第一篇:做更專業(yè)的教育人
做更專業(yè)的教育人 ——讀《贏在校園》有感
張幼琴
暑假的間歇,翻了《贏在校園》一書中關(guān)于教師職業(yè)核心能力的一章節(jié),有幾句話令我印象深刻,且作為閱讀摘記:
以專業(yè)的精神做專業(yè)的工作。
有人說,教育學(xué)是最易于吸引非專業(yè)人員進(jìn)入的學(xué)問領(lǐng)域,是最容易產(chǎn)生“偶然性理論家”的領(lǐng)域。的確如此,所以我們常常碰到似懂非懂的家長、社會人士,似乎誰都可以在教育上發(fā)表自己的見解。我們在抱怨的同時(shí),是不是應(yīng)該反省我們的職業(yè)素養(yǎng)在哪呢?如何突顯我們這些教育工作者的專業(yè)性呢?我十分贊同本書的觀點(diǎn),做一個(gè)專業(yè)型的教師,就要做專業(yè)的研究,研究的對象就是我們實(shí)際工作中碰到的問題。
我曾看過這樣一個(gè)案例故事《一位小學(xué)老師的困惑》,講的是一位一線老師在專業(yè)發(fā)展中的報(bào)怨和牢騷,我也常常教研活動中聽到老師們這樣真實(shí)的問題現(xiàn)狀,但往往因?yàn)閭€(gè)人缺乏深入的問題分析能力,而表現(xiàn)出先入為主的贊同和無能為力,聽之任之,或一起倒倒苦水,含糊反應(yīng),毫無改進(jìn)對策。做為一個(gè)專業(yè)人教育人應(yīng)該怎么辦呢?
以研究的心態(tài)經(jīng)常審視自己的教學(xué)行為。(我認(rèn)為還應(yīng)該加上:以專業(yè)的視角認(rèn)真觀察學(xué)生的行為。)
曾看過這樣一個(gè)小故事:南希五歲時(shí),第一次去幼兒園,她的媽媽陪著她,南希看著墻上的畫,大聲問道:“誰畫了這么難看的畫?”南希的媽媽感到很尷尬,不滿地告訴女兒:“把這些漂亮的畫說成難看是很不友好?!苯酉聛?,南希拿起一個(gè)壞了的玩具消防車,自以為是地問道:“誰弄壞了這輛消防車?”她的媽媽回答說:“誰弄壞了它跟你有什么關(guān)系呢?這兒你誰都不認(rèn)識?!倍變簣@老師卻明白南希問這些問題的真正意圖,給了不同于媽媽的回答:“在這兒,你沒有必要一定要畫漂亮的畫,玩具就是拿來玩的,有時(shí)候它們會壞,就是這樣?!蹦舷B犃死蠋煹脑?,看上去很滿意,因?yàn)樗玫搅俗约赫嬲胍男畔ⅲ涸谶@里,即使畫畫得難看,即使玩具弄壞了,老師也不會馬上生氣,我待在這里很安全。于是,她安心地開始了幼兒園的第一天。成尚榮先生曾言:兒童對教師來說,既熟悉,又很陌生,而有時(shí)候,“熟悉”正是一種陌生。如果讓“熟悉”蒙蔽了教育的眼睛,教師就會在陌生中迷失以致迷亂。這樣的“熟悉”,說到底是蒙蔽了兒童。
別讓“熟悉”蒙蔽了教育的眼睛!所以,真正優(yōu)秀的教育者必需對兒童懷有敏銳、深刻的見解。而這些這些見解并“不是通過各種兒童教育理論、方法的機(jī)械學(xué)習(xí)就能獲取的,也不是現(xiàn)代學(xué)校教育體制下兒童教育實(shí)踐的普通經(jīng)驗(yàn)可以達(dá)到的”,而是我們一研究者的姿態(tài),“真正深入人性和人類生活、尤其是兒童文化及其生活的歷史與現(xiàn)實(shí)的一個(gè)結(jié)果”。
確實(shí),我們應(yīng)該學(xué)會用研究的心態(tài),審視自己和學(xué)生。從表象入手,通過專業(yè)的觀察、訪談,抽象出表象后的本質(zhì)問題。這種對問題現(xiàn)狀的深入分析、梳理、詰問,最能找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在,是成為專業(yè)教育者的最初一步。我也曾做過這樣的問題調(diào)查,針對課堂中老師們對課堂作業(yè)的使用情況做問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了許多真實(shí)有價(jià)值的問題,但最初的我只會羅列問題,從量的擴(kuò)張上來陳述最初的事實(shí),卻無法從質(zhì)上來提升、提煉問題的本質(zhì)。這讓我想起陳向明《在行動中做質(zhì)的研究》中一位參與教學(xué)改革的中學(xué)英語老師,用日記的形式記錄自己在改革中的痛楚和疑惑,通過專家深入的訪談和引領(lǐng),最終取得成功。因此,以這種研究者的心態(tài)面對自己的教學(xué),能提升我們的專業(yè)值。
那么我們必須努力加強(qiáng)自己的專業(yè)性,在教學(xué)中多做做“研究”。思考就是研究。
“當(dāng)堂習(xí)作和當(dāng)堂修改是我從上學(xué)期開始對自己習(xí)作課堂的定位,以往的習(xí)作,我們語文老師一直“諱疾忌醫(yī)”。很多語文老師,包括我自己,往往是“關(guān)起門來”上習(xí)作課。大量的作前指導(dǎo)后,便把“習(xí)作過程”留為家庭作業(yè)。且不說給家長以負(fù)擔(dān),更重要的是學(xué)生真實(shí)的現(xiàn)場習(xí)作水平得不到最真實(shí)的訓(xùn)練和展示,長期以往會助長學(xué)生習(xí)作時(shí)的依賴心理,對習(xí)作的懼怕和恐慌;反之如果能在課堂上當(dāng)堂習(xí)作,跟進(jìn)老師針對性的點(diǎn)評、修改,長期訓(xùn)練下來,學(xué)生對習(xí)作便不會害怕,漸漸學(xué)會并喜歡上用文字表達(dá)自己的觀察和感受。試想把“作后指導(dǎo)”簡化為習(xí)作批改,對學(xué)生呈現(xiàn)在你眼前的最真實(shí)的“生本資源”僅當(dāng)成“紙上談兵”的對象,是多么可惜的事?!保ā读?xí)作教學(xué)目標(biāo)的開發(fā)和執(zhí)行——第三單元習(xí)作教學(xué)《說說我自己》教后記》2011年3月)
“習(xí)作課是最近我比較關(guān)注的,從關(guān)起門來琢磨自己的習(xí)作課堂,到走出去聽別人的習(xí)作課,再到在各種場合發(fā)出自己的聲音,我想把我對習(xí)作的思考用課堂呈現(xiàn)出來,然后接受大家的批評和建議。但從今天的課堂呈現(xiàn)來看,有一點(diǎn)我一直忽視了,就是習(xí)作最終的目的是為了讓學(xué)生表達(dá)自己的心聲。課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生“樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心”,要能“不拘形式地寫下見聞、感受和想象”。雖然我對這樣的目標(biāo)不是完全贊同,習(xí)作也是要關(guān)注其工具性的,要讓學(xué)生習(xí)得一定的技巧。但是物極必反,在過多重視習(xí)作教學(xué)目標(biāo)的序列性時(shí),我是否走進(jìn)了另一個(gè)漩渦里……”(《對技巧作文和真情作文的思考——第四單元習(xí)作指導(dǎo)后記》2011年4月)
“有幸在縣一級的教研活動中聽得習(xí)作教學(xué)的公開課,甚是欣慰。因?yàn)榻K于看到我們語文老師把研究的矛頭對準(zhǔn)了問題最多的習(xí)作教學(xué)了。怏怏語文教研大組,常常為一個(gè)習(xí)作教學(xué)而大倒苦水,舉步不前,是該治治的時(shí)候了。于是,我們看到了三位語文老師為此所作的開拓性探究和努力。李老師的課是在教材范圍之外自主開發(fā)的,我佩服李老師的勇氣。但是我們在習(xí)作教學(xué)中,要關(guān)照到具體某一單元的目標(biāo),也要關(guān)照整一冊、整一年級的目標(biāo)定位。那么李老師這堂課是否也可在教材系統(tǒng)中,為學(xué)生找到一個(gè)可以依托的訓(xùn)練目標(biāo)呢?我們語文老師對學(xué)生習(xí)作的目標(biāo)要有一個(gè)跨度大一點(diǎn)的通盤考慮,小到一個(gè)單元的習(xí)作,大到一冊教材、一學(xué)年中所有寫人類習(xí)作目標(biāo)如何逐個(gè)訓(xùn)練,如何螺旋上升。”(《有感于習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位的序列性和系統(tǒng)性——兼與李老師商榷》2011年5月)
我喜歡用文字記錄自己的教學(xué),喜歡在日常教學(xué)中嘗試教學(xué)改進(jìn),像這樣自覺地思考一堂課,一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,從專業(yè)的角度反思、剖析我所看到的現(xiàn)象,保持這種研究的心態(tài),經(jīng)常能讓我在日復(fù)一日繁瑣單一的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)新的快樂。
當(dāng)然,教師的專業(yè)發(fā)展需要持久的發(fā)展動力來支撐,持久的發(fā)展動力最主要的源頭是教師熱愛教育,能夠時(shí)時(shí)體會教育生活的幸福。而我們的教育生活是否幸福,取決于我們是否在教育教學(xué)中尋求到精神快樂,能不能做到超越功利、平庸、狹隘。文化熏陶的缺失,一點(diǎn)點(diǎn)地掏空了教養(yǎng)的可能性,導(dǎo)致精神生活的荒漠化,單一現(xiàn)代化帶來的虛空,在物質(zhì)空虛的時(shí)代,這種精神空虛是顯現(xiàn)不出來的,但在我們現(xiàn)在物質(zhì)生活越來富足的時(shí)代,精神的虛無就會暴露無疑了。所以我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,面臨孩子們各類艱巨的問題,要有包容的心,顯示出韌性的堅(jiān)持。把我們對教育的信念上升到信仰的高度。
管建剛在《做一名有奮斗感的老師》一文中寫到:“世上本沒有什么驚天動地的事業(yè)等著你去做,等我們做的都是些小事?!@樣一種意志和能力,正是集腋成裘、聚沙成塔般積累而成?!?/p>
讓我,以研究者的姿態(tài),繼續(xù)前行,做更專業(yè)的教育人。
第二篇:專業(yè)教育 課程設(shè)計(jì)
目錄
1、專業(yè)認(rèn)識——物聯(lián)網(wǎng).................................................................................................................2 1.1物聯(lián)網(wǎng)的概念.....................................................................................................................2 1.1.1引言..........................................................................................................................2 1.1.2物聯(lián)網(wǎng)的定義..........................................................................................................2 1.1.3物聯(lián)網(wǎng)的特征..........................................................................................................2 1.1.4物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)..................................................................................................3 1.2物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展.....................................................................................................................3 1.2.1國際發(fā)展現(xiàn)狀..........................................................................................................3 1.2.3物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展面臨的問題..........................................................................................5
