第一篇：是時候崛起了

是時候崛起了

起來，不愿做奴隸的人們！，這應(yīng)該是5歲孩童都耳熟能詳?shù)母?，可真正站起來了的有幾人？我想?yīng)該很少吧！也許是國人奴性大吧！習(xí)慣成自然了，對自己的身份和地位不是那么重視了。不是現(xiàn)代人不行了，只是幾百年來一成不變的奴性已經(jīng)深深烙上了每個國民的心里！自甘為奴仆替人賣命是秉性難移了罷了！

活在中國，有許多多問題值得每一個國民深思熟慮。單看中國制造不知道你看了會有何想法？我想很多國民都會自豪的感嘆：中國太強(qiáng)了你看80%的產(chǎn)品都是中國制造！也是國內(nèi)外的產(chǎn)品基本上都是在中國的工廠里生產(chǎn)完成的，但都是幫別人生產(chǎn)，獲利很少！國民是該好好想一想的時候了，什么時候才能看到中國創(chuàng)造而再也不是中國制造。

再說中國教育更是如此，雖千百年就有了因才施教的古訓(xùn)，但都被應(yīng)試教育給糟踏了，真正的高分低能的人才就這樣產(chǎn)生了，他們會的只是紙上談兵而已！這里說的只是除了極少數(shù)好的一部份，畢竟這一小部份對國家是有作為有貢獻(xiàn)！我們不能一棒子打死一群人嘛！

創(chuàng)新，是世界的進(jìn)步要求我們這樣，更是中國繁榮昌盛的須要！用小沈陽的話說：創(chuàng)新，那是必須的！，要發(fā)展就得靠創(chuàng)新改造！只有這樣才能注入新的血液與活力，才能得到新突破。別看今天中國發(fā)展水平快，但單依靠MadeinChina總有一天中國市場是會癱瘓的！造成許多空洞，最后逐漸消沉下去！

所以中國要長期發(fā)展，就必須提高國民素質(zhì)與技能，不斷提高創(chuàng)新能力！別只會茍且偷生，沒真正實(shí)力！國民經(jīng)濟(jì)靠國民，單純的MadeinChina，只會拖垮中國！醒醒吧！同胞們是中國崛起的時候了，就讓我們一起為繁榮昌盛而努力奮斗，不要只會扮演世界工廠的角色了！以我們的性格應(yīng)該是主角才對！

國民為中國創(chuàng)造，而崛起的吧！是時候崛起了！

湖南懷職業(yè)技術(shù)學(xué)院高一：尹哲曦

第二篇：大國崛起稿

《大國崛起》觀后感

大國崛起，讓我們以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀(jì)以來9個世界性大國崛起的歷史?；厥装倌辏宦费部唇幌嗯d替的大國演變，我們要做的，其實(shí)就是一件事——讓歷史照亮未來。當(dāng)新大陸被發(fā)現(xiàn)的那一刻，就意味著全球也被連為了一個整體，而這就為此后的大國崛起的全球性做了一個定位。

自19世紀(jì)初到20世紀(jì)末，在世界體系中長期居于霸權(quán)地位的大國只有英國和美國。真正后來居上并取代老霸權(quán)國家、形成并保持新的世界體系的只有美國。雖然中國走的是不同于歷史上大國崛起的和平發(fā)展道路，但是需要借鑒以往后起大國的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

日本,我們的鄰居，經(jīng)濟(jì)比我們發(fā)達(dá)的一個小國。是位于亞洲大陸東岸外的太平洋的一個國土面積小的島國，國內(nèi)資源貧乏，能源和礦產(chǎn)資源等主要依賴國外進(jìn)口。日本在1945年8月15日接受《波茨坦宣言》，宣告投降，被迫打開國門，受到極大的屈辱。第二次世界大戰(zhàn)中，日本戰(zhàn)敗，經(jīng)濟(jì)又受到嚴(yán)重的破壞。日本作為一個2戰(zhàn)后的戰(zhàn)敗國，能在短短的20余年間迅速的崛起為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，直逼世界經(jīng)濟(jì)頭號強(qiáng)國美國，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)史上的一大奇跡，將日本帶出了戰(zhàn)敗國的深淵中，樹立了日本的國際地位，為日本再度成為世界強(qiáng)國奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

