)，讓我擁有一雙明亮的眼睛，可以看到：澄澈的藍(lán)天、皎潔的銀月、碧綠的河水、希望的田野??；讓我擁有一顆敏感的心靈，可以感受：快樂、感動(dòng)、幸福；更幸運(yùn)的是，擁有母親那溫暖的背，載我走過雨天的泥濘。

我是一個(gè)幸運(yùn)的人，我一直都是這么認(rèn)為。

第四篇：四年級(jí)作文：我真幸運(yùn)作文 八篇

【篇一：我真幸運(yùn)作文】

我每天都在幸運(yùn)的天空中飛翔著。

我真幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家。

病了，爸爸、媽媽會(huì)及時(shí)送我上醫(yī)院，并安慰我，使我很快好起來;冷了，媽媽會(huì)提醒我加衣服，讓我不挨凍;同學(xué)誤會(huì)我了，爸爸會(huì)耐心地開導(dǎo)我，讓我恢復(fù)笑臉;考得不好，媽媽也不會(huì)訓(xùn)我，而是和我一起分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我下次不犯類似的錯(cuò)誤

我真幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)心我的老師。

那次去水龍頭打水，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，根本看不清前面的路，我一不小心摔了一跤，摔在了一塊不大不小的玻璃渣上，這被路過的語文老師看見了，老師連忙把我扶好，送我到醫(yī)務(wù)室，把玻璃渣拿出來?？墒轻t(yī)務(wù)室條件有限，取不出來，老師又把我背到醫(yī)院，這才把玻璃渣取出來。

我真幸運(yùn)，因?yàn)橛幸粋€(gè)要好的朋友。

那天，老師讓把自己的照片帶到學(xué)校，我和張旭都沒有帶，我對(duì)張旭說：你跑得快，而且我和你家只隔一層樓，你回去幫我一塊拿過來好嗎?他很干脆地說：好吧!我非常高興，可也非常擔(dān)心，擔(dān)心他說我家沒人，沒有帶我的照片，我就完了不一會(huì)兒，他帶著我的照片回來了!此時(shí)，我剛才所有的顧慮一下子全消失得無影無蹤了，他真是值得我信任和依賴的好朋友!

我真幸運(yùn)，因?yàn)橛心敲炊嚓P(guān)心我的人，值得我信任的人

【篇二：我真幸運(yùn)】

我曾以為，出門撿到錢是幸運(yùn);吃到了好吃的東西是幸運(yùn);能得到別人都?jí)裘乱郧蟮臇|西是幸運(yùn)然而，現(xiàn)在進(jìn)入初中的我真正認(rèn)識(shí)到，我真幸運(yùn)!

回首過去，我們每天都在美麗的校園里學(xué)習(xí)玩耍，散步，有同學(xué)們?cè)谝黄?，彼此都不孤?有與歐美動(dòng)人的佳作賞析一點(diǎn)兒也不乏味;有深愛難懂的數(shù)學(xué)題一起探究一點(diǎn)兒也不單調(diào);有唯美浪漫的音樂聆聽一點(diǎn)兒也不寂寥學(xué)習(xí)雖辛苦，卻也總能為我們帶來樂趣。我們應(yīng)該是多幸福，多么幸運(yùn)!

相比之下，那些貧困山區(qū)的孩子是多么不幸!他們沒有學(xué)校，每天只能呆在家了，面對(duì)冰冷的墻壁;多無聊啊;沒有朋友，只能一個(gè)人每天無聊地在山里到處漫無目的的亂走，多孤單啊!沒有書本，沒有文具，他們看不到山外這遼闊無垠的浩瀚無比的文學(xué)世界;也感受不到在解開一道迷惑自己長時(shí)間的題時(shí)間的題時(shí)心中無法言談的喜悅，多乏味，多單調(diào)啊!每天，他們只能傾聽大自然中小鳥的叫聲;風(fēng)吹過，樹葉的沙沙聲;雨水洗刷綠葉的滴答聲，那是多么寂寥啊!

對(duì)比而言，只能說我們比他們幸運(yùn)了千倍萬倍也不止。雖然自身所處的環(huán)境我們是不能控制的。但是，幸運(yùn)的我們可以好好的珍惜現(xiàn)在，珍惜每天在學(xué)校與同學(xué)一起度過的快樂時(shí)光。

讓我們好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!