2、物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用.............................................................................................................................7 2.1物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用.....................................................................................................................7 2.2物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用實(shí)例..........................................................................................................8 2.3我所感興趣的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用—智能家居........................................................................10
3、我的學(xué)習(xí)規(guī)劃...........................................................................................................................12 3.1物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)..................................................................................12 3.2自我認(rèn)識和評價(jià)...............................................................................................................12 3.2.1 學(xué)習(xí)能力:...........................................................................................................12 3.2.2 管理能力:...........................................................................................................13 3.2.3 我的愛好及特長...................................................................................................13 3.3未來三年的行動計(jì)劃.......................................................................................................13 3.3.1 學(xué)業(yè)規(guī)劃...............................................................................................................13 3.3.2 能力規(guī)劃...............................................................................................................13 3.3.3經(jīng)驗(yàn)規(guī)劃................................................................................................................14 3.4 結(jié)語..................................................................................................................................14 1
專業(yè)認(rèn)識和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
1.專業(yè)認(rèn)識——物聯(lián)網(wǎng)
1.1物聯(lián)網(wǎng)的概念
1.1.1引言
“最深邃的技術(shù)是那些‘消失’的技術(shù),這些技術(shù)融入到日常生活中,令人難以分辨?!边@是20世紀(jì)90年代初,信息產(chǎn)業(yè)還處于個(gè)人計(jì)算機(jī)時(shí)代時(shí),計(jì)算機(jī)科學(xué)家馬克·魏澤對計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)未來發(fā)展的展望。
經(jīng)過近20年的發(fā)展,當(dāng)年的展望正逐漸變成現(xiàn)實(shí)。近幾年來,伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、智能嵌入技術(shù)的迅速發(fā)展,“物聯(lián)網(wǎng)”一詞頻繁地出現(xiàn)在世人眼前。從美國的IBM“智慧星球”到我國的“感知中國”,各國紛紛制定了物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施。業(yè)界專家普遍認(rèn)為,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將會帶來一場新的技術(shù)革命,它是繼個(gè)人計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)及移動通信網(wǎng)絡(luò)之后的全球信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。
1.1.2物聯(lián)網(wǎng)的定義
顧名思義,物聯(lián)網(wǎng),就是一個(gè)將所有物體連接起來所組成的物—物相連的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。由于目前對物聯(lián)網(wǎng)的研究尚處于起步階段,物聯(lián)網(wǎng)的確切定義尚未統(tǒng)一,一個(gè)普遍被大家接受的定義為:通過射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,將任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通訊,以實(shí)現(xiàn)智能化識別、定位、追蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
從定義中可以看出,物聯(lián)網(wǎng)是對互聯(lián)網(wǎng)的延伸和擴(kuò)展,其用戶端可延伸到世界上任何的物品。
在物聯(lián)網(wǎng)中,對“物”的含義做了擴(kuò)展,除了包括各種家用電器、電子設(shè)備、車輛等電子裝置、高科技產(chǎn)品外,還包括食物、服裝、零部件和文化用品等非電子類物品,甚至包括一片樹葉、一條輪胎??偟膩碚f,物聯(lián)網(wǎng)中的“物”就是通過RFID、無線網(wǎng)絡(luò)、廣域網(wǎng)或者其他通信方式互聯(lián)的可讀、可識別、可定位、可尋址、可控制的物品,其中,可識別是最基本的要求。
換句話說,物聯(lián)網(wǎng)是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),主要解決人與人、人與物和物與物之間的互聯(lián)和通信。
1.1.3物聯(lián)網(wǎng)的特征
與傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)相比,物聯(lián)網(wǎng)具有以下三個(gè)特征;
① 全面感知
“感知”是物聯(lián)網(wǎng)的核心。物聯(lián)網(wǎng)是由具有全面感知能力的物品和人所組成的。為了使物品具有感知能力,需要在物品上安裝不同類型的識別裝置,例如電子標(biāo)簽、條形碼與二維碼等,或者通過傳感器、紅外感應(yīng)器等感知其
物理屬性和個(gè)性化特征,利用這些裝置或設(shè)備,可隨時(shí)隨地獲取物品信息,實(shí)現(xiàn)全面感知。② 可靠傳遞
數(shù)據(jù)傳遞的可靠性和穩(wěn)定性是保證物—物相連的關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)物與物之間信息交互,就必須約定統(tǒng)一的通信協(xié)議。由于物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)異構(gòu)網(wǎng)絡(luò),不同的實(shí)體間協(xié)議規(guī)范可能存在差異,需要通過相應(yīng)的軟硬件進(jìn)行轉(zhuǎn)換,保證物品之間信息的實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確傳遞。③ 智能處理
物聯(lián)網(wǎng)的目的是實(shí)現(xiàn)對各個(gè)物品(包括人)進(jìn)行智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理等功能這需要智能信息處理平臺的支撐。通過云計(jì)算人工智能等智能云計(jì)算技術(shù),對海量數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲分析和處理,針對不同的應(yīng)用需求,對物品實(shí)施智能化的控制。
1.1.4物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)是繼互聯(lián)網(wǎng)后又一次技術(shù)的革新,代表著未來計(jì)算機(jī)與通信的發(fā)展方向。這次革新也取決于從RFID、EPC、傳感技術(shù)到認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算等一些重要領(lǐng)域的動態(tài)技術(shù)創(chuàng)新。其中,物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)有感知技術(shù)、標(biāo)志技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)融合技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)和安全技術(shù)。
1.2物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展
1.2.1國際發(fā)展現(xiàn)狀
①美國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀
美國很多大學(xué)在無線傳感器網(wǎng)絡(luò)方面已開展了大量工作,如加州大學(xué)洛杉磯分校的嵌入式網(wǎng)絡(luò)感知中心實(shí)驗(yàn)室、無線集成網(wǎng)絡(luò)傳感器實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)嵌入系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室等。除了高校和科研院所之外,國外的各大知名企業(yè)也都先后參與開展了無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的研究。IBM提出的“智慧地球”概念已上升至美國的國家戰(zhàn)略。2009年,IBM與美國智庫機(jī)構(gòu)向奧巴馬政府提出通過信息通信技術(shù)(ICT)投資可在短期內(nèi)創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,鼓勵(lì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展政策主要體現(xiàn)在推動能源、寬帶與醫(yī)療三大領(lǐng)域開展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用。②歐盟物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀
2009年,歐盟委員會向歐盟議會、理事會、歐洲經(jīng)濟(jì)和社會委員會及地區(qū)委員會遞交了《歐盟物聯(lián)網(wǎng)行動計(jì)劃》,以確保歐洲在建構(gòu)物聯(lián)網(wǎng)的過程中起主導(dǎo)作用。行動計(jì)劃共包括14項(xiàng)內(nèi)容:管理、隱私及數(shù)據(jù)保護(hù)、“芯片沉默”的權(quán)利、潛在危險(xiǎn)、關(guān)鍵資源、標(biāo)準(zhǔn)化、研究、公私合作、創(chuàng)新、管理機(jī)制、國際對話、環(huán)境問題、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和進(jìn)展監(jiān)督等。該行動方案,描繪了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的前景,并提出要加強(qiáng)歐盟政府對物聯(lián)網(wǎng)的管理。
2009年10月,歐盟委員會以政策文件的形式對外發(fā)布了物聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略,提出要讓歐洲在基于互聯(lián)網(wǎng)的智能基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展上領(lǐng)先全球。
③日本物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀
2009年7月,日本IT戰(zhàn)略本部頒布了日本新一代的信息化戰(zhàn)略——“i-Japan”戰(zhàn)略,為了讓數(shù)字信息技術(shù)融入每一個(gè)角落。首先,將政策目標(biāo)聚焦在三大公共事業(yè):電子化政府治理、醫(yī)療健康信息服務(wù)、教育與人才培育。提出到2015年,透過數(shù)位技術(shù)達(dá)到“新的行政改革”,使行政流程簡化、效率化、標(biāo)準(zhǔn)化、透明化,同時(shí)推動電子病歷、遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程教育等應(yīng)用的發(fā)展。
④韓國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀
韓國也經(jīng)歷了類似日本的發(fā)展過程。韓國是目前全球?qū)拵占奥首罡叩膰?,同時(shí)它的移動通信、信息家電、數(shù)字內(nèi)容等也居世界前列。面對全球信息產(chǎn)業(yè)新一輪“u”化戰(zhàn)略的政策動向,韓國制定了u-Korea戰(zhàn)略。其最終目的,除運(yùn)用IT科技為民眾創(chuàng)造食衣住行育樂各方面無所不在的便利生活服務(wù),亦希望扶植IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展新興應(yīng)用技術(shù),強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢與國家競爭力。
自1997年起,韓國政府出臺了一系列推動國家信息化建設(shè)的產(chǎn)業(yè)政策。2009年,韓通信委員會通過了《物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施構(gòu)建基本規(guī)劃》,將物聯(lián)網(wǎng)市場確定為新增長動力。該規(guī)劃樹立了到2012年“通過構(gòu)建世界最先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)施,打造未來廣播通信融合領(lǐng)域超一流ICT強(qiáng)國”的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),確定了構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)、研發(fā)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、營造物聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)散環(huán)境等4大領(lǐng)域、12項(xiàng)詳細(xì)課題。
1.2.2國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀
2009年11月,國務(wù)院總理在北京人民大會堂向北京科技界發(fā)表了題為《讓科技引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展》的講話,指出要將物聯(lián)網(wǎng)并入信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的重要內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)信息網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)是世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重要驅(qū)動力。2009年11月,無錫市國家傳感網(wǎng)創(chuàng)新示范區(qū)(傳感信息中心)正式獲得國家批準(zhǔn)。我國將在2011年正式向國標(biāo)委提交傳感網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)制定方案。
目前我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、技術(shù)還處于概念和科研階段,物聯(lián)網(wǎng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)模式還沒有徹底形成,處于起步階段,但聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢是令人振奮的,未來的產(chǎn)業(yè)空間是巨大的。
2009年10月,中國的第一顆物聯(lián)網(wǎng)的芯——“唐芯一號”芯片研制成功,已經(jīng)攻克了物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)?!疤菩疽惶枴毙酒且活w超低功耗射頻可編程片上系統(tǒng)PSOC,可以滿足各種條件下無線傳感網(wǎng)、無線個(gè)域網(wǎng)、有源RFID等物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的特殊需要,為我國的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
物聯(lián)網(wǎng)在高校的研究,當(dāng)前的聚焦點(diǎn)在北京郵電大學(xué)和南京郵電大學(xué)。作為“感知”的中心,無錫市2009年9月與北京郵電大學(xué)就傳感網(wǎng)技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展簽署合作協(xié)議,標(biāo)志物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入實(shí)際建設(shè)階段。
在世界物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,中國與德國、美國、韓國一起成為國際標(biāo)準(zhǔn)制定的主導(dǎo)國之一。
1.2.3物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展面臨的問題
1.標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一及技術(shù)瓶頸
①缺乏終端統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
和TD在起步階段面臨的問題一樣,之于物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,終端的問題顯得非常突出。這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是終端的標(biāo)準(zhǔn)化還沒有形成,大大影響了物聯(lián)網(wǎng)“將一切連通”的進(jìn)程;而由于應(yīng)用規(guī)模還很小,終端的種類很匱乏,從而導(dǎo)致的成本居高不下也制約著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。
各國政府、各標(biāo)準(zhǔn)化組織、各大通信廠商、各大傳感器廠家、各大通信運(yùn)營商都在為搶奪話語權(quán)而各自為戰(zhàn),這就造成了物聯(lián)網(wǎng)終端不兼容的問題,不同廠商的設(shè)備和軟件無法在同一平臺上使用,設(shè)備間的協(xié)議無法統(tǒng)一。“物聯(lián)”的概念也就只能是有限的幾個(gè)廠商間的“自娛自樂”,而無法實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的推廣。②缺乏應(yīng)用的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,可以分為面向公眾的應(yīng)用和行業(yè)應(yīng)用兩大類,移動支付業(yè)務(wù)實(shí)際上就是面向公眾的應(yīng)用,還有大量的面向行業(yè)和企業(yè)的應(yīng)用。在物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化當(dāng)中,面向公眾的應(yīng)用一定要制訂國家層面標(biāo)準(zhǔn),比如移動電子商務(wù)、移動支付等基于RFID的業(yè)務(wù),只有行業(yè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),該領(lǐng)域才可能形成大規(guī)模發(fā)展和應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)還會涉及很多跨行業(yè)合作,在今后的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程當(dāng)中,各個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與國家共性標(biāo)準(zhǔn)之間應(yīng)和諧構(gòu)建,如果某些行業(yè)應(yīng)用自己制訂一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),跨網(wǎng)或聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用就難以實(shí)現(xiàn),從而產(chǎn)生大量“孤島”。如果標(biāo)準(zhǔn)不能統(tǒng)一,物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域難以大規(guī)模發(fā)展和成長。我國物聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化組織,需要在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,跨行業(yè)、跨部門形成一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系,唯有如此,我國的物聯(lián)網(wǎng)才會健康發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)才能真正成為一個(gè)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。
③亟待掌握核心技術(shù)