俗話說，事物總有兩面性，明治維新就是個很好的例子。明治維新給日本帶來了迅速的飛躍，使日本在明治維新百年之際，日本仍是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之一。但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的軍國主義的膨脹卻給世界人民帶來了不小的災(zāi)難。所以國家的政治，經(jīng)濟(jì)，軍事的發(fā)展要以人為本，這樣才能真正做到國富民強(qiáng)并且還能造福子孫后代。俗話說，事物總有兩面性，明治維新就是個很好的例子。

從日本反觀中。，在中國的古代，有許多世界輝煌的文化及科技產(chǎn)品，綜合國力在當(dāng)時的世界上也是數(shù)一數(shù)二的，我們自認(rèn)為是天朝大國，接受著世界各國的朝拜，當(dāng)然日本也不例外。在中國的眼里，他是個不起眼的鄰居。

可是后來，日本能迅速認(rèn)識到幕府體制的僵化，并且能大力推進(jìn)改革，轉(zhuǎn)變政體為君主立憲制。當(dāng)我們的統(tǒng)治者還在紫禁城做著天朝上國的美夢，不屑于西方的高新科技時，甚至我們的慈禧太后還認(rèn)為火車是會發(fā)出巨聲的怪物，竟用馬來拉動火車；而日本則大力引進(jìn)西方科技和人才。當(dāng)我們的統(tǒng)治者還會用大筆軍費(fèi)來建設(shè)自己豪華的行宮時；日本則在大力發(fā)展他們的軍事。當(dāng)我們的人民沉迷于鴉片，整日無所事事時；日本的人民則在努力的吸取知識…這一系列的行為大概和兩國不同的文化習(xí)慣有關(guān)，中國自古以來在世界上有舉足輕重的地位，天朝是對自己的定義，我們有世界最先進(jìn)的思想文化和經(jīng)濟(jì)科技水平，我們是強(qiáng)國，雖然在末期曾有不少人提出向西方學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榻y(tǒng)治階級的無能軟弱，最后無疾而終。而日本，是個善于學(xué)習(xí)的民族。過去，看到強(qiáng)大的中國，便向中國學(xué)習(xí)，以中國為師，后來看到了西方列強(qiáng)的強(qiáng)大，便舍棄了中國，轉(zhuǎn)向西方列強(qiáng)，以西方為師。這種善于學(xué)習(xí)的能力，使他們得到了迅速的崛起。

其次，日本抓住了機(jī)遇，發(fā)展工業(yè)。日本抓住了第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的機(jī)會，致力于發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的騰飛。在明制治維新時期，日本大力發(fā)展工業(yè)，為日本以后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和騰飛夯實(shí)了基礎(chǔ)。1872年，日本第一條從東京到橫濱的鐵路建成通車。1874年，大阪到神戶的鐵路建成。日本政府先后創(chuàng)辦東京繅絲廠和新町繅絲廠，成為日本繅絲業(yè)的模范工廠。1873年在維也納舉行世界博覽會時，福岡縣生產(chǎn)的生絲，可以和歐美生產(chǎn)的生絲相匹敵。政府將這些官產(chǎn)賣給一些與他們關(guān)系密切的大資本家和新興資本家。著名的三井購買了三池煤礦，富岡制絲所。三菱從政府手中購買了長崎造船所，佐渡金礦和生野銀礦。在購買這些企業(yè)時，購買價遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于財產(chǎn)估價。有些企業(yè)幾乎是無償讓渡。為了保護(hù)這些私人企業(yè)的發(fā)展，政府還給與他們經(jīng)營補(bǔ)助金。象三菱公司，就是政府一手扶植起來的，其目的是使他能夠和外國的蒸汽船公司競爭。1875年的時候，三菱有37艘輪船，23000噸的噸位，占有了當(dāng)時日本所有的大型船舶，開通了上海航線。在競爭中擊敗了美國的太平洋郵政輪船公司和英國的半島和東方航海公司。1885年，三菱和共同運(yùn)輸公司合并，成立日本郵船公司，共有船只58艘。到1893年，三菱公司已經(jīng)達(dá)到11萬噸的船舶噸位。日本大力支持民族企業(yè)和個人企業(yè)的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)整個經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我國也需要在社會經(jīng)濟(jì)的條件下，鼓勵非公有制企業(yè)的發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的活力，進(jìn)而加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在二戰(zhàn)后，日本受到美國給予很大的經(jīng)濟(jì)支持，加上日本戰(zhàn)前的雄厚的基礎(chǔ)，日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展并成為世界經(jīng)濟(jì)的第二大強(qiáng)國。