【篇三：嘿，我真幸運(yùn)】

100分，多么理想的成績(jī)啊!一根油條，兩個(gè)雞蛋，這足以令我滿足了。

星期三的早晨，我們懷著無比緊張、無比激動(dòng)的心情踏進(jìn)了校園。初升的太陽把溫暖的陽光帶給了我們這些朝氣蓬勃的少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹拂下飄揚(yáng)。來到教室，就像誤入了一個(gè)菜市場(chǎng)，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，有的猜考試的霸主是吳呈浩，有的說胡靜璇一定會(huì)摘得勝利的桂冠;還有的猜章子健會(huì)坐在最高的寶座上。

這次基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽的魅力看來還不小嘛!就在這時(shí)，王老師春風(fēng)滿面地來到了教室，試卷當(dāng)然是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。但我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)樵嚲砩系念}目簡(jiǎn)直是幼稚題，況且我已經(jīng)檢查了N遍了。果然，我的先見之明得到了應(yīng)驗(yàn)。

100這三個(gè)數(shù)字讓我心花怒放，再偷偷地看了看章子健，原來他是因?yàn)槁┳x了一句話，而胡靜璇、吳呈浩也都因?yàn)槌霈F(xiàn)了重大的失誤而名落孫山同，看來他們也有馬失前蹄的時(shí)候。

走嘍，給爸爸媽媽報(bào)喜去嘍

【篇四：那天，我真幸運(yùn)】

那天，外婆來到我家，帶了一箱伊利牛奶送給我喝。

中午，我把牛奶箱打開，只見里面有一張卡，我拿來一看，原來，是抽獎(jiǎng)卡啊!我認(rèn)真地刮，仔仔細(xì)細(xì)地看，那字越來越清晰，刮開后，只見上面寫著數(shù)碼相機(jī)這四個(gè)字。我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛，擦了擦眼睛，仔細(xì)一瞧!真是數(shù)碼相機(jī)這幾個(gè)字。我激動(dòng)地叫了起來，我中獎(jiǎng)了!我中獎(jiǎng)了!叫聲驚醒了睡夢(mèng)中的媽媽和爸爸，馬上坐起來著急地問怎么了，怎么了我連忙把喜迅告訴了他們，媽媽又驚又喜，爸爸笑得合不攏嘴，我呢?興奮得直跺腳。

我拿著剛剛打中黃色的卡和以前打中的紅色卡支領(lǐng)獎(jiǎng)。一路上，幸運(yùn)又向我走來。你瞧，表哥來了，他每次一見我，都會(huì)給我錢，果然不出我所料他又給我10元讓我去買東西吃。我拿了其中的5角錢去打獎(jiǎng)，結(jié)果又中了5元錢，走在路上我竟然撿到了2元錢

你說，我今天的運(yùn)氣怎么樣?

【篇五：我真幸運(yùn)】

十一年前，我第一次睜開了雙眼，看見了這新奇美麗的世界。身邊的一切都十分新鮮。我去擁抱我的父母親人，我的藍(lán)天白云，我的綠樹紅花，我的歡樂童年。那時(shí)的我還是個(gè)不懂事的孩子，甚至不知道這世上還有令人不高興的事情。我只是無憂無慮地享受著那似乎理所應(yīng)得的幸福，享受著陽光雨露，享受著生命帶給我的美好的事物，一直用微笑告別昨天，迎接明天，我真是太幸運(yùn)了，一出生就被歡愉和溫馨所包圍。

轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，我漸漸長大了，已經(jīng)知道周圍的事物中除了讓人感到愉悅的事以外，還有令人感到不快的事情，后來我才知道，那叫煩惱。值得慶幸的是，那時(shí)的我感到不快的事情只是媽媽沒給我買玩具，哥哥跟我爭(zhēng)糖吃等等諸如此類雞毛蒜皮的小事。而且，一旦遇到這些事，我只會(huì)大哭一場(chǎng)，然后該吃飯就吃飯，該睡覺就睡覺，像什么事都沒發(fā)生似的，絲毫不能阻礙我活潑開朗的天性。我真幸運(yùn)，家是我的小天地，大舞臺(tái)，任我翱翔。