傳感器是一種物理裝置或生物器官,能夠探測、感受外界的信號、物理?xiàng)l件(如光、熱、濕度)或化學(xué)組成(如煙霧),并將探知的信息傳遞給其他裝置或器官。如果把物聯(lián)網(wǎng)比作人,那么傳感器就像人體的五官。目前在傳感器技術(shù)領(lǐng)域我國尚無話語權(quán)。我國的傳感器芯片,從技術(shù)到制造工藝,都落后于美國等發(fā)達(dá)國家。如何盡快突破和掌握傳感器的核心技術(shù),特別是高端傳感器的核心技術(shù),是我國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展所面臨的另一個(gè)重要的問題。2.商業(yè)模式與產(chǎn)業(yè)鏈問題 ①市場決定價(jià)值
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈由應(yīng)用應(yīng)用層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)構(gòu)成,主要包括芯片與技術(shù)提供商、應(yīng)用與軟件提供商、系統(tǒng)集成商、網(wǎng)絡(luò)提供商、系統(tǒng)集成商、運(yùn)營及服務(wù)商、用戶七個(gè)環(huán)節(jié)。
從產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成的角度,物聯(lián)網(wǎng)是以應(yīng)用解決方案為核心,以應(yīng)用解決方案、傳感感知、傳輸通信、運(yùn)算處理為關(guān)鍵環(huán)節(jié)的集成創(chuàng)新價(jià)值鏈。其中,應(yīng)用層是核心,物聯(lián)網(wǎng)在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),都將是面對某項(xiàng)具體的應(yīng)用而存在的。所以售后物聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新、普及和應(yīng)用。所以說應(yīng)用層的需求決定了物聯(lián)網(wǎng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的成長。②商業(yè)模式尚未成熟
2009年是我國物聯(lián)網(wǎng)概念爆發(fā)的元年,2010年將是物聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的一年。那么產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展能否就此實(shí)現(xiàn)?在商業(yè)模式、標(biāo)準(zhǔn)協(xié)同等核心問題尚未解決的情況下,物聯(lián)網(wǎng)真正的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展還未到來。
確立商業(yè)模式是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要命題。中國移動副總裁沙躍家就表示,目前物聯(lián)網(wǎng)處在零散應(yīng)用的產(chǎn)業(yè)啟動期。由此可以看出,系統(tǒng)性商業(yè)模式的建立,是將零散應(yīng)用整合為規(guī)模效應(yīng),真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展突破的關(guān)鍵所在。那么,物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該采取怎樣的商業(yè)模式?從目前已有的一些領(lǐng)域的成功案例來看,并沒有放之四海而皆準(zhǔn)的固定模式。在這一點(diǎn)上,我國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的先行者——運(yùn)營商更有發(fā)言權(quán)。中國移動通信研究院副院長楊志強(qiáng)在2010物聯(lián)網(wǎng)高峰研討會上,提出了現(xiàn)實(shí)中存在的三種模式。首先是垂直應(yīng)用模式。這種模式高度標(biāo)準(zhǔn)化,與企業(yè)流程緊密結(jié)合,專業(yè)性強(qiáng),業(yè)務(wù)門檻特別高。在這種模式下物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用推進(jìn)速度非???,同時(shí)需要跟企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略合作才能有效推進(jìn)。電力、石油、鐵路等行業(yè)領(lǐng)域都可采取此種模式。共性是一個(gè)行業(yè)內(nèi)往往存在一個(gè)或幾個(gè)大型企業(yè),具有非常強(qiáng)的執(zhí)行力。第二類是行業(yè)共性平臺模式。這個(gè)行業(yè)內(nèi)的企業(yè)碎片化,存在很多大大小小的企業(yè),因此該行業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)難以規(guī)模發(fā)展,需要公共平臺的支持和服務(wù)。另一方面,這樣的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)難度非常大,需要政府、行業(yè)、企業(yè)共同合作推進(jìn),運(yùn)營商提供的行業(yè)共性平臺服務(wù)相應(yīng)才有市場。第三為公共服務(wù)模式,是指地域?yàn)橹鞯墓卜?wù)平臺。這種模式得到地方各級政府的支持,有非常大的需求,對于城市信息化發(fā)展有非常大的幫助。
物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜,應(yīng)用的內(nèi)容也包羅萬象,這就決定了單一的商業(yè)模式不能滿足多樣化的需求。中國移動技術(shù)部總經(jīng)理周建明表示,物聯(lián)網(wǎng)目前還缺乏可持續(xù)商業(yè)模式,需要不斷進(jìn)行商業(yè)模式的創(chuàng)新和多元化。③從理論到應(yīng)用
從國際上看,中國、歐盟、美國、日本等國都十分重視物聯(lián)網(wǎng)的工作,并且已作了大量研究開發(fā)和應(yīng)用工作。在溫總理關(guān)于“感知中國”的講話后我國“物聯(lián)網(wǎng)”的研究、開發(fā)和應(yīng)用工作進(jìn)入了高潮,江蘇省無錫市一馬當(dāng)先率先提出建立“感知中國”研究中心,中國科學(xué)院、運(yùn)營商、知名大學(xué)共同協(xié)力發(fā)展我國的物聯(lián)網(wǎng)。雖然國內(nèi)不少城市和省份已采用傳感網(wǎng)解決電力、交通、公安、農(nóng)漁業(yè)
中的M2M等信息通信技術(shù)的服務(wù),但真正實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的價(jià)值這些應(yīng)用的規(guī)模是零星分散的。
物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用遍及各個(gè)領(lǐng)域、各行各業(yè),億萬物品皆有應(yīng)用!做為物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的引導(dǎo)者,我們需要做的不僅是物聯(lián)網(wǎng)概念的宣傳者,我們更需要做的是物聯(lián)網(wǎng)需求的發(fā)掘。
只有用戶需求不斷滿足,才能帶動物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的成長,為物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境 3.協(xié)議與安全問題
物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的延伸,其核心基于TCP/IP協(xié)議,但在接入層面,由于接入方式眾多,所涉及的協(xié)議復(fù)雜(例如GPRS、傳感器、TD-SCDMA等),需要一個(gè)統(tǒng)一的協(xié)議。同時(shí),物聯(lián)網(wǎng)中的物與物、物與人之間進(jìn)行互聯(lián),使用大量的信息采集和交換設(shè)備,而且所涉及的大部分?jǐn)?shù)據(jù)都涉及個(gè)人隱私,所以,數(shù)據(jù)的安全性問題成為物聯(lián)網(wǎng)的重要問題之一。如何實(shí)現(xiàn)大量數(shù)據(jù)的信息安全以及用戶隱私數(shù)據(jù)的保護(hù),成為亟待解決的問題。4.配套政策和規(guī)范的制定與完善
物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅需要技術(shù)的支持,它需要多個(gè)行業(yè)的通力合作,這就需要國家的產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)規(guī)范要走在前面,要制定出適合這個(gè)行業(yè)發(fā)展的政策法規(guī)并不斷完善,確保物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康、快速的發(fā)展。
2.物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用
2.1物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層主要面向用戶需求,利用所獲取的感知數(shù)據(jù),經(jīng)過前期的分析和智能管理,為用戶提供特定的服務(wù)。目前,物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的研究已經(jīng)擴(kuò)展到智能交通、智能物流、環(huán)境監(jiān)控、智能電網(wǎng)、醫(yī)療健康、、智能家居、金融安防以及工業(yè)檢測等多個(gè)領(lǐng)域。
① 智能交通
隨著人們生活水平的不斷提高,車輛的數(shù)量日益增加,城市交通承受的壓力也越來越大,道路擁擠、交通事故等不斷見報(bào),據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,有30%的石油浪費(fèi)在尋找停車位的過程中,不僅造成了資源浪費(fèi)、環(huán)境污染,還給人們生活帶了很大的不便。
通過使用不同的傳感器和RFID,可以對車輛進(jìn)行識別和定位,了解車輛的實(shí)時(shí)運(yùn)行狀態(tài)和路線,方便車輛的管理,同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)交通的監(jiān)控,了解道路交通狀況。另外,還可以利用自動識別實(shí)現(xiàn)高速公路的不停車收費(fèi)、公交車電子票務(wù)等,提高交通管理效率,減少道路擁堵。
②智能物流
物聯(lián)網(wǎng)智能物流主要利用RFID技術(shù)和傳感技術(shù),在每個(gè)物資上配上標(biāo)簽記錄此物資的屬性,再結(jié)合讀寫器做進(jìn)出,分揀,盤點(diǎn)操作,利用傳感器識別物流的位置,溫度,濕度等信息。引用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),結(jié)合GPS系統(tǒng),能夠改變傳統(tǒng)的信息采集和管理的方式,實(shí)現(xiàn)從生產(chǎn)運(yùn)輸倉儲到銷售各環(huán)節(jié)的物品流動監(jiān)控,提高物流管理的效率。
③環(huán)境監(jiān)測
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域,通過利用不同的傳感器,將使我們實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、連續(xù)、完整地獲取到環(huán)境信息,在信息手段的輔助下更加科學(xué)有效地管理環(huán)境,將對環(huán)境問題由事后監(jiān)管轉(zhuǎn)為事先預(yù)防。目前,物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到了污染源監(jiān)控、環(huán)境在線監(jiān)控和環(huán)境衛(wèi)星遙感等方面,極大地提高了我國環(huán)境監(jiān)測手段。
④智能電網(wǎng)