最后是日本的民族精神和領(lǐng)導(dǎo)人物。日本人具有武士道精神，有很強(qiáng)的民族凝聚力。他們敢于拼搏，勇于創(chuàng)新，善于堅持，樂于學(xué)習(xí)。日本在發(fā)展時都有很有領(lǐng)導(dǎo)能力和號召力的人物。在明治維新時期，大久保利通和木戶孝允對國家的經(jīng)濟(jì)、政治、教育、軍事等方面進(jìn)行革新，成為推進(jìn)改革的骨干，對日本的發(fā)展有帶領(lǐng)作用。澀澤榮一放棄政治上的高官改而從商，成為19世紀(jì)80年代最著名的企業(yè)家，對日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重大的貢獻(xiàn)。

一直以來，中國人對日本人都是抱著一種敵視的態(tài)度，感覺就像對日本的敵視已經(jīng)滲到我們的骨子里了，因此我們對日本也就本能的有一種抗拒，不愿去了解和日本有關(guān)的東西，而政府也沒有刻意地去改變這一點(diǎn)，就像日本對華援助，如果不上這門中日關(guān)系，我想我一直都不會知道有這樣的事的，在北京，每天有成千上萬的人乘坐地鐵，但那其中又有幾個人知道那其中有日本人的幫助呢？的確，日本人對我們造成的傷害我們是不應(yīng)該忘記，但這并不表示我們就應(yīng)該一直沉浸在過去，歷史的車輪是不斷前進(jìn)的，我們不能一直帶著成見去看日本，一直不去了解他們，我們也應(yīng)該慢慢學(xué)會從客觀的角度去看待日本，看到他們的長處，了解他們成功的原因，從他們的例子中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，來促進(jìn)和完善我們的發(fā)展，這樣，才不失為一種明智之舉。

當(dāng)今世界，大國的崛起靠的是科技水平，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等，所以我們要吸取過去100多年屈辱的經(jīng)驗(yàn)。要做到大膽的創(chuàng)新，善于學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，尤其是我們這一發(fā)展的新一代，更要努力完善自身，以便日后為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。但是在發(fā)展中還要銘記：要和平的求發(fā)展。

他山之石，可以攻玉，今天的中國，正走在中華民族偉大復(fù)興的道路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)？為此我總結(jié)了幾條在看這部紀(jì)錄片時的心得體會：

1、科技人才是21世紀(jì)最受青睞的核心綜合競爭力，掌握了這個資源，我們就會走在發(fā)展的前沿。

2、國家的崛起在于國家的競爭優(yōu)勢。而國家的競爭力在于居于產(chǎn)業(yè)鏈的位臵和所具備的創(chuàng)新優(yōu)勢。所以要發(fā)展創(chuàng)新，利用優(yōu)勢資源，大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，走高效率、低能耗的生產(chǎn)路線。

3、要勇于改革，并要根據(jù)自己國家的國情做出適當(dāng)?shù)母母锓桨?。?jīng)驗(yàn)告訴我們：不順應(yīng)時代改革就會落后。

4、應(yīng)有一定的危機(jī)意識，居安思危的道理永遠(yuǎn)不會落伍。

5、要注意發(fā)展經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)，是發(fā)展一個國家最必要的保障。經(jīng)濟(jì)的落后勢必導(dǎo)致國家的落后。

不管怎么說，中國離成為一個可以在國際上獨(dú)當(dāng)一面的大國還有一定的距離。所以，我們應(yīng)該加快前進(jìn)的步伐，回首過去的歷史，展望明天的未來。努力奮斗，使中國能盡早屹立于世界的舞臺，重新煥發(fā)屬于一個擁有5000年歷史的古國的不可磨滅的光彩。

第三篇：崛 起 歌詞

崛起

朱：無論怎樣你都是我的兄弟

再遙遠(yuǎn)都會注視著你 趙：你的每一次跌倒和爬起

我的心疼 我的惋惜 崔：無論怎樣都要擁有尊嚴(yán)