不久，我上了小學(xué)。在學(xué)校里，有和藹可親的老師，有友善的同學(xué)。我真幸運(yùn)，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是，我在知識(shí)的海洋里遨游著，過著有滋有味的日子。但是，在我二年級(jí)的時(shí)候，爸爸的公司不景氣，他只身一人來到天津創(chuàng)業(yè)，我和媽媽也只好默默忍受兩地生活所帶來的痛苦。那一段時(shí)間里，我了解了什么叫做思念，也詮釋了煩惱的真正含義。每當(dāng)看見別人一家三口其樂融融的樣子，我的心就一陣撕扯，說不清是羨慕還是嫉妒。唯一對(duì)我和媽媽的安慰是爸爸每周的一個(gè)電話。我也讀懂了書上的一句只要心是近的，再遠(yuǎn)的距離也是短的，只是常常心有不甘：為什么我不能和爸爸生活在一起，為什么我和爸爸相隔得那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)我覺得自己已經(jīng)不再是幸福的了，那一陣子，在我的眼中，天空總是灰蒙蒙的。每當(dāng)我受到媽媽的責(zé)備，或是誰也不能理解我時(shí)，我總會(huì)躲在屋子里靜靜地流淚。

有一天，我翻開了一本名叫《我們沒有富爸爸富媽媽》的書，它記載著北京廣渠門中學(xué)一個(gè)轉(zhuǎn)收成績(jī)優(yōu)異的窮困生的宏志班里，那群學(xué)生用心靈感悟?qū)懴碌奈恼?。宏志班的學(xué)生家庭都很不幸，有的父母均為殘疾人，獨(dú)自一人扛起整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān);有的父親去世，母親下崗，家庭經(jīng)濟(jì)困難;有的父母雙亡，踽踽獨(dú)行。他們的日子太艱難了，經(jīng)歷太坎坷了，但他們并沒有頹廢，而是加倍地努力，才考上了宏志班，圓了他們的求學(xué)夢(mèng)。與他們相比，我的悲傷多么渺小!我可以見到我的親人，有一個(gè)完整的家，但是身在福中不知福，只想著自己的痛苦難過，卻忘了生活中還有許多快樂等我去品味。于是，我心豁然開朗，天空一片蔚藍(lán)。我不會(huì)沮喪了，因?yàn)槲抑?，有比我更不幸的人，他們尚且沒有放棄，何況我呢?與他們相比，我是多么幸運(yùn)。

現(xiàn)在，我、媽媽、爸爸已經(jīng)團(tuán)聚了。風(fēng)雨已經(jīng)過去，晴天到來了。我已經(jīng)成熟，回首十三年，我有過笑，有過淚，學(xué)會(huì)了理智對(duì)待成功，平靜對(duì)待失敗。而且，我知道我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)幸福的家庭，還在譜寫我燦爛的未來。

【篇六：我真幸運(yùn)】

清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我真幸運(yùn)，又開始了我一個(gè)美好的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受。月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨。我真幸運(yùn)，安寧又充實(shí)的一天結(jié)束了。

我的生活是如此平靜，沒有什么波瀾起伏，我感覺我真幸運(yùn)。

我幸運(yùn)，我享有最溫馨的親情。從蹣跚學(xué)步到面對(duì)成長的困難，父母給予我的不僅是關(guān)愛，還有心靈上的勇氣。我感謝他們的陪伴，感謝他們的教誨，感謝他們的關(guān)愛，因?yàn)檫@些使我選擇了在艱辛中依然堅(jiān)強(qiáng)，讓我感覺到被愛的同時(shí)，也把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

我幸運(yùn)，我擁有最溫暖的友誼。他們?cè)谖页砷L的回憶中留下了美麗畫面：跑道上，同學(xué)鼓勵(lì)的目光牽引我一起向前，永不放棄;雨天里，朋友撐起的大傘為我遮風(fēng)擋雨，卻不顧自己濕透了背脊;夕陽下，我們嬉笑打鬧無憂無慮的青春。