智能電網(wǎng)以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),其核心是構(gòu)建具備能判斷和自適應(yīng)調(diào)節(jié)能力的多種能源統(tǒng)一入網(wǎng)和分布式管理的智能化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),通過對電網(wǎng)與用戶用電信息進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和采集,采用最經(jīng)濟(jì)、最安全的輸配電方式將電能輸送到終端用戶,實(shí)現(xiàn)對電能的最優(yōu)配置與利用,提高電網(wǎng)運(yùn)行的可靠性的能源的利用效率。從智能電網(wǎng)的能源接入、輸配電調(diào)度、安全監(jiān)控與繼電保護(hù)、用戶信息采集、計(jì)量計(jì)費(fèi)到用戶用電,每一處都是通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的。
⑤醫(yī)療健康
通過在人身上放置不同的醫(yī)療傳感器,可以對人體的健康參數(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,及時(shí)獲知用戶生理特征,提前進(jìn)行疾病的診斷和預(yù)防。對于醫(yī)療急救,利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將病人當(dāng)前身體各項(xiàng)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)上傳至醫(yī)療救護(hù)中心,以便救護(hù)中心的專家提前做好救護(hù)準(zhǔn)備,或者給出救護(hù)方案,對病人實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程醫(yī)療。美國英特爾公司目前正在研制家庭護(hù)理的傳感網(wǎng)系統(tǒng),作為美國“應(yīng)對老齡化社會技術(shù)項(xiàng)目”的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
⑥智能家居
智能家居又稱智能住宅,是以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、安全防范技術(shù)、自動控制技術(shù)、音視頻技術(shù)等與家居生活有關(guān)的設(shè)備集成。這些設(shè)備包括各類電子產(chǎn)品、通信產(chǎn)品、家電等,通過不同的互聯(lián)方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換,是實(shí)現(xiàn)家庭網(wǎng)絡(luò)中各類電子產(chǎn)品之間的 “互聯(lián)互通”的一種服務(wù)。
2.2物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用實(shí)例
這是我們身邊的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實(shí)例:
①物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例之研華科技節(jié)能及電力監(jiān)控系統(tǒng)助力大學(xué)實(shí)現(xiàn)智能電力管理
臺灣的一所大學(xué)正在經(jīng)歷戲劇性的用電量增加,主要是因?yàn)樾@里越來越多的校舍和學(xué)生人數(shù)。旨在分析其功率消耗,提高他們52個(gè)建筑物的能源效率,這個(gè)大學(xué)要建立一個(gè)采用基于網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件的能源管理系統(tǒng)??紤]到這些目標(biāo),他們采用了研華科技提供節(jié)省能源的方案。可謂一則非常好的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例。
他們要創(chuàng)建一個(gè)縱橫52座校園建筑物的能源管理系統(tǒng),以監(jiān)察和改善功耗管理,保證高效的能源使用。這種能力可以監(jiān)測每一棟建筑內(nèi)的實(shí)時(shí)能耗,還可以預(yù)測電力需求,調(diào)整電力消耗,并改善電源管理。利用其網(wǎng)絡(luò)的功能優(yōu)勢,創(chuàng)建一個(gè)能耗調(diào)查系統(tǒng)和一個(gè)實(shí)時(shí)顯示系統(tǒng),用以顯示在每個(gè)建筑內(nèi)的用電情況,以在整個(gè)校園內(nèi)推動和倡導(dǎo)節(jié)能。
電源監(jiān)控計(jì)算機(jī)工作站使用web access中人機(jī)界面收集數(shù)據(jù)并顯示狀態(tài),這個(gè)系統(tǒng)用于分析和比較數(shù)據(jù),然后采取適當(dāng)措施,以減少電力消耗和節(jié)約能源。為了確保沒有網(wǎng)絡(luò)連接時(shí)數(shù)據(jù)不會丟失,bemg-4110數(shù)據(jù)采集器被連接到數(shù)字萬用表,這樣,數(shù)據(jù)就可以臨時(shí)存儲在本地計(jì)算機(jī)上,并在網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)時(shí)上傳,以確保數(shù)據(jù)的完整性。這所大學(xué)使用web access和bemg-4110數(shù)據(jù)采集器來創(chuàng)建基于web的電力監(jiān)控管理系統(tǒng)。它不僅有助于大學(xué)的工作人員和學(xué)生節(jié)約能源,而且還促進(jìn)了節(jié)能和高效用能概念的推廣。
②物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例之朝陽物聯(lián)網(wǎng)示范園 試點(diǎn)無人駕公交
朝陽區(qū)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例朝陽區(qū)將修建一座占地4平方公里的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)產(chǎn)業(yè)園。無人駕駛節(jié)能公交車、手機(jī)刷卡付費(fèi)等生活方式將在園區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)。朝陽區(qū)信息辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,作為國內(nèi)首個(gè)物聯(lián)網(wǎng)示范園區(qū),一期工程將在未來3年內(nèi)建成。
據(jù)市場調(diào)查資料顯示,朝陽區(qū)一座占地4平方公里的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)示范園已經(jīng)進(jìn)入規(guī)劃階段。這座物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)位于東五環(huán)外,朝陽區(qū)已初步為其選定建設(shè)用地,將采取“政企共建”的模式,將能夠嵌入物聯(lián)網(wǎng)的所有高科技產(chǎn)品在園內(nèi)投入使用,初步劃分為商業(yè)區(qū)域、企業(yè)區(qū)域、生活區(qū)域以及公共區(qū)域。
朝陽區(qū)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例使我們對物聯(lián)網(wǎng)的含義有了一個(gè)基本的認(rèn)識,“所謂物聯(lián)網(wǎng),通俗地說是將生活中的每個(gè)物件安裝芯片,再通過無線系統(tǒng)綜合聯(lián)系起來,通過一個(gè)終端就能控制包括家中和戶外所有設(shè)備?!痹撠?fù)責(zé)人表示,目前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中包括芯片嵌入、遠(yuǎn)程指令等很多內(nèi)容已能夠應(yīng)用,關(guān)鍵是將這些內(nèi) 9
容在一個(gè)有限的空間內(nèi)進(jìn)行整合,實(shí)現(xiàn)綜合應(yīng)用,朝陽區(qū)物聯(lián)網(wǎng)示范園的興建,正是為這種綜合應(yīng)用提供實(shí)驗(yàn)場所。
據(jù)介紹,朝陽區(qū)物聯(lián)網(wǎng)示范園最大的看點(diǎn)應(yīng)該是無人駕駛的公交系統(tǒng),市民在園區(qū)乘坐無人駕駛的節(jié)能環(huán)保公交車,經(jīng)過十字路口的時(shí)候,紅綠燈也能夠自動感應(yīng)到公交車駛近,從而迅速變燈。③物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例之東莞實(shí)現(xiàn)空余車位預(yù)約服務(wù)
在交通領(lǐng)域,除了人們熟知的視頻監(jiān)控、GPS定位外,物聯(lián)網(wǎng)與手機(jī)技術(shù)的結(jié)合還將帶來更多方便?!澳憧催@個(gè)車位上裝了無線傳感器,車輛只要停在這里,系統(tǒng)就能感知,并把信息通過專門的客服電話或手機(jī)客戶端,傳遞給用戶”,中國電信人士一邊現(xiàn)場演示一邊介紹,在東莞等地已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這種應(yīng)用,人們出門前可提前了解哪里有空余車位,甚至獲得預(yù)約服務(wù)。實(shí)現(xiàn)這種功能的小小一個(gè)傳感器由于是無線的,安裝起來并不麻煩,而且除了車位信息,也能告訴用戶究竟停了多長時(shí)間車,以精確收費(fèi)。
2.3我所感興趣的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用—智能家居
第一次接觸物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)名詞是在我高中看的一部偶像劇中,劇中男主角在晚上開車回家的路上,拿出手機(jī)按了幾個(gè)鍵,只見畫面一轉(zhuǎn),他的家的燈、電視、空調(diào)都打開了,窗簾也自動拉開,連電飯煲也開始工作了,這一幕讓我感到太神奇了,這樣的生活真是太方便了。于是我上網(wǎng)查閱了有關(guān)這方面的知識,原來這是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居方面的應(yīng)用,即刻覺得物聯(lián)網(wǎng)會給人們的生活帶來翻天覆地的變化。于是在填報(bào)志愿的時(shí)候,在選擇武漢理工大學(xué)之后,毅然選擇了物聯(lián)網(wǎng)工程這個(gè)專業(yè),同時(shí)我對智能家居這一方面的技術(shù)比較感興趣。
智能家居物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)居住環(huán)境,是以住宅為平臺安裝智能家居系統(tǒng)的居住環(huán)境,實(shí)施智能家居系統(tǒng)的過程就稱為智能家居集成。
智能家居集成是利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、安全防范技術(shù)、自動控制技術(shù)、音視頻技術(shù)將家居生活有關(guān)的設(shè)備集成。由于智能家居采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與協(xié)議的不同,大多數(shù)智能家居系統(tǒng)都采用綜合布線方式,但少數(shù)系統(tǒng)可能并不采用綜合布線技術(shù),不論哪一種情況,都一定有對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)來完成所需的信號傳輸任務(wù),因此網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)是智能家居集成中關(guān)鍵的技術(shù)之一。安全防范技術(shù)是智能家居系統(tǒng)中必不可少的技術(shù),在小區(qū)及戶內(nèi)可視對講、家庭監(jiān)控、家庭防盜報(bào)警、與家庭有關(guān)的小區(qū)一卡通等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。自動控制技術(shù)是智能家居系統(tǒng)中必不可少 的技術(shù),廣泛應(yīng)用在智能家居控制中心、家居設(shè)備自動控制模塊中,對于家庭能源的科學(xué)管理、家庭設(shè)備的日程管理都有十分重要的作用。音視頻技術(shù)是實(shí)現(xiàn)家庭環(huán)境舒適性、藝術(shù)性的重要技術(shù),體現(xiàn)在音視頻集中分配、背景音樂、家庭影院等方面。[3]
