第一篇：暑假生活記事【優(yōu)秀作文】?jī)善?/a>

第二篇：暑假記事作文

暑假的一天，我和我的表弟表妹來(lái)到深圳少年宮游玩。在很遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)了球幕影院，它是半圓形的，像一個(gè)雞蛋埋在土里，圓滾滾的，甚是可愛(ài)。

我走近了透明的水晶石大廳。咦，那邊的門(mén)口怎么排起了長(zhǎng)龍？我連忙湊了過(guò)去，原來(lái)是能源天地展館吸引了大家。我也加入了對(duì)列。等了近一個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。我坐上小火車(chē)，做了一次穿越時(shí)光的旅行，從鉆木取火的時(shí)代到蒸氣機(jī)時(shí)代、電氣化時(shí)代，再到太陽(yáng)能、原子能時(shí)代，人類從古到今開(kāi)發(fā)、利用能源的歷史一幕幕呈現(xiàn)眼前，使我受益匪淺

接著，我們又來(lái)到了二樓的科普王國(guó)展館。這個(gè)展館將經(jīng)典科學(xué)技術(shù)知識(shí)進(jìn)行展示，它的內(nèi)容涉及了運(yùn)動(dòng)學(xué)、機(jī)械學(xué)、力學(xué)、聲學(xué)等多種學(xué)科。這些科普知識(shí)引起了我極大的興趣。我覺(jué)得傾斜的房子和龍卷風(fēng)模型最有趣，但是，也有許多器械損壞了，不能目睹它們的奇異所在。真可惜。

我還去了生命探索，4D影院，美麗家園等等，一覽現(xiàn)代發(fā)達(dá)的科技。

我認(rèn)為最好玩，最刺激的就要屬信息時(shí)代里的東西了，里面主要是介紹現(xiàn)代科技的，觀看三峽等一些虛以的景觀，我最喜歡玩賽車(chē)了，開(kāi)的真爽，在我有著“賽車(chē)高手”表弟的“英明”指揮下，我榮獲第二名，我還和我表妹玩了沙灘排球，我們幾個(gè)大小不一的小朋友在一個(gè)大的臺(tái)面上，看到屏幕，就能找到那么虛以的球開(kāi)戰(zhàn)了，而我因?yàn)樽罡?，讓我們?duì)大獲全勝。

我在科普館里流連忘返。我喜歡少年宮。

第三篇：暑假記事

暑假記事

暑假到了，我便去了鄉(xiāng)下外婆家玩。

到了婆婆家，路上的興奮便消失的無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)檫@里既沒(méi)有我愛(ài)逛的超市，也沒(méi)有我愛(ài)吃的漢堡包，只有放著幾只水牛的大片田野和數(shù)不盡的樹(shù)木大山。我失望了。因?yàn)樘珶o(wú)聊了，每天只能用看電視來(lái)彌補(bǔ)生活中的空余。有一次，我電視看的正起勁，突然碰的一聲，停電了。我無(wú)精打采的走出去，拿著小板凳，坐在馬路邊發(fā)呆。

徐徐涼風(fēng)吹過(guò)，把我給吹醒了，我抬頭望了望天空，好像要下雨了。風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響聲，小路上有許多蜻蜓，還有一只飛到了我的手上，過(guò)了一會(huì)兒，又飛向了遠(yuǎn)處。樹(shù)上的蟬鳴和景色讓我心曠神怡。

不知是誰(shuí)喊了一聲：下雨了！，我才回過(guò)神來(lái)，連忙趕回家中。雨打著小路的聲音，風(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音，還有樹(shù)上的蟬鳴聲音，這么多美妙的聲音組成了一支交響曲。

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下也有美麗的一面。

湯山中心小學(xué)五年級(jí)：唐可欣

第四篇：暑假記事

暑假記事

在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子——樂(lè)樂(lè)當(dāng)了半天“保姆”。

樂(lè)樂(lè)是小姑的寶貝，才2歲，長(zhǎng)的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛(ài)極了！他說(shuō)話口齒不清，常常鬧出笑話，沒(méi)過(guò)半天，我就成了他的“翻譯”了！