我幸運(yùn)，我承受最無私的師恩。加減乘除，算不盡老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn);詩歌詞賦，頌不完對(duì)老師的崇敬。每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí)，是您的教誨讓我不再迷茫。

放眼花紅草綠，大自然的無盡美好，我擁有上天的無私給予，大地的寬容浩博，我真幸運(yùn)。生活的每一天，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)，我真幸運(yùn)。因?yàn)槲倚疫\(yùn)，所以我感到快樂，我用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。

【篇七：我真幸運(yùn)】

我是個(gè)平平凡凡的女生，平凡的如一塊石頭，沒有美玉表面的柔滑，也無法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩，但我有著上帝賜予人類的一切，有著與生俱來的頑強(qiáng)和滲入骨髓的堅(jiān)韌，我有著那么快樂，那么充實(shí)，那么不平凡的成長回憶。我要大聲喊道：我真幸運(yùn)!

我應(yīng)該感謝上蒼賜予我男生般堅(jiān)韌的性格，讓我不管遇到什么困難都會(huì)勇敢的擦干眼淚，然后堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。泰戈?duì)栒f過：天空不留痕跡，而鳥兒已飛過。是啊!只要我們?cè)?jīng)認(rèn)真的飛過，即使沒有到達(dá)終點(diǎn)，即使摔倒了，跌落了，又有什么后悔的呢?

當(dāng)我從嬰兒長到一點(diǎn)大的女孩時(shí)，心中變多了一份渴望，渴望能夠自豪的背上書包，昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校，終于，我如愿以償?shù)目邕M(jìn)了小學(xué)的大門，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這里的空間是那么的遼闊，那時(shí)，我的生活沒有憂愁，只有快樂，沒有煩惱，只有瀟灑。那段成長的歲月中，我的字典里仿佛只寫了兩個(gè)字快樂!漸漸地，我的性格中透出了一種飛揚(yáng)跋扈的感覺，不愿往女生堆里扎，卻惟獨(dú)喜歡和男生趴在滿是泥土的地上玩彈球，不愿聽父母的話去學(xué)唱歌跳舞，卻愛上了只有男生才喜歡的摔跤，當(dāng)女生們聚在一起大談芭比娃娃的時(shí)候，我也忍不住擠過去去聽聽他們?cè)谡f些什么，可是，他們每次都笑著推開我，說你這個(gè)假小子是不會(huì)明白的。盡管這樣快樂依然伴隨著我。

很快，我升入了初中，同學(xué)們都說我對(duì)男生好過于對(duì)女生，我笑著說，我喜歡男生的性格，雖然這也免不了一些閑言碎語，但我不在乎，俗話說得好，走自己的路，讓別人說去吧!

不知什么時(shí)候，我愛上了籃球，雖然我是女生，雖然我的身高不太適合這種運(yùn)動(dòng)，但我依然眷戀著籃球和籃筐，當(dāng)我在烈日炎炎的的操場(chǎng)上躍起，投籃，忙的不亦樂乎時(shí)，只覺得的心中似萬馬奔騰，汗水侵透了衣襟，但我依然喜歡這種張揚(yáng)個(gè)性的運(yùn)動(dòng)，籃球圓滾滾，鼓蹦蹦，能彈起我對(duì)生活的熱情，當(dāng)同學(xué)們埋在題海中時(shí)，我卻能體會(huì)到這樣的激情，這又何嘗不是一種幸福!

直到今天，上了高中，我仍要感嘆：我真的很幸運(yùn)。因?yàn)槌砷L的回憶，飛揚(yáng)跋扈的性格，使我的生活豐富多彩，充滿了希望。

【篇八：我真幸運(yùn)】

夕陽下，那小店里的女店主仍沒打烊，我漫不經(jīng)心的路過那里，隨便叫了句：還沒打烊呢?她便急忙對(duì)著我笑：呵呵，小朋友，沒呢!突然，我看見商品桌上有幾個(gè)五顏六色的筆袋，我趕緊湊過去，盯著小筆袋，嘴里情不自禁的說：真美呀!多少錢?我想買下它!女店主高興的望著我：我真幸運(yùn)，找到了知音，你也喜歡啊!送你一個(gè)吧!