又稱智能住宅。通俗地說,它是融合了自動化控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)于一體的網(wǎng)絡(luò)化智能化的家居控制系統(tǒng)。智能家居將讓用戶有更方便的手段來管理家庭設(shè)備,比如,通過家觸摸屏、無線遙控器、電話、互聯(lián)網(wǎng)或者語音識別控制家用設(shè)備,更可以執(zhí)行場景操作,使多個(gè)設(shè)備形成聯(lián)動;另一方面,智能家居內(nèi)的各種設(shè)備相互間可以通訊,不需要用戶指揮也能根據(jù)不同的狀態(tài)互動運(yùn)行,從而給用戶帶來最大程度的高效、便利、舒適與安全。
智能家居系統(tǒng)包含的主要子系統(tǒng)有:家居布線系統(tǒng)、家庭網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、智能家居(中央)控制管理系統(tǒng)、家居照明控制系統(tǒng)、家庭安防系統(tǒng)、背景音樂系統(tǒng)、家庭影院與多媒體系統(tǒng)、家庭環(huán)境控制系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。其中,智能家居(中央)控制管理系統(tǒng)、家居照明控制系統(tǒng)、家庭安防系統(tǒng)是必備系統(tǒng),家居布線系統(tǒng)、家庭網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、背景音樂系統(tǒng)、家庭影院與多媒體系統(tǒng)、家庭環(huán)境控制系統(tǒng)為可選系統(tǒng)。
在智能家居環(huán)境的認(rèn)定上,只有完整地安裝了所有的必備系統(tǒng),并且至少選裝了一種及以上的可選系統(tǒng)的智能家居才能稱為智能家居。
智能家居物聯(lián)網(wǎng)能實(shí)現(xiàn)的功能和提供的服務(wù): 1.始終在線的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),與互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)相連,為在家辦公提供了方便條件。
2、安全防范:智能安防可以實(shí)時(shí)監(jiān)控非法闖入、火災(zāi)、煤氣泄露、緊急呼救的發(fā)生。一旦出現(xiàn)警情,系統(tǒng)會自動向中心發(fā)出報(bào)警信息,同時(shí)啟動相關(guān)電器進(jìn)入應(yīng)急聯(lián)動狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)主動防范。
3、家電的智能控制和遠(yuǎn)程控制,如對燈光照明進(jìn)行場景設(shè)置和遠(yuǎn)程控制、電器的自動控制和遠(yuǎn)程控制等。
4、交互式智能控制:可以通過語音識別技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能家電的聲控功能;通過各種主動式傳感器(如溫度、聲音、動作等)實(shí)現(xiàn)智能家居的主動性動作響應(yīng)。
5、環(huán)境自動控制。如家庭中央空調(diào)系統(tǒng)。
6、提供全方位家庭娛樂。如家庭影院系統(tǒng)和家庭中央背景音樂系統(tǒng)。
7、現(xiàn)代化的廚衛(wèi)環(huán)境。主要指整體廚房和整體衛(wèi)浴。
8、家庭信息服務(wù):管理家庭信息及與小區(qū)物業(yè)管理公司聯(lián)系。
9、家庭理財(cái)服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)完成理財(cái)和消費(fèi)服務(wù)。
10、自動維護(hù)功能:智能信息家電可以通過服務(wù)器直接從制造商的服務(wù)網(wǎng)站上自動下載、更新驅(qū)動程序和診斷程序,實(shí)現(xiàn)智能化的故障自診斷、新功能自動擴(kuò)展。
現(xiàn)在物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展迅猛,智能家居作為物聯(lián)網(wǎng)的重要應(yīng)用之一,在不久的將來一定能普及到各個(gè)小區(qū)和用戶,讓高科技不再只出現(xiàn)在電視劇中,讓物聯(lián)網(wǎng)走近千家萬戶,每個(gè)人享受到物聯(lián)網(wǎng)帶來的方便和享受。所以,我們作為物聯(lián)網(wǎng)的宣傳者,首先要從自身起,在大學(xué)這個(gè)真正能學(xué)到本事的黃金時(shí)期,充實(shí)自我,全面學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)知識,為物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。所以,我要開始我的學(xué)習(xí)規(guī)劃了。
3、我的學(xué)習(xí)規(guī)劃
3.1物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求 :具有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ),掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論和應(yīng)用設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子信息技術(shù)的能力,掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,能順利地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有聽、說、讀、寫的能力。
主干學(xué)科與課程有:信息與通信工程、電子科學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)概論、電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、工程電磁場、通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信網(wǎng)、傳感器原理、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、無線通信原理、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、近距無線傳輸技術(shù)、二維條碼技術(shù)、數(shù)據(jù)采集與處理、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)等。
3.2自我認(rèn)識和評價(jià)
3.2.1 學(xué)習(xí)能力:
我自認(rèn)為為自己的學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)。我從不把學(xué)習(xí)看作是記憶死的知識,而是通過將課本知識與實(shí)際聯(lián)系起來,幫助理解,加深記憶過程。理論與實(shí)際是相通的,能夠付諸實(shí)際應(yīng)用的理論才有存在的價(jià)值,所以將知識與實(shí)際聯(lián)系起來,不僅可以幫助你最快找到知識的定位,還能加深理解,深入掌握知識。我在學(xué)習(xí)方面能夠舉一反三,善于對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)。不論是相同的事物還是有不同點(diǎn)的事物,我愿意從比較中找到聯(lián)系和獲取知識,相信這能讓我的視野更開闊。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不僅僅是一種純粹知識的學(xué)習(xí),社會同樣是學(xué)習(xí)的大平臺。所以,我同樣重視個(gè)人在實(shí)際生活中的學(xué)習(xí)。我是個(gè)擅長從生活中學(xué)習(xí)的人,所謂“吃一塹,長一智”。工作中,我喜歡向身邊的同伴學(xué)習(xí),所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,通過學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的能力品質(zhì),使我在工作中不斷取長補(bǔ)短。此
外,我還認(rèn)為把“理論運(yùn)用到實(shí)際中去”也是學(xué)習(xí)能力的一部分,“盡信書,不如無書”,要“通過實(shí)踐來檢驗(yàn)真理”。當(dāng)然,由于社會經(jīng)驗(yàn)的不足,這個(gè)能力正是我最欠缺的。因此,日后我還應(yīng)多參加各種社會實(shí)踐工作,以提升自己這方面的“學(xué)習(xí)能力”。
3.2.2 管理能力:
時(shí)間管理能力,自認(rèn)為自己對于時(shí)間的管理能力還有待加強(qiáng)。性格上的問題導(dǎo)致自己從小做事喜歡拖拉,總是到最后時(shí)刻才慌忙趕著做,在學(xué)習(xí)方面,惰性是致命的缺點(diǎn),天道酬勤,想要在學(xué)習(xí)上取得好成績,就得合理安排時(shí)間,提高時(shí)間利率。
3.2.3 我的愛好及特長
我喜歡看書,運(yùn)動,看電影,聽音樂,旅游。其實(shí)我是個(gè)喜歡安靜的人,喜歡在恬靜的環(huán)境下思考問題。我喜歡打乒乓球、羽毛球等各種球類運(yùn)動,喜歡看各類感人有深度的小說,喜歡仔細(xì)觀察事物,喜歡游覽各個(gè)地方,吃遍美食。說實(shí)話,我這種散漫的性子從事有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)這種精密的行業(yè),有點(diǎn)不適應(yīng),不過我的老師曾說過“如果不能選擇你的熱愛就熱愛你的選擇”,既然選擇了這個(gè)專業(yè),我一定會認(rèn)真地去學(xué)習(xí)它,在物聯(lián)網(wǎng)中找到熱情。
3.3未來三年的行動計(jì)劃
小時(shí)候有許多的夢想,隨著年齡的增長和慢慢的成熟,我的夢想也在不停地變化著,雖然我們還在象牙塔中,但慢慢走向真實(shí)社會的我們此時(shí)需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個(gè)方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)——大學(xué)四年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí),在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系,怎樣利用各種機(jī)會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個(gè)方向,具體的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實(shí)際情況進(jìn)行分析調(diào)整,做出不同階段的計(jì)劃,以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。
3.3.1 學(xué)業(yè)規(guī)劃
在校期間,面對新的教法與學(xué)習(xí)模式要盡快適應(yīng),以便能更好的融入到學(xué)習(xí)的良好氛圍中,樹立牢固的專業(yè)思想,力爭不遲到、請假,更不曠課,保證學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,按時(shí)完成各門功課作業(yè)。嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,力爭通過學(xué)校每學(xué)期開設(shè)的各門課程考試。全力避免課程不及格。上好體育課,積極參加課外體育鍛煉,達(dá)到體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn),全力避免體育課程不及格。每學(xué)期力爭輔修一門跨專業(yè)的課程。為畢業(yè)后在職攻讀碩士研究生做好鋪墊。
除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時(shí)間外,應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析、時(shí)間分配。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。每月至少閱讀一本有利于提高綜合素質(zhì)的專業(yè)以外書籍。
3.3.2 能力規(guī)劃