什么結(jié)果都不會怪你 曹：榮耀與輝煌不只是勝利

逆風(fēng)展翅 騰空崛起！黃：向前沖 昂起頭！

身為戰(zhàn)士做英雄 男子漢 跟我走 狂奔燃燒熱汗流 陳：向前沖 昂起頭！

炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！王：向前沖 昂起頭

面對更高的追求 有你為我大聲吼 我會奮勇到最后 合：向前沖 昂起頭！

炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！

朱：無論怎樣都要擁有尊嚴(yán) 趙：什么結(jié)果都不會怪你 崔：榮耀與輝煌不只是勝利 曹：逆風(fēng)展翅 騰空崛起！黃：向前沖 昂起頭！

身為戰(zhàn)士做英雄 男子漢 跟我走 狂奔燃燒熱汗流 陳：向前沖 昂起頭！

炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！王：向前沖 昂起頭

面對更高的追求 有你為我大聲吼 我會奮勇到最后 合：向前沖 昂起頭！

炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！黃：向前沖 昂起頭！

身為戰(zhàn)士做英雄 合：男子漢 跟我走

狂奔燃燒熱汗流 向前沖 昂起頭！炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！

崛起

朱：無論怎樣你都是我的兄弟

再遙遠(yuǎn)都會注視著你 趙：你的每一次跌倒和爬起

我的心疼 我的惋惜 崔：無論怎樣都要擁有尊嚴(yán)

什么結(jié)果都不會怪你 曹：榮耀與輝煌不只是勝利

逆風(fēng)展翅 騰空崛起！黃：向前沖 昂起頭！

身為戰(zhàn)士做英雄 男子漢 跟我走 狂奔燃燒熱汗流 陳：向前沖 昂起頭！

炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！王：向前沖 昂起頭

面對更高的追求 有你為我大聲吼 我會奮勇到最后 合：向前沖 昂起頭！

炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！

朱：無論怎樣都要擁有尊嚴(yán) 趙：什么結(jié)果都不會怪你 崔：榮耀與輝煌不只是勝利 曹：逆風(fēng)展翅 騰空崛起！黃：向前沖 昂起頭！

身為戰(zhàn)士做英雄 男子漢 跟我走 狂奔燃燒熱汗流 陳：向前沖 昂起頭！

炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！王：向前沖 昂起頭

面對更高的追求 有你為我大聲吼 我會奮勇到最后 合：向前沖 昂起頭！

炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！黃：向前沖 昂起頭！

身為戰(zhàn)士做英雄 合：男子漢 跟我走

狂奔燃燒熱汗流 向前沖 昂起頭！炎黃子孫齊加油！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！丈夫崛起高昂首

騰身一躍向勝利沖鋒！

第四篇：教師節(jié)是幾月幾號,教師節(jié)是什么時候？

教師節(jié)是幾月幾號，教師節(jié)是什么時候？

教師節(jié)是幾月幾號，教師節(jié)是什么時候？

今年的教師節(jié)是20xx年9月10日星期一!20xx年9月10日是第28個教師節(jié)!教師節(jié)是幾月幾號，中國當(dāng)代的教師節(jié)定在9月10號，這個日期有什么特殊意義嗎?是不是與教師行業(yè)相關(guān)性很強(qiáng)呢?對于教師節(jié)幾月幾號的定制。教師節(jié)，是我國僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來，對于教師節(jié)幾月幾號的定制，我們是經(jīng)歷了四個不同階段，盡管日期不同，表達(dá)都是對恩師的尊重。

中國教師節(jié)是幾月幾號 9月10號

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。

教師節(jié)是幾月幾號，教師節(jié)是什么時候？中國教師節(jié)的日期規(guī)經(jīng)歷了四次的演變過程：

早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6號為教師節(jié)，解放后廢除了6月6號的教師節(jié)，后又將教師節(jié)改為8月27號孔子生日為教師節(jié)。建國后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6號為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶?；顒?。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認(rèn)為工人階級的一部分。1951年4月19號，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話，宣布;五一國際勞動節(jié);同時為教師節(jié)，但教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動，沒有特點(diǎn)。特別是1957年以后，在;左;的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。

而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，既尊師重教，又可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。;我也不知道為什么，那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日。;教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。1984年12月9日，王教授就把這個想法告訴了《北京晚報》。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日，北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名，正式提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。

1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立后的第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。20xx年9月10日是中國第28個教師節(jié)。在第一個教師節(jié)，當(dāng)時的國家主席李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日，首都召開萬人慶祝大會，教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。此后，每年的教師節(jié)，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵，介紹經(jīng)驗(yàn)，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