我一時(shí)高興的回不過神來，連忙叫道：好!好好!正當(dāng)女店主正準(zhǔn)備遞給我時(shí)，我又拒絕說：還是付錢吧!不要了，你拿去吧!小朋友!最終，我還是收下，說了一聲謝謝，便與她告別

次日清晨，我正準(zhǔn)備出去吃早餐，偶然記到了女店主，因?yàn)樯洗嗡凸P袋的事，我倆都熟悉了對(duì)方，我便主動(dòng)的與她打招呼。突然發(fā)現(xiàn)桌子上什么東西在冒煙，我斜了斜身子，透過一瓶瓶飲料之間的縫隙看見了一個(gè)白色的大碗，里面裝著個(gè)用白開水泡著的黃色的大糯米團(tuán)，看著她正吃的津津有味，我實(shí)在不忍，于是皺著眉頭說道：你真該去對(duì)面那家面館里吃一碗面，那才舒服!她聽了，淡淡的一笑，道：孩子，你不知道，這個(gè)糯米團(tuán)是一位80歲的老奶奶親手做的!說完她又咬了一口，又說：

我真是幸運(yùn)!

看著她那很享受的樣子，我便悄悄的走了

那天，我準(zhǔn)備去爬山，突然想起樓下的女店主來，便跑了下去，興奮的說：嗨!我們今天去爬山，你去不?她呆呆的望著我，過了一會(huì)兒又笑：我就不去了，我還要看我的店呢，要不你幫我?guī)б粡堬L(fēng)景照回來，我下次再陪你們?nèi)グ?

我有些失望，但還是笑著說：好!

我真幸運(yùn)!她又說!

夕陽西下，我下山回家了，手里捧著照片，正往店里跑，可拐了幾道彎，奔了幾條路后，才驚然發(fā)現(xiàn)，原先在梧桐樹下的小店依舊，但店主已不在了，只有一位慈祥的老奶奶，靜靜的坐在紅色的木椅上，我跑過去問：女店主，去哪了?

不容易啊!一個(gè)殘疾人!這會(huì)她有事去了。

我驚訝的問：誰?

女店主。

我一驚!立刻把目光投向了那張風(fēng)景照上，仿佛又映出了那句話

我真幸運(yùn)

第五篇：幸運(yùn)是我觀后感

幸運(yùn)是我觀后感

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《幸運(yùn)是我觀后感》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：幸運(yùn)是我影片從惠英紅飾演的患有“認(rèn)知障礙”的芬姨角度講述了她和另外一個(gè)落寞少年間關(guān)于陪伴的溫情故事。由羅耀輝執(zhí)導(dǎo)首部長篇電影，余偉國、管東銚監(jiān)制，惠英紅、陳家樂、...幸運(yùn)是我影片從惠英紅飾演的患有“認(rèn)知障礙”的芬姨角度講述了她和另外一個(gè)落寞少年間關(guān)于陪伴的溫情故事。由羅耀輝執(zhí)導(dǎo)首部長篇電影，余偉國、管東銚監(jiān)制，惠英紅、陳家樂、劉雅瑟主演。觀眾怎么看待這部電影呢?下面是我為你精心整理的，希望你喜歡。

幸運(yùn)是我簡(jiǎn)短觀后感

1.有佳句無佳章，整體有些細(xì)節(jié)既接地氣又見真情，但有些地方導(dǎo)演處理起來又過于浮夸，沒有很好的統(tǒng)籌起來。不像《桃姐》，其實(shí)更像《天水圍》，屬于普世上小人物的生存現(xiàn)狀與窘迫。

2.如果說這部電影是成功的(至少我認(rèn)為)，全部要?dú)w功于導(dǎo)演對(duì)角色的塑造以及兩位演員自己的精湛演技。芬姨從過去風(fēng)光無限，到歷經(jīng)大半生的起伏，盡管身邊無人，但孤獨(dú)卻并不孤單，因?yàn)樗齼?nèi)心豐富，性格可愛，與人為善。旭的角色也有顯而易見的成長，在所有精致的小事中，體會(huì)到對(duì)人好的溫暖。