積極參加班級活動的籌劃,組織,協(xié)助團(tuán)支書,班長等開展各類活動,建立起與同學(xué)之間的良好友情,培養(yǎng)自己的組織能力和交流能力,善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。同時(shí)參加學(xué)生會生活部的學(xué)生工作,參加各類的活動的籌備,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、制作海報(bào),向大眾宣傳,推廣活動的勇氣和能力。學(xué)習(xí)與校外一些機(jī)構(gòu)聯(lián)系、洽談,通過辦講座,發(fā)傳單等方式為部門獲得贊助。學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的能力,在每一次活動之后懂得總結(jié)反思,將收獲記錄下來,使得下次的活動可以完成得更加縝密。此外,積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動,力爭在校期間分別參加校內(nèi)外社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、征文賽和知識競賽等活動各兩次以上,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。
3.3.3經(jīng)驗(yàn)規(guī)劃
積極參加各階段的黨、團(tuán)活動;每月向黨組織遞交對黨章的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受;爭取在大二上半學(xué)期被黨組織確認(rèn)為入黨積極分子;爭取在大三下學(xué)期通過組織考核,加入中國共產(chǎn)黨。
在校期間,力爭每學(xué)年分別參加社會調(diào)查活動、社區(qū)咨詢和臨時(shí)實(shí)習(xí)等工作各一次;力爭每學(xué)年分別參加義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動和青年志愿服務(wù)等公益事業(yè)活動各一次;力爭每周參加校學(xué)生會、社團(tuán)組織的各類活動一次。在大
一、大二做好專業(yè)知識的儲備工作,利用好學(xué)校組織的外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)以致用,提高自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力,爭取能獲準(zhǔn)參加導(dǎo)師的一至二項(xiàng)的科研工作。
3.4 結(jié)語
我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實(shí)就代表著我們自己的理想。在實(shí)現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實(shí)現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實(shí)實(shí)在在的行動。就讓我們用實(shí)踐證明自身,用行動實(shí)現(xiàn)理想。
第三篇:專業(yè)教育報(bào)告
專業(yè)教育報(bào)告
生物科學(xué)既是一門具有悠久歷史的學(xué)科,又是當(dāng)今的熱門學(xué)科。在科學(xué)蓬勃發(fā)展的二十一世紀(jì),生物科學(xué)作為一門前沿學(xué)科,已經(jīng)受到越來越多人的重視。目前,生物科學(xué)和生物技術(shù)是世界發(fā)展最為迅速的領(lǐng)域之一,我為自己能到這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)而感到高興。在我看來生物科學(xué)是一門與生命息息相關(guān)的學(xué)科,它通過對生命的研究分析,讓我們更好地去了解自然,了解生物,并更高效地利用生物科學(xué)解決世界那個(gè)上的一些難題。目前,生物學(xué)分為微觀生物學(xué)和宏觀生物學(xué)。微觀生物學(xué)即指從分子角度,從細(xì)胞角度,從生物體個(gè)體為研究對象的生物學(xué)。主要是通過實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行研究。而宏觀生物學(xué)是生物學(xué)的重要組成部分,與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科教以及外交和外貿(mào)有著密切關(guān)系,它為解決當(dāng)今人類所面臨的人口、食物、環(huán)境、資源、醫(yī)療保健等諸多難題提供理論基礎(chǔ),它從生物學(xué)的角度為國家重大決策提供科學(xué)依據(jù)。
當(dāng)然,在學(xué)科交叉上,它又分為生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(與數(shù)學(xué)交叉),生物物理學(xué)(與物理交叉),生物化學(xué)(與化學(xué)交叉),計(jì)算生物學(xué)(與計(jì)算機(jī)交叉)等等,由此可見,很多方面都離不開生物科學(xué)。而多學(xué)科的交叉又促進(jìn)了腦科學(xué),腦科學(xué)日益受到各界人重視,所以說人類已經(jīng)離不開生物科學(xué)。
從各界報(bào)道來看,生物科學(xué)已在各個(gè)領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。今年9月屠呦呦就“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”獲得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎。屠呦呦多年前就開始從事中藥和中西藥結(jié)合的研究,1971年她首先從黃花蒿中發(fā)現(xiàn)抗瘧有效提取物,1972年又分離出新型結(jié)構(gòu)的抗瘧有效成分青蒿素,1979年獲國家發(fā)明獎二等獎。青蒿素是一類高效、速效、低毒的抗瘧藥,它對瘧原蟲紅內(nèi)期有強(qiáng)大且快速的殺滅作用,能迅速控制臨床發(fā)作及癥狀。青蒿素的發(fā)現(xiàn)及提取,解決了一個(gè)世界性的難題,使大多數(shù)瘧疾折磨的人們脫離痛苦。
當(dāng)然,雖然科學(xué)家利用生物科學(xué)創(chuàng)造了一系列科研成果并造福人類,但是它并不是一門簡單輕松的學(xué)科,在生物地研究和實(shí)驗(yàn)上,科學(xué)家和學(xué)者要付出千倍萬倍的努力,去制作肌肉去裝片,配制各種溶液,去解剖動物等等等等。有時(shí)候一個(gè)小實(shí)驗(yàn)從頭做到尾都需要花上十幾個(gè)小時(shí),科學(xué)家們早晨進(jìn)實(shí)驗(yàn)室半夜才出來是常有的事。而且,整天和各種有機(jī)無機(jī)試劑接觸也存在著很多潛在的危險(xiǎn)。但是,學(xué)習(xí)生物,做生物實(shí)驗(yàn)也是一件很有趣的事情。當(dāng)你看到自己制作的裝片通過顯微鏡清清楚楚地展現(xiàn)在你的眼前時(shí),當(dāng)你通過自己的解剖把某一個(gè)動物的身體結(jié)構(gòu)摸得明明白白時(shí),當(dāng)你看到青蛙排腸肌在一系列不同處理下的反應(yīng)時(shí),我相信那種苦苦追求苦苦試驗(yàn)苦苦探索后的成功的喜悅及激動是無法用言語來表達(dá)的。
我認(rèn)為生物科學(xué)就是這樣一門會讓你大喜大悲的學(xué)科,因?yàn)?,在生物科學(xué)的探索道路上,總是充滿著無奈,辛酸,失望,痛苦和迷茫,而當(dāng)你真正遇上它的真諦,真正用到它來造福人類之時(shí),你又會倍感欣慰。因此,雖然我真正科學(xué)意義上的接觸生物沒有多少時(shí)間,但是我堅(jiān)信它的魅力最終將會感染我,使我更深刻地了解它并愛上它!
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 2011級生命科學(xué)(1)班 [
第四篇:2010專業(yè)教育新聞
機(jī)電系舉行2010級新生專業(yè)教育大會
9月14日晚19時(shí),機(jī)電系分別在學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書館報(bào)告廳、單片機(jī)一體化教室舉行機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)三個(gè)專業(yè)教育報(bào)告會,出席會議的有機(jī)電系系主任丁如春,機(jī)電系黨支部書記周繼國、主管學(xué)生工作副主任楊寶平,主管理論教學(xué)副主任熊國全,主管實(shí)踐教學(xué)副主任徐波,各專業(yè)教研室主任,輔導(dǎo)員和新生班班主任,2010級全體新生。
本次專業(yè)教育活動,分別由三個(gè)教研室主任主講。他們圍繞各自專業(yè)就專業(yè)內(nèi)涵和發(fā)展、專業(yè)人才社會需求、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、職業(yè)面向、本專業(yè)應(yīng)具備的能力、主要課程及實(shí)踐項(xiàng)目、畢業(yè)要求、大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方法等方面做了精彩講話。
在報(bào)告會上丁如春主任和周繼國書記還寄語2010級新生,希望同學(xué)們胸懷大志、理想高遠(yuǎn),追求真理、勇于創(chuàng)新,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能,成為有用之才。同時(shí)表示為更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的信心,在軍訓(xùn)之后還要分班級進(jìn)行專業(yè)教育。
在專業(yè)教育之前機(jī)電系還組織2010級新生參觀了國家電工電子實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、金工實(shí)訓(xùn)基地和機(jī)電實(shí)訓(xùn)樓。
第五篇:專業(yè)教育報(bào)告
目錄
目錄...........................1
物聯(lián)網(wǎng)之我見.........................2
一、專業(yè)認(rèn)識.........................2
物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程.........................2
物聯(lián)網(wǎng)定義..........................2
物聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)..........................2
二、專業(yè)應(yīng)用.......................3
經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域........................3
信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域........................3
安防領(lǐng)域.........................4
三、學(xué)習(xí)規(guī)劃.........................4
打牢基礎(chǔ).........................5
學(xué)會應(yīng)用.........................51
物聯(lián)網(wǎng)之我見
一、專業(yè)認(rèn)識
通過這兩天的專業(yè)教育,我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。如果說之前一年的課程是讓我們對物聯(lián)網(wǎng)有所了解的話,這次的專業(yè)教育讓我們對物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與前景發(fā)展更多了幾分信心。
物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程