我正在寫(xiě)《暑假作業(yè)》，沒(méi)做幾道題，就聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái)，我走進(jìn)他的房間里，他見(jiàn)到我，馬上向我發(fā)起了”命令”：“餓藥河留來(lái)！”“什么？你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎？”我說(shuō)，他說(shuō)：“留來(lái)，留來(lái)！”我頓時(shí)明白了，原來(lái)他是說(shuō)：“我要喝牛奶??！”于是，我便拿來(lái)牛奶給他喝，他果然喝了起來(lái)，沒(méi)喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來(lái)拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著，他又給我發(fā)布了命令：“點(diǎn)西，點(diǎn)西！”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過(guò)去，沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō)：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西！”哦！我明白了，原來(lái)他要看電視，我馬上打開(kāi)電視，他看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，他竟然睡著了！

小姑回來(lái)后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會(huì)兒罵樂(lè)樂(lè)調(diào)皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！

通過(guò)這次當(dāng)“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦，不能讓媽媽累壞了啊?。?/p>

第五篇：暑假記事

（一）十指一掐，暑假已經(jīng)過(guò)去一半多的時(shí)間！

今年的暑假時(shí)間拉得長(zhǎng)些，可能與畢業(yè)班的緣故，從六月中旬開(kāi)始。

一個(gè)半月的時(shí)間從漫長(zhǎng)的等待一直到坦然的面對(duì)，心里還是平平靜靜的。關(guān)于學(xué)校和學(xué)生好像沒(méi)有很多的讓人印象的東西存在著。也許在這時(shí)間里面好像我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了。

離開(kāi)了，也許就不再那么關(guān)心了！

關(guān)于學(xué)生成績(jī)，好像已經(jīng)沒(méi)有那么重要的，關(guān)于學(xué)生的升學(xué)也沒(méi)有必要了，雖然生活的大部分都在學(xué)校里面，雖然時(shí)間的大部分都在學(xué)生身上，但是教師已然成為了一種職業(yè)，沒(méi)有光輝不光輝的說(shuō)法，也沒(méi)有靈魂不靈魂的說(shuō)法，更沒(méi)有崇高不崇高的說(shuō)法，有的也只是掙錢(qián)養(yǎng)家，柴米油鹽，有一口飯吃！

為什么總是要給人帶這么多高帽子？天熱，不適應(yīng)！

送走了一級(jí)學(xué)生便也是一年，沒(méi)有什么延續(xù)，有的也是一年一年的重復(fù)，過(guò)完了便也過(guò)完了。沒(méi)有什么舍不舍的問(wèn)題，更沒(méi)有留不留戀的問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)有了一個(gè)好的方向和目標(biāo)，而我們也應(yīng)該慶幸，慶幸一切都是按照我們預(yù)想的照例行進(jìn)著。

最后等到8月6號(hào)吧，一切都最終塵埃落定！

（二）生活照例繼續(xù)，沒(méi)有讓我們回頭的機(jī)會(huì)。

同學(xué)又一次聚會(huì)在我們培訓(xùn)的當(dāng)中，就這樣吧！縱有千種萬(wàn)種悲憤，也只能是感嘆一切都是那么的不經(jīng)意，一切都是那么的無(wú)奈。

又一次錯(cuò)過(guò)了！

年年的培訓(xùn)，大家都在表面上高唱“贊歌”，其實(shí)最終培訓(xùn)的什么，好像根本????，一切都是所謂的教育教學(xué)專家們！說(shuō)了算吧！雖然天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)過(guò)境，也不能耽誤吧！真的是培訓(xùn)大于一切。有一位專家這樣點(diǎn)評(píng)：培訓(xùn)才是老師們最好的福利！

又是專家！

暑假每年的培訓(xùn)總是少不了，培訓(xùn)好像也總是那么幾個(gè)人！好吧，承認(rèn)吧，永遠(yuǎn)那幾個(gè)人需要培訓(xùn)！

（三）假期總算時(shí)間是屬于自己的！雖然有時(shí)候我們也會(huì)“被綁架”。

一切都在慢慢的朝著自己預(yù)想的方向前進(jìn)。

但愿一切都好！但愿都會(huì)幸福！

該是時(shí)候了！

不要把希望寄托在明天，今天總會(huì)有讓我們驚喜的事情發(fā)生！

————成事在人！