3.關(guān)于阿爾茨海默病的電影，總能在細(xì)膩的感情中為人動(dòng)容，《幸運(yùn)是我》將鏡頭聚焦于平凡的香港市井之中，用兩個(gè)陌生人的意外邂逅，在一段真摯的羈絆中，不僅將親情醞釀升華，營造了關(guān)乎陪伴的美好，更以其

所聚焦的病癥，彰顯著一份厚重的人文關(guān)懷。

篇一

有幸抽到了蘇州站的點(diǎn)映，而這一站的主題叫：剛剛好就很幸運(yùn)。那就順手拿來做題目吧。

影片的宣傳定位是“姊妹版《桃姐》”，但當(dāng)我做足了“用沉重的心去看阿茨海默、去感受社會(huì)感受愛”的準(zhǔn)備看完后，發(fā)現(xiàn)它比《桃姐》輕松不少，更像《觸不可及》、《抗癌的我》那樣，題材會(huì)讓你有所防備，卻是溫馨居多。它也會(huì)寫實(shí)，說說現(xiàn)實(shí)的痛與不甘，講講你無法忽視的生活細(xì)節(jié)，但更希望讓你看到生活美好的一面。這可能和導(dǎo)演長期編喜劇有關(guān)，再沉重，也仍然相信愛。

雖然點(diǎn)擊羅耀輝的影人頁面，發(fā)現(xiàn)最高分也只有 6.9，但是，這并不阻礙這部片的扎實(shí)劇本。兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，形成了不少人物紐帶和社會(huì)關(guān)系，雖然阿旭和小月的感情線好像并沒必要，尤其是“兩句”微信語音帶來的醫(yī)院外套回憶。

一個(gè)從內(nèi)地來到香港尋父打拼的后生仔，父親對(duì)他愛理不理，被炒魷魚還被追債，窮困潦倒到做個(gè)好事都被偷車，哪來的精力去談一場(chǎng)踏實(shí)的戀愛，陪伴他的，只有父母留給他的深深胎記。但即使他有著當(dāng)今青年普遍存在的暴戾沖動(dòng)，他的內(nèi)心始終是柔軟的，所以，他會(huì)和同樣渴望被愛的芬姨產(chǎn)生羈絆。

更多的時(shí)候，阿旭是故事的絕對(duì)主角，他在社區(qū)看到了比他更無助更邊緣的人、在父愛上受到了挫折，這一切合情合理的由頭，讓他在處理與芬姨的關(guān)系時(shí)有了足夠充分的情緒積累。他轉(zhuǎn)變了起初的功利小心思，帶芬

姨看病，幫她做記憶訓(xùn)練，給她做愛心早餐，越過了租客的界限，自然而然的成為了芬姨的兒子。成為兒子的過程，也是阿旭成長的過程，不止是親情的加深，還學(xué)著去愛人，更平和圓滑地去處世，這也是導(dǎo)演藉由他，抒寫一代青年的理想成長軌跡。

關(guān)于親情，關(guān)于愛的故事，細(xì)節(jié)一定是少不了的。芬姨記不住新電視的亞視要怎么按，吵不過阿旭就只能躲到房間里哭;阿旭面對(duì)父親完全不給臉色的冷漠，只能說出一句“他都沒有存我的號(hào)碼”;芬姨走慢了幾步便被阿旭訓(xùn)斥，你為什么不能走快一點(diǎn);意識(shí)到自己可能存在記憶問題，她固執(zhí)地想要靠自己走回家，卻始終找不到回家的路;芬姨頂著墨魚頭在街上慌張地行走，見到阿旭的瞬間又一個(gè)勁兒地說“不要走”;還有那些雞蛋，那些染了又長的白發(fā)。而這些，也必須感謝新老演員的真實(shí)表演。

相比于《幸運(yùn)是我》這樣略顯懵逼的片名，影片的英文譯名倒是更好的詮釋了主題，Happiness。這是一個(gè)關(guān)于快樂的故事，而快樂，絕不只是張繼聰見縫就能插針的搞笑。

縱使生活會(huì)有阿茨海默這樣的苦難，但還是會(huì)有割舍不開的親情，以及其他感情。歷盡諸多不如意，總能換來一些小幸運(yùn)，像阿旭那樣，真正在一個(gè)地方毫無怨言地立足，像芬姨那樣，一個(gè)慌神過后，還能記得所愛之人，放心微笑。雖然電影的結(jié)局還是偏“夢(mèng)幻”了。