物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things)這個(gè)概念最早由麻省理工的Auto-ID中心在1999年提出,其基本想法是將RFID和其他傳感器相互連接,形成RFID架構(gòu)的分布式網(wǎng)絡(luò)。歐洲委員會提出“物聯(lián)網(wǎng)是未來因特網(wǎng)的綜合部分之一,可以被定義為一個(gè)動態(tài)的全球網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。基于標(biāo)準(zhǔn)的和互操作的通信協(xié)議,無論物理的還是虛擬的“物”均有身份、物理屬性和虛擬特質(zhì),具備自配置能力且使用智能接口,可以無縫地集成到信息網(wǎng)絡(luò)中去?!?/p>
物聯(lián)網(wǎng)定義
物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信,以實(shí)現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。通俗來講,物聯(lián)網(wǎng)就是利用傳感器將人與物體、物體與物體、人與人相連,建立一張智能網(wǎng)絡(luò),使人們的生活更加快捷、方便。
物聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)
首先,它是各種感知技術(shù)的廣泛應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)上部署了海量的多種類型傳感器,每個(gè)傳感器都是一個(gè)信息源,不同類別的傳感器所捕獲的信息內(nèi)容和信息格式不同;其次,它是一種建立在互聯(lián)網(wǎng)上的泛在網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重要基礎(chǔ)和核心仍舊是互聯(lián)網(wǎng),通過各種有線和無線網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)融合,將物體的信息實(shí)時(shí)準(zhǔn)確地傳遞出去;還有,物聯(lián)網(wǎng)不僅僅提供了傳感器的連接,其本身也具有智能處理的能力,能夠?qū)ξ矬w實(shí)施智能控制。物聯(lián)網(wǎng)將傳感器和智能處理相結(jié)合,利用云計(jì)算、模式識別等各種智能技術(shù),擴(kuò)充其應(yīng)用領(lǐng)
域。
二、專業(yè)應(yīng)用
近幾年,物聯(lián)網(wǎng)逐漸成為一大熱點(diǎn)。IBM公司提出“智慧地球”概念、HP提出“地球神經(jīng)系統(tǒng)”、思科提出“智能城市”、英特爾收購風(fēng)和公司,大舉入軍嵌入式領(lǐng)域;今年一月,奧巴馬在和工商領(lǐng)袖舉行的圓桌會議上提出相應(yīng)的智慧地球概念,而物聯(lián)網(wǎng)就是其中一個(gè)重要概念;在我國,溫家寶總理于今年八月親赴無錫考察無錫微納傳感網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心;當(dāng)月移動總裁王建宙在臺灣演講時(shí)也曾說物聯(lián)網(wǎng)是未來的3G應(yīng)用趨勢?,F(xiàn)階段,物聯(lián)網(wǎng)主要有以下幾個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用:
經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域
物聯(lián)網(wǎng)將技術(shù)與社會連接在一起的結(jié)構(gòu)將產(chǎn)生一種新的技術(shù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),對社會、經(jīng)濟(jì)活動產(chǎn)生巨大的影響。一種新的、智能的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正在逐漸進(jìn)入到我們的生活。工業(yè)上,經(jīng)過近幾年的積淀,現(xiàn)已擁有海爾、海信、金弘測控、軟控股份、東軟載波、電子研究所等一批物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和第三方組織,建立起包括芯片設(shè)計(jì)制造、電子標(biāo)簽封裝、傳感器制造、第三方服務(wù)等環(huán)節(jié)的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu),而青島將在國家輕工業(yè)聯(lián)合會等單位的大力支持下,積極推動輕工產(chǎn)品物聯(lián)網(wǎng)信息平臺建設(shè)、工程中心建設(shè)、編碼標(biāo)準(zhǔn)制定等工作,并帶動相關(guān)配套服務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,在運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)方面探索新經(jīng)驗(yàn);農(nóng)業(yè)上,今年9月,國家發(fā)改委啟動糧食儲運(yùn)監(jiān)管物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程,涉及江蘇、黑龍江、廣東、上?!叭∫皇小?,國家發(fā)展改革委高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司副巡視員徐建平在接受媒體采訪時(shí)表示,作為國家“十二五”規(guī)劃農(nóng)業(yè)首要目標(biāo)和重點(diǎn)投入方向,糧食安全信息化戰(zhàn)略備受關(guān)注,航天信息在糧食流通各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)用RFID等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),有力地推動了糧食流通信息化的發(fā)展,取得了良好的成效。
信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域
如果把計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使信息處理獲得了質(zhì)的飛躍,視作信息技術(shù) 第一次產(chǎn)業(yè)化浪潮; 如果把互聯(lián)網(wǎng)和移動網(wǎng)的發(fā)展使信息傳輸獲得了 巨大提升,視作第二次產(chǎn)業(yè)化浪潮;那么,專家表示,以物聯(lián)網(wǎng)為代 表的信息獲取技術(shù)的突破,將掀起第三次產(chǎn)業(yè)化浪潮。一個(gè)小小的二維碼,就能記錄這個(gè)產(chǎn)品的所有信息,一
個(gè)小小的傳感器,就能清楚的告知其所在位置及周圍環(huán)境,物聯(lián)網(wǎng)通過計(jì)算機(jī)將信息產(chǎn)業(yè)推向了21世紀(jì)的高潮?!靶悴挪怀鲩T,盡知天下事”已經(jīng)不是什么稀罕事了。交通運(yùn)輸部海事局科技工作將依托物聯(lián)網(wǎng)和3G等先進(jìn)技術(shù),以新能源、新光源、無人飛機(jī)、無人高速三體船等先進(jìn)技術(shù)和裝備的研制與開發(fā)為重點(diǎn)和突破口,結(jié)合海事信息化頂層設(shè)計(jì),全力打造“智慧海事”。已經(jīng)竣工投產(chǎn)的李滄天擇物流園區(qū)內(nèi)也開展了信息平臺建設(shè)試點(diǎn)工作。目前該平臺基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)建成,運(yùn)行后將有效引導(dǎo)物流企業(yè)運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)的貨物分撥、電子訂貨、射頻識別等信息軟件及裝備技術(shù),提高企業(yè)物流管理的信息化水平。
安防領(lǐng)域
近幾年來,安全事故不斷發(fā)生,礦山塌方、大樓火災(zāi)、泥石流等事故層出不窮,我們無法時(shí)時(shí)刻刻守在其周圍,但一個(gè)芯片、一個(gè)傳感器以及一個(gè)完整的物聯(lián)網(wǎng)體系就能代替我們守護(hù)我們的安全。比如說“感知礦山”這個(gè)產(chǎn)品,“感知礦山”通過全面感知,對礦區(qū)的人(人員定位、無線通信)、設(shè)備(綜 合自動化)、環(huán)境(安全監(jiān)控、礦壓監(jiān)控等)全面感知,并通過高速網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全面 覆蓋,同時(shí)還具有直觀形象的應(yīng)用,通過 3D GIS 礦區(qū)全息展示,來全面感知礦 山。“感知礦山”可用于煤礦(地面、井下)安全生產(chǎn)、煤炭行業(yè)綜合信息化、稅 務(wù)局、煤炭局、縣區(qū)煤炭產(chǎn)量監(jiān)控,也可用于林業(yè)系統(tǒng)監(jiān)控、電力系統(tǒng)高壓開關(guān) 監(jiān)視和控制等多個(gè)場景,目前在全國有很多成功案例。“北京奧運(yùn)期間,物聯(lián)網(wǎng)得到了很廣泛的應(yīng)用,譬如視頻聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、智能交通指揮、食品安全追溯、環(huán)境動態(tài)監(jiān)測等等方面,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 獲得了非常大的用武之地。上海世博期間,34 萬人在世博園就餐,約 保證食品安全成為了首要目標(biāo)。利用物聯(lián)網(wǎng),在現(xiàn)場就可快速追溯食 品和原料的來源,確保供應(yīng)渠道的安全可靠。世博會的火警警報(bào)裝置 也利用了物聯(lián)網(wǎng),消除了世博期間的火險(xiǎn)。汶川地震事信息通過傳感 網(wǎng)被傳遞到后方的決策部門,有效規(guī)避了人員實(shí)地觀測可能遭遇的傷 亡風(fēng)險(xiǎn)。這一切都說明了物聯(lián)網(wǎng)的有效應(yīng)用可以保證人的安全,危險(xiǎn) 在未發(fā)生的時(shí)候就被消除。
三、學(xué)習(xí)規(guī)劃
打牢基礎(chǔ)
任何一門課都需要將基礎(chǔ)打牢,這就像建一座大樓,如果地基不穩(wěn)的話,大樓就無法建高。首先,我們應(yīng)當(dāng)對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有一個(gè)基本的了解,也就是對《物聯(lián)網(wǎng)工程概論》的學(xué)習(xí),全面了解:物聯(lián)網(wǎng)基本知識、技術(shù)體系以及相關(guān)理論,對物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù),如EPC和RFID技術(shù)、傳感器技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、M2M技術(shù)等。同時(shí)應(yīng)對與物聯(lián)網(wǎng)密切相關(guān)的云計(jì)算、智能技術(shù)、安全技術(shù)也進(jìn)行論述。由于物聯(lián)網(wǎng)主要依靠傳感器,因此,無線傳感網(wǎng)絡(luò)概論、TCP/IP網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議、傳感器技術(shù)概論、RFID技術(shù)概論等我們都將學(xué)習(xí)到。在之后,我們將深入學(xué)習(xí)如何應(yīng)用。
學(xué)會應(yīng)用
物聯(lián)網(wǎng)工程就像所有的工科專業(yè)一樣,不僅需要打牢基礎(chǔ),更加需要學(xué)會應(yīng)用?,F(xiàn)在大部分大學(xué)生都還停留在理論階段,真正需要應(yīng)用的時(shí)候,反而還不如職校出來的學(xué)生。所以我們需要邊學(xué)邊用,但目前的現(xiàn)狀是能讓我們鍛煉的機(jī)會很少,公司都希望招進(jìn)來的人直接就能上手,卻又沒有相應(yīng)的人才培養(yǎng)機(jī)制。因此我們更應(yīng)當(dāng)自己去尋找機(jī)會、創(chuàng)造機(jī)會。在實(shí)踐中將知識融會貫通。作為物聯(lián)網(wǎng)工程的學(xué)生,我們不應(yīng)當(dāng)局限于硬件或者軟件,我們應(yīng)當(dāng)致力于將硬件與軟件相結(jié)合來使用,既要學(xué)會利用編程來控制,又要學(xué)會利用硬件來進(jìn)行優(yōu)化,這才是我們專業(yè)的優(yōu)勢所在。