第五篇：護(hù)士節(jié)是哪天？護(hù)士節(jié)是什么時候

護(hù)士節(jié)是每年的5月12日，故稱5.12國際護(hù)士節(jié)。

“5·12”國際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代醫(yī)務(wù)護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)立的國際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念英國護(hù)理學(xué)先驅(qū)、婦女護(hù)士職業(yè)創(chuàng)始人和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人南丁格爾而設(shè)立的。弗洛倫斯·南丁格爾(Florence Nightingale)１８２０年５月１２日生于意大利佛羅倫薩一個富裕家庭，后隨父母遷居英國。她曾在巴黎大學(xué)就讀。１８５０年，她不顧家人的反對，到德國凱撒斯韋爾基督教女執(zhí)士學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理，并開始對英、法、德等國的護(hù)理工作進(jìn)行考察研究，寫出不少護(hù)理學(xué)專著。１８５３年出任倫敦患病婦女護(hù)理會監(jiān)督。１８５４年至１８５６年克里米亞戰(zhàn)爭期間，英、法、土耳其聯(lián)軍與沙皇俄國在克里米亞交戰(zhàn)。由于當(dāng)時英國戰(zhàn)地醫(yī)院管理不善，救護(hù)條件極差，又沒有護(hù)士護(hù)理傷病員，英軍傷病員死亡率高達(dá)５０％。在這種情況下，南丁格爾率領(lǐng)護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，通過健全醫(yī)院管理制度，提高護(hù)理質(zhì)量，使傷員死亡率大幅度下降，被戰(zhàn)地士兵稱為“提燈女神”。戰(zhàn)爭結(jié)束后，她被視為民族英雄。１８５７年，在她的努力下，英國皇家陸軍衛(wèi)生委員會成立。同年，軍醫(yī)學(xué)校成立。１８６０年，南丁格爾在英國圣托馬斯醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。隨后，她又著手助產(chǎn)士及濟(jì)貧院護(hù)士的培訓(xùn)工作。她撰寫的《醫(yī)院筆記》、《護(hù)理筆記》等主要著作成為醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。由于她的努力，護(hù)理學(xué)成為一門科學(xué)。她的辦學(xué)思想由英國傳到歐美及亞洲各國，南丁格爾被譽(yù)為近代護(hù)理專業(yè)的鼻祖。

１９０１年，南丁格爾因操勞過度，雙目失明。１９０７年，為表彰南丁格爾對醫(yī)療工作的卓越貢獻(xiàn)，英國國王授予她功績勛章，她也成為英國首位獲此殊榮的婦女。１９１０年，南丁格爾逝世。

英國1970年發(fā)行的10英鎊紙幣

為紀(jì)念南丁格爾對護(hù)理事業(yè)發(fā)展的業(yè)績，１９１２年，國際護(hù)士理事會將５月１２日南丁格爾的誕生日定為國際護(hù)士節(jié)，以激勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、做好護(hù)理工作。

從１９８８年開始，每年的國際護(hù)士節(jié)都有一個主題，國際或地區(qū)相關(guān)組織均圍繞這個主題在世界各地開展紀(jì)念活動。２００７年確定以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題，其目的是為了強(qiáng)調(diào)護(hù)理人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境直接關(guān)系到醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和患者安全，關(guān)系到醫(yī)患關(guān)系的和諧，只有調(diào)動廣大護(hù)士的積極性，才能為保障人民群眾的健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

南丁格爾獎

１９１２年，紅十字國際委員會決定，每兩年頒發(fā)一次南丁格爾獎?wù)潞酮劆?，作為對各國護(hù)士的國際最高榮譽(yù)獎。１９９１年，紅十字國際委員會布達(dá)佩斯代表大會通過的弗羅倫斯·南丁格爾獎?wù)乱?guī)則第二條規(guī)定，獎?wù)驴深C發(fā)給男女護(hù)士和男女志愿護(hù)理工作人員在平時或戰(zhàn)時做出如下突出成績者：“具有非凡的勇氣和獻(xiàn)身精神，致力于救護(hù)傷病員、殘疾人或戰(zhàn)爭災(zāi)害的受害者；如有望獲得獎?wù)碌娜嗽趯?shí)際工作中犧牲，可以追授獎?wù)??！?/p>