電影結(jié)束的時(shí)候，屏幕上出現(xiàn)了這樣一句話，人的運(yùn)氣分為好運(yùn)和壞運(yùn)，互為對(duì)立，輪回逆轉(zhuǎn)。

這一切剛剛好，而且很幸運(yùn)。

篇二

一陣母親從老家過來陪我?guī)字?，家里沒電視，怕她人生地不熟太無聊，就買了平板電腦給她玩。感覺現(xiàn)在電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)已經(jīng)日臻便捷完善，音量、亮度、屏幕翻轉(zhuǎn)都異常簡(jiǎn)單，只需要手指一撥一劃。但令我訝然的是，粗略快速地教了她一遍基本操作后，母親對(duì)如此簡(jiǎn)單的操作仍無法諳熟于心，抱著平板電腦像一塊燙手的山芋，最后目光哀切地望著我說，還是給我找?guī)妆緯纯窗伞?/p>

她怕我氣惱，我卻真的氣不打一處來。

花了錢買了高科技產(chǎn)品，母親卻像一個(gè)時(shí)代的棄兒，跟不上這個(gè)變化飛速的科技時(shí)代，我卻再也沒有耐心一遍遍教她，只剩埋怨。

這一幕，當(dāng)阿旭給芬姨買了新的 3D 電視，芬姨最愛的亞視從頻道 2 被換成了 11 的時(shí)候發(fā)生了驚人的吻合。老年人半輩子的電視，早已熟稔按到哪個(gè)鍵必定是哪個(gè)頻道，你給她換了，她肯定要發(fā)火。而阿旭此刻的盛怒與我如出一轍——換了好的產(chǎn)品，你沒一句贊揚(yáng)，反倒怪我攪擾了你的習(xí)慣。這是新與舊的勢(shì)不兩立，也是編劇對(duì)生活細(xì)致入微體察后的產(chǎn)物。

霎時(shí)我就淚流滿面，于是一部好的電影，總是能讓你產(chǎn)生共情，而每個(gè)人都是在電影里看自己，審視自己的生活，大抵如此。

開頭給阿旭抱著骨灰罐的手一次特寫，奠定下全片人與人牽系不斷的基調(diào)。阿旭打工因?yàn)榕：永镉胸埬亼嵍x職，與女性朋友歡愉過后翻對(duì)方錢包趕人家走，走在路上幫陌生的芬姨撿拾橙子。寥寥幾筆沒有廢戲，一個(gè)多面、矛盾的人物馬上變得立體。他和我們諸多背井離鄉(xiāng)的打工仔太相似了，沒有人是純凈無暇的好，也沒有人是徹頭徹尾的惡，都不過是湮沒在流光溢彩霓虹車流中的小人物。

芬姨照鏡子揪了一縷額際的白發(fā)，仿佛隔著大銀幕已經(jīng)聽到了一聲歲月的嘆息。這樣的嘆息貫穿了她孤老的后半生。孤獨(dú)終老，這是對(duì)一個(gè)人最惡毒的詛咒之一，應(yīng)驗(yàn)到她的身上時(shí)，每個(gè)人都只剩向命運(yùn)乞討一絲憐憫的份了。所以她與阿旭聊起剛剛搬走的女租客時(shí)，表面的云淡風(fēng)輕掩藏不住即將重回孤獨(dú)的黯然神傷。

導(dǎo)演是編劇出身，看得出劇作的巧思雕琢，鋪陳了大量的細(xì)節(jié)。阿旭賣掉的古董椅、那個(gè)總也打不通的號(hào)碼、冰箱里滿滿的雞蛋、給弟弟買的玩具，幾乎每處細(xì)節(jié)都行使了塑造人物醞釀情感的任務(wù)。芬姨也和大多數(shù)典型的獨(dú)居老太太一樣，嘮叨、毒舌、脾氣倔，卻在發(fā)現(xiàn)阿旭消失頂著染了一半的頭發(fā)滿大街找尋、聽說阿旭要搬走淚水漣漣哀求不要留她一人的時(shí)候，真實(shí)地反映出了一個(gè)被時(shí)代拋棄的老人，對(duì)生活的苦苦相求。

值得一提的是兩位主角的演技，在這樣一部幾乎全憑人物撐持起的電影來說，演技顯得尤為重要。同樣是關(guān)注阿爾茲海默的奧斯卡作品《依然愛麗絲》里，幾乎全是朱利安摩爾的演技在閃耀，光芒蓋過了所有人。金像獎(jiǎng)影后惠英紅奉獻(xiàn)了完全不輸奧斯卡影后的精湛演技，紅姐特意強(qiáng)調(diào)，她不是在演芬姨，她真切地就把自己當(dāng)成了芬姨。這個(gè)角色讓她每一次的表演都想起年邁的母親。而陳家樂也打破了顏值和演技成反比的刻板概念，對(duì)峙時(shí)眼神中的暗涌，相處時(shí)神態(tài)中的溫情，尤其是在病房走廊情緒徹底爆發(fā)的那場(chǎng)哭戲，鼻涕都清晰可見，看得出在演技上下過工夫。

片子也并非完美，除了塑造兩位主角之外，阿旭的朋友同事也都性格各異讓人印象頗深。唯獨(dú)備受詬病的劉雅瑟扮演負(fù)責(zé)愛情線的角色非常失

敗，最后的留信獨(dú)白和綠色外套也顯得刻意造作，毀了前面醞釀好的情緒。那種“曾經(jīng)的相遇”因?yàn)槭恰叭藶椤倍@得虛假。倘若如《樹大招風(fēng)》三個(gè)悍匪酒店相遇的“天意”，或許更顯得真實(shí)。

芬姨只習(xí)慣亞視的 2 頻道，因?yàn)槟鞘怯洃浀挠∮?阿旭的耳后胎記，那又是血緣的印記。甚至連陳家樂本人都不太清楚，那個(gè)明顯的胎記是什么用意。在映后沙龍里，紅姐代為解讀了導(dǎo)演的意圖，雖然阿旭被親情所棄，但是這樣一枚胎記，是父母與子女牽系的憑證，有了這樣的證據(jù)，父與子才不應(yīng)該是冷冰冰的毫無關(guān)聯(lián)。而人與人之間同樣如此，彼此相互牽系才能相遇、相識(shí)、相知。

看《幸運(yùn)是我》不免讓人聯(lián)想起許鞍華的《桃姐》《天水圍的日與夜》，一個(gè)同是人與人的感情，一個(gè)同是反映香港的庶民故事。在日本有山田洋次、是枝裕和、阪本順治這樣專注于表現(xiàn)庶民的生活題材的導(dǎo)演，《家族之苦》里普通家庭啼笑皆非的離婚鬧劇、《步履不?！防飳こ０傩毡澈蟛蝗烫峒暗倪^往、《團(tuán)地》里日本小區(qū)街坊鄰里的口耳相傳的流言蜚語，因?yàn)閷⑷伺c人的牽系展現(xiàn)得生動(dòng)而顯現(xiàn)出人性的多樣，讓觀眾有所代入。而反觀當(dāng)下盲目追求 IP，把電影當(dāng)項(xiàng)目來拍的國產(chǎn)影壇，觀眾對(duì)青春電影無感、對(duì)特效大片冷漠，究其原因還是沒有以情動(dòng)人。因此《幸運(yùn)是我》這樣一部在院線公映的影片就顯得彌足珍貴，它可以讓人審視自己的生活，代入自己的情感，像一盞濃釅的香茗，歷久彌新，回味無窮。

阿旭曾經(jīng)在福利中心看到母親帶著孩子而神傷，遇到芬姨之后人生有了亮色，兩個(gè)人缺失的情感得到了相互補(bǔ)充，在大街上再看到別人相互抱怨，阿旭卻涌起了暖人的微笑，這是一個(gè)成長與改變的過程。人與人之間的紀(jì)

念物，從來都不只是我買來送你的 3D 電視、你給我煮的沒放米的稀粥，甚至也不是我遞給你的一盒雞蛋、你贈(zèng)予我的全部遺產(chǎn)。人與人最珍貴的紀(jì)念物，是你留在我身上的，如同河川留給地形的，那些你對(duì)我造成的改變。